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小學(xué)生假期讀書(shū)心得(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-27 09:51:02
小學(xué)生假期讀書(shū)心得(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-12-27 09:51:02     小編:薇兒

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

小學(xué)生假期讀書(shū)心得篇一

最喜歡,在陽(yáng)光明媚的午后,坐在窗邊,手捧一本心愛(ài)的書(shū),靜靜品味書(shū)帶給我的樂(lè)趣。讀書(shū),讓我的生活更加美好。

小時(shí)候,我在愛(ài)讀書(shū)的媽媽的引領(lǐng)下,愛(ài)上了讀書(shū)。有空的時(shí)候,我不再和小朋友們一起出去瘋玩,而是纏著媽媽給我講童話故事,在童話故事的世界里,我因賣(mài)火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心流淚;我為白雪公主的故事而暗自喝彩;我對(duì)灰姑娘的南瓜馬車(chē)而充滿(mǎn)好奇……讀書(shū),豐富了我的感情,充實(shí)了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。

上了小學(xué),我開(kāi)始識(shí)字,能夠自己讀書(shū)了。我腦袋里的小問(wèn)號(hào)都在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里找到了答案。可后來(lái),《十萬(wàn)個(gè)為什么》也漸漸滿(mǎn)足不了我的需要,《我們愛(ài)科學(xué)》,《博物》,《可怕的科學(xué)》……出現(xiàn)在我的面前,在這些書(shū)中,我體驗(yàn)了世界上的萬(wàn)種風(fēng)情,了解了之外的神奇魔力,見(jiàn)識(shí)了奶酪、巧克力火鍋。一次,我在一本雜志看到了曲奇餅的做法,這引起了我的興趣,我立馬找來(lái)材料工具按照書(shū)上的做法做出了美味餅干,味道還不錯(cuò)!我把餅干帶到學(xué)校,分給同學(xué)們吃,“小諾,你太厲害了,真好吃!”“還有沒(méi)有了呢,我還想吃!”“你真是心靈手巧,羨慕死了!”聽(tīng)了同學(xué)們的贊美,我更加有信心了。我再接再厲,元旦晚會(huì)上,我做的小餅干得到了老師和同學(xué)們一致好評(píng)。從此,我愛(ài)上美食,周末總會(huì)擠出時(shí)間看美食書(shū),嘗試著各種糕點(diǎn)的做法,美食書(shū)籍,豐富了我的業(yè)余生活,讓我的生活更美好。

上了初中,這些幼稚的書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足不了我的需要,我又開(kāi)始向名著的殿堂邁進(jìn),我猶如一個(gè)饑餓的人撲在一塊大面包上,廢寢忘食地讀書(shū)。讀《紅巖》,老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動(dòng);讀《簡(jiǎn)愛(ài)》,女主人公的敢愛(ài)敢恨讓我欽佩;讀《家》,封建愚昧的傳統(tǒng)思想讓我憎惡……,讀書(shū),充實(shí)了我的精神,讓我的生活更美好!

如果說(shuō)書(shū)是大海,那么我便是一條小魚(yú)在其中暢游;如果書(shū)是天空,那么我便是一只鳥(niǎo)兒在書(shū)中翱翔。讀書(shū),讓生活更美好。

小學(xué)生假期讀書(shū)心得篇二

巴學(xué)園的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)理念都是和其他的學(xué)校不一樣的,林校長(zhǎng)注重的是愛(ài)的教育,他用新穎獨(dú)到的方式,教育孩子用愛(ài)來(lái)包容別人,用愛(ài)來(lái)理解別人。林校長(zhǎng)讓學(xué)生們體會(huì)到許多道理,比方學(xué)習(xí)一天后,在你認(rèn)真學(xué)習(xí)后,便能夠出去散步,但這不是一般的散步,是在你不經(jīng)意間一邊學(xué)習(xí),一邊放松,在大自然的環(huán)抱中,大自然給你許多的疑問(wèn),教師便一一解答,在潛移默化中,便學(xué)會(huì)了物理,生物等課程,打下了良好的學(xué)習(xí)根底。

