心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗，規(guī)劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

學生學榜樣做榜樣心得體會篇一

人生道路上，學生時期被視作黃金時期，是人生中最關鍵的階段之一。在這個時期，學生們不僅要學習知識，還需要樹立正確的價值觀和人生觀。學楷模樹榜樣是一個重要的環(huán)節(jié)，它能夠對學生的成長起到積極的推動作用。通過學習他們的行為和優(yōu)秀品質，學生們能夠自我教育，形成正確的價值觀和積極向上的心態(tài)。下面，我將從不同的角度探討學生學楷模樹榜樣的心得體會。

首先，通過學楷模樹榜樣，學生可以學到積極向上的品質。榜樣是值得學習和效仿的人，他們飽含著前進的力量，擁有著積極向上的品質。例如，雷鋒同志是我國著名的榜樣人物，他在生活中始終保持著樂觀、努力和奉獻的態(tài)度。通過了解雷鋒的故事，我明白了對待生活要積極向上，樂觀向上的態(tài)度是成功的關鍵。這種品質不僅在學習中起到了積極的影響，而且在日常生活中也能夠幫助我度過困難和挫折。

其次，學楷模樹榜樣有助于提高學生的學習成績。優(yōu)秀的榜樣不僅在品質上有表現(xiàn)，在學習上也是個別具一格的人。他們用努力和勤奮換來了優(yōu)異的成績，這成為了學習上的楷模。從小到大，我的數(shù)學成績一直不好，但通過學習優(yōu)秀的數(shù)學榜樣，我明白了學習方法的重要性。他們勤奮學習，善于總結，積極思考。他們的成功讓我認識到，只有通過不斷努力和堅持，我們才能實現(xiàn)自己的目標。

再次，學楷模樹榜樣能夠幫助學生樹立正確的人生觀。在學生時期，很容易迷失方向，陷入對自己未來的迷茫。而通過學習榜樣，我們可以被他們堅定的人生目標和追求激勵。比如，我非常喜歡讀書，但是有時會迷茫，不知道讀書的意義何在。通過學習前輩榜樣，如錢鐘書、魯迅等，我明白了讀書不僅僅是為了求得一份好工作，更重要的是培養(yǎng)自己的人文素養(yǎng)和修養(yǎng)。他們通過對文學的獨特理解和觀察，給了我懷揣夢想并為之前進的勇氣。

最后，學楷模樹榜樣能夠引領學生的行為規(guī)范。學生時期正是人生觀價值觀形成的重要時期，通過學習榜樣，我們可以了解到一些優(yōu)秀的做人方式和行為準則。例如，許多榜樣都有著高尚的道德品質，如誠信、勇于擔當和團隊合作等。通過學習他們，我們會受到這種行為準則的影響和教育，進而形成自己的道德底線。這樣的規(guī)范不僅在學校中有用，在社會中也能夠成為我們行為的指南。

總之，學生學楷模樹榜樣是一個重要的過程。通過學習榜樣，學生們可以學到積極向上的品質，提高學習成績，樹立正確的人生觀和行為規(guī)范。這個過程不僅可以幫助學生在學業(yè)上取得突破，還能夠讓他們在發(fā)展中成為一個全面發(fā)展的人。因此，我們應該積極尋找和學習榜樣，在人生的道路上不斷進取。

學生學榜樣做榜樣心得體會篇二

小學是我們?nèi)松凶钪匾碾A段之一，也是人生的起點。在這個階段，榜樣對我們有著很重要的影響。一個好的榜樣可以讓我們一步步走向正確的道路。作為小學生，我們應該學習一些優(yōu)秀的榜樣，從中汲取力量，不斷提升自我。所以今天，我想分享一下自己關于小學生學榜樣的體會和思考。

第二段：談論學習榜樣的重要性。

我們學習榜樣的目的不僅僅是看到他們成功的經(jīng)驗，還應該學習他們身上的好品質和優(yōu)秀的人格魅力。優(yōu)秀的人格素質包括堅韌不拔、勇氣、耐心、自信、樂觀向上等等。當我們學會這些良好的品質后，我們才能在學習、生活、社交等方面高效實現(xiàn)自我價值，成為一個真正有用的人。

第三段：探討學習榜樣的好處。

學習榜樣可以使我們減少犯錯誤的概率。在我們自己嘗試時，我們可能會犯很多錯誤，而榜樣給了我們一個比較好的模板，讓我們可以從中見到不同的角度和解決問題的方法。此外，學習榜樣也可以啟示我們更多的創(chuàng)意和靈感。從他人身上可以學到很多新思想，這些思想將使我們的想象力更為豐富和創(chuàng)造性。

