在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

高中集合的概念教學(xué)視頻篇一

歷史如川流不息的江河，挾雜著無數(shù)浪花奔涌而來，溯洄而上，烏江畔，垓下邊，殘陽如血，你一身戎裝，執(zhí)戟而立，身后冷風(fēng)瑟瑟，身邊烏騅嘶鳴，你橫劍一揮，生命就此定格。一時(shí)間漢軍相視無言，楚民哭之如父。

你是項(xiàng)羽。力能扛鼎，氣壓群雄。你用偉大而傳奇的人生讓后人記住韌性的反抗、敢單身鏖戰(zhàn)的武人——西楚霸王。

“彼可取而代也?！?/p>

那是少年的你，學(xué)武藝，卻不只學(xué)一人敵，要學(xué)萬人敵。世人皆說你浮躁，可你并不只是夸口而談。你做到了。你隨叔父混跡在人群中，年少的你沒有被始皇車輦的豪華所炫目，沒有被盛大的陣勢(shì)所震撼，你看見的，向往的，是那睥睨天下、君臨八荒的霸氣。

你隨叔父誅無道之暴秦，刺殺太守殷通、斬殺大將宋義，“引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心，九戰(zhàn)，大破之，殺蘇角，擄王離。楚戰(zhàn)士無不以一當(dāng)十，呼聲動(dòng)天，九戰(zhàn)九勝”。此時(shí)的你，便像那將要翱翔于九天的鳳，清啼一聲，足引百鳥來朝。

多少史學(xué)家提起那場鴻門宴，都在感嘆你的婦人之仁。然而，你是霸王，不是遇圓則圓、遇方則方的政治家。你站在歷史的高處感受著四面颯風(fēng)，享受著這孤寂帶來的崇敬，也承受著這崇敬帶來的孤寂。你渴望一個(gè)對(duì)手，一個(gè)同路的知己。所以，你看著眼前唯唯諾諾、眼神中流露出恐懼的男子，不顧范增的勸阻，饒他性命。也許那時(shí)的你根本沒有想到竟然有人為了自己的性命會(huì)舍棄自己的尊嚴(yán)和骨氣。然而你終是錯(cuò)了，錯(cuò)得一塌糊涂。小人與霸王的較量，歷史玩笑似的向小人傾倒。

將歷史的齒輪退到那一年的垓下。四面楚歌，聲聲凄切，如暗箭襲來，錐心刺骨。這痛楚之下，只再一縷鄉(xiāng)愁，就輕易地勒斷了楚軍的意志，斷送了霸王的江山。虞姬——你最心愛的女人，做了一場傾城劍舞。這一場舞是你們的訣別，重于大漢四百年的江山。這一刻，你不再是霸王，只是一個(gè)柔情男子。

“天之亡我，我何為渡!且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父老憐而王我，我何面目以見之?縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎?”

戎馬一生，你沒有選擇在平庸的`漢將刀下死去，而是用自己的寶劍自刎。霸王一生，落寞;霸王之業(yè)，永存。

歷史上不乏揭竿而起的英雄，亦不缺黃袍加身、坐北朝南的帝王，多少人為秦皇漢武的雄韜武略所征服，多少人為唐宗宋祖的風(fēng)騷所折腰，又有多少人為成吉思汗的豪情所打動(dòng)?然而，你將你悲劇而傳奇的一生刻印在一千年后的我的心中，任歲月侵蝕，卻永不逝去。

我敬佩、羨慕、景仰你的一生。你名聞諸侯，卻更真實(shí);你運(yùn)籌帷幄，卻更勇敢;你慘敗垓下，卻不失傲骨。你從小立下大志，拍案而起，怒斥秦朝苛政;你始終堅(jiān)持自己的信念，從不帶上虛偽的面具;你始終相信他人的正直，所以一遍一遍地寬恕他人的行為。你活在秦末的楚河漢界中，活在歷史的記憶中，活得恣意飛揚(yáng)、無愧于霸王!

