在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業(yè)贈言老師給學(xué)生寄語篇一

畢業(yè)贈言是畢業(yè)季的一個重要環(huán)節(jié)，既是對畢業(yè)生的一種祝福和鼓勵，也是對他們即將面臨的新生活、新階段的一種寄托和期望。在這個特殊的時刻，我也有幸聽到了許多優(yōu)秀的畢業(yè)贈言，通過反思和總結(jié)，我深深地感受到畢業(yè)贈言背后蘊(yùn)含的智慧和力量。

段二：真實(shí)的勇敢面對現(xiàn)實(shí)。

在畢業(yè)贈言中，很多人強(qiáng)調(diào)了勇敢面對現(xiàn)實(shí)的重要性。畢業(yè)之后，我們將面臨繁重的工作壓力、社會拼搏和個人發(fā)展的種種挑戰(zhàn)，而唯有真實(shí)面對才能找到解決問題的方法和策略。我們要勇敢直面自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時也要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，以更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。

段三：積極的心態(tài)決定一切。

在畢業(yè)贈言中，積極的心態(tài)被多數(shù)人雋永地描述為取得成功的關(guān)鍵。無論面對什么困難和挑戰(zhàn)，只有堅持積極向上的心態(tài)，才能化解困境，找到突破口。生活中沒有不會過去的坎，只有不能跨越的心態(tài)。積極的心態(tài)不僅能幫助我們減輕心理壓力，還能激發(fā)我們的潛能和創(chuàng)造力，助力我們在新的環(huán)境中迅速適應(yīng)和融入。

段四：謙虛謹(jǐn)慎，永葆學(xué)生心。

很多畢業(yè)贈言都談及了謙虛謹(jǐn)慎這一品質(zhì)。畢業(yè)生進(jìn)入社會，尤其是工作生活，謙虛和謹(jǐn)慎都是非常重要的。謙虛使我們保持開放的心態(tài)，能夠虛心接受他人的意見和幫助；謹(jǐn)慎則幫助我們把握機(jī)會和照顧周全，避免不必要的失誤和遺憾。同時，無論身處何地，我們都要時刻保持一顆學(xué)生心，不斷學(xué)習(xí)和成長，以保持競爭力和創(chuàng)新力。

段五：珍惜友誼，回報社會。

在畢業(yè)贈言中，對于友誼和回報社會的呼吁也是經(jīng)常被提及的。友誼是我們?nèi)松凶顚氋F的財富之一，這份珍貴的情誼需要我們用心去維系和珍惜。同時，在我們成長的同時，也應(yīng)該學(xué)會回報社會。無論是積極參與公益活動，還是關(guān)心和幫助他人，我們都應(yīng)該用自己的力量來回報那些支持和幫助我們的人，并成為對社會有貢獻(xiàn)的一員。

結(jié)尾：

畢業(yè)贈言是一種智慧的傳遞，是一種希望的托付。通過聆聽和汲取其中的力量和啟示，我們可以更好地應(yīng)對畢業(yè)之后的生活和挑戰(zhàn)。真實(shí)面對現(xiàn)實(shí)、積極的心態(tài)、謙虛謹(jǐn)慎、珍惜友誼和回報社會，這些都是畢業(yè)贈言中的智慧和心得體會，也將成為我們?nèi)松贸讨械闹匾改?。讓我們在新的起點(diǎn)上，大步向前，迎接未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

畢業(yè)贈言老師給學(xué)生寄語篇二

生命是一首寫不完的詩，我們要用血與淚來充實(shí)它的篇章;生命是一首唱不完的歌，我們永遠(yuǎn)不能為它按下一個休止的音符。

不回避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創(chuàng)造人生的新境界，這就是我們?nèi)松牡缆贰?/p>

不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最寶貴的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。

孤獨(dú)是最意味深長的贈品，受此贈禮的人，從此學(xué)會愛自己，也學(xué)會了理解別人孤獨(dú)的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。

桃花誘人，用它裸露在外的艷色;梅花招人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實(shí)而不華。

如果林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏;一條足跡斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條?我相信你會去踩出一條新路來。

社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領(lǐng)會它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。

沉著、堅韌，是駱駝的`精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心!

如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。

要平凡，但不平庸;要大膽，但不大意;要敢說，但不空說;要多思，但不亂思;要大干，但不蠻干;要謙讓，但不遷就;要虛心，但不虛榮;要勇敢，但不橫蠻。

當(dāng)你選擇好最高的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅定不移的決心，百折不撓的勇氣。因為只有這樣，你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會被叢生的荊棘擋住去路;你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前，直接奔向那光輝的頂峰。

在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動搖中培育信心!——與你共勉。

畢業(yè)贈言老師給學(xué)生寄語篇三

明天，你收拾好行李，拖著行李箱，走在你們曾經(jīng)走過四年的校園小道。。。。。。

明天，你即將大學(xué)畢業(yè)背上人生的旅行包，離開你們曾經(jīng)與之一起奮斗四年的大學(xué)。。。。。。

明天，你拉著你的同學(xué)，三三兩兩地，在校園各個角落留下你們的合照。。。。。。

明天的明天，你是否還會想起：你曾經(jīng)有過的在之江的快樂時光!

