在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
信息科工作計(jì)劃篇一
:堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校20xx學(xué)年工作意見,緊緊圍繞國(guó)家改革示范校建設(shè)工作要求,以數(shù)字化校園項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn),不斷提高教育信息化水平,積極營(yíng)造校園教育信息化新環(huán)境,以信息化建設(shè)帶動(dòng)學(xué)校教育的現(xiàn)代化和優(yōu)質(zhì)化,為打響學(xué)在長(zhǎng)興的品牌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
圍繞國(guó)家示范校數(shù)字化校園建設(shè)要求,逐步啟動(dòng)四大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù),為學(xué)校教育教學(xué)和管理提供服務(wù)。
1.實(shí)施校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施擴(kuò)容。在學(xué)校現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化設(shè)備的基礎(chǔ)上,構(gòu)建千兆寬帶的主干網(wǎng)絡(luò),建設(shè)一個(gè)安全可靠的局域網(wǎng)。采用有線網(wǎng)和無線網(wǎng)相結(jié)合,覆蓋校園每個(gè)角落。
2.啟動(dòng)數(shù)據(jù)資源平臺(tái)基礎(chǔ)建設(shè)和仿真軟件應(yīng)用系統(tǒng)基礎(chǔ)建設(shè)。協(xié)助教務(wù)部門,開展校園遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)、學(xué)校資源庫(kù)系統(tǒng)、仿真軟件應(yīng)用系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),為師生教學(xué)、學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。
3.進(jìn)行校園公共服務(wù)平臺(tái)基礎(chǔ)建設(shè),逐步建成集oa系統(tǒng)人事、教學(xué)、學(xué)生等為一體的校園信息管理系統(tǒng),滿足校園辦公自動(dòng)化,提高管理效率。
1.加強(qiáng)信息化管理隊(duì)伍建設(shè),組織信息化管理人員積極參加各種培訓(xùn)和技能提升活動(dòng),不斷提高工作責(zé)任心和服務(wù)水平,建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的技術(shù)隊(duì)伍,全面扎實(shí)完成信息化管理各項(xiàng)工作。
2.完成校園監(jiān)控系統(tǒng)的安裝,積極健全和完善信息安全、監(jiān)控、安全保護(hù)等規(guī)章制度,使信息中心的內(nèi)部管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范化,杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,更好地服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。
3.加大了對(duì)信息技術(shù)設(shè)備和網(wǎng)站建設(shè)的管理力度,進(jìn)一步做好信息中心常規(guī)管理工作,分工合作,責(zé)任到人,提高管理效率。對(duì)信息技術(shù)設(shè)備堅(jiān)持定期檢查,做好計(jì)算機(jī)機(jī)房和電子閱覽室(綠色網(wǎng)吧)的維護(hù)和管理,及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容,對(duì)信息技術(shù)設(shè)備的故障,做到隨報(bào)隨修,保證學(xué)校信息化設(shè)備正常運(yùn)行。
4.完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術(shù)的培訓(xùn)。積極配合各部門的工作,做好公開課課件制作、高考報(bào)名、志愿報(bào)錄等技術(shù)支持工作信,對(duì)科室部門及教師在網(wǎng)絡(luò)操作和多媒體教學(xué)中碰到的問題做好耐心指導(dǎo)。
5.積極配合學(xué)校校園文化建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),開展學(xué)校文化宣傳,及時(shí)公布信息,為學(xué)校形象宣傳服務(wù)。
6.加強(qiáng)藝術(shù)館、電子屏的日常管理工作,配合落實(shí)好每一次的活動(dòng),并搞好衛(wèi)生和服務(wù)工作。為學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建開展宣傳。
及時(shí)制作學(xué)校宣傳展板、更新宣傳櫥窗;積極組建學(xué)校通訊員隊(duì)伍,撰寫各類宣傳報(bào)道,向外報(bào)送,為各類報(bào)刊雜志的學(xué)校形象宣傳采集、撰寫、整理各類文字和圖片材料,圓滿完成縣教育局完成的外宣任務(wù),擴(kuò)大學(xué)校影響力。
。
加強(qiáng)與縣教育局教育技術(shù)中心、組宣科等部門的聯(lián)系,取得上級(jí)部門的工作支持,以促進(jìn)我校教育信息化各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
信息科工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期信息中心工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校信息化建設(shè)以及“互聯(lián)網(wǎng)+同步課堂”的要求,切實(shí)做好信息處的服務(wù)工作,為學(xué)校的教育、教學(xué)、科研等方面提高服務(wù)保障,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃開展本部門的工作。
1、根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,定期對(duì)學(xué)校的計(jì)算機(jī)等辦公設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、廣播系統(tǒng)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、校內(nèi)資源庫(kù)、校園網(wǎng)站信息等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,以確保學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作正常有序開展。做好各種設(shè)備的日常維護(hù)及保養(yǎng)工作,進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。
2、做好學(xué)校內(nèi)外網(wǎng)的設(shè)置、設(shè)備維護(hù)、日志管理、用戶帳號(hào)管理和權(quán)限設(shè)置管理,確保信息資源共享最大化。
1、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,嚴(yán)格禁止傳送危害國(guó)家安全的信息(包括多媒體信息)、不健康資料,制定《網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)急預(yù)案》,發(fā)現(xiàn)不能處理的問題應(yīng)立即上報(bào)上級(jí)信息部門。
2、做好計(jì)算機(jī)教室和多媒體教室的防火、防盜、防觸(漏)電保護(hù)措施,確保計(jì)算機(jī)操作人員及室內(nèi)設(shè)備的安全。
1、指導(dǎo)五、六年級(jí)上好信息技術(shù)課,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。
2、組織學(xué)生積極參加上級(jí)教育部門組織的中小學(xué)生科技節(jié)以及各級(jí)各類的信息技術(shù)相關(guān)活動(dòng)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)微信公眾號(hào)和校園網(wǎng)站作為學(xué)校信息發(fā)布平臺(tái)的作用,加強(qiáng)學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的宣傳力度,及時(shí)更新公眾號(hào)和校園網(wǎng)站信息,充實(shí)欄目?jī)?nèi)容。
3、通過技術(shù)、制度等多種手段進(jìn)一步完善學(xué)校nas存儲(chǔ)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校信息資源的上傳、存檔、共享,為學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作和各級(jí)各類活動(dòng)提供信息技術(shù)支持。
4、合理分工,責(zé)任到人,各盡其職。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),共同承擔(dān)學(xué)校信息化設(shè)備的管理和維護(hù)工作。
1、督促老師繼續(xù)進(jìn)行每日健康打卡任務(wù),并每日統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),上報(bào)校長(zhǎng)室。
2、配合學(xué)校后勤完成,一年一度的“信息技術(shù)裝備統(tǒng)計(jì)”工作,認(rèn)真統(tǒng)計(jì)、核對(duì)各項(xiàng)數(shù)據(jù),不敷衍,不作假、不拖延,及時(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
3、繼續(xù)完成“之江匯教育廣場(chǎng)”日常打卡任務(wù)。
信息科工作計(jì)劃篇三
以《中小學(xué)信息技術(shù)課程實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用信息處理信息的能力,培養(yǎng)他們良好的信息素養(yǎng)為目標(biāo)。
根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我計(jì)劃把課程分成基礎(chǔ)型和拓展型,并對(duì)教材進(jìn)行重新編排,主要是考慮知識(shí)內(nèi)容的系統(tǒng)性,也考慮對(duì)學(xué)生信息素養(yǎng)形成過程的系統(tǒng)性。在第一單元《信息與信息技術(shù)》中,不是簡(jiǎn)單的靠書本傳授理論,而是首先提出任務(wù),要求學(xué)生依靠自己的能力,通過網(wǎng)絡(luò)收.、篩選信息,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)?;A(chǔ)型課程中,關(guān)于信息科技基礎(chǔ)的內(nèi)容.用以知識(shí)、技能體系為主的編排原則,應(yīng)用軟件則.用以合適的任務(wù)或活動(dòng)串連相關(guān)知識(shí)、技能的方式,要防止將應(yīng)用軟件操作指南作為課程內(nèi)容的簡(jiǎn)單做法,要注意能力提高的有序性。拓展型課程內(nèi)容的編排.用單列的專業(yè)領(lǐng)域(如初中的“word”)設(shè)計(jì)相應(yīng)的模塊結(jié)構(gòu),任務(wù)或活動(dòng)案例的難度應(yīng)適當(dāng),并給學(xué)生自主選擇的空間。
