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管理的心得體會(huì)(匯總14篇)

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管理的心得體會(huì)(匯總14篇)
時(shí)間:2023-12-21 06:38:03     小編:筆硯

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

管理的心得體會(huì)篇一

這里簡(jiǎn)單做幾個(gè)游戲的介紹—。

a、猜猜你和隊(duì)友的鍥合度:選取一個(gè)team的同事,出幾道題,可以很輕松的,關(guān)于team中一個(gè)同事的問(wèn)題,讓這個(gè)同事拿紙寫答案,另一個(gè)在題板上寫。比如跟女朋友是在怎么認(rèn)識(shí)的?生日是幾號(hào)?等等,然后對(duì)比答案,看看團(tuán)隊(duì)中的同事們相互的了解是否深入。

挺有趣的結(jié)果,合作度好的團(tuán)隊(duì),答案幾乎都是滿分,而相互彼此有隔閡的確實(shí)就不太了解。

b、這次六十年大慶,我們團(tuán)隊(duì)組織了一次迎祖國(guó)六十華誕的感言會(huì),其實(shí)組織的時(shí)候我就是想大家在放假前一起座談座談,放松一下緊張的工作情緒。結(jié)果沒想到,大家都精心的準(zhǔn)備了自己心目中最能表達(dá)對(duì)祖國(guó)六十年風(fēng)雨的故事,有文學(xué)作品有電影,感言也是很令人感動(dòng)。

摘錄幾個(gè):

廣播劇:《千古一夢(mèng)》通過(guò)講述一些不為人知的航天故事,謳歌了航天人為了祖國(guó)的航天事業(yè)發(fā)展而不懈努力的執(zhí)著精神。感言:有夢(mèng)想就了不起,不惜生命實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加了不起!

電影:《東京審判》簡(jiǎn)述梅汝璈單槍匹馬在國(guó)際法庭上為民族爭(zhēng)取利益,對(duì)抗強(qiáng)權(quán)審判戰(zhàn)爭(zhēng)罪犯的故事。

感言:一個(gè)背負(fù)和民族期望的人,需要有多少勇氣和精神去獨(dú)自面對(duì)這些壓力,不辱使命。無(wú)數(shù)人的囑托、一個(gè)信守的承諾、一份無(wú)畏的執(zhí)著!

小說(shuō):《父親的戰(zhàn)爭(zhēng)》滇緬戰(zhàn)役是一場(chǎng)很著名但有不是很為人知的對(duì)日作戰(zhàn)歷史。一群曾經(jīng)的老兵對(duì)過(guò)去的刀光劍影的回憶。感言:也許那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)驚天地泣鬼神,但是這些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)它的人們那份講述時(shí)的淡定更彰顯了人類在民族大義面前的那份博大,擁有這樣戰(zhàn)士的國(guó)家一定會(huì)自尊自強(qiáng)!

故事:《過(guò)雪山草地》老紅軍和小紅軍的故事,一個(gè)犧牲換來(lái)的另一次生命的機(jī)會(huì)。中國(guó)人民解放軍一路走來(lái)真是不容易,長(zhǎng)征使它完成了蛻變,憑著一股精神力量,真正完成了鳳凰涅磐,完成了一項(xiàng)突破人類極限的奇跡。而后三大戰(zhàn)役勢(shì)如破竹,一路走向天安門城樓,締造了共和國(guó)。感言:沒有夢(mèng)想,一切皆無(wú)可能!從破舊的老棉襖陳舊的步槍,到60年大慶預(yù)演的各軍種分列式,祖國(guó)—我們?yōu)槟泸湴翞槟阕院溃?/p>

最后大家的共同感言如下:

共和國(guó)不容易、締造者們更不容易,流血犧牲、屈辱折磨。我們更要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不斷的鼓勵(lì)自己熱愛生活、熱愛祖國(guó)、熱愛家庭、熱愛工作,在工作中不鉆牛角尖、不較真,用善良、感恩的心對(duì)待同事們,務(wù)求要讓自己快樂生活、快樂工作!

不斷的找一些事兒讓每個(gè)人做一次boss,給員工機(jī)會(huì)讓他們發(fā)現(xiàn)自己的能力挖掘自己的夢(mèng)想。

基層員工的工作基本都是重復(fù)性的,超過(guò)三年的更是熟練工種了,這個(gè)時(shí)期的離職率或是主動(dòng)淘汰率會(huì)比較高,很容易有以下兩種情況發(fā)生。

能力一般,且暫時(shí)無(wú)法在其他企業(yè)找到合適工作的員工,很容易出現(xiàn)工作態(tài)度懈怠的情況,普遍表現(xiàn)就是缺乏工作主動(dòng)性,得過(guò)且過(guò)。

能力相對(duì)優(yōu)秀的員工則會(huì)容易在這個(gè)時(shí)候選擇離職,尋找更好的發(fā)展機(jī)會(huì),因?yàn)檫@樣不但會(huì)有更有挑戰(zhàn)的崗位,同樣也會(huì)有更有競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬。

管理者在這方面的努力很重要,這需要一雙慧眼、一張傳教士般不厭其煩的嘴、一顆公平公正的心,當(dāng)然如果再有一個(gè)創(chuàng)新的思維就更好了。

管理的心得體會(huì)篇二

管理是一門藝術(shù),它需要睿智和經(jīng)驗(yàn)。在我多年的管理工作中,我積累了一些心得和體會(huì)。管理是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù),需要領(lǐng)導(dǎo)者具備多方面的能力和素質(zhì)。通過(guò)合理分工、激發(fā)員工潛力、建立和諧的團(tuán)隊(duì)關(guān)系、及時(shí)做出決策以及持續(xù)的學(xué)習(xí),我認(rèn)為管理者可以更好地管理團(tuán)隊(duì)并取得成功。

首先,合理分工是一個(gè)高效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和專長(zhǎng),只有合理分工,才能讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出最大的效能。我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中不能做到"人人都是一把刀",相反,我們要做到做自己擅長(zhǎng)的工作。因此,我經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員溝通和交流,了解他們的興趣和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,然后根據(jù)他們的特點(diǎn)進(jìn)行合理分工,使每個(gè)人都能發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。

其次,激發(fā)員工潛力是管理的關(guān)鍵。作為管理者,要懂得如何充分發(fā)揮員工的潛力。我相信,每個(gè)人都有無(wú)限的潛力,只需要合適的機(jī)會(huì)和環(huán)境去發(fā)現(xiàn)和挖掘。因此,我鼓勵(lì)員工參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)新知識(shí),給予他們充分的自主權(quán),讓他們能夠自主決策和創(chuàng)造。同時(shí),我常常與員工溝通,了解他們的需求和困惑,關(guān)注他們的成長(zhǎng)和發(fā)展,幫助他們解決問(wèn)題和克服困難。

第三,建立和諧的團(tuán)隊(duì)關(guān)系是成功管理的關(guān)鍵。作為管理者,我注重團(tuán)隊(duì)成員之間的相互溝通和合作。我鼓勵(lì)員工共享信息和經(jīng)驗(yàn),建立良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。我也鼓勵(lì)員工相互支持和理解,共同追求團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。通過(guò)定期組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和培訓(xùn),我希望能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的聯(lián)系和合作,形成互相信任和互相尊重的氛圍。

第四,及時(shí)做出決策是管理的核心能力。在管理中,迅速做出正確的決策是非常重要的。作為管理者,我要時(shí)刻保持清醒的頭腦和冷靜的思維。我會(huì)收集和分析大量的信息,研究問(wèn)題的各個(gè)方面,權(quán)衡利弊之后才做出決策。同時(shí),我也注重與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和討論,聽取他們的意見和建議,以便更好地做出決策。

最后,持續(xù)學(xué)習(xí)是成為一名優(yōu)秀管理者的必備條件。管理是一項(xiàng)不斷發(fā)展和變化的工作,所以管理者要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)。我時(shí)刻保持對(duì)新鮮事物的好奇心,關(guān)注熱點(diǎn)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài),并將其與自己的管理實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí),我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí),確保團(tuán)隊(duì)的專業(yè)知識(shí)和技能不斷提升。

