一個(gè)好的方案能夠?yàn)閭€(gè)人或組織帶來(lái)良好的發(fā)展和成果。在制定方案時(shí)，我們需要設(shè)定明確的目標(biāo)和細(xì)化的步驟。制定方案時(shí)，還需要考慮到未來(lái)的發(fā)展和變化，進(jìn)行相應(yīng)的戰(zhàn)略規(guī)劃和調(diào)整。

管理人員安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇一

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展、進(jìn)步，企業(yè)對(duì)安全專(zhuān)職管理人員的要求越來(lái)越高。傳統(tǒng)的那種單一功能的安全員，即僅會(huì)照章檢查，僅能指出不足之處的安全員，已不能滿(mǎn)足企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理和發(fā)展的需要。企業(yè)強(qiáng)烈的呼喚“復(fù)合型”的安全員。企業(yè)專(zhuān)職安全管理人員應(yīng)該具備如下條件和一系列知識(shí)：

（１）要有廣博的知識(shí)。

如本行業(yè)常用設(shè)備、設(shè)施、工具等安全使用的一般常識(shí)，如機(jī)械設(shè)備、電器設(shè)備、電能輸送、熱效能設(shè)備、防塵防毒設(shè)施、消防設(shè)施、液化氣站、酸堿油槽防護(hù)設(shè)施、風(fēng)動(dòng)工具等等；作業(yè)環(huán)境保護(hù)的一般知識(shí)：生產(chǎn)過(guò)程、勞動(dòng)過(guò)程的大自然環(huán)境和因生產(chǎn)過(guò)程的需要而建立起來(lái)的人工環(huán)境，即廠(chǎng)區(qū)、車(chē)間、辦公室環(huán)境的塵毒、噪聲、油污、火等的防護(hù)和治理，道路暢通，零件堆碼整齊、穩(wěn)妥可靠，各種懸掛物合乎規(guī)范等；各主要工種和特殊工種的安全操作規(guī)程。

（２）要有敬業(yè)精神。

安全管理工作是一項(xiàng)特殊的管理工作，不僅要和機(jī)器設(shè)備打交道，更重要的是要進(jìn)行人的管理。在管理過(guò)程中，對(duì)人員的操作進(jìn)行監(jiān)督，糾正“三違”，難免會(huì)得罪一些一時(shí)想不通的同志。這就要求安全管理人員要有敬業(yè)精神。“安全管理工作是一項(xiàng)積善積得的工作”。一要做到敢抓敢管，對(duì)一切違反規(guī)章制度的人和事不姑息、不遷就，要警覺(jué)，覺(jué)醒，及時(shí)嚴(yán)肅指出；二是要善抓善管，及時(shí)為糾正違反規(guī)章出謀劃策，通過(guò)雙方、多方的努力，使隱患排除，把事故消滅于萌芽狀態(tài)。除此，安全現(xiàn)場(chǎng)管理人員還應(yīng)該具有健康的身體，能爬高，能深入，使安全工作做到未雨綢繆，防患于未然；要有健康的心理，充沛的.精力，它是熱心事業(yè)、搞好工作最基本、最根本的條件；要有換位思考的本領(lǐng)。

“將心比心”、“將人比自己”。在日常工作中，檢查別人，監(jiān)督他人，指出問(wèn)題，往往不太難。但若要在此基礎(chǔ)之上提出解決問(wèn)題的辦法卻是不容易的事情。如果僅一味以“檢查、監(jiān)督者”的身份自居，將無(wú)助與矛盾的化解和問(wèn)題的解決。如果當(dāng)事人理解，接受，還好說(shuō)；否則就必然使矛盾激化，認(rèn)為是與之“過(guò)不去”有意“刁難”。此時(shí)，如果能設(shè)身處地地為當(dāng)事人想想，隨之，用商量的口吻，提出解決的辦法，這樣，當(dāng)事人是樂(lè)意接受并積極配合的。

（3）要必備的一系列知識(shí)

一、安全管理理論

二、安全管理人員的角色認(rèn)知

三、安全文化

四、安全法規(guī)體系演變及法規(guī)符合性審計(jì)?