為了更好地完成教學(xué)目標(biāo),我將在以下五個(gè)方面嚴(yán)格要求自己:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n:明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵,探索、研究疑難問題及有關(guān)微機(jī)實(shí)踐。分析學(xué)生情況的,統(tǒng)一教學(xué)要求,盡力做到超前1—2周,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)做到十備:一備滲透德育;二備重點(diǎn)突出,突破難點(diǎn)方法得當(dāng);三備信息技術(shù)基本概念;四備信息技術(shù)基本操作用語、基本術(shù)語;五備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié);六備疑難問題的解決思路;七備信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)操作的增補(bǔ)及成敗關(guān)鍵;八備課堂教學(xué)的總設(shè)計(jì);九備操作練習(xí)作業(yè)精選。
2、認(rèn)真上課:以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強(qiáng)化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連接,板書規(guī)范清楚,教態(tài)親切、自然,.用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時(shí)總結(jié),做好教學(xué)后記。
3、認(rèn)真布置作業(yè):要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,以利于鞏固教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié),有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練。
4、認(rèn)真組織信息技術(shù)操作考核:充分發(fā)揮速龍多媒體網(wǎng)絡(luò)教室優(yōu)勢(shì),利用網(wǎng)絡(luò)考試,實(shí)時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況的,及時(shí)分析、指正、查漏補(bǔ)缺。
5、認(rèn)真組織輔導(dǎo):根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況的.用多元化的輔導(dǎo),幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習(xí)慣和方法。.用多關(guān)心、多提問幫助學(xué)困生,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于特別有興趣的同學(xué)盡量多創(chuàng)造上機(jī)時(shí)間,發(fā)揮特長(zhǎng),制作電腦作品。
周次
學(xué)習(xí)內(nèi)容
課時(shí)
1——2
第一課我們生活的在信息時(shí)代
4
3——4
第二課計(jì)算機(jī)——信息處理工具
4
5——6
第三課計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)
4
7
第四課計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)
2
8
第五課訪問因特網(wǎng)
2
9
第六課多媒體與多媒體技術(shù)
2
10
第七課圖形圖像
2
11
第八課聲音
2
12
第九課動(dòng)態(tài)圖像
2
13
第十課圖文處理
2
14
第十一課制作多媒體演示文稿
2
15—17
綜合實(shí)踐《電子小報(bào)制作》
6
信息科工作計(jì)劃篇四
本學(xué)期學(xué)校結(jié)合市縣育教學(xué)信息技術(shù)發(fā)展規(guī)劃與要求,與時(shí)俱進(jìn),在提升品質(zhì)上下功夫,促進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展,讓校園網(wǎng)成為師生管理學(xué)習(xí),交流互動(dòng),共同提高的信息平臺(tái)。
本年度,我們將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)管理工作,充分發(fā)揮電教組成員作,做到分工具體,職責(zé)明確,服務(wù)到位。完善多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、計(jì)算機(jī)使用、電教設(shè)備的使用和借用制度。規(guī)范學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常運(yùn)行并充分發(fā)揮作用。制定《校園網(wǎng)ip地址分配管理表》規(guī)章制度,文明上網(wǎng),禁止教師上與教育教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)站,堅(jiān)決杜絕利用網(wǎng)上炒股、購(gòu)物等現(xiàn)象。做好校園網(wǎng)的建設(shè)工作。
(1)信息資源的建設(shè)。
本學(xué)期將本著出既要講究實(shí)用、實(shí)效,又要把握發(fā)展需要適度超前的原則,抓好校園網(wǎng)站建設(shè),使我校的校園網(wǎng)發(fā)揮出最好的效益。繼續(xù)利用寬帶網(wǎng),搜集和整理與教學(xué)有關(guān)的資料。不斷充實(shí)學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站的內(nèi)容,通過網(wǎng)絡(luò)信息的管理和利用,加強(qiáng)校園辦公管理、教學(xué)常規(guī)和學(xué)生常規(guī)管理,以實(shí)現(xiàn)資源共享。完善獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)、制作課件。在此基礎(chǔ)上,建立各部門、各學(xué)科以及個(gè)人的教學(xué)資源庫(kù),建好學(xué)校資源庫(kù)。
(2)設(shè)備的維護(hù)和安全保障工作。
進(jìn)一步完善檢修制度,各種設(shè)備有專人管理,常用設(shè)備每周檢查一次,并有詳細(xì)記錄,有問題要及時(shí)處理,使設(shè)備維護(hù)工作制度化,規(guī)范化,提高工作效率。隨著電教設(shè)備不斷增加,安全保障工作也越來越重要。
抓好課堂教學(xué)研究、構(gòu)建科學(xué)高效的課堂教學(xué)模式。努力上好《信息技術(shù)》課。在教學(xué)過程中,要以“任務(wù)”為驅(qū)動(dòng),以實(shí)例為先導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的信息處理能力為主線,注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,提高學(xué)生的實(shí)際操作能力,使學(xué)生掌握搜集、傳輸、處理、應(yīng)用信息的基本技能。
本學(xué)期,我們加大教師培訓(xùn)力度,使教師能熟練掌握上網(wǎng)瀏覽搜索資料、資料、軟件上傳下載、“縣網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)”、運(yùn)用microsoftword編制試卷、運(yùn)用microsoftexcel電子表格統(tǒng)計(jì)成績(jī)、運(yùn)用microsoftpowerpoint幻燈片制作課件、制作個(gè)人主頁(yè)等工作。
本學(xué)期,抓好學(xué)生文字?jǐn)?shù)據(jù)輸入訓(xùn)練、frontpage網(wǎng)頁(yè)制作、microsoftpowerpoint幻燈片制作、microsoftword文字編輯處理培訓(xùn)。
本學(xué)期為配合學(xué)校申報(bào)《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下自主學(xué)習(xí)研究》課題結(jié)題工作,繼續(xù)抓好課題研究工作,搜集整理實(shí)驗(yàn)課題所需的各種材料,確保順利完成結(jié)題工作。
2、2—15周學(xué)生綜合技能培訓(xùn)。
3、13周學(xué)生綜合技能培訓(xùn)。
4、2—6周抓好教師信息技術(shù)綜技能培訓(xùn)。
5、8—15周教師信息技術(shù)綜技能比賽。
6、15周教師教育信息化應(yīng)用評(píng)比。
7、18周課題資料的收集、篩選、分類、歸納和整理。
8、電教設(shè)備設(shè)施清點(diǎn)工作。
9、學(xué)期結(jié)束總結(jié)工作。
信息科工作計(jì)劃篇五
為了全面推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),提升學(xué)校信息化的應(yīng)用水平,進(jìn)一步提高教師和學(xué)生的信息素養(yǎng)以及運(yùn)用信息技術(shù)能力水平,爭(zhēng)取學(xué)校信息化工作有新的'跨越,針對(duì)我校信息化應(yīng)用現(xiàn)狀,制定學(xué)校信息化工作計(jì)劃如下:
1、軟、硬件基礎(chǔ)建設(shè)方面:一方面,教育局不斷加大投入力度,構(gòu)建了區(qū)域性的教育云公共服務(wù)平臺(tái),縮小了因教育投入問題所導(dǎo)致學(xué)校之間的信息化軟環(huán)境(教育資源和教育管理服務(wù)平臺(tái))建設(shè)的差距;另一方面,學(xué)校硬件設(shè)備陳舊,嚴(yán)重影響教育教學(xué)、教育管理信息化的推進(jìn)。
2、教育信息化應(yīng)用情況:信息化應(yīng)用包括學(xué)信息化,管理信息化,師生成長(zhǎng),家校溝通等多方面的內(nèi)容。由于教師對(duì)教育信息化認(rèn)識(shí)不足,導(dǎo)致學(xué)校現(xiàn)階段僅僅實(shí)現(xiàn)了多媒體使用記錄、大部分教師雖建有自己的博客,但更新不及時(shí),教師資源積累較少,大部分教師經(jīng)常百度搜索課件,可用性、實(shí)用性不強(qiáng)。
3、教師信息技術(shù)應(yīng)用能力情況:教師會(huì)使用常用辦公軟件以及上網(wǎng)瀏覽,上傳、下載文件,能用ppt制作簡(jiǎn)單課件進(jìn)行教學(xué),但處理flash和視頻等問題難度較大,課件制作水平有待提高。
通過教育局、兄弟校、集成商多方面咨詢學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)意見,制定學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實(shí)施方案。
第一,對(duì)教師信息化認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教師觀念。
第二,圍繞教學(xué)軟件及學(xué)科工具平臺(tái),降低教師制作課件的難度。
第三,東師資源庫(kù)、教師備課、授課平臺(tái)培訓(xùn)。
第四,教育資源、教育管理服務(wù)平臺(tái)培訓(xùn)。
教育資源開發(fā)與積累,是教學(xué)信息化的重要體現(xiàn),本學(xué)期將依托東師資源庫(kù),建設(shè)本校優(yōu)質(zhì)資源庫(kù)。重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科工具平臺(tái)課件資源以及各學(xué)科微課資源,鼓勵(lì)教師積極開發(fā)、共享優(yōu)質(zhì)資源,定期統(tǒng)計(jì)教師上傳下載使用資源情況,及時(shí)通告并計(jì)入量化。
