當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青年敢擔(dān)當(dāng)善作為心得體會(huì)篇一
作為一名高中生，在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了擔(dān)當(dāng)作為的重要性。
首先，擔(dān)當(dāng)作為是指在某種場(chǎng)合下，肩負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任，并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成。作為一個(gè)學(xué)生，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。在學(xué)校里，我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起好學(xué)生的角色，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，完成老師布置的作業(yè)，不抄襲不作弊。只有這樣，我們才能獲得扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，擔(dān)當(dāng)作為也是培養(yǎng)自己良好品質(zhì)的一種方式。在生活中，我們應(yīng)該積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，比如助人為樂(lè)、環(huán)境保護(hù)等志愿活動(dòng)。只有在實(shí)踐中，我們才能真正認(rèn)識(shí)到助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神、環(huán)境保護(hù)的綠色意識(shí)，讓這些奉獻(xiàn)和意識(shí)內(nèi)化為自己的生活習(xí)慣。
擔(dān)當(dāng)作為除了對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生重大影響，也為他人的成長(zhǎng)帶來(lái)積極影響?；叵胱约涸趯W(xué)習(xí)和生活中的成長(zhǎng)歷程，幫助他人、關(guān)注他人也成為了我的一個(gè)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中幫助同學(xué)，也讓我意識(shí)到一個(gè)人的成功離不開集體的智慧，樂(lè)于分享才能收獲更多。在生活中的小事中，關(guān)注他人，讓我有了更多的朋友，獲得了更多的支持。
擔(dān)當(dāng)作為不是一句口號(hào)，而是我們每一個(gè)人應(yīng)該踐行的信條。擔(dān)當(dāng)責(zé)任，培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)，不僅讓我們自身的內(nèi)涵更加豐富，也為身邊的人帶來(lái)真實(shí)的幫助和影響。相信未來(lái)，我們能夠在實(shí)踐中不斷提升自己，成為助人為樂(lè)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任的新時(shí)代青年。
青年敢擔(dān)當(dāng)善作為心得體會(huì)篇二
教師作為灌輸知識(shí)的傳遞者和引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，在教學(xué)過(guò)程中承擔(dān)著重要的責(zé)任。而教師擔(dān)當(dāng)作為的重要性則凸顯了其在培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)、塑造學(xué)生品德的過(guò)程中的作用。在這個(gè)過(guò)程中，我逐漸體會(huì)到了教師擔(dān)當(dāng)?shù)木薮蟠嬖?，接下?lái)我將從角色意識(shí)、態(tài)度取向、專業(yè)能力、人格魅力和師德修養(yǎng)等幾個(gè)方面來(lái)闡述我的心得體會(huì)。
首先，作為一名教師，要有良好的角色意識(shí)，認(rèn)真對(duì)待自己的教育工作。從開始上課到下課，教師要時(shí)刻提醒自己身上的肩負(fù)責(zé)任。教師是學(xué)生的榜樣，只有自己做到了，才能要求學(xué)生做到。在每一堂課中，教師要保持知識(shí)灌輸?shù)膶Ｗ?，將知識(shí)以生動(dòng)有趣的方式呈現(xiàn)給學(xué)生。在班級(jí)管理中，教師要嚴(yán)格要求學(xué)生的紀(jì)律，并以自己的榜樣來(lái)引導(dǎo)學(xué)生。只有擔(dān)當(dāng)好自己的角色，教師才能真正影響學(xué)生，讓他們從內(nèi)心受到教育。
其次，教師擔(dān)當(dāng)作為的態(tài)度取向至關(guān)重要。教師要積極樂(lè)觀的心態(tài)，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，要勇往直前。教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，在教育事業(yè)中不懈奮斗。特別是在學(xué)生面前，教師要呈現(xiàn)出一個(gè)陽(yáng)光開朗、積極向上的形象，鼓勵(lì)學(xué)生去積極融入學(xué)習(xí)環(huán)境。教師的態(tài)度會(huì)影響到學(xué)生的心理狀態(tài)，一個(gè)積極向上的態(tài)度可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
然后，教師擔(dān)當(dāng)作為還需要具備高水平的專業(yè)能力。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修，才能保持與時(shí)俱進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法。教師要密切關(guān)注教學(xué)科研的最新動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)對(duì)內(nèi)容知識(shí)的研究和掌握，并將其運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。教師還應(yīng)不斷提高自己的教育教學(xué)能力，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和手段，以提高教學(xué)質(zhì)量和效果。只有通過(guò)努力和專業(yè)能力的提升，教師才能真正做到擔(dān)當(dāng)作為。
此外，教師擔(dān)當(dāng)作為還需要具備高尚的人格魅力。人格魅力是教師的內(nèi)在品質(zhì)，是教師與學(xué)生建立良好關(guān)系的基礎(chǔ)。教師應(yīng)以身作則，做到言行一致，言傳身教。教師要堅(jiān)持正確的價(jià)值觀，養(yǎng)成善良正直、謙虛寬容、公正公平的人格特質(zhì)。只有在平等和諧的師生關(guān)系中，教師才能真正發(fā)揮自己的作用，傳遞健康向上、正確的價(jià)值觀。
最后，教師擔(dān)當(dāng)作為需要正確的師德修養(yǎng)。師德是教師承擔(dān)作為的基礎(chǔ)，是教師從事教育工作的底線。教師要具備正直的心，做到誠(chéng)信守信。教師應(yīng)努力樹立起為人師者的正面形象，嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)。教師要積極傳遞正能量，激發(fā)學(xué)生的潛能，引導(dǎo)他們朝著正確的方向發(fā)展。
總之，教師作為教育事業(yè)中的重要角色，擔(dān)當(dāng)起了承載學(xué)生發(fā)展的重任。在實(shí)踐中，我體會(huì)到了教師擔(dān)當(dāng)作為的重要性，從而進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的角色意識(shí)、改變了態(tài)度取向、提升了專業(yè)能力、塑造了人格魅力、修養(yǎng)了師德風(fēng)范。只有真正擔(dān)當(dāng)起自己的角色，才能夠引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展，促進(jìn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
青年敢擔(dān)當(dāng)善作為心得體會(huì)篇三
“擔(dān)當(dāng)”乃立人之本，成事之基。
我國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子歷來(lái)以“擔(dān)當(dāng)”為品質(zhì)之首、德行之先，極力推崇為天下、為國(guó)家、為民眾“一愿擔(dān)當(dāng)”，志在“為天地立心，為生民立命”，凡此種種，皆出自一顆“公心”。
胸懷對(duì)未來(lái)胸有成竹的自信和勇于接受挑戰(zhàn)的志勇，共產(chǎn)黨人也始終將“擔(dān)當(dāng)”作為最根本的精神內(nèi)核一力傳承，勇敢擔(dān)負(fù)起民族復(fù)興和國(guó)家建設(shè)的重任，在各個(gè)時(shí)期都體現(xiàn)出強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神，引領(lǐng)群眾奮發(fā)向前，追求幸福生活。
正是有了一批批敢于擔(dān)當(dāng)、“敢為天下先”的黨員干部，中國(guó)才有了今天的進(jìn)步和發(fā)展。
橋貴載重，人貴擔(dān)當(dāng)。
遺憾的是，在觀念日益開放、物質(zhì)生活日益豐富的今天，誘惑增多，一些黨員干部受到個(gè)人主義、自由主義、利己主義等錯(cuò)誤思想的侵蝕，身上諸如“敢于擔(dān)當(dāng)”這樣的優(yōu)良品質(zhì)正在一點(diǎn)點(diǎn)消失，沒有闖勁，沒有心氣，既激發(fā)不起干事創(chuàng)業(yè)的激情，也逐步喪失了謀事成事的能力。
為什么不敢“擔(dān)當(dāng)”，因?yàn)橐粋€(gè)“怕”字。
怕上級(jí)責(zé)備，怕群眾質(zhì)疑，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，怕吃苦受累。
“怕”的根源是宗旨意識(shí)淡薄，“怕”的后果是事業(yè)止步不前，失去人格魅力，喪失凝聚力。
敢于擔(dān)當(dāng)才會(huì)銳意向前，真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)才能開天辟地，成就偉業(yè)。
早在鄧x平同志南方講話時(shí)，就曾鄭重告誡全黨“沒有一點(diǎn)闖的精神，沒有一點(diǎn)‘冒’的精神，沒有一股子氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)。”古語(yǔ)云， “智者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！备覔?dān)當(dāng)者，必然是眼界開闊的智者，為民立命的仁者，意志堅(jiān)定的勇者。
擔(dān)當(dāng)精神的內(nèi)核簡(jiǎn)言之，就是責(zé)任、智慧、犧牲和氣魄。
就是要黨員干部在困難面前有勇氣，敢闖敢試，不躲不繞;在矛盾面前有思路，能抓能放，勇破藩籬;在風(fēng)險(xiǎn)面前敢抉擇，敢作敢當(dāng)，不怕質(zhì)疑;在關(guān)鍵時(shí)刻能頂住，挺身而出，敢于碰硬;而在名利面前能放棄，安之若素，淡然處之。
擔(dān)當(dāng)是黨性之魂，理想信念之魄。
在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，敢擔(dān)當(dāng)才能打勝仗;在和平時(shí)代，敢擔(dān)當(dāng)才有新發(fā)展。
無(wú)論任何一個(gè)時(shí)期，敢于擔(dān)當(dāng)都應(yīng)當(dāng)成為黨員干部的的“精神之柱”。
尤其在改革進(jìn)入“攻堅(jiān)區(qū)”和“深水區(qū)”的今天，沒有一點(diǎn)擔(dān)當(dāng)精神，如何帶領(lǐng)干部群眾“搶灘涉險(xiǎn)”，將改革向縱深推進(jìn)!
重點(diǎn)整治部分干部不愿為、不敢為、不能為、慢作為、亂作為等突出問(wèn)題，讓有擔(dān)當(dāng)精神的黨員干部把責(zé)任扛在肩，是新鄉(xiāng)加快轉(zhuǎn)型升級(jí)提質(zhì)發(fā)展、如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵所在。
遇到困難、問(wèn)題不敢為，說(shuō)到底是責(zé)任擔(dān)當(dāng)問(wèn)題。
一旦缺少“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的為國(guó)情懷，一旦缺少“天下興亡，舍我其誰(shuí)”的時(shí)代勇氣，一旦缺少“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，眼前縱然是一捆稻草，在拈輕怕重、挑肥揀瘦的干部眼里，也是一副沉甸甸的擔(dān)子。
當(dāng)前，我市正值改革攻堅(jiān)期、經(jīng)濟(jì)調(diào)整期、社會(huì)轉(zhuǎn)型期、矛盾凸顯期，進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè)，提升工作效能，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，在全市著力形成敢于擔(dān)當(dāng)、克難攻堅(jiān)、勇爭(zhēng)一流的生動(dòng)局面，匯聚推動(dòng)加速轉(zhuǎn)型、提質(zhì)發(fā)展和建設(shè)“四個(gè)新鄉(xiāng)”的強(qiáng)大合力，都需要黨員干部視其如“農(nóng)功”，日夜思之。
如果滿腦子都思慮患得患失，心里總有小九九，肚子里只打利益的小算盤，腳底下即便是肥田沃土，到頭來(lái)也會(huì)因撂荒而顆粒無(wú)收。
敢擔(dān)當(dāng)，要視責(zé)任重于泰山，把上級(jí)的部署、本職的責(zé)任、群眾的期待放在心上、挑在肩上，日夜謀之，全力行之;轉(zhuǎn)作風(fēng)，遇到矛盾不上交，遇到問(wèn)題不回避，遇到困難不退縮，盡心盡力，盡職盡責(zé);爭(zhēng)一流，視空談為恥，視落后為恥，視安于現(xiàn)狀為恥，為改革不斷破解難題，推動(dòng)新鄉(xiāng)更好更快發(fā)展。
“獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無(wú)豪杰怕熊羆。”寬容失敗者，鼓勵(lì)創(chuàng)新，為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐窝?，為勇于干事的干部打氣?/p>
應(yīng)該做的事，頂著壓力也要干;必須負(fù)的責(zé)，冒著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān)。
只有在全市廣大黨員干部中持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè)，在全市形成敢于擔(dān)當(dāng)、克難攻堅(jiān)、勇爭(zhēng)一流的生動(dòng)局面，才能早日繪就加速轉(zhuǎn)型、提質(zhì)發(fā)展和建設(shè)“四個(gè)新鄉(xiāng)”的宏偉藍(lán)圖!
