每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

主持的主持詞有哪些內(nèi)容篇一

開場：

閏：親愛的觀眾朋友們，大家元宵節(jié)快樂!

貝：這里是20__年黃岡廣播電視臺元宵喜樂會的節(jié)目現(xiàn)場，感謝各位來賓和電視機前的觀眾朋友們與我們共度佳節(jié)。

閏：在這里呢，閏土，佩欣我們要代表所有的大朋友祝大家：

貝：吉慶有余!

閏：吉星高照!

2人合：富貴吉祥!

朵：他們倆說完該我們倆了，

楊：湘怡。

朵：朵朵，我倆代表小朋友祝大家：

楊：如魚得水。

朵：如花似錦。

2人合：萬事如意。

閏：有意思了啊，兩大對兩小，吉祥配如意。

閏：看今夜，吉祥如意。

合：鬧元宵!

結(jié)尾。

閏：好，親愛的觀眾朋友們，20__年黃岡廣播電視臺元宵喜樂會到這里就要接近尾聲了，就要和大家說再見了。

合：再見!

主持的主持詞有哪些內(nèi)容篇二

甲：各位朋友，各位來賓。

乙：女士們，先生們，現(xiàn)場的所有朋友們。

合：大家晚上好！鞠躬！

甲：我是今晚的，

乙：我是今晚的，

甲：再次，歡迎各位來到晚會現(xiàn)場。

乙：感謝您對大力支持。

合：鞠躬！

甲：又一次，我們相聚在這里。

乙：又一次，我們重逢在這里。

甲：每一次都是心的交融。

乙：每一次都是愛的綻放。

甲：辭舊迎新，齊歡喜。

乙：對酒當歌，共此時。

甲：感謝全體員工對企業(yè)，對社會所做出的貢獻，正是您的一個微笑，一個感謝，給我們阜陽增添了無限色彩。

乙：今晚，我們?nèi)w員工將在舉行形式豐富多彩的20__年終聯(lián)誼晚會，下面我宣布：

合：20__年終聯(lián)誼晚會，現(xiàn)在開始！

甲：首先，掌聲有請，我們尊敬的總為我們做新年賀詞！

乙：感謝總對我們的祝福和殷切的希望，相信20__年在總的帶領(lǐng)下，我們服務(wù)和各項指標會再上一個新臺階。

主持的主持詞有哪些內(nèi)容篇三

主持人3：親愛的同事們。

合：大家晚上好!

主持人4：我是主持人__。

主持人1：我是主持人cc。

主持人2：我是主持人aa。

主持人3：我是主持人bb。

主持人1：金虎歡騰辭舊去。

主持人2：瑞兔開歲迎新春。

主持人3：今天，是難得的緣分讓我們歡聚在這方土地。

主持人4：今天，是共同的夢想讓我們手拉手心連著心。

主持人3：今天，是我們播下希望擁抱明天的難忘起點。

主持人1：首先向大家介紹一下出席我們晚會的嘉賓：龍崗總工會辦領(lǐng)導__(歡迎)。

主持人2：工會領(lǐng)導2(歡迎)。

主持人3：紅門科技股份有限公司__董事長(歡迎)。

主持人4：紅門科技股份有限公司__總經(jīng)理(歡迎)。

主持人1：天寒地凍，紅門情暖人間。

主持人2：__—__，經(jīng)受了風雪，考驗了斗志。

主持人3：__—__，我們哭過，也笑過。

合：__—__，風風雨雨，我們一起走過。

主持人2：這是快樂分享的時刻，是共襄盛舉的時刻，是祝福，關(guān)懷的時刻，是希望，美夢成真的時刻，提前祝你：新年快樂，佳節(jié)如意!

主持人3：告別這一季，有我們最美好的希望，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你又一輪新的奮斗征途。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的__年!

主持人1：朋友們，今夜的夜空湛藍，今夜的禮花燦爛!愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們__年的每一天!

男主持：這世界除了生命永恒歲月永恒外，還有我們年復一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語，充滿溫情浪漫的時刻，永遠駐留在我們彼此的心中!

