在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

畢業(yè)生歡送晚會活動策劃書篇一

1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭

2、園長致辭

一、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個子小，我們懂得團結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……

人數(shù)：80—100人

道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負責（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）

備注：

三、百變形象時裝show

節(jié)目形式：時裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

人數(shù)：40—50人

道具、舞服：由現(xiàn)實生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢想形象（如超人、白雪公主等）所需進行選擇

備注：本節(jié)目通過不同造型的展示來展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。

四、搖太陽

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負責，色調(diào)仍以暖色為主。

備注：

五、快樂的課室

節(jié)目形式：打擊樂

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

人數(shù)：40人

道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。

六、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點中，它們隨著節(jié)奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

人數(shù)：19人

道具、舞服：節(jié)目老師負責

備注：

七、love’s dance

節(jié)目形式：家長節(jié)目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

人數(shù)：12對家長、48個小朋友

道具、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。

畢業(yè)生歡送晚會活動策劃書篇二

【晚會的主題】

年華的追憶 未來的憧憬

活動的意義：

光陰流轉(zhuǎn)，又是一屆同學到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但是對于年輕人來說大學生活的記憶顯得彌足珍貴。

在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們策劃這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。

謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

【晚會的形式及內(nèi)容】

形式：

1.領導講話

屆學生代表講話

3.特色節(jié)目

4.節(jié)目表演

5.畢業(yè)生大合唱

內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術(shù)，時裝表演等

【晚會地點和時間】

地點：學術(shù)報告廳（團委帶申請）

時間：20xx年6月底（暫定時間）

【目標觀眾群】

全系學生，重點是xx屆畢業(yè)生。

【特色節(jié)目】

以上臺演說，也可以寫在紙上。由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。

晚會后，把這些紙條編成一冊由系保存。去錄音棚錄歌，將過程錄下來，晚會開始前大屏幕上放映。晚會后將錄像保存起來，分發(fā)給畢業(yè)生們留念。

【具體組織策劃安排】

成立秘書處統(tǒng)籌整個工作。

文娛部：負責本次節(jié)目的主辦任務

組織部：負責分配各班演出任務

學習部：負責后勤工作

外聯(lián)部：拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用，于四月中旬開始，五月下旬結(jié)束。

體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成！！

生活部：負責后勤工作

宣傳部：負責海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目篩選。內(nèi)容是篩選節(jié)目的時間和地點。

勞衛(wèi)部：負責會場衛(wèi)生。

未盡事宜由秘書處商議決定后另行通知。

文娛部：

1.挑選近期排練的節(jié)目，及各班級上報節(jié)目再篩選節(jié)目。

2.必要時進行第2輪篩選。

3.組織部通知通過第一輪篩選的節(jié)目負責人，文娛部再負責第2輪的篩選節(jié)目，具體程序與第1輪相似。（五月中旬）

4.確定出演節(jié)目名單，計算出演節(jié)目的總時間，負責人的聯(lián)系方式以及需要道具。

5.如果在時間允許的條件下組織一個星期彩排一次，或者在晚會舉行的前兩三天進行彩排。彩排需要的道具和音樂都要向節(jié)目的負責人問清楚，然后列成名單。

6.文娛部通知篩選主持人。人數(shù)四個人，可以是兩男兩女，也可以是四女。并讓主持人寫好臺詞，交至學生會指導審批。

7.關(guān)于主持人的服裝問題?？梢允侵鞒秩俗约禾峁?，也可以是由外聯(lián)部贊助她們的服裝。

8.文娛部將節(jié)目單的順序和有關(guān)的事項與學習部進行溝通，再由學習部負責發(fā)送邀請函。

1）學習部負責發(fā)送邀請函（先以電子郵件的形式）給老師和各系的代表，后以書面的邀請函寄送到相應地址，邀請函要有晚會的時間地點等等。（5月底完成此項工作）。

2）制作節(jié)目單。此兩項工作在晚會開始的三天要完成。

晚會前工作準備：

1.宣傳部布置場館：關(guān)于氣球，彩帶等裝飾會場的道具應由宣傳部有關(guān)人員購買，購買時注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向生活部報銷的事項。

2.當天請電工調(diào)試燈光， 音響以及麥克，麥克要提前充電。（晚會開始前六個小時要完成）

3.要調(diào)動其他部門例如生活部，學習部等部門沒有課的干事進行布置會場。應該由主席團進行分配。

4.文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責，例如道具搬運或者維持秩序的工作人員。（在晚會進行的前一天要分配好，也是需要學生會有關(guān)成員協(xié)作）

