讀后感是種特殊的文體，通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考，一起來看看吧

奮斗與夢(mèng)想讀后感篇一

讀到我有一個(gè)夢(mèng)想，我對(duì)此文非常崇敬。這樣震撼人心，激勵(lì)斗志，充分論理，洋溢熱情，堅(jiān)定信念，邏輯嚴(yán)密的演講很少見。不論從思想性和藝術(shù)性上都可稱得上極品。

他的演講，揭露問題一針見血，毫不隱晦，明明白白。你看：“一百年后的今天，在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下，黑人的生活備受壓榨。一百年后的今天，黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)窮困的孤島上。一百年后的今天，黑人仍然萎縮在美國社會(huì)的角落里，并且意識(shí)到自己是故土家園中的流亡者?！?/p>

只要黑人仍然遭受警察難以形容的野蠻迫害，我們就絕不會(huì)滿足。只要我們?cè)谕獗疾ǘ７Φ纳碥|不能在公路旁的汽車旅館和城里的旅館找到住宿之所，我們就絕不會(huì)滿足。

只要黑人的基本活動(dòng)范圍只是從少數(shù)民族聚居的小貧民區(qū)轉(zhuǎn)移到大貧民區(qū)，我們就絕不會(huì)滿足。

只要密西西比仍然有一個(gè)黑人不能參加選舉，只要紐約有一個(gè)黑人認(rèn)為他投票無濟(jì)于事，我們就絕不會(huì)滿足。

不！我們現(xiàn)在并不滿足，我們將來也不滿足，除非正義和公正猶如江海之波濤。

奮斗與夢(mèng)想讀后感篇二

《一千零一夜》該書經(jīng)過每一個(gè)小故事來說明道理，讓讀者深切領(lǐng)悟人生的道理。并且，道理沒有用明確的字眼來表明，而是讓你自己領(lǐng)悟出。

《一千零一夜》該書給我講的道理有：

讓夢(mèng)想守望著你，因?yàn)閴?mèng)想是創(chuàng)造之母，是激情燃燒的資源，有夢(mèng)想的人能把潛力化為動(dòng)力，而一個(gè)人的潛力到底有多少？任何人、甚至自己都不知道。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

小時(shí)候，總是希望快點(diǎn)長大，早點(diǎn)去學(xué)校上學(xué)。來到了學(xué)校又總是想著寒假與暑假。放假時(shí)，自己和同學(xué)們的歡笑又浮現(xiàn)在眼前。初中夢(mèng)想考上好高中。到了高中又希望進(jìn)入好大學(xué)。長大了想出人頭地，找一個(gè)好工作?？傊畨?mèng)想就是這樣，在不同的位置里都有著不一樣的夢(mèng)想。夢(mèng)想就是我們前進(jìn)的動(dòng)力。夢(mèng)想成真說起來容易，做起來卻難。夢(mèng)想就是堅(jiān)持到底！

夢(mèng)想，因?yàn)榍鄱兊酶錆M意義！朋友，對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)守到底，總有到達(dá)成功的彼岸。嘗到那份付出汗水，淚水后的甘甜。

奮斗與夢(mèng)想讀后感篇三

《夢(mèng)想嘉年華》這篇故事主要講了笑笑鼠、毛毛蟲、小雞布丁幫助老龍咪咪回到童年，讓父母給自己改個(gè)名字的事。故事講了笑笑鼠開了一個(gè)異想天開基金會(huì)，提供了老龍咪咪一個(gè)許愿的機(jī)會(huì)。小雞布丁發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)變成了快速脫毛機(jī)，發(fā)明失敗了。毛毛蟲為了幫助小雞布丁在快速脫毛機(jī)的翅膀上和螺旋槳上咬洞，給小雞布丁發(fā)現(xiàn)了時(shí)光穿梭機(jī)的咒語，終于發(fā)明了時(shí)光穿梭機(jī)。老龍咪咪邀上笑笑鼠、毛毛蟲和小雞布丁一起坐上時(shí)光穿梭機(jī)回到老龍咪咪的童年。

閱讀了這篇故事，我要學(xué)習(xí)小雞布丁善于觀察、善于細(xì)心檢查的'好習(xí)慣，還要學(xué)習(xí)他肯動(dòng)腦筋，大膽研究的好品質(zhì)。從今天起，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，養(yǎng)成細(xì)心檢查、肯動(dòng)腦筋的好習(xí)慣，讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)，改掉粗細(xì)的壞毛病。學(xué)習(xí)老龍咪咪具有偉大理想的良好素質(zhì)，我從現(xiàn)在開始就要有一個(gè)偉大理想，長大成為科學(xué)家、宇航員。學(xué)習(xí)毛毛蟲助人為樂，別人有困難就主動(dòng)幫助別人，養(yǎng)成助人為樂的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)笑笑鼠肯動(dòng)腦筋的行為，我以后要多動(dòng)腦筋，解決更多的難題。