第四段：介紹我的榜樣。

我的榜樣是我的父母，他們無私奉獻，講誠信，友愛，勤勞和堅毅，讓我在成長中懂得了義務、責任、愛和感恩，我也從他們身上學到了豐富的知識和經(jīng)驗，這些既是我學習的榜樣，也是我為之奮斗的目標。

第五段：總結感想。

總之，學習榜樣對于我們的成長是非常必要的。通過學習優(yōu)秀的榜樣，我們可以走出精神上的困惑、增長道德的勇氣，也可以在生活和學習上更上層樓。因此，我們應該積極尋找并學習那些優(yōu)秀的榜樣，時刻提醒自己努力成為他們那樣的人，成為一個更加優(yōu)秀的人。

學生學榜樣做榜樣心得體會篇三

近期，我通過觀看《榜樣3》專題節(jié)目得到了許多的啟發(fā)?！栋駱?》是一個以“不忘初心、牢記使命”為主題，介紹了7位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的楷模事跡以及1個優(yōu)秀集體的典型模范事跡的專題節(jié)目。通過觀看與思考一個個平凡的故事，我懂了許多故事背后的深刻的道理。

許許多多的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在他們的職位上發(fā)揮著閃耀的光芒。難以忘記印春榮同志說：“黨需要我干啥就干啥，黨需要我流血犧牲我都在所不辭，我定捍衛(wèi)好祖國的邊疆?！蔽殷w會到作為一個共產(chǎn)黨員的使命感和大無畏精神，這讓我的內(nèi)心得到深深地震撼，決心以他們?yōu)榘駱?，全心全意為人民服務?/p>

榜樣的力量從來都不是間斷的，而是一脈傳承。這些優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員在經(jīng)歷艱難險阻之時仍然能不忘初心，牢記自己的使命，這讓我肅然起敬。同時，從這些榜樣的身上我學習到應當堅定自己理想信念，擁護黨的綱領，加強黨的政治理論學習，通過學習黨的精神，努力工作，完成自己的工作任務，同時配合其他同志完成需要配合的工作任務。

我知道我現(xiàn)在的力量還很渺小，但我會不得完善自我，超越自我。以優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為榜樣，學習黨的精神，以維護人民利益為己任，全心全意為人民服務。

學生學榜樣做榜樣心得體會篇四

藝術性和吸引力、感染力，是開展黨員教育培訓的生動教材。

“向榜樣致敬，向榜樣學習?！栋駱?》是一堂生動的、鮮活的、立體的思政課，讓我們再一次扣問初心再出發(fā)”?！皞ゴ髸r代呼喚偉大精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領，走再長的路也不能忘記來時的路。我們一定要念黨恩、跟黨走，扎實用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人、立德樹人?！?/p>

觀看《榜樣4》后，內(nèi)心深受觸動?！耙虬駱訉W習，堅守崗位、堅定信仰，不忘初心、牢記使命，盡自己最大的努力做好本職工作，充分發(fā)揮教師黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和教師黨支部書記‘雙帶頭人’作用，為促進閩東基礎教育振興添磚加瓦。”

心中有信仰，腳下有力量?！啊栋駱?》通過一個個先進典型事跡，深刻詮釋了作為一名共產(chǎn)黨人的初心和使命，觀看以后內(nèi)心深受感召和洗禮。作為新時代的一名高校的體育教師，要認真學習榜樣、勇于擔當作為，不忘教育初心、牢記教師使命，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人不懈奮斗?！?/p>

“剛看完《榜樣4》，激動的淚水還在眼中打轉。李萌姐姐告訴們，職業(yè)不是別人眼中的光鮮亮麗，而是我們的敢于奉獻，全心全意為人民服務。扎根一線，奉獻青春，讓我們看到了中國真正的榜樣，看出了中國共產(chǎn)黨人的使命和擔當”，“作為90后的我們，要從榜樣身上學到正確的擇業(yè)觀和價值觀，在努力奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值?！?/p>

“投身于航天航空事業(yè)的元老葉培建，一生投身于中國的嫦娥系列航天事業(yè)，建設中國的登月計劃，當嫦娥四號成功著陸月背時，他那激動著的無比顫抖的雙手，告訴我們要敢于創(chuàng)新，必須創(chuàng)新，踐行中國航天航空事業(yè)的初心和使命，要擁有走在全世界前列的創(chuàng)新精神。作為新時代的大學生，我們要努力學習、腳踏實地，同時也要勇于創(chuàng)新、大膽實踐，自覺肩負起新時代大學生的使命與擔當，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出自己的貢獻!”

