人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
競選班長發(fā)言稿大學(xué)生篇一
親愛的教師、同學(xué)們:
好!
大家好!我是xxx,今日我站在那里,是來競選班長的。我是一個活潑開朗的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,和同學(xué)們相處得很好,最重要的是我有一顆熱愛班團體的心。
班長是一個光榮而神圣的職業(yè),要做好它,需要有很強的職責(zé)心和公正感,要為團體著想,幫忙同學(xué),以大局為重,成為教師的小幫手,好助理。我堅信,我能夠勝任這份工作的。
如果我被選上班長,我會用我最大的努力和認(rèn)真來管理班級,對待團體活動,我會認(rèn)真去做,一個班級需要合理的分工和同學(xué)們的團結(jié)一致,讓最適宜人去做他最擅長的事情。我會給每個人一個機會,讓他表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面,讓每個人都能擁有被教師表揚的機會。而對那些調(diào)皮的同學(xué),我也絕不心軟,要有一個公正的態(tài)度,我會做到讓每個人都團結(jié)到一齊,互相幫忙,增強凝聚力和向心力,讓每個人都有一身浩然正氣。我會在最短的時間內(nèi)做到最好。
多謝大家!
競選班長發(fā)言稿大學(xué)生篇二
尊敬的各位教師,同學(xué)們:
大家好!
今日我能站在那里競選班長,實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想經(jīng)過當(dāng)一次班長來鍛煉鍛煉我自我,期望同學(xué)們給我一次機會,讓我當(dāng)一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我必須不會讓大家失望?!?/p>
如果我當(dāng)選了班長,我會與其他班干部一齊管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當(dāng)班長,我會把成績好的同學(xué)組織起來,去幫忙成績落后的人,因為我們來學(xué)校的目的是好好學(xué)習(xí),天天向上。
假如我是班長,我將熱心為同學(xué)服務(wù),認(rèn)真的做教師的好助手,同學(xué)們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續(xù)改善,爭取做到最好,請大家投我一票。
多謝大家!
競選班長發(fā)言稿大學(xué)生篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一個新的學(xué)期,又是一個新的開始。在今天,我站在講臺上,競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張,但是我鼓起勇氣,向大家表達我愿為同學(xué)們服務(wù)的決心和意愿。
假如我當(dāng)上了班長,我會用清醒的頭腦做好“班長”應(yīng)該做的每一件事情,盡心盡力地管理好班級的記錄,做好老師的小助手,維持好班級的紀(jì)律和秩序,讓我們四(七)班在方方面面都走到年級的前列。
假如我當(dāng)上了班長,我會以認(rèn)真的態(tài)度服務(wù)、幫助同學(xué)。不管什么時候,我都會在同學(xué)需要幫助的時候,在第一時間內(nèi)站出來,力所能及地幫助任何一位需要幫助的同學(xué)。
即使這一次,我沒有被選為班長,我也不會灰心,因為我相信,只要我堅持為班級奉獻熱情、為同學(xué)服務(wù),親愛的同學(xué)們,尊敬的梁老師,你們會看到我的努力和真心的。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受大家的建議并改正缺點和不足。所以,如果我當(dāng)選的話,請老師、同學(xué)們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠地希望大家能給我這次展示能力的機會,支持我。同學(xué)們,請為我投上你最寶貴的一票。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿大學(xué)生篇四
尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!
