每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中抒情散文篇一
燈影漿聲里,天猶寒,水猶寒。夢中絲竹輕唱,樓外樓,樓山之外人未還……窗影殘,煙波漿聲里,何處是江南。
——題記
斷橋邊的殘想,鄉(xiāng)間的桑葚魚塘,一望無際的稻田,泛著粼粼的波光,像已碎的玻璃、已斷的橋,想要抬起,很難。
難以捉摸的夢呵!……這是哪里的風光?
這里的風熏得游人醉,這里的雨潤物細無聲,這里的水碧于天,這里的月有梨花相伴,……
哦,這是江南……江南多美??!
江南的美是婉約的美。江南的風景,從來都不突兀,即使是山,也綿延成了一種溫柔的姿態(tài)。江南的水便更不用說了,“楊柳青青江水平”的優(yōu)雅是這兒碧水的寫照。闃江南的橋上望著,依依的柳色透過蒙蒙的煙雨依稀可見。你會有一種渴望,希望時間就此定格,好讓這和諧的景色在心中盡情演繹。江南,婉如一部優(yōu)雅的《詩經(jīng)》。
江南的美是靈動的美。雁掠長空,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,虎嘯深山,魚翔淺底。你用綿綿不絕的銀絲訴說“隨風潛入夜,潤物細無聲”的悄然;你用落地無聲的殘葉低吟“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的無私;你用一瀉九天的飛瀑講述“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪裝。每一道支消雨霧后的彩虹,每一株峭壁陡崖上的青松,每一朵小蕾深藏的海棠,都展現(xiàn)出你清新脫俗的美。
江南的美是雄壯的美。這里有去夢澤中的煙波浩渺的“八百里洞庭”;這里有“大江東去,浪淘盡”、“亂石崩云,驚濤裂岸”的“故壘西邊”;這里有“年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休”的江東集團。江南的美在詩意中生出雄壯。
詩喚醒了詩人,詩人喚醒了詩意的江南,江南的美如此詩意。杏花、春雨、江南,六個字,描繪了江南的夢囈之境,也道出了江南留在我心中的印記。
“所謂伊人,在水一方”,曾經(jīng)的笑厴,映著江南的楊柳青青;“采蓮南塘,蓮花過人頭”,曾經(jīng)的相思蕩漾在江南的碧波間。聽慣了動人的絲竹,聽慣了清麗的詩詞,江南的印記已揮之不去,江南如上美好,引得無數(shù)文人銷魂。
我想對它說:“你詩一般的韻律,讓我記住了你”。
初中抒情散文篇二
小時候在學校和同學們在一起打打鬧鬧,再次走在那條熟悉的道路,那時在時光里的人卻不再相見了。
還記得,那時父親把我送進校園,我雖然人坐在椅子上,眼睛卻從未離開過父親,我相信旁邊的同學也是一樣的想法,可一年后確是另外一種想法,樹葉經(jīng)過了一個輪回,我們在竹間玩耍,一個接著一個踢著落葉,再次走在竹林間卻只看見學校新移過來的花花草草,我躺在草坪上看著天,回憶著我們在這片草地上用小草編著美麗的花環(huán),走在去教室的路上,旁邊的人那羨慕的目光,而我們卻驕傲的抖著腦袋。
在學校肯定會考試,有考試就會有失利的時候,一失利就在桌子上埋著腦袋,淚水“滴答滴答”的落下來,考的好的總是高興的跳起來,這時你最好的朋友總會坐在你身邊,擁抱你,這時你會放聲大哭,發(fā)泄過后他會用他的笑容撫慰你,即使他的肩頭全是你的淚,依然會看見他溫馨的笑容。