黨的各級(jí)組織要旗幟鮮明地為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng)，為敢于負(fù)責(zé)的干部負(fù)責(zé)。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?干部固有共產(chǎn)黨人的鮮明特質(zhì)。
他們敢于仗義執(zhí)言、直面問(wèn)題一針見血，眼里揉不得沙子，做事大刀闊斧、勇往直前，是新長(zhǎng)征路上的“急先鋒”，是攻堅(jiān)破難的“鐵榔頭”。
他們?cè)诠ぷ髦胁幻庵v一些得罪人的話，做一些得罪人的事，甚或會(huì)觸動(dòng)某些人的“奶酪”，因此也難免受到非議。
若“黑狀”漫天飛、“污水”遍地流，則“邪之所湊，其氣必虛”。
惡人先告狀的風(fēng)氣形成，劣幣驅(qū)逐良幣必占上風(fēng)，政治生態(tài)必遭破壞，損害干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，妨礙全面深化改革的步伐。
懲戒誣告者，是對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)者的保護(hù)。
“正氣存內(nèi)，邪不可干?！睂?duì)于黨員干部反映他人問(wèn)題，《準(zhǔn)則》指出，“黨員、干部反映他人的問(wèn)題，應(yīng)該出于黨性，通過(guò)黨內(nèi)正常渠道實(shí)名進(jìn)行，不準(zhǔn)散布小道消息，不準(zhǔn)散發(fā)匿名信，不準(zhǔn)誣告陷害等”。
《紀(jì)律處分條例》也嚴(yán)肅要求，誣告陷害他人意在使他人受紀(jì)律追究的，將依據(jù)情節(jié)輕重給予黨紀(jì)處分。
黨組織和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要堅(jiān)持實(shí)事求是，拿起懲治的武器，決不讓誣告者陰謀得逞。
要讓正氣得以弘揚(yáng)，旗幟鮮明地為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)。
重用擔(dān)當(dāng)者，是對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)者的褒獎(jiǎng)。
習(xí)xx總書記指出，要大力選拔那些政治上靠得住、工作上有本事、發(fā)展上有成效的干部。
西晉史學(xué)家陳壽在《三國(guó)志》中說(shuō)，“非成業(yè)難，得賢難;非得賢難，用之難;非用之難，任之難”。
這句話表明給賢者以信任至為重要。
重用擔(dān)當(dāng)者，是選人用人之導(dǎo)向，也是對(duì)擔(dān)當(dāng)者的激勵(lì)。
讓敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹坑凶鳛楦械匚唬t人群至，積力之所舉，則無(wú)不勝也;眾智之所為，則無(wú)不成也。
容錯(cuò)糾錯(cuò)，是對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)者的支持，對(duì)敢于負(fù)責(zé)者的負(fù)責(zé)。
印度詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)，“如果你把所有的謬誤關(guān)在門外，真理也將被關(guān)在外面”。
對(duì)黨組織及其負(fù)責(zé)人而言，也要堅(jiān)持實(shí)事求是，分清干部犯錯(cuò)誤的主客觀原因。
只要不是囿于集團(tuán)利益、個(gè)人利益，不是討巧走捷徑、遇到難題繞道走，就應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是，分清是非。
建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，就要從政治上關(guān)心改革探索中出現(xiàn)失誤甚至錯(cuò)誤的干部，敢于為這樣的干部澄清，給予信心，增強(qiáng)自信，他們才會(huì)從群眾期待中增強(qiáng)使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，從組織寬容中重獲信心、堅(jiān)定決心;才能甩掉包袱，輕裝上陣。
如此，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)才不會(huì)停歇、跨越發(fā)展才會(huì)動(dòng)力強(qiáng)勁。
青年敢擔(dān)當(dāng)善作為心得體會(huì)篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展和現(xiàn)代化的進(jìn)程，清廉敢作為勇?lián)?dāng)已經(jīng)成為了時(shí)代的要求。作為一名普通社會(huì)成員，我從自身實(shí)踐中深刻體會(huì)到了清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)闹匾裕ㄟ^(guò)勇敢承擔(dān)責(zé)任，努力做出積極的貢獻(xiàn)，不斷提升自己，砥礪前行。下面，我將從個(gè)人修養(yǎng)、勇敢擔(dān)當(dāng)、正直誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、鍥而不舍五個(gè)方面展開論述，講述我對(duì)清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)男牡皿w會(huì)。
首先，個(gè)人修養(yǎng)是清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)钠瘘c(diǎn)。一名清廉敢作為勇?lián)?dāng)之人，首先要注重個(gè)人的道德修養(yǎng)。只有具備一顆純潔之心，才能夠堅(jiān)守廉潔自律、不貪不害的原則。在現(xiàn)實(shí)生活中，我始終堅(jiān)持以誠(chéng)信為本，自律為重，對(duì)待他人時(shí)始終保持謙和、友善的態(tài)度。通過(guò)培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，不斷提升自身的品質(zhì)素養(yǎng)，我明白了只有保持內(nèi)心的潔凈無(wú)私，才能將清廉之心貫徹到行動(dòng)上。
其次，勇敢擔(dān)當(dāng)是清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)暮诵摹Ｔ诿媾R困難和挑戰(zhàn)時(shí)，只有勇敢擔(dān)當(dāng)，才能夠真正展現(xiàn)出自己的價(jià)值和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。在工作中，我積極申請(qǐng)并參與到一些重要的項(xiàng)目中，勇于承擔(dān)責(zé)任和使命。勇敢擔(dān)當(dāng)不僅是對(duì)自己的一種提升，更是對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的有力支持。通過(guò)這些實(shí)踐，我明白了一個(gè)人只有敢于承擔(dān)，才能獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步，也才能夠?qū)ι鐣?huì)做出積極的貢獻(xiàn)。
正直誠(chéng)實(shí)是清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)闹匾焚|(zhì)。在現(xiàn)今社會(huì)，誠(chéng)實(shí)是一種稀缺的品質(zhì)。只有堅(jiān)持做到守法誠(chéng)信，才能夠真正踐行清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)囊蟆Ｔ诠ぷ髦?，無(wú)論面對(duì)何種誘惑和機(jī)會(huì)，我始終保持著一顆純潔和正直的心，充分發(fā)揮著清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)淖饔谩Ｕ\(chéng)實(shí)是一把鋒利的武器，它可以讓我們走得更遠(yuǎn)，也可以為我們贏得更多的社會(huì)認(rèn)可和尊重。
敬業(yè)奉獻(xiàn)是清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)牧硪幻?。只有?duì)工作充滿熱愛和責(zé)任感，才能夠?qū)崿F(xiàn)清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)哪繕?biāo)。在工作中，我始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)崗位，積極主動(dòng)地與同事協(xié)作，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過(guò)多年的工作實(shí)踐，我了解到只有敬業(yè)、奉獻(xiàn)，才能夠真正為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，樹立起自己做出積極貢獻(xiàn)的形象。
最后，清廉敢作為勇?lián)?dāng)需要鍥而不舍的堅(jiān)持。作為一種生活態(tài)度和價(jià)值觀，清廉敢作為勇?lián)?dāng)需要時(shí)時(shí)刻刻保持，并通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提升。在前進(jìn)的道路上，我會(huì)牢記初心，對(duì)社會(huì)和他人負(fù)責(zé)，不斷探索，勇于創(chuàng)新，始終保持清廉高尚的品質(zhì)，展現(xiàn)出勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)木?，為?shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
總之，清廉敢作為勇?lián)?dāng)是一個(gè)復(fù)雜而又深刻的主題，需要我們從自身做起，注重個(gè)人修養(yǎng)和職業(yè)道德。通過(guò)勇敢擔(dān)當(dāng)、正直誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)等方面的不斷努力，我們才能夠真正踐行清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)膬r(jià)值觀念，為社會(huì)的良好發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。只有如此，我們才能夠邁向更加美好的明天。
青年敢擔(dān)當(dāng)善作為心得體會(huì)篇五
去年，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》，提出，“著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員”?？梢?，“講政治、有信念”是成為合格共產(chǎn)黨員的首要前提。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)作為黨的內(nèi)部監(jiān)督機(jī)關(guān)，紀(jì)檢干部的政治素質(zhì)一定要可靠，自身必須是一個(gè)高素質(zhì)的黨員。紀(jì)檢干部應(yīng)講政治堅(jiān)定理想信念，銳意進(jìn)取，將“三項(xiàng)活動(dòng)”和反腐倡廉推向深入。
政治堅(jiān)定是黨員干部的基本素質(zhì)，只有政治堅(jiān)定，為官?gòu)恼艜?huì)不糊涂，干事創(chuàng)業(yè)才會(huì)有坦途。崇高的理想信念是人生的支柱和前進(jìn)的燈塔，確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強(qiáng)大的精神支柱，就會(huì)“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，就能抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性，矢志不渝地獻(xiàn)身于偉大的事業(yè)而不畏任何艱險(xiǎn)。作為一名紀(jì)檢工作者，肩負(fù)著全院監(jiān)督檢查的重任，更要政治堅(jiān)定，理想崇高，時(shí)刻注意自己的一言一行，以身作則、率先垂范，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。講政治”就要做到“心中有黨”。對(duì)黨忠誠(chéng)，聽黨的話，這是講政治的首要原則，在思想和行動(dòng)上始終與以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，自覺做到黨的號(hào)召堅(jiān)決響應(yīng)，黨的決定堅(jiān)決執(zhí)行，堅(jiān)決做到令行禁止。自覺把自己的命運(yùn)同黨的命運(yùn)緊密相連，愛黨憂黨、興黨護(hù)黨，為國(guó)干事、為民謀利。
堅(jiān)定理想信念，就要將黨的政治理論升華為個(gè)人的理想信念，補(bǔ)足精神上的“鈣”，防止“軟骨病”，堅(jiān)信理想信念不是空洞的，而是實(shí)實(shí)在在的，工作中就要堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，堅(jiān)信我們黨所從事的事業(yè)是為國(guó)家、為人民的，因而是正義的、崇高的，值得為之奮斗一生的。
青年敢擔(dān)當(dāng)善作為心得體會(huì)篇六
近年來(lái)，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央強(qiáng)調(diào)反腐治“四風(fēng)”，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，樹立黨員干部的清廉敢作為勇?lián)?dāng)形象。在這一背景下，我深入思考，反思自己的工作實(shí)踐和思想境界，積累了一些心得體會(huì)。清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)暮诵囊x是勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、清正廉潔，做實(shí)事、干好事，要把個(gè)人理想追求同黨和人民事業(yè)統(tǒng)一起來(lái)，將個(gè)人追求融入到偉大事業(yè)的實(shí)踐中去。
首先，清廉作為，要勇于追求進(jìn)步，牢固樹立正確的政治導(dǎo)向。我們黨自成立以來(lái)，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)主義事業(yè)的目標(biāo)而不斷前進(jìn)，而這樣的前進(jìn)過(guò)程中，清廉作為勇?lián)?dāng)是不可或缺的一個(gè)要求。要懂得清廉的閾限，不為物欲所動(dòng)，不為權(quán)力所沾染，踏踏實(shí)實(shí)肩負(fù)起自己的職責(zé)，為黨和人民的事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
其次，敢作為，要以身作則，激發(fā)身邊的人。只有真正做到克己奉公，以清廉的榜樣感染身邊的人，才能在工作中發(fā)揮更大的作用。作為黨員干部，我們應(yīng)該積極踐行清正廉潔的品德，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法，不越權(quán)、不作威作福，同時(shí)也要嚴(yán)以律己。只有這樣，才能引導(dǎo)身邊的人，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勇于擔(dān)當(dāng)，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)。
此外，作為黨員干部，在平凡的工作中也要勇于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)大任。習(xí)近平同志曾指出，只有勇于擔(dān)當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)，敢于突破束縛，才能實(shí)現(xiàn)使命和責(zé)任。我們要勇于嘗試新的工作方法，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，并愿意承擔(dān)工作上的挑戰(zhàn)，在這個(gè)過(guò)程中培養(yǎng)出自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和豐富經(jīng)驗(yàn)。
最后，勇?lián)?dāng)，要有為民服務(wù)的意識(shí)和情懷。作為黨員干部，我們要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任是為人民服務(wù)，要與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心。只有這樣，才能真正提高人們的獲得感、幸福感和安全感。勇?lián)?dāng)?shù)耐瑫r(shí)，還要善于反思自己的工作，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，努力成為群眾信賴的好干部。
總之，清廉敢作為勇?lián)?dāng)是黨員干部的基本要求。清正廉潔是共產(chǎn)黨員的品質(zhì)，要時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守廉潔底線，不受干擾，清白過(guò)日子。敢作為是摒棄官僚主義、形式主義的表現(xiàn)，要有勇氣擔(dān)起重任，敢于創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)黨和人民事業(yè)做出貢獻(xiàn)。在實(shí)踐中，我們要堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨，為人民的利益奮斗終身。只有以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)h全軍全國(guó)各族人民共同努力，才能加快實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大歷史進(jìn)程。
