范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
英語課開場(chǎng)白class篇一
最新歌舞演藝展播,超級(jí)視聽新震撼;風(fēng)云再起,展現(xiàn)真我的風(fēng)采;流行無止境,娛樂無極限。
讓歌聲帶你遠(yuǎn)離喧囂的城市,走進(jìn)期盼已久的極樂圣地。
這里沒有等級(jí),這里沒有差異,有的只是音樂帶給你的每一次沖擊!
在這個(gè)國度里,音樂就是我們共同的語言!
音樂無限,歡樂無邊。讓我們記住每一個(gè)感動(dòng)的瞬間。
英語課開場(chǎng)白class篇二
c現(xiàn)場(chǎng)所有的好朋友們。
齊:大家,此刻好。
a受本次組委會(huì)委托由我們?nèi)粨?dān)任本次會(huì)議的主持人。
我是您的朋友。。。
b我是您的朋友。。。
c我是您的朋友。。。
齊:對(duì)各位的到來表示衷心的感激以及熱烈的歡迎。
a會(huì)議開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我向大家提出三點(diǎn)小小要求。
1拿出自我心愛的手機(jī),調(diào)成關(guān)掉或靜音狀態(tài),在工作上,手機(jī)響,黃金萬兩,在會(huì)場(chǎng)上,手機(jī)響,驚動(dòng)全場(chǎng)。
b在會(huì)議進(jìn)行期間,請(qǐng)大家不要來回走動(dòng),以免影響到他人或主講嘉賓的分享。
c在場(chǎng)有很多男士,請(qǐng)大家盡量克制一下,不要吸煙,因?yàn)槲覀兯龅氖墙】淡h(huán)保的事業(yè)。
大家能做到嗎?好,給大家一個(gè)配合的掌聲。
場(chǎng)。
b我們今日的生活是不是離不開國家的大力支持,下頭有請(qǐng)臺(tái)上的市場(chǎng)總監(jiān)們和大家一齊唱響中華人民共和國國歌。
請(qǐng)大家就坐。
c下頭有請(qǐng)音響師播放完美公司詩歌分享。
掌聲有請(qǐng)臺(tái)上的總監(jiān)們前排就坐。
a下頭請(qǐng)欣賞舞蹈。。。這個(gè)舞蹈是以往參加過北京春晚給宋祖英伴過舞的姚克難專門為這次會(huì)議編的舞蹈如今他也是完美公司的初級(jí)經(jīng)理。
b感激我們舞蹈演員的精彩表演。
今日十分有幸請(qǐng)到這樣一位總監(jiān),他曾是一位嚴(yán)重的肌肉萎縮患者,他以往因?yàn)榧膊∩畈荒茏岳?,是完美的產(chǎn)品讓他恢復(fù)了健康重新站立起來,是完美的事業(yè)讓他獲得了巨大成功體現(xiàn)了人生的價(jià)值,他,就是安陽完美第一人劉亞全,下頭,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎劉總為我們精彩分享完美公司的價(jià)值遠(yuǎn)景,有請(qǐng)劉亞全劉總閃亮登場(chǎng)。c經(jīng)過劉總監(jiān)的分享,大家想必已經(jīng)了解了國家的趨勢(shì)和完美公司的價(jià)值,劉總在這十年里收獲了很多,我相信大家都是智慧的,也是有眼光的,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,讓我們?cè)俅伟筛卸鞲屑さ恼坡曀徒o劉總。
他是一位公務(wù)員,也是一位鄉(xiāng)長,這樣一位政府官員為什么會(huì)選擇完美,從事完美,他在完美中獲得了什么,下頭有請(qǐng)來自商丘的馬濤馬總監(jiān)為我們做精彩分享,大家掌聲有請(qǐng)馬濤馬總閃亮登場(chǎng)。
a馬總分享的好嗎?那么在次回饋馬總一個(gè)感恩感激的掌聲。
你此時(shí)此刻想給大家說點(diǎn)什么?
a下頭要登臺(tái)的這位市場(chǎng)總監(jiān)曾是保險(xiǎn)界的精英,他在保險(xiǎn)界也曾突破河南省前十名,然而,他為什么要放棄自我的保險(xiǎn)事業(yè)來從事完美,他有什么樣的心路歷程給我們分享,請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎來自焦作的劉美玲劉總上臺(tái)為我們做精彩分享。掌聲熱烈。
b下頭有請(qǐng)會(huì)務(wù)組所有工作人員上臺(tái)表演感恩的心。
c大家今日聽到最多的是不是姚總、那么姚總到底是誰那?下頭有請(qǐng)姚培武姚總上臺(tái)為我們做大會(huì)總結(jié),大家掌聲熱烈。
a一午時(shí)的分享會(huì)很快就要結(jié)束了,會(huì)上各位總監(jiān)給我們進(jìn)行了活力澎湃的分享。
b祝愿大家盡快看懂完美,走進(jìn)完美。
齊:最終祝大家身體健康,家庭幸福,成就完美事業(yè)!
