人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
專心致志的近義詞篇一
每個人都渴望進(jìn)步和成功。在實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的過程中,專心致志的工作是關(guān)鍵因素之一。專注于工作可以幫助我們提高工作效率,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),達(dá)到成功。本文將探討如何保持專心致志的工作心態(tài)及取得成功。
第二段:認(rèn)識“專心致志”
“專心致志”意味著全神貫注地關(guān)注某件事情,不受干擾,不受外界影響。在工作中,專心致志者會細(xì)致仔細(xì)地完成工作,逐步提高工作效率。這是一種高度自我控制和自律的狀態(tài),需要不斷的訓(xùn)練。
為了實(shí)現(xiàn)專心致志的工作心態(tài),需要正確認(rèn)識自己的工作目標(biāo)和面臨的挑戰(zhàn)。這有助于我們構(gòu)建一份工作計劃,并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體步驟。同時,我們還可以通過分解任務(wù)和逐一完成每個小目標(biāo)來持續(xù)激勵自己。另外,我們還可以通過改善工作空間和工作習(xí)慣來保持專注。
第四段:努力實(shí)踐,取得成功。
保持專心致志的工作態(tài)度只有在實(shí)踐中才能獲得提高。我們需要努力訓(xùn)練自己,避免社交媒體和其他日常生活干擾注意力。在工作中,可以利用工作計劃、時間記錄表等工具來確保自己的思維集中在工作中。此外,我們還可以在心靈上調(diào)整自己,創(chuàng)造積極的工作心態(tài),提高自信和耐性,并從工作的挑戰(zhàn)中獲得成長和進(jìn)步。
第五段:總結(jié)。
總之,專心致志的工作態(tài)度是成功的必要條件。它可以幫助我們提高生產(chǎn)力,提高工作質(zhì)量,使我們的職業(yè)生涯更成功。實(shí)現(xiàn)這種工作心態(tài)需要不斷努力、自我訓(xùn)練和靈活應(yīng)對工作挑戰(zhàn)。通過不斷實(shí)踐,我們可以構(gòu)建成功的職業(yè)生涯,并更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
專心致志的近義詞篇二
(追問人物的成就)你真是一個細(xì)心的孩子,(板書:居里夫人)你對居里夫人有哪些了解呢?通過你的介紹,老師知道了她的丈夫叫居里,所以她才叫居里夫人的,那聰明的你知道她小的時候叫什么嗎?今天我們一起來學(xué)習(xí)有關(guān)于居里夫人的文章——專心致志,你知道是什么意思嗎?老師從字典中找出了3個解釋,你來選一選。你們今天能專心致志的聽講嗎?做一個讓老師看看。
二、生字教學(xué):
1、有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地想讀文章了,馬上打開書,讀文,畫出你不認(rèn)識的字,用你喜歡的辦法學(xué)習(xí)它。
2、看來同學(xué)們都已經(jīng)讀完了,是嗎?相信你在讀文的時候一定遇到了一些小小的困難,現(xiàn)在就把你認(rèn)為最容易錯的字多讀幾遍,讓我們試試吧!
3、從同學(xué)們自信的目光中老師相信你們都把這些字變成好朋友了,還有讀不準(zhǔn)的嗎?沒有,老師就來考考你。小小火車誰來開?(多讀,單雙軌)。
4、剛才讀的過程中,老師發(fā)現(xiàn)還有個別同學(xué)讀的不太準(zhǔn),現(xiàn)在誰愿意來當(dāng)小老師,再領(lǐng)大家讀一讀,你可要真的像一個小老師,多多提高大家易錯的字音啊。(小老師領(lǐng)讀,自評、學(xué)生評)。
6、同學(xué)們找的可真快,通過你們的熟練的動作老師就知道你們對生字的字音已經(jīng)掌握的很準(zhǔn)了,現(xiàn)在我們就一起來比比,看看誰讀的最快。(教師往下摘生字開片,學(xué)生讀)。
1、同學(xué)們讀的熱情感染了老師,我也想讀一讀,可以嗎?聽清老師讀的每個字音,給老師恰當(dāng)?shù)脑u價。師范讀。
3、誰來說一說?(寫了居里夫人從小專心致志的讀書)那你知道居里夫人從小專心致志讀書因?yàn)槭裁磫??(立志做一個)我們一起來學(xué)習(xí)第一段。
4、同學(xué)們自己讀一讀課文,看看你通過讀文知道了什么,畫一畫,然后說給你的小伙伴聽。
5、你知道了什么?
