當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中庸心得體會(huì)篇一

中庸，即“過猶不及，中是心得”之道。它強(qiáng)調(diào)的是盡量避免過分和不足，力爭(zhēng)達(dá)到適度和均衡的狀態(tài)。中庸不僅在于對(duì)細(xì)節(jié)的追求，更是一種處世哲學(xué)和人生態(tài)度。在這個(gè)急功近利、浮躁短視的社會(huì)中，我們應(yīng)該深入理解中庸思想，并將其應(yīng)用于實(shí)踐生活中。

首先，中庸思想教會(huì)我們尊重和關(guān)愛他人。和諧的人際關(guān)系是生活的重要組成部分。在中庸的理念下，我們應(yīng)當(dāng)尊重他人的權(quán)利和意愿。這樣做不僅會(huì)讓他人感到被尊重，也能幫助我們建立和諧的關(guān)系。此外，中庸思想還教會(huì)我們善待他人。善待他人并不表示我們應(yīng)該無(wú)私地奉獻(xiàn)和犧牲自己，而是在自身能力范圍內(nèi)，悉心體貼和關(guān)心他人。通過關(guān)愛他人，我們可以獲得內(nèi)心的寧?kù)o和滿足感。

其次，中庸思想教會(huì)我們保持內(nèi)心的平靜和穩(wěn)定?，F(xiàn)代社會(huì)充斥著各種各樣的誘惑和干擾，容易使人迷失方向和混亂心緒。中庸思想強(qiáng)調(diào)在面對(duì)外界的變化時(shí)，保持寧?kù)o和冷靜。它告訴我們要審視自己的內(nèi)心，找到平衡的關(guān)鍵點(diǎn)，在波瀾起伏的生活中保持內(nèi)心的平靜和穩(wěn)定。只有在這樣的基礎(chǔ)上，我們才能獨(dú)立思考和做出正確的決策。

另外，中庸思想也告訴我們要關(guān)注自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。人生不止于眼前的茍且，更需要不斷進(jìn)取和提升。中庸思想提醒我們要注重平衡和穩(wěn)定，但并不等同于停滯和滿足。我們應(yīng)該在追求平衡的同時(shí)，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力，我們可以提升自己的知識(shí)和能力，更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和需求。

最后，中庸思想還給我們帶來(lái)了人生的智慧和幸福。人生的最高境界不僅僅是追逐功利和物質(zhì)的富足，更在于人的全面發(fā)展和幸福感的體驗(yàn)。中庸思想告訴我們要追求內(nèi)心的平靜和心靈的滿足，而不是片面追逐一時(shí)的快樂和享受。通過遵循中庸之道，我們能夠更好地理解和把握人生的真諦，實(shí)現(xiàn)身心的平衡與和諧。

總結(jié)而言，中庸思想是一種關(guān)于人生態(tài)度和處世哲學(xué)的精華所在。它教會(huì)我們尊重和關(guān)愛他人、保持內(nèi)心的平靜和穩(wěn)定、關(guān)注自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步，以及追求人生的智慧和幸福。在當(dāng)今繁忙和壓力巨大的社會(huì)中，我們應(yīng)該從中庸思想中獲得啟示，并將其融入到日常的生活中。只有通過中庸之道，我們才能夠在復(fù)雜多變的社會(huì)中保持內(nèi)心的平衡和和諧，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展和幸福的生活。

中庸心得體會(huì)篇二

中庸，是儒家思想中的一條主要路徑，也是一種行為準(zhǔn)則和處世哲學(xué)。它與中國(guó)文化的千百年傳承息息相關(guān)，其思想內(nèi)涵深刻而豐富。作為當(dāng)代的年輕人，我也深受中庸思想的影響，用新的眼光和思考方式重新闡述和延伸了它的內(nèi)涵。在此，我想與大家分享一些關(guān)于“中庸”這個(gè)話題的個(gè)人體會(huì)和新的心得，希望能夠幫助更多的人在日常生活中更好地運(yùn)用中庸的智慧。

一、“中庸”是指恰當(dāng)?shù)钠胶鉅顟B(tài)。

中庸的含義較為復(fù)雜，可以理解為中間、適中。但是，中庸的意義并不僅僅指一種折衷的取舍。中庸的本質(zhì)是強(qiáng)調(diào)一種恰當(dāng)?shù)钠胶鉅顟B(tài)，即通過調(diào)節(jié)身心、言行和心態(tài)等方面，找到一種適合自我發(fā)展和社會(huì)需求的度。例如，我們過分開朗會(huì)被人認(rèn)為沒有深度，過于單調(diào)會(huì)讓生活失去樂趣，所以我們需要平衡這些方面，找到合適的位置，這就是中庸的藝術(shù)。做到中庸需要我們有一個(gè)平和自在的心態(tài)，既不過分追求某種極端，也不過度把握度的分寸。

二、不拘泥于傳統(tǒng)，有新的思考方式。

傳統(tǒng)上，中庸往往被視為儒家思想的代表，但現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展對(duì)中庸的傳承提出了新的要求。我們需要思考中庸的內(nèi)涵和意義，將其轉(zhuǎn)化為適合當(dāng)代社會(huì)和人的理念。例如，傳統(tǒng)上中庸強(qiáng)調(diào)的道德規(guī)范和禮儀習(xí)慣，可以重新理解為適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)多元文化的行為準(zhǔn)則。我們應(yīng)該活用中庸的精神，超越傳統(tǒng)和狹窄的思維模式，開拓創(chuàng)新，以適應(yīng)不同的社會(huì)環(huán)境和時(shí)代背景。

三、培養(yǎng)平和自在的心態(tài)。

中庸不僅體現(xiàn)在行為表現(xiàn)上，更是一種內(nèi)心境界。中庸的境界是平和、自在、溫和、柔順、無(wú)為的。平和是指無(wú)愧于心，自在是指獨(dú)立自主，溫和是指待人親善，柔順是指無(wú)私的態(tài)度，無(wú)為是指行動(dòng)自然。學(xué)會(huì)中庸，就是學(xué)會(huì)培養(yǎng)一種平和自在的心態(tài)，不固執(zhí)于一種看法和立場(chǎng)，不被情緒所支配，擺脫依靠外部環(huán)境的干擾，即使是遭遇挫折和失敗，也能堅(jiān)持內(nèi)心的信仰和追求。

四、形成健康的生活方式。

現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越快節(jié)奏，人們的生活壓力也越來(lái)越大。如何保持身心健康，成為當(dāng)代人需要面對(duì)的一項(xiàng)挑戰(zhàn)。中庸的思想給予我們一個(gè)視角，了解身心健康與生活平衡、飲食健康、體育鍛煉等的關(guān)系。我們不能好高騖遠(yuǎn)，吃喝玩樂，忽視健康；也不能懶散放任，缺少運(yùn)動(dòng)，忽視積極進(jìn)取。需要在各個(gè)方面形成健康的生活方式，找到健康和中庸相互促進(jìn)的平衡狀態(tài)。

五、與社會(huì)相連，實(shí)現(xiàn)造福人民。

最終，中庸不僅是一種行為準(zhǔn)則和處世哲學(xué)，還是一種社會(huì)責(zé)任和人民情懷。中庸故事中的孔子，讓很多后人仰慕，主要是因?yàn)樗乃枷脶槍?duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)問題、為人民服務(wù)和釋放歷史潛力。我們作為當(dāng)代青年，也應(yīng)該在學(xué)習(xí)中庸的過程中，關(guān)注當(dāng)代社會(huì)問題、為人民生活作出貢獻(xiàn)。只有做到中庸與社會(huì)相連，才能真正地實(shí)現(xiàn)中庸思想的價(jià)值和意義。

總之，中庸思想雖然源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，但是對(duì)于我們每一個(gè)現(xiàn)代人而言，它取得的意義和當(dāng)代體現(xiàn)也是舉足輕重的。我們?cè)谌粘Ｖ袘?yīng)借鑒中庸的思想，注重恰當(dāng)?shù)钠胶鉅顟B(tài)，在實(shí)踐中體驗(yàn)中庸的境界，通過健康的生活方式、平和自如的心態(tài)和對(duì)人民生活的關(guān)注，在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，也貢獻(xiàn)力量走向更加美好、更加有價(jià)值的未來(lái)。

中庸心得體會(huì)篇三

《中庸》是中國(guó)古代一部重要的儒家經(jīng)典，其核心理念是“中庸之道”，強(qiáng)調(diào)通過平衡、和諧和適中的方式來(lái)處理人際關(guān)系和社會(huì)事務(wù)，以達(dá)到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。讀《中庸》后，我對(duì)這一理念有了更深入的理解和領(lǐng)悟。

首先，我從《中庸》中認(rèn)識(shí)到了“中庸之道”的核心價(jià)值，即通過平衡、和諧和適中來(lái)處理人際關(guān)系和社會(huì)事務(wù)，以達(dá)到社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在日常生活中，我們可以通過這種中庸之道來(lái)處理各種問題，如權(quán)衡利弊、協(xié)調(diào)矛盾、處理紛爭(zhēng)等，從而更好地與人相處，更好地解決問題。