青年敢擔(dān)當(dāng)善作為心得體會(huì)篇七
心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
敢擔(dān)當(dāng)敢作為是一種積極向上的精神狀態(tài)，也是一個(gè)人成長(zhǎng)成才的重要素質(zhì)之一。在工作中，我們需要敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于嘗試新事物，敢于挑戰(zhàn)自我，才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
首先，敢擔(dān)當(dāng)敢作為需要具備堅(jiān)定的信念和勇氣。只有具備堅(jiān)定的信念和勇氣，才能在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持冷靜和自信，不輕易放棄。同時(shí)，也需要具備正確的價(jià)值觀和道德觀念，始終保持正確的方向和立場(chǎng)。
其次，敢擔(dān)當(dāng)敢作為需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能。只有具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能，才能在工作中做到游刃有余，應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜情況。同時(shí)，也需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，保持對(duì)新技術(shù)和新知識(shí)的敏感度和好奇心。
最后，敢擔(dān)當(dāng)敢作為需要具備積極的心態(tài)和態(tài)度。只有具備積極的心態(tài)和態(tài)度，才能在工作中保持樂(lè)觀向上的精神狀態(tài)，不斷探索和嘗試新事物。同時(shí)，也需要具備團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力，與同事和領(lǐng)導(dǎo)保持良好的溝通和合作。
總之，敢擔(dān)當(dāng)敢作為是一種積極向上的精神狀態(tài)，也是一個(gè)人成長(zhǎng)成才的重要素質(zhì)之一。在工作中，我們需要敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于嘗試新事物，敢于挑戰(zhàn)自我，才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。同時(shí)，也需要具備堅(jiān)定的信念和勇氣、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和技能、積極的心態(tài)和態(tài)度，才能更好地發(fā)揮自己的能力和價(jià)值。
青年敢擔(dān)當(dāng)善作為心得體會(huì)篇八
近期單位黨總支按局黨委講政治、守規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、有作為集中教育活動(dòng)安排部署，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了活動(dòng)規(guī)定學(xué)習(xí)篇目，教育引導(dǎo)管理處黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入改進(jìn)作風(fēng)、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、發(fā)揮表率作用，切實(shí)把講政治、守規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、有作為作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部行為修養(yǎng)的底線要求，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，凝心聚力，扎實(shí)工作。努力做一名講政治、守規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、有作為的好干部，為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展和服務(wù)管理工作創(chuàng)新做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)。
借此次集中教育活動(dòng)之機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三、四中中全會(huì)精神，堅(jiān)持和實(shí)踐習(xí)總書記系列講話精神，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平，不斷提高科學(xué)判斷形勢(shì)，應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力。積極引導(dǎo)醫(yī)院干部職工樹立正確的學(xué)習(xí)觀，不斷豐富和更新干部職工的知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡力打造學(xué)習(xí)型黨組織。同時(shí)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，做到勤學(xué)善思，把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作當(dāng)中，進(jìn)一步樹立開明開放的思想，堅(jiān)持按原則辦事，使醫(yī)院黨支部各項(xiàng)工作開展體現(xiàn)時(shí)代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性。
二、樹立政治意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。
重要?dú)v史關(guān)頭，需要政治上高度清醒，困難隨時(shí)會(huì)考驗(yàn)我們每一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。面對(duì)林區(qū)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展和改革創(chuàng)新的大環(huán)境，作為基層黨組織負(fù)責(zé)人，要堅(jiān)決把思想統(tǒng)一到十八屆四中全會(huì)和習(xí)****總書記系列重要講話精神上來(lái)，把認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到全省集中教育活動(dòng)實(shí)施方案的精神上來(lái)，統(tǒng)一到全省xx工作會(huì)議和局兩會(huì)精神的各項(xiàng)部署上來(lái)，以高度的政治責(zé)任感和緊迫感，思想?yún)R報(bào)專題把開展好集中教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)、重大政治責(zé)任、重大政治考驗(yàn)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、扎實(shí)推進(jìn)。
三、樹立法治意識(shí)，正確行使公共權(quán)力。
黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》，總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須有高度的法治意識(shí)，保持對(duì)法律的敬畏之心，將遵紀(jì)守法作為一切活動(dòng)的底線，做好自己的本職工作。要正確認(rèn)識(shí)、對(duì)待權(quán)力和利益，處理好二者的關(guān)系。要時(shí)刻牢記自己手中的權(quán)力是人民給予的，必須做到權(quán)為民所用。要按照依法治國(guó)的要求，正確使用權(quán)力，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，用制度約束權(quán)力，自覺接受監(jiān)督，確保權(quán)力在陽(yáng)光下行使，做到讓人民滿意，讓xx職工群眾放心。
四、樹立大局意識(shí)，正確看待利益得失。
利益觀，其實(shí)就是對(duì)待和處理利益、利害關(guān)系的觀點(diǎn)和態(tài)度。反觀系統(tǒng)出現(xiàn)的****干部，在工作之初也是心懷理想、努力工作的，但是隨著權(quán)力的增大，放松了對(duì)自己的要求，忘記了黨紀(jì)國(guó)法，從貪小便宜開始，走上了犯罪的道路。我們要深刻汲取教訓(xùn)，以這次學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)為契機(jī)，洗滌靈魂深處的塵埃，補(bǔ)助精神之鈣，拒腐蝕、樹正氣，正確處理好個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益、群眾利益的關(guān)系，以大局著眼，把國(guó)家利益、集體利益、群眾利益始終放在首位，不與民爭(zhēng)利。
五、樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，勇于進(jìn)取。
作為一名黨員干部，面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)和種種考驗(yàn)，我們既要清正廉潔，又要敢于擔(dān)當(dāng)，這既是黨和人民事業(yè)的要求，同時(shí)也是******人應(yīng)該具備的政治品質(zhì)。
任其職，盡其責(zé)，在其位，謀其政。醫(yī)療事業(yè)事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，與人民群眾切身利益有著密切的聯(lián)系，是最重要的群眾工作。結(jié)合局黨2022年工作部署，要盡快進(jìn)入角色，重點(diǎn)落實(shí)以下工作：一是落實(shí)兩個(gè)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)本院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)工作，二是開展專項(xiàng)整治，在優(yōu)化就醫(yī)環(huán)境、利民惠民便民上取得新成效。要把開展行業(yè)作風(fēng)整治確定為這次活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù)，以涉及群眾切身利益的工作為切入點(diǎn)，進(jìn)一步提升服務(wù)效能，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境。要進(jìn)一步規(guī)范簡(jiǎn)化、優(yōu)化辦事流程，堅(jiān)決整治散、懶、玩、浮、拖、推等等突出問(wèn)題，讓全社會(huì)享受到務(wù)實(shí)、清廉、高效的服務(wù)。要糾行風(fēng)，堅(jiān)持為民、公平、便捷，堅(jiān)決整治門不難進(jìn)了，臉不難看了，但事還是難辦，特別是頂風(fēng)違紀(jì)，范文寫作吃拿卡要等問(wèn)題。要正社風(fēng)，積極倡導(dǎo)勤勞節(jié)儉、重德守法，教育引導(dǎo)全體職工摒棄逢事請(qǐng)吃送禮、大操大辦、鋪張浪費(fèi)、相互攀比等陳規(guī)陋習(xí)，努力形成崇尚法治、相信科學(xué)、遵守公德、助人為樂(lè)、勞動(dòng)致富、勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。把我院辦成風(fēng)清氣正，務(wù)實(shí)為民、團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的堅(jiān)強(qiáng)集體，為醫(yī)療衛(wèi)生體制改革做出新的成績(jī)，為全局人民群眾提供優(yōu)質(zhì)、價(jià)廉、高效的醫(yī)療服務(wù)。
六、工作講;自覺維護(hù)醫(yī)院班子的整體形象。
團(tuán)結(jié)是做好一切工作的重要條件。團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)良傳統(tǒng)，我要繼續(xù)繼承發(fā)揚(yáng)這個(gè)光榮傳統(tǒng)，十分珍惜、堅(jiān)決的維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，真正做到不利于團(tuán)結(jié)的事不做，不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)。自覺加強(qiáng)修養(yǎng)，培養(yǎng)出坦誠(chéng)、公道的氣質(zhì)和容人、容事的氣度，努力做到工作上積極配合，利益上主動(dòng)謙讓。特別是要多向班子成員、老黨員、老同志學(xué)習(xí)，使自己盡快進(jìn)入角色。
今后，我將認(rèn)真貫徹習(xí)****總書記從嚴(yán)治黨的八項(xiàng)要求，深入開展集中教育活動(dòng)，堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)黨委和局的要求。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，以扎實(shí)的工作，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
青年敢擔(dān)當(dāng)善作為心得體會(huì)篇九
第一段：介紹清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)闹匾?，呼吁人們踐行這種品質(zhì)。
“清廉敢作為勇?lián)?dāng)”是一種品質(zhì)，它包含了廉潔奉公、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x。在當(dāng)今社會(huì)，這種品質(zhì)尤為重要，因?yàn)橹挥星辶娜瞬拍苷嬲秊樯鐣?huì)帶來(lái)正面的影響。這個(gè)品質(zhì)是我們每個(gè)人都應(yīng)該追求的，通過(guò)這種品質(zhì)，我們能夠以身作則，影響他人，改變社會(huì)。因此，我們應(yīng)該努力踐行清廉敢作為勇?lián)?dāng)。
第二段：討論廉潔奉公的重要性及體現(xiàn)方式。
廉潔奉公是清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)幕?，它不僅包括遵守法律法規(guī)、抵制貪污腐敗，更包括對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)公眾負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。廉潔奉公要求我們?cè)谌魏螘r(shí)候都保持清白，不為私利所動(dòng)，不以權(quán)謀私，不能貪污腐化，不能受賄，不能納賄，不能徇私枉法。只有堅(jiān)守廉潔的底線，才能獲得公眾的信任，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公正與和諧。
第三段：探討敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾约绑w現(xiàn)方式。
敢于擔(dān)當(dāng)是清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)牧硪恢匾矫?。面?duì)困難和挑戰(zhàn)，我們不能逃避，而是要勇敢地面對(duì)，并主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)包括勇于揭露問(wèn)題，敢于指出錯(cuò)誤，敢于提出解決方案。擔(dān)當(dāng)使我們變得堅(jiān)韌有力，堅(jiān)持原則，不畏困難，積極改變自己和社會(huì)。只有敢于擔(dān)當(dāng)，我們才能成為一個(gè)有價(jià)值的人。
在我生活和工作的過(guò)程中，我深刻感受到了清廉敢作為勇?lián)?dāng)?shù)牧α亢鸵饬x。我始終以廉潔的心態(tài)對(duì)待工作，堅(jiān)守職業(yè)道德，不接受任何形式的賄賂和腐蝕。我也不忌諱地揭露違法違紀(jì)的行為，對(duì)于我發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，我毫不猶豫地進(jìn)行舉報(bào)，敢于站出來(lái)說(shuō)出真相。正是因?yàn)槲业那辶易鳛?，我得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和支持。同時(shí)，我也時(shí)刻保持著對(duì)自己工作的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神，勇于承擔(dān)各種任務(wù)和挑戰(zhàn)。通過(guò)這樣的努力，我不僅提高了自己的素質(zhì)和能力，也為組織的發(fā)展和進(jìn)步做出了貢獻(xiàn)。
清廉敢作為勇?lián)?dāng)不僅是一種道德要求，更是社會(huì)進(jìn)步的需要。只有每個(gè)人都能踐行清廉敢作為勇?lián)?dāng)，才能形成風(fēng)清氣正的社會(huì)風(fēng)尚。這樣的品質(zhì)不僅可以提高個(gè)人素質(zhì)，也能影響他人，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該清廉敢作為勇?lián)?dāng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行這種品質(zhì)，在平凡的崗位上展現(xiàn)出非凡的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。只有這樣，我們才能共同創(chuàng)造出美好的未來(lái)。
青年敢擔(dān)當(dāng)善作為心得體會(huì)篇十
