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最新考試動(dòng)員演講稿題目(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-13 12:46:03
最新考試動(dòng)員演講稿題目(匯總14篇)
時(shí)間:2024-01-13 12:46:03     小編:曼珠

使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。演講的直觀(guān)性使其與聽(tīng)眾直接交流,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

考試動(dòng)員演講稿題目篇一

尊敬的教師和親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!期中考試在即,我很樂(lè)意和大家分享這一緊張而甜蜜的時(shí)刻,希望我的發(fā)言給大家?guī)?lái)啟迪和愉悅。

一、態(tài)度決定高度。

我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練。我們知道,考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挫折,但它能磨練我們強(qiáng)勁堅(jiān)韌的心靈;考試是一種甜蜜,因?yàn)槲覀兛梢詮闹锌吹阶约旱蔫?;考試更是一種機(jī)遇,因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。

希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期中考試??荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法。沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!

考試來(lái)臨,相信每位同學(xué)有一些緊張和興奮。我想這是非常正常的,不緊張不算是正常的學(xué)生。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。

我們興奮,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻;是因?yàn)槲覀兊搅苏故咀晕绎L(fēng)采的時(shí)刻;憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;我們能變得更大、更強(qiáng)。我們期待,期待著在考試過(guò)程中,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有紛爭(zhēng)。小雨過(guò)后,在冷空氣帶來(lái)的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。想象著,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵,我們是一匹匹即將馳騁疆場(chǎng)的戰(zhàn)馬,揚(yáng)蹄嘶鳴;想象著,在壯闊的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們是一支支蓄勢(shì)待發(fā)的箭,誓中目標(biāo)。

二、方法決定成功。

怎樣進(jìn)行考試?方法很重要。

其一,書(shū)寫(xiě)要規(guī)范,卷面要整潔。整潔美觀(guān)的卷面,會(huì)給改卷的教師留下很好的第一印象,能直接提升你的成績(jī)。涂抹潦草的卷面,讓人不堪入目,一定會(huì)影響你的得分。

其二,注意審題檢查。有這樣一個(gè)順口溜,很實(shí)用?!皩忣}不誤答題工,匆匆動(dòng)筆希望空;條件要求要讀懂,讀完三遍再起動(dòng)?!边@首順口溜,很好的說(shuō)明了審題的重要,注重審題,可以避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤,更不會(huì)漏體,認(rèn)真分析試題,遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲。

其三,考試時(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

三、誠(chéng)信體現(xiàn)人格。

萬(wàn)品信為先,只有做到誠(chéng)實(shí)守信,才可能實(shí)現(xiàn)理想和抱負(fù),對(duì)得起父母,對(duì)得起學(xué)校和教師。所以我們要誠(chéng)信考試,遵守考場(chǎng)紀(jì)律??荚囀菣z驗(yàn)知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),使同學(xué)們清楚的認(rèn)識(shí)到自己所處的位置,用真實(shí)的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力。公平競(jìng)爭(zhēng)能督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí),并且明白付出才有收獲,才能獲得過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng)。認(rèn)真參照各個(gè)科目的答題規(guī)范要求,不按要求作答記零分。

你們要記住,成功永遠(yuǎn)垂青于那些勤奮刻苦,持之以恒,擁有毅力,時(shí)刻做好準(zhǔn)備的強(qiáng)者。要相信:每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào),每一滴汗水都有收成。所以我堅(jiān)信,你們只要充滿(mǎn)信心,在考試中保持良好的心理狀態(tài),發(fā)揮出水平,就一定能取得理想的成績(jī),一定能考出夏邑高中學(xué)子的風(fēng)采。

考試動(dòng)員演講稿題目篇二

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好!

時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中,我們這周就要期末考試了。期末考試是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的展示,是收獲的季節(jié),是所有同學(xué)收獲果實(shí)的時(shí)候。所以同學(xué)們,從今天開(kāi)始,我們將以一種以人為本的自信投入到期末復(fù)習(xí)的競(jìng)賽中,演奏出每一個(gè)同學(xué)人生的交響樂(lè)。此時(shí)此刻,我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題:

1、正確的態(tài)度。

態(tài)度決定一切。沒(méi)有好的態(tài)度,就沒(méi)有好的結(jié)果。正確的態(tài)度意味著你學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是正確的。你要感謝父母給你學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝老師的知識(shí),感謝朋友的愛(ài),學(xué)會(huì)排除各種干擾和雜念。我想全心全意地學(xué)習(xí),全心全意地進(jìn)步。

2、明確的目標(biāo)。

每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)。讓目標(biāo)引領(lǐng)你前進(jìn)。希望每個(gè)學(xué)生都有自己的期末考試目標(biāo),寫(xiě)下自己的目標(biāo),時(shí)不時(shí)的提醒自己,督促自己。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。目標(biāo)不是空談,需要用行動(dòng)證明,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),不要把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。如果我們猶豫不決,成功就會(huì)落入他人的懷抱,永遠(yuǎn)拋棄我們。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。馬上行動(dòng)!

