每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇一
近日,全國(guó)大學(xué)生防震減災(zāi)日熱議不斷。我校學(xué)生會(huì)也組織了一系列活動(dòng),提高了廣大學(xué)生的防震減災(zāi)意識(shí)。經(jīng)過(guò)了這次經(jīng)歷,我不僅獲得了災(zāi)害防范方面的知識(shí),更體會(huì)到了災(zāi)后救援的重要性,下面是我的心得體會(huì)。
一、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
在發(fā)生災(zāi)害時(shí),首先需要做到的就是自我保護(hù),將自己和其他人的生命保障起來(lái)。我們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)到了如何預(yù)防火災(zāi)、如何自救逃生、如何提高逃生效率等方面的知識(shí)。應(yīng)該做好緊急逃生的預(yù)案,掌握一些基本的逃生技能和方法。在災(zāi)害發(fā)生時(shí),迅速組織起來(lái),根據(jù)預(yù)案進(jìn)行應(yīng)對(duì),實(shí)現(xiàn)有效的自救和互救。
防震減災(zāi)是人們平時(shí)最容易忽視的話(huà)題,但是防范于未然是非常有必要的。活動(dòng)中,我了解了一些抗震減災(zāi)的基本知識(shí)和技能,比如抗震知識(shí)、應(yīng)急救援知識(shí)、防火知識(shí)等等。同時(shí),學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)到各種災(zāi)害對(duì)人們的危害及其存在的風(fēng)險(xiǎn),合理規(guī)劃自己和家人的逃生和災(zāi)害應(yīng)對(duì)計(jì)劃,提高應(yīng)對(duì)能力和適應(yīng)能力,為自己和家人的安全提供保障。
三、提高災(zāi)后救援和搶救能力。
在關(guān)注抗震減災(zāi)方面,關(guān)注災(zāi)后救援工作是非常有必要的?;顒?dòng)中,我對(duì)火災(zāi)搶救、自然災(zāi)害救援等方面有了更深入的了解,通過(guò)模擬演練讓我們學(xué)會(huì)了如何創(chuàng)造條件為災(zāi)民提供適時(shí)、適量、適當(dāng)?shù)膸椭?,讓我們的精神得到了深刻的觸動(dòng)。
四、提高抗壓能力。
抗震減災(zāi)不僅在災(zāi)后救援,對(duì)于災(zāi)后重生的精神也是非常重要的。在抗震減災(zāi)活動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折、壓力時(shí)如何應(yīng)對(duì),如何放松心情,如何調(diào)整自己的心態(tài),讓我們擁有了更強(qiáng)大的抗壓能力,增強(qiáng)了自信和勇氣,這對(duì)我們將來(lái)獨(dú)立生活和面對(duì)各種挑戰(zhàn)都會(huì)有很大幫助。
五、關(guān)注身邊人的安全。
雖然防震減災(zāi)意識(shí)是一項(xiàng)個(gè)體的安全意識(shí),但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)注身邊的親朋好友,給予他們足夠的幫助和保障,將防震減災(zāi)意識(shí)傳遞給周?chē)娜耍鰪?qiáng)大家的安全保障意識(shí)。依靠全社會(huì)的力量,提高整個(gè)社會(huì)的災(zāi)害防范和抗災(zāi)能力。
總之,在這次防震減災(zāi)日活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到了防震減災(zāi)的重要性,增強(qiáng)了災(zāi)害防范和抗災(zāi)能力,提高了緊急狀態(tài)下的自救能力和逃生效率,更成為了一個(gè)擁有強(qiáng)大內(nèi)心和樂(lè)觀心態(tài)的人。我相信,在以后的工作、生活中,這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都會(huì)派上用場(chǎng)。
學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇二
天有不測(cè)風(fēng)雨,人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害,都是人類(lèi)的敵人。
地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動(dòng),它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬(wàn)次,其中人們可以感受德到的只有5萬(wàn)次,能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年大約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。
在地震時(shí),我們須知的有十條分別是:一、躲在桌子等堅(jiān)困的家居的下面。二、搖晃時(shí)滅火,失火時(shí)立即滅火。三、不要慌張地向戶(hù)外跑。四、將門(mén)打開(kāi),確保出口。五、戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)的地方。六、在百貨公司、劇院時(shí),依工作人員的指示行動(dòng)。七、汽車(chē)靠路邊停車(chē),管制區(qū)禁止停車(chē)、行駛。八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最小限度。十、不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。
也許有人會(huì)好奇,為什么要在地震時(shí)關(guān)火?因?yàn)槿绻魂P(guān)火的話(huà),可能會(huì)引起火災(zāi)、爆炸等事情,這樣會(huì)使危險(xiǎn)變得更大。
因此,我們要多多注意觀察,注意防震減災(zāi)??!
學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇三
“地震無(wú)情,防震有情”,這句話(huà)告誡我們,地震的破壞力極大,我們必須時(shí)刻注意防震減災(zāi),保護(hù)自己的生命安全。2021年6月22日是全國(guó)大學(xué)生防震減災(zāi)日,為了提高大學(xué)生的防震意識(shí),學(xué)校組織了一系列的活動(dòng)。下面,我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。
大學(xué)生防震減災(zāi)日是為了讓我們更了解地震的知識(shí),生活中應(yīng)該如何做好防護(hù)。在這一天,我們參加了專(zhuān)家的講座,學(xué)習(xí)了地震的成因,怎樣保護(hù)自己等相關(guān)的理論知識(shí)。尤其是要做好家庭應(yīng)急預(yù)案的制定,意外的災(zāi)難通常在不經(jīng)意間降臨,我們必須學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己和他人。在這次講座中,我們還學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的應(yīng)急處理方法和自救技巧,這些知識(shí)在災(zāi)害發(fā)生時(shí)非常有用。
第三段:場(chǎng)景模擬的感悟。
為了讓大學(xué)生更加深入地了解地震對(duì)生活的影響和如何應(yīng)對(duì),學(xué)校還組織了一次場(chǎng)景模擬。在這次模擬中,我們穿上了防護(hù)用具,模擬地震來(lái)襲時(shí)如何躲避掩護(hù),如何及時(shí)逃離危險(xiǎn)地帶。這次模擬讓我深切地體會(huì)到了地震的力量,一旦地震來(lái)襲,我們必須保持冷靜沉著,采取有效的應(yīng)對(duì)措施。
第四段:應(yīng)急物資的準(zhǔn)備。
一個(gè)好的準(zhǔn)備是成敗的關(guān)鍵。在這個(gè)活動(dòng)中,我們還組織了走訪老師家的活動(dòng),通過(guò)觀察老師家的應(yīng)急物資,讓我們更加了解地震時(shí)要準(zhǔn)備什么應(yīng)急物資,以備不時(shí)之需。我還發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)急物資存放不及時(shí),缺失嚴(yán)重,這是我需要改進(jìn)的地方。
第五段:總結(jié)。
總而言之,在大學(xué)生防震減災(zāi)日這一天,我們不僅學(xué)到了更多的理論知識(shí),更感受到了實(shí)際場(chǎng)景下應(yīng)對(duì)災(zāi)害的緊張和重要性。這個(gè)活動(dòng)讓我更加重視防震減災(zāi)的意識(shí),從小事做起,即使遇到災(zāi)害恢復(fù)也更快。希望我們大家能夠積極參與到防震減災(zāi)中,為自己的生命安全和大家的福祉貢獻(xiàn)出自己的力量。
學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇四
我們每一個(gè)人都要樹(shù)立防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),力爭(zhēng)把災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低程度。
災(zāi)害有許多種:地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。據(jù)調(diào)查,全國(guó)有許多地方發(fā)生大地震,如1976年x大地震,2008年汶川大地震等,均有數(shù)十萬(wàn)人死亡和受傷。
其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的,地震發(fā)生前,會(huì)有一些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。如果發(fā)現(xiàn)動(dòng)物有這些反常現(xiàn)象,必須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。
發(fā)生地震時(shí),還有很多自救的`方法:地震了,如果被壓在廢墟底下,就不要盲目亂動(dòng),要冷靜,先把手抽出來(lái),慢慢地挪動(dòng)廢墟,保持呼吸順暢,再想辦法求救,如果在家里,必須馬上鉆到堅(jiān)硬并且沒(méi)有倒塌的小房間中躲避,保護(hù)好頭部,以免砸傷。
我們x常發(fā)生的災(zāi)害主要有火災(zāi)、水土流失等,有些災(zāi)害都是人類(lèi)自己亂丟明火、砍伐樹(shù)木而造成的不必要的損失。所以在日常生活中我們要做到小心用火,不亂丟煙頭;節(jié)約用水,珍惜每一滴水;保護(hù)森林,種植樹(shù)木,保護(hù)水土;要多用取之不盡的太陽(yáng)能;多學(xué)習(xí)一些防震防災(zāi)方面的知識(shí),樹(shù)立防范意識(shí)。
災(zāi)難其實(shí)并不可怕,只要人們?cè)鰪?qiáng)防范意識(shí),就能減少災(zāi)害帶來(lái)的損失。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛!