作為一名工作了多年的職場(chǎng)人士，擔(dān)當(dāng)作為并且保持強(qiáng)作風(fēng)一直是我一直追求的目標(biāo)。在日常工作中，我也逐漸體會(huì)到了許多在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)上的心得和體會(huì)，下面我將分享這些體會(huì)。
第一段：擔(dān)當(dāng)作為是成功的關(guān)鍵。
在職場(chǎng)中，擔(dān)當(dāng)作為是成功和成長(zhǎng)的重要基石。對(duì)于每一個(gè)職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，擔(dān)當(dāng)意味著承擔(dān)責(zé)任，勇于擔(dān)負(fù)已經(jīng)被承諾的義務(wù)，并將其變成行動(dòng)和實(shí)踐。當(dāng)我們承擔(dān)任務(wù)時(shí)，我們需要全身心投入并堅(jiān)決執(zhí)行，這樣我們就可以克服困難，贏得信任，并注定成為壓倒性的勝利者。在擔(dān)當(dāng)中，我們需要牢記自己的職責(zé)和使命，不斷提高自己并在工作中磨煉自己。
第二段：強(qiáng)作風(fēng)帶來(lái)出色的成就。
強(qiáng)作風(fēng)是擔(dān)當(dāng)作為的重要方面。它代表了我們的行動(dòng)力和工作效率，該值是我們擔(dān)當(dāng)作為的標(biāo)志。當(dāng)我們保持堅(jiān)定的態(tài)度和毅力時(shí)，無(wú)論面對(duì)多大的挑戰(zhàn)，我們都可以克服困難。我們必須確保自己的態(tài)度和技能與工作的要求相應(yīng)，因?yàn)闊o(wú)法兌現(xiàn)承諾會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重后果。我們必須保持著強(qiáng)大的決心來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這樣我們就可以在職場(chǎng)中脫穎而出，并獲得成功。
第三段：管理時(shí)間是強(qiáng)作風(fēng)的基礎(chǔ)。
在職場(chǎng)中，時(shí)間管理是非常重要的方面。成功的職場(chǎng)人士通常管理好自己的時(shí)間并能夠有效分配。我們必須從自己開始，確保堅(jiān)持完成日常和長(zhǎng)期的任務(wù)。這需要我們制定優(yōu)先級(jí)，并具有強(qiáng)大的自制力。通過(guò)更好地管理時(shí)間，我們可以獲得更多的空間并在工作過(guò)程中獲得更多動(dòng)力。
第四段：在團(tuán)隊(duì)合作中擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
在現(xiàn)代職場(chǎng)中，團(tuán)隊(duì)合作是重要的工作標(biāo)準(zhǔn)。擔(dān)當(dāng)責(zé)任和保持強(qiáng)作風(fēng)只是我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)工作中體現(xiàn)出的重要特征。在團(tuán)隊(duì)工作中，我們必須與其他成員緊密協(xié)作，并保持充分的溝通和協(xié)調(diào)。我們不僅需要關(guān)注自己的工作，還要關(guān)注團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)，任何時(shí)候保持清晰和明確的態(tài)度和溝通是非常重要的。
第五段：總結(jié)。
擔(dān)當(dāng)作為和保持強(qiáng)作風(fēng)對(duì)于職場(chǎng)成功至關(guān)重要。在職場(chǎng)中，通過(guò)更好地管理時(shí)間，展現(xiàn)出我們強(qiáng)大的決心并對(duì)自己的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作熱情的關(guān)注，我們就可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，并在職場(chǎng)中實(shí)現(xiàn)突出的成就。在未來(lái)的日子里，我們應(yīng)該保持態(tài)度強(qiáng)勁，并承擔(dān)起在職場(chǎng)中體現(xiàn)出生動(dòng)活潑的特點(diǎn)。
青年敢擔(dān)當(dāng)善作為心得體會(huì)篇十一
理想是人們追求社會(huì)或事物合理性、完滿性、完美性并且通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的美好向往和愿望。其意義在于為平淡的生活中提供美好的希望，為不完美的現(xiàn)實(shí)提供完滿的參照，從而促使人們努力追求完美。人人都渴望美好，渴望彼此之間受到尊重，渴望這個(gè)世界在真善美的氣氛下長(zhǎng)長(zhǎng)久久的走下去。理想是對(duì)美好的追求，是精神層次上更高的需要。他需要被滿足。沒有理想的人生是不完整的。如同沒有車輪的汽車，他是跑不了的。
對(duì)于一名新時(shí)代的大學(xué)生，我們要有自己堅(jiān)定的理想信念。理想主義是社會(huì)理想的集合，是人們對(duì)客觀世界和社會(huì)生活寄予美好希望并努力追求之所持的價(jià)值觀念體系。由此說(shuō)來(lái)，理想—即對(duì)一切美好的追求，構(gòu)成了理想主義。理想主義精神也就是我們?cè)谧非罄硐霑r(shí)，我們對(duì)待事物的一種價(jià)值判斷的標(biāo)準(zhǔn)，是促使我們大學(xué)生據(jù)此采取行動(dòng)的基本信念、基本態(tài)度和基本準(zhǔn)則。他指引著我們前進(jìn)的道路，如人生的一座燈塔。無(wú)論前方有什么在阻擋著我們，他都會(huì)一如既往地為我們指明方向。
但就如同一座燈塔一樣，我們要一刻不停地給燈塔輸送燈油，他才能燃起那星星之火，點(diǎn)亮那燎原之勢(shì)。作為一名在校大學(xué)生，也作為一名共青團(tuán)員，我們應(yīng)該好好把握大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)，并同時(shí)加強(qiáng)自身的道德素質(zhì)的磨練，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立主體意識(shí)，以引導(dǎo)自己處理問(wèn)題，以提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。
但同時(shí)，擁有能力的實(shí)踐、實(shí)用、實(shí)干的人才首先必須是有思想的，否則的話也是平庸的，而這種有思想從某種程度上來(lái)說(shuō)就是理想主義精神所煥發(fā)的光芒。我們有必要在喧鬧浮躁、變遷加速的社會(huì)環(huán)境中安靜下來(lái)，寧?kù)o致遠(yuǎn)，重新思考有關(guān)我們當(dāng)代大學(xué)生的使命和責(zé)任以及我們進(jìn)入的宗旨和真諦，以此尋求加強(qiáng)我們大學(xué)生思想政治教育，明確我們當(dāng)代大學(xué)自身負(fù)有怎樣的責(zé)任。
不能否認(rèn)，在經(jīng)院人的骨血之中和靈魂深處已經(jīng)存在著理想主義精神的基因和細(xì)胞，我們之所以要首戰(zhàn)用我，用我必勝，就是因?yàn)槲覀円哂兄\求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和追求遠(yuǎn)大目標(biāo)的大理想，就是因?yàn)槲覀円邆淅硐胫髁x的堅(jiān)定信念和理想主義的奉獻(xiàn)精神。只是我們更期待這種理想主義精神的基因和細(xì)胞能以更加頑強(qiáng)的生命力進(jìn)一步生根發(fā)芽，開枝散葉，長(zhǎng)成茂密森林，形成蔚為壯觀的大氣候，要讓理想主義精神成為我們每一個(gè)經(jīng)院人高度的理想自覺。因此，在學(xué)校黨委的指揮和帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮基于黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)的發(fā)展強(qiáng)勢(shì)，并充分發(fā)揮這種發(fā)展強(qiáng)勢(shì)的巨大的凝聚力量和強(qiáng)大的推動(dòng)力量，推進(jìn)我校理想主義精神的高度內(nèi)化，讓理想主義精神成為經(jīng)院人普遍的思想共識(shí)和高度的理想自覺，從而創(chuàng)造強(qiáng)大的精神合力，為促進(jìn)學(xué)校的大發(fā)展提供源源不斷的巨大動(dòng)力。
青年大學(xué)生是民族的希望和力量，我們既是理想主義精神的最終受益人也是弘揚(yáng)理想主義精神的直接推動(dòng)者。理想主義精神只有在我們青年大學(xué)生身上得到了體現(xiàn)和弘揚(yáng)，我們的理想主義追求才能形成不竭的源流和長(zhǎng)久的生命力。感受過(guò)世界歷史濃郁文化氛圍的人無(wú)不認(rèn)為：那些世界大學(xué)生身上最有價(jià)值的東西，就是內(nèi)化在他們心靈深處的理想主義精神，他們因此而求完美、而有教養(yǎng)、而更加儒雅。
作為一名黨員和學(xué)生干部，我們要善于將工作中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)積累，形成規(guī)范；要加強(qiáng)溝通與培訓(xùn)，做到共同提高和工作整體提升；要正確處理各種關(guān)系。處理各種關(guān)系時(shí)，關(guān)鍵是把個(gè)體放在一個(gè)什么樣的位置，一定要樹立良好的工作心態(tài)，做到敢想敢干，不斷提高對(duì)自身的要求，使個(gè)人的能力水平在團(tuán)的崗位上切實(shí)得到鍛煉和提高。
同時(shí)，也應(yīng)掌握正確的讀書方法，要通過(guò)閱讀學(xué)會(huì)介紹、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)、學(xué)會(huì)綜述；在校期間要通過(guò)讀書，幫助我們自己學(xué)會(huì)用正確的世界觀和科學(xué)的方*指導(dǎo)自己認(rèn)識(shí)社會(huì)、處理問(wèn)題。
最后，作為學(xué)生干部，我們應(yīng)加強(qiáng)演講和口才訓(xùn)練，鍛煉自己的表達(dá)能力。
總之，作為一名大學(xué)學(xué)生干部，我要努力學(xué)習(xí)文化專業(yè)知識(shí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)；努力加強(qiáng)自身的思想政治教育，提高我們的道德素養(yǎng)。我相信，只要我們懷著我們的理想，我們一定會(huì)達(dá)到我們的理想。做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生和學(xué)生干部。
青年敢擔(dān)當(dāng)善作為心得體會(huì)篇十二
領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)，就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。一個(gè)干部的擔(dān)當(dāng)、責(zé)任，最重要的是敢于承擔(dān)難事、棘手的事、得罪人的事，善于處理各種復(fù)雜的矛盾。第一心得本站為大家整理了關(guān)于2022發(fā)揮黨員作用勇于擔(dān)當(dāng)作為心得體會(huì)，閱讀!
黨的十八大以來(lái)，習(xí)****總書記多次闡述并強(qiáng)調(diào)好干部的標(biāo)準(zhǔn)。2022年10月，習(xí)****總書記對(duì)云南工作作出重要指示，進(jìn)一步明確指出黨員干部要對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，高屋建瓴地從修身、為政、成事三個(gè)層面，為新時(shí)期干部隊(duì)伍建設(shè)指明了方向。具體而言，敢于擔(dān)當(dāng)既是黨員干部必須堅(jiān)持的從政準(zhǔn)則，又是黨員干部切實(shí)推進(jìn)實(shí)際工作的成事之要。廣大黨員干部應(yīng)深入學(xué)習(xí)習(xí)****總書記關(guān)于責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾撌?，將其全面、認(rèn)真地貫徹到作風(fēng)建設(shè)及業(yè)務(wù)建設(shè)中，切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代所賦予的重任。
怎么看：責(zé)任擔(dān)當(dāng)是黨員干部的必備基本素質(zhì)和鮮明政治品格。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是民族精神的重要組成部分。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，中國(guó)人獨(dú)特而悠久的精神世界，讓中國(guó)人具有很強(qiáng)的民族自信心，也培育了以愛國(guó)主義為核心的民族精神。作為民族精神的堅(jiān)定傳承者，中國(guó)******領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民在革命、建設(shè)和改革的各個(gè)歷史時(shí)期，不斷豐富和發(fā)展中華民族精神，不斷賦予責(zé)任擔(dān)當(dāng)以新的時(shí)代內(nèi)涵。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我黨先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。習(xí)****總書記強(qiáng)調(diào)，是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)，這是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的鮮明政治品格。自創(chuàng)建之時(shí)起，中國(guó)共產(chǎn)黨就是具有強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)和堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)精神的政黨，中國(guó)共產(chǎn)黨人始終心懷崇高革命理想，同全體人民一道頑強(qiáng)拼搏，很好地詮釋了不同歷史時(shí)期的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)是馬克思主義權(quán)力觀的必然要求。馬克思主義權(quán)力觀是人類迄今為止最科學(xué)、最先進(jìn)的權(quán)力觀，其基本觀點(diǎn)包括：權(quán)力于人民、權(quán)力用之于人民，權(quán)力受人民監(jiān)督。黨員干部要有擔(dān)當(dāng)精神，是馬克思主義權(quán)力觀的內(nèi)在邏輯和必然要求。領(lǐng)導(dǎo)意味著責(zé)任，因此，領(lǐng)導(dǎo)必須要擔(dān)當(dāng)。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，責(zé)任無(wú)處不在，擔(dān)當(dāng)義不容辭。黨員干部手中的權(quán)力是人民賦予的，在行使權(quán)力時(shí)，要以強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神盡力為人民辦實(shí)事、辦好事，對(duì)人民負(fù)責(zé)，讓人民滿意。每一名黨員干部都應(yīng)當(dāng)在與人民同甘共苦、風(fēng)雨同舟、血肉相連的真情實(shí)感中深刻理解和領(lǐng)會(huì)馬克思主義權(quán)力觀的內(nèi)涵與要求，踏實(shí)踐行自身的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)是全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然要求。當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新征程已經(jīng)開啟。我們面臨著國(guó)際格局的深刻變動(dòng)、國(guó)內(nèi)社會(huì)的深刻變革、社會(huì)思想的深刻變化，并且這種變動(dòng)、變革、變化的廣度和深度前所未有，不確定因素和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)與考驗(yàn)越來(lái)越多，我們肩負(fù)著新的更為艱巨而繁重的歷史任務(wù)。特別是，當(dāng)前我國(guó)改革已進(jìn)入深水區(qū)、攻堅(jiān)期，在全面深化改革中推進(jìn)偉大事業(yè)任重而道遠(yuǎn)，尤其需要黨員干部具有直面矛盾的勇氣、范文寫作敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>
如何干：黨員干部要在實(shí)際工作中切實(shí)體現(xiàn)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊蟆?/p>
