方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

世界地球日活動方案大學(xué)篇一

每年的4月22日是世界地球日，在全球災(zāi)難不斷的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應(yīng)以感恩之心負(fù)起保護(hù)的責(zé)任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

7、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。你拍一，我拍一，環(huán)境保護(hù)是第一;你拍二，我拍二，愛護(hù)小草和花兒;你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;你拍五，我拍五，江湖河流要保護(hù);地球媽媽我的家，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

各年齡段活動：中班：1、“地球真美”：通過觀看地球的美麗河山，讓幼兒擁抱地球，表達(dá)保護(hù)地球的決心。 2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“把你捧在手心，用我的雙手保護(hù)你!”等活動。

3、幼兒利用廢舊材料自制服裝，開展“環(huán)保時裝秀”。

大班：每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖)，開展打扮地球媽媽活動。如：搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍，提醒大家要愛護(hù)地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印，代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式，圍繞地圖開展宣傳教育。個人行為:簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法，簡單生活是心靈的一道風(fēng)景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸?？鞓罚尦掷m(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。 2、穿著清潔整齊、簡單樸素。 3、注意飲食健康，科學(xué)合理。 4、節(jié)約紙張，盡量兩面使用。 5、節(jié)約水、電、煤氣，養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的慣。 6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。 7、白天室內(nèi)陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調(diào)調(diào)至26度。 8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。 9、學(xué)會簡單修理家庭用具;多看書、看好書，讓精神富足。學(xué)會與人平靜交談。 10采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節(jié)省能源。

世界地球日活動方案大學(xué)篇二

今年4月22日是第××個世界地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，特擬定以下活動方案：

宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為學(xué)生的一種自覺行動。

：4月20日至24日。

——做好“六個一”：

1、各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識，以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措，利用晨會課進(jìn)行交流、討論，制定一份本班的《環(huán)保公約》，號召全班學(xué)生都自覺遵守。

2、少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網(wǎng)發(fā)布。

3、4月22日至24日在各班收集資料的基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園》中隊主題會；27日放學(xué)前上交主題隊會教案到學(xué)生文化中心。

5、作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳廣播，4月23日播出。請各班發(fā)動學(xué)生踴躍投稿至廣播站。

1、各班要嚴(yán)格按照活動方案，把第××個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。

3、活動結(jié)束后，過程性活動材料（學(xué)生日記、照片等，數(shù)量不限，可由家長提供）4月30日放學(xué)前送交學(xué)生文化中心存檔。

為了更好地開展節(jié)能減排宣傳工作，提高社會公眾的環(huán)境意識，擬定于20××年4月19日、20日以“節(jié)能減排宣傳日”為契機，以“節(jié)能減排全民參與”為主題，在××大街舉辦地球日宣傳活動。

世界地球日活動方案大學(xué)篇三

今年4月22日是第xx個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學(xué)技術(shù)知識的重要平臺。

通過參加此次活動，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現(xiàn)狀，還能增強同學(xué)們的低碳綠化環(huán)保意識和時代使命感。號召同學(xué)們在以后的日常生活中，從身邊事做起，從小事做起，用自己的實際行動共同努力，保護(hù)地球母親，共建美好家園。

20xx年4月x號到4月x號。

舊食堂門口、排球場。

xx經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生。

(1)前期會議安排：

秘書處分發(fā)值班表，每部兩張，科協(xié)成員認(rèn)真記下值班日期，部長通知好各部部員具體值班時間，以免影響安排。4月x號中午再次開會檢查活動準(zhǔn)備情況。

科普部部長介紹活動策劃，討論活動細(xì)節(jié)，進(jìn)行活動分工。

(2)前期宣傳：

科普部將活動通知寫好并打印，活動通知包括此次活動介紹、活動目的及各二級學(xué)院所需工作。

科普部：在4月x號通知其它學(xué)院科協(xié)參與活動。每個院科協(xié)組織拍攝x張學(xué)校環(huán)境死角，附上簡單描述及改進(jìn)方法，活動時由同學(xué)評出x個最值得治理的死角，將結(jié)果建議到?？茀f(xié)，并給與獎勵。