藍(lán)色的天空，映出了你燦爛的笑容;。

白色的云端，回響著你玩耍的呼喊;。

**的空氣，夾雜著你朗讀的聲音;。

孤單的石凳，遺留下你小憩的身影。

也許，你感嘆過：之江學(xué)院，怎么會這么小?可是，當(dāng)你離開她，跌跌撞撞地走進(jìn)一個全然陌生的社會后，你會懷念她的嬌校因為小而有安全感，因為小而溫馨。

對于以后的你來說，她更像一位寬容的母親，曾經(jīng)包容過你的叛逆，曾經(jīng)原諒你的過錯，也曾經(jīng)為你的將來而苦苦擔(dān)心;她將來是一個溫暖的港灣，讓你?？?，讓你休息，為你遮著風(fēng)擋著雨，為你輕輕擦去眼角的淚痕。

也許，你嘮叨過：之江的學(xué)緣堂，怎么會這么小?可是，當(dāng)你離開她，每天因為忙碌的工作而不能按時吃飯，你會懷念她的溫馨。每頓飯，你總是和你喜歡的人坐在一起，坐那個一直坐的位子，吃自己最喜歡的菜，大家一起分享可口的飯菜。

當(dāng)你因為工作被老板批評的時候，想想我們的之江，然后跑到樓頂大喊一聲“我...

一位河北師范大學(xué)畢業(yè)3年的小伙子楊敬虎，上個月才到武漢上班，昨天來武大懷舊。雖然武大不是他的母校，但他覺得追憶青春的感情是一樣的。他說，當(dāng)回過頭來，那4年，沒有什么是最難忘的，因為所有的事情都是難忘的。武大畢業(yè)生劉大煒曾在大學(xué)獲得“中國記憶大師”稱號，但他感慨：再好的記憶，也沒辦法還原一個當(dāng)時當(dāng)刻。

在武大校園里，穿著學(xué)士服和畢業(yè)紀(jì)念t恤(學(xué)生們親切的稱之為“滾蛋衫”)拍照的學(xué)生一群一群的。拍自己、拍別人、拍校園里的一草一木，甚至還拍下墻上、電線桿上張貼的校園小廣告。那些都是青春的印記，都有青春的故事藏于其中。

畢業(yè)最受歡迎、最必不可少的道具，當(dāng)然非“酒”莫屬。幾乎每個畢業(yè)生都說，現(xiàn)在能干什么?只能喝酒。“滾蛋酒”是喝不夠的，一次又一次聚餐，一次又一次醉倒。隨著酒精的麻醉，青春的一些不愉快一掃而光;隨著酒精的刺激，青春的膽量又增一層，終于向心慕已久的人喊出了“我愛你”。

一年一度畢業(yè)季，是一年一度感傷季，也是一年一度惡搞季。穿上學(xué)士服，撩起大腿拍個照，穿上學(xué)士服，把自己裝扮成一個魔法師，他們不是不尊重自己4年來換取的一個標(biāo)識，而是想讓自己最后的青春變得更加豐富多彩。

祝那些青春過的畢業(yè)生從此踏上新的人生歷程!也祝那些正在青春的在校生認(rèn)真“揮霍”自己的現(xiàn)在!還祝那些離青春遠(yuǎn)去的人能有機(jī)會回來尋找曾經(jīng)的青春!

再見吧，母校;再見吧，青春。什么是母校?就是那個你一天罵他8遍卻不許別人罵的地方。如同自己留在那里的青春，即使你對它再遺憾，你依然不愿意任何人說你的青春不好。

[1][2]

畢業(yè)贈言老師給學(xué)生寄語篇四

今天我們畢業(yè)了，即將分離，千言萬語也抵不過一句暖暖的畢業(yè)。

寄語。

查

字典。

范文大全為大家整理了一些關(guān)于高三畢業(yè)寄語范文的相關(guān)材料，希望對各位朋友的工作和生活有幫助。

六月的我們蕩起青春的雙槳，用熱情推開知識的波浪;六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆，用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶，用真誠為彼此寫下祝福的詩行。親愛的朋友，愿我們的明天更美好。

再見，老同學(xué)，再見，相約在美麗的明天。無論距離多么遙遠(yuǎn)，思念和祝福不會改變。企盼你的成功，分享喜悅的甘甜。同學(xué)情，點(diǎn)點(diǎn)滴滴再現(xiàn)，師生誼，一輩子能夠溫暖。把別離的淚水擦干，期待著重逢的那一天。我們把酒言歡，讓這段情誼永遠(yuǎn)停留在心間。

六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情，六月的征戰(zhàn)擊不垮我們執(zhí)著的精神，六月的細(xì)雨澆不滅我們青春的熱烈，六月的別離拆不散我們深厚的情意，親愛的朋友們，愿我們伴著六月的祝福，一起快樂前行。

同一片藍(lán)天下，我們甜美相識;同一個校園里，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個操場上，我們追逐嬉戲;同一個教室里，我們泛游書海;同一個六月里，我們彼此祝福。親愛的朋友們，無須為分別而傷感，青春的腳步剛剛開始，讓我們一起追逐青春的夢。

六月的雨是離別的淚水，六月的陽是未來的指引;六月的結(jié)束意味著新的起點(diǎn)，曾經(jīng)的點(diǎn)滴，歷歷在目，是友誼讓我們團(tuán)結(jié)，是友誼讓我們奮斗，是友誼讓我們珍惜彼此;六月的戰(zhàn)役，有你陪伴如虎添翼，如若拿下城堡，以后必有你我一番天地。珍重!

