讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧
生命的藥方讀后感篇一
最近,我閱讀了《生命的藥方》這篇文章。當時我一看到題目,就想:那個生命的藥方是什么呀?讀完后我恍然大悟,是深厚的友誼!
文章講述了十歲的德諾染上了艾滋病,很多朋友都遠離他,只有大他三歲的艾迪還對他不離不棄。艾迪想盡辦法來治德諾的'病,采花草熬成湯給德諾喝,可卻不見效。艾迪之后又帶著德諾進城治病,可德諾在路上越來越虛弱,他們只好返程了。不久后德諾住院了,艾迪天天過來陪他,他們每天都過得很充實??傻轮Z不久后卻在一次裝死游戲中,再也沒有醒來。
當我讀到“然而這回,德諾卻沒有在醫(yī)生為他摸脈時突然睜眼笑起來,他真的死了,”我的鼻子酸了。一開始,我覺得德諾很可憐,年紀輕輕卻得病去世了;而我讀完全文后,更覺得德諾很幸運,一生中能有一個那么好的朋友對他不離不棄,他應該死而無憾了吧。
而我卻比德諾幸運得多,在我身邊有很多對我好的朋友。她們在我傷心時安慰我,在我開心時跟著開心,在我失去信心時鼓勵我……可我卻還身在福中不知福,時常埋怨她們?,F(xiàn)在我才明白擁有一份真摯的友誼多快樂。
我感到很滿足,因為我擁有著“生命的藥方”,而我也要成為朋友“生命的藥方”。
生命的藥方讀后感篇二
一個叫德諾的男孩,因為輸血感染了艾滋病,他的好朋友艾迪不顧家人的反對依舊陪伴在德諾的身邊。艾迪聽說草藥能治病,還采了些草藥熬給德諾喝,后來艾迪聽說費醫(yī)生找了到了治療艾滋病的植物,決定和德諾前去治療。路上,他們的小船破了,進水了,藥也吃完了,可是離費醫(yī)生那里還有三天三夜的路,他們只好放棄,在無奈中又回到了家鄉(xiāng)。
德諾住進了醫(yī)院,艾迪依然陪著他。德諾還經(jīng)常和艾迪玩裝死的游戲來嚇醫(yī)生,他們時常會因為游戲哈哈大笑。這時陽光照著德諾的臉,顯得那么開心??墒沁@次在玩游戲時,德諾再沒有醒來,他真的死了。
當我第一次讀這個故事時,我是含著淚讀完的。每當我看到最后時,就會因德諾的死而哭一玚。艾迪對德諾那種朋友之間的友情讓我深深感動,艾迪為德諾熬草藥,帶德諾去找費醫(yī)生,陪他玩裝死的游戲,這些生活中的小事情給德諾帶來了無窮的`快樂。他為了讓德諾不孤單不傷心,一次又一次地去尋找藥方,讓德諾在最后的時間里享受到了如陽光一般溫暖的友情,也讓我在生活學習中更加懂得珍惜友情。
我還想過一個問題,為什么艾迪要和德諾玩裝死游戲?現(xiàn)在我明白了,因為艾迪不想讓自己的好朋友覺得死是一件讓人害怕的事。這種用心,讓我感動,讓我想到了今后怎樣為朋友解除痛苦,也讓我知道了朋友傷心時怎樣去安慰他,當然不是玩裝死的游戲,安慰朋友有許多種方法。
生命的藥方到底是什么?我也說不清,但對德諾來說陪伴、快樂和友誼或許就是真正的藥方吧。
生命的藥方讀后感篇三
剛開始讀《生命的藥方》時,一直有個問題令我百思不得其解,德諾染上了艾滋病,伙伴們都躲著他,只有艾迪跟他一起玩,并決心要為他者喜好到治病的藥方。是什么力量讓他不怕傳染呢?在第九段,我找到了答案。
德諾生病后,最怕的.是孤獨,而艾迪卻給了他理解、快樂、友情??炊∵@,我不禁想起了鐘子期和俞伯牙那鐵鎖般的友誼:俞伯牙精通韻律,勤以高超,在他年輕時聰穎好學,曾拜高人為師,琴藝達到高水平。老師帶他到東海iade蓬萊島上,讓他欣賞大自然的景色,傾聽大海的波濤聲。伯牙舉目遠望,只見波濤洶涌,浪花飛濺,海鷗翻飛。山林里,郁郁蔥蔥,如仙境一般。以后總奇妙的感覺油然而生,大自然就是美妙的音樂啊,伯牙不由的取琴奏樂,他的琴藝越來愈好。
一夜,伯牙乘船游覓,面對清風明月,他思緒萬千,于是就彈琴,琴聲悠揚,漸入佳境。忽然聽到有人叫絕,那人就是鐘子期。伯牙終于找到知音。
從此,真摯的友情伴隨他們一生!
