當品味完一部作品后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
牛頓傳讀后感篇一
科學家告訴我們,好奇心是人們的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學奧秘的主要動機;而最能滿足這強烈欲望的方法是勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結論,而最終得到的就是自己的成果??戳恕缎∨nD科學全知道》我更深刻地理解了這個道理,我也明白了每一個科學理論的誕生,就代表著一個科學巨人流下的汗水。
《小牛頓科學全知道》實現(xiàn)了閱讀與實踐、觀察與實驗的結合,把閱讀的樂趣融合在故事和游戲中,讓人一見就很喜歡。這本書中有幾個大方面:專題報道、藝術??绰牎⒖茖W大園、追根究底、e素養(yǎng)。通過這幾個方面,介紹了很多關于科學的一些知識,還有一個人文的知識、歷史的知識、自然的知識和動植物的知識呢,真是豐富多彩?。‘斎凰尸F(xiàn)的不僅僅是生動的故事、豐富的知識和精美的插圖,還有一個個引人入勝的世界,以及世界背后的奧妙。
在這本書中,我最喜歡的是"不飛的鳥兒沒胸部?",它講的是適合生活在地上的平胸鳥,它們的形態(tài)和身體構造,自然和會飛翔的鳥兒不同。不能飛行的平胸鳥,翅膀退化成小小一片,平時藏在羽毛之間,根本看不出有翅膀。在我看來世界上的動物真神奇,它們?yōu)檫m應環(huán)境,做出了很多的改變。
科學的力量是無窮無盡的,它給我們帶來財富。我們要熱愛科學,但你不去探索科學,不去實踐,你將永遠不會得到科學的幸福??茖W就像一片一望無際的海洋,我們就像一條魚,水被污染了,我們一定要探索一個新區(qū)域。科學就是這樣,要不斷探索、發(fā)現(xiàn)。
我最喜歡《小牛頓科學全知道》,我以后一定會繼續(xù)看這本書。
牛頓傳讀后感篇二
“歐耶!”我媽媽終于給我買了一本我向往已久的書《牛頓的故事》。我迫不及待地想打開這本書,突然被有趣的故事所吸引,不時地發(fā)出快樂的笑聲。當我合上書,回憶起書中的情節(jié)時,我不禁陷入了深深的思考。
牛頓在上學的路上看到?jīng)]有風,風車不能轉(zhuǎn)動,所以他想知道如何不受風的影響,讓風車繼續(xù)轉(zhuǎn)動?為此,他終于創(chuàng)造了一輛不靠風就能轉(zhuǎn)動的小風車!蘋果從樹上掉下來,砸在牛頓的'頭上,他想知道為什么蘋果落在地上而不是天空。于是不斷實踐,最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力這一重要定律,為人類做出了巨大貢獻!
我不禁想,看到風車的人不止牛頓。為什么只有牛頓才能得到啟發(fā)和創(chuàng)造發(fā)明?蘋果從樹上掉下來是多么普通,但只有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律!因為牛頓注重觀察,熱愛思考,可以忘記吃飯睡覺,積極實踐。
我想到了自己,我在生活中經(jīng)??吹揭恍┯腥さ默F(xiàn)象,但我只是覺得很有趣,只是看看,沒有深入思考為什么。有時我會為了一個想法而練習,但我不能堅持下去,經(jīng)常放棄一半!
