總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇一

是啦，世界讀書日其實(shí)就在前幾天左右啦。說(shuō)起來(lái)也很有意思，世界讀書日是莎士比亞去世的那一天啊，莎士比亞可真的就是一個(gè)大文豪了，他去世那天被人當(dāng)成是世界讀書日我覺(jué)得也不無(wú)道理。

這個(gè)世界讀書日是世界的第22個(gè)讀書日了，我覺(jué)得也是非常有意思的。可是現(xiàn)在人們的書籍十分的匱乏，聽說(shuō)中國(guó)人每年平均讀0.7的書籍量，可是外國(guó)人每年平均讀幾十本的人依舊大有人在。就可見(jiàn)我們中國(guó)讀書量是多么的匱乏了，哪怕是世界讀書日，也沒(méi)有多少人去圖書館看看書吧？在他們心里這個(gè)世界讀書日根本算不了什么，一些工作忙的還根本就不知道世界讀書日的存在呢。但是知道了這個(gè)存在，我估計(jì)也是會(huì)漠視的吧?？墒瞧鋵?shí)知識(shí)就真的是力量啊，但是人們似乎并不懂得如何運(yùn)用這股力量，這股力量真的能幫助我們的生活越變?cè)胶冒?，可是人們卻從不珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我們生活變好的機(jī)會(huì)也總是被人漠視。有了書籍，我們的生活才能越變?cè)胶?，書中?小常識(shí)，書中黃金屋，都讓我們受益匪淺。關(guān)于書的名句也是非常多了，比如書中自有顏如玉，是啦，書中自然有一些很美麗的東西，等著你去挖掘。很多時(shí)候書也有很多樂(lè)趣啊，只是我們從未關(guān)注到書帶來(lái)的樂(lè)趣罷了，我們的眼里似乎就只有手機(jī)了？有時(shí)候，還真的是非常的無(wú)奈一件事情，有機(jī)會(huì)讀書的人，又不好好珍惜書本，真是可惜了。

來(lái)吧世界讀書日，讓我們更加愛(ài)書，喜歡讀書不好嗎？不管是不是世界讀書日，以后的以后我們也要好好愛(ài)書，珍惜書本，更要喜歡讀它們，它們能給我們帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)，也能成就一個(gè)人啊。

世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇二

1、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。

2、倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明和諧！

3、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎。

4、書籍點(diǎn)亮人生，書香滿溢城鄉(xiāng)。

5、開展全民讀書活動(dòng)，提高市民文明素質(zhì)。

6、倡導(dǎo)全民讀書，推進(jìn)文明創(chuàng)建。

7、倡導(dǎo)全民讀書，享受閱讀快樂(lè)。

8、知識(shí)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)。

9、多讀書、好讀書、讀好書。

10、學(xué)得生動(dòng)，學(xué)得深入，學(xué)得有效。

11、讓讀書成為一種時(shí)尚，讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

12、讀好書增長(zhǎng)才干，創(chuàng)新業(yè)勇攀高峰。

13、書是人類進(jìn)步的階梯。

14、樹立良好讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明城市建設(shè)。

15、建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)！

16、愛(ài)讀書，讀好書，善讀書。

17、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，豐富人民群眾精神生活。

18、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生。

19、書香飄萬(wàn)家，陶冶你我他。

20、熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，知書達(dá)禮。

21、品書香、長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)素質(zhì)、多受益。

22、知書達(dá)禮，明理向善，文明和諧！

23、依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。

世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇三

本次活動(dòng)主要是激發(fā)同學(xué)的閱讀興趣，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“書是智慧的源泉，讀書可增長(zhǎng)知識(shí)，開拓眼界、培養(yǎng)性格。充實(shí)文化底蘊(yùn)，讓同學(xué)們體驗(yàn)到讀書的快樂(lè)。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，豐富校園文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們親近書本的欲望，培養(yǎng)同學(xué)們讀書熱情，從而達(dá)到傳播知識(shí)，啟迪思想的作用。

書韻飄香，悅讀人生。

（一）負(fù)責(zé)人。

總負(fù)責(zé)：葛甜。

（二）參加對(duì)象。

經(jīng)貿(mào)管理系全體青協(xié)會(huì)員。

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備前期。

1·3月28日青協(xié)內(nèi)部人員開會(huì)，制定“讀書節(jié)”活動(dòng)方案。

2·活動(dòng)負(fù)責(zé)人與圖書館負(fù)責(zé)人商討相關(guān)合作事宜。

3·4月7日在cd報(bào)告廳將海報(bào)展出宣傳并分發(fā)“讀書節(jié)”活動(dòng)倡議書進(jìn)行宣傳，講明讀書的重要性。

4·4月8日晚根據(jù)具體情況做出合理人員安排等。

1·系列活動(dòng)之一：書行天下—尋找校園最美的讀書天使。

（1）會(huì)員隨機(jī)抓拍校園讀書天使。

（2）挑選20張最美麗的讀書天使的照片將贈(zèng)送他們精美的漂流書簽，在4月23號(hào)世界讀書日展出宣傳。

2·系列活動(dòng)之二：好書盛宴—精品圖書漂流。

（1）4月9日將圖書館推薦的一百本好書封面上貼我們獨(dú)有的“漂流標(biāo)識(shí)”，每本書的扉頁(yè)上附有“圖書漂流書簽”內(nèi)容包括圖書漂流的規(guī)則，以及歸還的聯(lián)系方式。

（2）4月13日13：00首次圖書漂流，圖書漂流地點(diǎn)設(shè)置在cd報(bào)告廳門口，每星期五13：00將定為“漂流日”也可以歸還圖書。

（3）每位同學(xué)每次僅限領(lǐng)取一本漂流書，并在書簽和借書表上簽下你的姓名和聯(lián)系方式，要愛(ài)護(hù)書籍并精心保管，保證遵守圖書漂流活動(dòng)規(guī)則，寫下自己的讀書心得。

（4）4月27日作為“停漂日”在cd報(bào)告廳回收?qǐng)D書，整理分類，并匯總“漂友匯卡片”。

（5）我們可以根據(jù)圖書上漂友團(tuán)的記錄，選取讀書心得進(jìn)行一個(gè)圖書排行榜，公布于宣傳欄中，供大家借鑒交流。

3·系列活動(dòng)三：翰逸書香—書海導(dǎo)航。

（1）尋找30本具有可讀性的文壇新書搜集資料介紹作者及內(nèi)容簡(jiǎn)介。

（2）4月23日將搜集的資料在圖書館設(shè)置書海導(dǎo)航，系上彩帶。

和書簽介紹作者及內(nèi)容簡(jiǎn)介，供同學(xué)們參閱。

4·系列活動(dòng)五：圖書管理員-整理圖書。

（1）在4月23日下午，可以招臨時(shí)志愿者整理圖書，在整理前我們將會(huì)告訴他們整理步驟等。讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜書籍，愛(ài)護(hù)書籍。

