范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結束語篇一

合：晚上好！

小李：這里是20xx畢業(yè)晚會典禮現(xiàn)場，歡迎各位的到來！

小夏：首先，向各位介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領導和來賓，他們是：

第一部分

小李：每年的這個時候，除了互道別離，互至珍重外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。

小夏：是的，這是一次為了“告別”的聚會，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與期盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。

小夏：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事；靜靜緬懷，等待又一個青春之旅從今晚起航！

第二部分

小李：多少癡心迷醉的日夜，

小夏：多少臥薪嘗膽的朝夕，

小李：多少成功失敗的淚水，

小夏：多少放歌青春的感慨；

小李：在畢業(yè)的晚會上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時光。

小夏：在畢業(yè)的晚會上，我們在深情地講。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語重心長。

小李：在畢業(yè)的晚會上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。

小夏：在畢業(yè)的晚會上，有多少未了的情結，又在續(xù)寫動人的篇章。

小李：在畢業(yè)的晚會上，我們在放聲地唱。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱負理想。

小夏：在畢業(yè)的晚會上，我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦，唱那風雨陽光，也唱那不敗的自信堅強。

第三部分

小李：終究還是要說再見，我們在丁香花的輕舞中相伴走過，我們在偌大的舞臺上盡情歡歌，我們在運動場上沸騰著熱血。

小夏：那些夢一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子，化作一楨楨流動的畫面，定格為我心中永恒的記憶。

小李：讓我們彼此真誠的祝福，因為此去經(jīng)年的旅途中，你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強！

小夏：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀的熱土，在某山腳下如繁花般相聚。

小李：我們不會忘記，那些上下求索、經(jīng)辦治學的恩師們；

小夏：我們不會忘記，那些榮校報國、矢志不渝的學子們；

小李：我們不會忘記，那鐫刻在巨石上”自強不息，獨樹一幟“的校訓；

小夏：我們更不會忘記，所有堅定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂！

小李：再見了，我那個仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢；

小夏：再見了，我那場輕舞飛揚，談笑歡歌的少年游；

小李：再見了，我的老師，我的同窗；

小夏：再見了，我的母校，我的某某大學；

小李：期待吧，朋友們，當那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時，

小夏：當那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時，

小李：讓我們深情的告訴他們，我們曾經(jīng)，也是湖大人！

合：我們永遠，都是湖大人！

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結束語篇二

董偉：親愛的同學們。

合：大家早上好!

董偉：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。

董媛媛：六月的暖風，攜帶著初夏的溫情。

董偉：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。

董媛媛：今天是個值得慶賀的日子，

董偉：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會。

董媛媛：讓我們向順利完成六年學業(yè)，即將跨入新學校的全體同學表示熱烈的祝賀。

董媛媛：學校領導更是時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭，大家掌聲歡迎!

董偉：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，

董媛媛：請同學們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們董口小學會因為擁有我們而驕傲。

董偉：同學們，在董口小學的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。

董媛媛：如今，我們即將踏上新的征程，同學們一定想聽聽老師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。

董偉：同學們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到董口小學，董口小學的一草一木都見證了你們的成長，董口小學的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學生代表劉海榮同學發(fā)言。

董媛媛：讓藝術點亮人生，讓藝術之花盛開在董口校園，董口小學就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。

(互動環(huán)節(jié))。

董偉：同學們，像剛才這些同學一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學生。對于我們來說，一晃六年的小學生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么?(我們挨個采訪一下大家)。

董偉：同學們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學，看他們想對老師說上什么祝福的話。

董媛媛：我來采訪一下劉云同學，劉云你想對老師說些什么?

董偉：我來采訪一下董瑞凱同學，瑞凱你想對老師說些什么?

董媛媛：我來采訪一下董甜甜同學，甜甜你想對老師說些什么?

董偉：我來采訪一下劉勝壯同學，劉勝壯，你想對老師說些什么?

