經(jīng)常總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成自己的知識(shí)體系和方法論。寫一篇完美的總結(jié)，還需要運(yùn)用合適的語(yǔ)言技巧和表達(dá)方式，讓讀者能夠快速理解。接下來(lái)是一些總結(jié)寫作的建議和實(shí)用技巧，希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生的個(gè)人工作總結(jié)篇一

沒(méi)錯(cuò)，大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩，生活讓我充滿了樂(lè)趣，我也覺(jué)得很充實(shí)。當(dāng)然，這就離不開我們的組織部了。在團(tuán)總支這個(gè)大家庭里，我很快樂(lè)。在那里，我認(rèn)識(shí)了更多的朋友，學(xué)到了更多在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。同時(shí)在這里又充實(shí)了我的大學(xué)生活。?那時(shí)，由于我們剛剛走上這樣的工作崗位，工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，我們也并沒(méi)有完全適應(yīng)我們的工作，影響了活動(dòng)具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作，銜接還不到位，致使我們的一些活動(dòng)中，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續(xù)性，似乎每次活動(dòng)我們的宣傳并不是很到位，活動(dòng)的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。

每次要開展活動(dòng)時(shí)還是缺乏一定的主動(dòng)性和積極性，多是在被動(dòng)中開展本部門工作。在進(jìn)行過(guò)程中還是會(huì)出現(xiàn)一些混亂和不足。而這學(xué)期我們要認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足，這些都是我們要注意到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進(jìn)，為成功舉行各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)做好了準(zhǔn)備和鋪墊。活動(dòng)前我們要進(jìn)行了交流和溝通合作，銜接工作比較到位，組織工作得到改善，但如果缺乏整體性和連續(xù)性，出現(xiàn)突發(fā)情況還無(wú)法及時(shí)解決，這方面要加強(qiáng)。這也恰恰說(shuō)明了我們的活動(dòng)組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。當(dāng)然，我們的工作似乎很繁瑣，但我們也可以看到，我們的各位干事，團(tuán)總支的各個(gè)部門，我們所體現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)結(jié)合作是值得肯定的。如在我們的賽前準(zhǔn)備，我們互相協(xié)助，做好會(huì)場(chǎng)的布置，各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作，還有的就是互幫。

雖然在本學(xué)期我也并沒(méi)有做到什么很出色的工作，只是，我的主動(dòng)性和積極性比上個(gè)學(xué)期更高。但即使是很瑣碎的事情我也沒(méi)有逃避，有時(shí)候它就是要搬搬座椅，這其中就有許多許多的樂(lè)趣。每次工作，我們都比較勤奮，又負(fù)責(zé)，能按時(shí)完成。這是我們肯干，肯付出才做出今天這樣的成果!至少，我們與上學(xué)期相比——我們更進(jìn)步了!加油!今天，我們畢竟走了過(guò)來(lái)了，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們做得好的地方，要反省要改進(jìn)我們做的不足的地方，吸取經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在以后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，積累經(jīng)驗(yàn)。從實(shí)際出發(fā)，積極、努力做好每次的工作，力爭(zhēng)在教訓(xùn)中走向成熟。?不過(guò)以后我走的是什么路，在以后的工作實(shí)踐中，希望部長(zhǎng)及各位干事要不斷的努力和探索，在工作中更要?jiǎng)?chuàng)新，因?yàn)橹挥性趧?chuàng)新中才能穩(wěn)步前進(jìn)，逐步完善自我。我也堅(jiān)信，以后在每次的活動(dòng)中如果都能以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作，認(rèn)真務(wù)實(shí)，我想，我們的部門將是一個(gè)更重要的部門，更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。我們的團(tuán)總支也將表現(xiàn)得更出色，譜寫出更加壯麗的篇章!

我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。

四年的大學(xué)生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學(xué)四年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

我自認(rèn)為無(wú)愧于大學(xué)四年，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩?huì)發(fā)光。所以我確信，普通本科生的前途也會(huì)有光明、輝煌的一天。

通過(guò)這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，四年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn).。只要我不斷學(xué)習(xí)，不斷努力，付出總會(huì)有回報(bào)的。

學(xué)生的個(gè)人工作總結(jié)篇二

20xx年下半年，我完成了從高學(xué)生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，對(duì)社會(huì)各方面也有了新的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)不再是我生活中唯一的旋律。我要更多的去考慮未來(lái)，考慮工作，尋找最適合自己的生活方向!

這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)知識(shí)，專業(yè)能力上有所提升，但是我感覺(jué)我懂得了太多的書本上沒(méi)有的東西，假期實(shí)踐增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力，叫我懂得了老百姓生活的不易之處，叫我懂得體會(huì)人間疾苦，叫我明白好好學(xué)習(xí)，將來(lái)用專業(yè)知識(shí)幫助他們。

這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。雖然我的實(shí)踐內(nèi)容只有短短兩天，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)，親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會(huì)，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這兩天時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，更真切地感受了老百姓的生活。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

中國(guó)的政治飛速發(fā)展，民主化的發(fā)展也是深入人心，即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，生活質(zhì)量節(jié)節(jié)升高，但生活總不斷有新的問(wèn)題涌現(xiàn)，在越來(lái)越的民主的同時(shí)，也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn)，這兩天我就深深體會(huì)到他們的辛苦。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我整理了很多反映老百姓問(wèn)題，關(guān)系老百姓切身利益的信件，也接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要自己認(rèn)真總結(jié)，要自己認(rèn)真分析，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我翻閱的每一封信，接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

經(jīng)驗(yàn)的積累也是非常重要的。經(jīng)驗(yàn)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了經(jīng)驗(yàn)，辦事就很難順利。第一次接觸政治，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，充滿挑戰(zhàn)，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，我很高興我克服了困難，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)!這是我人生的一筆財(cái)富，一定會(huì)利于以后的工作!

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

雖然我以后從政的幾率十分之渺小，但這次社會(huì)實(shí)踐依然對(duì)我意義重大，甚至可以說(shuō)是我走向社會(huì)的第一步，我會(huì)好好珍惜它，為在校的學(xué)習(xí)服務(wù)!

學(xué)生的個(gè)人工作總結(jié)篇三

大學(xué)生活已過(guò)了兩年多了，在這兩年多的時(shí)間里，我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。首先感謝當(dāng)初競(jìng)選的時(shí)候同學(xué)們都很支持我。在這兩年朵的工作和學(xué)習(xí)中，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。以下我對(duì)我這兩年多的工作做一個(gè)總結(jié)。有些工作是我做得比較滿意的：

1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè)，傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2.上課雖然有時(shí)候開些小差，但還是能夠認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話，做好班級(jí)的表率，并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。

3.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài)，幫助有困難的同學(xué)。

4.幫助任課教師對(duì)班級(jí)同學(xué)的了解。

5.在英語(yǔ)四、六級(jí)或其他考試的報(bào)名過(guò)程中，鼓勵(lì)同學(xué)們積極報(bào)考，每次考試前，督促同學(xué)們用心備考。

6.針對(duì)班上那些不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)上網(wǎng)，愛(ài)玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué)，給他們做思想工作，分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊，上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果，鼓勵(lì)他們積極向上，做一名合格的大學(xué)生。

7.當(dāng)考試時(shí)間安排出來(lái)時(shí)，仔細(xì)地記錄下來(lái)，通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué)，并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。

8.經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng)，特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用，也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

9.無(wú)論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問(wèn)或困難的，我都會(huì)積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

10.在考試前組織一對(duì)一幫扶，或者采取集體教學(xué)的方式，由學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)講課，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)通過(guò)考試。