經(jīng)濟管理學院黨委組織師生黨員集中觀看中央電視臺《榜樣4》節(jié)目。學院黨委書記卜樹春、部分教師黨員代表、全體學生黨員共計115人參加活動。

使命呼喚擔當，榜樣引領時代。觀看節(jié)目的黨員無一不動容，紛紛寫下自己的觀后感，抒發(fā)自己對榜樣的敬仰之情，并表示要堅定理想信念，以優(yōu)秀黨員同志為榜樣，不忘初心、牢記使命。教師黨員邱天星感慨道：“榜樣們不忘入黨初心，在自己的工作崗位上勤勉工作、自我奉獻，甘于吃虧，為我們所有黨員樹立了榜樣。作為教師黨員，我將在自己的工作崗位上牢記使命，圍繞立德樹人目標，做好本職工作!”

學生黨員王君文說：“幾位榜樣人物的事跡讓我感動，印象最深刻的是比我大不了幾歲的李萌姐姐，她寧愿一人臟，換來萬家凈，這樣的奉獻意識與為民服務意識值得我們學習。就我而言，在面臨畢業(yè)擇業(yè)時，首先要考慮的選擇是為人民謀幸福的職業(yè)!”

為深入推進“不忘初心，牢記使命”主題教育學習活動，弘揚新時代榜樣精神，提升黨員黨性修養(yǎng)。10月21日晚，學生黨員在北校區(qū)學生活動中心201會議室集中觀看了《榜樣4》。

電氣學院在南校區(qū)懷德樓三樓會議室組織黨員觀看專題片《榜樣4》并進行座談交流。

為深入推進“不忘初心、牢記使命”主題教育，按照學校黨委和主題教育領導小組部署安排，10月21日晚上8點，在北校區(qū)知達樓b314辦公室，材料學院組織部分師生黨員代表觀看《榜樣4》直播。

該主題通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式，集中彰顯優(yōu)秀共產(chǎn)黨員在各自的崗位上銳意進取，開拓創(chuàng)新的精神，深刻詮釋中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的執(zhí)著堅守。戰(zhàn)功顯著的張富清退役時自愿到條件艱苦的湖南恩施去工作，用實際行動詮釋了“人民功臣獎章”的涵義;西辛莊的李連成書記，用自己的吃虧換來了全村人的幸福，在一片鹽堿地上建成了美麗富裕的村莊;白泥村第一書記黃文秀，畢業(yè)時面對外面精彩的世界，毅然選擇返鄉(xiāng)扶貧，用美好青春譜寫了一位青年黨員的初心;一位普通郵遞黨員唐真亞，用二十年的堅守創(chuàng)造了一條愛心郵路、致富郵路;有過軍旅生涯的李萌，在22歲那一年，選擇了做一名普通的環(huán)衛(wèi)工人，用對工作的熱情和責任去踐行著“寧愿一人臟，換的萬家凈”的承諾;駐村第一書記隋耀達在共村種下美好的種子，帶領整村脫貧;航天科工的科技工作者，以勇攀高峰的精神，在激情和夢想的地方，創(chuàng)造了一個又一個的奇跡，自主創(chuàng)新研發(fā)的嫦娥四號飛行器實現(xiàn)了人類首次月球背面的登入，這些鮮活的事跡深深吸引了在場的每一名黨員。

觀看結束后，材料學院在北校區(qū)知達樓b314辦公室組織部分師生黨員開展座談交流。劉超老師說：李萌在22歲時，面對父母和親人的反對，毅然選擇了環(huán)衛(wèi)工作者，踐行著“寧愿一人臟，換的萬家凈”責任。我們作為普通教師一定要以榜樣為鏡，在工作中嚴于律己，堅守自己的教育教學崗位，以飽滿的熱情扎實工作，盡職履責，做好一名新時代基層教育踐行者。教工女老師代表郭群娜表示：黃文秀畢業(yè)后放棄大城市工作機會，毅然選擇回到貧困家鄉(xiāng)工作，回報父老鄉(xiāng)親，深受感動。這對我們教育畢業(yè)生在進行職業(yè)選擇時有一定借鑒意義。同時，作為輔導員，學生事務繁瑣，更需要我們以強烈的責任心投入到學生管理工作中，用自己的愛心和耐心服務學生成長成才。學生黨員代表魏茂碟表示：作為一位剛加入中國共產(chǎn)黨的新黨員與優(yōu)秀黨員的距離還很遠，要時刻以優(yōu)秀黨員的標準來要求自己，作為班級的團支書，在學習上，一定起引領學風的作用，在生活上，一定要實實在在地幫助到學生，努力把班級建設成一個和諧的大家庭;將來就業(yè)時，要將個人的命運與黨和國家的事業(yè)結合起來，在自己平凡的崗位上盡職盡責。