其次，我領(lǐng)悟到了“中庸之道”的實(shí)踐方法。在《中庸》中，作者提出了“誠(chéng)心正意”、“格物致知”、“修身齊家治國(guó)平天下”等一系列實(shí)踐方法，這些都是我們實(shí)現(xiàn)中庸之道的可行途徑。例如，“誠(chéng)心正意”要求我們做到誠(chéng)實(shí)、正直、善良，用真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待他人，從而建立和諧的人際關(guān)系；“格物致知”則是指通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的認(rèn)知和智慧，以便更好地處理各種問題。

最后，我從《中庸》中感受到了其深遠(yuǎn)的意義和價(jià)值。中庸之道不僅僅是一種處理人際關(guān)系和社會(huì)事務(wù)的方法，更是一種價(jià)值觀和生活態(tài)度。它讓我們明白，在處理問題時(shí)，我們應(yīng)該以和諧、平衡、適中的方式去處理，而不是偏激、極端的方式。這種價(jià)值觀和生活態(tài)度對(duì)于我們的人生有著深遠(yuǎn)的影響，它可以讓我們更好地處理各種問題，更好地與人相處，更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

總之，讀《中庸》讓我深刻地領(lǐng)悟到了中庸之道的核心理念和實(shí)踐方法，也讓我感受到了其深遠(yuǎn)的意義和價(jià)值。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加注重中庸之道的實(shí)踐，努力做到平衡、和諧、適中，以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

中庸心得體會(huì)篇四

中庸是孔子思想的重要組成部分，其觀點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。而聽中庸則是學(xué)習(xí)中庸之道的關(guān)鍵。聽中庸不僅僅是對(duì)中庸思想的學(xué)習(xí)，更是培養(yǎng)自身為人處世的修養(yǎng)。因此，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到聽中庸的重要性，積極將聽中庸化為自己的生活方式。

段落二：聽中庸的適用范圍。

聽中庸思想在很多方面都是適用的。比如，人與人之間交流時(shí)需要考慮彼此的立場(chǎng)和感受，才能達(dá)成共識(shí)；在工作中需要站在公司整體利益的角度考慮，而非個(gè)人利益，才能促進(jìn)公司的發(fā)展?？傊犞杏顾枷氩粌H僅適用于人際關(guān)系，更是貫穿于我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妗?/p>

段落三：聽中庸的實(shí)踐方法。

要實(shí)踐聽中庸，需要我們?cè)谌粘Ｉ钪胸瀼刂杏顾枷?。首先，在與人交流時(shí)，要傾聽對(duì)方的觀點(diǎn)并尊重不同的看法。其次，在處理矛盾問題時(shí)，要用中庸的方式尋求大家都能夠接受的妥協(xié)方案，而非執(zhí)著于自己的意見。最后，在自我修煉方面，要審視自己的言行舉止是否符合中庸思想，以此改正缺點(diǎn)，做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

段落四：聽中庸的好處與意義。

聽中庸思想可以讓我們站在全局性的角度思考問題，避免偏見和極端化；同時(shí)尋求妥協(xié)也能促進(jìn)不同意見之間的和諧，增強(qiáng)人與人之間的信任。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，這些優(yōu)點(diǎn)也可以促進(jìn)社會(huì)和諧、促進(jìn)文明發(fā)展，發(fā)揮一個(gè)積極的作用。

段落五：結(jié)語(yǔ)。

中庸是一種智慧，是一種處理治理人際關(guān)系的基礎(chǔ)，而聽中庸則是將這種智慧化為日常行為的一種方法論。很多時(shí)候，人們?cè)趨f(xié)調(diào)不同利益、解決矛盾時(shí)都會(huì)面臨各種困難，但只要我們能把中庸思想貫徹到日常行為中，就能更好地面對(duì)這些問題并尋求解決方案。因此，我們應(yīng)該在日常生活中積極學(xué)習(xí)中庸思想，落實(shí)聽中庸，發(fā)掘?qū)嵺`中庸的智慧，讓它為我們的生活和社會(huì)發(fā)展帶來(lái)更多的價(jià)值。

中庸心得體會(huì)篇五

在我心中，《中庸》的地位十分崇高。這本書被視為儒家經(jīng)典之一，蘊(yùn)含著深邃的思想和智慧，需要我們細(xì)細(xì)品味，慢慢領(lǐng)悟。我愿意分享我的一些心得體會(huì)，希望對(duì)你也有所啟發(fā)。

首先，我想強(qiáng)調(diào)的是，《中庸》并非簡(jiǎn)單地闡述了如何成為一個(gè)“中庸”的人，而是提出了一個(gè)更高層次的理念——“至中”。這是一種平衡和諧的狀態(tài)，不僅內(nèi)在自我和諧，人與社會(huì)、自然也應(yīng)當(dāng)達(dá)到和諧。這是《中庸》追求的最高目標(biāo)，也是我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)追求的理想。

在理解“至中”的過程中，我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注三個(gè)關(guān)鍵要素：人與自我、人與社會(huì)以及人與自然。在中庸之道中，自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)、社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)以及與自然的和諧共生都被視為同等重要。只有在這種均衡和諧的狀態(tài)下，才能實(shí)現(xiàn)真正的“至中”。

另外，我深深感受到《中庸》中的“誠(chéng)明”之道。這既是對(duì)待天理人性的態(tài)度，也是實(shí)現(xiàn)內(nèi)心自我完善的方法。通過反省自身，誠(chéng)實(shí)待人，我們才能實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的光明，達(dá)到“至善”。

在實(shí)踐中，《中庸》教導(dǎo)我們要“用功”。這是我認(rèn)為最重要的一環(huán)。只有通過不斷努力，持續(xù)地提升自我，才能實(shí)現(xiàn)理想中的“至中”狀態(tài)。

總的來(lái)說，我對(duì)《中庸》的感悟可以總結(jié)為：平衡和諧，誠(chéng)實(shí)明理，努力用功。這是一種人生哲學(xué)的體驗(yàn)，一種對(duì)生活的深入理解。希望我的分享能給你帶來(lái)啟示，讓你在閱讀中收獲更多的感悟。

中庸心得體會(huì)篇六

《中庸》是儒家經(jīng)典之一，旨在闡述“中庸之道”的內(nèi)涵和應(yīng)用。中庸之道是一種平衡和諧的理念，強(qiáng)調(diào)天人合一、仁愛、禮制、誠(chéng)信等方面，對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)治理具有重要意義。

1.平衡和諧：中庸之道強(qiáng)調(diào)平衡和諧，不偏不倚，恰到好處。在個(gè)人生活中，我們要學(xué)會(huì)平衡工作與生活，不讓自己過度疲勞；在人際交往中，我們要尊重他人，不做出過激的行為。

2.天人合一：中庸之道強(qiáng)調(diào)人與自然的和諧，主張順應(yīng)自然規(guī)律，不強(qiáng)求改變。在生活中，我們要學(xué)會(huì)尊重自然規(guī)律，不亂砍亂伐，不隨意排放污染物。

3.仁愛：中庸之道強(qiáng)調(diào)仁愛之心，尊重他人，關(guān)心他人。在人際交往中，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，尊重他人，不強(qiáng)求他人。

4.禮制：中庸之道強(qiáng)調(diào)禮制，遵守社會(huì)規(guī)范，不違反社會(huì)公德。在日常生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)范，不違反法律法規(guī)，不違反社會(huì)公德。

5.誠(chéng)信：中庸之道強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信，言行一致，不虛偽。在個(gè)人行為中，我們要言行一致，不虛偽，不騙人。

通過學(xué)習(xí)中庸之道，我深刻體會(huì)到它對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)治理的重要性。中庸之道不僅是一種思想，更是一種生活方式，需要我們?cè)谌粘Ｉ钪胁粩鄬?shí)踐和體驗(yàn)。只有通過不斷地實(shí)踐和反思，才能真正領(lǐng)悟中庸之道的真諦。

中庸心得體會(huì)篇七

中庸道是一種追求平衡和和諧的生活哲學(xué)，它強(qiáng)調(diào)人們應(yīng)該保持心態(tài)的穩(wěn)定和思維的平衡。學(xué)習(xí)中庸道不僅對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有重要的影響，更能讓我們?cè)谂c他人相處中締造和諧。在我學(xué)習(xí)中庸的過程中，我深切體會(huì)到了中庸的重要性和智慧。本文將從追求平衡、維持內(nèi)心穩(wěn)定、過好日子、塑造和諧關(guān)系、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等五個(gè)方面進(jìn)行討論，分享我對(duì)學(xué)中庸所得到的心得體會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)中庸使我更加注重追求平衡。在社會(huì)的快節(jié)奏中，我們往往被各種事務(wù)和壓力牽制，容易走向極端。然而，中庸道的核心思想是追求平衡，尋求一種適中的狀態(tài)。通過學(xué)習(xí)中庸道，我逐漸擁有了解決問題的能力，能夠在面對(duì)壓力和困難時(shí)保持理性和冷靜。學(xué)中庸使我明白，平衡不僅僅是和諧的組成部分，更是人類取得幸福和成功的秘訣所在。