網(wǎng)宣部以宣傳板、博客、微博等形式宣傳資源科協(xié)“地球日”系列活動。

(3)場地申請及桌椅：

秘書處負(fù)責(zé)在4月x日申請活動場地、桌子，所用場地時間為4月x日08:00——19:00。

(4)活動保障：

外聯(lián)部在4月x號前外出拉贊助。

(5)用品：

外聯(lián)部科普部4月x號前購買petp板、地圖、彩筆、便利貼紙、眼罩(可去校學(xué)生會借)、盆栽、鼠標(biāo)墊、鍵盤膜等所需用品。

外聯(lián)部保管物品。

科普部4月x日之前弄好投票用的紙箱子和票。

(6)拍照：

網(wǎng)宣部活動時拍攝有代表的圖片。

(7)場地布置：

學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)場地布置，包括物品擺放和衛(wèi)生。

4月x號前和移動或聯(lián)通營業(yè)廳聯(lián)系借用x個棚子(直接去營業(yè)廳)。4月x日早上09：00搬到舊食堂前并搭好。

秘書處，學(xué)術(shù)部搬桌椅桌椅的擺放，x個桌子在xx樓，全部凳子在倉庫。人員不夠時叫其他部員。

1.外聯(lián)部，科普部4月x日上午09：30之前，將買的用品送到活動場地，由值班部長安排值班人員將圖片展板等放在合理位置。

2.值班人員安排根據(jù)值班表，具體安排值班部長分工。棚子里的值班人員負(fù)責(zé)向?qū)W生解說，引導(dǎo)投票。棚子外的人負(fù)責(zé)介紹本次活動，請學(xué)生投票，主動向大家宣傳地球日活動。

3.11：30活動一、活動二同時進(jìn)行。

值班人員將貼有圖片的宣傳板擺放在活動場地。同學(xué)經(jīng)過時給同學(xué)介紹并在祝福欄上送上祝福。晚上5:30收拾物品。

下午5:30點活動結(jié)束，收拾物品。秘書處和學(xué)術(shù)部歸還桌椅外聯(lián)部歸還棚子，科普部收拾活動場地，學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)宣傳板、調(diào)查問卷，外聯(lián)部回收環(huán)保袋及活動用的物品。每個部負(fù)責(zé)的棚子桌椅等送回，展板等保管好。

x日上午8:30按活動說明進(jìn)行活動三。

4.網(wǎng)宣部整理圖片和資料發(fā)往資源學(xué)院博客和微博。

(1)科普部x號前寫好新聞稿交予網(wǎng)宣部。

(2)秘書處x號前寫好活動總結(jié)交予網(wǎng)宣部。

(3)網(wǎng)宣部及時將活動照片以及新聞稿、活動總結(jié)上傳微博及科協(xié)博客。

(4)外聯(lián)部負(fù)責(zé)獎品的發(fā)放。

活動一圖片展示。

所需物品：國家環(huán)境圖片、校園環(huán)境圖片、科協(xié)成長圖片、展覽欄。

活動說明：在每個展欄的上邊寫上各自活動名稱，下邊為活動簡介。展板中部為圖片。展板下邊留出寫其他意見。本活動準(zhǔn)備投票箱和投票紙。

活動二心系國家。

所需物品：中國地圖一張、petp板、相關(guān)圖片、展板。

活動說明：外聯(lián)部在x號前買好上述物品。網(wǎng)宣部設(shè)計地圖。根據(jù)所買地圖畫中國地圖輪廓，并按省劃分好區(qū)域，將科普部提供的地質(zhì)災(zāi)害、環(huán)境污染等信息反映到地圖上，爭取各個省份的都有?；顒訒r請同學(xué)用便利貼寫上祝福的話。展板上邊寫上活動名稱，活動簡介，活動目的。展板中間部分粘上中國地圖。展板下面留作祝福話的展示欄，請同學(xué)將祝福的話寫在便利貼上粘在展板上。

