我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
晨讀心得體會(huì)篇一
晨讀書是一種非常有益的習(xí)慣,能夠幫助我們開始一天的學(xué)習(xí)和工作,激發(fā)思考和創(chuàng)造力。在過去的幾個(gè)月中,我每天早上一起床就讀書,收獲了很多。下面我將分享一下我的晨讀書心得體會(huì)。
首先,晨讀書讓我更加專注。早上醒來時(shí),大腦處于清醒和放松狀態(tài),我發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候非常容易集中注意力。與晚上讀書相比,早上的大腦更加清醒,我能夠更好地理解和吸收所讀的內(nèi)容。在讀書的過程中,我可以將自己完全沉浸在書中,沒有任何外界的干擾。這種專注讓我能夠更好地理解書中的觀點(diǎn)和思考作者的意圖。
其次,晨讀書讓我更加積極主動(dòng)。早上讀書的習(xí)慣讓我營造了一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)我讀到一些鼓舞人心的觀點(diǎn)或者激發(fā)思考的問題時(shí),我會(huì)感到內(nèi)心充滿了動(dòng)力和熱情。這種積極性也漸漸滲透到工作和學(xué)習(xí)的其他方面,讓我更加主動(dòng)地去思考和解決問題。晨讀的習(xí)慣讓我養(yǎng)成了一種主動(dòng)追求知識(shí)和進(jìn)步的態(tài)度。
第三,晨讀書讓我擁有更多的知識(shí)。早上的時(shí)間相對較為寬裕,這給了我足夠多的時(shí)間來閱讀和學(xué)習(xí)。我可以選擇各種不同的書籍,涉獵各種不同的領(lǐng)域。晨讀讓我接觸了許多我從未涉足過的領(lǐng)域和知識(shí),豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備。有時(shí)候,我讀到一些有趣而實(shí)用的知識(shí),會(huì)想要與身邊的人分享,這也提升了我的社交和溝通能力。
第四,晨讀書讓我思考更深入。早上的時(shí)間靜謐而安寧,這是我進(jìn)行深度思考的黃金時(shí)段。晨讀讓我在一個(gè)安靜的環(huán)境中思考書中的觀點(diǎn)和自己的感悟。我可以把自己的思考和這些觀點(diǎn)對比,找到自己的不足和盲點(diǎn)。這種深度思考也讓我思維更加開闊,對問題有更為全面和深入的理解。
最后,晨讀書培養(yǎng)了我的毅力和堅(jiān)持力。早起讀書需要一定的毅力和決心,特別是在寒冷的冬天或者懶床的時(shí)候。然而,養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣后,我發(fā)現(xiàn)自己變得越來越有耐心和毅力。每一天的晨讀都是一種自我約束和自我教育的過程,我堅(jiān)信只有堅(jiān)持不懈,才能取得成果和進(jìn)步。
總結(jié)起來,晨讀書是一種非常有益的習(xí)慣,培養(yǎng)了我更加專注、積極主動(dòng)、擁有更多知識(shí)、思考更加深入和培養(yǎng)了我的毅力和堅(jiān)持力。通過晨讀,我不僅提升了自己的個(gè)人素質(zhì)和能力,也對生活、社會(huì)和世界有了更深入的了解。因此,我將繼續(xù)保持這個(gè)習(xí)慣,并推薦給身邊的朋友和家人。晨讀書是一種簡單而有效的學(xué)習(xí)方法,它能夠幫助我們建立自己的知識(shí)體系,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,從而更好地投身于工作和學(xué)習(xí)之中。
晨讀心得體會(huì)篇二
12月4日,市教育局組織各中小學(xué)校開展了以“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”為主題的“憲法晨讀”活動(dòng),讓學(xué)生感受憲法的尊嚴(yán),從而彰顯憲法權(quán)威,弘揚(yáng)憲法精神。
當(dāng)天上午,江山五中將憲法教育融入到升旗儀式當(dāng)中,儀式后校方為每位學(xué)子發(fā)放了《中華人民共和國憲法》紅冊子,學(xué)生們把憲法小冊子緊貼前胸,舉起拳頭進(jìn)行莊嚴(yán)的憲法宣誓活動(dòng)。
當(dāng)天,教育部在北京設(shè)立主會(huì)場,組織全國中小學(xué)生舉行憲法晨讀活動(dòng),賀村第一中學(xué)作為分會(huì)場,重點(diǎn)收看“學(xué)憲法、講憲法”的直播視頻,其他中小學(xué)校也同步觀看了直播活動(dòng)。視頻中有四個(gè)《憲法》演講,讓學(xué)生印象非常深刻。
賀村第一中學(xué)學(xué)生戴佳茜:“我覺得作為一個(gè)在校的學(xué)生,我們更應(yīng)該去尊重憲法,和學(xué)習(xí)憲法,還有學(xué)好國語?!?/p>
賀村第三小學(xué)的學(xué)生跟著直播視頻進(jìn)行憲法晨讀、歌唱《憲法伴我們成長》歌曲,學(xué)生通過跟讀唱,內(nèi)化于心,外化于形,樹立憲法法律意識(shí),養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。
賀村第三小學(xué)學(xué)生徐金鵬說:“等我完全知道憲法后,我會(huì)向身邊的鄰居朋友和爸爸媽媽宣傳憲法,讓他們幫助我協(xié)助我,讓那些原本不知道憲法的人去了解憲法。”
據(jù)了解,12月2日到8日是《憲法》宣傳周,全市各中小學(xué)校利用升旗儀式、主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、知識(shí)竟賽、法治辯論賽等多種渠道,開展豐富多彩的憲法系列主題教育活動(dòng),星期五還將開展全市中小學(xué)生演講比賽。
市政府教育督導(dǎo)室專職副主任黃小利說:“我們通過這樣的形式讓活動(dòng)更生動(dòng)、更形象,增強(qiáng)影視感,讓青少年感受憲法的尊嚴(yán)?!?/p>
