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最新初中抒情散文課文有哪些(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-19 03:04:04
最新初中抒情散文課文有哪些(優(yōu)秀11篇)
時(shí)間:2023-12-19 03:04:04     小編:飛雪

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

初中抒情散文課文有哪些篇一

可愛的、可敬的櫻花,明年,明年的這個(gè)時(shí)候,你們又將回來了吧!你們又將站在枝頭快樂的跳躍著,又或者將化作一片片的綠葉襯托花的嬌顏吧!你們將更加有靈氣有神韻吧,因?yàn)槟銈兊纳砩嫌殖休d了更多的魂靈!

七日之美

七日之美的櫻花啊,我為你感到悲哀……

初中抒情散文課文有哪些篇二

天空漸漸昏暗下去,然而不等夜幕像千年前那樣拉開,城市的燈火一大片一大片地亮起來。夜只能無奈地扼腕嘆息。天空被燈火照得通亮,分不清白天還是黑夜,城市里的喧囂一如既往。這,又是一個(gè)不眠之夜。

我趴在窗臺(tái)上,那些喇叭聲、音響聲,人群的嬉笑聲似乎都與我無關(guān)。我只是聚一精一會(huì)神地在天空上找,找一片星空,只可惜,除了飛機(jī)尾燈一閃一閃地劃過,我只看見一片灰蒙。

不,不該是這樣的,這不是真正的夜空。我見過它的,它不是這樣子的。

小時(shí)候,我和爺爺一奶一一奶一住在一個(gè)安靜的小山村里,屋前,有一大片一大片開闊的原野,春天是綠的,秋天是金黃的。風(fēng)從原野上吹過,帶著植物特有的清香,讓人恨不得大吃幾口,飽嘗這甜美。屋后是山,翠綠的山,神秘的山。春天有竹筍,夏天有楊梅,秋天有枇杷,冬天有寒梅。然而我最喜歡的,還是夏日里那夜幕中的星空。

鄉(xiāng)村的夜是寧?kù)o的。夏天的晚上,睡不著的我總是央求一奶一一奶一給我讀書聽。我們搬了一大一小的藤椅,在月色中的榕樹下聊天。萬籟俱寂,只余蟬鳴。我仰望著滿天繁星的天空,心中總是有各種稀奇古怪的想法。一奶一一奶一在一旁,她也講不來人神鬼怪的故事,但她上過學(xué)。她捧著書,抑揚(yáng)頓挫地念著那些古文,我一開始總聽不懂,但后來,卻漸漸一愛一上了那對(duì)仗工整,韻一律美妙的詩(shī)詞,雖然內(nèi)容也只是一知半解。

還記得那次一奶一一奶一給我讀孔明的“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳'',我問一奶一一奶一:“先帝已經(jīng)死了,孔明還這樣為他效命,為什么呢?”一奶一一奶一說:“因?yàn)槭苓^他的恩惠,才想要報(bào)答,于是鞠躬盡瘁,死而后已,卒于心力一交一竭。”我望著星空,想:孔明這么厲害,應(yīng)該是一顆很亮的星星吧,可它們都很亮呢。

就這樣,我在那神秘而深遠(yuǎn)的星空下,一天一天長(zhǎng)大。星星總是對(duì)我笑著,一閃一閃的,仿佛在說:“乖女孩,快快長(zhǎng)大吧。長(zhǎng)大了,就能去大城市看看了?!鄙詈谏奶炜涨宄蚊鲀?,有時(shí)我常想,大海大概就是這樣的吧,不過它沒有那么多星星,一定沒有星空這么美麗。

長(zhǎng)大了,老屋也要拆遷了----一條高速公路要通過這里,連田野,也要沒了。我終于到了大城市,卻發(fā)現(xiàn)弄丟一了好多東西。

再找不到那樣的綠,無論多么色彩明艷的廣告,都不能讓我心動(dòng);再找不到那樣的山,無論多新多強(qiáng)大的游戲,也激不起我的半點(diǎn)興趣。

星空也離我而去。無論我多少次嘗試,總是無法把閃耀的群燈看作星空。它們太夸張,太整齊,像有預(yù)謀的一溫一柔鄉(xiāng),美麗得讓我窒息。我想念那忽閃忽閃的光芒,想念它們一溫一柔的眼神,想念那深黑的夜幕---那是一種純粹的黑,黑的不染一絲雜質(zhì),以致在這樣大的城市里,它無處遁形,只能逃走。