五、建設(shè)項(xiàng)目的“三同時(shí)”管理?

六、ehs管理體系?

七、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估

八、現(xiàn)場(chǎng)檢查?

九、事故調(diào)查與報(bào)告

十、危機(jī)管理與應(yīng)急響應(yīng)

十一、工業(yè)衛(wèi)生管理?

十二、高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)?

十三、化學(xué)品管理?

十四、人機(jī)工程

·?深入地了解過(guò)至少兩個(gè)操作系統(tǒng)，其中之一無(wú)可置疑地是unix。熟練配置主機(jī)的安全選項(xiàng)和設(shè)置，及時(shí)了解已見(jiàn)報(bào)道的安全漏洞，并能夠及時(shí)下載相應(yīng)補(bǔ)丁安裝。在特殊緊急情況下，可以獨(dú)立開(kāi)發(fā)適合的安全工具或補(bǔ)丁，提高系統(tǒng)的安全性。

·?對(duì)tcp/ip協(xié)議族有透徹的了解，這是任何一個(gè)合格的安全管-理-員的必備的素質(zhì)。并且這種知識(shí)要不僅僅停留在internet基本構(gòu)造等基礎(chǔ)知識(shí)上，必須能夠根據(jù)偵測(cè)到的網(wǎng)絡(luò)信息數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確的分析，達(dá)到安全預(yù)警，有效制止攻擊和發(fā)現(xiàn)攻擊者等防御目的。

·?熟練使用c，c++，perl等語(yǔ)言進(jìn)行編程。這是基本要求，因?yàn)樵S多基本的安全工具是用這些語(yǔ)言的某一種編寫(xiě)的。安全管-理-員至少能正確地解釋?zhuān)幾g和執(zhí)行這些程序。更高的要求是能夠把不專(zhuān)門(mén)為某個(gè)特定平臺(tái)開(kāi)發(fā)的工具移植到自己的平臺(tái)上。同時(shí)他們還能夠開(kāi)發(fā)出可擴(kuò)展自己系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全性的工具來(lái)，如對(duì)satan和safe?suite的擴(kuò)展和升級(jí)（它們?cè)试S用戶(hù)開(kāi)發(fā)的工具附加到自己上）

·?經(jīng)常地保持與internet社會(huì)的有效接觸。不僅要了解自己的機(jī)器和局域網(wǎng)，還必須了解熟悉internet。經(jīng)驗(yàn)是不可替代的。

·?熟練使用英語(yǔ)讀寫(xiě)，與internet網(wǎng)上的各個(gè)安全論壇建立經(jīng)常的聯(lián)系。

·?平時(shí)注意收集網(wǎng)絡(luò)的各種信息,?包括硬件應(yīng)識(shí)別其構(gòu)造,制造商,工作模式,以及每臺(tái)工作站,路由器,集線(xiàn)器,網(wǎng)卡的型號(hào)等;軟件網(wǎng)絡(luò)軟件的所有類(lèi)型以及它們的版本號(hào);協(xié)議網(wǎng)絡(luò)正在使用的協(xié)議;?網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃例如工作站的數(shù)量,網(wǎng)段的劃分,網(wǎng)絡(luò)的擴(kuò)展;?以及其它信息例如網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部以前一直實(shí)施中的安全策略的概述,曾遭受過(guò)的安全攻擊的歷史記錄等.

管理人員安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇二

為了提高員工隊(duì)伍的`素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能，增強(qiáng)企業(yè)在市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)能力，公司決定對(duì)員工進(jìn)行有效培訓(xùn)，特?cái)M定公司20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃方案。

前言。

公司通過(guò)前期培訓(xùn)調(diào)查問(wèn)卷對(duì)員工培訓(xùn)需求作了一番摸底調(diào)研，根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需要，分層次，分類(lèi)別地開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，確保培訓(xùn)質(zhì)量。

培訓(xùn)內(nèi)容：各崗位專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)道德和職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)、交流與溝通能力培訓(xùn)、內(nèi)部培訓(xùn)講師的培訓(xùn)、提升管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)等。