晨讀心得體會(huì)篇三
晨讀心得體會(huì)PPT是一種以PPT形式展示的晨讀心得和體會(huì)的展示方式。在學(xué)習(xí)和工作中,每天早上用一段時(shí)間進(jìn)行晨讀是一種很好的習(xí)慣。通過晨讀,我們可以積累知識(shí)、提升素質(zhì),對自己的發(fā)展有很大的幫助。而用PPT的形式展示晨讀心得,不僅可以將自己的理解和感悟展示給他人,還可以通過PPT的形式,更加形象生動(dòng)地展示自己的收獲。
二、晨讀的好處。
晨讀是一種鍛煉自己的好習(xí)慣。在早上,人的思維比較清晰、精力充沛。通過早上的晨讀,可以促進(jìn)大腦活躍,提高自己的思維敏捷。此外,晨讀還可以幫助我們了解世界,促進(jìn)自己的思考能力和邏輯思維能力的提升。在晨讀中,我們不僅可以思考自己的所得,還可以對所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行梳理和總結(jié),使自己的學(xué)習(xí)更加有條理和系統(tǒng),進(jìn)而將這些東西轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)和技能,不斷提升自己的素質(zhì)。
制作晨讀心得體會(huì)PPT,首先要選擇一個(gè)合適的主題,可以是一本書籍的讀后感,也可以是一篇文章的摘抄,或是對某個(gè)話題的思考或見解。在PPT中,通過簡潔的語言和生動(dòng)的圖片,將自己對這個(gè)主題的理解和感悟展示出來??梢允褂靡恍﹦?dòng)畫效果進(jìn)行漸進(jìn)式展示,增加PPT的趣味性和吸引力。同時(shí),可以通過圖表、數(shù)據(jù)、引用等方式,豐富PPT內(nèi)容,使之更加有說服力和可信度。此外,還可以添加背景音樂或配音,增加PPT的情感色彩,讓觀看者更加投入。
晨讀心得體會(huì)PPT可以與他人分享。可以通過微信、QQ或者郵件的方式將PPT發(fā)送給他人,與他人討論和交流,在交流中獲得更多的啟發(fā)和幫助。同時(shí),也可以將PPT上傳至一些學(xué)術(shù)網(wǎng)站或社交平臺(tái),與更多人分享和交流。此外,可以通過在學(xué)?;蚬緝?nèi)部組織展示和交流會(huì),讓更多的人了解晨讀的重要性和方法,并相互進(jìn)行分享和借鑒。通過分享與借鑒,可以豐富自己的晨讀心得和體會(huì),提升自己的學(xué)習(xí)和思考能力。
晨讀心得體會(huì)PPT是一種很好的展示方式,可以將自己的思考和見解通過PPT形式展示給他人,并與他人交流和分享。通過這種方式,不僅可以豐富他人的知識(shí)和提供有益的啟示,也可以從他人的建議和意見中獲得提高。同時(shí),晨讀心得體會(huì)PPT也可以幫助自己更加系統(tǒng)地總結(jié)和梳理所學(xué)的知識(shí),提高自己的思維能力和表達(dá)能力。因此,制作和分享晨讀心得體會(huì)PPT是一種有益于自己和他人的學(xué)習(xí)和成長方式。晨讀心得體會(huì)PPT可以成為我們學(xué)習(xí)和工作的助力,也是我們?nèi)松囊粋€(gè)美好的見證。
晨讀心得體會(huì)篇四
我作為一個(gè)即將走向社會(huì)的,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的基本功架,_重要的基本職責(zé)。然而許多人不懂公民基本法,所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護(hù)自己。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會(huì)隊(duì)伍,學(xué)好法律是一件重要的事情,用法也有實(shí)際的必要。
在學(xué)習(xí)過程中,老師給我們講解了很多鮮活生動(dòng)的案例,使我們理解了經(jīng)濟(jì)法規(guī),學(xué)習(xí)合同法,學(xué)習(xí)婚姻法,學(xué)習(xí)教育法等。掌握了基本的法學(xué)知識(shí),理解憲法和法律的基本精神、基本規(guī)范,提高對法的重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí),另一方面,我們更應(yīng)該通過學(xué)習(xí)這門課程,加強(qiáng)自我修養(yǎng),依法規(guī)范自己的行為。
通過《法律基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí),使我自己的法律意識(shí)有了明顯提高,以前,對法律只是很表面理解,很感性的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,有了理性的認(rèn)識(shí),通過學(xué)習(xí)使我的法律意識(shí)產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)結(jié)束后,我靜下心來,參照課本,對照筆記,聯(lián)系一些法律事例,以及觀看普法宣傳節(jié)目,感覺到在法制建設(shè)方面,我還有很多需要學(xué)習(xí),還有很多工作要做,還有許多有待解決的問題需要考慮。
法律知識(shí)是我們必備素質(zhì)之一,我們必須通過它,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,正確的處理人與人之間關(guān)系問題。公平交易,平等……,在生活過程中,遵守法律,享受個(gè)人權(quán)利,履行義務(wù)。
由于我們專業(yè)的知識(shí)體系過于單一,導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識(shí)。而這門課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的,并使我們的知識(shí)視野擴(kuò)大。對提高自己的綜合能力很有好處。比如:在找兼職做的時(shí)候,能夠更好的維護(hù)自己的利益等。