生命的藥方讀后感篇四
夢寐以求的暑假生活開始了,老爸給我的禮物是一套能影響孩子一生的故事全集。愛閱讀的我如獲珍寶,迫不及待的開啟了閱讀!
《生命的藥方》這個故事讓我思緒萬千,淚流滿面。有個叫德諾的10歲小男孩,因為輸血而不幸得上了艾滋病,以前和他玩得小伙伴都離他遠遠的,只有一個大他4歲的艾迪仍和他玩。一個偶然的機會,艾迪在雜志上看見一則消息,說在新奧良有個醫(yī)生找到了治療艾滋病的植物。于是艾迪就帶著德諾踏上了尋藥之路。在一個寒冷的晚上,他們的錢用得差不多了,自己帶的藥也所剩無幾了。德諾的身體越來越虛弱,他用微弱的聲音告訴艾迪:“我夢見了兩百億年前的宇宙了,星星的光是那么暗那么黑,我找不到回家的路了······艾迪把自己的鞋塞給了德諾:“你以后睡覺時就抱著我的鞋,想想艾迪的臭鞋還在你手上的.,艾迪肯定就在附近?!边€沒到新奧良,他們的錢就快沒了,只好回到了家鄉(xiāng)。不久,德諾就住進了醫(yī)院,艾迪還是像往常一樣去陪他,兩個好朋友在一起時,病房里就充滿了快樂······秋天的一個下午,德諾真的走了,死了。艾迪很傷心。
故事講完了,我也好傷心!是呀,友情是無價之寶,值得每一個人愛護,讓我們好好珍惜吧!正如名言所說:友情是生命的藥方,是每一個人不可缺的精神財富!
生命的藥方讀后感篇五
今天,我讀了胡建國寫的《生命的藥方》,我被德諾和艾迪的友情所深深吸引,感慨萬千。
艾迪的朋友德諾因輸血而染上了艾滋病,艾迪一直在幫好朋友德諾尋找救命的良方。可是事與愿違,在沒有找到之前,德諾就抱著艾迪穿過的那只球鞋,長眠于地下。
離德諾家的后院不遠,有一條通往大海的小河,河邊開滿了五顏六色的花朵,艾迪告訴德諾,把這些花草熬成湯,說不定能治好他的病。小孩的天真爛漫充滿著愛,它給了德諾生活的勇氣和求生的希望,讓他對未來充滿了期待。
于是,在一個明月星稀的夜晚,他帶著德諾,悄悄的踏上了去新奧爾良的.路。難道這不是希望之路嗎?!雖然一路上艱辛又坎坷,但是德諾已經(jīng)找到了實實在在的愛,這就是博大的友愛。
他們有的時候還會玩裝死游戲嚇醫(yī)院的護士,看見護士們上當?shù)臉幼?,兩人都忍不住大笑。愛是快樂的,也是可以分享的。笑對死亡是多么了不起的境界?他們真了不起!!!
三天后,德諾靜靜的躺在長滿青草的地下,雙手抱著艾迪穿過的那只球鞋。德諾是不幸的,可他是幸福的,他擁有一個好朋友艾迪,擁有最純真的友情,也因此得到了快樂。誰說他不是擁抱著愛入眠的呢?!