學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇五
大學(xué)生防震減災(zāi)日是一年一度的活動(dòng),旨在提高大學(xué)生的防災(zāi)意識(shí)并普及應(yīng)急知識(shí)。在這樣的活動(dòng)中,我們不僅可以學(xué)到實(shí)用的知識(shí),也可以深刻感悟到生命的可貴。
在今年的大學(xué)生防震減災(zāi)日活動(dòng)中,我們開(kāi)展了各種有趣的活動(dòng)。首先是講座,講座主題涉及地震知識(shí)的普及、應(yīng)急逃生的方法、救援技巧以及心理疏導(dǎo)等。接著,我們參與了模擬地震逃生演練,學(xué)會(huì)了如何高效、有序地撤離災(zāi)區(qū)。最后,我們?cè)诎嗉?jí)中進(jìn)行災(zāi)害安全知識(shí)的測(cè)試,在提高我們自我保護(hù)能力的同時(shí),也加深了對(duì)災(zāi)難的認(rèn)識(shí)和了解。
第三段:活動(dòng)的收獲。
通過(guò)這樣的活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到災(zāi)害對(duì)人類(lèi)造成的恐怖和可怕的影響。也感受到我們每一個(gè)人都是生命的守護(hù)者,要時(shí)刻保護(hù)好自己和身邊的人。同時(shí),我也明白了預(yù)防災(zāi)難的重要性。只有提前做好準(zhǔn)備,才能在關(guān)鍵時(shí)刻快速、有效地應(yīng)對(duì),保護(hù)自己和家人的生命安全。
第四段:今后的打算。
通過(guò)這次活動(dòng),我深知要想做好防震減災(zāi)工作,僅僅一次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,我決定在今后的生活中,繼續(xù)加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí),提升自我保護(hù)意識(shí),還要積極參加各種應(yīng)急演練,增強(qiáng)自己應(yīng)對(duì)生命危機(jī)的能力。
第五段:總結(jié)。
大學(xué)生防震減災(zāi)日不僅是提高防災(zāi)意識(shí)和自我保護(hù)能力的機(jī)會(huì),也是讓我們擁有更好珍惜生命的認(rèn)知。我們需要將防震減災(zāi)的思想貫穿于日常生活中,應(yīng)對(duì)災(zāi)難,保護(hù)好自己、保護(hù)身邊人,為自己和家人創(chuàng)造更安全的生存環(huán)境。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為社會(huì)做出更好的貢獻(xiàn)。
學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇六
在五年前的5月12日,汶川發(fā)生了8。0級(jí)大地震,無(wú)數(shù)的生命被這場(chǎng)災(zāi)難無(wú)情的奪去了,為了紀(jì)念這個(gè)特殊的日子,我校舉行了防震減災(zāi)的演習(xí)。
第四節(jié)課的時(shí)候,陶老師認(rèn)真地對(duì)我們說(shuō):今天我們要舉行防震減災(zāi)演習(xí),大家記住,遇到地震要躲在活命三角區(qū)內(nèi)和桌椅下面,盡量保護(hù)好頭部。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)著。突然,廣播里傳來(lái)了嗚嗚的警報(bào)聲,陶老師說(shuō):現(xiàn)在大家快點(diǎn)鉆到桌子底下去!我們急忙鉆進(jìn)桌子下面,象地震真的來(lái)了一樣。躲了一會(huì)兒,陶老師讓我們按平時(shí)升旗的隊(duì)伍去操場(chǎng)站隊(duì),同學(xué)們護(hù)著頭,彎著腰,假裝躲避石塊和雜物,一個(gè)個(gè)地跟著陶老師安全的疏散到操場(chǎng)上去了。
這時(shí)操場(chǎng)上熱鬧非凡,大家都在討論剛才的演習(xí),教導(dǎo)主任嚴(yán)肅地對(duì)我們進(jìn)行了安全教育和知識(shí)教育,這次演習(xí)就圓滿(mǎn)結(jié)束了。
學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇七
地震災(zāi)害是世界上造成人們經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。咱們要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí),正確地掌握避震和自救、互救的方法。
咱們要聽(tīng)地震預(yù)告,學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動(dòng)物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,以防在先及早報(bào)告、撤離。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都可以避震。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。咱們一定用科學(xué)的方法來(lái)保護(hù)好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。
今天是學(xué)校防震演習(xí)的日子,全體師生都參加了。具體的情況老師已經(jīng)一遍又一遍地交代了咱們每個(gè)同學(xué)?!暗卣饋?lái)了”廣播中傳來(lái)老師急促的喊聲。咱們迅速將書(shū)包頂在頭上“嗖”地往外竄,每個(gè)同學(xué)都不想落后,發(fā)瘋似的往操場(chǎng)上跑去,老師則在一旁有條不紊地維持秩序和疏散學(xué)生們。
全校師生在規(guī)定的時(shí)間全部撤離,咱們一定要學(xué)會(huì)自救。
咱們還要多看防震減災(zāi)的書(shū)籍。將防震減災(zāi)的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人,讓這些知識(shí)一傳十、十傳百,讓每個(gè)人都知道在地震來(lái)到時(shí),人人都知道如何保護(hù)自己,減少地震給咱們帶來(lái)的災(zāi)害。讓這些知識(shí)伴隨咱們每一個(gè)人,讓咱們每個(gè)人都有防震意識(shí)。
咱們是祖國(guó)的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓咱們快快行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生?!胺勒饻p災(zāi),人人有責(zé)”讓咱們共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!
