心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后，通過(guò)思考、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

練字心得體會(huì)篇一

寫(xiě)字不好的小朋友，可千萬(wàn)不要害怕寫(xiě)字呀！其實(shí)只要你的字每次都在進(jìn)步，就行了。但寫(xiě)字好的小朋友，可千萬(wàn)別驕傲，不然你就會(huì)像方仲永一樣，小時(shí)候別人都說(shuō)他寫(xiě)字好又聰慧，他就很驕傲，并且不再學(xué)習(xí)，結(jié)果呢？長(zhǎng)大后的他各個(gè)方面也就變得很普通了。

現(xiàn)在也有人夸獎(jiǎng)我的字寫(xiě)得不錯(cuò)，但我不能像方仲永一樣驕傲，不求上進(jìn)。我應(yīng)該刻苦練習(xí)，把字寫(xiě)得越來(lái)越好。

關(guān)于練字，我是這樣做的。首先我會(huì)把每個(gè)字的位置看準(zhǔn)，其次對(duì)準(zhǔn)位置寫(xiě)，再和規(guī)范字比一比，改一改，最后，反復(fù)書(shū)寫(xiě)。我還把它編成一首寫(xiě)字歌，請(qǐng)聽(tīng)：“點(diǎn)、橫、豎、撇、捺……基本筆畫(huà)積極練。一尺、一寸、一拳頭，書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)記心間。寫(xiě)字時(shí)，一察、二寫(xiě)、三比、四改、五循環(huán)。寫(xiě)好中國(guó)字，開(kāi)心每一天！”

小朋友們，這就是我的`寫(xiě)字方法，你學(xué)會(huì)了嗎？

練字心得體會(huì)篇二

第一段：引言（字是文化的載體，學(xué)練字對(duì)個(gè)人的意義）。

字是人類(lèi)文化的重要載體，它通過(guò)紙張上的形狀和組合傳遞著信息和思想。在現(xiàn)代社會(huì)，由于科技的進(jìn)步和電子媒體的普及，人們更多地使用鍵盤(pán)輸入文字，而手寫(xiě)字似乎逐漸成為了一種陳舊的技能。然而，學(xué)練字對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)仍然具有重要的意義。在這篇文章中，我將分享我的學(xué)練字心得體會(huì)，談?wù)勎覍?duì)學(xué)練字的看法和感悟。

第二段：學(xué)習(xí)字帶來(lái)的精神力量和情感共鳴。

學(xué)練字的過(guò)程不僅僅是練習(xí)一種技巧，更是一種修煉，一種對(duì)于文字的敬畏和對(duì)于美的追求。當(dāng)我握著筆在紙上寫(xiě)字時(shí)，我感到一種內(nèi)心的平靜和專(zhuān)注。字與我建立起一種神秘的聯(lián)系，它們仿佛是從我內(nèi)心流出，代表著我的思想和情感。通過(guò)學(xué)習(xí)字，我漸漸明白了文字背后的深意，體會(huì)到文字給我?guī)?lái)的精神力量和情感共鳴。

第三段：字給我?guī)?lái)的自信和個(gè)性的展示。

學(xué)練字的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)我的字體逐漸變得工整、漂亮。當(dāng)我把自己的字展示給別人時(shí)，我感到一種自信和自豪。在日常生活中，人們往往通過(guò)字體來(lái)判斷一個(gè)人的個(gè)性和修養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)練字，我不僅提高了自己的文字表達(dá)能力，還能通過(guò)字體展示出自己的個(gè)性和品味。練字讓我擁有了與眾不同的筆跡，在眾人中能夠顯得獨(dú)特和出眾。

第四段：練字帶來(lái)的思考和修身養(yǎng)性的效益。

學(xué)練字不僅僅是一種技能，更是一種修身養(yǎng)性的過(guò)程。在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中，我反復(fù)思考每一筆的形狀和結(jié)構(gòu)，不斷調(diào)整自己的姿勢(shì)和力度。這個(gè)過(guò)程需要耐心和細(xì)致，能夠培養(yǎng)我的專(zhuān)注力和毅力。同時(shí)，練字也需要一種內(nèi)心的平靜和自律，這種修行過(guò)程讓我學(xué)會(huì)了沉靜和從容。通過(guò)練字，我可以放下外界的喧囂，靜下心來(lái)思考和反省，提升自己的修養(yǎng)和品質(zhì)。