今天我要講的是關(guān)于一個好的集體與一個好的班長之間的關(guān)系。就像每個人期望的一樣,在班級這個集體中,每一個人都想要擁有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個有很強凝聚力的集體。在這個集體中我們一起學(xué)習(xí)、成長、拼搏、奮斗,為了取得年級第一、學(xué)校第一的流動紅旗與獎狀而努力。而一個優(yōu)秀的班級,必然有著一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人班長。作為班長,首先應(yīng)該是最熱愛班集體的人。也許你要問我,誰都是這個班級的一員,大家都熱愛著這個集體,怎么分出誰最熱愛呢?我覺得,最熱愛班級的人,他總是把班級的榮譽放在心上,所以他的表現(xiàn)應(yīng)該是這樣的:
一、他學(xué)習(xí)非常努力。
二、他會認(rèn)真打掃班級衛(wèi)生。
三、他友善地對待所有同學(xué)。
四、他從不違反學(xué)校紀(jì)律。
五、他有著積極向上的精神。
六、他擅長動腦筋處理問題,并且處理得很好。
七、他有著熱情,為班級服務(wù)的熱情,為把班級建成優(yōu)秀班級而努力的熱情。還有很多很多。。。我,從一年級到現(xiàn)在,始終都堅持把班級榮譽放在心上,從不做損害班級體的事情,我想為班級貢獻自己的熱情,希望大家給我這個機會,為我們班的團結(jié)進步出力。謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿大學(xué)生篇五
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我要來參加競選班長的職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我之所以競選班長職務(wù),是因為我的各科學(xué)習(xí)成績都很優(yōu)秀,是同學(xué)們的好朋友,老師的得力小助手。我的領(lǐng)導(dǎo)能力也很好,可以帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛這個班集體,所以我的責(zé)任心強,對老師給我布置的工作都會認(rèn)真負責(zé)、一絲不茍地去完成,從不拒絕。
如果競選成功,我會努力做好以下三點:
1、加強學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,爭取各科成績都達到滿分。
2、關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),幫助他人,以身作則,為班級出一份自己的力。
3、上課時坐端正,積極舉手,積極發(fā)言。我還要督促好全班同學(xué)及時做好作業(yè),幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)把成績提上去。
4、與其他的委員合作,一起配合做好班里的每一件小事,每一件大事。我還會幫老師出出主意,想想辦法,多幫老師做些力所能及的事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。
如果老師與同學(xué)們認(rèn)為我能干好這項工作,請大家支持我,投給我神圣的一票。
如果我沒有競選成功,說明我還不夠認(rèn)真,還要繼續(xù)加強,繼續(xù)努力,下次我還會來競選班長。
相信我,我一定能成為這個班的領(lǐng)導(dǎo)者。
競選班長發(fā)言稿大學(xué)生篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!非常高興能參加這次班干部競選活動,我想競選的職務(wù)是班長。
我原本是副班長,這次我要競選班長,因為我相信我有能力把班級管理得更好。
我成績不錯,對學(xué)習(xí)有一套方法,我愿意把我的學(xué)習(xí)方法與大家分享。我聲音響亮,待人熱情,為人隨和,能和大家打成一片,如果我想實施一些做法也許就不會有太多人反對。我還很有責(zé)任心,老師交代我的事情我都能做到。這一切都說明我有當(dāng)班長的能力,我能把班級管理得井井有條。
如果我能成功當(dāng)選,我要實施以下這些做法:
一、我要當(dāng)好老師和同學(xué)們之間"橋梁",同學(xué)們對老師有什么建議可以告訴我,我會及時向老師反映。我還要當(dāng)好老師的左膀右臂,及時幫老師處理好課前準(zhǔn)備工作和課前紀(jì)律,讓老師一走進教室就可以舒心上課。
二、我還要幫助那些成績不好的同學(xué),把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗傳授給他們,還要發(fā)動班里其他成績好的同學(xué)也來幫助他們。我相信;"幫助別人也是幫助自己。"大家互幫互助,共同進步。
三、我也要以身作則,改正自身缺點。身為班長,我要做個好榜樣,所以我要下決心改掉上學(xué)遲到、上課說話的壞毛病,帶領(lǐng)大家一起進步。
四、我要和大家一起商量制定一個大家都能接受的,有利于班級每一個同學(xué)成長的"班規(guī)".俗話說"無規(guī)矩不成方圓",有了這一系列的規(guī)范,大家才能更好的學(xué)習(xí)和成長。
請大家把手中寶貴的一票投給我吧!如果我落選了,也不會灰心的,我會找出自己的不足繼續(xù)努力。謝謝大家!(鞠躬)。
競選班長發(fā)言稿大學(xué)生篇七
老師,同學(xué)們:
你們好!這次,我很榮幸能參加競選班長的活動。
我認(rèn)為,班長應(yīng)是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。
假如我是班長,我會幫助同學(xué)和老師,同學(xué)有什么困難,都可以來找我,老師事情太多,我會幫助老師。
假如我是班長,我會在家做個孝敬父母的孩子,在學(xué)校做個懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習(xí)要上進,取長補短,為同學(xué)們樹立一個好榜樣,打擊不良行為,讓好習(xí)慣良性循環(huán)。
假如我是班長,我會虛心向老師,同學(xué)請教,吸取長處,改正不足,讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的機會,發(fā)揮各自的能力,使我們的班集體更加上進、和諧。
我的發(fā)言完畢,希望大家投我一票。謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿大學(xué)生篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想競選班長,我本來就是一個自我管理,和班級管理比較好的男生。我還喜歡打籃球,我覺得我能管好班級,請給我一次機會吧!