各管理平臺(tái),明確分工,專人負(fù)責(zé),通過培訓(xùn),本學(xué)期實(shí)現(xiàn)人事管理、學(xué)籍管理、教務(wù)管理、辦公系統(tǒng)(校訊通)、檔案管理、設(shè)備保修等方面的全應(yīng)用。
第一,鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)代信息技術(shù)作為教學(xué)的主要媒體,如:多媒體等,豐富并加強(qiáng)現(xiàn)代教育手段。
第二,探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合。在日常教學(xué)中,利用多媒體教學(xué)手段優(yōu)化、提高教學(xué)質(zhì)量,將現(xiàn)有教學(xué)資源用足用好。加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究,探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。
學(xué)校網(wǎng)站作為宣傳學(xué)校的平臺(tái),是學(xué)生和家長(zhǎng)了解學(xué)校,與學(xué)校溝通的橋梁,一方面要不斷優(yōu)化和更新,另一方面結(jié)合學(xué)校各部門需求,完善網(wǎng)站功能。
教學(xué)過程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)以及獲取、分析、處理、傳遞、運(yùn)用信息的技能,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提升學(xué)生信息素養(yǎng)。積極開展以學(xué)生電腦制作活動(dòng)為主二課堂活動(dòng),積累優(yōu)秀作品,為來年評(píng)比做好充分的準(zhǔn)備,以取得好的成績(jī)。
建立可操作性激勵(lì)機(jī)制。對(duì)應(yīng)用好的教師,要予以表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì),并和評(píng)先、晉級(jí)掛鉤,形成有利于教育信息化發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制和環(huán)境氛圍。
總之,要轉(zhuǎn)變觀念為先,按照區(qū)教育信息化實(shí)施方案要求,把我校的教育信息化工作和“數(shù)字校園”的建設(shè)提高到更好水平。
信息科工作計(jì)劃篇六
推進(jìn)教育等公共企事業(yè)單元信息公開,是施行《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》的主要內(nèi)容,也是社會(huì)各界普遍存眷的重點(diǎn)范疇。日前,省教育廳宣布告訴,對(duì)仔細(xì)做好中小學(xué)信息公開作出擺設(shè)。
依據(jù)教育部一致要求,省教育廳擔(dān)任指點(diǎn)、監(jiān)視全省中小學(xué)信息公開任務(wù);各市、縣(區(qū))教育行政部分擔(dān)任統(tǒng)籌推進(jìn)、協(xié)調(diào)、監(jiān)視本行政區(qū)域內(nèi)里小學(xué)的信息公開任務(wù);通俗中小學(xué)、中等職業(yè)黌舍和非凡教育黌舍等教育機(jī)構(gòu)作為信息公開的`主體,要將信息公開與日常教育教育有機(jī)連系起來,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)黌舍治理,進(jìn)步做事效率,供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞。
各中小學(xué)在推進(jìn)信息公開任務(wù)中要對(duì)峙公道、公平、便民的準(zhǔn)則,表現(xiàn)實(shí)時(shí)、精確、標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定完美信息公開任務(wù)責(zé)任制、保護(hù)秘密搜檢機(jī)制、自動(dòng)公開和依請(qǐng)求公開任務(wù)機(jī)制,確保信息公開的各項(xiàng)規(guī)則落到實(shí)處,保證公民、法人和其他組織依法獲取黌舍信息。要把做好自動(dòng)公開的重點(diǎn)內(nèi)容與學(xué)生有關(guān)的根本準(zhǔn)則進(jìn)行匯總,經(jīng)過家長(zhǎng)會(huì)、書面告訴、信函等方式將主要信息奉告家長(zhǎng),不時(shí)加強(qiáng)公開的實(shí)效。
為推進(jìn)中小學(xué)信息公開任務(wù)深化展開,確保獲得實(shí)效,各級(jí)教育行政部分將對(duì)中小學(xué)信息公開任務(wù)進(jìn)行監(jiān)視反省和評(píng)斷審核,實(shí)時(shí)改正中小學(xué)不實(shí)行信息公開義務(wù)、公開不該當(dāng)公開的信息等錯(cuò)誤行為。
省教育廳將中小學(xué)展開信息公開任務(wù)歸入教育督導(dǎo)的主要內(nèi)容,推進(jìn)中小學(xué)信息公開任務(wù)長(zhǎng)時(shí)間、標(biāo)準(zhǔn)、深化展開。
信息科工作計(jì)劃篇七
在新學(xué)期,要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》。進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,提升課程實(shí)施的能力和研究水平。認(rèn)真貫徹課改精神,立足以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)提升信息技術(shù)課程的教學(xué)地位。結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的`提高。
組織參加“一師一優(yōu)課”活動(dòng)。開展分段研修活動(dòng),發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用,組織學(xué)科培訓(xùn)。落實(shí)新教材課程更新,完善教學(xué)計(jì)劃。
1.認(rèn)真組織教師參加“一師一優(yōu)課”活動(dòng),召開報(bào)名教師會(huì)議并進(jìn)行初級(jí)培訓(xùn),研討落實(shí)上課課題,保質(zhì)保量完成曬課任務(wù)。
2.繼續(xù)加強(qiáng)以信息技術(shù)學(xué)科課程資源建設(shè)和新教材研究為載體,以信息技術(shù)為支撐,完善構(gòu)建信息技術(shù)學(xué)科研修一體化網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及資源。中心組成員分工,定期研修。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報(bào)課題及撰寫教育教學(xué)論文,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,開展校本研修活動(dòng),將科研與教研結(jié)合起來,以教科研指導(dǎo)信息技術(shù)教學(xué)。
5.加強(qiáng)調(diào)研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。做好常規(guī)調(diào)研,深入學(xué)校多聽課、多研討、多指導(dǎo)、多服務(wù),引導(dǎo)教師改變課堂教學(xué)方式,在生本教育理念的指引下,“少教多學(xué)”、“先學(xué)后教”,發(fā)揮學(xué)習(xí)小組互幫互助作用,提升學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng);加強(qiáng)教研組建設(shè),通過集體備課、二次備課,充分發(fā)揮集體力量,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6.組織組內(nèi)教師參加20xx年州溫市聽力考試系統(tǒng)操作員的培訓(xùn)工作,使組內(nèi)每位老師都達(dá)到合格操作員的要求。
7.組織常規(guī)活動(dòng)。
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容責(zé)任人參加對(duì)象備注。
學(xué)習(xí)市教研院、教師教育院和學(xué)校教研室的計(jì)劃,討論研究本學(xué)期教研組工作。
全組老師。
第一次集體備課,小學(xué)。
參加市直信息技術(shù)高考試卷分析會(huì)。
全組老師。
第二次集體備課七年級(jí),由江佩佩老師進(jìn)行課堂展示。
一師一優(yōu)課課堂錄像活動(dòng)。
全組老師。
第二次集體備課高中年級(jí),由李青玉老師進(jìn)行課堂展示。
組內(nèi)學(xué)期教研。
全組老師。
信息科工作計(jì)劃篇八
信息技術(shù)的發(fā)展必將帶來教育思想、理念、模式、內(nèi)容、方法上的改變,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到以信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化、大力加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科整合,提高信息技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用,是未來教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。為此,我們將在領(lǐng)導(dǎo)組織上、物質(zhì)條件上作好充分準(zhǔn)備,對(duì)全校信息化工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任。切實(shí)發(fā)揮電教科在管理、組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)上的作用,形成齊抓共管、大力推進(jìn)的局面。
根據(jù)市教育局在全市學(xué)校三年級(jí)至初二年級(jí)開設(shè)信息技術(shù)課的要求,我校將繼續(xù)鞏固上學(xué)期的信息技術(shù)課的教學(xué)成果,學(xué)校要開足、開好信息技術(shù)課程。從資金、人力、時(shí)間上為學(xué)校信息技術(shù)課程的教科研開設(shè)綠色通道。
1。繼續(xù)在全校信息技術(shù)教師中開展學(xué)習(xí)教育理論活動(dòng),加強(qiáng)信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),提高我校信息技術(shù)教師整體素質(zhì)與信息化水平。
本學(xué)期我校將利用教研活動(dòng)時(shí)間重點(diǎn)做好教師的培訓(xùn)工作,繼續(xù)以《走進(jìn)新課改》為內(nèi)容,學(xué)習(xí)課改精神和優(yōu)秀的教育理念,教師之間互相交流教改信息、共同探討教學(xué)方法、切磋教學(xué)藝術(shù),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,探索開創(chuàng)信息技術(shù)課堂教學(xué)的新模式。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,克服浮燥情緒,探索理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑和方法。
2。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)制度,提高集備、教研的實(shí)效性。