第五段：結(jié)語(yǔ)（字藝教給我的人生智慧和美好人生的追求）。

字藝不僅為我?guī)?lái)了手寫(xiě)字的技能和美的追求，更教會(huì)了我一種人生智慧。通過(guò)學(xué)習(xí)練字，我明白了凡事都需要耐心和毅力，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得真正的進(jìn)步。同時(shí)，通過(guò)練字，我感受到了美的力量和美好人生的追求。美是一種精神的愉悅和靈魂的滿足，它們正是我追求的人生目標(biāo)。因此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)練字，用自己的字展示出美的匠心，為人生增添一抹光彩。

通過(guò)學(xué)習(xí)練字這個(gè)過(guò)程，我不僅提高了自己的文字表達(dá)能力，更得到了人生智慧和自我修養(yǎng)的提升。字藝像一位良師益友，伴我一路成長(zhǎng)，為我的人格塑造注入了美的因素。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)練字已經(jīng)不僅僅是一種技能，更是一種藝術(shù)，一種生活態(tài)度。這種讓我沉浸其中的過(guò)程，也成為了我人生中難忘而重要的一部分。

練字心得體會(huì)篇三

孩子的字一直不成形，咱這漢字方方正正，讓他一寫(xiě)成圓的了，這還不算，往往是這少一筆，那多一劃，字越寫(xiě)越小?？粗还P一劃的寫(xiě)，面命耳提，甚至一個(gè)字一個(gè)字的在草紙上給他示范，寫(xiě)著寫(xiě)著他又回去了。萬(wàn)般無(wú)奈之下得出兩個(gè)結(jié)論：一是慢，一是亂。

看來(lái)字還是要好好練練的，寫(xiě)字一是為了記住字，一是為了書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量和速度。以前也買(mǎi)過(guò)字帖，透過(guò)那張薄紙臨摹，他那整個(gè)是輕描淡寫(xiě)，一會(huì)一頁(yè)，根本起不了作用，所以后來(lái)也就沒(méi)有再買(mǎi)字帖。

可是字還是要練的，這也是一種技能。

一次問(wèn)我某個(gè)詞怎么寫(xiě)，我端端正正的給他寫(xiě)在了拼寫(xiě)本上，看著他認(rèn)真的在臨摹我的字，效果看著還不錯(cuò)，我靈光一閃，有了主意。

第二天，我專(zhuān)門(mén)要了本拼寫(xiě)本，自己先認(rèn)真的把他學(xué)習(xí)的生字寫(xiě)了寫(xiě)，一個(gè)字寫(xiě)四個(gè)，空一格，然后組兩個(gè)詞，一個(gè)字寫(xiě)完空一行讓他寫(xiě)，就連拼音我都認(rèn)真寫(xiě)上。我寫(xiě)完他寫(xiě)，爺倆比上了。

寫(xiě)著寫(xiě)著，自己的字也進(jìn)步了不少，最重要的是孩子的字越寫(xiě)越像樣子了。原來(lái)我們只是給孩子買(mǎi)現(xiàn)成的字帖了，忘記自己也可以成為孩子學(xué)習(xí)的榜樣，畢竟自己認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的過(guò)程也是對(duì)孩子潛移默化的一種影響，同時(shí)，自己也在不斷的練習(xí)和進(jìn)步。如此，兩全其美，一箭雙雕啊!

一起寫(xiě)字，寫(xiě)著寫(xiě)著，指不定哪一天自己要臨摹孩子的字嘍，長(zhǎng)江后浪推前浪嘛，直到把咱拍到沙灘上，呵呵。

練字心得體會(huì)篇四

xx公司組織全體員工，參加了為期一天主題為“盡我所能，不負(fù)韶華”的團(tuán)建拓展活動(dòng)，在這次活動(dòng)中我們鼓舞了士氣，增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)凝聚力，充分調(diào)動(dòng)了每個(gè)人的積極性，發(fā)掘大家的潛力，同時(shí)也意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)中的不足，每個(gè)人都深刻意識(shí)到自己重要性，在團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都是整個(gè)機(jī)器中尤為重要的一份子，大家齊心協(xié)力擰成一股繩，就能突破難關(guān)，克服很多我們根本不敢想象的困難，取得最后的勝利。

