每個人都有自己獨特的心得體會，它們可以是對成功的總結(jié)，也可以是對失敗的反思，更可以是對人生的思考和感悟。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

小學生讀書心得體會篇一

小學生讀書日是一個重要的日子，它為我們小學生提供了一個難得的機會，讓我們可以更加深入地了解和熱愛閱讀。在這個特殊的日子里，我有幸參加了一系列的閱讀活動，并從中獲得了很多收獲。

第二段：活動一。

在小學生讀書日當天，我們班級一起參觀了學校的圖書館。圖書館里面擺滿了各種各樣的書，讓我眼花繚亂。我感到非常興奮，想要找一本自己喜歡的書。在老師的引導下，我開始瀏覽書架上的圖書。最終，我找到了一本關(guān)于科學實驗的書，書中介紹了很多有趣的實驗，我被吸引住了。我迫不及待地把書借了出來，并在家中按照書上的指導開始做實驗。這個活動讓我明白了讀書的樂趣，也開啟了我對科學的興趣。

第三段：活動二。

在小學生讀書日期間，我們的老師組織了一場講座活動，邀請了一位知名的作家來給我們講述他的寫作經(jīng)驗和讀書心得。這位作家談到了他是如何通讀世界經(jīng)典名著的，以及他是如何從書中汲取靈感來創(chuàng)作自己的作品。聽著他的講述，我感到非常受鼓舞。我從他的分享中學到了一些寫作技巧，也明白了閱讀與寫作之間的緊密關(guān)系。我決心要像這位作家一樣，讀遍世界名著，提升自己的寫作能力。

第四段：活動三。

在小學生讀書日的活動中，我們還組織了一次班級讀書分享會。每個同學都帶來了自己喜歡的書，并向大家介紹了書中的故事和感想。我從這次分享會中看到了大家對閱讀的熱愛和獨特的見解。同學們分享的內(nèi)容各不相同，有的分享了自己喜歡的小說，有的分享了自己喜歡的科普書，還有的分享了自己喜歡的詩歌。通過這次分享會，我開闊了眼界，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的書籍，也學到了很多同學的閱讀心得。

第五段：總結(jié)。

通過小學生讀書日的一系列活動，我不僅找到了自己喜歡的書籍，還學到了很多知識和技能。閱讀使我變得更有見識，更有想象力，也增加了我的知識儲備和寫作靈感。我相信，只要堅持讀書，我會在未來的學習和生活中獲得更多的成就。我非常感激小學生讀書日給我?guī)淼倪@些寶貴的體驗和收獲，我希望能一直保持對閱讀的熱愛，并不斷提升自己的閱讀能力。

小學生讀書心得體會篇二

我看過一本淘氣包馬小的書主要內(nèi)容寫;馬小跳、唐飛、毛超和張達一起去馬天笑先生那里打高爾夫球，打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠處一間像城堡一樣的房子在他眼前，他覺得很好奇，所以馬小跳他們準備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去，到了明天，馬小跳 ，唐飛、毛超和張達果然一起向像城堡一樣的房子去，他們來到后，一位叔叔驚奇地問：“小朋友，這里是買車的地方，你們來這里干什么?”，唐飛說：“小朋友不可以買車嗎?”

這位叔叔只好讓他們進了里面，里面有很多各種各樣的車，他們終于找到這座城堡，他們把門打開，第一眼看見的人是巨人，嘩!好大的巨人啊!

