當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

怪老頭兒讀后感篇一

有一次，趙新新肚子痛，在公交車(chē)上遇到了怪老頭，看他年紀(jì)那么大卻站著。于是他就對(duì)車(chē)中一個(gè)坐著的大哥哥說(shuō)：“大哥哥你就把座位讓老爺爺坐吧?！钡@個(gè)大哥哥卻要求趙新新付一元錢(qián)，趙新新迫不得已就拿出了一元錢(qián)為怪老頭買(mǎi)了個(gè)座位。雖然怪老頭沒(méi)有說(shuō)謝謝，但下車(chē)后，卻治好了他的病。從此兩人成了忘年交。

也許這就所謂的好人有好報(bào)吧，這也讓自己深深地感受到了與人為善的`重要性。如果你在平時(shí)無(wú)償?shù)貛椭鷦e人，或者每個(gè)人在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，我不敢想象這會(huì)是一個(gè)怎樣溫暖的世界。寒假時(shí)空上的雷斯，他在幫助別人的時(shí)候，就要求得到過(guò)幫助的人在另外有需要幫助時(shí)能幫助別人。這是一份愛(ài)的傳遞，只有這樣，這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)。

記得有一次上體育課，俞戴滔的腳扭了，正趴在地上號(hào)啕大哭，陳天昊主動(dòng)上去，把他背到了醫(yī)務(wù)室，還把他背到了教室，這也是一種愛(ài)的傳遞，讓同學(xué)之情更親密了。

孟子云：“取諸人為善，是與人為善者也，幫君子莫大乎與人為善?！睂?duì)呀，只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。

怪老頭兒讀后感篇二

最近我讀了幾篇《怪老頭兒》的故事，其中有一篇我覺(jué)得非常有趣：

清早，當(dāng)怪老頭準(zhǔn)備燒開(kāi)水洗臉時(shí)，他不小心把牛奶倒進(jìn)了臉盆。突然，他站在那發(fā)愣：“哎喲，我怎么把牛奶倒進(jìn)了洗臉盆里了？？我真是老糊涂了！”

鄰居大嬸知道了，不禁哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)道：“怪老頭真是越來(lái)越講究了，上回還把自己的白胡子全部剃光了！這回還用牛奶來(lái)洗臉！”

“沒(méi)什么啊，”怪老頭反問(wèn)道：“反正我不是故意的?！?/p>

鄰居大哥看不下去了，他走來(lái)安慰了一下怪老頭：“沒(méi)關(guān)系的，是你腦子里的想法太多了！牛頓煮雞蛋時(shí)還不小心把自己的懷表放進(jìn)去呢。煮熟了才發(fā)現(xiàn)了呢！可是牛頓糊涂嗎？？他的腦袋里可是裝著一堆有趣的發(fā)明呢！”鄰居大哥又說(shuō)道：“而你，你就是當(dāng)代的“牛頓”啦！”

怪老頭聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花，沾沾自喜，竟然把上學(xué)的書(shū)包落在家里了。

到學(xué)校時(shí)，一個(gè)小男孩問(wèn)他：“你的書(shū)包在哪，忘記放在家了嗎？”怪老頭卻哈哈大笑，回復(fù)道：“錯(cuò)啦，錯(cuò)啦，根本不是忘了，我是“當(dāng)代的牛頓”，我腦子里都裝著發(fā)明呢！書(shū)包沒(méi)帶不要緊”

放學(xué)回到小區(qū)門(mén)口的時(shí)候，怪老頭卻忘記了自己住在那一棟公寓，“究竟是幾樓呢?”他又自言自語(yǔ)道。他只顧著自己的“發(fā)明”卻連自己的家在那都給忘了！最后，他居然連自己的名字也忘記了！怪老頭只好灰溜溜地去每家每戶敲門(mén)。當(dāng)他爬到八樓時(shí)竟然連自己的老伴都認(rèn)不出來(lái)了。還好他的老伴狠狠地抽了怪老頭一個(gè)耳光。這才使怪老頭清醒過(guò)來(lái)：“原來(lái)這是我的老伴啊！”他高興地一蹦三尺高：“啊，總算找到家啦!!!”

