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2023年活動(dòng)主持詞稿(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-21 02:58:02
2023年活動(dòng)主持詞稿(匯總9篇)
時(shí)間:2023-12-21 02:58:02     小編:琉璃

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)主持詞稿篇一

(開頭)。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

乙:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們:

合:大家晚上好!

甲:山色如黛,翠柳輕揚(yáng)。

乙:鶯歌燕舞,鳥語花香。

丙:星光燦爛,燈火輝煌。

丁:慶“六一”佳節(jié),我們歡聚一堂。

甲:在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,讓我們盡情擁抱快樂,祝愿所有的小朋友們:合:節(jié)日快樂!

乙:在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,讓我們用心感恩,向爸爸媽媽、老師說一聲:甲、乙:感謝您,敬愛的老師!

丙、?。焊兄x您,親愛的爸爸媽媽!

合:謝謝您們!

丙:今夜的星光為我們閃耀!

?。航褚沟幕▋簽槲覀兙`放!

甲:這里是歌的世界。

乙:這里是舞的海洋。

丙:這里是幸福的樂園,

?。哼@里是快樂的天堂!

甲:讓我們?cè)谶@里把才藝展示。

乙:讓我們?cè)谶@里把個(gè)性張揚(yáng)。

丙:讓我們?cè)谶@里把美好的生活歌唱!

?。阂粋€(gè)個(gè)精彩的節(jié)目將為你內(nèi)亮登場(chǎng)。

甲:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

乙:看,花裙子飄起來,那是節(jié)日的盛裝!

丙:親愛的伙伴們,

?。撼饋?,跳起來吧!

甲:讓我們盡情放飛我們最美好的希望!

合:團(tuán)西小學(xué)20xx年慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!

(結(jié)尾)。

甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢(mèng)想,讓她閃亮在未來的天宇。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。

合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

甲:衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;。

乙:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!甲:幸福的時(shí)光總是太短暫。

乙:快樂的日子總是太匆忙!

甲:團(tuán)西小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!我們明年再見!

活動(dòng)主持詞稿篇二

序曲:

主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)和家長(zhǎng)們:

合:大家晚上好!

主持1:今夜,伴隨著皎潔的月光,又一年佳節(jié)來到!

主持2:今夜,我們南校區(qū)四年級(jí)全體師生和家長(zhǎng),歡聚一堂!

主持1:今夜,讓我們?cè)谠鹿庀乱髟妼?duì)月,共享中秋的收獲。

主持2:今夜,讓我們?cè)谠鹿庀峦赂吒瑁蚕碇星锏耐硌纭?/p>

合:現(xiàn)在我們宣布,盛澤實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)中秋篝火親子賞月活動(dòng)現(xiàn)在開始!

主持1:首先我們有請(qǐng)徐校長(zhǎng)為我們的中秋篝火親子賞月活動(dòng)致辭!

主持2:感謝徐校長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)w四年級(jí)學(xué)生的關(guān)愛與殷切希望,感謝您的中秋祝福!

班級(jí)月亮詩朗誦:

主持1:在今夜這個(gè)人月兩團(tuán)圓的`日子里,我們也祝福所有的師生、家長(zhǎng)月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們四班同學(xué)為大家集體朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》。

主持2:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。月亮是光明的象征,月亮常常寄托著人們的某種情思,下面有請(qǐng)四班同學(xué)為我們集體朗誦《我與月亮》。

主持1:我與月亮不遠(yuǎn)不近、不離不棄,月亮是我夢(mèng)想的追求。古時(shí)李白也曾經(jīng)《把酒問月》,他究竟問的是什么呢?接下來我們有請(qǐng)四班同學(xué)為我們集體朗誦《把酒問月》。

節(jié)目表演一:

主持2:今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人。讓我們珍惜今生的點(diǎn)滴光陰,在瞬間把握永恒,永遠(yuǎn)記住今夜的溫馨與美好。接下來我們請(qǐng)聽四班同學(xué)為我們帶來的親子合唱:《月亮代表我的心》。

主持1:感謝四班同學(xué)的親子表演。還記得那首童謠嗎?彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)徐燕老師為大家?guī)砀枨稄潖澋脑铝痢贰?/p>

節(jié)目表演二:

主持1:有趣的對(duì)詩游戲結(jié)束后,讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,接下來我們一起欣賞四班同學(xué)和家長(zhǎng)帶來的親子合唱:《荷塘月色》。

主持2:好美的荷塘月色,我也真想變成一只魚,靜靜守候在荷塘中。問主持人1:某某某,你見過紅月亮嗎?主持人1:沒有。主持2:紅月亮在哪有?究竟是什么樣的呢?讓我們一起欣賞黃春娟老師帶來的歌曲《紅月亮》。

主持1:一曲《紅月亮》讓我們深深陶醉在了美妙的歌聲中,讓我們想起了自己的家鄉(xiāng),想起了家鄉(xiāng)的親人。家鄉(xiāng)有我親愛的阿爸,阿爸是否還在遠(yuǎn)航,那滴滴螺號(hào)聲啊,是我在喚阿爸歸航,請(qǐng)大家欣賞由我們四年級(jí)三個(gè)班同學(xué)共同表演的舞蹈《小螺號(hào)》。

主持2:感謝三個(gè)班的同學(xué)為我們帶來的歡樂舞蹈。今天啊,我們南校區(qū)還特邀了一位嘉賓,她是來自總部舜湖校區(qū)的馬曉菲老師,我們有請(qǐng)馬老師為我們帶來小提琴演奏《明月幾時(shí)有》。

祭月吃月餅:

主持1:感謝馬老師為我們帶來的小提琴曲,優(yōu)美的琴聲,仿佛把我們帶到了遠(yuǎn)古,讓我們?cè)僖淮位匚短K軾的那句千古名句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。

大家都知道中秋節(jié)我們有吃月餅的習(xí)俗,據(jù)說中秋節(jié)吃月餅始于元代,當(dāng)時(shí),朱元璋領(lǐng)導(dǎo)漢族人民反抗元朝暴政,約定在八月十五日這一天起義,以互贈(zèng)月餅的辦法把字條夾在月餅中傳遞消息。中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開來。

后來,朱元璋終于把元朝推翻,成為明朝的第一個(gè)皇帝,雖然其后清朝人入主中國(guó),但是人們?nèi)耘f慶祝這個(gè)象征推翻異族統(tǒng)治的節(jié)日。

主持2:也有相傳我國(guó)古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗?!鞍嗽率逶聝簣A,中秋月餅香又甜”,這句名諺便道出了中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團(tuán)圓的象征,慢慢月餅也就成了節(jié)日的禮品。

合:今天也讓我們一起品嘗這中秋的月餅,這團(tuán)圓的月餅。讓我們一起吃一口月餅,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。

楊:今夜,月圓如盤,看不見殘缺的遺憾;

胡:今夜,月華如歌,唱響我們心中的激昂。

楊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的工友們,大家——。

合:晚—上—好!

胡:在這秋風(fēng)送爽、桂花飄香的季節(jié);

楊:在這花好月圓、萬家團(tuán)聚的夜晚;

合:節(jié)日快樂,生活幸福!

楊:今晚的晚會(huì)由冠華集團(tuán)旗下的冠華針織廠有限公司、冠暉制衣有限公司、錦豐科技纖維有限公司、冠達(dá)紡織材料有限公司共同舉辦。

胡:今晚,集團(tuán)所屬各分公司的領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),與我們共同度過這美好而快樂的夜晚,讓我們用熱烈地掌聲表示歡迎。

楊:同樣,來自集團(tuán)公司的廣大員工今晚也相聚一起,感謝你們光臨我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),讓我們一起歡歌笑語,共度佳節(jié)。

胡:今晚的晚會(huì)可謂精彩無限,除冠華職工表演的歌曲、舞蹈以外,還特地從外面邀請(qǐng)歌神張學(xué)友的模仿者、專業(yè)流行樂隊(duì),以及小丑雜技表演等為我們傾情演繹,讓大家度過一個(gè)愉快而難忘的夜晚!

楊:除此之外,我們還將在晚會(huì)中穿插中秋博餅,讓大家在享受這一文化盛宴的同時(shí),以一種全新的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)方式開心過節(jié),快樂搏獎(jiǎng)。在節(jié)目開始表演之前,我們還特地準(zhǔn)備了4個(gè)燈謎,就在我們主持人手中的燈籠上;接下來我們兩位主持人會(huì)分別將燈謎謎面告訴大家,大家可以一邊欣賞節(jié)目一邊猜燈謎;如果你猜出了謎底,請(qǐng)直接到舞臺(tái)右側(cè)將謎底告訴我們的工作人員,誰第一個(gè)猜出,獎(jiǎng)品就歸誰。

胡:記住了,誰第一個(gè)猜出才能獲得品,已猜出的燈謎將會(huì)取消。不過請(qǐng)大家在猜燈謎時(shí)不要擁擠,注意安全。同時(shí),我們會(huì)在晚會(huì)進(jìn)行中對(duì)燈謎的猜出情況和謎底告訴大家,預(yù)祝大家好運(yùn)。

楊:好了,燈謎宣讀完畢,請(qǐng)大家一邊欣賞節(jié)目一邊猜燈謎。

胡:今年有一檔電視節(jié)目特別火,那就是《中國(guó)好聲音》。其實(shí)我們冠華也有好聲音,大家想不想聽?那好,我們就請(qǐng)出冠華好聲音為我們演唱。有請(qǐng)王永慧獻(xiàn)上《我要抱著你》。

楊:謝謝演員的精彩表演。欣賞了兩個(gè)節(jié)目后,我們來看看猜燈謎的情況。一共有4個(gè)燈謎,已猜出個(gè),還有個(gè)沒有猜出。

胡:好了,在大家猜燈謎的同時(shí)請(qǐng)繼續(xù)欣賞節(jié)目。接下來要上場(chǎng)的是一組專業(yè)的流行樂隊(duì),他們的演繹將會(huì)給我們帶來不一樣的感受,讓我們用熱烈的我掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)。

楊:謝謝樂隊(duì)的精彩表演。接下來我們將進(jìn)行一個(gè)游戲——中秋搏獎(jiǎng),這是福建非常盛行的一種中秋搏獎(jiǎng)游戲,不過為了更適合我們的舞臺(tái),我們對(duì)搏獎(jiǎng)過程作了一些創(chuàng)新。阿峰,在搏獎(jiǎng)之前,先跟大家簡(jiǎn)單說說我們的搏獎(jiǎng)規(guī)則吧。

胡:好的。接下來我們將現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)6名觀眾上臺(tái),3名觀眾一組,每組觀眾排隊(duì)站成一排,主持人喊開始以后手捧超級(jí)骰子舉過頭頂分別后拋三次,三次點(diǎn)數(shù)總和最高的贏得獎(jiǎng)品,其他兩位分別獲得禮品一份。