從集合整隊(duì)開(kāi)始我們的拓展之旅就開(kāi)始了，這種感覺(jué)好像就回到了大學(xué)的“軍訓(xùn)”時(shí)期，不能按時(shí)到達(dá)的收獲了俯臥撐的懲罰，讓我們瞬間進(jìn)入狀態(tài)，收獲的第一課就是服從命令聽(tīng)從指揮。這是意志力的鍛煉，也是作為一名員工應(yīng)有的基本素質(zhì)。

我們18個(gè)人被分成了2隊(duì)，我們很快完成了隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)歌的設(shè)計(jì)和隊(duì)長(zhǎng)的選舉工作。設(shè)計(jì)隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌，整個(gè)過(guò)程都離不開(kāi)集體的智慧與力量，每個(gè)項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì)，“沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”。個(gè)人的力量是有限的，但集體的力量與智慧是無(wú)限的。相互鼓勵(lì)，感受團(tuán)隊(duì)的溫暖。相互信任，激發(fā)出每個(gè)成員的集體榮譽(yù)感和增強(qiáng)每個(gè)隊(duì)員的自信心。

早上首先進(jìn)行的是急速60秒活動(dòng)，此項(xiàng)目需要充分調(diào)動(dòng)大家的想象力，記憶力，把30張圖片按順序排好，2隊(duì)剛開(kāi)始都很難實(shí)現(xiàn)突破，在規(guī)則以?xún)?nèi)，時(shí)間有限，特別忙亂，因?yàn)檎也坏椒椒ㄩ_(kāi)始均以失敗告終，在接下來(lái)的幾次嘗試中我們認(rèn)識(shí)到需要認(rèn)清規(guī)則，同時(shí)也要突破規(guī)則的限制，利用手頭資源發(fā)揮價(jià)值，同時(shí)清晰的分工合理規(guī)劃每個(gè)人應(yīng)做的事情，才能高效準(zhǔn)確的完成項(xiàng)目，工作中也如此，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些阻礙其實(shí)只是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過(guò)分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過(guò)組織、協(xié)調(diào)而達(dá)到目的。同時(shí)我們體會(huì)到了即使是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，信息共享才能實(shí)現(xiàn)雙贏。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧，調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，才能把工作做好。

接下來(lái)是有軌電車(chē)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目主要是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的默契和協(xié)調(diào)配合，一旦一個(gè)人出錯(cuò)，就必將影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的步伐，剛開(kāi)始就有一隊(duì)找到了方法，取得了階段性的勝利，另一隊(duì)步步緊逼，最后幾乎是同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，在這個(gè)項(xiàng)目中主要是鍛煉大家相互配合并肩作戰(zhàn)的能力，人心齊，泰山移。在團(tuán)隊(duì)合作中，方向相同，步調(diào)一致是很重要的，隊(duì)友之間的相互鼓勵(lì)與配合是不可或缺的，再就是要有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)，準(zhǔn)確的命令加完美的'配合。在團(tuán)隊(duì)合作中是非常重要的關(guān)鍵。換一個(gè)角度考慮，一項(xiàng)工作任務(wù)的完成，如果沒(méi)有眾人的支持配合，鼎力相助，也許自己根本無(wú)法完成任務(wù)。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶，是眾人的肩膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神也是一個(gè)公司發(fā)展壯大的根本。