在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我感覺到自己有了很大的變化。其中實(shí)體法部分對我以后很有幫助,它主要介紹我國幾大基本的部門法和幾個(gè)重要的單行法的相關(guān)內(nèi)容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、繼承法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、經(jīng)濟(jì)法、刑法的立法目的、原則及基本規(guī)定和精神,培養(yǎng)大家的知法、守法、_用法的自覺意識(shí)。
總之,在本學(xué)期學(xué)習(xí)的這門《法律基礎(chǔ)》課上,我掌握了法學(xué)的基本理論,了解并明確了各主要法律部門的基本精神和規(guī)定,并在一定法律知識(shí)的基礎(chǔ)上形成了有關(guān)法與法律現(xiàn)象的知識(shí)、思想、心理、觀點(diǎn)和評價(jià)。并學(xué)會(huì)了運(yùn)用法律知識(shí)和法律規(guī)范分析問題、解決問題。通過這門課,我還了解了馬克思主義法學(xué)的基本觀點(diǎn),掌握了我國憲法和有關(guān)法律的基本精神和內(nèi)容,增強(qiáng)了法律意識(shí),提高了法律素質(zhì)。并會(huì)堅(jiān)持做到遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。也能夠正確理解和堅(jiān)持實(shí)行依法治國方略,并決心為建設(shè)社會(huì)主義法治國家奮斗。
晨讀心得體會(huì)篇五
晨讀是一項(xiàng)寶貴的習(xí)慣,它不僅可以幫助我們提高自己的文化素養(yǎng),還能增強(qiáng)我們的自律意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。參加晨讀已有一段時(shí)間了,通過這段時(shí)間的實(shí)踐,我深感晨讀對個(gè)人的成長和發(fā)展帶來的積極影響。以下是我在晨讀中的心得體會(huì)。
首先,晨讀讓我更好地利用寶貴的時(shí)間。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,時(shí)間就像一條溪流,稍不留神就會(huì)從指間滑過。而晨讀則是我從中獲取時(shí)間的方法之一。早上,當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時(shí)候,我已經(jīng)在和時(shí)間賽跑。晨讀使我早晨的時(shí)間變得有序、高效。無論是看新聞、聽英語、還是讀書筆記,都成了我每天早晨的標(biāo)配。晨讀讓我的時(shí)間知道了方向,讓我能夠在閑散的早晨多做一些有意義的事情。
其次,晨讀讓我擁有更廣闊的視野。每天早晨,我都會(huì)花時(shí)間閱讀新聞資訊,了解國內(nèi)外的重大事件和時(shí)事信息。通過這種方式,我逐漸學(xué)會(huì)了多角度的看待問題,了解到不同人的不同觀點(diǎn)。在日常生活中,我們常常只局限于自己的小圈子,對其他領(lǐng)域的知識(shí)了解甚少。而通過晨讀,我接觸到了許多以前沒有留意過的內(nèi)容,從而拓寬了自己的知識(shí)邊界,培養(yǎng)了對不同事物的好奇心和求知欲。
此外,晨讀也是我的學(xué)習(xí)方法之一。隨著學(xué)業(yè)的加重,我越來越深切地感受到自己知識(shí)的匱乏。而晨讀則成了我補(bǔ)充知識(shí)的一種途徑。早上,我會(huì)閱讀一些與所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍或者是經(jīng)典名著。晨讀不僅能幫助我鞏固所學(xué)知識(shí),還能幫助我進(jìn)一步拓展思維,提高解決問題的能力。尤其是對于某些抽象概念或者較難理解的內(nèi)容,晨讀幫助我深入思考,通過多角度的閱讀和思考來逐漸消化、吸收,并在實(shí)踐中獲得更好的理解。
最重要的是,晨讀讓我有了更強(qiáng)的自律意識(shí)。每天早晨,聽到晨讀的起床鈴聲,我總會(huì)下意識(shí)地?cái)[脫床上的惰性,迅速起身。晨讀是一種自我約束,通過早起的堅(jiān)持,我不僅增強(qiáng)了作息的規(guī)律性,還養(yǎng)成了早睡早起的良好習(xí)慣。在晨讀中,對于我的自律意識(shí)來說,最大的體現(xiàn)就是堅(jiān)持完成計(jì)劃。每天早晨,我都會(huì)列出一份晨讀計(jì)劃,根據(jù)自己的時(shí)間合理安排早晨的學(xué)習(xí)和閱讀內(nèi)容。通過這種方式,我能更好地管理自己的時(shí)間和精力,提高學(xué)習(xí)效率。
總結(jié)而言,晨讀是培養(yǎng)自律意識(shí)、拓展知識(shí)邊界、成為更好的學(xué)習(xí)方法的一種途徑。通過晨讀,我更好地利用了早晨這段寶貴的時(shí)間,擁有了更廣闊的視野,同時(shí)也培養(yǎng)了良好的自我約束能力。晨讀不僅為我個(gè)人的成長和發(fā)展帶來了積極的影響,也讓我在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中有了更多的優(yōu)勢。我相信,只要我能堅(jiān)持不懈地進(jìn)行晨讀,晨讀一定會(huì)成為我人生成功的重要助力。
晨讀心得體會(huì)篇六
“我愛你碧波滾滾的南海,我愛你白雪飄飄的北國,我愛你森林無邊,我愛你群山巍峨……”祖國的大好河山和名勝古跡讓每一位中國人都感到驕傲和自豪。寒假里,我認(rèn)真閱讀了《我為祖國點(diǎn)贊》這本書,該書從多個(gè)側(cè)面向我們展示了祖國的變化和發(fā)展,我從賞心悅目的照片和鼓舞人心的文字中領(lǐng)略到我們偉大祖國的風(fēng)采,感受到科技的力量,欽佩中國兒女為之做出的貢獻(xiàn)。