其次，學(xué)習(xí)中庸教會(huì)我保持內(nèi)心的穩(wěn)定。人生充滿了起伏和波折，面對(duì)這些變故，保持內(nèi)心的平靜和穩(wěn)定尤為重要。中庸道指導(dǎo)我們要以寬容和開放的態(tài)度面對(duì)周圍的環(huán)境和他人，不被外界干擾而失去自己。在學(xué)習(xí)中庸的過程中，我不再被短暫的喜悅或者傷害所左右，而是學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)一切。這種內(nèi)心的穩(wěn)定不僅使我在人際交往中更加優(yōu)雅從容，而且能夠更好地應(yīng)對(duì)生活的不確定性。

第三，學(xué)習(xí)中庸讓我更加珍惜每一天。中庸道告訴我們要善待時(shí)間，不要糾結(jié)于過去或者期待未來(lái)，而是應(yīng)該全心全意地享受當(dāng)下。我深刻理解到，每一天都是一次寶貴的經(jīng)歷和機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該充分利用時(shí)間去提升自己，發(fā)展自己的潛力。學(xué)中庸讓我更加懂得珍惜每一刻，努力經(jīng)營(yíng)好每一個(gè)時(shí)刻，并盡力去創(chuàng)造一個(gè)有意義、有價(jià)值的人生。

第四，學(xué)習(xí)中庸幫助我塑造和諧的人際關(guān)系。人際關(guān)系的和諧對(duì)于一個(gè)人的幸福與成功至關(guān)重要。中庸道教導(dǎo)我們要尊重他人，在與人相處時(shí)保持平衡和穩(wěn)定。學(xué)習(xí)中庸讓我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和想法，我們需要包容和理解他人，以求建立良好的溝通和關(guān)系。通過學(xué)習(xí)中庸道，我學(xué)會(huì)了如何不爭(zhēng)不搶，明辨是非，以更加和諧的態(tài)度去處理與他人的關(guān)系。

最后，學(xué)習(xí)中庸讓我明白社會(huì)進(jìn)步需要平衡和諧。社會(huì)是由眾多個(gè)體組成的，每一個(gè)人的力量都是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要因素。而實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步需要協(xié)調(diào)各種因素的平衡與和諧。中庸道的精髓在于追求全局的平衡，以便更好地服務(wù)于整個(gè)社會(huì)。通過學(xué)習(xí)中庸道，我懂得了一個(gè)人的成功與幸福離不開整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與和諧。因此，學(xué)中庸不僅能讓個(gè)人獲益，還能對(duì)社會(huì)起到推動(dòng)作用。

總之，學(xué)習(xí)中庸的過程讓我更加重視個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步所需要的平衡與和諧。中庸道教會(huì)我追求平靜與平衡，使自己內(nèi)心更加堅(jiān)定和穩(wěn)定。學(xué)習(xí)中庸也使我學(xué)會(huì)珍惜每一天，塑造和諧的人際關(guān)系，并意識(shí)到社會(huì)進(jìn)步需要平衡與和諧。通過學(xué)習(xí)中庸，我得到了心靈的滋養(yǎng)和人生的啟迪，相信學(xué)習(xí)中庸會(huì)對(duì)每個(gè)追求內(nèi)心平衡與外部和諧的人都有積極的影響。

中庸心得體會(huì)篇八

《大學(xué)中庸》還教導(dǎo)我們做人要以身作則，待人處事要心平氣和。品德高尚的人總是實(shí)行以身作則。

是正確對(duì)待學(xué)生犯錯(cuò)誤，幫助學(xué)生有效改正所犯錯(cuò)誤的關(guān)鍵所在。

古人說：“才智，德之資也；德者，才之師也”。大雁南飛就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，是一群志同道合的伙伴互相協(xié)作、互相鼓勵(lì)、直至實(shí)現(xiàn)共贏的過程。它們總是喜歡排成“人”字飛行，在這種結(jié)構(gòu)中，每只大雁翅膀的扇動(dòng)都會(huì)給緊隨其后的同伴增添一股向上的力量，支持它們順利完成長(zhǎng)途旅行。

《大學(xué)中庸》的宗旨在于弘揚(yáng)光明正大的品德，在于使人棄舊圖新，在于使人達(dá)到最完整的境界。上至國(guó)家元首，下至平明百姓，人人都要修養(yǎng)品性為根本，若這個(gè)根本被擾亂了，家庭、國(guó)家、天下要治理好是不可能的。

萬(wàn)物便生長(zhǎng)發(fā)育，生生不息。“道”源于本身，與自己分離，而君子要學(xué)會(huì)反求諸己才能得之。這種自我修養(yǎng)與反省的品質(zhì)是我們當(dāng)代學(xué)生所必須有的。無(wú)論遇到什么人或者什么事，不論今后會(huì)遭遇怎樣的挫折，我們都要學(xué)會(huì)“反求諸己”，凡事都要從自身找原因，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)孟子“吾日三省吾身”的品質(zhì)。

書是我們的朋友，有的人認(rèn)為《大學(xué)中庸》是“寶”，但有人認(rèn)為它是“草”。我去認(rèn)為它是寶！你們看了我的作文，一定要看看《大學(xué)中庸》哦！

中庸心得體會(huì)篇九

中庸是中國(guó)古代哲學(xué)家孔子的一部著作，同時(shí)也是一種處世原則和價(jià)值觀念。學(xué)中庸不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和傳承，更是一種修身養(yǎng)性的方式和智慧的源泉。我近期也深入研讀了《中庸》這部經(jīng)典著作，不禁在學(xué)習(xí)中庸的過程中有了許多感悟和體會(huì)。

首先，中庸強(qiáng)調(diào)“道”，即道德的高尚行為和處世的正確途徑。在現(xiàn)今社會(huì)，人們常常陷入物質(zhì)追求和功利主義的泥潭中，追求個(gè)人利益，忽視了道德準(zhǔn)則和對(duì)他人的尊重。而中庸告訴我們，道德是人與人之間進(jìn)行和諧相處的基石，也是個(gè)人成功與否的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)中庸讓我更加明白，懂得做人以道德為準(zhǔn)則，我們才能真正實(shí)現(xiàn)內(nèi)心的平衡和和諧。

其次，學(xué)習(xí)中庸要求我們保持內(nèi)在的平衡。中庸認(rèn)為，一個(gè)人的內(nèi)在平衡對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成功非常關(guān)鍵。工作與生活的平衡、理想與現(xiàn)實(shí)的平衡、自我要求與自我接受的平衡，這些都是我們?cè)谏钪忻媾R的挑戰(zhàn)。中庸告訴我們要以平和的心態(tài)面對(duì)壓力和困難，堅(jiān)持以中庸之道來(lái)解決問題。學(xué)中庸讓我明白，只有保持內(nèi)心的平衡，我們才能有穩(wěn)定的心態(tài)面對(duì)種種困難，從而更好地解決問題。

再次，學(xué)習(xí)中庸能使我們明白個(gè)人與社會(huì)之間的關(guān)系。中庸以儒家的學(xué)說為基礎(chǔ)，注重人倫關(guān)系。而在現(xiàn)今社會(huì)，人際關(guān)系的復(fù)雜性難以避免。學(xué)好中庸，就可以一方面讓我們?cè)谏钪懈玫靥幚砣穗H關(guān)系，另一方面也能讓我們認(rèn)識(shí)到個(gè)人與社會(huì)的相互依存和影響。通過學(xué)習(xí)中庸，我明白了，只有顧及他人的利益和感受，才能形成良好的人際交往，也才能真正體會(huì)到共同生活、共同發(fā)展的珍貴。

同時(shí)，學(xué)習(xí)中庸的過程也是對(duì)自我的深入思考。在追求物質(zhì)和功利的時(shí)代，我們很容易迷失自己，追求一種名利雙收的生活。而中庸告訴我們，只有回歸內(nèi)心，審視自身，才能找到真正的價(jià)值觀和人生目標(biāo)。學(xué)習(xí)中庸讓我明白，要用深入平靜的思考來(lái)審視自己，鑒別自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，以便更好地提升自己。只有通過這種自我審視，我們才能真正認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值，更好地為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

最后，學(xué)習(xí)中庸讓我明白了處世的智慧。中庸強(qiáng)調(diào)“附和中庸”，即要做一個(gè)善于調(diào)整和搭配的人。在現(xiàn)今社會(huì)，我們經(jīng)常面臨各種挑戰(zhàn)和困難，成功與否很大程度上取決于我們是否善于融入環(huán)境，平衡與和諧地處理人際關(guān)系。中庸告訴我們，要善于退讓，善于交流，不要過分堅(jiān)持己見，要有廣納眾長(zhǎng)的胸懷。學(xué)中庸讓我明白，只有機(jī)智、包容、靈活的處世方式，我們才能更好地面對(duì)困難，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。

