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最新小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué)生13篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 15:41:59
最新小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué)生13篇(模板)
時(shí)間:2023-04-03 15:41:59     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué)生篇一

你們好!今天,我能站里參加班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。

我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。在課上,老師提問(wèn)時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。

的我不想像以前那樣,想通過(guò)競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,將自己搖身一變,成為活潑開朗、積極樂(lè)觀的孩子,希望同學(xué)們我,讓我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

競(jìng)選班長(zhǎng),讓我悠然想起香港行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競(jìng)選口號(hào)是“我會(huì)這份工作”,里,這樣跟大家許下諾言“會(huì)這份工作”。

假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織好的同學(xué),主動(dòng)去幫助稍欠理想的同學(xué),讓大家的共同,學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或有想法,但跟老師說(shuō),誤會(huì)積壓在心底,地造成了對(duì)老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級(jí)變成優(yōu)秀的班級(jí)。

假如我落選了,說(shuō)明我缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

謝謝大家!

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué)生篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今天,我能站在這里參加這次班長(zhǎng)選舉,既高興又自豪。我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活已有五年了,這五來(lái),在老師的辛勤培育下,在我們大家的共同努力下,我們五(三)班取得了很多成績(jī),我們每一個(gè)同學(xué)都有了不少的收獲,我想,我們大家都應(yīng)為此而感到高興!新的學(xué)期開始了,為了能讓我們五(三)班在新學(xué)期中更精彩,我決定來(lái)競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。每個(gè)人都有第一步,我認(rèn)為這就是我的第一步,競(jìng)選班長(zhǎng)是為了對(duì)大家負(fù)責(zé),我認(rèn)為我自己足夠有能力對(duì)大家負(fù)責(zé),這是我對(duì)大家開始負(fù)責(zé)的第一步,嶄新的生活需要嶄新的事物,我認(rèn)為我有能力去創(chuàng)造嶄新的班級(jí),我對(duì)自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時(shí)候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認(rèn)可,這么久以來(lái)我認(rèn)為競(jìng)選班長(zhǎng)是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個(gè)班級(jí)分子的責(zé)任,我有能力做到的!我要讓讓我們五(三)班名聲遠(yuǎn)揚(yáng),所以,當(dāng)班長(zhǎng)是我一直以來(lái)最大的心愿!

假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng),首先我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感 。其次,我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。最后,我覺(jué)得作為一名班長(zhǎng)一定要敢于創(chuàng)新,要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合,在配合中有自己的新思路,爭(zhēng)取把我們班搞得生機(jī)勃勃,精彩萬(wàn)分!假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

同學(xué)們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的班長(zhǎng)!

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué)生篇三

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

你們好!我叫xxx。

今天是我第一次在講臺(tái)上演講,而第一次演講題目就是競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,此時(shí)此刻我非常激動(dòng),也很緊張。

班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職務(wù),需要一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。按理來(lái)說(shuō),我應(yīng)該是一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的人,因?yàn)槲乙?、二年?jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我在童年的回憶中多添一縷光彩吧!我熱情開朗、有責(zé)任心、熱愛(ài)集體、有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是有點(diǎn)看不起那些成績(jī)差的人,不愛(ài)聽別人的勸告,有點(diǎn)兒一根筋,在未來(lái)的日子里,我將改掉這些缺點(diǎn)。

假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),那么我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)完善這項(xiàng)工作。我上任后,會(huì)首先要求這個(gè)班字必須是一等一的好,字如其人嘛,在一個(gè)我們班朗讀也得要好,因?yàn)檫@是學(xué)好語(yǔ)文的基礎(chǔ)嘛!說(shuō)了這么多可能大家會(huì)覺(jué)得我很嚴(yán)厲,但是我一定絕無(wú)二心,只是想讓本班的風(fēng)氣更好一些!呵呵!假如我落選了,那么我會(huì)更加完善自己、反思自己。

工作鍛煉了我,生活造就了我,只是拯救了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)不要怕推銷自己,只要我相信我自己,那么我相信我自己,那么我想我就離成功不遠(yuǎn)了。

同學(xué)們,如果你們被我的一字一句打動(dòng)了,那就請(qǐng)支持我,投給我寶貴的一票吧,謝謝大家!