我們的祖國是個(gè)美麗的國度,在這片廣袤的土地上,有山巒起伏的高山,有五彩斑斕的湖泊,也有千姿百態(tài)的奇石,構(gòu)成了一幅色彩斑斕、形態(tài)萬千的自然畫卷,這是自然給予我們最好的禮物,也是我們愛護(hù)自然的回饋。
要說我們祖國的美景那真是看不夠,說不完。相比那些名勝古跡,我更欣賞不經(jīng)修飾的秀美山川。你知道納木錯(cuò)嗎?它是世界海拔最高的咸水湖,有“天湖”的美譽(yù),是雪域高原上的一塊寶石,令人心馳神往??吹綍心菑垺凹{木錯(cuò)”的照片,又把我的思緒拉回到那親眼目睹的美景。投入“天湖”的懷抱,讓人仿佛置身于藍(lán)色世界。淡藍(lán)、灰藍(lán)、天藍(lán)、靛藍(lán),似乎包容了世界上一切的藍(lán)色,讓這塊碩大的藍(lán)寶石變得更加深邃而通透。純凈的藍(lán)色里映襯著大片大片的白色,抬頭仰望,天邊是大朵大朵的云彩,讓人分不清哪里是水,哪里是天。遠(yuǎn)處山路上緩緩前行的牦牛和山高處那些隨風(fēng)飄動(dòng)的五色經(jīng)幡,給這仙境般的畫面增添了生機(jī)與色彩,也讓我對這神山圣湖多了一份崇敬。這樣的美景我們只需靜靜觀賞就好,不要去打擾,也不要去人為的修飾。
看完了秀美山川,當(dāng)然也要來贊一贊祖國的名勝古跡。說到中國,最有代表的象征那一定是萬里長城了,它以驚人的長度和雄偉的氣魄聞名于世界。從高處俯瞰,一條蜿蜒曲折的灰白色長龍正俯臥在群山之上,這是古代勞動(dòng)人民智慧和汗水的結(jié)晶,訴說著祖國興衰榮辱的歷史,見證著祖國日新月異的變化。盡管我還未能親自登上長城,撫摸一下那承載著歲月故事的磚石,感受一下站在長城上領(lǐng)略祖國河山的莊嚴(yán)神圣。但這一定是我必須完成的心愿,因?yàn)槲乙湴链舐暤卣f:“祖國啊!你真?zhèn)ゴ?”
《我為祖國點(diǎn)贊》這本書只是我們美麗中國的縮影,我們祖國的變化與成就還需要我用眼去發(fā)現(xiàn),用心去感受。我想說,只要我們每個(gè)人都為這盛世美景添一抹色彩,那我們祖國的美景不僅會(huì)讓中華兒女折服,更會(huì)令世界人民驚嘆。祖國,我要為您點(diǎn)個(gè)大大的贊!您的未來一定更加美好!
晨讀心得體會(huì)篇七
在國家憲法日來臨之際,教育部要求各級學(xué)校組織學(xué)生集體晨讀憲法、舉行特別升國旗儀式,并且明確校長要主持一次教職工憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)或者為學(xué)生講授一次憲法教育課。同時(shí)表示研究制定開展憲法教育的基本要求,形成科學(xué)的教學(xué)安排和常態(tài)化的教育機(jī)制,明確中小學(xué)憲法教育的專門學(xué)時(shí),并將憲法知識(shí)納入中考測試范圍。這些要求,是建立法治國家的基礎(chǔ)。
不久前結(jié)束的十八屆四中全會(huì),把"完善以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系,加強(qiáng)憲法實(shí)施",作為全面推進(jìn)依法治國重大任務(wù)中的一個(gè)。強(qiáng)調(diào)"堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。"憲法是什么,憲法是國家的根本大法,是法律之母,法中之法。一個(gè)國家的所有法律,都不能違背憲法精神,只能在憲法原則框架內(nèi)進(jìn)行制定,絕對不能與之悖離。把建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國家,作為推進(jìn)依法治國的總目標(biāo),僅此就不難看出,憲法是何等重要的法律。
但是,憲法在人們頭腦中的地位,未必達(dá)到了敬畏的高度。日常生活中出現(xiàn)的違憲行為,大都與此不無關(guān)系。造成這種現(xiàn)狀的原因,就有忽視憲法教育的因素。一個(gè)人不懂得憲法的性質(zhì),不了解憲法的內(nèi)容,難免會(huì)有出格的言行。所以從小掌握憲法知識(shí),加強(qiáng)憲法意識(shí),這是建設(shè)法治國家基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。
有了憲法這個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就能從根本上厘清是非的邊界。比如憲法規(guī)定"社會(huì)主義制度是中華人民共和國的根本制度"(憲法第1條),那么任何詆毀、否定、褻瀆、破壞這個(gè)制度的言行,都是違法行為,都應(yīng)受到抵制。比如憲法規(guī)定"公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯"(憲法第13條),"公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅"(憲法第39條)。那么任何強(qiáng)拆公民合法住宅的行為,都涉嫌違背根本大法。又比如,憲法規(guī)定"國家發(fā)展勞動(dòng)者休息和休養(yǎng)的設(shè)施,規(guī)定職工的工作時(shí)間和休假制度"(憲法第43條),那些從來不讓員工享受"帶薪休假"的單位,都是對憲法的輕慢。
我們太需要憲法的普及了。日常生活中太多的違憲表現(xiàn),哪怕有其他法律法規(guī)做借口,都是站不住的,因?yàn)閺姆晌浑A上說,憲法居于至高無上的地位,是全部法律的統(tǒng)領(lǐng),這就是"憲法"的獨(dú)特內(nèi)蘊(yùn)。只可惜,這個(gè)認(rèn)知并不堅(jiān)實(shí)。故而,從小給孩子根植憲法概念,形成內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰,樹立法律權(quán)威,就是十分重要的了。
晨讀心得體會(huì)篇八
中國,上下5000年的偉大歷史,中國,突飛猛進(jìn)的世界代表。這本書說的是中國的發(fā)展,而我卻看到了中國在歷史的天空中那璀璨的星光,我為中國點(diǎn)贊!