不斷完善教研組的管理、評(píng)價(jià)、激勵(lì)機(jī)制,提高教研的實(shí)效性,以科學(xué)的態(tài)度,潛心研究、探索符合教育規(guī)律、有利于學(xué)生發(fā)展、有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量的教法與學(xué)法。組織全校集體教研,教研組摒棄以往那種你說我聽、你說我記的教研模式,力求每一次交流都有新思路、新思想、新問題,依照“回顧、學(xué)網(wǎng)上教研活動(dòng)新模式,利用信息技術(shù)教師隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì),提高教研活動(dòng)的層次和效率。并且通過活動(dòng),及時(shí)總結(jié)推廣,帶動(dòng)全校其它學(xué)科教師開展網(wǎng)上教研,推動(dòng)我校的信息技術(shù)應(yīng)用。確立實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師,制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)方案及實(shí)施措施。
4。抓好信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
根據(jù)課改新理念,倡導(dǎo)信息技術(shù)課建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。評(píng)價(jià)不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,建立自信。發(fā)揮評(píng)價(jià)的教育功能,促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行多元化評(píng)價(jià),激勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),在使學(xué)生學(xué)會(huì)信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以及獲取知識(shí)的能力。
在抓好開課的同時(shí),狠抓教學(xué)質(zhì)量,定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)知識(shí)和掌握情況進(jìn)行檢測(cè),教師組織學(xué)生各單元小測(cè)試,學(xué)期期末集中檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,在此基礎(chǔ)上及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),改進(jìn)教學(xué)方法。
5。做好學(xué)生上機(jī)考核工作,重點(diǎn)抓好各種競(jìng)賽活動(dòng)
今年的上機(jī)考核由網(wǎng)絡(luò)考試代替單機(jī)考試,上機(jī)考核時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排,教師要明確網(wǎng)絡(luò)考試的意義,學(xué)校要積極配合這項(xiàng)工作,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。
要下大力氣抓好學(xué)生的電腦作品制作和程序設(shè)計(jì)競(jìng)賽工作,在全校師生積極參與的基礎(chǔ)上,定期對(duì)骨干學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)校要成立信息技術(shù)課外興趣小組,并做到“三定”:定學(xué)生、定活動(dòng)時(shí)間、定活動(dòng)內(nèi)容,信息技術(shù)教師要積極借用外部力量,發(fā)揮其他學(xué)科教師的優(yōu)勢(shì),努力提高我校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)能力與水平,爭(zhēng)取在市比賽中獲得好成績(jī)。
配合基礎(chǔ)教育課程改革,繼續(xù)開展課題研究,除推出一批優(yōu)秀的教學(xué)課例外,重點(diǎn)研究在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,如何將學(xué)生引入到學(xué)生學(xué)的過程,如何改變學(xué)生學(xué)的方式和師生互動(dòng)的方式,形成一些能體現(xiàn)課改新理念的教與學(xué)的新模式和新方法,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科的整合。
積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的計(jì)算機(jī)備課,鼓勵(lì)學(xué)校充分利用一些優(yōu)秀的備課系統(tǒng)及資源庫(kù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)備課。
(2)拿出專門時(shí)間,每?jī)芍軐?duì)教師進(jìn)行一次現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。培訓(xùn)以信息技術(shù)與學(xué)科整合的內(nèi)容為主,向教師進(jìn)行相關(guān)軟件、程序的使用以及現(xiàn)代教育理念的培訓(xùn),盡快培養(yǎng)出一大批應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)科帶頭人,使信息技術(shù)更為廣泛的應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中,以此來推動(dòng)學(xué)校校素質(zhì)教育向更高水平邁進(jìn)。
(3)保證按照教育部下發(fā)的課時(shí)計(jì)劃安排學(xué)生的信息技術(shù)課,確保在教師配備、資源使用、學(xué)生上機(jī)等各個(gè)環(huán)節(jié),建立信息教師評(píng)聘制度,讓最優(yōu)秀的信息技術(shù)教師任課。
信息科工作計(jì)劃篇九
發(fā)揮中心組成員的主動(dòng)性、積極性,提高組織管理和教學(xué)指導(dǎo)能力,強(qiáng)化科學(xué)管理,。中學(xué)將加強(qiáng)對(duì)各校信息技術(shù)科組建設(shè)及管理,監(jiān)督各科組進(jìn)行集體備課,使其更加有序的進(jìn)行工作。小學(xué)將采用小組的形式,分組進(jìn)行教研與區(qū)教研相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)校之間的聯(lián)系、交流,使教研活動(dòng)更加深入。
課程改革教師教育觀念的更新是關(guān)鍵,本學(xué)期將加大對(duì)新課程核心的理念的學(xué)習(xí),將結(jié)合高中新課程的實(shí)施和初中、小學(xué)教材改版等學(xué)科教研工作,通過自學(xué)和專題討論的形式進(jìn)行,組織教師對(duì)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí),信息技術(shù)與課程整合的理論學(xué)習(xí),將請(qǐng)專家到我區(qū)進(jìn)行新課標(biāo)的講座,繼續(xù)加強(qiáng)與東山區(qū)的互動(dòng)教研,以參觀、聽課、座談交流的形式積極推行新課程。
做好信息技術(shù)課程的下校指導(dǎo)調(diào)研工作,努力推進(jìn)新課程的實(shí)施,建立一批實(shí)施新課程的試點(diǎn)學(xué)??平M。將通過調(diào)查問卷、聽課、座談、網(wǎng)上討論等形式,提高教師的主體意識(shí),調(diào)動(dòng)教師的積極性,了解我區(qū)教學(xué)水平的狀況,及時(shí)開展教研活動(dòng)加以引導(dǎo)。
加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課程教學(xué)的指導(dǎo),組織好xx市初二信息技術(shù)統(tǒng)考(15周周五下午進(jìn)行筆試,周六進(jìn)行上機(jī)試,6月3、4號(hào));配合市教研室做好高一的信息技術(shù)課程的抽檢工作(8周周四4、14進(jìn)行);規(guī)范小學(xué)信息技術(shù)課程的質(zhì)量考核工作。
(1)做好高中新課程的學(xué)習(xí)與交流工作
本學(xué)期高中將以集體備課和教學(xué)設(shè)計(jì)為突破口,每月進(jìn)行一次,將高中的新課程實(shí)實(shí)在在的落實(shí)到教師的教學(xué)中。區(qū)的教研活動(dòng)將為教師提供良好的交流平臺(tái),將舉辦新教材教學(xué)計(jì)劃、教法研討、教學(xué)公開課、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等系列活動(dòng)。另外在網(wǎng)站論壇中單獨(dú)開設(shè)高中信息技術(shù)的教育論壇,不定期的邀請(qǐng)市教研員參加。
(2)做好初中、小學(xué)新教材的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作
為實(shí)現(xiàn)xx市的初中、小學(xué)順利完成新編教材的教學(xué)目標(biāo),我區(qū)中小學(xué)將加大對(duì)教材的學(xué)習(xí)和研究,做好教材學(xué)習(xí)的培訓(xùn)工作。初中將加大對(duì)學(xué)校集體備課的監(jiān)督,通過科組活動(dòng)提高教師對(duì)教材的理解和把握實(shí)施;小學(xué)繼續(xù)進(jìn)行聯(lián)片教研,在片內(nèi)進(jìn)行備課、研討等活動(dòng)。區(qū)內(nèi)將就組織小學(xué)、初中中心組開展教材的專題研究、教學(xué)觀摩交流,加強(qiáng)對(duì)教材使用的指導(dǎo),形成本區(qū)特色小學(xué)、初中信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)意見。
(3)根據(jù)國(guó)家省市文件規(guī)范信息技術(shù)課程的實(shí)施。認(rèn)真組織教師進(jìn)行新教材的參考書的學(xué)習(xí),按市文件組織好信息技術(shù)考核;繼續(xù)做好信息技術(shù)課程的常規(guī)管理工作,以《xx市中小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)價(jià),加強(qiáng)對(duì)信息技術(shù)課程的質(zhì)量監(jiān)督,將對(duì)教研室所到部分學(xué)校進(jìn)行抽檢(科組活動(dòng)記錄表,教師的教學(xué)計(jì)劃、教案和課堂登記表等),特別是加大對(duì)小學(xué)的檢測(cè)力度,本學(xué)期各小學(xué)都要上交學(xué)校的考核報(bào)告(各年級(jí)的考核方案、考核結(jié)果及其分析),還要對(duì)個(gè)別學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考查。
做好市的第三階段教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施活動(dòng),繼續(xù)做好“區(qū)域內(nèi)信息技術(shù)課程的實(shí)施及其評(píng)價(jià)體系的研究”課題,積極總結(jié),建立學(xué)科資源,為教師教學(xué)服務(wù)。
(1)整理、收集各自的論文(發(fā)表的注明發(fā)表的雜志時(shí)間、獲獎(jiǎng)的注明獲獎(jiǎng)名稱等級(jí)),從xx年以來的文章都可。