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英語課開場(chǎng)白class篇三
對(duì)于從事銷售工作的業(yè)務(wù)員來說,請(qǐng)客吃飯總是免不了的,但因?yàn)閷?duì)這個(gè)問題缺乏一些必要的認(rèn)識(shí),很多業(yè)務(wù)員請(qǐng)了客卻丟了分。筆者記得某公司有位業(yè)務(wù)員,想跟客戶建立進(jìn)一步的`客情關(guān)系,但請(qǐng)客之后客戶對(duì)他的態(tài)度卻明顯冷淡,原來那位業(yè)務(wù)員在用餐的時(shí)候,不懂用餐禮儀以及用餐的姿勢(shì)比較粗俗,恰好該客戶又是個(gè)“下?!钡奈幕蜕倘耍Y(jié)果給客戶留下了非常不雅的印象。因此,客戶由此聯(lián)想到:業(yè)務(wù)員連基本的社交禮儀都不懂,廠家就派出來跑“江湖”,這樣的廠家算什么嘛!可見,行走江湖時(shí),請(qǐng)客還是有一些講究的。
明確目的和對(duì)象。
凡事都有目的或者動(dòng)機(jī),請(qǐng)客也是一樣的。
從業(yè)務(wù)的角度講,請(qǐng)客的目的無非有兩個(gè)方面:一是有即時(shí)的商業(yè)目的;另一個(gè)方面是出于鞏固或者增進(jìn)客情的需要。或許有業(yè)務(wù)員會(huì)認(rèn)為這種觀點(diǎn)具有太強(qiáng)的功利性質(zhì),缺乏人情味,但是事實(shí)是我們是在從事一項(xiàng)商業(yè)活動(dòng),任何手段都是為了實(shí)現(xiàn)自己的商業(yè)目的,這是無可厚非的。
只有明確了請(qǐng)客目的,那么接下來要請(qǐng)誰,怎么請(qǐng),請(qǐng)什么規(guī)格,請(qǐng)?jiān)谑裁吹胤剑刂圃谑裁促M(fèi)用,要達(dá)到什么效果等,這一切問題自然就迎刃而解了。
比如你要獲取客戶的重要決策信息,或者客戶是否接受自己的合作方案。那么,接下來你要請(qǐng)的不是客戶,而是客戶手下的某個(gè)得力助手。如果你要做進(jìn)大賣場(chǎng),那么你要請(qǐng)的是商品部經(jīng)理,而不是賣場(chǎng)的總經(jīng)理或老板??蛻舯救瞬粫?huì)給你任何信息,你請(qǐng)了也是白請(qǐng),而且你越請(qǐng)事情越難談成;相反,如果你請(qǐng)客戶里面的某個(gè)助手,那么一切就好辦了。
如果要增進(jìn)客情,你則要把請(qǐng)客的對(duì)象著眼于客戶本人,以及他的家人,只要客戶家人和你建立了密切的關(guān)系,就不愁客戶本人跟你的關(guān)系會(huì)不好。某個(gè)公司的業(yè)務(wù)員在長沙長駐了兩年,一直沒有和客戶在一起好好吃過一頓飯,因?yàn)榭蛻艚?jīng)營有好幾個(gè)公司,每天都是東奔西跑異常繁忙。但是業(yè)務(wù)員發(fā)現(xiàn)這個(gè)劉老板即使每天再忙,都會(huì)找時(shí)間給自己在讀高中的兒子打個(gè)電話。業(yè)務(wù)員找到了突破口,鑒于劉老板的小孩熱忠于學(xué)英語,他便每周找出一天的時(shí)間請(qǐng)他的小孩去參加周末的“英語沙龍”,不僅孩子的英語成績提高了,劉老板也從此對(duì)這個(gè)其貌不揚(yáng)的業(yè)務(wù)員“刮目相看”。
所以,無論如何,首先一定要先明確請(qǐng)客的目的,以及根據(jù)目的,決定請(qǐng)什么對(duì)象。如此,才能有效達(dá)成自己的“江湖”目標(biāo)。
英語課開場(chǎng)白class篇四
goodmorning,everyone.howareyounicetomeetyou.fromnowon,iamyournewenglishteacher.mynameis…youcancallmemissli.