我為中國的山河點(diǎn)贊。它們是多么雄偉壯麗。中國的母親河——黃河,咆哮著從青藏高原奔向大海,像一條蜿蜒在祖國大地上的巨龍,為北方干旱的黃土地帶來寶貴的水源。中國最宏偉的山——泰山,挺立著,好似中國的父親,又好似在保衛(wèi)著我們中國人民五彩斑斕的搖籃,那一片片森林,一條條河流,一座座山巒……都讓那些瞧不起中國山水的外國游客膛目結(jié)舌。
我為中國政府的廉潔、工人的勤勞點(diǎn)贊。不知疲倦的工人們在高山峻嶺上、鐵軌上埋頭苦干,在高樓大廈的頂端匍匐而行,在梯子細(xì)小的竹竿上飛檐走壁。而政府呢?他們在每個(gè)小山村里調(diào)查民情,還實(shí)行了“小康”的方法,讓垂頭喪氣的東方巨人重新振作,讓中國這只沉睡的獅子從睡夢中徹底清醒,也讓原來嘲笑中國、蔑視中國、挖苦中國的外國人對中國刮目相看,把中國的地位抬舉到了世界的尖梢,并且讓大部分國家瞻仰中國,高看中國,尊敬中國!
我為中國科技的先進(jìn)點(diǎn)贊。我們都知道,地球終有一天會(huì)毀滅,為了在遙遠(yuǎn)的未來,人類的文明不會(huì)一散而空,我們一直在尋找新的家園,所以在2018年11月19日凌晨2點(diǎn),西昌衛(wèi)星發(fā)射基地發(fā)射了一枚火箭;在2018年12月8日凌晨2點(diǎn)23分,著名的嫦娥四號(hào)發(fā)射了,同時(shí)發(fā)射的還有玉兔二號(hào),這是用來探測月球的,它們能在月球大約300度的溫差下不起火,不停止工作,為中國人,乃至全世界的人探尋新家園,做出了偉大貢獻(xiàn)。這些讓世界科技最發(fā)達(dá)的美國深深感到了自己國家地位的危機(jī)。
中國,中國人的搖籃!有黃河為母,以泰山為父,以中國人為驕傲!我愛中國的山河,是因?yàn)樗行蹅サ臍鈩?,更愛中國的人民,因?yàn)樗鼫嘏孟耜柟猓驗(yàn)樗鼫嘏孟褚粋€(gè)大家庭!給中國點(diǎn)贊,因?yàn)樗袑幩啦磺木?給中國的科技點(diǎn)贊,是它強(qiáng)大了中國,富足了中國;更給可愛的中國人點(diǎn)贊,因?yàn)槭撬麄儎?chuàng)造了中國!
晨讀心得體會(huì)篇九
12月4日,_中心小學(xué)舉行了《憲法》晨讀活動(dòng):利用晨讀時(shí)間,學(xué)校選擇憲法序言及正文中的個(gè)別章節(jié)、條款,打印發(fā)給各班班主任,組織學(xué)生集體朗讀。12月4日,利用課間操時(shí)間,舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員潘長虹進(jìn)行動(dòng)員和部署,并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識(shí)的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識(shí)和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。
圍繞“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”主題,面向青少年以及干部教師開展憲法教育活動(dòng)。朗讀憲法對我們很有幫助,讓我們了解到了憲法作為我國根本大法的相關(guān)法律法規(guī),明白了憲法的重要性,正是憲法規(guī)定了我們的義務(wù),保障了我們的權(quán)益,維護(hù)了我們的社會(huì)秩序,讓我們能在這美好的日子里幸福生活,好好學(xué)習(xí),茁長成長。
我們太需要憲法的普及了。日常生活中太多的違憲表現(xiàn),哪怕有其他法律法規(guī)做借口,都是站不住的,因?yàn)閺姆晌浑A上說,憲法居于至高無上的地位,是全部法律的統(tǒng)領(lǐng),這就是“憲法”的獨(dú)特內(nèi)蘊(yùn)。只可惜,這個(gè)認(rèn)知并不堅(jiān)實(shí)。故而,從小給孩子根植憲法概念,形成內(nèi)心擁護(hù)和真誠信仰,樹立法律權(quán)威,就是十分重要的了。
此次活動(dòng)深入學(xué)習(xí)貫徹了社會(huì)主義核心價(jià)值觀、加強(qiáng)了憲法宣傳教育、維護(hù)了憲法法律權(quán)威、增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí),使同學(xué)們充分了解到了社會(huì)主義核心價(jià)值體系的具體內(nèi)容和精神內(nèi)涵。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們不僅僅在今天要聚焦憲法,更是應(yīng)該在每一天的生活中,積極的了解并通過自己思考及行為,利用憲法法制建設(shè)自己。
加強(qiáng)青少年的憲法教育,是教育系統(tǒng)貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求,是全面依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家的基礎(chǔ)性工程。
晨讀心得體會(huì)篇十
第一段:引言(介紹晨讀月的背景和目的)。
