每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

葫蘆兄弟讀書(shū)心得篇一

我得承認(rèn)，解讀余華的這部皇皇巨著我的能力明顯不夠，這不是謙虛，是真的。很多年以前坐在中文系的教室里聽(tīng)劉階耳老師解讀《鮮血梅花》、《現(xiàn)實(shí)一種》的時(shí)候，在紙頁(yè)發(fā)黃的《收獲》上一遍遍地讀《許三觀記》的時(shí)候，我就知道我無(wú)從深入理解這位先鋒文學(xué)大家。印象中余華不像其他的先鋒文學(xué)作家一樣致力于在話語(yǔ)的形式上做足了文章，而是底層生活的忠實(shí)記錄者，也就是說(shuō)，他是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的寫(xiě)實(shí)主義者。《兄弟》則不然，它也寫(xiě)實(shí)，但是屬于放大了的寫(xiě)實(shí)，無(wú)論寫(xiě)苦難、貧窮還是暴力和欲望，余華都把它放大了，讓我們透過(guò)一種被夸張了的真實(shí)去透視我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的和正在經(jīng)歷的時(shí)代，屬于我們這個(gè)民族的過(guò)去和現(xiàn)在。

直面社會(huì)是一個(gè)作家的良心。閉著眼睛思考的人，是傻子。

還想記下來(lái)的一點(diǎn)是余華在后記中提到的窄門(mén)。他說(shuō)寫(xiě)作往往就是窄門(mén)奇妙，從狹窄開(kāi)始往往寫(xiě)出寬廣，從寬廣開(kāi)始反而寫(xiě)出狹窄。他還說(shuō)，“無(wú)論是寫(xiě)作還是人生，正確的出發(fā)都是走窄門(mén)。不要被寬闊的大門(mén)所迷惑，那里面的路沒(méi)多長(zhǎng)”。“以宏大的篇幅來(lái)敘述重大的歷史，文字卻極其樸素簡(jiǎn)潔，所有的注意力像激光燈一樣凝聚在幾個(gè)主要人物身上，故事內(nèi)容幾乎全部發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)”、“視野很小，內(nèi)涵很深”、“沒(méi)有在人物身邊發(fā)生的重大事件的背景上浪費(fèi)筆墨，這讓宏大的歷史變得非常個(gè)性化”。美國(guó)《popmatters》2019年1月的這個(gè)評(píng)論，無(wú)疑是余華“窄門(mén)”理論的最好詮釋。

葫蘆兄弟讀書(shū)心得篇二

兄弟讀書(shū)，可以說(shuō)是我從小到大都一直享受的樂(lè)趣。在我們小時(shí)候，哥哥總是會(huì)帶我們?nèi)D書(shū)館，幫助我們借書(shū)或者推薦好看的故事書(shū)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的美好，也越來(lái)越享受兄弟一起讀書(shū)的時(shí)光。今天，我想分享一些我與哥哥共讀書(shū)的心得體會(huì)，希望能夠帶給大家一些啟發(fā)。

第二段：共識(shí)是美好的。

在我和哥哥的共同閱讀中，我們最大的共識(shí)就是美好。無(wú)論是小說(shuō)、詩(shī)歌還是自傳體散文，我們總是以美好為出發(fā)點(diǎn)去讀。如果一本書(shū)的情節(jié)讓我們感到抑郁和壓抑，我們總會(huì)放棄這本書(shū)并轉(zhuǎn)向其他更有趣的故事。在我們的閱讀體驗(yàn)中，美好不僅是一種感受，也是一種態(tài)度和選擇。

第三段：閱讀的課堂。

兄弟讀書(shū)的另外一個(gè)好處是，閱讀成為了我們的課堂。在學(xué)校里，我們可能會(huì)學(xué)到很多理論知識(shí)，卻缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但在閱讀中，我們可以在虛構(gòu)的世界里體驗(yàn)很多事情，可以模擬各種人物的思想和行動(dòng)。這些體驗(yàn)和模擬，深深地影響了我們的成長(zhǎng)和思考。在閱讀中，我們不但得到了知識(shí)的補(bǔ)充，也獲得了人生的教育。

第四段：開(kāi)放的心態(tài)。

兄弟之間的閱讀，是一種開(kāi)放的心態(tài)。我們可以在互相分享的時(shí)候，講述自己想法和經(jīng)歷。這樣不僅能夠促進(jìn)對(duì)方理解與思考，也可以擴(kuò)大自己的經(jīng)歷與范圍。在我們的交流中，無(wú)論是好的或者壞的體驗(yàn)，我們都愿意分享出來(lái)，因?yàn)槲覀兿嘈?，體驗(yàn)和思想的分享可以開(kāi)拓心靈的和諧。

第五段：共同成長(zhǎng)。

在兄弟之間共同閱讀，不僅可以增進(jìn)相互間的理解和互動(dòng)，還能共同成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們的興趣和閱讀能力也會(huì)逐漸提高。在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)相互鼓勵(lì)、相互支持，共同進(jìn)步。每一次閱讀都是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，都會(huì)讓我們更加成熟。

結(jié)語(yǔ)：閱讀是一種很好的生活方式，每一個(gè)人都可以享受。兄弟之間共同閱讀，可以讓我們更好地體驗(yàn)和分享閱讀的樂(lè)趣。希望大家也可以找到自己的閱讀伙伴，一起分享更多美好和智慧。

葫蘆兄弟讀書(shū)心得篇三

李光頭,不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，他濃縮了改革開(kāi)放后，廣大創(chuàng)業(yè)者資本積累、擴(kuò)張的身影，時(shí)代的弄潮兒。我比較欣賞李光頭的性格，他恩怨分明，勇于承擔(dān)各種責(zé)任，能屈能伸;他對(duì)愛(ài)情忠貞不移，呵這句話應(yīng)該是對(duì)女的來(lái)說(shuō)，但李光頭確實(shí)這樣做了。他知自己魂?duì)繅?mèng)縈的林紅就要和自己的兄弟結(jié)婚后，就在他們結(jié)婚那天堅(jiān)定的去醫(yī)院做了“結(jié)扎”。按他的說(shuō)法，是我不能把第一次給你，也不給別人。李光頭，對(duì)于人才的培養(yǎng)和選拔，有獨(dú)具慧眼的一面。就說(shuō)劉作家，這個(gè)小時(shí)給他“橫掃蕩”的死對(duì)頭，又被他狠k過(guò)的人;后因?qū)懥艘黄恼陆o“成功人士”的他正名，把李光頭偷看屁股一事，寫(xiě)成是為了揀掉到廁所里的鑰匙。李光頭覺(jué)得他，太有才了，于是不計(jì)前嫌，把他招來(lái)做新聞發(fā)言人，后又直升副總，ceo。從小說(shuō)中的描述，也證明了，他的任用是正確的。