怪老頭兒讀后感篇三

我也想有一個(gè)這樣神奇的老頑童朋友。這樣生活會(huì)更加有趣，比如說(shuō)讓他給我變個(gè)隱形的翅膀，好在天空快樂(lè)飛翔，如果今天睡遲了，那我就用翅膀飛到學(xué)校去。又比如說(shuō)讓他給我變一個(gè)噴一下就會(huì)成金子的.噴霧器，讓家里也變得金光閃閃的，再去幫助貧困山區(qū)的孩子們，讓他們也擁有快樂(lè)的童年。

還可以讓小朋友們一起到他家玩，那一定非常好玩。如果屋子里有賽車(chē)、火箭、輪船那樣的話我們一定會(huì)把玩具好好地玩一遍。大家可以一會(huì)比賽車(chē)，一會(huì)在輪船上釣魚(yú)，可能會(huì)釣到海鰻呢！還可以去火星玩火，去月亮打雪仗，去木星拿上面的石頭做標(biāo)本，去海王星游泳。

我希望我也能寫(xiě)出像孫幼軍爺爺那樣傳神的文章，所以我也在努力中。

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怪老頭兒讀后感篇四

從《怪老頭兒》的書(shū)上看，它和生活都是相反的，而且在書(shū)中可以發(fā)現(xiàn)，有些東西我們都做不到，這寫(xiě)得的很有趣。有趣在怪老頭兒可以用鳥(niǎo)幫趙新新治肚子疼，還有一件事，怪老頭兒的紙小人可以變成活人。這本書(shū)上的怪老頭兒真是神人，居然聽(tīng)過(guò)大耳朵國(guó)、竹竿國(guó)、老人國(guó)，還可以把人變成豹子，又可以變成和趙新新一樣的人，衣服、褲子都是一樣的。而且怪老頭的魚(yú)缸斷了還可以長(zhǎng)出來(lái)，我覺(jué)得怪老頭兒很神秘，干什么事都是小菜一碟。

讀完了這本書(shū)我感到很好玩、神秘，我覺(jué)得這本書(shū)很好看，一口氣就讀了一半，我喜歡《怪老頭兒》這本書(shū)。

怪老頭兒讀后感篇五

暑假里，我讀了著名童話作家孫幼軍的一本書(shū)，名字叫《怪老頭兒》。我被它豐富有趣的故事情節(jié)深深吸引。

本書(shū)講的內(nèi)容是主人公趙新新肚子疼，坐在公交車(chē)上遇到了一位老爺爺，老爺爺在車(chē)上站著，還喘著氣。趙新新因?yàn)槎亲犹?，不方便讓座，就?qǐng)前面的一個(gè)大哥哥讓一下座，沒(méi)想到大哥哥一點(diǎn)也沒(méi)有同情心，他居然還說(shuō)：“我買(mǎi)了票就該我坐，憑什么讓我站，那老頭子準(zhǔn)是裝的。”趙新新聽(tīng)了很生氣，便自己掏錢(qián)買(mǎi)了一張車(chē)票給老爺爺。怪老頭爺爺用了一個(gè)怪招兒：讓小鳥(niǎo)到趙新新的肚子里啄蟲(chóng)子的方法治好了肚子疼。兩人也成了忘年交。

讀到這里，我懂得了：一個(gè)人要富有同情心。我們要向趙新新學(xué)習(xí)，不能像前面的那個(gè)大哥哥一樣，以各種借口來(lái)當(dāng)做不讓座的理由，這種做法是很不對(duì)的。

善良是為人的根本，一個(gè)人沒(méi)有一顆善良的心，那他的人生注定是失敗的。正如盧梭所說(shuō)：“善良的行為使人的`靈魂變得高尚?！痹谏钪校覀円c人為善，讓一顆善良的種子播種到每個(gè)人的心靈里，使其發(fā)芽生長(zhǎng)，我們的世界將會(huì)變得更加美麗、陽(yáng)光！