接下來(lái)的項(xiàng)目是這次最驚險(xiǎn)刺激的高空斷橋，高約7.5米的木板上每一步都非常艱難，還要從一端斷開(kāi)的部分跳到另一端，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很大的挑戰(zhàn)。在挑戰(zhàn)開(kāi)始前，團(tuán)隊(duì)給你支持和力量，讓你能夠克服壓力，有信心完成任務(wù)，挑戰(zhàn)過(guò)程中對(duì)于在上面畏懼不前的同事，大家給予鼓勵(lì)和吶喊，最后結(jié)束時(shí)組成人形拱門(mén)歡迎挑戰(zhàn)成功的勇士回歸，雖然每一個(gè)人站上去的時(shí)候都是兩腿發(fā)軟，甚至不敢向前，但是大家每個(gè)人都勇敢嘗試，不管在下面的時(shí)候?qū)@個(gè)項(xiàng)目多么畏懼，但是最后每個(gè)人都成功的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在工作中也是如此，每個(gè)人成功都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持，要勇于挑戰(zhàn)自己挖掘自身的潛能，在面對(duì)困難時(shí)不能退縮，找到正確的方向就要勇敢向前。

最后進(jìn)行的是緊張刺激的團(tuán)隊(duì)極限挑戰(zhàn)賽，要在150秒內(nèi)完成四個(gè)項(xiàng)目，分別是激情節(jié)拍、木棍森林，滾動(dòng)傳球和多人鼓球，在開(kāi)始嘗試的階段，感覺(jué)這是一個(gè)不可能完成的項(xiàng)目，每次嘗試均已失敗告終，極大打擊了我們的信心，但是大家沒(méi)有氣餒，不斷調(diào)整方式，教練也給了我們一些建議，在大家的不懈練習(xí)，互相配合下，逐漸找到了方法，在團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)賽中兩隊(duì)都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了所有項(xiàng)目，雖然中間有一些小插曲，但是在大家的群策群力下，克服了這些困難，最后感覺(jué)大家真正是擰成了一股繩，每個(gè)人都全身心的投入其中，全然忘記了胳膊的酸痛，手上也都被繩子勒成了紫紅色，最難能可貴的是大家不放棄每一個(gè)人，每個(gè)人都切身感受到團(tuán)隊(duì)的力量。

這次拓展訓(xùn)練不僅是一場(chǎng)單純的培訓(xùn)，更是一種思維、一種考驗(yàn)、一種精神、一種力量，更是企業(yè)文化的結(jié)晶。在我們的生活、工作中沒(méi)有一帆風(fēng)順的路，它也正如這次磨煉一樣，充滿挑戰(zhàn)、充滿艱辛。通過(guò)這次培訓(xùn)，加深了人與人之間的信任和了解，凝聚了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)了人與人的團(tuán)結(jié)和情誼。我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸惨襁@次活動(dòng)中一樣，尤其是要發(fā)揮這次的團(tuán)隊(duì)合作精神，群策群力，打造一流的團(tuán)隊(duì)，能經(jīng)受住各種考驗(yàn)，立足本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)扎實(shí)工作，按照公司制定的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作目標(biāo)任務(wù)，一絲不茍，步調(diào)一致，齊心協(xié)力，努力拼搏。

練字心得體會(huì)篇五

練字是每個(gè)人從小學(xué)習(xí)就開(kāi)始接觸的一個(gè)技能，也是文化的重要組成部分之一。但是，隨著高科技的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步，越來(lái)越多的人忽略了寫(xiě)字的重要性。而對(duì)于那些仍然注重寫(xiě)字的人來(lái)說(shuō)，如何讓自己的字寫(xiě)得更美、更工整、更有特色，已經(jīng)成為了他們關(guān)注的焦點(diǎn)。本文就是針對(duì)這一主題，談一談筆者在練字過(guò)程中的一些心得和體會(huì)。

第二段：練字的必要性。

寫(xiě)好字，對(duì)于每個(gè)人都是有好處的，因?yàn)閷?xiě)字是日常生活中最常見(jiàn)的一種交流方式。一本好字，不僅可以讓人讀得清楚，而且還能讓人望得心曠神怡。此外，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)字好不好，也是評(píng)定學(xué)業(yè)能力的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。而對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，寫(xiě)好字，更顯得專(zhuān)業(yè)、有誠(chéng)信、有品位。

第三段：如何練好字。

練好字，需要相應(yīng)的方法和技巧。首先，練字需要有毅力，因?yàn)榫氉譄o(wú)法一蹴而就，需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力。其次，需要選擇好的練字工具，比如合適的筆、紙和字帖，以及良好的光線和坐姿等，都是很重要的。最后，需要掌握正確的筆畫(huà)和臨摹方法，需要下功夫去練習(xí)，不斷地反復(fù)揣摩，直到練出好的字來(lái)。