同時(shí),制定詳細(xì)、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把日常任務(wù)寫(xiě)在小紙條上,貼在桌子上,一個(gè)一個(gè)完成。

3、珍惜時(shí)間。

期末考試會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。學(xué)生心中要豎起倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要專(zhuān)心學(xué)習(xí),要把全部精力和時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)中去。

“早上早工作20分鐘,午飯后10分鐘,晚飯后早工作10分鐘”,這是“珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng)”的具體體現(xiàn)。學(xué)生們應(yīng)該抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

4、高效復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,也是最好的學(xué)習(xí)方式。想取得好成績(jī),必須好好復(fù)習(xí)。希望學(xué)生注重基礎(chǔ)訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺;要突出“五練”,就是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。希望那些不關(guān)注學(xué)習(xí),知識(shí)薄弱的同學(xué)不要灰心,不要放棄?,F(xiàn)在采取行動(dòng)還不算太晚。

5、勞逸結(jié)合,加強(qiáng)鍛煉。

文武之道,一放松。健康是革命的本錢(qián),加強(qiáng)體育鍛煉。擁有健康的身體和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。不勞無(wú)獲。我們今天所做的是為了明天的成功。

總之,我希望學(xué)生能夠加強(qiáng)自我管理,獨(dú)立學(xué)習(xí),發(fā)展?jié)摿?,用自己的力量證明自己的能力。

最后祝同學(xué)們期末考試成績(jī)優(yōu)異,回報(bào)父母,回報(bào)老師,無(wú)愧于自己的生命。謝謝大家!

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考試動(dòng)員演講稿題目篇三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,期末考試即將拉開(kāi)帷幕。在這個(gè)收獲的季節(jié),相信我們同學(xué)都多了一份緊張、興奮和期待。

我們緊張,________于父母那熱切的目光;________于老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻。我們期待,期待著我們的表現(xiàn)會(huì)更出色、更優(yōu)異,更令人鼓舞!

然而此時(shí),我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)還沒(méi)做好準(zhǔn)備,尤其是心理準(zhǔn)備。考前,我們往往只注意知識(shí)的準(zhǔn)備,卻忽視了心理準(zhǔn)備,其實(shí),心理準(zhǔn)備與知識(shí)準(zhǔn)備是同樣重要的。

我們可從以下幾方面做起:

學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)遇到困難和挫折,這也是考驗(yàn)自我的好機(jī)會(huì)。樹(shù)立和鞏固學(xué)習(xí)信心,將是伴隨我們整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)重要任務(wù)。大家都有一個(gè)腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記?。合嘈抛约盒?,才會(huì)我能行;別人說(shuō)我行,努力才能行;今天若不行,明天爭(zhēng)取行;能正視不行,也是我能行;爭(zhēng)取全面行,考試才能行。

考生對(duì)自己的應(yīng)試能力須有正確、客觀(guān)的估計(jì),給自己一個(gè)正確的定位,但不管怎樣,這時(shí)最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評(píng)價(jià)自己,都要自己相信自己,經(jīng)過(guò)平時(shí)的努力和充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備是能夠達(dá)到自己的目標(biāo)的,即使不能完全達(dá)到,只要盡力而為,積極應(yīng)付,也就沒(méi)什么遺憾。

考試動(dòng)機(jī)是指為了達(dá)到自己的應(yīng)試目標(biāo)而產(chǎn)生的一種內(nèi)部推動(dòng)力??荚噭?dòng)機(jī)對(duì)考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用。心理學(xué)研究表明,中等強(qiáng)度的動(dòng)機(jī)效果最佳,而過(guò)強(qiáng)或過(guò)弱的動(dòng)機(jī)都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此,在考試之前,考生應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際能力或考試的相對(duì)難度來(lái)調(diào)節(jié)動(dòng)機(jī)水平,既不能將考試目標(biāo)定得太高,超出自己的'實(shí)際能力;也不要過(guò)分自謙、自卑、低估自己的真實(shí)水平。

考試是一種復(fù)雜的智力活動(dòng),需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過(guò)度緊張,則會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的考試焦慮??傊棺约罕3至己玫那榫w狀態(tài),輕裝上陣,因?yàn)橹挥锌隙ǖ那榫w能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實(shí)踐活動(dòng)的效率。

許多考生的考前復(fù)習(xí)只是跟隨老師的指導(dǎo)的復(fù)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行,心中沒(méi)有自己的戰(zhàn)略方針。制定正確,合理的復(fù)習(xí)策略可以提高你的復(fù)習(xí)效率,起到事半功倍的作用。掌握復(fù)習(xí)的主動(dòng)性,要以教材為本,重視舊錯(cuò)的收集整理。

最后衷心祝愿同學(xué)們?cè)诳荚囍卸寄艹浞职l(fā)揮自己的實(shí)力,取得成功!謝謝!

考試動(dòng)員演講稿題目篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

臨近期末,一學(xué)期一次的期末質(zhì)量調(diào)研考試即將開(kāi)始。對(duì)于考試,同學(xué)們心里多多少少會(huì)有一些擔(dān)心與害怕,這是正常的。今天,我想就消除考試過(guò)度緊張的問(wèn)題,與同學(xué)們一起分享一些心理調(diào)控方法,希望能給同學(xué)們帶來(lái)幫助。

1、樹(shù)立必勝信心。

任何事情到了最后的關(guān)頭,拼的都是心理戰(zhàn),考試更是這樣。你要能在最后的幾天幾個(gè)小時(shí),甚至幾分鐘里把自己的精神狀態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài),回憶自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處和成功的鏡頭,大聲的對(duì)自己說(shuō)“我能行”“我真棒”“我會(huì)成功的”。請(qǐng)記住,自信是成功的第一秘訣。

