無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

初三畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生贈(zèng)言篇一

親愛的孩子們：

此刻你們快樂嗎？老師又想和你們聊天了，你們喜歡嗎？

當(dāng)你們懷抱著期望，懷揣著夢想起航走進(jìn)初中的校門時(shí)，你們像小精靈一般在學(xué)校的每一個(gè)角落追逐著，跳躍著，你們的笑聲帶給初中校園如此美好的時(shí)光。一切都是那么新鮮，一切都是那么有趣。終于可以離開家，離開每天嘮叨的父母，獨(dú)自走天涯了，那種豪壯現(xiàn)在也許還歷歷在目。

心中的夢想在燃燒，因?yàn)槟銈兿朐诔踔泻煤酶梢粓?，拋開所有的壞習(xí)慣，扔掉所有的無知，走向全新的自己，于是，你們上課認(rèn)真聽講，鄭重的在作業(yè)本的封面寫上自己的名字。新的生活開始了。老師看到了你們積極向上的笑臉，聽到了你們朗朗的背書聲，觸摸到了你們內(nèi)心最純真的思維。

可是，語數(shù)外、政史地、理化生、音體美太多的功課，太難的作業(yè)把你們壓得喘不過氣來，每天上課，還有晚自習(xí)，所有的不適應(yīng)接踵而來，于是你們慢慢放松了自己，堅(jiān)定著“明天再努力”的想法平靜著自己的初中生活。

激情滿滿的隱退，夢想慢慢的抹殺，一切都流于平靜。自己在為自己找著借口，考高中還早呢，還有三年呢，還有兩年呢，還有一年呢，因?yàn)槟銈儔粝胫啻簳r(shí)光如此漫長，不差這幾年。走自己的路讓別人去說吧，你們再也聽不進(jìn)老師的勸告，父母的苦口婆心，你們自認(rèn)為自己已經(jīng)長大，所有的叛逆都席卷而來。你們不再依賴父母，不再相信老師。長輩的諄諄教導(dǎo)都變成了耳旁風(fēng)，做著自己喜歡做的事情，玩著自己喜歡玩的東西。

當(dāng)你們偏離軌道時(shí)，老師用自己的生活實(shí)際給你們講述：老師的胳膊曾經(jīng)摔折過，經(jīng)過治療，醫(yī)生告訴說：“沒什么問題了，就差鍛煉的，但是鍛煉是非?？喾浅Ｌ鄣模駝t你的胳膊就再也伸不直了。”于是老師每天都在鍛煉，忍受著疼痛，但是老師心中有夢想呀，老師知道時(shí)間的重要呀，于是再疼痛也要承受，最終老師的胳膊恢復(fù)了原狀，沒有任何的不一樣。孩子們，你們聽老師的故事，有了那么一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)，但卻不能堅(jiān)持。因?yàn)槟銈儾荒芾斫?，在人類修理果樹時(shí)，果樹的主干會(huì)留下傷心的“淚水”。就這樣平淡著，平淡著時(shí)光的流逝，不覺中，我們就要進(jìn)入九年級(jí)了。

九年級(jí)的你們，忽然間感覺世界全變了，不管是班主任，還是科任老師，每天都在講著同樣的事情：努力呀，考高中呀。剛開始，你們雄心勃勃，斗之氣楊，一定要好好拼一下，可是接下來的事情是你們完全沒有料到的。原來學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是那么的重要，由于六七八年級(jí)的知識(shí)沒有學(xué)牢固，現(xiàn)在努力是那么的困難。但是你們不想放棄呀，于是你們發(fā)誓要堅(jiān)持，但是越來越發(fā)現(xiàn)，自己的堅(jiān)持為什么就沒有成效，而別人的努力為什么就能見結(jié)果。猛然間才理解了老師的說教，父母的苦口婆心，可是后悔似乎已經(jīng)來不及了。

中招報(bào)名了，所有的心開始騷動(dòng)。

“老師，你說我能考上一高嗎？”多期待肯定回答的笑臉。

“老師，你說如果我報(bào)外高，進(jìn)重點(diǎn)班好呢，還是拼一下一高好呢？”多想從老師這里得到真經(jīng)。

“老師，我就是不想上二高，但是又考不上華高，你說我該怎么辦呀？”多無奈的孩子。

“老師，我就是想報(bào)一高，可是我的媽媽一定要讓我考外高。你說我該聽媽媽的，還是相信自己呀？”失去判斷力的孩子太需要老師的引導(dǎo)。

……

你們的內(nèi)心深處的那根神經(jīng)似乎再次被喚醒，沉睡的夢想又一次被激起，你們太想成功了，太想實(shí)現(xiàn)自己的夢想了，老師看得到，感覺得到。隨著中招倒計(jì)時(shí)的數(shù)字的變小，你們的心被揪了起來，小緊張似乎又增添了些什么。于是，老師為你們高興，為你們加油，為你們振臂高呼！

可是，這次也許你們真的被青春撞了一下腰，你們真正在思考青春到底有多長，青春到底還有多少時(shí)光由你們揮霍。你們恨不得一天又二十五個(gè)小時(shí)，你們恨不得今天還是五月份，你們恨不得用嘴讀英語，用腦子思考數(shù)學(xué)，用手做物理實(shí)驗(yàn)，但你們很清楚，那都是幻覺，那都是空想。