楊:恭喜本次中秋博餅獲獎(jiǎng)的朋友,接下來我們還會(huì)在晚會(huì)中進(jìn)行一次中秋博餅,希望大家踴躍上臺(tái)參與我們的節(jié)目,只要你上臺(tái),就有機(jī)會(huì)搏得獎(jiǎng)品。

胡:下面讓我們有請(qǐng)冠華舞蹈隊(duì)的美女們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮队殖獮g陽河》,掌聲有請(qǐng)。

楊:謝謝冠華舞蹈隊(duì)的美女們,謝謝你們的精彩表演。說到小丑雜技表演,大家肯定會(huì)想到他們滑稽搞笑的化妝、夸張的表情,以及他們憨態(tài)可掬、驚險(xiǎn)刺激的動(dòng)作。

楊:幕后音。

中秋博餅。

楊:中秋博餅就進(jìn)行到這里,恭喜博得大獎(jiǎng)的朋友。下面我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。

胡:中秋是思鄉(xiāng)的節(jié)日,也是思念親人、共享親情的時(shí)刻。作為異鄉(xiāng)的游子,此時(shí)此刻,我們最思念就是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人。

楊:接下來我們將請(qǐng)上覃光先生為我們帶來一首阿寶的《老爸老媽》,為我們遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父親和母親送上一聲問候和祝福,有請(qǐng)。

楊:節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在,我們?cè)賮砜纯礋糁i猜得怎么樣吧。根據(jù)我們工作人提供的信息,4個(gè)燈謎現(xiàn)在……恭喜猜中的朋友,我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。(過程略)。

胡:粵劇是廣東本土的劇種,帶有濃厚的地方風(fēng)情,深受廣大戲迷的喜愛,在今天的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我們也特地為各位粵劇戲迷們準(zhǔn)備了一段粵劇。下面就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)演員上臺(tái)為我們表演粵劇折子戲《狄青闖三關(guān)》,有請(qǐng)。

楊:謝謝演員的精彩表演。朋友們,大家都看過我們晚會(huì)的宣傳海報(bào),都知道今晚有一位大明星將登上我們冠華大舞臺(tái)。大家說他是誰?對(duì)了,他就是越南歌神“張學(xué)友”,曾獲xx年全國(guó)超級(jí)明星模仿秀冠軍。我們就叫他“張學(xué)友”吧,好不好?讓我們一起喊出他的名字,請(qǐng)他閃亮登場(chǎng)。我喊一二三大家一起喊。

楊:再美的舞姿也表達(dá)不了我們此時(shí)此刻的心情。

胡:再動(dòng)聽的歌曲也唱不盡我們對(duì)親人的祝福。

楊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、親愛的工友們,伴隨著優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的舞姿,我們的晚會(huì)又接近尾聲了!

胡:再次祝愿大家中秋節(jié)快樂,祝愿我們的親人幸福安康!

楊:同時(shí),也祝愿我們冠華集團(tuán)生意興隆、財(cái)源廣進(jìn)!

胡:現(xiàn)場(chǎng)的各位朋友,再見!

活動(dòng)主持詞稿篇三

男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,各位來賓。

合:大家晚上好!

男:20xx新的一年已經(jīng)到來,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女:在這新年伊始,我們歡聚一堂,共同感受春天的氣息,一起度過這美好的時(shí)光。

男:這是我們的春天。

女:這也是我們這個(gè)大家庭的春天。

男:這更是我們每一個(gè)人的春天。

女:我們相約在這里,享受春日和煦,享受節(jié)日歡樂!

男:我們相聚在這里,用心感受真情,釋放你的激情!

女:讓我們一起祝愿在座各位:

合:身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!

男:新的一年,我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌!

女:讓我們共同祝福我們的紅事會(huì)蒸蒸日上,向著既定的目標(biāo)展翼飛翔!

男:20xx年宜《最初的夢(mèng)想。最快的起航》元宵聯(lián)歡晚會(huì)。

現(xiàn)在開始。

元宵節(jié)主持詞|元宵節(jié)晚會(huì)主持詞|情人節(jié)主持詞|抽獎(jiǎng)活動(dòng)主持詞。

活動(dòng)主持詞稿篇四

(合)大家好!

a:送走了金色的秋天,我們迎來了銀色的冬季!

b:在這樣一個(gè)充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,三聯(lián)永恒學(xué)校讀書活動(dòng)也結(jié)出了累累碩果。

a:今天,我們相聚在這里,開展“書香溢滿校園,好書伴我成長(zhǎng)”讀書演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅。

b:首先,我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u(píng)委,他們是:

a:

b:

a:

b:

a:

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

b:參加今天比賽的這些選手,他們酷愛讀書,與書為友,且都受益匪淺!

a:他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧!

b:首先出場(chǎng)的是()同學(xué),她演講的主題是。

a:謝謝()選手的精彩演講,請(qǐng)聽()同學(xué)的演講。請(qǐng)()做準(zhǔn)備!

b:謝謝()選手的精彩演講!請(qǐng)聽()同學(xué)的演講。請(qǐng)()做準(zhǔn)備!

a:謝謝()選手的精彩演講,請(qǐng)聽()同學(xué)的演講。請(qǐng)()做準(zhǔn)備!

b:謝謝()選手的精彩演講!請(qǐng)聽()同學(xué)的演講。請(qǐng)()做準(zhǔn)備!

a:謝謝()選手的精彩演講,請(qǐng)聽()同學(xué)的演講。請(qǐng)()做準(zhǔn)備!

b:謝謝()選手的精彩演講!請(qǐng)聽()同學(xué)的演講。請(qǐng)()做準(zhǔn)備!

a:謝謝()選手的精彩演講,請(qǐng)聽()同學(xué)的`演講。請(qǐng)()做準(zhǔn)備!

b:謝謝()選手的精彩演講!請(qǐng)聽()同學(xué)的演講。請(qǐng)()做準(zhǔn)備!

a:謝謝()選手的精彩演講,請(qǐng)聽()同學(xué)的演講。

a:以書相約,是成長(zhǎng)中的邀請(qǐng);

b:以書相伴,是心靈上的洗禮;

a:以書相知,是前進(jìn)時(shí)的方向;

b:以書相悅,是精神上的慰藉。

a:讀書,是一種浸潤(rùn)。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。

b:讀書,是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。

a:今天,我們?cè)谶@里以書相約,以書會(huì)友,共同分享讀書的快樂!

b:明天,我們將繼續(xù)以書為友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點(diǎn)亮人生!

