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學(xué)前教育自我評價(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-13 00:33:03
學(xué)前教育自我評價(大全8篇)
時間:2024-01-13 00:33:03     小編:文鋒

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

學(xué)前教育自我評價篇一

本人在園內(nèi)擔(dān)任班長職務(wù),帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開展教育教學(xué)及各種活動。在工作間隙,利用專業(yè)知識開展幼兒美術(shù)興趣教學(xué),從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人,在學(xué)期末開辦幼兒繪畫展,獲得了良好的評價,堅定了家長和幼兒學(xué)習(xí)繪畫的信心。

在幼兒舞蹈編排課程上,將很多時尚和流行的元素融會其中,在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的'。另外,對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解,本人還開展了家長學(xué)習(xí)班,利用具體的實例、換位練習(xí)等方式,使家長得到了真正的體會,從而減少了工作中的很多摩擦,也受到了家長的好評。

有責(zé)任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)工作經(jīng)驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí),熱愛幼教工作。

學(xué)前教育自我評價篇二

學(xué)前教育實習(xí)是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識應(yīng)用與實際,同時也是對自己從事任教能力的一次大檢驗。實習(xí)的成功與否,直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。因此我十分重視這次的學(xué)前教育實習(xí)機(jī)會。學(xué)前教育實習(xí)主要包括兩方面的內(nèi)容:一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個學(xué)前教育實習(xí)的核心部分。

我深知它的重要性。為了確保實習(xí)萬無一失,在實習(xí)之前,我就在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真通讀相關(guān)的教育理論材料,認(rèn)真撰寫教案,多次進(jìn)行試講。使得自己對教育教學(xué)過程有了一定的了解。實習(xí)期間,從頭到尾我都認(rèn)真對待每一個環(huán)節(jié)。因為我明白:實習(xí)學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們,這是對我們的信任。如果我教不好,我就會誤人子弟。俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。為了保證上好每一堂課,備課是關(guān)鍵。我從備課的三個環(huán)節(jié)入手,反復(fù)遍讀相關(guān)教材,盡量使自己對教材內(nèi)容了如指掌。

為了使每一堂課內(nèi)容充實、豐富、生動、活潑,使學(xué)生能夠在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí),我閱讀了大量的書籍,收集相關(guān)的信息;為了使老師的講解易于學(xué)生的理解,我進(jìn)行了反復(fù)地模擬試講,虛心聽取指導(dǎo)老師和同隊同學(xué)的意見,并重新對教案進(jìn)行修改,使教案更完善,操作起來更科學(xué)。好動是中學(xué)生的一個顯著特點。為了使他們專心聽講,完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀察同學(xué)們的一舉一動,及時調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,改變教學(xué)方法,盡量把學(xué)生吸引到課堂。

我明白老師上完課,但是教學(xué)活動還沒有真正結(jié)束。為了把課堂延伸到課外,及時鞏固教學(xué)成果,和了解學(xué)生掌握知識的程度。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點,并在下節(jié)課幫助學(xué)生解決??傊趯W(xué)生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學(xué)任務(wù)。班主任工作是學(xué)前教育實習(xí)的另一項重要內(nèi)容。班主任工作做得好壞,關(guān)系到一個班級能否形成一個良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因此班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的,但是它與教學(xué)工作又有很大不同。

班主任工作的一個很重要的內(nèi)容是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。因而,從我一接手實習(xí)班級開始,我就從原班主任那里,仔細(xì)了解班級情況,并經(jīng)常深入到學(xué)生中,了解他們的學(xué)習(xí)生活情況,幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。逐漸取得學(xué)生的信任與好感。在我實習(xí)的班級里,有幾個比較調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)過我三番五次地與他們交談教育后,他們的表現(xiàn)越來越可愛。班級集體榮譽(yù)感是一個班級的精神支柱。

為了增強(qiáng)同學(xué)們的主任翁意識,我充分利用主題班會與一般班會的教育形式,開展了形式活潑、生動的班會活動,取得了良好的教育效果,使班級班風(fēng)班貌有了喜人的變化;為了增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體的意識,我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時,也使自己受到啟發(fā)。學(xué)前教育實習(xí),雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將認(rèn)真總結(jié)學(xué)前教育實習(xí)經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準(zhǔn)備。三尺講臺我準(zhǔn)備好了!