總之，在學(xué)習(xí)中庸的過程中，我體會(huì)到了這一經(jīng)典著作的智慧和魅力。中庸所弘揚(yáng)的道德準(zhǔn)則和處世原則，不僅適用于古代社會(huì)，更是能夠指導(dǎo)和幫助我們面對(duì)當(dāng)下復(fù)雜多變的世界。通過學(xué)習(xí)中庸，我堅(jiān)信只有秉持道德準(zhǔn)則，保持內(nèi)心平衡，處理好個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，深入思考自身，以及善于調(diào)和處世，我們才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，同時(shí)也能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)中庸不僅讓我受益匪淺，也讓我明白了人生的真諦和價(jià)值。

中庸心得體會(huì)篇十

中庸體會(huì)和心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

中庸之道是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要思想，它強(qiáng)調(diào)在處理人際關(guān)系和社會(huì)事務(wù)時(shí)，應(yīng)該采取不偏不倚、平衡和諧的態(tài)度和方法。以下是我對(duì)中庸之道的體會(huì)和心得：

1.平衡和諧：中庸之道強(qiáng)調(diào)在處理人際關(guān)系和社會(huì)事務(wù)時(shí)，應(yīng)該保持平衡和諧的狀態(tài)，不偏袒任何一方，不偏激、不過分。這種平衡和諧的狀態(tài)，可以使我們?cè)谔幚韱栴}時(shí)更加客觀、公正，避免偏見和失誤。

2.尊重他人：中庸之道強(qiáng)調(diào)尊重他人的意見和選擇，不把自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給別人。這種尊重他人的態(tài)度，可以使我們?cè)谔幚韱栴}時(shí)更加包容、開放，避免沖突和誤解。

3.謙虛謹(jǐn)慎：中庸之道強(qiáng)調(diào)謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不驕傲自滿、不輕視他人。這種謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，可以使我們?cè)谔幚韱栴}時(shí)更加謙虛、謹(jǐn)慎，避免自滿和輕視。

4.修身齊家：中庸之道強(qiáng)調(diào)修身齊家的態(tài)度，不忽視自身修養(yǎng)和家庭和諧。這種修身齊家的態(tài)度，可以使我們?cè)谔幚韱栴}時(shí)更加注重自身修養(yǎng)和家庭和諧，避免忽視自身和家庭的利益。

總之，中庸之道是一種平衡和諧、尊重他人、謙虛謹(jǐn)慎、修身齊家的態(tài)度和方法，它可以幫助我們?cè)谔幚韱栴}時(shí)更加客觀、公正、包容、開放，避免偏見和失誤。

中庸心得體會(huì)篇十一

中庸，是儒家學(xué)派的經(jīng)典之一，其以“中”、“誠(chéng)”為核心理念，強(qiáng)調(diào)和諧平衡。學(xué)習(xí)中庸，對(duì)于現(xiàn)代人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的價(jià)值。近期，我對(duì)中庸進(jìn)行了學(xué)習(xí)和思考，深受啟發(fā)。下面，我將分享我在學(xué)習(xí)中庸過程中的心得體會(huì)。

第一段：認(rèn)識(shí)中庸的核心理念。

中庸的核心理念是“中”和“誠(chéng)”，即皆有其理。中，體現(xiàn)為和諧平衡，要求在思想和行為上都不偏激極端，不走極端。誠(chéng)，體現(xiàn)為真誠(chéng)坦蕩，要求對(duì)自己和他人都保持真實(shí)和善良。學(xué)習(xí)中庸，就是要在一切時(shí)候都能保持心靈的平衡和真實(shí)，不偏不倚地去面對(duì)事物，去處理關(guān)系，以最大限度地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的完善。

第二段：學(xué)習(xí)中庸的實(shí)踐價(jià)值。

學(xué)習(xí)中庸對(duì)于現(xiàn)代人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的價(jià)值。在現(xiàn)代社會(huì)，人們往往因?yàn)榉N種原因而走向極端，導(dǎo)致思維狹隘，情緒波動(dòng)，溝通困難。而學(xué)習(xí)中庸，可以使人們擺脫極端思維的束縛，保持開放的心態(tài)和平衡的情緒，更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，學(xué)習(xí)中庸還可以培養(yǎng)人們的真誠(chéng)品質(zhì)，建立和諧的人際關(guān)系，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展。

學(xué)習(xí)中庸需要一定的時(shí)間和堅(jiān)持，但其帶來(lái)的收益是巨大的。在我學(xué)習(xí)中庸的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的思考方式得到了轉(zhuǎn)變，不再只是單純地看問題的兩個(gè)極端，而是能夠想到更多的可能性和解決辦法。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了保持內(nèi)心的平靜和冷靜，不受外界事物的干擾和引導(dǎo)。這種心態(tài)讓我在工作和生活中都能更好地處理各種復(fù)雜情況，做出明智的決策。

第四段：學(xué)中庸的困難與挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)中庸并不容易，其中存在一定的困難和挑戰(zhàn)。首先，習(xí)慣了極端思維的人很難一下子改變自己的思維方式，需要時(shí)間和耐心去培養(yǎng)。其次，現(xiàn)代社會(huì)充斥著各種消極因素和極端觀點(diǎn)，很容易讓人迷失自己的前進(jìn)方向。學(xué)習(xí)中庸需要與社會(huì)對(duì)抗，堅(jiān)守自己的信念，不受外界干擾。解決這些困難需要我們堅(jiān)持不懈地進(jìn)行自我反思和修正，讓中庸之道真正融入我們的思想和行為中。

第五段：展望中庸的未來(lái)。

中庸之道是儒家學(xué)派的寶貴財(cái)富，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。隨著社會(huì)的發(fā)展和變化，中庸的思想仍然具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和指導(dǎo)作用。我相信，在未來(lái)的日子里，越來(lái)越多的人會(huì)認(rèn)識(shí)到中庸的重要性，將其融入到自己的生活中去。中庸的精神將會(huì)在人們的心中長(zhǎng)存，指引人們走向更加平衡和和諧的生活。

總結(jié)：

通過學(xué)習(xí)中庸，我深刻體會(huì)到了“中”和“誠(chéng)”的重要性。在復(fù)雜多變的世界中，保持心靈的平衡和真實(shí)對(duì)于個(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要。學(xué)中庸需要我們堅(jiān)持不懈，克服困難和挑戰(zhàn)，并將其應(yīng)用到實(shí)際生活中。我希望在今后的日子里，我能夠繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)中庸，不斷完善自己，實(shí)現(xiàn)更好的自我。

中庸心得體會(huì)篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。老師：

大家好，今天我與大家交流是學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典《中庸》的心得體會(huì)，修傳統(tǒng)文化，走智慧人生。

《中庸》一顆在歷史長(zhǎng)河中，綻放出屬于自己光芒的明珠。《中庸》一本人與人之間相處的寶典，《中庸》一本讓人如獲至寶的書籍，而我在今年暑假有幸在李校長(zhǎng)的引導(dǎo)下欣賞了此書。我的心靈如開啟了一條縫隙，智慧的陽(yáng)光使我頓悟，現(xiàn)將自己的一點(diǎn)點(diǎn)片面的看法寫下來(lái)，希望各位同仁能不吝賜教，給予包涵?！吨杏埂窂淖置嫔侠斫?，便是“執(zhí)中”之意，但是在執(zhí)中又當(dāng)求“中和”，在一個(gè)人還沒有表現(xiàn)出來(lái)喜怒哀樂之時(shí)的平靜情緒就為“中”表現(xiàn)出情緒之后經(jīng)過調(diào)整而符合常理為“和”。通過讀此書，讓我認(rèn)識(shí)到了它是我國(guó)儒家經(jīng)典之一，是儒家乃至整個(gè)傳統(tǒng)文化的思想核心，是幾千年來(lái)的中華民族偉大智慧的結(jié)晶。

作為一名教師，我們首先要讀的是《中庸》里的“道?！薄暗??！笔鞘裁矗康朗巧倔w的軌跡，淺顯說就是生活的尋常，我們教育從外層看是教育孩子基本的道德?；A(chǔ)的文化，但內(nèi)層確是在護(hù)送他們走過“尋道”之路的一段重要的旅程。從大義上講，我們的工作是幫助許多懵懂的心靈探索真實(shí)、正確的生命軌跡。作為教師、長(zhǎng)者，我們的確比孩子更深切、更準(zhǔn)確的了解了生命，但我們當(dāng)中又有幾個(gè)真正的尋到了最本真的道、最準(zhǔn)確的道呢？或許，很多人與我一樣仍在尋找。有句話說：“教師是人類靈魂的工程師”當(dāng)這個(gè)極具震撼的稱謂響徹在每個(gè)從事教育事業(yè)的人的心頭時(shí)，我們又是否捫心自問敢不敢承負(fù)如此之巨的挑戰(zhàn)。