馬小跳問巨人：“你有沒有交朋友”，巨人說：“我沒有朋友”，馬小跳說：“我們交個朋友吧!”“好”，馬小跳又問：“你叫什么名字?”，我叫：“阿空，”你們呢?我叫：“馬小跳，我叫：“唐飛”，我叫：“張達”，我叫：“毛超”，有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜，巨人覺得很好吃，然后巨人建議大家種一些土豆。

通過這個故事我覺得馬小跳他們四個人雖然很調(diào)皮但是他們有一顆善良的心。

這段時間里，我如饑似渴地看了一本妙趣橫生的書——《居里夫人愛迪生》。這本書生動地描寫了居里夫人堅強的意志、愛迪生驚人的智慧。他們的優(yōu)點值得我不斷地學習?，F(xiàn)在，我就來說說我讀了這本書后的心得吧。

愛迪生并不是科學上的書呆子，他很有童心。有一次，他將女兒的哭聲錄在自己做的留聲機里。

愛迪生對科學的愛好還惹出了許多有趣的事情，在婚禮時，他居然跑進了實驗室。愛迪生還很寬容，有一個人把他的耳朵打聾了，他居然這樣看待：“我到現(xiàn)在還要謝謝那位先生，是他讓我可以專心做實驗，要不然，我會被身邊的事物煩到極點?！?/p>

就是這樣兩個偉人的故事，讓我看了受益匪淺，我一定要好好向他們學習!

下面我談一下我對語文，數(shù)學，英語做了一些基礎(chǔ)心得。

語文，涉及方面廣?？梢哉f容易，也可以說難，因為每個人的閱歷不同，所以學起來的程度也不一樣。

閱讀理解，需要涉及各種方面的文章，學習不同的做題方法，做題才可以得心應(yīng)手。最基本的還是需要多看不同方面的書，多做做題，尋找屬于自己的做題方法。，需要多看一些優(yōu)美的文章，尤其要記住一些好的開頭與結(jié)尾，一些描寫?yīng)毺氐牡胤?，也是可以學習一下。

數(shù)學，只要上課認真聽了，對任何人來說都是不難的。對于一些基礎(chǔ)差的人，最好是在空余的時間里背公式，看例題，思考每個步驟，多做題。(雖然方法很平凡，卻是最有效的。)

英語，是讓人特別頭疼的科目。尤其是單詞，有些單詞有規(guī)律，有些沒有;還有一些很相似的單詞，只要寫錯一個字母，就很有肯能變成另一個單詞;還有一詞多義的，要記住這些很麻煩。

對于基礎(chǔ)差的人，最好每天記30個單詞，給一段時間去背這些單詞，然后默寫出30個單詞，英語化中文，中文化英語，如此反復，寫錯一個就中文英文個抄10遍，每天30個，加上以前記過的10個單詞，每天如此反復這，我相信絕對很快記得住。

以上就是我一些最基礎(chǔ)的心得。雖然很平凡，很死板，但是對于一些人來說卻是最有用的。

小學生讀書心得體會篇三

近年來，農(nóng)村小學生的閱讀水平備受關(guān)注。閱讀是人類進步的基石，對于培養(yǎng)孩子的語言能力、社交能力和思維能力都至關(guān)重要。而在農(nóng)村地區(qū)，由于教育資源的相對匱乏，農(nóng)村小學生的閱讀環(huán)境偏弱。然而，正是在這種艱苦的環(huán)境下，一部分農(nóng)村小學生通過個人的努力和堅持讀書，不僅在閱讀方面取得了顯著的成績，也培養(yǎng)了一系列積極向上的品質(zhì)。本文將從小學生讀書的起因、讀書的過程、讀書的收獲以及對農(nóng)村小學生讀書的建議四個方面進行探討。

二、讀書的起因。

農(nóng)村小學生讀書的起因千差萬別。有的小學生是被父母或老師的帶動引起興趣的。例如，父母經(jīng)常給孩子讀書聽，購買適合孩子閱讀的圖書，形成了暢讀的習慣。也有小學生是在老師的鼓勵下開始閱讀的。農(nóng)村小學生由于缺乏閱讀資源和外界的刺激，他們在開始閱讀的這個起點上常常需要父母和老師的引導與幫助，從而形成讀書的興趣。這是農(nóng)村小學生讀書所不同于城市小學生讀書的一點。