各位同學(xué),大家好。以后,我就是你們班的英語老師。我叫。。。,你們可以叫我missli。。。老師。你們知道嗎,當(dāng)我剛走進(jìn)這個(gè)教室,看到一張張可愛的臉,我心里特別高興。因?yàn)槲覍ьI(lǐng)、陪伴你們一起走過初中剩下的兩年半。
老師想知道大家喜不喜歡學(xué)習(xí)英語呢?
學(xué)生:不喜歡/喜歡。
為什么喜歡呢?這位同學(xué),可不可以說一下你的理由呢這位同學(xué)可不可以先介紹一下自己嗎?哦xxx老師記住了。
那為什么喜歡英語呢?、、、、、
聽了剛才兩位同學(xué)的理由,老師大概了解了一下同學(xué)不喜歡學(xué)習(xí)英語的理由。在這里呢,老師想告訴大家三個(gè)好的學(xué)習(xí)英語的習(xí)慣。
一要課前認(rèn)真預(yù)習(xí),做到心中有數(shù)。從詞匯表中查找生詞,根據(jù)音標(biāo)和拼音規(guī)則學(xué)拼單詞,也可以根據(jù)錄音跟讀。朗讀預(yù)習(xí)內(nèi)容,疑難問題用筆標(biāo)出記號(hào)。
二要課上認(rèn)真聽講,勤于思考,并且作好課堂筆記。班里每個(gè)人都要準(zhǔn)備一個(gè)英語筆記本。要買稍微厚一點(diǎn)兒的,大一點(diǎn)的筆記本。為什么我要讓你們做筆記呢。俗話說好記性不如爛筆頭。上課做筆記可以避免走神,可以加深知識(shí)理解,最為主要的是便于課下復(fù)習(xí)課堂所學(xué)內(nèi)容。
三要課外認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),檢查自己對(duì)知識(shí)的掌握情況。做作業(yè)的目的是為了及時(shí)地鞏固已學(xué)的知識(shí),通過作業(yè)及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)反饋,以便及時(shí)作出調(diào)整。
學(xué)習(xí)英語就是要掌握聽、說、讀、寫幾種技能,所以再學(xué)習(xí)英語的過程中,一定要養(yǎng)成多聽錄音,多說英語,大聲朗讀和用英語寫日記的習(xí)慣。
多聽、多讀、多說,最后達(dá)到能背誦的程度,只有這樣,才能寫好。作為七年級(jí)的學(xué)生,多聽錄音尤為重要。聽錄音并刻意模仿純正的發(fā)音,這是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。咱們的教材為大家提供了很好的素材,一定要堅(jiān)持每天聽并大聲朗讀、背誦。
1.聽:課上專心聽懂老師的課堂用語以及老師的英語講解,每節(jié)英語課老師安排一個(gè)值日生進(jìn)行freetalk。別人說時(shí),其他同學(xué)要注意聽,認(rèn)真參與老師組織的聽力訓(xùn)練活動(dòng)。課外的天地更是廣闊,可以聽英美人士的錄音,還可以聽廣播,看電視的英語節(jié)目,聽英語歌曲,所有這些都有利于同學(xué)們的聽力訓(xùn)練。
2.說:英語是一門語言,是一門用于交流的工具,它可以讓我們走向這個(gè)世界,而不是局限于中國。所以學(xué)習(xí)英語關(guān)鍵就是在于說。課上要積極發(fā)言,愿意去說,明白中國人說英語有錯(cuò)誤是必然的,不要怕犯錯(cuò)誤,不要怕別人笑話。
值日?qǐng)?bào)告:dutyreport。
每天我們會(huì)利用課前2到3分鐘做值日?qǐng)?bào)告,我們按照學(xué)號(hào)順序論下去。可以單人做報(bào)告,內(nèi)容選題可以是自我介紹(介紹自己的喜歡的食物、運(yùn)動(dòng)、偶像等)、英文詩朗誦,簡單的小故事,英文笑話,個(gè)人經(jīng)歷,唱英文歌,按照課文內(nèi)容進(jìn)行主題演講。或者自由組隊(duì)、組團(tuán),進(jìn)行對(duì)話形式或者表演。
