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最新電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-09 13:50:03
最新電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)(實(shí)用9篇)
時(shí)間:2024-01-09 13:50:03     小編:筆舞

心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

AD電路板實(shí)訓(xùn)是電子工程專業(yè)的一門重要課程,旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電路設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)和測(cè)試的能力。我在本次實(shí)訓(xùn)中,深刻地體會(huì)到了電路設(shè)計(jì)的奧妙和實(shí)驗(yàn)的艱辛,同時(shí)也提高了自己的實(shí)際操作技能。在這篇文章中,我將總結(jié)我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。

第二段:理論基礎(chǔ)。

在進(jìn)行AD電路板實(shí)訓(xùn)之前,首先需要掌握一定的理論基礎(chǔ)知識(shí)。比如說(shuō),了解不同種類的電路元器件、掌握各種電路的基本原理等。此外,在實(shí)驗(yàn)前,還需要做好實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮筒襟E。只有掌握好理論基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),才能更好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

第三段:實(shí)驗(yàn)操作。

實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)是我們掌握實(shí)踐技能的關(guān)鍵。在實(shí)驗(yàn)中,我們需要熟練地使用各種測(cè)量設(shè)備和電路元器件,并合理地選取實(shí)驗(yàn)方案和電路連接。在此過(guò)程中,我們需要高度的耐心和細(xì)心,詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和修復(fù)電路故障。通過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),我們不僅能夠掌握實(shí)驗(yàn)技能,還能夠提高我們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛯?shí)驗(yàn)思維。

第四段:實(shí)驗(yàn)總結(jié)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我們需要對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和分析,以便更好地掌握實(shí)驗(yàn)結(jié)果和了解實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)總結(jié)需要結(jié)合理論知識(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行解釋,并探索實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題的原因和解決方法。通過(guò)總結(jié)和分析,我們能夠更好地提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰妥晕覍W(xué)習(xí)能力。

第五段:結(jié)論。

通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我收獲的不僅是實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),還有自我學(xué)習(xí)能力和自我探索能力的提升。對(duì)于電子工程專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握好AD電路板實(shí)訓(xùn)對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的。因此,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我們應(yīng)該更加專注、認(rèn)真和努力,培養(yǎng)良好的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

為期一個(gè)周的電子電工實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢,我個(gè)人認(rèn)為本次實(shí)習(xí)是特別有意義的。我不僅從中學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),而且還提高了我的動(dòng)手力量。我信任這次實(shí)習(xí)確定會(huì)為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅(jiān)實(shí)的根底。

本次實(shí)習(xí)理論結(jié)合實(shí)踐,激發(fā)了我深厚的學(xué)習(xí)興趣。實(shí)習(xí)第一天教師先給我們介紹了一些根底學(xué)問(wèn),然后讓我們進(jìn)展創(chuàng)意造型練習(xí),這不但讓我們練習(xí)了技術(shù),而且培育了我們的創(chuàng)新力量。當(dāng)我們拿起電烙鐵的.那一刻,心情非常感動(dòng),由于究竟是第一次動(dòng)手。雖然教師講了動(dòng)作要領(lǐng),但第一次許多人還是不敢下手,不過(guò)在我們的相互鼓舞下,我們都大膽動(dòng)起手來(lái)。前面幾個(gè)焊點(diǎn)并不好,由于我們把握不好焊錫的量、焊接的時(shí)間等。功夫不負(fù)有心人,通過(guò)我們?cè)趯?shí)踐中不斷摸索,最終符合焊接的標(biāo)準(zhǔn)。在這中間,教師還給我們穿插介紹了smt的一些學(xué)問(wèn),不僅增加了我們的學(xué)問(wèn),更激起了我們的興趣。

要重復(fù)利用。例如:我們用的焊條都必需用到小于一厘米。之所以這樣,是為了培育我們的節(jié)省意識(shí)。這次實(shí)習(xí)讓我切身體會(huì)到,在資源緊急的今日,我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)展節(jié)省。