2、克服怯場(chǎng)心理。

怯場(chǎng)是指考試題目、考場(chǎng)氛圍或考試這項(xiàng)活動(dòng)引起考生情緒高度緊張的心理現(xiàn)象,其后果是使正常的心理活動(dòng)失常。這種失常狀態(tài)將會(huì)直接影響考試的結(jié)果。怎樣克服怯場(chǎng)心理呢?同學(xué)們不妨想想武松打虎的`故事。武松遇到老虎時(shí),肯定會(huì)像我們一樣大驚失色,怎么辦?是舉手投降,腳底開(kāi)溜,還是迎難而上?舉手投降只會(huì)被人輕視,腳底再快也跑不過(guò)老虎,最好的辦法就是明知山有虎,偏向虎山行!于是,武松提起哨棒,迎向老虎……狹路相逢勇者勝,武松打死了老虎,保住了性命,還意外地成了英雄。面對(duì)這考試這只大老虎,我希望同學(xué)們武松學(xué)習(xí),擺脫焦慮,解除這種被抑制狀態(tài)。

3、克服“舌尖現(xiàn)象”

在考試時(shí),常常會(huì)出現(xiàn)一種怪現(xiàn)象,平時(shí)記得很熟的算法、公式或答案,竟然怎么也想不起來(lái)。步出考場(chǎng),隨即脫口而出。這種“茶壺里倒餃子”的現(xiàn)象,心理學(xué)家稱(chēng)之為“舌尖現(xiàn)象”。我們要克服避免“舌尖現(xiàn)象”,首先要加強(qiáng)平時(shí)學(xué)習(xí),把知識(shí)記得更牢,在考試時(shí)先易后難,冷靜答題,細(xì)心推理,深入思考,就一定能走出困境,取得成功。

4、做好充分準(zhǔn)備。

很多情況表明,臨考前出現(xiàn)的焦慮、緊張情緒往往與同學(xué)們對(duì)考試的某些細(xì)節(jié)要求不夠了解有關(guān)。因此,有必要提醒同學(xué)們?yōu)榭荚囂崆白龊脺?zhǔn)備。必須記住考試的時(shí)間、地點(diǎn),前一天晚上自己整理好書(shū)包,對(duì)照考試科目逐項(xiàng)準(zhǔn)備好考試用品。

總而言之,一個(gè)良好的心態(tài)對(duì)考試的影響是巨大的。這里我想對(duì)每位同學(xué)說(shuō)一句話(huà):成績(jī)較好的同學(xué)要相信自己的實(shí)力,從容不迫、胸有成竹地應(yīng)考;成績(jī)較差的同學(xué)要拿出背水一戰(zhàn)的勇氣,穩(wěn)扎穩(wěn)打,盡可能拿到自己可以得到的分?jǐn)?shù)。請(qǐng)記住,多一點(diǎn)方法,多一點(diǎn)自信,你才會(huì)走上輝煌的成功之路。

考試動(dòng)員演講稿題目篇五

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天是第22周,高二將于7月4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合四門(mén);高一考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門(mén);我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成,在這提幾點(diǎn)要求供大家參考:

端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識(shí)本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來(lái)教和學(xué)的總結(jié),是對(duì)同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)的一次檢閱,通過(guò)期末考試可以反思學(xué)習(xí)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問(wèn)題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義,對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō),是文理分科、實(shí)驗(yàn)班分班的重要依據(jù)。對(duì)于高二的學(xué)生來(lái)說(shuō),考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了,高二的'同學(xué)們,從今天開(kāi)始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說(shuō)重不重要?通過(guò)這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較,從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時(shí)間了,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

考試時(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場(chǎng)不亂,不犯低級(jí)錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。,要細(xì)心謹(jǐn)慎;要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿(mǎn)分,中檔題不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納、總結(jié),做到觸類(lèi)旁通,舉一反三,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。

期末考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,不管成績(jī)?cè)鯓?,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對(duì)。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

考試動(dòng)員演講稿題目篇六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天是新的一年深中的第一次升旗,也是我們初一年級(jí)08年的第一次升旗,在冷空氣帶來(lái)的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。

9月,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長(zhǎng)的渴望,投入到深中初中的懷抱,開(kāi)始你我新的征程。如今,懷揣著激動(dòng)與感動(dòng),我們走上了新的路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在7天后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jī),這對(duì)我們初一的同學(xué)們意義深遠(yuǎn)!為此借這次機(jī)會(huì)我給我們初一年級(jí)同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議:第一:目標(biāo)決定結(jié)果。目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目標(biāo)和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀(jì)念!美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。

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考試動(dòng)員演講稿題目篇七

考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段,作用除了對(duì)同學(xué)根底知識(shí)和根本技能進(jìn)行考查之外,就是通過(guò)考試讓教師了解同學(xué)掌握知識(shí)的總體情況,為教師教學(xué)方法的改良、教學(xué)措施的調(diào)整、教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面的客觀(guān)的依據(jù)。因此,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確??荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正,確??荚嚨膞性和可信性,是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。而且,同學(xué)們通過(guò)考試,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),促使自己穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)、技能,從學(xué)習(xí)結(jié)果的反應(yīng)中,及時(shí)獲得矯正信息,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)(包括學(xué)科平衡,查漏補(bǔ)缺,學(xué)習(xí)態(tài)度和方法)。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期末考試。

今天,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,與同學(xué)們共勉:

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?〞只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?〞結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)開(kāi)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn),人生目標(biāo)確實(shí)定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要??!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,理想和現(xiàn)實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成績(jī)的此岸可望也可及,只是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的'朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)方案,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,妥善安排復(fù)習(xí)方案,注重復(fù)習(xí)效果。努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