我讀了《生命的藥方》后,德諾和艾迪的友情深深的感動了我?!叭松淼靡恢鹤阋印笔茄?如果每一個人都有一位知己那有多好,他(她)會在你最需要的時候出現(xiàn)在面前幫助你。德諾就有了艾迪這樣的知己,所以才會走的安心快樂。
生命的藥方讀后感篇六
雨淅淅瀝瀝地下著,風呼呼地吹著,天朦朦朧朧,黑壓壓的一片,發(fā)現(xiàn)這世上的一切都是那么的不美好,如此凄涼的世界有愛嗎?這讓我懷疑。不!《生命的藥方》幫我找到了答案,這世上有真愛,這真愛無法用金錢衡量,無法用地位取代,它是最珍貴的,它是無與倫比的。
《生命的藥方》是讓人明白這世上的友愛。十歲的德諾不幸染上艾滋病,伙伴們都遠離他,只有大他四歲的艾迪對他不棄不離,依然在身邊照顧他。
在日常生活中也有許許多多的朋友對我不棄不離。黃逸菲時時刻刻地照顧著我:當我傷心時,她會在身邊逗我開心,安慰我,讓我快樂;當我跑步最后一名時,她總會對我說:“不要氣餒,最后一名沒關系,以后再加油,相信你一定行!”當我作業(yè)碰到“絆腳石”時,她會耐心地替我講解,幫我排憂解難。她是我形影不離的好朋友,這就是難以破壞的友愛。人生的路上除了父母親親情,愛人愛情以外,友情也始終陪伴著我們。得意時同歡共樂,失意時不棄不離。正是有了友情的支撐,我們才能坦然面對許許多多的挫折,一次次堅定自己的信念。每一個人都不應該一時意氣與偶然的誤會蒙蔽了自己的眼睛,使友情之窗破碎,所以,珍惜友情,用真誠的愛與包容的心。
友誼也是抵御傷害,安慰心靈的屏障。有著歡笑,有著笑語,才能使同學之間洋溢著溫暖的芬芳。它就像一束燦爛的陽光,溫暖著彼此的心靈;它也是一曲慷慨激昂的樂曲,激勵著彼此的心靈,無論因多大的事,真正的友誼是不會輕而易舉斷開的。
“朋友一生一起走,那些日子不在有,一句話,一輩子……”一首動聽的歌曲縈繞耳畔,側耳細聽,真心感受,原來是“朋友”二子給予的歌聲。
生命的藥方讀后感篇七
讀《生命的藥方》有感5月20日星期日天氣:下雨在我多姿多彩的課余生活中,我最喜歡讀課外書了,我讀過許多名片名著,可最使我難以忘懷的要算是語文書中的一篇作文《生命的藥方》了。
我喜歡這篇作文是有目的的,雖然這篇作文不像名片名著那樣讓人感到身臨其境,不像小說那樣引人入勝,還不象寫景色的.文章那樣令人陶醉。說了那么久,大家一定迫不及待地想知道我喜歡這篇文章的原因吧!答案是:因為書中的小朋友艾迪和德駱的精神使我深受感動。
這篇作文主要講了有一個小朋友腳德駱,他不幸的患上了艾滋?。ㄟ@是一種傳染?。?,他的同伴們知道他患上了艾滋病,見了他就躲得遠遠的,都不愿意跟他玩游戲,也不愿意和他交朋友。只有一個叫艾迪的伙伴還愿意和他一起玩游戲。艾迪為了能讓好友恢復健康,就和他踏上了去新奧耳良求醫(yī)的路程,艾迪的好友堅持了三天,就堅持不住了。于是,艾迪與他的好友又回家了,才剛會到了德駱的醫(yī)院,德駱就去世了。
生命的藥方讀后感篇八
讀《生命的藥方》有感5月20日星期日天氣:下雨在我多姿多彩的課余生活中,我最喜歡讀課外書了,我讀過許多名片名著,可最使我難以忘懷的要算是語文書中的一篇作文《生命的藥方》了。
我喜歡這篇作文是有目的的,雖然這篇作文不像名片名著那樣讓人感到身臨其境,不像小說那樣引人入勝,還不象寫景色的文章那樣令人陶醉。說了那么久,大家一定迫不及待地想知道我喜歡這篇文章的原因吧!答案是:因為書中的小朋友艾迪和德駱的精神使我深受感動。
