時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
初中年度工作計劃表篇一
一、本冊教材內(nèi)容:
包括歌曲、讀譜知識、綜合訓(xùn)練、欣賞、選用教材及鄉(xiāng)土教材。
二、綜合訓(xùn)練。
以多聲部發(fā)聲練習(xí)與創(chuàng)編旋律練習(xí)為主,提高學(xué)生的合唱能力。
與創(chuàng)作能力。欣賞曲目達(dá)到幾十首,著重訓(xùn)練學(xué)生的分析音樂作品的能力,并能用自己喜愛的形式表現(xiàn)出來。器樂訓(xùn)練以豎笛吹奏練習(xí)為主,能夠準(zhǔn)確表現(xiàn)音樂作品中的力度、速度、情緒等的變化。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、保持學(xué)生對音樂的興趣,使學(xué)生樂于參與音樂活動。
2、培養(yǎng)音樂感受與鑒賞的能力。
3、培養(yǎng)表現(xiàn)音樂的能力。
4、培養(yǎng)藝術(shù)想象和創(chuàng)造力。
5、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛精神。
四、教學(xué)重點(diǎn):
通過多種形式的發(fā)聲練習(xí)曲及二聲部練習(xí)曲來提高演唱技巧和。
合唱水平,使學(xué)生更好的表現(xiàn)歌曲;感受樂曲的速度、力度、強(qiáng)弱的變化,分辨并表現(xiàn)感受到的音樂情緒,同時受到思想教育。
五、教學(xué)難點(diǎn):
通過節(jié)奏、表演,力度、速度、吹奏等訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生多方面。
的音樂表現(xiàn)力。
六、學(xué)生情況分析:
本年級的學(xué)生,經(jīng)過了五年的學(xué)習(xí),有了一定的音樂感受力,能較為準(zhǔn)確的分析音樂作品,并能用電子琴或自己喜歡的形式表現(xiàn)出來。但在電子琴演奏方面,少部分學(xué)生還有待于進(jìn)一步提高。
七、時間安排。
二〇xx年二月。
初中年度工作計劃表篇二
根據(jù)中共峨眉山市委《關(guān)于加強(qiáng)教育人才隊伍建設(shè)的意見》(峨委發(fā)【__】2號)、《峨眉山市骨干教師管理辦法》(峨教發(fā)【__】68號)和《峨眉山市教育局關(guān)于“名師工作室”建設(shè)的實(shí)施意見》(峨教發(fā)【__】9號)文件為精神,為了使工作室成為“研修的平臺、成長的階梯、交流的紐帶、輻射的中心”,特制定工作室__年工作計劃。
一、指導(dǎo)思想。
工作室將在峨眉山市教育局“名師工作室”領(lǐng)導(dǎo)小組和教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以名師工作室活動為載體,堅持刻苦專研業(yè)務(wù)與發(fā)揮名師示范、指導(dǎo)和輻射作用相結(jié)合的原則,通過理論學(xué)習(xí)、同伴互助、教學(xué)研討、課堂觀摩、自主研修、學(xué)術(shù)交流、專家引領(lǐng)為主的.研修形式,搭建促進(jìn)中青年教師專業(yè)成長以及名師自我提升的發(fā)展平臺,打造一支“擁有先進(jìn)的教育思想、充滿靈性的教育智慧、具有深厚的專業(yè)知識,形成良好的專業(yè)人格”工作室團(tuán)隊,使數(shù)學(xué)工作室成為教師專業(yè)發(fā)展的重要平臺。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)專業(yè)理論學(xué)習(xí)。
工作室的工作要有序和有效地開展,離不開先進(jìn)的教育理論,為了增強(qiáng)工作室全體成員教改意識和科研意識,為此,工作室新購進(jìn)了34本教育教學(xué)理論專著,明確要求每位成員每年至少認(rèn)真閱讀1本及以上的教育教學(xué)專著,同時做好讀書筆記和讀書心得。適時創(chuàng)造條件采取“走出去、請進(jìn)來”的方式,聆聽專家學(xué)者的授課和專題講座。
2、承擔(dān)公開課和專題講座。
工作室每位骨干成員在一年里應(yīng)承擔(dān)校級以上示范課1節(jié)或?qū)n}講座1次;骨干成員根據(jù)培養(yǎng)計劃,選定培養(yǎng)對象,對后備成員進(jìn)行“傳、幫、帶”,帶領(lǐng)他們參加有關(guān)教研活動,促進(jìn)他們專業(yè)成長。
3、積極參加聽課和評課活動。
以工作室骨干成員為核心,組建學(xué)校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)打磨團(tuán)隊,為承擔(dān)各級各類教學(xué)活動的教師出謀劃策。同時要求在一年里,工作室每個骨干成員聽課不少于40節(jié),每個后備成員聽課不少于20節(jié),并做好課后研討相關(guān)工作。
4、開展課題研究。