值日?qǐng)?bào)告結(jié)束后,當(dāng)堂由我們同學(xué)自己評(píng)分。期末我們會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)最高的前幾位同學(xué)。如果有不知道怎么選擇報(bào)告主題的同學(xué),可以提前兩天找我商量,我會(huì)相應(yīng)的提出一些建議,讓你們的值日?qǐng)?bào)告更精彩。
3.讀:早讀+課后讀(跟著錄音大聲朗讀,模仿發(fā)音,注意語音、語調(diào)、語速)。
表達(dá)通順,書寫工整,拼法正確。三年后你們要參加中考,六年后你們要參加高考,你們的幾年辛苦和努力都要通過一張來體現(xiàn)。難道你們不愿把一手好字、一張漂亮的試卷擺在評(píng)卷老師的面前嗎?每天的作業(yè)就是很好的練字機(jī)會(huì),千萬不要應(yīng)付,一定要認(rèn)真完成。
英語課開場(chǎng)白class篇五
1客人入座后,主人要主動(dòng)詢問客人需要何種飲品,并提前準(zhǔn)備好熱水,根據(jù)客人需要,及時(shí)沖沏泡飲。
2要為客人勤斟茶,不能等杯中茶葉見底或者飲料早已喝盡才來添加。萬一有水灑在桌面上,擦的時(shí)候要往自己的方向抹。
3當(dāng)主人斟茶添水時(shí),客人不能無動(dòng)于衷或者只顧談話,而是要欠欠身或用手扶一扶,表示敬意。
4泡茶禮數(shù):針對(duì)不同群,選擇其適合或愛喝的茶葉。招待客人的茶具一定要干凈,整潔,完好無損。要按照先賓后主,先女后男,先尊后卑的順序上茶。
5家中要準(zhǔn)備合適的咖啡與杯碟,供喜歡喝咖啡的客人選擇??Х葠酆谜邔?duì)是否加糖和奶十分講究,最好讓客人自便,主人不必代勞。咖啡要趁熱喝,不要待其冷卻,也不要一口把咖啡喝完,而要慢慢啜飲。
接待顧客的禮儀一:有序接待。
顧客來到柜臺(tái)前有先有后,營業(yè)員應(yīng)按先后依次接待,不失禮節(jié)。在營業(yè)高峰時(shí)應(yīng)做到“接一、顧二、看三”,即手上接待第一位顧客,眼睛照顧第二位顧客,嘴里招呼第三位顧客,對(duì)其他顧客則微微點(diǎn)頭示意稍等。每當(dāng)換一位顧客時(shí),應(yīng)禮貌地致歉:“對(duì)不起,讓您久等了。”
接待顧客的禮儀二:介紹商品。
向顧客介紹、展示商品要抓住時(shí)機(jī)。過早,會(huì)使顧客產(chǎn)生戒心;過遲,顧客已轉(zhuǎn)移了注意力會(huì)喪失良機(jī)。介紹商品要誠心誠意,實(shí)事求是,不能夸大其詞,弄虛作假。介紹商品的目的是讓顧客了解商品,促其購買。如果介紹的情況不真實(shí)誤導(dǎo)顧客,從長遠(yuǎn)看既失禮又失敗。接待顧客的禮儀同時(shí),要耐心回答顧客提出的問題,不能因?yàn)轭櫩蛯?duì)你介紹的商品不感興趣,就對(duì)他的提問充耳不聞,不予理睬,也不能因?yàn)槟憬榻B得已很詳細(xì),顧客還在不斷提問,就嫌煩。
接待顧客的禮儀三:拿遞商品。
輕拿輕放,雙手把商品遞給顧客,并且將商品的最佳觀賞面朝向顧客,不可胡亂地把一堆商品丟在顧客面前。
接待顧客的禮儀四:百拿不厭。
顧客購物總愛挑選,這是人之常情。營業(yè)員給顧客拿遞商品時(shí),動(dòng)作要輕快,不能扔摔,以免引起誤會(huì)。顧客反復(fù)挑揀,反映買意堅(jiān)定,所以,營業(yè)員不能嫌煩,應(yīng)說“沒關(guān)系,如不滿意我再給您拿一件供您比較”,以示服務(wù)耐心、誠懇。
接待顧客的禮儀五:為顧客當(dāng)好參謀。
商場(chǎng)營業(yè)員對(duì)經(jīng)營的商品特點(diǎn)、性能及市場(chǎng)行情、走勢(shì)等知識(shí),要多懂一些,應(yīng)盡己所能,主動(dòng)為顧客當(dāng)好參謀:首先要以顧客自己的愛好為前提,不能勉為其難,更不要強(qiáng)加于人;其次要恰到好處,點(diǎn)到為止;三要幫助導(dǎo)購,從顧客的角度去引導(dǎo)消費(fèi)。
英語課開場(chǎng)白class篇六
合:大家好。
男:歡迎大家來到“歌頌祖國”演講比賽的現(xiàn)場(chǎng)!