一轉眼,六年的時光匆匆而逝,最后一次與同學擁抱說:“再見”。一星期之前我們依然在樓道間游戲,老師看見了也不在忍心叫我們回教室上課,“去吧,珍惜這友誼的時光?!蓖且粡垙埵煜さ哪橗?,有可能以后見面如路人相見了。“你們畢業(yè)了,”我們依然坐著,不愿意離開教室,也不想離開這回憶,我們擁抱老師,擁抱同學,走出教室夕陽照耀著我們的臉龐,一切是那么熟悉。
走出校門,我的父親也來了,我拉著父親走在熟悉的道路上,眼睛卻沒離開我熟悉的同學,他們同樣也盯著我,這樣的時光再也不會相見了。
初中抒情散文篇三
四月,總是一個多雨的季節(jié)。那雨淅淅瀝瀝的聲音,帶給人一些莫名的惆悵。同樣,四月又是一個讓人懷念的日子。懷念所經(jīng)歷的點點滴滴,懷念所有的不平凡與感動。
習慣于一個人靜靜的坐在電腦屏幕前,看著電腦中的點點滴滴。隱身登錄qq,看看好友的動態(tài),偶爾也稍作評論,平靜又不失快樂。尤其在下雨時分,坐在屏幕前,聽著能讓人骨頭都滲出水來的憂傷,那一刻竟是這般美好。
窗外,有雨,帶著絲絲的涼意。
這是四月的雨,不同于盛夏的兇猛,趕不上深秋的悲涼。卻能一絲一點的穿過整個身體,讓人在一瞬間感到徹底的涼意。這便是四月的雨。
端一杯咖啡,靜立于窗前,看著絲絲點點的雨穿破天空,又在地面匆忙的集合。突然想起一句話:所有的兄弟姐妹都是天上的雨,起初誰也不認識誰,等落下來融在一起了,便成了兄弟姐妹,再也分不開了。此時,自己一個人站在窗前,看著這四月的雨,驀然想起了陪自己一路走來的伙伴們。這是第一次,一個人離開家,來到夢里的南方。也開始了所謂的故鄉(xiāng)情結,因為四月是一個讓人懷念的季節(jié),尤其在四月的雨天。
聽,這四月的雨。點點滴滴、敲打著嬌艷的花瓣。纏纏綿綿,仿佛戀人在耳際的斯磨,不明顯卻真實存在。而這時的天也是一片肅靜,沒有艷麗的色彩,沒有過分的渲染,只是平靜的看著這世間的一切,仿佛是置身事外的冷漠少年。我喜歡這樣的雨,喜歡這樣的天,喜歡在這樣的天下靜靜的看這樣的雨。這樣的雨訴說著不一樣的心事。
凝結于雨之上的仿佛是永遠的憂傷。李易安寫雨:細雨伴黃昏,冷清凄迷,怎一個愁字了得?試問有誰能承受這種孤苦呢?張愛玲寫雨:憶昔繁華與耀眼,那其中夾著的幾分落寞與滄桑。最后,讓一切的留言、傳奇,化成“沉香屑”,轉身離去。假使過去的生活沒有太多的無奈,就不會有太多的無奈,就不會有這樣的感慨與抉擇了吧?!队晗铩分械某钤构媚?,丁香般愁悵。這究竟是雨巷的狹窄陰沉還是本人的迷惘感傷?終究,雨的記憶如此深沉。
我是佩服雨的,它總能輕而易舉的侵入我們的眼中,潮濕我們的心,甚至醉了歲月。忘不掉過往,那些感動和苦難。在雨的淋浴中,不管多么膽怯,也要拼命去跑,并告訴自己還有力,還朝著那個方向。
四月的雨是冰涼的,是晶瑩剔透亮的。但不妨借著這四月的晶瑩,去冰涼浮躁的自己。
初中抒情散文篇四
幻想中的14歲,帶給我的應該是四季,有滿樹桃花的歡樂,有胡桃般清香的真誠,有沉沉麥穗的成熟,更有梅花冒雪盛開的堅韌。而她那神秘的一笑,帶給我的卻是一顆水晶般透明又憂傷的心,就像花瓣上夜夜灑滿晶瑩的露珠。
14歲這一年,是中學的開端,也是我憂郁的開始。本以為初一該是輕松快活,但留給我的卻是疲憊與苦澀。整天在大堆的習題和參考書中絕望、痛苦、無奈地掙扎著,卻沒有人能夠幫我一把,把我從深淵中拯救出來。我的記憶幾乎是一片空白,唯有那藍色的憂郁常在我的心頭涌動。
當14支蠟燭在一片漆黑中閃著奇異的光芒,那微弱的點點星光在爸爸媽媽充滿希望的臉上搖曳,我許愿的手卻懸在了空中,真的不知道該祈求些什么?!翱煸S愿啦!”媽媽急著嚷道。我知道,這一年注定是不快樂的,我眼睛忽然一熱,眼淚伴著憂郁莫名地流了下來。
