當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
范進(jìn)中舉讀后感篇一
近幾日來(lái),我讀了一篇叫《范進(jìn)中舉》的文章,它是吳敬悻所作,摘自《儒林外史》第三回,這也是我們初三課本中的一篇文章。
文章的主人公是一個(gè)叫范進(jìn)的中年男子,多次考科舉,但他屢戰(zhàn)屢敗,而又屢敗屢戰(zhàn),在自我垂老之年,意外考上了“廣東鄉(xiāng)試第七名亞元”,但是因?yàn)榧?dòng)過(guò)度而喜急成泣—發(fā)了瘋。是他的老丈人胡老爹一巴掌打醒了范進(jìn)。圍繞著范進(jìn)的中舉,周圍的各色各路的人也極盡趨炎附勢(shì)的丑態(tài)。
不說(shuō)別人,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)范進(jìn)的老丈人—胡老爹。再范進(jìn)向胡老爹借去鄉(xiāng)試的盤(pán)纏的時(shí)候,胡老爹大聲訓(xùn)斥、辱罵,說(shuō)他是個(gè)“活現(xiàn)寶”“爛忠厚沒(méi)用的人”“尖嘴猴腮”一副窮酸樣,還說(shuō)他“癩蛤蟆想吃天鵝肉”“也不撒拋尿照照你自我”罵的范進(jìn)一無(wú)是處、找不著北:但是在他瀆職范進(jìn)考中的時(shí)候,又大嘉褒獎(jiǎng)范進(jìn),說(shuō)是“賢婿”“才學(xué)高”“品貌好”,其意就是討好、奉承范進(jìn)。
不光是胡老爹,連范進(jìn)本人也是一個(gè)樣。去考試的時(shí)候被胡老爹罵的狗屁不是,卻甘受屈辱、唯唯連聲,還說(shuō)“岳父見(jiàn)教的是”,一副任人辱罵、任人宰割而有無(wú)動(dòng)于衷的樣貌,但在考中的時(shí)候又是高人一等,此刻胡老爹對(duì)范進(jìn)是卑躬屈膝。
本文看似荒誕的故事情節(jié),真實(shí)的反映出了封建科舉制度對(duì)人的心靈的荼毒。你看,范進(jìn)為了作官,為了考中,不知經(jīng)歷了多少次考試,不知挨了多少罵,考上的秀才還是“舍與”他的,鬼才明白這個(gè)“亞元”咋來(lái)的呢!
讀了本文我深深的感到:在封建時(shí)代,以八股文為資料的科考是多么的殘害人民,殘害他們的心靈,清政府是一個(gè)無(wú)能的政府,是一個(gè)害人的政府啊!
范進(jìn)中舉讀后感篇二
范進(jìn)就是這樣一個(gè)被八股文殘害的人。他聽(tīng)聞自己中舉,卻發(fā)了瘋了,拍手、大笑,頭發(fā)散亂,滿臉污泥,一身的水,想像起他那副狼狽的樣子,忽然覺(jué)得他有點(diǎn)可憐。家境貧寒,寒窗苦讀幾十年,只為中舉,現(xiàn)在中了舉之后,難免受不了刺激。這都怨那罪惡的`封建制度,它深深地毒害了知識(shí)分子,給知識(shí)分子們帶來(lái)了無(wú)盡的苦難。
范進(jìn)在中舉前后人們對(duì)待他的態(tài)度真是不能相比較。起初,范進(jìn)向老丈人借盤(pán)費(fèi)去鄉(xiāng)試時(shí),被老丈人一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭??僧?dāng)范進(jìn)中舉的消息一得知,這對(duì)待范進(jìn)的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽(tīng)話的小綿羊一樣,不僅送給范進(jìn)銀子,在起初時(shí)還說(shuō)范進(jìn)一無(wú)是處,而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西,這些都真切地反映了人們趨炎附勢(shì)的丑陋嘴臉。