主持的主持詞有哪些內(nèi)容篇四

ab：你們好!

a：在這春意盎然，萬物復蘇的日子里，

b：在這溫馨和諧，母愛四溢的陽光三月里，

ab：我們迎來了各位敬愛的媽媽!在這我們提前祝各位媽媽三八婦女節(jié)快樂!現(xiàn)在，我們先來欣賞一首歌曲《燭光里的媽媽》。

a：我們曾發(fā)自內(nèi)心的想過，母愛是什么?

b：母愛是一個關(guān)注的眼神，望穿秋水定格在我們身上。

a：母愛是一聲親切的叮嚀，溫暖我們的整個人生旅程。

b：母愛是一杯醇香的清茶，時時滋潤我們干涸的心田。

a：母愛是一首優(yōu)美的田園詩，是危難關(guān)頭的一份奉獻。

b：今天同學們都拿起了筆，給自己的媽媽寫了一封信，訴說自己的心理話。

a：接下來，我們有請郭福特同學為我們帶來演講，掌聲有請!(發(fā)言)。

b：現(xiàn)在有請郭福特同學的媽媽為我們講話，請郭福特同學為他的媽媽獻花!

a：母愛如滔滔江水，我想郭福特同學的媽媽給他的愛將會溫暖他的一生，接下來有請陳曳同學為我們帶來精彩的演講，掌聲歡迎!(發(fā)言)。

b：現(xiàn)在掌聲歡迎陳曳同學的媽媽為我們講話，有請陳曳同學為她的媽媽獻花!

a：曳子，在這祝她的媽媽生日快樂，我們也一起為她媽媽祝福吧!接下來有請陳皓同學為我們帶來演講!(發(fā)言)。

b：現(xiàn)在有請陳皓同學的媽媽為同學們講幾句話，并請陳皓同學給他的媽媽獻花!

a：母愛如春雨綿綿，滋潤著陳皓，他在此萬分感激自己的母親這么多年的哺育之恩，接下來有請孫小荷同學為他母親帶來的演講!(發(fā)言)。

b：現(xiàn)在掌聲歡迎孫小荷同學的媽媽為我們講話，有請孫小荷同學為她的媽媽獻花!

a：在孫小荷同學的十四年中，一直有一個人愛她比愛自己更多，想她比想自己更多，那就是她的母親，我們一起來聽一首歌《母親》。

b：接下來，有請郭翔同學帶上他精彩的演講!(發(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎郭翔同學的媽媽為我們講話，有請郭翔同學為他的媽媽獻花!

a：母愛是偉大的，是無私的，毛啊敏的一首《天之大》喚醒了郭翔同學對他媽媽一直以來深沉的愛。接下來，有請何瀟悅同學演講!(發(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎何瀟悅同學的媽媽為我們講話，有請何瀟悅同學為她的媽媽獻花!

b：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚;世界上有一種最美味的食物，那就是母親親手燒的家常便飯。我想，何瀟悅同學的媽媽為了她能夠幸福成長，一定付出了巨大的辛苦。有請楊宇同學帶上他精彩的演講!(發(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎楊宇同學的媽媽為我們講話，有請楊宇同學為他的媽媽獻花!

a：一直以來，楊宇同學都是幸福的，他媽媽的愛無時無刻的在他的身邊陪伴著他，作為兒子的他應(yīng)該只能用一份好成績來報答他了。接下來，有請陳瑤瑤同學演講!(發(fā)言)。

b：現(xiàn)在掌聲歡迎陳瑤瑤同學的媽媽為我們講話，有請陳瑤瑤同學為她的媽媽獻花!陳瑤瑤，我們都知道你是最棒的，你為我們做了很多很多。你也是孝順的，對于媽媽，你一直懷有一種感恩之情，我們一起來聽一首歌《媽媽》。

a：吳鎮(zhèn)懂得母愛是世上最偉大的愛，也知道媽媽對他的愛偉大而又堅強!有請吳鎮(zhèn)同學帶上他精彩的演講!(發(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎吳鎮(zhèn)同學的媽媽為我們講話，有請吳鎮(zhèn)同學為他的媽媽獻花!

b：接下來，有請楊帆同學演講!(發(fā)言)楊帆，對于自己的這個缺點，媽媽為你付出了許多，希望你能改正。你不以為然，后來明白了，媽媽為你付出的是這樣多!

a：接下來，有請項方鑫同學演講!(發(fā)言)項方鑫是個孝順的孩子，這點我們有目共睹!現(xiàn)在掌聲歡迎項方鑫同學的媽媽為我們講話，有請項方鑫同學為他的媽媽獻花!