11.我每周將在班上召開一次學(xué)習(xí)交流會(huì)用于總結(jié)上周的學(xué)習(xí)和計(jì)劃本周的學(xué)習(xí)情況，我兩到三周召開一次學(xué)習(xí)例會(huì)，收集各同學(xué)在學(xué)習(xí)上所反饋的信息，了解各同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及對(duì)學(xué)習(xí)委員開展工作的看法，并做到及時(shí)的解決。通過(guò)例會(huì)讓各同學(xué)更快的融入了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

12.為更好的完善學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，我根據(jù)班上同學(xué)的實(shí)際情況制定了各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)章制度，具體實(shí)行了考核制度，對(duì)于平時(shí)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)在期末進(jìn)行了評(píng)比并實(shí)施了內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真不積極的同學(xué)進(jìn)行了批評(píng)教育。

p#副標(biāo)題#e#

學(xué)生的個(gè)人工作總結(jié)篇四

看著新的一屆學(xué)弟，學(xué)妹們踏進(jìn)校園，我突然意識(shí)到我已經(jīng)是大三了，還有一個(gè)學(xué)期就將進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行實(shí)習(xí)了。要我總結(jié)大二學(xué)年的情況，我只有一種感覺(jué)，我還沒(méi)有學(xué)夠，好多同學(xué)都還沒(méi)來(lái)得及好好相處，就要說(shuō)再見(jiàn)，還有的同學(xué)已經(jīng)說(shuō)再見(jiàn)了。

學(xué)習(xí)上：因?yàn)槲覀兪侨曛拼髮Ｔ盒?，第一年打基礎(chǔ)，第二年學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，第三年實(shí)習(xí)?；叵氪蠖r(shí)的學(xué)習(xí)情況，即使專業(yè)課上到想吐，也有一種痛快淋漓的感覺(jué)，即使每節(jié)課都抱怨課太多，太難，但每次下課后，就會(huì)感覺(jué)到知識(shí)充滿每一處血液的痛快感覺(jué)。雖然最后的考試成績(jī)不太理想，但我覺(jué)得能體會(huì)到學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦和快樂(lè)就夠了。

生活上：因?yàn)槲覀兪菍？圃盒?，在大二這個(gè)學(xué)年里，好多同學(xué)都選擇了轉(zhuǎn)本或接本，所以不可避免的平時(shí)相處的比較好的同學(xué)，朋友離開了身邊，今后也少了人陪著一起去食堂打飯，宿舍里也少了一份熱鬧，所以還是有一點(diǎn)失落。但我相信今后在社會(huì)上還會(huì)再見(jiàn)的，相信那時(shí)，我們將會(huì)是更好的朋友，伙伴。

學(xué)生的個(gè)人工作總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)快三個(gè)月了的時(shí)間，入職初期時(shí)總站對(duì)我進(jìn)行了三天的培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容有安全教育培訓(xùn)文化理念和文明禮儀還有業(yè)務(wù)知識(shí)等等……培訓(xùn)結(jié)束后開始了總站服務(wù)二科檢票的工作與同事們一起工作、參加總站培訓(xùn)和防火演練工作的緊張與忙碌同時(shí)帶給我了更多的挑戰(zhàn)與進(jìn)步作為一名新員工，非常感謝總站提供給我這個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，使我學(xué)到了很多，在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事們的幫助和自己的努力和調(diào)整下，現(xiàn)在已經(jīng)基本上融入了總站服務(wù)二科這個(gè)大家庭。同時(shí)對(duì)總站的組織結(jié)構(gòu)，工作流程等各個(gè)方面都有了一些初步了解。

比起剛來(lái)的時(shí)候自己對(duì)站上的檢票流程已經(jīng)熟悉了很多比以往更懂禮貌三個(gè)月不長(zhǎng)不短卻足夠讓我變一個(gè)性格回首剛來(lái)的那段時(shí)間不知如何與同事共處每天上班都要與各種各樣的人打交道有時(shí)候遇到特別頑固不講理的人對(duì)自己的出言不遜總是想著能忍就忍忍過(guò)去了就好了當(dāng)然也有很多有素質(zhì)的旅客很配合自己的工作這也是對(duì)自己工作的一種肯定和鼓勵(lì)對(duì)于我們的代理科長(zhǎng)田莉媛田姐也非常感謝她對(duì)自己的照顧與批評(píng)感謝田姐總是耐心督促我學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)與線路在我有不懂的問(wèn)題時(shí)百忙之中抽出空來(lái)教我從被師父帶到自己頂崗仿佛是發(fā)生在昨天的事自己在總站得到的成長(zhǎng)非常的大。

也非常感謝總站領(lǐng)導(dǎo)盡管自己在實(shí)習(xí)中犯過(guò)不少錯(cuò)誤但是并沒(méi)有得到嚴(yán)厲的批評(píng)和指責(zé)反而得到領(lǐng)導(dǎo)更細(xì)心的教育和包容在這里我只能用更努力和認(rèn)真的工作回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)生的個(gè)人工作總結(jié)篇六

在腫瘤科的6周實(shí)習(xí)中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。

尤記得第一天來(lái)到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o(hù)士站，聽(tīng)著譚老師介紹腫瘤科的情況，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來(lái)隨著我的帶教老師——李俊青開始接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活。

護(hù)士這個(gè)職業(yè)，看是一回事，親身做又是一回事。見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)中的感受是完全的不同，見(jiàn)習(xí)看的多，做的少;實(shí)習(xí)卻是做的多，看的少了。在實(shí)習(xí)中我們不像見(jiàn)習(xí)時(shí)那么有空詢問(wèn)病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事，做完后稍微喘口氣。而且剛下科室的我對(duì)于操作并不是很熟悉，一開始也只能做些生活護(hù)理以及跟在老師身邊看著，況且由于語(yǔ)言的障礙，好幾次我都沒(méi)聽(tīng)清楚老師的吩咐，跟病人的溝通更是困難，對(duì)此覺(jué)得挺無(wú)奈的。但是有的病人熱情地告訴我有空的時(shí)候跟他們聊天，他們可以教我說(shuō)重慶話時(shí)又是那么的令人感動(dòng)。

在腫瘤科，我見(jiàn)到了護(hù)士們用專業(yè)的技術(shù)與知識(shí)為病人服務(wù)，用親切和藹的話語(yǔ)安撫關(guān)懷病人。腫瘤科的特色是放療與化療。放療是專門在放射樓，我也就去過(guò)一次，雖然那次沒(méi)看到治療室是如何的，但從大體設(shè)置上能夠看的出來(lái)環(huán)境是比較溫暖的，而不是只有冷冰冰的儀器?；焺t是病房護(hù)理的重點(diǎn)，無(wú)論是化療藥物及其副作用和護(hù)理要點(diǎn)、化療防護(hù)原則、picc的觀察和護(hù)理，還有放療的副作用和護(hù)理要點(diǎn)，老師通過(guò)自己的示范操作與專題講課將知識(shí)傳授給我們。而且李老師還教我要注意細(xì)節(jié)，合理安排工作，基礎(chǔ)知識(shí)不可忘，在護(hù)理工作中絕對(duì)要牢記“三查七對(duì)”。至今讓我印象深刻的是我發(fā)錯(cuò)了一顆止痛藥，一直到交班的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，或許比較慶幸的是那顆藥還沒(méi)吃下去，所以我把那顆藥給原本要服藥的阿姨了。但是卻讓她忍痛了那么久，我感到很抱歉;還讓老師為我道歉，又感到很愧欠。雖然說(shuō)病人和老師都沒(méi)有指責(zé)我，還反著安慰我不要太擔(dān)心，要我以后更注意點(diǎn)。更是因?yàn)椴∪说捏w諒和老師的關(guān)心讓我更不能對(duì)此事忘懷。也許這只是一件很小的事，卻讓我深刻了解到工作容不得有差錯(cuò)發(fā)生，我們能做到的預(yù)防就是嚴(yán)謹(jǐn)小心，切記“三查七對(duì)”。