3、方法決定結(jié)果。

科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視根底、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中根底的知識(shí)有生命力,只有夯實(shí)根底,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤。三要重視標(biāo)準(zhǔn)、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)更要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)中要突出“五練〞即:練標(biāo)準(zhǔn)、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練標(biāo)準(zhǔn)是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題標(biāo)準(zhǔn)、解答標(biāo)準(zhǔn),做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿總分值;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的根本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

優(yōu)良的校風(fēng)是一種良好的教育環(huán)境,它能對(duì)人潛移默化、熏陶感染;優(yōu)良的校風(fēng)是一種無(wú)形的約束力,它催人奮進(jìn),使人產(chǎn)生一種責(zé)任感、使命感;優(yōu)良的校風(fēng)還能陶冶學(xué)生的情操,標(biāo)準(zhǔn)其行為和習(xí)慣,對(duì)學(xué)生人生觀(guān)、世界觀(guān)的形成具有深刻的影響。考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)不會(huì)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),很難有高的教學(xué)質(zhì)量??硷L(fēng)不正實(shí)際上是對(duì)刻苦學(xué)習(xí)、認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊,是對(duì)學(xué)習(xí)不努力、弄虛作假、投機(jī)取巧者的一種鼓勵(lì),也是對(duì)同學(xué)們的變相貽害。希望同學(xué)們從維護(hù)我校良好的校風(fēng)校譽(yù)出發(fā)、從維護(hù)班級(jí)和自身良好形象出發(fā),自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律,爭(zhēng)取考風(fēng)上一個(gè)臺(tái)階,為學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)添光榮。誠(chéng)信考試,老實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你吧!

有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平??荚嚥焕硐?,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)時(shí)機(jī)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲〞,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。

一個(gè)有所準(zhǔn)備的人肯定是個(gè)有心人。有心不僅僅要苦干,還要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思,在反思過(guò)程中認(rèn)識(shí)自我,想想自己哪些方面做的對(duì),哪些方面還做的不對(duì),想想我前段時(shí)間的學(xué)習(xí),哪些知識(shí)已經(jīng)掌握了,哪些學(xué)習(xí)方法是需要認(rèn)真的思考和改良的??傊?,在反思中要肯定自我,批判自我,在反思中不斷優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。非畢業(yè)年級(jí)的同學(xué)更要利用假期做好反思、總結(jié)以及新學(xué)年的部署。

學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽(tīng)懂,更要會(huì)做,不但會(huì)做,更要做得標(biāo)準(zhǔn)。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。一次考試只是人生中的一小步,但只有走好無(wú)數(shù)個(gè)這樣的一小步,才能到達(dá)理想的此岸。讓我們面對(duì)高高飄揚(yáng)的五星紅旗,一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向,在期末考試中取得令人滿(mǎn)意的佳績(jī),以自己的實(shí)際行動(dòng)為我校增光添彩,共同向父母和老師獻(xiàn)禮!

祝各位同學(xué)復(fù)習(xí)有效,再創(chuàng)佳績(jī)!

考試動(dòng)員演講稿題目篇八

同學(xué)們:

早上好!

時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,我們?cè)儆幸恢艿臅r(shí)間就要進(jìn)行期中考試了。老師非常重視本次考試,所以今天特地利用德育15分鐘時(shí)間,做個(gè)考前動(dòng)員。

“考試”是大家非常熟悉的事情。什么是考試?考試是每一個(gè)人,特別是要求進(jìn)步的人必然面對(duì)的,既然如此,我覺(jué)得我們一定要在思想上高度重視,行動(dòng)上積極跟上,以認(rèn)真的態(tài)度,辛勤的準(zhǔn)備力爭(zhēng)取得好成績(jī)。因此每位學(xué)生都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本次考試。

時(shí)間已經(jīng)很緊迫了,因此我給大家提出下列四部曲:

首先我們要調(diào)整好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,有些時(shí)候我們卻執(zhí)意將成功引入一條狹窄的小巷,目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向成功途中,最忌好高騖遠(yuǎn)、不實(shí)事求是,不切實(shí)際的夢(mèng)想只是一個(gè)美麗的泡影。所以每個(gè)同學(xué)首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。

其次需合理利用時(shí)間。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒,提高學(xué)習(xí)效率。

再次,人的'記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,因此我們要重視考前復(fù)習(xí)??鬃诱f(shuō):“溫故而知新”就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生是肯吃苦、能鉆研,爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。

然后,我們每一位都要能正確對(duì)待考試,考試既是知識(shí)的檢測(cè),也是意志的磨煉,考試時(shí)要沉著冷靜,不要過(guò)于緊張和焦慮,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,認(rèn)真分析,仔細(xì)推敲,遇到容易題不要忘乎所以,遇到難題莫驚慌,要認(rèn)真思考,許多人因粗心大意,會(huì)做的題目隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)部分不失分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。

中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,

我們要學(xué)會(huì)對(duì)生命負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊纳瘹馀畈?/p>

我們要學(xué)會(huì)對(duì)集體負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊募w團(tuán)結(jié)奮發(fā);

我們要學(xué)會(huì)對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀兊奈磥?lái)光明燦爛。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)是自己的事情,成績(jī)的取得要靠自己的學(xué)習(xí)和鞏固,但學(xué)習(xí)又不完全是自己的事情,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)牽動(dòng)著我們身邊的每一位親人,凝結(jié)著上一代人對(duì)我們的期望,為了子女的學(xué)習(xí),我們的父母無(wú)怨無(wú)悔,日夜操勞,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谶@短短的一周內(nèi)做到“五個(gè)要”:

1.要有時(shí)間觀(guān)念;

2.要有計(jì)劃的復(fù)習(xí);

3.要抓好學(xué)科平衡;

4.要學(xué)會(huì)思考、鉆研;

5.要充滿(mǎn)信心;

讓我們把考試當(dāng)成對(duì)自己的挑戰(zhàn),用自己的進(jìn)步,自己的成績(jī)報(bào)答父母的辛勞,證明自己的努力。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每個(gè)同學(xué)都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,取得人格的完善。不管成績(jī)?nèi)绾?,進(jìn)步就是100分。

考試動(dòng)員演講稿題目篇九

同學(xué)們:

上午好!

時(shí)光飛逝,秋意漸濃,半個(gè)學(xué)期就快過(guò)去,期中考試又來(lái)到了我們的面前。對(duì)于高一的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這是你們?cè)谖涓叩牡谝粓?chǎng)大考。學(xué)習(xí)了半個(gè)學(xué)期,表現(xiàn)又如何呢?這次考試是認(rèn)清自我、證明自我的絕好時(shí)機(jī)。而高二的同學(xué)們,你們已久經(jīng)沙場(chǎng),這次考試將成為你們?cè)谖涓卟粩嗲靶械倪^(guò)程中又一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。對(duì)于高三的同學(xué)們,這場(chǎng)考試的重要性自不必說(shuō),相信你們一定已經(jīng)卯足了勁為自己的理想大學(xué)而奮斗。總之,對(duì)于在場(chǎng)的各位同學(xué),這期中考試需要大家打起十二分精神,認(rèn)真對(duì)待、細(xì)致準(zhǔn)備,爭(zhēng)取理想的成績(jī)。

本次期中考試,高三將在下周一、二,即11月11號(hào)、12號(hào)舉行,考試科目為語(yǔ)數(shù)外和2門(mén)選修科目;高一、高二將在下周周三至周六,即11月13—16號(hào)舉行舉行,高二考試科目為語(yǔ)數(shù)外和2門(mén)選修以及4門(mén)學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目,高一考試科目為是語(yǔ)數(shù)外和理化生政史地共9門(mén)學(xué)科。

試這一艱辛而繁雜的過(guò)程中,大家要有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心和一股堅(jiān)決的意志,支撐自己以全力沖刺。

要有好成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)方法及策略,下面對(duì)同學(xué)們的復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議:

1、要克服急于求成的思想傾向,重視根底、重視課本,做好基此題,練好根本功,拿到根本分。

2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題整理本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成反思自我、分析錯(cuò)誤、提高自己的好習(xí)慣。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題能力。

4、要突出“五練〞,這“五練〞是練標(biāo)準(zhǔn)、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。

5、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。希望同學(xué)們要把每一次練習(xí)都當(dāng)作考試,這樣到正式考試時(shí)才能正常發(fā)揮。對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲〞,用一顆平常心來(lái)對(duì)待考試。

6、要全身心地專(zhuān)注投入。期中考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),不看,不該交的朋友,不交,不該聊的.天,不聊。

今天,我在這里還想簡(jiǎn)單談一談?wù)\信考試的問(wèn)題。各位同學(xué),老師和家長(zhǎng)期待的不是所謂的“虛假繁榮〞,需要的是真實(shí)的成績(jī)和反應(yīng),因此,我們將一如既往嚴(yán)肅考試紀(jì)律,倡導(dǎo)“文明考試,誠(chéng)信做人〞,嚴(yán)厲處理作弊學(xué)生。在此,希望同學(xué)們做到老實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假,遵守考場(chǎng)紀(jì)律。

考試動(dòng)員演講稿題目篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

上午好!

珍貴光陰,飛速流逝,轉(zhuǎn)眼又是新的一年,不知不覺(jué)中,我們離高考僅剩100天。在此,我們學(xué)校召開(kāi)高三全體教師、學(xué)生動(dòng)員大會(huì),其目的是希望我們的師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程中去,要以前所未有的毅力投入到攻關(guān)決戰(zhàn)中去;書(shū)寫(xiě)每個(gè)同學(xué)人生的新篇章,書(shū)寫(xiě)自己高中的新篇章。

圍繞本次會(huì)議的主題,我講四方面內(nèi)容。

到底哪兩個(gè)“突破”呢?第一個(gè)突破是本科上線(xiàn)人數(shù)在去年的基礎(chǔ)上有突破;第二個(gè)突破是三a上線(xiàn)人數(shù)有突破,以此來(lái)進(jìn)一步提高我們的整體勢(shì)力。

本屆高三年級(jí)高考“雙突破”目標(biāo),不是盲目提出的,而是在綜合考慮了我們學(xué)校的校內(nèi)外、年級(jí)內(nèi)外的具體實(shí)際提出的,是建立在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的四大優(yōu)勢(shì)基礎(chǔ)上提出的。這四大優(yōu)勢(shì)是:

1、近幾年我校高考的成功經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)招、新形勢(shì)、新體制,極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情和拼搏精神,這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第一大優(yōu)勢(shì)。

2、學(xué)校對(duì)本屆高三十分重視,在教師配備、財(cái)力投入上向高三傾斜,是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第二大優(yōu)勢(shì)。