這就是你，西楚霸王。千古以來，只你而已。

匆匆走過霸王的一生，我突然停下。眼中洶涌而來的，是那烏江的潮水，一流，就是千年。

高中集合的概念教學(xué)視頻篇二

1.文靜的你總是面帶微笑，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)于學(xué)習(xí)：不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn)，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅(jiān)信：你是最終的強(qiáng)者!

2.身為班干，堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn)，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異?？炭啵煽儍?yōu)異，而你并沒有因此而驕傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大，不僅在寧中，包括地區(qū)乃至全省能有你的一席之地，當(dāng)然這還有很長的一段路要走。

3.在班主任的心目中，你一直是一個(gè)認(rèn)真而負(fù)責(zé)的學(xué)生，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;任團(tuán)支部書記工作兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)習(xí)上比較抓緊，也許是分科以后不適應(yīng)的原因總分學(xué)科成績有所下滑，望及時(shí)調(diào)整心態(tài)，分清努力學(xué)習(xí)與大量閱讀課外書籍的主次關(guān)系，調(diào)整心態(tài)，卷土重來。

5.樸實(shí)、執(zhí)著、勤學(xué)好問是你的優(yōu)點(diǎn)，無論是上課還是課后，總能聽到你積極回答問題的聲音，看到你微微鎖眉的思考面容，因而你的學(xué)習(xí)成績位居班級(jí)前列，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，原則性強(qiáng)，使班任主不得不喜歡你，唯一要引起注意的是：注重學(xué)習(xí)方法的積累與運(yùn)用。

6.文靜的你常常面帶微笑，似乎很少見過你生氣的樣子，同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績?cè)俣炔饺雰?yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間，不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧，勝利就在眼前!

7.尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)而又不乏年青人的沖動(dòng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性較強(qiáng)，晚自習(xí)你總是走的最晚，但早自習(xí)你也偶爾遲到，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，不知pc是否對(duì)你產(chǎn)生了一點(diǎn)影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自已的“椅子”。

8.我想你一定了解班主任的教育原則：先成人，后成材。通過半年的師生交往，你的上課時(shí)敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象，同時(shí)學(xué)習(xí)成績的下滑及學(xué)校的處理也給你留下了慘痛的教訓(xùn)。后期有較大改進(jìn)，但距班主任對(duì)你的要求尚有一段距離，期末再度步入班級(jí)前十名，實(shí)屬不易，我想，后半學(xué)期你已盡最大努力了。期望你下學(xué)期徹底改變不良習(xí)慣，步入良性的成長軌道中來。

9.本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人，懂得了為什么要學(xué)習(xí)，如何學(xué)習(xí)。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學(xué)生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進(jìn)之處，班主任真心期望你不僅在學(xué)習(xí)上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學(xué)和老師的贊同。成績?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)的波動(dòng)是正常的，對(duì)于你，我想除了學(xué)習(xí)方法，更要研究考試方法與技巧，方能將損失減到最低程度。

10.有一定的組織協(xié)調(diào)能力，任班級(jí)文藝委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。上課能認(rèn)真聽講，及時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，較少主動(dòng)提問和發(fā)言，學(xué)習(xí)成績較入學(xué)時(shí)還有很大距離，班主任相信你有這個(gè)能力奪回本該屬于自己的位置，關(guān)健是要認(rèn)真分析原因，針對(duì)性地解決問題。學(xué)校或班級(jí)的有些規(guī)定不符合你的意愿意，但對(duì)你及全體同學(xué)有益，你還是要不折不扣地執(zhí)行。

11.熱情大方，笑意總是寫在臉上，同學(xué)關(guān)系融洽，尊敬師長，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。元旦晚會(huì)上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;學(xué)習(xí)積極主動(dòng)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)完成作業(yè)，期中考試進(jìn)步幅度較大，望在后期的學(xué)習(xí)中分析跛腿學(xué)科，針對(duì)性地學(xué)習(xí)，使各科成績齊頭并進(jìn)，方能在高考中立于不敗之地。

12.性格偏內(nèi)向的你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績給予老師和同學(xué)們留下了深刻的印象，生活簡樸，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)期結(jié)束之際，班主任向你提出兩點(diǎn)要求：一是外語需下大力氣治跛;二是要加強(qiáng)同學(xué)間的交流，力爭成為一名全面發(fā)展的中學(xué)生。