總之,管理是一門需要悉心經(jīng)營(yíng)的藝術(shù)。通過(guò)合理分工、激發(fā)員工潛力、建立和諧的團(tuán)隊(duì)關(guān)系、及時(shí)做出決策以及持續(xù)的學(xué)習(xí),管理者可以更好地管理團(tuán)隊(duì)并取得成功。然而,管理者還需要具備良好的溝通能力、堅(jiān)定的決心和果斷的行動(dòng)力,才能在復(fù)雜多變的環(huán)境中應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。作為一名管理者,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更多貢獻(xiàn)。

管理的心得體會(huì)篇三

準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要依據(jù):(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)"缺欠"的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:。

(1)掌握知識(shí)目標(biāo);。

(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);。

(3)掌握方法目標(biāo);。

(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的'時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

管理的心得體會(huì)篇四

作為一名管理人員,不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)是必要的。無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)的積累還是思維的開闊,都能讓我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我總結(jié)出了幾點(diǎn)個(gè)人的管理心得體會(huì)。

一、領(lǐng)導(dǎo)力的核心是溝通。

作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,我們需要負(fù)責(zé)的是管理人員和組織,而不是去指定工作、管理事務(wù)。這就需要我們以身作則,將所需傳達(dá)的信息清晰地傳遞給下面的員工。良好的溝通可以提高工作效率和組織效果。在傳遞消息的過(guò)程中,需要注重簡(jiǎn)潔、明了和準(zhǔn)確。而同時(shí),我們要盡可能地聽取下屬或團(tuán)隊(duì)成員的想法,以了解他們的觀點(diǎn)和需求,并與他們一起討論可行的解決方案。

二、合理地分配任務(wù)和權(quán)利。

當(dāng)分配任務(wù)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)了解所有工作的細(xì)節(jié),熟悉每個(gè)人的能力和經(jīng)驗(yàn),以便于確保分配的任務(wù)是切實(shí)可行和有意義的。這樣做不僅能增強(qiáng)下屬對(duì)自己能力的信任,同時(shí)也能讓他們感受到被重視和受到珍視。此外,給予下屬適當(dāng)?shù)臋?quán)利也是必要的。通過(guò)這種方式,團(tuán)隊(duì)成員能夠更好地其展現(xiàn)自己的才能,從而為組織的成長(zhǎng)和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

三、建立信任關(guān)系。

建立信任關(guān)系是促進(jìn)組織發(fā)展的關(guān)鍵之一。建立信任的第一步就是了解個(gè)人的情況,包括他們的喜好、興趣和工作方式等。之后,我們可以在平時(shí)的工作中與他們分享經(jīng)驗(yàn),并提供必要的支持。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)我們充滿信任時(shí),他們就會(huì)更愿意開放其心扉,這就有助于建立更緊密和健康的聯(lián)系。

四、創(chuàng)造積極的團(tuán)隊(duì)文化。

在團(tuán)隊(duì)中,要?jiǎng)?chuàng)造積極的態(tài)度和氛圍,以提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗熱情。我們可以通過(guò)定期的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)、員工慶祝活動(dòng)等方式進(jìn)行。此外,我們還可以為團(tuán)隊(duì)成員提供必要的培訓(xùn)、課程和技能學(xué)習(xí),以提高其工作能力和知識(shí)儲(chǔ)備。

五、持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

經(jīng)驗(yàn)可以積累,但是知識(shí)儲(chǔ)備更需要不斷學(xué)習(xí)和提高。在管理領(lǐng)域,新興的管理思想和理論時(shí)刻在變化,我們必須始終跟進(jìn)。此外,我們還應(yīng)該關(guān)注組織、企業(yè)或者行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和變化,以便制定有針對(duì)性的措施和計(jì)劃。持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步也可以帶來(lái)更好的職業(yè)發(fā)展和成就感。

總之,管理崗位需要領(lǐng)導(dǎo)者具備多方面的素質(zhì)和能力。要成為一名成功的管理者,需要從溝通、分配任務(wù)、建立信任關(guān)系、創(chuàng)造積極的團(tuán)隊(duì)文化和持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步等方面下功夫。相信只要始終堅(jiān)持這些原則,踏實(shí)做事、用心經(jīng)營(yíng),就能夠成為一名優(yōu)秀的管理者。

管理的心得體會(huì)篇五

管理是一門藝術(shù),它需要智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合,需要對(duì)人性和組織運(yùn)作的深刻洞察。經(jīng)過(guò)多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),我在管理上積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)管理的理解和一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

首先,良好的溝通是管理的關(guān)鍵。一個(gè)管理者要想領(lǐng)導(dǎo)員工,就必須懂得如何與他們進(jìn)行有效的溝通。溝通不僅僅是簡(jiǎn)單的傳遞信息,它還可以激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。作為管理者,我們要善于傾聽員工的意見和建議,因?yàn)樗麄兪亲盍私饩唧w工作細(xì)節(jié)的人。此外,我們還要學(xué)會(huì)用正確的方式傳達(dá)自己的期望和要求,鼓勵(lì)員工提出問(wèn)題并及時(shí)解答。只有通過(guò)良好的溝通,才能建立和諧的團(tuán)隊(duì)關(guān)系,提高工作效率。

其次,管理者需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。一個(gè)成功的管理者應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,而不僅僅是一個(gè)命令下達(dá)者。團(tuán)隊(duì)合作需要管理者能夠有效地分配任務(wù)和協(xié)調(diào)資源,同時(shí)也需要協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是相互信任、協(xié)作順暢的,這樣才能最大化地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的潛力。因此,作為管理者,我們要始終保持開放和包容的心態(tài),尊重團(tuán)隊(duì)成員的個(gè)人差異,鼓勵(lì)他們發(fā)表自己的觀點(diǎn),并及時(shí)解決沖突和問(wèn)題,以確保團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定和成功。

另外,管理者需要具備良好的人際關(guān)系管理能力。在一個(gè)組織中,管理者需要與員工、同事和上級(jí)保持良好的關(guān)系,這對(duì)于管理者的工作非常重要。一個(gè)合作融洽的工作環(huán)境可以促進(jìn)信息的傳遞和合作的開展。為了建立良好的人際關(guān)系,管理者應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的人際技巧,包括傾聽、理解和尊重他人的意見。此外,一個(gè)好的管理者還應(yīng)該善于贊美和鼓勵(lì)員工,使他們感到受到重視和認(rèn)可。通過(guò)培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,管理者不僅可以提高工作效率,還可以增強(qiáng)員工的歸屬感和忠誠(chéng)度。

管理者還需要具備良好的問(wèn)題解決能力。在工作中,問(wèn)題是難以避免的,而一個(gè)好的管理者應(yīng)該能夠及時(shí)解決問(wèn)題,避免問(wèn)題擴(kuò)大化。首先,管理者需要學(xué)會(huì)正確地識(shí)別問(wèn)題,并確定解決問(wèn)題的優(yōu)先次序。然后,他們應(yīng)該迅速采取行動(dòng),采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)解決問(wèn)題。在解決問(wèn)題的過(guò)程中,管理者需要充分利用自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要善于借鑒他人的思維和經(jīng)驗(yàn),以找到最佳的解決方案。此外,一個(gè)好的管理者還應(yīng)該能夠保持冷靜和謙遜的心態(tài),不斷改進(jìn)自己的解決問(wèn)題的能力,以應(yīng)對(duì)不斷變化的情況。

最后,管理者需要具備自我反思和學(xué)習(xí)的能力。一個(gè)好的管理者不應(yīng)滿足于現(xiàn)狀,而是應(yīng)該不斷地自我反思和學(xué)習(xí),以不斷提升自己的管理水平。管理者可以通過(guò)回顧自己過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和決策,總結(jié)成功與失敗的原因,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)自己的管理方式。此外,管理者還應(yīng)保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)新的管理理論和技巧,以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的管理環(huán)境。通過(guò)自我反思和學(xué)習(xí),管理者可以不斷提高自己的管理能力,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