望著日記本上那一頁頁刺眼的空白,我的心就一陣陣絞痛。曾經(jīng)以為只要伸出雙手就能擁抱世界,相信所有的夢想都會一一實現(xiàn),可那卻是我永遠都回不去的從前。
我為什么不能做我喜歡的事?我為什么要放棄心愛的音樂,苦苦鉆研數(shù)理?……在靜靜的夜里,我不止一次凝望著那黑沉沉的夜空,癡想這些問題,我多么希望天空降下一場藍色雨洗去我心中的憂郁。一次次的期盼,帶給我的卻是一次次的失望,然后只能淚流滿面地做那似乎永遠都做不完的數(shù)學題。
考完最后一科,慢慢地從考場走出來,并沒有預想中的輕松與快樂,有的只是那無法掩飾的憂傷和失落。陽光好刺眼,周圍人潮涌動,一張張興奮與沮喪的臉不斷交替重復,浩浩蕩蕩地流過校園。我很想笑笑,卻不知怎的,擠出的卻是一張苦澀的笑臉——也許是太久沒有笑的緣故吧!我想,我應該可以輕松一點了吧!但眼前卻是一片迷茫,新的挑戰(zhàn)又在起點等著我,我不想挪動半步,我知道,只要我一挪,我就可能再次走進那一片藍色的憂郁中。在那里,沒有幻想中的四季,更沒有耀眼的光芒,只有那顆水晶般透明卻易碎的心。考前老師一次次的叮囑,同學們一次次的鼓勵……這一切忽然像電影回放一般展現(xiàn)在我眼前,但卻模糊得像隔了一層藍色的薄紗。
十四歲,眼淚似乎已經(jīng)跟我道別,但那片藍色的憂郁卻怎么也揮之不去。
十四歲,歡樂似乎離我而去,留下的只剩一份煩惱。
十四歲,我多了一份煩惱,了一份藍色憂郁!
初中抒情散文篇五
在微風吹拂的晚上,我總徘徊于門外,或伏在陽臺上,靜靜的靜靜的,邊聆聽田野里的演奏,邊呆呆地仰視天空,欣賞獨有韻味的月光。
那一刻,試著肆意地放松自已,任絞潔的月光淘氣地撒在自己的身上,盡情地享受月光浴,很舒服,很愜意。
月光沒有夏日陽光的猛烈,也沒有殘屋油燈的冷淡;沒有日光燈的耀眼奪目,也沒有街上霓虹燈的妖姬,它,有的只是一種純潔,一種心靈凈土的純潔。
月,是蒼美的,俗話說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”這名詩的側面隱隱地反映出了月的圓缺變化:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓”有時候,在灰暗的夜空中,月猶如一把閃爍著銀光的銀弓,斜斜地掛在天幕上,靜靜地等待著后羿的探望……月有缺,月有圓。當抬頭看到一輪銀中帶白,白里泛黃的明月之時,你是否在心里輕吟著李白的名詩:“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在碧云端?”
初中抒情散文篇六
從嬰兒呱呱墜地的那一刻;從依靠臍帶到呼出二氧化碳的那一刻;從睜開緊閉眼眸的那一刻;便宣告著一顆擁有純潔之心的天使來到了這個世界。
然而,當你慢慢長大時也正潛移默化的接受世俗的洗禮,從純潔到斤斤計較,這看似簡單的過程,卻成了社會的真實寫照。
為什么?
真想時光能停留在20xx,盡管我們的道路充滿荊棘,但我們看到的是真心、是團結,而不是欺騙,不是世俗間的爾虞我詐。
當我身處校園時,對社會充滿的是向往與激情,然而剛踏過校園與社會的那條界限時,面對‘他們’我還擁有之前的那種向往和激情嗎?我不知道。
馬丁·路德·金說:“我們必須接受失望,因為它是有限的,但千萬不可失去希望,因為它是無限的?!?/p>
沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌。
愿純潔之心在潛移默化中學到的是成熟,而不是欺騙;愿純潔之心對人的影響是深遠持久;愿我們都擁有一顆純潔之心!