高中集合的概念教學(xué)視頻篇三

聚焦科技掃描知識(shí)。

水利工程與生態(tài)工程是同步進(jìn)行并且密不可分的，特別是對(duì)于我國等發(fā)展中國家，水利的開發(fā)利用又是必須的，水利工程的實(shí)質(zhì)都是為了解決水資源的時(shí)間、空間分布不均衡的問題，但我們還要清醒地認(rèn)識(shí)到水利工程給環(huán)境可能帶來負(fù)面的影響。

高中集合的概念教學(xué)視頻篇四

外面的風(fēng)一陣寒過一陣，再次踏上熟悉的路，慢慢開始想起一些人，一些遠(yuǎn)去的往事。天空是大片的灰白，明明沒有陽光卻刺得眼睛有流淚的.錯(cuò)覺。時(shí)光慢慢回首，回到我與你們同行的時(shí)光。

孩子是最好交朋友的，也是最容易相信永遠(yuǎn)的人。然而，我們以為我們是迎面而來，直至眼前，才發(fā)現(xiàn)，我們不過是幸得錯(cuò)身而過的距離。

想起只隔一堵墻壁鄰家的小姐姐敬敬。她總是在院子的拐角等我，嚇我一大跳，然后適時(shí)遞上一杯自家沖的豆?jié){。我那時(shí)很矮，揚(yáng)起頭看她，能看到一個(gè)很深的酒窩在她的臉上慢慢顯現(xiàn)，還有呼出的陣陣白氣。那年的冬天真冷，我們一深一淺的踩在雪中，咯吱咯吱的響。敬敬姐忽然轉(zhuǎn)身，解下脖子上的圍巾，給我圍上。突如其來的溫暖讓我有些無措，只聽她說，真冷，戴上就不冷了。時(shí)至今日，我仍懷念那條圍巾的溫暖。再后來，敬敬姐搬了家，讀了大學(xué)，我們很少聯(lián)系，也只從老人閑聊得知，她已在某座南方的城市定居。

想起有點(diǎn)沖動(dòng)，愛打游戲的小燁?？傁肫鸷艉艄我癸L(fēng)的晚上，幾個(gè)孩子一起看《仙劍奇?zhèn)b傳》，小燁總是感動(dòng)的落淚。我們笑他，他指指電腦中的《仙劍》游戲，你們?nèi)ネ婢椭懒?。最后的結(jié)果是，一群孩子淚眼朦朧的打完游戲，我難過的趴在鍵盤上，任憑屏幕里雪花飛舞。很久之后，再?zèng)]有一個(gè)游戲讓我為之流淚，再?zèng)]有一群虛擬的人物讓我如此刻骨銘心。后來我們長大，每個(gè)人的路也越來越清晰。小燁去了另外一座城市求學(xué)。他漸漸脫離我們的圈子，不知是不是距離太遙遠(yuǎn)的緣故。

想起愛下象棋，有好多詭異招數(shù)的楚哥。

想起笑容夸張，扎著馬尾的云云。

想起會(huì)彈鋼琴，收集杯子發(fā)燒友格子姐。

六年時(shí)光似箭。那個(gè)夏天，童年謝幕，人群散場。

魚缸里我們一起養(yǎng)的金魚沒有活過夏天，院子里的大黃甩著尾巴打著盹。

日光鼎盛，知了吵得聒噪。我們將踏上新的軌道，開始各自的新生活。

有人說，每個(gè)人一生中至少有過一刻的歡愉，因?yàn)榭鞓凡粫?huì)長久，我們?yōu)橹畩^不顧身，我們不會(huì)為此后悔。

一聲保重，悄然遠(yuǎn)去，身影漸漸模糊，又何其有幸，曾與你同行。

高中集合的概念教學(xué)視頻篇五

先，要記清一些常用數(shù)集，熟悉有關(guān)符號(hào)的含義，這是學(xué)習(xí)集合的基本要求.接下來，我向大家推薦解決集合問題的最好“法寶”抓住“元素”.弄清集合是由哪些元素構(gòu)成的.如何弄清呢?關(guān)鍵在于把抽象問題具體化、形象化，也就是把用描述法表示的集合用列舉法來表示，或用圖示法來表示抽象的集合.總之，一句話，弄清了集合是由哪些元素構(gòu)成的，有助于提高分析和解決問題的能力.