學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇八
2016年5月12日是我國(guó)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,各有關(guān)單位要充分利用“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日,全面宣傳防震減災(zāi)體系建設(shè)的思想,并結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展防震減災(zāi)法律法規(guī)和科普知識(shí)宣傳,不斷增強(qiáng)全社會(huì)的防震減災(zāi)法律意識(shí)和公眾自救互救能力,最大限度減輕地震災(zāi)害損失,為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
今年“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日的主題為“科學(xué)減災(zāi) 依法應(yīng)對(duì)”。宣傳周活動(dòng)時(shí)間為5月11日至5月17日,按照省市地震局要求做好宣傳周活動(dòng)。通過(guò)設(shè)立宣傳咨詢(xún)臺(tái)、設(shè)置宣傳展板和標(biāo)語(yǔ)、組織宣講團(tuán),深入機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、家庭進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)宣講和組織演練,發(fā)放宣傳資料和舉辦知識(shí)講座等形式,積極向公眾宣傳我區(qū)防震減災(zāi)工作最新進(jìn)展;利用電視、電臺(tái)、報(bào)刊和網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體,開(kāi)設(shè)專(zhuān)題欄目或?qū)n}節(jié)目,制作防震減災(zāi)科普宣傳材料,發(fā)表文章,擴(kuò)大媒體宣傳效果;利用民眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文藝形式,開(kāi)展防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳。
深入開(kāi)展防震減災(zāi)法制宣傳教育,強(qiáng)化全社會(huì)防震減災(zāi)法制意識(shí),形成全體公民自覺(jué)履行防震減災(zāi)法律義務(wù)、依法參與防震減災(zāi)的氛圍。
重點(diǎn)將《xx省建設(shè)工程抗震設(shè)防條例》等法律、法規(guī)宣貫活動(dòng)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,認(rèn)真組織,加強(qiáng)宣貫,確保收到實(shí)效。
四、充分發(fā)揮防震減災(zāi)科普示范學(xué)校引領(lǐng)作用
宣傳周期間,防震減災(zāi)科普教育基地和示范學(xué)校,組織開(kāi)展參觀、主題班隊(duì)會(huì)、專(zhuān)題講座等地震科普活動(dòng),有條件的防震減災(zāi)科普示范學(xué)校要舉辦一次地震應(yīng)急疏散演練或其他形式的主題活動(dòng),健全地震應(yīng)急疏散演練長(zhǎng)效機(jī)制,以“5.12”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日為契機(jī),進(jìn)一步完善示范學(xué)校工作機(jī)制,切實(shí)將防震減災(zāi)納入到學(xué)校素質(zhì)教育工作。
充分認(rèn)識(shí)此次宣傳周在加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育中的作用,加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo),有效開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳教育工作。
加強(qiáng)策劃,通過(guò)組織記者采訪,在媒體開(kāi)辟專(zhuān)版、專(zhuān)欄以及專(zhuān)訪等方式,積極、全面、準(zhǔn)確、深入地宣傳國(guó)家和省市有關(guān)防震減災(zāi)工作的.方針政策、工作部署和要求;要加強(qiáng)輿論引導(dǎo),掌握防震減災(zāi)宣傳的主動(dòng)權(quán),既要嚴(yán)把新聞報(bào)道的審核關(guān),又要暢通信息發(fā)布渠道,加大信息公開(kāi)力度,妥善處理防震減災(zāi)新聞報(bào)道和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧的關(guān)系。
(一)各街道辦事處根據(jù)活動(dòng)方案,按照活動(dòng)主題開(kāi)展一次集中宣傳活動(dòng)。
(二)5月12日上午在四礦廣場(chǎng)舉行防震減災(zāi)集中宣傳。
(三)積極開(kāi)展2016年“平安中國(guó)”防災(zāi)宣導(dǎo)系列活動(dòng)。
(四)利用礦區(qū)網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái)編發(fā)手機(jī)短信,廣泛宣傳防震減災(zāi)法律、法規(guī)和科普知識(shí)。
七、有關(guān)要求
(一)各街道辦事處、橋頭地區(qū)各社區(qū)、各中小學(xué)校及時(shí)研究制定宣傳周具體實(shí)施方案,認(rèn)真抓好部署和落實(shí)工作。
(二)5月18日前將“5.12”期間開(kāi)展活動(dòng)的相關(guān)信息及圖片及時(shí)報(bào)送區(qū)地震局辦公室。
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學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇九
5月12日下午二點(diǎn)二十八分四川發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,這個(gè)消息震驚了全世界!老師告訴我們,許多和我們一樣的學(xué)生被活生生的'埋在了廢墟下面……回到家媽媽讓我收看電視,我看到許多解放軍叔叔、消防官兵、醫(yī)護(hù)人員正在搶救受傷的群眾。我也看到了親切的溫總理爺爺也在第一時(shí)間到達(dá)了四川,并到受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)救援人員說(shuō):“時(shí)間就是生命,只要有一線(xiàn)希望我們就不能放棄!”一個(gè)個(gè)生命在救援人員的救助下,被挖出來(lái)。我看著看著流下了淚水……一方有難,八方支援。
我們都是中國(guó)人,我們要幫助四川人民重建家園。團(tuán)結(jié)就是力量,許多人捐款、捐物、獻(xiàn)血……今天,我們學(xué)校也組織了獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),同學(xué)們紛紛捐出自己積攢的零花錢(qián),錢(qián)雖不多,但表達(dá)了我們一點(diǎn)心意。我相信,四川在全國(guó)人民的幫助下一定會(huì)渡過(guò)難關(guān),重建美好家園。
學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇十
自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺(tái)風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。遠(yuǎn)在古代,人們沒(méi)有防范意識(shí),都是求神拜佛保佑平安。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)道理、實(shí)用的方法來(lái)保護(hù)自己,減少災(zāi)害威脅到自己的生命。
其實(shí),有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會(huì)有一些預(yù)兆。比如馬等牲畜會(huì)掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會(huì)涌出洞外;蜜蜂會(huì)驚飛、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。如果發(fā)現(xiàn)動(dòng)物有這些反?,F(xiàn)象,必須先辨別真假,再向地震局報(bào)告,以防在先,及早撤離。
下,頭靠山墻,兩只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴,用鼻子呼吸。千萬(wàn)不要盲目跳樓和使用電梯。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開(kāi)掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽(tīng)從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場(chǎng)。在商場(chǎng)發(fā)生了地震,要避開(kāi)玻璃柜,避開(kāi)貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車(chē)內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
災(zāi)難其實(shí)并不可怕,只要人們?cè)鰪?qiáng)防范意識(shí),就能減少災(zāi)害帶來(lái)的損失。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生,使我們的明天更加光明燦爛!
學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇十一
1、掌握地震到來(lái)時(shí)在各種情況下的應(yīng)急措施。
2、關(guān)愛(ài)生命,快樂(lè)學(xué)習(xí)生活每一天。
20xx年5月12日。
地震是對(duì)人類(lèi)威脅極大,并且比較常見(jiàn)的自然災(zāi)害。地球上每年大約要發(fā)生500多萬(wàn)次大大小小的地震。xx年的唐山大地震,2018年5月12日發(fā)生在汶川地區(qū)的8級(jí)大地震,都造成了重大的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。本次班會(huì)的主題是防震減災(zāi),珍愛(ài)生命。
地震作為一種自然現(xiàn)象,它在發(fā)生之前有時(shí)會(huì)有一些前兆,我們?nèi)绻苷莆者@些前兆,就會(huì)對(duì)地震的預(yù)防起到積極、主動(dòng)的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降,大氣中出現(xiàn)異味,飛鳥(niǎo)、家畜驚慌、野生動(dòng)物反應(yīng)異常,電線(xiàn)之間有火花、室內(nèi)有藍(lán)光、熒光燈被點(diǎn)燃等。人人都要知道立即報(bào)告的途徑,但決不能預(yù)報(bào)“地震了”,也不要相信“有地震”的傳言。
由于地球在不斷運(yùn)動(dòng)和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯(cuò)動(dòng),這就是地震。地震絕大部分都發(fā)生在地殼中。
1、學(xué)校人員如何避震?
在學(xué)校中,地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長(zhǎng)期地震預(yù)報(bào)的地區(qū),平時(shí)要結(jié)合教學(xué)活動(dòng),向?qū)W生們講述地震和防、避震知識(shí)。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線(xiàn)和場(chǎng)地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅(jiān)固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺(tái)旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開(kāi)間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。
2、學(xué)生在學(xué)校如何避震?
