在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇一
通過(guò)兩周的沙盤(pán)實(shí)訓(xùn),讓我對(duì)沙盤(pán)有了更全面的了解。主要通過(guò)模擬沙盤(pán)來(lái)強(qiáng)化我們的管理知識(shí)和技能。通過(guò)老師的悉心指導(dǎo)和自己的操作接觸,確實(shí)從中學(xué)到好多課堂上學(xué)不到的東西。深切感受到市場(chǎng)是一具瞬息萬(wàn)變的地方,如何做好市場(chǎng)預(yù)測(cè)和生產(chǎn)銷(xiāo)售計(jì)劃詩(shī)司成敗的關(guān)鍵問(wèn)題。
第一周手工沙盤(pán)模擬,讓我們先熟悉一下流程。一個(gè)班的同學(xué)被分為六、七個(gè)組,一個(gè)組就有將近七、八個(gè)同學(xué),圍坐在沙盤(pán)桌周?chē)?,人多討論的時(shí)候教室就顯得很吵,所以也聽(tīng)不太清楚,有的同學(xué)就根本挨不著邊,只能觀察。一周下來(lái),手工沙盤(pán)做了六年,也都漸漸了解了沙盤(pán)是怎么回事。
在訓(xùn)練過(guò)程中我們分別擔(dān)任不同的角色————ceo(伍東林):一名企業(yè)決策者,營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)(劉瓊):市場(chǎng)監(jiān)督者,生產(chǎn)總監(jiān)(黃月琴):生產(chǎn)管理者,財(cái)務(wù)總監(jiān)(彭倩/林志勇):負(fù)責(zé)公司資金的運(yùn)轉(zhuǎn),采購(gòu)總監(jiān)(劉海金):負(fù)責(zé)原材料的采購(gòu)。這些不同的職位在一個(gè)企業(yè)發(fā)揮著不同的作用,他們發(fā)揮的作用息息相關(guān),環(huán)環(huán)相扣,我了解了企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全部過(guò)程,在企業(yè)運(yùn)營(yíng)中可謂真是要運(yùn)籌帷幄,在erp訓(xùn)練中我擔(dān)任了營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)一職,要不斷觀察市場(chǎng)動(dòng)態(tài),在物理模擬沙盤(pán)中,分析市場(chǎng)以及對(duì)市場(chǎng)的供求預(yù)測(cè)是相當(dāng)重要的,這關(guān)系著企業(yè)的下一步怎樣運(yùn)營(yíng)。不斷監(jiān)督市場(chǎng)變化,了解市場(chǎng)行情,要對(duì)市場(chǎng)有一個(gè)總體而全面的把關(guān),每一次的決策,都是要根據(jù)這些進(jìn)行的。
在物理沙盤(pán)中,我們企業(yè)是失敗的,最后以破產(chǎn)告終,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)就是我們開(kāi)始對(duì)沙盤(pán)的運(yùn)作模型不是很了解,而且在前期貸款時(shí)不夠膽,在后期中發(fā)現(xiàn)資金就是一個(gè)問(wèn)題,企業(yè)在最初的時(shí)候是最需要資金的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候就要長(zhǎng)貸和短貸的合理運(yùn)用才能將企業(yè)運(yùn)作好,另一個(gè)問(wèn)題就是在開(kāi)始時(shí)沒(méi)有通讀規(guī)則,不了解開(kāi)拓每個(gè)市場(chǎng)時(shí)一次需要的錢(qián)是多少,以為都一樣,但是發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)就晚了,帳就不好對(duì)回去了,記賬也是一個(gè)很精細(xì)的工作,一個(gè)不小心就會(huì)引起很的變化,在物理沙盤(pán)中很多時(shí)間就浪費(fèi)在這里了。廣告的投放也不是很準(zhǔn)確,在投放廣告時(shí),沒(méi)有準(zhǔn)確估計(jì)市場(chǎng)的份額,無(wú)法精確的投放,很一部份錢(qián)就浪費(fèi)在這里,有一次為了搶記賬訂單,在一個(gè)項(xiàng)目上一次投了九個(gè)廣告,這是很不合理的,也是很沖動(dòng)的。到最后沒(méi)有搶到好的訂單不說(shuō)還浪費(fèi)了量的廣告費(fèi)用。
在模擬剛剛開(kāi)始的最初,由于我們的經(jīng)驗(yàn)不足、對(duì)整個(gè)模擬沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一整體的規(guī)劃模式,每一次都是只運(yùn)行一兩年就失敗破廠啦!但是后來(lái)我們采用比較謹(jǐn)慎的方案,每一步都穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步為營(yíng),當(dāng)然也取得了相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī),可是到了第六年也是最關(guān)鍵的一年,由于臨戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)不足,在市場(chǎng)預(yù)測(cè)方面出了問(wèn)題,導(dǎo)致廣告投入量過(guò)少,沒(méi)有得到足夠的定單,使產(chǎn)品賣(mài)不出去,導(dǎo)致量的高庫(kù)存壓,這也使我們的權(quán)益降到了低谷。眼看就要功虧一匱,面臨破產(chǎn)的時(shí)候,我們沉著冷靜,更加仔細(xì)的分析當(dāng)前的市場(chǎng)行情,然后找出自己面臨的困難,然后根據(jù)分析情況我們將生產(chǎn)、交單、停產(chǎn)等巧妙的結(jié)合,將公司損失降到最低。在這一年里我們雖然沒(méi)有爭(zhēng)取到足夠的權(quán)益,沒(méi)有達(dá)到理想的效果,但是我們從中學(xué)會(huì)了臨危不亂,學(xué)會(huì)了怎樣去冷靜的分析問(wèn)題。和寶貴的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。這對(duì)我們以后的發(fā)展有著相當(dāng)積極的作用。
這些開(kāi)始看起來(lái)不是很重要,但是到后期沒(méi)有這些基礎(chǔ)的保障,企業(yè)是無(wú)法進(jìn)行下去的,后期量的產(chǎn)品需要認(rèn)證,而且有了認(rèn)證后價(jià)格也會(huì)相對(duì)提高,這些對(duì)企業(yè)也是非常重要的,合理的開(kāi)拓這些就會(huì)顯得很重要。
電子沙盤(pán)我們總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在每一次的決策前都計(jì)算好,包括進(jìn)貨及產(chǎn)出,這樣我們就減少了很多的浪費(fèi),在每一個(gè)產(chǎn)品的`問(wèn)題上也會(huì)計(jì)算周密,看需要多少就進(jìn)多少貨物,但是最后發(fā)現(xiàn)貨物的產(chǎn)出計(jì)算的很準(zhǔn)確了,但是貨物的原材料進(jìn)入總是有問(wèn)題,忽略了原材料在途的時(shí)間,導(dǎo)致為了生產(chǎn)一次次購(gòu)買(mǎi)加急材料,同樣造成了不小的浪費(fèi)。但是這次做的好的方面就是我們組在生產(chǎn)的貨物上計(jì)算的很細(xì),到最后就剩下一個(gè)成品了,而且在廣告方面這回也投放的較精準(zhǔn)了,在每一個(gè)方面投放一個(gè)或兩個(gè)廣告就會(huì)拿回我們理想的訂單。不足是在最后就將p1產(chǎn)品全部轉(zhuǎn)產(chǎn)了,浪費(fèi)了一種產(chǎn)品,花了不小的投資,在后期競(jìng)爭(zhēng)幾乎沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的情況下,我們應(yīng)該保留p1繼續(xù)創(chuàng)造價(jià)值。電子沙盤(pán)中財(cái)務(wù)問(wèn)題都是電腦自動(dòng)生成的,這樣不僅減少了我們算賬的時(shí)間,還加了準(zhǔn)確率,為我們也是提供了很多好處的。
erp沙盤(pán)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的游戲,光有一個(gè)人是不夠的,要每個(gè)人分工合理但也要合作愉快,在相互的探討分析中得出好的結(jié)論。在這次電子沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)中,將企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策的理論和方法與實(shí)際模擬操作緊密的結(jié)合,我從中學(xué)習(xí)到?jīng)Q策與團(tuán)隊(duì)協(xié)作在企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗中的關(guān)鍵作用,真正感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)合作的愉快。也從中學(xué)習(xí)到很多寶貴的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),使我受益匪淺。我希望通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)能真正學(xué)到“經(jīng)營(yíng)之道”的精髓,使我在以后的工作中能夠發(fā)揮更重要的作用。這就是erp的魅力所在。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇二
在大學(xué)生涯中最讓人期待的事情,就是進(jìn)行職場(chǎng)實(shí)訓(xùn)。在這一年來(lái),我有幸參加了一家公司的實(shí)訓(xùn),深入了解了企業(yè)內(nèi)部的運(yùn)作、面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)方法。這次經(jīng)歷,不僅讓我成長(zhǎng)了許多,也讓我獲得了更多的收獲。
第二段:學(xué)到的東西。
在這家公司的實(shí)訓(xùn)中,我了解到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),如商品管理、公司文化等等。但在實(shí)訓(xùn)中最讓我印象深刻的是人際關(guān)系。在公司里,要想交到好的朋友,擁有良好的人際關(guān)系是至關(guān)重要的。通過(guò)實(shí)踐和觀察,我意識(shí)到了一個(gè)人擁有良好的人際關(guān)系的重要性。要想在職場(chǎng)中取得突出的成績(jī),除了專(zhuān)業(yè)技能能力外,好的人際關(guān)系也十分重要。
第三段:挑戰(zhàn)和解決方法。
在實(shí)習(xí)期間,我也面臨了許多困難和挑戰(zhàn)。在公司里,陌生環(huán)境、陌生人和工作負(fù)責(zé)人都是我需要克服的難關(guān)。當(dāng)我剛進(jìn)入公司時(shí),感到有點(diǎn)茫然,不知道如何入手,但是我的導(dǎo)師卻幫助我了解了企業(yè)文化、公司現(xiàn)狀和我的工作任務(wù)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)和不斷地跟領(lǐng)導(dǎo)溝通,我慢慢地適應(yīng)了這樣的環(huán)境,并取得了工作上的成績(jī)。
第四段:反思和收獲。
在這次實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),也學(xué)到了如何與人溝通、如何處理困難問(wèn)題、如何在繁忙的工作中保持冷靜等等。這些經(jīng)驗(yàn)不僅是實(shí)習(xí)期所獲得的經(jīng)驗(yàn),更是職業(yè)生涯中必須擁有的技能。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也逐漸意識(shí)到自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃、努力方向和目標(biāo)。雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但收獲的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),將繼續(xù)在我今后的職業(yè)生涯中發(fā)揮作用。
第五段:總結(jié)。
在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)習(xí)到了無(wú)數(shù)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),也感謝公司給了我一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這樣的社會(huì)環(huán)境下,要取得成功,既要有專(zhuān)業(yè)知識(shí),更需要擁有良好的人際關(guān)系、勇氣和決心。在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),為自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展而努力。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇三
3天的erp實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,現(xiàn)在想想心里還常有幾許不舍。雖然只有短短的3天,但是我相信其他同學(xué)跟我一樣絕對(duì)都是受益匪淺。記得在實(shí)訓(xùn)開(kāi)始之前,因?yàn)槲覀兪堑谝淮谓佑|這個(gè)erp,所以大家都是眾說(shuō)紛紜,當(dāng)然也包括我。我們覺(jué)得這個(gè)實(shí)訓(xùn)只不過(guò)是學(xué)院搞的一個(gè)普通的教學(xué)活動(dòng)罷了,充其量也就是讓我們放松放松。但是后來(lái)的結(jié)果讓我們改變了這種看法。
星期3下午,是我們第一次上erp,主要內(nèi)容就是讓我們了解erp的一些規(guī)則和一些道具。看著那些絢麗的道具,讓我對(duì)erp產(chǎn)生了莫名的好奇。我們一個(gè)個(gè)認(rèn)真的聽(tīng)著董老師為我們介紹erp實(shí)訓(xùn)的流程和規(guī)則??粗總€(gè)人那種投入的眼光,似乎他們都在憧憬著自己公司的美好前景。而我當(dāng)然也不例外,我相信自己一定能把我們的公司做好。星期5下午,我們正式開(kāi)始了我們的erp實(shí)訓(xùn)。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)我們?cè)陂_(kāi)始的3年一直都處于后群部落。具體來(lái)說(shuō),比如開(kāi)始的第一年,我們?cè)趶V告費(fèi)的投入過(guò)少,致使我們?cè)诤竺娴慕佑唵紊咸幱诹觿?shì)。而c組,由于他們的廣告費(fèi)投入的是最高的,致使他們拿到了最好、最多的訂單,這樣他們也順理成章的成為了第二年的市場(chǎng)老大。良性循環(huán),他們?cè)诤竺娴膸啄暌蔡幱谇懊?/p>
第四年,我們吸取了前面的教訓(xùn)。我們開(kāi)始對(duì)“商業(yè)測(cè)試”進(jìn)行了全面的分析,我們決定對(duì)亞非拉市場(chǎng)的p2產(chǎn)品大力投入,力爭(zhēng)下一年的“市場(chǎng)老大”。功夫不負(fù)有心人,我們真的在第5年取得了亞非拉市場(chǎng)的老大,更出乎我們意料之外的是,本地市場(chǎng)的老大也歸屬我們組名下。這樣的結(jié)果讓我們每個(gè)人都嘗到了成功的喜悅……雖然我們組在最后并沒(méi)有名列前茅,但是我們?nèi)硇牡耐度肓?。我覺(jué)得這樣就已經(jīng)足夠了,因?yàn)槲覀兪且稽c(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)過(guò)來(lái)的,從起初的不知道所以,到后面的共同策劃。