學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,全力支持高三工作。學(xué)校為高三年級(jí)配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w,在政策與工作上,始終堅(jiān)持向高三傾斜,圍繞高考開(kāi)展工作。這就為我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)人才基礎(chǔ)。學(xué)校十分關(guān)注、關(guān)心高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。目前,高三年級(jí)秩序井然,氛圍濃厚,勢(shì)頭看好,豐收有望。這種良好局面的形成,是學(xué)校和全體高三師生共同努力的結(jié)果,也是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)又一大優(yōu)勢(shì)。

3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊(duì)伍,這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三優(yōu)勢(shì)。

本屆高三絕大部分老師是優(yōu)中選優(yōu)、強(qiáng)中選強(qiáng)才留下來(lái)的,是整體素質(zhì)高、人品、學(xué)識(shí)兼優(yōu)的老師,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極奉獻(xiàn),咬定教學(xué)質(zhì)量不放松,用自己行動(dòng)和優(yōu)良的業(yè)績(jī)贏得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的信任和社會(huì)的贊譽(yù)。人的因素是事業(yè)成敗的決定因素,優(yōu)秀教師的薈萃,是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的第三優(yōu)勢(shì)。

4、本屆高三學(xué)生整體發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)是第四大優(yōu)勢(shì)。

我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會(huì)學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會(huì)創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生,有了你們的努力,你們的成績(jī),使我們?cè)谔岢鲭p突破目標(biāo)時(shí)有了充足的底氣。另外,從升入高三開(kāi)始,為做好尖子生的培養(yǎng)工作,我們選拔業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的老師對(duì)尖子生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo),這些尖子生是我們沖擊高校的主力軍。

同學(xué)們,有了以上四大優(yōu)勢(shì),我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。

1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的'高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

2、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

高考漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向高考。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣或那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

4、要全身心地投入。

高考與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不聊。

總之,一句話(huà),就是從現(xiàn)在開(kāi)始要戒除一切與學(xué)習(xí)、與高考無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺(jué)管好自己的每一天,無(wú)悔于自己的每一天。

1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問(wèn)題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái),養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己的好習(xí)慣。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專(zhuān)題訓(xùn)練,提高解題能力。

4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技能;練能力就是要通過(guò)練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

5、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類(lèi),通一片,對(duì)那些錯(cuò)題要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。

6、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過(guò)程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識(shí)的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對(duì)知識(shí)的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說(shuō),高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,二要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平時(shí)考試不理想,對(duì)于加強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜?lái)的問(wèn)題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對(duì)待考試要做到“不煩惱、不害怕。不著急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對(duì)待成績(jī)和名次。

8、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的經(jīng)歷和積極心態(tài)。

同學(xué)們,我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后100天的關(guān)鍵就高考沖刺,希望大家揚(yáng)起人生風(fēng)帆,勇往直前。

考試動(dòng)員演講稿題目篇十一

各位老師,同學(xué)們:

大家上午好!

送走九月開(kāi)學(xué)的勞碌,甩掉十月拼搏的汗水,我們最終迎來(lái)意味著收獲的十一月份。因?yàn)橄轮芏?,我們將?shí)行期中考試。但是,要想在這個(gè)比拼才智的戰(zhàn)場(chǎng)上獲得成功,你們須要打算好三件武器:目標(biāo)、看法和方法!

第一:目標(biāo)。大家都知道,勝利的道路是目標(biāo)引領(lǐng)出來(lái)的。因?yàn)槟繕?biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)!我們的目標(biāo)和追求不是一句口號(hào),也不是給別人看的,而是要對(duì)得起我們的付出,無(wú)愧于我們的青春!

其次:看法。這個(gè)看法有兩個(gè)層面意思,一是考前復(fù)習(xí)驚慌踏實(shí)的看法,二是考試時(shí)從容淡定的心態(tài)!關(guān)于勤奮踏實(shí),有許多格言,“不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲”等等,關(guān)鍵是我們現(xiàn)在不要把這些話(huà)貼在墻上,而是印在心里!求真務(wù)實(shí),才是我們提升成果的法寶,所以在這復(fù)習(xí)的一周里我們必需“上好每一課、抓緊每一秒、做對(duì)每一題、邁實(shí)每一步!”不到最終一刻,絕不輕言放棄!這是我們必需的學(xué)習(xí)看法!

然后是考試心態(tài)。在前兩周的初三月考以及初一初二的抽測(cè)中,有些平常表現(xiàn)很不錯(cuò)的同學(xué),考試分?jǐn)?shù)卻讓老師很意外!看似意外,實(shí)際有必定的因素!許多就是心態(tài)問(wèn)題!良好的`考試心態(tài),是取得好成果的一個(gè)重要保證??荚嚰仁菍?duì)學(xué)問(wèn)的檢測(cè),又是對(duì)心理的磨練。考題,你感覺(jué)簡(jiǎn)單人家也簡(jiǎn)單,因此遇到簡(jiǎn)單的題不要忘乎所以,要細(xì)心謹(jǐn)慎;同樣,你難人家也難,因此遇到難題切莫驚惶,要仔細(xì)思索。所謂,我易人易我不大意,我難人難我不畏難!心情的驚慌和浮躁都會(huì)影響最終的成果。

第三:方法??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。教材中的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)最具有生命力的,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才有可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限改變的拓展題!二要重視訂正、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢測(cè)的目的就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不一而再再而三地掉在同一個(gè)坑里。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)性錯(cuò)誤。面對(duì)考試我們應(yīng)臨場(chǎng)不亂,切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)。要仔細(xì)審題,工整作答,會(huì)做不錯(cuò),最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人生是無(wú)趣的!考場(chǎng)既是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是你展示才華的一個(gè)舞臺(tái)。請(qǐng)拿出你們的才智和志氣,用你們那顆永不服輸?shù)男?,向著生命中的又一座山峰攀登。讓我們帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,一起迎接挑戰(zhàn)!感謝大家!