地震到來(lái)時(shí),如果正在教室上課的,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,千萬(wàn)不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽(yáng)臺(tái)上去!如果正在操場(chǎng)或室外的,可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物,不要回到教室去,震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離,必要時(shí)應(yīng)當(dāng)在室外上課。
3、家庭如何避震?
地震預(yù)警時(shí)間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn),可稱(chēng)其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:炕沿下、堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等開(kāi)間小的地方。
(1)抓緊時(shí)間緊急避險(xiǎn)。如果感覺(jué)晃動(dòng)很輕,說(shuō)明震源比較遠(yuǎn),只需躲在堅(jiān)實(shí)的家具底下就可以。大地震從開(kāi)始到振動(dòng)過(guò)程結(jié)束,時(shí)間不過(guò)十幾秒到幾十秒,因此抓緊時(shí)間進(jìn)行避震最為關(guān)鍵,不要耽誤時(shí)間。
(2)選擇合適避震空間。室內(nèi)較安全的避震空間有:承重墻墻根、墻角;有水管和暖氣管道等處。屋內(nèi)最不利避震的場(chǎng)所是:沒(méi)有支撐物的床上;吊頂、吊燈下;周?chē)鸁o(wú)支撐的地板上;玻璃(包括鏡子)和大窗戶(hù)旁。
(3)做好自我保護(hù)。首先要鎮(zhèn)靜,選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下,臉朝下,額頭枕在兩臂上;或抓住桌腿等身邊牢固的物體,以免震時(shí)摔倒或因身體失控移位而受傷;保護(hù)頭頸部,低頭,用手護(hù)住頭部或后頸;保護(hù)眼睛,低頭、閉眼,以防異物傷害;保護(hù)口、鼻,有可能時(shí),可用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒氣。
4、公共場(chǎng)所如何避震?
聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開(kāi)人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。
在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下;注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物;用書(shū)包等保護(hù)頭部;等地震過(guò)去后,聽(tīng)從工作人員指揮,有組織地撤離。
在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽、地鐵等處:選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭;避開(kāi)玻璃門(mén)窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái);避開(kāi)高大不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開(kāi)廣告牌、吊燈等高聳或懸掛物。
在行駛的電(汽)車(chē)內(nèi):抓牢扶手,以免摔倒或碰傷;降低重心,躲在座位附近。地震過(guò)去后再下車(chē)。
5、戶(hù)外如何避震?
就地選擇開(kāi)闊地避震:蹲下或趴下,以免摔倒;不要亂跑,避開(kāi)人多的地方;不要隨便返回室內(nèi)。
避開(kāi)高大建筑物或構(gòu)筑物:樓房,特別是有玻璃幕墻的建筑;過(guò)街橋、立交橋;高煙囪、水塔下。
避開(kāi)危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物:變壓器、電線(xiàn)桿、路燈等;廣告牌、吊車(chē)等。
避開(kāi)其他危險(xiǎn)場(chǎng)所:狹窄的.街道;危舊房屋,危墻;女兒墻、高門(mén)臉、雨篷下;磚瓦、木料等物的堆放處。
6、避震要點(diǎn):
震時(shí)是跑還是躲,我國(guó)多數(shù)專(zhuān)家認(rèn)為:震時(shí)就近躲避,震后迅速撤離到安全地方,是應(yīng)急避震較好的辦法。避震應(yīng)選擇室內(nèi)結(jié)實(shí)、能掩護(hù)身體的物體下(旁)、易于形成三角空間的地方,開(kāi)間小、有支撐的地方,室處開(kāi)闊、安全的地方。
身體應(yīng)采取的姿勢(shì):伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心。抓住桌腿等牢固的物體。保護(hù)頭頸、眼睛,掩住口鼻。避開(kāi)人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。
7、專(zhuān)家建議,應(yīng)該有意識(shí)地掌握一些科學(xué)適用的避震策略:
策略一:震時(shí)保持冷靜,震后走到戶(hù)外。這是避震的國(guó)際通用守則,國(guó)內(nèi)外許多起地震實(shí)例表明,在地震發(fā)生的短暫瞬間,人們?cè)谶M(jìn)入或離開(kāi)建筑物時(shí),被砸死砸傷的概率最大。因此專(zhuān)家告誡,室內(nèi)避震條件好的,首先要選擇室內(nèi)避震。如果建筑物抗震能力差,則盡可能從室內(nèi)跑出去。專(zhuān)家建議,地震發(fā)生時(shí)先不要慌,保持視野開(kāi)闊和機(jī)動(dòng)性,以便相機(jī)行事。特別要牢記的是,不要滯留床上;不可跑向陽(yáng)臺(tái);不可跑到樓道等人員擁擠的地方去;不可跳樓;不可使用電梯,若震時(shí)在電梯里應(yīng)盡快離開(kāi),若門(mén)打不開(kāi)時(shí)要抱頭蹲下。另外,要立即滅火斷電,防止?fàn)C傷觸電和發(fā)生火情。
策略二:避震位置至關(guān)重要。住樓房避震,可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時(shí)度勢(shì),尋找安全空間躲避。最好找一個(gè)可形成三角空間的地方。蹲在暖氣旁較安全,暖氣的承載力較大,金屬管道的網(wǎng)絡(luò)性結(jié)構(gòu)和彈性不易被撕裂,即使在地震大幅度晃動(dòng)時(shí)也不易被甩出去;暖氣管道通氣性好,不容易造成人員窒息;管道內(nèi)的存水還可延長(zhǎng)存活期。更重要的一點(diǎn)是,被困人員可采用擊打暖氣管道的方式向外界傳遞信息,而暖氣靠外墻的位置有利于最快獲得救助。需要特別注意的是,當(dāng)躲在廚房、衛(wèi)生間這樣的小開(kāi)間時(shí),盡量離爐具、煤氣管道及易破碎的碗碟遠(yuǎn)些。若廚房、衛(wèi)生間處在建筑物的犄角旮旯里,且隔斷墻為薄板墻時(shí),就不要把它選擇為最佳避震場(chǎng)所。此外,不要鉆進(jìn)柜子或箱子里,因?yàn)槿艘坏┿@進(jìn)去后便立刻喪失機(jī)動(dòng)性,視野受阻,四肢被縛,不僅會(huì)錯(cuò)過(guò)逃生機(jī)會(huì)還不利于被救;躺臥的姿勢(shì)也不好,人體的平面面積加大,被擊中的概率要比站立大5倍,而且很難機(jī)動(dòng)變位。
策略三:近水不近火,靠外不靠?jī)?nèi)。這是確保在都市震災(zāi)中獲得他人及時(shí)救助的重要原則。不要靠近煤氣灶、煤氣管道和家用電器;不要選擇建筑物的內(nèi)側(cè)位置,盡量靠近外墻,但不可躲在窗戶(hù)下面;盡量靠近水源處,一旦被困,要設(shè)法與外界聯(lián)系,除用手機(jī)聯(lián)系外,可敲擊管道和暖氣片,也可打開(kāi)手電筒。