6、你從哪句看出來的呢?讀一讀。
7、通過讀這句你想告訴大家什么呢?(通過她的讀,你聽出來居里夫人小時候名叫馬麗亞了嗎?)。
8、那你應(yīng)該怎么讀呢?(如果你能讀的再突出、在加強(qiáng)點(diǎn)語氣就更好了)。
多找?guī)讉€學(xué)生讀,教師評價,避免學(xué)生評。
9、讀給你的同桌聽,讀的好,給她畫個笑臉。
(兩人比讀,讓學(xué)生說一說誰的好,要向誰學(xué)習(xí)。)。
10、把你的理解帶到你的朗讀中去(全班齊讀第一段)。
專心致志的近義詞篇三
1.運(yùn)用綜合識字方法,認(rèn)識本課16個生字培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識字能力。
2.指導(dǎo)書寫生字。
3.通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,教育孩子們從小立大志,并懂得要實(shí)現(xiàn)自己的志向必須發(fā)憤學(xué)習(xí)。
4.培養(yǎng)學(xué)生小組合作能力和自我探究能力。
5.繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,做到不出聲,不指讀。
1.運(yùn)用綜合識字方法,認(rèn)識本課16個生字。
2.通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,教育孩子們從小立大志,并懂得要實(shí)現(xiàn)自己的志向必須發(fā)憤學(xué)習(xí)。
通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,教育孩子們從小立大志,并懂得要實(shí)現(xiàn)自己的志向必須發(fā)憤學(xué)習(xí)。
教學(xué)課件字撲克牌搜集有關(guān)“居里夫人”的資料。
2課時。
一、談話導(dǎo)入。
同學(xué)們,你們知道居里夫人是誰嗎?請把你搜集的資料介紹給大家。
今天我們就一起來學(xué)習(xí)居里夫人小時候的一個故事,大家一起讀:專心致志。
二、初讀課文,自主識字。
1.這篇課文不長,同學(xué)們想聽老師讀一遍,還是自己試著讀?(學(xué)生表示自己讀。)請同學(xué)們自己讀課文(2-3遍),遇到不認(rèn)識的字用筆畫出來,用你喜歡的識字方法去解決。
2.師:同學(xué)們在認(rèn)字時肯定遇到了一些困難,現(xiàn)在請同桌同學(xué)互相讀一讀,如果他還有不認(rèn)識的字,請你幫幫他。
(老師了解學(xué)生字已基本認(rèn)識。)。
3.小組合作學(xué)習(xí)。
(出示課件:認(rèn)字表中字。)。
這些字你都認(rèn)識了嗎?向小組同學(xué)介紹你的識字好方法,哪個字難記,也請同學(xué)幫幫你。
四人一組交流記字方法,找出那些難記字,重點(diǎn)討論。教師巡視,了解各組活動情況。
4.全班交流:同學(xué)們學(xué)得非常好,你們組還有沒有認(rèn)為難記的字呢?
指名當(dāng)小老師教教大家。
按詞語記:專心致志貢獻(xiàn)對付想方設(shè)法獎?wù)轮Z貝爾。
5.指名帶讀難記字,學(xué)生自己解決的字,老師抽卡片讓大家讀。
三、鞏固識字。
師:現(xiàn)在游戲時間到了,讓我們一起做游戲吧。
1.撲克牌。
今天老師教大家玩兒一個游戲:撲克牌(撲克牌是用認(rèn)字表中的字印成的牌。)。
先說游戲規(guī)則:組長負(fù)責(zé),大家輪流抓牌,牌抓完后大家輪流出,出的什么字,就拼讀出來并組個詞,如果哪個同學(xué)不會,小組同學(xué)幫幫他,抓緊時間,看哪個組玩的次數(shù)多。
2.闖關(guān)。
小狗先生給我們設(shè)了詞語關(guān),誰愿意來闖關(guān)?