這次實(shí)習(xí)的重中之重是收音機(jī)的組裝、焊接、調(diào)試。在這個(gè)工程中,我們學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別和檢測(cè),學(xué)會(huì)了自己閱讀說(shuō)明書、查看電路圖。在電子元器件的識(shí)別和檢測(cè)過(guò)程中,肯定要認(rèn)真,把不同規(guī)格的器件分開并標(biāo)注以免混淆。焊接時(shí)要留意焊接的挨次:先小后大、先低后高、先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過(guò)我們緊急的組裝、焊接、調(diào)試,我們的收音機(jī)最終組裝完畢。聽(tīng)著自己收音機(jī)發(fā)出的聲音,心中有著無(wú)比的喜悅之情,自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)、閱歷和教訓(xùn)。不管做什么事情,都要先對(duì)它產(chǎn)生興趣,要全身心的的投入,要仔細(xì)認(rèn)真。固然在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中不行避開的會(huì)遇到許多問(wèn)題,當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí),我們肯定要進(jìn)展獨(dú)立思索,仔細(xì)進(jìn)展分析,勇于克制困難。想要說(shuō)的還有許多,總之,感謝學(xué)校能給我們這次熬煉的時(shí)機(jī)。

電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

開關(guān)電路是電子工程中的重要內(nèi)容,它的應(yīng)用廣泛,涉及到許多實(shí)際生活中的設(shè)備和系統(tǒng)。在開關(guān)電路實(shí)訓(xùn)中,我深切體會(huì)到了開關(guān)電路的原理和實(shí)際應(yīng)用,也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。下面我將從實(shí)訓(xùn)的目的、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)中所遇到的困難、實(shí)訓(xùn)中的收獲以及我的展望五個(gè)方面,展開敘述我的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。

首先,我們來(lái)談?wù)剬?shí)訓(xùn)的目的。開關(guān)電路實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們掌握開關(guān)電路的基本原理和實(shí)際應(yīng)用。開關(guān)電路是電子技術(shù)中最基本的部分之一,它是許多電子設(shè)備和系統(tǒng)的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們不僅能夠理論上了解開關(guān)電路的工作原理,更能夠在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。這樣一來(lái),我們對(duì)開關(guān)電路的理解就會(huì)更加深入,也能夠更好地應(yīng)用在實(shí)際工程設(shè)計(jì)和維修中。

其次,我們來(lái)看看實(shí)訓(xùn)的具體內(nèi)容。在實(shí)訓(xùn)中,我們主要進(jìn)行了開關(guān)電路的搭建、調(diào)試和測(cè)試。我們首先要了解開關(guān)電路的組成部分,如開關(guān)、電源、負(fù)載等,然后根據(jù)設(shè)計(jì)要求,將這些部分連接在一起,搭建出一個(gè)完整的電路。接著,我們需要對(duì)搭建好的電路進(jìn)行調(diào)試,通過(guò)調(diào)整參數(shù)和觀察測(cè)試結(jié)果,來(lái)判斷電路是否正常工作和滿足設(shè)計(jì)要求。如果出現(xiàn)問(wèn)題,我們需要通過(guò)分析和排查故障原因,并予以修復(fù)。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們需要充分運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能夠順利完成任務(wù)。

然后,我們談?wù)勗趯?shí)訓(xùn)中所遇到的困難。開關(guān)電路實(shí)訓(xùn)本身就是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù),需要我們具備扎實(shí)的電子技術(shù)基礎(chǔ)和良好的實(shí)操能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難。例如,電路無(wú)法正常工作、參數(shù)調(diào)整不準(zhǔn)確、故障無(wú)法定位等。這些問(wèn)題需要我們仔細(xì)分析和思考,找出解決的方法和辦法。有時(shí)候,我們需要反復(fù)嘗試和調(diào)整,才能夠找到最佳的解決方案。在實(shí)訓(xùn)中的困難和挑戰(zhàn),給我提供了一個(gè)全面提高自己的機(jī)會(huì),也讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性和工程技術(shù)的復(fù)雜性。

接下來(lái),我們來(lái)談?wù)勗趯?shí)訓(xùn)中的收獲。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我不僅加深了對(duì)開關(guān)電路的理解,更培養(yǎng)了自己的問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)訓(xùn)中,與同學(xué)們一起完成一項(xiàng)任務(wù),我們需要相互合作、相互支持,共同解決問(wèn)題。這不僅增強(qiáng)了我們的交流和合作能力,也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新和解決問(wèn)題的意識(shí)。實(shí)訓(xùn)還讓我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)困難和挫折,以及如何保持冷靜和堅(jiān)持。這些收獲對(duì)我的成長(zhǎng)和將來(lái)的發(fā)展都起到了積極的作用。

最后,談?wù)勎业恼雇Mㄟ^(guò)這次開關(guān)電路實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到自己在電子技術(shù)領(lǐng)域的不足之處,也意識(shí)到自己需要不斷學(xué)習(xí)和提高。因此,我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究開關(guān)電路的原理與應(yīng)用,不斷提高自己的技術(shù)水平和實(shí)踐能力。同時(shí),我也希望將來(lái)能夠在實(shí)際工程中應(yīng)用所學(xué)知識(shí),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