8、震后自救和互救:
地震時(shí)如被埋壓在廢墟下,周?chē)质且黄岷?,只有極小的空間,你一定不要驚慌,要沉著,樹(shù)立生存的信心,相信會(huì)有人來(lái)救你,要千方百計(jì)保護(hù)自己。
地震后,往往還有多次余震發(fā)生,處境可能繼續(xù)惡化,為了免遭新的傷害,要盡量改善自己所處環(huán)境。在這種極不利的環(huán)境下,首先要保護(hù)呼吸暢通,挪開(kāi)頭部、胸部的雜物,聞到煤氣、毒氣時(shí),用濕衣服等物捂住口、鼻;避開(kāi)身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物和其它容易引起掉落的物體;擴(kuò)大和穩(wěn)定生存空間,用磚塊、術(shù)棍等支撐殘?jiān)珨啾?,以防余震發(fā)生后,環(huán)境進(jìn)一步惡化。
設(shè)法脫離險(xiǎn)境。如果找不到脫離險(xiǎn)境的通道,盡量保存體力,用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出呼救信號(hào),不要哭喊、急躁和盲目行動(dòng),這樣會(huì)大量消耗精力和體力,盡可能控制自己的情緒或閉目休息,等待救援人員到來(lái)。如果受傷,要想法包扎,避免流血過(guò)多。
維持生命。如果被埋在廢墟下的時(shí)間比較長(zhǎng),救援人員未到,或者沒(méi)有聽(tīng)到呼救信號(hào),就要想辦法維持自己的生命,盡量尋找食品和飲用水,必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用。
互救,互救是指災(zāi)區(qū)幸免于難的人員對(duì)親人、鄰里和一切被埋壓人員的救助。
同學(xué)們,自然災(zāi)害突如其來(lái),無(wú)法阻擋,但預(yù)防和自救方法很多,當(dāng)然,地震自救也要根據(jù)具體情況而定,不可一概而論,希望同學(xué)回去后自己再進(jìn)行一些學(xué)習(xí),掌握更多的方法。祝同學(xué)們一生平安。
學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇十二
“當(dāng)山峰沒(méi)有棱角的時(shí)候,當(dāng)河水不再流,當(dāng)日月停止不轉(zhuǎn),當(dāng)花草樹(shù)木全部凋殘......”好多的年輕人,尤其是中學(xué)生對(duì)這首歌都很熟悉。但是你知道突然之間,當(dāng)河水不在流的時(shí)候,會(huì)有那些特殊的情況發(fā)生??赡苡械娜藭?huì)想到地震,對(duì),極有可能是地震。
地震奪走了人們寶貴的生命,侵?jǐn)_了人們平靜的生活。當(dāng)你看到地震之后,一片廢墟,你聽(tīng)到的都是哀嚎聲、嗚咽聲、呼喊聲。你是否感到無(wú)助與恐懼?就目前的科技,我們無(wú)法及時(shí)有效的預(yù)測(cè)地震,躲避地震。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),人們的生命是那么的脆弱,形如螻蟻,命若螻蟻。當(dāng)?shù)卣饹](méi)有發(fā)生時(shí),我們又該怎么辦,我們又能做些什么?做為一個(gè)農(nóng)村的中學(xué)生,我想做到以下這些,時(shí)刻準(zhǔn)備著,就能從地震與死亡的魔爪中掙脫,減少傷亡。
生于農(nóng)村,長(zhǎng)于農(nóng)村的'我們要利用好我們周?chē)馁Y源,做到細(xì)心觀察。處處留心皆學(xué)問(wèn),處處留心做準(zhǔn)備。家里如有貓狗的,地震前他們都會(huì)亂跑,亂叫,很焦躁。圈里的豬羊牛會(huì)用蹄子亂踢,最?lèi)?ài)不停的用蹄子刨地。鴨子不上圈,雞子不入窩。平時(shí)家里的稀客——老鼠也會(huì)出沒(méi)于家里。天井里的水會(huì)不斷的冒氣泡,往上涌,水位變化明顯,有時(shí)水會(huì)變得更加的渾濁,甚至有可能出現(xiàn)井水變淺見(jiàn)底的現(xiàn)象。上述的種種現(xiàn)象,在農(nóng)村的我們比在城里的那些同學(xué)要容易看見(jiàn)些,只要我們看見(jiàn)這些現(xiàn)象,我們隨時(shí)要有逃生的準(zhǔn)備,最大限度的做到防震減災(zāi)。
在學(xué)校上課期間,我們要做好應(yīng)急演練,認(rèn)真對(duì)待每一次演練。警鈴一響,一切聽(tīng)老師指揮。樓層較高的抱頭躲到桌子底下,或者是聽(tīng)老師的指揮迅速撤離。樓層低的,不慌亂,有序撤離。在撤離的過(guò)程中做到護(hù)頭,護(hù)“吸”,下樓靠右行,不亂跑,不蹲,不擠。到達(dá)操場(chǎng)不起哄,不叫不鬧,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
在家里,我們的責(zé)任是做好榜樣,做好宣傳員。在家里一個(gè)固定的地方,放上一個(gè)應(yīng)急包,像前幾年家里領(lǐng)到的云南省防震應(yīng)急包,但是比那個(gè)要大。里面放上水、手電筒、小鐵錘、餅干、紗布、創(chuàng)可貼、鉗子、哨子等等。注意水與餅干要定時(shí)更換。在平時(shí)的生活中,我們要帶領(lǐng)著一家人做好應(yīng)急演練,第一時(shí)間帶領(lǐng)家人離開(kāi)屋子,跑向開(kāi)闊地帶如田里。向周?chē)従幼龊眯麄?,屋外少堆雜物,街心上盡量不放東西,這樣可以預(yù)防火災(zāi),如遇地震災(zāi)害,人們好撤離。樓道與街心都是人們的生命通道,要做到一不占用,二不堵塞。家里如有行動(dòng)不方便的老人,應(yīng)該把他的臥室安排在距大門(mén)最近的地方??傊龅剑簳r(shí)刻準(zhǔn)備著,防震減災(zāi)。
人的生命只有一次,生命是何等的寶貴。生命就像噴泉一樣,是那么的多姿多彩;生命就如晚霞一樣,是那么的美輪美奐;生命就鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。地震就如一個(gè)惡魔,它使生命比曇花短暫,比彩虹易事逝。時(shí)刻準(zhǔn)備著:防震減災(zāi),保護(hù)生命。
學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇十三
我們大家要加強(qiáng)對(duì)地震科普知識(shí)的學(xué)習(xí),正確地掌握避震和自救、互救的方法。
我們大家要聽(tīng)地震預(yù)告,學(xué)會(huì)看地震發(fā)生前的預(yù)兆,比如:動(dòng)物們的異常驚飛、逃竄、狂叫等,也可以預(yù)防災(zāi)害的'發(fā)生,以防在先及早報(bào)告、撤離。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間,往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間小的地方,還有不易倒塌的空間、墻角。桌子、床下等堅(jiān)固家具空間的地方都可以避震(5篇)作文。及時(shí)得用坐墊等保護(hù)好頭部,不要盲目跳樓,使用電梯等。我們大家一定用科學(xué)的方法來(lái)保護(hù)好自己和家園,共同防止災(zāi)害的發(fā)生。
全校師生在規(guī)定的時(shí)間全部撤離,我們大家一定要學(xué)會(huì)自救。
我們大家還要多看防震減災(zāi)的書(shū)籍。把防震減災(zāi)的知識(shí)告訴身邊的每一個(gè)人,讓這些知識(shí)一傳十、十傳百,讓每個(gè)人都知道在地震來(lái)到時(shí),人人都知道如何保護(hù)自己,減少地震給我們大家?guī)?lái)的災(zāi)害。讓這些知識(shí)伴隨我們大家每一個(gè)人,讓我們大家每個(gè)人都有防震意識(shí)。
我們大家是祖國(guó)的建設(shè)者、保衛(wèi)者,讓我們大家快快行動(dòng)起來(lái),共同防止災(zāi)害的發(fā)生?!胺勒饻p災(zāi),人人有責(zé)”讓我們大家共同祝愿明天的地球更加光明,更加燦爛!