b：接下來，有請侯百家同學演講!(發(fā)言)侯百家有現(xiàn)在的成就，有一部分就是他媽媽對他無微不至的關(guān)愛吧!四千七百四十五天的三餐，所有的媽媽都為自己的兒女在廚房忙碌著，只為兒女放學回家都能吃上香噴噴的米飯，健康成長。

a：是啊，媽媽工作這么忙，還時時刻刻為我們操心。

b：皺紋悄悄地爬上您的額頭，歲月漸漸地染白了您的鬢發(fā)。

a：媽媽，您對我們的愛比山還高，比海還深。最后，我們送上一句輕輕地問候：

ab：“媽媽，您辛苦了!”一起來高聲齊唱《聽媽媽的話》。

(音樂聲中，媽媽上臺合影留念)。

主持的主持詞有哪些內(nèi)容篇五

作為一個節(jié)目的主持人，先不論節(jié)目是什么性質(zhì)的，單做為主持人來講，就得有很好的口才，這樣才能更好的控制住全場，讓整個場子熱鬧起來，下面我們一起來看看。

作為一個主持人，有著推廣普通話的義務(wù)。目前，一些電臺的節(jié)目主持人本來有一口流利、純正的普通話，可主持節(jié)目時卻硬要模仿港臺味道，打亂語法表達方式，讓人聽了渾身起雞皮疙瘩。其實，真正的港臺人是很羨慕和渴望講好普通話的。

廣播電視的傳播對象眾多，要想讓眾多的聽觀眾接受節(jié)目的內(nèi)容，就一定要用大眾通用的`規(guī)范語言。節(jié)目主持人的語音應(yīng)符合現(xiàn)代漢語規(guī)范化、標準化的要求，不讀別字音，用詞準確，語句通順，條理清楚，合乎邏輯，避免用方言俗語。

主持人面對的受眾比較廣泛，受眾的年齡、興趣、文化層次等都有所不同。要使更多的人能夠接受你所傳達的意思，就必須要求主持人的語言通俗、易于接受。

3

在節(jié)目主持過程中經(jīng)常會遇到事先沒有預想到的情況，在完全沒有準備的情況下，只有思維敏捷、反映靈活才可能做到應(yīng)對得體，出口成章。這種即興應(yīng)變能力，是與平時知識的積累、文化的儲備有直接關(guān)系的。

主持人的個性語言是節(jié)目魅力和個人魅力的源泉。個性魅力對于提高主持人節(jié)目傳播效果有重要的作用。

為了能夠與受眾有更好的交流與溝通，主持人在主持節(jié)目時語言需要樸實得體，親切自然。尤其是談話類節(jié)目，如果主持人的表現(xiàn)高人一等、盛氣凌人，不耐煩的感情溢于言表，不禮貌的言辭不時冒出，都會使他失去受眾。

以上是“主持人口才技巧有哪些”的介紹，要知道主持人不僅要有深厚的積累，同時口才技巧也要不停的精進，時代在不停的發(fā)展，主持人們也要不停的提升自己才行。

主持的主持詞有哪些內(nèi)容篇六

合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

女：我是主持人。

合：今天的班會由我倆來主持，希望我們合作愉快。

男：同學們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，

女：到底哪一縷陽光最耀眼?

男：有人說是優(yōu)異的學習成績，

女：有人說是給予別人幫助。

男：而我認為，在我們的人生路上，最燦爛的陽光，應(yīng)該屬于知恩圖報，

女：羊有跪乳之恩，

男：鴉有反哺之義。

女：鳥獸尚知哺乳之恩，

男：人更應(yīng)具有感恩之心。

女：“滴水之恩，涌泉相報”，

男：“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”。

女：有一個詞語最親切，

男：有一聲呼喚最動聽，

女：有一個人最要感謝。

男：有一個人最應(yīng)感恩。

女：她就是—————————母親。

男：他就是—————————父親。

男：誰愿意說一說?(找同學說)。

女：我想用一個短片來回答，請看大屏幕。(放視頻)。

男：在我們成長路上，父母為我們付出了太多太多，我們要懂得感恩，要孝敬父母。

女：其實，孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點滴做起。

男：那同學們在日常生活中是怎樣孝敬父母的?誰愿意說一說?(找同學說)。

女：就想同學們說的那樣，我們可以陪父母聊聊天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝福的話。

男：當媽媽生日的時候，祝媽媽生日快樂，身體健康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。女：就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。都是對父母的尊敬。

男：其實值得我們感謝的人不僅僅是父母，還有老師。

女：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。

男：同學們，和我一起說：謝謝老師!

女：感謝老師不能只用語言表達，還要表現(xiàn)在行動上。同學們，你們覺得怎樣做才能表達你對老師的感謝?(找同學說)。

男：剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手;專心聽課，不做小動作。

女：好了，同學們，這節(jié)班會就上到這里。

合：尊師孝親主題班會到此結(jié)束，謝謝大家!