作為敬德修業(yè)的君子應(yīng)謹(jǐn)言慎行、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，通常，人在眾目睽睽之下，容易謹(jǐn)言慎行、小心謹(jǐn)慎。一旦自己獨(dú)處時(shí)，就會(huì)喪失警覺心，從而做出不該做的事。卻不知，人間私語(yǔ)，天若驚雷；暗室虧心，神目如電。天網(wǎng)恢恢疏而不漏，不可自欺欺人??！我們都見過走鋼絲這一雜技，走鋼絲就象征我們一路的修行，身下是萬(wàn)丈深淵，每走一步都要膽戰(zhàn)心驚，因?yàn)樯圆涣羯?，必?huì)墜崖身亡，心念稍不注意，也會(huì)被外界欲望、名利勾引而墮入地獄之門，人往往忽略一些細(xì)節(jié)，其實(shí)，在最隱微之處更易顯現(xiàn)，就如同黑暗之中一點(diǎn)燈火，卻是那么清晰明亮。俗語(yǔ)講：細(xì)節(jié)決定成敗，多少人不注重細(xì)節(jié)，從而導(dǎo)致人生慘敗，與機(jī)緣擦肩而過，由于一時(shí)疏忽，結(jié)果滿盤皆輸。給人生帶來(lái)敗筆，更甚者帶來(lái)生命之憂。又有多少人謹(jǐn)小慎微，保全生命，贏得機(jī)會(huì)，所以，千里之堤潰于蟻穴，千里之行始于足下。這里我要給大家講一個(gè)故事：有一個(gè)英國(guó)青年和德國(guó)青年走在路上，突然發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣，英國(guó)人對(duì)此不屑一顧，并從錢上跨過去；而德國(guó)青年卻兩眼放光，興奮異常的撿起來(lái)。十年之后，再相遇時(shí)，英國(guó)青年一事無(wú)成，貧窮落魄；而德國(guó)青年成為腰纏萬(wàn)貫的富翁。從這個(gè)故事中可見，細(xì)節(jié)決定成敗，所以老子曰：“天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)?！?/p>

李一冉老師的《中庸》十大智，從不同角度解讀人生，開啟我們的智慧，進(jìn)而過智慧人生?！爸钦邩匪逼?，讓我們明白智者樂，仁者壽，游戲人間三昧，清靜無(wú)為安詳，念念無(wú)滯，止于至善。“智者剖析”篇，分析智慧種類，領(lǐng)悟大智之妙，不斷提升智慧境界，超越自我，成就永恒。“智者源頭”中讓我們了解人生宇宙的`真相，正本清源，人性回歸，倘若找到生命的源頭，就不會(huì)走到生命的盡頭?！爸钦卟换蟆逼?jiǎng)t讓我們看到人生在世，迷惑叢生，只有明白真理大道，走出人生困境，才能過不惑人生，品人生精華。“知人者智”則是一門處事哲學(xué)，知己知彼，百戰(zhàn)百勝，始終立于不敗之境地，使我們?nèi)穗H關(guān)系和諧，事業(yè)輝煌，人生圓滿，“明辨是非”篇?jiǎng)t能夠讓我們明辨是非曲直，妙辨不爭(zhēng)，恒順眾生，煩惱不生，看破放下，自在解脫?！巴?quán)達(dá)變”告訴我們以不變應(yīng)萬(wàn)變，萬(wàn)變不離其宗?！叭缛绮粍?dòng)”“顯仁藏智”等都有很多的大智慧，讓人受益匪淺。所以，此書不看，一生遺憾，此書一讀，智慧涌現(xiàn)。

教師如果希望引導(dǎo)學(xué)生走正確的路，激發(fā)學(xué)生對(duì)真、善、美的渴求，使學(xué)生的素質(zhì)和能力得到最高發(fā)展，那么，我們只有從完善自身做起，拿出一顆真誠(chéng)干凈的心，不為私利，去為孩子描述一個(gè)真實(shí)生命的形狀。有句廣告語(yǔ)說得很棒，“和你在一起”，老師每天與純真的孩子在一起，絕不是發(fā)號(hào)施令，宣布清規(guī)戒律，來(lái)管制、約束孩子，而是要讓他們感知一種互相尊重的真誠(chéng)的生活，感受心與心的交融，讓他們慢慢理解，真實(shí)生活就是平實(shí)無(wú)華中泛著不息的快樂。

作為教師，讀了本書最大的收獲就是要懂得“人類最重要的是人與人之間的和諧共處，”而實(shí)現(xiàn)這種和諧之本就在于心靈之間的真誠(chéng)交流，所以在教學(xué)過程中師生要多一些心與心的交流，創(chuàng)造出和諧融洽的課堂氛圍，讓他們享受學(xué)習(xí)的美與快樂，同時(shí)，作為教師，我們還要以身作則，為孩子們做好榜樣，不愧于“人類靈魂工程師”這個(gè)美譽(yù)。

《中庸》是我們中國(guó)人的精神護(hù)照，中華民族文化的基因，我們中華民族的驕傲！我們做人一定要做“中庸”之人，我不禁感到，人民教師肩負(fù)著培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)接班人的重?fù)?dān)，真是任重而道遠(yuǎn)啊。因此，我們更應(yīng)該以德為尊，亦慎其獨(dú)，完善自我，立好榜樣，心心交融，讓孩子們更容易地進(jìn)入生命的正確軌道。最后讓我們共修傳統(tǒng)文化，走智慧人生吧！

中庸心得體會(huì)篇十三

中庸，是儒家經(jīng)典之一，也是古代經(jīng)典之一。它是孔子的學(xué)說思想之一，代表了儒家思想的核心價(jià)值觀?！爸杏埂眱蓚€(gè)字寓意著“中道”、“平和”。近日，我認(rèn)真讀了《中庸》，從中受益匪淺。下面我將從哲學(xué)、道德、教育、國(guó)家和日常生活等五個(gè)方面，談一談我對(duì)《中庸》的心得體會(huì)。

首先，從哲學(xué)的角度看，《中庸》深刻闡述了中庸之道的哲理。其中，講到生命的倫理道德，強(qiáng)調(diào)了一個(gè)人應(yīng)當(dāng)如何追求內(nèi)心的平衡和和諧。人生的價(jià)值就是要保持積極向上的心態(tài)，堅(jiān)持正義公正，追求內(nèi)外的和諧。在這個(gè)物欲橫流，人與人之間缺乏信任的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，《中庸》對(duì)我們提供了一種根本的道德準(zhǔn)則。

其次，從道德的角度看，《中庸》提供了一種正直誠(chéng)實(shí)的道德標(biāo)準(zhǔn)。正直誠(chéng)實(shí)是人對(duì)己對(duì)人對(duì)事的態(tài)度和行為的維度。在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的利益沖突而失去對(duì)道德的追求?！吨杏埂犯嬖V我們，一個(gè)人只有保持正直誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，才能得到別人的尊重，才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。

再次，從教育的角度看，《中庸》教育我們?nèi)绾巫龅匠种院愕貙W(xué)習(xí)和培養(yǎng)自己的道德素質(zhì)。無(wú)論是在知識(shí)的學(xué)習(xí)中，還是在生活的實(shí)踐中，都要把《中庸》的思想內(nèi)化為自己的思考方式。只有這樣，我們才能不斷追求內(nèi)心的平衡和和諧，做到“中正平和”的境界。

此外，從國(guó)家的角度看，《中庸》強(qiáng)調(diào)了國(guó)家之道與個(gè)人修身齊家治國(guó)平天下之道的關(guān)系。這個(gè)關(guān)系，是一個(gè)人如何做一個(gè)有責(zé)任感的人的基礎(chǔ)。一個(gè)國(guó)家如果沒有人民的公心和公德，是無(wú)法在共和國(guó)之中建立繁榮穩(wěn)定的社會(huì)秩序的?！吨杏埂匪鲝埖摹皣?guó)家家廟之法”是個(gè)人與國(guó)家之間、個(gè)人與個(gè)人之間和資本與勞動(dòng)之間互相協(xié)調(diào)和諧發(fā)展的基本原則。

最后，從日常生活的角度看，《中庸》提醒了我們要常懷感恩之心，在日常生活中多關(guān)心他人，爭(zhēng)取與人和諧相處。不僅要做到“仁者愛人”，還要做到有仁心，用真誠(chéng)和善意與人相處。同時(shí)，《中庸》告訴我們要常懷謙卑之心，抑制自己的驕傲和自滿，嚴(yán)格要求自己，不斷追求個(gè)人的優(yōu)秀。

綜上所述，讀完《中庸》后，我深刻認(rèn)識(shí)到，中庸之道是一種美德，是我們生活中所必須追求的境界。我們應(yīng)當(dāng)把《中庸》中的智慧和傳統(tǒng)價(jià)值觀融入到自己的思想和行為中。只有不斷努力，才能修身齊家治國(guó)平天下，使世界變得更加美好。通過讀《中庸》，深刻體會(huì)到了中庸之道的魅力，感受到了儒家文化的博大精深。我相信，只有秉持中庸之道，我們才能成為道德高尚、品質(zhì)卓越的現(xiàn)代人。

中庸心得體會(huì)篇十四

《中庸》是我國(guó)儒家的重要哲學(xué)經(jīng)典之一，是一部含有深刻哲理的古代思想文獻(xiàn)，通常被認(rèn)為是孔子的孫子子思所著。它原來(lái)是《禮記》中的一篇，南宋哲學(xué)家朱熹把它從《禮記》四十九篇中抽出來(lái)，與《大學(xué)》、《論語(yǔ)》、《孟子》合稱為“四書”。