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學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇十四
我們生活在這個(gè)地球,每天都會(huì)遇到各種各樣的災(zāi)難,許多的自然災(zāi)害是我們無(wú)法避免的。
聽(tīng)外婆說(shuō)年1月5日凌晨,通海發(fā)生了7·8級(jí)大地震,當(dāng)時(shí),恰逢半夜,人們?cè)谒瘔?mèng)中驚醒,只聽(tīng)山崩地裂,房屋倒塌,到處是斷壁殘?jiān)⒖蘼?、呻吟聲和呼救聲摻和在一起,在夜空里顯得特別凄厲。事后,根據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)這次地震共造成了一萬(wàn)多人死亡,三萬(wàn)多人受傷,二萬(wàn)多頭大牲畜死亡,三十多萬(wàn)房屋倒塌,被稱(chēng)為20世紀(jì)云南地震之最。我外婆的媽媽也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背,經(jīng)過(guò)搶救,雖然保住了老命,但卻從此落下了病根,成了一個(gè)“駝背”的殘疾人。沉痛的瞬間,心痛的數(shù)字,死去的鄉(xiāng)親、受傷的肢體,久久縈繞在我心中……。
那個(gè)年代,我們國(guó)家還不富裕,還不可能做到像現(xiàn)在這樣普及防震減災(zāi)知識(shí),所以每遇到自然災(zāi)害,損失總是很慘重。如今,國(guó)家富強(qiáng)了,我們的生活很幸福,但我們也要做好防震減災(zāi)的準(zhǔn)備,為此,學(xué)校組織了很多活動(dòng),讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識(shí),比如請(qǐng)消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的`逃生細(xì)節(jié);請(qǐng)交警叔叔給我們講解交通法規(guī),讓我們文明出行,安全回家;請(qǐng)地震局叔叔給我們講解防震減災(zāi)的知識(shí),學(xué)會(huì)在地震時(shí)如何自救,減少傷亡,做到有備無(wú)患。
就拿地震來(lái)說(shuō)吧,通過(guò)學(xué)習(xí),我懂得了和掌握許多防震避險(xiǎn)的方法。比如我們正在上課,突然發(fā)生地震,那一定不要驚慌失措,不要往教室外頭跑,要抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,待地震過(guò)后。在老師的指導(dǎo)下,向教室外面移;如果在操場(chǎng)室外時(shí),應(yīng)原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物;如果在家里發(fā)生地震了,首先應(yīng)盡快伏在床下,桌下和小跨間如衛(wèi)生間、廚房等安全角落,待震后迅速撤離,千萬(wàn)不能跳樓和乘電梯。
總之,我們要珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活只要我們平時(shí)掌握了基本的自救常識(shí),就能在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),避免不必要的傷亡。自然災(zāi)害的突如其來(lái),無(wú)法阻擋,但只要我們有信心、有勇氣、有準(zhǔn)備,就能戰(zhàn)勝一切困難。
防震減災(zāi),眾志成城,一切困難、災(zāi)難,都將被我們踩在腳下。
天有不測(cè)風(fēng)雨,人有旦夕禍福。自然災(zāi)害包括人造災(zāi)害,都是人類(lèi)的敵人。
地震是由于地球內(nèi)部的力量引起部分地面快速的震動(dòng),它是一種自然現(xiàn)象。全世界每年發(fā)生大大小小的地震約有500萬(wàn)次,其中人們可以感受德到的只有5萬(wàn)次,能造成破壞性的強(qiáng)力地震每年大約有十幾次,破壞性特大的地震每年約有一次。
在地震時(shí),我們須知的有十條分別是:一、躲在桌子等堅(jiān)困的家居的下面。二、搖晃時(shí)滅火,失火時(shí)立即滅火。三、不要慌張地向戶(hù)外跑。四、將門(mén)打開(kāi),確保出口。五、戶(hù)外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)的地方。六、在百貨公司、劇院時(shí),依工作人員的指示行動(dòng)。七、汽車(chē)靠路邊停車(chē),管制區(qū)禁止停車(chē)、行駛。八、務(wù)必注意山崩、斷崖落石或海嘯。九、避難時(shí)要徒步,攜帶物品應(yīng)在最小限度。十、不要聽(tīng)信謠言,不要輕舉妄動(dòng)。
也許有人會(huì)好奇,為什么要在地震時(shí)關(guān)火?因?yàn)槿绻魂P(guān)火的話(huà),可能會(huì)引起火災(zāi)、爆炸等事情,這樣會(huì)使危險(xiǎn)變得更大。
因此,我們要多多注意觀察,注意防震減災(zāi)??!
學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇十五
二00八年五月十二日,大自然又一次向我們展現(xiàn)了它永恒的威力。
四川汶川發(fā)生了地震,震級(jí)高達(dá)里氏八級(jí),瞬間五百六十萬(wàn)瞳樓房因聲倒下,二千三百多萬(wàn)幢樓房受損壞,把花川縣城、汶川縣映秀鎮(zhèn)等部分城鎮(zhèn)瞬間給夷成了平地。地震威力相當(dāng)于五千六百多顆廣島原子彈爆炸所產(chǎn)生的力量,震中心烈度高達(dá)十一度,震源不過(guò)十公里,地震的.破壞地區(qū)非常廣泛,猶如一塊巨石落入水中,掀起一層層波紋擴(kuò)散出很遠(yuǎn)。四川從二00八年九月二十日起共發(fā)生了幾百將近幾千起地震,人民處于水深火熱之中。光汶川大地震就死了一萬(wàn)多人,傷了二萬(wàn)六千二百零六人,六萬(wàn)多人音信全無(wú)。許許多多的確人流離失所,現(xiàn)場(chǎng)狀態(tài)慘不忍睹,地震給我們帶來(lái)了許許多多的災(zāi)難和痛苦、悲傷。
不過(guò)地震是可以預(yù)防的,雖然地震不能被人為的隨便控制,但是我們可以知道它是什么時(shí)候來(lái),通過(guò)動(dòng)物異??梢灾赖卣鹗裁磿r(shí)候來(lái),還可以能過(guò)地下水知道,如果出現(xiàn)冒泡、發(fā)渾、變味等,就代表大地震要來(lái)了。發(fā)現(xiàn)有情況必須通知居民,減少人員傷亡。
雖然在強(qiáng)大的自然災(zāi)害面前,人是渺小而無(wú)力的的,但是我們相信,只要通過(guò)不懈的努力,大自然這頭“猛獸”一定能被我們馴服。
學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是八年級(jí)15班的林xx,今天我演講的題目是《防災(zāi)減災(zāi),珍愛(ài)生命》。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:2008年5月12日14時(shí)28分,一聲撕心裂肺的巨響,一個(gè)地動(dòng)山搖的震撼,一場(chǎng)痛徹心扉的災(zāi)難,降臨在泱泱巴蜀。傾刻間,山崩地裂、房屋倒塌、公路斷裂、橋梁坍塌、通訊中斷、尸橫遍野、大地悲泣。在這場(chǎng)災(zāi)難中,共有7萬(wàn)余人遇難,37萬(wàn)余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
“5.12”是一個(gè)需要永遠(yuǎn)記住的日子!自2009年起,每年的5月12日被定為全國(guó)“防震減災(zāi)日”,以時(shí)刻提醒我們:防災(zāi)減災(zāi)的安全警鐘應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)鳴!