主持的主持詞有哪些內(nèi)容篇七

b：20__的柔風中，必將傳你的捷報。

合：20__弘基的航船已經(jīng)揚帆，20__弘基的事業(yè)定會再攀高峰。

a：讓我們弘基人豪情壯志，編織青春歲月；

b：讓我們弘基人不滅的信念，燃燒璀燦年華；

a：讓我們弘基所有的精英們。

合：承前啟后、繼往開來、再創(chuàng)輝煌。

結(jié)束語。

__1：新年新起點，新年新收獲。

__2：新年好心情，新年喜事多。

__2：在年會即將結(jié)束之時，讓我們再次感謝各位同事為我們帶來的精彩演出。

__1：再次感謝公司的各級領(lǐng)導和全體大澤同仁。

__1：感謝你們?yōu)榱舜鬂蓹C構(gòu)的輝煌排除萬難，風雨同舟。

__2：感謝你們的孜孜不倦和無私奉獻。

__2：今年努力終有果，明年再擺慶功宴。

合：機構(gòu)20__年年度大會到此結(jié)束！

合：祝大家心想事成，財源廣進！祝機構(gòu)蒸蒸日上，名貫五湖！?。?/p>

合：親愛的朋友們，祝大家晚安。

主持的主持詞有哪些內(nèi)容篇八

乙：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

甲：職教處20__年元旦聯(lián)歡會此刻開始！首先，由處長致新年祝詞！感謝處長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

二、串詞。

1、新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢技校班同學的想法就是期望明天會更好，這也是我們大家的想法，我們每個人都期望明天會更好！下面，就讓我們在《明天會更好》的歌聲中進入這天聯(lián)歡會的第一版塊《相約新年》！

2、每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底。長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮。下面，電大班__等給大家?guī)砼錁吩娎收b《長大以后想想童年》。有請！

3、趙本山，宋丹丹以其詼諧、幽默打動了億萬觀眾的心，再加上小崔的機智，更顯得珠聯(lián)壁合。接下來就由__為我們演繹《昨日，這天，明天》！

4、一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞一首歌曲《親密愛人》。

5、優(yōu)美的笛聲講述了一段十分感人的故事，在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！

6、各位班長的話讓我們個性感動，電大三年生活，我們體會最深的就是感動。我們被同學感動著，被老師感動著，被一件件事情感動著。這天的聯(lián)歡會就有許多事情讓我們感動，許多老師和同學都為此付出了辛勤的勞動，他們?yōu)榱四馨炎罹实墓?jié)目奉獻給大家，經(jīng)常是忙碌到深夜一、兩點，這些都讓我們感動不已。此刻，就讓我們用熱烈的掌聲感謝這臺聯(lián)歡會的總策劃兼音響師、總導演我們的處長，感謝在座的每一個人感謝你們的辛勤付出！下面，我們__級同學就為大家獻上這篇散文《感動》。

7、在職教處，不論老師還是同學，真誠是彼此的依靠。那里不僅僅教書，而且育人，我們在座的每一個人都感受到了這一點，但是感受最深的，我想還要數(shù)歷屆留校的老師了，讓我們一起來聽一聽他們的《真情告白》。

三、結(jié)束語。

《二十年后再相會》背景音樂起。

踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進春天，走進蓬勃的期望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

__學院20__年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會到此結(jié)束。各位老師、同學、再見。

主持的主持詞有哪些內(nèi)容篇九

主持人是站在臺前主持節(jié)目的人，不僅要好的臺風，還要有很高的文學素養(yǎng)和應(yīng)變能力。所以做好一個主持人實在是不容易。下面是小編為你整理的中國十大主持人，看看有沒有你喜歡的吧(排名部分先后)！

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陳魯豫，河南周口人，中國香港鳳凰衛(wèi)視主播、主持人。被媒體稱為“東方奧普拉”，擔當鳳凰衛(wèi)視《魯豫有約》主持人。陳魯豫，鳳凰衛(wèi)視主播、主持人。小學畢業(yè)于北京中古友誼小學，初中就讀于北京師范大學附屬實驗中學，高中就讀于清華大學附屬中學，1993年畢業(yè)于北京廣播學院(今中國傳媒大學)外語系。因獲得北京市申辦2000年奧林匹克運動會英語比賽第一名而一舉成名，緊接著直接進入中央電視臺《藝苑風景線》欄目擔當主持人。1996年加盟鳳凰衛(wèi)視，為鳳凰衛(wèi)視談話節(jié)目《魯豫有約》主持人。2008年4月14日，《魯豫有約》進駐湖南衛(wèi)視。2010年1月1日，《魯豫有約》正式進駐安徽衛(wèi)視。

