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中國象棋教學(xué)軟件 中國象棋教學(xué)計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 05:26:11
中國象棋教學(xué)軟件 中國象棋教學(xué)計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)
時(shí)間:2023-12-17 05:26:11     小編:MJ筆神

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

中國象棋教學(xué)軟件篇一

1、捉雙與雙重威脅。

2、閃擊與閃將。

3、抽將。

4、引離與吸引。

5、堵塞與攔截。

6、牽制與騰挪。

7、封鎖與借力。

8、迂回與交換。

9、頓挫。

10、等著、困子與困斃。

11、解將還將與解殺還殺。

要求:熟悉并能隨機(jī)運(yùn)用。

第四章開局要領(lǐng)與淺解。

1、棋盤位置的劃分。

2、開局的基本原則。

3、遵循或違反開局基本原則的實(shí)例分析。

4、中炮類開局。

5、馬相兵類開局。

要求:

1:熟悉并掌握開局基本原則。

2、熟悉并掌握常見的開局。

3、了解一些特殊開局。

第五章殘局基礎(chǔ)。

1、兵類殘局。

2、馬類殘局。

3、炮類殘局。

4、車類殘局。

要求:熟悉并能隨機(jī)運(yùn)用。

第六章棋局形勢判斷。

棋局實(shí)例形勢分析,學(xué)會(huì)分析判斷方法。

第七章對局選解。

象棋大師賽局實(shí)例分析講解。

第八章比賽規(guī)則。

要求:熟記規(guī)則要點(diǎn),并用于實(shí)踐。

一、課程的性質(zhì)、目的及任務(wù)。

1、向小學(xué)生傳授中國象棋的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。

2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑,進(jìn)一步促進(jìn)中國象棋運(yùn)動(dòng)的推廣和普及。

3、通過教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

二、學(xué)情分析。

1、象棋興趣小組大部分學(xué)生新接觸象棋,可以說是棋盲,應(yīng)該從最基本的入手,傳授學(xué)生基本知識(shí)的同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生興趣為目的。

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成,課堂中要體現(xiàn)活潑,快樂,要結(jié)合游戲輔助。

三、課程教學(xué)基本要求。

1、了解中國象棋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)及其概況。

2、掌握最基本的行棋知識(shí)和最基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)。

3、學(xué)會(huì)棋步的讀、記方法,掌握比賽規(guī)則的要點(diǎn)。

中國象棋教學(xué)軟件篇二

動(dòng)

結(jié)

顏學(xué)春。

向幫華。

本學(xué)期1+5實(shí)踐大課堂中國象棋活動(dòng)小組主要講述了中國象棋的源遠(yuǎn)、象棋活動(dòng)的意義及活動(dòng)的本身作用。講述了象棋活動(dòng)中布局原則,體現(xiàn)了古戰(zhàn)場上對陣殺敵的要領(lǐng),常規(guī)的應(yīng)變策略。對學(xué)生進(jìn)行了和局,勝局的基本要素分析。介紹了一些簡單的“殘局”的棋譜運(yùn)作,通過學(xué)生的動(dòng)腦動(dòng)手分析,認(rèn)識(shí)了一些在應(yīng)對對手過程中的必走棋和先手棋的走法,了解了其中辨證的思想意識(shí)。組織了學(xué)生之間自由對弈,充分發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性行為,使學(xué)生在自己的活動(dòng)過程中得到了發(fā)展。

在這學(xué)期的活動(dòng)中,采用集中教學(xué)與分組教學(xué)相繼結(jié)合的方法,體現(xiàn)了學(xué)生與教師互樂、互相探討的樂學(xué)行為,多數(shù)學(xué)生積極性比較高,有很多像三年級的朱昕然、杜智勇等活動(dòng)積極分子,也有許多像五年級的吳佳駿、龍文成、黃泰源等顧全大局、踏實(shí)認(rèn)真的同學(xué),同時(shí)也涌現(xiàn)出一些棋藝高手。但也存在一些學(xué)生不愿聽從指揮,需要教師監(jiān)督才能自覺的學(xué)生,希望在下一學(xué)期能與他們多交心,使他們對中國象棋有正確的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們對象棋的興趣和良好的世界觀。

本期1+5活動(dòng)象棋班開始有學(xué)員41名,后來轉(zhuǎn)出3名,剩38名嘗到期末。本期主要從象棋的基礎(chǔ)知識(shí)、布局、基本殺招、中局戰(zhàn)術(shù)和殘局入門等內(nèi)容開展活動(dòng)。通過一學(xué)期的教學(xué)和練習(xí),學(xué)員在基本的布局方面有了很大的提高,在學(xué)校組織的展示活動(dòng)中充分展示了出來,中期主要從基本戰(zhàn)術(shù)著手,教學(xué)生怎樣在防守的同時(shí)來進(jìn)攻對方,在象棋的對弈中,分為開局、中局、和殘局三個(gè)階段,如果說開局是全局的基礎(chǔ),直接影響后中,殘局的發(fā)展形式,那么中局,特別是殘局更是全局勝負(fù)和最關(guān)鍵的組成部分。后期主要給學(xué)員一些經(jīng)典的殘局給學(xué)員演示,以提高全局的勝率。在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的水平參差不齊,給教學(xué)進(jìn)度帶來不便,后來就把學(xué)員分成幾個(gè)小組來進(jìn)行教學(xué),取得的了很好的效果。

總之,本期的中國象棋教學(xué)活動(dòng)基本圓滿完成,在活動(dòng)中還存在好多問題,在以后的教學(xué)活動(dòng)中要不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)其他好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己,爭取在下年的教學(xué)中做的更好。

中國象棋教學(xué)軟件篇三

(一)。

為了豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校成立了象棋興趣小組,活動(dòng)時(shí)間是每周的星期。

三、

星期四下午。

1.首先要讓孩子們了解中國象棋的發(fā)展歷史,本學(xué)期,我將在第一次社團(tuán)活動(dòng)上,向孩子們介紹中國象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解它的淵源歷史,讓他們?yōu)樽约菏侵袊硕钌罡械阶院溃瑯O大的激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)中國象棋技藝的興趣。

2.認(rèn)識(shí)棋盤,了解一些簡單的象棋術(shù)語,知道它們所表達(dá)的意思;掌握不同棋子的子力價(jià)值,了解對局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,認(rèn)識(shí)全盤棋的走法,會(huì)比較完整地下一盤棋,能和同學(xué),朋友或家長對弈。

3.掌握象棋的基本規(guī)則,懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,并能說出一盤棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則。

4.認(rèn)識(shí)“將軍”在實(shí)戰(zhàn)中的重要性,知道將殺對方的帥(將)是取勝的主要途徑;知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑,正確、合理地應(yīng)將是一個(gè)會(huì)下棋的選手必須具備的技能,能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。