宋鋼，在小說(shuō)的后半部份，寫(xiě)得有些凄慘，以至于讀到他那些段子時(shí)，都有些發(fā)麻。他和林紅結(jié)婚后，曾一度走上春風(fēng)得意的日子，買(mǎi)了一輛“永久牌自行車(chē)”，每天下班都準(zhǔn)時(shí)到工廠接林紅。這樣的好日子并沒(méi)有維持多久，他下崗了。這時(shí)正是改革開(kāi)放生機(jī)勃勃的時(shí)候，適者生存、弱者淘汰。為讓林紅過(guò)上好日子，一無(wú)作落的他賣(mài)花，慘淡經(jīng)營(yíng);當(dāng)苦工得了肺病，閃了腰;出走劉鎮(zhèn)、行騙江湖、隆胸、到最后的臥軌自殺，無(wú)一不讓人心酸。宋鋼的悲慘，是性格的悲慘。他缺少主見(jiàn)和判斷力，做事猶豫不決。

林紅，就像一個(gè)扁擔(dān)，挑著李光頭和宋鋼兩頭走。所不同的是，一個(gè)走向了成功、爆發(fā)，一個(gè)走向了落寞、絕路。同時(shí)，她也被兩個(gè)人推向毀滅的深淵。

小說(shuō)中，提到的童鐵匠、關(guān)剪刀、余拔牙、蘇媽、趙詩(shī)人和陶青等等，他們都是時(shí)代中放大了的典型人物，讀起來(lái)總能會(huì)心一笑。在我們的記憶深處或多或少能挖據(jù)出這樣的人物來(lái)。

小說(shuō)中的絕大部分人物還“活著”，如今生活應(yīng)該大不同了吧。李光頭正在參加太空游培訓(xùn)?林紅的“美發(fā)店”被查封了嗎?蘇妹的“周游點(diǎn)心店”是不是開(kāi)始品牌化運(yùn)作了，劉作家會(huì)行賄而，還有陶青，我們這些70,80后也該上場(chǎng)了吧。哈哈想象太豐富了，剎不住了。再續(xù)《兄弟》后記。

葫蘆兄弟讀書(shū)心得篇四

自從小學(xué)時(shí)，父母就給我灌輸了讀書(shū)的重要性。他們相信，學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。因此，他們?cè)谖疫€很小的時(shí)候就開(kāi)始耐心教我認(rèn)字、寫(xiě)字，讓我對(duì)文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。我的哥哥也一樣，他雖然比我大一歲，但我們?cè)谧x書(shū)上的進(jìn)度一直差不多。父母期望我們能夠在讀書(shū)上努力進(jìn)取，成為有用之才。

第二段：學(xué)習(xí)的壓力與成績(jī)的提高。

在初中時(shí)期，我和哥哥的學(xué)習(xí)壓力變得越來(lái)越大。學(xué)校的考試和競(jìng)賽越來(lái)越多，壓得我們都透不過(guò)氣來(lái)。尤其是有時(shí)候看到班上其他同學(xué)從來(lái)不用復(fù)習(xí)也能考過(guò)高分，我常常感到無(wú)比的焦慮和自卑。但是，在這種情況下，我和哥哥卻絕不會(huì)氣餒。我們努力刻苦地復(fù)習(xí)每一個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)，積極參加學(xué)校里的競(jìng)賽活動(dòng)，甚至參加了各種培優(yōu)班。學(xué)習(xí)壓力越大，我們的成績(jī)也越來(lái)越好，最終成為了班上的驕傲之星與全校的佼佼者。

第三段：相互鼓勵(lì)與信任。

在中學(xué)時(shí)期，我和哥哥之間的關(guān)系變得更加緊密。我們不再是互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手而是互相鼓勵(lì)和幫助的朋友。例如有一次，我考試考了個(gè)爛分，感到很沮喪，可是哥哥不厭其煩地給我耐心解釋了所有我不懂的知識(shí)點(diǎn)，讓我明白了它們的道理，從而提高了我的成績(jī)。哥哥還會(huì)抽空接送我去上各種培優(yōu)班，陪我一起學(xué)習(xí)。在我面臨這些遭遇的時(shí)候，哥哥也遇到了一些困難，但也一直得到了我的幫助和鼓勵(lì)。我們建立了信任和互相幫助的友誼。

第四段：學(xué)術(shù)上的追求與成長(zhǎng)。

在我和哥哥的共同努力下，我們?cè)诟咧袝r(shí)期達(dá)到了頂峰。我們成為了高中學(xué)生會(huì)的成員，參加各種志愿活動(dòng)。我們也合作完成了許多學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目，例如論文和科學(xué)展示等等。我們還參加了出國(guó)游學(xué)計(jì)劃，去歐洲和北美洲了解不同的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。我們的學(xué)術(shù)方面的追求和成長(zhǎng)，使我們比其他同學(xué)多了很多的機(jī)會(huì)和選擇，也使我們深入了解和了解了我們的志向和人生目標(biāo)。

第五段：獲得的收獲和對(duì)未來(lái)的展望。

如今，我們已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。我們攀升了彼此職場(chǎng)的職業(yè)生涯峰，都有了一定的成就。我們?yōu)楦改负图抑械娜藥?lái)了自己的榮耀和實(shí)力。在我們的學(xué)術(shù)生涯中，我們也和其他人一樣經(jīng)歷了諸多的困難和挫敗，但我們一同走過(guò)，在學(xué)術(shù)和職場(chǎng)上都取得了很高的成就?；仡欉^(guò)去，我感到自豪和滿足，我們兄弟的讀書(shū)和心得總結(jié)是陪伴我們一生，也承載了我們今后的奮斗和拼搏。我們未來(lái)的目標(biāo)是繼續(xù)為我們的事業(yè)、家庭、社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。在未來(lái)的日子里，我們?nèi)匀粫?huì)堅(jiān)持不懈，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄對(duì)學(xué)術(shù)和工作的完美追求。