張鄉(xiāng)紳來(lái)恭賀范進(jìn)中舉時(shí),倆人彼此間不斷說(shuō)客套話,張鄉(xiāng)紳還給范進(jìn)送銀子,說(shuō)甚么“年誼世好”實(shí)際是為了拉攏和范進(jìn)的關(guān)系。從他假惺惺的語(yǔ)言便可看出他的虛偽。除了虛偽,我覺(jué)得他還是個(gè)道貌岸然之輩范進(jìn)沒(méi)中舉之前,他家人“已是餓得兩眼都看不見(jiàn)了”,也不見(jiàn)張鄉(xiāng)紳派人問(wèn)候、送米甚么的。而當(dāng)這天早上,范進(jìn)中舉后,才過(guò)了多久,張鄉(xiāng)紳便得知了消息,火速趕來(lái)套關(guān)系,又送房子又送銀兩。也許張鄉(xiāng)紳本來(lái)就空著這么一所房子,就等著童生中舉,然后馬上去拉攏親近。所以在恭賀范進(jìn)時(shí),才會(huì)馬上提出讓他們搬進(jìn)自家空房。可見(jiàn)他的奸猾勢(shì)利。
魯迅先生的“如集諸碎錦,合為帖子,雖非巨幅,而時(shí)見(jiàn)珍異?!蔽蚁脒@是最好的評(píng)價(jià)了。
范進(jìn)中舉讀后感篇三
眼下見(jiàn)得范進(jìn)與眾鄰間交談?wù)?,未料曾原先?bào)錄之人竟自又趕了回來(lái),一面走一面嘟囔,走得近了,方才聽(tīng)見(jiàn)報(bào)錄人口中之話,原來(lái)并非范進(jìn)中舉,而是鄰村另一個(gè)姓范的人家中舉,早先報(bào)錄人趕路的急了,未曾想竟錯(cuò)了路,惹了這個(gè)天大的笑話。話盡至此,又罵咧咧的走了。
眾人見(jiàn)此,也都紛紛與范進(jìn)講道:“范進(jìn),即使如此,我等也就不多叨擾了,望爾能明年高中,就此別過(guò)了。偶有余下幾人與范進(jìn)攀談數(shù)句,也只覺(jué)言語(yǔ)乏味,便都悉數(shù)散了?!?/p>
天色漸深,范進(jìn)望著自家的茅草棚,悲從心來(lái),不由得抽搐。
旦日晌午,只見(jiàn)胡屠戶怒氣沖沖地直奔范進(jìn)家而來(lái),到了,也不進(jìn)去,只直挺挺站在門(mén)口便破口大罵:“你這廝,呸!好不要臉!虧老子還把女兒嫁給你,真是瞎了眼了!我早就尋思,像你這種厚顏無(wú)恥,卑鄙下流的小人,怎么會(huì)是天上的‘文曲星’呢,嘿,果不其然,露出狐貍尾巴了,告訴你,今日老子就來(lái)把女兒接走,從此以后,各過(guò)各的,我是不想管你的了,你就跟你那老不死的老娘一塊活去吧!”話音剛落,只見(jiàn)胡屠夫一健步??邕M(jìn)屋里,拎起女兒便朝外走,女兒也不反抗,默默望了一眼還愣在床上的范進(jìn),頭一扭,走了。
胡屠夫前腳剛走,張鄉(xiāng)紳后腳便至。
張鄉(xiāng)紳瞧見(jiàn)一臉木訥的范進(jìn),拍了拍他的肩膀,柔聲說(shuō):“先生,算啦,都過(guò)去啦,再者說(shuō),今年不行,還有明年,后年,大后年,弟可一直是很看好先生的?!睕](méi)等范進(jìn)緩過(guò)神來(lái),又接著說(shuō):“這樣吧,吾將給予的銀兩收回,以此激勵(lì)先生,若明年鄉(xiāng)試中舉,將此物歸還世先生,看這樣可好?”末了,又補(bǔ)充一句:“真是對(duì)不起先生,之前許諾與先生的屋子,被昨夜的一場(chǎng)大火給燒毀了,真是不巧,實(shí)在是對(duì)不住,對(duì)不住!”范進(jìn)只是愣神,也不言語(yǔ)。張鄉(xiāng)紳也不多話,從范進(jìn)身上摸到44兩銀子,皺了皺眉頭,也沒(méi)好意多問(wèn),有些惱怒地走了。
范進(jìn)還是不言語(yǔ),末了,忽喃喃自語(yǔ):“我中舉了,我中舉了……”過(guò)了一陣,又忽的仰天大笑,徹底是瘋了。
范進(jìn)中舉讀后感篇四
最近我們學(xué)了課文《范進(jìn)中舉》,我在學(xué)習(xí)這篇文章的過(guò)程中明白了許多道理!