通過(guò)開關(guān)電路實(shí)訓(xùn),我深切體會(huì)到了實(shí)踐的重要性和電子技術(shù)的復(fù)雜性。我相信,只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷地完善自己,我們才能在電子工程領(lǐng)域取得更大的成就。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,為電子技術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

這次實(shí)驗(yàn)是本學(xué)期第一次數(shù)電實(shí)驗(yàn),本以為電路圖,原理功能都已經(jīng)給了,只要按步驟來(lái)就會(huì)很容易的焊出要求的電路板,于是買好了器件,畫好了原理圖,就開始一個(gè)人開工了,但由于沒(méi)有焊電路板和布線的豐富經(jīng)驗(yàn),訓(xùn)練也不足,雖然自己一個(gè)人很受打擊的焊完第一塊,但是最后什么結(jié)果都沒(méi)有,查了一遍電路,也許是因?yàn)樽约号脑蛞舱也怀雒≡谀?,真的是非常痛苦非常折磨啊,于是干脆心一狠,這次和同組的毛同學(xué)一起焊,吸取了上次的教訓(xùn),不能再閉門造車,這次要取百家之長(zhǎng),于是我先去實(shí)驗(yàn)室看了一下已經(jīng)弄好的同學(xué)的電路板,看他們的布線和版面布局,然后又問(wèn)了老師很多在第一塊失敗的電路板出現(xiàn)的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)老師解答我知道了一般布線是在電路板正面只有布不下的時(shí)候才會(huì)在背面布線,而我上次就全在背面布線,到時(shí)整個(gè)電路線路十分混亂也不易于檢查,于是這個(gè)決定在正面布線,然后我們倆畫好了實(shí)物鏈路連接圖,一切就緒,就差開始動(dòng)工了!

由于第一次的失敗,很受打擊所以這次電線的`連接和焊接就交給了比我細(xì)心的毛同學(xué)來(lái)完成,我則負(fù)責(zé)對(duì)電路的時(shí)時(shí)檢查和改進(jìn)意見(jiàn),最后經(jīng)過(guò)兩天的緊張焊接終于完成了,但這次發(fā)現(xiàn)開關(guān)應(yīng)有的作用沒(méi)有起到,于是我們開始檢測(cè),發(fā)現(xiàn)跳過(guò)開關(guān)環(huán)節(jié)可以出現(xiàn)結(jié)果,于是確定毛病出現(xiàn)在開關(guān)上,我們用萬(wàn)用表檢查了開關(guān)功能,果然是引腳電路有問(wèn)題,于是我們進(jìn)行了開關(guān)的功能測(cè)試,最后將16個(gè)開關(guān)全部拆下來(lái),又按招正確的單刀雙置介入電路板,終于這個(gè)問(wèn)題解決了!

這是又測(cè)試發(fā)現(xiàn)10,11數(shù)碼沒(méi)有實(shí)現(xiàn)加6功能,經(jīng)過(guò)邏輯分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在芯片74ls00上于是我們對(duì)電線連接做了全面檢查,沒(méi)有問(wèn)題,我懷疑是芯片問(wèn)題,于是拆下芯片一看,果然在將芯片插入底座是有一個(gè)芯片管腳懸空導(dǎo)致一直是高電平輸出,于是重新插入,終于第一塊板子大功造成!

電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

近期,我所在的學(xué)院進(jìn)行了門電路測(cè)試實(shí)訓(xùn),通過(guò)實(shí)操操作來(lái)鞏固我們?cè)陔娐吩碚n上所學(xué)的理論知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了實(shí)踐在學(xué)習(xí)中的重要性,也加深了我對(duì)門電路的理解。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的收獲和心得體會(huì)。

第二段:實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備。

在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)前,我們首先要對(duì)門電路的原理有一定的了解和掌握。我通過(guò)查看相關(guān)資料和回顧課堂筆記,梳理了門電路的基本原理和常見(jiàn)電路圖,并運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)計(jì)算和分析電路中的電流和電壓。同時(shí),我們還進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)材料和儀器設(shè)備的檢查和修理,以確保實(shí)訓(xùn)過(guò)程的順利進(jìn)行。實(shí)訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作讓我清晰了解到實(shí)踐操作的重要性,也為我后面的實(shí)訓(xùn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:實(shí)訓(xùn)過(guò)程。