（2）整理完畢后我們將會(huì)贈(zèng)與他們書簽作為感謝。

5·系列活動(dòng)五：經(jīng)典時(shí)空—影片展播。

（1）4月23號(hào)晚在cd報(bào)告廳播放《傲慢與偏見(jiàn)》。

（2）我們會(huì)將在觀看影片中隨機(jī)詢問(wèn)他們的觀后感。

1·時(shí)間：__年4月5-30日。

2·地點(diǎn)：cd報(bào)告廳門口及cd報(bào)告廳，圖書館。

世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇四

1.帶走的是知識(shí)，留下的是文明。

2.書籍是智慧的源泉，讀書是進(jìn)步的階梯。

3.踏著進(jìn)步的階梯，邁向心靈的彼岸。

4.熟讀成誦積累語(yǔ)言，博覽群書拓寬視野。

5.讀書莫懼三更冷，作文切忌半句多。

6.我讀書，我智慧；我智慧，我讀書。

7.讀書使童年展翅，知識(shí)讓生命飛翔。

8.品讀經(jīng)典，涵括古今，學(xué)做圣賢，立志成才。

9.板凳要坐十年冷，文章不寫一句空。

10.弘揚(yáng)優(yōu)秀文化，豐富精神生活。

11.博覽群書，開拓視野。

12.把一頁(yè)書好好地消化，勝過(guò)匆匆地閱讀一本書。

13.經(jīng)典誦讀浸潤(rùn)童年，中華詩(shī)詞照耀人生。

14.品書中百味，留無(wú)盡余香。

世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇五

1、人人讀書、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型社區(qū)（學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)等）！

2、全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)！

3、掀起全民讀書新熱潮！

4、開展讀書活動(dòng)、深化社區(qū)教育！

5、做文明市民、建文明城市、營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)！

6、堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展！

8、“與書為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代”。

9、“知人知理知事，讀人讀理讀書”。

10、知人知理知事，讀人讀理讀書。

世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇六

1、開卷有益，為生命加鈣補(bǔ)鋅。

2、生命不止，讀書不止。

3、讀書好，讀好書，好讀書。

4、無(wú)心閱讀，難覓書中天地;用心閱讀，易得書中精華。

5、沐浴書香，與書為友，快樂(lè)成長(zhǎng)。

6、讀書百遍，其義自見(jiàn)。

7、成長(zhǎng)以書為伴，從此不再孤單。

8、讀書如同呼吸，好書如同氧氣，讓我們來(lái)做深呼吸吧。

9、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。

10、書是人類的朋友，愛(ài)護(hù)書籍就是關(guān)愛(ài)朋友。

11、沐浴書香，放飛心靈。

12、熱愛(ài)書籍，享受閱讀，品味人生。

13、人人結(jié)書緣，書香滿校園。

14、勤奮向?qū)W成績(jī)好，苦練本領(lǐng)技藝高。

15、讓我們每個(gè)人都沉浸在清幽的書香中吧。

16、讓讀書成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園。

17、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。

18、與書本為友，與大師對(duì)話。

19、靜心閱讀，感受文字之美;體驗(yàn)情境，盡享讀書之樂(lè)。

20、讓讀書成為習(xí)慣讓積累成就輝煌。

21、做讀書種子，讀天下好書。

22、品讀經(jīng)典，傳承文明;欣賞美文，淘詒情操。

23、讀天下好書，揚(yáng)人間正氣。

24、坐擁書城，其樂(lè)融融。

25、一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史。

26、閱讀能致遠(yuǎn)、書香能修身。

27、書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。

28、我讀書，我快樂(lè);我讀書，我飛翔;我讀書，我陶醉。

29、一日讀書增一智，一年讀書小博士。

30、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。

31、做充滿書卷氣學(xué)生，創(chuàng)飄溢書香的校園。

32、打造閱讀文化，創(chuàng)建書香空間。

33、最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書氣自華。

34、閱讀，滋潤(rùn)精神;思考，孕育智慧。

35、樹立良好讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明校園建設(shè)。

36、魅力閱讀，精彩無(wú)限。

37、誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明，感悟惟美生活交流純凈心靈。

38、樹立良好讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明城市建設(shè)。

39、用心讀書，善良做人，快樂(lè)生活，健康成長(zhǎng)。

40、讀書豐底蘊(yùn)，清氣溢師心。

世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇七

2、開展讀書活動(dòng)、豐富文化生活!

3、為中華崛起而讀書!

1、掀起全民讀書新熱潮!

2、開展讀書活動(dòng)、深化社區(qū)教育!

3、做文明市民、建文明城市、營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)!

1、書籍是人類進(jìn)步的階梯。

2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。

3、生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。

讓讀書成為習(xí)慣，讓書香充滿校園。

共建書香校園，打造人文九州。

人人讀書、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!

1、與經(jīng)典同行，繪人生底色;與博覽同行，拓廣闊視野。

2、閱讀，讓我們的世界更精彩!

3、讀書成就夢(mèng)想，知識(shí)照亮人生。

1.讀書是粗俗通向文雅的捷徑。(金豪齡)。

2.無(wú)巧不成書，無(wú)書不成人。品味人生，從讀書開始。(付長(zhǎng)賀)。

3.嘗遍天下美食，覺(jué)逍遙一生;看遍天下書籍，則不妄此生。(章巧君)。

世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇八

1.

堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展!

2.

人人讀書、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型社區(qū)(學(xué)校、機(jī)關(guān)、企業(yè)等)!

3.

文能治國(guó)，勤奮讀書，學(xué)識(shí)淵博，為國(guó)敬獻(xiàn)。增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，修養(yǎng)素質(zhì)，端正品德，愛(ài)老敬孝。世界讀書日，多讀書讀好書，成為更好的人。

4.

書籍是橫渡時(shí)間大海的航船。

5.

也許一個(gè)人的肉體可以被禁銦，但一個(gè)人卻可以自由的飛翔，那是因?yàn)橛袝凇?/p>

6.

我是一只小小鳥，在書香的叢林中飛翔。

7.

開展讀書活動(dòng)、豐富文化生活！

8.