考試動(dòng)員演講稿題目篇十二

老師們、同學(xué)們:

從今天開(kāi)始,各學(xué)科將進(jìn)入緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,這次考試是由學(xué)校組織的一次統(tǒng)一考試,通過(guò)期中考試,我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識(shí)的情況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,以便幫助同學(xué)們及時(shí)彌補(bǔ)缺漏,我們希望通過(guò)這次考試,檢驗(yàn)每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況,幫助同學(xué)們通過(guò)考試這種檢查形式,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面存在的問(wèn)題,為下一階段的有針對(duì)性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù),我們更希望通過(guò)這次復(fù)習(xí)迎考的過(guò)程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試,爭(zhēng)取考出真實(shí)的成績(jī),發(fā)揮出自己的正常水平。

當(dāng)然,既然是考試,并且又是全校的統(tǒng)考,必然就有競(jìng)爭(zhēng),有壓力,想要考出好成績(jī),除了平時(shí)一貫的認(rèn)真勤奮以外,復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進(jìn)取的心,都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心,悄悄制定好了復(fù)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備到考場(chǎng)上去搏一搏!那么就請(qǐng)拿出你們的行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的誓言吧!為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有效和有序,下面,我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作和考試提幾點(diǎn)要求:

1、復(fù)習(xí)期間要爭(zhēng)分奪秒。獨(dú)立鉆研,提高學(xué)習(xí)效率,大家要自覺(jué)地、團(tuán)結(jié)一致地維護(hù)課堂紀(jì)律,切勿影響他人學(xué)習(xí)。屈指算來(lái),短短的7天后同學(xué)們就要步入考場(chǎng),接受檢驗(yàn)。我們說(shuō),考前的這7天,是非同尋常的7天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數(shù)14天或更多天的價(jià)值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長(zhǎng)吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會(huì)從中獲得更多的自信輕松面對(duì)考試。因此,踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)這7天,扎扎實(shí)實(shí)度過(guò)這7天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這7天里,復(fù)習(xí)是我們頭等重要的'事,7天后那理想的成績(jī)就是我們這7天拼搏的目標(biāo)!說(shuō)到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這7天時(shí)間的寶貴,是的,我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹(shù)立光陰似箭、分秒必爭(zhēng)的觀(guān)念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí),丟下一切雜念,并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛(ài)好,心無(wú)旁騖,全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。

2、注意歸納和總結(jié)??鬃佑芯湓?huà),說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識(shí),然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂(lè)的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人,學(xué)得的知識(shí)需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說(shuō)過(guò):“溫故而知新”,重視復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)得扎實(shí),就能逐步加深自己對(duì)知識(shí)的理解,記憶的效果也會(huì)更上一層樓。孔子的這些話(huà)都是在強(qiáng)調(diào)溫習(xí)、復(fù)習(xí)的重要。事實(shí)上,平時(shí)同學(xué)們的當(dāng)堂復(fù)習(xí)、當(dāng)天復(fù)習(xí)就是在及時(shí)的“溫故”,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”,通過(guò)復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)能夠掌握得更牢固,對(duì)未學(xué)的知識(shí)有時(shí)甚至也能無(wú)師自通,體驗(yàn)到豁然開(kāi)朗的美妙感覺(jué)。要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂,聽(tīng)好每一分鐘的課。

3、知識(shí)的積累如同燕子銜泥作巢,要一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積。我們有很多同學(xué)能踏踏實(shí)實(shí)地走過(guò)平時(shí)的每一天,一貫?zāi)茏杂X(jué)做好階段性的整理和歸類(lèi)工作,把知識(shí)系統(tǒng)化,這些同學(xué)已經(jīng)有了一半成功的希望,但請(qǐng)注意,也只是一半,另一半還需要你們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)做最后的拼搏!因此,平時(shí)學(xué)得再好的同學(xué),也不能過(guò)于自信,一定要重視這7天的考前復(fù)習(xí),否則就會(huì)功虧一簣。而另外也有一部分同學(xué)由于平時(shí)忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺(jué)得很多問(wèn)題存在,復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復(fù)習(xí),時(shí)間太緊,怎么辦呢?他們可能開(kāi)始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書(shū),但想把一切都在這幾天時(shí)間內(nèi)補(bǔ)起來(lái)確實(shí)是很困難的,最后的結(jié)果必然是:帶著為完成復(fù)習(xí)的憂(yōu)慮,帶著起早貪黑的過(guò)度疲勞,心虛地走進(jìn)考場(chǎng),心慌意亂,頭昏腦脹,水平無(wú)法正常發(fā)揮。所以這些同學(xué)更要合理、科學(xué)地安排好時(shí)間,最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)好。

考試動(dòng)員演講稿題目篇十三

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好!