在實(shí)訓(xùn)中,我們利用所學(xué)的理論知識(shí),結(jié)合實(shí)際電路圖,逐步掌握了門電路的測(cè)試方法和步驟。我們首先學(xué)會(huì)了使用萬(wàn)用表測(cè)量電路中的電壓和電流,熟練掌握了開關(guān)元件的連接和調(diào)試方法。在測(cè)試門電路的過(guò)程中,我們還學(xué)會(huì)了使用邏輯分析儀和數(shù)字示波器等先進(jìn)的測(cè)試儀器,對(duì)門電路的開關(guān)狀況和信號(hào)波形進(jìn)行分析和觀察。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,老師們對(duì)我們進(jìn)行了細(xì)致入微的指導(dǎo),使我們能夠迅速掌握和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。

第四段:實(shí)訓(xùn)收獲。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合是學(xué)習(xí)的有效途徑之一。在實(shí)訓(xùn)中,我們不僅加深了對(duì)門電路的理解,還培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我們遇到了許多電路連接錯(cuò)誤、儀器設(shè)備故障等問(wèn)題,我們通過(guò)與同學(xué)們討論、請(qǐng)教老師和自己查閱資料等方式迅速解決了這些問(wèn)題,提高了我們的應(yīng)變能力和解決問(wèn)題的能力。此外,實(shí)訓(xùn)還讓我明白了合理利用已有的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和資源的重要性,培養(yǎng)了節(jié)約性格和資源管理的意識(shí)。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)這次門電路測(cè)試實(shí)訓(xùn),我收獲頗豐。我不僅夯實(shí)了電路理論知識(shí),而且提高了實(shí)踐操作的能力和解決問(wèn)題的能力。實(shí)訓(xùn)不僅豐富了我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了我們的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作生涯中,我能夠更好地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能,為實(shí)際問(wèn)題提供解決方案。同時(shí),我也會(huì)繼續(xù)保持勤奮學(xué)習(xí)和實(shí)踐的態(tài)度,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

在電子信息工程專業(yè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了許多理論知識(shí),但如何將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工程中,成為我們必須面對(duì)的問(wèn)題。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,我們的學(xué)院特地組織了一次三端穩(wěn)壓電路的實(shí)訓(xùn)。這個(gè)實(shí)訓(xùn)任務(wù)力求讓我們從理論到實(shí)踐,全面了解三端穩(wěn)壓電路的設(shè)計(jì)與調(diào)試過(guò)程,提高我們的動(dòng)手能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

第二段:實(shí)訓(xùn)過(guò)程及難點(diǎn)。

實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們首先學(xué)習(xí)了三端穩(wěn)壓電路的原理和特點(diǎn),理解了負(fù)反饋的作用以及基本的調(diào)整方法。然后,我們開始實(shí)際操作,根據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書上的電路圖,進(jìn)行電路的搭建。這個(gè)過(guò)程中,我們意識(shí)到了電路圖的重要性,一個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致電路無(wú)法正常工作。在完成電路的搭建后,我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了使用示波器等儀器檢測(cè)電路的性能參數(shù),例如輸出電壓的穩(wěn)定性和負(fù)載能力。這個(gè)過(guò)程中,我們遇到了一些難題,例如電源電壓的波動(dòng)、負(fù)載變化引起的電壓變化等,但通過(guò)仔細(xì)分析和調(diào)試,我們最終克服了這些困難。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深刻理解了學(xué)科理論知識(shí)與實(shí)踐技能的結(jié)合之重要性。在實(shí)踐中,我們不僅學(xué)會(huì)了搭建電路和使用儀器,還學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)不斷調(diào)試,我發(fā)現(xiàn)了電路中的問(wèn)題,并嘗試不同的方法來(lái)解決。例如,當(dāng)出現(xiàn)電源電壓的波動(dòng)時(shí),我通過(guò)加入濾波電路來(lái)降低噪聲影響;當(dāng)負(fù)載變化引起電壓波動(dòng)時(shí),我通過(guò)改變電阻值來(lái)提高穩(wěn)定性。在解決這些問(wèn)題的過(guò)程中,我充分發(fā)揮了自己的思維能力和動(dòng)手能力,也更加熟悉了電路的工作原理。這些收獲對(duì)我的職業(yè)生涯和學(xué)術(shù)研究都具有重要意義。