親愛的孩子們，離中招考試只剩下19天的時(shí)間了，我們在與時(shí)間賽跑，我們在與青春pk，用我們的斗志，用我們的激情點(diǎn)燃我們的夢想吧！

老師相信你們！更愛著你們！為你們加油！老師相信，只要在路上就會(huì)有慶典！

你們就是老師心目中最亮的那道風(fēng)景！

祝福孩子們中招旗開得勝！

初三畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生贈(zèng)言篇二

初三畢業(yè)了，給你的同學(xué)們寫下你的贈(zèng)言吧，下面是關(guān)于初三給同學(xué)的。

歡迎大家閱讀!

三年前，你們告別活潑幼稚的童年，來到多彩的第四中學(xué)校園，走過朝氣蓬勃的七年級(jí)，踏過熱情奔放的八年級(jí)，相聚在充滿收獲的九年級(jí)。

短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了第四中學(xué)這所學(xué)校!三年來，老師和同學(xué)們一起苦樂共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評(píng)，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血只有等你們長大成人了才能深深地體會(huì)其中的甘苦，其中的深情!多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!

同學(xué)們，你們見證了學(xué)校的發(fā)展，你們用自己的青春激情為第四中學(xué)的精神注入了新的內(nèi)涵。你們不同尋常的經(jīng)歷和精神，將成為一道亮麗的風(fēng)景，銘刻在第四中學(xué)的校史上。

作為老師，我真誠地祝賀你們，祝賀你們經(jīng)過艱辛的耕耘，順利完成了學(xué)業(yè)，帶著母校授予的知識(shí)和責(zé)任，走向更為廣闊的天地。漢語中“畢業(yè)”的意思是“學(xué)習(xí)期滿，達(dá)到規(guī)定的要求”，而英語中的“畢業(yè)典禮”則是“新的開始”的意思。將兩者結(jié)合起來理解，畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)新的起點(diǎn)。你們將帶著母校的期望走向新的起點(diǎn)，新的學(xué)校，請別忘記：“用微笑迎接每一天，讓學(xué)習(xí)充滿樂趣。”

作為朋友，我要真誠地感謝你們，感謝你們在教室里、在運(yùn)動(dòng)場上留下了刻苦的身影、奮斗的足跡和飛揚(yáng)的激情，在各類競賽中你們捷報(bào)頻傳、碩果累累如運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體操，乒乓球比賽、籃球比賽等等的第一名，我們九年級(jí)都是主力軍。你們豐富了我們的生活，為我們帶來無數(shù)的感動(dòng)、欣慰與快樂。你們的點(diǎn)滴成長都讓我們驕傲不已。

作為母校，我們永遠(yuǎn)掛念你們。泰戈?duì)栒f：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你緊緊相連!”同學(xué)們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!

中考沒幾天就要進(jìn)行了，衷心希望你們能盡自己的最大努力，考出滿意的成績。不論結(jié)局是喜是悲，你都要學(xué)會(huì)承受，因?yàn)槟銈円呀?jīng)長大，所以我想提醒同學(xué)們，對一個(gè)人的一生來說，最重要的并不是一個(gè)人的成績，而是他的綜合素質(zhì)。一個(gè)成績不太優(yōu)秀的學(xué)生，不一定就是一個(gè)不好的學(xué)生，一個(gè)成績很好的孩子不一定將來有很好的前途，一切要看我們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)發(fā)展?？忌现攸c(diǎn)高中固然很好，沒有考上重點(diǎn)高中，就讀普通高中，職業(yè)高中的同學(xué)也不一定不好，成績決定我們升哪一類學(xué)校，但成績并不能決定我們將來的一生?！叭倭校行卸紩?huì)出狀元”。只要你努力，就會(huì)有收獲，有喜悅!我希望在座的每個(gè)同學(xué)都有一顆堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心!

面對即將離別學(xué)校的同學(xué)們，我有三個(gè)期望送給你們：

一、我期望你們要擁有陽光的思想，睿智的思維，拼搏的精神。面對各種環(huán)境，不同的人生經(jīng)歷，可能會(huì)讓你們時(shí)常面對選擇，此時(shí)，惟有清醒的頭腦、正確的思想，獨(dú)立的思維，方能指引你人生正確的航向。在求學(xué)的路上，也許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無路”的困惑，也許你會(huì)有“夕陽無限好，只是近黃昏”的惆悵……但是，“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”這只是考驗(yàn)，還請記住“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，還請記住“車到山前必有路，船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏，只有你敢于拼搏，你才可能摘到艷麗的成功之花。

親愛的同學(xué)們：

三年的荏苒光陰，一千多個(gè)日晝夜夜。我們一同努力過，拼搏過，奮斗過，悲喜過。八中是我們共同的印記。這個(gè)整潔的校園盛滿了你們銀鈴般的歡聲笑語，同時(shí)又保存了幾多成長進(jìn)程中由稚嫩到質(zhì)樸，懵懂到成熟的完善蟬蛻。