牛頓傳讀后感篇三
今天,我再次把這本書捧起,這本書就是《小牛頓科學館第44——鵝》。
這本書的內(nèi)容有很多:鵝——家禽中的大個子;黑天鵝的'結婚典禮;精心制作的羽毛球;候鳥為什么不會迷路等等。
其中,我最最喜歡候鳥為什么不會迷路?因為很久以前,我家門前有一個燕子窩,每年四月的時候,它都會飛到自己搭的燕子窩,我每天下學回家,我都能看見它們。我很開心。
它們飛來,每天都會在我家門前嘰嘰喳喳的叫著,悅耳又動聽。沒多久,它們就有了自己孩子——小燕子??墒?,不到七月份的時候,我們就已經(jīng)看不見燕子們了,當時我立馬跑到爸爸的身前,我問爸爸:“爸爸,爸爸,現(xiàn)在為什么看不見小燕子了?”爸爸慢條斯理地說:“燕子是候鳥,它們覓食不容易,所以呀,它們每到秋天就會飛去南方,當?shù)搅说诙甑拇禾鞎r,它們就會飛回來了?!?/p>
原來科學家通過實驗得知,這些候鳥對時間的感覺很精準,能夠利用太陽和星星來辨別方向。讀了這本書,我終于明白了。
我通過再次讀這本書,我明白了:“溫故而知新,可以為師矣?!?/p>
牛頓傳讀后感篇四
最近幾天,我和媽媽起讀了《冰雪世界的勇士——北極熊》一書,了解了北極熊的生活特點。知道了北極熊前腳趾之間有蹼狀構造,可以使北極熊在水中快速前進,北極熊有一流的游泳技術。
北極熊寶寶三個月就可以自己走路了,在玩的過程中鍛煉成長,北極熊以海豹為食,它的嗅覺特別靈敏。
人類的活動造成溫室效應,使地球氣溫慢慢變暖,極地冰雪在融化,同時人類的各種過度開發(fā),使得河流污染日趨嚴重,這些都在破壞著地球的`生態(tài)環(huán)境,使得北極熊的生存環(huán)境越來越差。
所以我們每個人應該從自我做起,節(jié)能減排,少開車、節(jié)約用水等措施就該人人有意識,減少二氧化碳的排放,保護我們共同的家園,給北極熊和人類一個長久的可持續(xù)發(fā)展的生活環(huán)境。
牛頓傳讀后感篇五
牛頓在不長的時間里就取得令人矚目的成就,如此年輕就已負盛名,這是來之不易的,僅僅靠著天資聰明,是決然不能取得成功的。在他的成功里面,傾注著他的難以想象的勤奮和心血。他曾經(jīng)在一封信中這樣寫道:“如果我這樣做對公眾有所效勞,那只是由于我的辛勤工作和耐心思考的結果?!?/p>
這是牛頓的心里話,揭示了他成功的真正方法。牛頓極富天才,這是誰都認可的,但是,牛頓的過人之處不在于他躺在自己的天才上,他清楚地認識到,就算再大的天才也只有付出才能夠成功。天才只是火種,沒有辛勤的努力去不斷地碰撞和敲打,就永遠不會有火花的出現(xiàn),這或許是很多人都沒有看到的。
他舍棄了婚姻和愛情,一個人生活了一輩子。他活著,只為他心愛的'事業(yè)。
他晚間工作,一般熬到深夜。由于缺乏充足的休息和睡眠,30歲的時候,就已有了白發(fā)。他沒有娛樂,確切地說,他沒有時間去娛樂。如果要說有娛樂和業(yè)余愛好的話,那就是喜歡做化學實驗和搞煉金術,他的大多數(shù)時間都是在辦公室度過的,他的外衣經(jīng)常有做化學實驗時沾上的的污漬。
以上種種對于一個生活在21世紀的人來說簡直是不可想象,但也正是由于這種全身心的投入才造就了牛頓的成就,我們應該記住牛頓的勤奮,更應該記住他對科學事業(yè)所做出的貢獻。
牛頓傳讀后感篇六
這是一本描寫牛頓成長的書。我們都知道牛頓是一個科學界的名人。他非常得歷害,所以就讓我們一起來細細品味這本書吧。
牛頓其實并沒有受到過良好的啟蒙教育,但他讀中學的時候卻自強不息。他善于發(fā)現(xiàn)問題,并解決它。而我呢?不善于發(fā)現(xiàn)問題,也不會解決問題。他積蘋果的故事大家一定聽過。普通人看到蘋果從樹上掉下來,會想:啊,蘋果熟了。然后撿起來吃掉。而牛頓呢?他看到蘋果掉下來就會想:蘋果為什么會從樹上掉下來呢?然后他就經(jīng)過研究,知道了地球是有引力的!這就是他和別人的'不同之處。
我們小朋友都是愛玩的,牛頓小時候也很愛玩。我們都是亂玩,可是牛頓就算在玩,但他還是會動腦筋。牛頓長大后,做實驗常常會做到深夜,連吃飯都忘了。真是廢寢忘食啊。由此我們可以知道,他對科學的態(tài)度,是專注的不能再專注了。
牛頓就是一個娶了科學的人。
牛頓傳讀后感篇七
全世界約有4,000種蟑螂,其中大多數(shù)是住在戶外,家中常見的有美洲蟑螂、棕色蟑螂、澳洲蟑螂、斑蟑螂、德國蟑螂等,其中體型最大的是美洲蟑螂,最小的是德國蟑螂。
隨著人類交流的日漸平繁,世界各地的蟑螂也跟著四處傳播,常常在一個家中就匯集了來自各地的蟑螂。