第四段:實(shí)訓(xùn)中的困惑與思考。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我也遇到了一些困惑。例如,為什么電路的輸出電壓會(huì)隨著負(fù)載的變化而有所波動(dòng)?為什么在調(diào)整電路后,仍然無(wú)法達(dá)到理想的穩(wěn)定性?針對(duì)這些問(wèn)題,我查閱了大量資料,并咨詢了老師和同學(xué)的意見(jiàn),最終找到了一些解決方法。這個(gè)過(guò)程中,我反思自己的能力不足,應(yīng)更加深入地學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),才能更好地理解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并提出有效的解決方案。

第五段:對(duì)實(shí)訓(xùn)的總結(jié)和展望。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅學(xué)到了許多新知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。我意識(shí)到光有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要不斷地實(shí)踐和思考,才能真正掌握所學(xué)知識(shí),并能夠靈活運(yùn)用。希望今后能有更多類似的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),通過(guò)不斷地實(shí)踐來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,提高自己的能力。同時(shí),我也希望將來(lái)能將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工程中,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次三端穩(wěn)壓電路的實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐的聯(lián)系,學(xué)到了很多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。在以后的學(xué)業(yè)和工作中,我將努力將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工程中,進(jìn)一步提高自己的能力水平。我相信,只有不斷地實(shí)踐與思考,我們才能在電子信息工程領(lǐng)域中取得突破和發(fā)展。

電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

門電路測(cè)試是電子工程專業(yè)學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)技能之一。我有幸參加了這門實(shí)訓(xùn)課程,并在實(shí)踐過(guò)程中取得了一些收獲。在這篇文章里,我將分享我對(duì)門電路測(cè)試的心得體會(huì),以及對(duì)這門課程的一些思考與建議。

第二段:理論知識(shí)。

在進(jìn)行門電路測(cè)試之前,我們首先需要掌握一定的理論知識(shí)。我發(fā)現(xiàn),自己事先對(duì)門電路理論知識(shí)的學(xué)習(xí)是非常有必要的。只有理解了門電路的原理和特點(diǎn),才能更好地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,并對(duì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行合理的解釋。例如,在測(cè)試與門電路時(shí),我們需要了解與門電路的特性和真值表,并根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果驗(yàn)證其真值表是否正確。因此,在參加門電路實(shí)訓(xùn)之前,注意事先學(xué)習(xí)理論知識(shí)是非常重要的。

第三段:實(shí)驗(yàn)操作。

門電路測(cè)試是一項(xiàng)注重實(shí)踐操作的實(shí)訓(xùn)課程。在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐的結(jié)合之重要性。正如老師多次強(qiáng)調(diào)的那樣,理論只是基礎(chǔ),真正獲取技能的途徑是通過(guò)實(shí)踐。在測(cè)試過(guò)程中,我們需要仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并進(jìn)行準(zhǔn)確記錄。只有通過(guò)實(shí)際操作,我們才能更好地理解與門電路的工作原理,掌握正確的測(cè)試方法,并學(xué)會(huì)分析測(cè)試結(jié)果。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作。

在門電路測(cè)試實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作是非常必要的。每個(gè)實(shí)驗(yàn)小組由幾名學(xué)生組成,每個(gè)成員都需要積極參與,并盡力完成自己的任務(wù)。我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行至關(guān)重要。通過(guò)與隊(duì)友的合作,我們可以相互交流、互相幫助,提高測(cè)試效率,減少錯(cuò)誤。團(tuán)隊(duì)合作也使我學(xué)會(huì)了如何更好地協(xié)調(diào)與他人的關(guān)系,盡量做到公平合理地分工合作。在工作中,我們要互相信任,相互支持,共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。

通過(guò)參與門電路測(cè)試實(shí)訓(xùn),我對(duì)電子工程領(lǐng)域的知識(shí)與技能有了更加深入的了解。我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐操作對(duì)于技能的提升是非常關(guān)鍵的。并且,通過(guò)與他人的合作,我也學(xué)會(huì)了很多東西。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了與門電路的工作原理,強(qiáng)化了我的實(shí)驗(yàn)技能,并鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。在今后的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

總結(jié):

門電路測(cè)試實(shí)訓(xùn)是一項(xiàng)對(duì)電子工程學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要意義的課程。通過(guò)這門課程,我們不僅可以學(xué)習(xí)到門電路的理論知識(shí),更重要的是能夠通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作來(lái)加深對(duì)門電路原理的理解并提高實(shí)踐操作能力。在這個(gè)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)合作也是非常重要的能力之一。我相信,通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí),我們可以更好地適應(yīng)未來(lái)的學(xué)習(xí)與工作需求,并取得更好的成績(jī)。

