做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇一
大學(xué)新學(xué)期已經(jīng)到來,對于每一個大學(xué)生來說,這標(biāo)志著一個新的開始,一個新的機(jī)遇。對于我來說,我非常期待新學(xué)期,因?yàn)槲矣辛诵碌挠媱澓湍繕?biāo),我相信這些計劃能夠幫助我取得更好的成績,提升自己的能力。
第二段:制定新計劃。
在新學(xué)期開始之前,我花了很多時間反思上學(xué)期的表現(xiàn),并制定了新的計劃。我認(rèn)為這是非常必要的,因?yàn)橹挥兄贫嗣鞔_的目標(biāo)和計劃,我們才能更加有序地去面對新的挑戰(zhàn)。在我的新計劃中,我包括了以下幾個方面:學(xué)習(xí)時間表的制定,課外讀書的計劃,參加社團(tuán)的安排,鍛煉身體的計劃等等。這些計劃都是針對我個人的需求制定的。
第三段:執(zhí)行新計劃。
制定計劃只是第一步,最重要的是要執(zhí)行計劃。在新學(xué)期開始之前,我進(jìn)行了非常詳細(xì)的規(guī)劃,并制定了自己的時間表。我按照計劃一步步地去執(zhí)行,每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù),我會記錄下來,這讓我感到非常充實(shí)和滿足。這種執(zhí)行能力的培養(yǎng)不僅僅是在學(xué)習(xí)上,對于我們生活中的種種需要合適的計劃,科學(xué)的執(zhí)行,都會給我們帶來實(shí)實(shí)在在的改變。
第四段:收獲與感悟。
通過執(zhí)行新計劃,我感到自己的進(jìn)步是顯著的。我學(xué)習(xí)的時間更加充分,精力更加集中,課堂聽講效果更好,同時我也有了更多時間去讀一些課外書籍和提升自己的興趣愛好。在課外活動方面,我選擇了一個我喜歡的社團(tuán),并積極參與學(xué)習(xí)和活動。這讓我更好地了解自己和別人,并且增強(qiáng)了自己的社交能力。此外,通過參加體育鍛煉,我感到自己的身體更加健康了,同時我也更加能夠集中注意力,提高了我在學(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)。我認(rèn)為,這些收獲不僅是對自己的獎勵,而且對我之后的成長和發(fā)展也是非常有益的。
第五段:結(jié)語。
新學(xué)期新計劃的心得體會給我們帶來了很多思考和啟示。它告訴我們,成功不是偶然的,而是在于我們的規(guī)劃和執(zhí)行能力。只有我們有了明確的計劃,并且按照計劃進(jìn)行了執(zhí)行,我們才能不斷成長和進(jìn)步。在新的學(xué)期,我希望自己能夠繼續(xù)保持并提高執(zhí)行計劃的能力,同時也希望每一個大學(xué)生都能夠通過自己的不斷努力,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。
大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇二
為了使自己的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的計劃,大學(xué)生20xx年新學(xué)期計劃如下:
1、學(xué)好自己的專業(yè)課。不管說自己以后會不會做這一行,既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時間了,就不要對不起自己,好好學(xué)。在生物等學(xué)科方面多下功夫。
利用課余時間多看看書,個人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實(shí)踐能力為以后社會實(shí)踐打基礎(chǔ)。
2、早上早起讀英語背單詞,這個學(xué)期要過四級。(第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚:四級好過,但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,提高口語能力!同時練練聽力,擴(kuò)大詞匯的積累量,積極為英語四級考試做準(zhǔn)備。
3、多看些文學(xué)方面的書,多泡圖書館!不要放棄自己的文學(xué)夢想。要多看看那些大家的作品。有機(jī)會積極寫些隨筆,多去圖書館看書,積極投稿,同時和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。
4、合理掌控時間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度,還要學(xué)會安排自己的時間,管理自己的事務(wù)。大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別,每天依舊是學(xué)習(xí),每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多,壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的,隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,漸漸我明白,"時間多了很多"正是大學(xué)與高中之間巨大的差別。時間多了,就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間。安排時間除了做一個時間表外,更重要的是"事分輕重緩急".手勤快些,多在博客上寫些東西,來反省自己,思考生活中的問題!同時上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),積極利用時間來學(xué)習(xí)。