下一周是我們待在腫瘤科的最后一周，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識(shí)與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去?？释趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，爭(zhēng)做一名默默唱歌、努力飛翔的白衣天使。

學(xué)生的個(gè)人工作總結(jié)篇七

難怪有句話說(shuō)：流媒體很容易把人扔了，感覺(jué)才剛剛開始，但后知后覺(jué)已經(jīng)不是原來(lái)的樣子了，無(wú)論心情還是人。大一的365天轉(zhuǎn)瞬即逝，由此推斷大學(xué)三年并不富裕。因此，對(duì)時(shí)間的緊迫感和焦慮感有可以理解的原因。

剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我真的是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的人，什么都不懂，天真地以為前途一片光明。有一種似乎取之不盡的激情。對(duì)一切新鮮事物保持好奇是我的一個(gè)適度優(yōu)勢(shì)。我一直認(rèn)為年輕人應(yīng)該有積極的態(tài)度。然而大一的生活過(guò)得很快，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得這么快，頭腦中還清晰的記著剛來(lái)時(shí)的情景，回想起大一的學(xué)習(xí)與生活，在清閑中我學(xué)會(huì)了與他人交流，在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)在這逝去的一個(gè)學(xué)年中，感觸是很深切的，任何文字來(lái)描述都難免蒼白。

來(lái)到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好，但是來(lái)到這里我感受到一種新的教學(xué)，我倍感榮幸了。大一學(xué)年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識(shí)，但是這些基礎(chǔ)知識(shí)也是非常重要的。在這里，雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教會(huì)我，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且，因?yàn)檫@樣，我可以選擇學(xué)習(xí)我感興趣的各類學(xué)科。雖然我掌握知識(shí)的速度可能不是很快，學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期性、終身性類型，沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。

在一個(gè)學(xué)年中雖然沒(méi)有掛科，但是拋棄所有的成績(jī)，看看實(shí)在的自己，我發(fā)現(xiàn)自己做的還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我一直覺(jué)得自己努力的不夠，回頭問(wèn)問(wèn)自己是否盡了全力，答案是否定的。為什么不能盡全力，我不想找借口，但沒(méi)有盡全力的結(jié)果是比別人越差越遠(yuǎn)。拿英語(yǔ)舉個(gè)例子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是個(gè)大難題，我一向恐懼英語(yǔ)，更不會(huì)學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)現(xiàn)在的成績(jī)就是剛及格。到了大學(xué)完全要自己學(xué)，我就不知所措了。我一直認(rèn)為自己很努力在學(xué)，但都沒(méi)有每天完成定量的任務(wù)，當(dāng)大一結(jié)束后，我才恍然發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知，這樣的程度是很難達(dá)到頂尖的。而對(duì)于專業(yè)的了解更是不足，一年了依然是個(gè)井底之蛙，不了解社會(huì)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，不明白要從事的行業(yè)。

細(xì)想起來(lái)原因有兩點(diǎn)：

一、自己沒(méi)有做更加充分和詳細(xì)的計(jì)劃，沒(méi)有計(jì)劃就會(huì)盲目，不知要做什么自然無(wú)法做好；

二、心理波動(dòng)起伏影響平時(shí)任務(wù)的完成，無(wú)法使自己總是保持比較良好的狀態(tài)，而調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間就占去了應(yīng)有的奮斗時(shí)間，內(nèi)在品質(zhì)的不足是無(wú)法達(dá)成外在成就的主要原因。另外，大學(xué)是個(gè)熔爐，周圍的人和思想在不知不覺(jué)的影響著自己，導(dǎo)致自己時(shí)常無(wú)法找到自己真正的模樣，無(wú)法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。

因此要在今后彌補(bǔ)自己的不足，就要從改善自己的內(nèi)在素質(zhì)著手，調(diào)整好心態(tài)，讓身心合一，用屬于自己的東西來(lái)熏陶自己，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限。心里上的調(diào)節(jié)是很籠統(tǒng)的，但卻是最實(shí)在的，沒(méi)有這些，一切訂立的計(jì)劃和下定的決心都是無(wú)用的。反思才能不斷改善內(nèi)心，而內(nèi)心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證。在大一學(xué)年我深深體會(huì)到，一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng)，我想一定會(huì)有很大的提高和升華。

學(xué)生的個(gè)人工作總結(jié)篇八

20xx年信息工程系在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)各職能部門的大力支持和輔導(dǎo)員共同努力下以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)樹立育人意識(shí)管理意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生管理工作在學(xué)校的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用，現(xiàn)將20xx年學(xué)生管理工作總結(jié)如下：

一、不斷加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，保證學(xué)生管理工作規(guī)范化。

1、通過(guò)召開系部會(huì)議，組織各輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校有關(guān)學(xué)生管理辦法的文件精神，認(rèn)真執(zhí)行《湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定》。用制度來(lái)規(guī)范學(xué)生行為，不斷提高學(xué)生自覺(jué)性和思想品德。

2、通過(guò)落實(shí)學(xué)校制度，對(duì)我系學(xué)生工作中取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行探討與總結(jié)，每月提出學(xué)生管理工作的要求與希望，從而不斷提高我系學(xué)生管理工作整體水平。

3、開展多次活動(dòng)，例如：班級(jí)文化建設(shè)，校園之聲，主持人大賽，勵(lì)志演講比賽等等，在這些活動(dòng)中，全系同學(xué)積極參與，能夠在活動(dòng)當(dāng)中鍛煉自己，能夠?qū)W到課本上學(xué)不到的知識(shí)，能夠培養(yǎng)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，也能夠更好的促進(jìn)學(xué)生之間的交流。

二、學(xué)生黨支部。

20xx年12月9日召開了信息工程系學(xué)生黨支部支部會(huì)議，通過(guò)各位黨員的充分討論，成功接受預(yù)備黨員9名，正式黨員17名。本學(xué)期我系學(xué)生黨支部共有96名入黨積極分子參加第30期黨校培訓(xùn)班。

我系學(xué)生黨支部，以班級(jí)為形式，每班每月開展學(xué)習(xí)雷鋒常態(tài)化活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒常態(tài)化活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都得到了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每個(gè)同學(xué)都得到了鍛煉的機(jī)會(huì)，讓雷鋒精神常駐我們心中，提高同學(xué)的綜合素質(zhì)。

這學(xué)期支部發(fā)展取得了一定的成果，但也存在著一些不足之處，我們將吸取教訓(xùn)，總結(jié)不足，提煉工作中的經(jīng)驗(yàn)，在今后的工作中求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，為加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的建設(shè)再進(jìn)一步。

時(shí)間如梭，我系12屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)于20xx年10月舉行換屆意識(shí)，第十二屆學(xué)生會(huì)全體成員在過(guò)去的一年當(dāng)中，辛勤的的'付出自己的熱情和汗水，他們即將畢業(yè)，他們將自己的工作轉(zhuǎn)移給下一屆的學(xué)生會(huì)成員，即：第十三屆團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

十三屆學(xué)生會(huì)在成立之初，面領(lǐng)著眾多的困難，面對(duì)自己相對(duì)陌生的工作，但是始終沒(méi)有放棄，而是迎難而上；在這之前，都是在部長(zhǎng)的吩咐下去做一些事情，但是現(xiàn)在不一樣了，在做每一件事情的時(shí)候，都要想到后果，所以在做決定的時(shí)候都很慎重，由此可以看出，我們新一屆的學(xué)生干部是非常出色的；在十三屆學(xué)生干部的協(xié)助下，系部開展了許多有意義的活動(dòng)，比如：主持人大賽，歌唱比賽等，在這些活動(dòng)的開展過(guò)程中，多多少少都存在一些問(wèn)題，但總能處理的很好，這就是我們?cè)谶M(jìn)一步的成長(zhǎng)。