六年級(jí):藺芷若

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué)生篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選連任“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是就職成功。

我擔(dān)任過(guò)班干部,有擔(dān)任班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。這是優(yōu)勢(shì),正因?yàn)樵凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌驅(qū)[“官架子”看不慣,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:

1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;3、建立班組互助圖書室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問(wèn)題;4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;7、在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;8、建立班級(jí)“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱,定時(shí)開箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。

同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué)生篇五

各位老師,同學(xué)們:大家好!我叫xx,是五年級(jí)二班的一名學(xué)生,今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我認(rèn)為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進(jìn)南京路小學(xué)已經(jīng)有五年的時(shí)間了,在老師們的教育與幫助下,我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境,讓我消除了剛進(jìn)校門時(shí)的陌生。在課余時(shí)間里,我利用周末的時(shí)間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說(shuō)是我的特長(zhǎng)了,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時(shí)間了,而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長(zhǎng)們的好評(píng)。

在社區(qū)里,我是一名社區(qū)活動(dòng)積極分子,經(jīng)常參加居委會(huì)組織的各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng),為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說(shuō)明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來(lái)去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

最后,我想說(shuō)的是,不論誰(shuí)當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù);都是在為班級(jí)帶來(lái)快樂(lè);都是為班級(jí)增光添彩;都是在為班級(jí)創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué)生篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

你們好! 今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選,是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。

在中學(xué),我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中,我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠(chéng)的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,對(duì)不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛(ài)好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng),這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我也犯過(guò)錯(cuò),但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng),并改正錯(cuò)誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體,同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比,我覺(jué)得自己多了一份自信,因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?,我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。

當(dāng)然,我如果沒(méi)有當(dāng)選,我將一如繼往的認(rèn)真工作,并且會(huì)做的更好,全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體,因?yàn)閻?ài),所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選,我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng),實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。

記得自我時(shí)我我說(shuō)過(guò)我的座佑銘,我希望我想再用它作為我的演講結(jié)尾:不求更好,只求最好。

同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué)生篇七

敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

寒冬二月,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。為了班級(jí)更有秩序,我決定競(jìng)選我們班的班長(zhǎng),既能幫老師分擔(dān),也能提高我的管理能力。

首先,我能幫老師分擔(dān)。

因?yàn)槔蠋熋刻旄淖鳂I(yè)十分辛苦,又要給我們上課,一刻都閑不下來(lái)。班上的同學(xué)們又不體諒老師的'辛苦。所以,我想替老師分擔(dān),讓老師減輕一點(diǎn)兒壓力。

第二:我想要鍛煉自己。

我的膽子很小,有一只蟲子也會(huì)大叫。但只要我當(dāng)了班長(zhǎng),我一定會(huì)克服困難,為同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。

如果我能如愿以償?shù)脑挘視?huì)盡最大的能力來(lái)為老師和同學(xué)們服務(wù)。也會(huì)盡所能做好每一件事,管好班級(jí),不讓老師操心,不讓同學(xué)爭(zhēng)吵

但是,如果我做不了班長(zhǎng),我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí),從自身找問(wèn)題,看看自己還有什么不足,好好彌補(bǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

不管最后,班長(zhǎng)是我或是其它人,我都會(huì)為老師做力所能及的事。如果不是我,我也會(huì)協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí)。

我的話既不生動(dòng),也不動(dòng)聽。但是,那是我的內(nèi)心獨(dú)白最真誠(chéng)的一面。如果同學(xué)或老師能接受我,相信我,就給我投上你寶貴的一票吧!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué)生篇八

親愛(ài)的教師,同學(xué)們:

你們好!

在過(guò)去當(dāng)任一年的副班長(zhǎng)過(guò)程中,我充分鍛煉了自我的組織本事。同時(shí),我活潑開朗,擁有愛(ài)心;

我團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;

我勤學(xué)好問(wèn),熱愛(ài)團(tuán)體。今日,我競(jìng)爭(zhēng)的仍然是副班長(zhǎng),來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,一方面是為了展示自我的本事,但更多地還是想為了班級(jí)做好服務(wù)。

我相信自我具備這個(gè)本事的。首先,我相信自我有大局和服務(wù)的意識(shí)。我會(huì)在任何情景下,“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急?!逼浯危矣斜臼绿幚砗冒嗉?jí)的各種事務(wù)。我能夠憑借自我較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本事,將班委成員的進(jìn)取性都調(diào)動(dòng)起來(lái),為同學(xué)們做好服務(wù)。再次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變本事。應(yīng)對(duì)在班級(jí)中發(fā)生的突發(fā)事件,做到:處變不驚,臨亂不慌。最終,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),和大家融洽相處。我還會(huì)利用自我跳拉丁舞、演講和主持等方面的才能,與大家互動(dòng),讓我們的大團(tuán)體更加活潑。

假如我能夠當(dāng)選,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自我各項(xiàng)綜合素質(zhì),使副班長(zhǎng)的職責(zé)本事與個(gè)人的思想品格相一致。不但讓自我提高,更要帶領(lǐng)同學(xué)們一齊提高。

那么,既然是花朵,我就要大膽綻放;

既然是樹木,我就要長(zhǎng)成參天大樹;

既然是石塊,我就要鋪出筆直大路;

既然當(dāng)任副班長(zhǎng),我就要成為一名出色的領(lǐng)跑者!