公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員。

1、開(kāi)拓戰(zhàn)略性思維，提升經(jīng)營(yíng)理念，提高科學(xué)決策能力和管理能力，通過(guò)參加企業(yè)高端論壇、峰會(huì)、年會(huì);到國(guó)內(nèi)外成功企業(yè)參加學(xué)習(xí)，參加國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座。

中層管理干部。

1、管理實(shí)務(wù)、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等培訓(xùn)，可特邀嘉賓(相關(guān)專(zhuān)培訓(xùn)計(jì)劃方案業(yè)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座)到公司集中授課或組織相關(guān)人員參加專(zhuān)場(chǎng)講座(參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu))。

2、積極鼓勵(lì)和支持自我參加學(xué)歷進(jìn)修和專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn);。

3、組織中層干部到關(guān)聯(lián)企業(yè)或大型企業(yè)參觀學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界。拓展思路。掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用到自己的企業(yè)當(dāng)中來(lái)。

專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

根據(jù)上述三大類(lèi)培訓(xùn)對(duì)象擬定具體參加培訓(xùn)人員，包括人事行政、財(cái)務(wù)、設(shè)計(jì)人員、對(duì)外技服、生產(chǎn)、采購(gòu)、倉(cāng)庫(kù)等。

培訓(xùn)體系構(gòu)建。

培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)：

培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制：

培訓(xùn)措施及要求：

1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門(mén)積極配合，制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃;。

2、在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合企業(yè)實(shí)際，因地制宜，因材施教，內(nèi)培和外培相結(jié)合，基地培訓(xùn)(拓展訓(xùn)練、校園基地等)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)(本單位、協(xié)作單位、客戶(hù)單位現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí))相結(jié)合，采取技能演練，鑒定考試等靈活多樣形式(對(duì)員工培訓(xùn)效果評(píng)測(cè)方法);在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方法相互結(jié)合，選擇最佳方法和形式，組織開(kāi)展培訓(xùn)。

3、企業(yè)內(nèi)部兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)：

1)、按照“誰(shuí)管人，誰(shuí)培訓(xùn)”的分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)原則輔以人事部培訓(xùn)渠道、培訓(xùn)資料提供組織培訓(xùn)，(根據(jù)此原則擬定公司上層領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部有義務(wù)加入到內(nèi)培隊(duì)伍中)。

2)、根據(jù)企業(yè)員工專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)及性格特點(diǎn)，積極整合，合理開(kāi)發(fā)，使其在公司人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用，選擇專(zhuān)業(yè)或課題，組織編寫(xiě)適合企業(yè)特點(diǎn)、員工真正需求的培訓(xùn)教材或講義，促使資源的共享和知識(shí)的鞏固和深化。(感興趣的員工加入)。

3)、外出培訓(xùn)人員轉(zhuǎn)化為內(nèi)培員，培訓(xùn)后要寫(xiě)書(shū)面材料報(bào)告(培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)主題、培訓(xùn)大致內(nèi)容、培訓(xùn)效果、是否有新知識(shí)點(diǎn)可供同仁分享)給人事部門(mén);必要時(shí)由人事部門(mén)與外培人員溝通協(xié)調(diào)把外培信息轉(zhuǎn)化為內(nèi)培資料在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。(企業(yè)所有參加過(guò)外培的員工都有義務(wù)和責(zé)任加入)。

4)、各部門(mén)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人需加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作的服務(wù)意識(shí)，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)部門(mén)的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)深入現(xiàn)場(chǎng)解決培訓(xùn)中的實(shí)際問(wèn)題，為企業(yè)營(yíng)造培訓(xùn)無(wú)處不在的氛圍!