葫蘆兄弟讀書(shū)心得篇五

前一段，買(mǎi)了一本收獲長(zhǎng)篇小說(shuō)秋冬卷，上面就有余華的兄弟2，雖然驚喜，但是總想找到兄弟1連續(xù)的讀下來(lái)。可直到今天，才讀完了兄弟的上部。

兄弟的故事背景是文_時(shí)期，男主人公李光頭的爸爸因在廁所偷看女生而掉進(jìn)廁所被淹死，撈他上來(lái)的宋凡平成了李家的恩人。幾年之后，宋的妻子病逝，李光頭的母親李蘭改嫁到宋家，從此，宋的兒子宋剛和李光頭成了兄弟。

在故事的前半部，余華多少顯得有點(diǎn)羅嗦，直到李蘭嫁給宋凡平之后，故事開(kāi)始變的精彩，很少看到余華那樣溫馨的筆觸，那樣一個(gè)幸福的家庭，讓讀著文章的我也不禁跟著微笑。

可是在小說(shuō)里，尤其是余華的小說(shuō)里，幸福的感覺(jué)總是轉(zhuǎn)瞬即逝，李蘭去上?？床。腳開(kāi)始，那個(gè)有著寬闊肩膀偉大的爸爸，卻因造反派的蹂躪再也沒(méi)有辦法保護(hù)他的兩個(gè)兒子了。

于是，從那一刻開(kāi)始，首先是眼圈發(fā)紅，到后來(lái)的眼淚掉到鍵盤(pán)上，我忍不住的難過(guò)。

以往的余華，他的筆是冷靜客觀的，把一個(gè)故事娓娓道來(lái)，只敘述故事本身，絲毫不見(jiàn)作者的主觀意識(shí)，兄弟依然是這樣，故事卻越發(fā)的細(xì)膩和煽情。文中經(jīng)常一大段一大段的敘述一件本可幾筆代過(guò)的文字。比如宋凡平被反動(dòng)派活活的打死后，兩兄弟哭著央求周?chē)娜税阉麄兊陌职志然畈Щ丶?還有李蘭在醫(yī)院苦苦的等著他的丈夫，那一天的時(shí)間，用了快一個(gè)章節(jié)來(lái)描述。

所以，就像看電影一樣，那些幸福是鮮活的，那些苦難的，卻也殘酷的展現(xiàn)。于是就忍不住掉眼淚。我的感覺(jué)是：我們現(xiàn)在活著，應(yīng)該好好的活著，幸福的活著，所以，沒(méi)有理由，再為些許的小事去憂傷。

許久沒(méi)有靜下心來(lái)看一本好書(shū)了，在這青山環(huán)抱，綠樹(shù)縈繞的農(nóng)家小院，享受著冬日的暖陽(yáng)，愛(ài)不釋手地一口氣看完了余華的長(zhǎng)篇小說(shuō)《兄弟》，并深深地為書(shū)中人物悲劇命運(yùn)所牽掛，也為那特定時(shí)期人的真情善良所感動(dòng)。說(shuō)實(shí)話，上部相當(dāng)?shù)恼鸷橙诵?，下部卻有點(diǎn)畫(huà)蛇添足的感覺(jué)。作者以他特有的詼諧，幽默及風(fēng)趣的筆觸，別具一格的寫(xiě)作手法，所揭示小說(shuō)主人公的悲劇命運(yùn)，更加令人震驚，震撼，使人一次又一次地悲從心來(lái)，止不住的淚流滿面，痛苦難抑。。。。。。

《兄弟》創(chuàng)作與二十一世紀(jì)初，描寫(xiě)的是二十世紀(jì)六十年代到世紀(jì)末中國(guó)特定環(huán)境下特定的人物命運(yùn)，可以說(shuō)是整個(gè)大環(huán)境下的一個(gè)縮影。正如書(shū)中后記所言，小說(shuō)的前半部，描述了史無(wú)前例的文_時(shí)期，一個(gè)小人物家庭的悲慘遭遇，那是一個(gè)精神狂熱，本能壓抑和命運(yùn)坎坷的時(shí)代，相當(dāng)與歐洲中世紀(jì)的黑暗。小說(shuō)的后半部，講述了動(dòng)亂結(jié)束后的三十年，那是倫理顛覆，浮躁縱欲和眾生萬(wàn)象的時(shí)代，更甚于今天的歐洲，一個(gè)西方人活了四百年才能經(jīng)歷這樣兩個(gè)天壤之別的時(shí)代，而我們中國(guó)只要四十年就全部經(jīng)歷了，四百年間的動(dòng)蕩萬(wàn)變濃縮在四十年之中，這是一種彌足珍貴的經(jīng)歷。

李光頭-----宋剛，一對(duì)特定時(shí)期，特定背景的難兄難弟，來(lái)自不同的家庭，是命運(yùn)把他倆組合在一起，兄弟倆性格迥異，命運(yùn)也是截然相反，卻相依為命地共同度過(guò)了最為艱難的童年時(shí)期，直至生生死死幾十年，用他們自己的話說(shuō)：“就是化成了灰，也是兄弟”。

特定的背景，特定的社會(huì)大環(huán)境，使他們倆幼小的心靈烙下了不可磨滅的印記，經(jīng)歷了常人不常有的痛苦人生，具備隨機(jī)應(yīng)變的智慧與能力，余華用那特有的描述手法把李光頭那種被時(shí)代扭曲的本能及機(jī)智，宋鋼本性所具有的忠厚與善良，刻畫(huà)得入木三分，催人淚下。特別在車(chē)站爸爸宋凡平慘死的那一章，其悲劇效果尤其突出，兩個(gè)本應(yīng)享受父母疼愛(ài)的小孩，面對(duì)慘不忍睹連本人面貌也無(wú)法辨認(rèn)死去的爸爸，跪在地上苦苦相求，送爸爸上醫(yī)院，以其極端的手段求人用板車(chē)?yán)职只丶业哪且荒?，讓人有一種撕心裂肺般的疼痛在心頭縈繞，讓人心酸地久久難以忘懷。前半部，他們?cè)谀婢持型士?，共命運(yùn)，面對(duì)生活中的一次次磨難，難以忍受的痛苦打擊，象被野火燒灼的野草，頑強(qiáng)地重生，艱難地成長(zhǎng)。