故事情節(jié)的發(fā)展大致可以劃為五個(gè)層次:
(1)范進(jìn)中秀才后回到家里,丈人胡屠戶前來(lái)賀喜。這其實(shí)是前面情節(jié)的尾聲,放在這篇節(jié)文里卻跟某些小說(shuō)里的背景有幾分相似,因?yàn)榉哆M(jìn)中了秀才,這就取得了考舉人的資格。此外,從胡屠戶教訓(xùn)范進(jìn)的話里可以看出,中了秀才并未從根本上改變范進(jìn)的社會(huì)地位,還不能滿足他追求功名的`愿望。
(2)范進(jìn)為去省城參加鄉(xiāng)試向胡屠戶借盤(pán)纏,反遭辱罵,他不甘心,居然瞞著丈人前往應(yīng)試。范進(jìn)此舉固然是受到了他宗師的鼓勵(lì),但如果不是急切地艷羨功名富貴,斷然不會(huì)有這么大的膽量——從他置老母和妻子挨餓于不顧,也可以看出這一點(diǎn)。這是情節(jié)的開(kāi)端。
(3)發(fā)榜之日,在斷炊的情況下,范進(jìn)奉母命到集上去賣雞。去了將近兩個(gè)時(shí)辰,中舉的喜報(bào)忽到,鄰居趕緊去集上把他拉了回來(lái)。這是情節(jié)的發(fā)展,因?yàn)榉哆M(jìn)的命運(yùn)從此將發(fā)生巨大的變化:從被人藐視的“現(xiàn)世寶”變成受人尊重的“老爺”。但范進(jìn)本人此刻尚未見(jiàn)到喜報(bào),他不敢信以為真,還要靠賣雞來(lái)“救命”,這又曲折地反映了他自20歲開(kāi)始應(yīng)考以來(lái)一連串的失敗在心頭留下的沉重的屈辱感。
(4)范進(jìn)見(jiàn)到了喜報(bào),因歡喜狠了,痰迷心竅,昏倒在地,救醒后又發(fā)起瘋來(lái),拍著笑著,不顧一切地走到集上去;多虧一位報(bào)子出了個(gè)好主意,找來(lái)胡屠戶,狠狠地打了他一個(gè)嘴巴,這才清醒過(guò)來(lái),不瘋了。這是一場(chǎng)喜劇,是這個(gè)故事的高潮。范進(jìn)在發(fā)瘋過(guò)程中始終只說(shuō)著一句話:“噫!好!我中了!”反映了他幾十年來(lái)追求功名富貴達(dá)到了神魂顛倒的地步。胡屠戶在這場(chǎng)喜劇中對(duì)范進(jìn)畢恭畢敬,把范進(jìn)捧上了天,充分暴露了他趨炎附勢(shì)的嘴臉。
(5)范進(jìn)剛從集上回家,舉人出身、曾做過(guò)一任知縣的張靜齋來(lái)訪,贈(zèng)金又贈(zèng)房。這是故事的結(jié)尾,說(shuō)明范進(jìn)的社會(huì)地位陡然上升,真是“今非昔比”了。
在這個(gè)故事中我明白在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多“錦上添花”的人,但是,“雪中送炭”的人卻少之又少。所以,在我們的生活中不要去依靠和“賄賂”那些有錢(qián)、有勢(shì)的人,我們要依靠自己,正所謂“求人不如求己”,自己的力量勝過(guò)一切,所以各位同學(xué)、朋友,請(qǐng)相信你自己,不要被他人的話語(yǔ)擊倒,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
范進(jìn)中舉讀后感篇五
如果你當(dāng)上了官你會(huì)瘋了嗎?我想當(dāng)然不會(huì)。但是,曾經(jīng)有一個(gè)人,他當(dāng)上了觀后就瘋了,這個(gè)人就是范進(jìn)。