實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,雖然只是一個(gè)模擬的實(shí)訓(xùn),但我相信我們每個(gè)人都學(xué)到了很多。對(duì)我個(gè)人來(lái)講,更是受益匪淺。首先,在這次erp實(shí)訓(xùn)中,讓我明白了“團(tuán)隊(duì)合作”的重要行。以前聽(tīng)過(guò)很多人說(shuō)合作是怎么怎么的重要。但是從來(lái)就不明白其中的深刻含義。但是在這次實(shí)訓(xùn)中,讓我清楚了一個(gè)團(tuán)隊(duì),互相合作的重要。在開(kāi)始的時(shí)候,就是由于我們沒(méi)有明白合作的含義,所以都以為只要自己把自己的那部分做好了就可以了,沒(méi)有去互相溝通,所以我們才會(huì)在起點(diǎn)就處于被動(dòng)落后。但是后來(lái)我們明白了,我們開(kāi)始相互溝通,相互交流對(duì)各個(gè)步驟操作的看法。所以在第四年,我們讓大家看到了“團(tuán)隊(duì)合作”的成果——兩個(gè)市場(chǎng)的市場(chǎng)老大。其次就是我明白了“計(jì)劃”的重要行。就拿這次實(shí)訓(xùn)來(lái)說(shuō),我想我們?cè)陂_(kāi)始落后的一個(gè)重要原因就是我們沒(méi)有做好計(jì)劃。沒(méi)有想好在開(kāi)始的時(shí)候要拿幾個(gè)好的大的單子,沒(méi)有計(jì)劃好在開(kāi)始的時(shí)候就建好幾個(gè)幾條有優(yōu)勢(shì)的生產(chǎn)線……所以才會(huì)在后面顯得很沒(méi)有層次,才會(huì)手忙腳亂。不僅是一個(gè)公司一個(gè)企業(yè),其實(shí)我們的生活我們的人生也是如此。記得有這樣一句話(huà)“成功是留給那些有準(zhǔn)備的人的”,其實(shí)換個(gè)角度來(lái)講,也就是給那些有計(jì)劃的人。
總之,我覺(jué)得這次erp是我來(lái)打大學(xué)課堂中最后收益的一次。如果還有機(jī)會(huì)的話(huà),我想我一定還會(huì)參加!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇四
第一段:引言(大約100字)。
實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一,通過(guò)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)與應(yīng)用理論知識(shí),學(xué)生能夠提高自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我有幸獲得了一次寶貴的機(jī)會(huì),從中學(xué)到了許多知識(shí)和技能。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我充分感受到了實(shí)踐的重要性,并從中體會(huì)到實(shí)訓(xùn)對(duì)大學(xué)生的巨大意義。
第二段:實(shí)訓(xùn)的意義(大約300字)。
實(shí)訓(xùn)不僅僅是為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,更重要的是鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。在課堂上,我們只能學(xué)到理論知識(shí),而在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們才能將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際技能。通過(guò)實(shí)踐,我們能夠感受到知識(shí)與實(shí)際生活的聯(lián)系,培養(yǎng)自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。此外,實(shí)訓(xùn)還能幫助學(xué)生更好地了解和適應(yīng)工作環(huán)境,提高工作經(jīng)驗(yàn)和綜合素質(zhì),為將來(lái)的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
第三段:實(shí)訓(xùn)的收獲(大約400字)。
這次實(shí)訓(xùn)我主要參與了一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,我們需要合作完成一個(gè)實(shí)際問(wèn)題的解決方案,并進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),只有合理分工、相互協(xié)作,才能更好地解決問(wèn)題。另外,我也學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,例如數(shù)據(jù)分析、軟件開(kāi)發(fā)等。在實(shí)踐中,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,但通過(guò)與同學(xué)和指導(dǎo)教師的交流和合作,我成功地克服了困難并取得了成果。這次實(shí)訓(xùn)不僅提高了我的技術(shù)水平,也鍛煉了我的解決問(wèn)題的能力和應(yīng)變能力。
第四段:實(shí)訓(xùn)的反思(大約200字)。
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,例如溝通能力和時(shí)間管理能力需要進(jìn)一步提高。在團(tuán)隊(duì)合作中,及時(shí)有效的溝通是非常重要的,而時(shí)間管理能力則是保證項(xiàng)目進(jìn)度和質(zhì)量的關(guān)鍵。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我意識(shí)到了這些問(wèn)題,并下定決心努力提高自己的不足之處。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)不僅僅是一次技能的學(xué)習(xí),更是對(duì)自己綜合素質(zhì)的鍛煉,因此我會(huì)更加注重自身的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
第五段:實(shí)訓(xùn)的總結(jié)(大約200字)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我充分認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性和意義,并從中收獲了許多知識(shí)和技能。實(shí)訓(xùn)不僅幫助我們提高實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力,還能鍛煉我們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)并應(yīng)用知識(shí),為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來(lái),實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,提高自己的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí)和技能,并鍛煉自己的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作能力。然而,實(shí)訓(xùn)不僅僅是技能的學(xué)習(xí),更是對(duì)自身綜合素質(zhì)的提高。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)的重要性,并不斷努力提高自身的素質(zhì),為將來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇五
第一段:引言(150字)。
實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)代教育的重要組成部分,通過(guò)實(shí)踐操作與理論知識(shí)的結(jié)合,可以幫助學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。在我大四畢業(yè)之際,我有幸參加了一次有關(guān)人力資源管理的實(shí)訓(xùn)課程,這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷讓我受益匪淺,不僅幫助我深入了解和理解了人力資源管理的理論知識(shí),還讓我更好地了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,提高了自己的綜合素質(zhì)。本文將主要從實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、實(shí)踐成果、自我認(rèn)知和思考五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和回顧。
第二段:實(shí)訓(xùn)目標(biāo)(250字)。
這次人力資源管理實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)是幫助我們學(xué)生理解企業(yè)的人力資源管理職能、熟悉人力資源管理的具體工作內(nèi)容、提高我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。實(shí)訓(xùn)團(tuán)隊(duì)根據(jù)這些目標(biāo),制定了一系列課程計(jì)劃,包括了理論講座、案例分析、角色扮演、企業(yè)參觀等活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的參與和操作,我們學(xué)生得以從實(shí)際中理解和應(yīng)用人力資源管理的知識(shí),同時(shí)提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通能力。
第三段:實(shí)訓(xùn)活動(dòng)和成果(250字)。
在整個(gè)實(shí)訓(xùn)課程中,我們進(jìn)行了豐富多樣的實(shí)踐活動(dòng)。首先,我們參觀了一家大型企業(yè)的人力資源部門(mén),從中了解到人力資源管理在實(shí)際工作中的重要性以及所涉及的具體工作內(nèi)容。其次,我們進(jìn)行了一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,在小組內(nèi)收集、整理并分析了相關(guān)的人力資源管理案例,并制定了相應(yīng)的解決方案。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,我們更加深刻地理解到人力資源管理的實(shí)際工作中的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。最后,我們進(jìn)行了角色扮演活動(dòng),模擬了人力資源管理中常見(jiàn)的情境,并通過(guò)這些情境來(lái)練習(xí)和提高自己的溝通和解決問(wèn)題的能力。
這些實(shí)踐活動(dòng)不僅加深了我們對(duì)人力資源管理理論的理解,還提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作和實(shí)踐能力。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我們學(xué)會(huì)了分工合作、協(xié)調(diào)溝通,共同完成了一個(gè)完整的工作。同時(shí),在角色扮演活動(dòng)中,我們也更好地理解到了人力資源管理在實(shí)際操作中需要面對(duì)的各種情境和挑戰(zhàn)。通過(guò)這些實(shí)踐活動(dòng),我們得以將所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,提高了自己在人力資源管理領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
第四段:自我認(rèn)知(300字)。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,我對(duì)自己有了更深入的認(rèn)識(shí)。我發(fā)現(xiàn),在團(tuán)隊(duì)合作中,我更擅長(zhǎng)起到組織和協(xié)調(diào)的作用,能夠有效地管理時(shí)間和資源;但同時(shí),我也意識(shí)到我在解決問(wèn)題時(shí)有時(shí)過(guò)于追求完美,容易陷入無(wú)謂的細(xì)節(jié)中而忽略整體大局。此外,我也意識(shí)到在與他人溝通時(shí),我需要更加明確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn),以免產(chǎn)生誤解。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了這些個(gè)人優(yōu)勢(shì)和不足,并積極地尋找途徑來(lái)改善和提高自己。
第五段:思考和總結(jié)(250字)。
這次人力資源管理實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的。通過(guò)實(shí)踐和反思,我不僅加深了對(duì)人力資源管理理論的理解,還發(fā)現(xiàn)了自己的職業(yè)發(fā)展方向和提高自己的綜合素質(zhì)。實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作和角色扮演活動(dòng)增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力,使我更好地適應(yīng)未來(lái)工作的挑戰(zhàn)。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不應(yīng)止于課堂,通過(guò)與他人合作和實(shí)踐活動(dòng),能夠讓我全面發(fā)展和提高??傊@次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷不僅為我的專(zhuān)業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ),還為我未來(lái)職業(yè)生涯的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇六
在惠文十天的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,我相信我在這十天里是有收獲的!這十天像大學(xué)期間的性質(zhì)一樣,它是一個(gè)向社會(huì)的過(guò)渡,準(zhǔn)確的說(shuō)是進(jìn)一步過(guò)度,是準(zhǔn)職業(yè)人的體驗(yàn)。思想上確實(shí)有了對(duì)職業(yè)的理解,這給我一種從未有過(guò)的全新體驗(yàn)。我承認(rèn)確實(shí)有那么點(diǎn)不適應(yīng),但人總是要向前看的,工作是必然的。在惠文的實(shí)訓(xùn)給我一種感覺(jué):這就是以后我們將要面對(duì)的,不可逃避的現(xiàn)實(shí)!
十天的時(shí)間確實(shí)不長(zhǎng),但又不算短,主要看怎么對(duì)待這十天的。能調(diào)整好心態(tài),的的確確把自己當(dāng)成這里的一名員工,每天都認(rèn)認(rèn)真真的完成課業(yè)和練習(xí),十天稍縱即逝;但是如果心態(tài)沒(méi)有擺正,就當(dāng)是來(lái)這混日子的,該做的不做,就只是盯著電腦屏幕發(fā)呆,內(nèi)心只會(huì)越來(lái)越空虛,自然有種度日如年的感覺(jué),這樣毫無(wú)意義!當(dāng)然像那些確實(shí)有其他學(xué)習(xí)傾向的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們都有自己要做的事情,這十天也是挺充實(shí)的!
實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)不管從哪方面來(lái)說(shuō)都是一個(gè)挺不錯(cuò)的鍛煉機(jī)會(huì)!想想我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)期間哪有這樣的條件讓你體驗(yàn)外面公司是怎么運(yùn)作的,公司的規(guī)章制度都有關(guān)哪方面的!我們接觸最多的也不過(guò)是學(xué)校制定的莫要違反校規(guī)校紀(jì)的明文禁令,這次實(shí)訓(xùn)實(shí)實(shí)在在是一次不同以往的人生歷練。機(jī)會(huì)不多,能把握這次機(jī)會(huì),把它當(dāng)成進(jìn)入社會(huì)前的一次試煉,我相信是很有幫助的!
當(dāng)然,實(shí)訓(xùn)期間接觸到了很多自己從沒(méi)接觸過(guò)的東西。也許對(duì)預(yù)想我這樣沒(méi)基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)起來(lái)有點(diǎn)困難,但是導(dǎo)師的講解通俗易懂,不會(huì)的地方導(dǎo)師會(huì)言傳身受,一點(diǎn)一點(diǎn)給你示范!只要你仍然不會(huì)或者不懂不理解的,講師會(huì)不厭其煩的給你反復(fù)講解!相信就算再笨的學(xué)生也能有所理解!所以在學(xué)習(xí)方面我們好像都沒(méi)什么后顧之憂(yōu)!因此,我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面都是有收獲的!