這篇作文主要講了有一個小朋友腳德駱,他不幸的患上了艾滋?。ㄟ@是一種傳染?。?,他的同伴們知道他患上了艾滋病,見了他就躲得遠遠的,都不愿意跟他玩游戲,也不愿意和他交朋友。只有一個叫艾迪的伙伴還愿意和他一起玩游戲。艾迪為了能讓好友恢復健康,就和他踏上了去新奧耳良求醫(yī)的路程,艾迪的好友堅持了三天,就堅持不住了。于是,艾迪與他的好友又回家了,才剛會到了德駱的醫(yī)院,德駱就去世了。
這篇文章告訴我們的道理是:我們要像德駱一樣堅持不懈,雖然他只堅持了幾天,我們還要象艾迪一樣,關心朋友。
生命的藥方讀后感篇九
同學們,當你們在學校高高興興的讀書時,當你在操場上歡樂的玩耍時,當你們在家里快樂的看電視時,你們是多么幸福??!你有沒有想過正躺在醫(yī)院的病床上患了絕癥的同齡的小朋友們呢?他們將如何對待那寶貴的生命?今天我被《生命的藥方》這篇課文中的主人公深深地感動了。
這篇課文講了一個叫德諾的小男孩,因輸血意外染上了艾滋病,他所有的同學、朋友都遠離他,不跟他玩,怕他把這個病傳染給他們。只有一個比他大四歲叫艾迪的好朋友一直對他不離不棄,艾迪想幫他找治病的良藥,把他的病治好,和他一起玩游戲,甚至帶他去尋找能醫(yī)這個病的醫(yī)生,雖然德諾最后還是死了,但他是在快樂中死去的。
同學們,你現(xiàn)在知道什么是生命的藥方嗎?一個人得了絕癥固然是痛苦,但失去了關懷和快樂,一個在孤獨中度過,這才是最痛苦的事,孤獨會讓一人走過向絕望。就是有一些愚蠢的人,他們都不了解艾滋病傳染的主要來原,就遠離好友,如果每一個人都像他們那樣,德諾可就永遠地失去了生命的藥方了。這藥方就是關懷和快樂。
如果我的同學遇到困難,我也會想艾迪一樣,對朋友不離不棄,我會鼓勵他,幫助他,讓他感到溫暖,因為朋友之間,一句關懷的問候,就會曖人的心房,一個簡單的游戲就會令人樂而忘返。當我遇到絕望和困難時,我也希望得到朋友們的關懷和幫助,這時我才不會感到孤獨。我們做人應該時刻地切身地融入別人的角色中想一想。
同學們你認為呢!
生命的藥方讀后感篇十
今天,我讀了胡建國寫的《生命的藥方》,我被德諾和艾迪的友情所深深吸引,感慨萬千。
艾迪的朋友德諾因輸血而染上了艾滋病,艾迪一直在幫好朋友德諾尋找救命的良方??墒鞘屡c愿違,在沒有找到之前,德諾就抱著艾迪穿過的那只球鞋,長眠于地下。
離德諾家的后院不遠,有一條通往大海的小河,河邊開滿了五顏六色的花朵,艾迪告訴德諾,把這些花草熬成湯,說不定能治好他的病。小孩的天真爛漫充滿著愛,它給了德諾生活的勇氣和求生的希望,讓他對未來充滿了期待。
于是,在一個明月星稀的夜晚,他帶著德諾,悄悄的踏上了去新奧爾良的路。難道這不是希望之路嗎?!雖然一路上艱辛又坎坷,但是德諾已經(jīng)找到了實實在在的愛,這就是博大的友愛。
他們有的時候還會玩裝死游戲嚇醫(yī)院的護士,看見護士們上當?shù)臉幼?,兩人都忍不住大笑。愛是快樂的,也是可以分享的。笑對死亡是多么了不起的境界呀!他們真了不起!?。?/p>
三天后,德諾靜靜的躺在長滿青草的地下,雙手抱著艾迪穿過的那只球鞋。德諾是不幸的,可他是幸福的,他擁有一個好朋友艾迪,擁有最純真的友情,也因此得到了快樂。誰說他不是擁抱著愛入眠的呢?!