5、關(guān)注時事,開拓自己的眼界!多看書報雜志,經(jīng)常走出去看看。兩近一遠(yuǎn)。開闊眼界,以游會友。既擴(kuò)大了視野,有提升了交友能力。
6、保養(yǎng)好自己,健康飲食,鍛煉身體,學(xué)一到兩個實(shí)用技能。目的是多接觸些人
7、在政治上要向黨組織靠攏。我還是要積極入黨,原因很簡單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功。
8、感受努力的快樂,享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,興趣就是我最大的動力。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。
大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇三
作為會計學(xué)系宣傳部的成員,我將秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新的學(xué)期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下計劃:
一、準(zhǔn)時出席每周一次的'例會,做好記錄,認(rèn)真完成部長布置的任務(wù),若有活動要積極參加,踴躍報名。
二、 積極認(rèn)真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補(bǔ)己之短。
三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、 積極配合我系團(tuán)學(xué)會內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學(xué)院的發(fā)展寫下光輝的一頁。
大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇四
富有青春活力的當(dāng)代大學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,更應(yīng)該注重全面發(fā)展,并得以逐步完善。通過此次活動不僅能鍛煉大學(xué)生的心理素質(zhì)及克服困難的能力,由勵志學(xué)生宣傳、組織、策劃并舉辦的這一活動將會有大量的在校學(xué)生參與。本次活動是由勵志學(xué)社舉辦。得到校學(xué)工處,校團(tuán)委,社團(tuán)聯(lián)合會等官方組織及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并給予大力的支持和配合。相信在學(xué)校各部門的鼎力相助和參與下,這將是一個成功的活動。
健康運(yùn)動、團(tuán)結(jié)互助、增進(jìn)友誼。
為了增強(qiáng)新生學(xué)生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為時大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動機(jī)會。通過拔河比賽發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)班級、系部凝聚力,提高我院學(xué)生團(tuán)體合作和堅忍不拔精神;豐富我系大學(xué)生校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解;促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使校園文化氣氛更加和諧美好。
南通紡院勵志學(xué)社。
20xx年10月下旬。
南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院籃球場(北)。
20xx級新生八、參賽要求。
1、每隊共12人,男生8人,女生4人,其中一名任隊長。2、參賽隊員必須是同班班學(xué)生。
1、為確保比賽安全,一局比賽得出輸贏后不可立即松開繩,以免造成對方隊員受傷,若有違規(guī)當(dāng)場給予批評,嚴(yán)重違規(guī)者,取消繼續(xù)比賽資格。
2、必須聽從裁判員的公證裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀(jì)律,做到友誼第一,比賽第二。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,直接給予判輸處罰。
3、比賽時不得冒名頂替,拉拉隊隊員不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
4、每隊12個參賽隊員為固定人員,不可中途換人,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
1)主辦方:南通紡院學(xué)生工作處2)承辦方:勵志學(xué)社。
3)比賽形式:以組為單位4)每組成員:十二個人。
(1)、由學(xué)工處負(fù)責(zé)活動場地的`申請;