朱丹以前是浙江衛(wèi)視主持人，主持過《愛唱才會贏》、《我愛記歌詞》等電視節(jié)目。后出走浙江衛(wèi)視，加入湖南衛(wèi)視，幾經(jīng)波折，現(xiàn)在演戲主持都有涉及。

孟非同志，2003年度被江蘇省廣播電視總臺授予“總臺十佳個人”稱號，獲頒“突出貢獻嘉獎”。2003年被評為“中國十大新銳主持人”、“中國百優(yōu)電視節(jié)目主持人”;在新浪網(wǎng)發(fā)起的“2003最受中國電視觀眾喜愛的電視節(jié)目主持人”評選中，獲第二名。2007年、2008、2009 主持江蘇衛(wèi)視《絕對唱響》《名師高徒》，2010年 主持《非誠勿擾》收視率在全國同時間段獲得第一，節(jié)目受到觀眾和網(wǎng)友的廣泛關(guān)注，成為江蘇衛(wèi)視收視戰(zhàn)勝湖南衛(wèi)視的第一品牌節(jié)目。

董卿，中央電視臺節(jié)目主持人，曾在浙江電視臺工作了兩年，她做主持也做編導，后受聘于上海東方電視臺，主持《相約星期六》，2002年5月董卿走進中央電視臺，在央視主持了《歡樂中國行》、《魅力中國》還主持了2005春節(jié)聯(lián)歡晚會并本年度“國際電視主持人論壇暨年度頒獎盛典”中一連捧得“最佳電視綜藝節(jié)目主持人”及“最佳電視女主持人”兩項大獎，是中央電視臺最優(yōu)秀的節(jié)目主持人之一。

主持的主持詞有哪些內(nèi)容篇十

男：親愛的同學們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香。

男：踏著歌的節(jié)拍。

女：我們迎來了六月的時光。

男：我們的心像怒放的花朵。

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

女：在這歡樂的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂!

介紹各位領(lǐng)導及來賓。

女：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

男：今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝同學們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。

女：今天，部分領(lǐng)導也來到了我們現(xiàn)場和小朋友共度節(jié)日，也體現(xiàn)了黨和政府對下一代的關(guān)懷和厚愛?，F(xiàn)在請允許我隆重介紹參加活動的各位領(lǐng)導，他們是…(分別介紹)讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!(鼓掌)。

男：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

女：現(xiàn)在，由少先隊員向各位領(lǐng)導和來賓敬獻紅領(lǐng)巾，大家鼓掌!(獻紅領(lǐng)巾)。

升國旗，奏國歌。

男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

女：禮畢，請坐。

領(lǐng)導講話，首先由校長講話。

女：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷和厚愛。

男：下面有請______領(lǐng)導講話。

有請校長宣布__年慶底完小慶?！傲弧被顒娱_始。

舉行少先隊入隊儀式。

男：讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!

1、各中隊集合、整隊、報告人數(shù)。

2、出大隊旗，奏出旗曲。

3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

4、大隊輔導員講話并宣布各項獲獎名單三好生，優(yōu)秀班干部。

5、大隊輔導員宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾)。

少先隊入隊宣誓詞。

我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，好好學習，好好勞動，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量!

宣誓人：

7、呼號。

呼號:準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

回答:“時刻準備著!”