責(zé)任擔(dān)當(dāng)首先要體現(xiàn)在始終保持正確的政治立場(chǎng)上。黨員干部要始終把握好意識(shí)形態(tài)立場(chǎng)的堅(jiān)定性，在涉及道路、理論、制度等根本性問(wèn)題上一定要頭腦清醒，在思想和行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)要體現(xiàn)在思路謀劃和頂層設(shè)計(jì)上。當(dāng)今世界，各個(gè)領(lǐng)域都在發(fā)生復(fù)雜深刻的變化，更加需要黨員干部具有全局觀念、前瞻意識(shí)和開闊視野，自覺在黨和國(guó)家建設(shè)的大局下謀劃發(fā)展，抓好工作。我省黨員干部要進(jìn)一步立足云南省情，認(rèn)準(zhǔn)改革發(fā)展目標(biāo)方向和路徑，明確時(shí)間表、實(shí)施科學(xué)決策，保持發(fā)展思路和宏觀政策的前瞻性、針對(duì)性和相對(duì)穩(wěn)定性，堅(jiān)持不懈、一抓到底，以求取得實(shí)效。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)要體現(xiàn)在思想解放和思維方式的轉(zhuǎn)變上。對(duì)于云南而言，首先要盡快轉(zhuǎn)變以唯gdp增長(zhǎng)論成敗的傳統(tǒng)發(fā)展觀，以就業(yè)增長(zhǎng)和提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量為首要發(fā)展目標(biāo)，促進(jìn)全省由數(shù)量粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式向質(zhì)量效益型經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變;其次要切實(shí)樹立以人為本的發(fā)展理念，統(tǒng)籌好經(jīng)濟(jì)與社會(huì)、人與自然、資源與環(huán)境三個(gè)重要關(guān)系，第一心得本站把云南從落后的思想觀念、傳統(tǒng)生產(chǎn)和生活方式中解放出來(lái)，推動(dòng)全省科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展，提高社會(huì)生產(chǎn)力和發(fā)展質(zhì)量。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)要體現(xiàn)在搶抓機(jī)遇和加快發(fā)展上。搶抓機(jī)遇，需要充分發(fā)揮每一位黨員干部的創(chuàng)造力和執(zhí)行力。黨員干部要善于認(rèn)識(shí)機(jī)遇，把握機(jī)遇，用好機(jī)遇，更重要的是還要學(xué)會(huì)創(chuàng)造機(jī)遇，在制度和科技創(chuàng)新方面多作努力，大膽先行先試，克服在搶抓國(guó)家政策機(jī)遇的問(wèn)題上慢半拍、慢一拍、不合拍的不足。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)要體現(xiàn)在善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題上。一名優(yōu)秀的黨員干部，需要具有強(qiáng)烈的問(wèn)題意識(shí)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在探索中提出問(wèn)題，以歷史勇氣直面問(wèn)題，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)研究問(wèn)題，以政治智慧回答問(wèn)題，以實(shí)干精神解決問(wèn)題。只有抓住時(shí)代本質(zhì)，以問(wèn)題為中心，為群眾排憂解難，工作才會(huì)更扎實(shí)有效，人民才會(huì)更加滿意。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)要體現(xiàn)在嚴(yán)格自律和清正廉潔上。習(xí)****總書記指出：干干凈凈干事是對(duì)各級(jí)黨員干部工作和生活作風(fēng)的具體要求，也是人民群眾評(píng)判一個(gè)黨員干部是否值得信賴的重要依據(jù)，黨員干部一旦行為有了污點(diǎn)，就丟掉了教育群眾的資格和領(lǐng)導(dǎo)群眾的底氣。忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹繕?biāo)準(zhǔn)是相輔相成的，在作風(fēng)建設(shè)和義務(wù)建設(shè)問(wèn)題上，一個(gè)黨員干部如果過(guò)不了廉政關(guān)，就不可能會(huì)有什么擔(dān)當(dāng)可言。黨員干部要始終把干凈作為個(gè)人修身之本，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的誘惑和侵蝕，只有恪守清正廉潔的道德底線，黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)才能實(shí)實(shí)在在轉(zhuǎn)化為優(yōu)良的作風(fēng)和人民滿意的政績(jī)。
'兩學(xué)一做'活動(dòng)是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、'三嚴(yán)三實(shí)'活動(dòng)之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。黨的十八大以來(lái)，新一屆黨中央多次強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的問(wèn)題。習(xí)****總書記多次強(qiáng)調(diào)：'把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置','在所有黨的紀(jì)律和規(guī)矩中，第一位的是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩'.在此，結(jié)合日常學(xué)習(xí)及工作實(shí)際，前期參與'兩學(xué)一做'活動(dòng)，談以下四個(gè)方面的體會(huì)，不妥之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同事指正：
一、深學(xué)深思，切實(shí)提高自身素質(zhì)。
樹立堅(jiān)定的理想信念是學(xué)習(xí)黨章的一個(gè)重要目的，也是衡量是否學(xué)好黨章的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。習(xí)****總書記指出：'理想信念就是******人精神上的squo;鈣squo;，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)squo;缺鈣squo;，就會(huì)得squo;軟骨病squo;，就可能導(dǎo)致政治上變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪婪、道德上墮落、生活上腐化。加強(qiáng)黨的建設(shè)，首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè)，關(guān)鍵是教育管理好黨員、干部?？鬃釉?十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲、不逾矩'.習(xí)****同志指出，'黨性不可能隨著黨齡增加而自然增強(qiáng)，也不可能隨著職務(wù)升遷而自然增強(qiáng)，必須在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉中不斷增強(qiáng)。'對(duì)黨員干部而言，思想覺悟不會(huì)自然提高，黨性修養(yǎng)也不會(huì)自然增強(qiáng)，思想?yún)R報(bào)專題只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，才能不斷增強(qiáng)行為自覺，做到內(nèi)化于心、外化于行。
'兩學(xué)一做'學(xué)習(xí)教育強(qiáng)調(diào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)****總書記系列重要講話精神，著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。本固才能枝榮，根深才能葉茂。因此我認(rèn)為具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。首先要通過(guò)學(xué)習(xí)提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，平日工作中做到勤學(xué)、深學(xué)、多學(xué)、學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用，促進(jìn)知識(shí)積累和經(jīng)驗(yàn)積累，提高在實(shí)際工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;提高業(yè)務(wù)工作水平，把業(yè)務(wù)知識(shí)、規(guī)章制度弄懂弄透，在工作中自覺貫徹執(zhí)行，增加工作的系統(tǒng)性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性;提高綜合水平，增強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)能力，承辦專項(xiàng)具體工作和實(shí)施管理能力，特殊環(huán)境下的協(xié)調(diào)及重要會(huì)議的組織能力、調(diào)查研究能力等，唯有用積累知識(shí)、用知識(shí)充實(shí)自己，才能增強(qiáng)抵御各種錯(cuò)誤思潮的免疫力，練就'金剛不壞之身'.
二、完善制度，全面提高工作效率。
'無(wú)規(guī)矩不成方圓。'黨章是我們黨的總章程、總規(guī)矩，是黨的根本****，遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩就要從遵守和維護(hù)黨章入手。因此鎮(zhèn)機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度約束、規(guī)范、指引我們做好各項(xiàng)工作，古人云：'欲明人者先自明，欲正人者先正己。'鎮(zhèn)政府辦公室作為鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的綜合辦事機(jī)構(gòu)，工作任務(wù)重、事務(wù)繁雜，各項(xiàng)制度在這里就要得到充分的應(yīng)用，不管是前來(lái)辦事的群眾，還是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，()作為辦公室經(jīng)手人員，我都要認(rèn)真貫徹執(zhí)行群眾接待接訪、領(lǐng)導(dǎo)干部值周值班、干部考勤、財(cái)務(wù)管理制度等各項(xiàng)規(guī)章制度，每一件事情每一個(gè)環(huán)節(jié)都必須按制度辦事、按程序辦事。以制度嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行，無(wú)論何時(shí)何地都做到思想上有制度引導(dǎo)、行動(dòng)上有規(guī)矩方圓、耳邊有警鐘長(zhǎng)鳴。平日里還要根據(jù)工作實(shí)際對(duì)各項(xiàng)制度進(jìn)行規(guī)范完善，當(dāng)舊制度不能適應(yīng)新工作要求時(shí)就形同虛設(shè)，就會(huì)影響工作效率。
三、嚴(yán)明紀(jì)律，切實(shí)加強(qiáng)工作作風(fēng)。
嚴(yán)守紀(jì)律，重在堅(jiān)守底線。'驥走崖邊須勒韁，人至公門要縛心'.做人思想防線放松了，不管是再小的事情也會(huì)有所失誤。嚴(yán)守紀(jì)律，就是要以紀(jì)律為紅線，從思想上時(shí)刻繃緊這根弦，克制欲望，謹(jǐn)慎對(duì)待小事小節(jié)，時(shí)時(shí)處處心存敬畏，始終有一種如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)感，永遠(yuǎn)守好第一道防線，構(gòu)筑起廉潔自律的防火墻。嚴(yán)守紀(jì)律，還要以紀(jì)律來(lái)維護(hù)自身的職業(yè)操守。要敢于堅(jiān)持原則，不管在什么場(chǎng)合、什么情況下，不論是領(lǐng)導(dǎo)干部、親戚朋友、普通群眾，都能夠同等對(duì)待，按原則、按規(guī)矩辦事。以身作則方可以上率下，嚴(yán)于律己才能凝聚人心。因此在日常工作中，我將始終堅(jiān)持勤奮、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。一是做好群眾的幫手。接待來(lái)訪群眾，不管事務(wù)大小，都能耐心細(xì)致的進(jìn)行解答幫辦，不推諉扯皮，不刁難群眾，做好群眾有問(wèn)有答，在最短的時(shí)間內(nèi)幫助來(lái)訪群眾解決問(wèn)題。二是做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。作為政府文書，既肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)助手的重任，又是兼顧單位正常運(yùn)轉(zhuǎn)的多面手，經(jīng)常要面臨時(shí)間緊、任務(wù)重、內(nèi)容雜的工作局面，所以在繁雜的工作中，我將做到常請(qǐng)示、勤匯報(bào)，發(fā)揮好上通下達(dá)的橋梁作用，協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與群眾的交流溝通，形成政令暢通的工作關(guān)系;發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的紐帶作用，協(xié)調(diào)好干部與干部、站所與站所之間的配合協(xié)作，形成協(xié)調(diào)和諧的人際關(guān)系;發(fā)揮聯(lián)絡(luò)溝通的窗口作用，協(xié)調(diào)好本單位與其他業(yè)務(wù)單位之間的關(guān)系，形成相互配合的協(xié)作關(guān)系;分清輕重緩急，統(tǒng)籌安排時(shí)間和工作量來(lái)完成工作任務(wù)，努力做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
四、敢于擔(dān)當(dāng)，扎實(shí)做好本職工作。
文書工作沒有固定模式和方式方法，時(shí)刻都有不同的情況，要明晰紀(jì)律規(guī)矩、善于作為，更要講忠誠(chéng)、有擔(dān)當(dāng)，必須言行一致、表里如一，在任何時(shí)候都要做到讓領(lǐng)導(dǎo)干部信得過(guò)、靠得住、能放心。沒有統(tǒng)一的意志和力量，任何事業(yè)都難成就。對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作出的決定，對(duì)鎮(zhèn)黨委作出的決策部署，要主動(dòng)領(lǐng)會(huì)意圖、吃透精神，堅(jiān)決落實(shí)，絕不為了應(yīng)付打折扣、做選擇、搞變通。在日常工作中該請(qǐng)示的要請(qǐng)示、該報(bào)告的要報(bào)告，同時(shí)，也要注意不該說(shuō)的不說(shuō)、不該傳的不傳。始終堅(jiān)持把講政治作為第一要求，把顧大局作為第一職責(zé)，把敢擔(dān)當(dāng)作為第一品質(zhì)。尤其是在文書這個(gè)崗位，如果不時(shí)刻繃緊底線意識(shí)這根弦，不時(shí)時(shí)警醒自己，反省自己，就可能'溫水煮青蛙',被別有用心的人慢慢打開缺口，攻破防線，給事業(yè)、單位、個(gè)人造成不可挽回的影響。要正確看待真情和假意、表?yè)P(yáng)和批評(píng)、諍言和奉承，始終保持頭腦清醒，分得清、辨得明。工作上要多動(dòng)腦筋、勤于思考、潛心研究。要多花一些時(shí)間和精力在琢磨工作上，要經(jīng)常去領(lǐng)悟、有感悟。多回頭看看自己做過(guò)的工作，及時(shí)總結(jié)得失，汲取經(jīng)驗(yàn)，提煉提升。懷有感恩之心，珍惜在任何崗位工作的機(jī)會(huì)，視單位如家，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、寬容和諧，始終保持名利上的滿足感、工作上的責(zé)任感和事業(yè)上的進(jìn)取心。
黨員干部'兩學(xué)一做'心得體會(huì)敢于擔(dān)當(dāng)，扎實(shí)做好本職工作。
'兩學(xué)一做'的主要內(nèi)容是：廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)****總書記系列重要講話，自覺用黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強(qiáng)思想政治建設(shè)，積極投身'兩學(xué)一做'教育活動(dòng)中，學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，真正做一個(gè)'忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)'的合格黨員。
我鎮(zhèn)近期開展的'兩學(xué)一做'活動(dòng)，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但通過(guò)學(xué)習(xí)感受很深，收獲很大，其中有三點(diǎn)體會(huì)特別深刻：
一、黨員必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。對(duì)黨忠誠(chéng)是鄭重寫進(jìn)入黨誓詞的，君子一諾千斤，一次宣誓就是一生承諾。對(duì)黨忠誠(chéng)是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的參與者推動(dòng)者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。要常懷忠誠(chéng)之心，自覺遵守黨章，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基，做政治上的明白人。