怪老頭兒讀后感篇六

我喜歡的書(shū)是《怪老頭兒》，寫(xiě)《怪老頭兒》的作者是孫幼軍，我現(xiàn)在要說(shuō)一說(shuō)我的讀后感。

讀后感是：從《怪老頭兒》的書(shū)上看，它和生活都是相反的，而且在書(shū)中可以發(fā)現(xiàn)，有些東西我們都做不到，這寫(xiě)得的很有趣。有趣在怪老頭兒可以用鳥(niǎo)幫趙新新治肚子疼，還有一件事，怪老頭兒的紙小人可以變成活人。這本書(shū)上的怪老頭兒真是神人，居然聽(tīng)過(guò)大耳朵國(guó)、竹竿國(guó)、老人國(guó)，還可以把人變成豹子，又可以變成和趙新新一樣的人，衣服、褲子都是一樣的。而且怪老頭的魚(yú)缸斷了還可以長(zhǎng)出來(lái)，我覺(jué)得怪老頭兒很神秘，干什么事都是小菜一碟。

讀完了這本書(shū)我感到很好玩、神秘，我覺(jué)得這本書(shū)很好看，一口氣就讀了一半，我喜歡《怪老頭兒》這本書(shū)。

“怪老頭兒”這個(gè)名字是不是很特別，我來(lái)慢慢告訴你為什么有這個(gè)名字吧！

你們要是讀過(guò)《鐵頭飛俠傳》一定認(rèn)識(shí)趙新新，也叫鐵頭，讀五年級(jí)。那天下午趙新新肚子疼了起來(lái)，老師讓他回家，在電車(chē)?yán)镉龅搅四俏弧肮掷项^兒”，那位老爺爺原來(lái)是因?yàn)樽屪耪J(rèn)識(shí)的呀！那位老爺爺真厲害，一眼就知道趙新新生病了，跟著趙新新就下了車(chē)，老爺爺也下車(chē)了，趙新新跟著老爺爺?shù)搅思?，趙新新很疑惑這并沒(méi)有房子呀，它居然可以拆墊，不可思議啊，老爺爺居然讓趙新新吃鳥(niǎo)，還是活的，過(guò)了一會(huì)兒趙新新肚子就好了，鳥(niǎo)就飛出來(lái)了，還有好幾件怪事呢，變出了一模一樣的人呢，很奇怪吧。

雖然老爺爺很怪，但很有趣，變出了新奇的東西，老爺爺身上有一種有趣的魔力，這種魔力讓老爺爺變的真怪，所以才叫“怪老頭兒”。雖然“怪老頭”的行為很怪，但是他的這種樂(lè)于幫助人，給別人帶來(lái)快樂(lè)的趣事值得我今后學(xué)習(xí)。看來(lái)怪老頭被趙新新講的真有趣?。?/p>

怪老頭兒讀后感篇七

書(shū)里有一個(gè)故事，故事的男主角是趙新新，他是一位六年級(jí)的大哥哥。每天，他除了要完成學(xué)校布置的作業(yè)以外，還要做媽媽為她安排輔導(dǎo)資料。他更喜歡玩兒，但是，卻沒(méi)有時(shí)間。于是，有一天，在怪老頭的幫助下，“變”來(lái)了另一個(gè)“趙新新”，這個(gè)“趙新新”是來(lái)幫他學(xué)習(xí)的，而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了。

趙新新這樣做是不對(duì)的，到考試的時(shí)候肯定就考不好，自己也學(xué)不了真本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后就找不到工作，掙不了錢(qián)，買(mǎi)不了房，就變成了街上的流氓。

段老師給我們講了一個(gè)發(fā)生在她自己身邊的小故事。她有一個(gè)小學(xué)男同學(xué)，在他們一起上小學(xué)的時(shí)候，這位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。老師看他學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺(jué)，對(duì)他就很放心，就把更多的精力放在其他同學(xué)身上?？墒牵@位同學(xué)可能是驕傲了，在學(xué)習(xí)上開(kāi)始不認(rèn)真……成年以后，段老師就到深圳來(lái)工作了，有一次她回云南老家，突然看見(jiàn)了這位同學(xué)，當(dāng)她正要開(kāi)心地和這位小學(xué)同學(xué)打招呼的時(shí)候，這位同學(xué)朝她做了一個(gè)“噓”的手勢(shì)，并示意她不要說(shuō)話。段老師仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)正在偷別人的東西！他居然變成了小偷！

現(xiàn)在，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才有知識(shí)。早上應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)，看一看英語(yǔ)的.課外書(shū)，外國(guó)人問(wèn)我事情的時(shí)候我就能回答了。我說(shuō)得出來(lái)，必須得干得出來(lái)，而且，一定要堅(jiān)持，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。只要我堅(jiān)持了，就能有豐富的收獲！