活動三趣味運動會。

活動說明：x日早上8:00每個部部長組織各自成員在排球場集合準(zhǔn)備活動。秘書處x號通知大一各班出x名同學(xué)參加活動。

1垃圾分類：

活動時科協(xié)成員與班級同學(xué)混合(一共xx人左右)，平均分成x組。在長為約50米的場地上，每對一個賽道，跑到另一端時右手撐地，左手抓住右耳，以右手為軸轉(zhuǎn)十圈后跑回起點，將起點處的垃圾牌分成可回收和不可回收兩類。第二個人繼續(xù)，依次到最后一個人結(jié)束，最后以時間排名。分類時錯一個總時間加三十秒。根據(jù)名次給予獎勵。

2數(shù)字排序：

第一步：將參加活動的人隨機分成x組，每組xx個人左右。第二步：發(fā)放標(biāo)有數(shù)字的便利貼，要求大家記住序號(序號不能告訴其他人)，并在后面書寫想對地球說的話，15分鐘后回收。第三步：帶上眼罩，開始排序，活動過程中非本組成員可以插入隊伍中“搗亂”，直到正確排序為止。每組活動不能超過30分鐘。

活動四微博。

所有同學(xué)均可以參與，參與方式：拍攝資源學(xué)院科協(xié)這x天活動的照片，將照片發(fā)到各院微博。

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世界地球日活動方案大學(xué)篇四

20xx年4月22日是第xx個世界地球日，活動主題確定為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國”。

為了響應(yīng)地球日保護(hù)環(huán)境的號召，美化我們的生活環(huán)境，提高我們生活的質(zhì)量。為了再一次展示我xx青年志愿者的形象。進(jìn)一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會“團結(jié)，奉獻(xiàn)，友愛，互助”的社團理念及有關(guān)服務(wù)精神。

我校青年志愿者協(xié)會精心籌辦了“關(guān)愛地球，關(guān)愛生命，我們在行動”的公益宣傳活動。

xx學(xué)院全體學(xué)生與xx市區(qū)市民。

活動一：

1、活動名稱：

關(guān)愛地球，關(guān)愛生命主題系列活動。

2、活動時間：

4月22日上午10：30——下午3：30。

3、活動地點：

xx餐廳門口。

4、活動內(nèi)容：

(1)設(shè)點發(fā)放關(guān)于地球日與流感防御的宣傳單。

包括第xx個地球日的主題、我們?yōu)楸Ｗo(hù)地球能做的事情與流感防御措施。

(2)在主題為“關(guān)愛地球，關(guān)愛生命，我們在行動”的宣傳橫幅上簽名，活動結(jié)束之后懸掛展示。

(3)準(zhǔn)備一塊主題展板，用一些便利貼，讓同學(xué)們寫上自己對地球的祝?；蛘呦胝f的話。

(4)很長很長的白布，寬一米左右，平攤在地上。

在每個校區(qū)的.食堂門口設(shè)這樣一個點，一邊有人宣傳，一邊在那畫自己理想中的地球，每個人畫一點。

活動二：

1、活動名稱：綠色出行環(huán)保宣傳。

2、活動時間：4月22日下午。

3、活動路線：xx校區(qū)——xx路——xx校區(qū)。

4、活動所需人數(shù)：分x組，每組x人，共xx人。

5、活動內(nèi)容：打著校青協(xié)旗幟與“綠色出行、低碳環(huán)?！钡沫h(huán)保標(biāo)志旗幟，x組人員從xx餐廳每隔xx分鐘出發(fā)一隊，按預(yù)定路線騎自行車綠色出行，低碳環(huán)保，從身邊做起，在x個地點(xx廣場、xx廣場、xx廣場)停下分發(fā)保護(hù)環(huán)境與預(yù)防禽流感的宣傳單，最后回到xx餐廳結(jié)束。