董媛媛：請欣賞《打靶歸來》表演者：

董偉：六年的小學生活今天就要結束了。

董媛媛：這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。

董偉：親愛的同學們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。

董媛媛：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。

董偉：在董口小學，同學們不僅享受著藝術的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使董口小學與眾不同。

董媛媛：同學們，今天我是莘莘學子，明日我們就是國家棟梁。

董偉：過去的六年，同學們沐浴著藝術的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在董口小學茁壯成長。

董媛媛：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

董偉：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

董媛媛：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。

董偉：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

董媛媛：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進取，

董偉：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報董口小學生。

董媛媛：愿我們都能成為四化建設的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻!

合：祝福我們董口小學的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校，放飛夢想”

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結束語篇三

在現(xiàn)在社會，我們用到主持稿的地方越來越多，主持稿是主持人為節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目而事先準備好的文稿。還是對主持稿一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)聯(lián)歡會主持稿，歡迎大家分享。

a：親愛的老師們，同學們：

a、b：大家辛苦了！

b：大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年，是辛苦而又快樂的六年！

a：為什么說是辛苦而又快樂的呢？為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學習了六年；但這六年中，有著老師、同學的陪伴，還有各種各樣有趣的活動，我們也過得充實而又快樂。

b：同學們，你們是否感到了壓力？那么今天，讓我們釋放吧！讓氣氛haapy起來！

a：今天，我們即將告別小學走向初中的生活。

b：今天，代表離別?？墒牵蚁Ｍ?，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會更好！

a：六年中，陪我們度過的是老師，是同學。雖然老師有時候很嚴厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。

b：接下來請欣賞我們?nèi)嗤瑢W為全體老師獻上的手語表演《感恩的心》。

（表演中時的話a：老師們，這六年的時間里，我們有時會不懂事，惹您生氣。請您原諒我們吧！我們永遠記得您的愛?。?。

b：接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”。現(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕?，F(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲，兩個同學為一組進行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。

a：大家都很喜歡聽歌吧？也喜歡吃糖吧？那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢？今天，我們要大家嘗試一下，下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的.同學老師都是評委，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。

b：接下來這個游戲，考驗的是團隊精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

a；飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。

b；熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

a：告別今天，我們將站在新的起點。

b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線。

a：各位同學，各位老師。

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結束語篇四

甲：六年時光轉瞬即逝，我們即將畢業(yè)，這也預示著，我們將要離開培育我們母校，告別朝夕相處老師、同學，走向初中大門，迎接新生活。

乙：在這即將離別時刻，我們歡聚一堂，一起享受著最后美好時光。

甲：過去時光將在此刻重現(xiàn)。

乙：過去歲月將在此刻展望。

甲：讓我們用歌聲，用舞姿。

乙：用真誠，用欣喜。

合：為即將分別同學們送上最真摯祝福!

甲：崇小，是我們夢開始地方，我們在這兒度過了最美好時光。今天，我們以崇小而驕傲，明天，崇小以我們而自豪!首先，讓我們來回憶這六年美好時光。(播放ppt)。

1、歌曲：《追夢赤子心》。

甲：下面，為我們聯(lián)歡會拉開序幕是由沈夢凌等同學演曲《追夢赤子心》，大家鼓掌歡迎!

2、小品：《神經(jīng)病院》。

乙：同學們歌聲真讓我滿懷興奮與期待，令我們在心中暗藏小小夢想又重新發(fā)芽。下面這個節(jié)目，別看它不僅名字取得古怪，表演內(nèi)容更會讓你大吃一驚。下面，由我們班幾位笑星：張宇淼、李夢寒等人，為我們獻上小品：《神經(jīng)病院故事》，大家歡迎!