我覺得班長首先就要管理好自己,給同學(xué)樹立一個好榜樣,各種行為禮貌,都要注意:其次,就是幫助同學(xué),不會做的題目,班長應(yīng)該幫助同學(xué)解答。有些小矛盾,班長也應(yīng)該幫同學(xué)解決。最后班長還需幫老師一些力所能及的事,為同學(xué)們服務(wù),為老師服務(wù),為班級服務(wù)!
你們知道嗎?我也有經(jīng)歷,那次,我是語文組長,我有經(jīng)驗管理班級,請各位信任我!
如果我當(dāng)了班長,我會管理好班級,不像上一任只顧玩兒,沒有責(zé)任感,我一定會認(rèn)真的去做這個神圣的職位,不會吊兒珰兒的。生命有如流星,在漫長的時光隧道一閃而過,但因為有大家的陪伴,我才能更感受到自己的責(zé)任,體會到集體的榮譽和團結(jié)的力量。
祝
學(xué)習(xí)進步,身體健康!
競選班長發(fā)言稿大學(xué)生篇九
老師、同學(xué)們:
大家好!
時間過的真快呀!一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了,新學(xué)期來了。我們又要競選班委了。
今天我競選的職位還是班長,因為我從進小學(xué)開始就當(dāng)班長,我相信我有這個能力當(dāng)好班長。
如果我當(dāng)了班長,我會努力學(xué)習(xí),成為老師的助手,同學(xué)的榜樣。
如果有同學(xué)吵架,我一定會上前勸阻,化干戈為玉帛。
如果我當(dāng)了班長,我會認(rèn)真管理班級,不讓那些“搗蛋鬼”有機可乘。我也會像祁黃羊那樣大公無私,不能因為自己不喜歡某些同學(xué)而一直記他們的名字;也不能因為跟某些同學(xué)關(guān)系很好就對他們放寬要求。
我一定會當(dāng)好班長這個職位的,請大家相信我、支持我、投出寶貴的一票,謝謝!