第四段：如何調(diào)整心態(tài)。

練字不一定有時(shí)候能夠達(dá)到達(dá)到我們想要的目標(biāo)，這時(shí)，調(diào)整好心態(tài)就顯得尤為重要。要有堅(jiān)定的信念和毅力，相信自己可以不斷進(jìn)步，告訴自己失敗是成功的基礎(chǔ)。另外，還可以尋找一些愉悅的心情來(lái)練字，比如在輕松的音樂(lè)中、在陽(yáng)光明媚的戶(hù)外，都可以讓心情愉悅，自然地流露出好的字跡。

第五段：總結(jié)。

練字是一個(gè)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持、反復(fù)揣摩的過(guò)程，但是只要掌握了適當(dāng)?shù)姆椒ê图记桑湍苋〉蔑@著進(jìn)步。在練字的道路上，讓自己堅(jiān)定信念，克服挫折，調(diào)整好心態(tài)，一定會(huì)有好的成績(jī)。此外，還應(yīng)明確寫(xiě)字的意義，不僅可以提升個(gè)人品味和形象，而且還能展現(xiàn)出文化的魅力和底蘊(yùn)。沒(méi)有練字技巧不足的人，只有不夠練字的堅(jiān)持。只有不斷堅(jiān)持的人，才能在智慧的世界中留下自己的美好筆跡。

練字心得體會(huì)篇六

在丹桂飄香的季節(jié)，我加入了的書(shū)法學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)的時(shí)間是快樂(lè)的，也是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，在寒冬歲尾，第一期書(shū)法班在我們的不舍中即將結(jié)束。雖然只有短短四個(gè)多月的學(xué)習(xí)，然后，有良師教導(dǎo)，有同學(xué)相伴學(xué)習(xí)，真是令我收獲良多，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、了解書(shū)法的系統(tǒng)知識(shí)。

書(shū)海浩瀚，名家輩出，作為一名業(yè)余的書(shū)法愛(ài)好者，雖心向往之，卻不知從何開(kāi)始。老師在開(kāi)學(xué)初就為我們系統(tǒng)地介紹了各個(gè)朝代書(shū)法的名家及其特點(diǎn)，在他的建議下，我選擇了褚遂良的《伊闕佛龕碑》作為臨摹帖。褚遂良的字清秀雅致，內(nèi)蘊(yùn)而不張揚(yáng)，《伊闕佛龕碑》又是他的精品之作，臨摹了一個(gè)學(xué)期，收獲良多。

二、糾正錯(cuò)誤姿勢(shì)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)，雖然自己兒時(shí)曾練過(guò)一段時(shí)間，但一直無(wú)法掌握要領(lǐng)，字也沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，往往練著練著就充滿挫敗感，以至對(duì)書(shū)法也提不起練習(xí)的興趣。x老師一眼就發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題所在，最大的原因是握筆姿勢(shì)不對(duì)，沒(méi)有手腕發(fā)力，所以字寫(xiě)的虛軟無(wú)力，于是，在x老師的糾正下，我終于掌握了正確的握筆姿勢(shì)，字也得到了長(zhǎng)進(jìn)。另外，在學(xué)習(xí)方法上，我們常用的就是抄書(shū)式地臨帖，往往一抄一大本，追求快、多，字卻沒(méi)有多大進(jìn)步。x老師建議我們每天五個(gè)字，每個(gè)字反復(fù)的練習(xí)，多多亦善，這個(gè)方法一下子把無(wú)趣的書(shū)法聯(lián)系變成了一個(gè)好玩的游戲，每天練著，看著自己的進(jìn)步，都不想停筆。

三、開(kāi)拓了眼界，了解書(shū)法之美，提升內(nèi)在修養(yǎng)。

在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，我們每天都在匆忙地奔波著，所謂“天下熙熙，皆為利來(lái);天下攘攘，皆為利往”，我們的心找不到安放的地方。而書(shū)法，能讓我們焦躁的心靜下來(lái)，感受身邊的美好。冬日的早晨，暖暖的陽(yáng)光，臨帖，看帖，一本書(shū)，一杯茶，已是我最大的享受。