在防震減災(zāi)日來(lái)臨之際,讓我們共同學(xué)習(xí)一些防災(zāi)減災(zāi)的小知識(shí)。
一、防地震。
發(fā)生地震時(shí):如果是正在上課,靠近門(mén)的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,中間及后排的同學(xué)盡快躲到課桌下,用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗臺(tái),以防玻璃碎片傷人。如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。如果在操場(chǎng)、大街等戶(hù)外的地方,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。
二、防火。
生活中,發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)及時(shí)報(bào)警。一旦遇到火災(zāi),首先要保持5秒鐘的鎮(zhèn)靜,盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線(xiàn),如經(jīng)常使用的門(mén)、窗、走廊、樓梯、安全出口等。在打開(kāi)門(mén)、窗之前,必須先摸摸它們是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開(kāi),應(yīng)選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開(kāi)少許并迅速通過(guò),然后立即關(guān)好。當(dāng)你熟悉的通道被煙火封鎖后應(yīng)該先向遠(yuǎn)離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時(shí),一旦到達(dá)一個(gè)較為安全的地方,決不要停留在原地,應(yīng)迅速采取措施,向著火層以下疏散。
三、防電。
不要亂插、私接電源,特別是不要用濕手去插電源插頭。凡是金屬制品都是導(dǎo)電的,不要用這些工具直接與電源接觸。不要用濕的手巾擦電器,防止水滴進(jìn)機(jī)殼內(nèi)造成短路,以免觸電。雷雨天氣,不要站在樹(shù)底下避雨,以免遭到雷擊。在放學(xué)、上學(xué)的路上,特別注意路邊的電線(xiàn)是否有脫落,見(jiàn)到有脫落一定要及時(shí)躲開(kāi)。不要私自玩電,當(dāng)家里沒(méi)有人時(shí),一定要把所有的電源都關(guān)閉或拔掉。
四、防溺水。
不要獨(dú)自外出游泳,更不要到不知水情的地方去游泳。游泳前,要清楚自己的身體健康狀況,先活動(dòng)身體,做好下水前的準(zhǔn)備,千萬(wàn)不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧。在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
五、交通安全。
我們要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,如:行人要走人行道,橫過(guò)公路時(shí)要一停二看三通過(guò)。騎自行車(chē)時(shí)要注意:不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎自行車(chē)、不逆向行駛、不帶人、不闖紅燈等等。
生命是無(wú)價(jià)的,每個(gè)人的生命都只有一次。關(guān)注安全就是關(guān)愛(ài)生命!關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全是我們幸福生活的保證,安全是我們健康發(fā)展的前提。安全不僅關(guān)系到我們本人,更關(guān)系到學(xué)校、家庭,關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。
同學(xué)們,讓安全意識(shí)常駐我們心間,從現(xiàn)在開(kāi)始,防災(zāi)減災(zāi),珍愛(ài)生命,讓我們行動(dòng)起來(lái)!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇十七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天在國(guó)旗下演講的題目是《防震減災(zāi),從我做起》
近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,安全問(wèn)題不容樂(lè)觀。面對(duì)每一次殘酷的事故,面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。
如何正確防震避震,是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)技能。平時(shí)注重學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),可以避免或減少不必要的傷亡和損失。
千萬(wàn)不可乘坐電梯;不要到陽(yáng)臺(tái)上去;不要到外墻邊或窗邊去
在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地蹲下不動(dòng),雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑或危險(xiǎn)物。
地震中,如果被塌落重物壓住身體,不要輕舉妄動(dòng),以免造成更大傷害。應(yīng)該查清壓在身上的是何物,不要輕易移動(dòng)物體或身體。要檢查自己是否受傷,若沒(méi)有受傷,應(yīng)根據(jù)情況向外緩慢拽拉身體。若已受?chē)?yán)重外傷,應(yīng)盡力用衣服等物包扎好傷口。若發(fā)生骨折,不要輕易移動(dòng),應(yīng)等待救援。
知道了這些關(guān)于地震的知識(shí),相信大家一定對(duì)地震也有所了解,也不會(huì)對(duì)地震還有先前的恐懼心理了,希望大家可以好好的運(yùn)用這些地震知識(shí)保護(hù)自己,我們一定要記?。悍勒饻p災(zāi),從我做起!
學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇十八
社會(huì)越發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,提高公眾的防震減災(zāi)意識(shí)越顯得重要。下面給大家分享了學(xué)生防震減災(zāi)的口號(hào),快來(lái)看看吧!
1、減災(zāi)知識(shí)進(jìn)校園,家庭社會(huì)更安全。
3、爭(zhēng)做防震減災(zāi)功臣,不做添災(zāi)增害罪人。
4、防災(zāi)求得平安在,減災(zāi)換得幸福來(lái)。
5、預(yù)警先導(dǎo)、政府組織、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、社會(huì)響應(yīng)。
7、大力宣傳普及防災(zāi)救災(zāi)知識(shí),提高全社會(huì)抵御自然災(zāi)害能力。
8、普及防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)防震減災(zāi)能力。
9、遠(yuǎn)離高陡邊坡,汛期實(shí)行避讓?zhuān)_保人身安全。
10、加強(qiáng)城市防震減災(zāi),建設(shè)和諧美好家園。
11、學(xué)習(xí)氣象應(yīng)急知識(shí),提高自救互救能力。
12、防汛防臺(tái)責(zé)任重于泰山,人民群眾利益高于一切。
13、學(xué)習(xí)防震減災(zāi)常識(shí),提高防震減災(zāi)意識(shí)。
14、防震減災(zāi)是全社會(huì)的`共同責(zé)任和義務(wù)。
16、完善防震減災(zāi)體系,促進(jìn)社會(huì)持續(xù)發(fā)展。
17、天災(zāi)無(wú)情人有情,防震減災(zāi)要先行。
18、關(guān)注民生、關(guān)注氣象、關(guān)注氣候變化。
21、治病于無(wú)病之日,防災(zāi)于無(wú)災(zāi)之時(shí)。
22、科學(xué)發(fā)展群策群力,防震減災(zāi)萬(wàn)眾一心。
23、增強(qiáng)減災(zāi)意識(shí),利國(guó)利民利已。
25、掌握應(yīng)急基本技能,保障人身財(cái)產(chǎn)安全。
27、公民、法人有保護(hù)防汛防臺(tái)抗旱設(shè)施的義務(wù)。
28、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,防震減災(zāi)重如山。
29、學(xué)好防震減災(zāi)知識(shí),提高自救互救能力。
30、防災(zāi)關(guān)系你我他,預(yù)防災(zāi)難靠大家。