(3)、各班級聯(lián)絡(luò)員統(tǒng)計好參賽名單及告知參賽者具體的參賽時間。
(4)、外聯(lián)部要在活動準(zhǔn)備之前就拉到贊助,方便經(jīng)費(fèi)的支出;購買小禮品。
(5)、實(shí)踐部負(fù)責(zé)活動中需要的物品(如;相機(jī)一兩部等)(7)、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序。(8)、邀請各系社長作為評委。
口哨若干,小紅布,拔河用的繩子,喇叭,粉筆,小旗等。
1、10月10號晚上向各班發(fā)通知,同時立即報名,具體比賽時間安排在10月20號。
2、10月20日下午午4:30比賽正式開始,采用三局兩勝定勝。比賽對手由各隊隊長抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數(shù),將由抽簽決定一支球隊直接晉級下輪比賽。
3、由于比賽場面相較大,每場比賽需裁判員兩名,維護(hù)秩序工作人員6人。
4、河界由拔河用的繩子決定。
5、工作人員必須公正辦事,在工作期間不得擅自離開。6、各隊需努力完成比賽,如有故意集體棄繩現(xiàn)象,造成對方隊員受傷等情況的,將取消年終評獎評優(yōu)資格。
7、本次活動第一輪和第二輪采用淘汰賽,第三輪采用循環(huán)賽。
資金勵志學(xué)社通過拉贊助獲得資金。
南通紡院“迎新生拔河比賽”報名表。
班級:
大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇五
一、活動名稱:
我們的紀(jì)念日。
活動目的:
1、通過互動,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)班級凝聚力。
2、創(chuàng)建班級紀(jì)念日,為今后的交流創(chuàng)建平臺。
活動時間:
活動地點(diǎn):
大寧靈石公園。
活動內(nèi)容:
1、班級簽名,班級合影;
2、放風(fēng)箏、足球活動遛猴、游戲等;
3、自由劃艇。
4、開始班級日志,記錄班級生活每一天。
注:
1、簽名襯衫為同濟(jì)大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫,由班委負(fù)責(zé)。
2、照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)。
3、班委負(fù)責(zé)10只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組。
4、足球由班委攜帶,具體分組依實(shí)際情況而定。
5、早上8:30在校門大屏幕前集合,乘937路公交車前往,各寢室長負(fù)責(zé)各寢室安全問題;午餐有班委準(zhǔn)備,可自帶食品;晚上聚餐。
活動負(fù)責(zé)人:班委。
活動預(yù)期:活動互動性強(qiáng),易于調(diào)動大家的參與熱情。
二、活動名稱:
歡樂球賽。
活動目的:
1、促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作,加強(qiáng)班級凝聚力。
2、豐富大一的校園生活,促進(jìn)同學(xué)之間的交流。
活動時間:待定。
活動地點(diǎn):滬西籃球場。
分組:以男生小寢室為單位,每個寢室搭配一名女生(5022與6023合并)。留學(xué)生組與冠軍組進(jìn)行友誼賽。
比賽模式:3對3(或4對4)形式,實(shí)行淘汰制,每場比賽進(jìn)行15分鐘,每隊一次2分鐘暫停機(jī)會。一隊累計滿6次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對方進(jìn)行2次罰球。不滿6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。進(jìn)球得2分,3分球按3分計算,罰球1分(暫停以及罰球停表)。最后按各隊名次給予相應(yīng)積分(第一名7分,最后一名1分)。
活動時間:待定。
活動地點(diǎn):滬西大禮堂乒乓球活動場所。
分組:同籃球賽。
比賽模式:每隊5名選手,與相應(yīng)抽簽隊伍進(jìn)行比賽,每人一局(11球),5局3勝,不可重復(fù)出場,出場順序可自行安排各隊積分計算同籃球賽。
各隊兩項(xiàng)活動積分之和作為總分,對前3名進(jìn)行獎勵。
三、活動名稱:
我的大一我的滬西。
活動時間:20xx年3月15日—6月15日。
活動負(fù)責(zé)人:各寢室室長、班委。
活動形式:以寢室為單位,拍攝dv短片,最后由總負(fù)責(zé)人集中整理,刻錄成盤。用以回望自己的大一生活,講述自己對滬西的記憶,與同學(xué)分享自己的感受。
活動要求:
1、在規(guī)定時間內(nèi)拍攝短片,時間不限,但最好不要超過一個小時,剪輯整理完成后與規(guī)定時間內(nèi)交于總負(fù)責(zé)人處。
2、拍攝所用dv由各寢室自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、內(nèi)容健康向上,禁止抄襲。
活動意義:
1、加強(qiáng)班級凝聚力,為班級文化及校園文化增添色彩。
2、紀(jì)念大一生活及滬西校區(qū),增進(jìn)對大學(xué)生活的感情。
3、促進(jìn)寢室團(tuán)結(jié)合作,為同學(xué)提供展示品臺。