指名闖詞語關(guān),如果他讀對了,請大家跟他讀一遍,如果讀錯了,請你幫幫他。
四、默讀課文。
風(fēng)來了,它吹了一口氣,生字寶寶全回到課文中了。
1.你自己默讀一遍課文,找出小瑪麗亞有什么好品質(zhì)?(專心致志)。
2.你再默讀一遍課文,找出小瑪麗亞是怎么做到專心致志的?(別人玩,她讀書,想辦法排除干擾,讀書時達(dá)到忘我和忽略周圍一切的地步。)。
請你自己讀讀這兩段,讀出自己的理解。
指名讀,大家評議。
3.你再默讀一遍課文,找出小瑪麗亞憑著專心致志的精神,取得了什么成績?(各門功課總是第一名,中學(xué)畢業(yè)時得到了金質(zhì)獎?wù)隆纱潍@得諾貝爾獎。)。
大家一起讀這兩段。
4.小瑪麗亞為什么能取得這樣的成就?
請大家討論。(小瑪麗亞立志將來“做一個對人類有貢獻(xiàn)的人”,為了實(shí)現(xiàn)這樣的志向,她對自己的要求非常嚴(yán)格,做事能夠?qū)P闹轮荆規(guī)资耆缫蝗眨K于在成人之后取得了常人不能企及的成就。)。
5.自由讀文讀出自己的理解。
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。
1.抽卡片讀詞語。
2.請大家自己默讀課文,找出文中的成語,寫在采蜜本上。
3.讀一讀,用其中一個詞語造句。
立志……下決心……發(fā)誓要……。
4.帶著對居里夫人的欽佩之情齊讀課文。
二、指導(dǎo)寫字。
寫字表中的字是(出示課件,寫字表生字。)。
看看這些生字,你想寫哪一個?
學(xué)生自主選擇后,老師指導(dǎo)??h、顧、略、微容易寫錯,請同學(xué)們注意。
1.先觀察這些字的結(jié)構(gòu),給它們分配房間,觀察字的間架結(jié)構(gòu)。
2.老師范寫,學(xué)生邊看邊書空。
3.自己描書上的字,在田格中仿寫。
4.寫完后立起來欣賞,找出優(yōu)缺點(diǎn)再接著寫。
5.寫完后同桌交換檢查,選出漂亮的字畫一顆小星星。
三、互相交流,拓展延伸。
學(xué)了這一課,你有什么收獲?有了志向應(yīng)當(dāng)怎么做?
我們要從小立大志,要實(shí)現(xiàn)自己的志向必須發(fā)憤努力。
附:板書。
——居里夫人。
志向:做一個對人類有貢獻(xiàn)的人。
行動:排除干擾專心讀書。
成就:金質(zhì)獎?wù)聝纱沃Z貝爾獎教案《北師大版二年級語文下冊《專心致志》教案》,來自網(wǎng)!
專心致志的近義詞篇四
【解釋】:致:盡,極;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會神。
【出處】:《孟子·告子上》:“夫今弈之為數(shù),小數(shù)也,不專心致志,則不得也?!?/p>
【舉例造句】:不由我不專心致志搞這一套。葉圣陶《招魂》。
【拼音代碼】:zxzz。
【近義詞】:聚精會神、專心一志、一心一意。
【反義詞】:心不在焉、心猿意馬、魂不守舍。
【歇后語】:王羲之看鵝;姑娘繡荷包。
【燈謎】:王羲之看鵝。
【用法】:作謂語、定語、狀語;指聚精會神。
專心致志的近義詞篇五
牛頓把手表當(dāng)雞蛋煮。牛頓的天賦并沒有明顯的超人之處,然而他特別勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和研究都專心致志,簡直到了入迷的地步。他常常一連幾個星期都留在實(shí)驗(yàn)室里,直到實(shí)驗(yàn)完成。有一次,他迷著搞實(shí)驗(yàn),竟把手表當(dāng)雞蛋放到鍋里去煮。
又有一次,牛頓的朋友來看他,他把飯菜擺到桌上后,又一頭鉆進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室。這個朋友等得不耐煩了,就先吃起來,吃過后沒有告辭就走了。牛頓做完實(shí)驗(yàn)后出來,一看桌上的盤碟,自言自語的笑著說:“我還以為沒吃飯呢,原來已經(jīng)吃過了!”說著又走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室去了。
專心致志的近義詞篇六
在一次偶然的機(jī)會,我認(rèn)識了你。雖然我們不在一個班,但是我依然把你當(dāng)做我的好朋友一樣看待!
