人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
學(xué)生紀(jì)律保證書字體要求篇一
尊敬的xx:
老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我不該在上課的時(shí)候講閑話。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我違背了做學(xué)生的原則。我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我辜負(fù)了老師和家長對(duì)我的期望,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了班級(jí)的.形象。給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,希望老師能原諒我。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
保證人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生紀(jì)律保證書字體要求篇二
對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的.意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
保證人:
學(xué)生紀(jì)律保證書字體要求篇三
尊敬的老師:
您好!
老師您辛苦了,我知道錯(cuò)了。
為保證今后認(rèn)真學(xué)習(xí),做到以下幾點(diǎn):
1、按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。
2、上課專心聽講,不隨便說話,不傳紙條、不吃零食、不開手機(jī),積極參加討論,勇于發(fā)表見解。
3、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊。
4、穿戴整潔,樸素大方,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。
5、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便吃、丟泡泡糖,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。不亂涂畫桌椅。愛護(hù)公物,損壞東西要賠償。
6、認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。
7、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。
8、珍愛生命,不吸煙,不喝酒,拒絕毒品。
9、尊重教職工,見面問好,回答師長問話要起立,給老師提意見要誠懇。
10、誠實(shí)守信,言行一致。不說慌,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。
此致
敬禮!
保證人:____________。
日期:____________
學(xué)生紀(jì)律保證書字體要求篇四
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的.悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
您的學(xué)生:____。
20____年____月____日。
學(xué)生紀(jì)律保證書字體要求篇五
尊敬的校長:
我犯了很多不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿,也是對(duì)家長心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證以前不該做的事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,對(duì)我的問題酌情處理。
以后我決定制定以下學(xué)習(xí)方法:
每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成,再利用剩下的'時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。而且,要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多,集合起來,就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校,要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。
每次預(yù)習(xí)不用太多,一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí),找到暫時(shí)無法理解的問題,待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則,就向老師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí),還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上,把一天所學(xué)知識(shí)內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,課上專心聽講,不開小差,沿著老師的思路,認(rèn)真地聽講、思考、領(lǐng)會(huì),全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的對(duì)比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。
無論怎樣,不能把自己所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí),持之以恒地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