中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，中庸的思想作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要方面，是內(nèi)容相當(dāng)豐富的人生哲理，也是實(shí)用的學(xué)問，可以使我們終生受用不盡，甚至對(duì)我們民族性格的形成有著重要影響?！爸小本褪遣黄灰校坝埂本褪浅?。“中庸”就是要?jiǎng)袢藗冊(cè)谒枷肷弦黄灰?，在行為上要不走極端，無(wú)不及亦無(wú)過之。其中也體現(xiàn)了儒家關(guān)于修身、治國(guó)、處世等方面的倫理道德思想。

最早提出“中庸”一詞的是孔子。仲尼曰：“君子中庸，小人反中庸。君子之中庸也，君子而時(shí)中，小人之反中庸也，小人而無(wú)忌憚也。”孔子認(rèn)為，有道德的君子能夠做到中庸，小人卻違背中庸。君子之所以能達(dá)到中庸的境界，是因?yàn)樗难孕袝r(shí)時(shí)刻刻都適中。小人之所以違背中庸，是因?yàn)樗鍪滤翢o(wú)忌憚。行中庸之道，其實(shí)也就是我們常常說的做事要有分寸、有尺度，做到恰如其分、恰到好處。就好比琴弦，拉得太松，就不成曲調(diào)；拉得太緊，就容易繃斷；只有松緊度恰到好處，才能發(fā)出美妙的聲音，人生亦如是。

出自我，達(dá)到“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無(wú)意，靜隨天外云卷云舒”的超然境界。

中庸心得體會(huì)篇十五

《中庸》強(qiáng)調(diào)“誠(chéng)”，認(rèn)為“誠(chéng)”是現(xiàn)實(shí)中庸之道的關(guān)鍵，《中庸》的內(nèi)容比較多，共包括三十三章內(nèi)容。

跟人認(rèn)為中庸比較適合個(gè)人修身所借鑒，像大知，大德，素隱，素位，行遠(yuǎn)，誠(chéng)明等章節(jié)以及后面跟的實(shí)例，都特別具有現(xiàn)實(shí)意義。

對(duì)于“中庸”的理解，以前只知道一些皮毛而已，當(dāng)自己去真正研讀時(shí)才知道其內(nèi)容之多。

在第二章《時(shí)中》中“時(shí)”，不僅指時(shí)間，時(shí)代，也指時(shí)機(jī)，既不要超越階段，也不要被時(shí)代拋棄，既不能急躁冒進(jìn)，也不可故步自封超越現(xiàn)實(shí)是偏激，跟不上步伐是落伍，我認(rèn)為中庸的意思很大部分的意思與“時(shí)中”的概念是一致的。

而中庸的精確理解不同的學(xué)派有不同的認(rèn)識(shí)。

儒家思想中的最高思想境界是中庸，這里的“中庸”有包容和利用的意思。

就是對(duì)于一切的客觀存在都予以包容，并合理使用，在具體事件，無(wú)論其性質(zhì)如何，其中都深含著一定的必然意義，都應(yīng)予接受。

而在具體的運(yùn)作中應(yīng)作出恰當(dāng)?shù)倪x擇，把握適度。

就是說在具體的時(shí)間和空間條件下，作出適宜的行為。

莊子在《齊物論》中認(rèn)為“中庸”是這樣的“中”是原則，“庸”是實(shí)踐，中庸就是知與行的統(tǒng)一。

中庸心得體會(huì)篇十六

中庸，是一部關(guān)于修身治國(guó)齊家的經(jīng)典之作，也是一部心靈修養(yǎng)的寶典。讀中庸，使我受益匪淺，對(duì)我的人生觀、處世態(tài)度以及價(jià)值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在讀中庸的過程中，我不斷思考、感悟，對(duì)于中庸的核心理念“中和”有了更加深刻的理解。下面我將從人生觀、處世態(tài)度以及價(jià)值觀三個(gè)方面，闡述我對(duì)讀中庸的心得體會(huì)。

首先，讀中庸讓我對(duì)人生觀有了新的認(rèn)識(shí)。中庸主張“至誠(chéng)之道可以前知，取諸身可以保身，一身可以廢天下”，提出了人們?cè)谔幚硎虑闀r(shí)要持有的態(tài)度和信念。我的人生觀是“知識(shí)改變命運(yùn)”，而中庸則告訴我，只有在做好自己的事情時(shí)，心態(tài)才能達(dá)到和諧。我們不能一味地苛求他人，而應(yīng)該從自身做起，用身體力行去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和價(jià)值。讀中庸，讓我明白了“在最小的位置上做最大的事情”的道理，關(guān)鍵是要以平和的心態(tài)去對(duì)待一切。

其次，讀中庸讓我改變了對(duì)待他人的處世態(tài)度。在傳統(tǒng)儒家文化中，注重人際關(guān)系的處理，中庸更是教導(dǎo)我們?cè)诿鎸?duì)他人時(shí)要做到和、平、中，即要坦誠(chéng)待人，以和為貴，不刻意迎合他人，也不對(duì)他人產(chǎn)生過高的期望和要求。我深刻地體會(huì)到，只有相互尊重、理解和平等交流，才能真正建立和維持良好的人際關(guān)系。中庸讓我明白，人與人之間應(yīng)該有獨(dú)立思考、自主選擇的權(quán)利，而不是為了迎合他人而放棄自己的原則和底線。

最后，讀中庸讓我重新審視了自己的價(jià)值觀。中庸主張“修身齊家治國(guó)平天下”，強(qiáng)調(diào)一個(gè)人的修身修行是非常重要的。只有內(nèi)心強(qiáng)大的人，才能夠面對(duì)外界的種種誘惑和挑戰(zhàn)，保持自己的堅(jiān)守與初心。讀中庸，讓我明白了人生的價(jià)值不在于物質(zhì)的積累和外在的地位，而在于內(nèi)心深處的駕馭與滿足。我逐漸轉(zhuǎn)變了追求虛榮和金錢的態(tài)度，更加注重塑造自己的品格和學(xué)識(shí)，以此為依托，才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

讀中庸，是一次思想的洗禮與升華。通過閱讀中庸，我對(duì)于自己的人生觀、處世態(tài)度以及價(jià)值觀有了更加準(zhǔn)確和深刻的理解。我意識(shí)到，修身之道從來(lái)都不是一條容易的路，但只有不斷地向內(nèi)部進(jìn)行探索和修正，才能獲得人生真正的幸福和滿足。讀中庸是一次修養(yǎng)和升華的過程，它引導(dǎo)著我們深入思考生命的意義和價(jià)值，助力我們?cè)谌松穆猛局蝎@得真正的成長(zhǎng)。

綜上所述，讀中庸在我的人生中起到了積極的引導(dǎo)作用。通過對(duì)其中的哲理和經(jīng)典觀點(diǎn)的思考和理解，我更加明確了自己的人生目標(biāo)和追求，也更加堅(jiān)定了自己的價(jià)值觀和處世態(tài)度。讀中庸，讓我學(xué)會(huì)了在人際交往中保持和諧，學(xué)會(huì)了踐行中庸之道的深?yuàn)W，這使得我在成長(zhǎng)的道路上能夠更加堅(jiān)定地前行。

中庸心得體會(huì)篇十七

《中庸》是中國(guó)古代哲學(xué)家孔子弟子荀子所著，被譽(yù)為“治天下之道”的經(jīng)典之作。通過閱讀和研究《中庸》，我們可以深刻領(lǐng)悟到其中蘊(yùn)含的智慧和哲理。以下將從《中庸》中所闡述的“道”、“格物致知”、“修身齊家治國(guó)平天下”的內(nèi)容入手，對(duì)該書的心得體會(huì)進(jìn)行闡述。

首先，《中庸》強(qiáng)調(diào)“道”的重要性。書中提到：“道千乘之國(guó)治，其君齊明，其臣察?！边@句話表明在國(guó)家治理中，必須堅(jiān)守道德準(zhǔn)則，才能使國(guó)家政治、社會(huì)和諧穩(wěn)定。而要理解“道”，關(guān)鍵在于“中庸”。中庸即平衡，不偏不倚，不偏袒任何一方的態(tài)度。我們應(yīng)該堅(jiān)守道義，遵循中庸之道，在處理復(fù)雜的問題和矛盾的利益關(guān)系中把握分寸，避免走向極端。只有如此，我們才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的和諧發(fā)展。

其次，《中庸》提出了“格物致知”的重要觀點(diǎn)。書中指出：“知?jiǎng)t明，不知?jiǎng)t暗。”這句話告訴我們，只有通過事物的實(shí)際接觸和觀察，才能真正獲得知識(shí)和智慧。我們不能只憑想象或聽說，而是要通過實(shí)踐，用理性思維去觀察、分析、思考問題。只有通過實(shí)踐，我們才能真正了解事物的本質(zhì)和規(guī)律，才能獲得真知。