5.生活部要在現(xiàn)場點清工作人數(shù)以及演員和主持人。

6.與演員進行有關(guān)事項的溝通。（在晚會舉行的前一天）

7.演員和主持人一起化妝，換好衣服。（在晚會要開始的前一個小時完成）

8.座位的分配：

畢業(yè)生歡送晚會活動策劃書篇三

xx大學xx學院20xx屆畢業(yè)生晚會

聚散天涯·依依xx

光陰流轉(zhuǎn)，我院20xx屆畢業(yè)生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。

在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

院團委

承辦單位：院學生會 社團聯(lián)合會 大學生藝術(shù)團

協(xié)辦單位：各系學生分會

本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。

1、開場：

（方案一）

（1）開場：由視頻字幕引入，分四個部分，分別代表大學四個階段，每個部分視頻展示后有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。（參考備選視頻）

（方案二）

（1）各系大點名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學士服，代表各系上臺，列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺一周，然后站在隊列的后面，舉起系旗。

（2）領導講話：領導上臺期間播放伴奏樂

（3）各系代表大合唱：《勘探隊之歌》

（方案三）

（1）開場vcr：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

（2）雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

以上三個方案，均可獨立的放在演出的節(jié)目中。

主持人上臺報幕：

第一篇章：《彷徨》

大一是彷徨的， 高中時 老師最喜歡說“學習不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學習。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學府。對于未來，突然特別的束手無策。

這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那么多未來的東西要考慮。

但大一過后，我們應該完成了角色的轉(zhuǎn)換。 年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向······

第二篇章：《吶喊》

大一到大二，似乎只是彈指一揮間的事，自己還沒盡情彷徨，就發(fā)現(xiàn)已不是freshman，開始吶喊了. 因為高額的學費吶喊，因為弱智的網(wǎng)絡吶喊，因為成對的鴛鴦吶喊；考完試吶喊，停了電吶喊，沖涼時吶喊；無聊，不滿，壓抑，都成為我們吶喊的理由. ?是的，可以吶喊，但除了吶喊，我們應該做些更實際的事情，應該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功，但放棄就是失敗.是的，青春只有一次，我們彷徨過，吶喊過.那么現(xiàn)在，我們做的一切應該是為了使以后不再那么彷徨，不再那么吶喊。

第三篇章：《朝花夕拾》

當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。

整個大學生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許，任何細微的波動都可能觸動我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

第四篇章：《祝?！?/p>

還記魯迅的《祝福》嗎？ 那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。

讓它們完美的結(jié)合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學加油，為長城學院所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風。