從他平時(shí)的表現(xiàn)來(lái)看,他呆若木雞很可憐老被別人欺負(fù),實(shí)際上他機(jī)靈著呢。范進(jìn)熱衷功名,他從50多歲考到了70多歲難道不熱衷于功名嗎?;范進(jìn)他怯懦麻木,他都被他岳父罵成狗血臨頭的`了,他也就是呆呆的傻站在那里什么也不做,虧他還是個(gè)讀了那么多書(shū)的人。;范進(jìn)迂腐無(wú)能,從50多歲考了20多年考到了70多歲也才考上個(gè)第7名,這樣那倒還不迂腐無(wú)能嗎?;我還覺(jué)得他奸詐、虛偽,他考上官后胡屠戶就怕他了不敢再打他罵他了,范進(jìn)也不怕胡屠戶了,他還說(shuō):“方才老爺費(fèi)心,那五千錢(qián)來(lái)。這六兩多銀子,老爺先拿回去。”后來(lái)又說(shuō):“眼見(jiàn)得我這還有幾兩銀子,若用完了,再來(lái)問(wèn)老爹討來(lái)用。”真是陰險(xiǎn)又狡詐。
這正是俗話說(shuō)的好“人不可貌相,海水不可斗量?!睆谋砻嫔峡捶哆M(jìn)是個(gè)斯斯文文的一個(gè)讀書(shū)人,實(shí)際上他是多么陰險(xiǎn)又狡詐啊。吳敬梓寫(xiě)的《范進(jìn)中舉》反映了當(dāng)時(shí)讀書(shū)人是多么可怕。
范進(jìn)中舉讀后感篇六
我國(guó)的諷刺文學(xué)有著久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)。早在先秦諸子的散文中,就已有頗具諷刺意味的作品?!度辶滞馐贰防^承并發(fā)展了我國(guó)諷刺文學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),《范進(jìn)中舉》就是《儒林外史》中比較出色的一篇文章。
《范進(jìn)中舉》講述的是一個(gè)叫范進(jìn)的老書(shū)生在他五十四歲那年考上了舉人,周圍的人包括他的親人,由先前的冷嘲熱諷到對(duì)他熱情恭維起來(lái),就連平時(shí)動(dòng)不動(dòng)打罵他的丈人也對(duì)范進(jìn)獻(xiàn)起殷勤來(lái)。
當(dāng)我看到,范進(jìn)對(duì)他的老師說(shuō),他年齡五十四,已經(jīng)考了二十次科舉時(shí),我不禁嚇了一跳,怎么考到這么老,難道沒(méi)有別的出路了嗎?如果是我,兩考不過(guò)就別的活了,不可能考幾十年還這么固執(zhí)。媽媽告訴我:“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”,封建時(shí)期的大家都認(rèn)為只有讀書(shū)才能功成名就??歼^(guò)了,就能當(dāng)官,當(dāng)官就有了權(quán),有錢(qián)人再和有權(quán)人進(jìn)行錢(qián)權(quán)交易,名和利就雙豐收了。所以,范進(jìn)張進(jìn)李進(jìn)王進(jìn)等書(shū)生才拼命地考試。
果然,范進(jìn)考過(guò)沒(méi)多久,就有地主鄉(xiāng)紳給他送錢(qián)送物,不久他就過(guò)上了人上人的好生活,很快就融入了官場(chǎng),學(xué)著別的官員借視察的名到處打秋風(fēng)了。
這就是諷刺,《儒林外史》的作者用這本書(shū)諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀,向大家展現(xiàn)了一個(gè)病態(tài)的社會(huì)。
《儒林外史》這本書(shū)我還了解的不多,但我知道里面一定有更多有趣的知識(shí)。
范進(jìn)中舉讀后感篇七
從范進(jìn)中舉想到的碳與花,范進(jìn)一家住的是毛草棚,吃無(wú)隔夜糧。偶與鄉(xiāng)試還沒(méi)盤(pán)纏,可謂清貧之極。其丈人胡屠戶雖白眼于他,但屢屢接濟(jì),送米送面,也稱的上“雪中送炭”了。假如沒(méi)有雪中送炭之火(四、五千錢(qián)),一家?guī)卓谟秩绾紊?,又如何讀書(shū)參試中舉人。