電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

來(lái)到學(xué)校,又開始了一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),充滿了對(duì)實(shí)習(xí)的好奇。我們居然要裝收音機(jī),在以前看來(lái),這是件非常不可能完成的任務(wù)。但是,這個(gè)星期我們要完成這個(gè)任務(wù)。

在聽(tīng)到這個(gè)實(shí)習(xí)通知時(shí),感覺(jué)完全摸不著頭腦,想到里面那么多的零件全部要弄上去,可是當(dāng)老師為我們講課后,我們頓時(shí)就明白了,原來(lái)還有張電路圖,上面什么都有,只要把相應(yīng)的零件按照?qǐng)D紙一個(gè)一個(gè)連上去。原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單事情啊。正當(dāng)我們高興地時(shí)候,當(dāng)我們把領(lǐng)來(lái)道具之后,就不知道要從那里下手了,一個(gè)一個(gè)零件感覺(jué)都大同小異,可是功能卻大不相同,要真裝錯(cuò)一個(gè),那就完了,感覺(jué)到壓力后,我們先拿來(lái)電路圖研究研究,可是怎么也看不懂,絕望之后,也只有硬著頭皮干下去了。拿出一個(gè)零件先看看,發(fā)現(xiàn)和圖上標(biāo)的一樣,有了這個(gè)覺(jué)悟后,就好辦多了,我們把一個(gè)一個(gè)的零件對(duì)著電路圖,分別一個(gè)一個(gè)裝上去,看看一個(gè)一個(gè)的零件被裝到電路板上后,別提有多高興了,在看看其他同學(xué),有些人還沒(méi)動(dòng)工,有些人拿著電焊在焊。我們的下一步工作就是電焊了,于是過(guò)去取取經(jīng),看著他們手在那抖著,大家都笑開了。原來(lái)這還是個(gè)技術(shù)活啊,在老師的指導(dǎo)下,大家也都熟練了很多,也了解到用什么方法去焊,大家又學(xué)到了一招。這可是很實(shí)用的技術(shù)哦,原來(lái)看到別人焊的時(shí)候都覺(jué)得很好玩。

自己正真弄起來(lái)的時(shí)候就不是那么好玩了??粗蟮模〉模鞣N形狀的都被我們焊出來(lái),大家還說(shuō),以后要是找不到工作了,我們還可以干這行,可是就我們那技術(shù),誰(shuí)敢給我們啊,所以我們爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)好好練習(xí)下,雖然焊的不是很美觀,可是這至少是我們的勞動(dòng)成果啊,我們內(nèi)心也不禁涌起汩汩感動(dòng)。沒(méi)多久在整個(gè)組的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,終于我們把那些小零件焊上去了。最后有個(gè)最難焊的就是那個(gè)很多腳的,真把我們急壞了,一直在那里焊,沒(méi)看到效果,各種笑話都鬧出來(lái)了。電板都被我們燒的溫度好高。吹吹之后,繼續(xù)焊,因?yàn)槊總€(gè)人心里都有一種信念,那就是要趕快讓他發(fā)聲,之后的時(shí)間就可以自己支配了。

終于,經(jīng)驗(yàn)還是摸索出來(lái)了,我們把電焊的溫度調(diào)高,然后一直在上面刷,終于等到了全部分開的那一刻,頓時(shí),所有人都沸騰了。我們終于了,有了這個(gè)動(dòng)力,我們連飯都不想吃了,看來(lái)這個(gè)收音機(jī)的吸引力還是很大的,有些同學(xué)還把飯帶到了試驗(yàn)室,真是廢寢忘食啊。大家沒(méi)有午休,繼續(xù)奮斗,把線按照電路圖連上去后,在把外殼等全部裝上去后,期待人心的時(shí)刻到來(lái)了。把電池裝上去,怎么沒(méi)有聲音啊,我們沒(méi)有被這個(gè)事實(shí)所打擊,我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)有根線接錯(cuò)了,我們改了之后,果真有聲了,真是太棒了,聽(tīng)著它發(fā)聲,雖然不是很優(yōu)美,可是那一刻,確是這個(gè)世界上最美麗的聲音。其他同學(xué)也圍過(guò)來(lái)了,教室沸騰了,組里的主力開始傳授技術(shù)了,沒(méi)多久,第二臺(tái),第三臺(tái)都發(fā)出聲音了。一個(gè)星期的任務(wù)我們不到一天就完成了。我們真是太厲害了,連我們自己都不能不服自己。完工后,每個(gè)人都松了口氣。

這次實(shí)習(xí)中,雖然短暫,可是確實(shí)給了我們很多課本上學(xué)不到的東西。鍛煉了我們動(dòng)手的能力,同時(shí)也鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。這次實(shí)習(xí)又在我們的大學(xué)生活中畫上了漂亮的一筆,等以后回想起來(lái),很多年后,當(dāng)我們還提起收音機(jī)時(shí),我們可以很自豪的說(shuō),原來(lái)我們都自己裝過(guò)收音機(jī)呢!