中將殺對方。

章節(jié)名稱教學(xué)內(nèi)容基本要求。

第一章行棋知識(shí)。

共8課時(shí)1、棋盤與棋子。

2、棋子的擺法與走法。

3、吃子法。

4、基本將法。

5、棋步的讀法和記法。

6、勝和負(fù)。

7、子力價(jià)值。

8、常用術(shù)語。

了解并掌握。

第二章基本殺法。

共5課時(shí)1、運(yùn)用車的殺法。

2、運(yùn)用馬的殺法。

3、運(yùn)用炮的殺法。

4、多兵種聯(lián)合殺法。

5、特殊殺法熟悉并能隨機(jī)運(yùn)用。

第三章基本戰(zhàn)術(shù)。

共11課時(shí)1、捉雙與雙重威脅。

2、閃擊與閃將。

3、抽將。

4、引離與吸引。

5、堵塞與攔截。

6、牽制與騰挪。

7、封鎖與借力。

8、迂回與交換。

9、頓挫。

10、等著、困子與困斃。

11、解將還將與解殺還殺熟悉并能隨機(jī)運(yùn)用。

第四章開局要領(lǐng)與淺解。

共5課時(shí)1、棋盤位置的劃分。

2、開局的基本原則。

3、遵循或違反開局基本原則的實(shí)例分析。

4、中炮類開局。

5、馬相兵類開局1、熟悉并掌握開局基本原則。

2、熟悉并掌握常見的開局。

3、了解一些特殊開局。

第五章殘局基礎(chǔ)。

共4課時(shí)1、兵類殘局。

2、馬類殘局。

3、炮類殘局。

4、車類殘局熟悉并能隨機(jī)運(yùn)用。

第六章棋局形勢判斷。

共1課時(shí)。

棋局實(shí)例形勢分析學(xué)會(huì)分析判斷方法。

第七章對局選解。

共5課時(shí)象棋大師賽局實(shí)例分析講解學(xué)習(xí)象棋大師技藝及風(fēng)格。

第八章比賽規(guī)則。

共11課時(shí)中國象棋比賽規(guī)則要點(diǎn)講解熟記規(guī)則要點(diǎn),并用于實(shí)踐。

1、對中國象棋的一些概念基本術(shù)語有深刻了解。

2、熟練掌握中國象棋的開局及其中局技巧。

3、了解一些常見的殘局對提升技術(shù)有很大的幫助。

1.采取靈活的教學(xué)方法,培養(yǎng)孩子們的棋藝。

2.在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí),培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)。

3.針對學(xué)生的不同情況,給孩子們分組練習(xí)。

4.開展經(jīng)常性的比賽,激發(fā)孩子的潛能。

(二)。

1、初步掌握棋步的記錄,會(huì)看棋譜,能按照棋譜擺棋,能比較完整地把對局棋譜記錄下來,了解對局規(guī)定,懂得棋例判決和比賽須知等象棋規(guī)則。(《象棋大全》第一章規(guī)則簡介)。

2、熟悉一些運(yùn)子要領(lǐng),如車占要道、象眼車等。(《象棋大全》第二章運(yùn)子要領(lǐng))。

動(dòng)的戰(zhàn)斗體系,為整局戰(zhàn)斗的展開奠定有利的基礎(chǔ)。(《象棋大全》第三章布陣原則)。

4、中局階段為爭取占優(yōu)的謀子與取勢手段,如運(yùn)子、兌子、棄子等。(《象棋大全》第八章戰(zhàn)術(shù)手段)。

5、學(xué)習(xí)對弈中常見的一些攻防手段,提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。(《象棋大全》第九章攻防戰(zhàn)法)。

第3周:規(guī)則簡介:棋步記錄、對局規(guī)定、棋例判決、比賽須知。

第4周:運(yùn)子要領(lǐng):車占要道。

第6周:運(yùn)子要領(lǐng):馬腿活躍。

第7周:運(yùn)子要領(lǐng):炮置要塞。

第8周:運(yùn)子要領(lǐng):兵進(jìn)難退。

第9周:布陣原則:盡快出子。

第10周:布陣原則:主力集中。

第11周:布陣原則:鞏固后防。

第12周:布陣原則:襲擊弱點(diǎn)。

第13周:戰(zhàn)術(shù)手段:圍困得子。

第14周:戰(zhàn)術(shù)手段:兌子取勢。

第15周:戰(zhàn)術(shù)手段:棄子入局。

第16周:攻防戰(zhàn)法:分進(jìn)合擊。

第17周:攻防戰(zhàn)法:以攻為守。

第18周:展示。

中國象棋基本知識(shí);展示各種殺著走法。

(三)。

1、認(rèn)識(shí)棋盤,了解一些簡單的象棋術(shù)語,知道它們所表達(dá)的意思;掌握不同棋子的子力價(jià)值,了解對局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,認(rèn)識(shí)全盤棋的走法,會(huì)比較完整地下一盤棋,能和同學(xué),朋友或家長對弈。

2、初步掌握棋譜的記錄方法,會(huì)看棋譜,能按照棋譜擺棋,能比較完整地把對局棋譜記錄下來。

3、掌握象棋的基本規(guī)則,懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,并能說出一盤棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則。

4、認(rèn)識(shí)將軍在實(shí)戰(zhàn)中的重要性,知道將殺對方的帥(將)是取勝的主要途徑;知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑,正確、合理地應(yīng)將是一個(gè)會(huì)下棋的選手必須具備的技能,能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。

5、學(xué)習(xí)一些簡單的基礎(chǔ)殺法,進(jìn)一步掌握各種棋子的性能,初步懂得將殺帥(將)的簡單技巧,能解答一些簡單的殺法練習(xí),能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對方。

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本年的工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,以人為本,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

1、對中國象棋的一些概念基本術(shù)語有深刻了解。

2、熟練掌握中國象棋的開局及其中局技巧。

3、了解一些常見的殘局對提升技術(shù)有很大的幫助。

1、學(xué)習(xí)其他地方少年宮的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本地的特點(diǎn),力爭在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。

2、通過教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。

中國象棋教學(xué)軟件篇四

中國象棋在中國有著悠久的歷史,屬于二人對抗性游戲的一種。由于用具簡單,趣味性強(qiáng),成為流行極為廣泛的棋藝活動(dòng)。為促進(jìn)該項(xiàng)目在世界范圍內(nèi)的普及和推廣,在中國古代,象棋被列為士大夫們的修身之藝,現(xiàn)在則被視為怡神益智的一種有益的活動(dòng)。下面是本站小編整理的中國象棋教學(xué)計(jì)劃,希望對大家有所幫助!