六月的鮮花已然盛開，畢業(yè)的腳步匆匆到來。許多的不舍和無奈，只能深藏在我心間。無論我身在何方，無論分別多久，友情之花定會常開不敗。祝你宏圖大展，幸福美滿!

太多的話要說，卻不知道怎么說，以為離別很遙遠(yuǎn)，卻不知道轉(zhuǎn)瞬就畢業(yè)各奔東西;既然不知怎么說，就不說就讓其在心底默默祝福，既然離別不可避免，那就放手前行---天下誰人不識君呢?朋友，前途無限!

六月的時光里，讓我們留下美麗的回憶，感謝曾經(jīng);留下拼搏的身影，激勵自己;留下真純的誓言，溫暖彼此;留下祝福的話語，燦爛明天。親愛的朋友，愿我們帶著六月的美好和拼搏，帶著六月的真純和祝福，走向美麗的明天。

相約在美麗的校園，意氣相投;相識在最美的季節(jié)，情誼無價;相聚在青春的海洋，熱情奔放;相別在畢業(yè)的時光，難舍難離。6月畢業(yè)季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩!

畢業(yè)贈言老師給學(xué)生寄語篇五

1、你就是花季的蓓蕾，你就是展翅的雄鷹，明天就是你們的世界，一切因你們而光輝。

2、抱負(fù)，就是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑，它就開花!

3、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

4、愿你就是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你就是船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。

5、盡管時時有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但就是滔滔的江河總就是朝著既定的方向奔流。

7、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向理想的彼岸。

8、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

9、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

10、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。

11、機(jī)會就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會就像鐘聲，時時回蕩在我們的屋頂。只就是需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

12、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

13、白雪下覆蓋著的就是青枝綠葉，就是萬紫千紅，就是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天！

14、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。

15、希望就是堅韌的拐杖，忍耐就是旅行袋，帶上他們，你能夠登上永恒之旅，走遍全世界。

16、零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有好處；思想，只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

17、有人說：“人人都能夠成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

18、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。

19、愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。

20、生活就是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解。

21、愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里。

22、“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦季褪亲顝?qiáng)壯的牛，他們每一天工作十八小時，孜孜不倦。

23、高尚的理想就是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!

24、豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳??啟航吧，青春的船！

25、這就是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得!

26、決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。

27、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你必須能夠駛向理想的彼岸。

28、你就是花季的蓓蕾，你就是展翅的雄鷹，明天就是你們的世界，一切因你們而光輝

29、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。

30、崇高的理想就是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。

31、不要說一天的時間無足輕重。

32、知識就是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更加豐富的寶藏。

33、愿你就是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

34、聰明的人，今日做明天的事;懶惰的人，今日做昨日的事;糊涂的人，把昨日的事也推給明天。

35、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾?，珍惜時間的清晨，學(xué)那梅花，爭作“東風(fēng)第一枝”。

36、如果明天就是一幢摩天大廈，今日就就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今日這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實(shí)。

37、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向完美的人生。

38、成績和勞動就是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就能夠創(chuàng)造出來！

39、希望就是堅韌的拐杖，忍耐就是旅行袋，帶上他們，你能夠登上永恒之旅，走遍全世界。

40、你就是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

41、把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。

42、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

43、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，就是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

44、高尚的理想就是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!

45、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

46、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時刻陪伴著你!

47、“讀書破萬卷，下筆如有神?！闭\能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。

48、假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補(bǔ)償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?？爝~步，前面相迎的就是幸福的曙光!

49、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

50、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。

畢業(yè)贈言老師給學(xué)生寄語篇六

1、綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。

2、愿你是航船，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪；愿你是水晶，永遠(yuǎn)保持一顆純潔美麗的心；愿你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔！

3、雖然我們就快分手啦，但我會一路掛住你的。得閑我們成班人再聚埋吃野啦！

4、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

5、生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。大學(xué)的青春時光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：心想事成，一帆風(fēng)順！

6、如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路！

7、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量！

8、人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷，但風(fēng)雨過后，一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個堅強(qiáng)的我，更希望看到一個堅強(qiáng)的學(xué)哥學(xué)姐！！

9、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

10、我們這一代不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強(qiáng)的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進(jìn)！

11、又是一年畢業(yè)時，大學(xué)的同學(xué)們就要分別了，為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語、大學(xué)畢業(yè)祝福短信，愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

12、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

13、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

14、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。

15、一千多個日夜的相處，銘刻在記憶中的，是歡樂的時光，純真的歲月，到了離別這一天，只想以友情的名義，真誠地說一句：祝你前程似錦，咱們后會有期。

16、昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。

17、走過的路，愛過的人，品過的味，流過的淚，笑過的美，都在時間的河流中沉淀，在斑駁的記憶中保存了。四年飛逝，畢業(yè)分別，愿你前程似錦！

18、有些話一直沒有機(jī)會說，有些事一直沒有機(jī)會做，然而今天可以把想說的想做的一起做完，我想說的是你真的好漂亮，我想做的是在你的留言本上道一聲珍重，說一句祝福。