女:金秋十月,我們的祖國,紅旗飄飄,大河奔騰。
男:金秋十月,我們的祖國,紅旗飄飄,歌聲嘹亮。
女:深愛我們的祖國,搏動(dòng)的心跳動(dòng)著上下五千年的脈搏。
男:深愛我們的華夏,涌動(dòng)的血液奔騰著滾滾黃河的波浪。
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英語課開場(chǎng)白class篇七
講師開場(chǎng)白的幾點(diǎn)禁忌人們都知道開場(chǎng)白的重要性,也在有意識(shí)的提高開場(chǎng)白的效果,但是由于多種原因,在開場(chǎng)白中往往會(huì)犯各種形式的錯(cuò)誤.盡量減少失誤,掉入一些誤區(qū),可以有效的提高開場(chǎng)白和整個(gè)培訓(xùn)的效果.所以了解開場(chǎng)白的一些禁忌非常重要.開場(chǎng)白的禁忌主要是以下幾點(diǎn):。
一、不要直奔主題。
但是成年人已經(jīng)離開校園多年,已經(jīng)沒有進(jìn)教室就學(xué)習(xí)的習(xí)慣,集中注意力是需要時(shí)間的.朋友們可能會(huì)認(rèn)為既然主持人已經(jīng)宣布培訓(xùn)正式開始,而且可能已經(jīng)有了開場(chǎng)白,如果講師再講是否在重復(fù).實(shí)際上不是的,因?yàn)閷W(xué)員來是聽你的培訓(xùn)的,你才是培訓(xùn)的主角,千萬不要拱手讓給他人.所以,請(qǐng)記住:“主持人是宣布游戲開始的裁判,你才是帶領(lǐng)大家一起游戲的隊(duì)長和教練”。
二、不要沒完沒了。
與第一點(diǎn)“直奔主題”相反的是,培訓(xùn)師容易犯的另一個(gè)錯(cuò)誤是:開場(chǎng)白沒完沒了.好象永遠(yuǎn)進(jìn)入不了主題,.這有幾種原因.第一是因?yàn)樾愿裨?活潑型性格的講師天性好侃,尤其是善于講故事和笑話,也深受觀眾喜好,所以就更大的發(fā)揮,有時(shí)會(huì)忘了進(jìn)入主題.另外一種情況是講師準(zhǔn)備不充分,對(duì)于主題內(nèi)容的內(nèi)容不是太豐滿.但是為了滿足課時(shí),所以只有在開場(chǎng)白上多下功夫.還有一種情況是:某些講師自我表現(xiàn)欲望很強(qiáng).尤其是在講自己的成功故事時(shí)侃侃而談,得意忘形.等等.開場(chǎng)白就是開場(chǎng)白,就像開胃菜一樣,吃了開胃菜,不要忘了主菜.
三、不要反復(fù)強(qiáng)調(diào)主題和內(nèi)容。
反復(fù)強(qiáng)調(diào)主題和內(nèi)容,是講師在開場(chǎng)白中易犯錯(cuò)誤之一.講師的本意是為了強(qiáng)調(diào)主題和內(nèi)容的重要性,同時(shí)也是暗示培訓(xùn)的重要性,希望引起觀眾的重視和配合.適當(dāng)?shù)膹?qiáng)調(diào)是應(yīng)該的,也是必須的,也是開場(chǎng)白的主要作用之一.也引起觀眾的好奇。
但是如果反復(fù)強(qiáng)調(diào)主題和內(nèi)容.這會(huì)有喧賓奪主的不好效果.沒有把開場(chǎng)白和主講內(nèi)容區(qū)分.同時(shí)還會(huì)讓觀眾失去興趣,因?yàn)橹v師已經(jīng)強(qiáng)調(diào)很多次了,觀眾感覺已經(jīng)完全了解了,所以就不需要再聽了.另外細(xì)心多疑的'觀眾心里會(huì)想:“這講師怎么只講這些呀.是懷疑我們的智商呢還是講師自己沒有講的了?”同時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)主題也是講師不自信的不經(jīng)意的流露.越是不夠自信的東西才需要反復(fù)強(qiáng)調(diào).在開場(chǎng)白中適當(dāng)強(qiáng)調(diào)主題和內(nèi)容就可以了,培訓(xùn)師不是祥林嫂。
四、不要過多解釋為何培訓(xùn)。
過多的解釋和強(qiáng)調(diào)為什么要參加這堂培訓(xùn)的的做法和上面的比較相似的錯(cuò)誤.這是講師為了引起觀眾的重視和注意,制造一個(gè)“師出有名”的感覺,實(shí)際上只會(huì)適得其反.太多的強(qiáng)調(diào)只會(huì)說明內(nèi)心的心虛,其實(shí)既然組織了這次培訓(xùn),大家都已經(jīng)來到這里,說明大家至少在“這次培訓(xùn)是值得的”這點(diǎn)是達(dá)成了一致的,至少是暫時(shí)一致,要讓學(xué)員繼續(xù)呆下出,是看你實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,和提供給學(xué)員真實(shí)有效的東西.只是靠嘴里大談重要性,那只是講師自己認(rèn)為的,并不是學(xué)員真正感受到的.沒有實(shí)在的內(nèi)容會(huì)讓學(xué)員反感的。讓后面的內(nèi)容來做最好的解釋吧!