初中抒情散文篇七
一對蒼蠅嬉鬧著在樹枝間穿梭,突然,它們感到自己無法動彈——它們被粘在了晶瑩的絲線穿連的網(wǎng)上。
守獵的蜘蛛緩慢地出現(xiàn),靠近,一邊張合著它的口器;一只蒼蠅恐懼地止住了掙扎,而繼續(xù)苦苦掙扎的另一只,卻終于掙離了死亡,逃得了一命。這是蜘蛛的網(wǎng),真實可觸的,是我們不怕的網(wǎng)。然而更多的卻是我們看不見卻又時時感到它的存在的網(wǎng),那透明若無的絲線被精明的織網(wǎng)者牽引著,穿插在生活的方方面面。它的張著無數(shù)詭異堅韌,縱橫交錯,無所不在的細絲,將穿行的人們黏住。如要掙脫,需要的是一顆淡然灑脫的心。官場是一張網(wǎng),糾纏不清的政治利益便是其中的暗線。在這網(wǎng)里,阿諛奉承不斷,栽贓陷害不減,直翻得朝廷陰風暗涌,一片腐朽。
但即便如此,人們也不愿離去,天長日久,要么淪落污濁,幫助下網(wǎng)者把網(wǎng)織得更大;要么被織網(wǎng)者吞噬,悔恨終身——要掙脫這張網(wǎng),需要的是遠離官場的勇氣。陶淵明做到了,于是他可以悠哉地呤育“采菊東籬下,悠然見南山?!睊昝摴賵龅木W(wǎng),憑的是高潔,亦是勇氣。而功名,則是另一張更加隱秘堅韌的暗網(wǎng),因這它網(wǎng)住的,往往是人的一生。由于理想使然,每個人都希望得到功名。追求功名并不是一種錯誤,只是人人追求功名,卻不是人人都會得到功名,當人們無法追得功名時,這隱秘的網(wǎng)便已緊緊束住了人們的心。
杜甫,一代詩圣,卻活得凄惶,其中很重要的一個原因,便是他一生都在追求觸不到手的功名官司職,于是他四處求情,阿諛迎人,死時更是抑郁潦倒。若他要是有李白的一半超然,飄然離去,寄情山水,又怎至于落得這樣一個地步?可見,蒙住人們眼睛的,正是自己的心啊。世間的網(wǎng)如此細密,但只要懷抱一顆超然自足的心,將永不會被縛住,蘇東坡被貶,官職一落千丈,而終能在黃州赤壁留下千絕作,亦是因為他抑郁的心在最后一刻突然看開了,變得超然而自足。是啊,人生短暫,何苦作繭自縛。用自己的心來解放自己,是掙脫世間萬網(wǎng)永恒不變的秘訣。
初中抒情散文篇八
“老板,來一碟腸粉!”“不好意思啊,我們這兒沒有腸粉。”在北京街頭,離家二千公里的我不知為何開始思念起家里普普通通的腸粉。出乎意料的是,平時在湛江街頭能隨處可見其蹤影的腸粉,竟在繁華的首都絕了蹤跡!