媽媽給我買了一套〈小牛頓科學館〉的書。這幾天我一共看了18本,有:恐龍大追蹤、玫瑰花、貓、茶的一生、貨幣的歷史、時間的奧秘、地球的演化、熊貓、稻米、海馬和章魚、黃金和埃及金字塔、超新星爆炸和黑洞、火星和月球、穿鞋的歷史、空氣的實驗、蝎子和虎頭蜂、河口沼澤生態(tài)和沙蠶、水壩和海貍。
這些書增長了我的科學知識。我要利用這個暑假的時間,看完這套書。
我已經(jīng)把《小牛頓——原野上的小飛機蜻蜓》看完了,我從書里知道了,蜻蜓是群居動物,它是昆蟲中的飛行能手,它可以像飛機一樣在空中盤旋,蜻蜓飛行的速度是非常快的,而且蜻蜓是邊飛邊進食,它吃的是飛行中的小蟲子,它還可以吃掉比自己重的昆蟲。蜻蜓休息的時候翅膀是攤開來的,六只腳緊緊的抓著葉莖。
我還知道了蜻蜓有許多的種類,這些都是我以前不知道的,我越來越喜歡看《小牛頓科普館》了。
這兩天,我讀了《小牛頓》系列叢書中的一本《等待鮭魚季的棕熊》。
我讀完以后,我知道了棕熊在春、夏、秋、冬這四個季節(jié)他們都干什么、還有他們愛吃什么食物,他們抓鮭魚的方法等等。
讀完《小牛頓》這本書之后我感覺太好看了,因為我了解到了許多關于棕熊的知識,以后我要多讀這個系列的科普書籍,這樣我就可以掌握更多的知識了。
星期五,老師給每人發(fā)了小牛頓這個書,我領到的是一本腳踏實地話土壤的書。書里講的是土壤是怎么來的、土壤的種類顏色、土粒大小,土壤里有很多動物,比如蚯蚓、螞蟻、鼴鼠、蝸牛、蜈蚣、褐鼠等等,還有很多的細菌。
土地上可以種植物、種莊稼,我們?nèi)祟愃枰募Z食都從土壤中來,我們要保護土壤,不讓土壤生病。
牛頓傳讀后感篇八
很小的時候,爸爸媽媽就給我講過一個故事:英國有一名偉大的科學家,有一次他被一個從樹上掉下的蘋果砸到,這便引發(fā)了他的沉思,經(jīng)過一段時間的研究,他發(fā)現(xiàn)了著名的地心引力。
那時候,我不知道地心引力是什么東西,只知道他能從我們司空見慣的蘋果落地這件事上,有所科學發(fā)現(xiàn),那一定很了不起。后來,我漸漸長大,讀了一些書,知道了這個人就是英國科學家--牛頓。其實在這之前,我對牛頓的認識僅限于這個故事,當時我便覺得他是個很聰明的人。今年國慶節(jié),我讀了《牛頓傳》后,不禁感嘆:這真是不怕別人是學霸,就怕學霸比你還要努力??!
這本書對牛頓一生主要發(fā)生的事情做了一個很完整且有條理的敘述,為我們介紹了牛頓這個極具影響力的科學偉人一生的成就和發(fā)生在他身上的故事,更為讀者們傳遞出了牛頓身上的許多美好品質(zhì)。
而我最佩服牛頓的,是他那沉迷研究,專心致志,廢寢忘食的精神。一次,牛頓的朋友來拜訪他,牛頓專心研究,竟忘了去接待,那位客人等急了,便吃掉烤雞,留下一堆雞骨頭,不辭而別。等牛頓的實驗告一段落,想出來吃飯時,卻發(fā)現(xiàn)雞肉已經(jīng)變成雞骨頭,他竟誤以為自己已經(jīng)吃過烤雞了,便又繼續(xù)回去做實驗,而全然忘記自己朋友來訪的事情。
看到這,我撲哧一聲笑了出來,第一反應是:牛頓可真傻啊,連自己有沒有吃飯都不知道,感覺反應要比別人慢一拍。但轉(zhuǎn)念一想,這不就是我們常說的大智若愚嗎?看來牛頓哪是什么反應慢,而是他已經(jīng)沉迷研究到廢寢忘食了。
忽然想到小時候,有一天早上起床,我正津津有味地看著一本書,這時奶奶端出來了一碗熱乎乎的'粥,叮囑我過兩分鐘就可以喝了,說完便急匆匆地去上班了。我隨口應下,可過了沒一會兒便拋到九霄云外,心思都被書里面精彩的內(nèi)容吸引,老早忘了要喝粥這件事。最后還是等媽媽下來吃早飯時提醒我,我才想起來自己還沒吃早飯。而這時,那碗熱乎乎的粥已經(jīng)變得冰涼冰涼了。
其實,世上并非沒有天才,比如牛頓、愛因斯坦等科學家,他們生下來就于常人有所不同。但是要想成功也不能只依賴那一些天賦,更需要付出相對應的努力,使天賦不被浪費。
試想一下,如果有一天一個蘋果砸在你的頭上,會不會引發(fā)你的思考,你又是否會像牛頓一樣去窮追不舍地研究當中的原因。我想很多人都會說“這么平常的事,當然不會”。但牛頓卻偏偏去研究并取得了成功,這不僅是因為他的天賦,更是因為他勇于鉆研、刻苦努力的精神。
一個天才不一定會取得成功,一個努力的天才卻往往能取得成功。就好像一塊玉,如果不經(jīng)過精雕細琢,也只不過是一塊普普通通的石頭而已,并沒有任何的觀賞價值,相反,人們可能更喜歡的是那塊經(jīng)過精致的雕刻,已經(jīng)改頭換面的石頭吧!