在書的沙場(chǎng)，我甘愿成為你的俘虜。

9.

一生不忘多讀書，書會(huì)成為你的智慧之源;一輩記住讀好書，你將永遠(yuǎn)站在潮流的前沿。世界讀書日，讓我們用書駕馭探索之舟，暢游書海獲取知識(shí)寶藏!祝愿朋友歡樂(lè)讀書哦!

10.

閱讀人生感悟的源泉。

11.

書籍是人類的終身伴侶!

12.

書讀多了，容顏?zhàn)匀桓淖儭?/p>

13.

開展讀書活動(dòng)、深化社區(qū)教育!

14.

書籍是人類進(jìn)步的階梯，請(qǐng)保護(hù)好我們的階梯，它能讓我們走近理想。感受文字之美，盡享讀書之樂(lè)。

15.

書是春季里絲絲的細(xì)雨，滋潤(rùn)你干枯的'心靈;書是夏季里濃密的綠蔭，為你遮掩毒辣的太陽(yáng);書是秋季里累累的碩果，給你豐收的喜悅;書是冬季耐寒的臘梅，訴說(shuō)著堅(jiān)強(qiáng)的意志。

16.

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，無(wú)言獨(dú)上高樓，望盡天涯路。驀然回首，那書卻在燈火闌珊處。

17.

讀書如品香茗，讓人回味無(wú)窮。

18.

知識(shí)就是力量、知識(shí)就是財(cái)富!

19.

書是明燈，迷途中為你引航，黑暗中給你方向。

20.

幸福地閱讀，優(yōu)雅地生活，詩(shī)意地棲居。

21.

攜威風(fēng)尋柔詞佳句，伴書香知古往今來(lái)。

22.

書是人生旅途中最美的風(fēng)景，同時(shí)也是需要你用一生的時(shí)間去欣賞。

23.

看就知道了，人類文明就這樣聳立在你的面前。

24.

精神美在經(jīng)歷，生命美在閱讀。

25.

讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說(shuō)話，怎樣做事，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無(wú)憾。世界讀書日，暢游書海，享受生活!

26.

讀高爾基的《大學(xué)》，上心中理想的大學(xué)。

27.

28.

讀書吧，讀出做人之道;讀書吧，讀出生命光彩。

29.

最好的遇見(jiàn)，總在不經(jīng)意間，徜徉書間，常常遇見(jiàn)。

30.

嘗遍天下美食，覺(jué)逍遙一生;看遍天下書籍，則不妄此生。

世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇九

東風(fēng)暖雅事，讀書正當(dāng)時(shí)!在這桃花盛開的三月，圖書館第十二屆校園讀書節(jié)如約而至。本屆讀書以“十里書香，一攬芳華”為主題，策劃了一系列精彩活動(dòng)。通過(guò)讀書節(jié)系列活動(dòng)的開展，在全校范圍內(nèi)形成讀書熱潮，營(yíng)造校園文化氛圍，建設(shè)文明校園、和諧校園。讓學(xué)生在閱讀推廣活動(dòng)中展示才華、拓展思維、放飛理想、憧憬未來(lái)，讓書香充滿整個(gè)校園。陽(yáng)春三月，十里桃花、萬(wàn)卷書香，圖書館將一直陪伴全校師生，助力學(xué)校教學(xué)和科研，培養(yǎng)大學(xué)生閱讀素養(yǎng)，成為廣大師生閱讀成長(zhǎng)的良師益友。

活動(dòng)主題：十里書香 一攬芳華

主題活動(dòng)時(shí)間：2017年3月27日—2017年6月30日

活動(dòng)內(nèi)容及安排：

第一階段——啟動(dòng)階段(3月5日—3月26日)

1.制定“讀書節(jié)”活動(dòng)方案，分發(fā)至各院系

2.讀書節(jié)活動(dòng)宣傳：制作讀書節(jié)活動(dòng)條幅、展板、海報(bào);發(fā)放讀書節(jié)活動(dòng)宣傳彩頁(yè);利用圖書館網(wǎng)站、qq群、圖書館微博、微信公眾平臺(tái)等多種方式進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大讀書節(jié)活動(dòng)的影響力，讓更多讀者參與到活動(dòng)中來(lái)。

第二階段——主題活動(dòng)階段(3月27日—6月30日)

主題活動(dòng)一：品國(guó)學(xué)，揚(yáng)經(jīng)典——國(guó)學(xué)大講堂

品國(guó)學(xué)，揚(yáng)經(jīng)典，國(guó)學(xué)經(jīng)典閱讀是我校圖書館一直堅(jiān)持的經(jīng)典閱讀推廣活動(dòng)，為了讓我校師生更好的了解國(guó)學(xué)知識(shí)，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化，本屆讀書節(jié)期間圖書館將開展國(guó)學(xué)大講堂活動(dòng)，邀請(qǐng)吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館館長(zhǎng)崔永軍教授到館為我校師生做《大學(xué).中庸》與閱讀經(jīng)典文化的當(dāng)代價(jià)值的報(bào)告。屆時(shí)，在4.23世界讀書日到來(lái)之際，將同時(shí)開啟“十里書香，一攬芳華”長(zhǎng)春工程學(xué)院圖書館第十二屆校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。

活動(dòng)時(shí)間：4月19日14:10

活動(dòng)地點(diǎn)：湖西區(qū)逸夫圖書館八樓報(bào)告廳

主題活動(dòng)二：精彩由你發(fā)揮——圖書館館標(biāo)設(shè)計(jì)大賽

館標(biāo)是一所圖書館的象征，是圖書館辦館理念、人文內(nèi)涵的集中體現(xiàn)。為體現(xiàn)我校圖書館的辦館特色和服務(wù)宗旨，樹立圖書館的品牌形象，增強(qiáng)廣大師生的愛(ài)館情懷，本屆讀書節(jié)向全校師生征集圖書館館標(biāo)作品，此刻精彩由你發(fā)揮，圖書館將聘請(qǐng)專家評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)作品予以展示和獎(jiǎng)勵(lì)，并從此次比賽的獲獎(jiǎng)作品中選定圖書館的館標(biāo)。具體參賽作品要求見(jiàn)圖書館網(wǎng)站或圖書館qq群、微博、微信公眾平臺(tái)。