(2)整理、收集教學(xué)設(shè)計(jì)或是教學(xué)案例(比如區(qū)公開課的,各種評(píng)比的等。要按照新課程的理念修改,要有課標(biāo)中規(guī)范的行為動(dòng)詞)
(3)加強(qiáng)總結(jié),撰寫論文。針對(duì)自己的教學(xué)實(shí)踐展開(可以側(cè)重在評(píng)價(jià)方面)
(4)加強(qiáng)資源建設(shè),收集整理好自己的教學(xué)軟件,結(jié)合教學(xué)設(shè)計(jì)一起上送
(科組長(zhǎng)要作好一篇近4年來的新課程總結(jié),包括近年來學(xué)??平M的發(fā)展,及其教師獲獎(jiǎng)狀況和學(xué)生獲獎(jiǎng)狀況等)
將校本教研和區(qū)教研有機(jī)結(jié)合,開展針對(duì)性的教研活動(dòng)專題學(xué)習(xí)、公開課精品課觀摩,為學(xué)校發(fā)展服務(wù);充分利用xx信息技術(shù)教研網(wǎng),進(jìn)行虛擬教研,定期進(jìn)行更新,充實(shí)網(wǎng)站資源。
(1)開展管理好信息技術(shù)課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。
(2)組織開展xx市中小學(xué)電子作品比賽。(小學(xué)4月23日)
信息科工作計(jì)劃篇十
按照小區(qū)辦的總體工作部署,在辦領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,信息服務(wù)部成立以來,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,扎實(shí)工作,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的工作成績(jī)?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)和20xx年工作思路匯報(bào)如下:
(一)全力以赴,通力協(xié)助,確保物業(yè)管理服務(wù)大廳按時(shí)啟動(dòng)。
為進(jìn)一步規(guī)范物業(yè)管理市場(chǎng),提高物業(yè)管理和信息服務(wù)水平,按照市政府及局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,從年初開始,小區(qū)辦負(fù)責(zé)組織開發(fā)建設(shè)了沈陽(yáng)市物業(yè)行業(yè)信息管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)由沈陽(yáng)物業(yè)網(wǎng)、沈陽(yáng)市物業(yè)內(nèi)部信息管理系統(tǒng)和沈陽(yáng)市物業(yè)管理市場(chǎng)服務(wù)大廳三個(gè)部分組成。信息服務(wù)部與大連海心計(jì)算機(jī)公司,通力協(xié)作,一邊積極參與軟件研發(fā)工作,一邊建設(shè)服務(wù)大廳,克服了重重困難,歷經(jīng)8個(gè)月的努力工作,確保了物業(yè)行業(yè)信息管理系統(tǒng)按時(shí)開通。于9月20日,舉行了全國(guó)第一個(gè)物業(yè)管理有形市場(chǎng)—沈陽(yáng)市物業(yè)管理服務(wù)大廳啟動(dòng)儀式。使我市物業(yè)行業(yè)步入信息化管理的良好開端,在規(guī)范發(fā)展的道路得到了進(jìn)一步的提升。特別是沈陽(yáng)市物業(yè)管理市場(chǎng)服務(wù)大廳的啟動(dòng)運(yùn)行,為全市居民和物業(yè)服務(wù)單位提供了一個(gè)查詢和監(jiān)督的平臺(tái),也為政府的有效監(jiān)督管理提供了基礎(chǔ)保證。受到了市領(lǐng)導(dǎo)和局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定及國(guó)內(nèi)行業(yè)同仁的高度贊譽(yù)。
(二)系統(tǒng)采集,不斷完善,充實(shí)物業(yè)內(nèi)部管理系統(tǒng)和沈陽(yáng)物業(yè)網(wǎng)內(nèi)容。
為廣大業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)提供更多的詳實(shí)的信息,使他們能夠隨時(shí)查閱物業(yè)管理的政策、法規(guī),是我們建設(shè)沈陽(yáng)市物業(yè)行業(yè)信息管理系統(tǒng)的初衷之一。因此,我部組織各區(qū)小區(qū)辦重新采集了物業(yè)管理方面的數(shù)據(jù)(主要包括:物業(yè)管理企業(yè)信息、物業(yè)管理項(xiàng)目信息和物業(yè)企業(yè)人員信息)。并由專人對(duì)采集上的信息進(jìn)行匯總、統(tǒng)計(jì),且先后三次組織相關(guān)人員對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行校對(duì),保證了各方面信息的詳盡、準(zhǔn)確、系統(tǒng)。同時(shí),將《物業(yè)管理?xiàng)l例》、《沈陽(yáng)市住宅物業(yè)管理規(guī)定》等國(guó)家、省、市物業(yè)管理方面的政策法規(guī)文件共74件,上傳到沈陽(yáng)物業(yè)網(wǎng)和服務(wù)大廳的觸摸屏上,供廣大業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)查閱。并將物業(yè)管理企業(yè)信息、物業(yè)管理項(xiàng)目信息和政策法規(guī)在物業(yè)服務(wù)大廳的大屏幕上滾動(dòng)播放,真正做到了信息、數(shù)據(jù)的即時(shí)更新和共享的體系。
(三)打造平臺(tái),制作專題,真實(shí)展示企業(yè)風(fēng)采。
為確保業(yè)主能夠擇優(yōu)選聘物業(yè)管理企業(yè)和物業(yè)管理企業(yè)公平競(jìng)爭(zhēng)提供一個(gè)廣闊的服務(wù)平臺(tái)。至物業(yè)行業(yè)信息管理系統(tǒng)投入使用以來,我們先期選擇了萬科、銀基等10個(gè)服務(wù)質(zhì)量較好、管理水平較高的物業(yè)管理企業(yè),制作了專題宣傳片,主要宣傳企業(yè)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和管理情況等。在物業(yè)服務(wù)大廳大屏幕上定期播放,供廣大業(yè)主和社會(huì)各界了解企業(yè)的信息。播放以來,受到廣大業(yè)主的熱烈歡迎,特別對(duì)廣大業(yè)主擇優(yōu)選聘物業(yè)管理企業(yè)提供了基礎(chǔ)保證。
(四)完善制度,明確責(zé)任,保障物業(yè)行業(yè)信息管理系統(tǒng)良性運(yùn)行。
(五)開展培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高市、區(qū)兩級(jí)工作人員操作水平。
隨著物業(yè)內(nèi)部管理信息系統(tǒng)的投入使用,對(duì)市、區(qū)兩級(jí)行政主管部門人員的計(jì)算機(jī)操作水平要求越來越高,為此,我部組織全市17個(gè)區(qū)(開發(fā)區(qū))、縣(市)物業(yè)行政主管部門工作人員,進(jìn)行了集中培訓(xùn)。同時(shí),考慮到市內(nèi)7區(qū)物業(yè)管理企業(yè)較多,管理項(xiàng)目較大的實(shí)際情況,又增加了一期培訓(xùn)班。使全市物業(yè)管理行政部門人員都能夠熟練的操作信息管理系統(tǒng)。實(shí)現(xiàn)了市、區(qū)快速信息傳遞、反饋和監(jiān)督管理機(jī)制。
(六)深入宣傳,科學(xué)規(guī)劃,努力普及物業(yè)管理知識(shí)。
為讓廣大業(yè)主充分了解物業(yè)管理的相關(guān)知識(shí),充分地行使業(yè)主權(quán)利;使物業(yè)管理企業(yè)認(rèn)真執(zhí)行法律制度,切實(shí)履行好服務(wù)職能。一是開設(shè)了物業(yè)管理政策咨詢解答窗口,接待業(yè)主對(duì)物業(yè)管理方面的投訴和物業(yè)管理政策的咨詢;二是利用大屏幕關(guān)注率高的特點(diǎn),按時(shí)播放《發(fā)展中的沈陽(yáng)物業(yè)》、《物業(yè)管理是怎樣煉成的》等一系列的宣傳片,達(dá)到圖文并貌;三是設(shè)立書報(bào)欄,把《中國(guó)物業(yè)》、《沈陽(yáng)物業(yè)》、《中國(guó)建設(shè)報(bào)》等物業(yè)管理相關(guān)報(bào)刊、雜志供廣大業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)閱讀。
(一)發(fā)揮媒體作用,展現(xiàn)服務(wù)大廳功能。
一是與電視臺(tái)、電臺(tái)、沈陽(yáng)報(bào)業(yè)集團(tuán)等部門聯(lián)合,公開物業(yè)市場(chǎng)服務(wù)大廳的及介紹服務(wù)大廳的大屏幕、觸摸屏播放的信息。
二是與相關(guān)媒體開展評(píng)優(yōu)活動(dòng),入選的物業(yè)管理企業(yè)要將經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)等情況,拿到服務(wù)大廳進(jìn)行展示,借此機(jī)會(huì),讓全市業(yè)主了解到市場(chǎng)服務(wù)大廳是物業(yè)管理信息的集散地,同時(shí),在服務(wù)大廳舉行頒獎(jiǎng)儀式,邀請(qǐng)社會(huì)各界參加。
(二)加快系統(tǒng)建設(shè),提高信息化程度。
一是完成物業(yè)信息系統(tǒng)的二期研發(fā)。目前,我們已建立了以市小區(qū)辦為主體,以區(qū)小區(qū)辦為分支的內(nèi)部管理系統(tǒng)。明年,要在此基礎(chǔ)上要將管理系統(tǒng)深入到物業(yè)管理企業(yè),實(shí)現(xiàn)市、區(qū)、物業(yè)管理企業(yè)的三級(jí)管理體系,提高辦事效率,促進(jìn)行業(yè)的快速發(fā)展。
二是建設(shè)沈陽(yáng)住宅區(qū)的電子地圖。要將我市住宅區(qū)的位置、管理狀況、產(chǎn)權(quán)類型等全部在電子地圖上進(jìn)行標(biāo)注,即可以隨時(shí)查詢某個(gè)住宅小區(qū)的位子又可以了解該住宅小區(qū)的管理狀況。
(三)擴(kuò)展業(yè)務(wù)氛圍,提升大廳服務(wù)功能。
一是實(shí)現(xiàn)物業(yè)管理現(xiàn)場(chǎng)開標(biāo)。目前,大屏幕能夠?qū)ξ飿I(yè)管理招投標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)播,明年要實(shí)現(xiàn)在市場(chǎng)服務(wù)大廳進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)開標(biāo)。并力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)招投標(biāo)。
二是開設(shè)企業(yè)宣傳欄。在繼續(xù)制作企業(yè)宣傳片的基礎(chǔ)上,在市場(chǎng)服務(wù)大廳開設(shè)企業(yè)宣傳欄,鼓勵(lì)物業(yè)企業(yè)將印刷宣傳小冊(cè)子在大廳宣傳欄內(nèi)擺放,供廣大業(yè)主拿閱。
(四)舉辦聯(lián)誼活動(dòng),擴(kuò)大服務(wù)大廳影響。
以座談會(huì)的形式,定期組織全市物業(yè)管理企業(yè)代表,業(yè)主代表進(jìn)行交流(可利用局內(nèi)的會(huì)議室),使業(yè)主和物業(yè)管理企業(yè)能夠面對(duì)面,形成良性的互動(dòng)。一方面物業(yè)管理企業(yè)可以了解到業(yè)主的需求,另一方面業(yè)主也能夠了解到物業(yè)企業(yè)的服務(wù)狀況。同時(shí),在活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)相關(guān)人員到大廳進(jìn)行參觀,由專人講解大廳的功能,逐步擴(kuò)大影響力,搞活市場(chǎng),推動(dòng)行業(yè)發(fā)展。