工作室__年研究的小課題為《小學(xué)數(shù)學(xué)史的梳理與開發(fā)研究》,為此工作室成立課題組,下設(shè)一至六年級課題研究小組,各年級備課組長為課題研究小組長。各成員根據(jù)工作室制定的課題研究計劃,結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué),有序開展實(shí)驗(yàn)研究活動,做到課題研究有計劃、有實(shí)施、有研討、有小結(jié)、有檢查、有評價,資源共享,協(xié)同作戰(zhàn),使課題研究取得實(shí)效。
5、建立工作室qq群(“峨眉二小陳全華數(shù)學(xué)工作室qq群號:272389659)。
工作室各位成員應(yīng)申請自己的qq號,并加入工作室qq群,利用工作室建立的qq群開展網(wǎng)絡(luò)資源共享和專題研討活動,解決教學(xué)中的疑難問題,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交流的優(yōu)勢。
6、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的作用。
開設(shè)的欄目主要有:工作團(tuán)隊、工作動態(tài)、名師論壇、工作計劃、工作總結(jié)、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、教學(xué)文匯、課題研究等。工作室成員要多關(guān)注工作室博客,為此做好以下幾方面工作:
(3)工作室骨干成員還要積極收集各級各類優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,使工作室博客成為傳播先進(jìn)教育思想、新課程理念和教研教改信息的一個重要平臺。
初中年度工作計劃表篇三
年度計劃所包含的內(nèi)容工作計劃是包羅萬象的,不同的人、不同的部門、不同的職別,他的著眼點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)會不盡相同,那么所作的工作計劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別。下面是小編為大家提供初中教研的。
歡迎大家閱讀借鑒。
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期我們依然本著“提高課堂效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”的宗旨,依據(jù)“教因?qū)W而生,學(xué)因心而成”的教學(xué)原則,加強(qiáng)學(xué)科組、備課組間的教研活動,努力通過科學(xué)、有效的組織教學(xué),優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效率,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。運(yùn)用合作、互助、嚴(yán)格、苦干、實(shí)干加巧干的方法,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,從而達(dá)到“教研興校,質(zhì)量興校的目的”。
二、具體工作。
1、備戰(zhàn)中考。
初三教師做好迎接中考的準(zhǔn)備,備課組長負(fù)責(zé),制定好詳盡的復(fù)習(xí)方案,及時搜集中考信息,把握中考方向,編訂經(jīng)典實(shí)用的模擬試題,團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,辛勤付出,保障中考再創(chuàng)佳績。
2、示范課、賽講課安排。
3、聽課評課要求。
堅持聽課制度,倡導(dǎo)自主聽課。要求青年教師拜師學(xué)習(xí),組成一幫一合作小組,以老帶新,以新促老,提高所有教師的業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì)。要求三十歲以下教師,聽一節(jié)講一節(jié),自己吸收整理后再講課,任何教師不得拒絕老師們聽自己的課,歡迎大家都聽推門課。研討課、觀摩課聽完立即評課,肯定優(yōu)點(diǎn),提出改進(jìn)意見,群策群力共同提高。
每月年輕教師(35歲以下)聽課不少于12節(jié),中年教師(35歲以上)聽課不少于8節(jié),聽課要認(rèn)真,有記錄,有反思。
每學(xué)期每位教師至少做一次公開課,中青年教師至少做兩次研討課。
要求5年以上教齡的教師每月至少聽課4節(jié),5年以下教齡的教師每月至少聽課8節(jié)。杜絕不聽課只抄寫聽課筆記的現(xiàn)象。(符合要求的每聽一節(jié)計量化分1分,弄虛作假查出來該項評價不得分。每半月檢查一次。)。
4、學(xué)科組教研活動。
學(xué)科組教研每月一次,每次教研時間兩節(jié)課,每次有專題,有專人講解。內(nèi)容具體、循序漸進(jìn),有學(xué)術(shù)研討價值,對教學(xué)有指導(dǎo)意義。如:《如何以問題為主線主導(dǎo)課堂教學(xué)》《寫人記事突出中心的方法總結(jié)》《談?wù)勎页晒Φ陌鍟贰毒实膶?dǎo)課技術(shù)》《我上的很成功的一堂課》《我很困惑的一堂課》等。
研討內(nèi)容建議:1.研讀課標(biāo)2.專題研討3、解決教學(xué)中存在的問題。