為了豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校成立了象棋興趣小組,活動(dòng)時(shí)間是每周的星期三、星期四下午。

1.首先要讓孩子們了解中國象棋的發(fā)展歷史,本學(xué)期,我將在第一次社團(tuán)活動(dòng)上,向孩子們介紹中國象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解它的淵源歷史,讓他們?yōu)樽约菏侵袊硕钌罡械阶院?,極大的激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)中國象棋技藝的興趣。

2.認(rèn)識(shí)棋盤,了解一些簡單的象棋術(shù)語,知道它們所表達(dá)的意思;掌握不同棋子的子力價(jià)值,了解對局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,認(rèn)識(shí)全盤棋的走法,會(huì)比較完整地下一盤棋,能和同學(xué),朋友或家長對弈。

3.掌握象棋的基本規(guī)則,懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,并能說出一盤棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則。

4.認(rèn)識(shí)“將軍”在實(shí)戰(zhàn)中的重要性,知道將殺對方的帥(將)是取勝的主要途徑;知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑,正確、合理地應(yīng)將是一個(gè)會(huì)下棋的選手必須具備的技能,能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。

5.學(xué)習(xí)一些簡單的基礎(chǔ)殺法,進(jìn)一步掌握各種棋子的性能,初步懂得將殺帥(將)的簡單技巧,能解答一些簡單的殺法練習(xí),能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對方。

二、課程教學(xué)基本內(nèi)容:

章節(jié)名稱教學(xué)內(nèi)容基本要求。

第一章行棋知識(shí)。

共8課時(shí)1、棋盤與棋子。

2、棋子的擺法與走法。

3、吃子法。

4、基本將法。

5、棋步的讀法和記法。

6、勝和負(fù)。

7、子力價(jià)值。

8、常用術(shù)語。

了解并掌握。

第二章基本殺法。

共5課時(shí)1、運(yùn)用車的殺法。

2、運(yùn)用馬的殺法。

3、運(yùn)用炮的殺法。

4、多兵種聯(lián)合殺法。

5、特殊殺法熟悉并能隨機(jī)運(yùn)用。

第三章基本戰(zhàn)術(shù)。

共11課時(shí)1、捉雙與雙重威脅。

2、閃擊與閃將。

3、抽將。

4、引離與吸引。

5、堵塞與攔截。

6、牽制與騰挪。

7、封鎖與借力。

8、迂回與交換。

9、頓挫。

10、等著、困子與困斃。

11、解將還將與解殺還殺熟悉并能隨機(jī)運(yùn)用。

第四章開局要領(lǐng)與淺解。

共5課時(shí)1、棋盤位置的劃分。

2、開局的基本原則。

3、遵循或違反開局基本原則的實(shí)例分析。

4、中炮類開局。

5、馬相兵類開局1、熟悉并掌握開局基本原則。

2、熟悉并掌握常見的開局。

3、了解一些特殊開局。

第五章殘局基礎(chǔ)。

共4課時(shí)1、兵類殘局。

2、馬類殘局。

3、炮類殘局。

4、車類殘局熟悉并能隨機(jī)運(yùn)用。

第六章棋局形勢判斷。

共1課時(shí)。

棋局實(shí)例形勢分析學(xué)會(huì)分析判斷方法。

第七章對局選解。

共5課時(shí)象棋大師賽局實(shí)例分析講解學(xué)習(xí)象棋大師技藝及風(fēng)格。

第八章比賽規(guī)則。

共11課時(shí)中國象棋比賽規(guī)則要點(diǎn)講解熟記規(guī)則要點(diǎn),并用于實(shí)踐。

四、重點(diǎn)難點(diǎn)分析:

1、對中國象棋的一些概念基本術(shù)語有深刻了解。

2、熟練掌握中國象棋的開局及其中局技巧。

3、了解一些常見的殘局對提升技術(shù)有很大的幫助。

五、提升教學(xué)質(zhì)量主要措施:

1.采取靈活的教學(xué)方法,培養(yǎng)孩子們的棋藝。

2.在教學(xué)孩子們棋藝的同時(shí),培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì)。

3.針對學(xué)生的不同情況,給孩子們分組練習(xí)。

4.開展經(jīng)常性的比賽,激發(fā)孩子的潛能。

1、初步掌握棋步的記錄,會(huì)看棋譜,能按照棋譜擺棋,能比較完整地把對局棋譜記錄下來,了解對局規(guī)定,懂得棋例判決和比賽須知等象棋規(guī)則。(《象棋大全》第一章規(guī)則簡介)。

2、熟悉一些運(yùn)子要領(lǐng),如車占要道、象眼車等。(《象棋大全》第二章運(yùn)子要領(lǐng))。

3、了解常見的象棋布陣原則,分別子力出動(dòng)的主次、緩急,解決各子在運(yùn)動(dòng)中的障礙,讓各子力間彼此呼應(yīng)、銜接,構(gòu)成一個(gè)相當(dāng)機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)斗體系,為整局戰(zhàn)斗的展開奠定有利的基礎(chǔ)。(《象棋大全》第三章布陣原則)。

4、中局階段為爭取占優(yōu)的謀子與取勢手段,如運(yùn)子、兌子、棄子等。(《象棋大全》第八章戰(zhàn)術(shù)手段)。

5、學(xué)習(xí)對弈中常見的一些攻防手段,提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。(《象棋大全》第九章攻防戰(zhàn)法)。

二、教學(xué)內(nèi)容(根據(jù)學(xué)生掌握情況調(diào)控)。

第3周:規(guī)則簡介:棋步記錄、對局規(guī)定、棋例判決、比賽須知。

第4周:運(yùn)子要領(lǐng):車占要道。

第6周:運(yùn)子要領(lǐng):馬腿活躍。

第7周:運(yùn)子要領(lǐng):炮置要塞。

第8周:運(yùn)子要領(lǐng):兵進(jìn)難退。

第9周:布陣原則:盡快出子。

第10周:布陣原則:主力集中。

第11周:布陣原則:鞏固后防。

第12周:布陣原則:襲擊弱點(diǎn)。

第13周:戰(zhàn)術(shù)手段:圍困得子。

第14周:戰(zhàn)術(shù)手段:兌子取勢。

第15周:戰(zhàn)術(shù)手段:棄子入局。

第16周:攻防戰(zhàn)法:分進(jìn)合擊。

第17周:攻防戰(zhàn)法:以攻為守。

第18周:展示。

三、成果出現(xiàn)。

中國象棋基本知識(shí);展示各種殺著走法。

1、認(rèn)識(shí)棋盤,了解一些簡單的象棋術(shù)語,知道它們所表達(dá)的意思;掌握不同棋子的子力價(jià)值,了解對局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,認(rèn)識(shí)全盤棋的走法,會(huì)比較完整地下一盤棋,能和同學(xué),朋友或家長對弈。