這里就像一個(gè)小型的“社會(huì)”,而每一個(gè)部門(mén)就像一個(gè)小型“公司”,我們就是里面的一位員工,心得體會(huì)《短訓(xùn)實(shí)訓(xùn)心得選》。短短的十天,讓我改變很多。從開(kāi)口就叫老師的學(xué)生變成了一位開(kāi)了口叫“老板”或者“經(jīng)理”的小職員,制度森嚴(yán)的這里讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),尤其是上下班的時(shí)間??墒?,這也未免不是好事,讓我養(yǎng)成了每天早起的好習(xí)慣,不在誰(shuí)睡懶床,還可以每天吸收新鮮空氣。社會(huì)就是這樣殘忍,上班族的生活就是如此,所以我很感謝學(xué)校和惠文為我們提供了這樣的一個(gè)平臺(tái)鍛煉自己,能全方位的提高和歷練自我。通過(guò)前兩周的學(xué)習(xí),對(duì)于學(xué)多媒體專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō),不僅在理論上對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到可提高,受益匪淺。在這里體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的偉大性,學(xué)會(huì)了與人交流和溝通,初步了解到社會(huì)這個(gè)大家庭需要些什么。
每天公司模式的學(xué)習(xí)工作,我們都漸漸認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性!特別到后期項(xiàng)目的制作,每個(gè)人都要發(fā)揮一定的作用,因此,我們都必須要具有團(tuán)隊(duì)精神,這就是我們分組的陣陣意義所在!孤掌難鳴,一個(gè)人做不出成功的作品,為此就要我們各組成員,團(tuán)結(jié)協(xié)作,各盡氣其,為了小組的項(xiàng)目的完成貢獻(xiàn)一定力量;我們有自己的團(tuán)隊(duì),最終的目的是自己的項(xiàng)目的完成,有分工才能有責(zé)任,我們才會(huì)有積極性去做項(xiàng)目!實(shí)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)存在的意義!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇七
七月十七日,我人生中第一次進(jìn)入工商所,我感覺(jué)我就像是森林里的一只自由的小鹿,對(duì)前方滿(mǎn)懷著憧憬和欣喜。這次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中,孔阿姨作為我的老師,將我領(lǐng)進(jìn)了工商所的大門(mén),開(kāi)始接觸地時(shí)候,我有些拘謹(jǐn),不敢說(shuō)話(huà),甚至不敢坐在凳子上,一下子就暴露了我膽小的本性,幸好能通過(guò)自我剖析了解自己,我也堅(jiān)信在學(xué)習(xí)中我會(huì)改變。
孔阿姨在生活中直爽,愛(ài)笑愛(ài)說(shuō),寬以待人,在了解我的住宿和家庭情況后,立即幫我出謀劃策,安頓好我的住處和飲食。在工作中嚴(yán)以律己,對(duì)于工作處理的井井有條,有規(guī)劃,比如整理歸檔大批文件中需要經(jīng)過(guò)整理—拆圖釘—鉆孔眼—裝訂—排序—編碼—掃描—?dú)w檔重重步驟,整理文件看似小事,也有很多學(xué)問(wèn),比如精力地高度集中,合理分工,需冷靜膽大心細(xì)等等,孔阿姨會(huì)提前準(zhǔn)備好工具,然后對(duì)檔案的整理做出規(guī)劃,將工作由大化小,工作的繁重也因有條理的分工規(guī)劃顯得簡(jiǎn)單了,大家都忙得不亦樂(lè)乎,短短時(shí)間內(nèi)就完成了工作任務(wù),極大地提高了工作效率。作為指導(dǎo)老師,耐心教我如何錄入復(fù)雜的數(shù)據(jù),言行中影響著我不少,也讓我學(xué)到了不少做事做人的道理。
謝輝哥也是一個(gè)耿直熱心腸的男生,比我大,所以常以大哥哥的形象出場(chǎng),實(shí)習(xí)的前四天每天問(wèn)我熱不熱,怕我熱壞了,義不容辭地幫我抬風(fēng)扇到我的寢室,幫我換燈泡,很是感激。幾天的了解之后,我發(fā)現(xiàn)謝輝哥的行政管理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)掌握的很好,當(dāng)我有不懂的問(wèn)題問(wèn)他時(shí),總可以耐心又有條理地向我解釋。
我對(duì)全所長(zhǎng)也是很印象深刻,實(shí)習(xí)第一天,就對(duì)我開(kāi)展思想政治教育,讓我深刻了解到工商行政管理要始終貫徹以為人民服務(wù)為宗旨,要樹(shù)立正確的工作作風(fēng)和工作態(tài)度,也讓我初步認(rèn)識(shí)到工商行政管理的現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)意義,活脫脫一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)形象。之后有件事情讓我對(duì)全所長(zhǎng)又有了進(jìn)一步了解,全所長(zhǎng)和孔阿姨專(zhuān)門(mén)為我提出了一份食堂撘伙協(xié)議,最開(kāi)始地時(shí)候全所長(zhǎng)讓謝輝哥網(wǎng)上找一個(gè)模板,謝輝哥對(duì)這個(gè)模板進(jìn)行了必要地修改,全所長(zhǎng)很?chē)?yán)謹(jǐn),自己再次審閱,一字不落地將協(xié)議看下去,并指導(dǎo)謝輝哥完善協(xié)議,我站在他們的身后對(duì)這份協(xié)議頗為感觸,每一處都體現(xiàn)著行政人員嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,哪怕一個(gè)字都要細(xì)微,比如定金和訂金,兩個(gè)詞也就一個(gè)字的不同,表面上意思相近,然而在法律依據(jù)的效力上卻差之千里。一份協(xié)議的完成,哪怕是最細(xì)微的時(shí)間、地點(diǎn)也不能出錯(cuò),那一刻我對(duì)協(xié)議有了新的認(rèn)識(shí),在認(rèn)識(shí)中成長(zhǎng)了一小步。還有,當(dāng)協(xié)議完成后,全所長(zhǎng)積極維護(hù)與下屬的關(guān)系,或許擔(dān)心自己的言辭過(guò)重會(huì)傷害到謝輝哥,留下一句“我并不是在批評(píng)你,你要注意工作方法”,這句話(huà)對(duì)我可能會(huì)影響很久。
接下來(lái),要講到程叔叔了,最清晰地是那天早晨,我一走進(jìn)辦公室,就看到程叔叔手里拿著抹布正擦工作臺(tái)還有椅子,有點(diǎn)驚訝,之前未走進(jìn)馬良工商所之前,我以為領(lǐng)導(dǎo)都是時(shí)刻伴著臉特別嚴(yán)肅,不說(shuō)話(huà)也能?chē)樦说哪欠N,想象終歸想象,正如“紙上得來(lái)終須淺,絕知此事要躬行”,當(dāng)我接觸到了工商所的每個(gè)人,發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)也并不是像老虎一樣可怕,雖然與程叔叔交談甚少,但從這件小事能看出,程叔叔能彎下腰做這些工作之外的事,我感覺(jué)到他的心里始終裝著為人民服務(wù)的宗旨,裝著工商所的形象。
黃雨夕是我的隊(duì)友,很多工作我們協(xié)同完成,在我眼里,她是一個(gè)很有才,熱愛(ài)音樂(lè),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),對(duì)熱愛(ài)的事業(yè)極有方向感和目標(biāo)感,‘用事實(shí)說(shuō)話(huà)’是她的口頭禪,她身上獨(dú)特的氣質(zhì)很是迷人,她那些閃光點(diǎn)我正是我所缺的。
工商所的每個(gè)人都值得我去用心去學(xué)習(xí),無(wú)論工作還是生活點(diǎn)滴都需要我慢慢體會(huì),無(wú)論做事還是做人我都需要慢慢在學(xué)習(xí)中優(yōu)化自我。時(shí)光的車(chē)輪匆忙碾過(guò),伴隨著大暑的到來(lái),不知不覺(jué)中,兩周的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬而逝,我還能與工商所相處多久呢,不免有些感概。很感謝政府安排的這期大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),僅僅二周的實(shí)踐竟也讓我學(xué)到了很多,在今后的工作和生活中,我仍還要繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,提高工作的積極性和主動(dòng)性,在實(shí)習(xí)期間還要更多地學(xué)習(xí)了解工商行政管理知識(shí),學(xué)會(huì)開(kāi)口,主動(dòng)向老師學(xué)習(xí),努力改變之前對(duì)知識(shí)了解程度的膚淺情況和在實(shí)際工作中實(shí)踐能力的匱乏情況。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇八
我們這次電工實(shí)訓(xùn)主要分為兩個(gè)部分。
第一個(gè)是三項(xiàng)異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),其實(shí)沒(méi)想象中的簡(jiǎn)單。為了做好這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們整整花費(fèi)了兩天的時(shí)間!但我覺(jué)得收獲還是很豐厚的,通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查方法;通過(guò)學(xué)習(xí)低電壓電器的有關(guān)知識(shí),我們了解了控制電路基本環(huán)節(jié)的作用,并掌握了三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理。
這個(gè)部分我最大的感觸就是要有心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),在接線的時(shí)候一定要保持注意力高度集中,哪里接錯(cuò)了一根線都不會(huì)出效果。同時(shí)還要有耐心,面對(duì)越來(lái)越多的接線,不要有怕麻煩的心理,思路不要亂,對(duì)照電路圖耐心細(xì)致地接好每一根線。接好線路后再仔細(xì)檢查一遍,用萬(wàn)能表檢測(cè)電路是否連通,確定無(wú)誤后再交付老師評(píng)分。
第二個(gè)是收音機(jī)的組裝。雖然這是個(gè)選做的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,但這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有意思,所以大部分同學(xué)都選擇了這個(gè)項(xiàng)目!通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn),我們了解了收音機(jī)的基本知識(shí),初步掌握了焊接技術(shù),和簡(jiǎn)單電路元器件裝配,并對(duì)故障的診斷和排除以及對(duì)收音機(jī)的遠(yuǎn)離工作也有了一定的理解。
這個(gè)部分我最大的感觸就是一定要細(xì)心、和冷靜!在那么小的電路板上要焊接上幾十個(gè)元件,如如果不集中精力,稍微不小心就可能前功盡棄了!雖然練習(xí)了一下午的焊接,但一到真正開(kāi)始焊接的時(shí)候,同學(xué)們都有一種感覺(jué),就是手會(huì)發(fā)抖,經(jīng)過(guò)幾個(gè)點(diǎn)的焊接以后我們漸漸掌握了訣竅,終于可以焊出圓錐型的光亮圓滑焊點(diǎn)了。當(dāng)看著自己親手焊接的收音機(jī)能接收到電臺(tái)的時(shí)候,心里是何等的高興啊!
雖然這次實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng),但內(nèi)容豐富,包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練,它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,元件識(shí)別能力、組裝能力、以及萬(wàn)用表測(cè)量能力等等。給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我們?cè)谧约簞?dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識(shí),于無(wú)形之中,提升自己的動(dòng)手能力。通過(guò)這次電子工藝實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是。
教學(xué)。
環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機(jī)會(huì),為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)??傊趯?shí)習(xí)過(guò)成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!通過(guò)這次電工實(shí)習(xí),還學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)以外的東西。比如做事要有耐心,切不可急躁。其次每一環(huán)節(jié)都得認(rèn)真仔細(xì),一著不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸,一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)的失敗。還有團(tuán)隊(duì)精神很重要,實(shí)習(xí)過(guò)程中,只有團(tuán)隊(duì)之間密切配合,方能快速正確的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這些東西,也許是這次實(shí)習(xí)的最大收獲,相信以后對(duì)自己有很大幫助,希望自己以后做任何事情都得銘記!