要求:每次研討的。
發(fā)言稿。
發(fā)表于本學(xué)科的博客,同時署上作者姓名。
(每次發(fā)言教師計3----5分,每次記錄計1分)由學(xué)科組長負(fù)責(zé)。
5、備課組集體教研。
備課組教研每周兩次,每次教研時間兩節(jié)課。(教研時間小組自定)。
要求:備課組長每周有教研計劃,每次教研內(nèi)容明確,安排具體,組織到位,效果顯著,能真正起到“提高課堂效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”的作用。
內(nèi)容:
(1)安排本周教學(xué)內(nèi)容,每次由一位教師主備一課,統(tǒng)一本課教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),共同優(yōu)化每個教學(xué)環(huán)節(jié),找出解決重難點(diǎn)的最好辦法,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。優(yōu)化。
教案。
學(xué)案。
課件。
并整理、存檔。
(2)統(tǒng)一選題、組題,明確每道習(xí)題的訓(xùn)練重點(diǎn),練習(xí)題的設(shè)計有梯度,有針對性,對重難點(diǎn)習(xí)題須根據(jù)學(xué)情講出自己引導(dǎo)學(xué)生解題的思路和方法。本年級本學(xué)科作業(yè)統(tǒng)一精選。
初中年度工作計劃表篇四
(一)增強(qiáng)責(zé)任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作。
1、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,做到“及時,全面,準(zhǔn)確,高效”。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2、整理各分管校長工作要點(diǎn)和各處室工作,提前做好學(xué)校一周工作安排,在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄,使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù)。
(二)加強(qiáng)辦公室建設(shè),做好協(xié)調(diào)與服務(wù)。
1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,建立辦公室定期例會制度,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位、每項工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,堅持從高、從嚴(yán)、從全、從細(xì)要求。同時,營造健康的工作環(huán)境,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識。
2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》,進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,以管理考核為手段,旨在提高教師的素質(zhì),加強(qiáng)我校的教師隊伍建設(shè),使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,滿足人才的需求。
3、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,做好會議記錄。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)、具體、全面的第一手資料,在求實(shí)、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫。
4、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn)、工作總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。
5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。
6、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)辦公室工作人員的轉(zhuǎn)自政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為更好的開展工作打好堅實(shí)的理論基矗(三)高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作,信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出差錯。各項文件材料,力求及時、準(zhǔn)確、優(yōu)質(zhì)、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,以信息為載體,反映學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),營造氛圍,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