二、黨員干部必須擔(dān)當(dāng)作為。習(xí)總書記說(shuō)：'看一個(gè)黨員干部，很重要的是看有沒有責(zé)任感，有沒有擔(dān)當(dāng)精神'.新時(shí)期干部為什么要擔(dān)當(dāng)作為，我對(duì)此有兩個(gè)層面的認(rèn)識(shí)。第一個(gè)層面，從大處講，黨的事業(yè)需要干部擔(dān)當(dāng)作為。黨今天的成就是歷代領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)干部群眾奮斗擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果，建立新中國(guó)、實(shí)現(xiàn)改革開放走向富裕、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，都需要每一個(gè)干部去作為去擔(dān)當(dāng)。第二個(gè)層面，從小處講，每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者，年輕時(shí)都有自己的理想和追求，為了自己的理想，成就自己的美好人生，必須去擔(dān)當(dāng)去作為。所謂擔(dān)當(dāng)，一是要有擔(dān)當(dāng)?shù)男貞选?擔(dān)當(dāng)'一詞，詞典的解釋是七個(gè)字：接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作，我們?nèi)ソ邮?、去落?shí)。古人說(shuō)：大事難事看擔(dān)當(dāng)。干部的擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)，在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前，在名利地位面前不計(jì)得失、顧全大局。二是要有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?責(zé)重山岳，能者方可當(dāng)之。'有了過(guò)硬本領(lǐng)才能真負(fù)責(zé)、真擔(dān)當(dāng)、有作為。新常態(tài)下，對(duì)干部的要求與日俱增，干部適應(yīng)的一面正在減少，不適應(yīng)的一面正在增加，這就要求我們要努力適應(yīng)新形勢(shì)，順應(yīng)新潮流，煉就過(guò)硬本領(lǐng)，才能擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任。三是要有擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩?。接受了任?wù)，具備了能力，能不能干好，拼勁很重要。這種拼勁表現(xiàn)在：以'等不起'的緊迫感、'慢不得'的危機(jī)感和'爭(zhēng)一流'的使命感，咬緊牙關(guān)，守必堅(jiān)，攻必克。
三、黨員干部必須遵規(guī)守紀(jì)。黨的十八屆四中全會(huì)《決定》強(qiáng)調(diào)指出，'黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)家法律'.這一鮮明的論斷，體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求。'作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上',作為黨員干部必須以更嚴(yán)的要求切實(shí)遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律，既要做好工作，忠誠(chéng)履職，又要做好八小時(shí)以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格調(diào)高雅。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保中心負(fù)責(zé)人，更應(yīng)該嚴(yán)實(shí)相濟(jì)，不斷踐行'三嚴(yán)三實(shí)',著力強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)，進(jìn)一步努力作為。一是正人先正己的自律意識(shí)。要嚴(yán)以律己，帶頭遵守紀(jì)律和規(guī)矩，堅(jiān)守道德底線，抵制歪風(fēng)邪氣，在大是大非面前敢于堅(jiān)持原則，在利益誘惑面前經(jīng)得住考驗(yàn)，做到心中有責(zé)、心中有戒，要求別人做到的自己先做到。二是與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)。十八大以來(lái)，人社系統(tǒng)聚焦主責(zé)主業(yè)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，在體制機(jī)制上打出創(chuàng)新組合拳，成效顯著，作為基層業(yè)務(wù)部門，我們既為之振奮又要主動(dòng)對(duì)接。今年以來(lái)，縣人社局創(chuàng)新推出'圍繞一條主線、建好六大基地、推進(jìn)六項(xiàng)工作'的舉措，我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保中心也要緊緊圍繞民生為本這條主線，堅(jiān)持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新導(dǎo)向，(范_文_先_生_網(wǎng))積極在就業(yè)、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)、企業(yè)離退休人員社會(huì)化管理、勞動(dòng)監(jiān)察和勞務(wù)輸轉(zhuǎn)這六項(xiàng)工作上作文章，最終實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)、城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險(xiǎn)參保全覆蓋、以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)卓有成效、企業(yè)離退休人員老有所養(yǎng)、勞動(dòng)關(guān)系和諧穩(wěn)定、居民收入增加。三是堅(jiān)持原則的使命意識(shí)?，F(xiàn)在的社會(huì)比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。做為黨員干部要強(qiáng)化崇規(guī)意識(shí)、守規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí)，時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)格'按規(guī)則、按程序、按制度'辦事，做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通，使每項(xiàng)工作都能'信得過(guò)'、'過(guò)得硬'.要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為物欲所累，慎獨(dú)慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。
隨著'兩學(xué)一做'教育活動(dòng)的深入開展，我們基層干部只有敢于擔(dān)當(dāng)，勇于作為，聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的****和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，才能切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得歷史和人民檢驗(yàn)的成績(jī)。
這篇內(nèi)容講的是關(guān)于擔(dān)當(dāng)、干部、黨員、工作、作為、責(zé)任、紀(jì)律、精神等方面的內(nèi)容，希望對(duì)網(wǎng)友有用。
青年敢擔(dān)當(dāng)善作為心得體會(huì)篇十三
作為一名公職人員，作風(fēng)是非常重要的，因?yàn)槲覀兯鶑氖碌墓ぷ鞫际巧婕皣?guó)家、涉及民生的。擔(dān)當(dāng)作為和強(qiáng)作風(fēng)是好的作風(fēng)的體現(xiàn)，作為公職人員，我們應(yīng)該時(shí)刻保持良好的擔(dān)當(dāng)作為和強(qiáng)作風(fēng)，下面我將分享我的一些體會(huì)和心得。
擔(dān)當(dāng)作為和強(qiáng)作風(fēng)是我們這個(gè)職業(yè)的畢生追求，它不僅代表了我的個(gè)人素質(zhì)和職業(yè)道德，還代表了我所服務(wù)的單位的形象和聲譽(yù)。作為一名公職人員，我知道我肩負(fù)著很重要的職責(zé)，因此我必須時(shí)刻保持擔(dān)當(dāng)作為和強(qiáng)作風(fēng)的意識(shí)，將職責(zé)扛在肩上，真正做到“責(zé)任為主，執(zhí)法公正，服務(wù)為民”。
擔(dān)當(dāng)作為可以讓我更加專注于自己的工作，避免拖延或者逃避的情況，從而提高自己的效率。而強(qiáng)作風(fēng)則能夠保證我的工作公正性，讓我不受個(gè)人情感、利益等因素的干擾，真正做到了為百姓服務(wù)，讓法律更有力量。
第三段：開展以人民為中心的服務(wù)，是擔(dān)當(dāng)作為的重要體現(xiàn)。
我們必須時(shí)刻記住人民是我們工作的中心，作為一名公職人員，我必須服務(wù)于人民，時(shí)刻保持以人民為中心的觀念。這意味著我需要有更強(qiáng)的責(zé)任感和使命感，要努力讓每一位市民都滿意、信任、依賴我們的工作。
首先是內(nèi)心認(rèn)同：需要認(rèn)同擔(dān)當(dāng)作為和強(qiáng)作風(fēng)的重要性，明白這不僅僅是職業(yè)道德和個(gè)人素質(zhì)的提高，更是對(duì)自己從事的工作和整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
其次是培養(yǎng)思維意識(shí)：積極推崇擔(dān)當(dāng)作為和強(qiáng)作風(fēng)的思維意識(shí)，并且經(jīng)常進(jìn)行思考總結(jié)工作中的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題通過(guò)思維轉(zhuǎn)換，找出最優(yōu)的解決方案。
最后是行為正面：日常工作中，遵循相應(yīng)的行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，始終表現(xiàn)出細(xì)致、專業(yè)、公正的態(tài)度，增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)作為和強(qiáng)作風(fēng)的意識(shí)感。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
擔(dān)當(dāng)作為和強(qiáng)作風(fēng)對(duì)于公職人員而言是非常重要的，也是我們必須時(shí)刻保持的品質(zhì)，只有真正做到了這兩點(diǎn)，我們才能更好地在工作中服務(wù)于人民，為國(guó)家、為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。我愿意用我自己的實(shí)際行動(dòng)，一直保持擔(dān)當(dāng)作為和強(qiáng)作風(fēng)的意識(shí)感，做到對(duì)工作、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)任，做一個(gè)有良好作風(fēng)、負(fù)責(zé)任的公職人員。
青年敢擔(dān)當(dāng)善作為心得體會(huì)篇十四
教師是社會(huì)的靈魂，教育是民族的希望。作為一名教育工作者，要懷揣使命感和責(zé)任感，擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任與使命。在過(guò)去的多年中，我深深感受到了教師擔(dān)當(dāng)作為的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，教師擔(dān)當(dāng)作為是教育工作的核心。教育是一項(xiàng)神圣而莊重的事業(yè)，它關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)和民族的命運(yùn)。教師作為教育工作的主體，肩負(fù)著培養(yǎng)人才、傳播知識(shí)、培養(yǎng)品德的重要使命。只有真正擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任，才能夠?qū)W(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。擔(dān)當(dāng)作為是教師工作的核心，也是教育工作的關(guān)鍵。
其次，教師擔(dān)當(dāng)作為需要持續(xù)的努力。教師擔(dān)當(dāng)作為不是一蹴而就的，在日常的工作中需要不斷追求進(jìn)步。教師要不斷提升自己的教育理念和教學(xué)能力，掌握新的教學(xué)方法和教育理論。只有不斷提升自己，才能更好地為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供支持和幫助。同時(shí)，教師還需要與時(shí)俱進(jìn)，緊跟社會(huì)的發(fā)展變化，了解學(xué)生的需求和家長(zhǎng)的期望，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
第三，教師擔(dān)當(dāng)作為需要不斷的反思和改進(jìn)。教師要積極參與教育教學(xué)的改革，關(guān)注教育的熱點(diǎn)問(wèn)題和新的教育理念，通過(guò)反思和改進(jìn)，提高自己的教學(xué)水平和教育能力。同時(shí)，教師還要與同行進(jìn)行交流和分享，共同進(jìn)步。教師擔(dān)當(dāng)作為是一種積極進(jìn)取的精神，要時(shí)刻保持對(duì)教育事業(yè)的熱情和激情，不斷探索和創(chuàng)新，為學(xué)生營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第四，教師擔(dān)當(dāng)作為需要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系。教師是學(xué)生的引路人，除了傳授知識(shí)和技能，還要關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生的身心健康。在日常教育教學(xué)中，教師要關(guān)注學(xué)生的情感需求，尊重學(xué)生的個(gè)性和差異，從而建立起良好的師生關(guān)系。只有與學(xué)生相互尊重和信任，才能夠更好地開展教學(xué)工作，推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。
最后，教師擔(dān)當(dāng)作為需要有高尚的道德情操和職業(yè)操守。作為一名教師，要以身作則，做學(xué)生的榜樣。教師要具備正確的價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)守職業(yè)操守，不能因?yàn)閭€(gè)人的私利而影響教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的發(fā)展。同時(shí)，教師還要重視自身的素質(zhì)修養(yǎng)，提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)水平。只有具備高尚的道德情操和職業(yè)操守，才能夠真正擔(dān)當(dāng)起教育工作者的責(zé)任和使命。
教師擔(dān)當(dāng)作為是一種精神，一種態(tài)度，更是一種責(zé)任和使命。作為一名教育工作者，只有真正擔(dān)當(dāng)起這份責(zé)任和使命，才能夠?yàn)榻逃聵I(yè)做出貢獻(xiàn)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展努力奮斗。在今后的教育工作中，我將一如既往地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任，不斷努力提升自己的教育教學(xué)水平和職業(yè)操守，為學(xué)生的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
青年敢擔(dān)當(dāng)善作為心得體會(huì)篇十五
xxxx年10月份，我街道召開了機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)回頭看活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。此次會(huì)上，街道黨委領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了八步區(qū)召開機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)回頭看活動(dòng)動(dòng)員會(huì)的文件精神，并針對(duì)賀江水污染事件進(jìn)行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對(duì)此次動(dòng)員大會(huì)頗有體會(huì)，現(xiàn)將個(gè)人心得總結(jié)如下：
第一，作為一名忠誠(chéng)于黨的基層工作人員，要認(rèn)真落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，從思想上認(rèn)清形勢(shì)，從典型案例中吸取教訓(xùn)，敲醒警鐘，自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)并要高度認(rèn)識(shí)機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)回頭看動(dòng)員會(huì)的重要性和必要性。
第二，要以對(duì)黨和人民乃至自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待回頭看活動(dòng)，要提高自我認(rèn)識(shí)，時(shí)刻注重學(xué)習(xí)，時(shí)刻保持危機(jī)感，認(rèn)真履職盡責(zé)，做好自己的本職工作。