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇九
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,有許多環(huán)節(jié)的操作,是我們以前沒(méi)有接觸過(guò)的,雖然一筆進(jìn)出口業(yè)務(wù)也沒(méi)完成,但每天都有新收獲,可以說(shuō)是受益匪淺,這也令我感到非常的滿(mǎn)意。我也逐步意識(shí)到國(guó)際貿(mào)易的重要性和其獨(dú)有的特點(diǎn):國(guó)際貿(mào)易既是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),也是涉外活動(dòng)的一個(gè)方面;它屬于跨國(guó)交易,情況錯(cuò)綜復(fù)雜;受?chē)?guó)際局勢(shì)變化的影響,具有不穩(wěn)定性;面臨的風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)比國(guó)內(nèi)貿(mào)易大,線長(zhǎng)面廣,中間環(huán)節(jié)多;商戰(zhàn)不止,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。所以,作為從事國(guó)際經(jīng)貿(mào)的人員,不僅必須掌握國(guó)際貿(mào)易的基本原理、基本知識(shí)和基本技能與方法,而且還應(yīng)具備開(kāi)拓創(chuàng)新的能力、駕馭市場(chǎng)的能力和善于應(yīng)戰(zhàn)與隨機(jī)應(yīng)變的能力。
基于以上要求,結(jié)合本次實(shí)習(xí)的情況,我總結(jié)了自己今后學(xué)習(xí)這門(mén)課程應(yīng)該注意的事項(xiàng)和學(xué)習(xí)方法:
1.加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。
以前學(xué)過(guò)的《國(guó)際貿(mào)易理論》和《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》都是書(shū)本上的知識(shí),和實(shí)際情況脫節(jié)較大,實(shí)際操作起來(lái)和想象中的出入很大,很不習(xí)慣。因此要充分利用好類(lèi)似的機(jī)會(huì),多做一些實(shí)際的操作,充分理解和掌握已經(jīng)學(xué)到的理論知識(shí)。有機(jī)會(huì)的話(huà)還應(yīng)多去海關(guān)、進(jìn)出口公司等參加實(shí)習(xí),或者參觀詢(xún)問(wèn),了解情況,提高業(yè)務(wù)水平。
2.加強(qiáng)商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。
國(guó)際貿(mào)易中的絕大多數(shù)信息的發(fā)布、交流、磋商、談判、單證、文件等都是以英語(yǔ)為主,而且都是非常專(zhuān)業(yè)和正式的英語(yǔ)。所以今后還得在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上下功夫,把基本的英語(yǔ)技能掌握好,提高雙語(yǔ)溝通的能力,進(jìn)而在專(zhuān)業(yè)的商務(wù)英語(yǔ)、外貿(mào)函電、商務(wù)談判等課程中能更好的去深入學(xué)習(xí),全面提高自己的英語(yǔ)水平,盡量不使語(yǔ)言成為交流的障礙,避免因?yàn)閷?duì)語(yǔ)言的造詣不深,而在出口貿(mào)易的過(guò)程中蒙受損失。
3.加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解。
國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)作為綜合性很強(qiáng)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,和其他相關(guān)學(xué)科聯(lián)系很緊密,需要我們?nèi)ザ喽嗔私庹莆铡1热鐑r(jià)格學(xué)、商品學(xué)、物流學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)和法學(xué)等。我們平時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要注意各學(xué)科之間的交叉和補(bǔ)充,充分掌握和貿(mào)易相關(guān)的知識(shí),使我們?cè)谧銎鹳Q(mào)易工作來(lái)能對(duì)各種流程應(yīng)付自如,提高效率。
4.要踏實(shí)做事,按部就班,不能投機(jī)取巧。
做貿(mào)易講究的是誠(chéng)信,所以要求我們真誠(chéng)待人,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)客戶(hù)。每一件事都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,一絲不茍,不能耍小聰明,投機(jī)取巧。工作時(shí)提前安排,按照一般的流程按部就班,踏踏實(shí)實(shí),優(yōu)質(zhì)高效的完成。
5.注重培養(yǎng)良好的心里素質(zhì)。
貿(mào)易人員要求具有非常良好,非常過(guò)硬的心里素質(zhì)。因?yàn)橘Q(mào)易過(guò)程的復(fù)雜和風(fēng)險(xiǎn)是無(wú)法估量的,要有充分的心里準(zhǔn)備,同時(shí)還要有相應(yīng)的備選解決方案。貿(mào)易人員要做到有耐心,有信心,有恒心,有真心。同時(shí)還要做到嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì),責(zé)任心強(qiáng),勇于承擔(dān)責(zé)任。
綜上所述,從事國(guó)際貿(mào)易活動(dòng),要求貿(mào)易人員在掌握基本知識(shí)的同時(shí),必須具有很強(qiáng)的實(shí)際工作能力。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我深刻地了解到了外貿(mào)實(shí)務(wù)操作的困難,也學(xué)到了具體的操作流程應(yīng)該怎么做。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)吧欠缺的這些只是和技能盡快掌握,以適應(yīng)工作的需要。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇十
第一段:引言(100字)。
BS實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生們爭(zhēng)相參加的實(shí)踐課程,通過(guò)參與實(shí)訓(xùn),我們能夠更好地了解我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)的實(shí)際應(yīng)用,提升我們的實(shí)踐能力。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,我深深地體會(huì)到了實(shí)訓(xùn)對(duì)我們的意義和影響。在本文中,我將分享我在BS實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第二段:理論與實(shí)踐(200字)。
在BS實(shí)訓(xùn)中,我們通過(guò)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),也進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作。我發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)踐的結(jié)合對(duì)于我們的學(xué)習(xí)非常重要。通過(guò)實(shí)踐,我能夠更深入地理解并應(yīng)用所學(xué)的理論知識(shí)。例如,在一個(gè)項(xiàng)目中,我們學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的相關(guān)知識(shí),而后通過(guò)實(shí)踐操作實(shí)際創(chuàng)建了一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。這樣的實(shí)踐能夠讓我們更好地理解理論,并培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。
第三段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力(200字)。
BS實(shí)訓(xùn)中,每個(gè)項(xiàng)目都需要團(tuán)隊(duì)合作完成。我發(fā)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力對(duì)于項(xiàng)目的順利進(jìn)行至關(guān)重要。只有團(tuán)隊(duì)成員之間的默契配合,才能保證項(xiàng)目的準(zhǔn)時(shí)完成。而良好的溝通能力,則能夠避免因?yàn)樾畔鬟f不暢而導(dǎo)致的誤解和錯(cuò)誤。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和表達(dá)自己的觀點(diǎn),同時(shí)也學(xué)會(huì)了更好地與他人溝通和協(xié)調(diào)。這些能力對(duì)于我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展也是至關(guān)重要的。
第四段:解決問(wèn)題的能力(300字)。
在BS實(shí)訓(xùn)中,我們會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這些問(wèn)題可能涉及到技術(shù)、人員、資源等方面。通過(guò)解決問(wèn)題的過(guò)程,我們能夠培養(yǎng)出解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)中,我曾多次遇到技術(shù)難題,但通過(guò)思考、查找資料和與同學(xué)們討論,我最終找到了解決問(wèn)題的方法。這樣的經(jīng)歷讓我明白了遇到問(wèn)題并不可怕,重要的是敢于面對(duì)和解決問(wèn)題。在以后的工作中,我們會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn),因此培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力是非常重要的。
第五段:總結(jié)與展望(300字)。
通過(guò)參與BS實(shí)訓(xùn),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。我學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐相結(jié)合、團(tuán)隊(duì)合作與溝通能力、以及解決問(wèn)題的能力。這些能力對(duì)于我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常重要。我也希望將來(lái)能應(yīng)用這些能力,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加注重實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作,不斷鍛煉和提升自己的能力。我相信,在BS實(shí)訓(xùn)的影響下,我們將成為更優(yōu)秀的人才。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇十一
第一段:引言(200字)。
近年來(lái),實(shí)訓(xùn)已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的一個(gè)重要組成部分,為學(xué)生提供了更多的機(jī)會(huì)去培養(yǎng)實(shí)踐技能和解決問(wèn)題的能力。經(jīng)過(guò)數(shù)周的實(shí)訓(xùn),我有幸參與了一項(xiàng)關(guān)于市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,親身體驗(yàn)到了實(shí)訓(xùn)的樂(lè)趣和收獲,也深刻認(rèn)識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。
第二段:克服困難(200字)。
在實(shí)訓(xùn)期間,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。一開(kāi)始,我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域的了解非常有限,對(duì)實(shí)訓(xùn)的要求和目標(biāo)感到迷茫。然而,我并沒(méi)有被困住,而是積極主動(dòng)地尋找解決方法。我利用課余時(shí)間去閱讀相關(guān)書(shū)籍和學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的基本知識(shí),也通過(guò)與同學(xué)們的交流,逐漸明確了實(shí)訓(xùn)的方向和目標(biāo)。同時(shí),我也意識(shí)到在團(tuán)隊(duì)合作中的重要性,與團(tuán)隊(duì)成員保持溝通和協(xié)作,共同解決問(wèn)題。
第三段:學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)(200字)。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程,我學(xué)到了很多市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的知識(shí)和技巧。在市場(chǎng)調(diào)研和分析階段,我學(xué)會(huì)了使用各種調(diào)查方法和數(shù)據(jù)分析工具,提取有效信息并進(jìn)行合理的解讀。在市場(chǎng)策劃和推廣階段,我學(xué)會(huì)了制定詳細(xì)的營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃和執(zhí)行方案,并通過(guò)不斷試錯(cuò)和調(diào)整,提高了市場(chǎng)推廣的效果。我也學(xué)到了如何與客戶(hù)進(jìn)行有效的溝通和銷(xiāo)售,提高了自己的口頭表達(dá)和演講能力。通過(guò)這些學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域取得了很大的進(jìn)步。
第四段:合作與團(tuán)隊(duì)精神(200字)。
實(shí)訓(xùn)的過(guò)程不僅考驗(yàn)了我們個(gè)人的能力,也考驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)作能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們經(jīng)常需要分工合作,在緊張的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的密切配合和高效溝通,我們能夠共同解決問(wèn)題,取得良好的結(jié)果。同時(shí),實(shí)訓(xùn)也讓我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)成員之間的相互支持和信任的重要性。只有建立了良好的團(tuán)隊(duì)關(guān)系,我們才能夠充分發(fā)揮自己的潛力,取得更好的成績(jī)。
第五段:總結(jié)與展望(200字)。
通過(guò)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了實(shí)踐教育的重要性。實(shí)訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了實(shí)際應(yīng)用的知識(shí)和技能,也培養(yǎng)了我的問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信這些經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)積極的影響。在未來(lái),我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的實(shí)際操作能力,并將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際中去。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通的能力,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和成功做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié):實(shí)訓(xùn)是一種寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),它能夠幫助學(xué)生獲得實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)克服困難和挑戰(zhàn),學(xué)生不僅能夠?qū)W到專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,也能夠培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。因此,我相信實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷將會(huì)對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇十二
二、實(shí)訓(xùn)對(duì)象:10級(jí)人力資源管理1、2班。
三、實(shí)訓(xùn)課時(shí):?jiǎn)沃?課時(shí)、雙周2課時(shí)。
通過(guò)實(shí)訓(xùn),了解和掌握社會(huì)保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)、操作流程和技能,畢業(yè)即能上崗,為成為一名合格的社保專(zhuān)員或掌握人事專(zhuān)員所需社保知識(shí)和技能打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
通過(guò)實(shí)訓(xùn),學(xué)生知道了如何填寫(xiě)相關(guān)表格,并規(guī)范了表格的填寫(xiě)格式,細(xì)心和用心程度進(jìn)一步提升,向成為一名合格的人力資源管理者邁進(jìn)。
1、從學(xué)生畢業(yè)后所從事崗位所需要的知識(shí)和技能出發(fā),設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,極大的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并有針對(duì)性的提升了學(xué)生的知識(shí)、技能、素質(zhì)。
2、有少部分同學(xué)因個(gè)人喜好對(duì)于課程的重要性認(rèn)識(shí)還不夠,或者認(rèn)為以后不會(huì)從事社保崗位的工作,因而出現(xiàn)上課不認(rèn)真、實(shí)訓(xùn)不參加的情況,以后應(yīng)多從重要性、實(shí)用性、現(xiàn)實(shí)性角度出發(fā)多灌輸觀念,加強(qiáng)他們的積極性。
3、鑒于實(shí)訓(xùn)室條件的限制,電腦速度過(guò)慢,且常有損壞,因此學(xué)生只能4個(gè)或者更多的人共用一臺(tái)電腦,導(dǎo)致操作的同學(xué)鍛煉了操作能力,而旁邊觀看的同學(xué)雖然有所了解,但還是有所欠缺。如何在克服客觀條件的情況下,讓每位同學(xué)都能熟練操作,是以后需要思考的問(wèn)題。
回首大學(xué)四年時(shí)間,我們系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)了人力資源管理的各個(gè)模塊的相關(guān)理論知識(shí),也進(jìn)行了相應(yīng)理論知識(shí)專(zhuān)周實(shí)訓(xùn)。其中包括工作分析、績(jī)效考核、薪酬管理等專(zhuān)業(yè)性實(shí)訓(xùn),也有管理信息系統(tǒng)實(shí)用性的非專(zhuān)業(yè)知識(shí)實(shí)訓(xùn)。從數(shù)量上來(lái)看,我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)量是相當(dāng)?shù)目陀^;從實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容來(lái)看,我們的實(shí)訓(xùn)任務(wù)也基本涵蓋人力資源管理的各個(gè)模塊,并且是以案例分析、方案策劃為主;從實(shí)訓(xùn)效果來(lái)看,就我個(gè)人而言,對(duì)我掌握理解人力資源管理的相關(guān)理論知識(shí)有一定的幫助,但是總體效果不是很理想。
究其原因,個(gè)人認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)識(shí)不足,態(tài)度不端正。