學(xué)前教育自我評價篇三

感謝您的閱讀,希望能幫助到您。

在個人簡歷的寫作上,語言的運(yùn)用也是細(xì)節(jié)部分。個人簡歷本身屬于說明性的應(yīng)用文。但是,在寫作的時候,語言技巧的運(yùn)用也能很明顯的看到一個人的能力水平,利用語言的技巧,還能夠揚(yáng)長避短。下面是學(xué)前教育簡歷個人評價,以供參考。

三年來,在師友的真誠幫助和個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了文學(xué),音樂,美術(shù)及教育心理學(xué)教材法等理論學(xué)習(xí)與教育實踐實習(xí),在各科的結(jié)業(yè)考核中,成績優(yōu)異。此外,我還積極參加各種社會實踐活動,把握每一個機(jī)會,鍛煉自己。三年來的學(xué)校生活,讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長;而畢業(yè)的教育實習(xí)經(jīng)歷,更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制。

感謝您的閱讀,希望能幫助到您。

我對幼教的執(zhí)著起源于我幼兒園時,因為有一段時間我受傷了,幼兒園的老師很關(guān)心我,經(jīng)常到我家來看我,讓我感受到幼兒園老師是一份神圣的職業(yè),上初二時,我就決定我要考上有關(guān)幼教方面的學(xué)校,而現(xiàn)在,也已經(jīng)實現(xiàn)了,也已將畢業(yè)了,希望貴園能讓我成為貴園中的一員。

我一直在各方面不斷超越自己,以前認(rèn)為自己有很多事都不可能做到,但是現(xiàn)在我相信只要自己努力,就有可能做到,如果不努力、不認(rèn)真,那是根本不可能做到。在幼師三年來,學(xué)到了很多專業(yè)的幼教知識,掌握了一些扎實的理論知識。在這三年來我每天都保持著全勤,因為我認(rèn)為不管是做一名學(xué)生,或是當(dāng)一名幼兒教師,最根本的是你應(yīng)時時站在你的崗位上。我認(rèn)為幼兒教師要有責(zé)任心,不僅要教給幼兒知識,更要時刻注意幼兒的人身安全。

在實習(xí)里一位老師曾經(jīng)說過,你現(xiàn)在的執(zhí)教能力不好,以后可以學(xué),每一個人都是學(xué)出來的,但是一顆認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的心卻是學(xué)不來的。這句話對我的影響很大,我相信皇天不負(fù)苦心人,只要有付出,就一定會有收獲的!

雖然我初出茅蘆,有過見習(xí)和實習(xí)的經(jīng)驗,但還是不足的,我會擁有飽滿熱情以及敬業(yè)精神,用自己的實際行動來證明自己的實習(xí)。我會一如既往以認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待生活,對待工作,對待學(xué)生,踏踏實實地走好自己的路,也許我不是最優(yōu)秀的,但我會力求做到最好,為貴園做出貢獻(xiàn)。

示一個完全真實與自信的感謝您的閱讀,希望能幫助到您。

我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認(rèn)識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經(jīng)歷了五年的幼師生活,面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我更堅定了自信、自強(qiáng)、勤奮、謙虛的人生信條。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然,大方的教學(xué)態(tài)度。在課余時間,我不斷地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,我相信,只要自己努力了,就一定會有收獲!

在實習(xí)期間我主要擔(dān)任的是語言、音樂、科學(xué)三門學(xué)科的教學(xué)工作。嚴(yán)格制訂教學(xué)計劃,按預(yù)定計劃。完成教學(xué)任務(wù)并結(jié)合存在的實際情況進(jìn)行良好的隨機(jī)教育和品德教育。

步入21世紀(jì)的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴(yán)峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活。我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗。通過幼兒園觀摩學(xué)習(xí),讓我受益非淺!我時刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

學(xué)前教育自我評價篇四

姓名:

性別:女。

民族:漢族。

年齡:21歲。

籍貫:

婚姻狀況:

身高:159cm。

體重:kg。

政治面貌:共青團(tuán)員。

學(xué)歷:大專。

求職意向。

求職類型:全職。

要求月薪:2500元/月。

希望職業(yè):文體/教育/培訓(xùn)類-高等/中級/小學(xué)/幼兒教育。

希望職位:幼師。

希望地區(qū):北京-昌平區(qū)。

教育情況。

/09--/08:北京市幼兒師范學(xué)校|幼兒教育|中專。

工作經(jīng)歷。

2008/04--至今:北京市朝陽區(qū)名山幼兒園|專項教學(xué)老師|幼兒老師。

本人為北京市幼兒師范學(xué)校05屆畢業(yè)生,在校期間表現(xiàn)良好,曾多次獲獎,主持過大型的校內(nèi)演出,還曾代表學(xué)校外出為部隊主持節(jié)目。普通話考級成績良好。還在北京空直藍(lán)天幼兒園、明天七幼進(jìn)行實習(xí),后就職于北京市朝陽區(qū)名山幼兒園,在職期間,表現(xiàn)良好,對幼兒盡心盡力,受到幼兒和家長的喜愛。在任職過程中,從無出現(xiàn)任何事故,同事關(guān)系和睦,具備良好的工作能力和溝通能力!現(xiàn)已獨(dú)立負(fù)責(zé)教學(xué)活動(項目教學(xué)),工作成績良好。