對于腸粉的起源,那是眾說紛紜。有人說,腸粉起源于廣州,早在清末便能從廣州街頭聽到賣腸粉的呼聲。據(jù)說乾隆皇帝在游江南時更是受到了紀曉嵐的“蠱惑”專門拐去粵西吃腸粉。當乾隆吃到這種爽滑可口的東西時更是贊不絕口。
廣東腸粉主要分兩種,一種是布拉腸粉,另一種是抽屜式腸粉。布拉腸粉是有夾餡的,因此品嘗布拉腸粉主要以嘗餡為主。在湛江,人們會以通俗的名稱為腸粉擬名。如“羅漢齋”、“蛋拉”、“肉拉”等,這些親昵的稱呼更拉近了食客的心。人們則可以根據(jù)不同喜好選擇自己喜歡的口味。布拉腸粉嘗餡,則抽屜腸粉與其相反,主要嘗的就是腸粉的皮。越是滑手的腸粉皮,口感越是細膩。因此抽屜式腸粉對做工要求與技巧很高。
當然,一份出色的美食料理怎能缺配料的輔佐呢?在廣東地區(qū),大多數(shù)食肆都是用生抽配腸粉的。不同食肆對生抽的處理方式也會不同。有的老字號把腸粉生抽經(jīng)過加水減低生抽咸度以免破壞腸粉的鮮美,再熬煮使生抽的香味充分散發(fā),最后才放入壇中封存。在一段時間后,這些生抽也會因時間的調適而更加濃厚。有的地區(qū)也會用其它醬料調味,如新加坡和馬來西亞喜歡用甜醬,潮州喜歡用鹵湯。若在伴有醬料的腸粉上灑喜愛芝麻粉,味道將更加美味。
在廣東,你可以隨處可見到腸粉的身影:在巷口,你會見到專賣腸粉的小攤;在茶餐廳,腸粉幾乎是每一桌必點的食品。即使是在繁榮的香港,市民們還是喜歡腸粉作為早點。
“老板,來一碟腸粉!”隔壁桌的吆喝聲,拉回了我對腸粉種種情結。老板的回復還是一樣的。但這次竟沒了剛才的失落,反倒多添了一絲自豪。即使我們都沒有嘗到腸粉,但我想,我們都是因腸粉的潔白通透而做出的選擇吧!正因腸粉映照了廣東人的特質——爽朗、樸實、耿直,不需金錢、權利、地位的修飾,才會令人覺得如此可親,他們正如同周敦頤筆下“出淤泥而不染,濁清漣而不妖”的蓮,用自己樸實的汗水裝點著廣東,帶動了經(jīng)濟的發(fā)展。我不由自主地開始想家,并且為廣東人感到自豪,因廣東能在高速發(fā)展期還能保留腳踏實地的樸實而驕傲。
初中抒情散文篇九
我想我希望已經(jīng)走出了城市,因為這里沒有熙熙攘攘的人群,亦沒有那刺耳的.車笛聲,這里只有流動的海水與一片無跡的沙灘,一切都是那么美麗,唯獨那藍色的海水,隱藏著無數(shù)暗涌,無數(shù)憂郁,然而,當我想遠遠退出時,卻被一種無名的“絲”束縛,使我動彈不得,只感覺到,有一種藍色的憂郁流出我的眼眶,流過我的臉旁,最終交織在“匯合點”落入塵埃。
我思緒萬千,一切心靈都穿越了宇宙,停再了一顆無人知曉的星球上,為何離去那是因為拒絕了世界,認為世界從未愛過我,只有在眼中堆砌起一座乞求的城墻,才獲得一種輕微的憐憫,漸漸化作淚水,接著流出。我站在一幅“畫”中,這里沒有風,沒有云,沒有走出保衛(wèi)的方向,也沒有一切動的物體,只有憂郁與寂寞來回穿梭的聲音。
我知道,愛疏遠了我,疏遠了世界,只留下束縛,讓我們在其中輕輕的哭泣。
當一切醒了過來,我已經(jīng)踏上了遙遠的路途,再次涉足于熙熙攘攘的城市里,但回想起剛才,又覺得自己從未離開的城市街邊,一首美妙的音樂在這一切中輕輕地出現(xiàn),而我對它是多么熟悉,但此時,我卻只記得,這首各是容祖兒唱的《我的驕傲》而歌詞,則忘得一干二凈,好象是被憂郁和淚水帶走了吧。