合:讓我們記住今天這份清新的感受,讓我們親近書本,喜愛讀書,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,擁有詩意的人生。讓我們的校園彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。

三聯(lián)永恒學(xué)校第九屆“永恒風(fēng)采”文化藝術(shù)節(jié)讀書比賽活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!

活動(dòng)主持詞稿篇五

乙、xx今晚月兒明,龍騰虎躍鬧元宵!

男:現(xiàn)場(chǎng)以及電視機(jī)前的觀眾朋友們!

乙:大家。

合:晚上好!

乙:今晚,我們要用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿,歌頌我們甜蜜幸福的生活。

甲、xx有著6500年的歷史,在悠悠歲月長(zhǎng)河中,勤勞質(zhì)樸的xx人在英納河畔艱苦創(chuàng)業(yè),將地方文化拓展到了極致。剪紙、農(nóng)民畫成為xx走向世界的符號(hào)。

甲、在這合家團(tuán)圓的喜慶日子里,xx的農(nóng)民要用手中的剪刀和畫筆,描繪一幅幅豐收的全家福。

(二)農(nóng)民畫+剪紙篇(濃郁氣氛)。

1。農(nóng)民畫情景舞蹈《大豐收》大營(yíng)鎮(zhèn)剪紙藝人。

2。嗩吶《正月十五鬧雪燈》。

3。歌曲《回家吃飯》歌手:

甲、哎、文來呀,看了以上這組節(jié)目啊,我不知你有何感受?

乙、兵兵,要說感受吧,確實(shí)很多,你看我們xx人吧不但勤勞、勇敢,還心靈手巧,這一幅幅剪紙作品啊,不但精美絕倫,更重要的是它將xx的民間剪紙推向了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)行列。

甲、除了剪紙作品,咱xx的農(nóng)民畫也是蜚聲國(guó)內(nèi)外,使xx成為全國(guó)農(nóng)民畫之鄉(xiāng)。

乙、元宵之夜,嗩吶聲聲,吹奏出農(nóng)民的喜悅情緒,回家吃飯,真的有點(diǎn)讓我有點(diǎn)想家的感覺啊。

乙、兵兵啊,我看你呀還先別急著回家吃飯,好戲還在后頭呢。

(三)皮影戲篇+滿族舞蹈(俏皮氣氛)。

4。皮影戲與滿族舞蹈結(jié)合情境舞蹈吳爐鎮(zhèn)桂云花鄉(xiāng)。

乙、兵兵啊,看完了咱xx的皮影戲和具有民族風(fēng)情的滿族舞蹈,你還想家嗎?

甲、此刻還真的不想家了。

乙、為什么呀?

甲、你看,鄂大爺皮影戲該有多棒啊,他讓我找回了童年的感覺。童年時(shí),雖然文化生活沒有此刻這樣豐富多彩,但那時(shí)候的電影啊,皮影戲呀等文藝節(jié)目呀,仍然給老百姓帶來了歡歌笑語,令人留戀哪。

乙、尤其是元宵之夜,一家人守候在月光里,吃著元宵,嘮著家常,其樂融融啊。

甲、我也和你呀也有同感,那時(shí)候啊,父親捏著小酒壺,有滋有味的品著酒,父親手中的哪一壺老酒啊,至今還清晰地浮此刻眼前。

5。歌曲《一壺老酒》。

乙、兵兵呀,這一壺老酒怎樣樣,有沒有你童年的味道。

甲、確實(shí)有童年的味道。一壺老酒體現(xiàn)出濃濃的鄉(xiāng)情。帶點(diǎn)年的味道。

乙、是呀,春節(jié)、元宵節(jié)一過呀,就有許多在外地工作的人將離開親人、離開家鄉(xiāng),那種依依不舍的情緒啊,真的讓人垂淚。

甲、過去就有一句老話,兒行千里母擔(dān)憂啊,但對(duì)于一些農(nóng)村的留守兒童來說呀,確實(shí)很矛盾,他們即期望自己的父母陪伴在身邊,又不得不應(yīng)對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。

乙、在父母即將離開家鄉(xiāng)的時(shí)候,這些孩子們將會(huì)用春天的祝福為遠(yuǎn)行的父母踐行。

6。舞蹈《春意濃》光明山鎮(zhèn)中心小學(xué)。

甲、一首歡快的《春意濃》浸透著孩子們的祝福與期望。

乙、一首甜甜的《春意濃》讓我們感受到了春天的來臨。

甲、在這吉祥如意的時(shí)刻,還是讓我們拋開那些分離的話題,去感受春天的氣息吧。

乙、讓那紅紅的大燈籠照在我們前行的路上,為我們的遠(yuǎn)行的親人祝福。

7。舞蹈《歡天喜地鬧花燈》紅光藝術(shù)團(tuán)。

甲、這個(gè)問題呀我在籌備元宵晚會(huì)時(shí)就思考過。其實(shí)我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中,元宵節(jié)啊是春節(jié)過后的第一個(gè)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱夜為“宵”,正月十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以人們稱正月十五為元宵節(jié)。