讀了這篇故事，使我懂得了一個(gè)人只要有理想，并且為了理想而努力，理想就一定能實(shí)現(xiàn)；做一件事情，雖然經(jīng)常碰到困難，只要大家齊心協(xié)力，發(fā)揮各人智慧，什么困難都可以解決；一個(gè)人要有出息，就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤學(xué)苦練、開動(dòng)腦筋、勇于研究。

奮斗與夢(mèng)想讀后感篇四

我有很多美好的夢(mèng)想――長大了當(dāng)科學(xué)家，藝術(shù)家，還想拿到很多人夢(mèng)寐以求的諾貝爾獎(jiǎng)……我以為這些夢(mèng)想會(huì)隨著自己年齡的增長而實(shí)現(xiàn)。讀了《超越夢(mèng)想》這本書后，我知道了必須學(xué)好豐富的科學(xué)文化知識(shí)，敢于創(chuàng)新，不怕挫折，執(zhí)著追求，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

愛因斯坦挑戰(zhàn)權(quán)威，大膽創(chuàng)新，終于推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律；我國著名農(nóng)學(xué)家袁隆平苦心研究30多年，終于培育出被譽(yù)為‘東方魔稻’的高產(chǎn)水稻品種；還有細(xì)菌學(xué)家弗萊明，鍥而不舍，艱苦學(xué)習(xí)，不斷探索，終于發(fā)現(xiàn)了青霉素，造福人類……這些偉大的科學(xué)家的事跡都證明了：只有不懈努力，永于實(shí)現(xiàn)，朝自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，才能獲得成功。

這些前輩的事跡在我腦海中一閃而過，我的心久久不能平靜。我又想起了著名的數(shù)學(xué)家高斯從小就喜歡動(dòng)腦筋，敢于創(chuàng)新的故事：他在讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)，有一次老師出了一道題，其他同學(xué)都是按照常規(guī)方法計(jì)算，小高斯卻通過細(xì)心觀察，獨(dú)辟巧徑，列出了等差數(shù)列的求和公式，很快就算出了答案。

《超越夢(mèng)想》一書想一面明鏡，找出我的缺點(diǎn)――不肯鉆研，不是嗎？

有一次，老師要我們思考一個(gè)問題：魚的體積怎么求？當(dāng)時(shí)的我想：要算出魚的體積，除非把它分成可以計(jì)算的物體才能計(jì)算?！棒~的體積怎么求？”天??！老師是不是給我們出難題啊？魚，又不是正方體又不是圓柱體也不是球體……我從書本上學(xué)到的所有計(jì)算物體體積的公式都沒有用！難道……我得親自抓起刀來，把無辜的小魚大卸八塊，變成一個(gè)又一個(gè)正方體不成？面對(duì)這道題，我是抓耳撓腮、絞盡腦汁，不得不灰溜溜地舉起雙手投降。老師卻笑了：“你沒有讀過曹沖稱象的故事嗎？”啊？這真是一語驚醒夢(mèng)中人！我不禁豁然開朗……哎！與曹沖相比，我是多么慚愧呀！

想想每一位成功的科學(xué)家，他們那一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想？那一個(gè)沒有執(zhí)著的追求？正因?yàn)樾貞堰h(yuǎn)大的理想，有著執(zhí)著追求的精神，他們才終于夢(mèng)想成真。

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我一直在看打印下來的那幾篇關(guān)于夢(mèng)想的文章，作者都是我們所崇拜的明星，姚明、周杰倫等等，或許這會(huì)讓我們對(duì)于夢(mèng)想有著更加深刻的理解。我們都快要到了18歲的年紀(jì)了，也是要真正定下自己夢(mèng)想的時(shí)候了，夢(mèng)想是我們?cè)诔砷L道路上前進(jìn)的`動(dòng)力。

18歲真的離我們不遠(yuǎn)了，確實(shí)我們應(yīng)該靜下心來好好的問自己的未來好好的做個(gè)規(guī)劃，周迅教過我們要想想十年后的自己！有了自己的夢(mèng)想之后要不斷地朝著自己的目標(biāo)去追求，有人說過“如果失去夢(mèng)想，人類將會(huì)怎樣？”可見夢(mèng)想對(duì)于我們是多么的重要！我們必須面對(duì)它，真誠地對(duì)待它，并要努力去實(shí)現(xiàn)它！