往往對(duì)實(shí)訓(xùn)抱著敷衍了事的心態(tài),并沒(méi)有認(rèn)真的去完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),沒(méi)有完全把自己融入到實(shí)訓(xùn)任務(wù)中來(lái)。同時(shí),針對(duì)實(shí)訓(xùn)任務(wù)內(nèi)容,過(guò)多的依賴(lài)于網(wǎng)絡(luò)知識(shí),缺乏個(gè)人獨(dú)立思考。最終導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)對(duì)個(gè)人的幫助效果較差。
2、專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)匱乏。
話(huà)說(shuō)通過(guò)四年時(shí)間的學(xué)習(xí),應(yīng)該基本掌握了人力資源管理的相關(guān)知識(shí),并且對(duì)理論知識(shí)應(yīng)該有一定的見(jiàn)解,可以初步解決現(xiàn)實(shí)中的相關(guān)問(wèn)題??墒聦?shí)上,專(zhuān)業(yè)性的理論知識(shí)缺乏程度難以想象,僅僅對(duì)理論知識(shí)有模糊的記憶與認(rèn)識(shí),并且那些理論知識(shí)僅限于招聘、培訓(xùn)的內(nèi)容。對(duì)于績(jī)效薪酬、職業(yè)生涯規(guī)劃、項(xiàng)目管理等知識(shí),僅僅可以回憶起其中的某些專(zhuān)業(yè)性名詞而已。
3、自身能力欠缺。
縱觀以往實(shí)訓(xùn)任務(wù)的完成情況以及過(guò)程,發(fā)現(xiàn)自身能力素質(zhì)嚴(yán)重不足,不能很好的完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。能力素質(zhì)欠缺是由于自己對(duì)自身能力素質(zhì)水平認(rèn)識(shí)不足,所要達(dá)到的能力素質(zhì)目標(biāo)不明確,提升能力素質(zhì)路線圖模糊不具體,導(dǎo)致自身不能完全勝任眼前的工作任務(wù)。
4、實(shí)訓(xùn)任務(wù)與企業(yè)需求吻合度低。
回顧以往的實(shí)訓(xùn)任務(wù)/題目,其往往過(guò)于理想化、簡(jiǎn)單化,不能完全達(dá)到專(zhuān)周實(shí)訓(xùn)的目標(biāo),也不能滿(mǎn)足我們對(duì)實(shí)訓(xùn)的要求,更不能在最大程度上提升我們能力素質(zhì)。針對(duì)實(shí)訓(xùn)任務(wù),老師可能是基于我們的現(xiàn)實(shí)情況才做出那那樣的實(shí)訓(xùn)安排,我們理解老師的苦衷。企業(yè)對(duì)人力資源管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的要求是能盡快適應(yīng)工作,盡快能夠獨(dú)當(dāng)一面,按時(shí)保質(zhì)保量的完成工作任務(wù),甚至超額完成工作內(nèi)容。
再次重新翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,細(xì)細(xì)品味其中蘊(yùn)含的人生哲理。不能不說(shuō)古人言談舉止之間充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意,充分展示出自身的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。對(duì)比自身,兩者簡(jiǎn)直是天壤之別,更別說(shuō)其他方面,自慚形穢。跳躍的思緒再次回到本次的實(shí)訓(xùn)中來(lái),歷時(shí)兩周的人力資源管理綜合實(shí)訓(xùn),使自己加深了對(duì)某些具體的問(wèn)題理解,學(xué)會(huì)了如何更好的與人交流,掌握了如何更好的收集相關(guān)資料。最重要的是發(fā)現(xiàn)自身不足(能力素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足)的具體內(nèi)容,明確了如何彌補(bǔ)這一不足之處。
總之是問(wèn)題多多,需要學(xué)習(xí)理解的東西太多太多??捎袝r(shí)禁不住問(wèn)自己:為什么以前沒(méi)去那么用心的學(xué)習(xí)呢?為什么自己會(huì)欠下這么多的帳呢?以前的學(xué)習(xí)完全依賴(lài)于書(shū)本,根本沒(méi)有考慮以后工作的事情。對(duì)企業(yè)人力資源管理的實(shí)際操作完全知之甚少或者說(shuō)完全就不知道,僅僅把自己圍在城里而已。
不能完全否定以往的實(shí)訓(xùn)成績(jī),不能否定大學(xué)四年知識(shí)學(xué)習(xí)以及能力素質(zhì)的提高,也不能否定四年來(lái)同學(xué)對(duì)自己的幫助,更不能否定四年來(lái)老師對(duì)我們成才的辛苦。因?yàn)橛辛四銈兊男量?,你們的幫助才使我成為如今的我。衷心的感謝你們對(duì)我的幫助與支持,感謝你們的辛勤付出。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇十三
在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,有很多優(yōu)秀的人,基本老師剛剛講完他們就已經(jīng)領(lǐng)悟了老師的操作要領(lǐng)很多就做出了老師布置的任務(wù)。同學(xué)之間的激烈和刺激深深的震撼了自已,借此機(jī)會(huì)也可以向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)討教學(xué)習(xí)方法。每一個(gè)同學(xué)在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,都可以說(shuō)遇到過(guò)挫折。尤其是有的時(shí)候操作得不到結(jié)果的時(shí)候,伴隨而來(lái)的壓力和毫無(wú)頭緒的想法,特別是臨交作業(yè)的時(shí)間所剩無(wú)幾的時(shí)候那種焦慮感和壓迫感簡(jiǎn)直是不想再去體會(huì)一遍了。也正是因?yàn)檫@樣,使我對(duì)自已的能力有了更清楚的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到了要學(xué)好電子商務(wù),要注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,理論固然重要,但實(shí)訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識(shí)。
兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)讓我得以明白電子商務(wù)的本質(zhì),電子商務(wù)是指利用計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和遠(yuǎn)程通信技術(shù),實(shí)現(xiàn)整個(gè)商務(wù)(買(mǎi)賣(mài))過(guò)程中的電子化、數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化。人們不再是面對(duì)面的、看著實(shí)實(shí)在在的貨物、靠紙質(zhì)單據(jù)(包括現(xiàn)金)進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)交易。而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)網(wǎng)上琳瑯滿(mǎn)目的商品信息、完善的物流配送系統(tǒng)和方便安全的資金結(jié)算系統(tǒng)進(jìn)行交易。
還有就是了解到了電子商務(wù)交易的模式,例如b2b模式、b2c模式等。而且還知道了一些網(wǎng)站,如淘寶網(wǎng)等知名的網(wǎng)站。對(duì)他們的交易模式,盈利模式都有了基本的認(rèn)識(shí)。還有對(duì)一些數(shù)據(jù)的分析還有處理也都掌握了基本操作要領(lǐng),函數(shù)的運(yùn)算也基本了解。
這次實(shí)訓(xùn)不論是從自身的體會(huì)上,還是對(duì)這學(xué)期的思想轉(zhuǎn)變上都有了一個(gè)很大的突破。學(xué)校給的這次實(shí)訓(xùn),讓我學(xué)到了很多,更多的是讓我體會(huì)到了那種已經(jīng)很久沒(méi)有在我骨子里出現(xiàn)的危機(jī)感,正是因?yàn)檫@份危機(jī)感,讓我感悟出以后學(xué)習(xí)生活應(yīng)該走的方向,讓我深深的體會(huì)到每一份成功的后面都隱藏著一份艱辛的勞動(dòng)與付出。
牢記自已上大專(zhuān)的初心還有不要受他人的影響堅(jiān)持做自已按時(shí)完成老師交代布置的任務(wù),上課認(rèn)真聽(tīng)講不要被他人的消極因素而影響。做好自已,守護(hù)好自已的本心。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇十四
CT(計(jì)算機(jī)斷層掃描)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的重要組成部分,而對(duì)于我們學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),CT實(shí)訓(xùn)是不可或缺的一環(huán)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,我有幸參加了醫(yī)學(xué)影像學(xué)課程的CT實(shí)訓(xùn),通過(guò)實(shí)際操作,我得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:準(zhǔn)備工作。
在進(jìn)行CT實(shí)訓(xùn)前,我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作,包括:了解基本原理、掌握操作流程、熟悉設(shè)備操作等等。因?yàn)镃T設(shè)備的使用和操作都是非常復(fù)雜和精細(xì)的,所以在實(shí)際操作中,任何一個(gè)小細(xì)節(jié)的疏忽都可能導(dǎo)致成像的質(zhì)量下降或者出現(xiàn)嚴(yán)重的事故。
第三段:實(shí)際操作。
CT實(shí)訓(xùn)的實(shí)際操作是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在實(shí)際操作中,我遇到了許多困難,比如說(shuō):如何做好患者的體位定位、如何調(diào)整設(shè)備參數(shù)、如何保證成像質(zhì)量等等。但是通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和請(qǐng)教老師的指導(dǎo),我一步步克服了難點(diǎn),最終順利完成了任務(wù)。
第四段:收獲與體會(huì)。
通過(guò)CT實(shí)訓(xùn),我不僅掌握了CT成像的基本原理和操作技能,還學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行良好的溝通和交流。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到了醫(yī)學(xué)影像技術(shù)在臨床醫(yī)學(xué)中的重要性和應(yīng)用價(jià)值。這次實(shí)訓(xùn)為我未來(lái)的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)。
總的來(lái)說(shuō),CT實(shí)訓(xùn)是非常有價(jià)值的一次學(xué)習(xí)體驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作,我們可以深入了解醫(yī)學(xué)影像技術(shù)的原理和應(yīng)用,提高操作技能和溝通能力,而這對(duì)于我們成為優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)人才有著非常重要的意義。希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我能不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為人類(lèi)健康事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇十五
通過(guò)這次的綜合實(shí)操,我得到了很多的鍛煉。
1、自身能力的提高。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),使我真正體會(huì)到會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更需要的是細(xì)心、耐心、恒心。雖說(shuō)記賬看起來(lái)像小學(xué)生會(huì)做的事,可是沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂涂或用橡皮擦涂涂就算了。每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都有嚴(yán)格的要求的。例如,寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃紅線,再用黑筆在上面改正,記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總結(jié)名稱(chēng),不能亂寫(xiě)或?qū)戝e(cuò)。這并不是像平時(shí)寫(xiě)作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了扣分而已,要是在以后的工作中,那就失乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。所以我們決對(duì)不能有丁點(diǎn)馬虎,一定要學(xué)會(huì)細(xì)心,耐心。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),使我不僅對(duì)會(huì)計(jì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)自身的一些不足。比如:自己不夠細(xì)心,經(jīng)??村e(cuò)或抄錯(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),在編制分錄中出不夠熟練,今后還得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中鞏固知識(shí),也為我們今后走向社會(huì)奠定更好的基礎(chǔ)。
2、團(tuán)體間的合作。
綜合實(shí)操比起前三次會(huì)計(jì)實(shí)操,工作量大太多了,這時(shí)候團(tuán)隊(duì)合作很重要,幾個(gè)人分工明確,迅速行動(dòng),公司業(yè)務(wù)很快就做好了。到后來(lái)的填寫(xiě)明細(xì)賬和總賬時(shí),我們遇到一些問(wèn)題,在一些細(xì)節(jié)上產(chǎn)生了意見(jiàn)分歧,我們并沒(méi)有我行我素,通過(guò)討論檢查,問(wèn)題圓滿(mǎn)解決。
3、知識(shí)的鞏固、查漏補(bǔ)缺。
經(jīng)過(guò)這次的會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn),使我的會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證,并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。
通過(guò)這次的會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn),進(jìn)一步深刻了我對(duì)會(huì)計(jì)的了解,同時(shí)也也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細(xì),經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò);雖然每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí);基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí),在接下進(jìn)來(lái)的學(xué)習(xí)中,在學(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)還得認(rèn)真復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)知識(shí)。
總而言之,這次會(huì)計(jì)實(shí)操讓我對(duì)成本會(huì)計(jì)的工作有了比較清晰的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足,對(duì)接下來(lái)的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課,為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
4、心態(tài)的調(diào)整。
不得不承認(rèn),在開(kāi)始填寫(xiě)各種賬時(shí),我心浮氣躁,怎么都覺(jué)得很煩躁。越煩躁,錯(cuò)出得越多,越多就越煩躁。完全沒(méi)有一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該有的素質(zhì),會(huì)計(jì)是一個(gè)很需要耐心細(xì)心的職業(yè),但是我那時(shí)候一點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái),就想著快點(diǎn)填完就能做其他的事情了。最后終于琢磨慢工出細(xì)活的道理來(lái),一筆一筆的計(jì)算,一行一行的畫(huà)線,做著做著,成就感就慢慢的就有了。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)操期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登錯(cuò)。反之,只要你用心地做,漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。靜下心慢慢做反而會(huì)左右逢源,越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
5、總結(jié)。
在科技的高速發(fā)展,差不多全部的企業(yè)和公司已經(jīng)完全不用我們現(xiàn)在正在做的用手寫(xiě)的憑證了。但是,我認(rèn)為就是這樣原始的工作,讓我真正體會(huì)到了會(huì)計(jì)記賬的核心。沒(méi)有這樣的最原始的訓(xùn)練,哪兒能有我們對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的理解。
通過(guò)這學(xué)期會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),深刻地讓我體會(huì)到會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性,以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足,對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程和會(huì)計(jì)操作的基本技能將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會(huì)學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇十六
近期,我參加了一次關(guān)于JavaScript(JS)的實(shí)訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)到了很多關(guān)于JS的知識(shí)和技巧。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將就個(gè)人的感悟進(jìn)行總結(jié)和分享。
首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)JS需要有一顆持之以恒的心。在實(shí)訓(xùn)期間,我遇到了許多困難和障礙。有時(shí)候代碼寫(xiě)了一遍又一遍還是出現(xiàn)錯(cuò)誤,有時(shí)候遇到了一些不熟悉的概念和用法,需要花費(fèi)很多時(shí)間去學(xué)習(xí)和理解。但是正是因?yàn)槲覉?jiān)持不懈地去解決這些問(wèn)題,我才能越來(lái)越熟練地使用JS。所以,無(wú)論遇到什么困難,我們都要堅(jiān)持下去,相信自己的能力,相信只要付出足夠的努力,就一定能夠克服困難和挑戰(zhàn)。
其次,我深刻地認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)JS的過(guò)程中,實(shí)踐的重要性??坷碚撝R(shí)的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有通過(guò)實(shí)踐才能真正掌握和熟練應(yīng)用JS。在實(shí)訓(xùn)中,我們每天都會(huì)有大量的編碼練習(xí),這給我的技能提升帶來(lái)了很大的幫助。通過(guò)不斷地編寫(xiě)代碼,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和錯(cuò)誤,也學(xué)會(huì)了如何通過(guò)查找資料和與他人的討論來(lái)解決問(wèn)題。實(shí)踐是學(xué)習(xí)JS最為有效的方式,因?yàn)橹挥杏H自動(dòng)手去寫(xiě)代碼,我們才能真正感受到JS的魅力和作用。