牛頓傳讀后感篇九
動物世界讓我著迷,我將多讀這類書籍,去探索更有趣的動物世界的奧秘,長大成為一個科學家。
--題記。
今天,爸爸在網(wǎng)上給我買了一套《小牛頓科學館》的書,因為我最喜歡關于動植物的書,回家后我就迫不及待地看了起來,看得津津有味。
這套書共六十本,爸爸給我買了其中的六本。第一本是恐龍大追蹤,從兩億一千萬年前到六千五百萬年前,按恐龍出現(xiàn)的年代,以圖鑒比對的方式,條理分明地一一介紹。看過書后我知道了恐龍是活躍在中生代的一種大型動物:有些長得和我們現(xiàn)在看到的蜥蜴很像;有的身上長毛,和鳥類很像,但是體型卻比蜥蜴或鳥類要大很多;有的像一輛公共汽車那么大,有的甚至比二層樓還要高。到目前為止,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的恐龍種類有八百多種。
我最喜歡的是素食的青島龍,它全長十米,它的主要特征是嘴型像鴨子一樣扁平,頭上還長了像雞冠般的頭冠,由于它是發(fā)現(xiàn)于青島市的恐龍,所以命名為青島龍。
我最不喜歡的是吃肉的肉食性恐龍--異特龍,它體型寵大,全長十一米,重約五噸,是侏羅紀中體型最大的,也是最兇猛的肉食性恐龍,它的上下顎相當大,各長了一排鋸齒狀的尖牙,這些牙齒銳利的像鋼刀一樣,可以撕裂食物。它的前后肢都有強壯的'利爪,使它捕食獵物是無往不利。
我最大的愿望就是長大后能成為一名動植物學家,專門研究動植物存在于大千世界中的奧秘,我會為我的理想而努力讀書學習。
牛頓傳讀后感篇十
“歐耶!”我媽媽終于給我買了一本我向往已久的書《牛頓的故事》。我迫不及待地想打開這本書,突然被有趣的故事所吸引,不時地發(fā)出快樂的笑聲。當我合上書,回憶起書中的情節(jié)時,我不禁陷入了深深的思考。
牛頓在上學的路上看到?jīng)]有風,風車不能轉(zhuǎn)動,所以他想知道如何不受風的影響,讓風車繼續(xù)轉(zhuǎn)動?為此,他終于創(chuàng)造了一輛不靠風就能轉(zhuǎn)動的小風車!蘋果從樹上掉下來,砸在牛頓的'頭上,他想知道為什么蘋果落在地上而不是天空。于是不斷實踐,最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力這一重要定律,為人類做出了巨大貢獻!
我不禁想,看到風車的人不止牛頓。為什么只有牛頓才能得到啟發(fā)和創(chuàng)造發(fā)明?蘋果從樹上掉下來是多么普通,但只有牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律!因為牛頓注重觀察,熱愛思考,可以忘記吃飯睡覺,積極實踐。
我想到了自己,我在生活中經(jīng)??吹揭恍┯腥さ默F(xiàn)象,但我只是覺得很有趣,只是看看,沒有深入思考為什么。有時我會為了一個想法而練習,但我不能堅持下去,經(jīng)常放棄一半!