巴學(xué)園是一個(gè)培養(yǎng)興趣,鼓勵(lì)孩子,讓孩子自我思考,自我感悟,自我學(xué)會(huì)處理事情的學(xué)院。巴學(xué)園的宗旨便是——巴,巴代表了綜合,這就是素質(zhì)教育吧,然而,這又不單單是素質(zhì)教育,這樣的教育是一種愛(ài)的教育,教出的學(xué)生就會(huì)出色。

如果當(dāng)今社會(huì)上也能夠采納這種教育方式就好了,似乎看上去不可行,但這種教育方式將使孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),懂得學(xué)習(xí),愛(ài)上學(xué)習(xí),看到學(xué)習(xí)不再厭煩了。

衷心期望小豆豆的生活能給我們啟迪,讓我們的生活也變得豐富多彩,充滿(mǎn)歡樂(lè),充滿(mǎn)愛(ài)。

小學(xué)生假期讀書(shū)心得篇三

“繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深地互相頌贊了?!泵慨?dāng)我漫步于這些小詩(shī)之中,它們就像那細(xì)細(xì)的春雨無(wú)聲地洗滌著我的靈魂。

《繁星、春水》是文采斐然的著名作家冰心創(chuàng)作的。由于偶然,她讀到了泰戈?duì)柎髱煹摹讹w鳥(niǎo)集》,受到啟發(fā),她將平時(shí)隨手記下的小詩(shī)整理成一本詩(shī)集出版。這本詩(shī)集含蓄雋永,富有哲理性,值得我們好好地品讀揣摩。

這本詩(shī)集由三個(gè)主題組成,分別是童年、母愛(ài)與大自然。讀了冰心的詩(shī),我感慨萬(wàn)分。她的詩(shī),雖然有的僅兩行,但這兩行卻帶給現(xiàn)在的我們無(wú)限的啟發(fā)!她的詩(shī),純潔,恰到好處,沒(méi)有任何的虛假,全然發(fā)自自己的內(nèi)心深處。她的幻想是那么可愛(ài),她的直言是那么坦白,一切的一切,所有的所有,都在輕叩我的心弦!

冰心說(shuō):“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍地裝點(diǎn)了世界?!蔽覐倪@句話中悟出了冰心的崇禎和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。冰心說(shuō):“春何曾說(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的溫柔了世界了!”我從這句話中觸摸到了冰心崇尚大自然的美學(xué)觀和她嫻靜溫柔的性情。冰心說(shuō):“小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵。”我從這句話中看出了冰心與兄弟姐妹間那牢不可摧的親情。

小學(xué)生假期讀書(shū)心得篇四

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它可以引導(dǎo)我們前進(jìn)的發(fā)向。書(shū)會(huì)改變一個(gè)人的命運(yùn),也可以改變一個(gè)人的思想,開(kāi)拓自己的視野。書(shū)猶如一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,它所教授的內(nèi)容更為廣闊,能讓我們懂得書(shū)中的道理,正所謂:書(shū)中自有黃金屋?!彼晕覀円嘧x書(shū),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò):讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對(duì)話?!钡裁词呛脮?shū)呢,那些作家所創(chuàng)作的名著,成為我們?nèi)祟?lèi)共同的寶貴財(cái)富。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,翻開(kāi)這本《昆蟲(chóng)記》細(xì)細(xì)閱讀,書(shū)中的內(nèi)容讓我流連忘返,這是一本生活教科書(shū),仔細(xì)的描繪了那在我們生活中不顯眼的動(dòng)物,讓我感到了大自然的樂(lè)趣。在我們生活中螢火蟲(chóng)是再不常見(jiàn)的生物了,可在我們的印象里,它有著色彩斑斕的外衣,身體成棕色,胸部是粉紅色,其圓形服飾的邊緣則點(diǎn)綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn),是非??蓯?ài)的一種生物,可是背后卻有著兇狠的一面,螢火蟲(chóng)卻是食肉動(dòng)物,而且手段是非常惡毒,這一點(diǎn)讓我震撼萬(wàn)分。

本書(shū)的作者法布爾為了弄個(gè)實(shí)驗(yàn)室,40年來(lái),靠著堅(jiān)強(qiáng)拼搏的意志,過(guò)著自己根本不在乎的艱苦貧困的日子,人的一生中有幾個(gè)40年,為了科學(xué)獻(xiàn)身自我,讓我看到了堅(jiān)持努力的精神,更讓我懂得了凡事都不要放棄,只要保持一顆平靜的心,一直堅(jiān)持努力,就沒(méi)有到達(dá)不了的地方。