“種麻得麻，種豆得豆。學(xué)者如禾如稻，不學(xué)者如蒿如草。”這是一句我在《增廣賢文》上學(xué)到的，意思是種下麻收獲到的是麻，種下豆收獲到的就是豆。喜歡學(xué)習(xí)的人像禾苗莊稼一樣，會(huì)有豐碩的成果，不喜歡學(xué)習(xí)的人卻像蒿草一樣，白度一春。

人，一定要有真才實(shí)學(xué)才行??！

怪老頭兒讀后感篇八

在小天馬夏令營(yíng)期間，我讀了一本書(shū)，叫《怪老頭兒》，本書(shū)的作者是馳名中外的孫幼軍。

當(dāng)我讀到怪老頭的第一篇時(shí)，我看出了怪老頭很喜歡幫助別人，他幫助了趙新新除“蟲(chóng)”，車(chē)已開(kāi)了，他居然“一邁腳”就下來(lái)，趙新新不告訴怪老頭自己的名字怪老頭也知道，他叫趙新新。

如果在真實(shí)世界中也有這樣的人，我遇到困難一定去找他，但根本沒(méi)有這樣的人，靠天天會(huì)塌，靠地地會(huì)裂，只有靠自己。

這本書(shū)讓我深有感觸，我會(huì)將它永遠(yuǎn)收藏。

怪老頭兒讀后感篇九

這個(gè)學(xué)期，老師讓我們精讀一本書(shū)---《怪老頭兒》。光聽(tīng)這個(gè)名字，我就覺(jué)得很有趣，很想一口氣就把它讀完。

故事的主人公叫趙新新，他是一個(gè)非常善良的人，在公交車(chē)上看到老爺爺沒(méi)有座位的時(shí)候，他主動(dòng)給老爺爺買(mǎi)了一個(gè)座位。因此，他們成為了忘年交。老爺爺很喜歡趙新新，用奇怪的方法治好了他的肚子疼，還在他面前展示了把房子折起來(lái)放在口袋里的法術(shù)。趙新新覺(jué)得這真是個(gè)神奇的怪老頭兒。

看完這本書(shū)后，我不禁想到，世界上真的有像怪老頭這樣神通廣大的人嗎？那不是像電視里的神仙一樣嗎？我如果也有一個(gè)像怪老頭兒這樣的朋友，我想請(qǐng)他把世界上最美的橋梁折起來(lái)，放在我的口袋里，這樣我就可以隨時(shí)隨地的欣賞它了。哈哈，不過(guò)我知道，這只是個(gè)可愛(ài)的夢(mèng)想。最重要的是要做一個(gè)善良的人。你愿意幫助別人，別人也會(huì)愿意幫助你，這樣會(huì)擁有很多的朋友，生活才會(huì)更加絢麗多彩。