我想得越多,我就越不能平靜下來。我想得越多,我就越感到羞愧。我必須像牛頓一樣學習,注意觀察,愛思考問題,積極實踐,做一個有心、有心、有毅力的人,長大后成為一個優(yōu)秀的人。
牛頓傳讀后感篇十一
牛頓出生在一個不富裕的家庭,媽媽因被迫嫁給了有錢人。而弱小的牛頓則被他的老祖母撫養(yǎng)著。牛頓從小就是個愛奇思妙想的孩子,但學習成績并不怎么好。盡管他要比別人多花一倍兩倍的功力。但由于學習效率下降,所以不見有所提高。后來他仔細觀察別人的學習情況,成績有了顯著的提高。牛頓愛做些小玩意,他按照風車的.樣子制作了一個模型拿到學校去,卻被同學譏諷、嘲笑,認為他只會做,不會說原因。牛頓經(jīng)過這件事后,并沒有垂頭喪氣。而是每天晚上做完功課后,就學習課外知識,常常躺在課桌上睡。
他做起實驗來,常常廢寢忘食。一次,朋友到牛頓家吃飯,牛頓說要去拿啤酒。結果,一直沒有下樓。朋友耐不住饑餓,就先吃飯。等到牛頓下樓一看:“原來飯都吃過了?!逼鋵嵟nD在樓上做試驗――他由啤酒想到了什么,便一直沒有下樓。
牛頓之所以能成功,完全是靠著他推敲琢磨、勤思好問、刻苦攻讀、不怕失敗、處處留心的結果。和他相比,真是小巫見大巫,我自愧不如。我經(jīng)常遇到一些不順心的事,考試沒考好就是一個例子。
我還清楚的記得上學期的那次數(shù)學考試,沒有考好,十分傷心。當時我垂頭喪氣自以為再也學不好?;丶液?,我看了《牛頓》這本書,牛頓面對失敗與困難所表現(xiàn)的精神大大鼓舞了我。是他給了我面對困難勇于挑戰(zhàn)的勇氣。我學著牛頓從中找出原因。其實并不是什么馬虎、粗心,而是對概念性東西沒有掌握,聽講時精神沒有高度集中。從那以后,我認真學習,一絲不茍。
“我們是站在科學巨人的肩膀上的”。這是老師常常對我們說的話,科學巨人牛頓引導著我,帶我走上探索科學的道路。
牛頓傳讀后感篇十二
今天,我讀了《差等生牛頓》先天不足的遺腹子這一篇。
1624年12月25日是圣誕節(jié),這天的天氣格外寒冷,深夜,在英國的烏爾索普小村莊誕生了一個男孩子,他就是牛頓。
牛頓的父親是一位農(nóng)民,母親名叫漢娜,牛頓的父親結婚不久就去世了,去世時才37歲。父親去世兩個月后,牛頓才出生。她是一個早產(chǎn)兒,還不到1.5千克重,因為虛弱,用圍巾把他的脖子包起來,才能讓他的頭支起來。
接生的'兩個女人說這個孩子活下來的希望真是太小了。后來,牛頓在上大學的時候,承認自己在小時候,有一段時間自己總是很自卑,缺乏自信。
讀了這個故事,我明白了,先天不足不可怕,生活貧困也沒有什么,只要自己努力,刻苦學習,對自己充滿信心,就能克服一切困難,達到成功。
牛頓傳讀后感篇十三
牛頓,一個無需人們刻意紀念的偉大科學家,因為他對我們生活的每一個細節(jié)的影響都是顯而易見的。因為牛頓標志著十六和十七世紀科學革命的巔峰,而這場知識大變革導致了現(xiàn)代科學的誕生。牛頓作為這場變革的核心人物,在塑造當代世界方面,他的影響遠遠超過了任何人。如果離開力學,人類就不可能有工業(yè)革命。沒有萬有引力定律,別說天王星和海王星的發(fā)現(xiàn)成了不可能,就連衛(wèi)星也不可能發(fā)射成功,沒有衛(wèi)星,就沒有全球定位,沒有衛(wèi)星電視,甚至連天氣預報也沒有。這些細節(jié)又常常被我們忽視,所以了解這位偉大的科學家對我們了解人類科學史是尤為重要的。