初一初二的少年英姿勃發(fā)，躊躕滿志。你們敢拼敢想、敢說敢做，攜著各自的一方熱情，融進(jìn)xx級(jí)x班這個(gè)大家庭。始終不忘各科比賽你們蒸蒸日上的的拼勁、依然記得你們爭先恐后為班級(jí)發(fā)展出謀劃策，那種節(jié)節(jié)升高的蓬勃精神，使老師感到一種莫大的欣慰和對你們生出的萬分期許。的確，你們是各科老師經(jīng)常掛在嘴邊贊不盡口的莘莘學(xué)子、是每位家長眼中至上的驕子。你們同這時(shí)候間一起走來?；仡櫼谎蹃頃r(shí)的路吧，同學(xué)們，那是多么堅(jiān)定、踏實(shí)的腳步，鼓舞你們一路向前。

而初三，則是一條無垠的分水嶺。你們的腳步沉重了，看清了路途遠(yuǎn)遠(yuǎn)有些望而生畏，由于這是人生必經(jīng)塞翁風(fēng)雨挫折，經(jīng)過風(fēng)雨才能看到艷麗的彩虹。你們學(xué)要放手往闖，英勇地走自己的路。人生不會(huì)風(fēng)平浪靜，定是跌宕起伏、曲折波濤。

歷經(jīng)了初三的洗禮，你們成熟慎重了很多。倒計(jì)時(shí)一每天鄰近，大家循序漸進(jìn)地預(yù)備著總溫習(xí)工作。歡聲笑語少了，沉著冷靜多了;迷茫無從少了，堅(jiān)定自信多了。老師從你們勤學(xué)苦練的行動(dòng)中讀出對未來的滿懷信心。你們都是好樣的!

中考已結(jié)束，你們行將踏上新一番征程，走向高中生活。高中的學(xué)業(yè)生活更加艱苦，更加的磨礪你們的意志。但老師相信：天之驕子永不認(rèn)輸!

同學(xué)們，請銘記老師的一份吩咐：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。要像雄鷹，展翅高飛于晴空，尋覓更廣闊的生存發(fā)展。放心往飛，英勇地往追，帶上老師給予的深厚祝愿，不斷拼搏進(jìn)取，永登人生巔峰。

howtimeflies!時(shí)間過得真的好快，轉(zhuǎn)眼間你們就像雄鷹長滿了豐富的羽翼，終究是要單飛了!舍得舍不得，這一天終究要到了!

我不知道在你們眼中，我究竟算怎樣一個(gè)老師，我希看當(dāng)你多年后回憶起我時(shí)，美好多于陰暗，留戀大過反感;我?？茨慊叵肫鹪娜暌话鄷r(shí)微笑會(huì)爬上嘴角，溫馨會(huì)溢滿心間;我?？茨阍谧鋈顺晒ψ鍪陆艹鰰r(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這其間有中學(xué)時(shí)代為你打下的深深烙印……記住：要努力做一個(gè)正直誠信的人——不管什么時(shí)候!

我是個(gè)情感豐富易喜易怒的人，也許每一個(gè)人都曾被我絕不留情地訓(xùn)斥過，但我想告知你們：不管我多少次地叫喊著要不教你們，不管我怎樣地表達(dá)我的氣惱和傷心，我都不忍真的棄你們于不顧，由于我深知，你們是愛我的，正如我愛你們!你們的所有調(diào)皮都正說明你們的年輕，你們的不足才說明老師的重要!

閉上眼睛，往事記憶猶心。忘不了從初一到初三你們放學(xué)時(shí)振臂高呼的情形;忘不了“眾人劃槳開大船”的筷子和紅絲帶;忘不了大打掃時(shí)水漫過你們的鞋和褲腳;忘不了凌晨一圈圈在操場上奔跑的背影。謝謝你們，三年來，你們一直單純地支持和信任我，我哭，你們淚眼迷離;我笑，你們載歌載舞;我病了，你們聲聲問候;我需要“勞工”，你們擋都擋不住地魚貫而出;我外出教研，你們表現(xiàn)超好，我號(hào)召捐書捐款你們?nèi)σ愿啊谌熒难壑?，最陽光、最團(tuán)結(jié)、最向上、最可愛的就數(shù)你們!

但是我，有著太多的不完善，我沒有一副健康的身板，沒法做到朝夕不離，但我做到了最大限度的堅(jiān)持;我沒有一個(gè)了無牽掛的家庭，但我做到了在你們和家人之間你們優(yōu)先!

對不起孩子，假如我管理的三年一班不是你理想當(dāng)中的集體，請諒解我不夠科學(xué)的管理;總之，請諒解我的不完善!