2、初步掌握棋譜的記錄方法,會(huì)看棋譜,能按照棋譜擺棋,能比較完整地把對局棋譜記錄下來。

3、掌握象棋的基本規(guī)則,懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,并能說出一盤棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則。

4、認(rèn)識(shí)將軍在實(shí)戰(zhàn)中的重要性,知道將殺對方的帥(將)是取勝的主要途徑;知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑,正確、合理地應(yīng)將是一個(gè)會(huì)下棋的選手必須具備的技能,能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。

5、學(xué)習(xí)一些簡單的基礎(chǔ)殺法,進(jìn)一步掌握各種棋子的性能,初步懂得將殺帥(將)的簡單技巧,能解答一些簡單的殺法練習(xí),能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對方。二、指導(dǎo)思想:

根據(jù)學(xué)校的。

結(jié)合本年的工作時(shí)間貫徹黨的教育方針以人為本努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

三、重點(diǎn)難點(diǎn)分析:

1、對中國象棋的一些概念基本術(shù)語有深刻了解。

2、熟練掌握中國象棋的開局及其中局技巧。

3、了解一些常見的殘局對提升技術(shù)有很大的幫助。

五、提升教學(xué)質(zhì)量主要措施:

1、學(xué)習(xí)其他地方少年宮的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本地的特點(diǎn),力爭在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。

2、通過教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。

中國象棋教學(xué)軟件篇五

1、認(rèn)識(shí)棋盤,了解一些簡單的象棋術(shù)語,知道它們所表達(dá)的意思;掌握不同棋子的子力價(jià)值,了解對局中兌子的基本方法,熟練掌握它們走法和吃子,認(rèn)識(shí)全盤棋的走法,會(huì)比較完整地下一盤棋,能和同學(xué),朋友或家長對弈。

2、初步掌握棋譜的記錄方法,會(huì)看棋譜,能按照棋譜擺棋,能比較完整地把對局棋譜記錄下來。

3、掌握象棋的'基本規(guī)則,懂得一盤棋勝,負(fù),和的判定,在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則,并能說出一盤棋的最后結(jié)果,了解一些比賽的基本規(guī)則。

4、認(rèn)識(shí)將軍在實(shí)戰(zhàn)中的重要性,知道將殺對方的帥(將)是取勝的主要途徑;知道應(yīng)將是解殺的唯一途徑,正確、合理地應(yīng)將是一個(gè)會(huì)下棋的選手必須具備的技能,能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。

5、學(xué)習(xí)一些簡單的基礎(chǔ)殺法,進(jìn)一步掌握各種棋子的性能,初步懂得將殺帥(將)的簡單技巧,能解答一些簡單的殺法練習(xí),能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對方。

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,結(jié)合本年的工作時(shí)間,貫徹黨的教育方針,以人為本,努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)。

1、對中國象棋的一些概念基本術(shù)語有深刻了解。

2、熟練掌握中國象棋的開局及其中局技巧。

3、了解一些常見的殘局對提升技術(shù)有很大的幫助。

1、學(xué)習(xí)其他地方少年宮的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合本地的特點(diǎn),力爭在管理學(xué)生上更進(jìn)一步。

2、通過教育教學(xué),不斷探索適合學(xué)生特點(diǎn)的教育方法。

文檔為doc格式。

中國象棋教學(xué)軟件篇六

中國象棋在中國有著悠久的歷史,在棋戰(zhàn)中,人們可以從攻與防、虛與實(shí)、整體與局部等復(fù)雜關(guān)系的變化中悟出某種哲理。下面是小編為大家分享中國象棋基本戰(zhàn)術(shù)教學(xué),望大家有所幫助。

是在中國象棋戰(zhàn)斗中常用的基本戰(zhàn)術(shù),也叫一箭雙雕,朵一朵不了二,必失一子。捉雙戰(zhàn)術(shù)可得子。

單方活動(dòng)一子以后.同時(shí)給對方兩個(gè)方面的威脅,一面捉子,一面威脅將死或同時(shí)從兩個(gè)方面給以將死的威脅等等,這叫。雙重威脅。雙重威脅是基本的戰(zhàn)術(shù)。攻勢較兇。

閃開一子露出后面的棋子,攻擊的戰(zhàn)術(shù),叫閃擊。是常用戰(zhàn)術(shù)。

閃開一子露出后面的棋子,攻擊對方的將(帥)戰(zhàn)術(shù),叫閃將。

閃開一子露出后面的棋子,攻擊對方的將(帥)同時(shí)閃開的子吃掉對方的有根子,叫抽將。是常用戰(zhàn)術(shù)。

用棄子或兌子手段,把對方某個(gè)棋子從重要位置上引開,這種戰(zhàn)術(shù)叫引離。也稱作 ‘調(diào)虎離山術(shù)’是每局必用戰(zhàn)術(shù)。

用棄子手段,把對方某個(gè)棋子從重要位置上引到閉塞處,這種戰(zhàn)術(shù)叫吸引。同屬 ‘調(diào)虎離山術(shù)’是每局必用戰(zhàn)術(shù)。

對局中的一方,采取棄子手段使對方子力自行阻塞其將帥出路?;蛘哌\(yùn)子阻塞象(相)眼,象(相)路。破壞聯(lián)絡(luò)。是常用戰(zhàn)術(shù)。

用棄子手段切斷對方子力之間的聯(lián)絡(luò)或者阻塞對方進(jìn)攻路。

在進(jìn)攻不易得手的情況下,有意識(shí)的組織子力轉(zhuǎn)向敵后,進(jìn)行攻殺或捉子的戰(zhàn)術(shù)。

清潔棋面,打開通路 ,組織新的進(jìn)攻或防守。

采取,照將;捉;吃;威脅等強(qiáng)制著法,迫使對方變化子力位置,贏得先手。

先手方走的看似無用棋實(shí)質(zhì)是利用對方小欠行為進(jìn)攻做的準(zhǔn)備。

把對方主力控制在轄區(qū)內(nèi),使其不能發(fā)揮作用。

無法制敵以死,利用各走一著之規(guī)定。使對方欠行,制敵以死。

用還照‘將’的方法解除照‘將’狀態(tài)。叫‘解將還將’。

在對方進(jìn)行要?dú)⒌那闆r下,組織反要?dú)?,叫‘解殺還殺’。

:使指一個(gè)棋子靈活性被己方或?qū)Ψ降牧硪粋€(gè)(或幾個(gè))棋子限制,失去活力,如堵住它的活動(dòng)線路,或占用它需要走向的格子。

當(dāng)一個(gè)棋子保護(hù)另一格棋子,或者防守一個(gè)重要格子時(shí),這個(gè)棋子稱為保護(hù)子,它的活動(dòng)性就受到限制。把保護(hù)子引開或消滅,對于棋局的發(fā)展常起到?jīng)Q定性作用。