2010/02--至今:北京陽光童盟發(fā)展有限公司|教師|教師班主任。

北京陽光童盟發(fā)展有限公司是學(xué)前班教育機(jī)制,只招收5歲以上六歲以下的孩子。我在此學(xué)校擔(dān)任教學(xué)老師兼班主任工作,我負(fù)責(zé)(音樂課,入學(xué)訓(xùn)練課,專注力課和口才表演課),在工作過程中,我積累了一定的上課經(jīng)驗,課堂控制和組織較強(qiáng)。我還擔(dān)任班主任工作,在工作過程中,能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),恪盡職守,對孩子做到和藹可親。我的家園聯(lián)系工作做得較好,所以受到家長和孩子的一致好評。在最近學(xué)校組織的教師評比過程中,我成為了孩子最喜歡的老師!我認(rèn)為,作為一名優(yōu)秀合格的幼兒老師就一定要做到愛孩子,因為愛比責(zé)備更重要!

學(xué)前教育自我評價篇五

(一)。

性格樂觀,與人為善,在同學(xué)中擁有較好人脈。

中文語言表達(dá)能力好,精通粵語,英文聽說讀寫滿足日常會話。

工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強(qiáng),不輕言放棄,善于溝通,理解能力較強(qiáng),具有較強(qiáng)的團(tuán)隊協(xié)作精神。

抗壓能力及學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠較為。

快速地接受和掌握新知識。

(二)。

(三)。

本人性格熱情開朗,待人友善,喜歡交際,具有親和力,為人誠實謙虛,學(xué)習(xí)能力強(qiáng);

大學(xué)期間擔(dān)任班長,有較強(qiáng)的組織。

總的來說,我對工作細(xì)致認(rèn)真,待人親切隨和,有良好的執(zhí)行力和溝通力,有強(qiáng)烈的責(zé)任感,不怕吃苦,抗壓能力強(qiáng)。

(四)。

努力地充實自己不斷提高自己的實力。希望能得到貴公司的青睞。

(五)。

1.善于學(xué)習(xí),興趣廣泛,能短時間適應(yīng)新環(huán)境、新情況。

2.交際能力強(qiáng),善于協(xié)作,執(zhí)行能力強(qiáng),高度重視集體利益。

3.有責(zé)任感,工作認(rèn)真,有高度個人處事原則,一切以大局為重。

(六)。

本人細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn),習(xí)慣用筆記本記錄重要事項;

自習(xí)能力較好,通過自習(xí)會計電算化取得會計從業(yè)資格證書;

具有團(tuán)隊精神,經(jīng)常參加各種團(tuán)體比賽并獲獎;

喜歡與人溝通,有自信心;

積極主動,責(zé)任心重;

時間觀念比較強(qiáng)。

(七)。

本人積極、樂觀、自信,善于與人溝通交往,積極參與社會實踐,注重經(jīng)。

驗積累總結(jié)反思,工作實踐中,適應(yīng)能力、創(chuàng)造能力、組織能力、集體意識、責(zé)任心強(qiáng),做事能細(xì)心周詳,擅長組織策劃宣傳、公文寫作,文案創(chuàng)造、檔案管理,具有音樂美術(shù)的興趣、特長,并能把自己的特長靈活運(yùn)動到實踐中,是個綜合素質(zhì)強(qiáng)的人才。

(八)。

本人的專業(yè)是**,能熟練應(yīng)用辦公軟件,已獲得行政管理助理證,且為人處事冷靜沉著,應(yīng)變能力強(qiáng)善于學(xué)習(xí)與溝通,有較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神,具備強(qiáng)烈的上進(jìn)心和高度的責(zé)任心及良好的職業(yè)道德;做事積極主動,能吃苦,能很快的融入新的一個環(huán)境,生活和工作。

(九)。

我的求職理念是:在年輕的季節(jié)通過自己的積極主動的努力不斷的在工作中實現(xiàn)自身價值。

作為初學(xué)者:我樂于學(xué)習(xí),腳踏實地的工作,不斷完善自己的不足。

作為參與者:我具有團(tuán)隊合作精。

神,做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的人際協(xié)調(diào)關(guān)系。有在2家單位和公司的實習(xí)經(jīng)歷,有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