作品提交時(shí)間：4月1日—5月30日

作品提交郵箱：ccitlib@

主題活動(dòng)三：“觀影品書 書影相隨”——光影系列第六季

一本好書，影響深遠(yuǎn);一部?jī)?yōu)秀的影片，將傳承經(jīng)典。光影系列影片展播活動(dòng)我館一直持續(xù)開展的讀書節(jié)品牌活動(dòng)，深受同學(xué)們的歡迎。同學(xué)們?cè)谟^賞影片的同時(shí)，圖書館將與影片的相關(guān)書籍推薦給讀者。希望通過(guò)影片的展播與相關(guān)書籍結(jié)合起來(lái)，激起同學(xué)們的讀書熱情。

活動(dòng)時(shí)間:4月2日—6月3日每周日18:00

活動(dòng)地點(diǎn)：湖西區(qū)逸夫圖書館七樓讀者培訓(xùn)室

主題活動(dòng)四：玩轉(zhuǎn)圖書館——ar實(shí)景紅包

過(guò)年玩ar實(shí)景紅包沒(méi)玩夠?圖書館喊你來(lái)?yè)寣?shí)景紅包嘍!活動(dòng)期間，我們將紅包放置在圖書館的某一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)書桌，一個(gè)標(biāo)牌，一本書，一幅畫，跟隨ar實(shí)景地圖，一起玩轉(zhuǎn)圖書館，搶ar實(shí)景紅包吧。活動(dòng)詳情參見(jiàn)圖書館網(wǎng)站或圖書館qq群、微博、微信公眾平臺(tái)。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：湖西區(qū)逸夫圖書館

主題活動(dòng)五：電子資源、e網(wǎng)打進(jìn)——數(shù)據(jù)庫(kù)聯(lián)展

你知道嗎，圖書館購(gòu)買了36種中外文數(shù)據(jù)庫(kù)，這些數(shù)據(jù)庫(kù)涵蓋了圖書、期刊、報(bào)紙、視頻等你想要的資源，還有四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、考研、考各種資格證書，其實(shí)不用報(bào)學(xué)習(xí)班，無(wú)論是學(xué)習(xí)資料還是培訓(xùn)視頻，在圖書館都可以找得到!想知道圖書館購(gòu)買了哪些電子資源，4.23世界讀書日來(lái)逛逛數(shù)據(jù)庫(kù)聯(lián)展就知道啦，屆時(shí)還有小禮品可以領(lǐng)取。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：湖西區(qū)逸夫圖書館、湖東區(qū)圖書館門前

主題活動(dòng)六：你選書、我買單——現(xiàn)場(chǎng)選書會(huì)

讀書節(jié)期間圖書館將繼續(xù)舉辦現(xiàn)場(chǎng)選書會(huì)活動(dòng)，4.23世界讀書日當(dāng)天圖書將邀請(qǐng)出版商及書店攜帶各類書籍到館供讀者采選，讀者選擇圖書后，由圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)部統(tǒng)一記錄后進(jìn)行采購(gòu)，入藏后供廣大師生借閱，春天里，閱讀季;你選書，我買單，來(lái)圖書館就“購(gòu)”了。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：湖西區(qū)逸夫圖書館、湖東區(qū)圖書館門前

主題活動(dòng)七：名家講壇——中科院科學(xué)家進(jìn)校園

中國(guó)科學(xué)院老科學(xué)家科普演講團(tuán)成立于1997年，以弘揚(yáng)科學(xué)精神、倡導(dǎo)科學(xué)思想、傳播科技知識(shí)為己任，演講的內(nèi)容涵蓋現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)和科學(xué)技術(shù)的主要領(lǐng)域。4.23世界讀書日，我們將邀請(qǐng)中科院科學(xué)家走進(jìn)校園，為大學(xué)生普及科普知識(shí)，科學(xué)就是力量，科技就在身邊，讓我們一起感受科學(xué)的魅力吧。

活動(dòng)時(shí)間：4月23日

活動(dòng)地點(diǎn)：湖西區(qū)逸夫圖書館

主題活動(dòng)八：學(xué)習(xí)是一種信仰——超星“學(xué)習(xí)通”閱讀、筆記大賽

為方便讀者記錄學(xué)習(xí)、生活感悟，云舟學(xué)習(xí)通客戶端提供了方便的筆記功能，并且可以通過(guò)筆記分享建立屬于自己的好友圈子，分享閱讀體會(huì)，實(shí)現(xiàn)閱讀會(huì)友。本屆讀書節(jié)舉辦超星“學(xué)習(xí)通”閱讀和筆記大賽，設(shè)立閱讀達(dá)人和筆記達(dá)人獎(jiǎng)項(xiàng)激發(fā)讀者閱讀熱情?；顒?dòng)時(shí)間4月23日—6月30日，具體活動(dòng)詳情見(jiàn)圖書館網(wǎng)站或圖書館qq群、微博、微信公眾平臺(tái)。

主題活動(dòng)九：朗讀者——尋找閱讀推廣大使第三季

一段文字可以講述一個(gè)故事，記錄一個(gè)畫面。一段聲音，可以給文字注入靈魂，感動(dòng)自己，感染別人。尋找閱讀推廣大使活動(dòng)是我校圖書館一直延續(xù)的閱讀推廣品牌活動(dòng)，通過(guò)閱讀推廣大使的選拔，希望他們能夠成為閱讀推廣活動(dòng)的踐行者，帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起閱讀。本屆讀書節(jié)將央視大型文化節(jié)目《朗讀者》帶入校園，號(hào)召全校師生以個(gè)人成長(zhǎng)、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價(jià)值，詳細(xì)活動(dòng)策劃將在圖書館網(wǎng)站、圖書館qq群、微博、微信公眾平臺(tái)發(fā)布。

主題活動(dòng)十：閱真人書，享真人情——真人圖書館

真人圖書館是讀書節(jié)的品牌活動(dòng)之一。本學(xué)期圖書館新建了真人讀書室，更新了真人圖書館藏目錄，通過(guò)邀請(qǐng)本校資深教授、專家和學(xué)者到館，學(xué)生針對(duì)自己感興趣的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，讓學(xué)生更加直接地體驗(yàn)“真人圖書”的專業(yè)知識(shí)、情感和經(jīng)歷，深刻體會(huì)到“書籍”包含的深刻內(nèi)涵。真人圖書館具體開館時(shí)間見(jiàn)圖書館網(wǎng)站或圖書館qq群、微博、微信公眾平臺(tái)。

主題活動(dòng)十一：十里桃花，萬(wàn)卷書香——評(píng)選校園閱讀小仙

十里桃花，萬(wàn)卷書香，為鼓勵(lì)大家多讀書、讀好書，讓閱讀成為一種習(xí)慣，圖書館在讀書節(jié)活動(dòng)期間統(tǒng)計(jì)借書量前10名的讀者，授予“閱讀小仙”稱號(hào)，并贈(zèng)予精美禮品。