:正在掩護(hù)著另一個(gè)關(guān)系重大的棋子,或者守決定意義的格子的某個(gè)棋子,其靈活性受限。用己方的棋子去牽制它,這是棋戰(zhàn)中常見的一種限制對方棋子靈活性的戰(zhàn)術(shù)。

雙重打擊是對局中最常見和有利的手段之一。

:吃掉對方一個(gè)子,也是逼著的一種形式。因?yàn)閷Ψ娇梢赃x擇的應(yīng)招,通常情況只有回吃一子,以免物質(zhì)上的損失。如果雙方被吃的子力相當(dāng),就叫兌子;如果用較強(qiáng)子力去交換對方實(shí)力弱的子,以獲得局面和位置上的優(yōu)勢,叫棄子。兌子的目的有很多,比如:破壞對方兵陣陣形、封閉對方進(jìn)攻路線、消除或轉(zhuǎn)移對方保護(hù)子、消除對方某一威脅等。

:由于兵升變會(huì)使子力對比發(fā)生明顯的變化,因?yàn)楸秃蟮膬r(jià)值比是1:10,對方一般的選擇只能是阻止或吃掉,升變也是逼著的一種類型。

:當(dāng)王被將的時(shí)候,對方選擇非常小,只能應(yīng)招。應(yīng)將有時(shí)會(huì)帶來不利的局面。所以充分利用將軍,把自己的棋子運(yùn)行到合理的位置,使非常重要的戰(zhàn)術(shù)。

就是有意識(shí)地把對方某個(gè)棋子從某一格引開的戰(zhàn)術(shù)。

:就是有意識(shí)地把對方某個(gè)棋子引到某一格上去的戰(zhàn)術(shù)。

:就是當(dāng)一方兩個(gè)棋子和對方一個(gè)棋子位于同一條線上時(shí)位于中間的棋子突然走開攻擊對方棋子,而露出后面遠(yuǎn)射程棋子也攻擊位于同一條線路上的對方棋子的戰(zhàn)術(shù)。開線:就是采用強(qiáng)制手段打開一條直線或斜線然后攻擊對方的戰(zhàn)術(shù)。

:就是采用強(qiáng)制手段打開一條直線或斜線然后攻擊對方的戰(zhàn)術(shù)。

:就是把一個(gè)棋子棄掉,為己方其它棋子騰出格子或暢通線路的戰(zhàn)術(shù)。

就是在一條直線或斜線上,利用對方的弱點(diǎn)展開攻擊的戰(zhàn)術(shù)。

:就是用棋子切斷對方遠(yuǎn)射程棋子對某個(gè)據(jù)點(diǎn)或棋子的保護(hù)的戰(zhàn)術(shù)。

就是逼迫對方用自己的棋子堵住自己的線路或行動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)。

就是通過棄子等手段打破對方兵的原有結(jié)構(gòu),展開進(jìn)攻的戰(zhàn)術(shù)。

就是采取一定的方法,通過兵的升變?nèi)〉脙?yōu)勢的戰(zhàn)術(shù)。

中國象棋教學(xué)軟件篇七

引子:作為專業(yè)棋手,最好有相關(guān)資質(zhì),從小就對象棋感興趣,再有良師指導(dǎo),進(jìn)專業(yè)棋校去修煉,那是最好的途徑,但作為大多數(shù)業(yè)務(wù)愛好者來說,更主要的是自娛自樂。

棋軟發(fā)達(dá)到今天,跟電腦反復(fù)拆解自然可以鍛煉棋力,但必要的是學(xué)習(xí)方法,雖然電腦棋力也幾近于大師級別,更不怕麻煩不厭其煩的跟你練,不過,學(xué)習(xí)過程是一個(gè)用實(shí)踐——理論——實(shí)踐的過程。原來有所謂“學(xué)棋先學(xué)殘,殘好藝自高”的諺語,信息技術(shù)高度發(fā)展的今天,這些還很重要,但是??,再比如學(xué)開局,不是記憶若干開局定式,關(guān)鍵是從學(xué)習(xí)過程中來理解棋理,??一言難盡呀,引用段文字吧,只求對廣大象棋愛好者提供幫助。

正文建議:快速提高棋藝(個(gè)人淺見,請方家指教)我個(gè)人的意見是這樣,初學(xué)者應(yīng)該先學(xué)橘中秘,這是絕佳的入門的教材。通過讀它,可以提高興趣。因?yàn)橛眠@本書里的著法對付與自己水平相當(dāng)(也是初學(xué)的水平)的人很有效。用最新的開局法,在那些初學(xué)者那里很難對號(hào)入坐,會(huì)打擊初學(xué)者的信心。只有贏了才有信心。輸棋太多就沒信心了。這個(gè)階段千萬別去讀那些最新的開局譜,哪怕寫的再好也不適合你。因?yàn)槟愀静焕斫?。也不要去讀那些大師的對局譜,對你來說沒用,道理是一樣的。即使你照貓畫虎,學(xué)了幾招開局(只能叫開始)的棋路,可對方并不按照你的套路走(你總不能要求對方按你的套路走吧,呵呵!),他很多疑問手,可你就是沒辦法拿住他,結(jié)果很可能你就輸了。那樣對你信心打擊太大。這個(gè)階段就用橘中秘上的著法,去殺去拼,順炮,列炮一起上,跟你水平相當(dāng)?shù)娜烁緭醪蛔∧?,這樣你就有興趣繼續(xù)了。等你的水平提高一點(diǎn)了,你的對手也是水平略高一點(diǎn)的人了,你就要接著讀梅花譜,這個(gè)時(shí)候,你水平提高了,可以開始涉及屏風(fēng)馬了。通過梅花譜,你對棋的理解會(huì)更深一些。你要通過實(shí)戰(zhàn)反復(fù)應(yīng)用書上說的著法,(你不用擔(dān)心,你這個(gè)階段的對手很可能會(huì)走出這兩本書上的著法。因?yàn)槲页鯇W(xué)時(shí),就下出過跟橘中秘上記載的列炮一模一樣的對局,高興的我一晚上沒睡好)你會(huì)有很大提高,而且,不知不覺中提高。

讀橘中秘可以配合看夢入神機(jī),讀梅花譜可以配合看適情雅趣,方法如下:

(第一遍泛讀。擺好棋局,按棋譜著法打譜,從頭開始打上200局,主要是熟悉基本的殺局思考方法。

第二遍精讀。對著棋譜,不再看棋譜著法,完全依靠自己默算清楚所有的殺著變化,反復(fù)檢查是否有漏算其中的變化。每天5-10局,幾個(gè)月以后,你的棋力將會(huì)突飛猛進(jìn),計(jì)算能力大大提高,特別是臨門殺著更讓你得心應(yīng)手。默算完適情雅趣全書,你的棋力至少提高了二、三先。其他的一些連照紅勝殺局也具有類似的效果。)你讀了梅花譜,開始了解了屏風(fēng)馬,但是不夠,你只知道進(jìn)3卒和巡河車的一些老式變化,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。你要繼續(xù)前進(jìn),可以讀楊官林老先生的《弈林新編》,殘局可以讀屠景明老先生的象棋實(shí)用殘局,一定要理解為主,一些基本的定式要能擺出,能背出。通過讀楊官林老先生的《弈林新編》,你開始了解一些解放后到70年代的一些布局,它不同于橘梅上的變化,已經(jīng)通過棋手改進(jìn)了的的變化。你會(huì)對那些局面有新的認(rèn)識(shí)和理解。你的水平也在提高。通過以上學(xué)習(xí),一般的對手的布局一定不如你了,而且此時(shí)你對一些殘局的例勝例和也比你的對手理解深刻。但是你還是會(huì)輸(當(dāng)然輸?shù)纳僖恍?,而且要碰上有一定水平的你才?huì)輸)。

為什么呢?你的中局是你的弱點(diǎn)。你的中局沒有力量,占位不佳。緩手,軟手,隨手,你的弱點(diǎn)暴露無疑。這時(shí)候你要學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀棋手的中局變化,但是也要從近代棋手學(xué)起,學(xué)周德裕,學(xué)黃松軒等。

如此以后,你可以學(xué)習(xí)現(xiàn)代棋手的精華了。對于布局也一樣,你可以找居榮鑫的〈象棋常用布局〉(精讀)。慢慢的,你已經(jīng)形成你自己比較喜好走的先后手開局。如果居榮鑫的〈象棋常用布局〉對你來說已經(jīng)不夠的話(比如你喜好順炮開局,而這本書對順炮開局講的不夠多),你可以選擇王嘉良的〈順炮全集〉,這本書簡直就是本辭典,你不懂的順炮布局就去那里找。其他的布局一樣,可以選擇專題的書了。通過研究這些書,你對局面的理解也提高了。你此時(shí)遇到的對手也一樣會(huì)用比較正統(tǒng)的順炮或屏風(fēng)馬等布局開局,但在開局進(jìn)入中局的轉(zhuǎn)化時(shí),他們的理解跟大師是有差距的,這時(shí)你要理解這些局面,理解局面找到攻擊的突破口,是你此時(shí)的課題。(我的胡說,貽笑大方,掛一漏萬,希望大家指正)。晚了,先歇著了。

前面提到為什么中局要學(xué)近代棋手呢?實(shí)用??!不是花拳繡腿,是真功夫。

開局和殘局定式就好象是武術(shù)中的基本功,基本功扎實(shí)將來提高會(huì)比較快。但是如果只是基本功,那樣可能就會(huì)流于好看,但中看不中用,是花拳繡腿,而且這種人理論上還一套一套的(就象我,呵呵)。一旦碰上那些江湖好手,他們是街頭混戰(zhàn)出來的,唯一不缺的就是中局實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。他們的特點(diǎn)就是,快,準(zhǔn),狠。你的花拳繡腿一遇上,肯定被打的遍體鱗傷。這是你要去街頭棋攤練那些招。上網(wǎng)下棋,不是此時(shí)最好的選擇。街頭的人你要一個(gè)一個(gè)的超過他們。他們的風(fēng)格相對固定,你適應(yīng)起來也容易一些。網(wǎng)上,千奇百怪,你難適應(yīng),因?yàn)槟愕闹€不夠多,也就是你的飛刀還不夠多,也不夠鋒利!

那些江湖好手雖然現(xiàn)在比你厲害,但他們的提高可能有限!練拳不練功,到老一場空。他們基本功不扎實(shí)。學(xué)棋也就象學(xué)武術(shù),基本功是一定要的,但不能只是基本功,只是基本功,就是花拳繡腿。所以基本功兩方面都要有。水滸中的史進(jìn)在遇到王進(jìn)之前被認(rèn)為只是花拳繡腿,經(jīng)過王進(jìn)的調(diào)教,然后每日里與人較量槍棒工夫,后來上梁山就是靠真工夫的?;氐角懊妫_局是一種戰(zhàn)略選擇,而中局則更多的是戰(zhàn)術(shù)上的,書上得來終覺淺,決知此事要躬行。要象史進(jìn)那樣每日里與人較量槍棒工夫一樣練習(xí)棋藝,才是正途。

學(xué)習(xí)——實(shí)戰(zhàn)——反思--學(xué)習(xí)---實(shí)戰(zhàn)。

中國象棋教學(xué)軟件篇八

中國象棋是模擬的古代戰(zhàn)爭、直線戰(zhàn)爭、陸地戰(zhàn)爭、平面戰(zhàn)爭。在中國古代,象棋被列為士大夫們的修身之藝。下面是小編為大家分享中國象棋殘局布局教學(xué),歡迎大家觀看學(xué)習(xí)。

由于馬的子力特點(diǎn),馬與車的出子形式不同,要求也不同。布局階段,馬路要活,但勿輕動(dòng)。馬是中距離作戰(zhàn)子力,行動(dòng)不及車和炮靈活、迅速,更由于布局階段的子力尚多,有蹩馬腳的可能,馬的行動(dòng)要受到一定的限制。所以在布局階段,馬不宜輕進(jìn),但馬路要活,隨時(shí)保持出擊姿態(tài),待時(shí)機(jī)成熟,即與其它子力相配合就可出擊。因?yàn)楸淠芑罴悍?、制敵馬,所以兵卒對馬的靈活性有著重要的影響,幾乎在所有的布局中,一方都要挺起一個(gè)或者兩個(gè)兵(卒),以便自己的馬靈活。在布局階段,馬的靈活程度對局勢的影響很大,有時(shí)甚至直接影響到中局或殘局。

車是三軍主力,行動(dòng)迅速,威力最大。在布局階段,車具有威脅對方馬炮,橫掃兵卒,兌兵活馬,攻擊對方弱點(diǎn)和支援己方弱點(diǎn),甚至直接威脅對方主帥等諸多功能。因此,在布局時(shí)出動(dòng)車應(yīng)該是第一位的。在現(xiàn)代布局中,也處處體現(xiàn)了這一原則。

子力要平均發(fā)展,子力的分布要不密不疏。太密容易擁塞,子力難以運(yùn)動(dòng),過疏則難以配合作戰(zhàn)和進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)組合,降低子力的戰(zhàn)斗力。兩翼子力最好要均衡發(fā)展,盡量避免倚輕倚重,這樣才能陣形協(xié)調(diào),利于攻守。