遇到集合問題，同學(xué)們首先要弄清集合里的元素是什么.這個(gè)弄清楚之后，接下來就是解題思想.在我做題當(dāng)中，常用的有兩大思想：

第一大思想--“分類討論思想”.有許多集合問題，尤其是解決那種含有參數(shù)的題目，都要運(yùn)用分類討論的數(shù)學(xué)思想，這樣會(huì)給解題帶來幫助.用列舉法表示集合，就要根據(jù)集合的一般特性(確定性、互異性、無序性)和集合本身的特征，把集合的元素不重復(fù)、不遺漏、不計(jì)順序地一一表示出來.

第二大思想“數(shù)形結(jié)合思想”.解決那些求范圍的集合問題，通常要注意數(shù)形結(jié)合，以形定數(shù)，才能相得益彰.但是在解題過程中，要注意驗(yàn)證端點(diǎn)值，做到準(zhǔn)確無誤.

解題思想明確了，接下來便是解題策略.一般的題型，我想大家肯定都很熟悉了.但是對(duì)于一些比較復(fù)雜、比較抽象、條件和結(jié)論之間關(guān)系不明朗、難以從正面入手的數(shù)學(xué)問題，在解題時(shí)，我們往往從問題的反面入手，探求已知和未知的關(guān)系，這樣能起到化難為易的作用，從而幫助解決問題，這就是所謂的“正難則反”的解題策略解決難題，從反面入手.

高中集合的概念教學(xué)視頻篇六

期中考試在我們緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，愁也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，調(diào)適心態(tài)，再?zèng)Q將來。

這次期中考試不僅給我們查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道自己的真實(shí)水平。給我們指明了努力的方向!考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在中考的時(shí)候，你的知識(shí)與能力編成的一定已經(jīng)是的。這次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這正是我們最大的收獲。 期中考試取得了高分，固然可喜，因?yàn)樗沁^去一個(gè)階段汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績不能代表全部，不能代表將來。成功自有成功的喜悅，以此為動(dòng)力，，將成功串聯(lián)，才能鑄就更大的成功。但是，失敗也有失敗的魅力，因?yàn)闀簳r(shí)未能成功，我們便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，終究會(huì)迎來希望的太陽。成功不是驕傲的資本，失敗卻是努力的理由。某某人，為了發(fā)明某某物，失敗多少次，才終于取得最后的成功，不應(yīng)該只是作文時(shí)的材料。戰(zhàn)之能勝是好漢，亦英雄。勤奮著，就是美麗的。

期中考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

的日子，也有陰雨連綿的歲月，我們不能左右天氣，卻可以改變心情，我們不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容，我們不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來，從暫時(shí)的沮喪中走出來，榮辱不驚，及時(shí)調(diào)整自己，為下一次考試做好準(zhǔn)備!

高中集合的概念教學(xué)視頻篇七

親愛的同學(xué)們：

大家好！

感恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香，花兒在感恩春風(fēng)的愛撫;晶瑩露珠，是花兒在感恩細(xì)雨的滋潤;姹紫嫣紅，是花兒在感恩陽光的長養(yǎng)。

感恩是快樂的，快樂似鳥。寒來暑往，是鳥兒在感恩生命的多嬌;悅耳吟唱，是鳥兒在感恩伴侶的癡情;奮力翱翔，是鳥兒在感謝藍(lán)天的垂青。

感恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔，是高山在感恩松柏的裝點(diǎn);飄逸絢爛，是高山在感恩云霞的奉獻(xiàn)。

感恩母親。

感恩老師。

是誰三尺講臺(tái)，一生守候;是誰兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞憂;是誰播撒知識(shí)，傳承文明;是誰灌溉桃李，放飛希望;蠟炬春蠶，不管我們?nèi)松姆鍘n如何巍峨壯觀，奠基的，總是恩師的教誨恩師的箴言。