(五)加強(qiáng)窗口管理,樹立一流服務(wù)意識(shí)。
一是作好物業(yè)管理政策咨詢解答工作。做到一般投訴一次性處理解決,當(dāng)場(chǎng)解決不了復(fù)雜問題,在受理后轉(zhuǎn)物業(yè)部進(jìn)行處理。
二是作好物業(yè)管理企業(yè)資質(zhì)業(yè)主工作。進(jìn)一步規(guī)范工作程序和辦事流程。積極配合物業(yè)管理處對(duì)物業(yè)管理企業(yè)資質(zhì)管理,作好物業(yè)企業(yè)資質(zhì)審批、年檢、晉級(jí)等要件的收發(fā)工作。
三是作好維修資金業(yè)務(wù)辦理工作。做到當(dāng)天受理的維修資金的更名、過戶、退還要件,當(dāng)天轉(zhuǎn)給維修資金部,縮短工作時(shí)間、提高工作效率,更好的為廣大業(yè)主服務(wù)。
(六)強(qiáng)化信息管理,確保數(shù)據(jù)及時(shí)更新。
保證信息管理系統(tǒng)日常數(shù)據(jù)(包括物業(yè)管理企業(yè)信息、物業(yè)管理項(xiàng)目信息和物業(yè)行業(yè)從業(yè)人員信息等)的及時(shí)更新,統(tǒng)計(jì)、歸集,同時(shí),努力采集國(guó)內(nèi)外其他城市的物業(yè)管理相關(guān)信息,每季度出具行業(yè)分析報(bào)告,為領(lǐng)導(dǎo)決策和制定物業(yè)管理的法規(guī)、規(guī)章及研討行業(yè)的發(fā)展提供參考依據(jù)。
信息科工作計(jì)劃篇十一
在公司新一年的總體發(fā)展框架指引下,信息部愿與公司一道共同迎接挑戰(zhàn),在強(qiáng)練內(nèi)功基礎(chǔ)上:改革及完善信息系統(tǒng),規(guī)范公司信息化管理制度及服務(wù)流程,提升專業(yè)技能、提高服務(wù)質(zhì)量。將信息部20xx年度工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
一、緊跟公司調(diào)整步伐,及時(shí)改革及完善信息系統(tǒng)建設(shè)。
目前公司信息系統(tǒng)使用狀況:使用天子星系統(tǒng)門店15家,使用石川系統(tǒng)門店約13家,使用深播系統(tǒng)門店約2家。為了緊跟公司調(diào)整步伐,對(duì)3家軟件進(jìn)行評(píng)估,選擇切合公司實(shí)際的信息化模式,進(jìn)行信息系統(tǒng)整合,進(jìn)一步滿足公司信息化需求。
二、規(guī)范公司信息化管理制度及服務(wù)流程。
嚴(yán)格遵守系統(tǒng)管理制度和信息安全保密制度,做好信息系統(tǒng)安全工作。規(guī)范信息系統(tǒng)日常工作,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)算機(jī)操作流程??茖W(xué)合理劃分角色權(quán)限,保證數(shù)據(jù)的獨(dú)立安全。管理電腦操作人員正確使用電腦資源,杜絕非法操作電腦,和不規(guī)范操作系統(tǒng)。規(guī)范服務(wù)流程,做到服務(wù)嚴(yán)格按照信息化服務(wù)流程辦事,做到有證可依。使服務(wù)更細(xì)致快捷。
三、保障機(jī)房安全,確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
認(rèn)真監(jiān)視設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)和警示信息,及早評(píng)估現(xiàn)有設(shè)備運(yùn)行情況,做好設(shè)備的備份儲(chǔ)備工作。增強(qiáng)服務(wù)器性能以滿足公司業(yè)務(wù)日益發(fā)展的需要,啟用服務(wù)器的冷熱備份,實(shí)現(xiàn)服務(wù)器的合理高效。
四、做好公司現(xiàn)有系統(tǒng)的維護(hù)管理工作,保障信息系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
1、做好系統(tǒng)的維護(hù)工作,嚴(yán)格管理erp系統(tǒng)的使用操作,保障系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。
2、根據(jù)公司或門店發(fā)展需要及時(shí)2次開發(fā)及改進(jìn)信息化系統(tǒng)
3、維護(hù)及優(yōu)化公司網(wǎng)站,做好定期更新網(wǎng)站信息,優(yōu)化網(wǎng)站關(guān)鍵詞。提升公司網(wǎng)站的對(duì)外宣傳。
4、堅(jiān)持執(zhí)行服務(wù)器熱備冷備方案,保障服務(wù)器數(shù)據(jù)信息的安全準(zhǔn)確
5、隨時(shí)監(jiān)控資源占用情況,定期整理系統(tǒng)資源,合理清理系統(tǒng)運(yùn)行形成的垃圾數(shù)據(jù)和系統(tǒng)沉余數(shù)據(jù),保證系統(tǒng)的高效安全運(yùn)行。
6、加大服務(wù)器數(shù)據(jù)流的日常監(jiān)控力度,做好數(shù)據(jù)維護(hù)工作,及時(shí)更正差錯(cuò)數(shù)據(jù),建立數(shù)據(jù)日志文件,做好錯(cuò)誤數(shù)據(jù)的日常記錄。
五、加大設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)力度。
加大對(duì)所有計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、觸摸屏、平板、點(diǎn)菜寶等硬件設(shè)備的保養(yǎng)、維修、維護(hù)工
作。合理評(píng)估陳舊設(shè)備的使用價(jià)值,逐步替換落后設(shè)備,保證各部門工作的正常進(jìn)行。
六、保證門店收銀軟件正常運(yùn)轉(zhuǎn),確保門店正常運(yùn)營(yíng)。
1、及時(shí)解決收銀軟件系統(tǒng)故障,保正收銀軟件正常運(yùn)行。
2、重點(diǎn)保護(hù)管理好各收銀軟件各終端設(shè)備,定期巡檢做好pos終端設(shè)備的保養(yǎng)、清潔工作。
3、認(rèn)真研究終結(jié)收銀軟件及終端設(shè)備故障,杜絕收銀軟件及終端設(shè)備故障為萌芽狀態(tài)。保證pos系統(tǒng)的良好運(yùn)行。
七、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)安全、防范病毒侵襲。
加大公司各部門及門店電腦病毒的查殺力度,及時(shí)升級(jí)病毒庫(kù),發(fā)現(xiàn)病毒及時(shí)隔離,科學(xué)配置用戶注冊(cè)表,杜絕從外部存儲(chǔ)設(shè)備傳染病毒。制定選擇最佳病毒防火方案與軟件。
八、保證網(wǎng)絡(luò)安全穩(wěn)定。
加強(qiáng)公司及門店網(wǎng)絡(luò)安全檢查,做好網(wǎng)絡(luò)線路和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備參數(shù)的安全檢查,保證網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),確保設(shè)備穩(wěn)定安全運(yùn)行。認(rèn)真分析設(shè)備運(yùn)行狀態(tài),做好網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備的備份儲(chǔ)備工作,保證公司網(wǎng)絡(luò)的安全暢通。
九、其他工作
1、及時(shí)處理上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)。
2、協(xié)同其它部門完成共同工作
信息科工作計(jì)劃篇十二
總體思路:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),本著“育人為本,服務(wù)至上”的工作理念,緊緊圍繞省示范職業(yè)院校建設(shè)中心工作,以“五型”黨支部建設(shè)為抓手,繼續(xù)抓好資源、制度、隊(duì)伍、文化建設(shè),抓好常規(guī)、環(huán)境、安全、財(cái)產(chǎn)管理,抓好教學(xué)、科研、信息、社會(huì)服務(wù);以項(xiàng)目建設(shè)為驅(qū)動(dòng),促進(jìn)管理精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化,努力實(shí)現(xiàn)人的進(jìn)步與部門建設(shè)相協(xié)調(diào),主動(dòng)作為,建設(shè)信息化、數(shù)字化、自動(dòng)化校園,為教學(xué)和科研提供優(yōu)質(zhì)高效的文獻(xiàn)信息和計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)資源保障,為學(xué)生的成長(zhǎng)成才提供優(yōu)質(zhì)的文化氛圍和環(huán)境平臺(tái)。
20xx年度圖文信息中心重點(diǎn)工作:
1、加強(qiáng)圖書館資源建設(shè):堅(jiān)持“以人為本、讀者第一、開拓創(chuàng)新、服務(wù)育人”的辦館理念,依照“抓管理,促服務(wù),創(chuàng)特色,做亮點(diǎn)”的工作思路,進(jìn)一步完善傳統(tǒng)型館藏和電子文獻(xiàn)館藏互相補(bǔ)充的文獻(xiàn)保障體系。
做好本年度圖書采購(gòu)工作。根據(jù)“藏用兼顧,以用為主”的館藏資源建設(shè)原則,緊緊圍繞重點(diǎn)專業(yè)和新開專業(yè)建設(shè),緊緊圍繞學(xué)生綜合素質(zhì)拓展,在不斷提高圖書總量的同時(shí),著重改善圖書質(zhì)量和結(jié)構(gòu)。緊緊圍繞職業(yè)文化和地域文化,強(qiáng)化館藏特色資源建設(shè);探索圖書采購(gòu)新模式。
加強(qiáng)數(shù)字化圖書館建設(shè)。增建中國(guó)知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù),及時(shí)完成維普科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、超星數(shù)字圖書館、萬方碩博論文數(shù)據(jù)庫(kù)和愛迪科森網(wǎng)上報(bào)告廳視頻數(shù)據(jù)庫(kù)四類電子文獻(xiàn)資源庫(kù)的數(shù)據(jù)更新。
推進(jìn)省級(jí)示范計(jì)算機(jī)中心項(xiàng)目建設(shè)。按照項(xiàng)目任務(wù)書的要求,做好現(xiàn)有設(shè)備的維護(hù)和調(diào)配工作,建設(shè)1個(gè)共享的新計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)機(jī)房。
加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)。購(gòu)買新服務(wù)器1臺(tái),擴(kuò)充磁盤陣列,增加校園網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)容量;購(gòu)置校園網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)設(shè)備;協(xié)助、支持各單位加強(qiáng)二級(jí)網(wǎng)站和專題網(wǎng)站建設(shè);開展校園網(wǎng)建設(shè)和管理先進(jìn)單位和個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。