反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目《榜樣4》首播，人文學院師生黨員在學院會議室集中收看，并分享觀后心得。

專題節(jié)目《榜樣4》聚焦“不忘初心、牢記使命”主題。節(jié)目中，李連成、唐真亞、李萌、隋耀達等榜樣們的典型事跡一一呈現(xiàn)。榜樣們登上“初心臺”，回顧自己在入黨志愿書中鐫刻的“初心”，并宣誓：我志愿加入中國共產(chǎn)黨。節(jié)目最后，在榜樣們的帶領下，一批新近入黨的預備黨員走上舞臺，大家一起重溫入黨誓詞，并高唱國際歌。

為扎實推進“不忘初心，牢記使命”主題教育深入開展，10月21日晚，土木學院積極組織黨員第一時間收看央視一套播出的《榜樣4》專題節(jié)目，聆聽榜樣故事，汲取前行力量，踐悟初心使命。

晚8時，在學院博士工作室學習的年輕黨員教師邱成春準時拿起手機收看節(jié)目。觀看結束后，他說，“‘榜樣’來自普通人，普通的他們卻擁有不平凡的力量。通過觀看《榜樣4》給我們提供了可以直接學習的標桿，激勵更多黨員奮起，激勵黨員以自身實際行動向優(yōu)秀黨員看齊?！?/p>

在南校區(qū)土木館a201教室更是掀起一股看榜樣模范、學先進事跡的熱潮，學生黨支部全體黨員集中收看了《榜樣4》專題節(jié)目?！白鳛橐幻h員，我們應當爭做表率，做一個郵遞員傳遞信任與愛，做一座橋連接民心與黨心，做一條路通向國富民強。我們要不忘初心，爭做優(yōu)秀黨員，發(fā)揮先鋒模范。”

學院黨總支書記呂祥說：“這些優(yōu)秀的黨員同志、先進集體，為了社會主義的建設做出了巨大貢獻。有些人默默無聞，有些人做出的事業(yè)是驚天動地的，但無論如何，他們都在自己的崗位上，履行了自己的職責。今天集中觀看《榜樣4》以后，每位黨員同志都應該重讀入黨志愿書，重問入黨初心。作為共產(chǎn)黨人，就要把自己的一切交給黨。作為高校教師，我們要做好本職工作，不講條件，只講奉獻，在學院建設、學科發(fā)展中，盡其所能?！?/p>

院長衣傳華說：“《榜樣4》讓我接受了一次思想洗禮。中國共產(chǎn)黨為什么能一次又一次取得進步，就是因為他們緊緊地和人民團結在一起。那些奮斗在基層的工作者們，那些無私奉獻的先進黨員們，堅守初心，擔當使命，為我們詮釋了一位共產(chǎn)黨人的胸懷，豎起了一座又一座豐碑?！?/p>

學院黨總支副書記何登溢說：“觀看《榜樣4》后，我更深刻地明確了什么是共產(chǎn)黨人的初心和使命，更深刻地理解了什么是共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質。我們黨員同學要學楷模，補差距;樹旗幟，立標桿;謀規(guī)劃，抓落實;講廉潔，重督察?！?/p>

中文系主任蔣繼華說：“榜樣之所以為榜樣，就在于他們能甘于平淡，拒絕平庸，在平凡的崗位上堅守初心，放大自己的社會價值。我們教師的初心，就是教書育人，上好每堂課，既要做好教學科研工作，也要做好育人工作。作為一名黨員教師，要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。”

b中文163班學生黨員劉青青說：“這些基層黨務工作者們敬業(yè)精業(yè)、淡泊名利、苦樂奉獻的優(yōu)秀品質深深打動著我。我們要善于學習這些先進典型身上可貴的進取奉獻精神，在平凡的工作中也做出不平凡的貢獻?！?/p>

學生學榜樣做榜樣心得體會篇五

作為大學生，我們每個人都有不同的學習榜樣。有一句話說得好：“近朱者赤，近墨者黑?！焙玫膶W習榜樣可以引導我們學有所成，而不良的榜樣則會讓我們誤入歧途。在我自己的學習生涯中，我也遇到過一些良師益友，他們的優(yōu)點和努力給我很大的啟發(fā)和鼓舞。下面，我將以五段式文章的形式來分享一下我的學習榜樣心得體會。