本人擁有全面的專業(yè)知識和一定的時間經(jīng)驗,具有較強(qiáng)的溝通和組織能力,為人正直,能吃苦耐勞。

通過對貴公司的了解,感覺貴公司是我理想中鍛煉自己,完善自己并完善自己并發(fā)揮自己所學(xué)的最佳場所。在此,我誠摯的請求加入貴公司,希望貴公司能給我機(jī)會,我會盡自己所能為公司服務(wù),最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

學(xué)前教育自我評價篇六

學(xué)前教育簡歷自我評價有責(zé)任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標(biāo)準(zhǔn)。

重視自身學(xué)習(xí),熱愛幼教工作。思想上積極要求上進(jìn),為人誠懇老實,性格開朗善于交際,能吃苦耐勞,有良好的親和力,有耐性;工作上有較強(qiáng)的組織管理和實踐能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。

本人在園內(nèi)擔(dān)任班長職務(wù),帶領(lǐng)本班全體教師及幼兒開展教育教學(xué)及各種活動。在工作間隙,利用專業(yè)知識開展幼兒美術(shù)興趣教學(xué),從最初參加人數(shù)10人發(fā)展到106人,在學(xué)期末開辦幼兒繪畫展,獲得了良好的評價,堅定了家長和幼兒學(xué)習(xí)繪畫的信心。

在幼兒舞蹈編排課程上,將很多時尚和流行的元素融會其中,在六一兒童節(jié)演出、新春匯演、區(qū)活動、社區(qū)活動中都受到了大家廣泛的。另外,對于家長教育幼兒的困惑以及對幼兒園工作中的種種誤解,本人還開展了家長學(xué)習(xí)班,利用具體的實例、換位練習(xí)等方式,使家長得到了真正的體會,從而減少了工作中的很多摩擦,也受到了家長的好評。

有責(zé)任心、有愛心、有親和力,身心健康,性格外向,普通話標(biāo)準(zhǔn),相關(guān)工作經(jīng)驗豐富,擅長舞蹈。重視自身學(xué)習(xí),熱愛幼教工作。

從事教育工作8年,曾擔(dān)任過班長和保教主任,崗位成績突出。多次代表單位及區(qū)教育機(jī)構(gòu)外出授課,有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗。

開辦過家長課堂,良好的調(diào)節(jié)了家長與教師之間的關(guān)系,受到家長廣泛。

在教育環(huán)節(jié)中,積極開展有意義的實踐活動,帶領(lǐng)教師及家長參與到孩子們的學(xué)習(xí)生活中,大大提高了孩子的學(xué)習(xí)欲望。

學(xué)前教育自我評價篇七

光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,從二0xx年進(jìn)入——大學(xué)學(xué)前教育學(xué)專業(yè)就讀以來,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,本人各方面都有較大提高,順利完成了學(xué)業(yè)?;厥姿哪辏瑢ξ襾碚f是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得懷念的四年。在畢業(yè)之際,總結(jié)了這四年來的點點滴滴,我成長了不少,同時也深刻的認(rèn)識到:學(xué)無止境,需要加緊步伐去完善自己,提高技能,實現(xiàn)人生價值。

學(xué)前教育學(xué)專業(yè)是專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,在老師的教誨下我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了學(xué)前教育學(xué)專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,牢固的掌握了學(xué)前教育學(xué)專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的學(xué)前教育學(xué)專業(yè)理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的'統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。英語、計算機(jī)、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo),除了在學(xué)前教育學(xué)專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作計算機(jī)。

學(xué)前教育自我評價篇八

我是一個開朗活潑、意志力較堅強(qiáng)且不輕易放棄每一分希望。同時也是一位有活力充滿自信的工作者!待人誠懇,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應(yīng)能力強(qiáng),具備良好的組織協(xié)調(diào)能力;善于不斷學(xué)習(xí)及總結(jié),吸收能力強(qiáng);有思想、思維敏捷,不墨守成規(guī),有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識;本著認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛。

技能:

1、有著良好的溝通,協(xié)調(diào)能力與交往技巧;組織、管理、適應(yīng)能力強(qiáng)。

2、性格開朗,處事果斷,為人處事有原則性,有強(qiáng)烈的公司認(rèn)同感,工作細(xì)心主動,遇有困難能冷靜考慮,及時處理問題,并善于思考問題的起因,總結(jié)經(jīng)驗。

3、熟悉行政管理及安全管理工作的相關(guān)法規(guī)和工作經(jīng)驗。

4、有活動策劃、組織經(jīng)驗。如組織、協(xié)調(diào)公司年會、員工活動等。親自組織了公司年底員工晚宴、員工旅游等工作經(jīng)驗。

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