三、讀書的過程。

農(nóng)村小學生讀書的過程并不輕松。首先，他們要面臨讀書環(huán)境的不足。農(nóng)村地區(qū)圖書館少，圖書匱乏。另外，農(nóng)村學校的教室多用于其他活動，沒有專門的閱讀空間。加之家庭條件的限制，沒有條件購買大量的書籍。然而，這些困境并沒有挫敗農(nóng)村小學生的意志。其次，他們要克服自身閱讀技巧的不足。由于家庭和學校的閱讀環(huán)境的限制，農(nóng)村小學生常常缺乏一些基本的閱讀技巧，例如閱讀的快和準，理解閱讀材料的能力等。因此，他們在讀書時不僅要讀懂字面意思，還要理解其中的寓意，這需要一定的時間和耐心。然而，農(nóng)村小學生并沒有氣餒，努力克服了這些困難，繼續(xù)堅持閱讀。

四、讀書的收獲。

農(nóng)村小學生通過讀書獲益匪淺。首先，他們得到了知識的積累。通過閱讀，他們擴大了對世界的認知，了解了很多新知識。其次，他們培養(yǎng)了良好的閱讀習慣。農(nóng)村小學生通過堅持不懈地閱讀，養(yǎng)成了良好的習慣，例如每天讀書的時間和速度都有規(guī)律，這有助于提高他們的學習效率。再次，他們培養(yǎng)了一系列積極向上的品質(zhì)。通過閱讀，他們學會了思考和表達自己的觀點，在交流中變得更加自信。而且，他們也能從書中領(lǐng)悟到生活的道理，悟出生命的真諦，從而在面對困境時更加堅強。

針對農(nóng)村小學生讀書的實際情況，可以提出以下幾點建議。首先，農(nóng)村學校應(yīng)該加大閱讀資源的開發(fā)力度，開設(shè)閱讀課程，豐富學生的讀書選擇。其次，教師應(yīng)該引導學生正確選擇適合年齡的書籍，鼓勵他們在課余時間多讀書。再次，家長要給予孩子充分的支持和關(guān)注，多陪伴他們一起讀書，并購買適合孩子閱讀的圖書。最后，農(nóng)村小學生要堅持讀書，努力克服困難，相信只要堅持下去，就一定能夠有所收獲。

總而言之，農(nóng)村小學生通過讀書取得了顯著的成績，并培養(yǎng)了良好的閱讀習慣和積極向上的品質(zhì)。盡管他們面臨種種困難，但他們通過個人的努力和堅持讀書，展示了自己的的無限潛力。相信通過社會的關(guān)注和國家對農(nóng)村教育的投入，農(nóng)村小學生的閱讀環(huán)境會不斷改善，他們的閱讀水平也會越來越高。

小學生讀書心得體會篇四

讀書是一個人一生中非常重要的一件事情，尤其對小學生來說，讀書不僅可以增加知識，開拓眼界，還可以培養(yǎng)語言表達能力和思維能力。我個人是一個愛讀書的小學生，通過不斷地閱讀，我發(fā)現(xiàn)了許多讀書的心得和體會。

第二段：培養(yǎng)閱讀興趣。

讀書之前，首先要培養(yǎng)對閱讀的興趣。我每天都會抽出一定的時間來讀書，無論是課外讀物還是教材。我會選擇與自己年齡相符的書籍，這樣更容易吸引我的注意力。同時，我也會嘗試不同的閱讀方式，例如大聲朗讀、默讀以及與他人分享讀后感，這些都使我更加喜歡讀書。

第三段：增長知識。

讀書不僅可以增長知識，還可以開拓眼界。通過閱讀各類書籍，我了解到了世界的各個方面，包括歷史、地理、科學、文學等等。我記得有一次，我讀了一本關(guān)于動物的書，里面介紹了各種奇特的動物品種，讓我對動物的種類和習性有了更深入的了解。這讓我感到非常興奮，也激發(fā)了我對探索更多知識的渴望。