初三畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生贈(zèng)言篇三

1.像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，高中時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

2.我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。

3.六月飛揚(yáng)著你火熱的青春;六月鐫刻著你真心的友誼;六月收獲著你燦爛的笑容;六月裝點(diǎn)著你美好的未來。祝你心想事成，一帆風(fēng)順。

4.用青春定義我們今天的時(shí)光，用幸福計(jì)算我們燦爛的明天，用激情討論我們未完成的夢想，用成功設(shè)置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。

5.勇于在實(shí)踐中磨練意志，砥礪品行，增長才干。既要學(xué)習(xí)書本知識(shí)，更要勤于實(shí)踐，在實(shí)踐中探索新知，并且不斷塑造和完善自己的人格。

6.一張張照片定格相伴的歲月，一首首歌回憶相處的點(diǎn)滴，一句句留言濕潤明亮的眼眸，一份份祝福相伴未來的路途，愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開始，把情意留在心的深處。

7.盡管情緒醞釀了很久，思想也斗爭了很久，但是真正提筆寫下來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)依舊沒能擺脫筆下流淌的沉重感，雖然我很想把這一段紀(jì)念的文字寫得歡快些，更歡快些，再歡快些。

8.仰望天空時(shí)，什么都比你高，你會(huì)自卑;俯視大地時(shí)，什么都比你低，你會(huì)自負(fù);只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負(fù)，堅(jiān)持自信。

9.看了三年的熟悉風(fēng)景，想著再過幾天這些風(fēng)景就只能出現(xiàn)在記憶里，心里的惆悵便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的像沉在水底的沙子，一點(diǎn)點(diǎn)的泛起來，心卻在那一刻一直往下沉，沉到很深的谷底，尋找那些未知的答案。

10.相約在美麗的校園，意氣相投;相識(shí)在最美的季節(jié)，情誼無價(jià);相聚在青春的海洋，熱情奔放;相別在畢業(yè)的時(shí)光，難舍難離。六月畢業(yè)季，祝福同窗前途輝煌，一路精彩!

11.六月畢業(yè)季，奏響畢業(yè)進(jìn)行曲，讓青春化作跳躍的音符，讓智慧化作飄逸的舞曲，讓活力化作生命的樂章，讓祝福化作美好的前奏。祝福各位同窗奏響生命的贊歌，精彩無限!

12.今年六月是不同，陸陸續(xù)續(xù)各西東。百忙之中請留影，也能寥解相思痛。信誓旦旦轉(zhuǎn)頭空，豪言壯語是曾經(jīng)?；馃崂硐氩匦闹?，馬不停蹄奔成功。六月利行，祝您馬到成功!

13.六月的鮮花已然盛開，畢業(yè)的腳步匆匆到來。許多的不舍和無奈，只能深藏在我心間。無論我身在何方，無論分別多久，友情之花定會(huì)常開不敗。祝你宏圖大展，幸福美滿!

14.六月，總是陽光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感。花兒謝了芬芳，迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離，我們走向輝煌。畢業(yè)了，揮揮手，祝朋友一路走好!

15.也曾一起哭過，鬧過;也曾一起笑過，玩過;也曾一起唱過，跳過;也曾一起吵過，high過;卻從來不曾忘記過，我們之間深深的情意。親愛的朋友，愿你們都有美好的明天。

16.畢業(yè)晚會(huì)唱響著同窗好友四年里的深情厚誼，聯(lián)誼舞會(huì)跳不完激情蕩漾的情懷暢想，歡送宴會(huì)訴說著一千多個(gè)日夜的肺腑之言。兄弟姊妹同學(xué)情，含淚相視別離難。祝福同窗好朋友，前程似錦宏業(yè)展。

17.6月畢業(yè)將分離，心有不舍淚千行;相別之時(shí)別亦難，東風(fēng)無力誼濃濃;此番歸去未有期，不知何時(shí)能相逢;拍照留念存美好，暫憑杯酒長精神;高聲恭祝同窗好，前途遠(yuǎn)大一帆順!

18.不忘同窗情，難訴離別意。憶相遇，蓬勃朝氣，青春活力，純真歲月共嬉戲;盼相聚，依然年輕，快樂幸福，你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄，此去一路俱順風(fēng)!

19.采一縷花香送你，讓你記住友誼的味道;捕一陣清風(fēng)送你，讓你體會(huì)快樂的奇妙;折一枝柳條送你，讓你感受祝福的美好;愿畢業(yè)后煩惱不知道，成功樂逍遙。

20.你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。

初三畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生贈(zèng)言篇四

老師，您握著如犁的粉筆，開墾出許多草原;您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達(dá)我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

一句輕柔的的表揚(yáng)，心里是那么的甘甜;一句親切的鼓勵(lì)，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話，沒有您的話語不會(huì)有我今天的收獲。謝謝您，老師!我會(huì)帶著這些話踏入中學(xué)的大門。

臨別時(shí)刻即將來臨，忘不了：在教室里總能看見您那一絲不茍講課的情景;在辦公室里總能看見您那認(rèn)認(rèn)真真必改作業(yè)的身影……粉筆染白了您的頭發(fā)，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您!

六年的光陰如云船漂過，曾記得，剛進(jìn)校園，我是多么幼稚，可愛。經(jīng)過六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經(jīng)綸。那是因?yàn)橛辛死蠋熜燎诘牟赣?。老師，謝謝您。

幽默風(fēng)趣的老師，生動(dòng)活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙為我們打開知識(shí)寶庫的大門;是您用辛勤的勞動(dòng)，讓我們遨游在文學(xué)世界。臨別時(shí)，讓我對您說一聲：謝謝您，老師。

詩詞歌賦，頌不完您對我們的關(guān)懷。您是火柴，點(diǎn)亮了我們，燃燒著自己;您是鑰匙，為我們開啟知識(shí)的大門;您是小舟，渡我們駛向成功的彼岸。

老師，您握著如犁的粉筆，開墾出許多草原;您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達(dá)我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的'時(shí)候，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目!