終于,在那遙遠(yuǎn)的天邊,我發(fā)現(xiàn)一顆星。它沉靜地閃爍著不大不小的光---恍若執(zhí)羽扇而臨風(fēng)輕笑的孔明,它對(duì)我說,別難過。我不難過,真的,一點(diǎn)都不,我只是想念。

我想回去,回到那一片澄澈的星空下,沉默寡言或放聲大笑。

初中抒情散文課文有哪些篇三

風(fēng)雪擋不住春天的腳步,黑暗擋不住初曉的黎明。是堅(jiān)冰,勇敢就能讓它融化,是狂風(fēng),堅(jiān)持就能讓它平息。閃耀的自己就在不遠(yuǎn)處,未來花兒開得正好,讓我們靜待花開。

靜待花開,就是要有坦然面對(duì)風(fēng)雨的勇氣。

賽道上的他健步如飛,觀眾席上的國(guó)人吶喊不斷,終于,消失了398天后的“飛人”劉翔,不負(fù)眾望完美復(fù)出在人們視野中。在北京奧運(yùn)會(huì)上,他因退賽,面對(duì)“口水”,我似乎看到了他黯淡而又明亮的眸子,似乎看到了他骨子里迸發(fā)出的一股堅(jiān)毅與堅(jiān)忍。如果那天從鳥巢走出的劉翔從此真的消失,如果病痛永遠(yuǎn)擊倒了他,那么“口水之戰(zhàn)”就不會(huì)變成今天的神話。在寂靜處忍受寂寞,用那份坦然最終成就了自己的綻放。

靜待花開,就是要低調(diào)做人,心懷夢(mèng)想,自立自強(qiáng)自尊。

沒有驚世的美貌,沒有顯赫的家世,甚至沒有童話般的幸運(yùn)。她——簡(jiǎn)愛,如此卑微和渺小卻贏得了令人傾羨的愛情和世人的喜愛。還記得她站在大榕樹下的一段話:“我渺小,卑微,但我們是平等的。因?yàn)樵谏系勖媲拔覀兪瞧降鹊?!”如此不畏?quán)勢(shì),即使低到塵埃里卻仍然用自己的骨氣,用堅(jiān)強(qiáng)與信念贏得了那份珍貴的愛情。她從事著收入微薄的教師工作,與那個(gè)金錢至上的社會(huì)格格不入,但這朵卑微的小花綻放的時(shí)候,卻驚艷了一個(gè)世紀(jì)。

靜待花開,就是要有無所畏懼的堅(jiān)持與期盼。

一陣大雨過后,周圍靜悄悄的。在被大雨洗禮過的院子里,一切都那么新,葉子上的水珠在日光下晶瑩閃爍。小草努努身子,想要挺直身軀。在院子的角落,花瓣零零散散地落在地上。而不遠(yuǎn)處,肯定還會(huì)有一朵不起眼的小花,讓我們?yōu)橹鸷?。它正努力想要掙開花苞,我們屏息凝神,不免為她擔(dān)心。在過了一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚,它還有那份勇氣與堅(jiān)持嗎?“啪”,花開了,開得那么美,那么耀眼,它的堅(jiān)持是它力量的源泉,它戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,贏得了自己,閃耀了最美的色彩。

人生路上,花開花謝乃自然規(guī)律,每一朵花都有盛開的理由,只要有頑強(qiáng)的斗志和堅(jiān)定的信念,只要我們堅(jiān)持,只要……就能盛開在千萬人的心中,讓我們靜待花開!