3、游戲擊鼓傳花。

甲：真是幽默，大家可千萬別笑得沒力氣了，打起精神，讓我們一起來玩一個有趣游戲。童年游戲中，不少經(jīng)典游戲往往會讓我們喚起童年記憶。我們玩，就是眾所周知——擊鼓傳花?？捎行┎煌叮瑩艄娜耸窃诤诎迳蠈懮稀拔覑鄢缧　边@幾個字，代表“擊鼓”，而用一個紅領巾代表“花”。臺上同學寫完時，紅領巾在誰手里，誰將獲得一次抽獎機會，可能你將得到一份禮品，可能你將得到為我們展示一段小才藝機會。準備好了嗎，讓我們重溫兒時游戲吧!

(全班共玩：擊鼓傳花)(10人)。

4、演唱歌曲：《逆態(tài)度》。

甲：來聽聽讓你熱血激昂歌曲《逆態(tài)度》，歡迎葉啟迪，榮園等人獻唱!

5、(表演)。

乙：今天，我們幸運地邀請到劉謙(聲音拖長)——弟子：費佳彤，為我們表演精彩絕倫魔術，鼓掌歡迎!

6、游戲：搶椅子(1、2行同學分兩次參加)。

甲：讓我們再來玩一個經(jīng)典小游戲吧!那就是搶椅子。首先請第一行同學來參加前3名有獎哦!

乙：下面請第二列同學上來。

(一人控制音樂，音樂停坐)。

7、(表演舞蹈：)。

甲：我們同學們多才多藝，下面，由浦潞琦與陸依婷為我們表演：拉丁舞，大家拭目以待吧!

(演唱歌曲：北京東路日子)。

8、游戲：(3行同學參與)。

(1)接龍：

乙：這首歌真讓我感到無比懷念，下面我要用游戲考驗一下大家智力。

首先請第三行同學來成語接龍，前三可獲得抽獎機會一次。

甲：下面有請第四行同學來參加腦筋急轉彎。

乙：下面有請第五行同學來。

9、(表演話?。盒艹鰶])。

小學生活真是豐富多彩!童年亦是如此，請大家欣賞話劇《熊出沒》。

10、游戲：我們很叛逆。

(1)、正話反說(第六行同學參加)。

甲：大人常說，我們很叛逆，今天我們就來做一個叛逆孩子，愿叛逆過后，我們將永遠是父母眼里好孩子。下面，我們請第六行同學來闖第一關正話反說。規(guī)則：我說一個詞，你要反過來說，如，我說叛逆，你說逆叛。凡錯者，就淘汰。最后留下人名同學，將獲得抽獎機會。

(2)正話反做。(第七行同學參加)。

乙：大人說東，我們偏西，讓第七列同學來闖第二關——正話反做。(道具：每人一椅)。

甲：小學生活終于快要結束了，再見離我們不再遙遠。

乙：我們不會忘記老師，他們含辛茹苦教導。

甲：我們不會忘記同學們，一起共同成長快樂。

乙：咦，你聽，那熟悉歡快歌聲是什么。

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結束語篇五

今天，我們的求學告一段落，讓我們一起在舞蹈《背影》中體會父母默默而偉大的恩情吧!

春花開了，您的恩澤如綿綿細雨滋潤我心底;。

夏蟬叫了，您的教誨似涼爽清風輕拂我耳際;。

秋果熟了，您的'微笑如甜美水果酐暢我心脾;。

冬雪飄了，您的身影似青松般傲然挺立;。

今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的敬愛與感激;。

今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與情意;。

未名山下，三角湖畔，教學樓里，每一個角落都是滿滿的溫情與回憶。

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結束語篇六

a：親愛的老師們，同學們：

a、b：大家辛苦了!

b：大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年，是辛苦而又快樂的六年!

a：為什么說是辛苦而又快樂的呢?為了這六年中的最后一次，也是最重要的一次考試，我們努力地學習了六年;但這六年中，有著老師、同學的陪伴，還有各種各樣有趣的活動，我們也過得充實而又快樂。

b：同學們，你們是否感到了壓力?那么今天，讓我們釋放吧!讓氣氛haapy起來!

a：今天，我們即將告別小學走向初中的生活。

b：今天，代表離別?？墒牵蚁Ｍ?，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向初中，明天會更好!