初三畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生贈(zèng)言篇五

1.思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。

2.當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實(shí)說：輝煌!輝煌!

3.在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲。

4.在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

5.沒有路的時(shí)候，我們踏出了一條路，有許多條路的時(shí)候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候，時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準(zhǔn)一條，以一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，向成功的終點(diǎn)邁進(jìn)，邁進(jìn)!

6.也許，你曾失落昨夜夢境里一個(gè)美妙的結(jié)果;也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個(gè)斑斕的寄托但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。沒有窘迫的失敗，就不會(huì)有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!

7.同學(xué)們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風(fēng)雨兼程。

8.白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

9.零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

10.盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識(shí)品德情操知識(shí)的高峰吧!

11.平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!

12.一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識(shí)吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

13.經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽?，你們?huì)找到自己的星群。

14.不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。

15.廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

16.愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

17.你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

18.你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

19.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

20.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

初三畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生贈(zèng)言篇六

僅供參考!

你象個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。

你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。你的學(xué)習(xí)成績時(shí)好時(shí)差,是你沒有恒心的緣故。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),使你能在學(xué)海中奮發(fā),我愿做你最忠實(shí)的觀眾!

你自己認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個(gè)在思想上懈怠的人,他將永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。沒有人能夠幫你,只有靠你自己,在學(xué)習(xí)上,不要鉆營投機(jī),那將讓你學(xué)無所成。在做人方面,要誠實(shí)守信,要想取得別人的信任,就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡,讓自己成熟起來。

你象個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。

記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,老師心中想:這肯定是一個(gè)聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個(gè)很有學(xué)習(xí)潛力的男生,只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學(xué)習(xí)中,你的進(jìn)步必會(huì)令全班矚目。

你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

時(shí)間是單程路，你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會(huì)隨時(shí)間的流淌而消逝，有些面孔不會(huì)隨時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨時(shí)間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶!

“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?？鄲炓约霸购薏皇乔啻旱闹餍桑┯袏^斗以及拼搏才是人生的詠嘆調(diào)，在這里，我希望你們每個(gè)人都是中考賽場上的成功者!

再過兩天，你們將厚積薄發(fā)全力以赴，背著理想的行囊，用三年的跋山涉水，像虔誠的朝圣者，接受選擇，圓夢理想。請你們記住：不論你身在何處，人在何方，在鄚州中學(xué)的校園里，一定會(huì)有你們的老師，你們的學(xué)弟學(xué)妹，在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱，更但愿你們也能常回家看看。

同學(xué)們，青春是一本太倉促的書!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!

同學(xué)們，青春是一本太倉促的書!三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，今天你們以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!

初中三年，一晃而過，畢業(yè)班的同學(xué)們，你們也從曾經(jīng)的懵懂無知到今天的知事明理，從曾經(jīng)的天真無暇到今天的多愁善感……三年，說長不長，說短也不短，在這三年中縱然有太多的苦與樂、哀與愁，但你們真的長大了，酸甜苦辣，都化作一句心的問候——你們已不再天真、幼稚，你們已經(jīng)是含苞待放的蓓蕾——用青春灌溉時(shí)代，用熱情點(diǎn)燃未來!

初三年級(jí)的同學(xué)們，抓緊時(shí)間吧，趕快行動(dòng)起來吧!奮斗吧!加油吧!留給你們的時(shí)間已經(jīng)不多了，希望你們珍惜時(shí)間，把握在初中校園的每一分鐘，把握生命里的每一分鐘，珍惜這份擁有和感動(dòng)，珍惜自己在初中的這段美好時(shí)光。有句話說得好：“誰笑到最后，誰就笑得最甜”，一直以來我都記著這句話，而且相信，最終笑到最后者才是真正的勝利者。所以，畢業(yè)班的同學(xué)們，別放棄為自己的人生而奮斗的機(jī)會(huì)，要記住，你們是這個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)兒，未來屬于你們，此時(shí)不搏更待何時(shí)!陽光總在風(fēng)雨后，你們還年輕，你們有夢，今天，夢想的舞臺(tái)屬于你們!成功需苦干，望你們加倍努力，飛得更高，記?。阂胄腋?，唯有自己努力!

親愛的同學(xué)們：

今天，對于初三同學(xué)來說，是一個(gè)特別的日子，因?yàn)槟銈兗磳㈦x開初中生活，踏上新的人生征途。

做為你們?nèi)甑陌嘀魅?，在這驪歌奏響的時(shí)刻，我想說，不管未來的人生旅途是荊棘，還是鮮花，都要微笑著一路走好!