另外,我還體會(huì)到了合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)中,我們會(huì)與其他同學(xué)一起組成小組,共同協(xié)作完成一些項(xiàng)目或任務(wù)。通過(guò)與其他同學(xué)的合作與交流,我們可以互相學(xué)習(xí)、互相幫助,取得更好的效果。我曾經(jīng)遇到過(guò)一些難題,但是通過(guò)與同組成員的討論和協(xié)助,我終于找到了解決問(wèn)題的辦法。合作是一種相互促進(jìn)的關(guān)系,能夠讓我們的學(xué)習(xí)更高效、更快捷,在實(shí)際工作中也是必不可少的技能。
此外,我還發(fā)現(xiàn)了JS的學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷更新和迭代的過(guò)程。JS的技術(shù)和工具在不斷地發(fā)展和更新,學(xué)習(xí)JS并不僅僅是學(xué)習(xí)一種語(yǔ)言,更是學(xué)習(xí)一種思維方式和解決問(wèn)題的能力。因此,我們要保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技巧。在實(shí)訓(xùn)中,老師會(huì)不斷地介紹新的JS技巧和工具,我們也要持續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)相關(guān)的資料和文章。只有保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),我們才能在這個(gè)不斷變化的行業(yè)里保持競(jìng)爭(zhēng)力。
最后,通過(guò)這次JS實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多關(guān)于JS的知識(shí)和技巧,還培養(yǎng)了自己的思維能力和問(wèn)題解決能力。學(xué)習(xí)JS需要堅(jiān)持與實(shí)踐,需要與他人合作與交流,需要不斷保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。相信通過(guò)持之以恒的努力,我們一定能夠在JS的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中取得更大的進(jìn)步。
總而言之,JS實(shí)訓(xùn)帶給我很多的收獲和啟示。我從中學(xué)到了堅(jiān)持與實(shí)踐、合作、不斷學(xué)習(xí)的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)保持對(duì)JS技術(shù)的熱愛(ài)和追求,不斷提升自己的能力來(lái)適應(yīng)這個(gè)快速變化的時(shí)代。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇十七
(一):
透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,另一方面還提高了自我動(dòng)手做項(xiàng)目的潛力。本次實(shí)訓(xùn),是對(duì)我潛力的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有好處的。
在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),原先,學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的資料太難懂,此刻想來(lái),有些其實(shí)并不難,關(guān)鍵在于理解。
在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的潛力,提高了我的綜合素質(zhì)。首先,它鍛煉了我做項(xiàng)目的潛力,提高了獨(dú)立思考問(wèn)題、自我動(dòng)手操作的潛力,在工作的過(guò)程中,復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等。其次,實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神。
從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)用心響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有透過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作用心性和主動(dòng)性。
實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你簡(jiǎn)單找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選取的厄運(yùn)。我在該公司實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。
1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),能夠主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)??蓚€(gè)性留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到適宜的員工的狀況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選取實(shí)習(xí)生替代。
2、宜知己知彼:求職信和求職電話(huà)要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自我的競(jìng)爭(zhēng)力,自信自我就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。
3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門(mén)公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。
4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,說(shuō)明自我缺乏自信。有價(jià)值的付出必須要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性思考到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。
5、忌盲目實(shí)習(xí):未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。
實(shí)際上,實(shí)習(xí)只是接觸社會(huì)的一個(gè)過(guò)程,大學(xué)生實(shí)習(xí)的目的就應(yīng)是為了自我日后的發(fā)展,而不僅僅僅是累計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),然后幫忙找到一個(gè)薪水較高的工作而已。
在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自我的要求,我期望用自我一開(kāi)始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,雖然經(jīng)常感到很苦,很累,但苦中有樂(lè),累中搞笑,也都表現(xiàn)的十分地用心努力認(rèn)真。
這次實(shí)習(xí)資料主要就是機(jī)器維修工作,但我獲益不淺,感慨良多。我感受最深的,有如下幾點(diǎn):
其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合潛力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作,除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外,還需有必須的實(shí)踐動(dòng)手潛力,操作潛力,應(yīng)付突發(fā)故障的潛力,還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員,還要求有較強(qiáng)的表達(dá)潛力,同時(shí)還要善于引導(dǎo)自我思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外,還務(wù)必有較強(qiáng)的應(yīng)變潛力、組織管理潛力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
其二,此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話(huà)說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自我就得有一桶水。我對(duì)此話(huà)深有感觸。以往覺(jué)得很容易操作的office,但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí),我卻一頭霧水,感覺(jué)和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣,這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖晕铱傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多大聯(lián)系,殊不知工作不是專(zhuān)攻一個(gè)方面,而是考察我們的綜合知識(shí)水平。
能夠說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)不僅僅使我學(xué)到了知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn)。也幫忙我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),在未來(lái)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)理想而努力。最后,我要感謝學(xué)院組織的這次十分有好處的實(shí)訓(xùn),使我們學(xué)到了很多,也領(lǐng)悟了很多。
(二):
時(shí)間真的流逝很快。我們也走過(guò)了大二的時(shí)光。在學(xué)習(xí)的我們,體會(huì)到了酸與甜,苦與辣。生活,不經(jīng)歷一翻風(fēng)雨,我們也不懂的生活。
大二的我們。經(jīng)過(guò)將近一個(gè)學(xué)期的模擬實(shí)訓(xùn)課程,讓我個(gè)人認(rèn)為會(huì)計(jì)對(duì)與我而言真的有種不能言語(yǔ)的情感。首先,我們根據(jù)教材資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),分析題型,到編制憑證。再過(guò)賬目中,然后是結(jié)賬,對(duì)帳,最后根據(jù)總賬及其他有關(guān)資料編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表。一步一個(gè)流程過(guò)來(lái)。從一開(kāi)始的模擬的出納崗?fù)鈱?shí)訓(xùn),到存貨業(yè)務(wù)的發(fā)生,直至到此刻綜合的模擬業(yè)務(wù)。所有賬目都弄好后,最后一步的裝訂等一系列的會(huì)計(jì)人員必做的程序工作,現(xiàn)由我一人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣之味,只有親身體驗(yàn),才真真正正了解到什么是會(huì)計(jì)。其實(shí),現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)的工作并沒(méi)有大人們所說(shuō)的只是在辦公室喝喝茶水這么清閑。
雖說(shuō)自我在高中時(shí)期所學(xué)的也是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè),當(dāng)時(shí)老師講的題,分析的題也很詳細(xì)。和大學(xué)中老師講的題,分析的題目總是有所來(lái)源點(diǎn)的??刹还茉鯓?,終是讓我受益匪淺。可讓我自我對(duì)會(huì)計(jì)多一度的深?lèi)?ài)。
只有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的味道對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真切的讓我了解了我自我以后從業(yè)崗位的工作流程是怎樣的形式。讓我對(duì)會(huì)計(jì)最初的觀念也有了本質(zhì)性的發(fā)生!會(huì)計(jì)不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心和一份耐心還包括一份職責(zé)心。
不經(jīng)歷過(guò),我們永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大。人生不是一條平坦的道路,只有走過(guò)崎嶇、遇過(guò)困境,以前跌倒、以前失去,經(jīng)歷過(guò)挫敗、跨越難關(guān)。而仍然能夠昂首闊步邁向人生,才能鍛煉出一顆堅(jiān)毅不屈的心。做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人很難;需要的是一份堅(jiān)持同一份信念。我們做賬也是如此,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,要不斷的修改,不斷的矯正。尤其是最后在編制資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候,那叫一個(gè)崩潰啊,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)編制到最后,借貸方不平衡的時(shí)候,我們就要反反復(fù)復(fù)去翻閱前面的賬目是查賬,找賬。這樣的工作,只有一個(gè)字能夠形容累!參雜著繁瑣!
透過(guò)本次模擬實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)了我們的實(shí)際動(dòng)手潛力,縮短了課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。且理解到會(huì)計(jì)人員最重要的一點(diǎn)就是細(xì)心。對(duì)于每一天和一大堆數(shù)字打交道,絕不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),要明白失之毫厘,差之千里,零點(diǎn)零幾的差別,有可能造成與實(shí)際很大的距離。
雖說(shuō)到本學(xué)期末,做的很累,但是真的期望學(xué)校能夠給我們這樣的機(jī)會(huì),所謂的,我們只有多做賬,多熟悉,才能游刃有余!
(三):
實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自我所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐卡能夠?yàn)橐院笳夜ぷ鞔蚧A(chǔ)。透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí),好藥不斷充生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自我,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自我,表現(xiàn)自我。
短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠(chéng):你能夠偽裝自我的面孔,但絕不能夠忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)那里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應(yīng)去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。
第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自我手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋找適宜的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,透過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎樣做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話(huà),使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,移提高自我的潛力。記得老師以前說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶(hù),同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對(duì)從未應(yīng)對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。
要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自我成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自我所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽晕覍W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。
實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(四):
這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后務(wù)必要有很強(qiáng)的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯(cuò)誤,也務(wù)必負(fù)責(zé)糾正。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都務(wù)必要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對(duì)方可能是自我認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。
最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手潛力更重要。
因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。
很感謝實(shí)習(xí)單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)很多、成長(zhǎng)很多、收獲很多。
(五):
很快地實(shí)訓(xùn)告一段落了!有點(diǎn)舍不得。
在實(shí)訓(xùn)的期間里,我們明白,綜合實(shí)踐活動(dòng)是在教師的指導(dǎo)下,由學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們選取了愛(ài)上吃蔬菜的綜合實(shí)踐活動(dòng)的課題,經(jīng)過(guò)了一番的討論及老師對(duì)活動(dòng)的方案進(jìn)行優(yōu)化后,分了組,我被安排在戶(hù)外調(diào)查組里進(jìn)行戶(hù)外的調(diào)查訪問(wèn)工作,我們小組到了農(nóng)田菜市場(chǎng)了解到了很多蔬菜知識(shí)也認(rèn)識(shí)到了農(nóng)民種菜的不容易。在期間我還擔(dān)任攝影師,拍了組員的各種活動(dòng)照片也錄制了組員咨詢(xún)當(dāng)?shù)厝说囊恍╆P(guān)于蔬菜種植知識(shí)的錄像,我覺(jué)得我們戶(hù)外調(diào)查組的工作做的很成功!
在小組演練活動(dòng)方案的實(shí)施中,我們一邊把要探究的成果能更好的呈現(xiàn)做了準(zhǔn)備,同時(shí)還對(duì)老師表現(xiàn)和小學(xué)生的言行進(jìn)行探討,提出各自的意見(jiàn)進(jìn)一步完善并多次的進(jìn)行模擬教學(xué)。
在教學(xué)錄像中,我們的表現(xiàn)很用心,能從一個(gè)小學(xué)生的形態(tài)與老師進(jìn)行互動(dòng)。
但是美中不足的是在我們小組成果匯報(bào)時(shí),播放采訪視頻時(shí)時(shí)間沒(méi)有控制好,采訪視頻未能更好的剪輯,在研究小學(xué)生的表現(xiàn)時(shí),低估了小學(xué)生的調(diào)查處理潛力,未能更好的分析和匯報(bào)活動(dòng)調(diào)查的成果,還有就是蔬菜的知識(shí)沒(méi)有很好的在匯報(bào)中得到宣傳,雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯(cuò)的!
我覺(jué)得在這周的實(shí)訓(xùn)中過(guò)得很充實(shí),調(diào)查得很認(rèn)真,結(jié)果也不錯(cuò),我覺(jué)得這是這學(xué)期最開(kāi)心的時(shí)刻,雖然只有一周,但真的真的很高興能體會(huì)到合作的快樂(lè)!