隨著學(xué)校的發(fā)展,上級檢查事宜越來越多,辦公室要切實(shí)做到三到位,一是接待前到位,根據(jù)任務(wù)大小,周全考慮,統(tǒng)一部署,細(xì)致安排各項接待工作。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,語言要標(biāo)準(zhǔn),舉止要優(yōu)雅,接待要得體。三是接待后到位,接待后要及時清理現(xiàn)場,使之恢復(fù)清潔,為下一次接待做好準(zhǔn)備。
3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果。
省級文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
4、做好檔案管理工作。
做好學(xué)校文函檔案管理工作和,根據(jù)檔案管理的要求,完善檔案管理制度,規(guī)范檔案管理工作,注意收集整理體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的教學(xué)教研材料并歸檔,使檔案管理更科學(xué)、規(guī)范。符合保密要求,做好檔案利用工作,更好地為教育教學(xué)及各項工作服務(wù)。
5、做好單位考勤工作,按月及時公布。
6、管理好單位印章,實(shí)事求是地開具各類證明、介紹,慎重使用學(xué)校印章,做好印章使用登記。
7、認(rèn)真做好信訪工作。建立老干部檔案,按時慰問離退休老教師,關(guān)心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責(zé)范圍內(nèi)的事項,應(yīng)及時引導(dǎo)到相關(guān)部門或說明情況、作好記錄、轉(zhuǎn)交材料、上報上級領(lǐng)導(dǎo)。采用多種渠道,加強(qiáng)家校聯(lián)系。
8、完成好校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時工作任務(wù)。
初中年度工作計劃表篇五
以黨的十八大精神為指導(dǎo),踐行社會主義核心價值觀,緊緊圍繞白云區(qū)教育局20xx年8月工作會議精神和要點(diǎn),以“抓發(fā)展,抓管理,抓質(zhì)量”為目標(biāo),以開展“紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利xx周年主題教育活動”為切入口,大力進(jìn)行愛國主義教育,逐步完善目標(biāo)管理體系,堅持安全立校,質(zhì)量強(qiáng)校、科研興校,特色榮校,著力搭建教師成長、學(xué)生成才的發(fā)展平臺,努力打造平安、和諧的校園環(huán)境,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
1.加強(qiáng)師德建設(shè),增強(qiáng)教職員工的愛校情懷,增強(qiáng)全體教職員工的責(zé)任意識,使全體教職員工都能以勤奮負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)的精神狀態(tài),投入到學(xué)校的各項工作中去,出色完成自己的本職工作。
2.堅持“育人為本,德育為先”的觀念。開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利xx周年主題教育活動,深入踐行社會主義核心價值觀,增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性。努力探索班級自主管理模式,努力做到重大安全事故和違法犯罪率為零。
3.深化課堂教學(xué)改革,遵循教學(xué)規(guī)律,走輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的路子,加大力度促進(jìn)科組、教研組和備課組的建設(shè),會考科目期末考試平均分和合格率在區(qū)的排名逐步上升,力爭維持c組初中的第一梯隊行列,三個年級區(qū)的排名都要進(jìn)入?yún)^(qū)的前20名。
4、嘗試將“喚醒教育”鍛造成啟明中學(xué)特色項目,努力將“讓教育公平不再是夢”的辦學(xué)理念在啟明中學(xué)落地、生根、發(fā)牙、成長。
5、全力以赴做好“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!庇u工作。
6、增強(qiáng)老師的工作和生活幸福感,盡最大努力關(guān)懷教師,努力提高老師的福利待遇,搞好中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)和春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝活動。
(一)隊伍建設(shè)。