綜上所述,管理是一門復(fù)雜而又關(guān)鍵的藝術(shù)。良好的溝通、團(tuán)隊(duì)合作、人際關(guān)系管理、問(wèn)題解決和自我反思學(xué)習(xí)能力是管理者必備的能力。通過(guò)不斷地實(shí)踐和磨煉,管理者可以不斷提升自己的管理水平,為組織的發(fā)展帶來(lái)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

管理的心得體會(huì)篇六

期待已久的團(tuán)長(zhǎng)的《nlp教練式管理》課程,終于就在眼前了!帶著興奮、激動(dòng)的心情踏上了前往花都碧桂園假日酒店學(xué)習(xí)基地的行程。

這次雙層身份和角色進(jìn)課堂,我在心里對(duì)自己說(shuō):珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)一定做好對(duì)學(xué)員的服務(wù)工作,學(xué)習(xí)時(shí)我和他們一樣,用心做好練習(xí),更好的配合好彼此的學(xué)習(xí)目標(biāo);課前和課后,我代表智慧行,一定要讓學(xué)員感受到貼心、專業(yè)、真誠(chéng)的服務(wù)。抱著這樣的目標(biāo),開始了4天3夜的學(xué)習(xí)之旅。

走進(jìn)酒店,舒適的居住環(huán)境,清新的空氣和美麗的景色,讓我們心情大好!同時(shí)責(zé)任心讓我們馬上進(jìn)入工作狀態(tài),為了讓學(xué)員們更開心愉悅的學(xué)習(xí),我們都很快的來(lái)到了課室,各就各位的做好自己職責(zé)內(nèi)的事情,同事們之間也互相支持,互相打氣,整個(gè)團(tuán)隊(duì)都在一種積極樂觀的心態(tài)下為課程的開始做好準(zhǔn)備工作。非常感慨的是,前期到達(dá)的同事把很多事情都已經(jīng)做了,課室布置的井井有條,物品擺放整齊美觀實(shí)用。無(wú)論是老師還是學(xué)員,在踏入課室的一瞬間都會(huì)立刻被熱情的氛圍,整潔的環(huán)境所感染。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了,我們交換卡片,互相自我介紹,先和同學(xué)們熟悉一下。在團(tuán)長(zhǎng)走進(jìn)課室,班主任小米精彩的開場(chǎng)主持后,我們都進(jìn)入了美妙的心靈成長(zhǎng)之旅。

對(duì)時(shí)間線和催眠這兩個(gè)學(xué)習(xí)點(diǎn),我一直充滿了好奇,在課程的體驗(yàn)過(guò)程中,有了更多的體會(huì)和感悟,更是對(duì)后續(xù)的相關(guān)學(xué)問(wèn)充滿了濃濃的興趣。在互相教練的過(guò)程中,我們有時(shí)笑的都要忍不住,有時(shí)又會(huì)痛哭流淚……一幕幕、點(diǎn)點(diǎn)滴滴回放著我們的人生路,感悟著我們的心,未來(lái)的場(chǎng)景在時(shí)間線的練習(xí)中那么的清晰,那么的令人激動(dòng),這一切都那么真實(shí),都那么讓我們怦然心動(dòng)!感謝親愛的團(tuán)長(zhǎng),讓我們的心靈之旅如此的精彩紛呈,我們徹底的打開了我們的心,徹底破開了人生的繭,裝入更大更強(qiáng)的正面能量,從容、淡定、喜悅的沐浴在對(duì)未來(lái)的無(wú)限渴望和憧憬中。

此刻再看向團(tuán)長(zhǎng),他就像我們?nèi)松膶?dǎo)師,又像我們的長(zhǎng)輩,用他的博大學(xué)識(shí),精深的教練技術(shù),打開了我們更精彩、更寬廣的未來(lái)之路。

伴隨著一個(gè)個(gè)成長(zhǎng),一個(gè)個(gè)工具的學(xué)習(xí),同學(xué)之間的感情也越來(lái)越深,在教練的過(guò)程中,我們不但體會(huì)到了自己的感受,更體會(huì)到了搭檔、鐵三角、小組大家庭成員的內(nèi)心,我們鼓勵(lì)著彼此,感恩著彼此,熱愛著彼此,我們擁抱在一起,告訴他(她),我們將用未來(lái)的日子,以更大的意愿和行動(dòng)去支持彼此的夢(mèng)想和心愿,我們心連心,肩并肩,一起去面對(duì)美好的未來(lái)!

于是此刻,我想向全世界宣布:如果你愛誰(shuí),趕快讓他進(jìn)團(tuán)長(zhǎng)的《nlp教練式管理》課堂吧!如果不愛誰(shuí),也要進(jìn)課堂,這樣你將多一個(gè)相親相愛的朋友!

管理的心得體會(huì)篇七

管理科是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的重要學(xué)科,它涵蓋了組織管理、人力資源管理、項(xiàng)目管理等諸多方面。在學(xué)習(xí)管理科的過(guò)程中,我深入了解了管理的本質(zhì)和方法,獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。本文將分為五個(gè)段落,總結(jié)我在管理科學(xué)習(xí)中的感悟和體會(huì)。

首先,管理就是高效的組織和規(guī)劃。管理的核心是管理者對(duì)組織進(jìn)行合理規(guī)劃和布局。一家企業(yè)無(wú)論大小,不可避免地需要管理來(lái)指導(dǎo)和推動(dòng)其發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)管理科,我明白了管理的關(guān)鍵不僅在于領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)和決策,更在于整個(gè)組織的協(xié)同作戰(zhàn)。一家企業(yè)的高效運(yùn)作需要各個(gè)層級(jí)的員工能夠明確自己的職責(zé),并按照職責(zé)進(jìn)行協(xié)作。只有組織內(nèi)外的信息傳遞暢通,工作流程合理,每個(gè)部門的目標(biāo)明確,企業(yè)才能以高效的方式發(fā)展。

其次,管理還需要善于處理與人的關(guān)系。管理涉及到處理各種人際關(guān)系,如同事關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系、客戶關(guān)系等等。一個(gè)優(yōu)秀的管理者應(yīng)該具備一定的交際能力,善于溝通和合作。在我學(xué)習(xí)管理科的過(guò)程中,我意識(shí)到與人的交往和溝通是取得良好管理效果的關(guān)鍵。作為一名管理者,我應(yīng)該尊重每個(gè)員工的個(gè)性特點(diǎn),并根據(jù)不同的情況采取適當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞?。只有建立良好的人際關(guān)系,才能夠提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和整體工作效率。

再次,管理需要合理的激勵(lì)機(jī)制。激勵(lì)是管理中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。員工的激勵(lì)不僅僅是薪酬的提高,更體現(xiàn)在對(duì)員工的關(guān)心和關(guān)注上。通過(guò)學(xué)習(xí)管理科,我了解到激勵(lì)應(yīng)該注重員工的個(gè)人需求和動(dòng)機(jī),不同的人對(duì)激勵(lì)的方式和途徑有不同的偏好。因此,管理者需要制定出適合員工的激勵(lì)政策,讓員工感到被重視和關(guān)心,進(jìn)而從內(nèi)部產(chǎn)生驅(qū)動(dòng)力。同時(shí),管理者還要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)員工的潛力,讓每個(gè)員工都能發(fā)揮出自己的最大價(jià)值。

此外,管理需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。管理科是一個(gè)不斷發(fā)展和演進(jìn)的學(xué)科,管理者需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)和新理論,與時(shí)俱進(jìn)。在快速變化的社會(huì)環(huán)境中,管理者必須不斷自我更新,適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。通過(guò)學(xué)習(xí)管理科,我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種無(wú)止境的過(guò)程。只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷提高自己的管理水平,更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

最后,管理要以結(jié)果為導(dǎo)向。管理者的最終目標(biāo)是為組織創(chuàng)造價(jià)值,而這種價(jià)值多數(shù)體現(xiàn)在最終的結(jié)果上。通過(guò)學(xué)習(xí)管理科,我明白了管理者應(yīng)該以結(jié)果為導(dǎo)向,注重實(shí)際的成果。一個(gè)管理者應(yīng)該設(shè)定明確的目標(biāo),并激勵(lì)員工共同努力,不斷提升績(jī)效。只有結(jié)果取得了,管理者的價(jià)值才能得到肯定。