第四段：提升語言表達能力和思維能力。

閱讀對于提升語言表達能力和思維能力也是非常有幫助的。通過閱讀，我可以學到更多的詞匯和表達方式，這讓我在寫作和口語表達中更加得心應(yīng)手。同時，閱讀也可以鍛煉我的思維能力，因為在閱讀的過程中，我需要理解故事情節(jié)、推理解決問題、分析人物性格等等。這些活動讓我的思維更加敏捷和靈活。

第五段：品味人生。

閱讀還可以讓我更好地品味人生。書籍中的故事情節(jié)往往會引發(fā)我對人生的思考，讓我更加懂得怎樣面對困難，如何與人相處，以及如何成為一個有品德的孩子。我讀過一本關(guān)于勇敢和堅持的故事，主人公面對困難永不放棄，并最終取得了成功。這個故事深深地感動了我，讓我懂得了人生的價值和意義。因此，通過閱讀，我不僅能夠獲得知識，還能夠在心靈上得到滿足。

總結(jié)。

通過個人的讀書心得和體會，我發(fā)現(xiàn)讀書對于小學生來說是多么重要。它不僅可以培養(yǎng)閱讀興趣，增長知識，提升語言表達能力和思維能力，還可以讓我們更好地品味人生。因此，我鼓勵每個小學生都要養(yǎng)成讀書的好習慣，用心去閱讀，發(fā)現(xiàn)更多的樂趣和成長。

小學生讀書心得體會篇五

莎士比亞曾說過；‘書是全世界的營養(yǎng)品’。我覺得這句話非常對，因為書帶給我的樂趣、知識太多了。

在我小的時候，還不識字，只能看漫畫?，F(xiàn)在識字了，看的書就多了，有童話幻想、有歷史名著，比如《三國演義》、《格林童話》、《科學探索號》等，他們讓我認識了大千世界。

但對我影響最深的還是《三國演義》的苦肉計了，他是在赤壁之戰(zhàn)發(fā)生的。當時的東吳和魏國打仗，黃蓋和周瑜是東吳孫權(quán)手下的將領(lǐng)。他們想用計謀擊敗曹操。黃蓋就假裝要投奔曹操，周瑜就假裝很生氣，罰他了50大板。黃蓋一氣之下，就去投奔曹操了。其實是去燒戰(zhàn)船了。從這個故事我知道了一個道理，為了理想和信仰，你要奉獻一切。

還有一個人對我影響很大，他就是諸葛亮。諸葛亮，字孔明，人稱臥龍先生。他上知天文下知地理。未出茅廬，就已知天下大事，初出茅廬就火燒博望坡曹軍。還有草船借箭、三氣周瑜、借東風、擺八卦陣、空城計，死了以后，尸體放到山上嚇退了十五萬大軍。諸葛亮打仗就靠他的智慧。如果說武力是一把槍，那智慧就是坦克、飛機。

我喜歡看書，看書的時候就像在知識的海洋里遨游。

小學生讀書心得體會篇六

隨著農(nóng)村教育的發(fā)展，越來越多的農(nóng)村小學生開始接觸并喜愛讀書。他們利用課余時間讀書，通過閱讀開啟了一扇通往世界的大門，積極地思考、表達并認識自我。在閱讀中，他們領(lǐng)悟到了生活的真諦，對未來充滿了希望。下面將分為五個段落，來分析農(nóng)村小學生讀書的心得體會。

第一段：閱讀開啟了一個全新的世界?！皶侨祟愡M步的階梯”，當農(nóng)村小學生讀書時，他們會被書中的故事、知識吸引，并且漸漸融入其中。在書中，他們可以看到不同尋常的生活，發(fā)現(xiàn)未知的世界。在這個全新的世界里，他們思考問題、觸摸真理、體驗情感，慢慢地提高了自己的認知水平。

第二段：閱讀使他們感受到了生活的美好。閱讀不僅僅是通過文字獲取知識，它也帶給了農(nóng)村小學生更深層次的體驗和感受。通過與書中的人物相處，他們對生活有了更加深入的理解。在書中，他們可以感受到友情的溫暖、愛情的美好以及親情的牽絆。這一切讓他們明白了生活中的美好之處，并內(nèi)化為他們?nèi)粘Ｉ畹膮⒄铡?/p>