感恩朋友。

是誰慷慨解囊，雪中送炭;是誰兩肋插刀，共苦同甘;是誰心心相惜，不離不棄;是誰促膝而談，真誠相伴，高山流水，不管我們?nèi)松奈枧_(tái)如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊。

學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長伴你我，感恩之歌長縈耳畔，感恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會(huì)更加的精彩。

高中集合的概念教學(xué)視頻篇八

誰不希望彩色的夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)?自從音樂學(xué)院招生海報(bào)貼出的那一天起，陳伊玲的心底就蕩起了層層漣漪。

陳伊玲從小就喜歡唱歌，從部隊(duì)文工團(tuán)轉(zhuǎn)業(yè)回上海后，她成了一名工廠行政人員。幾年的部隊(duì)生活，培養(yǎng)了她積極向上、熱心助人的品格。不管在工廠，還是里弄，人們都說，有事找陳伊玲準(zhǔn)沒錯(cuò)。但是，事情再多，陳伊玲一直沒有放棄自己的愛好。這一天，機(jī)會(huì)終于來了。

主持考試的是音樂學(xué)院的蘇林教授，陳伊玲很小的時(shí)候就聽說過他的名字，要是能成為他的學(xué)生，在專業(yè)上可以說是前途無量。

終于輪到陳伊玲了，她選的第一支歌曲是冼星海那支有名的《二月里來》，余音未盡，幾位專家互相交換了一下眼光，那神情里，透著明顯的肯定。按照規(guī)定，她還要唱一支外國歌曲。陳伊玲唱的是意大利著名歌劇《蝴蝶夫人》中的詠嘆調(diào)《有一個(gè)良辰佳日》，演唱完畢，連一向嚴(yán)格的蘇教授也不住地點(diǎn)頭，冷峻的臉上露出一絲微笑。

以優(yōu)異的成績進(jìn)人復(fù)試的陳伊玲，可以說是向音樂殿堂邁進(jìn)了一條腿，不過，她仍然不敢大意，比初賽準(zhǔn)備得更加充分，生怕會(huì)發(fā)生什么意外。沒想到，意外真的來了。離復(fù)試還有兩三天，一場臺(tái)風(fēng)襲擊了這座城市，陳伊玲居住的里弄里一條電線短路引發(fā)火災(zāi)，許多鄰居成了無家可歸的災(zāi)民。

陳伊玲似乎忘記了復(fù)試的事情，一頭扎在安置災(zāi)民的工作中，整整兩個(gè)晚上沒合眼，直到復(fù)試的那天早晨，才猛然記起復(fù)試的事，她暗暗說了聲“糟糕”，不過，還是去參加了復(fù)試。

還是初試時(shí)的那兩首歌，還是那個(gè)陳伊玲，可是，前后只相隔一個(gè)星期，陳伊玲在考場上的表現(xiàn)卻判若兩人。嗓子嘶啞，滿臉倦容，毫無生氣和表現(xiàn)力?？吹贸?，蘇教授等專家大失所望，甚至有一種被欺騙的感覺。

陳伊玲想解釋點(diǎn)什么，可是還是頓住了，她只是抱歉地對(duì)大家笑了笑，然后坦然地一轉(zhuǎn)身，走了。她相信自己，也相信蘇教授。

高中集合的概念教學(xué)視頻篇九

1.李琛釗：你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，主動(dòng)性強(qiáng)，上課積極回答問題，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)!

2.朱威：你通過自己的實(shí)力贏得了同學(xué)們的認(rèn)可和老師的喜愛。你通過自己的勤奮學(xué)習(xí)和艱苦的努力，你的成績有了長足的進(jìn)步。一分耕耘，一分收獲。希望你戒驕戒躁，前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重，需要克服的困難也很多，但是“有志者事竟成”，期待看到你成功的笑容!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

4.王沐：你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，遵守校紀(jì)班規(guī)，深受老師的喜愛，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。元旦晚會(huì)證明了你確實(shí)是一個(gè)多才多藝的好學(xué)生，給大家留下了深刻的影響。在老師心目中，你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