五、不要示弱,乞求掌聲和支持。
示弱.甚至于企求掌聲,是講師最不應(yīng)該在臺(tái)上做的.但同時(shí)也是最易犯的錯(cuò)誤。就象上文說的,培訓(xùn)不僅僅是游戲,還是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng).是講師與學(xué)員是心理上的斗智斗勇的對(duì)抗,尤其是在培訓(xùn)的剛開始。
每堂培訓(xùn),總有一部分總喜歡挑刺的學(xué)員,一旦講師示弱,那就完了,講師一開場(chǎng)就被人家打下去,以后再想回來就太難的,一旦控制不了場(chǎng)面,再好的內(nèi)容都無法正常的傳遞和溝通,就是那些想積極配合的學(xué)員也無法安心順利的進(jìn)行.所以象“我有些緊張,希望大家多些掌聲,”這樣的話絕對(duì)不可以出自于一個(gè)專業(yè)培訓(xùn)師之口.再好的現(xiàn)場(chǎng)感覺一下子就下去了。
同時(shí)講師不是娛樂明星,他們可以說:“掌聲在哪里?”但是你不可以,因?yàn)槟闶侵v師!因?yàn)?講師,你的名字不叫“弱者”講師永遠(yuǎn)明白自己的身份,在人格上大家是平等,在生活中大家是朋友,互為老師,但是在講臺(tái)上.老師就是講師!在臺(tái)上,就有絕對(duì)的權(quán)威,講師并不是在任何方面都是堪稱老師,但是至少在你正在講的,你就有資格做老師!(當(dāng)然,如果你認(rèn)為自己沒有資格當(dāng)老師,那就沒有資格上臺(tái),更沒有資格誤人子弟!)“我的地盤我做主!”講師,這就是你在臺(tái)上的心態(tài)!
六、不要裝腔作調(diào)假抱歉。
如果說以上的“示弱”是因?yàn)樾率肿孕判暮徒?jīng)驗(yàn)不足大家還可以理解的話,那些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),部門官員,培訓(xùn)大師們一上臺(tái)就來:“今天沒有做什么準(zhǔn)備,講得不好的地方請(qǐng)大家原諒”這些讓人一聽就倒味的官腔真的讓人深惡痛絕。臺(tái)下的人會(huì)怎么想:“你沒有做準(zhǔn)備還講什么講。不是耽誤大家的時(shí)間嗎”?話沒有說完,就掏出厚厚的發(fā)言稿:“今天我為大家主要講以下幾點(diǎn),十個(gè)大點(diǎn),每點(diǎn)有八個(gè)小點(diǎn),每小點(diǎn)有六個(gè)的分點(diǎn)。”這樣以前在笑話中出現(xiàn)的場(chǎng)景現(xiàn)在少了。
但是那種“我講的只是自己的看法和認(rèn)識(shí),不一定是對(duì)的,大家自己根據(jù)具體情況運(yùn)用“這樣的說法是比比皆是。學(xué)員心理會(huì)想:“你如果自己都不敢肯定自己是對(duì)的,還講什么講?另外,那到底你講的是什么地方是對(duì)的,我們?cè)撀犜搶W(xué)習(xí)哪方面呢?”可以想象當(dāng)講師在接著講正文的時(shí)候,學(xué)員在干什么?他們不是在學(xué)習(xí),而是在區(qū)分究竟哪句話是對(duì)的。
講師的謙虛是可以的,謙虛是一種心態(tài)和胸懷,作為為人師表的講師更應(yīng)該如此。但是謙虛并不是否定你自己的東西,尤其是你自己要講的東西。講師應(yīng)該遵循這樣一個(gè)原則:“如果你自己沒有把握,那就不要講”馬云說過一句話:“就算我說的是錯(cuò)的,但是我相信它是對(duì)的,比那些就算他說的是對(duì)的,但是自己都不相信是對(duì)的,要好!”這就是講師應(yīng)該做到的!當(dāng)然前提是:你確保自己講的是對(duì)的!