一旦中舉,何等風(fēng)光。鄰居們有的拿雞蛋,有的拿酒,有的背米,也有的捉雞。更甚者,從來(lái)沒(méi)有來(lái)往的張鄉(xiāng)紳趨炎附勢(shì)送銀五十兩,還許諾借房一所。試問(wèn):“范進(jìn)中舉之前這些人那里去了?!?/p>
此書(shū)雖是文學(xué),世間也確實(shí)如此,本人經(jīng)歷亦如此。從中體會(huì)到在日常生活中窮人善送碳,富人愛(ài)送花。這是環(huán)境、友情、地位和個(gè)人需要所決定的。
碳乃能源,生活之必須,缺之乃影響溫飽,寒冷之時(shí)有人送碳,真乃神助?;槊乐b飾,是在生存基礎(chǔ)上的再提高,是生活的升華。穿錦戴玉僅缺花,不妨大雅,此時(shí)有人來(lái)送花,只能謂之人助。一般人只要回顧自己的經(jīng)歷,無(wú)不深感碳與花的秒用。
綜上所述,奉勸世人爭(zhēng)做送碳翁,不做或少做錦上添花人。
范進(jìn)中舉讀后感篇八
有人批評(píng)我為什么癡迷于科舉考試?尤其是那個(gè)吳敬梓。
你們是不知道當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣啊。是社會(huì)風(fēng)氣逼得我非考不可。
就說(shuō)我的老丈人吧,我只中個(gè)秀才的時(shí)候,罵我是癩蛤蟆,罵我是現(xiàn)世寶,所罵語(yǔ)言無(wú)所不用其極。我也是堂堂男子漢,我心里很生氣很委屈。但是他就是等級(jí)觀念特別嚴(yán)重,瞧不起我。我在他面前彎腰作揖瞧見(jiàn)他又晃晃的衣袖和褲子時(shí)候,心里暗自發(fā)誓,我要做人上人,我要這老家伙在以后發(fā)達(dá)的我面前溫順如狗。
我去趕考了,懷揣著我的不屈不撓的雄心和金光閃閃的夢(mèng)想。
你是不知道,那些村民多么的冷漠,因?yàn)槲抑徊贿^(guò)是個(gè)窮秀才而且是絕對(duì)不可能中舉的窮秀才。也不知道是哪個(gè)現(xiàn)世寶傳出來(lái)的,說(shuō)我考中秀才是主考施舍給我的名額指標(biāo),結(jié)果呢,這些個(gè)村民斷定我不會(huì)有飛黃騰達(dá)的一天,他們冷冷的待我。我去趕考這三天,家里沒(méi)有米吃,隔壁的王家知道我的媽媽和我的老婆正在忍饑挨餓,也吝嗇的不施舍一點(diǎn)米面。而且王家的第八個(gè)兒子,也就是王八,還口口聲聲的說(shuō):“范家小子是神經(jīng)病,整天忙活著猴子撈月亮的事兒?!蔽一氐郊铱粗I得眼睛都看不見(jiàn)的媽媽和有氣無(wú)力的老婆,我就悲從中來(lái),恨從心生。我一定要趕考勝利,不然的話在這趨炎附勢(shì)的社會(huì)里就不會(huì)有我生存的機(jī)會(huì)。
我每天晚上都在做夢(mèng)。做著中舉人的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)中舉之后我的老丈人對(duì)我如春風(fēng)一樣溫暖;我夢(mèng)見(jiàn)村里的人們對(duì)我如夏天一樣火熱。原來(lái)的家鄉(xiāng)貴人與我稱兄道弟,并且開(kāi)始與我合計(jì)如何編織新的升官發(fā)財(cái)?shù)娜穗H關(guān)系網(wǎng)。
我一定要中舉,因?yàn)椋骸笆昵逯?,十萬(wàn)雪花銀”。
我一定要中舉,因?yàn)樵谶@世道里,銀子是友誼親情愛(ài)情這些嬌艷花朵的雪白的土壤,銀子是微笑尊敬夸獎(jiǎng)這些美麗花朵的結(jié)實(shí)的'枝干。
我厭惡這樣的社會(huì),我也沒(méi)辦法,我只能適應(yīng)它。
范進(jìn)中舉讀后感篇九
最近,我學(xué)習(xí)了《范進(jìn)中舉》這篇運(yùn)用了鮮明對(duì)比手法的課文,范進(jìn)中舉讀后感。
課文主要以范進(jìn)中舉前后周圍眾人對(duì)他的態(tài)度進(jìn)行了鮮明對(duì)比。
合上課本,我的心久久不能平靜,這篇課文給我的啟示有很多。