乙、元宵節(jié)也稱燈節(jié),這個(gè)風(fēng)俗啊起源于漢朝,到了唐代,更加興盛。唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落,依樓似月懸?!?/p>

甲、在我們xx,除了這些傳統(tǒng)的習(xí)俗外呀,還有許多咱地方的習(xí)俗,比如元宵節(jié)除了吃元宵、點(diǎn)燈籠之外還要點(diǎn)屬相燈、二月初二打灰堆、掛龍尾,端午節(jié)吃粽子等等。

乙、下面這個(gè)節(jié)目啊,將盡情展示我們xx地區(qū)多元的民俗文化。

(四)掛粽子+打灰堆+掛龍尾+點(diǎn)屬相+吃元宵(熱鬧歡喜氣氛)。

8。歌曲《古鎮(zhèn)古韻》掛粽子+打灰堆+掛龍尾+點(diǎn)屬相+吃元宵情境伴舞青堆鎮(zhèn)。

編?。航\(yùn)茂李剛從書勝導(dǎo)演李剛劉成杉高晶從書勝。

演出單位:青堆鎮(zhèn)西街社區(qū)。

甲、《古韻古鎮(zhèn)》真是一臺(tái)豐盛的xx民俗文化大餐哪。

乙、確實(shí)是有滋有味啊,你看哪熱鬧的街市,古老得習(xí)俗,給我留下了深刻印象,我甚至此刻就想去青堆古鎮(zhèn)去逛一逛。

甲、我看你就先別去古鎮(zhèn)了,還是到草原走走吧。

9。二胡齊奏《草原新牧民》。

太極舞《望月》。

甲、大家說太極舞《望月》精不精彩呀?(眾應(yīng)精彩)。

乙、哎我說兵兵啊,你從哪兒掏動(dòng)來這樣的好節(jié)目啊。

甲、什么是掏動(dòng)???那叫挑選。

乙、對(duì),是挑選,從哪兒挑選來的呀。

甲、這是我們?cè)谌珖?guó)太極拳表演大賽中挑選的節(jié)目,這但是獲得全國(guó)太極拳表演大賽冠軍的節(jié)目啊。

乙、獲得冠軍,那我要追求一下演員地身份了。

甲、不用追究,土生土長(zhǎng)的xx女孩。

乙、這個(gè)太極拳表演太霸氣了。

甲、要說霸氣呀,你看下面這個(gè)小品呀更霸氣。

小品啞劇《診室風(fēng)波》。

活動(dòng)主持詞稿篇六

c:親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

a:伴著金秋明媚的陽光,迎著十月的云淡氣爽。

b:帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情,滿懷豐收的幸??释?。

c中華人民共和國(guó)73歲華誕,在萬眾期盼的目光中向我們闊步走來。

d:此時(shí)此刻,五湖四海到處是歌的世界,花的海洋。

b:最難忘的,是開國(guó)大典的那個(gè)夜晚,繽紛的禮花中,依稀可見無數(shù)先烈們欣慰的笑顏。

c:73年繁榮昌盛的畫卷,我們一起描繪;。

d:73年春華秋實(shí)的收獲,我們一起分享;。

a:當(dāng)歷史的車輪滾滾駛?cè)攵皇兰o(jì),世界風(fēng)云瞬息萬變。

b:科學(xué)發(fā)展觀高屋建瓴書寫出中國(guó)和諧文明新的起點(diǎn)。

c:“建設(shè)和諧社會(huì)”重要思想引領(lǐng)中國(guó)駛?cè)肓藭r(shí)代新的航線。

d:碧海藍(lán)天處處洋溢著吉祥和收獲,十月的神州煥發(fā)出耀眼的光芒。

a:學(xué)校也已經(jīng)走過了x年的發(fā)展歷程,。

b:在上級(jí)有關(guān)部門和社會(huì)各界的大力支持下,

c:在院校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下。

d:學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了較快的發(fā)展并取得了可喜的成績(jī)。

a:今年,我校招生工作進(jìn)行的如火如荼,就業(yè)形勢(shì)也是異常喜人。

c:相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生的共同努力下,學(xué)校將走向更加輝煌的明天。

a:今天,我們?cè)谶@里隆重地舉行“祖國(guó)頌、慶國(guó)慶”大型文藝晚會(huì)。

b:此次參加晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:

d:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。

c:學(xué)校2022年慶國(guó)慶文藝晚會(huì)。

合:現(xiàn)在開始。

a:十月,激情澎湃;十月,熱情似火;。

b:今天我們歌唱祖國(guó)、贊美祖國(guó),走進(jìn)祖國(guó)希望的明天。

c:此時(shí)此刻,讓我們共同為祖國(guó)獻(xiàn)上生日的贊歌、共慶祖國(guó)73華誕,

d:下面請(qǐng)聽歌曲《今天是你的生日》,表演者:孫寧老師及校舞蹈隊(duì)等,大家掌聲歡迎。

2《歡聚一堂》。

a:聚一份歡暢聚一份吉祥聚一份花好月園的好時(shí)光。

b:聚一份祝福聚一份興旺聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象。

a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》表演者:校舞蹈隊(duì)。

b:大家掌聲歡迎。

3《超幸福鞋墊》。

c:李老師,您有沒有看過電視購(gòu)物類似的節(jié)目呢?

d;當(dāng)然有,怎么啦?

c:那您有沒有看過關(guān)于鞋墊的電視導(dǎo)購(gòu)節(jié)目?

d:這個(gè)還真沒有。

4.創(chuàng)意時(shí)裝秀表演者:軍4軍大1。

a:這里沒有寬廣的t型舞臺(tái),但能夠帶給你前所未有的驚喜。

b:這里沒有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)。

a:這里沒有沒有華麗的服飾,但同學(xué)們利用身邊的物品制作出的衣服足以觸動(dòng)你的每一個(gè)神經(jīng)。

b:下面請(qǐng)欣賞由軍4軍大1帶來的自己設(shè)計(jì)的創(chuàng)意時(shí)裝秀!