希望校長可以再給我一次改正的機(jī)會(huì),給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。
謝謝。
此致
敬禮!
保證人:____________。
日期:____________
學(xué)生紀(jì)律保證書字體要求篇六
尊敬的xx:
為了使晚自習(xí)能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能有良好的紀(jì)律做保證,使晚自習(xí)的效率大大提高,同時(shí),也保證晚自習(xí)有一個(gè)安全上的保證,要求同學(xué)們認(rèn)真遵守,并且希望得到家長的理解與支持我們所做的以下規(guī)定:晚自習(xí)的總體要求是:“安全;有序安靜;規(guī)范。”
1、安全:
(1)、參加晚自習(xí)必須經(jīng)過本人申請(qǐng),家長同意這個(gè)基本程序。在本人與家長認(rèn)為晚自習(xí)的上、下課交通路線相對(duì)比較安全放心的情況下,而且不會(huì)因家離學(xué)校太遠(yuǎn)造成乘坐交通工具浪費(fèi)時(shí)間的前提下,學(xué)生可以在班主任批準(zhǔn),級(jí)部同意之下,到校晚自習(xí)。
(2)、安全就是意味著要遵守交通規(guī)則。注意防盜、防搶、防騙。
(3)、做到晚自習(xí)的來回路上必須有家長接送,路上的安全有家長監(jiān)護(hù)。
(4)、因有事不能到校參加晚自習(xí)的,必須向班主任請(qǐng)假,寫好請(qǐng)假條并讓班主任簽好字后提前交給虛擬班班長(備查)。不能書面請(qǐng)假的需電話請(qǐng)假,不管是電話請(qǐng)假還是書面請(qǐng)假假,都必須有家長的證明。
2、有序安靜:
(1)、晚自習(xí)的時(shí)間正常情況下,是從每周日到周四。在晚自習(xí)的時(shí)間里(18:00----21:00),必須聽從輔導(dǎo)老師的管理,不影響其他同學(xué),自覺維持班級(jí)的紀(jì)律。
(2)、按照老師安排的指定位置就座,不隨意更換座位。
(3)、做到入室則靜、入座即學(xué)。不在教室內(nèi)大聲喧嘩、打鬧,更不能沒有經(jīng)過老師同意隨意進(jìn)出教室。
(4)、課間休息時(shí)不在教室、走廊內(nèi)大聲喧嘩和打鬧,更不能到校園內(nèi)亂竄亂跑。
(5)、愛護(hù)學(xué)校的.一切公共設(shè)施和教室內(nèi)的公共財(cái)物。
3、規(guī)范:
(1)、學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);探究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。
(2)、預(yù)習(xí)-----上課------作業(yè)與復(fù)習(xí),是學(xué)習(xí)的三個(gè)必備環(huán)節(jié),缺一不可。晚自習(xí)的規(guī)范就是要從這些方面自我檢查,自我反思,自我感悟,自我總結(jié)與發(fā)現(xiàn)。
(3)、學(xué)會(huì)提問。在晚自習(xí)中,要利用有老師輔導(dǎo)的時(shí)機(jī),提出問題,解決問題。在晚自習(xí)中,做好“日日清,周周清”的工作。
如果你和家長同意我們所說的,請(qǐng)你與家長簽名。并認(rèn)真按照保證書中所說的去做。如果我們發(fā)現(xiàn)你有違規(guī)行為,我們?yōu)榱四愕陌踩腿w晚自習(xí)同學(xué)的利益,有權(quán)勸你回家晚自習(xí)。
此致
敬禮!
xx。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)生紀(jì)律保證書字體要求篇七
尊敬的老師:
我是六年級(jí)的學(xué)生xx,因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我保證:
1、不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀(jì)律,專心聽老師講課。
2、遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。
3、在午晚休的休息時(shí)間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,不打擾,不上網(wǎng)。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí),我也能安靜地休息。
致此
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生紀(jì)律保證書字體要求篇八
尊敬的xx:
今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪睡的個(gè)性,就不自覺地睡覺了,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來睡覺,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的.要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“百日安全大檢查”的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)。我保證以后一定遵守課堂紀(jì)律,請(qǐng)老師相信我。
此致
敬禮!
保證人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生紀(jì)律保證書字體要求篇九
尊敬的語文老師:
古人云“保劍鋒兒自磨礪出,千里江陵我一日還”,又云“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨等等等”。此番我遭受這樣的打擊,想必也是天要降下大任于我啊。回顧下我的錯(cuò)誤,我痛心疾首,每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛,額頭上的神經(jīng)線緊繃,心里有說不出的苦痛。
歸咎我的錯(cuò)誤,我可以用簡單的`幾個(gè)字來概括,那就是“公交車上跳舞”,雖然說將您的語文課堂比作公交車、將做數(shù)學(xué)作業(yè)比作跳舞,顯得不太恰當(dāng),估計(jì)您的思維想象力也不到那塊。可也就是這個(gè)理啊,就是我在正確的時(shí)間做了不正確的事情。比如睡覺吃東西、吃飯時(shí)候睡覺、廁所時(shí)候看書、跑步時(shí)候?qū)W習(xí)等。
至于改正錯(cuò)誤嘛,經(jīng)過此次深刻的教訓(xùn),我估計(jì)也沒有什么必要寫改正措施了,我今后再這樣“公交車上跳舞”我就當(dāng)您孫子得了。
1、上課后,除非有特殊緊急情景,在沒有征得任課教師的同意下,不能隨意進(jìn)出教室;不串位,不反背,不吃零食睡覺;不能交頭接耳,竊竊私語;更不能玩玩具等。
2、我們要有團(tuán)結(jié)互助的精神,成績好的同學(xué)要積極幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),采取一幫一的方式,學(xué)困生要積極主動(dòng),幫忙者要有耐心。
3、上一堂下課期間,做好本堂課前準(zhǔn)備工作,桌上不得擺放與本堂課無關(guān)的東西或書籍。如果上課期間看本堂課無關(guān)的東西或書籍,一概沒收。
4、有沒有教師在教室的紀(jì)律都一樣,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。
5、上下課時(shí),不能大聲喧嘩,以免影響其他教室的同學(xué)先舉手,再發(fā)言。不要隨意打斷教師的講話,有事下課說或舉手說。
6、朗讀時(shí),書本放桌上,用手指指著讀,以便教師檢查是否人人都開口讀,指讀可加強(qiáng)學(xué)生對(duì)字形的識(shí)記。
7、當(dāng)同伴有問題(開小差或看不清,不會(huì)記錄時(shí))要及時(shí)提醒,幫忙,不能視而不見。
8、作業(yè)必須要及時(shí)上交,不得有拖拉現(xiàn)象。作業(yè)都交到小組長那,小組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),并檢查作業(yè)完成情景,如果沒完成,必須要返還給她,并要求他完成了再交。小組長統(tǒng)一交給科代表那,科代表再交到教師處。
9、上課期間積極思考教師提出的問題,并積極舉手發(fā)言。發(fā)言者要大聲,坐有坐勢(shì),站有站姿。有同學(xué)發(fā)言時(shí),其他學(xué)生必須注視發(fā)言者,有不一樣意見要舉手,不能打斷,若發(fā)言有誤,不能嘲笑。同學(xué)發(fā)言對(duì)了時(shí),大家要進(jìn)行鼓掌給予肯定。不能回答要說“答不起”。
10、自我的學(xué)習(xí)速度較快先完成任務(wù),不能坐著等,要充分利用時(shí)間讀背已學(xué)資料。
最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,我一定痛改前非,好好做您學(xué)生,上課也就不再“公交車上跳舞”非常抱歉!
保證人:xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生紀(jì)律保證書字體要求篇十
尊敬的老師:
您好!我是某班學(xué)生王小明。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的.話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。
包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
保證人:
20xx年xx月xx日。
學(xué)生紀(jì)律保證書字體要求篇十一
x老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的.錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
保證人:
日期:x年x月x日
學(xué)生紀(jì)律保證書字體要求篇十二
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律,這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的.學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。
我保證以后尊師重教,上課不搞小動(dòng)作,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,不辜負(fù)老師對(duì)我的期待!
保證人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生紀(jì)律保證書字體要求篇十三
xxxx老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),我保證以后上課不會(huì)再說閑話。
您的學(xué)生:xx。
20xx年x月x日。
學(xué)生紀(jì)律保證書字體要求篇十四
尊敬的班主任老師、全體同學(xué)們:
由于我年少無知,經(jīng)常在課堂上講話,影響了老師的上課,影響了同學(xué)們的聽課,在老師的耐心教育和幫助下,我深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我深知,這樣的行為,不但是對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)。這種行為,不但老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也讓老師對(duì)我們整個(gè)班集體產(chǎn)生了極壞的印象,現(xiàn)在想來,真是千般懊惱,萬番悔恨。