晨讀月是指每天早上定時(shí)進(jìn)行的讀書活動(dòng),旨在提高人們的閱讀素養(yǎng)、拓展知識(shí)面和培養(yǎng)讀書的習(xí)慣。參與晨讀月的人們可以選擇各種類型的書籍,包括小說、傳記、歷史、哲學(xué)等等。在這一個(gè)月的時(shí)間里,每天早上固定時(shí)間進(jìn)行閱讀,通過集中精力讀書,讓讀書成為一種習(xí)慣,并從中受益。
第二段:設(shè)計(jì)一個(gè)明確的閱讀計(jì)劃(如何安排每天的閱讀時(shí)間和內(nèi)容)。
要想充分利用晨讀月,首先需要制定一個(gè)明確的閱讀計(jì)劃。根據(jù)自己的時(shí)間和需求,每天早上選定一個(gè)固定的時(shí)間段,專門用來讀書??梢蕴崆邦A(yù)估好每本書需要的時(shí)間,并根據(jù)此制定每天的閱讀目標(biāo)。例如,如果一本書有300頁,可以將這本書分解成30天讀完,每天讀10頁。在選書上可以根據(jù)自己的喜好,選擇那些想讀但沒有機(jī)會(huì)讀的書籍。同時(shí),也可以多方面考慮,選擇一些不同類型的書籍,這樣可以更全面地提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
第三段:培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣(如何集中精力進(jìn)行閱讀)。
在進(jìn)行晨讀月的過程中,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣是非常重要的。首先,找到一個(gè)安靜、舒適的地方進(jìn)行閱讀,確保沒有任何干擾。其次,調(diào)整自己的狀態(tài),準(zhǔn)備好進(jìn)行深度閱讀。可以在閱讀前做些放松的運(yùn)動(dòng),如散步或做一些簡單的伸展。這樣,我們可以更好地進(jìn)入閱讀的狀態(tài),集中注意力去理解和吸收內(nèi)容。此外,培養(yǎng)堅(jiān)持和毅力也是很重要的,即使碰到一些困難或無法集中注意力的時(shí)候,也要堅(jiān)持下去,讓自己適應(yīng)這種持續(xù)的閱讀節(jié)奏。
第四段:分享閱讀的收獲(具體閱讀過程中的體會(huì)和感受)。
在晨讀月的過程中,我們會(huì)不斷地接觸到各種各樣的文字和思想,從中獲得很多收獲。首先,通過讀書,我們可以開拓自己的思路,拓寬視野。讀書可以幫助我們看待問題的角度更多元化,不再局限于自己的思維模式。其次,讀書可以提升我們的語言表達(dá)能力。通過閱讀,我們可以學(xué)到一些好的表達(dá)方式,拓展詞匯量,提高自己的寫作能力。最后,讀書也可以啟發(fā)我們的思考,激發(fā)我們的想象力。通過與書中的人物和情節(jié)產(chǎn)生共鳴,我們可以提升自己的情商和智商。
第五段:總結(jié)(對晨讀月的收獲總結(jié)和展望)。
晨讀月結(jié)束后,我們不僅在知識(shí)面和閱讀能力上有所提升,而且在心態(tài)和情感層面上也得到了很大的滿足。這一個(gè)月的晨讀經(jīng)歷,讓我們更加了解自己,培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了如何更好地從書中獲取知識(shí)和智慧。在未來的日子里,我們將繼續(xù)保持和堅(jiān)持晨讀的習(xí)慣,不斷地探索和成長。希望每一個(gè)參與晨讀月的人都能夠從中收獲更多的智慧和快樂。
晨讀心得體會(huì)篇十一
清晨的微風(fēng)吹來了第一縷陽光,隨后而來的是晨露和清脆的鳥鳴。6:30——晨讀的時(shí)間到了!
“每天早上讀《弟子規(guī)》?!笨粗僮鳂I(yè)單上的這一項(xiàng),大家議論紛紛。晨讀,這可是以前假期中從未有過的作業(yè)!有的人暗自欣喜,有的人面無表情,還有的人叫苦連天……我的心里,也有一點(diǎn)埋怨。一到假期,我似乎就化身為“起床困難戶”,每天早上都不情愿,一直拖到天大亮了才起床,哪里還有時(shí)間晨讀啊!再說,大早上就出聲朗讀也是怪別扭的。
埋怨歸埋怨,該讀還是要讀的,任務(wù)還是要完成的。寒假的第一天,我勉強(qiáng)開啟了晨讀計(jì)劃。早上從床上爬起來,拿出《弟子規(guī)》小聲的有一搭沒一搭地讀著。
一天,兩天……晨讀這樣進(jìn)行著。那一天,我突發(fā)奇想,披上棉襖,來到了陽臺(tái)上。冬日里清冷的寒風(fēng)刺激著我的神經(jīng),我拿出書讀起來。奇怪,我的聲音也不由自主地放大了,與這清晨的風(fēng)交融著,變得無比美妙。
那一天,我體會(huì)到了晨讀不一樣的魅力,從此,我愛上了晨讀,每天早上都要去陽臺(tái)坐坐,讀上20分鐘。在這一次次的晨讀中,我也愛上了與晨風(fēng)的交流,與小鳥的互動(dòng),感受到了文字的魅力。
晨讀,也讓我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,規(guī)律了作息時(shí)間。我再也不是那只“小懶貓”了。同時(shí),晨讀鍛煉了我開口表達(dá)的能力,我與別人交流時(shí)變得更開朗了。我晨讀的內(nèi)容也豐富了起來,從《弟子規(guī)》到古詩文,再到現(xiàn)代文,不同的文章開闊了我的視野,也提高了我的閱讀水平。
現(xiàn)在,晨讀已成為我每天都要會(huì)面的老朋友,他讓我感到相見恨晚。
晨讀心得體會(huì)篇十二