本學(xué)期開學(xué)以來(lái)，我系部分大二學(xué)生干部擔(dān)任大一班級(jí)輔導(dǎo)員助理，配合輔導(dǎo)員管理班級(jí)工作，也加強(qiáng)了自己的管理水平，更重要的是加強(qiáng)了學(xué)生與老師之間的溝通，為輔導(dǎo)員的管理工作提供了很大的幫助，也得到了各輔導(dǎo)員的認(rèn)可！

我們一直以“全心全意為同學(xué)們服務(wù)”的宗旨來(lái)做我們學(xué)生會(huì)的口號(hào)，充分抓好學(xué)生干部制度建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的帶頭作用。每周定期召開一次干部例會(huì)，及時(shí)檢查了解學(xué)生干部工作情況。在這之前，我系學(xué)生干部進(jìn)行了一次培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生干部自我管理、自我約束、服務(wù)同學(xué)的能力，要求他們做遵紀(jì)守法和學(xué)習(xí)上的模范，充分發(fā)揮學(xué)生干部的示范作用。

最近，我系學(xué)生干部組織并參與了查早餐的活動(dòng)，給同學(xué)們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，得到了廣大師生的一致好評(píng)！

在本學(xué)年，我系學(xué)生管理工作越來(lái)越好，同學(xué)們的基本素質(zhì)得到了提高，各方面都得到了進(jìn)一步的提高，努力進(jìn)取，學(xué)生精神面貌有了較大改進(jìn)，初步形成了健康向上、安定團(tuán)結(jié)的良好局面。但在進(jìn)步的同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到我們的成績(jī)離學(xué)校、社會(huì)的要求還有很大差距，為此，我們決心繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作，為全面建設(shè)安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力。

學(xué)生的個(gè)人工作總結(jié)篇九

一個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，整日呆在學(xué)校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，社會(huì)真的是很殘酷，很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生，我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好，才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。這一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠(chéng)。

踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。往往一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，輕輕的一聲問(wèn)候，卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。

二、要善于溝通。

溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人，首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。

三、要有熱情和信心。

其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿激情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。

五、要主動(dòng)出擊。

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。

六、要講究條理。

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái)，雖然付出了不少汗水，也感覺(jué)有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂(lè)。

這一次的社會(huì)實(shí)踐使我明白；大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

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學(xué)生的個(gè)人工作總結(jié)篇十

時(shí)間如白駒過(guò)隙，匆匆流逝，20__即將宣告結(jié)束，還記得9月底，辭別盛夏，伴著金秋的碎步，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進(jìn)__學(xué)校的大門。這是一個(gè)陌生的環(huán)境，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，這是又一個(gè)奮斗歷程的開始。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激情，我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選，感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得。

眾所周知，大一是積累基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要，我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題開展過(guò)很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄，收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn)，作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心，加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初.高中時(shí)只要完成老師分配的工作，而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。

學(xué)習(xí)是非常重要的.李開復(fù)說(shuō)："不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云，如果你的學(xué)習(xí)失敗了，你也就什么也不是--不排除意外，處世能力出眾而成功的人有的是，但你考慮好了嗎，你會(huì)是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng)，既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，但是，多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落，班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是，班上的同學(xué)都很積極配合這三個(gè)多月的工作期間，我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。

必須以身作則，更多的為同學(xué)服務(wù)，但是我也深知，當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任，在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任驀然回首，不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年，身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員，這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入__藥高等?？茖W(xué)校，自從進(jìn)入__級(jí)__班，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。不過(guò)，還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了，回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作，讓我學(xué)到了很多很多，現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下：

作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了：收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等，讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。

總之，回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，有收獲，有失落，有喜悅，有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何，我無(wú)悔，我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性，開展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng)，大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中，我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委，但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等，和所有的__級(jí)__班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。

學(xué)生的個(gè)人工作總結(jié)篇十一

兩個(gè)月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了，我在大禾壽司當(dāng)一名實(shí)習(xí)生的社會(huì)實(shí)踐也隨之結(jié)束了。在這次實(shí)踐中，整日呆在象牙塔中的我，第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。這種真切的體會(huì)，讓我獲益匪淺。

我知道了掙錢的辛苦——幾乎每天都在店里工作，服務(wù)著形形色色的人，做著同樣的工作;無(wú)論風(fēng)吹雨打，都要照常出門上班;再苦再累也要堅(jiān)持到下班;不論心情好不好，都要笑臉迎人。再者次實(shí)踐中，我充分體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐粒粒皆辛苦”，原來(lái)父母的錢真的賺得不容易啊!這次的經(jīng)歷，讓我更加堅(jiān)定了努力讀書的決心，再也不能浪費(fèi)光陰了!

我明白了人際關(guān)系很重要——大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

我看懂了管理者的管理——在店鋪里，總需要有管理層，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理者，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的下屬。要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異!同時(shí)又要做到以身作則，樹立榜樣，公平待人，對(duì)事無(wú)情，對(duì)人有情。

我懂得了自強(qiáng)自立——俗話說(shuō)：“在家千日好，出門半”招“難!”意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了容忍、獨(dú)自面對(duì)問(wèn)題、自己想辦法解決問(wèn)題!凡事都要靠自己!現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自己獨(dú)立!

我體會(huì)到了認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐——一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。

學(xué)生的個(gè)人工作總結(jié)篇十二

20__年月至今，我非常地幸運(yùn)擁有在_職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬學(xué)校跟崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，并且很感謝一路走為我辛勤付出的導(dǎo)師和其他老師，他們不吝嗇自己的才識(shí)，傾己所能地一心一意教導(dǎo)我，使得我相比于之前有了不少的進(jìn)步。我不僅從中得到了鼓勵(lì)，也從中擁有了更多的自信。這里，就是一個(gè)舞臺(tái)，可以吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，施展自己的才華，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

在這段時(shí)間里，我積極主動(dòng)地去參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成領(lǐng)導(dǎo)和各位老師安排的任務(wù)，雖然如此，但就我而言，其中還是有一些美中不足可再改進(jìn)提高的地方，這也說(shuō)明我的進(jìn)步空間還很大。所以，雖然跟崗實(shí)習(xí)快結(jié)束了，但是我的學(xué)習(xí)應(yīng)該繼續(xù)，在每個(gè)時(shí)間段還需通過(guò)各種方法和手段使自己變得更加優(yōu)秀，更加適應(yīng)于教師這個(gè)職業(yè)。

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，轉(zhuǎn)眼到了要揮手暫別校園的時(shí)刻，回顧這一段歷程，心中難免有些許的感觸。在這個(gè)學(xué)校里，留下了我的身影;在老師的身上，留下了我敬佩的目光;在孩子的身上，留下了我愛(ài)的種子。一切事物的最初都是于愛(ài)，一切事物最好的歸結(jié)也是愛(ài)，作為教師，我們更應(yīng)如此，用一顆愛(ài)的心，去播撒言行，打動(dòng)人心，使人樂(lè)觀向上。