第三階段——總結(jié)表彰階段(6月15日——6月30日)

1.組織評(píng)選

圖書館將聘請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)各單項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選

(1)評(píng)選館標(biāo)設(shè)計(jì)大賽一、二、三等獎(jiǎng)

(2)朗讀者活動(dòng)優(yōu)勝者，授予閱讀推廣大使稱號(hào)

(3)評(píng)選超星“學(xué)習(xí)通”閱讀達(dá)人和筆記達(dá)人

(4)評(píng)選校園“閱讀小仙”10名

2.召開總結(jié)表彰大會(huì)

在本屆讀書節(jié)系列活動(dòng)結(jié)束后，圖書館將召開總結(jié)表彰大會(huì)，根據(jù)讀書節(jié)活動(dòng)中各院(系)的.參與和獲獎(jiǎng)情況，對(duì)表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體及個(gè)人予以表彰。

聯(lián)系方式：

更多活動(dòng)詳情請(qǐng)關(guān)注圖書館網(wǎng)站、qq群、微博、微信公眾平臺(tái)

圖書館網(wǎng)站：http:///

圖書館qq群：工程書香155734386

圖書館新浪微博：長(zhǎng)春工程學(xué)院圖書館

圖書館微信的公眾號(hào)：ccitlib

圖書館

2017年3月24日

世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十

1、與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友。

2、用讀書改變我們的生活。

3、讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。

4、與書本為友，凈化心靈；與大師對(duì)話，提升境界。

5、全民閱讀一小步，社會(huì)文明一大步。

6、讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。

7、用書香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂。

8、知人知理知事，讀人讀理讀書。

9、牽手好書，親近美文，塑美好人生。

10、書香伴我成長(zhǎng)，閱讀圓我夢(mèng)想。

世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十一

1、活動(dòng)目的：

通過(guò)教師對(duì)好書的推薦和讀書心得的闡釋活動(dòng)，旨在形成人人推薦，人人閱讀的.良好習(xí)慣，形成多讀書，讀好書的讀書風(fēng)氣。同時(shí)將這些優(yōu)秀書目推薦給學(xué)生，進(jìn)而影響和引導(dǎo)學(xué)生讀書，形成師生互動(dòng)共鳴，使整個(gè)校園書香彌漫，桃李芬芳。

2、活動(dòng)對(duì)象：

全體教師。

3、牽頭單位：

圖書館、語(yǔ)文教研組。

4、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月15日至4月23日。

5、參與方式（可以選擇其中一種方式）：

（1）各位老師積極推薦自己認(rèn)為可讀性較強(qiáng)，或者自己喜歡的一至兩種書目（不限學(xué)科和種類，最好注明作者、內(nèi)容簡(jiǎn)介、推薦理由等），親筆寫在a4紙上，并注明推薦人的姓名。

（2）寫一點(diǎn)關(guān)于讀書的心得體會(huì)、經(jīng)典句段或名言警句等，親筆寫在a4紙上，注明自己的姓名。字?jǐn)?shù)不限，感情真誠(chéng)，具有一定的啟發(fā)性即可。

6、人員安排。

（1）推薦材料的指導(dǎo)、收集與拍照：

（2）材料的整理、編排與展板（責(zé)任人）：孫__。

世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十二

20__年是第十五個(gè)世界讀書日，為了進(jìn)一步豐富大家的文化生活、推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)，4月23日，社區(qū)開展了“社區(qū)讀書日”活動(dòng)，努力營(yíng)造社區(qū)居民讀好書的閱讀氛圍。

一、活動(dòng)目的。

以黨的第二次中央新疆座談會(huì)精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為主線，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)小區(qū)居民積極參與，讀書尚學(xué)，全面提升小區(qū)居民的文化素質(zhì)。

二、活動(dòng)內(nèi)容。

1、看書讀報(bào)一小時(shí)。4月23日上午，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，組織單位黨員干部職工44人，到社區(qū)書屋讀書一小時(shí)，黨員干部根據(jù)自己喜歡書籍類型選出自己喜歡的書籍進(jìn)行閱讀，針對(duì)自己一個(gè)小時(shí)看到的'書籍里的內(nèi)容進(jìn)行交流，在交流的過(guò)程中很多干部反映，由于長(zhǎng)期電腦工作，現(xiàn)在讓看書，里面的好多字都不會(huì)寫，甚至不認(rèn)識(shí)，干部黨員贊成經(jīng)常組織讀書活動(dòng)，以便豐富干部自身的文化知識(shí)。

供過(guò)把癮的機(jī)會(huì)，今天在社區(qū)書屋看書，允許外借，做好登記工作，今天共外借書籍12本。

3、開展書香社區(qū)征文比賽。本次活動(dòng)針對(duì)小區(qū)退休黨員干部，他們通過(guò)看一把書將自己的深的體會(huì)、感想及收獲都可寫在文章中，此次共征集文章7篇，一等獎(jiǎng)一名，有社區(qū)退休干部__獲得。

書籍是人類知識(shí)和文化的載體，是人類的良師益友，是人類智慧的結(jié)晶。只有不斷學(xué)習(xí)才能不落后，世界讀書日活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是讀書沒(méi)有結(jié)束。

世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十三

1、書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。

2、書香伴我成長(zhǎng)，閱讀圓我夢(mèng)想。

3、讀“綠色”書，我們的任務(wù)，讀“健康”書我們的責(zé)任?！昂脮巳俗x，人人讀好書”我們的口號(hào)。(葉清云)。

4、書是人類的墊腳石，書讀得越多，人站得越高。(童夢(mèng)橋)。

5、“共享閱讀，向上人生?！?/p>

6、點(diǎn)燃讀書激情，共創(chuàng)書香之館。

7、人類的靈魂深處有兩個(gè)字——文明，文明之中的一部分——書籍。(楊邦建)。

8、讀書改變?nèi)松?，學(xué)習(xí)成就未來(lái)。

9、讀百家之詩(shī)文，領(lǐng)古人之風(fēng)范。(傅光平)。

10、面朝大海，春暖花開;書海泛舟，感悟博大。(王蕊)。

11、讀書創(chuàng)造卓越，知識(shí)成就夢(mèng)想。

12、善讀者，言之有文，行之甚遠(yuǎn)。

13、讓書香溢滿校園，讓心靈徜徉書海。

14、書籍是走向成功的鎖，讀書是打開這把鎖的鑰匙。

15、倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀，傳承中華文化。

16、暢游書海，品嘗文化，陶冶情操，彰顯智慧。

17、知識(shí)創(chuàng)造卓越，讀書成就夢(mèng)想。

18、每天讀書八小時(shí)，健康快樂(lè)每一天，幸福美滿一輩子。

19、人人讀書、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!