怪老頭兒讀后感篇十

在快樂(lè)的寒假中，我看了一本名叫《怪老頭兒》的書(shū)，這本書(shū)地作者是著名的童話作家孫幼軍。他有很多很多的外號(hào)，比如：孫猴子。據(jù)說(shuō)人們叫他孫猴子主要不是因?yàn)樗諏O，而是因?yàn)檫@個(gè)人“猴拉吧唧”的而之后《怪老頭兒》這本書(shū)，那里有很多很多稀奇古怪的故事，給我印象最深一個(gè)故事是，鐵頭(主人公)肚子疼，老師讓他去醫(yī)院看病，他在公共汽車(chē)遇到了怪老頭兒，而且給他讓了位。鐵頭下車(chē)以后，還跟怪老頭說(shuō)了聲“拜拜”，他剛轉(zhuǎn)身，就遇到了怪老頭，他嚇了一跳，說(shuō)：“您不是在車(chē)上嗎!什么時(shí)候下來(lái)的呀!”“一邁腿就下來(lái)了呀!你下車(chē)不邁腿呀!”鐵頭沒(méi)說(shuō)話了，怪老頭兒又說(shuō)道：“既然你肚子疼還給我讓座，哪我就實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，這樣吧，我把你的病治好就算作為愿望。”“好啊?！薄澳愀襾?lái)?！彼麄冏叩今R路前本來(lái)沒(méi)有房子的一塊地，有了一座小屋，那就是怪老頭的`家，鐵頭看見(jiàn)了：“奇怪了，那里原先沒(méi)有房子的?！薄霸鯓記](méi)有，我剛搬進(jìn)來(lái)的、把房子跌巴疊巴就搬來(lái)了?！薄鞍?房子怎樣疊呀!”“怎樣不能疊，待會(huì)兒我給你演示一遍?！敝笏麄兙偷搅宋葑永?，怪老頭把鳥(niǎo)籠拿出來(lái)，說(shuō)要讓鐵頭吃下去，小鳥(niǎo)就會(huì)把肚子里的蟲(chóng)子吃掉，然后肚子就不疼了，鐵頭嚇得都跌倒了，說(shuō)：“小鳥(niǎo)怎樣吃呀!吞呀我可不要。”說(shuō)著，怪老頭就把小鳥(niǎo)送到嘴邊，說(shuō)來(lái)也怪，還沒(méi)吞，小鳥(niǎo)就到肚子里了，還聽(tīng)見(jiàn)它在“啾啾”叫呢!一會(huì)兒，鐵頭的肚子不疼了，而小鳥(niǎo)還在肚子里，鐵頭就問(wèn)：“那小鳥(niǎo)怎樣出來(lái)了呢?”“要么你大便的時(shí)候出來(lái)，或者從你肚子上啄個(gè)洞飛出來(lái)，如果他們不想出來(lái)，你就要每一天吃小米，反正外面污染那么嚴(yán)重，但是他們住幾天就出來(lái)了”“啊，那好吧?！?/p>

第二天，鐵頭在教室里，肚子里的小鳥(niǎo)突然叫起來(lái)了，大家都以為是窗外的小鳥(niǎo)在叫，都往窗外看，而窗外連鳥(niǎo)的影子都沒(méi)有，鐵頭的同桌悄悄對(duì)鐵頭說(shuō)：“你騙得了其他人，可騙不了我。”“你說(shuō)什么呀!”“表裝了?！闭f(shuō)著鐵頭地同桌摸遍了鐵頭渾身上下的口袋，就是沒(méi)找到小鳥(niǎo)?！罢嫫婀?”

你們覺(jué)得這個(gè)故事奇怪不奇怪?還有很多呢!如果想看的話就去買(mǎi)一本吧!我但是大力推薦《怪老頭兒》這本書(shū)。

文檔為doc格式。

怪老頭兒讀后感篇十一

《怪老頭兒》這本書(shū)是孫幼軍寫(xiě)的，他寫(xiě)的書(shū)都非常有意思，我還再繼續(xù)看他寫(xiě)的書(shū)。

書(shū)里有一個(gè)故事，故事的男主角是趙新新，他是一位六年級(jí)的大哥哥。每天，他除了要完成學(xué)校布置的作業(yè)以外，還要做媽媽為她安排輔導(dǎo)資料。他更喜歡玩兒，但是，卻沒(méi)有時(shí)間。于是，有一天，在怪老頭的幫助下，“變”來(lái)了另一個(gè)“趙新新”，這個(gè)“趙新新”是來(lái)幫他學(xué)習(xí)的，而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了。

趙新新這樣做是不對(duì)的，到考試的時(shí)候肯定就考不好，自己也學(xué)不了真本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后就找不到工作，掙不了錢(qián)，買(mǎi)不了房，就變成了街上的流氓。

段老師給我們講了一個(gè)發(fā)生在她自己身邊的小故事。她有一個(gè)小學(xué)男同學(xué)，在他們一起上小學(xué)的時(shí)候，這位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。老師看他學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺(jué)，對(duì)他就很放心，就把更多的精力放在其他同學(xué)身上?？墒牵@位同學(xué)可能是驕傲了，在學(xué)習(xí)上開(kāi)始不認(rèn)真……成年以后，段老師就到深圳來(lái)工作了，有一次她回云南老家，突然看見(jiàn)了這位同學(xué)，當(dāng)她正要開(kāi)心地和這位小學(xué)同學(xué)打招呼的時(shí)候，這位同學(xué)朝她做了一個(gè)“噓”的手勢(shì)，并示意她不要說(shuō)話。段老師仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)正在偷別人的東西！他居然變成了小偷！