綜上所述,管理科學(xué)習(xí)給予了我許多寶貴的心得體會(huì)。管理科不僅教會(huì)了我如何高效組織,合理規(guī)劃,還教會(huì)了我如何與人相處,激勵(lì)員工,不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,以及以結(jié)果為導(dǎo)向。這些心得體會(huì)將對(duì)我未來(lái)的工作和生活有著重要的指導(dǎo)作用,幫助我成為一名出色的管理者,為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

管理的心得體會(huì)篇八

近日,項(xiàng)目部組織全體員工學(xué)習(xí)觀看了管理提升主題宣傳片并召開了專題討論會(huì),通過(guò)學(xué)習(xí)《項(xiàng)目經(jīng)理風(fēng)采錄》《信用評(píng)價(jià)五連冠是如何煉成的》等宣傳片及有關(guān)文件,我對(duì)開展管理提升活動(dòng)有了更深刻地理解,現(xiàn)談點(diǎn)心得體會(huì)。

管理提升是企業(yè)發(fā)展永恒的主題,是企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵,加強(qiáng)管理是企業(yè)培育核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑,是企業(yè)提高經(jīng)濟(jì)效益的重要法寶。近年,公司在更新觀念,不斷推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí),大力推動(dòng)管理創(chuàng)新,有效地提升了企業(yè)效益,促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展,取得令人欽佩的經(jīng)營(yíng)效果。由此可見,企業(yè)管理對(duì)于發(fā)展的重要性。

20xx年,在年初“兩會(huì)”上,集團(tuán)公司確定了今年的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)、發(fā)展思路、工作原則和管控活動(dòng),“深化轉(zhuǎn)型升級(jí)、著力管理提升”是主基調(diào),成為我們20xx年各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想和總體要求。開展管理提升活動(dòng)既是國(guó)資委、股份公司對(duì)我們國(guó)企提出的明確要求,更是集團(tuán)公司順應(yīng)市場(chǎng)形勢(shì)努力提升企業(yè)管理精細(xì)化、現(xiàn)代化的內(nèi)在需要,是既立足當(dāng)前突破瓶頸,又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)強(qiáng)基固本的重要戰(zhàn)略舉措,必須把強(qiáng)化管理提升抓緊抓好。作為一名項(xiàng)目經(jīng)理我深刻體會(huì)到:抓落實(shí),是事業(yè)成敗的決定因素,更是管理提升的關(guān)鍵所在。事實(shí)證明,我們所取得的每一項(xiàng)成績(jī),都是狠抓落實(shí)的結(jié)果;所存在的缺點(diǎn)不足,很多是不抓落實(shí)或者抓而不實(shí)的后果。要抓好落實(shí),必須從以下幾方面著手:

第一,完善各項(xiàng)制度,用制度來(lái)管理,靠制度來(lái)落實(shí)。制度是由人建立的,也要靠人去執(zhí)行和維護(hù)。執(zhí)行制度、落實(shí)制度比建立制度更重要也更困難。再好的制度,如果不去嚴(yán)格執(zhí)行、認(rèn)真落實(shí),都難以發(fā)揮作用,甚至?xí)m得其反。我項(xiàng)目部在制度建設(shè)上下了不少功夫,從項(xiàng)目組建以來(lái)制定了《行政管理制度》《財(cái)務(wù)管理制度》《物資設(shè)備管理制度》《三項(xiàng)招標(biāo)制度》《項(xiàng)目部會(huì)議制度》等一系列制度,初步建立了一套比較科學(xué)規(guī)范的管理制度,總體執(zhí)行良好。下一步要強(qiáng)化制度意識(shí),狠抓制度的執(zhí)行和落實(shí),用制度推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

第二,細(xì)化工作任務(wù),明確工作責(zé)任。目前,項(xiàng)目部機(jī)構(gòu)設(shè)置較為完善,有施工技術(shù)部、安全質(zhì)量部、物資設(shè)備部、計(jì)劃合同部、財(cái)務(wù)部和綜合辦公室“五部一室”,各部室的工作分工明確。按照“統(tǒng)籌兼顧、合理配置、提高效率”的原則,下一步需要將各項(xiàng)事務(wù)落實(shí)責(zé)任,責(zé)任到人,保證各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處,提高工作的協(xié)同性、整體性和有效性。

第三,大力實(shí)施成本戰(zhàn)略,嚴(yán)格控制成本。樹立低成本競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),通過(guò)優(yōu)化施工方案,在源頭上把控成本和安全,降低經(jīng)營(yíng)成本和風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)全體員工進(jìn)行成本意識(shí)宣傳教育,樹立全員、全過(guò)程管理的大成本觀念,堅(jiān)持把成本控制作為經(jīng)營(yíng)工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)緊抓不放。按照精細(xì)化管理要求,牢牢抓住計(jì)劃、執(zhí)行、控制全過(guò)程,提升經(jīng)營(yíng)管理水平。強(qiáng)化資金管控力度,緊縮支出,合理安排各項(xiàng)資金的使用。嚴(yán)格控制非生產(chǎn)性支出,杜絕超計(jì)劃、超標(biāo)準(zhǔn)的物資設(shè)備采購(gòu),及時(shí)調(diào)整物資進(jìn)貨量和儲(chǔ)備量。抓好以全面預(yù)算管理為基礎(chǔ)和以成本管理為重點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)管理。

作為經(jīng)理部的負(fù)責(zé)人,我將結(jié)合自身工作崗位的具體要求,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。不斷地學(xué)習(xí)黨的路線方針及政策,全面掌握黨的方針政策的主要內(nèi)容和基本要求,同時(shí)緊密結(jié)合工作實(shí)際不斷充實(shí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),并結(jié)合到實(shí)踐中去。按照管理提升活動(dòng)的具體要求,不斷提高理論和業(yè)務(wù)水平,帶領(lǐng)項(xiàng)目部全體員工認(rèn)清形勢(shì),明確任務(wù),統(tǒng)一思想,凝心聚力,把各項(xiàng)工作統(tǒng)一到集團(tuán)公司重大決策部署上來(lái),堅(jiān)定信心,扎實(shí)工作,努力在企業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)、管理提升的道路上建功立業(yè),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),為企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

管理的心得體會(huì)篇九

管理心理學(xué)是一門研究人的心理與行為活動(dòng)規(guī)律的科學(xué),專門研究管理活動(dòng)中個(gè)體、團(tuán)體、組織的心理活動(dòng)規(guī)律的學(xué)科。它強(qiáng)調(diào)以人為中心和人力資源管理和開發(fā)的理念,協(xié)調(diào)組織與團(tuán)體的人際關(guān)系,改善組織與環(huán)境條件,改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)與管理方法,調(diào)動(dòng)人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)和促進(jìn)組織與人員發(fā)展。學(xué)習(xí)管理心理學(xué)的知識(shí),研究管理活動(dòng)中的心理規(guī)律,對(duì)通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到這門學(xué)科的極其完整的實(shí)踐性和現(xiàn)實(shí)工作中的指導(dǎo)作用。因?yàn)樯鐣?huì)的進(jìn)步,實(shí)踐的深化和管理的科學(xué)化,都將集中地表現(xiàn)在對(duì)人的管理的科學(xué)化和現(xiàn)代化上。而人的現(xiàn)代化最為重要的一條,就是對(duì)人心理的科學(xué)調(diào)適和良好的人性化管理。

中小企業(yè)的管理者都有強(qiáng)烈的自我主張,這種傾向有助于果斷、迅速的解決問(wèn)題,但另一方面也會(huì)使管理人員一意孤行,聽不進(jìn)他人意見,導(dǎo)致決策失誤。根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)的要求,結(jié)合自己的工作實(shí)際,在企業(yè)的管理中,怎樣聆聽員工的心聲,如何團(tuán)結(jié)員工,調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。為切實(shí)可行地了解管理著如何發(fā)揮創(chuàng)造能力,如何管理和控制出現(xiàn)的競(jìng)爭(zhēng)和沖突,是管理者的重要任務(wù)之一。以下三點(diǎn)是我這幾年來(lái)作為管理者的一點(diǎn)心得體會(huì)。