20、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

21、博覽滋養(yǎng)心智，讀書精彩人生。

22、讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為享受。

23、知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀點(diǎn)亮人生。

24、讓讀書成為一種時(shí)尚，讓讀書成為一種習(xí)慣。

25、與書本為友，凈化心靈;與大師對(duì)話，提升境界。

26、人是鐵，書是鋼，一天不讀腦中空。(翟海陸)。

27、不到長(zhǎng)城非好漢，不閱群書非書生。(鄭智巧)。

28、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹。

29、魂魄的悸動(dòng)，心靈的感動(dòng)。(方曉)。

30、讀如饑似渴，品書籍文化。

1、我愛(ài)讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認(rèn)為讀書貴在勤奮。中國(guó)有句俗話叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤”。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。

2、讀書，讀好書是對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。就如雨果說(shuō)的：“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下，仿佛考在火上一樣，漸漸地融化?！币话?，它在一個(gè)人的人生中是起著很重要的作用。

3、書籍是的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。

4、喜愛(ài)讀書，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。

6、同時(shí)趕兩只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回過(guò)來(lái)當(dāng)師傅。

7、無(wú)限!再也沒(méi)有其他問(wèn)題如此深刻地打動(dòng)過(guò)人類的心靈。

8、在漫漫的人生旅途中，書是我的精神食糧，我經(jīng)常吮吸著它那知識(shí)的甘霖，并將其消化成這世間人生之路上的精神驅(qū)動(dòng)力。每有空閑，不是手不釋卷，就是溫故知新，不斷充實(shí)自己的閑暇時(shí)光。

9、“鳥魚飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書作為一種享受，善于讀書，熱愛(ài)讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。

10、沒(méi)有書籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒(méi)有艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣。

11、書讓你走人生路途唱出春花秋月，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點(diǎn)燃希望，讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。

12、讀書的態(tài)度決定人的深度;讀書的厚度決定人的高度;讀書使窮人變富人，使富人變貴人。

13、滴水是透明的，然而，深厚的海洋卻變成藍(lán)色的了。

14、我們讀書越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的。

15、外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。

16、虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。

17、讀書是一種馳騁，在風(fēng)云變幻改朝換代的輪回中，讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數(shù)千年的歷險(xiǎn)情節(jié)一起，馳騁與一片朔風(fēng)疆場(chǎng)，找到了一具粗獷而強(qiáng)悍的生命原形，上面刻著“人生真諦”。

18、我愛(ài)讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實(shí)踐中體會(huì)到讀書的無(wú)窮樂(lè)趣。16、在書籍中品味知識(shí)的博大精神。在書籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的文雅得體，在書籍中開拓視野看大千世界，在書籍中學(xué)做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧。

19、讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。

20、讀書無(wú)疑者須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。

21、知識(shí)，只有當(dāng)它靠積極的思維得來(lái)而不是憑證記得來(lái)的時(shí)候，才是真正的知識(shí)。

22、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。

23、有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。

24、不好的書告訴你錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知者變得更無(wú)知。

25、不讀書的人，思想就會(huì)停止—狄德羅讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。

26、煩躁的你向它訴說(shuō)，快樂(lè)的你和它分享。日記是我的忠實(shí)伙伴。

27、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。

28、讀書使人充實(shí)，思考使人深邃，交談使人清醒。

29、讀一本意義方長(zhǎng)的書，能加深我們的理解能力，讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書百遍，其義自現(xiàn)”。每次讀書，都能秒趣橫生，并從中得到可貴的知識(shí)。

30、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

1、失敗是常有的，如果你能站起來(lái)，成功就在眼前。

2、一本好書像一位善意的引路老者，他不會(huì)將你帶向萬(wàn)丈深淵。相反，等待你的將是書山、學(xué)海，是成功的彼岸。

3、映月讀書知書達(dá)理?yè)頃俪怯心_書櫥折節(jié)讀書知書達(dá)禮。

4、集體生活是兒童之自我向社會(huì)化道路發(fā)展的重要推動(dòng)力;為兒童心理正常發(fā)展的必需。一個(gè)不能獲得這種正常發(fā)展的兒童，可能終其身只是一個(gè)悲劇。

5、讀死書是害己，一開口就害人;但不讀書也并不見(jiàn)得好。好書是偉大心靈的富貴血脈。

6、有兩種人是在白白地勞動(dòng)和無(wú)謂地努力：一種是積累了財(cái)富而不去使用的人，另一種是學(xué)會(huì)了科學(xué)而不去應(yīng)用的人。

7、立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。

8、讀書是一架梯子，他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;讀書是一葉小舟，帶你遨游漢字王國(guó);讀書是在品嘗營(yíng)養(yǎng)面包，它能讓人充滿了精神糧食。

9、書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動(dòng)了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù)，因?yàn)樽x書，人生才更精彩!

10、我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

11、為消遣而讀書，常見(jiàn)于獨(dú)處退居之時(shí);為裝飾而讀書，多用于高談闊論之中;為增長(zhǎng)才干而讀書，主要在于對(duì)事物的判斷和處理。

12、讀書是學(xué)習(xí)，讀書是充實(shí)，讀書是體味文化，讀書是回顧歷史，讀書是精神的旅行，讀書是思想的馳騁，讀書是與前人會(huì)心的交流，讀書是自我靈魂的感悟。

14、書，是一位知識(shí)淵博的老師，它帶我暢游理性世界，領(lǐng)略大自然風(fēng)光，了解大自然奧秘，它能讓我懂得許多人生哲理。書，用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。

15、我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。

16、我們只有獻(xiàn)出生命，才能得到生命。

17、征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。

18、夫?qū)W須志也，才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。

20、讀書可以充實(shí)我們的思想，可以豐富我們的情感，可以教給我們本領(lǐng)，可以糾正我們的過(guò)失，在書籍中，你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十四