我讀了《生命的藥方》后,德諾和艾迪的友情深深的感動了我。“人身得一知己足矣”是呀!如果每一個人都有一位知己那有多好,他(她)會在你最需要的時候出現(xiàn)在面前幫助你。德諾就有了艾迪這樣的知己,所以才會走的安心快樂。
生命的藥方讀后感篇十一
上個學期,在我們的課本中有一篇題目叫“生命的藥方”的略讀課文,它給我的印象很深。
課文主要講了患了艾滋病的德諾唯一的伙伴兒艾迪一直想要治好德諾的病,可不幸的是他的病越來越嚴重,最后離開了。
當我讀到了“然而這回,德諾卻沒有在醫(yī)生為他摸脈時忽然睜眼笑了起來,他真的死了”的時候,我的心如同被針給刺了一下痛,艾迪的愿望還沒有實現(xiàn),德諾就離開了,我為他感到心痛。
盡管艾迪的媽媽再也不讓他去找德諾,生怕一家人染上這種病毒,可是艾迪卻堅持要去陪德諾,可見他是個執(zhí)著的孩子,也是一個重情義,珍惜友情的人。
這不由得使我想到了自己。我不像艾迪那么重情義,珍惜友情,就為了一點兒小事就和自己的朋友絕交,吵架。大家都說朋友之間應該相互體諒和理解,可我卻總是沒有做到,心里一直想做到,可是到真正應該這么做時,卻又忘記了或做不到,到最后又后悔莫及了,又與朋友重新握手言和,和好如初了。
讀了這篇文章,我才深深地感受了真正的我自己,一個不固執(zhí),一下就被自己害怕的人或事給打倒,不重情義,珍惜友情的女孩,真是“壞多益少”呀!我真該以艾迪不榜樣,好好向他學習學習哪!
??!友誼是純真的,友誼是天真的,友誼更是崇高的,讓我們一起向文中的'艾迪學習。珍惜友情吧!
生命的藥方讀后感篇十二
我在語文書上看到一篇文章名字叫《生命的藥方》,我很好奇,但讀完后,眼淚情不自禁地流了下來。
《生命的藥方》講了德諾十歲染上艾滋病,小伙伴們都躲著他,但是大他四歲的艾迪一直陪著他,幫他找到了生命的藥方——友誼。
艾迪在德諾生病期間一直陪著他,不怕他被感染,和他一起玩,一起大笑,讓我體會到他們之間真摯的友誼。
在一次偶然的機會,讓他們知道了一位醫(yī)生,他們悄悄地出發(fā)了,可見艾迪多么想讓德諾好起來呀。
但是什么都不是無限的,還沒有到新奧爾良,他們的錢就用完了,只好返回,多么可惜呀!
回到病房,房間里又回響起他們的笑聲,艾迪把球鞋給他,說抱著鞋就會想起他。
那天,艾迪很婉惜沒找到生命的藥方,可德諾媽媽說,他找到了,是友誼。艾迪,你是好樣的!
讀成完課文,想想自己,我們缺少的了慢朋友間的情誼,讓我們一起去尋找他吧。
生命的藥方讀后感篇十三
《生命的藥方》是一篇講述著友情之間的感人故事,故事具體內容是故事主人公之一的德諾在十歲時不幸染上了艾滋病,周圍只有主人公之一的艾迪陪伴著他,在陪伴他的同時又為他尋求可以治療艾滋病的良藥,可是后來德諾還是因為艾滋病死去了,艾迪很傷心,德諾的媽媽說:“德諾一生最大的病其實是孤獨,可是你給了他友愛,治好了她孤獨的病?!?/p>
“德諾一生最大的病其實是孤獨”這句話說到了我心里,我覺得,每個人天生不可能就是十全十美的,每個人都有缺陷,這時,我們要幫助周圍的人打敗缺陷,而不是無視于他人。就像漫畫家貓小樂先生說的一樣:我們也要揉一揉仰望明星的脖子,更要關注一下不出眾的你我他。
讀了這篇文章,我很有收獲,我收獲到了怎樣做朋友,怎樣去關心別人,人家艾迪都可以為朋友跑到新奧爾良去找藥,我怎么也不可以呢,雖然這是不可能的`,但是我可以從每件事做起。在課堂上,老師在黑板上寫下了幾個白色的大字:人生的一知己足矣”意思是能有一個理解自己,能感知自己快樂和痛苦的知己,是人生一大幸事。在我身邊的朋友很多,但是能夠理解自己、關愛自己的知己卻不多,所以我們要珍惜身邊的朋友,也要關愛朋友。
生命的藥方讀后感篇十四
閱讀了《生命的藥方》這篇文章以后,我深受感動,這篇文章主要是講述友情的珍貴的。