首先,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)一定要明確、要數(shù)字化、有計(jì)劃有步驟、有時(shí)間限制。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)是團(tuán)隊(duì)主管根據(jù)團(tuán)隊(duì)的實(shí)際情況而制定的通過(guò)團(tuán)隊(duì)拼搏能完成的目標(biāo)。另外要進(jìn)行技能培訓(xùn),隊(duì)員可分為兩類:一是有經(jīng)驗(yàn)的、二是無(wú)經(jīng)驗(yàn)的;培訓(xùn)也分為兩類:一是心態(tài)培訓(xùn)、二是技能培訓(xùn)。其次是團(tuán)隊(duì)凝聚力的營(yíng)造,要獎(jiǎng)罰分明。制定一個(gè)讓個(gè)別員工拼命就能完成的最高個(gè)人目標(biāo)獎(jiǎng),再下設(shè)兩個(gè)二等獎(jiǎng)。有完成獎(jiǎng)項(xiàng)目標(biāo)的馬上公開頒獎(jiǎng),最好是當(dāng)眾現(xiàn)金發(fā)獎(jiǎng),并讓獲獎(jiǎng)員工激情發(fā)言。人最大的特點(diǎn)是逃離痛苦。制定一個(gè)末尾淘汰制,形成向前可得豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),后必須逃離失去痛苦的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。員工間要經(jīng)常召開員工成功案例技能交流會(huì),讓成功員工將成功的經(jīng)驗(yàn)及話術(shù)教給大家、并在公眾面前許下承諾、只好更加努力,也能讓后進(jìn)員工學(xué)到經(jīng)驗(yàn),讓后進(jìn)員工知道成功并不難。

其次,要充分了解企業(yè)的員工。第一階段:了解員工的出身、學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、家庭環(huán)境以及背景、興趣、專長(zhǎng)等。同時(shí)還要了解員工的思想,以及其干勁、熱誠(chéng)、誠(chéng)意、正義感等。第二階段:當(dāng)手下員工遇到困難,你能實(shí)現(xiàn)預(yù)料他的反應(yīng)和行動(dòng)。并能恰如其分的給員工雪里送炭,這就表明你對(duì)員工的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步。第三階段:知人善任。能使每個(gè)員工在其工作崗位上發(fā)揮最大的潛能。給自己的員工足以考驗(yàn)其能力的挑戰(zhàn)性工作,并且在其面臨此種困境時(shí),給予恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。作為一名管理者,關(guān)注員工心理的變化,適時(shí)采取措施,防止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)是其重要的職責(zé)。為此,人員管理有一套正確的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估機(jī)制,要以工作工作實(shí)績(jī)?cè)u(píng)估其能力,不要根據(jù)員工的意見或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的偏好、人際關(guān)系來(lái)評(píng)價(jià)員工,從而使員工的考評(píng)盡可能公正客觀。同時(shí),企業(yè)內(nèi)部應(yīng)建立正常的公開的信息渠道,讓員工多接觸、多交流、有意見正面溝通。其次聆聽員工的心聲,中小企業(yè)的管理者都有強(qiáng)烈的自我主張,這種傾向有助于果斷、迅速的解決問(wèn)題,但另一方面也會(huì)使管理人員一意孤行,聽不進(jìn)他人意見,導(dǎo)致決策失誤。在企業(yè)的管理中,聆聽員工的心聲,也是團(tuán)結(jié)員工,調(diào)動(dòng)積極性的重要途徑。另外管理方法經(jīng)常創(chuàng)新,管理者要淡化權(quán)利,強(qiáng)化權(quán)威,允許員工犯錯(cuò)誤引導(dǎo)員工合理競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)員工的潛能。

第三,作為管理者應(yīng)該有觀念上的戰(zhàn)略型特征、思維上的創(chuàng)新型特征,心理與行為上的主導(dǎo)型特征,知識(shí)結(jié)構(gòu)上的“t”型特征,作風(fēng)上的果斷型特征,性格上的外傾型特征等諸多心理特征。這就在常識(shí)上、業(yè)務(wù)上、溝通能力和辦事能力上給領(lǐng)導(dǎo)者提出了很高的要求。感覺、知覺、記憶、思維等認(rèn)知因素是影響組織管理中人的行為差異的重要心理?xiàng)l件之一。每個(gè)人都有自己的經(jīng)驗(yàn)、愛好、興趣及個(gè)性特征,這使人眼中的事物被打上了主觀的烙印,這也就是為什么不同的人對(duì)于同樣的事物會(huì)有不同的看法。管理主要是針對(duì)人的管理,所以管理學(xué)必須涉及個(gè)體行為的管理問(wèn)題。人的個(gè)性是個(gè)體行為中的一個(gè)重要內(nèi)容,只有了解了人的個(gè)性差異,做到人盡其才,管理工作才能收到好的效果。在一定的社會(huì)生活條件下,每個(gè)人都會(huì)形成自己待人處世的態(tài)度,態(tài)度在很大程度上決定了人的工作行為和生活方式,因此在管理活動(dòng)中,必須重視態(tài)度的作用。目標(biāo)管理的概念擴(kuò)大到整個(gè)企業(yè),它是通過(guò)上下級(jí)共同參與制定企業(yè)目標(biāo),使個(gè)人從中受到激勵(lì),共同為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,并檢驗(yàn)?zāi)繕?biāo)實(shí)施情況和事實(shí)結(jié)果的管理方法,今天,目標(biāo)管理已成為一種激勵(lì)技術(shù),成為員工參與企業(yè)管理的一種有效形式。職工的心理健康水平對(duì)于工作效率有重大影響,人的智力、體力的發(fā)揮,不但要有健康的身體,還要有健康的心理作為前提條件,所以我們應(yīng)該了解有關(guān)職工心理健康的知識(shí),創(chuàng)造有利于職工心理健康的工作環(huán)境和心理環(huán)境,這是現(xiàn)代管理中的一個(gè)重要組成部分。人是社會(huì)性的,作為社會(huì)的一個(gè)成員,人不能獨(dú)立的生存,他總是生活在一定的團(tuán)隊(duì)中,個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的行為,同他在獨(dú)自一個(gè)人時(shí)的行為是不同的,有其特殊的規(guī)律?,F(xiàn)代社會(huì)是信息的社會(huì),信息把許多獨(dú)立的個(gè)人,團(tuán)體貫通起來(lái),成為一個(gè)整體,信息溝通是交流意見,傳遞感情,協(xié)調(diào)人際關(guān)系所不可缺少的手段,溝通是管理的重要組成部分,作為一個(gè)管理者,首要的一個(gè)任務(wù)就是有效的溝通。人不能脫離社會(huì)而單獨(dú)生活,人在社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)體生活中,不可避免的與他人發(fā)生相互作用、相互影響,形成一定的人際關(guān)系,合作、競(jìng)爭(zhēng)和沖突是人類社會(huì)普遍存在的現(xiàn)象,人是社會(huì)性的動(dòng)物,合作是人類生存的基本條件和手段,同時(shí),當(dāng)人們具有不同的目標(biāo)和利益時(shí),對(duì)稀有資源的爭(zhēng)奪,就產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng)和沖突,如何管理和控制這些競(jìng)爭(zhēng)和沖突,是管理者的重要任務(wù)之一。建立和維持良好的人際關(guān)系,才能使人們團(tuán)結(jié)一致,協(xié)調(diào)工作,提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。