那么，具體從哪些方面使我得到了收獲，取得了進(jìn)步呢?學(xué)校為我們用心創(chuàng)建的各種環(huán)境起到了至關(guān)重要的作用。

首先，學(xué)校的行政和領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮得十分周詳，給我們每一個(gè)跟崗老師安排了學(xué)科指導(dǎo)老師和班主任工作指導(dǎo)老師。這一舉措，為我們的跟崗實(shí)習(xí)作了一個(gè)成功的鋪墊。一方面，使我們?cè)诮虒W(xué)工作上得到詳盡的指導(dǎo)，比如我們?nèi)ヂ?tīng)、試教、評(píng)等都可以得到導(dǎo)師們耐心細(xì)致的指導(dǎo)。另一方面，使我們充分地了解班主任工作，近距離感受到班主任是如何與學(xué)生、家長(zhǎng)和科任老師交流，如何落實(shí)學(xué)校下達(dá)的任務(wù)，還有怎樣組織家長(zhǎng)會(huì)等。我們想到的或是沒(méi)想到的，學(xué)校都替我們想到了，目的是讓我們?cè)诮虒W(xué)技能和班級(jí)管理工作上有所提升，從而在下個(gè)學(xué)期能勝任一個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作。因此，我們是十分幸運(yùn)，非常幸福的。

其次，學(xué)校為我們組織了每位跟崗老師上兩次匯報(bào)和進(jìn)行一次讀書交流會(huì)的活動(dòng)。第一次的匯報(bào)是在期中考試之前，第二次是在第十六、十七周，我的感覺(jué)是：相比于第一次匯報(bào)，大家都是有進(jìn)步的，甚至有一些老師的上得非常好，令人十分的欣慰，但在這一點(diǎn)上我還是需不斷地反思和總結(jié)的。雖然準(zhǔn)備匯報(bào)的過(guò)程中很辛苦，但是結(jié)果告訴我，一切都是值得的，有付出就會(huì)有匯報(bào)，做任何事情都是一樣的。讀書交流會(huì)的時(shí)間雖然并不多，但還是從中學(xué)到了不少的東西。同事們誠(chéng)懇真摯的態(tài)度和心聲總是能給人信心和感動(dòng)，大家志同道合地一起工作，一起學(xué)習(xí)的氣氛流淌著一股暖流，溫暖和見(jiàn)證這美好的時(shí)刻。陳主任囑咐我們：“一定要多讀書!”是啊，“書中自由黃金屋，書中自由顏如玉。”這句話是一點(diǎn)都不錯(cuò)的，我希望從書中得到快樂(lè)，從書中汲取新鮮的血液，從而使我的學(xué)生快樂(lè)，變得有活力，學(xué)有所得，健康成長(zhǎng)!

再次，還是回歸到一項(xiàng)教學(xué)的基本功，即是粉筆字和鋼筆字的練習(xí)?！坝H其師，信其道”，教師寫得一手漂亮的粉筆字，自然而然地會(huì)吸引到學(xué)生以師為榜樣，把字寫得也美美的。這樣就足以看出我們寫得一手好字的重要意義了。功夫不負(fù)有心人，在一個(gè)學(xué)期的練習(xí)中，我自己寫的字也有了一些進(jìn)步，心中不免竊喜，但也告誡自己再接再厲。

最后，令我感到意外的是，在我們的工作之余，還常常組織一些活動(dòng)，例如外出學(xué)習(xí)，一起去吃飯、唱歌等，不僅有科組的、也有級(jí)組的，還有全校的。它們給我們的生活增添了一抹靚麗的色彩，既豐富了我們的生活，也融洽了我們之間的情誼。

時(shí)光荏苒，瞬間四個(gè)多月就過(guò)去了，跟崗實(shí)習(xí)進(jìn)入了尾聲，但它并不影響我們對(duì)教學(xué)的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的眷戀，待到暑假歸的九月份，迎接我們的依然會(huì)是一張張燦爛的笑臉，而我，只想在心中對(duì)自己說(shuō)：“繼續(xù)努力吧!”

學(xué)生的個(gè)人工作總結(jié)篇十三

緊張而有序的一個(gè)學(xué)年就要過(guò)去了，忙碌的日子里，在領(lǐng)導(dǎo)及各部門的幫助和干事們強(qiáng)烈的工作熱情與責(zé)任感下，我們信息部完成了本學(xué)年的工作計(jì)劃，并得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定。信息部負(fù)責(zé)的是每次活動(dòng)的圖片信息采集、整理與文字信息總結(jié)工作，以更好的宣傳我院。我們信息部日常工作是繁忙與辛苦的，但是我們部門的干事們不怕苦、不怕累，做到了信息的及時(shí)上傳，完成好了各項(xiàng)活動(dòng)的后期宣傳活動(dòng)。為了今后更好的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善不足，現(xiàn)就本學(xué)年的工作總結(jié)如下：

學(xué)生的個(gè)人工作總結(jié)篇十四

20xx年學(xué)生處學(xué)生公寓按照學(xué)院黨委的要求，認(rèn)真組織安排本部門黨員、群眾進(jìn)行了系統(tǒng)的、完善的學(xué)習(xí)，并取得階段性的效果。在11月迎接了自治區(qū)安全檢查復(fù)驗(yàn)，也取得優(yōu)秀的成績(jī)。

在學(xué)院大好發(fā)展形勢(shì)下，學(xué)生處學(xué)生公寓緊跟學(xué)院步伐，認(rèn)真的完成學(xué)院統(tǒng)一布置的任務(wù)，并且在結(jié)合自身特色，開展了一系列特色的活動(dòng)。

學(xué)生處學(xué)生公寓在20xx年工作中，以“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生”的育人方針為主線，通過(guò)培養(yǎng)思政輔導(dǎo)員職業(yè)技能方面、公寓文化建設(shè)方面、服務(wù)學(xué)生方面、思政教育方面、日常維修方面、公寓衛(wèi)生方面、組建大學(xué)生自律委員會(huì)等七個(gè)平臺(tái)，認(rèn)真來(lái)做好學(xué)生生活上的服務(wù)、管理工作，努力打造一個(gè)和諧溫馨的第三課堂，讓學(xué)生在公寓里能感受到家的溫暖。

1、定期對(duì)所有的思政輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，提高思政輔導(dǎo)員的思想政治覺(jué)悟，提高思政輔導(dǎo)員的服務(wù)意思，提高思政輔導(dǎo)員的應(yīng)急能力。

2、每年進(jìn)行兩次消防培訓(xùn)，讓所有的輔導(dǎo)員掌握消防知識(shí)，并且掌握應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件技能，在工作場(chǎng)所模擬突發(fā)事件，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，這樣有力的保障了我校學(xué)生的生命安全和學(xué)院的財(cái)產(chǎn)安全。

工作情況做一個(gè)小結(jié)，把工作中遇到的困難和新情況在會(huì)上與大家一起討論，共同解決問(wèn)題。

4、面對(duì)全校性的工作，群立群策，發(fā)揮每一個(gè)思政輔導(dǎo)員的主觀能動(dòng)心與積極性，有組織、有計(jì)劃的完成學(xué)院的布置的工作。

1、按時(shí)定點(diǎn)的開放活動(dòng)室，安排好大學(xué)生自律會(huì)組織學(xué)生觀看電視節(jié)目及其他娛樂(lè)活動(dòng)，承接學(xué)院組織的大型的電視會(huì)議。

2、組織特色活動(dòng)，學(xué)生處學(xué)生公寓舉辦了消防演習(xí)、“公寓杯”棋類比賽、籃球賽、拒絕使用大功率展等一系列活動(dòng)，取得較好的影響。 第三、做好學(xué)生在公寓生活的服務(wù)工作，為學(xué)生營(yíng)造家的感覺(jué)。

3、在學(xué)生公寓里，營(yíng)造美好的環(huán)境，配備了電子鐘、宣傳欄、花、 地毯、衣冠鏡、安裝了門進(jìn)系統(tǒng)，方便學(xué)生生活。

4、在公寓樓內(nèi)沒(méi)一層都設(shè)有自習(xí)室、電視房，定時(shí)的開放，豐富學(xué)生的課余生活。

5、組織學(xué)生在公寓開展自習(xí)。

6、在公寓大廳的門衛(wèi)室放有針線盒、創(chuàng)口貼等物品，方便學(xué)生生活。 第四、教育為主、管理為輔，深入到宿舍，開展思想政治教育，做好學(xué)生的養(yǎng)成教育工作。