初中抒情散文課文有哪些篇四

[明]于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。

早梅一樹寒梅白玉條,迥臨林村傍溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。

早梅前樹深雪里,昨夜一枝開。

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。---梅花王安石。

要知松高潔,待到雪化時(shí)。---青松陳毅。

不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤---墨梅王冕。

千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng).--竹石鄭板橋。

粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。--石灰吟于謙。

寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。--《畫菊》鄭思肖。

沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。--《菊花》黃巢。

北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。

望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。

山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。

須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈?

山不在高,有仙則名.水不在深,有龍則靈.

予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之寶貴者也;蓮,花之君子者也。

(一)要緊緊抓住景物的特點(diǎn)去寫。

(二)要盡量多地抓住能表現(xiàn)特點(diǎn)的具體事物。

(三)安排好寫景狀物的順序。

可用的順序很多,例如時(shí)間順序,方位順序,由遠(yuǎn)及近或由近及遠(yuǎn)的順序,由整體到部分或由部分到整體的順序……總之,不管采用什么順序,要注意三點(diǎn):一是要有順序,二是要有助于表現(xiàn)景物的特點(diǎn);三是由符合景物的自然規(guī)律,這樣,寫出的景物才能真實(shí)例如朱自清先生的《春》,所以這樣安排順序,是完全按春的生長(zhǎng)順序安排的,所以先寫春草,是因?yàn)樗谴旱氖拐?,第一個(gè)報(bào)告春的到來;而隨后隨著景物的順序,春色越來越濃,春意更加盎然,后我們看了文章就看到了春天的發(fā)展變化過程,覺得是如此的真實(shí),可信。

(四)要對(duì)所寫的表現(xiàn)景物特點(diǎn)的事物進(jìn)行具體描寫。

(五)要在描寫中注意變換描寫的角度,使描寫立體化。

(六)注意運(yùn)用多種修辭手法來使描寫形象生動(dòng)。

(七)注意表達(dá)自己的感情。

例如:

做一朵曇花,只有香如故。

曇花一現(xiàn),定格記憶。

花的美。

絹花,紙花,塑料花……假的花也是美的。放在那邊,直到積滿了灰。

我卻是不太愛假花的,雖然,它是好看的,僅僅好看,而已,沒有靈魂。

熱愛真花,因?yàn)?,她是有生命的,能綻放光彩,會(huì)黯然凋零。正是那花落前的瞬間震撼著我。假的,是沒有那分臨別的燦爛的。

花的精神,對(duì)人,也是一樣的。

葉子的風(fēng)姿。

窗前有一棵樹,樹上有一片葉子。我望著它,它也望著我。

葉總是微微的搖擺著。我很好奇,問:“葉,為什么你老是擺動(dòng)?”

“我想飛。”它說。

石縫間倔強(qiáng)的生命,常使我感動(dòng)得潸然淚下。

是那不定的風(fēng)把那無人采擷的種子撒落到海角天涯。當(dāng)它們不能再找到泥土,它們便把最后一線生的希望寄托在這一線石縫里。盡管它們也能從陽(yáng)光中分享到溫暖,從雨水里得到濕潤(rùn),而唯有那一切生命賴以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對(duì)著的現(xiàn)實(shí)該是多么嚴(yán)峻。

于是,大自然出現(xiàn)了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出倔強(qiáng)的生命。

我贊美堅(jiān)貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放.

我喜歡天,不是冥冥之中必有天注定的天,而是頭頂上這片天空。

天空籠罩著世界的每一寸土地,每一片角落。天空如此廣袤,如此蒼茫,如此威武沉雄,如此神秘莫測(cè)。抬直頭,只見睛前一片空茫,人類的私欲無限,卻因目光短淺而無法到達(dá)天空之極。平日里,人類在大自然面前表現(xiàn)和戰(zhàn)無不勝,自高自大,這時(shí),在天空面前顯得那么渺小,微不足道。天空將人類的矜持和狂妄沖擊得蕩然無存,人們只有在天空面前顯得溫訓(xùn)馴,心靈才能得到凈化。

初中抒情散文課文有哪些篇五

炎熱的夏天悄悄地走,把涼爽的秋天迎回來。秋天來,天空藍(lán)藍(lán)的,云兒白白的,像棉花一樣軟。風(fēng)兒輕輕的,拂過人的臉頰,有一絲輕輕涼涼的感覺。