一、情緒熱情而穩(wěn)定、行動(dòng)迅速而穩(wěn)重,氣質(zhì)素質(zhì)過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)者;我會(huì)抽時(shí)間不遺余力地鍛煉和保養(yǎng)身體,做身體素質(zhì)過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)者。此外,我還要加強(qiáng)自己與年輕員工的溝通,向他們學(xué)習(xí),用他們的活力來(lái)激發(fā)我這個(gè)年齡段所欠缺的強(qiáng)烈的好奇心理與不怕挫折、不畏艱難的進(jìn)取心,并于自己與年輕員工的交互影響中增強(qiáng)自己戰(zhàn)勝困難的決心,做到敢挑敢干,不達(dá)目的不罷休。作為一名女性,我要在日后的工作中發(fā)揚(yáng)自己的性別優(yōu)勢(shì),與上級(jí)、同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及下屬做更好的溝通;同時(shí),克服自己性別特征中不利于工作的一面,增強(qiáng)場(chǎng)獨(dú)立性,減弱場(chǎng)依存性,不僅多聽多學(xué)多接受新的理論和觀念,還要在周密思考論證的前提下做到敢于冒險(xiǎn),敢于嘗試,讓新鮮事物更多更快地引入我們的工作中,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益的最大化。

經(jīng)過(guò)本次剖析,我對(duì)自己今后的努力方向明確了許多,我相信經(jīng)過(guò)幾次這樣的訓(xùn)練之后,在不久的將來(lái),我一定能成長(zhǎng)為作風(fēng)正派、獎(jiǎng)懲分明、嚴(yán)于律己、平易近人、能夠有效協(xié)調(diào)并處理好領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)之間的工作關(guān)系和人際關(guān)系的,在決策、用人等方面表現(xiàn)出高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的優(yōu)秀的民主型領(lǐng)導(dǎo)。

管理的心得體會(huì)篇十

我校是一所寄宿制初級(jí)中學(xué),學(xué)生來(lái)自四面八方,多是富裕家庭,生活較優(yōu)越,到校食宿很不習(xí)慣。生活上不適應(yīng),心理感到孤獨(dú),這就需要班主任一定要善于協(xié)調(diào)好與學(xué)生的情感溝通關(guān)系。班主任必須堅(jiān)持“三要”,做到“三多”。

一、堅(jiān)持“三要”

一要讓班委成員兼權(quán)兼責(zé),班主任要做到管放結(jié)合,分工授權(quán),管大放小,管主放次。自主教育是最好的教育也是我們學(xué)校極力倡導(dǎo)的教育方式。學(xué)校制定了“自我服務(wù),自我管理,自我保護(hù)”教育思路,著重培養(yǎng)學(xué)生的自治、自理能力,因此我在班主任工作中,力求做到管大放小,管主放次。具體而言,管大就是負(fù)責(zé)指導(dǎo)制定本班級(jí)的長(zhǎng)期目標(biāo),把握班級(jí)工作中的整體思路,培養(yǎng)一支得力的班干部,做好個(gè)別學(xué)生的工作;放小就是班委所做的,學(xué)生能干的讓他們?nèi)プ?。例如:選換班委放到班會(huì)上,讓學(xué)生自己選干部。班上課桌椅、門窗等,責(zé)任到人,宿舍的衛(wèi)生由舍長(zhǎng)負(fù)責(zé),由衛(wèi)生委員實(shí)行周量化評(píng)價(jià)。宿舍、餐廳、校園文化由學(xué)生自創(chuàng),學(xué)生由被動(dòng)地接受教育,變?yōu)槿粘9芾砗徒逃顒?dòng)的主體。真正讓學(xué)生做到了自主管理,這樣,班委成為了我的副班主任。

二要給學(xué)生真誠(chéng)的幫助。學(xué)生在生活困難,學(xué)習(xí)受挫感情波動(dòng)時(shí),班主任要給予真誠(chéng)的幫助,如:我班張雪梅同學(xué),來(lái)自田橫島,遠(yuǎn)離家庭,每天往家里打好幾個(gè)電話,早晚都哭,父母的心都被哭碎了。我做為班主任,及時(shí)了解情況后,做了大量的工作。首先,我找到她,對(duì)她說(shuō):“經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的觀察,你很懂事,很上進(jìn),對(duì)班級(jí)很有責(zé)任心,但有些方面我想跟你探討一下,如想家,想家好不好呢,我覺得好,好在哪里呢?我的觀點(diǎn)是你們的父母在你們的身上花了這么多的心血,父母為你們創(chuàng)造了最好的'學(xué)習(xí)條件,你們應(yīng)該珍惜、感激父母,你說(shuō),你們應(yīng)該以怎樣的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母呢?”她沉思了好長(zhǎng)時(shí)間,不好意思的對(duì)我說(shuō):“欒老師,我長(zhǎng)這么大,這是第一次遠(yuǎn)離父母,真的好想他們,忍不住了就想哭,聽了您的這一番話,我覺得真的對(duì)不起他們,以后還望老師及時(shí)的提醒我,我會(huì)很快的融入到我們的集體生活中。”經(jīng)過(guò)幾次談話、鼓勵(lì)后,現(xiàn)在成了我的得力助手,班里有什么事情,她都及時(shí)地向我匯報(bào),讓我對(duì)班級(jí)的工作也有了更深地了解,在班級(jí)管理中收到了良好的效果。

三要與學(xué)生等距交往。要一碗水端平,不能忽視后進(jìn)生。只要對(duì)所有學(xué)生在學(xué)習(xí)上、生活上平等對(duì)待,在心理感情上同樣體貼,才會(huì)受到全體同學(xué)的愛戴,班上同學(xué)才會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的氛圍,良好的班風(fēng)才能形成。

二、做到“三多”

一是多與學(xué)生接觸。這樣才能了解他們的個(gè)性、興趣愛好,學(xué)習(xí)和生活上的困難,只有對(duì)這些情況了如指掌,班主任的工作才能有的放矢。聊天是班主任與學(xué)生感情交流的最好方法。要真誠(chéng),學(xué)生遠(yuǎn)離自己的父母,很孤獨(dú),多鼓勵(lì)、多談話,都可能使他們信心百倍。

二是多與家長(zhǎng)聯(lián)系。家校聯(lián)合,及時(shí)了解學(xué)生在家里生活、學(xué)習(xí)狀況,準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),給予及時(shí)的指導(dǎo)、幫助。

三是多給學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的肯定。馬克·吐溫說(shuō):“人是永遠(yuǎn)需要贊美的”。每個(gè)學(xué)生都希望自己得到老師的表?yè)P(yáng),這正是精神需求的重要內(nèi)容。如王政剛來(lái)校,時(shí)不時(shí)的找各種借口回家,但老師布置的活每樣都干得不錯(cuò),在班會(huì)上受到表?yè)P(yáng)后,現(xiàn)在比以前做得更好,也不找借口回家了。

邱琳

管理的心得體會(huì)篇十一

第一段:引言(200字)。

管理是指合理地組織和安排一定事物,以達(dá)到特定目標(biāo)的過(guò)程。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,管理已成為各行各業(yè)必不可少的一項(xiàng)技能。在過(guò)去的幾年里,我從事了一些管理工作,并積累了寶貴的管理心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)于管理的個(gè)人理解和體會(huì)。

第二段:培養(yǎng)良好的溝通技巧(200字)。

在管理過(guò)程中,良好的溝通是至關(guān)重要的一環(huán)。作為一個(gè)管理者,我體會(huì)到了溝通在領(lǐng)導(dǎo)力中的重要性。開放和透明的溝通可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的有效合作,提高團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作水平。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了傾聽,并經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行無(wú)障礙的溝通,以了解他們的需求和問(wèn)題,并給予及時(shí)的反饋和指導(dǎo)。良好的溝通技巧不僅有助于建立良好的工作關(guān)系,還能提高組織內(nèi)部的效率和效益。

第三段:重視員工發(fā)展(200字)。

作為一名管理者,我深刻意識(shí)到員工是組織最重要的資產(chǎn)。關(guān)注和培養(yǎng)員工的潛力是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)和義務(wù)。在我的管理經(jīng)驗(yàn)中,我努力為員工提供培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),以幫助他們提升技能,增強(qiáng)自信心和自我價(jià)值感。我也幫助員工制定個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,并提供必要的支持和指導(dǎo)。通過(guò)這種方式,我不僅能夠激發(fā)員工的工作熱情,還可以持續(xù)提高團(tuán)隊(duì)的整體績(jī)效。