宋凡平-------李蘭一對(duì)患難中的苦命鴛鴦，雖然只有短短的一年零七個(gè)月的夫妻，但他們的愛(ài)卻不同凡響，穿越了至死不渝的人生磨難，直至到天堂相依相伴。這里著重描述的是宋凡平的智慧、善良與堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)正直善良的體育教師，在那特殊時(shí)期的特殊身份(地主成分)，就遭受了如此不公的命運(yùn)，直到為愛(ài)付出了生命的代價(jià)，導(dǎo)致他注定是悲劇的命運(yùn)結(jié)局。

在看守所，因?yàn)楸淮驍嗔烁毂?，以至斷臂象一根棍子一樣郎?dāng)?shù)氐踉诩绨蛏希鎸?duì)孩子們恐懼的眼神，他竟然輕描淡寫(xiě)地解釋說(shuō)是因?yàn)檫@只胳臂累了，讓它好好的休息休息，并用他驚人的善良與智慧，教會(huì)了孩子們?nèi)绾问垢毂坌菹⒌慕^招，讓孩子們覺(jué)得爸爸真的有什么獨(dú)門(mén)絕技而感到無(wú)比的興奮與自豪，消除了恐懼和悲傷，作者的這一段描寫(xiě)，簡(jiǎn)直可以與揭示法西斯殘忍的美國(guó)影片《美麗人生》相媲美。對(duì)李蘭，那怕是在歷盡折磨的看守所，他的那份愛(ài)還是那樣的執(zhí)著，那一封封充滿愛(ài)意的書(shū)信，絲毫沒(méi)有透露那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的痛苦，一直在編織著那份美麗的謊言，給妻子帶去心靈上的慰藉，最后為去兌現(xiàn)那個(gè)美麗的約定，而付出生命的代價(jià)，無(wú)論是對(duì)妻子，對(duì)孩子他都是一個(gè)大大的人字特寫(xiě)，以他獨(dú)特的人格魅力影響了孩子們的一生。

同樣堅(jiān)強(qiáng)的李蘭，為守住那份愛(ài)，保持了幾年不洗頭的發(fā)型，只為了對(duì)丈夫堅(jiān)貞不渝的守侯，到臨死的那幾天，洗過(guò)的一頭黑發(fā)，瞬間變成了滿頭白發(fā)，而后有條不紊地安排好自己的后事，到天堂陪伴宋凡平，那特定時(shí)期的愛(ài)情啊，是何等的慘烈。

小說(shuō)中那些小人物的命運(yùn)，同樣是觸目驚心，拉宋凡平尸體回家的陶青，小店老板娘蘇媽?zhuān)谀蔷窨駸?，信仰混亂及人格扭曲的非常態(tài)下，依然保持著那本真的善良，也不難理解那時(shí)的李光頭，一次又一次機(jī)械地重復(fù)著的那句話：“你會(huì)有善報(bào)的”，既是本能的反應(yīng)，也是對(duì)善良的肯定，但愿吧，好人有好報(bào)，不管怎么說(shuō)，好人是占大多數(shù)的。美好善良還是亙古不變永恒的主題。

葫蘆兄弟讀書(shū)心得篇六

余華在他的小說(shuō)《兄弟》后記里引用了一段耶穌的告誡："你們要走窄門(mén)。""因?yàn)橐綔缤?，那門(mén)是大的，路是寬的，去的人也多。引到永生，那門(mén)是窄的，路是小的，找的人也少。"他說(shuō)《兄弟》這部作品就是一部從"羊腸小道"出發(fā)最后到達(dá)"遙遠(yuǎn)的天邊"的作品。

這部50余萬(wàn)字的小說(shuō)講的是中國(guó)"新時(shí)代"的故事，講物質(zhì)上開(kāi)始得到滿足的人們開(kāi)始放縱欲望，講各式各樣的人在時(shí)代的洪流中不同的際遇。

小說(shuō)的主人公李光頭，一個(gè)"反英雄"式的人，說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)像《鹿鼎記》里的韋小寶，他喜歡女人，喜歡金錢(qián)，說(shuō)不上好也說(shuō)不上不好。

李光頭是個(gè)怎樣的人?

小說(shuō)就是從一場(chǎng)可笑的鬧劇開(kāi)始的，主人公李光頭的父親是在廁所偷看光屁股時(shí)淹死的，本著"有其父必有其子"的說(shuō)法李光頭十四歲時(shí)因?yàn)樵趲悼磁似ü杀凰偷搅伺沙鏊?。從在廁所偷看女人屁股開(kāi)始他的身上就有一種猥瑣的氣質(zhì)，余華不僅給他了這種氣質(zhì)，他還給了鎮(zhèn)上幾乎所有男人這種氣質(zhì)。幾乎所有的男人都來(lái)向他打聽(tīng)他那天在廁所里看到鎮(zhèn)上出名的美女的屁股，而他開(kāi)始用自己的"描述"來(lái)?yè)Q取自己想要的東西，比如一碗面。

現(xiàn)實(shí)也許并沒(méi)有那么荒誕夸張，但卻說(shuō)明了一個(gè)道理：很多人不去做的事情并不是不想做，而是怕被別人說(shuō)。到底不受道德約束的服從欲望的人更惡劣還是背著人偷偷打聽(tīng)的人更為惡劣?大概兩種行為都很惡劣，然而后一種大概是做的人多了，別人又常常不知道，所以為了掩飾自己的罪行更需要批判第一種。

然而當(dāng)李光頭開(kāi)始發(fā)跡的時(shí)候，所有這個(gè)人物身上的."猥瑣"都變成了"高尚"，金錢(qián)得到崇拜的時(shí)代誰(shuí)有錢(qián)誰(shuí)的行為便可以得到合理的解釋。有句話說(shuō)"自古笑貧不笑娼"，很多人也許不是這樣想，更多的人就是這樣想，還有人偷偷這樣想。

當(dāng)李光頭成了有錢(qián)人時(shí)他對(duì)女人的追求成了正當(dāng)?shù)氖虑椋驗(yàn)樗呀?jīng)有能力去追求，因?yàn)榻疱X(qián)傍身的他看上去比自己那個(gè)老實(shí)巴交的兄弟宋鋼更吸引人。他像是現(xiàn)在社會(huì)里的所謂土豪，錢(qián)有很多，追求的東西很多，懂得不見(jiàn)得多。然而盡管懂得很少卻是很多人連想象都沒(méi)有辦法做到的事，比如兄弟的妻子，比如他要登上月球。

宋鋼最后死去，李光頭最后活的很好，盡管他再也找不到"宋鋼味道"但是他終究活的很好。他于是費(fèi)勁心機(jī)的懷念一塊長(zhǎng)大的兄弟，人們因?yàn)樗膽涯疃玫搅硪粋€(gè)商機(jī)——搜尋宋鋼遺物，他們支持他的懷念，無(wú)論他懷念的是誰(shuí)。