這一周的實(shí)訓(xùn)使我對(duì)實(shí)際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點(diǎn)的認(rèn)識(shí),讓我從中得到了鍛煉,對(duì)以前的知識(shí)加以鞏固,還提高了自己的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了團(tuán)體間的攜手和作能力。

一周的電工實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的緊張有序,使我們有在車間實(shí)習(xí)體驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)是對(duì)實(shí)際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對(duì)我們的要求很高,弄不好會(huì)有觸電的危險(xiǎn),還有燒毀儀器,在實(shí)訓(xùn)開始前老師告訴我們,安全放在第一,能馬虎,開電的時(shí)候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題,然后我們按分好的組開始做試驗(yàn)。

剛開始作一周實(shí)訓(xùn),以為要做很多試驗(yàn),發(fā)下一看才四個(gè),這次電工實(shí)訓(xùn)一共有四次試驗(yàn),第一個(gè)試驗(yàn)是家用供電線路實(shí)訓(xùn),主要目的是要學(xué)會(huì)日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調(diào)電路,聲光延時(shí)電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對(duì)家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關(guān)的連接,再實(shí)際生活中電是危險(xiǎn)物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過(guò)老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時(shí)開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)讓我對(duì)家用點(diǎn)有了一定的了解。

第二個(gè)試驗(yàn)是電動(dòng)機(jī)反—正轉(zhuǎn)實(shí)訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識(shí),我想應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,可以做起來(lái),可一做不是那一回事,接完后電機(jī)不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點(diǎn)不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機(jī)開始反—正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認(rèn)真,不能馬虎。在做任何事都必須認(rèn)真做。是我感受頗多。

第三個(gè)試驗(yàn)電動(dòng)機(jī)既可點(diǎn)動(dòng)又可自鎖控制線路實(shí)訓(xùn),這個(gè)試驗(yàn)線路和上一個(gè)沒(méi)有查別,在加上已經(jīng)做過(guò)二個(gè)試驗(yàn),我們對(duì)電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來(lái)就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對(duì)電機(jī)有了新得認(rèn)識(shí),可以順利的進(jìn)行調(diào)控。

最后一個(gè)試驗(yàn)是工作臺(tái)自動(dòng)往返循環(huán)線路實(shí)訓(xùn),要求我們通過(guò)實(shí)際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并掌握行程開關(guān)的作用,以及機(jī)床電路的應(yīng)用。這個(gè)試驗(yàn)很復(fù)雜,我們接完線,打開開關(guān),可機(jī)床不動(dòng),我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方?jīng)]有連線,我們把線接上,機(jī)床動(dòng)了。雖然和試驗(yàn)要求不一樣,但我們很高興,因?yàn)樗鼊?dòng)了,我們有把線檢查了好幾遍,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,我們很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個(gè)來(lái),機(jī)床動(dòng)了,我們成功了。

一周的實(shí)習(xí)期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實(shí)習(xí)的場(chǎng)地依依不舍,特別是對(duì)咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。

通過(guò)幾天的實(shí)習(xí),使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的實(shí)習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡(jiǎn)單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來(lái)那得費(fèi)一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個(gè)工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點(diǎn)我體會(huì)最深。

做工有條不紊的進(jìn)行著,這項(xiàng)工作需要特別的細(xì)心,弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來(lái)。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運(yùn)用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來(lái)人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過(guò)一年半我們就要步入社會(huì),踏上自己的工作崗位,但我感覺(jué)到一周的學(xué)習(xí)期就是以后生活的寫照,我會(huì)運(yùn)用自己的書本知識(shí)和實(shí)踐能力去撐穩(wěn),那在江中的風(fēng)帆。

第一次看著電動(dòng)機(jī)通過(guò)自己動(dòng)手接線轉(zhuǎn)起來(lái),那種感覺(jué)是自豪的。自己在心里會(huì)說(shuō):“呃,我也能讓電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)起來(lái),哈,開心。加油,其實(shí)這蠻好玩的嘛”。