我自信在同學(xué)們的幫忙下,能夠勝任這項(xiàng)工作。

請(qǐng)教師,同學(xué)們相信我、支持我,我必須行!請(qǐng)投我一票吧!多謝大家!

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué)生篇九

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好!

我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為我能擔(dān)任這個(gè)職位。

雖然上學(xué)期我當(dāng)副班長(zhǎng)時(shí)因?yàn)槲冶旧磉€有很多不足,所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便一直在改進(jìn)我的缺點(diǎn),所以我認(rèn)為我能夠擔(dān)任這個(gè)班長(zhǎng)職位。而且我從當(dāng)副班的過(guò)程中吸取了很多經(jīng)驗(yàn),比如管的時(shí)候要以德服人,不能使用武力解決問(wèn)題;想要糾正別人的缺點(diǎn)就先做到自己比他人更好。所以,這也算是我的優(yōu)勢(shì)。

如果我真的競(jìng)選成功了,那就是一箭三雕,一是可以緞練我的領(lǐng)導(dǎo)能力;二來(lái)又可以讓“班長(zhǎng)”這個(gè)職位像“jia鎖”牢牢鎖住我,讓我盡快改掉我的很多不足缺點(diǎn);三是可以為同學(xué)們服務(wù)。競(jìng)選成功后,我將會(huì)全力幫助老師治理班級(jí),也會(huì)熱心地解決同學(xué)們的困難,不僅是學(xué)習(xí)上的,生活上的我也會(huì)盡力幫助你們。我相信,在我當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我本身會(huì)有極大的進(jìn)步,而同學(xué)們也會(huì)感到快樂(lè)和互相幫助的溫暖。而我上位之后不會(huì)使用暴力的辦法去管理班級(jí)體,而我會(huì)用自身起到模范作用,讓我們共同進(jìn)步!一起捍衛(wèi)班級(jí)榮譽(yù)!

同學(xué)們,請(qǐng)支持我!相信我!

謝謝

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué)生篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天,我第一次上臺(tái)發(fā)言。這次,我要競(jìng)選副班長(zhǎng)。首先,介紹一下我自己吧!

正所謂“人無(wú)完人”,每個(gè)人都有缺點(diǎn),我也不例外。我的缺點(diǎn)是:做事粗心大意,遇事不夠勇敢。有一次,我借了班上的一位同學(xué)的一本書,恰巧那位同學(xué)是期末考試后才借給我的,因?yàn)槲姨中牧?,忘了把作文書歸還給她,弄得她還以為是書弄丟了,正準(zhǔn)備再去買一本呢!哎,差點(diǎn)兒就讓那位同學(xué)破費(fèi)了,都是粗心惹的禍呀!不過(guò),我一定要努力改正這些缺點(diǎn),讓自己更接近完美的!

我也有優(yōu)點(diǎn)哦!我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助小伙伴和按時(shí)完成作業(yè)。每次作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真地完成,特別是語(yǔ)文的預(yù)習(xí)作業(yè),因?yàn)轭A(yù)習(xí)是重點(diǎn)嘛!每次我都會(huì)把每一部分認(rèn)真預(yù)習(xí)好,所以我的語(yǔ)文作業(yè)每次都會(huì)得到語(yǔ)文老師批閱的評(píng)語(yǔ):a、a好??粗@些評(píng)語(yǔ),我心里美滋滋。你可別不信呀!不然,你去問(wèn)問(wèn)語(yǔ)文老師,那你就會(huì)心服口服了。

別誤會(huì),我競(jìng)選副班長(zhǎng),可不是為了自己和別人的個(gè)人恩怨、偏心于好友,幫她們做事和為自己謀取利益。我競(jìng)選副班長(zhǎng),是因?yàn)槲蚁敫玫貫橥瑢W(xué)、為班集體服務(wù)。

如果我做副班長(zhǎng),我一定會(huì)配合正班長(zhǎng),把班級(jí)治理地井井有條。我還會(huì)更加地關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),熱心幫助各位老師做事,給同學(xué)們帶個(gè)好頭,如果大家相信我,就請(qǐng)投我一票吧!