來(lái)自 m.zgxlcd.com

培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的預(yù)算及落實(shí)。

通過(guò)資料查詢(xún)了解到早在1996年，當(dāng)時(shí)的國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部與國(guó)家經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)發(fā)布了《企業(yè)職工培訓(xùn)規(guī)定》，在第二十一條規(guī)定，企業(yè)應(yīng)按照以下國(guó)家規(guī)定提取、使用職工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)：職工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)按照職工工資總額的1.5%—2.5%計(jì)取。

培訓(xùn)預(yù)算：內(nèi)部培訓(xùn)：

外部培訓(xùn)：

確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效性。

建立完善的培訓(xùn)檔案資料;。

建立員工培訓(xùn)培訓(xùn)情況反饋制度。

加大檢查指導(dǎo)力度(將培訓(xùn)過(guò)程的考核情況及結(jié)果與本人培的績(jī)效考評(píng)、職位晉升等掛鉤)主要目的是實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。

后記。

培訓(xùn)是幫助員工提高生存能力和崗位競(jìng)爭(zhēng)能力的有效途徑，努力提高員工學(xué)習(xí)主動(dòng)性，建立一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)是人事部義不容辭的職責(zé)，我們一定要站在公司建設(shè)具有永久競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)戰(zhàn)略高度上重視員工的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，就必須落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。

人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素，但我們企業(yè)總是覺(jué)得人才梯隊(duì)難以跟上，優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?如何打造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，人才培養(yǎng)是關(guān)鍵，而人才的培養(yǎng)，來(lái)源于員工通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)技能，打造一支高效率的團(tuán)隊(duì)，從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越，永遠(yuǎn)基業(yè)常青!