第四段:靈活應(yīng)對(duì)變化(200字)。

隨著時(shí)代的發(fā)展,管理者需要具備良好的變革管理能力。在我所管理的項(xiàng)目中,我經(jīng)常面臨外部環(huán)境和內(nèi)部需求的變化。為了應(yīng)對(duì)這些變化,我總結(jié)了一些策略。首先,我保持積極的心態(tài),將變化視為機(jī)遇而不是困擾。其次,我及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃和方法,以適應(yīng)新的情況。最重要的是,我鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員接受變化,并與他們緊密合作,以確保變革順利進(jìn)行。這些經(jīng)驗(yàn)使我在管理中更加從容和靈活,取得了良好的結(jié)果。

第五段:培養(yǎng)自我領(lǐng)導(dǎo)力(200字)。

作為一名管理者,自我領(lǐng)導(dǎo)力是成功的關(guān)鍵。我意識(shí)到必須強(qiáng)大自己,才能更好地領(lǐng)導(dǎo)他人。因此,我注重個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我不斷提升自己的知識(shí)和技能,通過(guò)專業(yè)書籍和培訓(xùn)課程來(lái)擴(kuò)展自己的思維和視野。同時(shí),我也注重保持健康的身心狀態(tài),通過(guò)運(yùn)動(dòng)和良好的生活習(xí)慣來(lái)提高自己的生活質(zhì)量和工作效率。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)自我領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,這使我能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力,并對(duì)團(tuán)隊(duì)起到更好的示范作用。

結(jié)尾段:總結(jié)(200字)。

通過(guò)對(duì)管理的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻理解到管理對(duì)于個(gè)人和組織的重要性。培養(yǎng)良好的溝通技巧、重視員工發(fā)展、靈活應(yīng)對(duì)變化以及培養(yǎng)自我領(lǐng)導(dǎo)力,都是成功管理的關(guān)鍵。管理對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種必不可少的技能和能力,它可以幫助我們有效地組織規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和提升自己,在管理道路上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

管理的心得體會(huì)篇十二

作為一家企業(yè),除了追求經(jīng)濟(jì)效益之外,還需要具有社會(huì)責(zé)任意識(shí)。因此,越來(lái)越多的企業(yè)關(guān)注CSR(CorporateSocialResponsibility)管理,即企業(yè)社會(huì)責(zé)任管理。在參與過(guò)幾次CSR管理活動(dòng)后,我認(rèn)為CSR管理在提高企業(yè)的公眾形象,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展方面非常重要。本文就CSR管理這個(gè)話題,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。

第二段:企業(yè)如何管理社會(huì)責(zé)任。

我認(rèn)為,企業(yè)管理社會(huì)責(zé)任主要有以下四個(gè)方面。首先,公司要制定嚴(yán)格的規(guī)范,確保自身行為符合道德倫理標(biāo)準(zhǔn)。其次,要注重人力資源管理,提高員工的福利待遇、培養(yǎng)員工的道德責(zé)任感。然后,要確保生產(chǎn)和銷售的產(chǎn)品或服務(wù)符合國(guó)家、社會(huì)的相關(guān)法律及道德標(biāo)準(zhǔn)。最后,要積極參與公益事業(yè),回饋社會(huì),提高企業(yè)形象。

第三段:CSR管理的好處。

企業(yè)實(shí)施CSR管理,不僅有助于提高企業(yè)形象,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展,也有多個(gè)益處。首先,CSR管理有助于提高消費(fèi)者購(gòu)買和忠誠(chéng)度,加強(qiáng)品牌認(rèn)知和品牌價(jià)值,增強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)。其次,CSR管理可加強(qiáng)員工滿意度和歸屬感,促進(jìn)員工績(jī)效和減少員工流失。最后,企業(yè)實(shí)施CSR管理也有助于提高供應(yīng)鏈合作伙伴對(duì)企業(yè)的信任和認(rèn)可程度,從而實(shí)現(xiàn)共贏的局面。

第四段:企業(yè)如何實(shí)施CSR管理。

企業(yè)如何實(shí)施CSR管理呢?首先,企業(yè)應(yīng)該制定明確的CSR管理目標(biāo),反思和評(píng)估過(guò)去實(shí)施管理的情況并對(duì)未來(lái)制定具體的計(jì)劃。其次,企業(yè)應(yīng)該強(qiáng)化信息披露和交流,加強(qiáng)和感化員工、客戶和股東等相關(guān)方,依法合規(guī)開展符合社會(huì)期望的業(yè)務(wù)和行為。另外,企業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)與社會(huì)組織的溝通合作,推動(dòng)社會(huì)責(zé)任管理的健康發(fā)展。

第五段:結(jié)論。

綜上所述,CSR管理是企業(yè)不可忽視的一個(gè)方面。企業(yè)的實(shí)施CSR管理,不僅有助于提高企業(yè)形象,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展,還能夠帶來(lái)人、品牌和業(yè)務(wù)的性能和效益上的提升。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)CSR管理的推動(dòng)和實(shí)施,為建設(shè)更加美好的社會(huì)、更加高效的企業(yè)一起努力!

管理的心得體會(huì)篇十三

讀書使人進(jìn)步,讀書使人睿智。近期,在工作閑暇之余拜讀了《倉(cāng)儲(chǔ)管理》一書,讓我受益匪淺。此書是以專篇案例介紹倉(cāng)儲(chǔ)管理績(jī)效管理、制度規(guī)劃與設(shè)計(jì),使倉(cāng)儲(chǔ)管理者可以按表操作,輕松規(guī)范管理,為生產(chǎn)、品質(zhì)、安全、人力、成本管理加分,具有很強(qiáng)的實(shí)務(wù)性、可操作性。

倉(cāng)儲(chǔ)管理已經(jīng)成為影響產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素之一,它不僅是對(duì)儲(chǔ)存物料的場(chǎng)所及其作業(yè)的管理,更是對(duì)生產(chǎn)和銷售活動(dòng)的一種支持性服務(wù)。倉(cāng)儲(chǔ)管理的良莠直接影響生產(chǎn)、物料管理系統(tǒng)的成敗,因而倉(cāng)儲(chǔ)管理往往影響企業(yè)整體的品質(zhì)、效率、成本及安全。

第一、明確認(rèn)識(shí)到倉(cāng)庫(kù)管理的重要性。

倉(cāng)庫(kù)作為一個(gè)公司的物料和成品積散地,擔(dān)負(fù)著非常大的作用。公司里幾乎所有的流動(dòng)資產(chǎn)都集中在倉(cāng)庫(kù),倉(cāng)庫(kù)的流動(dòng)順暢與否,生產(chǎn)進(jìn)出頻繁和物料的收發(fā)是否正常有序,直接關(guān)系到工廠的生產(chǎn)效率能否達(dá)成有效目標(biāo)。而物料的成本占整個(gè)企業(yè)成本的5070%,重要性極 高,倉(cāng)庫(kù)對(duì)物料的數(shù)字準(zhǔn)確性也關(guān)乎到生產(chǎn)的進(jìn)度。如果物料沒有及時(shí)供給生產(chǎn),造成收發(fā)料的短缺,極可能會(huì)影響到出貨的順利。

倉(cāng)庫(kù)是物資的聚散地,所以,如何對(duì)物料的保護(hù)和控管也是直接關(guān)系到各種損耗和浪費(fèi)是否能減少到最低限度。庫(kù)存的有效控管和利用、不斷地維護(hù)減少自然損耗、數(shù)字的精準(zhǔn)控制等。