8、少先隊員代表講話。

9、退旗，奏退旗曲。

文藝演出活動。

女：今天，溫暖的陽光，誘人的花香。

男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱。

合：慶底完小慶?！傲弧蔽乃囇莩霈F(xiàn)在開始。

1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

男：一群天真可愛的天使，懷揣著對未來世界的.美好憧憬，在新世紀的陽光下，跳動著歡快的舞蹈?？?，隨著音樂的響起，她們來了。

女：請欣賞五年級的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家歡迎!請二號節(jié)目做準備。

2、歌曲《水墨丹青》。

女：請評委為一號節(jié)目亮分。

女：水墨丹青可以形容景色的靈動之美。

男：水墨丹青可以比喻手法如行云流水。

女：水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回。

男：水墨丹青可以描繪人間的是是非非。

師：孩子們讓我們唱起來，跳起來，用快樂催開我們心中甜蜜的花蕾吧。

合：______幼兒園“分享童年”中班年級組六一聯(lián)歡會正式開始。

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。

師：我們舞蹈，我們歡唱。

師：我們珍惜美好的六月，因為夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長。

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢想。

幼：今天我擁抱美好的六月。

幼：明天再創(chuàng)六月的輝煌。

師：______幼兒園“分享童年”六一聯(lián)歡會到此結(jié)束。

(__年六一聯(lián)歡會主持__-5-30)。

主持的主持詞有哪些內(nèi)容篇十一

這是播音主持專業(yè)中最為重要的一項考試內(nèi)容，主要通過稿件朗讀來考察學生的語音發(fā)聲狀況和基本朗讀能力如何。

一般都會給每個考生分發(fā)稿件，然后按順序進行朗讀?？忌谀玫礁寮笠杆匍喿x并明確稿件的主旨及背景，再確定用什么基調(diào)來朗讀，這樣在讀的時候才會帶有感情色彩。

二、即興評述。

即興評述環(huán)節(jié)大概是3分鐘時間，由考生來對某一主題進行闡述并表達自己的觀點。一般會分為兩種情況，一是由考官給定主題考生來進行評述，二是未給定主題由考生來確定并評述。無論是哪種情況，考生在評述時都要緊扣主題并圍繞中心來構(gòu)思評述。

在評述時內(nèi)容要有理有據(jù)，最好用事例來證明這一觀點并聯(lián)系實際生活，讓這一觀點更具體說服性。其中開場白和結(jié)尾要具體亮點，從而吸引考官的注意。

三、才藝表演。

這一部分的時間一般是3——5分鐘，通過表演性質(zhì)的展示來考察學生是否具有藝術(shù)感情能力?？忌梢赃x擇舞蹈、小品、戲曲、器樂等等，最重要的一點是要選擇適合自己的，不一定選擇難度大的就是最好的。一定要在自己的能力范圍之內(nèi)，從而能夠正常發(fā)揮，給自己辛勤付出一個滿意的答復。

播音主持考察的內(nèi)容還是挺多的，臺上一分鐘，臺下十年功，跟平時付出是成正比的。報考的考生可以參考這幾方面的內(nèi)容反復練習，做好一切準備。

主持的主持詞有哪些內(nèi)容篇十二

班會主持稿：新學期班會主持稿男：敬愛的教師，女：親愛的同學們，合：大家午時好!

男：今日，我們班隊會的主題是落實新學期、新打算。女：為了我們都能提高得更快，在新學期剛開始每個人都制定了自我的新打算。

男：是的，光口頭上說是不行的，應(yīng)落實在具體的行動上。女：行動是最好的證明，任何的成功取決于行動的結(jié)果。合：說的好，不如做的好。

男：落實新學期、新打算就是在履行自我的諾言。女：落實新學期、新打算就是在實踐自我的行動。

男：下頭我們就來談一談自我的新學期、新打算的當初制定的想法和之后落實的情景吧。

女：你是怎樣制定自我的新學期新打算的呢。

男：接下來有請___x和。___x。和___x同學來談一談。女：再有請___x、___x和___同學來談一談。

了嗎。

女：___x同學你來談一談吧，男：___x同學你來談一談吧，

女：期望這次班隊會能給大家敲一次警鐘。

男：距離本學期結(jié)束還有兩個多月的時間，期望大家繼續(xù)努力，加油!

合：今日的班隊會到此結(jié)束，多謝大家!

主持的主持詞有哪些內(nèi)容篇十三

作為一個節(jié)目的主持人，先不論節(jié)目是什么性質(zhì)的，單做為主持人來講，就得有很好的口才，這樣才能更好的控制住全場?，F(xiàn)在本站小編為你分享了主持人的口才技巧，希望能夠幫到你。

1，要能夠講標準的普通話。

作為一個主持人，有著推廣普通話的義務(wù)。目前，一些電臺的節(jié)目主持人本來有一口流利、純正的普通話，可主持節(jié)目時卻硬要模仿港臺味道，打亂語法表達方式，讓人聽了渾身起雞皮疙瘩。其實，真正的港臺人是很羨慕和渴望講好普通話的。

廣播電視的傳播對象眾多，要想讓眾多的聽觀眾接受節(jié)目的內(nèi)容，就一定要用大眾通用的規(guī)范語言。節(jié)目主持人的語音應(yīng)符合現(xiàn)代漢語規(guī)范化、標準化的要求，不讀別字音，用詞準確，語句通順，條理清楚，合乎邏輯，避免用方言俗語。