a：六年中，陪我們度過的是老師，是同學。雖然老師有時候很嚴厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。

b：接下來請欣賞我們?nèi)嗤瑢W為全體老師獻上的手語表演《感恩的心》。

(表演中時的話a：老師們，這六年的時間里，我們有時會不懂事，惹您生氣。請您原諒我們吧!我們永遠記得您的愛!)

b：接下來到了游戲環(huán)節(jié)。這次，我們要來玩一個考驗雙人配合默契度的游戲“蒙眼喂食”。現(xiàn)在，有一份美味擺在大家面前—一個奶油蛋糕?，F(xiàn)在，擊鼓傳花，花傳到誰的手中誰就參加游戲，兩個同學為一組進行游戲。其中一人將被蒙上眼睛，另一人指揮他把蛋糕送到自己的嘴里。蛋糕碰到身體其它部位的將被淘汰。

a：大家都很喜歡聽歌吧?也喜歡吃糖吧?那你們有沒有試過把這兩種東西合在一起呢?今天，我們要大家嘗試一下，下一個游戲是“含棒棒糖唱歌”。每個參賽選手都會含著一個棒棒糖，唱一首大家熟悉的歌曲。在座的同學老師都是評委，如果覺得他唱的太過模糊，將被淘汰。

b：接下來這個游戲，考驗的是團隊精神。兩人一組，背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發(fā)。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

a ;飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)

b; 熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

a：告別今天，我們將站在新的起點

b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景線

a：各位同學，各位老師

b ：聯(lián)歡會到此圓滿結束

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結束語篇七

領導、老師、同學們：

大家下午好！

今天是一個特殊的日子，一個值得慶祝的日子。我們聚集在這里舉行第xx屆高中畢業(yè)典禮，宣布三年高中生活的結束，人生新里程碑的開始。

出席今天儀式的有作為畢業(yè)典禮見證人的20xx屆畢業(yè)班全體學生、全體高級教師、學校行政領導班子和學校法制副校長，以及出席今天儀式的學校學生社團和班級代表。

接下來，我宣布，汕頭市澄海實驗高中第二十高級中學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！站起來奏國歌。

“三年勵志學習，一次鯤鵬展翅”！下面是侯主席的講話。

們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。

同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請教師代表許卓望老師向同學們說說心里話。掌聲歡迎！

許老師的表達了對同學們的眷戀之情，提出了希望和祝愿，話說出了全體實驗高中老師的心聲。同學們，不管你們到了哪里，我們母校的老師永遠和你們在一起。

此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，你一定感慨萬千，下面就請高三(7)班的林碩虹同學代表大話。掌聲響起來。

激情澎湃，豪情滿懷，林碩虹同學用自己聲情并茂的語言，說出了我們的`心聲！同學們鮮花獻給我們的老師。感謝他們?nèi)陙淼年P愛！

高三畢業(yè)生朱丹、郭煉宇代表學生會向高三畢業(yè)生獻詞：致高三學長。

母校是同學們成才的搖籃，下面由高三學生分會陳炎生、鄭煌代表畢業(yè)生向母校贈送禮物。

臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，學校都將是你們慈祥的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點滴進步而自豪！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力。在下來短暫的學習時間里，科學安排，保持旺盛精力和積極的思維狀態(tài)，沉著冷靜，不怕困難，以驕人的成績回報母校，回報家庭。

畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。讓我們同唱“同一首歌”

預祝同學們高考之路一帆風順！祝同學們前途似錦！

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結束語篇八

男：三年前，當我們踏入學校的時候，就決定了有今日這樣一個特殊的日子。

女：此時此刻，我們每個人帶著興奮喜悅的心境，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，相聚在那里。