19、學(xué)業(yè)可以畢業(yè)，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè)，所以要活到老學(xué)到老，青春可以畢業(yè)，夢想不可以畢業(yè)，所以要勇敢一點(diǎn)，時光可以畢業(yè)，同學(xué)情誼不可以畢業(yè)，所以要常聯(lián)系。

20、一個人一輩子寫一篇好文章并不難，難的是一輩子寫好文章不寫壞文章，幾十年如一日地寫好文章，這才是最難、最難的??！

我想說的是，課堂更是你學(xué)習(xí)的主陣地，課堂上你的出色表現(xiàn)，會是你實(shí)力的真實(shí)再現(xiàn)，哪怕僅僅是一次，也會讓你激動無數(shù)次。你會讓同學(xué)們佩服的五體投地；你會讓大家感受到你的你的智慧、你的堅忍不拔、你的團(tuán)結(jié)互助；你會讓大家看到你的進(jìn)步，你的學(xué)習(xí)變被動為主動，甚至于克服重重困難；一次次讓人難忘的對答，更是讓人羨慕不已，它是你自信、是從容、是淡定的外在表現(xiàn)。

小組合作學(xué)習(xí)給了我們最好的平臺，在臨近畢業(yè)的最后一段時光里，你們能有機(jī)會充分的展示自我，是讓人羨慕的事情。因為，這種學(xué)習(xí)方式，大家獲取的不僅僅是知識，是自學(xué)能力、合作能力、是堅強(qiáng)的意志，是探索問題的策略方法、自我反思能力、語言表達(dá)能力，它會讓你受益終生。

我欣喜地看到每一個同學(xué)的進(jìn)步，每個小組都在竭盡全力合作學(xué)習(xí)，為組里的榮譽(yù)、為證明自己的實(shí)力而不斷努力著。李瑩小組的后來者居上；劉潤梓小組的勇當(dāng)?shù)谝恍〗M的精神，改變著吳嘉靜、任光帥、黃志光；杜柯小組中劉昱含自覺上進(jìn)、課堂上積極表現(xiàn)而又溫文爾雅的回答問題，洪汝鑫也有了團(tuán)隊意識，也在改變自己；賈千一、鄭曉磊的模范帶頭作用，感染組里每一個人；劉志祥小組學(xué)困生的輔導(dǎo)到位，汪道亨有了明顯的進(jìn)步；儲欣桐小組也在煥發(fā)著活力。雖然這其中也有一些不和諧因素，但他們也深受感染，也有無數(shù)次給組里抹黑而感到不和諧、不好意思，也有痛改前非的沖動（雖然還沒有真正落實(shí)），但他們其實(shí)已經(jīng)也在進(jìn)步，總有一天我們能感化他，真正改變他。

沒有人因為其他組里今天加分比我高，而感到嫉妒、甚至不平衡，而是奮勇直追的良性循環(huán)，這是多么好的群體，是陽關(guān)、積極向上的六年級二班。

當(dāng)然，這其中也有苦惱、不甘心、知難而退甚至放棄的想法，但都沒有阻擋我們，我們依然堅持，我們看到了不一樣的天空。堅持，顯得這樣寶貴。

同學(xué)們，在小學(xué)階段，如果讓你有美好回憶的話，這次全區(qū)大規(guī)模的展示活動（全區(qū)僅我們一個），是再好不過的契機(jī)了。這次展示，不是看老師，是看每一個小組，是看我們六年級二班。

校殷心，學(xué)子殷情，待到宏圖巨展時，桃李芬芳天下滿。人生的目標(biāo)在遠(yuǎn)方，人生的希望卻早已在母校萌生。綠葉情，學(xué)子心，校訓(xùn)記心間，師恩永不忘。師恩永駐心間，友誼地久天長。今天我以師大為榮，明天師大以我為榮。謝師別友念母校，祈愿輝煌千載續(xù);執(zhí)手揚(yáng)鞭奔前程，試觀風(fēng)雷九天激。

誓詞：我們必將秉承母校傳統(tǒng)，高揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)造、求實(shí)、奮進(jìn)”的校訓(xùn)，堅持“身正為范，學(xué)高為師”的風(fēng)范，堅持師范仁道、追求高尚，堅持精研覃思、追求真理，恪守做人準(zhǔn)則，堅持勤奮踏實(shí)，堅持愛人以德、追求和諧，確立高遠(yuǎn)志向、追求卓越。銘記師長的教誨和囑托，滿含眷念之情，心懷無限憧憬，祝愿母校桃李滿天下，可林遍宇宙!

回顧三年的初中生活，我至今記憶猶新，難以忘懷。是尊敬的母校為我營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，是敬愛的老師使我受到了初中的啟蒙教育，學(xué)得了知識，學(xué)會了學(xué)習(xí)方法，也學(xué)會了如何與同學(xué)和睦相處。這些對我日后的成長奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)了堅韌的品格，使我終身受用。

1、找一份真正感興趣的工作。

“一個人如果有兩個愛好，并且把其中一個變成自己的工作，那會是一件非常幸福的事情。那么另外一個愛好用來做什么？打發(fā)時間啦。所以，第二個興趣非常重要，在你無聊寂寞的時候越發(fā)顯得它的重要?！痹谝槐拘≌f上看到的這么一句話，至理名言。擁有這兩個愛好，那么你每天的生活都是很幸福的，至少，不會在每個周日的晚上，都很怨念明天又要上班。如同高中時候本來很討厭上學(xué)，可自從暗戀上班上一個女生以后，發(fā)現(xiàn)放假很開心，而開學(xué)了也很開心。