5.陳天一：你是一個(gè)有天賦的好學(xué)生，但是目前可能沒有認(rèn)識(shí)到高中學(xué)習(xí)的艱難，思想上認(rèn)識(shí)還不夠，成績沒有體現(xiàn)出來。大家都為你感到惋惜哦!其實(shí)，你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度，你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望能嚴(yán)格約束自己，勇創(chuàng)佳績。

6.李瑞卿：你是一個(gè)有天賦的好學(xué)生，但是目前可能沒有認(rèn)識(shí)到高中學(xué)習(xí)的艱難，思想上認(rèn)識(shí)還不夠，成績沒有體現(xiàn)出來。大家都為你感到惋惜哦!你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦……在老師心目中，你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

7.陳佳昊：你聰明能干，遵守校紀(jì)班規(guī)，深受老師的喜愛，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生，每一期精美的黑板報(bào)都是你辛勤和智慧的付出。很不錯(cuò)啊!證明你的組織能力是很強(qiáng)大的。元旦晚會(huì)上精彩的表演給大家留下了深刻的影響。希望你在學(xué)習(xí)上也是一個(gè)佼佼者。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望能嚴(yán)格約束自己，樹立遠(yuǎn)大的理想，做出超人的成績。

8.周爽：你是一個(gè)乖巧可愛的學(xué)生，老師記得你曾經(jīng)泡過的感冒靈哦。你總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)和生活，經(jīng)?？吹侥隳ㄖv臺(tái)的身影。你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生之一，工作上最好的幫手之一。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)。文靜的你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，不聲不響地做著自己的工作。表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，再接再厲，在各方面取得更大的進(jìn)步。

9.陳夢(mèng)倩：你總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)生活。你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生之一，工作上最好的幫手之一。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點(diǎn)。你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點(diǎn)，凡事充滿信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你啊。

13.郭勝飛：聰明乖巧，學(xué)習(xí)認(rèn)真，深受老師的喜愛。你樸實(shí)無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生，工作上也是個(gè)好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。一分耕耘，一分收獲。希望對(duì)自己要充滿信心，前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重，需要克服的困難也很多，但是“有志者事竟成”，期待看到你成功的笑容!

14.你可以說是我們班最熱愛勞動(dòng)的一個(gè)孩子，你還很熱情大方，所以很有親和力。你興趣廣泛，愛好體育活動(dòng)，領(lǐng)悟能力強(qiáng)，課外知識(shí)比較豐富，你尤其喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題，而且取得了一定的成績。然而課堂上你有時(shí)不夠?qū)Ｗⅲl(fā)言也不夠積極，你的書寫作文水平等也有待提高。愿你能精益求精，力爭完美，張老師常常這樣想：如果你能全力以赴而且虛心細(xì)致一些，你將會(huì)體驗(yàn)到什么是“成功的喜悅”!

15.從六班到文科班，你永遠(yuǎn)是最令我感動(dòng)的學(xué)生。從不曾忘記六班時(shí)，你流著淚寫的日記，如今，你的母親雖然早已康復(fù)，而你依然如那時(shí)一樣，為集體默默地奉獻(xiàn)，在你的帶領(lǐng)下，我們班的衛(wèi)生居然在一個(gè)學(xué)期沒有被扣過一分，這足以說明你的能力，你的付出。你是自理能力極強(qiáng)的女孩，也是極有上進(jìn)心的女孩，你性格開朗，熱情大方，樂于助人，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也表現(xiàn)出你的運(yùn)動(dòng)天賦，為集體爭得了榮譽(yù)。但老師希望看到明天的你，能夠真正利用好每一分鐘，成長為一名具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的優(yōu)秀學(xué)生。

17.常常想為什么班里的同學(xué)那么喜歡你。了解你后才明白，在英俊不羈的外表下，你有這一顆至真至善的心靈。你為人熱情樂觀，有情有意;你開朗幽默，有表演的才能，主題班會(huì)中，你農(nóng)民的形象，早已深入每一位老師和同學(xué)的心。時(shí)勢(shì)造英雄，而來到高二一僅幾天后的籃球聯(lián)賽，造就了你這位來自青島的高二一的英雄，用班里同學(xué)的話，沒有你，就沒有聯(lián)賽的冠軍。你對(duì)班里的同學(xué)充滿愛心，你對(duì)地理課代表的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，但有時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)卻放松要求，相信即將面臨高考的你，會(huì)潛心學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師父母對(duì)你期望，成為真正成熟的學(xué)生，考入理想的大學(xué)。