五年級的一天,體育江老師嚴(yán)肅的說:“我們學(xué)校馬上要進(jìn)行陽光伙伴的訓(xùn)練,我會在每個班抽出幾名跑步最快的人代表我們學(xué)校參加江寧區(qū)的.比賽!”“好——”大家異口同聲的說道。頓時,江老師的臉上出現(xiàn)了燦爛的笑容,心想:天哪,這個班學(xué)生好,不像別的班。下午,老師召集同學(xué)們到操場集合,我一眼就望見了他,他長得很俊俏,一雙大大的眼睛襯托出了可愛,一張櫻桃小嘴襯托出了天真,穿著一身休閑裝更顯出了帥氣!他,就是我心目中的好朋友——陳天宇。
聽他們班人說,陳天宇是一個"飛毛腿",跑步特別快,刷刷刷幾下,一百米的賽道變成了“一米”,你說快不快?可是,這只是體育方面的強(qiáng)項(xiàng),在學(xué)習(xí)上,還真是有點(diǎn)馬虎。好幾次,我找他們班同學(xué)告陳天宇:“以后要好好學(xué)習(xí),下課不要貪玩,上課認(rèn)真聽講!”這些話我不到講了多少遍,可是,他還是沒有聽進(jìn)去!
直到六年級,我明顯的發(fā)現(xiàn),陳天宇改變了太多了!下課的時候很少見他出來玩,每次上課經(jīng)過他們班門前,總是發(fā)現(xiàn)他一直在專心致志的聽講!我心里真的好高興,好高興!我的心里一直都在暗自獨(dú)想:他是不是懂得了什么叫專心,什么叫孜孜不倦,他是不是明白了學(xué)習(xí)的重要?……沒錯他真的懂了。
我真希望他能一直這么保持下去。這樣的話,他的學(xué)習(xí)成績一定會大大提高的!
專心致志的近義詞篇七
孟子說:“大王的不明智,沒有什么不可理解的。即使有一種天下最容易生長的植物,曬它一天,又凍它十天,沒有能夠生長的。我和大王相見的時候也太少了。我一離開大王,那些‘凍’他的奸邪之人就去了,他即使有一點(diǎn)善良之心的萌芽也被他們凍殺了,我有什么辦法呢?比如下棋作為一種技藝,只是一種小技藝;但如果不專心致志地學(xué)習(xí),也是學(xué)不會的。弈秋是全國聞名的下棋能手,假使弈秋同時教兩個人下棋,其中一個專心致志,只聽弈秋的話;另一個雖然也在聽,但心里面卻老是覺得有天鵝要飛來,一心想著如何張弓搭箭去射擊它。這個人雖然與專心致志的那個人一起學(xué)習(xí),卻比不上那個人。是因?yàn)樗闹橇Σ蝗缒莻€人嗎?回答很明確:當(dāng)然不是?!?/p>
專心致志的近義詞篇八
36、玉不琢不成器,人不學(xué)不知道。
37、態(tài)度是成功的源泉,沒有良好的態(tài)度,就沒有成功?!獏清\宜。
39、良好的態(tài)度是構(gòu)建你人生大廈的基石——蘇盛豪。
40、如果你覺得你還不夠優(yōu)秀,就反省一下你的態(tài)度吧!—何顯龍。
42、良好的態(tài)度,美好的生活。美好的生活,健康的體魄。劉一鳴。
43、小苗不經(jīng)風(fēng)雨長不成大樹,人不經(jīng)困難難以成材。
45、精彩的人生是來自我們對態(tài)度的把握?!獏清\宜。
46、誰沒有耐心,誰就沒有智慧。——薩迪。
48、態(tài)度是成功的源泉?!苊鳌?/p>
49、沒有偉大的意志力,就不可能有雄才大略。——巴爾扎克。
51、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓?!惗喾?。
52、逆境展示奇才,順境隱沒英才?!衾账?。
55、對一個有毅力的人來說,無事不可為?!N榈?。
56、切莫垂頭喪氣,即使失去了一切,你還握有未來?!獖W斯卡·王爾德。
57、一心一意萬事成,三心二意失良機(jī)?!獎⒁圾Q。
59、逆境能打敗弱者而造就強(qiáng)者?!峥怂伞?/p>
60、從不為艱難歲月哀嘆,從不為自己命運(yùn)悲傷的人,的確是偉人?!麅?nèi)加。
61、如果意志要想具有法的權(quán)能,它就必須在理性發(fā)號施令時受理性的節(jié)制?!⒖?。
62、你有認(rèn)真的態(tài)度,你將會覺得世界變得更加美好?!ψ咸?。
63、世上無難事,只怕有心人。
65、天將降大任于斯人也,必先苦其心智,餓其體膚,空乏其身!