炮布局階段大都用來聯(lián)系左右,封鎖或壓制對方,有時(shí)也能起到遙控牽制的反擊的作用。炮只有在疏密適宜的位置,且有炮架時(shí)才易發(fā)揮威力,所以在布局階段,炮一般不宜過早出動(dòng)或發(fā)出,如輕發(fā)易失掉威力。在有的布局中,炮的出動(dòng)是為了封鎖對方的子力,打亂對方部署。

在布局階段盡快出動(dòng)己方大子的同時(shí),也要注意抑制對方大子的出動(dòng),取得對局勢的控制權(quán)和主動(dòng)權(quán)。

子力的的聯(lián)絡(luò)性是指子力要互相保持聯(lián)系,左右陣形要互相呼應(yīng),子力配置要互相掩護(hù)照應(yīng),進(jìn)攻退守行動(dòng)要統(tǒng)一。聯(lián)絡(luò)性強(qiáng)可以增強(qiáng)子力的攻守性能,并可避免前后左右脫節(jié),減少對方的威脅與追逐。

當(dāng)然要提高開局,建議大家也多看一點(diǎn)棋書,同時(shí)愛好者也要多復(fù)盤,多反思為什么自己這局開局不好,哪步失誤了,該怎么走。同時(shí)驕傲也永遠(yuǎn)是大忌,記得以前我剛剛接觸象棋,在網(wǎng)上和一棋手下了,當(dāng)時(shí)覺得他實(shí)力好強(qiáng),思維很好,但是就是走棋不仔細(xì),有些棋亂下,他是網(wǎng)絡(luò)的特級大師,但是一年后網(wǎng)上又偶然遇見他了, 現(xiàn)在他也完全不是我對手了。

中國象棋教學(xué)軟件篇九

遠(yuǎn)古時(shí)代,中國象棋被列為士大夫們的修身之藝,現(xiàn)在則被視為怡神益智的一種有益的活動(dòng)。下面是小編為大家分享中國象棋開局布陣教學(xué),望對大家有所幫助。

1、開局主要分為炮局、馬局、兵局還有象局,炮局主流的`走法有當(dāng)頭炮局、過宮炮、士角炮,還有非主流的金鉤炮。

2、當(dāng)頭炮的攻擊力是最強(qiáng)悍的對方有應(yīng)以屏風(fēng)馬、單提馬或者是順跑,亦或者是反宮馬,當(dāng)然還有非主流的列手炮,當(dāng)頭炮的目的是直擊對方的中路,采用的是一種以我為主的布局意圖,招法比較強(qiáng)硬,變化多端。

3、起馬局也叫進(jìn)馬局,后手應(yīng)以以兵制馬,招法類似飛相局,是一種以柔制剛的走法,主要是試應(yīng)手,根據(jù)對方的走棋意圖,來考慮之后的招法。

4、挺三七兵局,也叫仙人指路,目的是先加強(qiáng)一下自己,看對方的走棋意圖,可以演變?yōu)槠渌牟季?比如當(dāng)頭炮局或者飛相局,亦或者是起馬局。

5、飛象局,古譜中,認(rèn)為飛相局是斗不過當(dāng)頭炮局的,但是隨著現(xiàn)在象棋大師的改良,飛相局也可以和當(dāng)頭炮局相互抗衡,其變化紛繁蕪雜、百花齊放。

6、其他一些冷門布局大家也可以嘗試著使用,或許會(huì)達(dá)到不一樣的效果。

中國象棋教學(xué)軟件篇十

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的.課余文化生活,給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特成立美術(shù)興趣小組、現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃:

一、活動(dòng)目的:

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

二、活動(dòng)時(shí)間:

每雙周的星期五的下午第七節(jié)課,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室。

三、活動(dòng)步驟:

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

我校美術(shù)興趣小組的成員在30人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生?;顒?dòng)要固定,每周一次,由于種種因素,活動(dòng)時(shí)間安排在星期五的下午,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設(shè)計(jì)、繪畫、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以我們給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從簡筆畫方面著手,以素描為主。所以,小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè):

(1)重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用線條方面的學(xué)習(xí),

(2)欣賞世界名人名畫,提高學(xué)生的欣賞能力;

(3)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從素描、色彩等方面入手。

周次內(nèi)容。

第2周素描畫基礎(chǔ)訓(xùn)練(線條)。

第4周欣賞世界名畫(素描畫)。

第6周素描幾何形體:正方體和圓柱體。

第8周素描幾何形體:圓球體。

第10周素描幾何形體:幾何形體組合(1)。

第12周素描幾何形體:幾何形體組合(2)。

第14周色彩靜物畫:水果和罐子組合(1)。

第16周色彩靜物畫:水果和罐子組合(2)。

第18周作品展示座談會(huì)。

中國象棋教學(xué)軟件篇十一

本學(xué)期的象棋社團(tuán)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,這學(xué)期我緊緊圍繞學(xué)校的各項(xiàng)要求,以及中國象棋的教學(xué)特點(diǎn),完成了象棋社團(tuán)的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、充分發(fā)揮中國象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力及思維能力。象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生自學(xué)、鍛煉思維為主,各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué)會(huì)思維作基礎(chǔ)的。正是由于棋類活動(dòng)的這一特點(diǎn)。我首先將象棋社團(tuán)分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、學(xué)棋時(shí)間短的學(xué)生為一組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的知識(shí),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。基礎(chǔ)較好的同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是象棋布局與布局陷阱、殘局初步知識(shí)和實(shí)戰(zhàn)為主;學(xué)習(xí)時(shí)間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法,勝負(fù)和和判定及基本殘局。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,比如:在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時(shí),我們指定要學(xué)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生自己去實(shí)踐、去體會(huì),最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)與活動(dòng),發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好,而且培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的思維。

二、我們社團(tuán)開展的競賽活動(dòng)。為了檢驗(yàn)學(xué)生在象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)情況,我們社團(tuán)還分別在不同年級舉行了象棋比賽。在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識(shí)后,舉行了小組內(nèi)部的對弈比賽。由于這些活動(dòng)的開展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識(shí)掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了三、四、五年級學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、鍛煉思維的積極性?,F(xiàn)在,大家都以會(huì)用象棋來給自己的大腦做體操為榮。

三、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)中存在的不足:

1.我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。教育教學(xué)的方法也有待提高。2.象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強(qiáng)。四、下一步的工作打算:

1.繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)。

2.象棋社團(tuán)的管理要做的再細(xì)、再認(rèn)真一些。

3.積極備戰(zhàn),準(zhǔn)備參加各種小學(xué)生象棋比賽。

總之,本期的象棋社團(tuán)教學(xué)基本完成了人任務(wù),但在象棋教學(xué)中還從在好多問題,在以后的象棋教學(xué)中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)其他好的象棋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己,再來年的象棋教學(xué)中做的更好。最后希望我們在新的學(xué)期共同進(jìn)步!共同努力!