在此我首先來簡單地介紹一下《生命的藥方》的故事內容:艾迪的好朋友德諾患上了艾滋病,面對這樣一種可怕的傳染疾病,德諾身邊原本的這些小伙伴都離他而去,都不敢接觸德諾,深怕也遭遇感染。只有艾迪不舍不離德諾,愿意跟德諾一起玩。并且艾迪聽說在新奧爾良的費醫(yī)生找到了能治療艾滋病的一種植物,就機會乘船去新奧爾良,可是出了很多問題,最后發(fā)現(xiàn)那個費醫(yī)生也是查無音訊,德諾最后還是死了。
這個故事雖然顯得很悲情,但是其中透露出了一段珍貴的友情,著實讓每個閱讀文章的人深深地受到感動。
不知道大家是否有深層次地思考過,這篇文章取名《生命的藥方》,其實德諾的身體疾病沒有治愈,而艾迪的這份珍貴友情治愈了德諾原本孤獨的.心。德諾雖然死了,但是他在九泉之下肯定會感謝艾迪這份珍貴的情誼的。
生命的藥方讀后感篇十五
當我讀完這篇文章,就被主人公“艾迪”和“德諾”所感動,他們使我知道了什么是真正的友誼,《生命的藥方》的感悟作文400字?!暗轮Z十歲那年,因為輸血不幸染上了艾滋病?;锇閭內级阒?。這句話說明德諾很孤獨,只有艾迪跟他玩耍。艾迪也曾嘗試給德諾喝用花草熬成的湯,可是他的身體也并不見好轉。“艾迪的媽媽也不讓他找德諾玩了,她怕一家人都染上這種可怕的病毒?!笨墒前喜活檵寢尩姆磳Γ€是經(jīng)常來找德諾。有一次,艾迪在雜志上看到奧新爾的費醫(yī)生找到了可以治艾滋病的植物,便不顧一切帶著德諾去奧新爾,但由于路途遙遠,藥和錢不夠用了,所以又回到了自己的家鄉(xiāng)。過了不久,德諾住進了醫(yī)院,艾迪就常常去看他,也常常搞惡作劇,有病的'德諾躺在床上裝死,艾迪就到醫(yī)生那里說他的好朋友死了,看到醫(yī)生緊張的樣子,他們就開心地大笑不止。又有一次,他們還是用這種方法來騙醫(yī)生,可是德諾這次真的死了。
友誼,是世界上最真摯的愛,讓我們獻出自己的愛心吧!讓我們一起給別人送去生命的藥方。
生命的藥方讀后感篇十六
這個周末我閱讀了《生命的藥方》這篇文章,了解到主人公德諾在如此短暫的人生中所遭受的傷痛。而比他大四歲的艾迪在得知他染上艾滋病后,依舊像從前一樣跟德諾玩耍,并且時刻想著找辦法幫助德諾治病。盡管德諾最終離開人世了,但是艾迪和德諾的友誼感動了大家,而德諾媽媽的話表達了德諾的心聲:“德諾一生最大的病其實是孤獨,而艾迪給了他快樂,給了他友情,他一直為有艾迪這個朋友而滿足……”
看完這篇文章后,我被兩個人的友誼深深感動。我也會用真心去面對我的朋友們。
生命的藥方讀后感篇十七
在此我首先來簡單地介紹一下《生命的藥方》的故事內容:艾迪的好朋友德諾患上了艾滋病,面對這樣一種可怕的傳染疾病,德諾身邊原本的這些小伙伴都離他而去,都不敢接觸德諾,深怕也遭遇感染。只有艾迪不舍不離德諾,愿意跟德諾一起玩。并且艾迪聽說在新奧爾良的費醫(yī)生找到了能治療艾滋病的一種植物,就機會乘船去新奧爾良,可是出了很多問題,最后發(fā)現(xiàn)那個費醫(yī)生也是查無音訊,德諾最后還是死了。
這個故事雖然顯得很悲情,但是其中透露出了一段珍貴的`友情,著實讓每個閱讀文章的人深深地受到感動。
不知道大家是否有深層次地思考過,這篇文章取名《生命的藥方》,其實德諾的身體疾病沒有治愈,而艾迪的這份珍貴友情治愈了德諾原本孤獨的心。德諾雖然死了,但是他在九泉之下肯定會感謝艾迪這份珍貴的情誼的。
生命的藥方讀后感篇十八
這個故事講得是一位叫德諾的孩子染上了愛滋病,其他的朋友都離他而去,只有一位叫艾迪的'孩子,還照樣和他玩,不知是天真還是什么,艾迪竟然帶德諾去求醫(yī),不過,最后還是以敗告終。德諾死后,他媽媽對艾迪說了一句話,非常好!“德諾一生最大的病其實是孤獨,而你給了他快樂,給了他友情,他一直為有你這個朋友而滿足……”
愛滋病是一種非常可怕的疾病,我覺得一般在病魔與友誼之間,人人往往選擇病魔??墒窃摱嗝瓷詈竦挠颜x才能勝過病魔呀!