專心致志的近義詞篇九
著名的數(shù)學(xué)家阿基米德,在羅馬軍隊(duì)進(jìn)攻敘拉古斯國時,他運(yùn)用自己的智慧幫助守城。他設(shè)計制造的滑輪鐵鏈的抓鉤,把羅馬船隊(duì)的船只一條條抓到半空中摔下來,跌的粉碎。阿基米德的智慧使敘拉古斯城陷落推遲了三年。后來,同于城里的人疏忽大意,放松了警惕,羅馬軍隊(duì)乘機(jī)悄悄翻過城墻,打開了城門。敵人沖進(jìn)城,喊殺之聲驚天動地。阿基米德沒有逃,他的研究工作還沒做完,坐在那里專心致志地畫圓圈,計算著深奧的數(shù)學(xué)問題。一個喝得醉醺醺的羅馬士兵持刀向他奔來時,阿基米德這才抬起頭來說:“我的朋友,在你殺死我以前,讓我先畫完這個圈圈吧?!笨墒?,那個羅馬士兵根本不管,舉刀向他砍去。老數(shù)學(xué)家躺在血泊里,最后用微弱的聲音說:“好吧,你們奪去了我的身體,可是我將帶走我的心”.
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專心致志的近義詞篇十
4)有困難是壞事也是好事,困難會逼著人想辦法,困難環(huán)境能鍛煉出人才來。——徐特立。
9)天空雖有烏云,但烏云的上面,永遠(yuǎn)會有太陽在照耀?!志c子。
10)滴水穿石,不是因其力量,而是因其堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍?!倌?/p>
11)態(tài)度會改變你的心態(tài),使你的心靈變得美好?!藭枣?。
12)沒有偉大的意志力,就不可能有雄才大略。——巴爾扎克。
專心致志的近義詞篇十一
1.你應(yīng)該專心致志地做你的工作。
4.請安靜,我正在專心致志地工作。
5.她試圖專心致志地在大學(xué)里工作。
8.你應(yīng)當(dāng)專心致志地做你的工作。
9.他專心致志于這項(xiàng)工作,到了廢寢忘食的地步。
10.她專心致志地工作,因而沒有注意到我。
12.他專心致志于工作及如何節(jié)省時間。
13.她對自己的工作專心致志。
16."教授在專心致志地工作,以致沒注意到我。
17.他像在監(jiān)獄里那樣,整天專心致志地縫制鞋子。
18.當(dāng)我進(jìn)去時,他專心致志于書本,沒有注意到我。
19.比賽很艱難,但是我做到了專心致志以自己的節(jié)奏跑完比賽。
20.總而言之,我們必須專心致志于我們所學(xué)習(xí)的東西。
22.如果你專心致志于你手頭的工作,你很快就會把他干完。
23.你只有真正專心致志(用功),考試才能及格。
24.我發(fā)現(xiàn)你正在專心致志干傻事,行行好,讓我下去吧。
26.他專心致志地學(xué)習(xí),沒有什么東西能使他分心。
27.他專心致志地工作,完全沒有理會周圍的一切。
28.她在書房里專心致志的寫作文,所以沒有聽到電話鈴響。
29.把專心致志于學(xué)業(yè),持久不懈,作為第一目標(biāo)。
30.成美在運(yùn)動中所展現(xiàn)的實(shí)力競爭力和專心致志已獲得回報。
31.專心致志指一次全神貫注于一件事,摒除一切雜念。
專心致志的近義詞篇十二
我學(xué)過不少篇課文,從課文中,我認(rèn)識了舍己救人的蒙古獵人海力布,足智多謀的諸葛亮,淳樸、憨厚的少年閏土,我最喜歡的《學(xué)弈》一課中所講的故事。
這篇課文主要講全國最會下棋的弈秋教兩個人下棋。的學(xué)習(xí)卻不同:人“專心致志”,“惟弈秋之為聽”。而另人卻“一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之”。是與同伴一起學(xué),但卻心不在焉。學(xué)棋,三心二意的人永遠(yuǎn)不如專心的人學(xué)得好。短小的故事,給了我多少啟迪呀!