時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中,我們這周就要期末考試了。期末考試是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)的展示,是收獲的季節(jié),是所有同學(xué)收獲果實(shí)的時(shí)候。所以同學(xué)們,從今天開(kāi)始,我們將以一種以人為本的自信投入到期末復(fù)習(xí)的競(jìng)賽中,演奏出每一個(gè)同學(xué)人生的交響樂(lè)。此時(shí)此刻,我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題:

1、正確的態(tài)度。

態(tài)度決定一切。沒(méi)有好的態(tài)度,就沒(méi)有好的結(jié)果。正確的態(tài)度意味著你學(xué)習(xí)的目的應(yīng)該是正確的。你要感謝父母給你學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝老師的知識(shí),感謝朋友的愛(ài),學(xué)會(huì)排除各種干擾和雜念。我想全心全意地學(xué)習(xí),全心全意地進(jìn)步。

2、明確的目標(biāo)。

每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)。讓目標(biāo)引領(lǐng)你前進(jìn)。希望每個(gè)學(xué)生都有自己的期末考試目標(biāo),寫(xiě)下自己的目標(biāo),時(shí)不時(shí)的提醒自己,督促自己。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。目標(biāo)不是空談,需要用行動(dòng)證明,用行動(dòng)實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng),不要把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。如果我們猶豫不決,成功就會(huì)落入他人的懷抱,永遠(yuǎn)拋棄我們。從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)。馬上行動(dòng)!

同時(shí),制定詳細(xì)、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把日常任務(wù)寫(xiě)在小紙條上,貼在桌子上,一個(gè)一個(gè)完成。

3、珍惜時(shí)間。

期末考試會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。學(xué)生心中要豎起倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要專(zhuān)心學(xué)習(xí),要把全部精力和時(shí)間都投入到學(xué)習(xí)中去。

“早上早工作20分鐘,午飯后10分鐘,晚飯后早工作10分鐘”,這是“珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng)”的具體體現(xiàn)。學(xué)生們應(yīng)該抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)。

4、高效復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,也是最好的學(xué)習(xí)方式。想取得好成績(jī),必須好好復(fù)習(xí)。希望學(xué)生注重基礎(chǔ)訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺;要突出“五練”,就是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。希望那些不關(guān)注學(xué)習(xí),知識(shí)薄弱的同學(xué)不要灰心,不要放棄。現(xiàn)在采取行動(dòng)還不算太晚。

5、勞逸結(jié)合,加強(qiáng)鍛煉。

文武之道,一放松。健康是革命的本錢(qián),加強(qiáng)體育鍛煉。擁有健康的身體和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。不勞無(wú)獲。我們今天所做的是為了明天的成功。

總之,我希望學(xué)生能夠加強(qiáng)自我管理,獨(dú)立學(xué)習(xí),發(fā)展?jié)摿Γ米约旱牧α孔C明自己的能力。

最后祝同學(xué)們期末考試成績(jī)優(yōu)異,回報(bào)父母,回報(bào)老師,無(wú)愧于自己的生命。謝謝大家!

此致

敬禮

考試動(dòng)員演講稿題目篇十四

我講話(huà)的題目是優(yōu)秀從心態(tài)開(kāi)始。

同學(xué)們,明天xx年級(jí)也將舉行期末考試,迎接一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢閱,同學(xué)們肯定是既緊張又期待。在此,我想送大家三句話(huà):誠(chéng)信是做人之本,平和是應(yīng)對(duì)之策,方法是決勝之關(guān)鍵。

先說(shuō)第一句:誠(chéng)信是做人之本。教育家陶行知說(shuō):千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。學(xué)校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛(ài)跟我的學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)一句話(huà):寧要實(shí)事求是的0分,也不要弄虛作假的100分。作弊實(shí)在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如掩耳盜鈴故事中可笑的盜鈴者,一時(shí)蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅(jiān)決加以擯棄。我們必須樹(shù)立這樣的觀(guān)念:真實(shí)才是真本事,真本事才是真英雄,我們應(yīng)該嚴(yán)守考紀(jì),誠(chéng)信考試,誠(chéng)實(shí)做人,亮出真實(shí)的成績(jī),亮出真實(shí)的你!把守好思想的大門(mén),別讓錯(cuò)誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人,但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。

第二句話(huà)是:平和是應(yīng)對(duì)之策。一位專(zhuān)家說(shuō):考試,六分考實(shí)力,四分考心理。就是說(shuō)一個(gè)人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會(huì)極大的影響到他的考試成績(jī)。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標(biāo)定位要適當(dāng)。如果把目標(biāo)定位過(guò)高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會(huì)影響潛能的發(fā)揮。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系:焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低,而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。其次,對(duì)結(jié)果的期望值要適當(dāng)。不與同學(xué)攀比,而只與以前的自己比,今天比昨天好,明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

第三句話(huà)是:方法是決勝之關(guān)鍵。很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷:考前會(huì)做,考試出錯(cuò),考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分??季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對(duì)待各檔題目;做容易題時(shí),要爭(zhēng)取一次做完做全,不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了中間拉空的情況;做中等題時(shí),要靜下心來(lái),盡量少失分;對(duì)付難題時(shí),可反復(fù)閱讀,仔細(xì)推敲;如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒死纏爛打,要學(xué)會(huì)繞道,等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。復(fù)查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無(wú)漏做題目、問(wèn)題的闡述解答是否準(zhǔn)確、有無(wú)筆誤,計(jì)算結(jié)果是否精確等。

三句話(huà)雖不是諸葛亮的錦囊妙計(jì),但帶著它走進(jìn)考場(chǎng),你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)!我今天的講話(huà)到此結(jié)束。

謝謝大家!

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