文中這兩個孩子之間的友誼,我覺得已經(jīng)達到了比山還高,比海還深的程度了。我非常敬佩這兩個孩子之間的友誼,因為我和朋友的友誼,和他們比起來,是非常脆弱的。
我佩服你們的友誼,也要向你們學習。
生命的藥方讀后感篇十九
生命就像一個雞蛋,如此的脆弱。那么,我們是否應珍惜生命?對,我們應珍惜生命。草斷了,還能再長;花兒敗了,還能再開;樹剪斷枝葉,仍能再長??墒侨说纳鼪]有了卻不能再長。生命是短暫的。
“朋友”這個詞很難讓人理解。你可能理解到他的意思,卻理解不到他的內深。讀了《生命的藥方》也許你會理解這個詞的用意。既然是好朋友,就不能一些生活中的瑣事而吵得面紅耳赤。
《生命的藥方》講的是艾迪和德諾是一對好朋友,但德諾因輸血而不幸染上了艾滋病好多伙伴都躲著他??杀人笏臍q的艾迪仍跟他一起玩。在一次偶然的機會里,艾迪找到了能救德諾病的生命藥方但離這里很遠,但艾迪并不放棄。在一個月明星稀的夜晚,他們踏上了去新奧爾良的路程。但是德諾的身體越來越弱艾迪不得不放棄了自己的計劃帶著德諾又回到了家鄉(xiāng)。
艾滋病是多么的可怕??!它如一個隱形的小精靈,跳躍在你的身體里,但艾滋病又是友情的瓦解。友情是那么的深奧一個個彩色的小精靈猶如友情的結種。生命的藥方有時就是友情。即使你沒有怎么幫助她,直到他去世。只要你問心無愧,名副其實的實實在在的幫助過他,如果你僅是給了她快樂,給了他友情,那么你也幫助了他,讓她不再孤獨。
生命的藥方,有時不僅僅是藥品,而是快樂和友情。“友情”永遠是人摸不透。
生命的藥方讀后感篇二十
這篇文章講述的是德諾和艾迪之間發(fā)生的一個感人的故事。
10歲的德諾因為輸血染上了艾滋病,伙伴們都離他遠去,只有大他4歲的艾迪仍然像以前那樣同他玩耍,艾迪還為德諾想辦法治病,比如熬藥啊,找醫(yī)生啊,玩游戲啊等等,不久,德諾住進了醫(yī)院,艾迪依舊在病房里陪他,德諾說他還想玩兒裝死的游戲,于是,艾迪像往常一樣,先讓艾迪躺好,自己去找醫(yī)生,可是,醫(yī)生趕來時,發(fā)現(xiàn)德諾已經(jīng)死了,三天后,德諾躺在了長滿青草的地下。
有艾迪這樣的朋友,是榮幸的,因為他不怕被傳染上艾滋病,不顧媽媽的反對,堅持要去找德諾,決心要治好德諾的病,雖然艾迪最終沒有完成自己的心愿,德諾還是被病魔帶走了,幸運的是,德諾生前還曾擁有艾迪這么好的朋友,給了他快樂,給了他友情,給了他生命的藥方。
記得有一次,哥哥得了一種傳染病,我知道后害怕得不得了,生怕把病毒傳染給了我,就連走路也不敢離他近了,在那幾天里,我?guī)缀鯖]有跟哥哥說上一句話,他們都說沒什么,可我就是沒有那個膽量,盡管我盡量地說服自己,可我的腦袋跟思想好像就是不讓我去接近他,現(xiàn)在想起來,其實也沒有什么嘛,所以,現(xiàn)在我非常的后悔我當初為什么那么膽小。
比起文章中的艾迪,再看看我,我倆簡直有天壤之別,一個不怕病毒,還勇敢地去面對。幫助病人;一個怕極了病人,不但去接近病人。但是,那時的我,僅僅比德諾小4歲,憑膽量,竟然是一個天上一個地下,想起來真是無地自容?。?/p>