現(xiàn)在，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才有知識(shí)。早上應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)，看一看英語(yǔ)的課外書(shū)，外國(guó)人問(wèn)我事情的時(shí)候我就能回答了。我說(shuō)得出來(lái)，必須得干得出來(lái)，而且，一定要堅(jiān)持，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。只要我堅(jiān)持了，就能有豐富的收獲！

“種麻得麻，種豆得豆。學(xué)者如禾如稻，不學(xué)者如蒿如草?！边@是一句我在《增廣賢文》上學(xué)到的，意思是種下麻收獲到的是麻，種下豆收獲到的就是豆。喜歡學(xué)習(xí)的人像禾苗莊稼一樣，會(huì)有豐碩的成果，不喜歡學(xué)習(xí)的人卻像蒿草一樣，白度一春。

人，一定要有真才實(shí)學(xué)才行??！

怪老頭兒讀后感篇十二

《怪老頭兒》這本書(shū)講的是一個(gè)叫趙新新的大頭男孩與一個(gè)自稱怪老頭兒的老爺爺之間發(fā)生的一些稀奇古怪的事兒。

趙新新，外號(hào)大頭、鐵頭。確實(shí)，他的頭很大，脖子細(xì)細(xì)的，是一個(gè)有

愛(ài)

怪老頭兒是一個(gè)年紀(jì)大、脾氣像小娃娃一樣的老爺爺。他雖然老，但他有個(gè)怪脾氣：你越是夸他，他越不承認(rèn)；你越正常對(duì)待，他就越猴急了。而且，他玩東西，愛(ài)耍賴皮。

讀完這本書(shū)后，我體會(huì)到了：只要你對(duì)別人善良，以后就會(huì)有別人對(duì)你善良。這就是“善良的人有好報(bào)”哇！

怪老頭兒讀后感篇十三

在快樂(lè)的寒假中，我看了一本名叫《怪老頭兒》的書(shū)，這本書(shū)地作者是著名的童話作家孫幼軍。他有很多很多的外號(hào)，比如：孫猴子。據(jù)說(shuō)人們叫他孫猴子主要不是因?yàn)樗諏O，而是因?yàn)檫@個(gè)人“猴拉吧唧”的而后來(lái)《怪老頭兒》這本書(shū)，這里有很多很多稀奇古怪的故事，給我印象最深一個(gè)故事是，鐵頭（主人公）肚子疼，老師讓他去醫(yī)院看病，他在公共汽車(chē)遇到了怪老頭兒，而且給他讓了位。鐵頭下車(chē)以后，還跟怪老頭說(shuō)了聲“拜拜”，他剛轉(zhuǎn)身，就遇到了怪老頭，他嚇了一跳，說(shuō)：“您不是在車(chē)上嗎！什么時(shí)候下來(lái)的呀！”“一邁腿就下來(lái)了呀！你下車(chē)不邁腿呀！”鐵頭沒(méi)說(shuō)話了，怪老頭兒又說(shuō)道：“既然你肚子疼還給我讓座，哪我就實(shí)現(xiàn)你一個(gè)愿望，這樣吧，我把你的病治好就算作為愿望?！薄昂冒　！薄澳愀襾?lái)。”他們走到馬路前本來(lái)沒(méi)有房子的一塊地，有了一座小屋，那就是怪老頭的家，鐵頭看見(jiàn)了：“奇怪了，那里原先沒(méi)有房子的?！薄霸趺礇](méi)有，我剛搬進(jìn)來(lái)的、把房子跌巴疊巴就搬來(lái)了。”“??！房子怎么疊呀！”“怎么不能疊，待會(huì)兒我給你演示一遍?！苯又麄兙偷搅宋葑永?，怪老頭把鳥(niǎo)籠拿出來(lái)，說(shuō)要讓鐵頭吃下去，小鳥(niǎo)就會(huì)把肚子里的蟲(chóng)子吃掉，然后肚子就不疼了，鐵頭嚇得都跌倒了，說(shuō)：“小鳥(niǎo)怎么吃呀！吞呀?我可不要?！闭f(shuō)著，怪老頭就把小鳥(niǎo)送到嘴邊，說(shuō)來(lái)也怪，還沒(méi)吞，小鳥(niǎo)就到肚子里了，還聽(tīng)見(jiàn)它在“啾啾”叫呢！一會(huì)兒，鐵頭的肚子不疼了，而小鳥(niǎo)還在肚子里，鐵頭就問(wèn)：“那小鳥(niǎo)怎么出來(lái)了呢？”“要么你大便的時(shí)候出來(lái)，或者從你肚子上啄個(gè)洞飛出來(lái)，如果他們不想出來(lái)，你就要每天吃小米，反正外面污染那么嚴(yán)重，不過(guò)他們住幾天就出來(lái)了”“啊，那好吧。”