第二、倉(cāng)庫(kù)的分類和各種細(xì)節(jié)管理的認(rèn)知。

一個(gè)優(yōu)秀的管理者,會(huì)按照工作的計(jì)劃,首先會(huì)列出一定時(shí)間段的計(jì)劃表,這樣可以提供完成目標(biāo)的方向,減少因改變所造成的不確定性損失,更好的做出倉(cāng)庫(kù)管理工作,讓生產(chǎn)管理得到最終的目標(biāo)三高:高質(zhì)量,高效率,高獲利;二順:生產(chǎn)順,交貨順;一低:庫(kù)存低。做到5個(gè)三:三齊庫(kù)容整齊,貨物整齊,堆放整齊;三清清楚數(shù)量,清楚質(zhì)量,清楚規(guī)格;三符帳目符合,物品符合,卡片符合;三潔設(shè)備清潔,產(chǎn)品清潔,地面清潔;三能做好盤點(diǎn)工作,讓物件不靠墻,不靠柱,不落地。做到循環(huán)管理,完整且運(yùn)營(yíng)流暢,同時(shí)做到績(jī)效的考 核,獎(jiǎng)懲明確,提高管理者的工作積極能力。倉(cāng)庫(kù)管理需要優(yōu)秀的'管理者加上一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),因?yàn)橐粋€(gè)優(yōu)秀的管理者后面必定有一 個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。并且還要做好出入庫(kù)的料帳記錄與定期盤存,不良物料及呆廢料的定期處理。簡(jiǎn)而言之,用四字 來(lái)概括:帳、物、卡、證。并要求達(dá)成三符:賬賬相符、賬實(shí)相符、賬證相符。

第三、倉(cāng)庫(kù)管理安全方面知識(shí)。

在產(chǎn)品歸于庫(kù)房的過(guò)程中,對(duì)于產(chǎn)品的堆放要符合一定的堆放原則:立堆、加高機(jī)的利用、通道暢通、堆放時(shí)易讀數(shù)等。但是對(duì)于堆放一定要遵循以下三不原則:不得阻塞通道、不得阻塞消防栓和滅火器、不得超高。對(duì)于堆放一般采用四法管理:五五堆放法、六號(hào)定位法、托盤化管理法、分類管理法。儲(chǔ)存和發(fā)放產(chǎn)品一般要遵循以下三原則:倉(cāng)庫(kù)十二防(防火、防水、防壓、防腐、防銹、防爆、防 曬、防倒塌、防潮、防盜、防蛀、防電)、定點(diǎn)定位定量、先進(jìn)先出等三原則。

第四、倉(cāng)庫(kù)5s的積極開展,對(duì)于倉(cāng)庫(kù)管理起到非常關(guān)鍵的作用。 5s包括整理、整頓、清掃、清潔、自律,任何一家工廠的5s開展是否有效可以從倉(cāng)庫(kù)反映出來(lái)。倉(cāng)庫(kù)5s可以改善污染的環(huán)境,整頓混亂無(wú)序的工作現(xiàn)場(chǎng),提高我們的品質(zhì)和效率,最終提高產(chǎn)品和服務(wù)的品質(zhì)。同時(shí),倉(cāng)庫(kù)的5s對(duì)于倉(cāng)庫(kù)的物料更加規(guī)范更加有效儲(chǔ)放也有積極和深遠(yuǎn)的意義。

第五、倉(cāng)庫(kù)管理者具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力。

倉(cāng)庫(kù)是任何一家公司的中轉(zhuǎn)站。所以,倉(cāng)庫(kù)主管必須和所有的相關(guān)部門都要打交道。各車間的主管、采購(gòu)部、物控、財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)等等,幾乎牽涉到公司所有的部門。倉(cāng)庫(kù)既要服務(wù)于生產(chǎn),同時(shí)又是產(chǎn)品存放的直接責(zé)任人。因此,做為倉(cāng)庫(kù)這個(gè)后勤職能部門既要在堅(jiān)持倉(cāng)庫(kù)管理各種原則的前提下,又要做好跟進(jìn)生產(chǎn)的好糧草官。倉(cāng)庫(kù)管理者必須責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任,既要堅(jiān)持原則又要服務(wù)于生產(chǎn),同時(shí),還要讓各相關(guān)部門在接受你的原則的前提下搞好生產(chǎn)。 因此,倉(cāng)庫(kù)主管必須要具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力。

總之,作為一名優(yōu)秀的倉(cāng)儲(chǔ)管理者,我將本著努力工作態(tài)度,做一個(gè)有技術(shù)能力,掌握科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)方法,有很嚴(yán)實(shí)的溝通協(xié)調(diào)能力,同時(shí)更重要的是做一個(gè)思維能力縝密的邏輯思考的管理者,做好倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)存的管理工作。

管理的心得體會(huì)篇十四

作為一名管理者,時(shí)刻關(guān)注和提高自己的EQ是非常必要的。EQ即情商,是指一個(gè)人在處理情感上的能力和技能。在管理領(lǐng)域,具備高EQ的人更容易獲得團(tuán)隊(duì)的信任和合作,同時(shí)也能夠更好地管理和調(diào)和員工間的矛盾。在我多年的管理經(jīng)驗(yàn)中,我深刻感受到EQ的重要性,并且總結(jié)出了一些心得和體會(huì),愿意和大家分享。

第一段:了解自己的情緒和反應(yīng)。

管理者首要任務(wù)就是要了解自己的情緒和反應(yīng)。人類的情緒是非常豐富和復(fù)雜的,有時(shí)候我們可能會(huì)忽略自己的情感,或者無(wú)法正確地表達(dá)和處理自己的情緒。因此,作為管理者,我們需要通過(guò)不斷的思考和練習(xí),了解自己真正的情緒和反應(yīng)模式。只有當(dāng)我們自己掌握了情緒管理的能力,才能更好地引導(dǎo)和教導(dǎo)員工,幫助他們更好地調(diào)節(jié)情緒,提高工作效率。

第二段:善于傾聽和理解員工的情緒和需求。

與了解自己的情緒和反應(yīng)相比,在管理中更為重要的是了解員工的情緒和需求。在團(tuán)隊(duì)中,員工之間難免會(huì)產(chǎn)生一些摩擦和矛盾。如果我們能夠善于傾聽和理解員工的情緒和需求,積極提供有效的解決方案,就能夠避免讓矛盾擴(kuò)大甚至激化。同時(shí),我們也需要關(guān)注和體諒員工的個(gè)人需求和情感狀態(tài),為員工提供更加舒適的工作環(huán)境和支持。

第三段:建立和諧的員工關(guān)系和團(tuán)隊(duì)文化。

管理的目標(biāo)不僅僅是完成工作任務(wù),更為重要的是建立和諧的員工關(guān)系和團(tuán)隊(duì)文化。我們需要將員工視作一個(gè)成功的、發(fā)揮更大潛力的個(gè)體。因此,我們需要建立一個(gè)積極的、支持的團(tuán)隊(duì)文化,包括鼓勵(lì)員工互相協(xié)作、提供真誠(chéng)的建議和反饋、竭盡所能幫助員工成長(zhǎng)等。只有這樣,才能真正形成一個(gè)高效、協(xié)調(diào)、富有創(chuàng)意的員工群體。

第四段:利用情緒智商幫助員工達(dá)成目標(biāo)。

情商呈現(xiàn)出管理者的反應(yīng)和應(yīng)對(duì)員工情感的方式,以及敏銳的觀察和調(diào)整員工情感的能力。因此,必須善于運(yùn)用情商技能去指導(dǎo)員工的行為,推進(jìn)任務(wù)完成進(jìn)度啟動(dòng)與推進(jìn)。尤其是在員工情緒波動(dòng)較大時(shí),需要更加注重口才和語(yǔ)言的控制,以及步步為營(yíng)的維持員工與團(tuán)隊(duì)的積極合作勢(shì)頭。只有這樣,才能達(dá)成任務(wù)目標(biāo),同時(shí)在員工中打造出共同信任和合作的意識(shí)。

第五段:不斷反思和提高自身情商。

情商的提升需要日復(fù)一日地不停歇地投入訓(xùn)練和實(shí)踐。管理者必須始終反思自己的情感與管理能力,不斷探索、學(xué)習(xí)和提升自己。同時(shí),我們還可以參加相關(guān)的培訓(xùn)和研討會(huì),結(jié)交更多的同行,并通過(guò)實(shí)踐不斷提高自己的情商和管理能力。

總之,遵循這五個(gè)方面,我們能夠逐步提高自己的情緒管理能力,并更好地引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功。讓我們一起努力,用EQ走向管理領(lǐng)域的巔峰!

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