忽然,我看到了她,那個似乎長有天使翅膀的她,那個似乎會忽然從世上飛走的她,出現(xiàn)在一條小路上,而小路匯集的前方是一條公路。她穿著她平時愛穿的深藍色外衣,那張白晰的臉上也是憂郁,還有飄逸的秀發(fā),撩起心中深處的痛楚??墒?,卻有一輛不合時宜的車從眼前過去,而當舉日匆匆四望時,眼神又在她剛才出現(xiàn)的地方停下來,可她卻已不在,我好傷心,好后悔,又好憎恨內心有一絲膽小鎖住了我前進的勇氣,此時,反再次落入塵埃。
藍色——流動的憂郁,寂寞——只屬于自己,流動——帶走一切,只有我——仍停在原地,傻傻地等你,只可惜——歸根到底,依然是流動的憂郁。
初中抒情散文篇十
藏羚羊生活在美麗的青藏高原,有幸成為北京奧運會的吉祥物福娃,同時,還有一個好聽的名字:迎迎??赡銈冎绬?,曾經(jīng)藏羚羊有過一段悲慘的經(jīng)歷。
那段日子,藏羚羊在寬廣的、綠油油的草坪上奔馳。有幾次,幾輛吉普車從它們身邊飛馳而過,它們卻興致勃勃地與吉普車賽跑,全然不知這歡樂中潛伏著危機,黑洞洞的槍口正對準著它們,這些就是可惡的偷獵者。偷獵者為了掠取藏羚羊珍貴的皮毛和美麗的羊角,瘋狂殺害這些生命,應該受到法制的嚴厲制裁。槍響了,藏羚羊倒地了血泊之中,這是多么悲慘的一幅畫面啊!
人類,放下你手中的屠刀,保護動物吧,不要為了不義之財,抹著良心去殺害那些無辜的野生動物,讓它們過早地滅絕,這何等得殘酷!
動物也是世界的一部分,沒有了它們,我們的世界就孤獨,好像缺少了什么,世界就不完整。
人類啊,不要再去傷害這此動物了,動物其實與人類一樣重要。同時,我更要向全世界呼吁:“保護動物,就等于保護我們共同的家園?地球!”
初中抒情散文篇十一
靜待花開,是厚積薄發(fā)的過程。
蘇東坡說:“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,這恰如“十年磨一劍”,經(jīng)時間與歷史的打磨與淘洗,沉淀下的.是光華和銳利。
恰如你。
車輪在不停的轉動。司馬氏的天空何以如此的昏暗,竟容不下一只崇尚自由的鳥?端坐于囚車,不屈的心猛烈的敲打著你那堅實的胸膛,別人看不穿你的硬氣,可你自己知道,一股不可磨滅的氣郁結其中。刑臺的距離這么近,上得刑臺,你卻無什么豪言壯語,只向弟子要來一把琴,伸出枯而黝黑的手,花白的胡子風中亂舞。那故事,從指間,琴弦間流淌,你的不屈之情迸發(fā),盡管這是你生命的盡頭,剎那間,死寂一片,三千弟子跪下了,自此,你的名字——嵇康,便與《廣陵歌》一同,經(jīng)受歷史的淘洗,然后沉淀。像流星似的生命,短暫卻燦爛。
這種厚積薄發(fā)的境界更深層一些,在生前并無震撼,但所作所為一點點堆砌,反而在死后震撼后世,流芳千年。
公元前494年,吳伐越,大敗越。勾踐夫婦入臣于吳,為吳王夫差養(yǎng)馬三年,臥薪嘗膽,其中的辛酸誰又能得以盡悉?勾踐忍辱負重,于公元前491年返國,誓復吳仇。十年生聚十年教訓勵精圖治,厚積薄發(fā),使國力大增,終于在勾踐24年一舉吞并吳國。進而遷都瑯琊,窺視中原,成為春秋霸主之一。
這就是厚積薄發(fā),靜待花開。
經(jīng)歷了年少時的意氣風發(fā),最終歸于安靜——靜心思考,懂得了分寸與韜光養(yǎng)晦,堅持不懈地努力。終于走向成熟。至此,他不再是從前高高在上的公子哥兒,或傲氣逼人的顯貴,經(jīng)過時間的打磨后,他是懂得靜待花開的一代霸主。
靜待花開,是蜇伏與堅韌;
靜待花開,是歷煉與淡定;
靜待花開,是持之以恒與和耐心地沉淀……
收此境藏于心底,縱使明日萬劫不復,也安然入眠,厚積薄發(fā),盼明日,靜待花開。