首先，我們的學習榜樣應該是那些在學術上取得突出成果的人。在我的大學生涯中，我非常幸運地遇到了我的導師，一位在研究領域具有深厚造詣的教授。他不僅在學術方面取得了重要突破，還注重培養(yǎng)學生的科研能力。每次聽他的講座，我都會被他的學識和思維方式所震撼，他讓我明白到學海無涯苦作舟。他的嚴謹和執(zhí)著使我從心底里對科研充滿了熱愛，并不斷追求卓越。

其次，我們的學習榜樣還應該是那些有堅持不懈精神的人。在我校園的一隅，聚集著一群有著共同愛好的學生，我們一同追求籃球的夢想。隊長小明就是我們球隊的榜樣人物，他對籃球的堅持和執(zhí)著令人欽佩。他每日早起晨練，每日飯后訓練，起初我以為這樣的堅持只是一個階段性的行為，但我發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)持續(xù)了好幾年，并且他的籃球水平也在飛速提升。他的努力和毅力讓我們羨慕不已，也讓我明白到只有真正堅持不懈，才能成就一番事業(yè)。

另外，我們的學習榜樣還應該是那些樂于助人的人。在我大一的時候，我認識了一位叫李林的學姐。她是電子工程專業(yè)的研究生，在她的幫助下，我對電子專業(yè)有了更深層次的了解。每當我在學習上遇到困難的時候，她總會耐心地給我講解每一個細節(jié)，直到我完全懂為止。她不僅在學業(yè)上給了我極大的幫助，也教會了我如何耐心地幫助他人。她的大愛無疑令我們很多人受益匪淺。

此外，我們的學習榜樣還應該是那些勤奮好學的人。我校圖書館的館長就是這樣一位榜樣人物。他每天早早地來到圖書館，又是最后一個離開。圖書館是我們學習的殿堂，每個人都可以在這里擴展自己的知識邊界。館長的保持勤奮的學習態(tài)度讓每個人都感到欽佩，他時刻注重學習新知識，也時刻鼓勵我們從書籍中獲取學識。在他的榜樣影響下，我們學生也能夠更加立志勤奮，自覺自愿地進行學習。

綜上所述，我們的學習榜樣可以從不同的角度出發(fā)，使我們更加全面地發(fā)展自己。他們在學術上、堅持不懈上、樂于助人上、勤奮好學上都給了我很大的啟發(fā)和激勵。我們應該積極向他們學習，讓他們的榜樣成為我們的心靈引領，讓我們的大學生涯更加充實豐富。愿這些學習榜樣的精神能夠激勵我們在學習上不斷進取，實現(xiàn)自己的人生價值。

學生學榜樣做榜樣心得體會篇六

第一段：引言（150字左右）。

大學生榜樣是指那些在大學期間成績優(yōu)異、品行良好、為他人樹立了榜樣的學生。他們以積極向上的精神面貌為我們樹立了學習的楷模，給我們提供了信心和動力。近日，我有幸與幾位大學生榜樣進行了交流，并從他們身上獲得了許多寶貴的心得和體會。在這篇文章中，我將分享這些心得和體會，并表達對大學生榜樣的崇敬之情。

第二段：努力與志向（250字左右）。

大學生榜樣的共同特點是他們堅定的努力和積極向上的志向。他們不僅在學習上取得優(yōu)異成績，而且在社會實踐和課外活動中也取得了豐碩的成果。他們深知只有付出額外的努力，才能在競爭激烈的大學環(huán)境中脫穎而出。同時，他們從大學入學之初就明確了自己的理想和目標，并為此不懈努力。他們的忍耐力、毅力和勇氣是我們的榜樣，提醒著我們追求自己的理想，并堅持不懈地去實現(xiàn)。

第三段：品德與責任（250字左右）。

大學生榜樣不僅在學術表現(xiàn)上優(yōu)秀，還在品德上有著高尚的追求。他們秉持著誠實、正直、寬容和尊重的價值觀，并以身作則影響著周圍的人。他們對于社會責任有著清晰的認識，并愿意主動承擔起來。在他們的帶領下，我們明白了一個人的成功不僅僅通過技術和知識的積累，更需要成熟的道德和價值觀的塑造。大學生榜樣給了我們一個正確的道路和人生的指導，讓我們明白自己應該成為什么樣的人。

第四段：團結與合作（250字左右）。

作為大學生榜樣，他們不僅具備個人特質，還懂得團結合作。在他們身上，我們看到了團隊精神的力量。他們善于協(xié)調與合作，尊重他人的意見，并能凝聚團隊的力量解決問題。榜樣們在團隊中通常是組織者和領導者，他們鼓勵并引導其他成員取得進步。他們以身作則，通過親身實踐告訴我們：團結合作是成功的關鍵。因此，我們不僅需要成為領袖者，還要明白在團隊中扮演好角色，與他人合作，共同追求更大的目標。