活動預(yù)期:活動熱情較易調(diào)動,可以得到積極響應(yīng),并且將具有較好的效應(yīng)及較高的紀(jì)念價值但具體實(shí)施會遭遇到一定困難,在尋找設(shè)備及拍攝的過程中,班委會應(yīng)連同在此方面有所擅長的同學(xué)給予積極幫助,盡量使活動進(jìn)展順利。
四、活動名稱:
lookingback。
活動目的:回顧大一的生活,為同學(xué)的生活點(diǎn)滴留下美好回憶。
活動地點(diǎn):1教401。
活動時間:期末考試完(具體時間待定)。
活動內(nèi)容:
1、收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等,在教室分享,回顧。
2、將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤,每位同學(xué)一張,以作紀(jì)念。(具體活動可增加)。
文檔為doc格式。
大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇六
訂計劃有好幾種方式:有長遠(yuǎn)計劃和短期計劃;有單科計劃和綜合提高計劃……所以訂計劃要有一定的講究,要依照自己的具體情況而定,不能盲目。劃訂得太高,一時實(shí)現(xiàn)不了,勢必會影響自己的信心;計劃訂得太低,過于容易達(dá)到自己就不能得到充分的,有效的提高,而且可能會助長自滿和狂妄的情緒;計劃訂得太死,缺乏靈活性,一切都來個條條框框,甚至具體規(guī)劃到"幾點(diǎn)幾分干這個,多少分鐘后再干那個",不能隨機(jī)應(yīng)變,可能會使自己很快感到厭煩,難以繼續(xù)堅持下去;計劃訂得太松,又根本起不到計劃的作用。所以訂好一個計劃,要先思考,要參考曾經(jīng)訂過計劃的利弊,清自己當(dāng)前的位置,找準(zhǔn)一個合適的目標(biāo);要有一定的嚴(yán)格性,以保證計劃的正常進(jìn)行,但同時要有一定的靈活性,對于新出現(xiàn)的情況能及時解決,調(diào)整;執(zhí)行計劃時,要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就輕易放棄。
我曾經(jīng)也定過一些詳盡的書面計劃。但后來,我改變了我的初衷,傾向于只設(shè)定一個目標(biāo),但不具體訂出行動計劃。所謂設(shè)定目標(biāo),就是規(guī)定自己在某一個時間段內(nèi)所要完成的學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到某一個高度。但是,我從不訂出具體到"幾點(diǎn)幾分干些什么"這樣的計劃,我只訂一個基本的`框架。例如:在某一星期我要將"鹵素"的基本概念和原理再理解一下,這就是我的目標(biāo);為達(dá)到它,首先,我會將教材重新看一遍,將一些基本的性質(zhì)記住;而后,我會翻出過去曾做的一些題,再認(rèn)識一下;這些完了,可能覺得某些地方還需要鞏固一下,有必要在原來的基礎(chǔ)上再提高,加深一些,會一些題,好好體會一番,這樣,對于自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握程度就有了一個清晰的了解,并且能夠隨時地調(diào)整,不斷地提高。
到底是訂具體的計劃好,還是只設(shè)定目標(biāo)好,對于不同的人也許有不同的答案,完全在于自己的習(xí)慣和興趣。者都有利弊。我傾向于設(shè)定一個目標(biāo),然后勾勒出一個基本的框架,再以不同的方式朝這個目標(biāo)努力。
大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇七
我現(xiàn)在已經(jīng)從二年級邁入到三年級了,我感到非常自豪與驕傲。我計劃新的學(xué)期更加努力,更好的完善自己。
每天早上準(zhǔn)時起床,按時到校。在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,當(dāng)堂課的知識當(dāng)堂消化,絕不拖拉。在文體方面,培養(yǎng)興趣愛好,多練琴,多鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),勞逸結(jié)合,爭取做個全能的好學(xué)生。
課后認(rèn)真完成當(dāng)天的作用。做幾道課外題,提高做題的速度,并做好第二天的`預(yù)習(xí)。
我一定堅持努力,按照計劃完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),取得更大的進(jìn)步!
大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇八
班會時間:20xx年2月9日。
班會地點(diǎn):1205教室。
班會對象:13英語a班全體成員。
班會計劃及主持:鄭含彥。
班會記錄:洪敏俊、楊莉莉。
班會總結(jié)及拍照:姜婕飛、鄭含彥。
為迎接新學(xué)期的到來,鼓動學(xué)生自主學(xué)習(xí)、立志成才,積極主動投入新學(xué)期,從寒假的懶散中走出來。
通過此次班會,總結(jié)上學(xué)期班集體建設(shè)中的優(yōu)秀與不足之處,使學(xué)生更快投入校園學(xué)習(xí)生活中。
1、安排此次班會負(fù)責(zé)人員,并向負(fù)責(zé)同學(xué)傳達(dá)班會主題,相互協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)合作。