世界地球日活動方案大學(xué)篇五

今年4月22日是第xx個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識、普及地球科學(xué)技術(shù)知識的重要平臺。為做好地球日宣傳周宣傳活動現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

按照“十二五”期間地球日主題宣傳活動主題要求，結(jié)合十八大精神，確定20xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國”。

第44個地球日主題宣傳活動周從4月16日(星期二)開始，至4月22日(星期一，地球日當(dāng)天)結(jié)束。

為加強對本次宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，切實做好地球日的宣傳，成立宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長金濤任組長，其他局班子成員任副組長，各科室、各國土資源所負(fù)責(zé)人、局屬其他部門負(fù)責(zé)任人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)政策法規(guī)科，具體負(fù)責(zé)宣傳活動的`組織實施。

通過開展地球日宣傳活動提供公眾對國土資源國情的認(rèn)識，普及有關(guān)科學(xué)技術(shù)知識，引導(dǎo)全社會積極參與節(jié)約集約利用資源、減少碳排放、促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的實踐，今年的專題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式---促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國?！?/p>

(一)各國土資源所、分局要采取張貼標(biāo)語，懸掛橫幅，出動宣傳車等通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式廣泛開展地球日的宣傳活動。

(二)在國土資源所、分局辦公駐地設(shè)立專題欄目。

(三)各國土資源所、分局在地球日宣傳當(dāng)天，設(shè)立宣傳咨詢臺。

(一)按照十八大精神做好活動周宣傳活動。

各科室、事業(yè)單位、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))所，應(yīng)按照十八大精神，圍繞活動周主題組織開展系列活動，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科室知識、新理念、新方法和新技術(shù)，引導(dǎo)全社會節(jié)約集約利用資源，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)。

(二)加強組織協(xié)調(diào)和媒體宣傳。

加強與教育、科技、環(huán)保等部門的合作，充分發(fā)揮部門的`作用，聯(lián)合有關(guān)高校、中小學(xué)校、“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人”活動組委會以及企業(yè)，以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，開展集知識性、趣味性于一體的宣傳活動。

充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、報刊等多種媒體渠道，采取制作專題節(jié)目、開展活動專欄等多種宣傳形式，做好宣傳工作。

為確保宣傳活動取得實效，局宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對各單位宣傳活動開展情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果作為年終考評重要依據(jù)，各單位將總結(jié)材料于4月28日前報局政策法規(guī)科。

世界地球日活動方案大學(xué)篇六

4月22日是第43個世界地球日，今年地球日的主題是珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。為了搞好地球日紀(jì)念活動，進(jìn)一步喚起幼兒、家長與教職工的'環(huán)保意識，培養(yǎng)他們關(guān)愛家園，樹立保護(hù)地球、善待地球、是我們每一個人應(yīng)有責(zé)任的意識，我園組織全園教職工、幼兒、家長開展一系列環(huán)?；顒樱唧w方案如下：

宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓幼兒了解保護(hù)地球的重要性，讓保護(hù)環(huán)境成為大家的一種自覺行動。

4月16日——4月25日

（一）以級為單位開展“親子環(huán)保制作”活動，利用各種的廢舊物品制作有趣的教學(xué)具：

1、小班級：以“美麗的家園”為主題，利用廢舊物品制作樓房等。

2、中班級：以“家居用品大家做”為主題，利用廢舊物品制作家居小飾品。

3、大班級：以“環(huán)保時裝設(shè)計師”為主題，利用廢舊物品制作時裝。

以上制作時間為4月16日—4月20日，21—25日以級為單位在一樓小禮堂展出作品，并評出優(yōu)秀作品給予獎勵。

（二）全園各班在門口設(shè)立廢舊物品回收箱，發(fā)動家長與幼兒把家中的廢舊紙盒、報紙等帶回幼兒園進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)及制作教學(xué)具之用。