最后，感謝的這期活動(dòng)，讓我們可以跟著老師開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我想，只要我們認(rèn)真、勤奮、堅(jiān)持，終有一天，也能寫(xiě)出像x老師一樣漂亮的字。然而，學(xué)習(xí)書(shū)法是一個(gè)浩瀚的過(guò)程，短短的幾個(gè)月是完全不夠的，希望的書(shū)法班能夠一直辦下去，讓更多人了解書(shū)法，愛(ài)上書(shū)法，發(fā)揚(yáng)我們中國(guó)的國(guó)粹。

練字心得體會(huì)篇七

近年來(lái)，由于電子設(shè)備的普及和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，我們的手寫(xiě)字水平逐漸下降，甚至有人因此忘記了一些基本的漢字書(shū)寫(xiě)。為了提高自己的字寫(xiě)水平，我開(kāi)始了學(xué)練字的嘗試。通過(guò)長(zhǎng)期的練習(xí)，我有了一些關(guān)于學(xué)練字的心得體會(huì)。

首先，學(xué)練字需要耐心與恒心。要想寫(xiě)好字，最重要的就是要有耐心和恒心。每次練字的時(shí)候，都要找到一個(gè)安靜舒適的環(huán)境，讓自己的心情平靜下來(lái)，將注意力完全集中在字的書(shū)寫(xiě)上。尤其是在開(kāi)始練習(xí)時(shí)，往往會(huì)發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)不好，但不能就此放棄，要堅(jiān)持下去，每天都要有一定的時(shí)間投入到學(xué)練字中去。

其次，學(xué)習(xí)正確的筆畫(huà)順序和字的結(jié)構(gòu)。字的書(shū)寫(xiě)是有一定規(guī)律和順序的，掌握了正確的筆畫(huà)順序和字的結(jié)構(gòu)，才能寫(xiě)出流暢自然的字。在練習(xí)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)很多自己以前沒(méi)有注意到的地方，比如有些字的筆畫(huà)順序之前并不正確，造成了字的書(shū)寫(xiě)時(shí)有些遲滯。通過(guò)不斷的練習(xí)和觀察，我逐漸糾正了這些錯(cuò)誤，寫(xiě)出的字也越來(lái)越好看。

再次，多讀書(shū)多看字。書(shū)中有著各種各樣的字體和書(shū)寫(xiě)風(fēng)格，通過(guò)多讀書(shū)多看字，我們能夠潛移默化地轉(zhuǎn)換自己的寫(xiě)字風(fēng)格，增加一些創(chuàng)新的元素。我常常會(huì)觀察一些名家的字帖，欣賞他們的字體風(fēng)格，然后模仿學(xué)習(xí)，嘗試將其中的優(yōu)秀元素運(yùn)用到自己的字帖中。通過(guò)這樣的方法，不僅使自己的字越寫(xiě)越漂亮，還能夠培養(yǎng)自己的審美觀和創(chuàng)新能力。

最后，堅(jiān)持練習(xí)是最重要的。學(xué)練字不能期待有什么奇跡，只有持之以恒地堅(jiān)持練習(xí)，才能夠在寫(xiě)字的過(guò)程中得到真正的提高。如果只是偶爾練練，那么很快就會(huì)忘記之前的所學(xué)，不會(huì)有進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)，只有每天都進(jìn)行一定時(shí)間的練習(xí)，才能不斷地提高字的書(shū)寫(xiě)水平。有時(shí)候會(huì)感到枯燥乏味，但只要堅(jiān)持下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的努力得到了回報(bào)。

總之，學(xué)練字是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱辛的過(guò)程，但只要堅(jiān)持下去，一定會(huì)有收獲。從中，我意識(shí)到學(xué)習(xí)與練習(xí)需要耐心和恒心的支持，要學(xué)習(xí)正確的筆畫(huà)順序和字的結(jié)構(gòu)，多讀書(shū)多看字，培養(yǎng)自己的審美觀和創(chuàng)新能力，并且要堅(jiān)持不懈地練習(xí)。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我的字寫(xiě)得更好看了，同時(shí)也感受到練字過(guò)程中的樂(lè)趣和成就感。我相信，只要每個(gè)人都能夠重視學(xué)習(xí)與練習(xí)，都能夠?qū)懗銎恋淖謥?lái)。