第三段：閱讀讓他們學會了思考。通過閱讀，農(nóng)村小學生不僅僅獲取了知識，還懂得了如何獨立思考問題。他們會思考書中所傳達的思想和意義，并將這些思考與現(xiàn)實生活進行對比。通過思考，他們不僅加深了對書中內(nèi)容的理解，還培養(yǎng)了批判性思維和邏輯思維。這些思考讓他們在面對問題時更加深入和自信。

第四段：閱讀激發(fā)了他們的創(chuàng)造力。在閱讀的過程中，農(nóng)村小學生不僅被書中的故事所吸引，也會被書中的角色和情節(jié)激發(fā)出屬于自己的創(chuàng)造力。他們會將書中的故事延伸，創(chuàng)造出屬于自己的故事情節(jié)，并加上自己的想象。這種創(chuàng)造力的發(fā)展不僅拓寬了他們的思維，也培養(yǎng)了他們的寫作能力。

第五段：閱讀讓他們充滿希望。農(nóng)村小學生通過閱讀，看到了世界的廣闊和美好，也看到了自己的潛力和未來的可能。他們從書籍中了解到很多成功的故事，踐行著“努力就會成功”的信念。他們開始有了追逐夢想的勇氣，覺得自己可以改變自己的命運，實現(xiàn)自己的人生價值。

總之，農(nóng)村小學生在閱讀中獲得了重要的心得體會。閱讀開啟了一個全新的世界，讓他們感受到了生活的美好。通過思考和創(chuàng)造，他們不僅提高了自己的認知水平，也增強了自己的創(chuàng)作能力。最重要的是，閱讀讓他們對未來充滿了希望，在追逐夢想的道路上前進。農(nóng)村小學生通過讀書讓自己變得更加智慧，也為未來注入了希望的力量。

小學生讀書心得體會篇七

《水滸傳》是人人皆知、家喻戶曉的一部經(jīng)典名著，雖然大家讀后的感受不一樣，收益也不一樣，可它全文灌輸一個思想：對國家要“忠”，對朋友要“義”，對父母要“孝”，更讓人懂得什么叫知恩圖報，什么叫忠孝兩全小學生讀書心得體會。

我在日夜啃讀這本書后，感受也非常深刻。印在我腦海里揮之不去的是：及時雨宋江和小旋風柴進的仗義疏財，武松高大魁梧、單身決斗猛虎的勇猛和豪爽，吳用的足智多謀，更難得的是外表粗魯?shù)腵李逵卻有一顆非常善良孝順的心……。這些情節(jié)像電影一樣，一幕一幕的一直在我腦海里回放。

讀完這本書，我思緒萬千，我的心情久久不能平靜。我感謝我母親給了我生命，感謝老師無怨無悔的教我知識，更感謝我的祖國這么強大，有這么好的條件，讓我們無憂無慮、幸福的生活。

讀完這本書，我體會到一定要關(guān)心親人，關(guān)心同學，孝順父母，感恩老師，感恩祖國。我在暗暗發(fā)誓：以后一定要好好讀書，認認真真學習，明明白白做人，長大后做一個對國家有用的人，不辜負父母和老師的期望。

我非常喜歡《水滸傳》這本書小學生讀書心得體會!