競選班長發(fā)言稿大學(xué)生篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我非常榮幸的站在這里競選副班長,古人云:“群龍不能無首?!蔽业哪繕?biāo)就是成為這個班的首席。
是大樹的,就要長得茂盛;是花兒的,就要開得鮮艷;是副班長的,就要起好帶頭作用。
我競選副班長,是因為我從小管理能力就不錯,從一年級開始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條;當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的時候,我就會去幫忙;有時還會像個大人一樣給大家分配工作,生意一個都沒落下,大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動得很快,只要一出現(xiàn)什么難題,腦子一咕嚕一,馬上,答案就清晰可見,然后把它安排好。
同時,我也當(dāng)過很多年的副班長,是“老手”了,很有經(jīng)驗。可以更好地維持班級的秩序,更好地帶領(lǐng)班級,管理班級。
如果我有幸當(dāng)上了副班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責(zé)的我,一個在奮進向上的我,一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級,并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學(xué),幫助同學(xué)們,更會提升自己的學(xué)習(xí)情況;讓我們在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,在集體中互幫互助。
當(dāng)然,我也會在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺;并且,我會當(dāng)好老師的小助手,為同學(xué)們排憂解難,積極的參加各項活動與活動的策劃;我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù),這是我的職責(zé)。
若是落選了,我也不會氣餒,這就說明我還有一些不足之處,我將會繼續(xù)完善自我。
我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,讓班級擁有更完美的小學(xué)生活,可以讓自己自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿大學(xué)生篇十一
尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我要競選班長這個崗位。雖然許多人對班長這把“龍椅”夢寐以求,但我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我愈挫愈尖的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友誼,這次演講給我?guī)淼?,必定是下次的就職演說。
我從來沒有擔(dān)任過班長,缺乏經(jīng)驗。但正因為沒有過“居廟堂之高”的體驗,就別具有民主作風(fēng);正因為生活在“平民區(qū)”中,對“百姓們”的喜怒哀樂,有切身的體味才能從下層利益出發(fā),推出更加貼進群眾的改革措施。因此,我希望自己做個“徹頭徹尾”的平民班長,做一個有廣泛親和力的和平使者。
班長,應(yīng)是架設(shè)在老師和同學(xué)之間的橋梁、一架天平。我保證當(dāng)好老師的助手,協(xié)助老師搞好班級工作;我也保證在任何時候,任何情況下,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急,積極反應(yīng)同學(xué)們的呼聲。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我要辨明是非,敢于直諫。既要“新聞聯(lián)播”,也要“焦點訪談”。
好了,請大家投我一票吧!這個時候不選我,什么時候選我呀?請大家相信我,我一定會盡心盡力為大家服務(wù)的。
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
競選班長發(fā)言稿大學(xué)生篇十二
親愛的同學(xué)們,尊敬的輔導(dǎo)員:
大家好!
對于我在臺上的出現(xiàn)請大家不要意外。我來參選班長,不是來打醬油路過一次,應(yīng)該算是蓄謀已久并有著長遠目的的。
說起來,我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。
然后,我們班的很多同學(xué)在大一過的并不那么得意,有掛科的,有重修的,有整學(xué)期都不知在做什么的,還有像我這樣正事不做總干閑事的,換而言之,也就是說我們中的許多人并沒有找到適合自己發(fā)展的生活方式。
那么,以合適的身份合適的方法解決上述班級內(nèi)和成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價值的大學(xué)生活。
具體陳述,我當(dāng)班長的主要目的有三點:
第一個目的,提升班級的整體水準(zhǔn),避免有班級成員掛科情況的出現(xiàn);作為班長,顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進每個班級成員綜合水準(zhǔn)的提高。作為大學(xué)學(xué)生,可以說,無論你是否重視這個大學(xué)畢業(yè)證,是否看重簡歷上的成績,是否在乎獲得獎學(xué)金,是否想有個值得回味的大學(xué)生活,掛科都不會是你想要的一個經(jīng)歷吧。
而在更深層次上來講,班長有責(zé)任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在于我們之中每個人的綜合水準(zhǔn),所以如果我當(dāng)選班長的話,像濟哥大胖這類同學(xué)無疑要經(jīng)常和我親密接觸了。
第二個目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;
逼的團隊,能代表我們學(xué)校同全國的大學(xué)生競爭,為我們帶來一段精彩的有追逐的有期待的生活。為此,我希望借助班級的力量,在大二時就成立相關(guān)的組織,作為共同交流溝通之用,為大三參加競賽打好基礎(chǔ)。