《昆蟲(chóng)記》是一本樹(shù)立人生路標(biāo)和增添精神補(bǔ)品的經(jīng)典之作,讀這本書(shū)仿佛切身與大自然中,感受到了大自然的美妙。

小學(xué)生假期讀書(shū)心得篇五

在這個(gè)夏天,陪伴著我們的是空調(diào)、西瓜。但是在以前夏天最缺不了的就是蟲(chóng)鳴聲。

而在這本《昆蟲(chóng)記》中,法布爾帶我們一起到大自然中,尋找昆蟲(chóng)的秘密。昆蟲(chóng)的世界比我們想象中的要精彩的多。這個(gè)神奇的昆蟲(chóng)世界,大部分是法布爾在他的名為“荒石園”的小院子里一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的。

法布爾是一名昆蟲(chóng)學(xué)家,同時(shí)也是一位文學(xué)家。在這本《昆蟲(chóng)記》中,我們并沒(méi)有看到看不懂的名詞。這篇文章讓讀者清晰地感受到大自然的各種昆蟲(chóng)的習(xí)性和生活。昆蟲(chóng)們簡(jiǎn)單的自然生活,在他的筆下竟然讓我們讀的有有滋有味。法布爾的書(shū)中講的是昆蟲(chóng)的生活,但我們讀了卻比無(wú)聊的小說(shuō)戲劇更有意思更有意義。他用觀察和實(shí)驗(yàn)的方法實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的生活現(xiàn)象、本能、習(xí)性之不可思議的神妙與愚蒙。

《昆蟲(chóng)記》字里行間都透露著法布爾對(duì)生活和自然的熱愛(ài),是一部兼具學(xué)術(shù)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值的巨著。難怪法布爾會(huì)被世人稱(chēng)為“科學(xué)界的詩(shī)人”,“昆蟲(chóng)世界的荷馬”,“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”。

小學(xué)生假期讀書(shū)心得篇六

我最近讀了一本書(shū),這本書(shū)具有神奇的魔力,讀著讀著它能帶你走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界,書(shū)的名字叫《昆蟲(chóng)記》,作者是著名的科學(xué)家法布爾先生。

我住在大城市里,很少能看到各種各樣的昆蟲(chóng),但讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的昆蟲(chóng),了解它們生活的知識(shí)。有會(huì)玩兒心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂;有需要地下潛伏四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下唱五星期歌兒的蟬;有呆頭呆腦,不懂變通的松毛蟲(chóng);還有我最喜歡的狼蛛,雖然對(duì)獵物心狠手辣,但卻有著深深母愛(ài)的。

人類(lèi)對(duì)蜘蛛印象不是很好,多半是因?yàn)樗耐庑魏陀卸镜腵原因。沒(méi)錯(cuò)兒,他確實(shí)有兩顆毒牙,但大多數(shù)蜘蛛是微毒的,可是你被狼蛛咬到,那就危險(xiǎn)了。狼蛛的毒液能殺死一切昆蟲(chóng)和一些小動(dòng)物,所以你還是離它遠(yuǎn)一點(diǎn)兒吧。但狼蛛對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的,也許這一點(diǎn)會(huì)讓你改變對(duì)蜘蛛的印象。它是用自己吐的絲把卵纏繞起來(lái)弄成一個(gè)球兒背在自己身上,每天都要把卵放到太陽(yáng)下去曬,母蛛還輕輕地滾動(dòng),好讓每一個(gè)部分均勻接受陽(yáng)光的照射進(jìn)行孵化。這不止是一天接下來(lái)的三個(gè)星期里,它每天都要堅(jiān)持這樣直到寶寶出生,能感受到母愛(ài)是多么偉大,此刻我想到了媽媽對(duì)我的愛(ài),從出生開(kāi)始,伴隨著我的成長(zhǎng),母愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊兒,不管是昆蟲(chóng)、動(dòng)物還是人類(lèi)。