再次，《中庸》對(duì)人的修身齊家治國(guó)平天下提出了要求。書中指出：“修身而天下治?！边@句話告訴我們，要治理好一個(gè)國(guó)家，必須從個(gè)人做起，先修身養(yǎng)性。而修身的關(guān)鍵在于“克己復(fù)禮”。只有能克己，控制自己的欲望和沖動(dòng)，遵守禮儀規(guī)范，才能保持道德品質(zhì)，成為一個(gè)合格的人。一個(gè)人如果無(wú)法自律，缺乏修養(yǎng)，就很難有效地管理家庭和國(guó)家事務(wù)。只有個(gè)人修身好了，才能使家庭和諧，進(jìn)而影響社會(huì)，推動(dòng)國(guó)家進(jìn)步。

最后，《中庸》提出了“君子”的概念。書中提到：“君子和而不同，小人同而不和。”這句話告訴我們，君子是指品德高尚、有修養(yǎng)和智慧的人，他們追求和諧，崇尚道德準(zhǔn)則，不以己利私利為出發(fā)點(diǎn)，而是為他人和社會(huì)的利益著想。君子懂得人與人之間的差異，尊重他人的不同觀點(diǎn)，善于協(xié)調(diào)矛盾，實(shí)現(xiàn)共贏。而小人則只顧自身利益，不顧他人感受，只追求一己私利，容易引發(fā)矛盾和沖突。因此，我們要努力成為君子，以和諧的心態(tài)和行為影響身邊的人和社會(huì)。

綜上所述，通過閱讀《中庸》，我們可以得到很多有益的啟示和智慧。它告訴我們，要堅(jiān)守道義，處事要中庸，避免極端；要通過實(shí)踐去認(rèn)識(shí)事物，不斷擴(kuò)充知識(shí)和智慧；要從個(gè)人做起，修身養(yǎng)性，為家庭和國(guó)家的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)力量；要成為一個(gè)善良、有思想和智慧的人，以和諧的方式解決矛盾和問題。只有如此，我們才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和全面發(fā)展，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和和諧。

中庸心得體會(huì)篇十八

今天由我給大家分享我的學(xué)習(xí)體會(huì)，以及我在以往工作中的心路歷程。現(xiàn)在大家都在學(xué)習(xí)《道德經(jīng)》，分享學(xué)習(xí)的感悟，我自己感覺加入講師團(tuán)的時(shí)間太短，對(duì)《道德經(jīng)》沒有很深入的理解，所以我選擇了跟大家分享我的《中庸》學(xué)習(xí)體會(huì)，講的不到之處還請(qǐng)大家多包涵。

最初接觸《中庸》是在每周四早課上觀看視頻，覺得里面講的內(nèi)容容易理解，能聽的明白，后來(lái)在轉(zhuǎn)正之后就加入《中庸》學(xué)習(xí)小組。通過寫手抄稿、每日誦讀、看譯文，加深自己對(duì)《中庸》的理解，也讓我能更恰當(dāng)?shù)膶?duì)待工作及工作中遇到的問題。

下面我就結(jié)合《中庸》第二章的內(nèi)容跟大家分享一下我的思想轉(zhuǎn)變。

《中庸》第二章原文：君子中庸，小人反中庸。君子中庸也，君子而時(shí)中;小人之中庸也，小人而無(wú)忌憚也。

譯文：孔子說：君子中庸，小人違背中庸，君子之所以中庸，是因?yàn)榫与S時(shí)做到適中，無(wú)過無(wú)不及，小人之所以違背中庸，是因?yàn)樾∪怂翢o(wú)忌憚，專走極端。中，就是指合理、適當(dāng)、協(xié)調(diào)、恰到好處、不走極端。庸，就是要堅(jiān)持原則，尊重規(guī)律。

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這里有一則小故事：有一只美麗的海鳥，飛到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魯國(guó)京城的郊外，停在一棵樹上。京城的人誰(shuí)也沒見過這種鳥，都以為是一種吉祥鳥。魯國(guó)國(guó)王看到了，也高興得不得了。心想：“飛來(lái)了神鳥。這可是個(gè)好預(yù)兆，看來(lái)要有大富大貴降到我的頭上?！彼徒腥税涯区B逮住了。怎么喂養(yǎng)呢?魯王又想：“神鳥可不能像一般的鳥那樣，關(guān)在籠子里養(yǎng)著。我一定要讓它的生活跟我的一樣。否則，讓神鳥怪罪下來(lái)可不得了?！?/p>

于是，好心的魯王就吩咐仆人，把那只鳥供養(yǎng)在廟堂里。每天叫人吹樂打鼓給它聽，獻(xiàn)出最好的美酒請(qǐng)它喝，殺豬宰羊，把最肥最鮮的肉獻(xiàn)給它吃。對(duì)鳥照顧得夠好了，可是那只鳥卻一點(diǎn)兒也不領(lǐng)魯王的情，嚇得驚慌失措，在廟堂的頂棚上，一會(huì)兒害怕得飛來(lái)飛去，一會(huì)兒恐懼地躲藏起來(lái)。什么美酒啊，肥肉啊，音樂啊，它根本不知道那是魯王專門獻(xiàn)給它的。

一天，兩天，海鳥不吃也不喝。到第三天，那只海鳥就死了。這則故事告訴我們，外表再美麗的鳥.它的本質(zhì)仍然是鳥，如果不遵循它的生存法則而將人類的意愿強(qiáng)加給它，最終只能導(dǎo)致它的死亡。而中庸的境界如同老子所說的無(wú)為而治一般，不會(huì)違背事物的本來(lái)面貌和自身規(guī)律。這樣做才符合中庸之道，才是不會(huì)破壞大自然的無(wú)為之道.百姓也同樣會(huì)安貧樂道，天下也自然太平和樂。

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圣人講要走中庸之道，它的主要原則有三條：一是慎獨(dú)自修;二是忠恕寬容;三是至誠(chéng)盡性。

慎獨(dú)自修：這一原則要求人們?cè)谧晕倚摒B(yǎng)的過程中，堅(jiān)持自我教育、自我監(jiān)督、自我約束。在別人看不見的時(shí)候，慎重行事，在別人不能聽到的時(shí)候，保持清醒。不要認(rèn)為隱藏的過失，就可以去做，而放松對(duì)自己的要求，當(dāng)獨(dú)自一人時(shí)，同樣要嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，自重自愛，把握住自己。這條原則也是我做人的基本原則。

從小我的父母就教育我，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持原則，想要的東西要通過自己的努力得到，而不能不勞而獲，或者貪圖小便宜走歪門邪道。這點(diǎn)對(duì)我的影響很大。我工作之后，做的是通訊公司的大庫(kù)主管，當(dāng)時(shí)的手機(jī)剛從模擬機(jī)轉(zhuǎn)網(wǎng)成全球通，好多的廠家為了提高銷量，都會(huì)配有很多的隨機(jī)贈(zèng)品。贈(zèng)品是按訂貨數(shù)量配送的。那會(huì)兒也沒有直銷員，所有的贈(zèng)品都是由庫(kù)管保存，給不給客戶也基本上由庫(kù)管出貨的時(shí)候通知營(yíng)業(yè)員。當(dāng)時(shí)我記得是飛利浦的一款手機(jī)贈(zèng)送銀項(xiàng)鏈和一個(gè)小小的18k金的轉(zhuǎn)運(yùn)珠，好多營(yíng)業(yè)員和業(yè)務(wù)員在銷售幾天后都會(huì)有一條那樣的項(xiàng)鏈。有一個(gè)業(yè)務(wù)員曾經(jīng)問我，你弄了幾條項(xiàng)鏈?我說我一條也沒有，他覺得不太相信：“庫(kù)房里那么多，你沒留兩條?”我告訴他，我給門店和業(yè)務(wù)配貨從來(lái)沒有克扣過贈(zèng)品，所以我沒有很正常。他們也許不相信，但是我有自己的原則，小事才能見人品。如果拿了一條項(xiàng)鏈，也許別人不會(huì)發(fā)現(xiàn)，但是自己的良心會(huì)不安，說的直白點(diǎn)就是做賊心虛，一旦別人發(fā)現(xiàn)了，往小處講就會(huì)失去別人對(duì)你的信任，往大處講，就會(huì)增大貪欲，看見什么東西都會(huì)想要據(jù)為己有，慢慢的越陷越深，最終走上犯罪的道路。相信大家都有過相似的經(jīng)歷，只要是內(nèi)心正直的人都會(huì)像我一樣這么做，這么做也是符合《中庸》里：君子慎其獨(dú)的理念的。小到贈(zèng)品，大到手機(jī)，我都沒有私自拿或者用過。就像《。

弟子規(guī)。

》中說的：物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷。這些做人做事的原則，是老祖宗流傳下來(lái)的，也需要我們一輩一輩的繼續(xù)傳承下去。

《中庸》的第二條原則：忠恕寬容。這一原則要求人們將心比心，互相諒解，互相關(guān)心，互不損害，忠恕寬容，體仁而行，并行而不相悖。以中庸之道處世，能調(diào)和各方面的關(guān)系。中庸講的是人之根本，強(qiáng)調(diào)做人的藝術(shù)和做事的方法。