范進(jìn)在中舉之前,家里貧困,經(jīng)常揭不開(kāi)鍋。但對(duì)此,他的鄰居們也毫無(wú)同情心,不曾向范進(jìn)伸出援助之手。作為丈人的胡屠戶,也常盛氣凌人地將范進(jìn)罵得狗血噴頭。范進(jìn)對(duì)此表現(xiàn)出了逆來(lái)受順、忍氣吞聲。
終于,幾年的苦心孤詣令范進(jìn)金榜題名,高中舉人。此時(shí),他身邊的人們對(duì)他的態(tài)度開(kāi)始發(fā)生巨大的轉(zhuǎn)變。原本冷淡的鄰居,變得熱情起來(lái),有的拿米,有的拿酒,前來(lái)恭賀;胡屠戶也一改往日的兇態(tài),對(duì)范進(jìn)稱贊不已,畢恭畢敬;鄉(xiāng)紳地主更是和他攀親結(jié)戚,巴結(jié)討好。
這前后因范進(jìn)中舉發(fā)生的強(qiáng)烈變化,令我認(rèn)識(shí)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的世態(tài)炎涼,趨炎附勢(shì)、嫌貧愛(ài)富之類黑暗風(fēng)氣的盛行。
雖說(shuō)祖國(guó)現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,但從中我也感悟到:只有自己有本事,才能贏得他人的尊重。
作為一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生,我要做一個(gè)公平公正、表里如一、擁有真才實(shí)學(xué)的人,為祖國(guó)更好地建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。
范進(jìn)中舉讀后感篇十
近幾日來(lái),我讀了一篇叫《范進(jìn)中舉》的文章,它是吳敬悻所作,摘自《儒林外史》第三回,這也是我們初三課本中的一篇文章。
文章的主人公是一個(gè)叫范進(jìn)的中年男子,多次考科舉,但他屢戰(zhàn)屢敗,而又屢敗屢戰(zhàn),在自己垂老之年,意外考上了“廣東鄉(xiāng)試第七名亞元”,可是因?yàn)榧?dòng)過(guò)度而喜急成泣—發(fā)了瘋。是他的老丈人胡老爹一巴掌打醒了范進(jìn)。圍繞著范進(jìn)的中舉,周圍的各色各路的人也極盡趨炎附勢(shì)的丑態(tài)。
不說(shuō)別人,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)范進(jìn)的老丈人—胡老爹。再范進(jìn)向胡老爹借去鄉(xiāng)試的盤(pán)纏的時(shí)候,胡老爹大聲訓(xùn)斥、辱罵,說(shuō)他是個(gè)“活現(xiàn)寶”“爛忠厚沒(méi)用的人”“尖嘴猴腮”一副窮酸樣,還說(shuō)他“癩蛤蟆想吃天鵝肉”“也不撒拋尿照照你自己”罵的范進(jìn)一無(wú)是處、找不著北:但是在他瀆職范進(jìn)考中的時(shí)候,又大嘉褒獎(jiǎng)范進(jìn),說(shuō)是“賢婿”“才學(xué)高”“品貌好”,其意就是討好、奉承范進(jìn)。
不光是胡老爹,連范進(jìn)本人也是一個(gè)樣。去考試的時(shí)候被胡老爹罵的狗屁不是,卻甘受屈辱、唯唯連聲,還說(shuō)“岳父見(jiàn)教的是”,一副任人辱罵、任人宰割而有無(wú)動(dòng)于衷的樣子,但在考中的時(shí)候又是高人一等,現(xiàn)在胡老爹對(duì)范進(jìn)是卑躬屈膝。
本文看似荒誕的故事情節(jié),真實(shí)的反映出了封建科舉制度對(duì)人的心靈的荼毒。你看,范進(jìn)為了作官,為了考中,不知經(jīng)歷了多少次考試,不知挨了多少罵,考上的秀才還是“舍與”他的,鬼才知道這個(gè)“亞元”咋來(lái)的呢!