宋鋼誠(chéng)實(shí)善良，每一個(gè)像林紅那樣的女人都會(huì)愛(ài)上他，宋鋼靦腆克制，每一個(gè)像林紅那樣的女人都可能背叛他。背叛并不可怕，可怕的是到最后你發(fā)現(xiàn)你背叛的并不值得，悲哀的是因?yàn)槟銢](méi)有覺(jué)得自己因?yàn)槟切┎恢档玫臇|西而去背叛真正值得的東西的行為并不值得。事實(shí)上大概也并沒(méi)有什么值不值得，無(wú)論是怎樣的人生，無(wú)論是在人生的哪個(gè)階段，人們都應(yīng)該為自己的選擇付出代價(jià)，人們也都在為自己的選擇付出代價(jià)。

看了余華的《兄弟》，看到他們?cè)诳嚯y生活的忍受與掙扎，我屏住呼吸，淚水不住盈滿眼眶……心里在嘆息，人怎么會(huì)這么殘忍，仿佛看到兩個(gè)小男孩穿著又臟又破的衣服，臟臟的小臉，面對(duì)生活，無(wú)奈，無(wú)助，和兩人之間的深厚情感，相依相靠，覺(jué)得這種感情再也不會(huì)分開(kāi)，為相依一生。

隨著時(shí)間的流逝，逝者再也不會(huì)相伴，兩人也長(zhǎng)大，感情依然深厚，可是在面對(duì)自己感情的時(shí)候，兩人有了分岐，因?yàn)槭切值埽嗷ゲ⒉患珊?，可是，宋鋼因?yàn)楹土旨t走在了一起，就要和那時(shí)連吃飯也沒(méi)有著落的李光頭一刀兩斷，并說(shuō)出了很絕情的話，說(shuō)，他們的父母不同，并且他們都已經(jīng)死了，他們就不是兄弟了，難道他忘了自己在監(jiān)死的李蘭面前許下的諾言，只因?yàn)閻?ài)情的出現(xiàn)?可是為什么必須失去一樣呢，兩者是不矛盾的啊!

小說(shuō)前半部分的人物形象比較豐滿，他可能善于寫(xiě)那個(gè)年代的故事，寫(xiě)的宋凡平和李蘭身上都有許多傳統(tǒng)的，人性的美德，在面對(duì)困難時(shí)，堅(jiān)韌，樂(lè)觀，舉手投足，每個(gè)微笑，都在塑造人物形象，他們是困境下有著完美體現(xiàn)的人。

可是宋鋼——宋凡平的兒子，他從父親那里繼承來(lái)的不應(yīng)該僅僅是相貌，還應(yīng)有性格吧，宋鋼雖然善良，可是懦弱，沒(méi)有原則。

他答應(yīng)李蘭的話，要照顧李光頭一輩子，可是他為了林紅背棄了，林紅是漂亮，可是找妻子的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)只是漂亮吧，他喜歡林紅什么呢，林紅說(shuō)喜歡他，踏實(shí)可靠，值得信任，可是愛(ài)他就要接受他，包括他共同患的兄弟，她不明白，宋鋼和李光頭過(guò)去的事情對(duì)他們意味著什么，這種感情，太難隔斷了，即使李光頭在追求她的過(guò)程給了她傷害，可是他是自己丈夫的兄弟就要換一種態(tài)度去對(duì)他了。

在后來(lái)的生活中，李光頭發(fā)達(dá)了，比較有戲劇性地成功了，和人物性格有關(guān)，筆墨不多，只是情節(jié)，他成功了，他太忙了忽略了他的兄弟，可是在他心里，宋鋼占有很重要的地位，他在心里從沒(méi)有背棄他的兄弟。

小說(shuō)情節(jié)安排了李光頭的發(fā)達(dá)，宋鋼的潦倒，和李光頭對(duì)兄弟情的惦念，李光頭的發(fā)達(dá)和性格和自己的機(jī)遇有關(guān)，可是成功也是需要經(jīng)營(yíng)的，作者歸許多因素于李光頭適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，如魚(yú)得水，我不喜歡的是，宋鋼應(yīng)該是個(gè)儒雅的人，怎么會(huì)為了錢(qián)去做那種騙人的不體面的營(yíng)生，他可以沒(méi)有許多錢(qián)，平平淡淡，也不至于那么殘吧。

作者怎么安排自己的小說(shuō)，都有一定的用意，他可能想反映什么，從來(lái)悲劇結(jié)尾的小說(shuō)比喜劇小說(shuō)更多一些，更容易打動(dòng)人，可是我自己覺(jué)得，從苦難中走來(lái)的兄弟兩人，他們之間的感情一輩子不會(huì)變的。

《兄弟》是作家余華的代表作之一，也是他的四大長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。兄弟講述的是兩個(gè)江南小弟不同的命運(yùn)歷程，在“”中重新組合家庭的艱苦過(guò)程。

李光頭是一個(gè)不折不扣的“流氓”，這是一個(gè)表面現(xiàn)象，實(shí)際上李光頭是一個(gè)好男人，他對(duì)母親負(fù)責(zé)，拉她去上墳，在事業(yè)失敗后不氣不餒，挨餓挨罵也要去做好本職工作，不斷開(kāi)拓新領(lǐng)域，夠義氣，有恩必報(bào)，是一個(gè)真正的男子漢，最后他富甲一方，成為人們學(xué)習(xí)的好榜樣。宋鋼是一位老師的兒子，跟一位漂亮的女子結(jié)為夫婦，注重承諾，對(duì)妻子無(wú)怨無(wú)悔，甘心付出，具有傳統(tǒng)的好男人形象?；楹髮?duì)兄弟還是不拋棄不放棄，面對(duì)生活還是存在消極的因素。

在那時(shí)候的生活中，能對(duì)兄弟如此的感情是很不容易的，因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候生活會(huì)把你逼到墻角哭，這是對(duì)于個(gè)人意志力的強(qiáng)烈考驗(yàn)，對(duì)兄弟情義的磨煉。這也是在向我們展示不同男人的形象，一個(gè)人不僅僅看他的表面，想了解一個(gè)人是需要深層次的交流的，忘記一個(gè)人只需要不交流就好了，這說(shuō)明了交流的重要性，情感來(lái)自于真情的流露，來(lái)自于心與心的交集，無(wú)論走到哪里都不會(huì)忘記，互不打擾，互相牽掛。兩個(gè)時(shí)代的相互交集，兩個(gè)時(shí)代的翻天覆地，兩個(gè)時(shí)代的相互碰撞與恩怨交集。