18.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩子，對(duì)待老師你彬彬有禮，能理解老師的良苦用心;對(duì)待同學(xué)你謙虛友善，能與同學(xué)融洽相處;對(duì)待家長你孝順體貼，能聽從父母的教導(dǎo)。著裝整潔大方，言行得體端莊。集體中，你能積極配合老師班委做力所能及的事情。你有優(yōu)秀的思維領(lǐng)悟力，很多老師認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上有開發(fā)的潛力，但功夫沒有到位，因而成績不夠理想。這次的排名*前了很多，這與你后半學(xué)期的努力密不可分，記住“天欲與之，必先苦之”希望你保持目前學(xué)習(xí)上良好的勢(shì)頭，持之以恒，堅(jiān)持到底。你應(yīng)該從這里看到你今后要走的路——扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印地走過，才會(huì)在高考中成為贏家。相信你會(huì)“狀態(tài)越來越好。

19.認(rèn)識(shí)你是我的幸福。你明事理，能力強(qiáng)，高二一班今天的輝煌離不開你的奉獻(xiàn)，你的無私。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，每次會(huì)操比賽前你帶領(lǐng)全班同學(xué)練操的場面，聽到你沙啞的嗓音，心中有的只剩感動(dòng);永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，主題班會(huì)前，你導(dǎo)演的風(fēng)度，班會(huì)中你出色的表演，心中滿是欣賞;更不會(huì)忘記，每次集體活動(dòng)前，你帶領(lǐng)全班同學(xué)的“愛的鼓勵(lì)”，家的感覺油然而生，而作為班長的你，正是家庭的核心。認(rèn)識(shí)你是同學(xué)們的幸福，你有男子漢的寬廣胸懷。不會(huì)忘記，每次功勞給予你時(shí)，你總是說“大家都干了”;不會(huì)忘記，籃球場上，你用你的頑強(qiáng)，震撼了全班同學(xué)的心;更不會(huì)忘記，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，你說過的“誰都不能放棄”。你用你的熱情自信帶動(dòng)全班同學(xué)積極投入每次活動(dòng);你用你的學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)全班同學(xué)，奮發(fā)向上;你用你的行動(dòng)，感動(dòng)著你周圍的每一個(gè)人。相信你這般優(yōu)秀的男孩，必定有輝煌的成就。但我想，人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，在壓力與挫折面前，更應(yīng)充滿自信。相信來年的你，會(huì)更加成熟，堅(jiān)強(qiáng)，腳踏實(shí)地地迎接生命中第一次重大的抉擇。

20.你是個(gè)文靜的女孩，也是個(gè)勤學(xué)上進(jìn)的女孩。初進(jìn)文科班時(shí)，你也曾有過浮躁，也曾有過不知所措，但下學(xué)期的你，明顯地成熟了，踏實(shí)了。當(dāng)看到下課了，你仍在伏案學(xué)習(xí)時(shí)，就會(huì)有一種感動(dòng)，知道你在為自己的理想而努力，當(dāng)你默默地為班里做事時(shí)，我知道你從不貪圖集體給你的回報(bào)，所以每一次的付出，你都竭盡全力，因?yàn)槟阌袑?duì)集體的愛，從籃球賽的吶喊助威，到幾次會(huì)操比賽的艱苦訓(xùn)練，成功中有你默默的奉獻(xiàn)。相信通過艱苦的努力，你會(huì)在來年取得更大的進(jìn)步。

高中集合的概念教學(xué)視頻篇十

1．作為溶劑，水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)腳_______。

2．水分子通過膜的擴(kuò)散，叫________。當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞會(huì)因________而發(fā)生質(zhì)壁分離。細(xì)胞有氧呼吸和光合作用中都有水的生成，在有氧呼吸中發(fā)生在________過程中，在光合作用中發(fā)生在________過程中。