第三個目的,建設(shè)一個有活力有凝聚力有吸引力的自動化一班。
目前最現(xiàn)實的情況是:我們班在學(xué)院里墊底。貌似我們已經(jīng)走到最褨的底線了,那么接下來應(yīng)該是我們往前跑的時候了。不說要踩下電力滅掉電子,也不是說非得和實驗班一爭高下,只是都是一起跨過高考這道坎,一起進的學(xué)校的人,憑什么我們要比他們挫呢!我們這個班也應(yīng)當(dāng)成為大家能為之自豪的讓人認(rèn)同的班級。
達成上述目的,就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案,其核心思想也就三個關(guān)鍵字:態(tài)度,方法和執(zhí)行力!我們之中每個人的態(tài)度決定了我們班所能達到的高度,也決定了整個解決途徑的可行性,我并不知道大家對待班集體的態(tài)度,不過我確實是抱有很大期望的;而具體的解決方法,正如我們的團支書所說的,能想出許多種,只需要仔細斟酌篩選就行,而我傾向于制定專門的規(guī)劃,按計劃有程序隨著時間的進行逐步推行班級建設(shè);執(zhí)行力嘛,就完全考驗班長和整個班委的能力了,這個對我大家就放心吧,我這類人一般對不在乎的事確實不怎么在乎,對于在乎的事那是很上心的,而對于班委,我肯定不會讓他們悠閑的,會有一套專門的職能分類措施,要求各司其職,進行整合管理。
綜合說來,改變班級現(xiàn)狀,改善我們的大學(xué)生活,是我競選的用意所在;建立一個嶄新的優(yōu)質(zhì)的自動化一班,是我競選的立足點;對現(xiàn)狀的不滿,對創(chuàng)新生活的期待,是我參與競選的源動力;而對如今勢態(tài)的清醒認(rèn)識,正是我參選的信心所在!我覺得我有足夠的能力促使班級向設(shè)定的目標(biāo)前行。因此,如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去,不想做出改變的話,那么我的參選就失去了意義。
說真的,走到這個大學(xué)二年級這個階段,你就不能不對生活本身進行了解,不得不對這個社會有所了解,不能不抬起頭來尋找屬于你的未來。沒有去社會上闖蕩過,你真的很難想到未來到底該怎樣!
己的生活,必須要明白怎么去掌控自己的生活,必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活!
因此,你不得不活躍起來,去探索,去追尋!
說了這么多,不是在嘗試著改變大家的生活觀,只是希望大家能對自己想要的生活與現(xiàn)實生活間的差距能有真正清醒的認(rèn)識。
我們身處大學(xué),所以還有無限的成長空間;我們?nèi)耘f年輕,所有該有無限的發(fā)展未來!
為此,我會盡全力制造出足夠的班級凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,會想法設(shè)法去打造一個有生機有活力的班級,為大家打造一個可以依靠可供發(fā)展的平臺。只是希望我們在班級集體生活里的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來。
所以,我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這20xx的下半年,讓我自己的生活,讓我們共同的生活,能擁有不一樣的生活情懷!
我的發(fā)言完畢。
謝謝大家!
大家好:
我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對,就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個登臺的機會是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。
很高興能夠站在講臺上,面對同學(xué)們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心里非常激動,并充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務(wù);充滿感激,是因為上個星期同學(xué)們對我的支持讓我進入決賽。經(jīng)過半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)讓我茁壯成長,相信不管今天我從著走下臺階竟選的結(jié)果如何我都會坦然接受。
今天我競選的是班長這個職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時間已足以讓大家了解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認(rèn)識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實干家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長,需要對班級負責(zé),需要對同學(xué)們負責(zé),更需要對自己負責(zé)。班長是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長應(yīng)該做到以下幾點:
1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3.應(yīng)該團結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4.要有管理能力;
5.要堅持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7.及時提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長架子;
9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10.要發(fā)現(xiàn)班級好的地方及時表揚讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢來勝任班長這個職務(wù)。我成績比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。
正因為我了解了我自己的弱點與優(yōu)勢,同時認(rèn)識到了一些問題對我的影響,于是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識自己,完善自己。
所以,于情你們該投我一票,于理你們更應(yīng)該給我也給你們自己一個機會,你們說對嗎?我親愛的同學(xué)們!