我看過一本淘氣包馬小的書主要內(nèi)容寫；馬小跳、唐飛、毛超和張達一起去馬天笑先生那里打高爾夫球，打著打著馬小跳發(fā)現(xiàn)遠處一間像城堡一樣的房子在他眼前，他覺得很好奇，所以馬小跳他們準備明天出發(fā)到這座像城堡一樣的房子里去，到了明天，馬小跳，唐飛、毛超和張達果然一起向像城堡一樣的房子去，他們來到后，一位叔叔驚奇地問：“小朋友，這里是買車的地方，你們來這里干什么？”，唐飛說：“小朋友不可以買車嗎？”，這位叔叔只好讓他們進了里面，里面有很多各種各樣的車，他們終于找到這座城堡，他們把門打開，第一眼看見的人是巨人，嘩！好大的巨人啊！馬小跳問巨人：“你有沒有交朋友”，巨人說：“我沒有朋友”，馬小跳說：“我們交個朋友吧！”“好”，馬小跳又問：“你叫什么名字？”，我叫：“阿空，”你們呢？我叫：“馬小跳，我叫：“唐飛”，我叫：“張達”，我叫：“毛超”，有一次夏林果給巨人做了土豆沙娜，巨人覺得很好吃，然后巨人建議大家種一些土豆小學生讀書心得體會。

小學生讀書心得體會篇八

近年來，隨著社會的發(fā)展和教育的普及，小學生的閱讀水平已經(jīng)得到了大幅度的提高。他們不再僅僅是讀書，而是能夠從中提取出精神食糧，獲取一些寶貴的心得體會。當我們認真聆聽他們分享讀書心得時，我們會感受到小學生的觸角正逐漸延伸到了社會生活的各個角落，并且在書中找到了自己的一片天地。

首先，小學生讀書心得的體會通常是積極向上的。由于小學生的心理年齡尚未成熟，他們對世界充滿好奇和向往，對人生抱有一顆美好的憧憬。在閱讀中，他們往往能夠從故事中感受到積極的力量，學會樂觀與勇敢。他們從主人公的身上體悟到了面對困難時的堅持不懈，從而增強了自己的耐力和毅力。同時，小學生還能從書中明白珍惜友誼和家庭的重要性，學會關(guān)心他人，增強自己的與人相處的能力。

其次，小學生讀書心得的體會往往貼近生活。小學生的思維受限，他們往往無法理解一些抽象的概念或抽象的文字。但是，當他們面對書中的具體情節(jié)和角色時，卻能夠馬上把它們與自己的生活聯(lián)系起來。小學生的天馬行空的想象力使他們能夠更好地理解故事中的主題和道理，并將之融入自己的日常生活中。例如，一位小學生在閱讀完《白鹿原》后，深受其中表達的家庭情感所感動，他表示學會了關(guān)心家人，并希望以后能夠與父母多溝通，增強家人之間的感情。

此外，小學生讀書心得的體會也反映了他們的理性思考和判斷能力的提高。當他們閱讀一本書時，會從故事情節(jié)、人物性格、作者寫作意圖等方面進行思考和分析，并且將這些綜合起來，得出一些結(jié)論或者觀點。例如，當一個小學生完成了《小王子》的閱讀后，他深感書中作者通過小王子的經(jīng)歷告訴我們?nèi)祟惷允Я俗约旱某跣?，他認為這種迷失也發(fā)生在現(xiàn)實生活中的人們身上。通過理性思考和判斷，小學生能夠更好地思考自己的處境和未來的發(fā)展方向，進而認識到未來的路不僅依賴于他人，更需要自己去開拓和把握。

最后，小學生讀書心得的體會也表現(xiàn)出他們的情感表達能力的提高。小學生閱讀后，會將自己的情感傾瀉出來，把閱讀中產(chǎn)生的喜怒哀樂都融入到心得體會中。他們能夠通過文字、圖畫等方式生動地表達出自己的感受。這種情感表達能力的提高，不僅有助于他們鍛煉自己的寫作能力，還能夠促進他們與同伴之間的交流和溝通。小學生讀書心得的分享不僅是一個人運用文字表達自己的機會，也是增進彼此了解的橋梁。

綜上所述，小學生讀書心得體會是小學生對書中精神世界的自我感受和理解的總結(jié)。這些心得體會不僅積極向上，還能幫助小學生更好地認識和理解世界。通過讀書心得的分享，他們能夠?qū)械母形蛉谌氲阶约旱纳钪?，并在成長的道路上不斷學習和進步。俗話說，書中自有黃金屋。希望小學生在讀書中能夠找到自己的黃金屋，收獲屬于他們的珍貴心得體會。