我想說:感謝你們，感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過的日子。感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師也變得年輕了。感謝你們，感謝你們用純真善良，給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。

我想說：如果老師曾經(jīng)對你們有過無意的傷害，今天，在這里，老師想真誠的大聲對你們說：“對不起，孩子”。但是，這一切都是因?yàn)閻勰銈儛鄣男那校椴荒茏砸褧r(shí)的一種熱情，一種沖動(dòng)。

我還想說：無論未來的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜，我們都別忘記追尋自己的精神家園------親近閱讀，以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容，當(dāng)我們靜下心來感受文字的曼妙律動(dòng)時(shí)，我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中，也一定會(huì)變得純凈美好。

想說的太多，太多，千言萬語在此時(shí)化作兩個(gè)字:珍重。

道一聲珍重，道一聲珍重，在這一聲聲珍重里滿含著所有老師對他學(xué)子們最真情的祝福：

祝愿同學(xué)們在未來的人生旅途中活得健康，活得自信，活得快樂，活得有味。

初三畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生贈(zèng)言篇七

1、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。學(xué)友，我欽佩你的一往無前精神。

2、你聰穎，你善良，你活潑，有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在夢幻。

3、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙。

4、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

5、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你！

6、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

7、很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

8、三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。

9、與你相識(shí)，我感到無比幸運(yùn)，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。

10、三年來，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！

11、你生就的一種嫻雅的氣質(zhì)和誘人的魅力，使得你在認(rèn)識(shí)你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，獨(dú)自榮枯，無以為憾。盛開時(shí)不矜夸，衰謝時(shí)不悔恨。清雅留芳，歸入永恒的春天。

13、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。

15、憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱忱、無私的品性，永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

16、羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時(shí)代同步，在人生的道路上迅跑！

17、你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉；我說，你就有大海的性格，大海的神魄。

18、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

19、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

20、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

21、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

22、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

23、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

24、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

25、最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

26、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！

27、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

28、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

29、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

30、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我；當(dāng)我們再次相見的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。

31、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？

32、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

33、鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。

34、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上！

35、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

36、啊，同學(xué)們，讓我們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！

37、愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

初三畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生贈(zèng)言篇八

您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里--我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!

沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。

您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋€(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

初三畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生贈(zèng)言篇九

在生活的道路上與您邂逅相逢，這是我畢生最大的幸事，對您的感念之情無窮無盡，只能隨我的死亡一道消逝。

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!

不知有多少歌頌?zāi)脑姡乙褵o需再讀。在您身上，我已看到了靈魂的偉大;從您心中，我已體會(huì)到慈母般的愛。

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。

經(jīng)年教益如清泉，涓涓細(xì)流注心田;殷殷師愛勝似母，眷眷情意記心間。

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!

或許有千里冰封，或許有萬里雪飄，您的熱情和溫暖卻使我覺得，生活里沒有冬天。

語言只會(huì)玷污我對您的感ji，

我的心滿溢著ji情，一旦開口，我便整日里再無法談及其他。

是您打開了我思想的門窗，是您融化了我心底的冰霜。老師，您使我看到遼闊的世界，領(lǐng)略到一派春光。

對于您教誨的苦心，我無比感ji，并將銘記于心!

您給了我一顆最明亮最珍貴的寶石，這就是信念。于是，希望就展開翅膀飛起來……。

您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印，那是您在用辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌;用純凈的愛心，把五彩花環(huán)編織。

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。謝謝您，老師!

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。

對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!

天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!

初三畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生贈(zèng)言篇十

你有寬闊的胸懷，卻少了堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點(diǎn)牽掛對象"。你常常覺得自己不聰明，但在我的心目中你很聰明。上課要開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。請把你的作業(yè)書寫得像你的外貌一樣漂亮!如果你能將成績趕上來，老師第一個(gè)給你喝彩。望你記?。骸扒Ю镏?，始于足下”，只有腳踏實(shí)地，才能結(jié)出豐碩之果!

課堂上你認(rèn)真思考，考場上你成著應(yīng)對，工作上你任勞任怨，綜合各方面你都是稱職的好學(xué)生。但是中考將至，你是否準(zhǔn)備好了?學(xué)習(xí)不是一件一帆風(fēng)順的事，難免挫折與失敗。只有不服輸?shù)娜瞬拍苁冀K跑在最前面。你要發(fā)揚(yáng)“不服輸”的勁頭，以沖刺的速度向目標(biāo)邁進(jìn)。

其實(shí)你很有潛力，從前幾次的考試成績就可見一斑?？墒且酝鶠槭裁礇]有取得過這么好的成績呢?關(guān)鍵是對自己太寬松，太容易原諒自己的過錯(cuò)。請給自己一定的壓力，保持適度緊張，多思多問，加強(qiáng)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍，而不是上下的起落。

每次班級(jí)去搬書都有你的身影，班上門壞了，椅子壞了都是你修的，從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強(qiáng)，熱愛生活的男孩，做為一個(gè)學(xué)生，來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識(shí)和提高自身修養(yǎng)，和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容，少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!

我們應(yīng)共同回顧一下三年一千多個(gè)日子怎么過的?能否在畢業(yè)時(shí)交給我一份滿意的答卷呢?