男：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今日相別則是為了實現(xiàn)夢想，大展宏圖。

女：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。

男：親愛的教師，多謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

女：可愛的母校，感激您，為我們揚起遠航的風帆。

男：我們無悔于自我的青春年華，我們無愧于x這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了的句號。

女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應當為自我而自豪！為母校驕傲！

合：此刻我宣布：20x屆初中畢業(yè)典禮此刻開始。

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結束語篇九

合: 大家上午(下午)好!

a：今天是個令人難忘的日子。在相聚的時刻，我們放飛希望。

b：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲 月，凝聚心頭不變的情感。

a：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

合：轉眼間，我 們畢業(yè)了!

a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。

b：今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號!

a : 畢業(yè)聯(lián)歡會，

合：現(xiàn)在開始!

a：首先有請 同學為我們帶來《 》

b：校園，是我們夢開始的地方，我們在這里度過了最美好的時光。今天，我們以學校而驕傲， 明天，讓學校為我們自豪!接下來，請欣賞 為我們表演的《 》。

b：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進的動力!讓我們用真誠的情 感謝老師的辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面，有請老師為我們獻上真摯的祝福!

a : 接下來，有請?zhí)匮钨e 上臺致詞。

b : 我們的每一點進步也都離不開父母對我們的殷切期望，下面有請家長代表致詞。

結束語：

a：短短的六年時光轉瞬即逝。

b：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。

a：分別是下一次相聚的開 始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來!

b：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

a：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

b：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：

合：再見!

合：慈溪市第四實驗小學六年級二班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束，再一次祝福利母校

a：再一次祝母校：越辦越好!

b：祝老師：萬事如意!

合：祝同學們：好好學習，天天向上!

合：謝謝大家 !

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結束語篇十

張：尊敬的各位領導嘉賓。

卜：各位教師。

楊：親愛的同學們。

合：大家晚上好！（鞠躬）

張：首先歡迎各位xxx級的學長學姐來xxx_觀看慶祝畢業(yè)生晚會，接下來讓我們認識一下今晚到場的各位領導嘉賓，他們分別是……，接下來請掌聲歡迎xxx校長為大家講話！

卜：讓我們再次以熱烈的掌聲感激_校長的精彩致辭，同時也再次歡迎各位領導嘉賓在百忙之中抽空來觀看我們這場晚會。

卜：我們的目的僅有一個，就是想把自我在舞臺上的一面展現(xiàn)給各位xxx級的學哥學姐們，因為我們明白，這場晚會對你們來說有著特殊的意義。

張：今晚的xxx_屬于xxx級的學哥學姐們，這是一場專為你們而設的晚會，但同時也是你們在xxx欣賞到的最終一場晚會。

楊：此時此刻，我們的心境和各位xxx級的學長學姐一樣都有些復雜，我們剛為久別過后的重逢而感到高興甚至興奮，但內(nèi)心又為這短暫重逢后即將到來的久別而感到一種無法抹去的悲傷。

宋：三年的時光彈指一揮間，三年前，熱鬧的迎新生場面仿佛還在眼前，各位在xxx級學長學姐們的熱情笑容中開始了在xxx的生活，而三年后的今日，各位又將在xxx，xxx級學弟學妹們的依依不舍中結束在xxx的生活。

卜：在過去的三年中，各位有的參與學生會的工作，為學校的學生工作做出了很多貢獻；有的加入自我感興趣的社團，并成為其中骨干；還有的專注于學業(yè)，在自習室為自我心中的那份夢想而努力奮斗。xxx三年中，大家都擁有各自不一樣的生活軌跡。

張：可是有一個地方，卻是我們每一天都會去的，那就是自我的教室，有一個組織，是我們從未脫離的，那就是班團體，有一種關系，是我們無法改變的，那就是我們用真心對真心的交流和將近三年的時光積淀而構成的同學關系，朋友關系。期望我們今晚的這場晚會能夠幫忙各位學哥學姐再次重溫一下三年的xxx時光。