每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，需要我們用心的觀察分析，才能了解，看待別人往往不能只看現(xiàn)象和表面，而是要深入其心靈，著眼于本質(zhì)，只有這樣才能有效的進(jìn)行溝通交流。在當(dāng)時(shí)的庫(kù)房里，我們一共三個(gè)人，有一個(gè)女孩兒小會(huì)，平時(shí)比較自私小心眼兒，我們一起干活，她總撿最輕的，我和另一個(gè)女孩兒覺得大家一起工作，多干點(diǎn)無(wú)所謂，所以都不跟她計(jì)較。

有一天，庫(kù)房里只剩下我和她，到了幾百臺(tái)的手機(jī)，需要一部部的拆開包裝驗(yàn)貨，還需要記錄每部手機(jī)的串碼，平時(shí)記錄串碼都是小會(huì)做的，而驗(yàn)貨就是我和另一個(gè)女孩兒的事。她看到這么多的貨知道我自己肯定驗(yàn)不過來(lái)，還得給門店和下縣的經(jīng)銷商備貨，那么她也得跟我一起做，楞了片刻，她說有事要請(qǐng)假，我跟她說：“你要是沒什么要緊的事，就明天請(qǐng)假吧，今天這么多貨，我一個(gè)人也驗(yàn)不完?！彼犕赀€是堅(jiān)持請(qǐng)假，我一時(shí)火大，就直接跟她說，那你可以離職了，去拿離職表吧，我給你簽字。說完我就不理她去給業(yè)務(wù)員備貨了。她看我不高興轉(zhuǎn)身走了。

等我備完貨，看著滿屋子的大箱子真的愁，那時(shí)候我也不會(huì)用電腦入庫(kù)，都是她操作的，串碼也都是她手抄的。這幾百臺(tái)光抄串碼也得抄半天，更別提驗(yàn)貨了。一時(shí)間，真的不知道怎么辦了。后來(lái)我試著給會(huì)計(jì)蘇大姐打電話，向她請(qǐng)教電腦入庫(kù)要怎么操作，蘇大姐來(lái)到庫(kù)房詳細(xì)的給我講了操作步驟，我又問她這么多串碼我能不能以后再補(bǔ)錄，大姐很奇怪的看著我說：“你們的串碼都是手敲進(jìn)去的?”我說是的，大姐又說：那配給你們的掃碼槍是干嘛用的?”我愣住了，問大姐：“掃碼槍能錄串碼?我不知道呀?！贝蠼阌纸o我講了掃碼槍的用法，結(jié)果很快我就把入庫(kù)和串碼就錄入好了。并在當(dāng)天下班把所有的手機(jī)全部驗(yàn)貨完畢。

雖然很累，但我知道了電腦怎么用，也通過這件事讓我明白了，有效的溝通才能更好的解決問題，如果我當(dāng)時(shí)沒有發(fā)火，而是好好的跟她講明白我們是一個(gè)小的團(tuán)隊(duì)，應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作來(lái)更好的完成工作，也許這件事就有另外一種結(jié)果了。

有一句話叫“海納百川，有容乃大”，如果擁有寬厚的胸襟和積極好學(xué)的精神，就能容天下難容之事，就能與人與己“無(wú)所不容”。這種對(duì)他人所表現(xiàn)出的寬容也就是“恕”。雖然我最后原諒了她，但她對(duì)人對(duì)事的態(tài)度給我提了個(gè)醒，“己所不欲勿施于人，”自己不愿意的事情，也不要強(qiáng)加于人，要設(shè)身處地的為他人著想。

通過這件事也讓我明白了，做任何工作，只有自己強(qiáng)大了，才能服人，自己學(xué)的多，心才寬，才能看的遠(yuǎn)。學(xué)了《中庸》之后才明白喜怒哀樂是人人都有且不可避免的，它們必然要表現(xiàn)出來(lái)。表現(xiàn)出來(lái)而符合常理，有節(jié)度，這就叫作"和"。二者協(xié)調(diào)和諧，這便是"中和"。人人都達(dá)到"中和"的境界，大家心平氣和，那么工作和生活才能更好。

現(xiàn)在我也在學(xué)著控制自己的情緒，當(dāng)孩子不愿意寫作業(yè)或者寫錯(cuò)題了，我不是簡(jiǎn)單的大聲訓(xùn)斥，而是心平氣和的讓孩子玩一會(huì)兒，等我空閑了給他解決作業(yè)中的困難，幾次之后，我發(fā)現(xiàn)孩子的情緒也在轉(zhuǎn)變，能夠自覺的完成作業(yè)并且有困難了也不再亂發(fā)脾氣了。只有堅(jiān)持寬容忠恕之道，人們才會(huì)相安無(wú)事和平共處，家庭也才會(huì)更和諧幸福。

至誠(chéng)盡性是中庸之道的第三條原則，只有堅(jiān)持至誠(chéng)盡性，才能充分發(fā)揮自己的善良的天性。只有以善待人，也才能得到別人的善待。進(jìn)入集團(tuán)財(cái)務(wù)中心后，我這工作上得到了大家的很多幫助，大家對(duì)我工作的支持和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可，讓我感到。由最初的檔案管理員一步步的走到今天，能獨(dú)自完成部分督查的工作，和大家的悉心指導(dǎo)是分不開的。最初做督查的工作只知道按流程做，并不明白其中的道理。后來(lái)段曉丹就經(jīng)常的問我：“你還有什么不明白的需要跟我溝通嗎?”或者“還需要我?guī)湍阕鍪裁磫?”如果我自己能做下來(lái)，就告訴她“我可以”，如果我覺得有困難，就會(huì)把問題總結(jié)下來(lái)，等曉丹不忙的時(shí)候向她請(qǐng)教。從年初錄入報(bào)表的期初數(shù)到出合并報(bào)表，每一個(gè)步驟她都會(huì)詳細(xì)的給我解釋。盤點(diǎn)出納，她會(huì)告訴我最快最準(zhǔn)確的核對(duì)出納會(huì)計(jì)賬的方法。

從曉丹身上我學(xué)到了很多我以前沒有學(xué)過的專業(yè)知識(shí)。這種真誠(chéng)相待的事例在咱們公司還有很多，都是值得我去學(xué)習(xí)的。我的工作還有盤點(diǎn)各公司的庫(kù)存情況，在盤點(diǎn)的過程中，也得到了各位庫(kù)管的大力配合。酒廠、營(yíng)銷門市、展覽館等庫(kù)的酒水品種多，大概180多種，暢銷的還好盤都是整件的，有好多的老品，需要一件一件或者一瓶一瓶的核對(duì)，還有好多類似的包裝，例如：小興臺(tái)和金獎(jiǎng)版小興臺(tái)，金黑豆、銀黑豆等的包材從外觀上看大致相同，我都分不清，庫(kù)管會(huì)帶著我一品一品的仔細(xì)辨認(rèn)，不厭其煩的跟我核對(duì)我弄不明白的品種。

古鎮(zhèn)的小商品較多，盤點(diǎn)起來(lái)比較費(fèi)時(shí)，所以我們都會(huì)在月底盤點(diǎn)時(shí)跟盤，看著各個(gè)庫(kù)管一個(gè)個(gè)的數(shù)那些小商品，佩服他們的細(xì)心和認(rèn)真。不論是酒水的庫(kù)管還是小商品的庫(kù)管，她們都是本著對(duì)公司負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度和誠(chéng)心來(lái)工作，所以她們的誠(chéng)心和善良也成就了我，使我的工作能夠完美的完成。

記得x老師在分享《道德經(jīng)》時(shí)說過，理解、接納、包容、尊重、欣賞、信任和愛往往能激發(fā)一個(gè)人內(nèi)在的力量，他會(huì)不斷的完善自己，越來(lái)越符合我們的期待。從財(cái)務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)同事到各個(gè)庫(kù)管，她們都以善良理解尊重來(lái)幫助和配合我的工作，也正是她們激勵(lì)我在工作中遇到困難時(shí)要迎難而上，積極學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，成就自己。

下面，總結(jié)一下我今天的分享：《中庸》的主旨是論中和，認(rèn)為中和是宇宙的本來(lái)狀態(tài)，是一種高度和諧、完美的境界。第二章的內(nèi)容也就是說，過分與不夠貌似不同，其實(shí)質(zhì)卻都是一樣的，都不符合中庸的要求。中庸的要求是恰到好處。

我把它分成了三個(gè)部分來(lái)解讀：

第三部分：至誠(chéng)盡性,只有堅(jiān)持至誠(chéng)盡性，才能充分發(fā)揮自己的善良的天性。只有以善待人，也才能得到別人的善待。

最后以x老師的《道法自然》來(lái)給我今天的分享結(jié)尾：按實(shí)物本身的特點(diǎn)及內(nèi)在規(guī)律做事，意味著我們要接納、尊重每個(gè)人的不同，允許每個(gè)人循著自己的本性，把自己的優(yōu)點(diǎn)特長(zhǎng)充分發(fā)揮出來(lái)。每個(gè)人最高的成就就是自己本性的最大發(fā)揮。

今后我也會(huì)按照傳統(tǒng)文化的指導(dǎo)，使自己走的更高更遠(yuǎn)!

我的分享到此結(jié)束，感謝大家的聆聽!