1、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實(shí)踐《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動,堅持正面引導(dǎo)為主,開展師德建設(shè)討論、工作紀(jì)律檢查,通過師德建設(shè)成果展示等形式,進(jìn)一步強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育。宣傳先進(jìn)個人和優(yōu)秀師德典型。全面推動名師、名班主任工程建設(shè)。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。扎實(shí)推進(jìn)工作作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真實(shí)施工作責(zé)任制,努力建成一支“用良心做教育,用責(zé)任心做行政,用愛心呵護(hù)學(xué)生”的行政領(lǐng)導(dǎo)班子,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)效能。
(二)德育工作。
結(jié)合20xx年開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利xx周年活動主題,加強(qiáng)愛國主義教育。重點(diǎn)以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,開展適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的系列教育活動,強(qiáng)化班風(fēng)、級風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),提高德育工作的實(shí)效性。
1、樹立育人為本的思想,德育的前提要正確認(rèn)識學(xué)生的差異,要關(guān)注呵護(hù)學(xué)生的心靈,要用一分為二的眼光去認(rèn)識學(xué)生,讓不同層次的學(xué)生都能在校園內(nèi)得到提高。只要教師心中多一把尺子,我們就會多一批好學(xué)生。德育工作要人性化、生活化,要將德育工作落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活中去,以此提高德育教育的實(shí)效性。
2、加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查落實(shí),加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的管理,塑造健康向上的良好形象。整個學(xué)校德育成功的關(guān)鍵在于抓好班級管理。
進(jìn)一步強(qiáng)化對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),完善教育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)與學(xué)校法制副校長掛鉤民警關(guān)工委學(xué)校家長委員會和家長的.溝通,完善家長學(xué)校的功能,構(gòu)建“學(xué)校家庭社會”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)體系。爭取家長主動科學(xué)教育孩子,從而達(dá)到更好的教育效果。
4、進(jìn)一步落實(shí)各項德育常規(guī)檢查制度,堅持年級班主任例會、主題班會制度、紀(jì)律衛(wèi)生檢查制度、學(xué)生德育考核制度等等,確保德育各項工作有序開展。各科教師要結(jié)合學(xué)校的工作計劃,在學(xué)科教學(xué)中滲透德育,將學(xué)校有關(guān)信息及時通過校訊通告知家長。
5、建設(shè)富有特色的班級文化,關(guān)注孩子的全面健康成長、長遠(yuǎn)發(fā)展。制定富有特色的班級布置、口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到具體行動中,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
6、安全、高效、快樂地做好本年度的校運(yùn)會各項工作。
7、加強(qiáng)共青團(tuán)工作。認(rèn)真選拔和培訓(xùn)學(xué)生干部,培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力,充分發(fā)揮學(xué)生干部的管理作用;開展形式多樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活等方面的自理和自我管理的能力。
8、創(chuàng)建和諧安全校園,開展系列安全演練及活動,制定突發(fā)事件報告制度和相關(guān)預(yù)案,使其成為安全教育常規(guī)化和制度化。