卜：接下來請大家欣賞歌曲藍色蝴蝶，表演者xxx，xxx，xx。

張：請欣賞。（齊鞠躬，退場）

……

結束語：

張：將近兩個小時的晚會讓人覺得如此短暫，短短兩個字的再見在此刻變得如此沉重，讓人很難說出口，我們還想和各位xxx級的學長學姐說說自我的學習，對未來的迷惘，甚至是感情上的困難，但就是不想說再見，也難說再見。

卜：但我們又不得不說再見，再見是為了更好的相見，各位學長學姐離開xxx后應對的將是一個廣闊的并且充滿機遇的世界，相信xxx級的學長學姐們會在未來這個全新的世界里取得更大的成就。

楊：可是別忘了?；丶铱纯?，xxx永遠是你們的一個家，即使我們再無機會相見，我們也會用qq，或信息，或電話或郵件的方式互致問候，使我們的距離不會太過遙遠。

宋：感激各位領導嘉賓的蒞臨，感激各位xxx級的學長學姐們的陪伴，感激廣播站的同學們在后臺的默默堅守，感激院文藝部的而同學們?yōu)檫@場晚會的辛勤付出。也感激所有演職人員的努力。xxx學院歡送xxx級慶祝畢業(yè)生晚會到此結束。祝大家晚安，祝各位xxx級的學長學姐們前程似錦，萬事如意。

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結束語篇十一

何：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深地印記。伴隨著冬日的暖陽，滿懷著喜悅的心情，20xx如約而至。

張：回首過去的一年，有過風雨有過艷陽，有過歡笑有過憂愁，留下過歡聲，采集過淚水，經(jīng)歷過感動，體驗著生命的精彩。

何：在這過去的一年里，請讓我感謝緣分，是緣分讓我在高三的戰(zhàn)場上擁有這一幫可愛的戰(zhàn)友，請讓我感謝時間，是時間讓你我能分享每一次的快樂與悲傷。

姜：在這過去的一年里，請讓我感謝老師，是老師的細心耐心的教導讓你我穩(wěn)步前進，請讓我感謝這間教室，是這教室記錄了我們每一次的難以忘懷！

張：明年的六月我們即將啟程，邁向高考的考場，邁向人生的最重要的拐點。讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

宋：這將會是我們一起經(jīng)歷的最后一個元旦，真心的希望很多年后的你我，不管在哪里，在經(jīng)歷著什么，都能想起我們這一次的相聚。

何：接下來就請大家在這詩于畫相交融的節(jié)日里一起欣賞我們用心準備的節(jié)目！

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結束語篇十二

合：大家下午好！

甲：金色的七月，我們迎來了希望。

乙：金色的七月，我們放飛著夢想

丙：昨天，我們還剛剛走進校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線上。

笑容和最火熱的激情，

我們最親愛的母校。

乙：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采！

們的容顏，他們分別是：xxx

甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來給予我們教導和哺育的老師們，表示由衷地感謝，并致以崇高的敬意！

今天的活動流程是：

1、齊唱《感恩的心》

2、班主任講話

3、學校領導講話

4 、各位老師發(fā)表對同學們的囑托

5、同學們之間相互祝福

6、表演節(jié)目和趣味游戲

甲：現(xiàn)在我宣布：青云小學20xx級2班畢業(yè)聯(lián)歡會，開始！

乙：請全體同學起立，齊唱《感恩的心》……請坐下

丙：讓我們用熱烈的掌聲有請班主任陳老師講話

甲：下面讓我們用熱烈的掌聲有請學校領導講話……、

定有很多囑托要對您的學生說，下面讓我們用熱烈的掌聲有請xx老師講話……（省略號代表依次要講話的的名字）

丙：感謝各位領導和老師長期以來對我們的關心與幫助。請相信：我們一定不會辜負各位領導和老師的期望，一定牢記教誨，爭取在今后的學習中取得更優(yōu)異的成績！

甲：六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來中，一晃而逝。 乙：六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時段。 丙：六年，并不是一個短暫的時間，兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，那么值得銘記。想必同學們在臨近畢業(yè)時，有很多話想對自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧?。ㄍ瑢W間相互祝福……）