古人云:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!背孔x是一天讀書最好的時(shí)光,下面是本站帶來的晨讀。
僅供參考。
早晨的記憶力是一天里最好的時(shí)段,所以晨讀的收效是事半功倍的!這是有科學(xué)依據(jù)的。早上起來神清氣爽,腦子比較清醒,而且記憶力也不錯(cuò)。而且語言學(xué)習(xí)是不可不讀的,從學(xué)、從記、從說的角度來說,晨讀的好處有很多,它是一個(gè)增長知識(shí),積累語言的大好時(shí)光,長期堅(jiān)持還可以增強(qiáng)學(xué)生的語感。每天早上晨讀,并且習(xí)慣成自然,時(shí)時(shí)讀、處處讀,良好的習(xí)慣將會(huì)受益終身。
古人云:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨?!背浞掷迷绯康臅r(shí)間,讓學(xué)生多讀書大有益處,既能訓(xùn)練學(xué)生的朗讀技巧,提高學(xué)生讀的素質(zhì),又能使學(xué)生積累更多的知識(shí),而且小學(xué)生正處于記憶力較好,能儲(chǔ)存大量知識(shí)的階段,所以,充分利用好晨讀尤為重要。
每周五的第二節(jié)課間操后,學(xué)校進(jìn)行朗讀比賽,搞活晨讀氣氛,使學(xué)生在晨讀中快樂地渡過,從而產(chǎn)生晨讀興趣,培養(yǎng)喜歡晨讀的習(xí)慣。
晨讀。
10月中旬,我參加了國學(xué)社,并與學(xué)長們一起參與了每日在圖書館的誦讀圣賢經(jīng)典活動(dòng),至今,已兩個(gè)多月了。而就在這段短短的時(shí)間里,我感覺收獲了很多,磨礪了很多,更感悟了很多。
《大學(xué)》里有言“大學(xué)之道,在明明德”,在來大學(xué)之后,我深切地感受到,我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)的知識(shí)多、技能多,但真正能啟我們心智,蘊(yùn)我們德涵的課程卻不多。而國學(xué)社正給了我們這一契機(jī),“明明德”于每日的晨讀中,在潛移默化中影響我們,是真正能“潤物細(xì)無聲”的。
做人以德行為本,才能居末,在物欲橫流的今天尋找一塊心靈的凈土并不容易。每天早晨,我們在熹微晨光中起行,首先感悟的就是這校園醒來時(shí)的一片溫寧靜謐。在去圖書館的途中,心中便油然而生出一種神圣感——是的能受圣人的澤被,得賢者之教誨,本身就是一中極為幸福的事。在家,我們有父母耳提面命,而在大學(xué),有這圣賢的思想引領(lǐng)我們正心凈心、行事處事,這真的是莫大的福分了。
作為國學(xué)社成員,樹立高標(biāo)準(zhǔn),以身為范,這與我們誦讀經(jīng)典,學(xué)習(xí)先賢為人的目標(biāo)是相契合的,先明德,后正心,繼而身體力行。
我們晨讀的內(nèi)容主要包括《論語》、《。
弟子規(guī)。
》、《中庸》、《大學(xué)》、《朱子治家。
格言。
》以及適用于現(xiàn)代的行為規(guī)范等。選取的此類書籍均含有很深的道德思想,凝聚著先人的智慧和感悟,很值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
在晨讀中,有很多。
繁體字。
生僻字,有些句子艱澀難懂,這就給我們理解其含義帶來了難度,讀起來也生疏錯(cuò)漏了不少。即使這樣,我們?nèi)匀荒芨惺艿絿鴮W(xué)深厚的底蘊(yùn),身在濃郁的國學(xué)氛圍中,眼觀耳聞都是彬彬有禮,德行謹(jǐn)嚴(yán)的學(xué)長,我們不由自主的便會(huì)受其熏養(yǎng)陶冶、獲益于無形。
近冬的天氣是越來越冷的,因此每天的國學(xué)晨讀給我們帶來的是一項(xiàng)挑戰(zhàn),更是一項(xiàng)歷練,《弟子規(guī)》中說的“朝起早、夜眠遲”要做起來真的是不容易。能堅(jiān)持下來,我們就收獲了一份磨礪,一份堅(jiān)毅。我很慚愧,因?yàn)橥砩厦β档缴钜?,而早上睡過頭,沒去參加晨讀的情況,發(fā)生了多次。這也是我毅力不夠,惰性未除的表現(xiàn),必須改正。
每次晨讀,都能看到侯超處長,感覺真的很佩服,這樣的冬天還能堅(jiān)持來圖書館,很不容易,這是我們大多數(shù)人難以做到的。而其自覺、好學(xué)的精神更是感染大家,可以說是“高山仰止,景行行止”吧。
古人云:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。清晨,那清脆的鈴聲把我從甜美的夢中輕輕喚醒,我便迎來我歡樂的晨讀時(shí)光。
我快樂的晨讀時(shí)光。當(dāng)我捧起書本時(shí),我會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)讀書可以使我進(jìn)入不同時(shí)空,讓人如癡如醉,就像一壇醇厚的美酒讓人無法自拔的醉到到書中的世界。
我嚴(yán)肅的晨讀時(shí)光,當(dāng)我思考時(shí),總會(huì)想到豐子愷的《兵車行》邊享流血成海水,武皇開邊意末已~~在看我看來它們情懷是多么偉大,這些在我眼中是偉大的,它讓我變得富有思想,和理性。
我多愁善感的晨讀時(shí)光,當(dāng)我捧起每本小說,總會(huì)墜入書中的世界,迷戀著書中的人物,為它們哭泣,為他們癡狂。詩句刻寫著智慧的人生,論語中得到智慧和思考,就是這些元素造就了我堅(jiān)持到底的信念,讓我插上翅膀,帶我飛翔知識(shí)的天堂。