(2)讀書成就夢(mèng)想知識(shí)照亮人生。

(3)讀書放飛夢(mèng)想拼搏成就未來(lái)。

(4)品讀經(jīng)典，傳承文明;欣賞美文，淘詒情操。

(5)做充滿書卷氣學(xué)生創(chuàng)飄溢書香的校園。

(6)熟讀成誦積累語(yǔ)言覽群書拓寬視野。

(7)和孔孟對(duì)話與李杜共語(yǔ)和書本擁抱與大師交流。

(8)攀登書山與知識(shí)同行遨游學(xué)海以真理為伴。

(9)讀書點(diǎn)燃智慧知識(shí)照耀人生。

(10)閱讀經(jīng)典傳承民族書卷氣欣賞美文領(lǐng)略智者書韻味。

(11)誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明感悟惟美生活交流純凈心靈。

(13)閱讀滋養(yǎng)底氣實(shí)踐造就靈氣。

(14)浸潤(rùn)書香，為人生奠基;暢游書海，享閱讀快樂(lè)。

(15)靜心閱讀，感受文字之美;體驗(yàn)情境，盡享讀書之樂(lè)。

(16)我讀書，我進(jìn)步;我讀書，我快樂(lè)。

(17)書香伴我成長(zhǎng)知識(shí)伴我同行。

(18)讀一本好書像交一個(gè)益友。

(19)書籍是橫渡時(shí)間大海的航船。

(20)生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。

(21)樹立良好讀書風(fēng)尚促進(jìn)文明校園建設(shè)。

(22)與經(jīng)典同行，打好人生底色，與名著為伴，塑造美好心靈。

(23)與書本為友，與大師對(duì)話;我讀書、我快樂(lè)、我智慧。

(24)最是書香能致遠(yuǎn)。腹有詩(shī)書氣自華。

(25)留一點(diǎn)時(shí)間給讀書、多一點(diǎn)空閑給思考、獻(xiàn)一份熱忱給學(xué)習(xí)。

(26)在讀書中感悟人生，在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)。

(27)倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，爭(zhēng)做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園。

(28)多讀書、樂(lè)讀書、會(huì)讀書、讀好書。

(29)閱讀，滋潤(rùn)精神;思考，孕育智慧。

(30)閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生。

世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十五

1.書香與夢(mèng)想齊飛，閱讀與人生相伴。

2.正學(xué)故里，書香寧海。

3.與書為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。

4.與書籍一同起航。

5.博覽群書，開拓視野。

6.讀書的態(tài)度決定人生的走向，讀書的厚度改變?nèi)松母叨取?/p>

7.營(yíng)造書香社會(huì)，共建和諧新鄭。

8.酒的香濃遠(yuǎn)不及書的意濃。

9.讀書使青春展翅，知識(shí)讓生命飛翔。

10.我讀書，我快樂(lè);我讀書，我飛翔;我讀書，我陶醉。

11.熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)守信，知書達(dá)禮。

12.留下您的意見(jiàn)，我們會(huì)努力改正。

13.讀好書，好讀書，讀書好?！?。

14.樹立良好讀書風(fēng)尚，促進(jìn)文明校園建設(shè)。

15.倡導(dǎo)讀書風(fēng)尚，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會(huì)。

16.品書香、長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)素質(zhì)、多受益。

17.靜心閱讀，感受文字之美;體驗(yàn)情境，盡享讀書之樂(lè)。

18.閱讀就像吃東西，不要偏食，要多樣化，要開發(fā)出各種精神上的味酶。

19.我讀書，我智慧;我智慧，我讀書。

20.暢游書香林，讀書伴我行。

21.抓緊時(shí)間讀書，譜寫美麗人生。

22.只有書，才能給我們翅膀帶我們飛向真理的天空。

23.快樂(lè)的人愛(ài)讀書，讀書的人最快樂(lè)。

24.書籍是人類進(jìn)步的階梯，請(qǐng)保護(hù)好我們的階梯，它能讓我們走近理想。

25.生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。

26.多讀書樂(lè)讀書會(huì)讀書讀好書。

27.閱讀優(yōu)秀書籍，培養(yǎng)高尚情操。

28.書是人類心靈的反光鏡，也是映射凡塵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

29.讀出未來(lái)，書送希望。

30.把閱讀變成一種習(xí)慣，把寫作當(dāng)作一種思考。

31.建設(shè)學(xué)習(xí)型城市，營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)。

32.蠟燭點(diǎn)亮黑暗，讀書開啟心窗。

33.書香飄萬(wàn)家，陶冶你我他。

34.吮吸書籍的營(yíng)養(yǎng)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

35.讀書造就完美人格，學(xué)習(xí)點(diǎn)亮精彩人生。

36.濃濃書聲浸校園，濃濃書香潤(rùn)心田。

37.漫步書海，品味人生。

38.知識(shí)創(chuàng)造卓越，讀書成就夢(mèng)想。

39.開展全民讀書活動(dòng)，提高市民文明素質(zhì)。

40.書，像海岸邊的燈塔，指引我們駛向遠(yuǎn)方。

世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十六

5月31日下午，鄭州大學(xué)20__年“世界讀書日”活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)在圖書館第三報(bào)告廳隆重召開。副校長(zhǎng)張倩紅出席了會(huì)議。校圖書館館長(zhǎng)崔波、學(xué)生處副處長(zhǎng)邱紅、團(tuán)委副書記冀娟等有關(guān)單位負(fù)責(zé)同志及師生代表參加了會(huì)議。會(huì)議由圖書館黨總支書記胡志榮主持。

圖書館館長(zhǎng)崔波對(duì)鄭州大學(xué)20__年“世界讀書日”活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。他指出圍繞“播撒閱讀種子、共建校園文化”的主題，學(xué)校積極開拓校園文化的新載體，創(chuàng)新讀書活動(dòng)新理念，創(chuàng)導(dǎo)自主閱讀，在活動(dòng)中融入競(jìng)賽、娛樂(lè)、時(shí)尚等元素，增強(qiáng)活動(dòng)間的關(guān)聯(lián)性，并把讀書活動(dòng)與其他工作結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步提升讀者服務(wù)水平，取得了良好的效果，有效促進(jìn)了學(xué)生的成長(zhǎng)、成才和成功，也彰顯了校園文化魅力，對(duì)推動(dòng)我校的整體發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。

校學(xué)生處副處長(zhǎng)邱紅宣讀了《關(guān)于表彰鄭州大學(xué)20__年“世界讀書日”活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的決定》。與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的先進(jìn)個(gè)人代表頒發(fā)了獎(jiǎng)品和證書。