5《少年游》。

c:少年游遇陌上花,采桑子過天凈沙。

d:多么優(yōu)美的語句,多么美的意境。

c:瞧,對(duì)面走來誰家少年?

d:請(qǐng)欣賞,有楊凱同學(xué)為大家?guī)淼母枨渡倌暧巍贰?/p>

6電子琴?gòu)棾骸多l(xiāng)間小路》。

a:剛剛走了一位英俊少年,同學(xué)們還想不想再繼續(xù)欣賞另一位少年的風(fēng)采?(把話筒朝向觀眾)。

a有請(qǐng)王道靜醫(yī)生及李家豪小朋友為大家?guī)黼娮忧購(gòu)棾多l(xiāng)間小路》。

b大家掌聲歡迎!

7啞?。骸兑活w釘子》表演者:軍3。

a:讓我們把掌聲再一次送給王老師和家豪同學(xué)。

d:下面請(qǐng)欣賞軍3班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼膯 兑活w釘子》。

8小品:《如此導(dǎo)演》表演者:軍7。

a:剛才的啞劇好不好?(話筒朝向觀眾)。

b:排一個(gè)啞劇是不容易的,因?yàn)椴荒苁褂秘S富的語言僅僅靠動(dòng)作把大家吸引住,難度是非常大的。

b:如果不相信,請(qǐng)欣賞下面由軍7帶來的表演《如此導(dǎo)演》。

c:感謝軍7班的同學(xué)們帶來的精彩小品。隨著社會(huì)生活的發(fā)展,歌曲的演唱形式越來越多樣。流行歌曲串燒,就是一種新形式。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞精彩的一組歌曲。掌聲有請(qǐng)!

10:相聲:《好學(xué)生與壞學(xué)生》。

11、獨(dú)唱:《父親》。

a:父愛如山,它是我們勇往直前堅(jiān)實(shí)的后盾!

b:父愛無言,它是我們幸福的力量源泉!

a:父愛的偉大常常來源于他那一本正經(jīng)、嚴(yán)肅要求的作風(fēng)。他經(jīng)常以特有的教育方式來體現(xiàn)對(duì)孩子的關(guān)心。

b:下面有請(qǐng)?jiān)蹅兊拇蠹议L(zhǎng)的駱萬軍校長(zhǎng)為大家演唱歌曲《父親》。

12武術(shù):《少林少林》。

c:中華武術(shù),博大精深,歷史悠久,在華夏大地上延綿了數(shù)千年。

d:中華武術(shù)具有多彩的形式,豐富的內(nèi)容和深邃的文化意蘊(yùn)。

c:中華武術(shù)是中華民族創(chuàng)造的文化精粹,得到了世界上越來越多人群的青睞。

d:下面請(qǐng)欣賞由王亮、王成、姚蕾三位同學(xué)為大家?guī)淼奈湫g(shù)表演《少林少林》。

13、歌伴舞:《荷花別樣紅》。

a:江南好,風(fēng)景就成安,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南。

b:真是如詩如畫啊,真想現(xiàn)在就到江南走走。

b:大家掌聲有請(qǐng)。

14、小品:《騙座》。

d:哎,俊池啊,平時(shí)你在公共場(chǎng)合有讓座的習(xí)慣嗎?

c:基本看到老幼婦殘都會(huì)讓座的!

d:嗯,這才是生在新中國(guó),長(zhǎng)在紅旗下的新一代好青年!

c:李老師,您過獎(jiǎng)了,我相信在座的所有同學(xué)都能做到,對(duì)不對(duì)?

d:可不見得,瞧,那邊就來了幾個(gè)人,他們的行為就讓人哭笑不得啊。

c:請(qǐng)欣賞,有軍2班帶來的小品《騙座》。

15、街舞:《i`mcoming》。

b有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力.他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞.下面有請(qǐng)劉瑞等四位同學(xué)為大家表演街舞《i`mcoming》.

16、歌伴舞:《歡樂的火把節(jié)》。

c:在咱們校園中,你們可以見到這么一群人,他們是人類靈魂的工程師,向?qū)W生們傳送著人類知識(shí)的精華。

b他們用智慧和汗水塑造了時(shí)代的輝煌卻依舊默默無聞地站在三尺講臺(tái)上耕耘著。

c今天,我們年輕的老師們,也帶著他們的熱情來到了這個(gè)舞臺(tái)上,

b:請(qǐng)欣賞由年輕教師組成的秋之風(fēng)舞蹈隊(duì)帶來的歌伴舞《歡樂的火把節(jié)》掌聲歡迎。

17、小品:《理發(fā)》表演者:唐述桐。

18、經(jīng)典歌曲串燒表演者:李金鑫等。

b:歌聲是心靈的碰撞,靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。而經(jīng)典的老歌則是影響了一代又一代。下面請(qǐng)欣賞由教官和老師們組成的經(jīng)典老歌串燒!大家掌聲歡迎。

閉幕詞。

a:和著嘹亮的歌聲,歡慶的鑼鼓鏗鏘震蕩。

c:伴著燦爛的笑容,鮮艷的紅旗迎風(fēng)飛揚(yáng)。

b:今天我們歡聚一堂,縱情歌唱。

b:明天我們振奮精神,凝聚力量。

a:再一次祝福我們的民族日益強(qiáng)大。

b:祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

c:祝福親愛的學(xué)子們的學(xué)業(yè)有成。

d:祝福我們學(xué)校的事業(yè)蒸蒸日上!

c::老師們,同學(xué)們,十一慶典大型文藝晚會(huì)到此結(jié)束,

d:再一次感謝大家的到來,有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與所有演職人員合影留念!