奮斗與夢(mèng)想讀后感篇五

今年寒假我看了一本書叫《讓夢(mèng)想追上腳步》。

這本書講了對(duì)夢(mèng)想的熱切渴望通常會(huì)造就兩種人——空想家和實(shí)干家。崇高的理想固然是美好人生的開始，但如果水月鏡花。本書收集了眾多享譽(yù)全球的大師們對(duì)夢(mèng)想這一話題的深刻感悟，在講述故事的同時(shí)闡述了深刻的人生哲理，帶領(lǐng)青少年讀者在閱讀中體會(huì)追夢(mèng)的執(zhí)著和堅(jiān)韌，品位追夢(mèng)過程中的酸甜苦辣。

這本書給我了很多的啟示，而這本書給我意想不到的是，這本書讓我感受到了人生的價(jià)值和意義，人生就是一場(chǎng)夢(mèng)，而在你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的時(shí)候你也要追上你的腳步。里面有講到人是如何從一個(gè)普通人成為一個(gè)讓人們都佩服、羨慕的杰出者，而這些杰出者背后都付出了不為人知的努力，但還要有強(qiáng)大的毅力，要有堅(jiān)持不懈永不放棄的信念。

夢(mèng)想是什么？是一種信念、是一個(gè)目標(biāo)、是一個(gè)身份、還只是一段路？人不得不有夢(mèng)想，很多人之所以能夠成功，很可能就是因?yàn)楸葎e人多做了一個(gè)“夢(mèng)”，而這個(gè)夢(mèng)的根植的可能很早很早，并不是每一個(gè)人都能真實(shí)地接觸到自己的夢(mèng)想，只有在面對(duì)困難時(shí)能夠勇往直前的.人，才能夠在最終摘到成功的果實(shí)。

夢(mèng)想沒有高低貴賤之分。音樂天才很可能出自一個(gè)根本買不起鋼琴的貧寒人家，書法家在幼小時(shí)居然是以一根根小樹枝來描畫。

只要我們有夢(mèng)想，就有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。夢(mèng)想不是我們逃避現(xiàn)實(shí)的方法，而是讓我們尋求另一個(gè)更美好的世界途徑。這其中當(dāng)然需要艱苦的跋涉，但不努力怎么知道真正的美好？只要有夢(mèng)想，只要你有艱苦為夢(mèng)想永不放棄的精神，你就會(huì)想球王王貝利一樣從貧固的時(shí)間里慢慢的度過那些讓你傷心難過的時(shí)光。

奮斗與夢(mèng)想讀后感篇六

小小的蟲兒，大大的人兒，生活在這個(gè)世界，我們不該懦弱，應(yīng)該去結(jié)交新的朋友，一個(gè)個(gè)故事，諷刺了那些懦弱的人兒，贊揚(yáng)了那些勇敢可愛的人兒。筆尖的文字，正淙淙地流著......這，就是《螢火谷的夢(mèng)想家》！

此書寫了螢火谷發(fā)生的事，螢螢和蟀蟀是勇敢的螢火蟲和蟋蟀，他們的部落稱人們叫“巨人”在他們的安全，就老老實(shí)實(shí)地待在部落，不要去“巨人”的家。而螢螢和蟀蟀很勇敢，他們經(jīng)常去大人們口中的“巨人”家外觀察，他們認(rèn)識(shí)并結(jié)交了一位“小巨人”——彼得，還和螢火谷最后一只傳奇河鼠一起做小船，一天，螢螢和蟀蟀、阿鼠要去冒險(xiǎn)，只好與彼得告別了。相比之下，我們的友誼是多么的不堅(jiān)固！

?。⌒⌒〉南x兒，大大的人兒，這些故事不僅告訴我們他們深厚的友誼，還告訴我們，生活在這殘酷的世界，我們要勇敢去結(jié)交新朋友，珍惜友誼，重視友誼。這淙淙如流水的文字，是殘酷的人生中治愈人心的清泉，告訴我們一個(gè)個(gè)美妙的故事，相比之下，在這字里行間的`友誼很深厚，這似乎似我們夢(mèng)想的友情，而生活中，我們的友誼似乎不堅(jiān)固，經(jīng)常和朋友起沖突時(shí)說的不是“對(duì)不起”和“沒關(guān)系”而是“絕交”，而螢火谷的朋友情是堅(jiān)固的，就算告別也說“一定要記住我們！”“一定會(huì)的?！倍覀?yōu)槭裁淳筒荒苣?？友情，是歲月與時(shí)間抹不去的，友情，是朋友，我們的友情不可能被“絕交”打破，我們的友情就是像石頭般堅(jiān)固，珍惜友情，就是加固友情，去和鬧矛盾的朋友說聲“對(duì)不起”吧，那可能就是《螢火谷的夢(mèng)想家》的初心吧！