晨讀心得體會(huì)篇十三
在我上小學(xué)的那個(gè)年代,已經(jīng)開始了晨讀社的傳統(tǒng)。每天早上,我都要在天剛亮的時(shí)候來到晨讀社的教室,和一群小伙伴一起開始我們的晨讀生活。于是,在這幅記憶中,晨讀社已經(jīng)成為了我人生中難忘的一種經(jīng)歷。在經(jīng)過多年的時(shí)間流逝之后,我再度參加晨讀社,這些初中、高中、大學(xué)、甚至職場歲月里,我竟然又一次與晨讀社重逢。我感到非常的激動(dòng),因?yàn)槌孔x社是值得我深深思考并記錄下來的美好體驗(yàn),本文就是用來表述我在晨讀社的所思所想,以及對這個(gè)社團(tuán)的理解與體會(huì)。
第一段:培養(yǎng)語言能力,提高口語表達(dá)能力。
晨讀社是一個(gè)可以幫助我提升口語表達(dá)能力的平臺(tái)。在過去的幾年中,我很少有機(jī)會(huì)與許多人交流談話,這讓我一度感到無所適從。但是,每當(dāng)我去參加與晨讀社有關(guān)的活動(dòng)時(shí),我就會(huì)變得非常活躍,可以與陌生的人進(jìn)行長時(shí)間的交談,并且可以順暢地表達(dá)自己的想法與觀點(diǎn)。晨讀社就是讓我在這方面有了很大的提升,這其中的原因也許是因?yàn)樯鐖F(tuán)成員都非常友好,更重要的是,參加活動(dòng)的成員都具備著寬容、尊重的態(tài)度。
第二段:發(fā)展書寫能力,增強(qiáng)閱讀理解能力。
晨讀社中,每個(gè)人都要練習(xí)寫作,并且要積極閱讀。這種習(xí)慣不僅幫助我養(yǎng)成了良好的文學(xué)素養(yǎng),也增強(qiáng)了我對文字和閱讀的理解。在接觸和學(xué)習(xí)文字的過程中,我逐漸學(xué)會(huì)了分析和舒緩矛盾情緒,在學(xué)習(xí)和交流語言的過程中,我也增強(qiáng)了我的聽力和表達(dá)能力??傮w來說,晨讀社是一個(gè)可以幫助我提升文學(xué)素養(yǎng)和提高閱讀理解能力的社群。
第三段:改變思維模式,增強(qiáng)思考能力。
在晨讀社中,我們遇到許多優(yōu)秀的人、看到許多不同的想法,我們思考的深度和廣度就會(huì)變得更加廣闊。尤其是在晨讀社的活動(dòng)中,我們會(huì)看到許多奇思妙想、可以開拓視野的觀點(diǎn),在這樣的討論中,我深刻地感受到了自己的思考能力得到了極大的提升。隨著時(shí)間的推移,我開始明白:通過沉浸在社群當(dāng)中,我們能夠不斷地訓(xùn)練自己的思維能力,為將來的職場、生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段:拓展社交圈,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
晨讀社是一個(gè)充滿活力的社群,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),加入這個(gè)社群的人非常多樣,不僅有不同的背景、不同的興趣愛好,還有跨越不同國界的文化交流。晨讀社不僅讓我學(xué)到了很多東西,也讓我接受到了來自他人的忠告、教導(dǎo),還有他們分享的熱門消息和研究成果。這些交流讓我聯(lián)系到了同齡人、有了更多的共同話題。我不得不承認(rèn),它足以打破人與人之間的隔閡,為私人領(lǐng)域和職業(yè)生涯提供了有效的人際交流渠道,以及認(rèn)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì)。
第五段:勇于表達(dá),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
加入晨讀社就是一個(gè)勇于表達(dá)自我的過程。社團(tuán)里不光是鼓勵(lì)我們讓思想更具說服力地表達(dá)出來,更是讓我們在這個(gè)過程中學(xué)會(huì)了傾聽和接受其他人的意見。這些知識(shí)讓我意識(shí)到作為一個(gè)個(gè)體和團(tuán)隊(duì)成員,我們夠用不同的角度和思考方式解決問題。通過’臨時(shí)演講'和’集體討論'等活動(dòng),我漸漸認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作可以產(chǎn)生更多的智慧、更高效的工作和更具創(chuàng)意的項(xiàng)目。
總之,晨讀社對我的影響是非常深刻和積極的。這個(gè)社群給了我參與許多活動(dòng)和認(rèn)識(shí)許多朋友的機(jī)會(huì),讓我學(xué)會(huì)了成為一個(gè)三位一體的人:兼顧每個(gè)個(gè)人的發(fā)展、考慮他人(包括組內(nèi)和組外的人)的觀點(diǎn)、并且努力落實(shí)更高層面的責(zé)任——成為一個(gè)自我進(jìn)步的成年人。即便晨讀社已經(jīng)隨著時(shí)間的推移而逐漸消失了,但其中的友誼和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)卻是永恒的,它們會(huì)在我的未來生活中持續(xù)發(fā)揮作用,給我?guī)砀鄭湫?、令人興奮的挑戰(zhàn)。