秋天像一位神奇的魔術(shù)師,揮舞著手中的魔術(shù)棒把大自然的顏色變成五顏六色的。

走在馬路上,我經(jīng)常看見銀杏樹的葉子像蝴蝶一樣飄落到地上,撿起幾片仔細(xì)端詳,銀杏樹的葉子是扇形的,有的綠色的扇面上鑲著金色的斑點(diǎn),有的金色的扇面上鑲著綠色的邊,還有的綠色的扇面上鑲著金色的邊,還有那純金色的“寶扇”,每一種都像鐵扇公主的芭蕉扇。

我在立交橋上偶然看見爬山虎,爬山虎多么像綠色的掛毯上繡上一些紅色的大花,煞是美麗。

夏天葉子是綠的,它們?yōu)槿藗冋跊?,為樹媽媽吸收?yáng)光,如今這黃紅相間的葉子被風(fēng)一吹,就像蝴蝶一樣飄落在地上。冬日它們?yōu)闃鋴寢屪龇柿?,睡?mèng)中它變成糕點(diǎn),讓樹媽媽享用。它知道,它因樹媽媽而存在,樹媽媽因它而健康。這讓我想起一句詩(shī):落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

我喜愛秋天,更喜愛五彩斑斕的樹葉。

初中抒情散文課文有哪些篇六

現(xiàn)在正是落葉時(shí)節(jié),枝頭上枯黃的葉子順著風(fēng)飄落下來,像一只只蝴蝶在空中飛舞。

這里是樹葉的天堂。走進(jìn)這片小樹林,有些葉子停在枝頭互相說著悄悄話,似有似無,好像怕被人聽了去;有些晃晃悠悠往地上栽;還有一些干脆憑風(fēng)一舞,飛得紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

一片落葉砸在小鳥頭上,把小鳥驚跑了,一地的落葉都跟著惡作劇般開懷大笑。

自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。誰說看見落葉一定會(huì)生出哀愁呢?那風(fēng)中舞著、滿地鋪著的落葉,發(fā)出一陣陣脆響,它們分明在笑啊!不同的落葉有不同的性情,有些落葉是頑皮的,落在枝干上,來嚇唬它們的伙伴們;有些落葉是慵懶的,爭(zhēng)著搶著撲到大地的懷抱里去睡覺……實(shí)在是有趣??!若是不信,你可以去親眼瞧一瞧。

它們還要舉行一年一度的歌唱會(huì)和跳舞會(huì)。看,歌唱隊(duì)正在與跳舞隊(duì)比賽呢!歌唱隊(duì)的落葉們迎著風(fēng)唱起了歌,“沙沙沙……”那節(jié)奏舒緩動(dòng)人,好似得到了大自然母親的贊賞,一陣風(fēng)吹過,它們得意起來,唱得更大聲了,唱了好久才肯停歇。接下來該跳舞隊(duì)的落葉們來表演了,它們有時(shí)一兩片一兩片地跳著舞往下飄著,如優(yōu)美的江南舞曲;有時(shí)一大片一大片地趁著勁風(fēng)回旋,如踩著密集鼓點(diǎn)的胡旋舞?!澳赣H”微笑著拍手應(yīng)和,它們跳得更歡了。

演出結(jié)束,葉的“一生”也就畫上了完美的句號(hào)。它們給大地母親披上一件衣服,讓母親暖和暖和,作為大地母親哺育它們的一份報(bào)答,然后它們安靜地閉上了眼睛。

它們真的死了嗎?它們又在哪里?次年春天,我又來到這片樹林里,原來去年的落葉已經(jīng)“化作春泥更護(hù)花”,滋潤(rùn)了這片樹林,變成了嫩芽長(zhǎng)在了樹枝上,接續(xù)了一段新的生命。

落葉是無私的,也是最好看的,連揮手告別這個(gè)世界的姿勢(shì)也是最好看的,比這個(gè)世界上任何一片風(fēng)景都好看。

你要問我眼中的落葉為什么如此美好,這篇文章就是我的答案。

初中抒情散文課文有哪些篇七

渾噩的我不知今天是母親節(jié),知道中午同學(xué)的“今天是母親”驚醒,立刻跑到電話前,按著號(hào)碼,在電話那邊不是母親那久違而熟悉的聲音,卻是“您撥的是空號(hào)”呆在那電話一頭的我,忘了,什么都忘了,曾經(jīng)深刻印在腦海中的一串?dāng)?shù)字,也消逝而去,媽,對(duì)不起!