31、手牽手積極防震減災(zāi)心連心構(gòu)建和諧家園。
34、手牽手積極防震減災(zāi),心連心構(gòu)建和諧家園。
35、常思災(zāi)難之害,常修防災(zāi)之功,常積救災(zāi)之德。
36、全民動(dòng)員,群測(cè)群防。
37、預(yù)防有條有理拒災(zāi)害,治災(zāi)有勇有謀筑和諧。
38、普及防震減災(zāi)知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力。
39、減輕災(zāi)害共創(chuàng)和諧。
40、防災(zāi)連接你我他,安全和諧靠大家。
42、推進(jìn)防震減災(zāi)責(zé)無(wú)旁貸,堅(jiān)持居安思危義無(wú)反顧。
43、開(kāi)展防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育提高公民防震減災(zāi)意識(shí)。
44、防震減災(zāi)人人參與,美好家園人人受益。
45、積極加強(qiáng)地震應(yīng)急救援志愿者隊(duì)伍建設(shè)。
46、普及防震減災(zāi)知識(shí),提高自救互救能力。
47、加強(qiáng)防雷安全管理,保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)。
48、遠(yuǎn)離高陡邊坡,汛期實(shí)行避讓?zhuān)_保人身安全。
49、善用氣象信息和知識(shí),增進(jìn)健康和生活質(zhì)量。
50、“防震減災(zāi)日”,一天的提醒,一生的警醒。
51、提高防震減災(zāi)水平,構(gòu)建平安和諧社會(huì)。
52、增強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),提高防震減災(zāi)能力。
53、防治地質(zhì)災(zāi)害,人人有責(zé)。
54、防災(zāi)從源頭抓起,減災(zāi)重過(guò)程控制。
55、人與自然和諧發(fā)展,防震減災(zāi)效果必現(xiàn)。
58、普及防災(zāi)知識(shí),關(guān)愛(ài)人類(lèi)生命。
59、防震減災(zāi)重在行動(dòng)貴在堅(jiān)持。
60、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極應(yīng)對(duì)氣候變化。
61、加強(qiáng)抗震設(shè)防管理,提高震害防御水平。
學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇十九
3月29日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,我們觀看了“有備無(wú)患安全相伴”防震減災(zāi)主題活動(dòng)直播。今天,我們聽(tīng)到了五次防空警報(bào),防空警報(bào)分為預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào)和解除警報(bào)。
學(xué)校組織我們進(jìn)行了疏散逃生演習(xí),也讓我了解了一些關(guān)于地震的知識(shí),首先知道了地震的前兆,常見(jiàn)的地震前兆現(xiàn)象有:1)地震活動(dòng)異常;2)地震波速度變化;3)地殼變形;4)地下水異常變化;5)地下水中氡氣含量或其他化學(xué)成分的變化;6)地應(yīng)力變化;7)地電變化;8)地磁變化;9)重力異常;10)動(dòng)物異常反應(yīng);11)地聲;12)地光;13)地溫異常等等。
其中地震前兆的地下水異常變化表現(xiàn)為地下水位升降及變色、變味、翻花、冒泡及溫泉水溫的突然變化等。但是,地下水的變化是一種很復(fù)雜的現(xiàn)象,必須注意排除降雨、干旱、河水漲落、臺(tái)風(fēng)、人為抽水及灌溉、環(huán)境污染等多種因素的干擾。另外動(dòng)物和魚(yú)類(lèi)也有異常反應(yīng),表現(xiàn)為魚(yú)類(lèi)如鯰魚(yú)、鯽魚(yú)、青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、泥鰍、金魚(yú)、鯊魚(yú)及某些深海里的魚(yú)均有反應(yīng)。其表現(xiàn)為翻騰跳躍、狂游、成群漂游水面,有的發(fā)出叫聲,有的呈昏迷狀態(tài),魚(yú)肚朝天,甚至死亡。動(dòng)物如兔、貓、雞、狗、羊、豬及牛、馬、驢等大牲畜均有異常反應(yīng),大致有狂躁型和憂(yōu)郁型兩種。前者表現(xiàn)為狂吠、嗅地、亂咬、亂跑、亂鬧,警犬不聽(tīng)指令,豬羊和大牲畜不進(jìn)圈、不吃東西、鬧圈,有的掙脫韁繩逃跑;后者表現(xiàn)為呆滯、不吃食。貓則驚恐外逃,亂抓亂鬧,有的叼著小貓搬家,有的震前跑失,震后又回來(lái)。
萬(wàn)一發(fā)生地震怎么辦呢?在學(xué)校如果在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。震后應(yīng)當(dāng)在老師的統(tǒng)一組織下撤離。千萬(wàn)不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽(yáng)臺(tái)上去!
“叮叮?!本瘓?bào)吹響了,我們按照順序,有條不紊的跑下樓梯,順利的跑到到空曠的操場(chǎng)集合。
通過(guò)這次防震減災(zāi)演習(xí)讓我學(xué)到許多知識(shí)。
學(xué)生防震減災(zāi)字體設(shè)計(jì)篇二十
4月20日早晨,雅安7.0級(jí)地震突如其來(lái),寧?kù)o的小城在重創(chuàng)之下一片狼藉。塵土滿(mǎn)面的孩子,低垂著腦袋被抱出廢墟,模糊的圖像卻深深地刺痛了我們的眼睛。
災(zāi)難再次牽動(dòng)了全國(guó)人民的心,軍隊(duì)武警公安民政醫(yī)療等各個(gè)部門(mén)迅速行動(dòng),投入到了緊張的救援中。與此同時(shí),個(gè)人、企業(yè)、民間組織也開(kāi)始自發(fā)地捐款捐物,愛(ài)心正源源不斷地涌向?yàn)?zāi)區(qū),和死神進(jìn)行賽跑。經(jīng)歷了汶川和玉樹(shù)大地震的磨煉,無(wú)論是政府,還是民眾,都有了更豐富的經(jīng)驗(yàn)去應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。這讓我們?cè)诒瘋懈械叫┰S欣慰。
盡管科技日漸發(fā)達(dá),地震仍然不可預(yù)知。面對(duì)天災(zāi),一個(gè)偉大的民族應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)挺立,也應(yīng)該不斷進(jìn)步。恩格斯說(shuō):“一個(gè)聰明的民族,從災(zāi)難和錯(cuò)誤中學(xué)到的東西會(huì)比平時(shí)多得多?!便氪ù蟮卣鹬?防震減災(zāi)法獲得通過(guò),已經(jīng)于5月實(shí)施,應(yīng)急救災(zāi)被納入了法治軌道。在災(zāi)后重建的'過(guò)程中,公民精神隨之成長(zhǎng),很多人自發(fā)地為災(zāi)區(qū)的規(guī)劃出謀劃策,對(duì)應(yīng)該用于重建的財(cái)物進(jìn)行輿論監(jiān)督。巨大的社會(huì)進(jìn)步有目共睹,我們相信這些會(huì)在雅安地震后的救援行動(dòng)中得到體現(xiàn)。
放眼世界,地震等自然災(zāi)害時(shí)有發(fā)生,唯有團(tuán)結(jié)的民族可以在災(zāi)難的錘煉中變得更堅(jiān)強(qiáng)。汶川大地震以前所未有的破壞力,使得橋梁斷裂、樓宇坍塌,可是中國(guó)人沒(méi)有被擊倒。三歲的小男孩躺在擔(dān)架上向救援者敬禮,年輕的志愿者媽媽敞開(kāi)懷抱為失去母親的嬰兒哺乳,至今我們還清晰地記得這些細(xì)節(jié)。更忘不了舉國(guó)默哀的三分鐘結(jié)束后,天安門(mén)廣場(chǎng)上那經(jīng)久不息的加油聲,那一刻13億人的心凝聚在了一起。在齊心協(xié)力的救援中,人與人的隔膜打開(kāi)了,對(duì)生命的意義有了更新的認(rèn)識(shí),整個(gè)社會(huì)煥發(fā)出更強(qiáng)大的活力??梢哉f(shuō),災(zāi)難之后的記憶強(qiáng)化了國(guó)民的憂(yōu)患意識(shí),提高了社會(huì)的應(yīng)急能力,所以今天我們能以最高的效率進(jìn)行震后救援。
在災(zāi)難面前,堅(jiān)持以人為本,中國(guó)曾經(jīng)創(chuàng)造了救援的奇跡。我們也期冀另一種奇跡能在將來(lái)出現(xiàn),那就是大災(zāi)化為小難或者是有災(zāi)無(wú)難。這需要全體民眾繼續(xù)弘揚(yáng)“汶川精神”,強(qiáng)化憂(yōu)患意識(shí)。
雅安地震已經(jīng)成為一場(chǎng)生命的劫難,但現(xiàn)在的救援行動(dòng)都將化為一筆寶貴的精神財(cái)富,可以告慰死者,可以提醒后人。