甲：聯(lián)歡會正在進行，請全體同學起立，齊聲朗誦——《老師 我們愛您》

聯(lián)歡會還有最后一個環(huán)節(jié)——節(jié)目表演和趣味游戲。開始

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結束語篇十三

合:大家上午下午好!

a：今天是個令人難忘的日子。在相聚的時刻，我們放飛希望。

b：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。

a：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。

合：轉眼間，我們畢業(yè)了，

a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。

b：今天，我們就要用夢想譜寫美麗的樂章，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號!

a :畢業(yè)聯(lián)歡會，

合：現(xiàn)在開始!

a：首先有請同學為我們帶來《x》

b：校園，是我們夢開始的地方，我們在這里度過了最美好的時光。今天，我們以學校而驕傲，明天，讓學校為我們自豪!接下來，請欣賞為我們表演的《x》。

a：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求!接下來，有請為大家獻上《x》。

b：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進的動力!讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面，有請老師為我們獻上真摯的祝福!

a :接下來，有請?zhí)匮钨e上臺致詞。

b :我們的每一點進步也都離不開父母對我們的殷切期望，下面有請家長代表致詞。

結束語：

a：短短的六年時光轉瞬即逝。

b：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。

a：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來!

b：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

a：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

b：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：

合：再見!

合：慈溪市第四實驗小學六年級二班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束，再一次祝福利母校

a：再一次祝母校：越辦越好!

b：祝老師：萬事如意!

合：祝同學們：好好學習，天天向上!

合：謝謝大家!

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結束語篇十四

尊敬的各位領導、老師，各位家長，親愛的同學們：

大家下午好!

今天是個特殊的日子，是個值得珍藏的'日子;今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行xx小學xx屆六年級畢業(yè)聯(lián)歡會。

同學們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們xx屆畢業(yè)班全體同學外，還有xxxxxxx，請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!

下面我宣布，xx小學xx屆六年級畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結束語篇十五

女：終于，到了這一天。

雖然知道這一天不可避免，雖然曾經(jīng)期盼、曾經(jīng)無所謂，可真的到了這一天，每個人的心里恐怕都有點不是滋味。

男：雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經(jīng)的笑容，但我們彼此的心中都明白，能在一起的時間屈指可數(shù)了。盡管聯(lián)系的手段各種各樣，但縱使再先進的技術，也無法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。

女：告別一個人生階段，是必須經(jīng)歷的過程。是它來得太快嗎？還是我們還沒有準備好呢？

男：總是想刻意地掩蓋離愁的別緒，只有心底知道我們的情意。

女、男：xx班畢業(yè)班會現(xiàn)在開始！

女甲：3年，彈指一揮間。不說時間多少抹去了我們當時的印記，也不說歲月給我們帶來新的閱歷。

親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。

女：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

男：我們無悔于自己的青春年華，我們無愧于附校這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上了圓滿的句號。

女：我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪！為母校驕傲！

榜樣的力量是無窮的，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。我們相信，附校培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學子，你們的名字將載入學校的史冊！今天你以母校為榮，明天母校將因為你們而感到驕傲！

在附校的三年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長為有抱負、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻，回顧在三年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的`情景與往事，今后，無論各奔東西，無論我們經(jīng)過多少風雨波折、結識多少新人好友，我們的同學之情都不會隨著時光而消逝，這份初中的同窗之情大家都將珍惜。下面就請畢業(yè)生代表初三（1）班的郭心如講話。掌聲歡迎。

臨別依依，千言萬語！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，我們都是老師優(yōu)秀的孩子！老師我們愛您！現(xiàn)在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，有請科任老師代表趙磊老師為同學們送上畢業(yè)寄語，大家歡迎。

女：畢業(yè)典禮已接近尾聲了，天下沒有不散的筵席，附校的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們牢記附校的校訓：達德、悟?qū)W、崇樸、勉行。樹立"今天我以附校為榮，明天附校以我為榮"的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。

男：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們前途似錦。

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結束語篇十六

丙：敬愛的老師。

丁：親愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們。

合：大家晚上好。

甲：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場，我是主持人xx。

乙：我是xx。

丙：我是xx。

丁：我是xx。

甲：相逢是首歌，還記得四年前的那個夏天嘛?