這時(shí),雨傾盆而下,淋濕了在雨中的我,無目的地向前走,好想在媽媽的懷抱中傾聽母愛的語言,像小綿羊任由撫摸,可現(xiàn)在的我,允許嗎?我知道為了一點(diǎn)不順心與她爭(zhēng)吵已有了深深的代溝,她的嘮叨,我該如何面對(duì)嘮叨中的人生錯(cuò)誤,青春叛逆……我想對(duì)她說:“媽,對(duì)不起!”

雨漸漸更像她為我和姐姐流下的汗水,日夜的操勞,無厘頭的工作,這使她已習(xí)以為常。早晨醒來的床邊,一絲白發(fā)沾在枕頭上,她老了。無顧這些,只是讓家成龍蜂窩,為了讓家整潔,她跪在地上拿著抹布擦著,而我只是在電腦旁邊和同學(xué)聊著qq,這視頻里只顧讓同學(xué)看著漂亮的家,卻沒注意瘦小的她腿僵變了,扶著沙發(fā)當(dāng)“拐杖”,心里默說“媽,對(duì)不起!”

大地是我的心,雨是母親的愛“雨??!盡情的洗滌吧!”讓我把與您的爭(zhēng)吵拋開,讓女兒以幼小的愛,回報(bào)您所有的愛吧!

媽媽,我愛你!媽媽,對(duì)不起!

現(xiàn)在,好愛她,真的好愛她給我的全部。

——后記。

初中抒情散文課文有哪些篇八

又到臘月,窗前的梅花早已臨寒開放,那一陣陣清香沖擊我的腦海,眼前又浮現(xiàn)出她的面容,勾起我無窮的回憶。

那一年臘月,我與她相識(shí)在著梅花下,望著那如柳絮般紛揚(yáng)的雪,落在梅花上,落到我們身上,兩人相視一笑,心中早已許下誓言。

她與魯迅筆下的閏土一樣,有旁人的時(shí)候她很羞澀。但若無旁人的時(shí)候,她便如房頭的燕子,嘰嘰喳喳與我講個(gè)不停。她告訴我,她生于一個(gè)下雪天,所以父母叫她雪兒。我同樣也告訴她我的名字。從此我們成了形影不離的好朋友。

就這樣,我與她相識(shí),誓言早已許下,友誼的種子也隨之灑遍我們的心靈,我們會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守這份誓言。

我們每天相約在這梅花下,在梅花下歡歌,笑語,好不開心熱鬧。

我們規(guī)定在午后,我們有時(shí)相互打鬧,有時(shí)靜靜細(xì)聽雪花飄落的聲音。記得那一次,我們倆扔雪球,她躲在梅樹后,迅速向我發(fā)起攻擊,眼看就要輸了,我急中生智故意倒下,她著急跑來問我怎樣。我趁她不留意間,一個(gè)個(gè)雪球飛擲,打的她落花流水,樹下一陣歡笑。

我們?cè)跇湎職g歌笑語,度過一天又一天。

不知不覺,冬季即將過去我們都得回學(xué)校了,又是半年不能見。

那一天,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨。我們倆頂著風(fēng),冒著雪,一步步艱難地行走著。再大的風(fēng)與雪也擋不住我們的相見。眼中含著淚,都默默無語,良久,雪兒說:“再見了!”“再見了!”我強(qiáng)忍著沒有落淚?!皩?duì)了,以后你若想我了,就到這梅下來吧!”雪兒望著梅花,對(duì)我說:“嗯,我會(huì)的!我一定每天在這梅下與你說話,你可要聽啊!”淚再也忍不住,流下臉頰,滴落在地,“啪”的一聲摔成八瓣。