活動(dòng)主持詞稿篇七

ab、下午好!

b、20xx年,我們偉大的祖國(guó)迎來了她的60歲生日。

a、60年前,中華人民共和國(guó)宣告成立,開啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。

b、60年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;

a、60年的滄桑巨變,60年的光輝歷程,唱響了一個(gè)民族的凱歌!

b、為了慶祝建國(guó)60周年,我們?cè)谶@里隆重舉行“輝煌六十年”主題演講比賽。

a、由各個(gè)班級(jí)推薦的20名選手參加了本次比賽,我們通過抽簽決定了各位選手的比賽次序。

b、讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位選手并預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。

a、現(xiàn)在先向大家介紹一下本次大賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(比賽辦法、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn))。

……。

b、馬集二中“輝煌六十年”主題演講比賽。

ab、現(xiàn)在開始。

a、首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手,來自八年級(jí)一班的程沖,他演講的題目是《輝煌六十年》。請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

b、感謝程沖同學(xué)的演講,請(qǐng)?jiān)u委了老師為一號(hào)選手亮分……下面上場(chǎng)的是2號(hào)選手,參賽的題目是《六十年頌歌》,大家歡迎來自七年級(jí)一班的`牛喜梅。請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。

a、請(qǐng)?jiān)u委老師為2號(hào)選手亮分?!F(xiàn)在我們來關(guān)注一下1號(hào)選手的得分情況,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,1號(hào)選手最后得分請(qǐng)3號(hào)選手張曉青上場(chǎng),她演講的題目是《對(duì)祖國(guó)媽媽的祝?!?,由八年級(jí)二班選送。4號(hào)選手做準(zhǔn)備。

……。

(頒獎(jiǎng))。

a、今天參賽的選手都以飽滿的精神,昂揚(yáng)的姿態(tài),為我們奉獻(xiàn)了最精彩的演講。

a、我們的掌聲與喝彩已經(jīng)充分的見證了他們的精彩。

b、再讓我們用熱烈的掌聲為參賽選手出色的成績(jī)表示祝賀!

a、60年崢嶸歲月稠。由溫飽到小康,由一國(guó)兩制到兩岸三通,由嫦娥奔月的神話到神舟升天的現(xiàn)實(shí)……無數(shù)偉大成就展現(xiàn)在我們面前,激勵(lì)著我們邁向一個(gè)新的跨越!

b、60年彈指一揮間。舊中國(guó)的千瘡百孔、民不聊生已成為過去。經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,科技突飛猛進(jìn),文化日新月異,社會(huì)呈現(xiàn)出一派萬類霜天競(jìng)自由的和諧局面。

a、最后讓我們共同祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛、國(guó)泰民安,

ab、共同祝愿祖國(guó)的明天更加輝煌燦爛!

a、“輝煌六十年”主題演講比賽到此結(jié)束。

活動(dòng)主持詞稿篇八

20、篤行致新,爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。

21、產(chǎn)品的質(zhì)量是拓展的翅膀,航程無限,輝煌有期。

22、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。

23、不怕增員難,就怕不增員。

24、心中有夢(mèng)要討動(dòng),全力以赴向前沖。

25、贏在開門,勝在陽春。

26、種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn)。

27、成功是看得見的,行動(dòng)是關(guān)鍵。

28、同心同力,再創(chuàng)輝煌。

29、眾志成城飛越顛峰。開門紅,月月紅,全年紅。

30、恭喜發(fā)財(cái)多拜訪,全員鉆石開好張。

31、目標(biāo)明確,挺進(jìn)高峰,人人奮勇,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先。

32、激流勇進(jìn),乘風(fēng)破浪。

33、爭(zhēng)取一個(gè)客戶不容易,失去一個(gè)客戶很簡(jiǎn)單。

34、本周破零,笑口常開。

35、拼搏成就明天,勝利走向未來。

36、人生最困難的事情是認(rèn)識(shí)自己?!厝R斯。

活動(dòng)主持詞稿篇九

躬耕雖重要,拾穗更艱辛。

當(dāng)心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,當(dāng)歲月的腳步邁向嶄新的征程,我們相會(huì)在這里,以書相約,以書會(huì)友,更是以無比喜悅的心情迎來了這場(chǎng)讀書演講比賽。

同時(shí),擔(dān)任本場(chǎng)比賽的評(píng)委是:*******。

天,參加比賽的各位選手是來自***各部門精心挑選的讀書積極分子,在此,請(qǐng)讓我們?yōu)樗麄儫崆楣恼?,并預(yù)祝他們?cè)诒緢?chǎng)比賽中取得好成績(jī)。

本次比賽實(shí)行10分制,采取現(xiàn)場(chǎng)亮分。根據(jù)評(píng)委們?cè)u(píng)出的分?jǐn)?shù),在去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分之后,取平均得分作為該選手最后得分。