練字心得體會(huì)篇八

x月x日至x日，在我們的初中生活即將開(kāi)始之時(shí)，我們這群從小學(xué)生變?yōu)槌踔猩耐瑢W(xué)們，在龍?zhí)端履辰逃剡M(jìn)行了五天的全軍事訓(xùn)練。

每天我們會(huì)練習(xí)閱兵式和分列式，對(duì)于我們這些從來(lái)不會(huì)吃苦的孩子們來(lái)說(shuō)，的確很辛苦，但我們都堅(jiān)持了下來(lái)。我們用毅力戰(zhàn)勝了辛苦，我們用汗水鑄就了成功。在訓(xùn)練期間，我們十中隊(duì)從無(wú)一人缺席，就算有人身體出了點(diǎn)小狀況也都堅(jiān)持下來(lái)了。站在熱辣辣的陽(yáng)光下，當(dāng)每個(gè)人都汗如雨下時(shí)，只要沒(méi)有教官的命令，誰(shuí)都紋絲不動(dòng)地站著，那怕汗都滴進(jìn)了眼睛里也沒(méi)有人去擦汗。能做到這樣，我覺(jué)得我們十中隊(duì)真的很棒。

在閉營(yíng)儀式這種最關(guān)鍵而又是大家最疲憊的時(shí)候，我們?nèi)嘘?duì)七十個(gè)隊(duì)員，都用毅力和信念支撐著自己。為了在一個(gè)新階段的開(kāi)始就走在別人前面，我們始終沒(méi)有松懈，我們喊口號(hào)的聲音始終保持著自己的最高分貝，讓全場(chǎng)都能感受到那種驚天動(dòng)地：“一!二!嚴(yán)格訓(xùn)練!嚴(yán)格要求!齊心協(xié)力!永創(chuàng)第一!一!二!”這一刻，我們都能夠感到自己是如此的豪邁，仿佛自己就是一名真正的中國(guó)人民解放軍。

正是這樣的團(tuán)結(jié)，這樣的堅(jiān)持，使我們十中隊(duì)最終被評(píng)為了“優(yōu)秀中隊(duì)”。這是本次軍訓(xùn)活動(dòng)中，團(tuán)體的最高榮譽(yù)，它意味著成功，意味著優(yōu)秀。得到這樣榮譽(yù)的我們，自然是笑著的，那種笑是一種幸福，體現(xiàn)出我們集體團(tuán)結(jié)一致的力量;那種笑好快樂(lè)，它是勝利的喜悅;那種笑是相互之間的贊揚(yáng)，那是付出后的一種肯定。

在這喜悅之后的離別，卻是每個(gè)人心里都如同吉它那樣斷了弦變了音。雖然我們和教官只有五天的朝夕相處，感情卻濃于五年，在即將離別之際，我們都期望著這場(chǎng)宴席不散，回頭一看，只是一場(chǎng)空想，正所謂天下沒(méi)有不散宴席。想想下雨時(shí)我們躲雨，教官卻要淋雨，為了訓(xùn)練我們，教官把嗓子叫啞了……不過(guò)不要緊，只要我們把教官教給我們的精神帶回去就行了。在以后的學(xué)習(xí)生活中我們要發(fā)揚(yáng)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)拼搏的精神。

在這次軍訓(xùn)中高興和難過(guò)，都表現(xiàn)得那么鮮明，也都那么刻骨銘心，感覺(jué)大家似乎都變得更成熟了，再不像從前那個(gè)懵懂的小孩，怕苦、怕累、怕難過(guò)，至少我們不輕易掉眼淚，那怕再苦、再累、再委屈，這就是我們學(xué)到的堅(jiān)強(qiáng)吧。

經(jīng)過(guò)這五天的軍訓(xùn)，我克服了許多在家里克服不了的困難，盡管這個(gè)過(guò)程是辛苦的。新一階段的學(xué)習(xí)生活就要開(kāi)始了，我們都將會(huì)面對(duì)許多困難，我一定要學(xué)習(xí)人民子第兵的優(yōu)良作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。