競選班長發(fā)言稿大學(xué)生篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我能在這里參加班長競選,我非常高興。我想通過我這次競選班長的機會鍛煉一下自己,希望同學(xué)們相信我,讓我把握這次機會,現(xiàn)在,我想對大家說:“如果有機會,我一定做會好這個工作?!?/p>
如果我當(dāng)上了班長,我會竭盡全力搞好班級,維護班級榮譽。我會組織成績比較好的同學(xué),讓大家共同提高,一起進步。
有時候,老師組織的一些活動,想聽聽大家的想法,但是又不敢給老師說,常常會埋在心里,如果我當(dāng)上了班長,我會成為老與同學(xué)們心靈溝通的橋梁,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通。
總之,我會盡我所有的力量與大家一起努力,把我們班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級。
也許我身上還有許多不足,希望大家能給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成為一個合格的班長。
希望同學(xué)們相信我能夠做得到,投上你手中那寶貴的一票!
競選班長發(fā)言稿大學(xué)生篇十四
尊敬的老師、小朋友:
大家好!我叫董心樂,我想競選班長。我畢業(yè)于姜山幼兒園,活潑開朗是我的天性。在學(xué)校,我愛學(xué)習(xí)各門功課良好,期中考試后被老師評為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書寫之星。我平時愛好體育,長跑是我的強項;我愛畫畫,平時我總能發(fā)揮自己的想象,畫出各種各樣的畫,好幾張都選入家庭小檔案,為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛音樂,最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎”,而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊,現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。
在家里,每天早上6時15分媽媽會準(zhǔn)時叫我起床,因為這些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家,奶奶首先會讓我吃個飽,然后我會認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),接著我就會去做我喜歡做的事。晚上,我會和媽媽一起練字、溫習(xí)功課,看拼音書等等,有的時候還會和小伙伴們一起進行各種各樣的益智比賽。
當(dāng)班長我是為了能為班里多做點事,為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此,我想了很多種方法。比如:
想法1:請老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課。
想法2:請班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時是怎樣想、怎樣做的,他們的成功秘訣是什么。
想法3:我還想請同學(xué)們的爸爸媽媽來我們101班,一起夸一夸自己的孩子,好讓大家都來互相學(xué)習(xí)。
最后我會盡我的力量,來做好班長的工作,我有信心,我一定能當(dāng)個好班長。如果這次競選不成功,我也會一如既往好好學(xué)習(xí),努力向上,以后爭取當(dāng)上班長。
請小朋友、老師看我的行動吧!
競選班長發(fā)言稿大學(xué)生篇十五
親愛的同學(xué)們:
今天,很榮幸能站在這里演講,競爭班長的職位,首先要謝謝輔導(dǎo)員劉老師,謝謝她的信任和鼓勵。其實我一直都是一個比較自信的男孩,我堅信———人有多大膽,地有多大產(chǎn),不怕做不到,就怕想不到。所以今天我也算沒有辜負自己的名字,勇敢的站在了這里。
當(dāng)班長光有自信不行,還要有一定的能力。大學(xué)以前,我擔(dān)任過除班長以外的任何班委職務(wù),這為我積累了不少經(jīng)驗的同時也留下了一絲美麗的遺憾。有句話說得好,青春可以無悔,卻難免無憾。因為有遺憾,我們才生活在一種錯過的美麗里,而當(dāng)你再次翻開那一頁錯過的美麗時,便在曾經(jīng)的遺憾里找到一些真知。為了彌補哪個空缺,我想說:我要當(dāng)班長。想要當(dāng)班長并不是一時的心血來潮,而是發(fā)自肺腑的感慨。
首先,我熱愛班委工作,從小學(xué)開始我就一直擔(dān)任班委工作,這為我積累了不少經(jīng)驗,所以如果我當(dāng)班長,我會熟悉其他班委的工作,這為我以后和其他班委更好的合作提供了有力條件。雖然我們現(xiàn)在所處的環(huán)境不同了,但是我有信心,我相信你們也有信心,是不是?我相信在我的虛心求教,同學(xué)們的團結(jié)合作下,我們的班級工作一定會干的很出色的!