2、永遠(yuǎn)不要放棄你的夢想。

當(dāng)你和別人做著同樣的工作，領(lǐng)著同樣的薪水，抱怨著同樣的事情的時候，你的夢想將是你和他們的唯一區(qū)別。因為你會發(fā)現(xiàn)那些和你一起通宵玩游戲，一起擔(dān)心考試不及格，一起哭窮的人，突然有一天他過得比自己好得多，別人背后的努力你不會看不到，不要等自己成為剩下的一個才悲嘆。

3、工作永遠(yuǎn)不是最重要的東西。

“家庭和睦與世界和平都比足球重要的太多了！和愛情、親情、友情比起來，足球只不過是一種游戲而已！”這是穆里尼奧的話。如果有一天，你為之癡狂的東西并不是你最想要的，那么你已經(jīng)失去了太多。

我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們!

三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。

如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。

如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為星光。

也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時多些。

明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。日出日落，月圓月缺，總叫人期待。期待一次通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……好友，我只期待著一絲喜悅——來自于你。

老同學(xué)，得到你以優(yōu)異的成績考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績，再接再厲，爭取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來。

臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊，讓他成為你人生的通行證。

美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。

親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。

柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

我不知道有多少個星辰。醉心其間。揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀。哪怕今后的風(fēng)景更美更好。我都無法輕拋過去一展笑顏。盡管人生告別尋常事真告別時卻又難說再見。

你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

動身的時刻到了，個性簽名讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。

若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！

我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？

當(dāng)你孤獨(dú)時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

盡管是匆匆地相逢，匆匆地離別，但短促的生命歷程中我們擁有著永恒，相信今日的友情是明日最好的回憶。

三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

我們用雙手緊緊地握別，讓感覺在手中輕輕撩過，共享一份難忘的溫馨。

白浪給你獻(xiàn)花，陽光與你擁抱，海鷗與你話別，呵，生活的大海托著你青春的船只啟航！

看看那些愛好文學(xué)的人，在畢業(yè)時留下了什么經(jīng)典的贈言，大家一起來參考下：

記得曾經(jīng)寫過一篇《空房子》，只是不記得被遺落到什么地方了，也許是在化學(xué)筆記的空擋里，也許是在某張演草紙的背面，也許是在做過的試卷的角落。只是依然記得寫《空房子》的時候那種空空的孤獨(dú)感，也許是每個高三的學(xué)生都會有的感覺。

然后又寫過《十七歲的階梯》，寫成長的感覺，一步一步往上爬梯子，不知道終點(diǎn)在哪里，但是知道這個梯子沒有退路，在回望的時候禁不住異常的傷感，一級一級的向上，卻發(fā)現(xiàn)越來越孤單。

而后，印象深刻的還有我第一次嘗試著寫的武俠小說，可惜現(xiàn)在已經(jīng)找不到當(dāng)時的手稿了，記得我寫在一個黑色的筆記本里，當(dāng)時是很認(rèn)真的，至少有兩萬多字了，但沒等寫完我就放棄了。

也是很空靈、唯美而又有些憂傷的感覺。唉，年少的時候總是不太愿意相信大團(tuán)圓式的結(jié)局，總覺得殘缺的才是美的。有朋友說我的字過于追求意境和美感，丟失了溫情和神韻。他是對的。我開始承認(rèn)自己的完美主義，就像我筆下的女主角，為了追求姿勢最完美飄逸的劍招，而受傷，與其說是武功，不如說是舞蹈，與其說是打斗，不如說是表演。

未能克服完美主義的女主角始終無法突出劍術(shù)的瓶頸，直到遭遇了一場不完美的愛情，直到“嘆人間美中不足今方信”。也許還是落入了俗套，被遺棄的女主角開始覺醒，潛心專研劍術(shù)，不再執(zhí)著于完美，而終于慘透了劍的精髓，成為一代高手。依然隱居，不問世事。而從前的那個他卻在孜孜不倦追求“天下第一”的虛名，終至兇殘而冷酷。最終，也許是女主角打敗他，也許是……總之沒有寫出結(jié)局了，也許是因為無論什么結(jié)局都不免落入了俗套，而我完美主義的毛病又犯了，因此，也就不了了之。

2、人的稟賦就像火花，它既可以燃燒，也能夠熄滅起來。點(diǎn)燃它吧，讓它焚燒成熊熊的大火。

3、秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下發(fā)明的種子，必將迎來金色的性命的秋天!

4、愿你用思索這把金鑰匙，去翻開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

5、只有心中有一片希望的原野，勤懇耕耘將迎來一片蔥綠。

6、春天，耕耘收獲的節(jié)令;青春，豪情滿懷的年華。愿你放松這時節(jié)，播種生機(jī)，播種勝利!

7、豎起理想的桅，揚(yáng)起信奉的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳??啟航吧，青春的船!

8、對生涯，愿你充斥盼望;對將來，愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的雙槳，鼓勵著你們啟航!

9、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。與日俱增，從少到多，奇觀就可以創(chuàng)造出來!

10、白雪下籠罩著的是青枝綠葉，是姹紫嫣紅，是燕語鶯聲……愿你用優(yōu)良的成就迎接春天!