2、由負(fù)責(zé)同學(xué)開會組織商議班會的形式等。
3、準(zhǔn)備班會所需的相關(guān)材料。
4、撰寫班會策劃書。
5、由攝影組同學(xué)拍攝相關(guān)照片以作紀(jì)念。
通過班會中同學(xué)們的思想交流,加強(qiáng)同學(xué)情誼,同學(xué)學(xué)會設(shè)立新學(xué)期目標(biāo),
班會流程。
一、主持人開場,總結(jié)談?wù)摵偕睢?/p>
二、同學(xué)們積極發(fā)表自己在寒假中的所見所聞,活躍班會氣氛。
三、強(qiáng)調(diào)在學(xué)校和家中的不同。
四、鼓舞學(xué)生們自主投入到學(xué)校學(xué)習(xí)生活中。
五、強(qiáng)調(diào)校園安全。
六、介紹關(guān)于轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)要求。
七、強(qiáng)調(diào)班委在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到的帶頭作用。
八、強(qiáng)調(diào)同學(xué)和班委相互配合的重要性。
九、班會結(jié)束。
在學(xué)習(xí)方面,我班的學(xué)習(xí)委員通過對上學(xué)期期末的考試成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)主要存在兩方面的問題:
一是全班學(xué)習(xí)成績整體一般,欠缺高分;
在學(xué)風(fēng)上,有兩方面做得不佳:
一是同學(xué)們的主動性、自覺性意識有待提升,包括學(xué)習(xí)方面的和參與活動方面。
在生活方面,生活委員讓同學(xué)們認(rèn)識到本學(xué)期的任務(wù):
二是通過舉辦有意義的活動,提升同學(xué)們的素質(zhì)能力,為同學(xué)們爭創(chuàng)更大的表現(xiàn)舞臺。
同時督促同學(xué)們對自己在上學(xué)期各方面的表現(xiàn)做一個系統(tǒng)詳細(xì)的.總結(jié),然后制定一個符合自身發(fā)展的、貼切實(shí)際的新學(xué)期新任務(wù)。緊接著其余班委也上臺發(fā)表了講話,對上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),并對新學(xué)期自己工作的展望。
最后同學(xué)們紛紛發(fā)言,他們繪聲繪色地講述了自己在假期聚會、旅游、過年習(xí)俗等方面的見聞感受,大家聽得津津有味,既增長了見識,又開闊了視野。希望在新學(xué)期里大家更加的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),對于上學(xué)期成績突出的同學(xué)和學(xué)習(xí)氛圍良好的宿舍加以表揚(yáng),鼓勵同學(xué)們在學(xué)業(yè)和校園文化活動中有更加出色的表現(xiàn)。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及同學(xué)們能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們13英語a班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇九
安全責(zé)任重于泰山,安全工作要常抓不懈。為切實(shí)做好春季開學(xué)各項(xiàng)安全工作,確保安全、正常、有序地繼續(xù)學(xué)習(xí)和生活,本通知對宿舍安全、運(yùn)動安全、飲食安全、外出和交通安全等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述,在春季干燥的環(huán)境下,防范宿舍火災(zāi)和滅火、逃生方法。希望同學(xué)們能夠銘記于心,防范于未然。
在宿舍安全方面,宿舍所有人員必須做好用電、防火為重點(diǎn)的安全工作,所有住宿人員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校內(nèi)的關(guān)于宿舍安全的相關(guān)管理和制度。根據(jù)《消防法》實(shí)行防火安全責(zé)任制度,本著誰主管誰負(fù)責(zé)的原則,各住宿人員為第一責(zé)任人。
1、禁止在宿舍吸煙、生火、玩火、焚燒物品以及燃放煙花爆竹等,點(diǎn)燃蠟燭及蚊香等需有人在場,用不燃物支墊,并遠(yuǎn)離任何可燃物,以防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、禁止攜入或私存易燃、易爆、有毒、劇毒以及有腐蝕性、傳染性等妨礙公共安全和衛(wèi)生的危險物品。
3、宿舍內(nèi)安全用電,嚴(yán)防火災(zāi)。禁止燒煮、烹飪等。
4、禁止在蚊帳內(nèi)點(diǎn)燭設(shè)燈看書。
6、禁止將插座、電器等帶電體放于床上、從席子里下穿過或與可燃物連接(例如電扇放在床內(nèi)吹風(fēng))。
7、人員離室鎖門時,務(wù)必檢查并關(guān)閉窗戶及電燈、電扇、電腦、充電器等所有電器設(shè)備的電源。
8、最后離開宿舍的同學(xué)要鎖好門,要養(yǎng)成隨手關(guān)門的習(xí)慣,不能留宿外來人員。