2、完善圖書管理制度。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合圖書館工作實(shí)際,對(duì)圖書管理制度進(jìn)行補(bǔ)充、修訂。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。推行專業(yè)館員制度,堅(jiān)持每周中心學(xué)習(xí)例會(huì)制度,開展并支持職工各類培訓(xùn)活動(dòng),引導(dǎo)管理人員提升業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。
4、加強(qiáng)文化建設(shè)。繼續(xù)加強(qiáng)標(biāo)識(shí)導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè),制作或更換閱覽室、計(jì)算機(jī)機(jī)房標(biāo)識(shí);制作圖書館導(dǎo)借、導(dǎo)讀專題視頻;建設(shè)以“人際和諧,共同進(jìn)步”為中心內(nèi)容的職工文化;完善走廊等公共場(chǎng)所的基礎(chǔ)設(shè)施,為學(xué)生讀書提供更優(yōu)的`環(huán)境。
1、強(qiáng)化常規(guī)管理。繼續(xù)以“資源利用率、讀者滿意率、設(shè)備(圖書)完好率”為量化考核重點(diǎn),全面提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院考勤制度,認(rèn)真做好職工考核工作;落實(shí)每周部門負(fù)責(zé)人工作例會(huì)制、每日工作記錄制、中心工作月統(tǒng)計(jì)通報(bào)制、室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生負(fù)責(zé)制、師生咨詢首問負(fù)責(zé)制、財(cái)產(chǎn)出入登記制、安全管理責(zé)任制、崗位工作綜合抽查制等一系列管理制度。
2、強(qiáng)化環(huán)境管理。繼續(xù)建設(shè)“黨員示范崗”、“青年文明崗”、 “巾幗文明崗”,規(guī)范職工言行,規(guī)范工作流程,建設(shè)良好的服務(wù)環(huán)境;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;加強(qiáng)對(duì)樓長(zhǎng)、保潔員的管理,打造清潔、衛(wèi)生、安靜的讀書環(huán)境。
3、強(qiáng)化安全管理。堅(jiān)持“預(yù)防為主,防患未然”的原則,進(jìn)一步強(qiáng)化員工安全意識(shí),明確安全責(zé)任,定期開展安全隱患排查,及時(shí)進(jìn)行整改,確保無重大責(zé)任事故發(fā)生。加強(qiáng)校園網(wǎng)安全監(jiān)測(cè),嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)管理規(guī)定,做到數(shù)據(jù)備份常規(guī)化,確保網(wǎng)絡(luò)信息安全。
4、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)產(chǎn)管理規(guī)定,規(guī)范財(cái)產(chǎn)出入管理,做到了物物有臺(tái)帳,帳物相符。嚴(yán)格界定設(shè)備的使用范圍,確保教學(xué)設(shè)備專用化。
1、認(rèn)真為教學(xué)服務(wù)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》,加強(qiáng)校園網(wǎng)的管理和維護(hù),確保了每周書刊閱覽服務(wù)時(shí)間平均達(dá)到70小時(shí)以上,網(wǎng)上資源每天24小時(shí)開放。
保持較高的設(shè)備完好率,滿足正常教育教學(xué)需要。保證全院計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)課程的100%開出,為計(jì)算機(jī)類實(shí)訓(xùn)、國(guó)家職業(yè)資格電子商務(wù)師考試、計(jì)算機(jī)水平考試上機(jī)考試等提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。
2、主動(dòng)為科研服務(wù)。建設(shè)好校園數(shù)字圖書館,開展館藏資源推介,開展教職工數(shù)字資源使用能力培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)管理員培訓(xùn)活動(dòng)。做好“省級(jí)示范計(jì)算機(jī)應(yīng)用中心”建設(shè)和院級(jí)黨建與思想政治教育研究會(huì)立項(xiàng)課題《網(wǎng)絡(luò)化背景下高職院校圖書館育人功能創(chuàng)新研究》兩個(gè)課題的研究工作,出成果,見實(shí)效。
3、努力為學(xué)生服務(wù)。參與“基于科學(xué)人文藝術(shù)融通的學(xué)生素質(zhì)拓展體系構(gòu)建”項(xiàng)目建設(shè),改進(jìn)工作方法,推行人性化服務(wù),加強(qiáng)資源的宣傳和推介,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,提高資源利用率和學(xué)生滿意率。做好新生入館教育、畢業(yè)生離校手續(xù)辦理、圖書資源宣傳等工作;協(xié)助院學(xué)生心理咨詢中心完成新生心理健康測(cè)試;開展計(jì)算機(jī)管理義務(wù)為師生診修電腦活動(dòng)。
指導(dǎo) “書友俱樂部”開展工作,舉辦圖書館閱讀文化月、文明使用圖書、師生推薦圖書和網(wǎng)站、師生捐贈(zèng)圖書等校園文化活動(dòng),提升圖書館的育人功能。協(xié)助院團(tuán)委、學(xué)生處開展相關(guān)校園文化活動(dòng),為系部、學(xué)生團(tuán)體開展活動(dòng)提供支持。
4、積極為社會(huì)服務(wù)。參與“基于校企校地深度合作的社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)”項(xiàng)目建設(shè),發(fā)揮圖文信息中心資源和人力優(yōu)勢(shì),拓展社會(huì)服務(wù)新方式,做好全國(guó)銀行業(yè)從業(yè)人員資格認(rèn)證考試、全國(guó)picc理賠員考試等社會(huì)服務(wù)工作。
配合學(xué)院做好接待工作,使圖文信息中心成為學(xué)院展示形象的窗口。
在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)黨支部建設(shè),開展內(nèi)容豐富、形式活潑的黨支部活動(dòng)。促進(jìn)全體黨員同志在爭(zhēng)創(chuàng)“五個(gè)好黨支部”、爭(zhēng)當(dāng)“五帶頭黨員”和“文明窗口”、“和諧部門”建設(shè)實(shí)踐中,發(fā)揮先鋒模范作用,建功立業(yè)、爭(zhēng)當(dāng)先鋒,將圖文信息中心直屬黨支部建設(shè)成學(xué)習(xí)型、功能型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、和諧型“五型”黨組織。
在院工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,工會(huì)分會(huì)開展各類職工廣泛參與的活動(dòng)。開展師德師風(fēng)建設(shè)和文明窗口建設(shè)活動(dòng),開展豐富多彩的文娛體育活動(dòng),促進(jìn)職工與學(xué)校、職工之間的相互溝通,引導(dǎo)廣大職工為學(xué)院發(fā)展做貢獻(xiàn)。
信息科工作計(jì)劃篇十三
全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大及十八屆歷次全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,以“構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、個(gè)性化、終身化的教育體系,建設(shè)‘人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)’的學(xué)習(xí)型社會(huì),培養(yǎng)大批創(chuàng)新人才”為發(fā)展方向,圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,有效、有序、有目的地開展學(xué)校信息化工作。鞏固和提高學(xué)?,F(xiàn)有信息化成果,做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),在提高廣大教師應(yīng)用能力的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)他們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展教學(xué)的意識(shí)。做好教育信息化服務(wù)工作,充分發(fā)揮現(xiàn)有軟件、硬件的作用。
1.繼續(xù)優(yōu)化完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)分布和配置,建設(shè)各類無線互聯(lián)課堂,為學(xué)校信息化的發(fā)展提供良好的、穩(wěn)定的硬件環(huán)境。
2.開展推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。
以“一生一空間、生生有特色”為目標(biāo),推動(dòng)“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”。積極利用成熟技術(shù)和平臺(tái),推進(jìn)家校一體的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的建設(shè)與應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)100%教師和學(xué)生擁有網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。
(1)教師應(yīng)用空間開展備課授課、家?;?dòng)、網(wǎng)絡(luò)研修、學(xué)習(xí)指導(dǎo)等活動(dòng);
(4)學(xué)校應(yīng)用空間開展教師考核管理、班級(jí)組織管理、學(xué)生綜合評(píng)價(jià)、教學(xué)綜合分析。
3.教師信息素養(yǎng)的培訓(xùn)。加大培訓(xùn)力度,引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)的培訓(xùn)新內(nèi)容和新方法,努力造就一支適應(yīng)學(xué)校信息化發(fā)展要求的教師隊(duì)伍。
4.做好數(shù)字化校園信息資源建設(shè)工作,繼續(xù)做好校本資料的積累。
5.配合學(xué)校各項(xiàng)德育、教育和各項(xiàng)大型活動(dòng),做好服務(wù)、報(bào)道工作。
2.對(duì)全校信息化教學(xué)設(shè)備進(jìn)行全面檢查和維修。
3.對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)、校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)進(jìn)行全面檢查維護(hù),確保學(xué)校工作正常進(jìn)行。
4.5樓多多媒體設(shè)備安裝調(diào)試。
5.升級(jí)校園視頻會(huì)議直播系統(tǒng)。
1.繼續(xù)升級(jí)優(yōu)化學(xué)校微信公眾平臺(tái),打造優(yōu)質(zhì)家?;ネㄆ脚_(tái)。
2.繼續(xù)開發(fā)與充實(shí)數(shù)字化校園校本資源,本學(xué)期內(nèi)校本資源庫(kù)再增加自主開發(fā)資源50g。