11、零，只有跟實(shí)數(shù)在一起才有意思;思維，只有和舉動在一起才干發(fā)出輝煌。

12、學(xué)習(xí)，就是努力爭奪失掉天然沒有賦予我們的貨色。

13、只管時時有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河老是朝著既定的方向奔流。

14、機(jī)會就像銀燕，常常飛臨我們的窗欞;機(jī)遇就像鐘聲，時時回蕩在咱們的屋頂。只是須要我們用眼光去捕獲，用耳朵去傾聽。

15、安靜的湖面，練不出精干的水手;安適的環(huán)境，選不出時代的巨人。愿你投身于時期的洪流，做一個英勇的弄潮兒!

16、一條大河能包容無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，普遍地接收常識吧，愿你像深谷大河那樣博大高深。

17、在人生的旅途中，望你寫好這“歡喜三部曲”。

18、思索，多少次使人覺得苦楚，卻未幾少次給予人們驚喜和歡快。愿你們從考慮中去生發(fā)智慧，取得快活。

20、當(dāng)你昂首挺胸狂奔的時候，敬愛的孩子，請留心那腳下的石坎或斷溝。

21、嫩綠的葉芽說：成長!生長!雪白的花朵說：開放!開放!深紅的果實(shí)說：光輝!輝煌!

22、閱歷了人生的崎嶇，請不用過火悲愁，由于在屬于未來的太空里，你們會找到本人的星群。

最美的是過程，最難的是相知;最漫長的是等待，最動聽的是歌聲;最怕的是無情，最悔的是錯過;最幸運(yùn)的是有你們這些朋友。六年同窗，我們共沐一片陽光;二千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶，永遠(yuǎn)留在我們的心里;我會在默默的思念中，甜蜜地回憶著我們的友誼。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。

小學(xué)的時光——六年時間如輕煙被微風(fēng)吹散，如薄霧被初陽蒸融了。但我們曾經(jīng)的肩并肩在操場下撒下的“友誼”而六年后我們即將分開，各自向自己的夢想進(jìn)發(fā)。

光陰似箭，日月如梭，一眨眼，六年美好的小學(xué)生活就過去了，我們的心里充滿了萬分不舍。

用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔!

人生就像一條小船，在茫茫的大海上漂泊，有時會遇到狂風(fēng)暴雨;有時會看到絢麗的彩虹。我愿你成為小船上那名優(yōu)秀的水手，在大海上把握住自己，把握住明天。

同窗六年，即將天各一方，不知我們會不會再相會……只記得我們在大樹下看書;只記得我們在操場上玩游戲;只記得我們在課堂上學(xué)習(xí)……你熱情的身影永遠(yuǎn)在我心中,愿你陽光開朗的性格永遠(yuǎn)伴隨你的一生，曾經(jīng)，我們一起走過山間小道;曾經(jīng)，我們一起在一片綠陰下乘涼;曾經(jīng)，我們一起躺在草坪上;愿我們的友誼天長地久!愿你在今后人生中一帆風(fēng)順!

哎，馬上就要分別了，真舍不得呀!

哎，畢業(yè)的時候肯定會哭成一個淚人，之前根本不知道珍惜小學(xué)那段美好的時光，當(dāng)小學(xué)要畢業(yè)了的時候，總是覺得很留戀，很留戀。

在這離別之際，為我的同學(xué)獻(xiàn)上最真摯的祝福：祝你們在以后的日子里更加努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，打造出自己的一片藍(lán)天。

愿你如一葉小舟，游向成功的彼岸;愿你如一朵白云，飄向理想的天堂;愿你在茫茫人海中找到成功，找到理想，讓我們一起努力，加油!

畢業(yè)時，才知道，最舍不得的，就是母校、同學(xué)和老師。

一想到即將要畢業(yè)，要離開我親愛的老師們和同學(xué)們，我就想哭!

有朋友陪伴一路都不覺得孤單，真正的伙伴永遠(yuǎn)站在你身邊，在你摔倒時，伸手去拉你起來;在你哭泣時，輕輕試去你眼角的淚水。愿我們的友誼天長地久。

我們?nèi)缧@里的小樹，轉(zhuǎn)眼間，我們身上多了六個年輪。你們在我的記憶中留下了不可磨滅的痕跡。感謝你們在六個春秋中給我?guī)淼目鞓?。最后，祝愿我們的友誼如美酒般越來越甘醇。

六年的同窗，六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，六年的春秋。始終記憶在我的腦海。但是現(xiàn)在我們站在一個十字路上，即將揮手告別。這不是結(jié)束認(rèn)識新的開始。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

友誼是一首無字的歌，在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。

南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

我的朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

你能否送我一塊手帕?