讀了本文我深深的感到:在封建時(shí)代,以八股文為內(nèi)容的科考是多么的殘害人民,殘害他們的心靈,清政府是一個(gè)無(wú)能的政府,是一個(gè)害人的政府啊!
范進(jìn)中舉讀后感篇十一
12月2日,寒風(fēng)料峭。由晉劇名家謝濤領(lǐng)銜主演的晉劇《范進(jìn)中舉》十年回歸演出在青年宮演藝中心精彩上演。晚上7點(diǎn)半開(kāi)演,在六點(diǎn)的時(shí)候劇場(chǎng)門(mén)口已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)。當(dāng)晚劇場(chǎng)一千個(gè)座位,座無(wú)虛席,氣氛熱烈,掌聲叫好聲不斷。
《范進(jìn)中舉》是吳敬梓先生《儒林外史》里十分經(jīng)典的故事。很多劇種都有這出戲,但我覺(jué)得唯有晉劇范進(jìn)中舉人物塑造的最為成功。因?yàn)榉哆M(jìn)也是一位有血有肉,有情有感的人,除去受科舉制度毒害下的性格缺陷外,依舊還有母子情深,夫妻意濃的情感。全劇雖然沒(méi)有很多的人與人的矛盾和沖突,但故事線索十分明確且流暢。第一場(chǎng)范進(jìn)的出場(chǎng)很巧妙,在母親和妻子正尋他時(shí),他從一堆書(shū)后面緩緩站起,口中念著古文。這一典型的酸腐文人形象立刻呈現(xiàn)在我們面前。之后無(wú)錢(qián)趕考的苦楚。與岳父見(jiàn)面的無(wú)奈和恐懼,街頭賣雞的羞澀,一紋錢(qián)的羞辱,考后的緊張,中舉的瘋癲,恢復(fù)的變化都充分突出了人物內(nèi)心矛盾。好的戲劇必須有典型人物在典型環(huán)境中的典型細(xì)節(jié)去豐富人物和故事,使人物性格更加鮮活,更為觀眾所喜愛(ài)。
著名美學(xué)家朱光潛教授在《選擇與安排》一文中寫(xiě)道:“戲劇描寫(xiě)的是人和事,而人和事的錯(cuò)綜關(guān)系向來(lái)極繁復(fù)。一部戲劇在這無(wú)窮的人事關(guān)系中割出一個(gè)片段,使它成為一個(gè)獨(dú)立的'片段,成為一個(gè)獨(dú)立自主的世界。從劃定小范圍來(lái)說(shuō),一部戲需要選取一個(gè)主要人物和故事作中心,其余人物做穿插,再就一個(gè)人物來(lái)說(shuō),必須選擇某一典型性細(xì)節(jié),有了它,其他無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)就可不言而喻了”。晉劇《范進(jìn)中舉》就做到了這一點(diǎn),就是依賴于它有著深刻意義且有趣的故事和眾多栩栩如生的人物形象。這些人物之所以鮮活就是靠著一枚錢(qián),一束發(fā),一只雞,一個(gè)竹竿,一把掃帚。這一個(gè)個(gè)精心選擷與錘煉的典型細(xì)節(jié)來(lái)豐富的。
本劇思想內(nèi)涵及其深刻。不僅僅是去批判科舉制度,更多的是由淺入深地去開(kāi)掘一種人性,一種文化當(dāng)中的弊端推向極致后形成的一些變異。
我對(duì)這出戲感情特別深,一晚上落淚5次。因?yàn)榉哆M(jìn)這個(gè)人物形象和我有著太多相似之處了。每一場(chǎng)戲都與我產(chǎn)生思想共鳴。高考前的精神衰弱,考研時(shí)每天5點(diǎn)40起,一天學(xué)習(xí)15個(gè)小時(shí)的狀態(tài),出成績(jī)時(shí)的緊張,等待分?jǐn)?shù)線的糾結(jié)和無(wú)奈。在看完戲后這一幕幕和剛才的演出畫(huà)面在我腦海中回蕩。什么“人不中舉鬼中舉,全把幡旗當(dāng)錦旗”這詞看著就讓人頓覺(jué)涼意。什么“娘前不是孝道子”讓我想起了我念了20多年書(shū),父母對(duì)我的關(guān)懷。什么“老范進(jìn)去教小范進(jìn),誤人子弟心何忍”這是我工作的第一天寫(xiě)在我的備課本上的一句話,每當(dāng)給學(xué)生上課,講題,我都不斷提醒自己,一定要讓學(xué)生有所真正的收獲。