不要計(jì)較老師總批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生，你說你的電腦不會(huì)，但你只花短短的兩周時(shí)間就通過了統(tǒng)考，這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你：當(dāng)今社會(huì)，不管在哪里，沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí)，好好地利用這兩年時(shí)間，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

你是個(gè)可愛單純的大孩子，在學(xué)習(xí)上、生活上都很毛躁，不清楚自己的現(xiàn)狀，也不知道肩上的責(zé)任重大。所以你學(xué)習(xí)上沒有要求，沒有動(dòng)力，對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來，問問自己：未來在哪里?為了收獲一個(gè)無悔的青春年華而努力學(xué)習(xí)，是拼搏的時(shí)候了!

你快人快語，直抒胸襟;你辦事利索、果斷，不拖泥帶水。你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué)。勞動(dòng)中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。你的學(xué)習(xí)成績時(shí)好時(shí)差，是你沒有恒心的緣故。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，使你能在學(xué)海中奮發(fā)，我愿做你最忠實(shí)的觀眾!

你象個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小男孩，活潑好動(dòng)，愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實(shí)善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠認(rèn)真思考的模樣，可是老師又擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉。期待著有一天，你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。

你自己認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個(gè)在思想上懈怠的人，他將永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。沒有人能夠幫你，只有靠你自己，在學(xué)習(xí)上，不要鉆營投機(jī)，那將讓你學(xué)無所成。在做人方面，要誠實(shí)守信，要想取得別人的信任，就一定要兌現(xiàn)自己的諾言，否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡，讓自己成熟起來。

你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，是一個(gè)可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生，老師真為你高興。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛，老師心中想：這肯定是一個(gè)聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn)，你確是一個(gè)很有學(xué)習(xí)潛力的男生，只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學(xué)習(xí)中，你的進(jìn)步必會(huì)令全班矚目。

如果讓我重新為自己設(shè)計(jì)一個(gè)未來的話，我一定會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地規(guī)劃，不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實(shí)人都是這樣的，只有在失去的時(shí)候，才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學(xué)會(huì)珍惜，珍惜你現(xiàn)在每一分，每一秒的時(shí)間，不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊，我相信你一年后的今天你一定會(huì)后悔的。

學(xué)業(yè)對你來說是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)，紀(jì)律對你來說是一項(xiàng)惱人的約束，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過了高一。幸而你向老師保證抽考全部及格，表明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí)，都想想老師說的話和你的保證吧!

你是一個(gè)性格開朗、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你常面帶微笑，讓人感覺你很樂觀;你雙眼明亮，透出你的聰明機(jī)靈。有一定的責(zé)任心和較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;能協(xié)助老師管理班級(jí)，是老師的好幫手;與同學(xué)們相處愉快，在同學(xué)中有一定威信。愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，愛護(hù)環(huán)境;學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己。貴在堅(jiān)持，難在堅(jiān)持，成在堅(jiān)持，希望更加嚴(yán)格要求自己，爭取各課成績穩(wěn)定提高，美好的前程正等著你呢!

自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，自尊自愛，生活儉樸，不善與他人交流，對集體活動(dòng)缺乏熱情，這也許與你文靜內(nèi)向的個(gè)性有關(guān)。要知道與老師同學(xué)交流會(huì)進(jìn)一步激發(fā)自身活力，完善自我。學(xué)習(xí)上很努力，聽課很專心，有很好的領(lǐng)會(huì)能力，作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成，但學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠，成績不穩(wěn)定。希望大膽進(jìn)取，積極動(dòng)腦，勤于發(fā)問，爭取各課成績穩(wěn)步提高。

人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)，就是勤勞，勤勞，再勤勞。你就是一個(gè)極有天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，但天賦之手若不舉起勤奮的利斧，也劈不開成功的道路。希望能志存高遠(yuǎn)，不滿足現(xiàn)狀,提高對自身的要求，揚(yáng)長避短，完善自我，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體。積極參加體育活動(dòng),做好值日工作。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺少競爭意識(shí)和拼搏精神，缺少總結(jié)摸索有效的學(xué)習(xí)方法，你的成績總是不能名列前茅。誰要是害怕走崎嶇的山路，誰就只好永遠(yuǎn)留在山腳下。望你在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，苦干加巧干，毅力加恒心，充分挖掘聰明才智，你一定會(huì)讓大家刮目相看的。

你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌，愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏，但我感到你有些勞累，行者常至,為者常成。我還是真誠地希望你能堅(jiān)持，學(xué)習(xí)是苦的，但駿馬是跑出來的，看到自己不斷的進(jìn)步，會(huì)感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

懂事樸實(shí)的你有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒有陶醉，失敗時(shí)你沒有氣餒，你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。事常與人違，事總在人為。愿你在知識(shí)的天空中里頑強(qiáng)地翱翔，做一個(gè)強(qiáng)者、勝者!

你說你從前不善于交際，但自從做了英語課代表后，也開始喜歡與人交流并敢于發(fā)表自己的看法了，這很讓人為你感到高興。你的課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，可見你是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人，這也常受到老師的夸贊，同學(xué)的好評(píng)。望在新的學(xué)期里，面對激烈的競爭，堅(jiān)定信念，頑強(qiáng)拼搏，好學(xué)善學(xué)，苦干巧干，為考上理想學(xué)校而奮勇前進(jìn)!