讓我心上飄起一片帆。

你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

那一天我們畢業(yè)了象風(fēng)中的蒲公英奔向各自的前程。

離別的那一刻我默默地祝愿。

愿你的夢想早日實(shí)現(xiàn)。

原我們能相逢在不久后的某一天。

畢業(yè)了我們即將各奔東西。

在這所校園里給我留下了溫暖的回憶。

不知何時還會再相見。

何時才能再度返回這可愛的校園。

忘不了以前共同歡樂的日子。

也許今生我們不會再見。

在各自奔向未來的時候。

我祝福你有一個美好的明天。

畢業(yè)贈言老師給學(xué)生寄語篇七

人之所以能，是相信能。一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

大多數(shù)的人(不是所有的人)一輩子只做了三件事：自欺、欺人、被人欺。

記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能接受的。

雖然我們不能改變周遭的世界，我們就只好改變自己，用慈悲心和智慧心來面對這一切。

好好生活。你的生命只有一次!離開學(xué)校，踏進(jìn)社會。是我們?nèi)松碌钠瘘c(diǎn)，我們要做一個有崇高理想和高尚品格，能誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人;做一個有決心、有恒心、有信心的人;做一個學(xué)識廣博、視野開闊、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的未來人和世界人!

特地穿一次西裝，看看自己和幾年前變化的地方在什么方面。

記得留下每一個你覺得是朋友的聯(lián)系方式，然后留下你的電話。

為宿舍的同學(xué)打掃一下衛(wèi)生，提一次水。(不管你曾經(jīng)是否做過)

花一些時間整理你的東西，把書帶走。把球衣送給學(xué)弟，cd送給學(xué)妹，但還是把自己最喜歡的東西帶走。

論文答辯可能是你最后一次課堂作業(yè)了，請認(rèn)真書寫每一個字。

盡可能地送每一個你能送的同學(xué)，他是你幾年的同學(xué)，他們中的人，可能是你最后一次能見到的人。

再認(rèn)真地逛一次你的校園，特別是要去去圖書館(我對圖書館是有著深厚感情的)。

與全班同學(xué)，還有你很好的朋友合一張影，這是你一生永恒的回憶，可能你現(xiàn)在并不覺得。

認(rèn)真地在你不喜歡的食堂吃一次飯，它的氣味你會在很多年后還能記得。

歸還你所有的證件(借書證、學(xué)生證等要求回收的證件)，誠信有時候就體現(xiàn)在這樣的細(xì)節(jié)上。

越是臨近畢業(yè)了，就業(yè)的壓力就越大，但無論你怎么去想，地球還是一樣的轉(zhuǎn)，太陽還是每天從東方升起，這是無法改變的事實(shí)。

車到山前必有路，船到橋頭自然直。將來所面對的事情是很隨機(jī)的，你無法預(yù)知你的人生際遇。

你必須相信你自己，大千世界，總有屬于你的角落。

把更多的注意力用在提高自己，這樣你就會慢慢的享受著你努力所帶來的喜悅了。

分別之前，一定要對你喜歡的女生(男生)，很認(rèn)真地告訴她(他)，我愛過你。

離別之際，一定要向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲“對不起”。

拜訪一次你最尊敬的老師，在畢業(yè)時，認(rèn)真地記住他曾經(jīng)給你人生的經(jīng)驗與忠告。

班級體的最后幾次集體活動一定不要借故溜走(如果還有的話)，因為大家在一起的日子不多了。

不管你曾經(jīng)多么內(nèi)向，一定要在全班同學(xué)面前，認(rèn)認(rèn)真真地講一次話，或唱一支歌。

在一個太陽還沒升起的早晨，去操場跑一次步。

對象的選擇和客戶一樣，慎重。找一個理解你的人做妻子。

你要明白：社會上的標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的是不同的，要注意調(diào)整心態(tài)。

找工作的'時候最好與同學(xué)或者朋友保持信息互享，這樣機(jī)會就多一些，也是減輕壓力的另一個方式。

給自己一個遠(yuǎn)大的前程和目標(biāo)。記得常常仰望天空。記住仰望天空的時候也看看腳下。

從某種意義上說，你們并不是真正離開學(xué)校。因為學(xué)校不僅僅只是一座建筑物，而是走過大學(xué)校園路徑的一代又一代人，從過去到現(xiàn)在，同樣地從現(xiàn)在伸展到未來。

從此以后你要記住，你已不是學(xué)生，無論遇到什么問題，都要開始學(xué)會自己面對，不能逃避不能抱怨，不能以自己是剛畢業(yè)的學(xué)生心存僥幸，或者以自己剛畢業(yè)來安慰自己。

不要再向家里要錢，可能你的家里很有錢，做為一個成人，你必須養(yǎng)起自己，如果養(yǎng)不起自己就想辦法養(yǎng)起自己，無論多苦多累都不能輕易告訴家人。畢竟你已長大了。

生活壓力和環(huán)境的變化在一個人身上產(chǎn)生什么影響完全取決于其個人的態(tài)度。

壓力可以轉(zhuǎn)化為動力，并讓動力實(shí)踐于自己的運(yùn)動中，對事情懷著樂觀進(jìn)取的態(tài)度,面對困難與壓力，不要輕言放棄。

要勇敢地去做，不要害怕出錯，沒什么大不了的。坦白地說，有許多人希望你會被自己的錯誤所擊敗。

畢業(yè)了就預(yù)示著自己開始獨(dú)立生活，自己要有自己明確的職業(yè)生涯規(guī)劃，不要象無頭蒼蠅到處亂撞，隨便到哪個公司混經(jīng)驗，要知道你的第一份工作有可能就決定你將來一輩子要走的路。