7、 本著“以人為本、一切為學(xué)生”的原則，認(rèn)真的開展對(duì)學(xué)生的思 政教育工作，把國(guó)家、新疆政策方針結(jié)合我校的實(shí)際情況，通過(guò)聊天的形式傳遞給學(xué)生。

8、 思政輔導(dǎo)員通過(guò)走訪的形式，每天進(jìn)十五間宿舍，了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)上的困難，同時(shí)幫助學(xué)生解決困難。

9、 在日常的工作中，對(duì)學(xué)生的一些違紀(jì)行為及時(shí)制止，先進(jìn)行說(shuō)服 教育，對(duì)違紀(jì)行為屢教不改及觸犯法律的，上報(bào)給學(xué)院有關(guān)部門進(jìn)行處理。

10、 在日常的生活上，積極的與學(xué)生打成一片，把德育教育融入學(xué)生 生活中。

1、積極的為聯(lián)系學(xué)生的宿舍物品維修。

2、新生入住后，急學(xué)生之所急，積極的聯(lián)系后勤維修學(xué)生宿舍設(shè)備，保障了學(xué)生住宿的安全和生活環(huán)境。

1、針對(duì)不同的季節(jié)，進(jìn)行疾病預(yù)防，定時(shí)的對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行消毒，定時(shí)在樓內(nèi)進(jìn)行滅蟑、滅鼠。

2、制定流行病應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)生嚴(yán)重的流行病，按預(yù)案處理。

3、公共衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到人，由樓長(zhǎng)每天都檢查，不合格的，責(zé)令保潔人員立刻打掃，保障公寓的公共衛(wèi)生，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。

1、建立大學(xué)生自律委員會(huì)，讓學(xué)生發(fā)揮主觀能動(dòng)性，學(xué)會(huì)自我管理、自我教育。

2、健全大學(xué)生自律會(huì)機(jī)制，每棟公寓樓設(shè)置副樓長(zhǎng)及層長(zhǎng)，有層長(zhǎng)

負(fù)責(zé)一層的事物，副樓長(zhǎng)簡(jiǎn)單處理一些本樓事物，這樣可以提高公寓管理中心的整體效率。

在這一年的工作中，學(xué)生處學(xué)生公寓在不斷的摸索中前進(jìn)，工作中遇到很多困難，在很多方面還存在不足。但是在以后的工作，學(xué)生處學(xué)生公寓的全體工作人員將以飽滿的熱情，以高昂的斗志迎接一切的挑戰(zhàn)。

學(xué)生處學(xué)生公寓

20xx年12月5日

學(xué)生的個(gè)人工作總結(jié)篇十五

迎新工作結(jié)束以后，秘書處協(xié)助主席團(tuán)順利組織了校學(xué)生會(huì)20__年屆成員納新。納新工作從9月13日正式開始，為期四天報(bào)名表的發(fā)放以及宣傳，事先準(zhǔn)備的1500份報(bào)名表已經(jīng)順利發(fā)放完畢，報(bào)名表的回收率達(dá)到50%左右。接下來(lái)我們本著公平公正的原則完成了報(bào)名表的篩選，隨后采取自我介紹以及提問(wèn)問(wèn)題的方式對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行了初試、復(fù)試等環(huán)節(jié)，整體工作于9月22日晚完成，同時(shí)，我們于26日晚舉行了新成員見(jiàn)面會(huì)。

學(xué)生的個(gè)人工作總結(jié)篇十六

本次校運(yùn)會(huì)圓滿結(jié)束，我們系較去年進(jìn)步了一些，同時(shí)取得了“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，勝不驕敗不餒，不斷改進(jìn)，把我們的工作重點(diǎn)放在不足之處的改進(jìn)上，希望我們系慢慢的壯大。我們也相信我們系將是蘭州工專的最強(qiáng)！

學(xué)生的個(gè)人工作總結(jié)篇十七

8月3日這天，我終于迎來(lái)了人生中的第一次社會(huì)實(shí)踐，懷著無(wú)比興奮和緊張的心情，我踏上了旅程。

我們這次的實(shí)踐內(nèi)容是深圳客家地名研究，選擇的實(shí)踐地點(diǎn)是xx區(qū)的坪山鎮(zhèn)和坑梓鎮(zhèn)。龍崗是客家人在深圳主要的居住地方，而我們知道地名是城市文化的折射和縮影，承載著當(dāng)?shù)氐臍v史發(fā)展和風(fēng)土人情，與我們的日常生活和出行息息相關(guān)。解讀有關(guān)客家地名就是解讀客家歷史、文化風(fēng)俗等的一個(gè)重要途徑。

我們此次的實(shí)踐目的是研究深圳本土客家地名的由來(lái)和發(fā)展，從而了解到地名與客家話有什么關(guān)系和客家話的發(fā)展變化過(guò)程。地名是人類文化的一個(gè)寶庫(kù)，應(yīng)屬文化人類學(xué)的分支，地名學(xué)與語(yǔ)言、地理、歷史、測(cè)繪、民族、民俗、考古等學(xué)科有關(guān)。并且，地名是時(shí)代的產(chǎn)物，又具有相對(duì)穩(wěn)定性，因而能保留較多的歷史信息。通過(guò)研究地名可以說(shuō)明許多歷史問(wèn)題，對(duì)研究歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等都有幫助。同時(shí)也能說(shuō)明，深圳并不是一個(gè)沒(méi)有文化的地區(qū)，只是未被挖掘而已。

xx區(qū)有著悠久的歷史，經(jīng)考古發(fā)掘出的一批古文物和遺址，證明早在遠(yuǎn)古時(shí)期，先民就在此繁衍生息。龍崗因一個(gè)美麗神奇的傳說(shuō)而得名。相傳在遠(yuǎn)古年代，一位美麗的仙女因厭倦了天宮的寂寞生活，降落凡塵，當(dāng)她看到龍崗這一帶氣候溫和，水草豐茂，山靈水秀，遂生留戀之意，隨手用釵就地一劃，從此就有了供她淋浴梳妝的龍崗河和環(huán)繞四周忠實(shí)護(hù)衛(wèi)她的猶如龍伏的山崗。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，龍崗曾先后是越國(guó)、楚國(guó)的屬地。三國(guó)時(shí)期，經(jīng)過(guò)吳國(guó)的拓展開發(fā)，龍崗一帶人口漸多，日趨興旺。東晉咸和六年（331年），寶xx縣建立，龍崗轄屬寶xx縣。晉、南北朝和北宋時(shí)期，北方戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，社會(huì)動(dòng)亂不已，北方中原一帶的人民因避戰(zhàn)禍而移居嶺南，進(jìn)一步加快了這里的開發(fā)。光緒七年（1881年），方正式建制。民國(guó)時(shí)期，龍崗轄屬惠陽(yáng)縣。直至20xx年1月1日，寶安撤縣分設(shè)保安、龍崗兩區(qū)。

xx區(qū)的村鎮(zhèn)名稱，是歷史的產(chǎn)物，具有深厚的文化傳承性。xx區(qū)共有布吉、平湖、橫崗、龍崗、坪地、坪山、坑梓、葵涌、大鵬、南澳等10個(gè)鎮(zhèn)、91個(gè)行政村，共有608個(gè)自然村。這些村鎮(zhèn)的命名主要有七種類型：一是按照自然景觀命名，如崗頭、橫崗、碧嶺、馬巒、壩光、三溪、沙湖、葵涌、溪涌等地；二是以古代神話和傳說(shuō)命名，如龍崗、回龍埔、荷坳等地；三是以寄托思想感情命名，如大康、安良、同樂(lè)、新生、盛平、年豐等地；四是以動(dòng)植物命名，如樟樹布、竹坑、葵豐、鵝公嶺、金龜?shù)鹊?；五是以生產(chǎn)活動(dòng)命名，如田心、田頭、南漁、東漁等地；六是以當(dāng)?shù)乜图胰说姆窖悦?，如坪地等；七是以地域特征命名，如南澳、南嶺等地。