其實(shí),我以前干事都不專心的人,常常是干這件事還想著另一件事。有時候,心里像長了毛刺,總腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),生活中的我了許多教訓(xùn)。
記得星期六的下午,我睡醒覺,趕緊寫起老師布置的作文來。但卻一邊寫一邊用眼睛瞧著桌上的小鬧鐘,一看到了三點(diǎn),便“啪”的一下放下手中的筆,伸手拿過收音機(jī),迅速撥到交通頻道,頓時傳出播音員阿姨悅耳的聲音:“下面請聽蔡依林的《消失的城堡》……”嗬,太棒了!我哪能錯過的良機(jī),順手將作文扔到一邊,抱起收音機(jī)就聽起來了。聽,她優(yōu)美的聲音:“記憶飛走了……我要孤單的思考……真的……再也不需要,消失的城堡……”我被陶醉了,還學(xué)著唱。忽然媽媽推門進(jìn)來,見我唱的如此入迷,就說:“做功課的時候,又聽音樂,能把功課嗎?”我一吐舌頭,沖媽媽做了個鬼臉,抓起筆就又匆匆忙忙地寫起作文來。心里卻嫌媽媽來的時候。
著名畫家達(dá)·芬奇說過:“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙。”這句話說得多么好呀!那個三心二意學(xué)棋的人,是不如別人聰明嗎?,是他頑強(qiáng)的毅力,刻苦學(xué)習(xí)的精神。我經(jīng)歷的這件事,不也說明了道理嗎?我要向《學(xué)弈》故事中專心致志學(xué)下棋的人學(xué)習(xí),做事都要一心一意,培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力,勤勤懇懇學(xué)本領(lǐng),將來才能為祖國做,否則便會一事無成。
人一生的精力是有限的,要想做好,做成一件事最好的途徑便是專心致志。
當(dāng)記者詢問國際數(shù)學(xué)大師陳省身時,他對“當(dāng)初為什么選擇數(shù)學(xué)”這個問題的回答是:“別的什么都不會,只好做數(shù)學(xué)?!睆闹凶阋钥闯鏊麑?shù)學(xué)那破釜沉舟般的專心,也是由于他這破釜沉舟般的專注,才成就了他的現(xiàn)在。
專心是成功的必要素質(zhì),從小學(xué)的《小貓釣魚》開始,我們便被灌輸了要專心的觀念,而這樣的觀念也是大有裨益的。蒂莫西·城斯,他是一位跨國營養(yǎng)品公司的老總,還是中國散打全美冠軍,能說6門外語,除此之外他還有許多令人羨慕的成果,他曾經(jīng)還是一個電話推銷員時,工作不到一周,便發(fā)現(xiàn)了這個工作每天偷懶8小時的訣竅,而他的推銷量也一直居高不下。從中足以看出他對工作的認(rèn)真態(tài)度,他對工作是十分認(rèn)真的,也是十分專心的。
正如齊白石老人,他對繪畫是十分熱愛的,可是在他的前半輩子,他的畫是那樣的一文不值,而他并沒有因?yàn)榈纳畹?限制而放棄繪畫,終于在人生的后半輩子,他破繭成蝶,大放異彩,他的畫作是那樣的充滿精氣,沒有十年磨一劍的過程,是難以作出如此的畫作。
沒有專心致志的品質(zhì)是不行的!想當(dāng)年墨池遺跡,其專心為何如,其成功至何等也!
