每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
五水共治倡議書篇一
我們的家鄉(xiāng)座落于美麗富饒的魚米之鄉(xiāng)——浙江，世世代代因水而名，因水而美，因水而興。水是我們賴以生存的根源。水環(huán)境直接關(guān)系著我們的生活品質(zhì)、健康安全、家庭幸福。開展 “五水共治”，是省、市、區(qū)政府的重大決策部署，是關(guān)乎我們每一個人切身利益的一件大事,構(gòu)建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環(huán)境更是我們每一位身居人的共同愿望。為此，我們向大家發(fā)出倡議：行動起來，從我做起，從我家做起，治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水!
一、爭當(dāng)治水的宣傳者。發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極響應(yīng)號召。自覺宣傳治水的重要性，使“五水共治”行動家喻戶曉，廣泛開展各類生態(tài)環(huán)保志愿活動，倡導(dǎo)綠色健康的“低碳生活”方式，樹立綠色文明意識，讓“五水共治”意識深入人心、深入千家萬戶。
二、爭當(dāng)治水的實(shí)踐者。要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，擰緊水龍頭，自覺節(jié)約用水，積極維護(hù)身邊水環(huán)境。讓我們的日常生活垃圾入箱、入池、入屋。做到不侵占河道，不在河道沿岸亂搭亂建，不向河道內(nèi)排放各類污水，不往河里亂扔或傾倒生活、建筑垃圾，不損壞各類治水設(shè)施，不在河道內(nèi)釣魚尤其是用電網(wǎng)捕魚，不在河邊洗車、洗衣服、洗拖把等。
三、爭當(dāng)治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為，構(gòu)建全民監(jiān)督機(jī)制，合力推進(jìn)“五水共治”工作。如發(fā)現(xiàn)有往河道偷排泥漿、偷倒渣土行為要及時舉報，對向河道扔垃圾等類似行為要予以勸阻。
孩子們，家長們，金山銀山不如綠水青山。我們工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，河道縱橫交錯，治水之路任重而道遠(yuǎn)，重在實(shí)踐、貴在堅持。讓我們攜起手來，積極投身“五水共治”，保護(hù)好家鄉(xiāng)的每一滴水、每一條河、每一處環(huán)境，為天更藍(lán)、水更清、山更綠、空氣更清新，盡我們的一份力，共同描繪出一幅美麗錦繡畫卷!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
五水共治倡議書篇二
一、爭當(dāng)治水的宣傳者。發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極響應(yīng)號召。自覺宣傳治水的重要性，使“五水共治”行動家喻戶曉，形成濃厚的社會氛圍。
二、爭當(dāng)治水的實(shí)踐者。自覺節(jié)約用水，積極保護(hù)水環(huán)境。不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設(shè)施。
三、爭當(dāng)治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為，合力推進(jìn)“五水共治”工作。
四、完成一份以“碧水藍(lán)天、全民治水”為主題寒假作業(yè)。
金山銀山不如綠水藍(lán)天。讓我們積極行動起來，投身到全面治水、全域治水、全民治水、科學(xué)治水的大潮中去。讓我們的家園水更清、天更藍(lán)！
五水共治倡議書篇三
每一位市民都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極響應(yīng)市委、市政府的號召，為“治水”獻(xiàn)計獻(xiàn)策、出資出力，踴躍參加各類志愿者服務(wù)活動，共同愛護(hù)生命之源，自覺宣傳治水工作、普及治水知識，使“五水共治”行動家喻戶曉，形成濃厚的社會氛圍。
要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境，積極參與新一輪城鄉(xiāng)污水治理三年行動，投入“截污治水”大會戰(zhàn)，做到不侵占河道，不在河道沿岸亂搭亂建，不向河道排放各類污水，不往河道亂扔或傾倒生活、建筑垃圾，不破壞污水處理設(shè)施。
積極勸導(dǎo)、監(jiān)督、檢舉各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為，對發(fā)生在身邊的破壞水環(huán)境現(xiàn)象做到敢說敢管，共同保護(hù)利用好水資源，合力推進(jìn)“五水共治”工作。
各位市民朋友，綠水青山就是金山銀山。讓我們一起攜起手來，積極投身“五水共治”，共同為全境域治水、全方位治水、全覆蓋治水添磚加瓦，使溫嶺的天更藍(lán)、水更清、景更美！
倡議人：
時間：20__年__月__日
五水共治倡議書篇四
一、爭當(dāng)治水的宣傳者。每一位市民都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極響應(yīng)市委市政府的號召，共同愛護(hù)生命之源，自覺宣傳治水工作、普及治水知識，使“五水共治”行動家喻戶曉，形成濃厚的社會氛圍。
二、爭當(dāng)治水的踐行者。積極為“治水”獻(xiàn)計獻(xiàn)策、出資出力，踴躍參加各類志愿者服務(wù)活動，貢獻(xiàn)自己的一份力量。要從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺節(jié)約用水，積極保護(hù)水環(huán)境，做到不侵占各類水域及岸線，不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設(shè)施。
三、爭當(dāng)治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為，構(gòu)建全民監(jiān)督機(jī)制，合力推進(jìn)“五水共治”工作。
各位市民朋友，綠水青山就是金山銀山。讓我們積極行動起來，以對未來負(fù)責(zé)、對子孫后代負(fù)責(zé)的精神，全面治水、全域治水、全民治水，使我們的家園重現(xiàn)“江南水鄉(xiāng)”的美麗風(fēng)采!
倡議部門：
xx年1月9日
五水共治倡議書篇五
一、爭當(dāng)治水的宣傳者。每一位同學(xué)和家長都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極響應(yīng)市委市政府的號召，共同愛護(hù)生命之源，自覺宣傳治水工作、普及治水知識，使“五水共治”行動家喻戶曉，形成濃厚的社會氛圍。
二、爭當(dāng)治水的踐行者。積極為“治水”獻(xiàn)計獻(xiàn)策、出資出力，踴躍參加各類志愿者服務(wù)活動，貢獻(xiàn)自己的一份力量。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，擰緊水龍頭，自覺節(jié)約用水。與家長一起開展“門前屋后我打掃”、“垃圾分類我先行”的活動，積極保護(hù)水環(huán)境，開展生活垃圾入箱、入池、入屋行動，不侵占各類水域及岸線，不向河道排放污水、傾倒雜物，不損壞各類治水設(shè)施。
三、爭當(dāng)治水的監(jiān)督者。積極制止和舉報各種破壞水環(huán)境、水資源和水利設(shè)施等不文明行為，合力推進(jìn)“五水共治”工作。
各位隊員們，綠水青山就是金山銀山。讓我們積極行動起來，共同參與“五水共治治理垃圾河”行動，構(gòu)建“水清岸綠、人水和諧”的宜居環(huán)境!