出自 m.zgxlcd.com

我們的第一站是坪山鎮(zhèn)，其轄14個(gè)行政村、123個(gè)自然村，工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游和房地產(chǎn)開發(fā)資源豐富，故有“金山”之譽(yù)。清康熙、乾隆年間，客家人在東頭嶺山周圍形成聚落，后于平坦山丘上建圩，故名坪山圩。我們調(diào)查的是田頭村和田心村。田頭村共6個(gè)自然村，分別是求水嶺村、馬安嶺村、新曲村、上村、老圍村、矮嶺村。在馬安嶺村我們采訪了一位80多歲的賴伯伯，原生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。他回憶說(shuō)：村民在300多年前從福建省到汕頭，再到惠陽(yáng)縣定居坪山。坪山是50年解放，50年冬土改。坪山屬惠陽(yáng)縣淡水鎮(zhèn)定南鄉(xiāng)。馬安嶺村名的來(lái)歷是因?yàn)榇謇锏囊蛔∩綄?，山形像一匹馬。當(dāng)年風(fēng)水先生將村名命名為“馬鞍嶺”，至于現(xiàn)在大部分的記錄都寫作“馬安嶺”，可能是簡(jiǎn)化所至。當(dāng)?shù)厝艘矝](méi)有深究，多數(shù)寫作“安”，也寓意著平安的意思。老伯還提到最早來(lái)到馬安嶺的人名叫賴慶安，這條村的本地居民多數(shù)為賴姓。然后我們來(lái)到田心村，它共有9個(gè)自然村，分別是水祖坑村、散屋村、新聯(lián)村、對(duì)面喊村、樹山背村、上洋村、羅谷村、杜崗嶺村、新地村。

我們的第二站是坑梓鎮(zhèn)，它共轄5個(gè)行政村、40個(gè)自然村，是深圳通往汕頭、廈門、福州的必經(jīng)之地。它既是廣東省確定的工業(yè)衛(wèi)星鎮(zhèn)，又是xx市龍崗大工業(yè)區(qū)的重要組成部分?？予魅∶阪?zhèn)區(qū)附近的松子坑，因洼地多松子而得名。我們調(diào)查的是金沙村和秀新村。金沙村有8個(gè)自然村，分別是東聯(lián)村、榮田村、盧屋村、薛屋村、青排村、長(zhǎng)隆村、龍山村、新橫村。秀新村共有9個(gè)自然村，分別是草堆嶺村、沙梨園村、新村、禾場(chǎng)嚇村、城內(nèi)村、城外村、新喬圍村、東二村、東一村。自古以來(lái)，秀新人才輩出，多少英雄才俊出于斯長(zhǎng)于斯；同時(shí)，秀新又是華僑之鄉(xiāng)，秀新人遍布五大洋七大洲。在秀新村我們采訪了一位20多歲就參加紅軍的老紅軍、老干部黃謙禮伯伯。老伯伯因?yàn)槟晔乱迅?，很多事情記不太清楚了，但熱心的伯伯為我們提供?999年深圳大學(xué)劉麗川老師的《坑梓新村、盧屋客民語(yǔ)言狀況考析——一種有趣的文化認(rèn)同》一文。我們還咨詢了秀新村村委辦公室主任，據(jù)黃主任的介紹，秀新村屬下的自然村的的名字，主要是起到地域區(qū)分的作用。如城內(nèi)、城外，原東一、東二原喬?hào)|、喬西。而村名的具體歷史時(shí)間，因?yàn)樽遄V等的遺失，也不是十分清楚了。新喬圍來(lái)歷：“喬”顧名思義是喬遷，遷入的意思。原來(lái)有喬?hào)|、喬西兩個(gè)村，后兩村合并稱新喬圍。新東村的來(lái)歷：原來(lái)是沒(méi)有新東村的，原有的“東一”、“東二”兩條村合并起來(lái)，稱為新東村。城內(nèi)村，城外村的來(lái)歷：這兩條村是以客家圍來(lái)劃分的，客家圍內(nèi)稱為城內(nèi)村（也是老人家俗稱的城肚，肚是肚子，里面的意思），客家圍外就稱為城外。草堆嶺，禾場(chǎng)嚇的來(lái)歷：村里有一個(gè)山嶺叫秀嶺，以前山嶺斜坡下面有個(gè)曬谷的地方。禾場(chǎng)嚇的意思就是曬谷的地方。而秀嶺的斜坡上就稱為草隊(duì)嶺。梨園來(lái)歷：原惠州淡水一帶多產(chǎn)沙梨，而此地也種植沙梨，但產(chǎn)量較少，為求沙梨能多產(chǎn)豐收，故命名為梨園。

通過(guò)走訪龍崗檔案局、xx區(qū)史志辦公室和一些街道辦事處、居民委員會(huì)等等，讓我真正的體驗(yàn)到做研究真的很需要毅力，當(dāng)看到自己成果的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得這一切都是值得的。

學(xué)生的個(gè)人工作總結(jié)篇十八

本學(xué)期是我大學(xué)里的第三個(gè)學(xué)期，也就是我大二的第一個(gè)學(xué)期，回顧這學(xué)期的這一個(gè)多月來(lái)，給我的第一個(gè)感覺(jué)就是：忙！而且是很忙。但是在這一個(gè)多月來(lái)我到底學(xué)到了什么，收獲了什么，這很值得我好好地去想一想。所以我現(xiàn)在對(duì)我這一個(gè)多月來(lái)的工作做一個(gè)總結(jié)：

如果說(shuō)大一的兩個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)適應(yīng)期，那么我想這一個(gè)學(xué)期將會(huì)是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我是從大一第一個(gè)學(xué)期加入電子與信息技術(shù)系文娛部，當(dāng)時(shí)我只有一個(gè)思想就是：“加入學(xué)生會(huì)就能學(xué)到東西”，但是我并不知道我能從什么方面學(xué)到東西，我能學(xué)到什么東西，我又能學(xué)到多少東西。第一年在文娛部的時(shí)候，我只是在內(nèi)部默默地工作，與學(xué)生會(huì)的其他成員甚至與輔導(dǎo)員的接觸很少。在這一年中學(xué)到的東西并不多，然而到了這個(gè)學(xué)期，由于我部門中有一些成員去實(shí)習(xí)，有一些成員要忙考試，我第一次自己輔助輔導(dǎo)員組織我系學(xué)生參加學(xué)院舉行的“祖國(guó)萬(wàn)歲”學(xué)生合唱比賽，這是我首次要自己面對(duì)任務(wù)，這是我的一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，而這個(gè)挑戰(zhàn)就是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

在接到這個(gè)任務(wù)的時(shí)候，我曾經(jīng)有退縮過(guò)，我試過(guò)問(wèn)自己：“我行嗎，我能搞好它嗎？”但是我明白，我必須要把它搞好，因?yàn)槲也坎繂T留在學(xué)校的沒(méi)有幾個(gè)人，我不搞就沒(méi)有人去搞了，所以我只好認(rèn)認(rèn)真真地去組織這個(gè)大合唱。當(dāng)我開始組織這個(gè)活動(dòng)時(shí)，在輔導(dǎo)員和師姐的幫助下，我發(fā)現(xiàn)這并不是很難，這剛好應(yīng)驗(yàn)了一句老話：“萬(wàn)事開頭難”，在“開頭”做好了之后，后面遇到的問(wèn)題都能解決了。雖然在這個(gè)過(guò)程中很苦，但是最后我們?nèi)〉昧诉@次比賽的二等獎(jiǎng)，僅亞于教育系，我覺(jué)得這苦是值得的。這一次我學(xué)到如何擔(dān)當(dāng)一個(gè)組織者，同時(shí)我也明白當(dāng)一個(gè)人遇到苦難時(shí)，擋在面前最大的敵人往往會(huì)是自己，要想克服苦難首先要過(guò)的是自己這一關(guān)。