9、通過開展紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利xx周年主題教育系列活動,宣傳抗日戰(zhàn)爭勝利的重大意義,宣傳中國人民在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的愛國主義精神,教育廣大青少年銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來,引導(dǎo)學(xué)生不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感,增強(qiáng)憂患意識及社會責(zé)任感和使命感,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,全校教職員工必須牢固確立以教學(xué)為中心的觀念,把課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場和突破口,增強(qiáng)質(zhì)量意識,把學(xué)生的全面發(fā)展作為學(xué)校衡量教學(xué)質(zhì)量的一個重要指標(biāo)。努力探索因材施教的教學(xué)新模式,加強(qiáng)小組合作學(xué)習(xí)模式的推進(jìn)。
1.落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,通過多種形式檢查教師的備課、聽課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等情況。不拖堂,不自行調(diào)課,杜絕布置質(zhì)量不高的作業(yè)和用作業(yè)來控制學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科的錯誤做法,我們一定要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。每一位教師都要本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,精益求精的精神來做好每一天的教學(xué)工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)的安全管理,杜絕發(fā)生安全事故。
2.講究教育教學(xué)規(guī)律,走輕負(fù)擔(dān),高質(zhì)量的路子。有這樣一句經(jīng)典:能將“復(fù)雜問題簡單化”的老師是最好的老師,加強(qiáng)教研組和備課組活動,認(rèn)真組織上好研討課,繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課制度,注重教研組和備課組活動的實(shí)效性??平M長必須對本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),備課組長和教研組長要對本年級本學(xué)科的質(zhì)量負(fù)責(zé),科任教師要對自己所任教班的學(xué)科教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。
3.強(qiáng)化質(zhì)量意識,努力抓好各年級的教學(xué)管理工作。
初一、初二年級的教學(xué)質(zhì)量,每一位老師一定要有一抓三年的準(zhǔn)備意識,認(rèn)真負(fù)責(zé)做好自己的本職工作。初一年級一開始就按照中考的要求打好基礎(chǔ)、培訓(xùn)學(xué)生思維、訓(xùn)練學(xué)生考試技能。初二年級教師要防止學(xué)生學(xué)習(xí)成績的兩極分化現(xiàn)象產(chǎn)生,認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)扶中補(bǔ)差輔導(dǎo),將此項工作抓緊、抓實(shí)、抓出成效,要重視“學(xué)困生”的思想教育和學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。初三年級的教學(xué)質(zhì)量,畢業(yè)班老師要本著對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和干勁來對待自己的本職工作,充分發(fā)揮每一位老師的智慧,團(tuán)結(jié)協(xié)作、踏踏實(shí)實(shí)、科學(xué)運(yùn)籌做好每一天的中考備考工作。及時收集中考信息,備課組要周密規(guī)劃教學(xué)進(jìn)度、資料使用、測試的科學(xué)安排。緊密配合、協(xié)調(diào)發(fā)展尖子生、臨界生、特長生,尋找成績的增長點(diǎn),科學(xué)備戰(zhàn)。為20xx屆中考取得好成績奠定基礎(chǔ)。
4.加強(qiáng)校園文化建設(shè)和安全校園建設(shè),使校園文化氣氛更濃,開展豐富多彩、形式多樣的校園文化活動,給學(xué)生以熏陶與教育。豐富校園文化內(nèi)涵,在抓好第一課堂的同時,進(jìn)一步探索第二課堂活動和社團(tuán)活動,讓學(xué)生的個性和特長能得到最大限度的發(fā)展。充分利用活動課時間開展豐富多彩的體育活動,真正豐富學(xué)生的課余體育鍛煉活動,增強(qiáng)體質(zhì)。開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,陶冶學(xué)生情操,提高藝術(shù)欣賞能力。通過豐富的課外活動來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的課余生活。