第五段：心得與展望（300字左右）。

與大學生榜樣的交流使我受益匪淺。從他們身上，我學到了無數(shù)的心得和體會。我明白了努力與志向的重要性，學會了珍惜時間，不放棄自己的夢想。我也懂得了品德與責任的價值，意識到一個成功的人不僅需要智力的光芒，還需要品德的熏陶。團結合作的精神也引起了我的共鳴，我將更加努力地提升自己的團隊合作能力。通過與大學生榜樣的溝通，我確定了自己的發(fā)展方向，更加堅定了實現(xiàn)夢想的決心。

總結：

在大學生榜樣心得體會的交流中，我深刻地感受到了大學生榜樣的重要性和卓越成就對他人的影響。他們的努力、志向、品德和責任感，都是我們值得學習和效仿的品質。通過與他們的接觸和交流，我明白了自己的不足之處，并獲得了對未來的信心和動力。我衷心地希望自己能夠成為像他們一樣的大學生榜樣，影響和幫助身邊的人，為社會做出更大的貢獻。

學生學榜樣做榜樣心得體會篇七

大學生時代是人生中最寶貴的時期之一，正是在這個時期，我們鋪好了未來的基石，為自己的夢想奮斗。而在這個過程中，學習榜樣的存在至關重要。學習榜樣不僅能夠激發(fā)我們學習的熱情，還能為我們樹立正確的人生觀和價值觀。我也在大學的學習生活中有了自己的學習榜樣，從他們身上我學到了很多，也體會到了一些心得體會。

第二段：描述學習榜樣的影響。

我的一個學習榜樣是我的大學同學張曉明。他是我們班的學霸，每次考試總能輕松得到高分。雖然他沒有特別出眾的天賦，但卻擁有不懈的努力和優(yōu)秀的學習方法。他經(jīng)常主動提出與我一起復習和討論問題，并且總能給我很多啟發(fā)。我發(fā)現(xiàn)，比起孤獨地學習，有一個優(yōu)秀的學習榜樣可以給我?guī)砀嗟氖找?。在與他的交流過程中，我不僅能夠學會新的解題方法和學習技巧，更能夠看到他勤奮努力的精神，激發(fā)了我自己也要努力學習的決心。

通過學習榜樣，我深刻領悟到了學習的重要性和正確的學習態(tài)度。在過去，我常常把學習當作一種任務，只關注于完成作業(yè)和考試。然而，通過與學習榜樣的交流和觀察，我明白了學習的真正意義在于培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)新能力。學習榜樣的人都是非常認真鉆研的，他們對待每一門學科都有著極高的熱情和責任心。他們對于知識的追求不僅停留在課堂上，更是通過廣泛閱讀、自主研究等方式擴展自己的知識面。通過學習榜樣我明白到，學習不僅是為了應付考試，而是為了提升自己的綜合素質和能力。

學習榜樣的影響不僅僅體現(xiàn)在學習方法上，更使我對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃和目標。在大學的生活中，我越來越意識到學習是自己未來職業(yè)發(fā)展的基石。通過學習榜樣，我認識到任何事情的成功都是需要付出努力的，沒有什么捷徑可以走。為了實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃，我也開始努力學習，提高自己的專業(yè)能力，并積極參加各種實踐活動，為將來的發(fā)展打好基礎。

第五段：結尾總結。

學習榜樣對大學生的學習和人生規(guī)劃起到了至關重要的作用。通過與學習榜樣的交流和觀察，我們不僅能夠學習到知識和技能，更能夠從他們身上汲取奮發(fā)向上的精神力量和正確的人生觀。在與我的學習榜樣的接觸中，我明白了學習的真正意義在于提升自己的思維能力和創(chuàng)新能力，更了解到任何事情的成功都需要不斷的努力和付出。通過學習榜樣，我認識到了學習的重要性，并為自己的未來樹立了明確的目標和方向。只有不斷努力學習、積極進取，我們才能在大學生活中成長為更好的自己，為自己的夢想努力奮斗。

學生學榜樣做榜樣心得體會篇八

經(jīng)濟管理學院黨委組織師生黨員集中觀看中央電視臺《榜樣4》節(jié)目。學院黨委書記卜樹春、部分教師黨員代表、全體學生黨員共計115人參加活動。

使命呼喚擔當，榜樣引領時代。觀看節(jié)目的黨員無一不動容，紛紛寫下自己的觀后感，抒發(fā)自己對榜樣的敬仰之情，并表示要堅定理想信念，以優(yōu)秀黨員同志為榜樣，不忘初心、牢記使命。教師黨員邱天星感慨道：“榜樣們不忘入黨初心，在自己的工作崗位上勤勉工作、自我奉獻，甘于吃虧，為我們所有黨員樹立了榜樣。作為教師黨員，我將在自己的工作崗位上牢記使命，圍繞立德樹人目標，做好本職工作!”