再談?wù)劚硌?,整劇道具采用?shí)物,更具真實(shí)性,生活化,場(chǎng)間采用切光,大背景用升降式,簡(jiǎn)約精致。三十三個(gè)人的樂(lè)隊(duì)豐富而動(dòng)聽(tīng)。謝濤老師的唱念做打以情動(dòng)人,聲情并茂,真正做到了思想與情感的密切結(jié)合。表演上游刃有余,很多細(xì)節(jié)處理的“多一分則深,減一分則淺”使范進(jìn)的獨(dú)特人物性格展現(xiàn)的至深,至切。比如“發(fā)瘋”這場(chǎng)戲里的騎竹馬,和掃帚寫(xiě)字。這很明顯是我們生活中的孩童游戲和一些公園里的大筆書(shū)法。于生活而高于生活,這些表演都是生活藝術(shù)真實(shí)美,使看慣了戲曲程式化,千人一面的表演的觀眾耳目一新。
于心的小感動(dòng),其一,我7點(diǎn)進(jìn)劇場(chǎng),在樂(lè)池旁溜達(dá),7點(diǎn)半開(kāi)演我才知道,從7點(diǎn)謝濤老師就在舞臺(tái)上的一堆書(shū)后面蹲著候場(chǎng)(第一場(chǎng)出場(chǎng)是從書(shū)堆后站起來(lái))。其二,謝濤老師今天右膝蓋的筋扭了,可在舞臺(tái)上還很完美呈現(xiàn),沒(méi)有失誤,很多高難度動(dòng)作她都硬撐著。謝幕時(shí)講話那么的可愛(ài),可親,可敬。在太原的市團(tuán)的平臺(tái)上謝濤老師能獲文華獎(jiǎng),白玉蘭獎(jiǎng),兩次梅花獎(jiǎng),并且不斷的出精品,出佳作,多么的了不起。
晉劇有謝濤,晉劇之幸也,戲曲之幸也!
范進(jìn)中舉讀后感篇十二
有人說(shuō)范進(jìn)中舉是一部喜劇。當(dāng)然,文中人物滑稽的動(dòng)作、表情、神態(tài)都刻畫(huà)的惟妙惟肖,也確實(shí)會(huì)讓人不禁大笑,再加上最后大團(tuán)圓的結(jié)局,就更證明了這是一部徹徹底底的喜劇。但大笑之后,卻也不得不去挖掘文章所包含的更深?yuàn)W的意味。
范進(jìn)在中舉之后就瘋了。從這一點(diǎn)看來(lái),他又是那么可悲,可悲的不是那讓人不堪入目的外表,而是他早就失去了的靈魂。寒窗苦讀幾十年,只為中舉,此刻中了舉之后,難免受不了刺激。但這個(gè)科舉制度除了改變了讀書(shū)人還改變了周圍的事物:起初,范進(jìn)向老丈人借盤(pán)費(fèi)去鄉(xiāng)試時(shí),被老丈人一口啐在臉上,罵了一個(gè)狗血噴頭??僧?dāng)范進(jìn)中舉的`消息一得知,這對(duì)待范進(jìn)的態(tài)度就像是由一只兇猛殘忍的老虎一下子變成了乖巧聽(tīng)話的小綿羊一樣,不僅僅送給范進(jìn)銀子,在起初時(shí)還說(shuō)范進(jìn)一無(wú)是處,而在中舉之后卻大為贊賞。鄰居也紛紛送給他東西,這些都真切地反映了人們趨炎附勢(shì)的丑陋嘴臉。可見(jiàn),封建腐朽的科舉制度深深地毒害了知識(shí)分子,給知識(shí)分子們帶來(lái)了無(wú)盡的苦難。
所以我審視這天的社會(huì),也要從社會(huì)現(xiàn)象來(lái)看,要改革這些落后的制度。要推陳出新,制定出適宜人民安居樂(lè)業(yè),人民生活會(huì)蒸蒸日上的法規(guī)。