(六):
電子工藝實(shí)習(xí)是一門(mén)技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識(shí),提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)萬(wàn)用表,剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。之后得知是自我做一個(gè)萬(wàn)用表,而且做好的作品能夠帶回去。聽(tīng)起來(lái)真的很搞笑,做起來(lái)就應(yīng)也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習(xí)旅途。
實(shí)習(xí)第一天也就是第二周,透過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高-潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)電路板,電路元件有了必須的認(rèn)識(shí),對(duì)我接下類(lèi)的三周的實(shí)際操作給予了必須的指導(dǎo)。
第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,所以我很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。
我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來(lái)決定。
焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作必須的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿(mǎn)焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開(kāi)電烙鐵。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開(kāi)焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長(zhǎng),免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。
焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的,比如說(shuō)用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過(guò)程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺(jué)得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí),要不不明白要焊壞多少個(gè)原件呢。
第四,五周,我們開(kāi)始了我們最后的萬(wàn)用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬(wàn)用表此刻能夠經(jīng)自我的手焊接出來(lái),心中難免有些許激動(dòng)。
(七):
電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)后的第一個(gè)實(shí)習(xí),當(dāng)然,在大一的時(shí)候,我進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練,雖然對(duì)于實(shí)習(xí)我有必須的認(rèn)知和了解,也有必須的經(jīng)驗(yàn),但是,在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候,還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是,好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們2010級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫忙和相互鼓勵(lì)下,我們克服了許多困難,也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和潛力,當(dāng)然,我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。
對(duì)于這次實(shí)習(xí),我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下:
1。我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí),對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然以前也自我拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。
2。對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí),也更熟悉了焊接的方法技巧。
3。對(duì)問(wèn)題的分析處理潛力有了很大的進(jìn)步,由于一開(kāi)始的盲目行動(dòng),我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤,比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成塊等等,隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。
4。對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,到最后能夠收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線后,最終才完美解決了問(wèn)題。
5。對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一只手,但是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!
(八):
開(kāi)學(xué)的第一周,我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。對(duì)于新學(xué)期里的新課程、新知識(shí),我有種迫不及待的感覺(jué)。
在這一學(xué)期里,我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊。在課堂上,老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用,由于在焊接過(guò)程中,加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的,如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自我或別人造成傷害。所以我們務(wù)必嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,避免烙傷事故的發(fā)生。
當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,便能夠開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。其中電子元件的布局是很重要的。因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔。
實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲,透過(guò)這一次,我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí),而這與老師的辛勤是離不開(kāi)的。在此,我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!
(九):
透過(guò)這周的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多從前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。使我們把知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。讓我們也深深的體會(huì)到了動(dòng)手和理論是密不可分的。
在實(shí)訓(xùn)中,我們認(rèn)識(shí)了很多電動(dòng)設(shè)備,了解了它們的性能,使用方法及作用。它們?yōu)槲覀兊纳顜?lái)了很多的便捷。透過(guò)實(shí)訓(xùn),同學(xué)們的友誼也增進(jìn)了不少,很多不太會(huì)做的實(shí)驗(yàn)在同學(xué)們的幫忙下完成了。我們透過(guò)相互學(xué)習(xí),相互溝通,一齊研究,讓很多的實(shí)驗(yàn)都做得相當(dāng)?shù)某晒?,心中的成就感與自豪感油然而生。班級(jí)的那種團(tuán)結(jié)氛圍填滿(mǎn)了整個(gè)實(shí)訓(xùn)間。
還有我們兢兢業(yè)業(yè)的老師,他們也頂著酷熱和我們一齊忙活,看著圍在他身邊的那一圈圈的人,他也總會(huì)耐心的為我們講解,直到我們聽(tīng)懂為止。所以要個(gè)性感謝我們的老師!老師,您辛苦了!
(十):
透過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自我專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自我以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化共享就在生活中慢慢構(gòu)成了。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自我在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境這句話(huà)的涵義。而老師在專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又十分實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專(zhuān)業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合到達(dá)更加完美。
這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我明白工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡(jiǎn)單。
人非生而知之,雖然我此刻的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我明白要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,過(guò)著一種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!
實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專(zhuān)業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要持續(xù)親和誠(chéng)信,把專(zhuān)業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。
此刻我對(duì)一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)這句話(huà)十分的有感情,因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。透過(guò)實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專(zhuān)業(yè)技能急需提高。
從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的潛力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。
在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不一樣的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話(huà)技巧,學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)。透過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿(mǎn)意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每一天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠帶給我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的滋味。對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,能夠說(shuō)透過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自我的專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自我,早日走向工作崗位。
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實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇十八
UG實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生涯中最重要的經(jīng)歷之一。通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅掌握了設(shè)計(jì)軟件UG的基本操作技巧,還深刻理解了設(shè)計(jì)原理和實(shí)踐應(yīng)用。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷突破自我,積累了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我對(duì)UG實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段:UG實(shí)訓(xùn)的意義和目標(biāo)。
UG實(shí)訓(xùn)的首要目標(biāo)是讓我們學(xué)員能夠熟練運(yùn)用設(shè)計(jì)軟件UG進(jìn)行三維建模和產(chǎn)品設(shè)計(jì)。UG作為行業(yè)內(nèi)廣泛使用的設(shè)計(jì)軟件,掌握它對(duì)我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我了解到設(shè)計(jì)軟件不僅僅是工具,更是一種思維方式和創(chuàng)新思維的表達(dá)工具。這對(duì)于我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)都至關(guān)重要。
第二段:UG實(shí)訓(xùn)的收獲和挑戰(zhàn)。
通過(guò)UG實(shí)訓(xùn),我掌握了三維建模和產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本原理和技巧。在實(shí)踐中,我不僅學(xué)會(huì)了如何規(guī)劃和設(shè)計(jì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、形狀和材料,還能夠進(jìn)行模擬和分析,驗(yàn)證設(shè)計(jì)的可行性。同時(shí),UG實(shí)訓(xùn)也帶給了我一些挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我遇到了一些復(fù)雜的設(shè)計(jì)問(wèn)題,需要不斷嘗試和探索。但正是通過(guò)這些挑戰(zhàn),我對(duì)UG的理解更加深入,技能也得到了提升。
第三段:實(shí)踐中的創(chuàng)新和協(xié)作。
UG實(shí)訓(xùn)注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在實(shí)訓(xùn)課堂上,我不僅可以根據(jù)老師的要求進(jìn)行設(shè)計(jì),還可以自由發(fā)揮創(chuàng)新思維,提出新的設(shè)計(jì)方案。這讓我學(xué)會(huì)了從不同的角度思考問(wèn)題,尋找更加優(yōu)秀的解決方案。另外,UG實(shí)訓(xùn)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程。在解決復(fù)雜問(wèn)題時(shí),我需要與同學(xué)們互相協(xié)作,共同完成設(shè)計(jì)任務(wù)。這個(gè)過(guò)程既鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,也培養(yǎng)了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力。
第四段:實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)用和發(fā)展。
UG實(shí)訓(xùn)無(wú)論是在大學(xué)階段還是今后的職業(yè)生涯中,都具有重要的應(yīng)用價(jià)值。我可以將所學(xué)的UG技能應(yīng)用于各種設(shè)計(jì)工作中,如機(jī)械設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等領(lǐng)域。而且UG實(shí)訓(xùn)也為我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我意識(shí)到學(xué)習(xí)不是只局限于課堂上,而是要不斷地進(jìn)行實(shí)踐和探索。只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能真正掌握知識(shí)和技能。
第五段:UG實(shí)訓(xùn)的啟示和建議。
UG實(shí)訓(xùn)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它不僅讓我掌握了UG的基本操作技巧,還鍛煉了我的創(chuàng)新和溝通能力。UG實(shí)訓(xùn)的成功經(jīng)驗(yàn)值得我們今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中借鑒。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)注重實(shí)踐和探索,不斷提高自己的技能和專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí),我也建議其他同學(xué)積極參加UG實(shí)訓(xùn),將它作為提升自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的重要機(jī)會(huì),為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)UG實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我不僅獲得了設(shè)計(jì)軟件的操作技巧,也鍛煉了創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。UG實(shí)訓(xùn)不僅為我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯提供了支持,也為我打開(kāi)了更廣闊的發(fā)展空間。我相信,通過(guò)持續(xù)的實(shí)踐和學(xué)習(xí),我一定能夠在未來(lái)的道路上取得更加輝煌的成就。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇十九
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì),以下是由文書(shū)幫小編提供實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文閱讀。
一。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
1.基本情況:,
我所實(shí)訓(xùn)的雷鵬公司成立于1998年,是一家專(zhuān)業(yè)從事國(guó)內(nèi)長(zhǎng)短途公路運(yùn)輸,貨物倉(cāng)儲(chǔ),物流配送,貨運(yùn)配載,信息咨詢(xún)?yōu)橹鞯奈锪鞣?wù)企業(yè)。地處東二環(huán)立交,交通便利。
2.主要設(shè)施:
現(xiàn)已配備的車(chē)型主要有大貨車(chē),長(zhǎng)車(chē),叉車(chē)等。
3.倉(cāng)庫(kù)類(lèi)型:
鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫(kù)。擁有鋁合金板平房庫(kù)xx平方米,可利用空間高度為4米,該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)的優(yōu)點(diǎn)是庫(kù)外周轉(zhuǎn)場(chǎng)地大,特別適合于進(jìn)出倉(cāng)頻繁的大宗商品的儲(chǔ)存。
其它庫(kù)房1500平方米,該類(lèi)型倉(cāng)庫(kù)多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu),單幢倉(cāng)庫(kù)面積小于上述倉(cāng)庫(kù)類(lèi)型,具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。
4.作業(yè)流程
作為實(shí)訓(xùn)的學(xué)生,在工人張師傅的幫助下,我主要的工作就是對(duì)《入庫(kù)通知單》上的內(nèi)容逐項(xiàng)核對(duì),并且還要對(duì)少量貨物進(jìn)行搬運(yùn),還有就是跟車(chē)押運(yùn)。
二。研究結(jié)論及建議:
1.通過(guò)我的觀察和了解,公司仍然依照老舊的倉(cāng)庫(kù)出租模式收取租金,以至于使得倉(cāng)庫(kù)的利用率浪費(fèi),造成客戶(hù)的流失,可根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際加大空間利用率,根據(jù)倉(cāng)庫(kù)的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費(fèi),這樣既提高了倉(cāng)庫(kù)的使用率又間接的降低了租金,爭(zhēng)取到了更多的客戶(hù)。
2.鐵路線路的使用效率不高,只有少數(shù)客戶(hù)選擇這一運(yùn)輸方式,其實(shí)鐵路運(yùn)輸在我國(guó)現(xiàn)階段的長(zhǎng)距離,高密度的運(yùn)輸中,仍然有著其不可替代的作用,特別是這種門(mén)到門(mén)的運(yùn)輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應(yīng)主動(dòng)尋找適合的客戶(hù)推銷(xiāo)這一特色服務(wù)。
三。建議:
1.企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點(diǎn)的錢(qián)去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉(cāng)庫(kù),也不愿去租用那些老式破舊的倉(cāng)庫(kù),因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉(cāng)庫(kù),使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶(hù)會(huì)更加愿意來(lái)租用倉(cāng)庫(kù)了。
2.進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶(hù)的時(shí)間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。
3.應(yīng)注重運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù),把計(jì)算機(jī)應(yīng)用作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)抓,實(shí)現(xiàn)與工廠,銷(xiāo)售計(jì)算機(jī)信息的聯(lián)網(wǎng),以及以西安市區(qū)配送為主輻射陜西地區(qū)的運(yùn)輸配送網(wǎng)絡(luò)。
4.應(yīng)多重視專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)外的
先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。
四。實(shí)訓(xùn)感想:我經(jīng)過(guò)一學(xué)期物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),對(duì)物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過(guò)在雷鵬實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高了運(yùn)用知識(shí)的能力。我很感謝雷鵬公司給了我這次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我對(duì)物流理有了新的認(rèn)識(shí)。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專(zhuān)業(yè)課,其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過(guò)前幾學(xué)期對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會(huì)計(jì)這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。
從一開(kāi)始的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個(gè)人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的了解到什么是會(huì)計(jì)。原來(lái)會(huì)計(jì)工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,那么輕閑。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式,讓我覺(jué)得很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,會(huì)計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,以及幫助組員進(jìn)行工作。
上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識(shí)?!熬谟?jì)算,善于管理,勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)?!拔艺f(shuō)行一定行,說(shuō)我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。
在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會(huì)計(jì),丟三落四可不行!上可過(guò)程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來(lái)要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺(jué)中就結(jié)束了,我感覺(jué)自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)非常牢固。
不像平時(shí)上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,因?yàn)閷?shí)際操作的少,早就忘光了!
我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師,竇老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問(wèn)題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒(méi)有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的'效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識(shí),由老師帶著我們不斷操作。
accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫(kù)信息,能把數(shù)據(jù)庫(kù)信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)信息的共享。同實(shí),access概念清晰,簡(jiǎn)單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員使用的首選。
我覺(jué)得學(xué)習(xí)了這個(gè),對(duì)我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢(xún)、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無(wú)法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來(lái)是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,老師都會(huì)耐心的過(guò)來(lái)幫助我,我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來(lái)教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒(méi)能記住,我想在此說(shuō)一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!