七、不要區(qū)分聽眾中的重要人物。
區(qū)分觀眾是作為講師有效控場(chǎng)的一種方法,所謂“清場(chǎng)”,這在講師演講培訓(xùn)中會(huì)有講到。這里的講的是,不要把觀眾分等級(jí),比如“感謝某董事長,某總經(jīng)理,”還有“感謝某公司的某某”等等。
這種夸獎(jiǎng)某些觀眾,貶低另一部分觀眾的做法,本來的想法是獲得重要人物的認(rèn)同和支持,其實(shí)會(huì)被觀眾反感,尤其如果忘掉了某老總可就麻煩大了。同時(shí)其他觀眾會(huì)想:“看來我來錯(cuò)了地方。“對(duì)于講師來說,做在臺(tái)下的,都是一樣的,都是你觀眾。他們沒有輕重緩急之分。
八、不要怪罪任何人。
開場(chǎng)白中常犯的還有一個(gè)錯(cuò)誤是“怪罪他人”,某知名講師到一個(gè)企業(yè)講溝通。一出場(chǎng)就說:“溝通這課程本來是做企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的,今天沒有想到弄成了公開課,人這么多。”這講師可能說的是對(duì)的,可能這課程真的適合企業(yè)內(nèi)訓(xùn),人數(shù)少效果會(huì)更好。同時(shí)講師的另外一個(gè)意思可能是:“看來這課程很好,大家都需要”。
實(shí)際上這句話和大家知道的“該來的沒有來”的笑話(笑話見附后)有異曲同工之妙呀。觀眾會(huì)怎么想:“看來,是我來錯(cuò)了地方?!蹦敲凑驹陂T口的會(huì)議組織者會(huì)怎么想:“遭了,做錯(cuò)了,看來老師生氣了?!笨赡茉谀抢飸?zhàn)戰(zhàn)兢兢的隨著老師講完。另外說這話還透露另外一點(diǎn)信息:“我本來準(zhǔn)備的是內(nèi)訓(xùn)課,人數(shù)不多的,但是今天來這么多人,如果培訓(xùn)效果不好,那不是我的原因?!绷硗膺€有:“我今天講的內(nèi)容可能有些難度,有些學(xué)員不能明白和理解,是正常的”,還有“這投影儀有點(diǎn)問題?!薄敖裉焯鞖馓珶崃恕薄敖裉鞙?zhǔn)備不充分”“由于時(shí)間關(guān)系”等等等全都是找借口。培訓(xùn)講師都知道而且都能講“沒有任何借口”。
首先應(yīng)該自己做到!沒有任何借口!附“該來的不來的”的笑話。某人請(qǐng)客吃飯,早過了就餐時(shí)間,客人只來了一部分,此君一邊焦急的看時(shí)間,一邊說:“怎么,這該來的還沒有來?”客人中的有人聽到了,心里想:“他說該來的不來,那后面一句是‘不該來的卻來了’??赡芪沂遣辉搧淼陌?。”于是起人離開。此君一看很是著急,說:“怎么這不該走的又走了呢?”剩下的另外的客人聽到了,心里想:“他這么一說,可能是說:該走的還沒有走??赡苁钦f我吧,那我還留什么呢?!庇谑怯蛛x席而去。此君更是焦急:“這些人怎么走了呢?我說的又不是他們?!弊詈蟮目腿?,一聽,心里想:“他說的不是他們,那是說我了,看來是下逐客令了。”于是含憤而去。
英語課開場(chǎng)白class篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們四年級(jí)的全體師生歡聚在“桂圓樓”,隆重舉行“做一個(gè)有道德的人”為主題的演講比賽。我們的心情無比的高興與激動(dòng)。
道德可以很小,一個(gè)溫暖的眼神,一次真心的謙讓,一縷淡淡的微笑,一場(chǎng)真誠的對(duì)白。
道德可以很大,它可以胸懷天下,也可以博愛萬物。不同的人對(duì)道德的理解肯定不一樣。下面就讓我們一起來聆聽四年級(jí)同學(xué)們的精彩演講吧!