第三，要遵紀(jì)守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時(shí)整改工作和生活中存在的問(wèn)題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，端正服務(wù)態(tài)度，杜絕走過(guò)場(chǎng)，提高工作效率；爭(zhēng)做履職盡責(zé)、為人民服務(wù)的表率。
總之，這次開展機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)回頭看活動(dòng)，不。
僅提高了自我的認(rèn)識(shí)，也促使了一次深刻的自我反思，更是對(duì)自己進(jìn)行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過(guò)程中，更要端正態(tài)度，堅(jiān)定信念，勤政務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，以事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心、專注心、寬容心、公正心、平常心七心結(jié)合的方式，全心為人民服務(wù)，全力履職盡責(zé)，為江南街道的社會(huì)穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，在這個(gè)職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責(zé)。教師是人類的工程師，背負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任，教師應(yīng)該用自己的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)孩子。
紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達(dá)教師這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對(duì)教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識(shí)，把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對(duì)自己所從事的職業(yè)特點(diǎn)、社會(huì)意義和道德價(jià)值有更深刻的理解，才能對(duì)本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，才能不為名、不為利，在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生價(jià)值，把培養(yǎng)好下一代當(dāng)作自己義不容辭的天職。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛學(xué)生應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生全面關(guān)心，在教育教學(xué)過(guò)程中把自己的全部情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上，對(duì)他們做到既嚴(yán)格要求，又尊重信任。不侮辱學(xué)生人格，不諷刺挖苦學(xué)生，熱愛每一個(gè)具有不同性格的學(xué)生，使他們發(fā)展各自正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長(zhǎng)。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來(lái)，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學(xué)與教育過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的熱情、耐心和毅力。第二，要主動(dòng)關(guān)心，善于觀察和了解學(xué)生。第三，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛學(xué)生。教師對(duì)事業(yè)的熱愛就是通過(guò)傾注在對(duì)學(xué)生的熱愛上，教師對(duì)民族、對(duì)人民的感情融會(huì)于對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上。
教師是人類靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔(dān)負(fù)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，我國(guó)教育史上對(duì)教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說(shuō)：教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，往往把教師的一舉一動(dòng)、一言一行都化為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴(yán)于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來(lái)教育和感化學(xué)生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢(shì)，以及表情、動(dòng)作、行為習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。
選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習(xí)，不斷開拓，更新自己的知識(shí)，就必須具有崇高的奉獻(xiàn)精神。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當(dāng)前課改的.前提下，教師的知識(shí)不但要淵博還要寬闊。因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們對(duì)任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠(yuǎn)古時(shí)代到未來(lái)世界他們什么都想探究個(gè)明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力，教師應(yīng)循序漸進(jìn)地引導(dǎo)，而不能扼殺學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。
一名教師全心全意的為了每一個(gè)孩子是應(yīng)盡的責(zé)任，把一顆真誠(chéng)的心交個(gè)每一個(gè)學(xué)生是教師思想上最崇高的。為了國(guó)家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛生，愛崗當(dāng)作自己工作的基礎(chǔ)。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，在這個(gè)職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責(zé)。教師是人類的工程師，背負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任，教師應(yīng)該用自己的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)孩子。
紅燭、人梯、春蠶、鋪路石，意在表達(dá)教師這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。所以，教師從自己執(zhí)教之日起，就應(yīng)該對(duì)教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識(shí)，把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè)，也只有對(duì)自己所從事的職業(yè)特點(diǎn)、社會(huì)意義和道德價(jià)值有更深刻的理解，才能對(duì)本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，才能不為名、不為利，在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生價(jià)值，把培養(yǎng)好下一代當(dāng)作自己義不容辭的天職。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛學(xué)生應(yīng)該表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生全面關(guān)心，在教育教學(xué)過(guò)程中把自己的全部情感傾注到每個(gè)學(xué)生身上，對(duì)他們做到既嚴(yán)格要求，又尊重信任。不侮辱學(xué)生人格，不諷刺挖苦學(xué)生，熱愛每一個(gè)具有不同性格的學(xué)生，使他們發(fā)展各自正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長(zhǎng)。熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，諄諄教誨，都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來(lái)，循循善誘，誨人不倦一直被視為教師的美德。其內(nèi)涵至少包括：第一，教師在教學(xué)與教育過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的熱情、耐心和毅力。第二，要主動(dòng)關(guān)心，善于觀察和了解學(xué)生。第三，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛學(xué)生。教師對(duì)事業(yè)的熱愛就是通過(guò)傾注在對(duì)學(xué)生的熱愛上，教師對(duì)民族、對(duì)人民的感情融會(huì)于對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上。
教師是人類靈魂的工程師，為人師表是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。作為一位人民教師，擔(dān)負(fù)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，我國(guó)教育史上對(duì)教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合，言行一致，處處事事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說(shuō)：教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習(xí)，往往把教師的一舉一動(dòng)、一言一行都化為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴(yán)于律己做到身正為范，還要以自己的良好形象來(lái)教育和感化學(xué)生，必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢(shì)，以及表情、動(dòng)作、行為習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。
選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習(xí)，不斷開拓，更新自己的知識(shí)，就必須具有崇高的奉獻(xiàn)精神。胸?zé)o點(diǎn)墨，混跡社會(huì)，腰纏萬(wàn)貫者大有人在，但我們無(wú)法想象，更不能容忍一個(gè)濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以，教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當(dāng)前課改的前提下，教師的知識(shí)不但要淵博還要寬闊。因?yàn)檎诔砷L(zhǎng)中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲，他們對(duì)任何事物都感興趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，從遠(yuǎn)古時(shí)代到未來(lái)世界他們什么都想探究個(gè)明白，并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動(dòng)力，教師應(yīng)循序漸進(jìn)地引導(dǎo)，而不能扼殺學(xué)生個(gè)性發(fā)揮。
一名教師全心全意的為了每一個(gè)孩子是應(yīng)盡的責(zé)任，把一顆真誠(chéng)的心交個(gè)每一個(gè)學(xué)生是教師思想上最崇高的。為了國(guó)家，為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，教師應(yīng)把愛生，愛崗當(dāng)作自己工作的基礎(chǔ)。
青年敢擔(dān)當(dāng)善作為心得體會(huì)篇十六
擔(dān)當(dāng)作為，是一種表現(xiàn)出強(qiáng)大自我實(shí)力，承擔(dān)責(zé)任，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和改變的態(tài)度。強(qiáng)作風(fēng)則是以依規(guī)依紀(jì)為前提，堅(jiān)持嚴(yán)格要求、具有高度信念、模范積極，不斷超越自我，始終保持優(yōu)秀品質(zhì)的一種態(tài)度。作為員工，如何在工作中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)作為和強(qiáng)作風(fēng)，并通過(guò)這種態(tài)度來(lái)推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)和企業(yè)的發(fā)展呢？下面將從個(gè)人實(shí)踐和感悟，分享一些心得和體會(huì)。
細(xì)心觀察身邊的人和事，不難發(fā)現(xiàn)總有一些人比其他人更能夠擔(dān)起責(zé)任和重任。這些人通常表現(xiàn)出非常優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)能力，具有深厚的專業(yè)素養(yǎng)和自信心，經(jīng)常在團(tuán)隊(duì)中充當(dāng)重要的角色，憑借著自身的實(shí)力和信譽(yù)，承擔(dān)更多的工作。在我個(gè)人看來(lái)，擔(dān)當(dāng)作為的表現(xiàn)不僅僅在于承諾某些事情，并堆積到實(shí)現(xiàn)的自信，它更是要表現(xiàn)出敢于冒險(xiǎn)的精神，對(duì)未知情況和不確定因素心態(tài)穩(wěn)定，嘗試著接納并解決困難和誤解。
強(qiáng)作風(fēng)是指既要遵循規(guī)定，符合法律，也要一心心努力，不斷攀升高峰。在工作中，強(qiáng)作風(fēng)能夠幫助我們保持信心、保持熱情、保持積極向上的心態(tài)。只有不斷提升自己的素質(zhì)，勇于嘗試新事物，并不斷超越自己的極限，才能夠在激烈的工作環(huán)境中脫穎而出。因此，在工作中，我們必須注意培養(yǎng)自己的素質(zhì)，強(qiáng)化自身技能，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力，才能展現(xiàn)出強(qiáng)大的作風(fēng)和實(shí)力，才能保持積極向上和不斷進(jìn)步的態(tài)度。
第四段：體會(huì)和感悟。
在實(shí)踐中，體驗(yàn)和感悟比什么都更重要。我在第一線工作中發(fā)現(xiàn)，我身邊的很多同事，都有著非常強(qiáng)大的擔(dān)當(dāng)作為和強(qiáng)作風(fēng)。他們表現(xiàn)出了非常高的素質(zhì)，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，承擔(dān)了很多公司發(fā)展中的重任。同時(shí)，他們也非常注重創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，在工作中不斷提升自己的素質(zhì)，勇于嘗試新事物。
第五段：結(jié)論。
在今天的激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，擔(dān)當(dāng)作為和強(qiáng)作風(fēng)已成為企業(yè)走向成功的關(guān)鍵。只有擁有這樣的態(tài)度和實(shí)力，才能在激烈的市場(chǎng)和工作環(huán)境中穩(wěn)步前進(jìn)。我們必須嚴(yán)格要求自己，注重個(gè)人素質(zhì)的提升，保持優(yōu)秀的品質(zhì)和愿望，才能夠通過(guò)自身實(shí)力發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值，為企業(yè)和社會(huì)做出更加積極和具有意義的貢獻(xiàn)。
青年敢擔(dān)當(dāng)善作為心得體會(huì)篇十七
這次大討論以三層級(jí)安全履職規(guī)范為主題，分層次組織討論，讓大家暢所欲言，層層討論、廣泛交流、大力營(yíng)造了安全穩(wěn)定的氛圍，推動(dòng)干部作風(fēng)建設(shè)，提高了干部員工安全素質(zhì)，確保各類人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，堅(jiān)決杜絕各類事故的發(fā)生，形成了全體干部員工用心做事、追求完美、精心操作、安全可控的局面。通過(guò)開展三層級(jí)安全履職規(guī)范大討論活動(dòng)，提高了思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了安全認(rèn)知，從而使自己進(jìn)一步提高了安全防范工作的重要性，增強(qiáng)了對(duì)工作的責(zé)任感和急迫感。對(duì)今后更好的開展工作有著積極知道意義。