你可以不擁有任何東西，除了對生活的激情。

畢業(yè)贈言老師給學(xué)生寄語篇八

畢業(yè)季來臨，莘莘學(xué)子離校時。送給同學(xué)們幾位名人的畢業(yè)贈言，算是對大家走上工作崗位的祝福。

謝覺哉。

謝覺哉是延安時期我黨著名的“五老”之一，當(dāng)時他任中央黨校副校長。在為即將畢業(yè)奔赴抗日前線的青年同志們送行時，發(fā)表了12個字的祝詞，即“不懼、會想、能群、守己、勤學(xué)、健身”?！安粦帧?，就是不怕困難，不怕艱苦，不怕犧牲；“會想”，就是遇事不要莽撞，要善于開動腦筋，三思而后行；“能群”，就是能團(tuán)結(jié)人，和群眾打成一片，不要做孤家寡人；“守己”，就是嚴(yán)格要求自己，不該做的事情絕對不做；“勤學(xué)”，就是勤奮學(xué)習(xí)，不懈努力，堅持不懈地充實(shí)和提高自己；“健身”，就是吃苦耐勞，鍛煉身體，具有健康的體魄和堅強(qiáng)的意志。

謝老還語重心長地勉勵年輕人：“最好不要在夕陽西下的時候再幻想什么，而要在旭日東升的時候便投入工作?！?/p>

蔡元培。

著名教育家蔡元培任北京大學(xué)校長時，對大學(xué)生提出過明確的要求，希望畢業(yè)生具有“獅子樣的體力，猴子樣的敏捷，駱駝樣的精神”?！蔼{子樣的體力”即具有強(qiáng)健的體魄；“猴子樣的敏捷”即為快速的行動，要求大學(xué)生精進(jìn)學(xué)問，奮起直追，實(shí)現(xiàn)國家民族的振興；“駱駝樣的精神”即對學(xué)術(shù)、社會、國家負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

胡適。

胡適擔(dān)任北大校長時，有一次對畢業(yè)生演講，贈給他們“三味藥”，即“問題丹”、“興趣散”、“信心湯”?！皢栴}丹”，即大學(xué)畢業(yè)生在踏入社會之際，腦中留下一兩個麻煩而有趣的問題，時常鞭策自己繼續(xù)探索?！皢柼枴笔翘骄繂栴}的標(biāo)志，問題又是一切學(xué)問的來源?！芭d趣散”，即發(fā)展專業(yè)以外的興趣愛好，這樣可以使生活更有趣、更快樂、更有意思?！靶判臏保崔k任何事情都要有信心，這是人生的真諦，也是事物的法則。要記住：努力不會白費(fèi)！

德國的一位大學(xué)校長。

德國一位著名大學(xué)校長在歡送畢業(yè)生時，首先說：“學(xué)自然科學(xué)的同學(xué)們，我為你們而自豪，因為你們是這個時代的列車?！边@時，學(xué)人文科學(xué)的同學(xué)們見狀低下了頭。這位校長又轉(zhuǎn)過頭來接著說：“學(xué)人文科學(xué)的同學(xué)們，抬起你們的頭來，放開你們的眼界，我為你們而驕傲，因為你們是這個時代的列車司機(jī)。”在經(jīng)久不息的掌聲中，畢業(yè)生們領(lǐng)悟了這位校長講兩段話的深刻含義。

日本的一位大學(xué)校長。

在畢業(yè)生即將離校之際，日本一所私立大學(xué)校長以七種動物形象作比喻，送給他們一段妙趣橫生而又含義深刻的贈言：“預(yù)祝畢業(yè)生在新的工作崗位上，像野豬一樣勇往直前，像獅子一樣統(tǒng)帥一切，像黃牛一樣勤勤懇懇，像小貓一樣不為他人所左右，像家犬一樣與眾協(xié)調(diào)，像猴子一樣機(jī)動靈活，有時還要像梅花鹿一樣小心謹(jǐn)慎?！边@段話講得不一定完全有道理，但以七種動物形象作比喻，提醒畢業(yè)生應(yīng)注意的問題，還是可供參考的。

丘吉爾。

上世紀(jì)40年代，英國首相丘吉爾有一次應(yīng)邀在畢業(yè)典禮上講話。他走上講臺，環(huán)視畢業(yè)生幾十秒后，只說了一句話：“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要放棄！”又重復(fù)了這句話之后，便走下了講臺。這可能是世界上最簡短的畢業(yè)演講，也是很有意義的畢業(yè)演講。

畢業(yè)贈言老師給學(xué)生寄語篇九

世路茫茫本無心。

無情未必真豪杰，

知交何須同生根？

垂淚一別人千里，

日后寒暖各自珍。

慷慨自古英雄色，

甘灑熱血寫青春。

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

小舟在青春的.港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！

你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。

今日同窗分手，說一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！

天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚(yáng)帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量！

同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。

還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個無比美妙的境界。

雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。

再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會記得。

我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

四個希冀的春天，我們播種了四次；四個金黃的秋天，我們收獲了四遍；我們曾經(jīng)受了四個火夏的磨礪和四個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

競技場上講謙虛，無疑等于宣告自己的失?。辉撔枰熳运]時，就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰，請珍惜大寫的“我”。

那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！

生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！

小舟在青春的港口起航，我們暫時分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時？將在那豐收的時候！

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！

生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。

讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

靜謐的天宇，每顆星都有自己的軌跡，讓我們在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。

你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時代的生活，恰似流光。