在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，也是值得我們?nèi)ソ梃b當(dāng)時(shí)的故事的，每一個(gè)時(shí)代發(fā)生的故事也是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，是他們必將經(jīng)歷的過(guò)程，我們需要做的是積極地去面對(duì)它，直面困難，直到戰(zhàn)勝自己為止。

從開(kāi)始讀余華的活著我就知道這個(gè)世界上能把一個(gè)詞匯寫(xiě)到極致的也就是余華了，讀完余華的活著，我就沒(méi)再質(zhì)疑過(guò)還有比活著更糟糕的事情。同樣，讀完余華的兄弟，能把親情做到那個(gè)份上的也就是兄弟了。

讀余華的文章，總是讓人覺(jué)得用詞過(guò)于隨意，甚至?xí)幸恍┪鄯x不堪的詞句映入眼簾，然而，慢慢回味，才發(fā)現(xiàn)這才是那個(gè)時(shí)代應(yīng)該有的韻味，只有把自己完全置身于故事發(fā)生的時(shí)間和空間里，時(shí)代感才能真正的被寫(xiě)活了，人物形象的塑造才能夠更鮮明。這就是余華，這就是余華的文章，不需要多么華麗的辭藻，只要能夠?qū)懙侥阈睦锶?，目的就已?jīng)達(dá)到了。

兄弟這部長(zhǎng)篇小說(shuō)，主人公宋剛和李光頭原本只是村里兩個(gè)不相干的小屁孩，連玩伴都不是，然而命運(yùn)卻將他們聯(lián)系在了一起，李光頭的媽媽李蘭在丈夫死去后，嫁給了宋剛的爸爸宋凡平，就是這個(gè)男人在別人異樣的眼光中，撈起掉進(jìn)糞坑的李蘭丈夫，背著這個(gè)滿身污穢的男人走過(guò)了劉鎮(zhèn)的長(zhǎng)街，一直背到李蘭家里。他的善良給了李蘭生的希望，也就注定了宋剛和李光頭從此解不開(kāi)的命運(yùn)。

余華的小說(shuō)總是給你一剎那的幸福，一閃即逝的希望，原本老天爺給了李蘭一個(gè)饋贈(zèng)，卻又一種更殘忍的方式收了回去，當(dāng)宋凡平慘死在蘇媽的點(diǎn)心店前，當(dāng)好心人陶青拉著板車(chē)將慘死的宋凡平拖回家中，劉鎮(zhèn)的長(zhǎng)街又一次出現(xiàn)在讀者面前，仍舊是群眾異樣的眼光，兩個(gè)孩子跌跌撞撞的跟在板車(chē)后面，想哭二不敢哭的可憐樣子讓讀者的心無(wú)數(shù)次跟著他們走著的腳步揪起來(lái)，而此時(shí)在上?？床〉睦钐m，還在焦急的等著她的丈夫接她回家。她永遠(yuǎn)也不會(huì)想到，長(zhǎng)途站一別卻成了夫妻倆的最后一別。

宋凡平死后，宋剛回到了爺爺那里，開(kāi)始了和爺爺相依為命的生活，似乎命運(yùn)在悄悄的分開(kāi)兩個(gè)孩子，然而，李蘭的病逝，爺爺?shù)碾x開(kāi)，又將他們兩個(gè)綁在了一起，當(dāng)李光頭拖著板車(chē)載著離去的李蘭走在劉鎮(zhèn)長(zhǎng)街上，后面跟著低著頭的宋剛。兩個(gè)人像兩個(gè)幽靈一樣，在人們異樣的眼光中，懷著悲痛的心情，但是一滴淚卻沒(méi)有流。從此兄弟兩個(gè)惺惺相惜，相依為命。

到后來(lái)林紅的出現(xiàn)，李光頭的發(fā)跡，兄弟倆的反目，宋剛的自殺，短短四十年，兄弟兩個(gè)卻經(jīng)歷了文和改革開(kāi)放兩個(gè)截然不同的時(shí)期，文中父親的慘死，母親的病逝，兄弟兩個(gè)悲戚的童年，再到改革開(kāi)放兩個(gè)人不一樣的人生軌跡，原本一切都該是幸福的結(jié)局，頭腦靈活的李光頭通過(guò)自己的努力，終于成為一大富豪，忠厚老實(shí)的宋剛，在一家國(guó)有企業(yè)也有著一份穩(wěn)定的工作，然而林紅地出現(xiàn)卻注定了兩個(gè)人的悲劇。

當(dāng)宋剛的尸體被兩個(gè)曾經(jīng)的工友用板車(chē)拖著走在劉鎮(zhèn)的長(zhǎng)街上，劉鎮(zhèn)已經(jīng)不是當(dāng)年的劉鎮(zhèn)了，然而劉鎮(zhèn)的人民還是一臉異樣的眼光，不禁讓人心里發(fā)毛。

“板車(chē)”，“劉鎮(zhèn)的長(zhǎng)街”，“異樣的眼光”，三個(gè)詞句反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)了多次，每次的組合塑造了一個(gè)又一個(gè)凄慘的場(chǎng)景，時(shí)代在變，人情冷暖依舊如故，我并不清楚作者余華心里的情懷到底是怎樣的，只是深刻的感覺(jué)到，每次執(zhí)筆寫(xiě)到三個(gè)詞句的時(shí)候，那種顫栗不是一句悲傷可以體會(huì)到的。

讀余華的書(shū)，背景感和時(shí)代感很強(qiáng)，置身于無(wú)數(shù)的鏡頭場(chǎng)景中，很容易就被代入，這就是一部著作帶給人的震撼。如果一個(gè)故事，即使用凄慘兩個(gè)字也不足以表達(dá)它的悲壯，那還有什么可以呢?這是這本書(shū)留給我們的思索。

幾乎是剛開(kāi)始紅的時(shí)候就買(mǎi)了余華的《兄弟》，可是一直沒(méi)機(jī)會(huì)看。趁著暑假，終于從頭到尾看完了《兄弟》上下部。