第二天，鐵頭在教室里，肚子里的小鳥(niǎo)突然叫起來(lái)了，大家都以為是窗外的小鳥(niǎo)在叫，都往窗外看，而窗外連鳥(niǎo)的影子都沒(méi)有，鐵頭的同桌悄悄對(duì)鐵頭說(shuō)：“你騙得了其他人，可騙不了我?！薄澳阏f(shuō)什么呀！”“表裝了。”說(shuō)著鐵頭地同桌摸遍了鐵頭渾身上下的口袋，就是沒(méi)找到小鳥(niǎo)?！罢嫫婀郑　?/p>

你們覺(jué)得這個(gè)故事奇怪不奇怪？還有很多呢！如果想看的話就去買(mǎi)一本吧！我可是大力推薦《怪老頭兒》這本書(shū)。

到一次也可以呀！你們想不想呢？

怪老頭兒讀后感篇十四

每一本好書(shū)，就像是黑暗中的一盞明燈，這一道道亮光，將匯聚成我成長(zhǎng)路上的引航燈塔。這個(gè)新學(xué)期我又認(rèn)識(shí)了一位當(dāng)代著名童話作家孫幼軍，他所寫(xiě)的《怪老頭兒》深深地吸引了我，讓我迫不及待地想搞明白怪老頭兒到底是個(gè)怎樣的人？小朋友們，你們聽(tīng)了這本書(shū)的名字，是不是覺(jué)得老頭兒是一個(gè)又兇狠又恐怖的一個(gè)老爺爺吧，那么就讓我娓娓道來(lái)。

怪老頭兒其實(shí)是一個(gè)不用說(shuō)就知道是別人的名字，他神秘莫測(cè)，看上去很普通，但有各種各樣的奇妙法術(shù)，很讓人著迷，他需要干什么去呢？為什么這樣說(shuō)，因?yàn)?，有一回，有一個(gè)善良，尊重老人的趙新新肚子疼，在公交車(chē)上，他看見(jiàn)一個(gè)短發(fā)謝了頂，滿嘴巴胡子發(fā)白，臉跟核桃似的老人，站在自己的身邊，還又咳嗽又喘，時(shí)不時(shí)搖搖晃晃，站不穩(wěn)，就跟他身旁的大哥哥說(shuō)：“你把這個(gè)位子給這個(gè)老爺爺坐吧?！蹦莻€(gè)大哥哥說(shuō)：“那交一塊錢(qián)。”趙新新就拿出了一塊錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)座位。老爺爺看見(jiàn)趙新新到站還隔看窗戶朝他點(diǎn)頭。可趙新新沒(méi)走幾步，就看見(jiàn)那個(gè)老爺爺站在前頭等他，趙新新嚇了一大跳吃驚地問(wèn)：“你怎么在這？”老爺爺對(duì)他說(shuō)：“我叫怪老頭，你叫趙新新，我還知道你肚子疼，就讓我用鳥(niǎo)啄蟲(chóng)子的奇異辦法治好你的病吧?！蹦憧催@個(gè)怪老頭兒，就是這么怪，兩個(gè)完全陌生的人結(jié)成了忘年交，成了一對(duì)好搭檔。

我在這個(gè)故事里知道了一個(gè)道理，不管在生活中還是在學(xué)習(xí)中都要助人為樂(lè)。善良是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，一個(gè)善良的人，會(huì)結(jié)識(shí)更多的朋友，為自己的生活增添很多絢麗的色彩，讓人生變得有活力，不再那么孤單。而閱讀會(huì)讓我擁有豐富的心靈，搭建起一座通向快樂(lè)成長(zhǎng)的橋梁。