5.認(rèn)真籌備20xx年教學(xué)研討會活動,著力學(xué)校品牌建設(shè)。
(四)加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),提升學(xué)校品牌。
打造我校的特色建設(shè),逐步提升學(xué)校品牌。本學(xué)期,要認(rèn)真嘗試將“喚醒教育”作為我校的教育教學(xué)特色,努力將“讓教育公平不再是夢”的辦學(xué)理念在啟明中學(xué)落地、生根、發(fā)牙、成長。推動我校向“廣州市特色學(xué)?!狈较虬l(fā)展,提升我校品牌層次。
(五)其他工作。
1.充分發(fā)揮黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.關(guān)心教職工的身體健康,注意勞逸結(jié)合,鼓勵和組織教職員工多參加體育活動。
3.努力改善教師的教學(xué)和生活條件,力所能及為教職工排擾解難。
4.加強(qiáng)檔案建設(shè)與管理,完善校務(wù)檔案、教師成長檔案、學(xué)生成長檔案、教學(xué)管理檔案等及時整理歸檔。
5.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,鞏固學(xué)額,強(qiáng)化控輟管理。嚴(yán)格執(zhí)行省市教育局文件。轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)要嚴(yán)格履行正常手續(xù)。
許東明校長,負(fù)責(zé)學(xué)校全面工作。
申長征黨支部書記、副校長,分管德育工作和其他事務(wù)性工作,協(xié)助校長實(shí)施校長室工作計劃,兼管黨支部工作,招生工作、后勤財務(wù)工作、工會工作。(下初二級、政史地科組)。
廖滿婷副校長,分管學(xué)校日常教學(xué)工作,人事安排工作,檔案工作。(下初三級、數(shù)學(xué)科組)。
周轉(zhuǎn)火政教處主任,負(fù)責(zé)學(xué)校政教處全面工作,指導(dǎo)團(tuán)委、學(xué)生會工作。(下初一級、語文科組)。
袁仙榮教務(wù)處主任,負(fù)責(zé)學(xué)校教務(wù)、考務(wù)、學(xué)籍工作。(下初一級、體藝組)。
鄒獻(xiàn)華教研處主任,負(fù)責(zé)教學(xué)教研、課改工作,功能室和教學(xué)儀器工作。(下初三級、理化生科組)。
團(tuán)委書記謝俊鋒初一年級級長:林志堅。
初二年級級長:羅紅瓊初三年級級長:李鵬程。
語文科:季艷數(shù)學(xué)科:張海智。
英語科:周鳳珊政史地科:鄔麗娜。
理化生科:高小莉體藝科:陳增光。
20xx學(xué)年是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年,讓我們在上級有關(guān)職能部門和董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,求真務(wù)實(shí),開拓奮進(jìn),與時俱進(jìn),全面提高教育現(xiàn)代化水平,提高辦學(xué)品位,不斷開創(chuàng)教育工作新局面,興家長放心教育,辦人民滿意學(xué)校。
初中年度工作計劃表篇六
下旬:
1、召開教研員會議,總結(jié)上期工作,布置本期工作。
2、討論修訂年初中教育教學(xué)評估細(xì)則。
上旬:
1、巡視各校開學(xué)情況。
2、召開年中招總結(jié)會。
中旬:各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、場)選拔推薦縣優(yōu)質(zhì)課教師。
下旬:
1、召開會議,明確年各初中應(yīng)完成目標(biāo)任務(wù)。
2、驗(yàn)收縣優(yōu)質(zhì)課。
上旬:秋忙假。
中下旬:視導(dǎo)部分初中學(xué)校。
上旬:
1、各學(xué)科舉行觀摩課。
2、期中考試(九年級調(diào)研考試)。
中下旬:下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)視導(dǎo)。
十二月份:下鄉(xiāng)蹲點(diǎn)視導(dǎo)。
上、中旬:繼續(xù)蹲點(diǎn)視導(dǎo)。
下旬:
1、組織期末考試(七、八、九年級調(diào)研考試)。
初中年度工作計劃表篇七
本學(xué)期九年級4、5、6三個班的化學(xué)課,我將兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作打算如下:
愛熱祖國,忠于人民的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),遵紀(jì)守法,愛生敬長,認(rèn)真遵守給類教育法規(guī)政策及學(xué)校各類規(guī)章制度,做一位有思想,學(xué)生喜歡,家長放心的老師。生活中戒酒戒煙。