（三）利用升旗講話，對全園幼兒、教職工進(jìn)行環(huán)保教育。

（四）各級根據(jù)幼兒年齡特點，通過學(xué)習(xí)環(huán)保故事、環(huán)保詩歌、環(huán)保知識，豐富幼兒的環(huán)境知識，增強環(huán)保意識。

世界地球日活動方案大學(xué)篇七

世界地球日讓我們一起攜手走過豐富的綠色生活。教寶貝從自己做起，從身邊小事做起，從家庭，學(xué)校和社會做起，崇尚節(jié)約，拒絕浪費，珍愛環(huán)境，做"地球衛(wèi)士"，做"綠色使者"，做新時代的新人，為創(chuàng)建一個更加可愛，宜居的地球而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

借著世界地球日的契機，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，提高環(huán)保意識。

1、"環(huán)保大家談"。

2、創(chuàng)意手工—創(chuàng)意盆栽。

3、游戲—運球轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

會員劃2課時，非會員160元每人。

南昌恒茂夢時代百盛三樓創(chuàng)意工坊店內(nèi)。

夢時代百盛活動中心。

每人自帶一個廢棄的大可樂瓶罐。

世界地球日活動方案大學(xué)篇八

今年x月22日是第43個世界地球日，為搞好地球日紀(jì)念活動，更好地挖掘課程資源，進(jìn)一步喚起學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)廣大師生關(guān)愛家園、保護(hù)環(huán)境的思想，特擬定以下活動方案：

宣傳世界地球日的有關(guān)知識，讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性。讓保護(hù)環(huán)境成為學(xué)生的一種自覺行動。

x月20日至24日。

1.各班收集關(guān)于地球日的相關(guān)知識，以及人類保護(hù)環(huán)境的舉措，利用晨會課進(jìn)行交流、討論，制定一份本班的《環(huán)保公約》，號召全班學(xué)生都自覺遵守。

2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》，在校網(wǎng)發(fā)布。

3.x月22日至24日在各班收集資料的基礎(chǔ)上各班舉行一次《關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園》中隊主題會;27日放學(xué)前上交主題隊會教案到學(xué)生文化中心。

4.各班提出一句班級環(huán)保標(biāo)語或口號參加學(xué)校環(huán)保標(biāo)語征集活動，活動成果上傳學(xué)校網(wǎng)站，x月27日前完成。

5.作一次紅領(lǐng)巾環(huán)保知識宣傳廣播，x月23日播出。請各班發(fā)動學(xué)生踴躍投稿至廣播站。

6.舉辦一次以環(huán)保、保衛(wèi)地球為主題的3-6年級征文活動。截稿日期為x月30日，電子稿上交學(xué)生文化中心。

1、各班要嚴(yán)格按照活動方案，把第40個世界地球日的各項活動做好做實。

2、各班要認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行宣傳，力求做到環(huán)保觀念和知識的普及化。

3、活動結(jié)束后，過程性活動材料(學(xué)生日記、照片等，數(shù)量不限，可由家長提供)x月30日放學(xué)前送交學(xué)生文化中心存檔。

世界地球日活動方案大學(xué)篇九

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。

2、學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。

3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護(hù)的意識。

1、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（文字或圖片）。

2、學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具（剪刀、膠水），準(zhǔn)備色彩工具。

森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護(hù)這唯一的地球，避免無可挽回的災(zāi)難。

“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了！”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

從剛才發(fā)言中，我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認(rèn)識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。

你知道4月22日是什么節(jié)日嗎？

2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。

（我們可以為環(huán)保做的事）。

1、植樹凈化空氣；

2、減少“白色污染”；

3、搞宣傳活動；

4、節(jié)約水、電等多種資源；

5、保護(hù)動植物；

6、抵制大人抽煙。

同學(xué)們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個全球性的日子。

以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

鼓勵學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫，并以小組為單位繼續(xù)進(jìn)行調(diào)查研究，寫出調(diào)查報告。