晚會總負責人：

晚會總導演：

晚會總策劃：

晚會策劃組成員：

晚會節(jié)目總導演：

晚會導演組成員：

晚會節(jié)目來源：大學生藝術(shù)團、社團聯(lián)合會、各系學生分會

節(jié)目組具體工作職責：

①晚會開始前一個月各系要開始征集準備節(jié)目，學生會再從大藝團和各系學生會篩選優(yōu)秀節(jié)目；

②經(jīng)領導確定并審批節(jié)目并開始進行彩排；

③晚會開始前一周準備好主持人的形象設計和臺詞，進行三次彩排（地點在311），最后把關(guān)和整理定型。

④晚會開始前三天要準備好晚會所需的一切服裝及道具；

⑤聯(lián)系演員化妝單位；

⑥晚會前第三天要將晚會的節(jié)目單報到院審批并打印，后復印若干份

1、外聯(lián)籌備組

組長：

組員：院學生會外聯(lián)部、團委社會實踐部、社團聯(lián)合會外聯(lián)部、

大學生藝術(shù)團

具體工作職責：

①整臺晚會的資金的籌備、道具及現(xiàn)場布置的贊助。

②贊助商的接待，后期的合作。

③外聯(lián)小組制定計劃每三天開一次會，像負責人匯報進展。

2、后勤組

組長：

成員：院學生會辦公室 生活部

具體工作職責：負責協(xié)調(diào)、配合晚會的活動

①協(xié)定領導嘉賓的人數(shù)，制作領導名牌、節(jié)目單、邀請函，發(fā)放邀請函，晚會當天邀請領導。

②晚會開始前準備好會場服務物品，水杯、桌椅、等；

③負責晚會所需用品的購置；

④負責登記物品并清點物品的數(shù)量。

3、舞臺組

組長：

成員：院體育部、紀檢部、生活部 社團聯(lián)合會活動部

具體工作職責：

①舞臺搭建，桌椅擺放，提前兩天把所需的桌子及凳子借好。

②舞臺燈光、音響設備的安裝；

4、宣傳組

組長：

成員：院團委宣傳部、院學生會宣傳部、社團聯(lián)合會宣傳部、

各系學生會宣傳部

具體工作職責：

可以各系分工積極大力宣傳本系的節(jié)目與演員，充分調(diào)動起每一位同學的觀看興趣。海報最少要提前五天貼到學校的宣傳欄。

①到晚會開始，海報要進行3次更新，宣傳力度要大。

②跟各系協(xié)商，各系的宣傳欄盡量貼畢業(yè)晚會的海報。

③條幅或展板的制作及懸掛。

④拍攝宣傳短片，與現(xiàn)代教育中心合作在課間進行播放，以此宣傳本次晚會。

⑤利用廣播臺、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳

⑥晚會前兩天在食堂門口進行“畢業(yè)留言”活動，準備好桌子、筆、紙等讓同學們自愿填寫。

晚會時會隨機抽取若干份宣讀，其余將會被制作成紀念冊進行保留。

5、節(jié)目籌備組

組長：

成員：大學生藝術(shù)團 院學生會文藝部 各系學生會文藝部

具體工作職責：

①大藝團根據(jù)晚會主題及策劃按照時間進度排練節(jié)目。

②文藝部面上全校進行節(jié)目征集（主要征集大四學生的）。

③各系學生會文藝部上報本系優(yōu)秀節(jié)目。

④面向社團征集節(jié)目。

⑤由負責老師、大藝團、文藝部一起來進行節(jié)目的審核。

⑥節(jié)目審核完畢后進行規(guī)整、修改、排序。

⑦晚會之前進行3次正規(guī)彩排，由文藝部負責。

6、演員化妝、服裝籌備組

組長：

成員：院學生會學生權(quán)益部 社會實踐部 大學生藝術(shù)團

具體工作職責：

①所有演員的化妝、服裝、道具的籌備工作。

②演員更衣室的布置及看守。

③演員換裝問題。

6、秩序負責組

組長：

成員：院學生會紀檢部 國旗班

具體工作職責：

①負責分配各系座位，引導觀眾入場

②核心任務在于晚會期間負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。

③對于晚會應急做好處理。

畢業(yè)生歡送晚會活動策劃書篇四

20xx年6月，我們音樂系將送走又一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福。這臺文藝晚會的主題是“大學流年-夢開始的地方”。

旨在讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學生活，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。眾多學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內(nèi)容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。

真情交流，相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學習生活二，三年。

此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。

因此我們提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家上臺講述大學生活的各種感慨，通過紙條或視頻講話的方式加工成幻燈片，配上合適的音樂，并收錄畢業(yè)生大學生活的活動照片、榮譽證書及設計作品一起加入，在晚會前期循環(huán)播放。

內(nèi)容補充：

1、邀請學院領導為我們的晚會致辭或題字；

2、邀請老師到演播室錄制節(jié)目，請幾個老師共同回憶這群學生；

3、采用訪談等形式，記錄學生代表的大學生活。

4、非畢業(yè)生對他們的祝福。

地點：xx大學生活動中心

時間： 20xx年6月26日（待定）晚六點三十分

參加人：音樂系全體師生

負責者：音樂系團總支學生會

（1） 第一項目組：統(tǒng)籌組任務：

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

b、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接；

d、準備好晚會所需的一切服裝道具。

（2）第二項目組：宣傳組任務：

a、利用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式開展宣傳

b、負責現(xiàn)場的攝相工作

c、聯(lián)系媒體報道、記者及攝影人員；

（3）第三項目組：外聯(lián)機動組任務：

a、負責聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。

b、負責搬運演出時舞臺所需的道具。

c、協(xié)助其他部門做好晚會機動應急工作。

d、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

（4）第四項目組：舞臺禮儀組任務：

a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；

b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員（人數(shù)待定）；

c、物品購買包括晚會道具及請柬等；

d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師

1、晚會前三個階段：

（1）晚會策劃及準備期

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商

① 節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。主要采取由學生會提供節(jié)目和收集各班及各部門精彩節(jié)目兩個渠道。

②贊助商確定：由外聯(lián)機動組（學生會外聯(lián)部）負責。聯(lián)系商家，并配合商家作好宣傳工作。

③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。

（2）晚會協(xié)調(diào)及進展期

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、物品購買。

①節(jié)目篩選及排練：由文藝部負責，統(tǒng)籌組監(jiān)督，地點暫定學生活動中心。到各班選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。

②舞臺確定：由舞臺組負責。請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系管理學生