艾薩克·牛頓是英國偉大的物理學家,數(shù)學家,天文學家和自然哲學家。他被公認為是近代科學革命的完成者,經(jīng)典力學的創(chuàng)立這,微積分最早以及最主要的發(fā)明者,理論物理和現(xiàn)代光學的開創(chuàng)者。此外,他還是一位卓越的科研組織者和領導者。牛頓的這些偉大成就使他在科學史乃至人類思想史上都享有極高的聲譽和威望。有許多人認為,他堪稱世界上最偉大的科學家。恩格斯曾經(jīng)說過:”牛頓由于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律而創(chuàng)立了科學的天文學,由于進行光的分解而創(chuàng)立了科學的光學,由于創(chuàng)立了二項式定理和微積分而創(chuàng)立了科學的數(shù)學,由于認識了力的本質(zhì)而創(chuàng)立了科學的力學?!?/p>
對于如繁星般耀眼的這些科學成就,牛頓說它們來自于”持續(xù)不斷的思考”。如果我們仔細思考就不難發(fā)現(xiàn),牛頓能夠超越所有人而站在科學之巔,與他身上的優(yōu)秀品質(zhì)是分不開的。他治學嚴謹,酷愛讀書,喜歡沉思,對大自然有著強烈的好奇心。而且他一生勤奮,為了自己癡迷的科學,經(jīng)常到凌晨還在努力工作,有時甚至徹夜不眠。為了研究,他總是忘記吃飯,經(jīng)常是每天只吃一頓飯。這種做事勤奮,廢寢忘食的精神,不正是我們在學習中所缺少的么?在生活上,牛頓同樣也是我們的榜樣。他用錢也象在科學上一樣謹慎,他說:”錢要用到該用的地方?!彼m然自己生活十分節(jié)儉,但若有人需要他的幫助,無論認識與否,他都會慷慨解囊。而且每一次都數(shù)目可觀,因為他始終堅持著要像愛自己一樣愛別人的理念,這高尚的品質(zhì)是多么值得我們?nèi)W習的.??!
而這位偉人卻從來沒有因自己的成就而滿足,他說:”我不知道世人怎樣看我,但對于我來說,我只不過是一個在海邊玩耍的男孩,時不時為了撿到幾塊光滑的石子和幾片美麗的貝殼而歡欣鼓舞,而那浩瀚的真理之海仍在我面前全然未被發(fā)現(xiàn)?!笔前?,他教會了人類思考的方法,后人們沿著他的足跡在那浩瀚的海洋中也找到了光滑的石子和美麗的貝殼,電磁學,光學,熱學…人類在牛頓的科學思想中不斷前進,創(chuàng)造了一個又一個的奇跡!
毫無疑問,牛頓一生在科學上取得的巨大成就,在科學史上是無與倫比的。偉大的牛頓以他杰出的貢獻在人類文明史上樹立了一座豐碑,他的科學發(fā)現(xiàn)和科學思想標志著人類文明的新轉(zhuǎn)折,正如亞歷山大。蒲泊所說:”自然和自然的規(guī)律隱藏在黑暗之中,上帝說:“讓牛頓降生吧,于是一切成為光明!”
最后,讓我們引用牛頓墓志銘上的一句話來結束文章:”世上的人們,讓我們?yōu)榱嗽?jīng)有這樣一位偉大的人類之光的存在而歡呼吧!”
牛頓傳讀后感篇十四
今天,我在《108個好故事》中讀到了一個故事讓我印象最深,題目叫《愛學習的牛頓》。
這個故事主要講了這樣一個故事,牛頓是個苦命的'孩子,他出生在一個農(nóng)民家庭,父親去世的早,母親希望牛頓能夠早日挑起生活的重擔,便讓牛頓輟學回家?guī)妥约航?jīng)營生意,為了生活,牛頓只好含淚離開了自己心愛的學校。
每天一大早,牛頓就和仆人一起去鎮(zhèn)上做生意,生意做的很火,卻使牛頓更加懷念學校,他偷偷地和仆人商量,他們?nèi)ベu東西自己去清靜的地方學習,晚上一起回家。
有一天牛頓在籬笆下認認真真地看書,被舅舅看見了,舅舅批評了他,但他發(fā)現(xiàn),牛頓看的是數(shù)學書時,舅舅理解了牛頓,把書還給了他。
后來牛頓成了物理學家。
讀了這個故事,讓我懂得了,只要自己不放棄,即使沒有機會接受學校教育,也一樣可以成才,牛頓不像我,我現(xiàn)在有機會讀書,可沒有好好把握這個機會。
我一定回好好讀書,不會辜負老師對我們的期望。