周總理年少時便寫過:“是故視影運(yùn)甓,當(dāng)存惜陰之心;聞雞起舞,無忘雪恥之志。勤能補(bǔ)拙,古人語不我欺。學(xué)久不怠,英賢正在吾輩?!彼趭^好學(xué),并始終恪守復(fù)興中華的理念,“為中華之崛起而讀書”,專心致志,為新中國的成立以及發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)!
做事三心二意是絕對不行的!“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的不負(fù)責(zé)任的態(tài)度是絕對不可取的。向著月亮奔跑,專心致志,不輕言放棄,哪怕你不能成為月亮,也能成為滿天繁星之一??!
專心致志的人,便能成為成功的人,專注一件事不放棄,認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí),哪怕再小再差的事,也呢個是他妙筆生花!
今天,我自己讀了一個故事,故事的名字叫《小貓釣魚》。我來給大家講講吧!
有一天,天氣很好。貓大姐和貓小弟扛著魚竿,提著小水桶去河邊釣魚。他們到了河邊,先掛上魚餌,再甩下魚線,就認(rèn)認(rèn)真真地釣起魚來。不一會兒,蝴蝶飛來了,貓大姐像沒看見一樣??墒?,貓小弟把魚竿一扔,去追蝴蝶了。蝴蝶飛走了,貓小弟就回到河邊釣魚,這時,貓大姐釣了一條大魚。過了一會兒,一只蜻蜓又飛過來了。貓大姐沒理會,可是,貓小弟又去追蜻蜓了。
蜻蜓飛走了,貓小弟又空著手回到了河邊釣魚。這時,貓大姐游釣上了一條很大的魚。貓小弟釣了一會,沒釣著魚,就生氣地對貓大姐說:“你把大魚都釣完了,我都釣不著了?!必埓蠼阏f:“你自己不專心,怎么能怪我呢?釣魚就是釣魚,不能三心二意,你一會兒追蝴蝶,一會兒追蜻蜓,怎么能釣著魚呢?”貓小弟慚愧地低下了頭。于是,貓小弟就開始認(rèn)認(rèn)真真地釣魚。蜻蜓飛來了,貓小弟沒理會。蝴蝶飛來了,貓小弟跟沒看見一樣。不一會兒,他覺得魚鉤一沉,就猛地一拉魚竿,哈哈,他釣上來一條好大的魚。天黑了,貓大姐和貓小弟提著滿滿一桶魚興高采烈地回家了。路上,貓小弟對貓大姐說:“只有一心一意才能釣到大魚?!?/p>
以前,我在故事磁帶上聽過很多遍這個故事,可是,聽完以后,我從來沒有認(rèn)真地想過。今天,讀完這個故事,我認(rèn)真地想了,明白了一個道理:做什么事情都要專心致志,不要三心二意,要不就會什么事情都做不好。就像故事中的貓小弟一樣,剛開始釣魚的時候三心二意,一會兒追蝴蝶,一會兒又追蜻蜓,結(jié)果什么也沒釣到。最后,他改正了三心二意的毛病,專心致志地釣魚,終于釣到了大魚。以后,我也要像貓大姐一樣,不管做什么事情都要專心致志,爭取把每一件事情都做得很好!