無(wú)論干什么，都要把干就干好、干到更好作為最基本的要求。能否把各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處，關(guān)鍵看我們能否以強(qiáng)烈的責(zé)任感，不等催、不等推，自我加壓，主動(dòng)奮進(jìn)，高標(biāo)準(zhǔn)地抓好落實(shí)。二是必須強(qiáng)化履職能力，勇于攻堅(jiān)克難。工作標(biāo)準(zhǔn)，直接影響著工作進(jìn)度、工作成效和職能作用的發(fā)揮。應(yīng)把攻堅(jiān)克難當(dāng)做履行職責(zé)的基本要求，凡事向高處看，每一項(xiàng)工作不能僅滿足于完成，而是要看自己的職責(zé)盡到了沒有、盡好了沒有、盡夠了沒有。要看一看有沒有不合適的地方，有沒有更好的措施，能不能繼續(xù)完善，有沒有更大的改善空間。三是必須強(qiáng)化責(zé)任，勇于承擔(dān)責(zé)任。麻繩先從細(xì)處斷。每個(gè)人的責(zé)任心有多大，抓工作的力度就有多高，完成工作的效果就有多好。如果主觀上降低標(biāo)準(zhǔn)、放松要求，沒有盡到工作職責(zé)，造成重大的工作失誤，影響目標(biāo)任務(wù)的完成，就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們要從自身做起，堅(jiān)決摒棄小事應(yīng)付、大事湊合的蒙混心理，樹立有多大職權(quán)就要盡多大職責(zé)的觀念，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)任務(wù)。
一是更新觀念。拿出人生能有幾回搏的勇氣和智慧，不自滿、不懈怠，積極進(jìn)取、勇于拼搏，立足崗位創(chuàng)業(yè)績(jī)。二是爭(zhēng)創(chuàng)一流。做每一項(xiàng)工作都要堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。要有一種工作質(zhì)量上不去就食不甘味、寢不安席的責(zé)任感，工作標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到就如履薄冰，如臨深淵的危機(jī)感，干不好工作、完不成任務(wù)就無(wú)法向公司交代的使命感。三是永不滿足。要自我加壓，雷厲風(fēng)行，真抓實(shí)干，凡是定下的事，能辦的立即辦。切實(shí)做到敢打硬仗、能打硬仗、會(huì)打硬仗，力求在高標(biāo)準(zhǔn)的工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。生產(chǎn)技術(shù)工作要管好一線，就要管好現(xiàn)場(chǎng)，管好技術(shù)管理。晚上各種生產(chǎn)技術(shù)工作，教育廣大生產(chǎn)技術(shù)干部職工遵守勞動(dòng)紀(jì)律，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，真正做到用心做事。
一是要通過(guò)班前會(huì)要多講，多說(shuō)，把安全的注意事項(xiàng)都講到，只有想不到的，沒有做不到的。要教育廣大職工學(xué)安全、學(xué)技術(shù)，要先懂生產(chǎn)安全技術(shù)，懂了才知道害怕，才能把事情做好，才能把事情做強(qiáng)。二是安全技術(shù)學(xué)習(xí)，要落實(shí)到每個(gè)人，每個(gè)崗位。要樹立責(zé)任意識(shí)，形成一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的態(tài)勢(shì)，做到事事有人管，有責(zé)任人。要?jiǎng)澐重?zé)任區(qū)，實(shí)行包機(jī)制把責(zé)任落實(shí)下去。三是要強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理。抓好領(lǐng)導(dǎo)干部值班、跟班制度，把安全工作的重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)管理上。規(guī)范干部的行為，規(guī)范職工的操作行為，按章操作，按章辦事，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制。
凡事要多問(wèn)幾個(gè)為什么，遇事要多看，多想，個(gè)別職工安全意識(shí)差，有圖省事，圖省勁、圖包工作量早下班的，要根據(jù)實(shí)際存在的問(wèn)題，狠抓隱患整改和落實(shí)。四是狠抓技術(shù)管理，措施制定，會(huì)審，審批、貫徹、學(xué)習(xí)和落實(shí)。生產(chǎn)技術(shù)是安全工作的基礎(chǔ)，無(wú)論是生產(chǎn)管理者還是職工，都要學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)，搞好技術(shù)管理。首先要自己學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)、工藝、裝備，要教身邊的人，幫助廣大職工學(xué)習(xí)科技技術(shù)，安全技術(shù)，搞好傳、幫、帶。五是要加強(qiáng)安全管理，要裝備升級(jí)，以機(jī)換人，提高機(jī)械化水平，減少人為安全因素，安全管理不能只注重結(jié)果，還要看具體管理辦法是否正確。體現(xiàn)層次管理，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。標(biāo)準(zhǔn)化要規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)要高。做到安全零事故，安全上一票否決，安全上出現(xiàn)了問(wèn)題一擼到底，只有靠嚴(yán)格的制度和管理，才能把安全工作上升班制度，把安全工作的重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)管理上。規(guī)范干部的行為，規(guī)范職工的操作行為，按章操作，按章辦事，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制。
凡事要多問(wèn)幾個(gè)為什么，遇事要多看，多想，個(gè)別職工安全意識(shí)差，有圖省事，圖省勁、圖包工作量早下班的，要根據(jù)實(shí)際存在的問(wèn)題，狠抓隱患整改和落實(shí)。四是狠抓技術(shù)管理，措施制定，會(huì)審，審批、貫徹、學(xué)習(xí)和落實(shí)。生產(chǎn)技術(shù)是安全工作的基礎(chǔ)，無(wú)論是生產(chǎn)管理者還是職工，都要學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)，搞好技術(shù)管理。首先要自己學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)、工藝、裝備，要教身邊的人，幫助廣大職工學(xué)習(xí)科技技術(shù)，安全技術(shù)，搞好傳、幫、帶。五是要加強(qiáng)安全管理，要裝備升級(jí)，以機(jī)換人，提高機(jī)械化水平，減少人為安全因素，安全管理不能只注重結(jié)果，還要看具體管理辦法是否正確。體現(xiàn)層次管理，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)。標(biāo)準(zhǔn)化要規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)要高。做到安全零事故，安全上一票否決，安全上出現(xiàn)了問(wèn)題一擼到底，只有靠嚴(yán)格的制度和管理，才能把安全工作上升到一個(gè)新臺(tái)階。
一是明確重點(diǎn)。任何工作都要立足全局，突出重點(diǎn)，抓住本質(zhì)，把握關(guān)鍵，從根本上解決問(wèn)題，絕不能淺嘗輒止，水過(guò)地皮濕。二是把握細(xì)節(jié)。誰(shuí)能解決好細(xì)節(jié)問(wèn)題，誰(shuí)就能掌握工作的主動(dòng)權(quán)。要善于從具體工作抓起，從細(xì)微之處入手，既要謀全局、管大事，又要注意抓細(xì)節(jié)，特別是抓住具有傾向性、苗頭性的問(wèn)題，以重點(diǎn)促落實(shí)，以具體求實(shí)效，做到事事有計(jì)劃、有步驟、有措施，事事看得見、摸得著。三是務(wù)求實(shí)效。要在工作中取得更大成績(jī)，沒有捷徑，必須靠吃苦耐勞、腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、敢打硬仗的工作作風(fēng)。我們只有堅(jiān)持不懈，持之以恒，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，從小事做起，持續(xù)積累，持續(xù)改進(jìn)，才能養(yǎng)成過(guò)硬的工作作風(fēng)，工作才能抓出成效。
我是農(nóng)民的兒子，出生在山區(qū)，深切地感受到農(nóng)村的艱辛與不易，目睹了農(nóng)村孩子求學(xué)的艱難與困惑。讀師范的時(shí)候，我就暗下決心：一定要通過(guò)自己的努力，最大限度地使農(nóng)村孩子的就學(xué)環(huán)境得到改善。二十多年過(guò)去了，我始終沒有忘記自己當(dāng)初的諾言，無(wú)論我是一名普通教師，還是擔(dān)任學(xué)校干部，總是默默地踐行自己的承諾。因?yàn)槲沂且幻r(nóng)村教育工作者，面對(duì)良心和責(zé)任我別無(wú)選擇。
一年來(lái)，我自覺做到堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛教育事業(yè)，政治方向明確，能堅(jiān)定不移地與上級(jí)黨組織保持高度一致，具有強(qiáng)烈的'事業(yè)心和高度的工作責(zé)任感，視工作為己任，工作上盡職盡責(zé)。我能主動(dòng)拋開家務(wù)瑣事，放棄休息時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待每一件工作。說(shuō)實(shí)在話，我是用心在經(jīng)營(yíng)學(xué)校，我的小孩在高中讀書，進(jìn)入高二了，我連班主任、科任教師的電話號(hào)碼都不知道，更沒有去和孩子的班主任教師聯(lián)系溝通過(guò)，就連有一次孩子患中耳炎打電話讓我?guī)结t(yī)院檢查，我因?yàn)楫?dāng)時(shí)手頭有一件工作放不下而拒絕了孩子，讓愛人帶他去的。很長(zhǎng)時(shí)間，孩子不理解。至今想起來(lái)，還感愧疚。以身作則是對(duì)自己的基本要求，凡要求別人做到的我率先做到，凡要求別人不做的，我首先不做。工作中我能做到堅(jiān)持原則，辦事公道，在涉及學(xué)校周邊居民建房可能侵害學(xué)校利益時(shí)，堅(jiān)持有理有節(jié)，協(xié)調(diào)磋商，但從不放棄原則。在學(xué)校招聘教師和后勤工人時(shí)，堅(jiān)持任人唯賢，公開競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)競(jìng)聘，我因此得罪了幾個(gè)比較近的親戚和朋友。
這塊陣地，不遺時(shí)機(jī)地召開家長(zhǎng)會(huì)，家校合作，一方面帶動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育中來(lái)，一方面就學(xué)校一些工作與家長(zhǎng)溝通。學(xué)校工作得到了家長(zhǎng)的理解和支持。前不久，我校被授予湖北省示范家長(zhǎng)學(xué)校稱號(hào)。
我平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，平時(shí)工作再忙，我自己規(guī)定：每天至少要讀四十分鐘的書。通過(guò)讀書，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理念，掌握新的教育信息，提高人文素養(yǎng)，豐富生活，陶冶情操，凈化思想。由于平時(shí)工作頭緒多，我逐漸養(yǎng)成了記工作日記的習(xí)慣。如果平時(shí)忙沒時(shí)間，周末我就把沒讀的書，沒記的日記補(bǔ)上。上周，在繼教中心領(lǐng)導(dǎo)的親自安排下，我有幸到北京參加了一個(gè)全國(guó)80人的愛生學(xué)校管理短訓(xùn)班。幾天的學(xué)習(xí)，受益匪淺，也深深地感受到自己知識(shí)技能的欠缺。
一個(gè)學(xué)校要想生存，想發(fā)展，就必須提升辦學(xué)品味，樹立品牌，辦出特色。為此，我們?cè)诠ぷ髦写竽戅饤墤?yīng)試教育，樹立新型的學(xué)習(xí)觀、人才觀、質(zhì)量觀。積極踐行新教育，營(yíng)造書香校園，錘煉教師基本功，師生共寫隨筆，晨誦午讀暮省漸成常態(tài)，陽(yáng)光體育活動(dòng)堅(jiān)持不懈，全校教師全員參與新教育實(shí)驗(yàn)，通過(guò)活動(dòng)滲透新教育理念。六一文藝匯演師生同樂(lè)，同臺(tái)獻(xiàn)藝精彩紛呈，美不勝收。兩比活動(dòng)深入持久，形式新穎，如火如荼。教師受教育，家長(zhǎng)得實(shí)惠。教育教學(xué)開放周活動(dòng)，我們僅用了七天準(zhǔn)備，全校上下團(tuán)結(jié)一心，忘我工作。12月8日，彭局長(zhǎng)、李主任、趙主任等教育局領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)政府劉鎮(zhèn)長(zhǎng)、余書記等領(lǐng)導(dǎo)也坐鎮(zhèn)指導(dǎo)。我們成功舉辦了規(guī)模較大、規(guī)格較高的開放日活動(dòng)，彰顯了學(xué)校辦學(xué)特色，展示了學(xué)校教育教學(xué)的亮點(diǎn)。學(xué)生抖空竹其樂(lè)無(wú)窮，妙趣橫生;經(jīng)典誦讀家長(zhǎng)參與，培養(yǎng)了學(xué)生向真、向善、向美、向上的精神品質(zhì)，形成了學(xué)校的兩大特色。學(xué)校已被授予湖北省中華文化藝術(shù)傳承學(xué)校稱號(hào)，經(jīng)典誦讀也被納入省實(shí)驗(yàn)課題，實(shí)踐再一次證明了：團(tuán)結(jié)才有效率，團(tuán)結(jié)才有成績(jī)，團(tuán)結(jié)就是力量。
在工作中，我十分重視依法治校，帶頭學(xué)習(xí)并運(yùn)用教育法律法規(guī)，全面貫徹教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。一是開齊開足每一門課程;二是不準(zhǔn)侵占特色課和體音美課程;三是規(guī)范了作息時(shí)間。在規(guī)范辦學(xué)行為上，我們還做到了執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不打折扣。一年來(lái)，學(xué)校無(wú)一起亂收費(fèi)投訴現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)校收支帳目清晰，手續(xù)完備，做到不該花的錢堅(jiān)決不花。我曾幾次婉約謝絕了省經(jīng)濟(jì)臺(tái)交錢就可以上學(xué)校宣傳片的邀請(qǐng)。
安全工作是我們一直抓在手上而又放心不下的工作。這項(xiàng)工作我一直要求全校教職工從思想工作上高度重視，二是自己帶頭抓，三是健全安全管理制度，四是落實(shí)一崗雙責(zé)，建立安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)，完善了大課間學(xué)生監(jiān)管，避免了管理盲區(qū)。我把學(xué)校安全與后勤管理扭在一起抓，后勤制度健全，檔案資料管理規(guī)范，食品進(jìn)出庫(kù)手續(xù)齊全，四個(gè)創(chuàng)建也卓有成效。
我校由于地理位置的局限，發(fā)展受到了一定程度的制約，加上辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張，學(xué)校辦學(xué)條件顯得相對(duì)落后。為了給師生提供舒適優(yōu)雅的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一班人想方設(shè)法，多方奔走。在教育局和中心學(xué)校的大力扶持下，一年來(lái)，學(xué)校裝備了一個(gè)多功能會(huì)議室，給兩個(gè)教師辦公室裝上了空調(diào)，新增教師、學(xué)生桌凳300套。我們還把中院鋪上彩磚，整修了三個(gè)大臺(tái)階，校園安裝了八盞景觀燈，改建了教工食堂，安裝了大型led電子顯示屏。學(xué)生教室全部添置了嶄新的圖書柜?？吹綄W(xué)校發(fā)生的變化，我從內(nèi)心感到欣慰。
當(dāng)然，成績(jī)是大家的。我不過(guò)是做了我應(yīng)做的工作?？陀^地講，困難和問(wèn)題依然很多。學(xué)生廁所蹲位不足，冬季有小朋友排不上，把屎尿拉在褲子里。墻裂地陷，還存在安全隱患;學(xué)生就寢設(shè)施簡(jiǎn)陋，吃飯沒地方坐，家長(zhǎng)有意見;學(xué)校師德建設(shè)還需要進(jìn)一步加強(qiáng);教師編制不足，影響了教學(xué)工作的開展;自己的管理水平還不能與時(shí)俱進(jìn)，仍需學(xué)習(xí)提高。盡管有這些困難和問(wèn)題，只要本著對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，牢固樹立以人為本的思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊依靠校委會(huì)一班人，團(tuán)結(jié)廣大教職員工，沉著應(yīng)對(duì)，扎實(shí)工作，克難奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。困難和問(wèn)題會(huì)逐步得到解決，相信通過(guò)我們的努力，我校教育教學(xué)工作一定能再上新臺(tái)階。我們將竭盡所能，努力辦人民滿意的學(xué)校。
古語(yǔ)有云：夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以知得失。