小學生讀書心得體會篇九

每個人的一生中之所以能不斷提高，與其始終如一的學習是分不開的，所謂活到老學到老，莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識是沒有窮盡的，堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之，沒有知識的不斷補充和積累，人便會落后于時代。歌德說過，誰落后于時代，就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現(xiàn)今知識爆炸的年代里，不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

偉大的文學作家茨威格曾經(jīng)說過：“書籍是任何一種知識的的基礎(chǔ)，是任何一門學科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)?！弊屛覀冏屑氄J真的每一本書，為我們的學習打好堅固的基礎(chǔ)。

書是困難時的一雙手，是干渴時的一股甘泉，是機器上的一臺發(fā)動機。或是說，只有他才能使我們的血液流動，促進心臟的呼吸，只有他才能使我們活在這個世界上，我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。

記得那時一次暑假，讓我與書結(jié)下了一段不解之緣，一段難以忘懷的歲月。

在書店，我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。在這本書里，以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物.“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”，以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅這些，還有密切關(guān)系著的食物鏈，每一個動物的生活習性，正是我們擁有一個可愛的地球母親，才找來了許許多多的生靈。

正是因為我們的生活這樣，所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊，破壞地球母親的實際隨處可見，到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業(yè)污染，每當這些人一活動，我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。前一段時間，中國出現(xiàn)干旱，就是因為水循環(huán)被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊，使地球無法降雨，干旱面積越來越大。讓我們發(fā)出內(nèi)心的吶喊，讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進一份力，十三億中國人的心聲將一同想起，一起飛舞!讓我們保護環(huán)境吧!讓地球重還舊貌，但還要舊貌變新顏，到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水。同學們，行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起，把我們大家庭---地球搞得干干凈凈，不再有任何的瑕癖，真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來，不被惡劣的環(huán)境所屈服，站起來!當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候，那就是我們見證輝煌的一刻!

小學生讀書心得體會篇十

初入小學時，居里夫人的故事早已耳熟能詳，她是偉大的科學家，她是啟發(fā)我成功的后盾是堅持的人，《居里夫人》這本書使我更深刻地了解她，今天，就讓我一吐為快吧!

居里夫人的一生是坎坷的，她從小聰慧過人，但一直忍受著亡國的屈辱，姐姐與母親相繼離世，這都讓她悲痛萬分，可是，堅強的她并沒有屈服，她去做家教，后來攢夠了去留學的錢，經(jīng)過一番艱辛，她畢業(yè)了，又與丈夫在空間狹小的'倉庫里歷經(jīng)數(shù)十次實驗提煉出“鐳”。最后獲得諾貝爾獎，受萬人景仰。

其中，我最忘不了居里夫人那種工作精神、處事態(tài)度，她的堅持是那么驚人：她身兼數(shù)職，還為了考試而犧牲睡眠時間。她30歲時用堅強的意志克服病魔。她在簡陋不堪的倉庫里進行四年的研究。她的研究被恩師反對，但她仍在繼續(xù)。父親去世，隨后丈夫又因車禍離世……一連串的打擊使她傷心，但她仍在堅持。

看啊看，我不禁低下了頭，回想起自己：生活無憂無慮，沒有約束，天天在父母的呵護下成長，平時上學遇到困難就退縮，找大人幫忙，就連不小心刮傷手，也要喊痛，還左手抓一把汗，右手抹一把淚的，再回頭看看居里夫人在困難面前從不低頭，在倉庫里：夏天，工作服被灰塵和汗水弄得又臟又潮。秋天，常常有陣雨，使她要把機器搬來搬去。冬天，以免中毒，要把窗戶打開，凍得握筆都成問題。我真慚愧。

讀完這本書，我思緒萬千，居里夫人持之以恒的精神使我銘記于心，最后，她成功了，成為了萬人景仰的人物，成為了啟發(fā)我的良師，我一定要向她學習，心動不如行動，開始吧!