學生黨員王君文說：“幾位榜樣人物的事跡讓我感動，印象最深刻的是比我大不了幾歲的李萌姐姐，她寧愿一人臟，換來萬家凈，這樣的奉獻意識與為民服務意識值得我們學習。就我而言，在面臨畢業(yè)擇業(yè)時，首先要考慮的選擇是為人民謀幸福的職業(yè)!”

為深入推進“不忘初心，牢記使命”主題教育學習活動，弘揚新時代榜樣精神，提升黨員黨性修養(yǎng)。10月21日晚，學生黨員在北校區(qū)學生活動中心201會議室集中觀看了《榜樣4》。

學生學榜樣做榜樣心得體會篇九

大學生榜樣是當前社會需要的典范，他們通過自身的努力和奉獻，為社會樹立了榜樣。他們的經(jīng)歷和心得可以成為其他大學生的參考，幫助他們明確自己的目標，勇往直前。因此，大學生榜樣的心得體會具有重要意義，通過分享其經(jīng)驗，可以激發(fā)更多大學生的潛能，提升整個社會的發(fā)展。

每個大學生榜樣的背后都有一段不平凡的經(jīng)歷，他們在面對困難和挑戰(zhàn)時，展現(xiàn)出了堅強的意志和持久的毅力。他們來自不同的領域和專業(yè)，有的是優(yōu)秀的學生會干部，有的是杰出的科研者，有的是熱心公益事業(yè)的志愿者。無論他們從事何種活動，他們都付出了辛勤的勞動和汗水，通過自己的努力和勇氣成為了大學生榜樣。他們的心得體會豐富多樣，可以為其他大學生提供不同的啟示和幫助。

大學生榜樣的心得體會對其他大學生具有較大的啟示作用。首先，他們的勵志經(jīng)歷可以激勵其他大學生樹立遠大的目標，并且勇敢地奮斗。他們的經(jīng)驗可以幫助其他大學生明確自己的發(fā)展方向，規(guī)劃好個人的成長路徑。其次，大學生榜樣的心得體會可以提供實用的學習方法和經(jīng)驗，幫助學生們更好地面對學習的困難和挑戰(zhàn)。再次，榜樣的心得體會可以幫助大學生建立正確的價值觀和人生觀，讓他們更好地規(guī)劃自己的未來，為社會做出積極貢獻。

大學生榜樣的心得體會可以通過多種方式進行傳遞，例如通過分享會、講座、書籍、社交媒體等。不同的傳遞方式能夠觸達不同的大學生群體，起到更廣泛的宣傳和培養(yǎng)效果。傳遞的效果也因個體和方法的不同而異。一方面，那些故事感人的榜樣心得往往能夠深入人心，激發(fā)更多學生的共鳴和參與；另一方面，一些實用的學習方法和心得體會能夠幫助學生直接改進學習習慣和技巧，提升自己的綜合素質。

大學生榜樣的心得體會具有很高的價值和啟示性，可以為更多的大學生帶來希望和勇氣。通過分享榜樣的經(jīng)歷和心得體會，可以不斷培養(yǎng)大學生的社會責任感和創(chuàng)新意識，推動整個社會的進步和發(fā)展。未來，希望更多的大學生能夠成為榜樣，并將自己的心得體會傳遞給更多的人，讓更多的大學生受益。同時，也希望社會各界能夠給予大學生更多的支持和培養(yǎng)機會，為他們的成長搭建更加寬廣的舞臺。只有這樣，我們才能共同建設一個更加美好的社會。

學生學榜樣做榜樣心得體會篇十

榜樣是看得見的力量。榜樣的形象最直觀，讓人看得見、摸得著;榜樣的力量最強大，感人肺腑、懾人心魄;榜樣的影響最恒久，能夠穿越歲月、光照未來。

革命戰(zhàn)爭年代，黨組織發(fā)展黨員的一個重要考察條件就是"黨員的模范作用"。那時因為斗爭的需要，許多共產(chǎn)黨員并沒有公開政治身份。但身邊的人通過他的行為也能猜個八九不離十。那些在隱蔽戰(zhàn)線工作的地下黨員，因為不貪污受賄、不腐化墮落，往往容易被敵人列為懷疑對象。那些在槍林彈雨中戰(zhàn)斗的黨員因為吃苦在前、沖鋒在前，行軍幫助別人背槍、背行李，到了宿營地主動燒開水、燒洗腳水，還主動做群眾工作的人，被其他人認定是共產(chǎn)黨員。