上課時(shí)你專注的神情，作業(yè)時(shí)你工整的字跡，休息時(shí)你恬靜的舉止，做事時(shí)你盡職的態(tài)度，都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子，為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報(bào)，也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績，愿你在新的一年里，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。

你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步。你待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級(jí)，認(rèn)真做好本職工作。你勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，取得一定成績。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。愿你不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力,注重培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性，學(xué)習(xí)上抓好平衡，爭取來年取得較大的突破!

居安思危的人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā)，向往成功的人才會(huì)不懈努力，激流勇進(jìn)。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣，難見突破?？梢娖鋵?shí)你是一個(gè)很糊涂的人。是真金就不怕火煉，是金子就要發(fā)光，老師期望著你能以一個(gè)優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!

你開朗活潑，善于交際，文明有禮，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，積極參加體育鍛煉，做好本職工作。學(xué)習(xí)上尚努力，但有時(shí)放松對自己的要求，成績有進(jìn)步但還很不夠。希望在探索中孕育，成功在拼搏中積聚。幸福的果實(shí)在苦斗中成熟。為實(shí)現(xiàn)考上重點(diǎn)中學(xué)的目標(biāo)，望你不滿足現(xiàn)狀，增強(qiáng)競爭意識(shí)，嚴(yán)以律己，不懈追求，希望的大門一定會(huì)為你敞開。

你對于歷史有著極大的興趣，這是好事，但也得顧及到其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。你總在“拼命”學(xué)，搞得很累，卻見不到豐收，是否應(yīng)該更多的考慮到：用適合自己的學(xué)習(xí)方法，而非一味的蠻干?希望你從基礎(chǔ)抓起，在奠定了一定的基礎(chǔ)之后，再迎頭趕上。

你個(gè)性灑脫卻不張揚(yáng)，學(xué)習(xí)、做人一絲不茍;你思維敏捷，講求學(xué)習(xí)方法和效率，敢于質(zhì)疑。學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)你沒有陶醉，退步時(shí)你沒有氣餒，你用冷靜的頭腦、堅(jiān)定的信念和不懈的努力去面對這些考驗(yàn)。最令我們欣賞的不是你那優(yōu)異的成績，而是你永不滿足的學(xué)習(xí)精神。在此，老師還想告誡你的是：在文科方面你仍需孜孜以求、虛心請教，扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)理解和記憶。愿你能文理兼?zhèn)?，自信滿滿迎挑戰(zhàn)!

作文。

樣樣出挑，你不愧為我班的才女。我們?yōu)槟愀械阶院?初三學(xué)習(xí)的競爭將會(huì)更加激烈、更具挑戰(zhàn)性，希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力避免粗心大意，踏踏實(shí)實(shí)向心中的目標(biāo)靠近。加油，你能夠做到最好。我的祝福常伴你!

初三畢業(yè)贈(zèng)言給學(xué)生贈(zèng)言篇十一

親愛的同學(xué)們：

今天很榮幸能代表同事們?yōu)槟銈冏魉蛣e發(fā)言!我們再次相聚在這里，從心底陡然增添了一份難言的傷感。因?yàn)閺慕裉煲院?，我們真的別離了!盡管如此，作為你們的老師，仍然為你們高興，因?yàn)槟銈円呀?jīng)圓滿的完成了你們初中的學(xué)業(yè)。你們在初中的這個(gè)人生歷程，很完美!我們同樣為你們祝賀，因?yàn)楫?dāng)你從這個(gè)校門踏出的那一刻起，你們就擁有了另一個(gè)新的起點(diǎn)，站在了新的起跑線。

歲月的列車載著我們走過了三年的時(shí)間，驀然回首，那段用汗水鋪就的路寫滿了我們師生的故事。多少個(gè)日出日落，多少個(gè)陰晴圓缺??你們埋首苦讀的身影，你們嬉笑打鬧的場景，曾經(jīng)熟悉的一張張面孔，一個(gè)個(gè)容顏，這一切的風(fēng)景似乎都沉默在歲月的記憶里。逝去了的，是曾經(jīng)熟悉的一切;沉淀下的，是在我們的生命中又多了一片記憶的星空。我不奢望你會(huì)永遠(yuǎn)記得我們每一位老師，但你要記得你的童年很美很美，你要記得那個(gè)帶著青草味的，帶著鳥語花香的，帶著淳樸氣息的初中生活很美很美......

學(xué)校只有一個(gè)進(jìn)口，卻有無數(shù)通向不同道路的出口，到底選擇哪一個(gè)?不要昂首問天，也不能靠別人恩賜，只有運(yùn)用智慧，放開眼光，把握自己，才能找到那個(gè)屬于自己的出口。作為老師，還想贈(zèng)同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>

“學(xué)會(huì)感恩――做一個(gè)善良的，幸福的人!”

“學(xué)會(huì)盡責(zé)――做一個(gè)擔(dān)當(dāng)?shù)?，正直的?”

“學(xué)會(huì)自強(qiáng)――做一個(gè)獨(dú)立的，陽光的人!”

劉新莊中學(xué)，這里是你們永遠(yuǎn)的家，我們永遠(yuǎn)在這守望著你們，別忘了，?；丶铱纯?最后，老師祝福你們健康與快樂同行，成功與幸福相伴!