張倩紅副校長(zhǎng)在會(huì)上作重要講話。她充分肯定了此次活動(dòng)所取得的成績(jī)，認(rèn)為今年的活動(dòng)至少有兩個(gè)特色。一是將傳統(tǒng)的讀書活動(dòng)與時(shí)尚元素結(jié)合起來(lái)，展示同學(xué)們的才藝。二是提倡“自主閱讀”，由大學(xué)生提出閱讀創(chuàng)意并參與組織實(shí)施，主辦單位提供各種支持。她對(duì)進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)閱讀活動(dòng)的深入開展提了明確要求。一是希望同學(xué)們繼續(xù)保持參與讀書活動(dòng)的熱情，并將這種熱情帶到以后的學(xué)習(xí)、生活中，養(yǎng)成愛(ài)好讀書、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，把書籍作為終生的朋友，使閱讀成為每個(gè)人一生的必修課，成為一種基本的修養(yǎng)。二是要求閱讀活動(dòng)的組織單位總結(jié)我校10年來(lái)開展閱讀活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，探索和研究適合我校師生特點(diǎn)的閱讀推廣模式，既保持傳統(tǒng)，又不斷創(chuàng)新，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

鄭州大學(xué)20__年“世界讀書日”活動(dòng)于4月23日啟動(dòng)，歷時(shí)40多天，圍繞“播撒閱讀種子、共建校園文化”的主題，舉辦了豐富多彩的活動(dòng)。自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，在各單位的協(xié)助下，讀書活動(dòng)受到全校廣大師生的青睞，取得了預(yù)期效果。

世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十七

書籍是一個(gè)人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù)。讀書，就是在和最崇高的人對(duì)話，就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。她能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、陶冶性情、愉悅身心、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。抓住讀書節(jié)這一契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)我校的快樂(lè)校園建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長(zhǎng)知識(shí)，提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平，營(yíng)造良好的書香氛圍。我們希望通過(guò)活動(dòng)有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。

1、書是人類進(jìn)步的階梯。

2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。

3、用珠寶裝扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。

4、生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。

5、人不但要有知識(shí)，更要有文化。

6、愛(ài)讀書，會(huì)讀書，讀好書。

引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素養(yǎng)，使他們從小熱愛(ài)讀書，渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，掌握良好的讀書方法，及早掌握獲取和處理信息的能力，使他們愉快學(xué)習(xí)，利用這種能力去發(fā)展自己，貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí)，讓學(xué)生在讀書中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。

做快樂(lè)的讀書人。

組長(zhǎng)：周澤榮。

副組長(zhǎng)：魏澤軍魏冬梅廖云娣。

組員：各班班主任。

20xx.12.28——20xx.1.15。

操作條件：充分利用班級(jí)圖書角，增加圖書數(shù)量，在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學(xué)生自帶)。開放圖書室，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體，各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上，推薦學(xué)生參加校比賽，學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。

1、每次比賽個(gè)人（團(tuán)體）評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)得5分，二等獎(jiǎng)得3分，三等獎(jiǎng)得2分。

2、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù)?，發(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

1、“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”征文比賽。

上交時(shí)間：1月6日。

參加對(duì)象：三——六年級(jí)各班學(xué)生。

2、讀書手抄報(bào)評(píng)比。

上交時(shí)間：1月7日。

參加對(duì)象：全校學(xué)生。

活動(dòng)安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選。分別以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為1、3、5。

3、讀書節(jié)專題黑板報(bào)比賽。

時(shí)間：1月8日下午。

地點(diǎn)：各教室。

參加對(duì)象：一——六年級(jí)各班。

活動(dòng)安排：各班以做個(gè)快樂(lè)讀書人為主題出一期黑板報(bào)（刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容），學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比，分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名。

4、讀書筆記評(píng)比。

上交時(shí)間：1月11日。

參加對(duì)象：全校學(xué)生。

活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)錄選5本筆記本交組委會(huì)評(píng)選。以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為1、3、5。

5、詩(shī)韻飄香古詩(shī)誦讀比賽。

比賽時(shí)間：1月14日。

參加對(duì)象：全校學(xué)生。

活動(dòng)安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。團(tuán)體取總分最高分以年級(jí)為單位評(píng)出“最佳誦讀班級(jí)”。

6、展示、表彰總結(jié)（師生活動(dòng)）。

時(shí)間：1月14日大課間活動(dòng)。

地點(diǎn)：操場(chǎng)、宣傳欄。

參加對(duì)象：全體師生。

活動(dòng)安排：六個(gè)獲勝“書香班級(jí)”，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書（獎(jiǎng)狀）；在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。

說(shuō)明：為鼓勵(lì)師生全體參與，班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長(zhǎng)，選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo)，并在報(bào)名時(shí)注明輔導(dǎo)教師姓名。

通海口小學(xué)德育處。

世界讀書日宣傳活動(dòng)總結(jié)篇十八

1.

掀起全民讀書新熱潮!

2.

開展讀書活動(dòng)、深化社區(qū)教育!

3.

做文明市民、建文明城市、營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)!

4.

堅(jiān)持以人為本、促進(jìn)人的全面發(fā)展!

5.

6.

“與書為伴，讓心靈駐足，傳承文明，創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代”。

7.

“知人知理知事，讀人讀理讀書”。

8.

與經(jīng)典同行，繪人生底色;與博覽同行，拓廣闊視野。

9.

閱讀，讓我們的世界更精彩!

10.

知識(shí)就是力量、知識(shí)就是財(cái)富!

11.

書籍是人類的終身伴侶!

12.

共建書香校園，打造人文九州。

13.

腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。

14.

讓讀書成為習(xí)慣，讓書香充滿校園。

15.

精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。

16.

與書本為友，與大師對(duì)話。

17.

書香伴我成長(zhǎng)，知識(shí)伴我同行。

18.

立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。

19.

“與經(jīng)典同行，繪人生底色;與博覽同行，拓廣闊視野”。

20.

書籍是人類進(jìn)步的階梯。

21.

愛(ài)讀書，多讀書，讀好書。

22.

讀書明理、走向文明!

23.

閱讀思考寫作悠悠萬(wàn)事惟此為大。

24.

書山之高、學(xué)海之深到圖書館一看就知道了人類文明就這樣聳立在你的面前。

25.

把閱讀變成一種習(xí)慣把寫作當(dāng)作一種思考。

26.

“與經(jīng)典同行,繪人生底色;與博覽同行,拓廣闊視野”。

27.

只有書才能給我們翅膀帶我們飛向真理的天空。

28.

感受文字之美盡享讀書之樂(lè)。

29.

“與書為伴讓心靈駐足傳承文明創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代”。

30.

“知人知理知事讀人讀理讀書”。