2，語言要通俗易懂。

主持人面對的受眾比較廣泛，受眾的年齡、興趣、文化層次等都有所不同。要使更多的人能夠接受你所傳達的意思，就必須要求主持人的語言通俗、易于接受。

3，語言要機智得體。

在節(jié)目主持過程中經(jīng)常會遇到事先沒有預想到的情況，在完全沒有準備的情況下，只有思維敏捷、反映靈活才可能做到應(yīng)對得體，出口成章。這種即興應(yīng)變能力，是與平時知識的積累、文化的儲備有直接關(guān)系的。

4，語言風格要有個性。

主持人的個性語言是節(jié)目魅力和個人魅力的源泉。個性魅力對于提高主持人節(jié)目傳播效果有重要的作用。

5，語言要樸實自然。

為了能夠與受眾有更好的交流與溝通，主持人在主持節(jié)目時語言需要樸實得體，親切自然。尤其是談話類節(jié)目，如果主持人的表現(xiàn)高人一等、盛氣凌人，不耐煩的感情溢于言表，不禮貌的言辭不時冒出，都會使他失去受眾。

1，綜藝節(jié)目的綜合性特點。

綜藝節(jié)目內(nèi)容豐富、形式多樣、結(jié)構(gòu)規(guī)模龐大、時間跨度長，在內(nèi)容方面除了吸取各家藝術(shù)之長，還融合了很多亞藝術(shù)類形式，如游戲、雜技、魔術(shù)等等，既保持了原有歌舞類節(jié)目、曲藝類節(jié)目、音樂、戲曲類節(jié)目的藝術(shù)審美價值，又增加了欣賞性、娛樂性、通俗性、可視性、參與性、互動性等多種風格，而且這種不同門類、不同派別的多種藝術(shù)形式的有機結(jié)合，又會給人耳目一新、喜聞樂見的感覺，是多種藝術(shù)門類的綜合體現(xiàn)。

2，綜藝節(jié)目的參與性特點。

跟新聞節(jié)目不同，綜藝節(jié)目非常注重同觀眾的互動與參與，這其實是對綜藝節(jié)目提出了更高的要求，更加注重節(jié)目創(chuàng)作和表演，使綜藝節(jié)目更具感染力。

3，綜藝節(jié)目主持人的特點。

隨著綜藝節(jié)目內(nèi)容和形式的日益豐富和發(fā)展變化，主持人在綜藝節(jié)目中的功能不斷深化，原來滿腔熱情、聲情并茂地背誦串聯(lián)詞，已不足以面對熱情似火的觀眾，做出快速迅捷的語言反應(yīng)，要把多種藝術(shù)形式和現(xiàn)場觀眾組合成一個有機整體，產(chǎn)生共鳴，引起互動，同時要在直播現(xiàn)場富有創(chuàng)造性地表達編導意圖、靈活應(yīng)變、駕馭現(xiàn)場、保障安全，主持人是最為關(guān)鍵的人物。

可以說，主持人是綜藝節(jié)目形式的體現(xiàn)者和代表者，是節(jié)目高潮迭起的引導者，是處理節(jié)目突發(fā)事件的救火者，是參與互動引發(fā)共鳴的帶路者，是整個節(jié)目的貫徹執(zhí)行者，是整個節(jié)目的靈魂。

主持的主持詞有哪些內(nèi)容篇十四

主持人講話與生活中的講話是有很大的不同的，那么主持人語言特點有哪些呢?下面本站小編告訴你主持人語言有哪些特點，一起來看看吧。

1、注意親和力。

主持人在主持節(jié)目時通常都會以"我"的身份出現(xiàn)，與受眾構(gòu)成如同朋友交談一般的非常和諧的傳播情境，平心靜氣、娓娓道來，親切而自然、通俗而平白。這與播音員的字正腔圓、規(guī)范莊重的語言風格是有所不同的。主持人的語言狀態(tài)是輕松的口頭語，而播音員則相對嚴謹，帶有書卷氣。前者散淡通俗，后者規(guī)整凝練。

口語要追求通俗，但絕非粗俗、低劣，是親切而不是媚俗;是自然而不是隨意。人們?nèi)粘？陬^語言經(jīng)過篩選加工，最后提煉出的自制品才是主持人語言的口語化。高爾基談到文學語言創(chuàng)作時曾經(jīng)說過："雖然它是勞動大眾的口語中汲取來的，但它和它的來源已大不相同，因為用來描述的時候，已拋棄了口語中那一切偶然的、暫時的、變化不定的、發(fā)音不正的、由于種種原因與基本精神--全民族語言結(jié)構(gòu)--不合的東西。"支持人對民間口頭語言的選擇使用，是一個凈化、純化的過程，即舍棄其中不規(guī)范、不純潔的語言現(xiàn)象，努力使之更準確、順暢、健康，這樣，才可以使節(jié)目最初設(shè)計的本意完整地表達出來。