3.對(duì)教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。
4.尋求與施強(qiáng)教育、愛學(xué)堂等公司合作打造“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”
1.優(yōu)化校園5o。
信息科工作計(jì)劃篇十四
以區(qū)進(jìn)修學(xué)院的《教育信息化計(jì)劃》為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,以現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用帶動(dòng)師資隊(duì)伍的整體提高,努力建設(shè)具有良好的教學(xué)技能師資隊(duì)伍。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),探索基于網(wǎng)絡(luò)資源的教學(xué)研究活動(dòng)模式,提升教師教學(xué)研究力。堅(jiān)持以教育信息化管理為抓手,有效地推動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè),整體提升學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)代化建設(shè)水平。
1.幼兒園根據(jù)現(xiàn)代教育技術(shù)工作的要求,從管理入手,健全幼兒園信息技術(shù)教育工作的組織網(wǎng)絡(luò),完善校園網(wǎng)絡(luò)管理制度,進(jìn)一步明確各自任務(wù),全面推進(jìn)幼兒園信息化工作。
2.加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站和班級(jí)網(wǎng)站的使用和更新,加強(qiáng)管理與考核,形成一定的量化管理制度于檢查機(jī)制,真正發(fā)揮網(wǎng)站的功能;推進(jìn)“園園通”平臺(tái)使用效能,充分利用網(wǎng)上的資源。
3.開展信息化培訓(xùn)工作。發(fā)揮信息小組成員的優(yōu)勢(shì),根據(jù)教師的需求,開展各類信息培訓(xùn)等;加強(qiáng)教師課件制作培訓(xùn),提高教師的多媒體制作水平,更好為教學(xué)服務(wù)。
4.加強(qiáng)內(nèi)網(wǎng)資源管理建設(shè)。360內(nèi)網(wǎng)資料規(guī)范化,方便教工搜索查找文件。每學(xué)期做好清理、刻錄和轉(zhuǎn)存工作;充實(shí)、優(yōu)化資源庫(kù)的內(nèi)容,為教師提供便利。
1.本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揮信息小組的功能,明確信息組的工作流程圖、各條線信息工作職責(zé)等,從而健全信息化建設(shè)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,有效地保證幼兒園各條線信息工作的順暢開展。信息組成員每月例會(huì)一次,交流與分析各班組在信息化管理工作中的優(yōu)與弱,以此促校園信息更新的及時(shí)性及有效性。
2.根據(jù)本園教師及后勤人員當(dāng)前信息化能力掌握情況,進(jìn)行常規(guī)信息化培訓(xùn)工作,以此提高教師及后勤人員信息化素養(yǎng)和運(yùn)用多媒體技術(shù)的能力。
3.加強(qiáng)教育教學(xué)資源庫(kù)管理,規(guī)范資源存檔。根據(jù)學(xué)校條線、組、室的主要工作,將各種資料進(jìn)行集中型電子存檔,建成有一定規(guī)模的學(xué)校教學(xué)資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)資源共享。
4.定期維護(hù)學(xué)校電腦,包括殺毒軟件升級(jí)、電腦資料清理、查殺病毒等,同時(shí)更新學(xué)校部分電腦,從而進(jìn)一步提高現(xiàn)有資源設(shè)備的利用率,使其在幼兒園的教學(xué)、管理、后勤等各領(lǐng)域發(fā)揮更好的作用。
5.加強(qiáng)“校園網(wǎng)”的建設(shè),推進(jìn)“園園通”平臺(tái)使用效能以及繼續(xù)申請(qǐng)正式的“微信公眾平臺(tái)”,以此增加我園信息向外傳遞作用及與家園之間的有效互動(dòng)。
6.認(rèn)真做好教室多媒體、電腦教室的使用記錄,做好每月的課時(shí)覆蓋率的統(tǒng)計(jì),并按時(shí)上報(bào)區(qū)信息中心。
7.開展優(yōu)秀信息員及積極參與網(wǎng)站更新的優(yōu)秀班組的評(píng)選活動(dòng)。
行事歷:
2、晨檢系統(tǒng)和卡片的制作、維護(hù)。
3、校園微信企業(yè)號(hào)的投入使用。
4、age06園園通新平臺(tái)上插班生的幼兒錄入工作。
5、上報(bào)每月網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,以及課時(shí)覆蓋率情況表。
6、信息小組開展例會(huì)。
7、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)更新情況檢查。
1、繼續(xù)完成“微信公眾平臺(tái)”非個(gè)人用戶的正式版申請(qǐng)工作,并根據(jù)微觀網(wǎng)建設(shè)需要,收集資料。
2、班級(jí)主頁(yè)的更新情況檢查。
3、根據(jù)教師需求和我園情況開展培訓(xùn)(后勤組的ppt培訓(xùn))。
4、信息組例會(huì)。
5、上報(bào)每月網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,以及課時(shí)覆蓋率情況表。
6、維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)。
1、對(duì)全部電腦各班電腦進(jìn)行一次維護(hù)檢查,并做好備份系統(tǒng)的工作,保證正常的教學(xué)和辦公環(huán)境。
2、根據(jù)教師需求和我園情況開展培訓(xùn)(教師組的flash培訓(xùn))。
3、信息組例會(huì)。
4、上報(bào)每月網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,以及課時(shí)覆蓋率情況表。
5、維護(hù)校園網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)。
6、班級(jí)主頁(yè)的更新情況檢查。
1、微信平臺(tái)的維護(hù)。
2、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、安全檢查。
3、信息組例會(huì)。
4、上報(bào)每月網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,以及課時(shí)覆蓋率情況表。
5、班級(jí)主頁(yè)的更新情況檢查。
6、根據(jù)教師需求和我園情況開展培訓(xùn)。
1、各類資料收集整理工作。
2、撰寫學(xué)期工作小結(jié)。
3、檢查各類設(shè)備,做好學(xué)期末的設(shè)備安全工作。
4、上報(bào)每月網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行情況,以及課時(shí)覆蓋率情況表。
5、優(yōu)秀信息員及優(yōu)秀班級(jí)(崗站建設(shè))評(píng)比。
信息科工作計(jì)劃篇十五
在學(xué)校教科室的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,扎實(shí)開展新教材的課堂教學(xué)研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學(xué)生綜合素質(zhì)能力。結(jié)合本組實(shí)際,創(chuàng)造性的`開展各項(xiàng)工作。
1、探索適合我校的信息技術(shù)教育教學(xué)方法和管理模式,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
2、大力開展信息技術(shù)教育教研活動(dòng),互幫互學(xué),共同提高。
3、以"同升講壇"為平臺(tái),大力開展網(wǎng)上教研活動(dòng),積極進(jìn)行教育研究。
1、備課組:各年級(jí)備課組統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、考試制度,各備課組加強(qiáng)教研力度。
2、教研組:(1)每位成員每學(xué)期上一堂公開課用于教研,每位教師每學(xué)期至少聽5節(jié)課并積極參與評(píng)課活動(dòng),一定要按照聽課實(shí)情做好記錄,以便檢查。
(2)每位成員可任選一個(gè)研討主題進(jìn)行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進(jìn)行討論。
3、認(rèn)真寫好教案?jìng)浜谜n,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認(rèn)真。
4、積極參加市、區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)和案例以及論文的評(píng)比。確保每學(xué)期平均每人上交一篇教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)論文。
附件:研討主題(僅供參考,請(qǐng)大家不斷加入新的主題…)。
1。開學(xué)初,若詢問100名學(xué)生:"你喜歡計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)嗎?"會(huì)有99人說"喜歡!"但經(jīng)過一段時(shí)間信息技術(shù)教學(xué)后,作出肯定回答的學(xué)生可能越來越少,請(qǐng)分析這種情況導(dǎo)致的原因,并說說解決的對(duì)策。
3。信息技術(shù)教學(xué)中,經(jīng)常見到當(dāng)教師鎖住學(xué)生機(jī)時(shí)學(xué)生抗議聲四起,請(qǐng)談?wù)勂湓颍⑴e例說明,如何合理使用學(xué)生機(jī)。
6。信息技術(shù)教學(xué)中,采用哪幾種教學(xué)評(píng)價(jià)策略?談?wù)勂鋵?shí)施過程及其注意問題。
7。課程改革將教學(xué)目標(biāo)從一維變成三維,舉例說明,你對(duì)"過程與方法"教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識(shí)以及在教學(xué)中達(dá)成的方法。
8。因?yàn)榧彝ケ尘昂偷貐^(qū)教育水平的差異,課堂中如何對(duì)待起點(diǎn)不齊的學(xué)生?
9。興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,而好的情境導(dǎo)入能夠最大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。請(qǐng)結(jié)合你的教學(xué)實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入運(yùn)用的策略和技巧。
13。新課程改革要求在信息技術(shù)課堂中讓學(xué)生盡快動(dòng)手和多動(dòng)手操作,但我們觀察到有些信息技術(shù)教室很少能做到這點(diǎn),基本還是以教師講解、演示為主,請(qǐng)分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對(duì)策。
14。新課導(dǎo)入的目的是什么?其時(shí)間如何控制?需要注意哪些問題?請(qǐng)列舉你在教學(xué)中采用的導(dǎo)入方式。
15。信息技術(shù)課程主要有哪幾種課型?試結(jié)合一種課型舉例說明其特點(diǎn)和教學(xué)策略。