本場(chǎng)比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

謝謝**,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委亮分。去掉一個(gè)最高分**分,去掉一個(gè)最低分**分,一號(hào)選手***的最后得分**分。

謝謝**。請(qǐng)?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分**分,去掉一個(gè)最低分**分,三號(hào)選手**的最后得分**分。

讀書是一種挑戰(zhàn),讀書是一種積累;讀書是一種修養(yǎng),讀書更是一種境界。那么就讓我們?cè)谒奶?hào)選手***的演講中去敬畏生命的歷程,做自己生命的信徒,認(rèn)真的生活,請(qǐng)聽《細(xì)節(jié)決定成敗》。

謝謝***,請(qǐng)?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分**分,去掉一個(gè)最低分**分,四號(hào)選手***的最后得分**分。

書中自有路千條,條條都是陽關(guān)道,莫嘆路多難取舍,若水三千取一瓢。請(qǐng)聽五號(hào)選手***帶給我們的《在細(xì)節(jié)中淘金》。

謝謝***。只要我們靜下心來,只要我們俯下身去,著重細(xì)節(jié)、看重細(xì)節(jié)、尊重細(xì)節(jié),我們就一定能在平凡的工作中淘出成功之金。好,現(xiàn)在就請(qǐng)?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分**分,去掉一個(gè)最低分**分,五號(hào)選手***的最后得分**分。

百尺竿頭更奮進(jìn),揚(yáng)帆鼓棹向蓬萊,面對(duì)任重道遠(yuǎn)的地稅征程,我們稽查人又是怎樣做的呢,請(qǐng)聽六號(hào)選手**的演講《責(zé)任是永恒的職業(yè)精神》。

是呀,他們沒有驚天動(dòng)地的英雄壯舉,只有普通共產(chǎn)黨員對(duì)哺育他的人民殷殷回報(bào)和默默奉獻(xiàn),從他們身上,我們看到是全體地稅人依法治稅、為國(guó)聚財(cái)?shù)暮诵膬r(jià)值觀。現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分**分,去掉一個(gè)最低分**分,六號(hào)選手**的最后得分**分。

幸福常常被忘記,幸福需要被提醒,幸福從沒有真正給予,幸福可以用創(chuàng)意和真心尋覓?,F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分**分,去掉一個(gè)最低分**分,七號(hào)選手**的最后得分**分。

一種鍥而不舍的精神,一種堅(jiān)持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,請(qǐng)聽八號(hào)選手**的演講《責(zé)任永遠(yuǎn)在我心中》。

沒有任何借口,體現(xiàn)的是一種責(zé)任、敬業(yè)的精神,一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行力,我們需要的正是具備這種精神的人。請(qǐng)?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分**分,去掉一個(gè)最低分**分,八號(hào)選手劉磊的最后得分**分。

認(rèn)真地做事,坦然地走路,當(dāng)你經(jīng)歷過的一切,最終沉淀下來時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是那么地自信和更加堅(jiān)強(qiáng)有力。請(qǐng)聽九號(hào)選手**帶給我們的《讓青春插上責(zé)任的翅膀》。

青春容易滑過,可是熱情卻能夠被生命喚回,在青春美麗的豆蔻年華里,我們的前程繁花似錦。請(qǐng)?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分**分,去掉一個(gè)最低分**分,九號(hào)選手***的最后得分**分。

人到中年,恰似一場(chǎng)好棋,雖說棋局撲朔迷離,但是,每一著都有潛在的妙手。盡管人生歲月,并沒有給許多人帶來大福大貴,但是,在沒有掌聲和喝彩的日子里,我們平常人的骨子里依然蘊(yùn)藏著無限地激情和浪漫,請(qǐng)聽十號(hào)選手**的演講《站在責(zé)任的背后》。

生活像一只杯子,可以容納的內(nèi)容永遠(yuǎn)只有那么多。如果想要擁有自己熱愛的生活,選擇什么,堅(jiān)持什么,放棄什么,永遠(yuǎn)是我們最重要的命題。請(qǐng)?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分**分,去掉一個(gè)最低分**分,十號(hào)選手**的最后得分**分。

歲月有情皆碩果,征程無處不輝煌。人生每一次起跳,我們都要全力以赴,因?yàn)樾臒o雜念,所以無所畏懼。請(qǐng)?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分**分,去掉一個(gè)最低分**分,十一號(hào)選手**的最后得分**分。

花開不羨百花叢,獨(dú)占疏籬趣未窮,寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。請(qǐng)?jiān)u委亮分,去掉一個(gè)最高分**分,去掉一個(gè)最低分**分,十二號(hào)選手李永軍的最后得分**分。

在我們?yōu)樗麄冏YR的同時(shí),請(qǐng)別忘記也為我們自己加油。讓我們共同去領(lǐng)略讀書帶給我們的風(fēng)采。

現(xiàn)在,整場(chǎng)比賽已經(jīng)告一段落,評(píng)委會(huì)正在對(duì)各位選手的分?jǐn)?shù)進(jìn)行匯總。下面,有請(qǐng)**局長(zhǎng)為我們講話,掌聲歡迎!

下面,宣讀參賽選手的得分:(領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng))。

生命的年輪四季輪換,人生的段落由縱橫交織,抓細(xì)節(jié),問責(zé)任,重落實(shí)。選手們個(gè)個(gè)的精彩演講,讓我們沉醉其中。在我們喜迎接新的一年到來的時(shí)候,我們稽查人,為國(guó)聚財(cái),播種幸福,讓讀書活動(dòng)蔚然成風(fēng),滿載喜悅與收獲。

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