乙：那時，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅定的理想和信念。

丙：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園。

丁：時光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車。

甲：昨日，我們相聚師大校園。

乙：明日，我們將背起行囊各奔南北東西。

丙：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。

?。寒斎唬覀兊某砷L，出了自身的努力和同學們的支持之外，更離不開學院領導、老師的關懷。

甲：今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場，他們是：

領導介紹。

乙：讓我們再次用掌聲對各位領導的到來表示感謝。

丙：朋友們，今天的晚會得到了xxxx的大力支持，而且xxxxxx_也來到了晚會的現(xiàn)場，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學校同學到來)。

丁：另外今天來到我們晚會現(xiàn)場的還有xxxx，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)。

甲：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍天下。

乙：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。

丙：沒錯，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。

丁：下面，我們宣布20xx屆畢業(yè)生歡送會xx《且行且珍惜》。

合：正式開始。

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞結束語篇十七

b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼。

c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!

a：今天，我們也非常榮幸的請到了……。

b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話。

結束語a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意。

b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。

c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程。

d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航。

a：老師們，同學們，歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會合：到此結束。

a李：畢業(yè)，是一個沉重的動詞;。

劉：畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;。

李：畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;。

劉：畢業(yè)，是當我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;。

李：畢業(yè)，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

劉：若干年后，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

李：尊敬的各位領導老師。

劉：親愛的各位同學們。

合：大家晚上好!

李：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!

劉：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年后再相聚—畢業(yè)晚會”現(xiàn)場!

李：我是李揚。

劉：我是劉偉清。

李：今天晚會現(xiàn)場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。

劉：讓我們首先歡迎……。

李：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。

劉：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

李：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，

劉：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。

李：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱。

合：環(huán)保的明天更美好!

a：六月、江畔的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。

b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。

d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。

b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。

c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。

a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。

b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。

c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。

a：下面我宣布，2010年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

(結束語)a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。

c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。

d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!

d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!

a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。

b：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

c：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。

d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

a：畢業(yè)，是一沉重的動詞，行動里帶著眷戀與不舍。

b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語里帶著心酸與苦澀。

c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

d：畢業(yè)，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。

a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。

b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。

c：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中溫暖啟航。

a：下面我宣布，2009年師范學院“青春啟航”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。

1.節(jié)奏引領時尚，余音環(huán)繞廣場，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請欣賞來自07音樂班的xxx為您帶來的《》相信會給您帶來意外的驚喜。

4.炫酷才叫時尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個性張揚。今天我們特意請來了城市建設學院的武狀元優(yōu)秀團隊，為大家獻上一段充滿活力的xxx，感謝他們的到來，大家掌聲歡迎!

7.四年的歲月流光見證了你我在遼東學院的歡欣成長，相信由很多即將走出校園的同學都想傾訴衷腸，下面我們就請出來自05對外漢語的畢業(yè)生代表xxx聽聽她如何表達。

8.當你離開的時候，我送走你的只有沉默。當你離開我的時候，我絕不會把淚滴落。這是金達萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達萊花的舞姿會像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請欣賞xxxx金達萊花。

10.因為有愛，我們才牽手，因為有愛，我們才會風雨同舟。與身邊愛自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒有盡頭。下面欣賞牽手。

13.今夜，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔敬與感謝。

今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的眷戀與昔日的回想。

下面請欣賞歌曲《老師我想你》。

(結束語)。

a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。

c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。

d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a：歡笑與淚水鑒證了遼東學院里的欣悅成長。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。

c：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!

d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!

a：下面我宣布遼東學院師范學院畢業(yè)生晚會到此結束，我們明年再會。