通過(guò)閱讀這本書(shū),我學(xué)到了很多自然科學(xué)知識(shí),讓我喜歡觀察小動(dòng)物,更加懂得保護(hù)愛(ài)惜小動(dòng)物了,也讓我明白一個(gè)道理,再兇殘的動(dòng)物也有偉大的母愛(ài)。你們也來(lái)讀讀這本書(shū)吧。

文檔為doc格式。

小學(xué)生假期讀書(shū)心得篇七

一天,媽媽送給我一本文學(xué)著作《昆蟲(chóng)記》。看到昆蟲(chóng)兩個(gè)字,我便瑟瑟發(fā)抖,腦海里閃現(xiàn)出可怕的毛毛蟲(chóng)、彈簧蟲(chóng)、蜘蛛等等,可是,蟲(chóng)子有什么好研究的呢?帶著強(qiáng)烈的好奇心,我顫巍巍的打開(kāi)了這本書(shū)。

《昆蟲(chóng)記》講述了法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾探索昆蟲(chóng)奧秘的故事,書(shū)中他一共觀察了四十多種昆蟲(chóng),有“神圣甲蟲(chóng)”蜣螂,有默默無(wú)聞的舍腰蜂,還有“新陳代謝的工作者”碧蠅。

讀這這些充滿(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣的文字,我仿佛也置身其中,與法布爾一起登上旺杜峰、踏進(jìn)荒石園,一起探索昆蟲(chóng)界的奧秘。閱讀時(shí),我時(shí)而看到昆蟲(chóng)打斗時(shí)兇狠的一面,時(shí)而看到昆蟲(chóng)守護(hù)兒女時(shí)溫柔的一面,我不僅感嘆原來(lái)昆蟲(chóng)也和我們?nèi)祟?lèi)一樣充滿(mǎn)了感情。

這本書(shū)最讓我觸動(dòng)的是法布爾面對(duì)困難時(shí)從不放棄的精神,法布爾小時(shí)候觀察昆蟲(chóng)經(jīng)常受到父母的阻撓,身邊沒(méi)有人支持他,但他并沒(méi)有因此灰心喪氣,而是將夢(mèng)想埋在了心里慢慢生根發(fā)芽,最終通過(guò)不斷的努力成為了偉大博物學(xué)家。生活中,我也要像法布爾學(xué)習(xí),在各個(gè)方面堅(jiān)持不懈,勇往直前。

讀完《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我不僅漫游了昆蟲(chóng)世界,還學(xué)到了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),我被作者認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言深深吸引,那些從前看上去可怕的生物們,現(xiàn)在居然變得如此可愛(ài)了。

小學(xué)生假期讀書(shū)心得篇八

“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉?!边@是人人都知道的道理。讀一本好書(shū),就像交了一位好朋友,下面大家就聽(tīng)聽(tīng)我的讀書(shū)心得吧。

我最近喜歡看楊紅櫻寫(xiě)的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書(shū)中講了馬小跳是老師最頭疼的學(xué)生,所以讓中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼跟他做同桌,而馬小跳想擺脫老師的眼線路曼曼,他聽(tīng)說(shuō)夏林果目中無(wú)人,于是他想跟夏林果做同桌。誰(shuí)知老師認(rèn)為他喜歡夏林果,于是請(qǐng)家長(zhǎng)過(guò)來(lái)。最后夏林果的座位離馬小跳反而更遠(yuǎn)了。從這本書(shū)中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑,但大人把我們的思想想得太復(fù)雜了所以鬧出了笑話。其實(shí)我們小孩子只不過(guò)頑皮、天真一點(diǎn)而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩,多么難管,只要教導(dǎo)我們就可以了。

這本書(shū)告訴我一個(gè)道理,那個(gè)道理就是將心比心。是呀,如果世界上的每一個(gè)人都能將心比心,那么世界將多么太平,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有血腥、沒(méi)有傷亡……一切將平安、如意,世界將和諧美好。

同學(xué)們,書(shū)是我們的伙伴,我們總能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)新知識(shí),不管你看過(guò)多少遍。同學(xué)們,高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!彼?,大家一起來(lái)讀書(shū)吧!讓我們來(lái)好讀書(shū),讀好書(shū)。讓我們的知識(shí)繼續(xù)增長(zhǎng)吧!

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