1、認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計劃和教研會精神,落實(shí)組長指示。
2、認(rèn)真參加組里集體備課活動,虛心向老教師學(xué)習(xí)。
3、嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)上課,認(rèn)真遵守作息時間。
4、認(rèn)真?zhèn)湔n本、備教參、深入了解學(xué)生,嚴(yán)格使用導(dǎo)學(xué)案。
5、嘗試預(yù)習(xí)單任務(wù)方式指導(dǎo)學(xué)生自學(xué),每課一篇教后札記。認(rèn)真寫好博客。
6、認(rèn)真批改作業(yè),做好單元檢測,并及時反饋進(jìn)行補(bǔ)教補(bǔ)學(xué)。
初中年度工作計劃表篇八
本學(xué)期我們依然本著“提高課堂效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”的宗旨,依據(jù)“教因?qū)W而生,學(xué)因心而成”的教學(xué)原則,加強(qiáng)學(xué)科組、備課組間的教研活動,努力通過科學(xué)、有效的組織教學(xué),優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效率,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。運(yùn)用合作、互助、嚴(yán)格、苦干、實(shí)干加巧干的方法,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,從而達(dá)到“教研興校,質(zhì)量興校的目的”。
二、具體工作。
1、備戰(zhàn)中考。
初三教師做好迎接中考的準(zhǔn)備,備課組長負(fù)責(zé),制定好詳盡的復(fù)習(xí)方案,及時搜集中考信息,把握中考方向,編訂經(jīng)典實(shí)用的模擬試題,團(tuán)結(jié)協(xié)作,群策群力,辛勤付出,保障中考再創(chuàng)佳績。
2、示范課、賽講課安排。
3、聽課評課要求。
堅持聽課制度,倡導(dǎo)自主聽課。要求青年教師拜師學(xué)習(xí),組成一幫一合作小組,以老帶新,以新促老,提高所有教師的業(yè)務(wù)能力和整體素質(zhì)。要求三十歲以下教師,聽一節(jié)講一節(jié),自己吸收整理后再講課,任何教師不得拒絕老師們聽自己的課,歡迎大家都聽推門課。研討課、觀摩課聽完立即評課,肯定優(yōu)點(diǎn),提出改進(jìn)意見,群策群力共同提高。
每月年輕教師(35歲以下)聽課不少于12節(jié),中年教師(35歲以上)聽課不少于8節(jié),聽課要認(rèn)真,有記錄,有反思。
每學(xué)期每位教師至少做一次公開課,中青年教師至少做兩次研討課。
要求5年以上教齡的教師每月至少聽課4節(jié),5年以下教齡的教師每月至少聽課8節(jié)。杜絕不聽課只抄寫聽課筆記的現(xiàn)象。(符合要求的每聽一節(jié)計量化分1分,弄虛作假查出來該項評價不得分。每半月檢查一次。)。
4、學(xué)科組教研活動。
學(xué)科組教研每月一次,每次教研時間兩節(jié)課,每次有專題,有專人講解。內(nèi)容具體、循序漸進(jìn),有學(xué)術(shù)研討價值,對教學(xué)有指導(dǎo)意義。如:《如何以問題為主線主導(dǎo)課堂教學(xué)》《寫人記事突出中心的方法總結(jié)》《談?wù)勎页晒Φ陌鍟贰毒实膶?dǎo)課技術(shù)》《我上的很成功的一堂課》《我很困惑的一堂課》等。
研討內(nèi)容建議:1.研讀課標(biāo)2.專題研討3、解決教學(xué)中存在的問題。
要求:每次研討的發(fā)言稿發(fā)表于本學(xué)科的博客,同時署上作者姓名。
(每次發(fā)言教師計3----5分,每次記錄計1分)由學(xué)科組長負(fù)責(zé)。
5、備課組集體教研。
備課組教研每周兩次,每次教研時間兩節(jié)課。(教研時間小組自定)。
要求:備課組長每周有教研計劃,每次教研內(nèi)容明確,安排具體,組織到位,效果顯著,能真正起到“提高課堂效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”的作用。
內(nèi)容:
(1)安排本周教學(xué)內(nèi)容,每次由一位教師主備一課,統(tǒng)一本課教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),共同優(yōu)化每個教學(xué)環(huán)節(jié),找出解決重難點(diǎn)的最好辦法,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。優(yōu)化教案、學(xué)案、課件,并整理、存檔。
(2)統(tǒng)一選題、組題,明確每道習(xí)題的訓(xùn)練重點(diǎn),練習(xí)題的設(shè)計有梯度,有針對性,對重難點(diǎn)習(xí)題須根據(jù)學(xué)情講出自己引導(dǎo)學(xué)生解題的思路和方法。本年級本學(xué)科作業(yè)統(tǒng)一精選。