那一天,我們經(jīng)歷了世人所說的最痛苦的事:離別。

初中抒情散文課文有哪些篇九

我不知道愛是神木,我也從不去想。因?yàn)槲艺J(rèn)為我有這樣一個(gè)家庭可以滿足我很多,可我想錯(cuò)了我現(xiàn)在認(rèn)為我很傻,我的名字為什麼叫葉明珠呢我問爸爸他說要把我當(dāng)作明珠一樣捧著,我當(dāng)時(shí)傻傻的想我一定是甚么都不要干了,可當(dāng)別人提夢(mèng)想的時(shí)候我傻了。

我不懂我不懂。我都上初2了每天晚上媽媽都把我明天要穿的衣服拿到我的身邊連襪子都是,每天都問我飽不飽了,涼不涼的一些話。我彌漫愛到底是神木誰能告訴我,誰能告訴我。我穿的衣服比別人好,吃比別人好。

我認(rèn)為我的生活會(huì)很好一直就這樣可這些天我的心好空爸爸媽媽都不在家,這些天又開了一家飯店,我的生活不再充實(shí)了別人都說你爸爸你媽媽在外面苦錢給你過上好的生活這些我都明白可。唉誰能了解我,他們認(rèn)為給我好的生活可以改表一切但錢代替不了愛的。他們從不找我談心只說一些廢話但會(huì)被人會(huì)認(rèn)為是關(guān)心話我終于明白了一個(gè)道理。

愛很簡(jiǎn)單有人陪你說話有人保護(hù)你。這就是愛。

初中抒情散文課文有哪些篇十

a.玩弄新鮮愉快地感覺到,學(xué)習(xí)玩樂的同時(shí),新鮮就如空氣一般彌散在周圍。

初中部提出了2004年后初中畢業(yè)生要求“四證一書”(全國(guó)公共英語等級(jí)證、普通話等級(jí)證、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證、畢業(yè)證)。當(dāng)時(shí),覺得是天方夜譚?,F(xiàn)在看來,真的應(yīng)了校長(zhǎng)一句話“沒有做不到的,只有想不到的”。瞧,普通話考級(jí),本學(xué)期結(jié)束近600人通過所定標(biāo)準(zhǔn),一乙都有好幾個(gè),這可是省級(jí)播音員水平哦!這不省語委會(huì)還送來了“湖南省語言文字示范學(xué)?!苯鹱峙疲€說這是一個(gè)創(chuàng)舉!我們還開設(shè)了公共英語課程,這又是一個(gè)超前的舉措。董事長(zhǎng)說要逐漸讓一部分學(xué)生初二就達(dá)到大一水平,這已經(jīng)不是難事,5月份初一、初二進(jìn)行了一次模擬公共英語測(cè)試,估計(jì)通過“公共英語培訓(xùn)班”的強(qiáng)化培訓(xùn),在9月的全國(guó)等級(jí)考試中有一百多個(gè)學(xué)生能穩(wěn)過一級(jí),有個(gè)別學(xué)生能過二級(jí)。到時(shí),又輪到我們初中部“秀”一次了。分層教學(xué),也讓我們過癮。真的有“能走的就走,能跑的就跑,能飛的就飛”的感覺。

玩弄新鮮,嘿,還真是步步為贏呢!

b.花生老師花生,不像蘋果,梨子,桃子那樣,高高掛在樹梢,它是那種埋在地底下的很樸實(shí)的東西。

——許地山如是形容老師就像花生一樣,不剝開殼是不會(huì)知道他們樸實(shí)的外表下有著怎樣一顆熱忱的心,那種默默地把對(duì)學(xué)生的無私奉獻(xiàn)當(dāng)作信念般貫徹的精神?,F(xiàn)在想想最喜歡的其實(shí)不只是這里的山、這里的水,更是這里的老師。小時(shí)候,感覺老師就是那種手執(zhí)教鞭,你不聽話就厲聲指責(zé)你的人。那時(shí)候,對(duì)老師有的,除了尊敬,似乎就是害怕了。來到這里,感覺老師就像朋友一樣,會(huì)和你談心,協(xié)助你解決問題,偶爾表現(xiàn)好,還會(huì)請(qǐng)你客吃個(gè)冰湛淋的那種“哥們”。在身邊我所知曉的有一些因?yàn)楦鞣N因素而離開這里的學(xué)生說過:

“我想回來,我想同升湖的老師?!?/p>

心里話,大家的。

以前似乎總是老師走進(jìn)我們的心里?,F(xiàn)在,或許該換換角度了,換成我們走進(jìn)老師心里的45°角了。(45角是一個(gè)快樂的角度)吃花生的時(shí)候,總會(huì)想起老師。

c.鏡中自己照鏡子的`時(shí)候,總會(huì)發(fā)現(xiàn),自己又長(zhǎng)高了,或者胖了,臉上的“小痘痘”時(shí)不時(shí)又跑出來了,總之,長(zhǎng)大了。

一學(xué)期下來,總會(huì)發(fā)現(xiàn),周圍變了許多,或者說,是自己改變了許多。剛開始的時(shí)候,總覺得洗衣服是勉強(qiáng)的,清衣柜是麻煩的,就是搞晨煉,都是累的。慢慢適應(yīng)了,就會(huì)覺得有點(diǎn)像幼兒園里學(xué)的一首歌——“勞動(dòng)最光榮”。似乎洗衣服洗得干凈會(huì)覺得連空氣也清新。清完衣柜,看著衣服擺得整整齊齊,會(huì)想著老師來檢查,自己也自豪。搞完晨煉后胃口大增,聞起來雞蛋是香香的,勞動(dòng)有意思了,自理不成問題,再也不是那種沒達(dá)到自己目的就在父母面前又哭又鬧的性子了。再照鏡子的時(shí)候,會(huì)會(huì)心一笑,為成長(zhǎng),為進(jìn)步。生活如歌,漸行漸遠(yuǎn),只可相遇,不可挽留。

或許初中生活就是如此,就該如此。

在腳步的綿延中,生活,仍在繼續(xù)。

我們是揮著翅膀的孩子。

初中抒情散文課文有哪些篇十一

“世上只有媽媽好……”一路上,我的腦海中都一直回蕩這首歌。

一路走來,我一直仔細(xì)看著周圍的店鋪,想要為母親買一份禮物。今天不是母親節(jié),也不是媽媽的生日,是三八“女神”節(jié)。可一路過去,一直沒看到合適的'禮物。

我換了鞋,走進(jìn)屋里,才想起媽媽今天開會(huì),讓我自己買飯吃。我十分懊惱,給媽媽的禮物沒有買,晚上的飯又沒有買,真是“一舉兩不得”??!

“唉,怎么辦呢?”我嘆息道。

“咕……”我的肚子打起鼓了。俗話說“人被逼急了,不管多難的問題,都不是問題?!蔽茵I急了,自然而然也會(huì)去做飯吃。我急中生智,想起媽媽愛吃的東西,決定為她做一頓“滿漢全席”。雖然上一次做飯是在三年前,可我還是學(xué)著媽媽的樣子,做了幾道菜。

七點(diǎn)、八點(diǎn)……已經(jīng)過去兩個(gè)小時(shí)了,媽媽還沒有回來。正當(dāng)我想要給媽媽打電話,一陣開門聲傳入我的耳朵,是媽媽回來了!

我跑向前去,把媽媽拉到餐桌前。她默默地坐在那兒,拿起筷子,吃了起來。我沒想到,媽媽竟然流出了眼淚。我以為是菜太辣了,忙去接了一杯溫水。我更沒想到,媽媽接過水杯后,竟哭出了聲。那一刻,我意識(shí)到,媽媽不是被辣哭的,而是感動(dòng)哭的。

第二天早上,我的床頭多了一張紙條,而紙條上的話,卻讓我一生都想要記住它。

從前,我一直是媽媽的天使;而現(xiàn)在,媽媽是我心里的仙女。

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