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英語課開場(chǎng)白class篇九
檸檬含有豐富的維生素c,可以提高免疫力,感冒后常喝檸檬來補(bǔ)充體內(nèi)維生素,可以減輕感冒癥狀,讓感冒好的更快,對(duì)初期感冒可以做到不藥而愈的作用。另外檸檬水中加點(diǎn)鹽可以減輕喉嚨不適,對(duì)咳痰很有幫助。
no2、苦瓜泡水。
經(jīng)常坐在電腦前,對(duì)身體輻射比較大,尤其是女性。每天用苦瓜片泡水喝,會(huì)大大降低輻射對(duì)人體的傷害。如果覺得味道比較苦,可以加入適量紅糖或蜂蜜,具有很好的的抗輻射效果。
no3、菊花茶泡水。
菊花茶是最佳降火降燥良品。尤其秋冬季節(jié)天氣干燥,容易出現(xiàn)痤瘡、喉嚨發(fā)炎、外感風(fēng)寒、頭痛、口腔潰瘍等癥,只要適量的飲用菊花茶就能有效的達(dá)到降火的作用。
no4、蒲公英泡水。
蒲公英中含有微量元素,能改善面部色斑。
no5、薄荷泡水。
薄荷特有的茶萘酚酸,可以改善面部痘痘。
no6、玫瑰花泡水。
玫瑰花茶性質(zhì)溫和,可調(diào)理血?dú)?,促進(jìn)血液循環(huán)。并且可以消除疲勞、愈合傷口、保護(hù)肝臟胃腸功能,長期飲用亦有助于促進(jìn)新陳代謝。也是醫(yī)生桌上???。
no7、枸杞泡水。
枸杞有很好的抗衰老功效,泡水經(jīng)常喝喝可以延緩面部衰老,改善皺紋。
no8、紅棗片泡水。
紅棗除了具有補(bǔ)血益血的作用外,還有改善脾胃虛弱、倦怠無力的作用。每日吃七顆紅棗,與黨參一起吃,能補(bǔ)中益氣、增加食欲、止瀉的功效,用棗片沖水喝效果更好。
no9、金銀花泡水。
喝金銀花可以消除皮膚瘙癢,對(duì)于身上有皮炎濕疹癬的朋友,平時(shí)多喝金銀花。
no10、羅漢果泡水。
羅漢果有潤肺止咳,生津止渴的功效,適用于肺熱或肺燥咳嗽,百日咳及暑熱傷津口渴等。
no11、黃芩泡水。
黃芪中富含多種微量元素,黃芪泡水喝可補(bǔ)脾益氣,補(bǔ)肺固表,還可以增強(qiáng)機(jī)體免疫力、保肝消炎。
no12、蜂蜜泡水。
喝蜂蜜水有助于美容養(yǎng)顏,并補(bǔ)充各種微量元素。
no13、三七花泡水。
現(xiàn)代人因?yàn)樯罟?jié)奏的加快,很容易出現(xiàn)頭癢頭屑多,長期喝三七花茶,對(duì)頭油發(fā)癢,頭屑多有不錯(cuò)改善。
no14、五味子泡水。
五味子能減緩老化過程和延緩衰老,與老化相關(guān)的疾病也可以,如心臟衰竭、阿茲海默癥及帕金森氏癥。
英語課開場(chǎng)白class篇十
李阿姨來找媽媽,媽媽不在家。我請(qǐng)李阿姨進(jìn)屋里坐,我熱情地說:“李阿姨,您請(qǐng)坐!”我緊接著去倒了一杯熱水,我遞給李阿姨說:“李阿姨,請(qǐng)喝水?!崩畎⒁陶f:“謝謝你。你可真有禮貌啊!你媽媽什么回來?”我說:“我媽媽去菜市場(chǎng)了,她一會(huì)兒就回來了?!蔽蚁肓讼耄f:“我陪您一邊看電視,一邊等吧!”
沒過一會(huì),媽媽就回來了。媽媽看到我接待李阿姨,很是欣慰。
英語課開場(chǎng)白class篇十一
其實(shí)今天我挺緊張的你們知道嗎好的主持人都不帶演講稿為什么因?yàn)槟阕约憾加洸蛔∫f什么又怎么能讓觀眾記得你說什么你們看《亮開外套給大家看》連小抄都沒有。
主要是你主持要有隨即應(yīng)變能力…。
男:金牛報(bào)春來!
女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們***集團(tuán)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。
急求元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞幽默又得體的哦謝謝親們!
英語課開場(chǎng)白class篇十二
3.如果客人初次登門,應(yīng)與家人簡單介紹以示歡迎;。
4.久不見面的親友來訪理應(yīng)挽留,共同用餐;。
5.如果客人來訪恰好你有急事想辦,不妨向客人說明;。
6.與客人交談時(shí),不要頻繁地看表,以免客人生疑;。
7.客人來訪一般讓到客廳落座,不要在過道或讓到廚房站著講話;。
8.客人告辭,應(yīng)婉言相留,待客人起身,再起身相送;。
9.如果客人有事相托,只要能力允許,就愉快接受,盡力辦妥善;。
10.送客的時(shí)候,對(duì)一般的客人至少要送到住房門口,對(duì)長輩、老年客人,住樓房的要送到樓下,住平房的要送出院門,握手送別。要目送遠(yuǎn)去,不要?jiǎng)偤涂腿宋帐炙蛣e,馬上轉(zhuǎn)身就走,更不要立即關(guān)門而且把門關(guān)得很響。