一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂(lè)和簡(jiǎn)單的應(yīng)用。通過(guò)這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人的主人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的。
實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)萬(wàn)能篇二十
1、理解組態(tài)技術(shù)、mcgs組態(tài)軟件的特點(diǎn)和構(gòu)成。
2、建立一個(gè)簡(jiǎn)單的mcgs組態(tài)工程。
1、正確回答相關(guān)的理論知識(shí)點(diǎn)。
2、建立名為“我的第一個(gè)工程”的工程項(xiàng)目,保存到f盤(pán)以自己學(xué)號(hào)和姓名命名的文件夾中。
3、工程運(yùn)行時(shí),立即最大化顯示工程畫(huà)面,窗口標(biāo)題為“我的第一個(gè)工程”。畫(huà)面中有:1臺(tái)水泵、2個(gè)水罐、2個(gè)閥門(mén)、3段水管和相關(guān)文字注釋。工程效果圖可參見(jiàn)mcgs幫助系統(tǒng):mcgs快速入門(mén)。
(一)理論學(xué)習(xí),回答下列問(wèn)題:
1、什么是工控組態(tài)軟件?
2、說(shuō)明英文縮寫(xiě)的含義:mcgs、odbc、opc、ole。
3、mcgs系統(tǒng)包括哪些部分?其核心是什么?
4、mcgs系統(tǒng)為什么與設(shè)備無(wú)關(guān)?
(二)詳細(xì)寫(xiě)出組態(tài)工作過(guò)程
1、創(chuàng)建自己的文件夾
打開(kāi)f盤(pán),鼠標(biāo)右擊,新建文件夾,將文件夾命名為自己的學(xué)號(hào)和姓名,如:41011150xx。這樣在f盤(pán)根目錄下就建立了自己的文件夾——f:41011150xx。(每次組態(tài)工作前,先創(chuàng)建自己的文件夾,然后將組態(tài)工程文件保存在此文件夾中,今后不再重復(fù)說(shuō)明)。
2、創(chuàng)建工程
(1)雙擊桌面“mcgs組態(tài)環(huán)境”圖標(biāo),打開(kāi)mcgs組態(tài)環(huán)境窗口。(一般會(huì)自動(dòng)彈出一個(gè)最近編輯過(guò)的工作臺(tái)窗口,將它關(guān)閉。)
(2)單擊“文件”菜單中的“新建工程”選項(xiàng),彈出一個(gè)工作臺(tái)窗口。一般會(huì)在d:mcgswork下自動(dòng)生成新建工程,默認(rèn)的工程名為:“”(若已經(jīng)存在,則新建工程的順序號(hào)順延,如:
1、
2、3等)。
(3)單擊“文件”菜單中的“工程另存為”選項(xiàng),彈出文件保存窗口。在“文件名”一欄內(nèi)輸入“我的第一個(gè)工程”。再單擊“保存在”一欄內(nèi)的小黑三角,找到自己的文件夾,如f:41011150xx。點(diǎn)擊“保存”按鈕,工程創(chuàng)建完畢。
3、創(chuàng)建用戶(hù)窗口
(1)在工作臺(tái)中,單擊“新建窗口”按鈕,新建一個(gè)用戶(hù)窗口,名稱(chēng)為“窗口0”。(2)選擇“窗口0”,單擊“窗口屬性”按鈕,進(jìn)入“用戶(hù)窗口屬性設(shè)置”。將窗口名稱(chēng)改為:我的第一個(gè)工程,窗口標(biāo)題改為:我的第一個(gè)工程,窗口內(nèi)容注釋改為:××設(shè)計(jì)(如:41011150xx設(shè)計(jì)),窗口位置選中“最大化顯示”,其它不變,單擊“確認(rèn)”按鈕。這時(shí)原來(lái)的“窗口0”已經(jīng)變?yōu)椤拔业牡谝粋€(gè)工程”。
(3)選中“我的第一個(gè)工程”,點(diǎn)擊右鍵,選擇下拉菜單中的“設(shè)置為啟動(dòng)窗口”選項(xiàng),將該窗口設(shè)置為mcgs運(yùn)行環(huán)境中自動(dòng)加載的啟動(dòng)窗口。
4、編輯畫(huà)面
(1)選中“我的第一個(gè)工程”窗口圖標(biāo),單擊“動(dòng)畫(huà)組態(tài)”按鈕(或直接雙擊“我的第一個(gè)工程”窗口圖標(biāo)),進(jìn)入動(dòng)畫(huà)組態(tài)窗口。若沒(méi)有看見(jiàn)工具箱則單擊“查看”菜單,選擇“繪圖工具箱”。下面開(kāi)始編輯本窗口的畫(huà)面。
17、罐53。參照效果圖調(diào)整位置和大小,并做好記錄。
(4)畫(huà)“閥門(mén)”:同理,在“閥門(mén)”類(lèi)中分別選取閥
58、閥44。參照效果圖調(diào)整位置和大小,并做好記錄。
(5)畫(huà)“水管”:?jiǎn)螕艄ぞ呦洹傲鲃?dòng)塊”,移動(dòng)鼠標(biāo)至窗口的預(yù)定位置,點(diǎn)擊一下鼠標(biāo)左鍵,移動(dòng)鼠標(biāo),在鼠標(biāo)光標(biāo)后形成一道虛線,拖動(dòng)一定距離后,點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵,生成一段流動(dòng)塊。再拖動(dòng)鼠標(biāo)(可沿原來(lái)方向,也可垂直原來(lái)方向),生成下一段流動(dòng)塊。雙擊鼠標(biāo)左鍵即可結(jié)束繪制。(若想修改流動(dòng)塊,先選中流動(dòng)塊,鼠標(biāo)指針指向流動(dòng)塊周?chē)哪骋恍》綁K,按住左鍵拖動(dòng)鼠標(biāo),即可調(diào)整流動(dòng)塊的形狀)。參照效果圖,用流動(dòng)塊畫(huà)出3段水管。為了讓水管兩端與水罐連接的美觀,或者水管擋住了閥門(mén)畫(huà)面,可以將水管的圖層移動(dòng)至最底層。選擇所畫(huà)的流動(dòng)塊,右擊鼠標(biāo),選擇“排列”,再選擇“最后面”。(6)作出“文字注釋”:?jiǎn)螕艄ぞ呦洹皹?biāo)簽”,在水泵下方用鼠標(biāo)拖動(dòng)出一個(gè)文本框,輸入“水泵”。再雙擊“水泵”標(biāo)簽,彈出“對(duì)象組態(tài)屬性設(shè)置”對(duì)話(huà)框,邊線顏色選“無(wú)邊線顏色”,字符顏色選“藍(lán)色”,字符字體選“宋體/粗體/三號(hào)”,單擊“確認(rèn)”。若文字顯示不全,則用鼠標(biāo)調(diào)整文本框大?。ㄕ{(diào)大一些沒(méi)有關(guān)系)。同理,在適當(dāng)?shù)奈恢梅謩e畫(huà)出另外的文字標(biāo)簽“水罐1”、“水罐2”、“調(diào)節(jié)閥”、“出水閥”。(7)保存畫(huà)面:選擇“文件”菜單中的“保存窗口”選項(xiàng),保存畫(huà)面。
5、工程運(yùn)行
單擊單擊“文件”菜單中的“進(jìn)入運(yùn)行環(huán)境”,系統(tǒng)提示:并口(usb接口)上沒(méi)有軟件狗,只能運(yùn)行30分鐘!點(diǎn)擊“確認(rèn)”即可進(jìn)入mcgs運(yùn)行環(huán)境(若關(guān)閉了“mcgs組態(tài)環(huán)境”窗口,則在桌面上雙擊“mcgs運(yùn)行環(huán)境”即可)。
6、工程提交
將電腦中建立的自己的文件夾發(fā)送到自己的移動(dòng)盤(pán)中,并嘗試運(yùn)行一次,確認(rèn)組態(tài)工程被正確保存。運(yùn)行過(guò)的組態(tài)工程會(huì)多一個(gè)加字母d的數(shù)據(jù)庫(kù)文件“我的第一個(gè)工程d”,下次運(yùn)行時(shí)還會(huì)自動(dòng)生成,若運(yùn)行數(shù)據(jù)無(wú)需保存,可以刪除。
進(jìn)入mcgs運(yùn)行環(huán)境,立即最大化顯示標(biāo)題為“我的第一個(gè)工程”的工程畫(huà)面,畫(huà)面內(nèi)容達(dá)到設(shè)計(jì)要求。工程效果圖如下:(參見(jiàn)程序文件)
圍繞以下要點(diǎn)來(lái)談?wù)勍瓿杀敬稳蝿?wù)的體會(huì):
1、本次任務(wù)中自己做了什么?遇到哪些問(wèn)題?如何解決的?
2、完成這次任務(wù)有什么收獲?
任務(wù)二:水箱控制
1、制作水箱控制組態(tài)畫(huà)面。
2、模擬水箱控制過(guò)程。
1、正確回答相關(guān)的理論知識(shí)點(diǎn)。
2、建立名為“水箱控制”的工程項(xiàng)目,保存到f盤(pán)以自己學(xué)號(hào)和姓名命名的文件夾中。
3、工程運(yùn)行時(shí),立即最大化顯示工程畫(huà)面,窗口標(biāo)題為“水箱控制”。畫(huà)面中有:2臺(tái)水泵、1個(gè)水罐、1個(gè)滑動(dòng)輸入器、2段水管和相關(guān)文字注釋。下水泵排水、上水泵進(jìn)水。水位可以人工調(diào)節(jié),也可以在20-80之間自動(dòng)調(diào)節(jié)。
(一)理論學(xué)習(xí),回答下列問(wèn)題:
1、什么是用戶(hù)窗口?
2、怎樣產(chǎn)生動(dòng)畫(huà)效果?動(dòng)畫(huà)連接主要有哪幾種?rdf
3、水管是用什么構(gòu)件制作的
?怎樣使進(jìn)、出水的流動(dòng)方向相反?
4、腳本程序有什么用處?共有幾種語(yǔ)句?
(二)詳細(xì)寫(xiě)出組態(tài)工作過(guò)程
1、創(chuàng)建自己的文件夾
打開(kāi)f盤(pán),鼠標(biāo)右擊,新建文件夾,將文件夾命名為自己的學(xué)號(hào)和姓名,如:41011150xx。這樣在f盤(pán)根目錄下就建立了自己的文件夾——f:41011150xx。
2、創(chuàng)建工程
3、創(chuàng)建用戶(hù)窗口
4、編輯畫(huà)面
5、工程運(yùn)行
6、工程提交
進(jìn)入mcgs運(yùn)行環(huán)境,立即最大化顯示標(biāo)題為“水箱控制”的工程畫(huà)面,畫(huà)面內(nèi)容達(dá)到設(shè)計(jì)要求??梢钥吹剿渌辉谧詣?dòng)變化。工程效果圖如下:(參見(jiàn)程序文件)人工調(diào)節(jié)水位的模擬:
圍繞以下要點(diǎn)來(lái)談?wù)勍瓿杀敬稳蝿?wù)的體會(huì):
1、本次任務(wù)中自己做了什么?遇到哪些問(wèn)題?如何解決的?
2、完成這次任務(wù)有什么收獲?
任務(wù)三:用戶(hù)權(quán)限的管理
1、設(shè)置工程密碼,保護(hù)工程不會(huì)被其他人打開(kāi)使用或修改。
2、設(shè)置工程試用期,通過(guò)多級(jí)密碼控制系統(tǒng)的運(yùn)行或停止。
3、規(guī)定操作權(quán)限,提高工程安全性。
1、正確回答相關(guān)的理論知識(shí)點(diǎn)。
2、建立名為“安全機(jī)制練習(xí)”的工程項(xiàng)目,保存到f盤(pán)以自己學(xué)號(hào)和姓名命名的文件夾中。
3、工程運(yùn)行時(shí),立即最大化顯示工程畫(huà)面,窗口標(biāo)題為“安全機(jī)制練習(xí)”。畫(huà)面中有:用戶(hù)權(quán)限分配表,和相關(guān)文字注釋。通過(guò)菜單操作,可根據(jù)不同用戶(hù)權(quán)限在其他5個(gè)畫(huà)面之間跳轉(zhuǎn)。
(一)理論學(xué)習(xí),回答下列問(wèn)題:
1、主控窗口的主要功能是什么?
2、權(quán)限設(shè)置的作用是什么?
3、怎樣設(shè)置試用期?
4、怎樣設(shè)置啟動(dòng)屬性?
(二)詳細(xì)寫(xiě)出組態(tài)工作過(guò)程
1、創(chuàng)建自己的文件夾
2、創(chuàng)建工程
3、創(chuàng)建用戶(hù)窗口
4、編輯畫(huà)面
5、工程運(yùn)行
6、工程提交
進(jìn)入mcgs運(yùn)行環(huán)境,顯示工程畫(huà)面,畫(huà)面內(nèi)容達(dá)到設(shè)計(jì)要求??梢圆僮?。工程效果圖如下:(參見(jiàn)程序文件)
圍繞以下要點(diǎn)來(lái)談?wù)勍瓿杀敬稳蝿?wù)的體會(huì):
1、本次任務(wù)中自己做了什么?遇到哪些問(wèn)題?如何解決的?
2、完成這次任務(wù)有什么收獲?