其次,我心胸坦蕩,秉正恭謙,樂于助人。你們以前沒有和我一起生活過,可能會覺得我是自吹自擂。但在以后的生活中,你們會慢慢了解的,因為時間是最好的證物。我想只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持和鼓勵;只有心胸坦蕩,秉正恭謙,處理問題時才能讓他人信服。這一點也是我在班委工作中的最大收獲。
再次,我思維較新,敢于向困難挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實工作中,一定會遇到許多困難,但我會搞好班級團結(jié)。有句話不是說人心齊,泰山移嗎?我以創(chuàng)新的工作思路,加上同學(xué)們的不甘落后和同舟共濟精神,我們就沒有走不過的險灘,闖不過的難關(guān)。所以如果我當(dāng)上班長,我們班一定會在學(xué)校的各項文藝活動中大放異彩。
競選如賽場的競技,觀眾是多數(shù),運動員是少數(shù),站在領(lǐng)獎臺上的是極少數(shù)。所以我會以一名普通參與者的心態(tài)來面對挑戰(zhàn),面對大家的評判和檢驗。同時我相信我有能力勝任班長這一職務(wù),相信我能和其他班委攜手搞好班級工作并堅信———我們班的形象一定會棒上加棒!
最后我想以一首歌來表達我此刻的心情:請把我的歌帶回你的家,請把你的選票留下,請把我的歌帶回你的家,請把你的選票,投給我吧!謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
這次的竟選班長,我很想我能當(dāng)上班長,我也知道有很多同學(xué)對我可能有一些偏見,并且我知道想當(dāng)班長不是一件容易的事,而且當(dāng)班長不能只靠想,而要努力去爭取。我以前當(dāng)過兩年的班長,雖然經(jīng)驗不是很足,但我也是一個優(yōu)秀的學(xué)生。
我書寫工整,成績優(yōu)秀,上課認(rèn)真,愛幫助他人,是各科老師的得力助手。假如我當(dāng)上了班長,我不會以為我是班長就耀武揚威,去欺負任何一個同學(xué),一些不守紀(jì)律的同學(xué),我也會用適當(dāng)?shù)姆绞饺ヌ幚?,至于差生,我會利用我有空時間去輔導(dǎo)他們。
老師們,同學(xué)們,請你們相信我的能力,我一定會做一個好榜樣,好班長。假如我真當(dāng)上了,我會把它當(dāng)做我這一生中最美好的回憶,要是當(dāng)不上,我不會自暴自棄,我要對當(dāng)上的同學(xué)說聲恭喜你。謝謝大家。
競選班長發(fā)言稿大學(xué)生篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué):。
大家好!我想擔(dān)任一(1)班的班長。班長,是老師的好幫手,是全班的帶頭人。
當(dāng)班長很光榮,但是班長有很多的責(zé)任。
第一、當(dāng)班長要有很大的責(zé)任心。在班級管理中,要把班主任管理班級的指導(dǎo)思想讓同學(xué)理解,讓同學(xué)們按班主任的要求去做,還要把同學(xué)們的要求和想法告訴班主任。
第二、當(dāng)班長是挺得罪人的。老師不和同學(xué)們在一起的時候,班長要管紀(jì)律,要批評那些犯錯的同學(xué),同學(xué)們要是和班長爭吵,當(dāng)班長的還要以理服人,懂得謙讓。
第三、當(dāng)班長要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上要為大家樹立榜樣。如果學(xué)習(xí)成績趕不上,班長就會失去威信,當(dāng)你管理同學(xué)時,同學(xué)們就會不聽你的話。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要參加競選。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!我有足夠的能力勝任班長。
首先,我當(dāng)過小組長,有一些管理經(jīng)驗。
第二,我的成績在班上一直不錯,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。
第三,我不但成績比較好,還有很多特長,如下國際象棋,彈鋼琴等等,所以我還可以為班級活動出一把力。第四,是因為我樂觀、開朗的性格。當(dāng)別人有困難時,我會熱心幫忙。
當(dāng)然,我也存在許多缺點,如不積極主動做事,有時不夠認(rèn)真,不夠大膽。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學(xué)們,如果我競選成功,我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而驕傲自滿,我一定當(dāng)好老師的小助手,幫助老師管理好班級,并且還要好好學(xué)習(xí),做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。