我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再準(zhǔn)備讓我們接線。剛開始接線時(shí)我們就按著圖接下來(lái),一點(diǎn)秩序也沒(méi)有,所以接好了的線看過(guò)去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?,F(xiàn)在想到都覺(jué)得好笑。

也因?yàn)殡姽ふn我們了解到了很多我們平時(shí)都不會(huì)認(rèn)真去注意的常識(shí),比如安全用電常識(shí)、電工基本操作(怎么連接導(dǎo)線)、電氣照明(主要是日光燈);還有一些常用的低壓電器(意所布的線布的先后順序,比如說(shuō)布線時(shí)應(yīng)把其他的線都布好了之后再布開關(guān)的線,交流接觸器,繼電器等);行程開關(guān)的用法;電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和銘牌意義;控制電路故障分析與排除等。恩,總之,感覺(jué)學(xué)到的東西還是蠻多的。四次的電工對(duì)手親身體會(huì)到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時(shí)線與線不能相交且要注意。

通過(guò)了這一周的電子電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個(gè)實(shí)訓(xùn)是通過(guò)接上日常低壓電路來(lái)完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)部分。也要求操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個(gè)實(shí)訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方通過(guò)這為期一周的電工實(shí)訓(xùn),我確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí),拓展了自己的的視野。通過(guò)這一次的電工實(shí)訓(xùn),增強(qiáng)了我的動(dòng)手打操作的能力。記得我在讀高中的時(shí)候,我?guī)图依锇惭b一個(gè)開關(guān)控制電路,由于自己的動(dòng)手法,避免意外的受傷。能力不夠強(qiáng),結(jié)果把電路接成短路,還好因?yàn)殡娐吩妊b有保險(xiǎn)絲,才沒(méi)有造大的安全事故。而通過(guò)這一次的電工實(shí)訓(xùn),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會(huì)了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識(shí),了解了其規(guī)格、型號(hào)及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會(huì)了電路的接線及檢查的方法。

通過(guò)這一次的電工的實(shí)訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考。對(duì)就是思考,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動(dòng)機(jī)電路的安裝。本次實(shí)習(xí)的目的主要是:使我們對(duì)電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的應(yīng)用型技術(shù)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

本次實(shí)習(xí)的對(duì)我們很重要,是我們機(jī)電一體化學(xué)生實(shí)踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí)。這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,看著電路圖都懂,但沒(méi)有親自去操作,就不會(huì)懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的??匆粋€(gè)東西簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中就是有許多要注意的'地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),我堅(jiān)信自己的是有一定能力的。實(shí)訓(xùn)的時(shí)間雖然很短,但是我們學(xué)到的比我們?cè)趯W(xué)校一年學(xué)的還要多,以前我們光只注意一些理論知識(shí),并沒(méi)有專門的練習(xí)我們的實(shí)際動(dòng)手能力。這次的實(shí)習(xí)使我意識(shí)到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我需要更努力地讀書和實(shí)踐。

電路實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

數(shù)字電子技術(shù)是一門理論與實(shí)踐密切相關(guān)的學(xué)科,如果光靠理論,我們就會(huì)學(xué)的頭疼,如果借助實(shí)驗(yàn),效果就不一樣了,特別是數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),能讓我們自己去驗(yàn)證一下書上的理論,自己去設(shè)計(jì),這有利于培養(yǎng)我們的實(shí)際設(shè)計(jì)能力和動(dòng)手能力。

通過(guò)數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn),我們不僅僅是做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn),不僅要學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)技術(shù),更應(yīng)當(dāng)掌握實(shí)驗(yàn)方法,即用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)理論的方法,尋求物理量之間相互關(guān)系的方法,尋求最佳方案的方法等等,掌握這些方法比做了幾個(gè)實(shí)驗(yàn)更為重要。

在數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)中,我們可以根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)原理和一些條件要求,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,然后進(jìn)行測(cè)量,得出結(jié)果。

焊接練習(xí)很枯燥,但對(duì)后面的試驗(yàn)意義重大,所以這一環(huán)節(jié)必須認(rèn)真對(duì)待,必須扎實(shí)的練習(xí)才行。

通過(guò)兩天的焊接練習(xí),讓我真正掌握了一門技術(shù),使我這兩天中學(xué)會(huì)了電烙鐵使用及簡(jiǎn)單的電路焊接這對(duì)后面試驗(yàn)的順利完成有著不可磨滅的作用。

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