今后,我要以此為教訓(xùn),從現(xiàn)在起,保證做到:
1、嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化責(zé)任感和集體主義榮譽(yù)感,在班級(jí)內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生。
2、提高思想覺悟,充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
我鄭重向自己承若,從此一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜現(xiàn)在的每一秒,改正以前那無所謂的態(tài)度,對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)不動(dòng)移,目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事,來提身自己。
保證人:xx。
20xx年xx月xx日。
學(xué)生紀(jì)律保證書字體要求篇十五
尊敬的老師:
您好!我是xx班學(xué)生小明。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的.犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
學(xué)生紀(jì)律保證書字體要求篇十六
為了使晚自習(xí)能有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能有良好的紀(jì)律做保證,使晚自習(xí)的效 率大大提高,同時(shí),也保證晚自習(xí)有一個(gè)安全上的保證,要求同學(xué)們認(rèn)真遵守,并且希望得到家長的`理解與支持我們所做的以下規(guī)定: 晚自習(xí)的總體要求是: “安全;有序安靜;規(guī)范。 ”
1、安全:
(1)參加晚自習(xí)必須經(jīng)過本人申請(qǐng),家長同意這個(gè)基本程序。在本人與家 長認(rèn)為晚自習(xí)的上、下課交通路線相對(duì)比較安全放心的情況下,而且不會(huì)因家離學(xué)校太遠(yuǎn)造成乘坐交通工具浪費(fèi)時(shí)間的前提下,學(xué)生可以在班主任批準(zhǔn),級(jí)部同 意之下,到校晚自習(xí)。
(2)安全就是意味著要遵守交通規(guī)則。注意防盜、防搶、防騙。
(3)做到晚自習(xí)的來回路上必須有家長接送,路上的安全有家長監(jiān)護(hù)。
(4)因有事不能到校參加晚自習(xí)的,必須向班主任請(qǐng)假,寫好請(qǐng)假條并讓 班主任簽好字后提前交給虛擬班班長(備查) 。不能書面請(qǐng)假的需電話請(qǐng)假,不管是電話請(qǐng)假還是書面請(qǐng)假假,都必須有家長的證明。
2、有序安靜:
(1) 晚自習(xí)的時(shí)間正常情況下, 是從每周日到周四。 在晚自習(xí)的時(shí)間里 (18: 00----21:00),必須聽從輔導(dǎo)老師的管理,不影響其他同學(xué),自覺維持班級(jí)的紀(jì) 律。
(2)按照老師安排的指定位置就座,不隨意更換座位。
(3)做到入室則靜入座即學(xué)。不在教室內(nèi)大聲喧嘩、打鬧,更不能沒有 經(jīng)過老師同意隨意進(jìn)出教室。
(4)課間休息時(shí)不在教室、走廊內(nèi)大聲喧嘩和打鬧,更不能到校園內(nèi)亂竄 亂跑。
(5) 愛護(hù)學(xué)校的一切公共設(shè)施和教室內(nèi)的公共財(cái)物。
3、規(guī)范:
(1) 學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí);探究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。
(2) 預(yù)習(xí)-----上課------作業(yè)與復(fù)習(xí),是學(xué)習(xí)的三個(gè)必備環(huán)節(jié),缺一不可。晚自習(xí)的規(guī)范就是要從這些方面自我檢查,自我反思,自我感悟,自我總結(jié)與發(fā)現(xiàn)。
(3) 學(xué)會(huì)提問。在晚自習(xí)中,要利用有老師輔導(dǎo)的時(shí)機(jī),提出問題,解決問題。在晚自習(xí)中,做好“日日清,周周清”的工作。如果你和家長同意我們所說的,請(qǐng)你與家長簽名。并認(rèn)真按照保證書中所說 的去做。如果我們發(fā)現(xiàn)你有違規(guī)行為,我們?yōu)榱四愕陌踩腿w晚自習(xí)同學(xué)的利益,有權(quán)勸你回家晚自習(xí)。
初一( )班學(xué)生簽字:
班主任簽字:
家長簽字:
級(jí)部主任簽字:
學(xué)生紀(jì)律保證書字體要求篇十七
尊敬的老師:
我是六年級(jí)的學(xué)生xx,因本人多次違反校規(guī)校紀(jì),經(jīng)老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次教育,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我保證:
1、不遲到,不早退,不曠課,在課上不睡覺,不擾亂課堂紀(jì)律,專心聽老師講課。
2、遵守班規(guī)班紀(jì),我保證在學(xué)校規(guī)定的`學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),不影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),不喧嘩,不打鬧,不影響老師的常規(guī)教學(xué)等。
3、在午晚休的休息時(shí)間內(nèi),我保證不影響其他同學(xué)的休息,不聊天,不打擾,不上網(wǎng)。當(dāng)其他同學(xué)休息時(shí),我也能安靜地休息。
此致
敬禮!