運(yùn)動安全方面,體育鍛煉前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備活動對于同學(xué)們來說是非常重要的,有些體育活動愛好者就是由于不重視鍛煉前的準(zhǔn)備活動而導(dǎo)致各種運(yùn)動操作,不僅影響鍛煉效果,而且影響鍛煉興趣,對體育活動產(chǎn)生畏懼感。因此,每位同學(xué)在每次鍛煉前都必須做好充分的準(zhǔn)備活動。
適度運(yùn)動能夠改善血液循環(huán),提高大腦供氧量;增進(jìn)機(jī)體抵抗能力,防止病變;延長細(xì)胞的存活時間,防止衰老。長遠(yuǎn)說還能增強(qiáng)自信心,激發(fā)潛質(zhì),增強(qiáng)意志等等。
在外出和交通安全方面,外出時要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方逗留;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等人員混雜的場所。
1.步行時,要注意行走在人行道內(nèi),在沒有人行道的地方靠路邊走。
2.橫過馬路時須走過街天橋或地下通道,沒有天橋和地下通道的地方應(yīng)走人行橫道。
3.乘坐公共汽車、長途汽車,須在站臺或指定地點(diǎn)依次候車,等車靠邊停穩(wěn)后,按順序上下。
4.不要在不準(zhǔn)停車的地方候車及攔車。
5.不要乘坐非法營運(yùn)汽車。
注意飲食安全方面:
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
防范宿舍火災(zāi):
1.不亂接電源。
2.不亂扔煙頭。
3.不在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書。
5.不焚燒雜物。
6.不存放易燃易爆物品。
7.不使用電爐、熱的快、電熱杯、電飯鍋等電熱設(shè)備。
9.要人走燈關(guān)。嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。
10.臺燈不要靠近枕頭和被褥。
學(xué)會逃生與自救:
1.發(fā)生火災(zāi)后不要為穿衣、找錢財而耽誤寶貴的逃生時間。迅速選擇與火源相反的通道脫離險境。
2.如樓梯雖已起火、但火勢不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上快速沖下。
3.如各種逃生之路均切斷,應(yīng)退居室內(nèi),采取防煙堵火措施。
大學(xué)新學(xué)期計劃條件篇十
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級機(jī)構(gòu),對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡明、概括的為“要點(diǎn)”,比較深入、細(xì)致的為“計劃”,比較粗略、雛形的為“設(shè)想”,無論如何都是計劃文種的范疇。以下是由為大家整理的大學(xué)生新學(xué)期新計劃材料,希望對你有所幫助。
訂計劃有好幾種方式:有長遠(yuǎn)計劃和短期計劃;有單科計劃和綜合提高計劃……所以訂計劃要有一定的講究,要依照自己的具體情況而定,不能盲目。劃訂得太高,一時實(shí)現(xiàn)不了,勢必會影響自己的信心;計劃訂得太低,過于容易達(dá)到自己就不能得到充分的,有效的提高,而且可能會助長自滿和狂妄的情緒;計劃訂得太死,缺乏靈活性,一切都來個條條框框,甚至具體規(guī)劃到“幾點(diǎn)幾分干這個,多少分鐘后再干那個”,不能隨機(jī)應(yīng)變,可能會使自己很快感到厭煩,難以繼續(xù)堅持下去;計劃訂得太松,又根本起不到計劃的作用。所以訂好一個計劃,要先思考,要參考曾經(jīng)訂過計劃的利弊,清自己當(dāng)前的位置,找準(zhǔn)一個合適的目標(biāo);要有一定的嚴(yán)格性,以保證計劃的正常進(jìn)行,但同時要有一定的靈活性,對于新出現(xiàn)的情況能及時解決,調(diào)整;執(zhí)行計劃時,要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就輕易放棄。
我曾經(jīng)也定過一些詳盡的書面計劃。但后來,我改變了我的初衷,傾向于只設(shè)定一個目標(biāo),但不具體訂出行動計劃。所謂設(shè)定目標(biāo),就是規(guī)定自己在某一個時間段內(nèi)所要完成的'學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)到某一個高度。但是,我從不訂出具體到“幾點(diǎn)幾分干些什么”這樣的計劃,我只訂一個基本的框架。例如:在某一星期我要將“鹵素”的基本概念和原理再理解一下,這就是我的目標(biāo);為達(dá)到它,首先,我會將教材重新看一遍,將一些基本的性質(zhì)記??;而后,我會翻出過去曾做的一些題,再認(rèn)識一下;這些完了,可能覺得某些地方還需要鞏固一下,有必要在原來的基礎(chǔ)上再提高,加深一些,會一些題,好好體會一番,這樣,對于自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握程度就有了一個清晰的了解,并且能夠隨時地調(diào)整,不斷地提高。
到底是訂具體的計劃好,還是只設(shè)定目標(biāo)好,對于不同的人也許有不同的答案,完全在于自己的習(xí)慣和興趣。者都有利弊。我傾向于設(shè)定一個目標(biāo),然后勾勒出一個基本的框架,再以不同的方式朝這個目標(biāo)努力。