謝謝大家!

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué)生篇十一

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!一年一度的班上競(jìng)選又開始了。這是我第一次上臺(tái)演講我萬(wàn)分激動(dòng)也萬(wàn)分緊張今天我要競(jìng)選一一班長(zhǎng)。

我是一個(gè)活潑頑皮的小男孩。我的成績(jī)還算不錯(cuò)假如我競(jìng)選成功我會(huì)做到以下幾點(diǎn):

1、假如有人犯錯(cuò)我不會(huì)向老師打小報(bào)告因?yàn)槔蠋熋刻於家险n批改作業(yè)非常的勞累所以我會(huì)想辦法把這件事情解決。

2、如果有人有不會(huì)的題我會(huì)打他的身邊去教他幫助他當(dāng)然如果我也有不會(huì)的題希望同學(xué)們也幫助我。

3、如果我看到老師在辦作業(yè)我會(huì)主動(dòng)上前幫助老師把作業(yè)搬到老師的辦公室我會(huì)盡我最大的義務(wù)來(lái)幫助老師。

4、如果有人上課說(shuō)話搗亂做小動(dòng)作我會(huì)主動(dòng)的點(diǎn)她的名字讓她站到后面去。防止他擾亂其他人聽課。

5、如果有人打架我會(huì)急忙上前勸阻告訴他打架的危險(xiǎn)性。

當(dāng)然每一個(gè)班長(zhǎng)都不是十全十美的如果我有什么做的不對(duì)的地方希望同學(xué)們也可以過(guò)來(lái)指點(diǎn)我?guī)椭摇?/p>

我的演講完畢。希望大家投出寶貴的一票!

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué)生篇十二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

今天我能榮幸地站在這里發(fā)言,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位,班長(zhǎng)這個(gè)職位是每個(gè)同學(xué)都向往的,但這個(gè)職位需要一個(gè)學(xué)習(xí)好,樂(lè)于助人、在同學(xué)面前有威信的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!

戴爾卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己”。所以我有這個(gè)信心當(dāng)好班長(zhǎng)!如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),一定會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助同學(xué),向老師推薦一些好的互動(dòng)方法,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)!

我們都是實(shí)干者,不用裝飾自己,是班長(zhǎng)就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,為同學(xué)做好榜樣,還會(huì)在班級(jí)分組時(shí),平均分配,大家互相進(jìn)步,從而提高我們班的總體水平。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),一定會(huì)管理好班級(jí)的紀(jì)律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級(jí),完成好老師給我的任何一個(gè)任務(wù),我會(huì)做好老師和同學(xué)們的雙向溝通。

假如我落選了,說(shuō)明我還有一些缺點(diǎn),我一定會(huì)改正,爭(zhēng)取在下一年的競(jìng)選中當(dāng)上班干部。

請(qǐng)老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!

謝謝大家!

我的發(fā)言結(jié)束。

小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 班長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿大學(xué)生篇十三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫歐陽(yáng)紫妮,今天我很榮幸參加競(jìng)選。我今天走上這個(gè)講臺(tái),是為了競(jìng)選我們班的班長(zhǎng)。我一直相信,憑著我的勇氣和才干會(huì)成功競(jìng)選成為班長(zhǎng)。

我的優(yōu)點(diǎn)不多,但是你們聽過(guò)孔子的一句話嗎?三人行必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。我一定?huì)多向同學(xué)們請(qǐng)教,彌補(bǔ)我的不足。

如果我真的當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)制定我的完美計(jì)劃,如果有同學(xué)不做作業(yè)我就會(huì)用我的a計(jì)劃,跟他喋喋不休地講道理,如果沒(méi)有效果,我就會(huì)用b計(jì)劃,假裝準(zhǔn)備告訴老師,然后說(shuō)老師還給你一次機(jī)會(huì)。我還會(huì)幫助成績(jī)較差的同學(xué)認(rèn)真完成作業(yè)。

要是我當(dāng)上了班長(zhǎng),我還會(huì)建立學(xué)習(xí)興趣小組,讓每一個(gè)同學(xué)的成績(jī)有所提高,不再落后。我雖然是班長(zhǎng),可我有時(shí)還會(huì)協(xié)助其他的班干部工作如:提醒同學(xué)們不亂丟紙屑,走路時(shí)候不要跑

要是我沒(méi)當(dāng)上也沒(méi)關(guān)系,我還會(huì)繼續(xù)努力,拿破侖說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生。請(qǐng)大家相信我,如我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)一定會(huì)更加努力的服務(wù)同學(xué)們。

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