2、真情付出。

主持人節(jié)目從根本上來說是屬于人際傳播的一種，富有人情味、情感味，并因此吸引廣大受眾。那么，主持人在傳播過程中，不可避免地要以"情"為先導，與受眾進行面對面的、直接的、平等的、心靈的溝通與交流。只有以誠相待，真心付出，才有可能使受眾很快地接受。

3、展示個性。

主持人主持節(jié)目更強調(diào)個性，從節(jié)目個性的不同而將不同的節(jié)目區(qū)別開來。體現(xiàn)在主持人的語言表達上就是不同的主持人有自己獨特的風格。由于欄目不同，自身修養(yǎng)、閱歷不同，音質(zhì)不同，語言習慣不同等，有的熱情爽朗，有的幽默機智，有的節(jié)奏短促，快人快語，有的細語慢談，緩緩道來……主持人節(jié)目個性化的追求，為主持人語言個性化的形成發(fā)展提供了保證。

4、相互溝通交流感。

主持人在交流中與受眾始終處于一對一、面對面的局面。因此，主持人的語言具有明顯的對象感、交流感。主持人語言要有信息反饋性，這種反饋是現(xiàn)場的反饋，這樣便產(chǎn)生了交流，而不能是擲地無聲、死氣沉沉的感覺。受眾是主持人的朋友，主持人在和朋友交談，告訴朋友所見所聞，幫助朋友排憂解難。盡管主持人的面前通常只有冷冰冰的話筒、鏡頭，但在主持人的心中、眼前始終要有交談對象，這個隱型的對象默默地牽引著支持人的思路，激發(fā)著主持人的靈感火花，促使主持人去強烈地表現(xiàn)"自我"。

1，獨說。

在很多情況下，節(jié)目主持人是以一人獨說這種形式來主持節(jié)目的。說的時間有長有短，但多用口語，詞句比較通俗，語氣語調(diào)比較自然，聲音也不十分張揚，接近平常說話，使之生活化。

2，對談。

兩人對談也是節(jié)目主持人語言的表達形式的一種。所謂談，乃相互交談之意。談與說有相同之處，即仍然口語化特點較明顯，雙方語調(diào)、語氣不必夸張，聲音不必修飾;不同之處，即你來我往，圍繞共同的話題，各抒己見，相互溝通，以示受眾。

3，眾議。

三人成眾，節(jié)目中幾個人在一起談?wù)撛V說，就是眾人群議的形式。

眾議，乃大家評說事理之意。議當與說和談一樣，口語化是第一要素，節(jié)目主持人不必拿腔拿調(diào)，聽來覺得極不自然。與上面兩種口語形式不同之處，只是人數(shù)多少而已。議的人數(shù)較多，你一言，我一語，他一句，顯得比較熱鬧。

4，朗誦。

"誦"是主持人除了說、談、議等主持形式之外的又一種重要的節(jié)目主持方式。節(jié)目主持人往往通過聲音的抑揚頓挫、輕重緩急，把自己豐富的思想感情表達出來。

主持的主持詞有哪些內(nèi)容篇十五

甲：親愛的老師、同學們。

合：大家元旦快樂!新的鐘聲!新的一年!

甲：新的祝福。

乙：新的期待。

甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。

乙：20__年的鐘聲即將敲響。

甲：回首往事，我們滿懷豪情。

乙：展望未來，我們重任在肩。

甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。

乙：讓燭光如故，光明永恒。

甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。

乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。

甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。

乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

甲：讓我們手牽手。

乙：讓我們肩并肩。

甲：讓我們跳起來。

乙：讓我們唱起來。

甲：歌唱春天。

乙：歌唱未來。

合：元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

(結(jié)尾詞)。

甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們。

乙：讓我編織你們，用活力的金線。

甲：讓我編織你們，用燃燒的信念。

乙：編成絢麗的歲月。

甲：編成遐思的年華。

乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

甲：愿雨里有你的收獲。

乙：愿風中傳你的捷報。

甲：陽光中我為你祝福。

乙：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

甲：親愛的老師、同學們。

合：再見!