我以前很少看小說(shuō)，更沒(méi)有看過(guò)余華的作品，甚至沒(méi)有看過(guò)張藝謀根據(jù)余華小說(shuō)拍的同名電影《活著》。只是看過(guò)一些報(bào)道說(shuō)，這次《兄弟》跟以往作品相比，有很大的不同。既然我沒(méi)有看過(guò)余華以前的作品，自然感受不到這種變化，所以就談?wù)勎易x完《兄弟》之后的一點(diǎn)膚淺感受。

小說(shuō)一開(kāi)始就有點(diǎn)令我反感。小小的李光頭，躲進(jìn)廁所偷看女人的屁股讓我覺(jué)得非常不可思議，他的父親因?yàn)橥悼磁似ü啥暨M(jìn)廁所淹死更是無(wú)稽之談!我甚至有點(diǎn)懷疑這部《兄弟》是如何取得如此高的知名度的?？吹胶竺妫罟忸^見(jiàn)了什么都要“愛(ài)”上一番更讓我覺(jué)得這部小說(shuō)是不是應(yīng)該“少兒不宜”。上部感覺(jué)還是比較符合歷史發(fā)展的脈絡(luò)，下部就有些讓人覺(jué)得是天方夜譚。雖然說(shuō)改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍了大江南北，但是也不像小說(shuō)里那樣無(wú)厘頭。李光頭辭去福利廠廠長(zhǎng)之后，就想自己去“創(chuàng)業(yè)”，然后到處借錢(qián)，這里有兩點(diǎn)非常不合理：首先是李光頭的品牌意識(shí)，改革開(kāi)放初期，舉國(guó)上下不是梅花牌就是上海牌，或者是熊貓牌長(zhǎng)城牌，在這樣的背景下，就憑李光頭一個(gè)小城的福利廠廠長(zhǎng)，是無(wú)論如何也不會(huì)有品牌意識(shí)的;還有就是李光頭的專(zhuān)賣(mài)店思路，眾所周知，國(guó)內(nèi)服裝企業(yè)大多數(shù)走的都是批發(fā)市場(chǎng)的道路，只有在近些年，一些實(shí)力比較強(qiáng)的才走專(zhuān)賣(mài)店遍地開(kāi)花，改革開(kāi)放初期的李光頭也是不太可能想得到的。不去說(shuō)李光頭是如何發(fā)跡的，就舉辦處美人大賽這點(diǎn)也非常不妥。雖然說(shuō)他是一個(gè)十足的農(nóng)民企業(yè)家，但也不可能俗到這份上。小說(shuō)最后也發(fā)揮了想象，李光頭帶著兄弟宋鋼的骨灰上了太空。

這是我讀完《兄弟》之后最初的感受，這小說(shuō)很粗糙。可是細(xì)細(xì)品味，還別有一番滋味。上部的文寫(xiě)得出神入化，在那個(gè)貧窮的年代，大白兔奶糖確實(shí)是一種十分稀罕的東西。記得小時(shí)候，只有在過(guò)年的時(shí)候才可以吃到奶糖，而且還是假冒的“小白兔”，宋李之間的兄弟情誼也就從這些描寫(xiě)中變得活靈活現(xiàn)了。下部寫(xiě)到李光頭的發(fā)家史，確實(shí)是改革開(kāi)放以來(lái)很多人的縮影。再細(xì)細(xì)品味，小說(shuō)中的那些丑陋的東西，還真能在現(xiàn)實(shí)生活中找到一些影子。偷看屁股：不是有那么多人到處偷、拍，然后傳到網(wǎng)絡(luò)嗎?處美人大賽：超女、好男兒不也這么俗嗎?要是余華今年夏天之后才寫(xiě)下部，肯定會(huì)加上“童子男大賽”的。

細(xì)細(xì)品味，也就知道這部小說(shuō)之所以這么紅的原因了。

葫蘆兄弟讀書(shū)心得篇七

《兄弟》是中國(guó)現(xiàn)代作家余華的經(jīng)典之作，在文學(xué)界享有盛譽(yù)。作為一部以中國(guó)文化為背景的小說(shuō)，《兄弟》深入描繪了中國(guó)人傳統(tǒng)的家庭觀念、兄弟情誼以及社會(huì)變遷等主題。通過(guò)閱讀這部小說(shuō)，我深受觸動(dòng)，感受到了人性的善惡與糾結(jié)、生活的無(wú)常與變遷以及人與人之間緊密的聯(lián)系。以下是我就此書(shū)的讀書(shū)心得體會(huì)。

在《兄弟》中，余華通過(guò)描寫(xiě)主人公兄弟二人的命運(yùn)展示了人性的善惡與糾結(jié)。兄弟二人承受了家庭的貧困和社會(huì)壓力，他們的兄弟情誼在貧困的歲月里得到了深化和堅(jiān)守。然而，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，他們竟?fàn)帄Z著人生的機(jī)遇，彼此間的善意開(kāi)始暗淡，被欲望和利益所淹沒(méi)。這讓我深思，人性中既有善意與友愛(ài)，也有自私與冷漠。在一定的環(huán)境中，人的本性很容易受到外界的影響而改變，兄弟情誼也并非永恒不變。

同時(shí)，《兄弟》也展現(xiàn)了生活的無(wú)常與變遷。小說(shuō)中充滿了各種各樣的轉(zhuǎn)折和不期而遇的事件，令人猝不及防。人們的命運(yùn)也往往受到各種外部因素的干擾，無(wú)法完全掌控自己的人生。我深深體會(huì)到，生活是如此無(wú)常和充滿變數(shù)，我們無(wú)法預(yù)知下一刻會(huì)發(fā)生什么，也無(wú)法預(yù)測(cè)自己將如何應(yīng)對(duì)。唯一能做的就是保持對(duì)生活的適應(yīng)性和堅(jiān)持，因?yàn)橹挥性诿鎸?duì)種種變故時(shí)才能不斷成長(zhǎng)。

與此同時(shí)，《兄弟》也將人與人之間的聯(lián)系表現(xiàn)得淋漓盡致。主人公在社會(huì)底層的生活中結(jié)識(shí)了各種各樣的人物，他們有的善良、仁愛(ài)，有的狡猾、自私。然而，無(wú)論是身處何種環(huán)境，他們都互相影響，不斷刺激彼此的成長(zhǎng)與進(jìn)步。這讓我深感人與人之間的關(guān)系及其復(fù)雜和寶貴，在生活中我們需要懂得與他人合作和共享資源，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。