保證人:____________。
日期:____________
學(xué)生紀(jì)律保證書字體要求篇十八
為保證讀書班學(xué)習(xí)效果,本人鄭重做出如下承諾:
1 、本人承諾在讀書班期間嚴(yán)格遵守讀書班的.紀(jì)律,保證服從讀書班班主任、班長、活動(dòng)助理以及班委會(huì)的管理。
2 、本人承諾在讀書班期間,按時(shí)全勤參加學(xué)習(xí)。
3、本人承諾在讀書班上課期間,不使用手機(jī)等個(gè)人通訊設(shè)備,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。
4、本人承諾在讀書班期間,不處理任何與工作或家庭有關(guān)的事宜。
5、本人承諾不私下調(diào)換安排好的房間,若因特殊原因,需經(jīng)班長書面批準(zhǔn)交行政助理。
5、本人承諾在讀書班期間,不擅自離開培訓(xùn)地點(diǎn)。
承諾人:
學(xué)生紀(jì)律保證書字體要求篇十九
英語老師:
您好!今天上課惹您生氣了,真的.對(duì)不起!我保證在以后的三年,做到以下幾點(diǎn):
1.按時(shí)到校,不遲到,不早退,不曠課。
2.上課專心聽講,做好筆記,不隨便說話,不傳紙條、不吃零食、不開手機(jī),積極參加討論,勇于發(fā)表見解。
3.認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考試不作弊。
4.穿戴整潔,樸素大方,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。
5.講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便吃、丟泡泡糖,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。不亂涂畫桌椅。愛護(hù)公物,損壞東西要賠償。
6.認(rèn)真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校良好秩序。
7.遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。
8.珍愛生命,不吸煙,不喝酒,拒絕毒品。
9.尊重教職工,見面問好,回答師長問話要起立,給老師提意見要誠懇。
10.誠實(shí)守信,言行一致。不說慌,不騙人,不弄虛作假,知錯(cuò)就改。
老師您每天那么辛苦,我們卻還時(shí)常惹您生氣!真的對(duì)不起!我保證這是最后一次,老師請(qǐng)?jiān)徫?
保證人:
學(xué)生紀(jì)律保證書字體要求篇二十
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全、紀(jì)律教育,提高學(xué)生思想品德修養(yǎng),防范安全事故發(fā)生,創(chuàng)建平安、和諧校園,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特與學(xué)生訂下如下協(xié)議:
一、嚴(yán)禁爬墻或沖擊校門進(jìn)出學(xué)校。
二、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,嚴(yán)禁隨意進(jìn)出課堂,保持課堂安靜。
三、舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不偷東西,不賭博,不抽煙,不早戀。
四、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人。
五、愛護(hù)公物,無意損壞公物照價(jià)賠償,有意損壞公物加倍賠償。
六、遵守校紀(jì)校規(guī),勤奮、認(rèn)真學(xué)習(xí)。
七、注重儀表,講究衛(wèi)生,保持課室、宿舍干凈。
八、嚴(yán)禁到游戲機(jī)室、網(wǎng)吧打游戲機(jī)、上網(wǎng)。
九、注意防火防水防電防交通安全,嚴(yán)禁騎摩托車進(jìn)入校園。
十、嚴(yán)禁無故不到校及不請(qǐng)假私自外出。
作為大武二中的一員必須嚴(yán)守以上十條協(xié)議,違反協(xié)議者嚴(yán)肅處理。本保證以安全第一、提前預(yù)防、堅(jiān)決杜絕事故、切實(shí)執(zhí)行為原則。誰違反,誰負(fù)責(zé)。
以保證每個(gè)學(xué)生的身心健康,營造一個(gè)安全、輕松、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,以促進(jìn)全體學(xué)生德、智、體全面發(fā)展、不斷走向成功而努力。
保證人簽名:xx。
家長簽名:xx。
時(shí)間:xx。