這些榜樣都是最平凡的人，卻用那顆全心全意為人民服務的心，將最平凡的事情堅持了一生，恪守初心，不負使命，是他們對自己的要求，正是這種最初最純粹的信仰，讓我們這些熒幕外的共產(chǎn)黨員由心底的折服。

榜樣的事跡很多，這也讓我們看到中國共產(chǎn)黨黨員的崇高追求與信仰，這是任何物質都無法撼動的，同時又是我黨不斷向前，開創(chuàng)新篇章的動力，一代又一代共產(chǎn)黨員默默奉獻著自己的青春韶華，甚至生命，去帶給更多的人民群眾幸福，這是每一位共產(chǎn)黨員的初心，這些榜樣不僅有這樣的初心，并且一直堅持住初心，我們無疑要這樣繼續(xù)做下去!新時代的我們，能奉獻的可以更多，我們遠比這些榜樣黨員們受到了更好的教育。我們要運用好這些科學文化知識，更多的去幫助有需要的人。

年輕人，不要懼怕吃苦，生活條件可以苦一點，但是精神追求不能匱乏，不能因為物質利益違背初心，有榜樣黨員就有黑名單黨員，那些違法亂紀，只不過他們沒有一直堅持住自己的初心，才走到了歧途，當我們迷茫時，想想這些榜樣的事跡，就會堅定主腳步，跟著最初的信仰一直走下去。

學生學榜樣做榜樣心得體會篇十一

以“榜樣大學生心得體會最新”為主題的文章，可以從榜樣大學生的定義、榜樣大學生的特點、榜樣大學生給予我們的啟示、榜樣大學生的作用以及如何成為一名榜樣大學生這五個方面展開。下面是一篇關于這個主題的連貫的五段式文章。

榜樣大學生是那些用自己的行動和品質影響他人，成為他人學習和仿效的典范的大學生。他們不僅在學業(yè)上取得優(yōu)異的成績，還在品德、社會實踐等方面有突出表現(xiàn)。榜樣大學生在大學里起到了榜樣的作用，他們的精神風貌和行為都對我們有著重要的指導和影響。

榜樣大學生通常具有積極向上、勤奮刻苦、為人謙和、熱心助人等優(yōu)秀品質。他們在學習上，能夠勤奮努力，追求卓越，樹立起學業(yè)模范的形象；在社交上，他們能夠樂于助人，積極參與社會實踐，以智慧和熱情幫助別人，給人以很好的示范和啟發(fā)。榜樣大學生的表率作用使得更多的同學爭相追隨，大家在追求卓越的過程中互相激勵、學習，形成了更加積極向上的學習氛圍。

榜樣大學生通過自己的行動告訴我們，只有在積極向上的人生態(tài)度下，才能取得成功。他們告訴我們，任何時候都不能放棄，只有堅持不懈的努力，才能取得真正的成果。榜樣大學生的成功故事告訴我們，成功不是一蹴而就的，需要艱苦的努力和付出。而且，他們的心靈品質也給我們上了一堂課，讓我們明白，做一個真正的榜樣大學生不僅要追求個人的利益，更要關愛他人，為社會做出貢獻。

每一個大學生都有成為榜樣的潛力，但成為一名榜樣大學生卻是需要付出努力的過程。作為一名榜樣大學生，首先需要有積極的人生態(tài)度，要自信堅定，對待學業(yè)和人生的挫折要有正確的態(tài)度；其次，要具備優(yōu)秀的學習能力，要有扎實的基礎和卓越的創(chuàng)新能力；再次，要有廣泛的社會實踐，積極參與各種志愿者活動，助人為樂；最后，要有團隊合作的精神，在與他人合作中，互相尊重、互相幫助。

第五段：總結與展望。

榜樣大學生通過自己的行動和榜樣作用，給予我們重要的啟示和激勵。我們應該向他們學習，樹立正確的目標和人生態(tài)度，努力提升自我，成為一個有貢獻的人。同時，我們要將榜樣大學生的“精神基因”傳承下去，通過自己的努力，成為更多學生的榜樣，為校園的繁榮和社會的進步貢獻自己的一份力量。

通過以上五個方面的分析，可以完整地展現(xiàn)榜樣大學生的定義和特點，以及他們給予我們的啟示和作用。同時，也指導了我們?nèi)绾纬蔀橐幻駱哟髮W生，積極成長并努力影響身邊的人。這樣的文章結構緊密連貫，邏輯嚴密，能夠很好地傳達榜樣大學生的重要意義和我們的學習方向。