最后，《兄弟》中的一個(gè)重要主題是社會(huì)變遷。小說(shuō)描繪了從社會(huì)主義大時(shí)代到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期的轉(zhuǎn)變，人們的生活方式和價(jià)值觀也發(fā)生了巨大的變化。在這個(gè)變化的過(guò)程中，有人受益，也有人受損。主人公們?cè)谶@個(gè)時(shí)代的洪流中掙扎和奮進(jìn)，他們的命運(yùn)和情感受到了巨大的影響。這讓我意識(shí)到社會(huì)的變遷是無(wú)法避免的，我們必須適應(yīng)和接受社會(huì)的改變，同時(shí)也要保持人性的善良和價(jià)值觀的穩(wěn)定。

通過(guò)讀完《兄弟》，我深受啟發(fā)。小說(shuō)中的人物命運(yùn)和情感糾葛讓我對(duì)人性和生活有了更深層次的思考。我認(rèn)識(shí)到人性的本質(zhì)是善惡共存的，生活是無(wú)常而充滿變數(shù)的。同時(shí)，我也深信人與人之間的聯(lián)系以及社會(huì)變遷的必然性。通過(guò)對(duì)這些主題的體驗(yàn)和思考，我也更加明確了自己在社會(huì)中的角色和責(zé)任。我們需要理解和包容他人，對(duì)待生活中的各種變故應(yīng)保持積極向上的態(tài)度。只有這樣，我們才能夠與他人共同創(chuàng)造美好的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

葫蘆兄弟讀書(shū)心得篇八

首段：

在孔子所講的《十二哥》一書(shū)中，描述了十二個(gè)兄弟在讀書(shū)過(guò)程中遭遇的許多困難和挫折，但他們通過(guò)互相勉勵(lì)和鼓勵(lì)，最終都成功地完成了學(xué)業(yè)。這給了我很大的觸動(dòng)和啟示。在讀書(shū)的過(guò)程中，我們也會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持努力、相互幫助，同樣能夠取得成功。

二段：

故事中的十二個(gè)兄弟中，有的從小就懂得讀書(shū)的重要性，他們自覺(jué)自發(fā)地抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而取得了好成績(jī)。相比之下，有些兄弟卻不太重視讀書(shū)，他們總是喜歡玩鬧、游戲消遣。然而，隨著時(shí)間的推移，他們漸漸意識(shí)到讀書(shū)的重要性，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。通過(guò)這個(gè)對(duì)比，我深深地認(rèn)識(shí)到，只有當(dāng)我們意識(shí)到讀書(shū)的重要性并且主動(dòng)去讀書(shū)，我們才能取得好成績(jī)。

三段：

在故事中，兄弟們還遭遇了許多困難和挫折。有的在學(xué)習(xí)中遇到了難題，有的受到外界的干擾和困擾，有的還因?yàn)樯眢w不適而影響了學(xué)習(xí)。然而，他們都沒(méi)有氣餒，而是相互鼓勵(lì)，互幫互助。有一個(gè)例子是，在讀書(shū)過(guò)程中，兄弟們發(fā)現(xiàn)其中一位兄弟的視力有問(wèn)題，無(wú)法看清書(shū)本上的字跡。于是，其他兄弟主動(dòng)幫助他，用各種方法讓他能夠順利地讀書(shū)。通過(guò)這些困難和挫折，我明白了在讀書(shū)的過(guò)程中，遇到問(wèn)題并非壞事，而是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我們更加努力地去解決問(wèn)題，并從中成長(zhǎng)。

四段：

在故事的結(jié)尾，十二個(gè)兄弟都成功地完成了學(xué)業(yè)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。這不僅是他們努力和付出的結(jié)果，更是因?yàn)樗麄冎g的互助和鼓勵(lì)。他們相信只要團(tuán)結(jié)一致，共同努力，就能夠克服一切困難，取得成功。這個(gè)故事讓我明白，在讀書(shū)的道路上，兄弟情誼和團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，不要獨(dú)自承受，應(yīng)該互相幫助和支持。正如故事中的十二個(gè)兄弟一樣，只有通過(guò)團(tuán)結(jié)和合作，我們才能夠取得更好的成績(jī)。

五段：

通過(guò)讀《十二哥》，我深深地感受到了讀書(shū)的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活中，都會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但如果我們堅(jiān)定信念，相互鼓勵(lì)和互相幫助，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。我們應(yīng)該從這個(gè)故事中汲取力量和智慧，將其運(yùn)用到生活中的各個(gè)方面，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只要我們始終懷揣著堅(jiān)定的信念和勇氣，相信我們每個(gè)人都能夠成為優(yōu)秀的學(xué)子，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌人生。

葫蘆兄弟讀書(shū)心得篇九

偶然間讀到余華的長(zhǎng)篇小說(shuō)《兄弟》；余華是中國(guó)享譽(yù)世界的當(dāng)代作家，作品獲得過(guò)法國(guó)、意大利、德國(guó)等國(guó)的文學(xué)獎(jiǎng)。這《兄弟》確也吸引人，本想著消遣著慢慢看吧，結(jié)果看著看著就欲罷不能，五十多萬(wàn)字，三天看完。之前剛看了好些明清時(shí)期的長(zhǎng)篇小說(shuō)，暗自發(fā)誓：長(zhǎng)篇小說(shuō)暫休矣，否則，有損健康，一拿起來(lái)就放不下，非得一氣呵完，搞得眼也花了，脖也僵了，腰也酸了，長(zhǎng)此以往，豈不廢了；沒(méi)記性啊，抓起個(gè)《兄弟》就將那暗誓拋去了九霄云外。

話休饒舌，分享一下這部作品的特色吧：那筆法甚是不同尋常，除了著重描寫(xiě)暴力、血腥、丑陋這些人類(lèi)現(xiàn)實(shí)的陰暗面，竟然還有骯臟，而且是極度的骯臟，比如：像雪花點(diǎn)密集的蒼蠅，臭氣沖天的大糞坑。

作者毫不惜筆墨地細(xì)致描寫(xiě)渲染營(yíng)造這樣的情景，看得我特么陣陣作嘔，簡(jiǎn)直是挑戰(zhàn)我的心理極限。好在磕磕碰碰地闖關(guān)后，感受到的仍是作品的魅力―透過(guò)陰暗反襯出陽(yáng)光的溫暖，透過(guò)非常態(tài)、非理性反襯出智慧、理性的可貴；看似荒誕不經(jīng)的故事，卻深刻反映著劇烈動(dòng)蕩時(shí)代中人性的美與丑。