在這次比賽的籌劃過(guò)程中，我也看到了自己存在的一些毛病。我做事的時(shí)候會(huì)過(guò)分的“冷靜”，有時(shí)一些事情沒(méi)有馬上做到位，總會(huì)認(rèn)為等一下做沒(méi)關(guān)系，這會(huì)影響到以后工作的開展；而且我看問(wèn)題的眼光不夠遠(yuǎn)，就好像其中一個(gè)訓(xùn)練的晚上，因?yàn)槲覜](méi)有及時(shí)地了解好各班的上課時(shí)間，由于其中一個(gè)半的同學(xué)不能來(lái)訓(xùn)練，最終弄得這次的訓(xùn)練取消。我覺(jué)得這是我犯的最大的一個(gè)錯(cuò)誤，至今我還未能忘記這次的錯(cuò)誤，我會(huì)把它銘記于心來(lái)提醒自己?？赡芪曳傅腻e(cuò)誤還不止這些，但是畢竟人總是很難發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤，在往后的日子里我回盡可能地改正我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，并且再找出其它的缺點(diǎn)加以改正。

在這次比賽的籌劃過(guò)程中，我還參加了我系的迎新生工作和我部門的招新工作，在這過(guò)程中表現(xiàn)得中規(guī)中矩，積極配合系里面的工作。

在這次大合唱之后，我系為響應(yīng)學(xué)院的要求，又舉辦了歌唱比賽，我與我部另外一名成員擔(dān)任這次比賽的主持人，有了大合唱比賽的經(jīng)驗(yàn)，即使我是第一次擔(dān)任主持人我也有信心能勝任，最后也得到了大家的好評(píng)。

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月就過(guò)去了，雖然這一個(gè)過(guò)月很忙，但是我過(guò)得很充實(shí)。我會(huì)繼續(xù)努力，表現(xiàn)得更好！

學(xué)生的個(gè)人工作總結(jié)篇十九

在管理班級(jí)上，應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待，尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，彼此無(wú)高低、尊卑之分。教師在建立威信的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)與他們平等、友好的相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不要采用強(qiáng)制手段，高壓政策來(lái)解決問(wèn)題，而要經(jīng)過(guò)講事實(shí)、擺道理，使學(xué)生心悅誠(chéng)服的理解。人無(wú)完人，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過(guò)錯(cuò)，只要知錯(cuò)能改就能夠了。當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見(jiàn)時(shí)，作為教師的我們，應(yīng)當(dāng)虛心地理解，不能抱有“我是教師，我理解學(xué)生的批評(píng)，這樣多沒(méi)面子”的心理。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計(jì)較，坦誠(chéng)地對(duì)待學(xué)生，這樣才能贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。

學(xué)生的個(gè)人工作總結(jié)篇二十

在學(xué)生會(huì)工作的這一段時(shí)間里，給了我很大的觸動(dòng)，也讓我改變了原本的那個(gè)自己。我開始變得更加的開朗外向，也開始變得更加的自信和努力了。我相信，這會(huì)是我進(jìn)入大學(xué)最好的一次歷練，所以真的非常榮幸自己當(dāng)初做出了這個(gè)正確的決定，踏入了學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體之中，讓自己也有了很多的收獲和成長(zhǎng)！

這段時(shí)間學(xué)生會(huì)里的工作還是很忙碌的，一是開學(xué)之后的部門、社團(tuán)整頓，二是幾大活動(dòng)的展開，都給我們帶來(lái)了很大的壓力。我剛剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)不是很久，所以在很多方面都不是很有把握。一開始也是跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們慢慢去探索，去發(fā)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，自己也摸索的差不多了，也認(rèn)識(shí)了一群很不錯(cuò)的朋友，大家一起工作，一起玩耍，共同建立了一段非常深厚的友誼，也結(jié)成了彼此難忘的一段記憶。

這段時(shí)間，我們完美的舉辦了學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的演講比賽，從各個(gè)院系開展，然后最后全校競(jìng)賽，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們部門的工作是非常辛苦的，平時(shí)除了上主課之外，我其余的時(shí)間就留在部門里了。我個(gè)人性格還算是比較溫和的，所以和任何一個(gè)人相處起來(lái)都很容易，平時(shí)也很容易去接觸新的事物，所以這一次在演講比賽當(dāng)中，我也是其中大一的一名主要負(fù)責(zé)人，幫助大二大三的學(xué)姐們進(jìn)行組織工作。

在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我學(xué)習(xí)到了很多的技能，一是溝通協(xié)調(diào)的技能，二是安排管理的技能，三是組織策劃的技能，這些都是最為重要一些部分，也是我實(shí)踐中有很大進(jìn)步的一個(gè)方面。其實(shí)進(jìn)入學(xué)生會(huì)就好像是進(jìn)入了一個(gè)小小的社會(huì)當(dāng)中，我們要學(xué)會(huì)如何去和上級(jí)溝通，如何與同學(xué)、伙伴合作，這些都是我們?cè)谥袑W(xué)生活中不曾有過(guò)的。

這一次進(jìn)入學(xué)生會(huì)，我認(rèn)為是我進(jìn)入大學(xué)最為正確的一個(gè)決定，是我應(yīng)該去珍惜的一個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì)。以后還有很漫長(zhǎng)的一段時(shí)間去經(jīng)歷和體會(huì)，我會(huì)好好的沉下心來(lái)，跟隨自己的內(nèi)心前進(jìn)，讓自己的大學(xué)會(huì)說(shuō)呢過(guò)變得更加的豐富多元。

時(shí)間很快，這一段時(shí)間在忙碌之中悄然就過(guò)去了。未來(lái)的時(shí)光是非常值得期待的，我想在這樣的一次歷練之中逐漸挖掘更好的一個(gè)自己，努力發(fā)展更多好的方面，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值，讓自己不斷的去發(fā)光、發(fā)亮！

學(xué)生的個(gè)人工作總結(jié)篇二十一

（1）活力校園演講比賽：活力校園演講比賽是我成為部長(zhǎng)所舉辦的第一個(gè)活動(dòng)，為期x周的時(shí)間，評(píng)選出了等獎(jiǎng)共x人。此次活動(dòng)，充分證明了學(xué)生會(huì)干事的工作潛力和工作韌性，也充分顯示出了學(xué)生會(huì)干事無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

（2）卡拉ok大賽：《卡拉ok大賽》從報(bào)名到結(jié)束比賽，為期x個(gè)月的時(shí)間。因?yàn)槭堑趚次開展唱歌比賽，所以難免會(huì)顯得有些手忙亂。這個(gè)活動(dòng)不僅僅僅是我部門自己的活動(dòng)，同時(shí)全體的學(xué)生會(huì)成員都參與了進(jìn)來(lái)。不僅僅校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)觀看我們的比賽。還外請(qǐng)了一些專業(yè)老師來(lái)對(duì)為我們的參賽選手點(diǎn)評(píng)。這次比賽不僅僅展示出了學(xué)生會(huì)成員的工作效率，也充分證明了在校生對(duì)學(xué)?；顒?dòng)的熱情，在x院禮堂的初賽和復(fù)賽在開賽那一刻起便座無(wú)虛席。這無(wú)疑是對(duì)我們工作的肯定。