陳曦。

2011年1月18日。

中國象棋教學(xué)軟件篇十二

中國象棋是一種趣味性很強(qiáng)的益智活動(dòng),也是我國正式開展的78個(gè)體育項(xiàng)目之一。在象棋活動(dòng)中,在棋戰(zhàn)中,人們可以從攻與防、虛與實(shí)、整體與局部等復(fù)雜關(guān)系的變化中悟出某種哲理。

象棋是中華民族的傳統(tǒng)文化,不僅在國內(nèi)深受廣大群眾的喜愛,而且在國外,尤其是東南亞的僑胞和外籍華人中也廣泛流傳。許多海外華僑、華人和港澳同胞把象棋看作是僑胞與祖國聯(lián)系的橋梁和紐帶,把開展象棋活動(dòng)看作是炎黃后裔對自己民族文化的繼承和發(fā)揚(yáng)。近幾十年來,隨著貿(mào)易和文化交往的不斷發(fā)展,象棋在英、美、法、加拿大、聯(lián)邦德國等國家也發(fā)展了不少的愛好者。象棋正從它的發(fā)源地,經(jīng)過亞洲,傳播到世界各個(gè)角落。

從亞洲來看,不僅港澳等地棋風(fēng)很盛,而且在泰國、新加坡、菲律賓、馬來西亞、印尼,日本等國的華僑和外籍華人中,象棋也很普遍。那些地區(qū)和國家每年都舉行象棋比賽,而且都已分別成立了象棋總會(huì)或象棋協(xié)會(huì)。

1978年11月間,在東南亞一些地區(qū)和國家的僑胞名流和棋界人士的發(fā)起和合作下,亞洲象棋聯(lián)合會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。如今,菲律賓、馬來西亞、泰國、新加坡、印尼、中國、文萊、西馬來亞和香港、澳門地區(qū)都是“亞象聯(lián)”成員。香港名流霍英東先生出任本屆會(huì)長。

自從“亞象聯(lián)”成立以后,亞洲地區(qū)的象棋活動(dòng)更加活躍,亞洲各國和地區(qū)之間的象棋交往和比賽活動(dòng)逐年增多,棋手水平普遍提高,涌現(xiàn)出不少有前途的青年棋手。新加坡、菲律賓和泰國等還專門培養(yǎng)了一些女棋手,女子下象棋的也逐漸增多起來。體現(xiàn)亞洲棋手友誼和水平的“亞洲杯象棋錦標(biāo)賽”現(xiàn)已舉辦五屆。亞洲城市名手邀請賽從1981年創(chuàng)辦,現(xiàn)已舉辦三屆。第4屆亞洲城市名手賽據(jù)悉將在澳門舉行?!皝喯舐?lián)”還多次舉辦各會(huì)員國和地區(qū)之間的友誼賽和互訪。

近些年,象棋在歐美人中間有了可喜的發(fā)展。美國、法國、聯(lián)邦德國、加拿大等國,紛紛成立象棋協(xié)會(huì)或象棋社。值得注意的是,一些國家的國際象棋大師也下起中國象棋來了,象我國一些中國象棋手一樣,成了兩項(xiàng)象棋都擅長的“雙槍將”。為了進(jìn)一步促進(jìn)象棋的國際化,吸引更多的歐美人下象棋,使東方的棋道推向全球,以便全世界人民都能分享中華民族的傳統(tǒng)文化,從中取得無窮的樂趣,“亞象聯(lián)”委托中國象棋協(xié)會(huì)舉辦“七星杯”國際邀請賽,每兩年一次,現(xiàn)已舉辦兩屆。第2屆“七星杯”國際邀請賽有菲律賓、泰國、美國、加拿大、聯(lián)邦德國、西柏林、法國、中國、香港、澳門等10個(gè)國家和地區(qū)的20名棋手參加比賽。據(jù)悉,參加“七星杯”賽的各國和地區(qū)象棋組織將通過今后幾屆比賽醞釀籌組象棋國際聯(lián)合會(huì),以進(jìn)一步促進(jìn)象棋的國際化。中國象棋技巧入門教程由第一視頻教程網(wǎng)精心收集并免費(fèi)提供在線觀看下載,如果您覺得此視頻教程對您有幫助,請把本視頻鏈接發(fā)給您的親朋好友,讓更多的人能得到幫助!

中國象棋教學(xué)軟件篇十三

1、初步掌握棋步的記錄,會(huì)看棋譜,能按照棋譜擺棋,能比較完整地把對局棋譜記錄下來,了解對局規(guī)定,懂得棋例判決和比賽須知等象棋規(guī)則。(《象棋大全》第一章規(guī)則簡介)。

2、熟悉一些運(yùn)子要領(lǐng),如車占要道、象眼車等。(《象棋大全》第二章運(yùn)子要領(lǐng))。

3、了解常見的象棋布陣原則,分別子力出動(dòng)的主次、緩急,解決各子在運(yùn)動(dòng)中的障礙,讓各子力間彼此呼應(yīng)、銜接,構(gòu)成一個(gè)相當(dāng)機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)斗體系,為整局戰(zhàn)斗的展開奠定有利的基礎(chǔ)。(《象棋大全》第三章布陣原則)。

4、中局階段為爭取占優(yōu)的謀子與取勢手段,如運(yùn)子、兌子、棄子等。(《象棋大全》第八章戰(zhàn)術(shù)手段)。

5、學(xué)習(xí)對弈中常見的一些攻防手段,提高學(xué)生實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。(《象棋大全》第九章攻防戰(zhàn)法)。

二、教學(xué)內(nèi)容(根據(jù)學(xué)生掌握情況調(diào)控)。

第3周:規(guī)則簡介:棋步記錄、對局規(guī)定、棋例判決、比賽須知。

第4周:運(yùn)子要領(lǐng):車占要道。

第6周:運(yùn)子要領(lǐng):馬腿活躍。

第7周:運(yùn)子要領(lǐng):炮置要塞。

第8周:運(yùn)子要領(lǐng):兵進(jìn)難退。

第9周:布陣原則:盡快出子。

第10周:布陣原則:主力集中。

第11周:布陣原則:鞏固后防。

第12周:布陣原則:襲擊弱點(diǎn)。

第13周:戰(zhàn)術(shù)手段:圍困得子。

第14周:戰(zhàn)術(shù)手段:兌子取勢。

第15周:戰(zhàn)術(shù)手段:棄子入局。

第16周:攻防戰(zhàn)法:分進(jìn)合擊。

第17周:攻防戰(zhàn)法:以攻為守。

三、成果出現(xiàn)。

中國象棋基本知識(shí);展示各種殺著走法。

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