讀罷《孟子·弈秋》頗有感觸。二人學(xué)弈,其一人專心致志;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。其結(jié)果可想而知。其實(shí),這個故事告訴我們一個看似簡單實(shí)質(zhì)深刻的道理:做任何事都要專心致志,否則一無所成。
迄今為止唯一兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,有一次在進(jìn)行提煉鐳元素的研究時,她的同學(xué)在她身后壘起十多張椅子她竟毫不覺察。做事到如此專心的地步,令人稱嘆。可以說,居里夫人的成功也許有許多因素,但專心致志不能不說是她成功的最重要的因素之一。
也許我們大家都還記得小時候聽過的“小貓釣魚”的故事:小貓釣魚時,一會兒捉蟋蟀,一會兒種蝴蝶,最后連一條魚都有沒有釣到。其實(shí),這個故事同《孟子·弈秋》闡明了同樣的道理:做事如果不專心致志,將一無所成。
那么,怎樣才能專心致志呢?我以為,首先要熱愛這項(xiàng)事業(yè)。非此,無動力,更談不上專心致志。運(yùn)動員在訓(xùn)練中日復(fù)一日,年復(fù)一年地跌打滾爬,幾多汗水幾多傷。沒有對自己所從事的事業(yè)的熾熱的愛,是很難一心一意做到底的,更談不上站在世界冠軍的領(lǐng)獎臺上。其次,還要有不怕挫折、鍥而不舍的精神。貝多芬成了音樂家后,失去了聽覺,但他卻“扼住命運(yùn)的咽喉”,鍥而不舍,以驚人的毅力頑強(qiáng)創(chuàng)作,被譽(yù)為一代“樂圣”。如果沒有此種對音樂和旋律的專心致志,也許早已躺在安樂椅上坐享其成了。
今天,我們所置身的世界五彩斑斕,我們所生活的環(huán)境誘惑頗多,我們做任何事都要熱愛這項(xiàng)事業(yè),都有要有不怕挫折、鍥而不舍的精神。我們唯有專心致志,才能成功。
專心致志的近義詞篇十三
我學(xué)過不少篇課文,從這些課文中,我認(rèn)識了舍己救人的蒙古獵人海力布,足智多謀的諸葛亮,淳樸、憨厚的少年閏土,但是我最喜歡的還是《學(xué)弈》一課中所講的故事。
這篇課文主要講全國最會下棋的弈秋同時教兩個人下棋。但是他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻不同:一個人“專心致志”,“惟弈秋之為聽”。而另一個人卻“一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之”。雖然是與同伴一起學(xué),但卻心不在焉。同時學(xué)棋,三心二意的人永遠(yuǎn)不如專心的人學(xué)得好。這個短小的故事,給了我多少啟迪呀!
其實(shí),我以前就是一個干什么事都不專心的人,常常是干這件事還想著另一件事。有時候,心里像長了毛刺,總不能腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),生活中的我得到了許多教訓(xùn)。
記得一個星期六的下午,我睡醒覺,趕緊寫起老師布置的作文來。但卻一邊寫一邊用眼睛瞧著桌上的小鬧鐘,一看到了三點(diǎn)十分,便“啪”的一下放下手中的筆,伸手拿過收音機(jī),迅速撥到交通頻道,頓時傳出播音員阿姨悅耳的聲音:“下面請聽蔡依林的《消失的城堡》……”嗬,太棒了!我哪能錯過這樣的良機(jī),順手將作文扔到一邊,抱起收音機(jī)就聽起來了。聽,她優(yōu)美的聲音:“記憶飛走了……我要孤單的思考……真的很好……再也不需要,消失的城堡……”我被陶醉了,還學(xué)著唱。忽然媽媽推門進(jìn)來,見我唱的如此入迷,就說:“做功課的時候,又聽音樂,能把功課做好嗎?”我一吐舌頭,沖媽媽做了個鬼臉,抓起筆就又匆匆忙忙地寫起作文來。心里卻嫌媽媽來的不是時候。
著名畫家達(dá)·芬奇說過:“頑強(qiáng)的毅力可以克服任何障礙?!边@句話說得多么好呀!那個三心二意學(xué)棋的人,是不如別人聰明嗎?不是,是因?yàn)樗麤]有頑強(qiáng)的毅力,沒有刻苦學(xué)習(xí)的精神。我經(jīng)歷的這件事,不也說明了這個道理嗎?我要向《學(xué)弈》故事中專心致志學(xué)下棋的人學(xué)習(xí),做什么事都要一心一意,培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的毅力,勤勤懇懇學(xué)本領(lǐng),將來才能為祖國做貢獻(xiàn),否則便會一事無成。