“對(duì)不起，朋友?！笔桥笥阎g的柔和劑，是起沖突時(shí)一句溫暖的道歉，也是一句樸實(shí)又有希望的語句，去挽回友情，珍惜一份深厚的友情！

奮斗與夢(mèng)想讀后感篇七

近日，我讀了一本關(guān)于少年們?yōu)樽约旱膲?mèng)想默默努力的勵(lì)志書——《我們那年的夢(mèng)想》。

這本書主要寫了一個(gè)十四歲的女孩康康，她發(fā)現(xiàn)自己的一組非常喜歡的黑白舊照片不見了。有人告訴她，是學(xué)校里一位傳說非?？膳碌娜宋铩皵嗍帧蹦米叩??？悼禐榱四没卣掌?，直接去找“斷手”，卻發(fā)現(xiàn)“斷手”本名叫單純，并不是傳說中的兇神惡煞，恰恰相反，他是一個(gè)溫和、帥氣的男生?？悼颠€知道了單純與其他三個(gè)男生一起組建了一支叫做“夢(mèng)之聲”的樂隊(duì)，他們刻苦練習(xí)，希望能在新年的時(shí)候舉辦一場(chǎng)音樂會(huì)，演唱他們自己寫的歌。他們?yōu)樽非罄硐攵憩F(xiàn)出的執(zhí)著激勵(lì)了康康，使她堅(jiān)強(qiáng)勇敢起來。當(dāng)“夢(mèng)之聲”樂隊(duì)的追夢(mèng)之路遭遇嚴(yán)重危機(jī)時(shí)，康康和朋友們想方設(shè)法，竭盡全力幫助他們度過了難關(guān)，最終夢(mèng)想成真。

書中的他們，都有著一腔的熱情與美好的夢(mèng)想。就說康康吧，她是一個(gè)喜歡做夢(mèng)的女孩，因?yàn)橐粫r(shí)賭氣對(duì)他爸爸說：“以后再也不用你的錢了！”便在業(yè)余時(shí)間做起了小生意，最后用她自己賺的錢辦了份報(bào)紙——《青澀星空》，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我被康康那份為理想而努力，而執(zhí)著的精神而感動(dòng)。

我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外，我的夢(mèng)想是長大后成為一名美術(shù)老師。我從小就喜歡畫畫，媽媽也一直支持我?guī)臀覉?bào)相關(guān)的培訓(xùn)班。有一次，我早早地做完了作業(yè)，覺得無聊，就把我的.畫冊(cè)拿了出來，可畫了一半，我突然不知道該怎么畫了。怎么辦呢？不畫了吧？不行，我可不能半途而廢。再說了，我可是將來要成為美術(shù)老師的，沒有良好的基礎(chǔ)怎么實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想呢？我靈機(jī)一動(dòng)，把一本我們學(xué)畫畫的書拿出來，從中找到了靈感，畫出了一幅美麗的圖畫。

在我的心目中，我的夢(mèng)想璀璨得就像鮮艷的陽光，只要是能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，付出再多也值得！

奮斗與夢(mèng)想讀后感篇八

屠格涅夫曾經(jīng)說過"生活中沒有夢(mèng)想的人是可憐的人"。讀過這篇文章后我更信服這句話了。

讀到這兒我想起了《齊刷刷的目光》，文中的主人公也像羅伯特一樣，一個(gè)連初中都考不上的差生還想考上高中。別以為這是個(gè)笑話，他被老師罵，受同學(xué)辱，但他卻把所有的悲痛都化為力量，朝著自己的夢(mèng)想奮發(fā)向上。有時(shí)候，善待挫折可以使它變成加速器。羅伯特就是這樣，不理睬克利亞老師給他那個(gè)又大又刺眼的"f"。而是堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，奮發(fā)圖強(qiáng)努力實(shí)現(xiàn)。只有堅(jiān)持才有可能成功，不要讓任何人把你心中的夢(mèng)想悄悄偷走。

克利亞老師的行為就是一個(gè)十足的小偷，一個(gè)專竊夢(mèng)想的小偷。我希望生活中少一些這樣的人，但堅(jiān)韌勇敢的人，永遠(yuǎn)不會(huì)被竊取，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)也不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想。羅伯特的夢(mèng)想多好啊!為什么不讓他堅(jiān)持，反而挖苦他呢?老師不知道一個(gè)馴馬場(chǎng)。更不會(huì)想到他親手寫下的'那個(gè)刺眼的"f"反而為羅伯特增添了力量。

我也要做一個(gè)守住夢(mèng)想的人!