管理人員安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇三

(一)把握企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、方針。

(二)培訓(xùn)相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理才能。

(三)形成良好的協(xié)調(diào)、溝通能力，和諧的人際關(guān)系。

(一)是否為下屬的成長(zhǎng)、晉升提供了足夠的支持和機(jī)會(huì)。

(二)是否適當(dāng)?shù)胤峙闪斯ぷ鳎瓜聦儆泄礁小?/p>

(三)所訂的計(jì)劃是否得到了下屬的理解和衷心的支持。

(四)是否信守向下屬許下的諾言。

(五)是否在發(fā)布命令、作指導(dǎo)時(shí)，作了妥善的考慮。

(六)是否使下屬感到是在與管理者一道工作，而不是在別人手下工作。

(一)必須具有相關(guān)工作的知識(shí)。

(二)精通本員工作的管理方法。

(三)熟練掌握教育培訓(xùn)技術(shù)。

(四)努力培養(yǎng)作為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的人格。

(一)計(jì)劃能力：

1清晰知道工作的目的和方針。

2掌握相關(guān)事實(shí)。

3以科學(xué)有效的方式從事調(diào)查。

4擬定實(shí)施方案。

(二)組織能力：

1分析具體的目標(biāo)、方針。

2分析并決定職務(wù)內(nèi)容。

3設(shè)置機(jī)構(gòu)，制定組織圖表。

4選任人員。

(三)控制能力：

1制定一個(gè)客觀的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。

2嚴(yán)格實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)并及時(shí)反饋。

(一)口頭命令應(yīng)注意：

1條理清楚，不說(shuō)多余的話(huà)。

2明確指明實(shí)行的時(shí)間、日期、場(chǎng)所等。

3弄清楚下屬是否清晰了解命令。

4指出實(shí)行時(shí)應(yīng)注意的地方，并指明困難所在。

5發(fā)布命令、指示時(shí)應(yīng)耐心。

(二)書(shū)面命令應(yīng)注意：

1明確表明目標(biāo)，逐條列舉要點(diǎn)。

2提前指示應(yīng)注意的地方。

3必要時(shí)，以口頭命令補(bǔ)充。

4檢查命令是否已被下屬接受。

(一)整理命令內(nèi)容，使其明白清楚。

(二)嚴(yán)格遵循命令系統(tǒng)。

(三)確認(rèn)下屬已徹底理解命令、指示。

(四)使下屬樂(lè)于接受命令，并改進(jìn)他們的工作態(tài)度，增強(qiáng)工作積極性。

(一)善于同其他管理人員合作，彼此協(xié)助。

(二)要了解同事，樂(lè)于接受批評(píng)意見(jiàn)。

(三)彼此交換信息、情報(bào)，不越權(quán)行事。

(一)選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所，以親切的態(tài)度使下屬放松。

(二)確保為下屬保密，使其樂(lè)于談話(huà)。

(三)留心傾聽(tīng)，適當(dāng)?shù)馗胶秃驮?xún)問(wèn)，使下屬無(wú)所不談。

(四)應(yīng)注意不要輕易承諾。

(一)認(rèn)識(shí)到人是有差異的，充分發(fā)揮每個(gè)人的個(gè)性，尊重下屬的人格。

(二)把握工作人員的共同心理和需要。

(三)公平對(duì)待下屬，獲得下屬信賴(lài)。

(四)培養(yǎng)下屬的積極性，尊重他們的意見(jiàn)和建議，避免過(guò)分的監(jiān)督。

(五)妥善解決下屬工作和生活中的問(wèn)題。

(一)根據(jù)每個(gè)人員的知識(shí)、能力安排合適的崗位，做到人盡其才，才盡其用。

(二)加強(qiáng)對(duì)請(qǐng)假、怠工等有礙工作的情況的管理，排除工作上的障礙。

(三)給下屬以適當(dāng)?shù)募?lì)，使其對(duì)工作產(chǎn)生榮譽(yù)感，形成良好的開(kāi)端，增強(qiáng)工作的興趣。

(四)有效地實(shí)施訓(xùn)練，增強(qiáng)下屬工作的能力。

(一)不要戴有色眼鏡看人。

(二)不以個(gè)人偏好衡量別人。

(三)冷靜觀察實(shí)際工作情況，不要使下屬產(chǎn)生受人監(jiān)視的感覺(jué)。

(四)利用日常的接觸、面談、調(diào)查，不可探究不必要知道的問(wèn)題，不故意干涉過(guò)問(wèn)，嚴(yán)守下屬的秘密，公私分明。

(一)不失時(shí)機(jī)地加以稱(chēng)贊，即使是小的行為也不要忽視，同時(shí)不可忽視默默無(wú)聞、踏實(shí)肯干的下屬。

(二)明確下屬權(quán)責(zé)后，不要作不必要的干涉。盡可能以商量的口氣而不是下命令的方式分派工作。

(三)鼓勵(lì)下屬提出自己的見(jiàn)解，并誠(chéng)心接受，尊重下屬的意見(jiàn)。

(四)鼓勵(lì)并尊重下屬的研究、發(fā)明，積極提倡創(chuàng)造性。

(五)使下屬充分認(rèn)識(shí)到所從事工作的重要性，認(rèn)識(shí)自己是不可或缺的重要一員，以自己的工作為榮。

(一)在合適的時(shí)間，要冷靜，避免沖動(dòng)。

(二)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所，最好是一對(duì)一情況下。

(三)適可而止，不無(wú)端諷刺、一味苛責(zé)。

(四)不拐彎抹角，要舉出事實(shí)。

(五)寓激勵(lì)于批評(píng)中。

(一)考察接班人的判斷力。

(二)考察接班人的獨(dú)立行動(dòng)能力。

(三)培養(yǎng)接班人的協(xié)調(diào)、溝通能力。

(四)培養(yǎng)接班人的分析能力。

(五)培養(yǎng)接班人的責(zé)任感和工作積極性。

管理人員安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇四

4月24日——29日參加了呼倫貝爾市中小學(xué)中層干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了六天。這短暫的六天學(xué)習(xí)生活很忙碌但也很充實(shí)。本次培訓(xùn)給我最大的震撼就是沒(méi)有外請(qǐng)知名專(zhuān)家，九位主講教師均來(lái)自呼倫貝爾市一線(xiàn)的校長(zhǎng)和研修學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)。他們的講座雖沒(méi)有高深的理論，但都貼近實(shí)際，正是我們所急需的，幫助我找到了工作的方向，也解決了日常工作中的許多困惑。歸納起來(lái)共分三個(gè)方面的內(nèi)容：

一是對(duì)學(xué)校中層干部專(zhuān)業(yè)發(fā)展的要求，主題是“學(xué)校中層干部領(lǐng)導(dǎo)力提升”、“學(xué)校環(huán)節(jié)干部的素養(yǎng)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展”。二是對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的指導(dǎo)，主題是“課堂教學(xué)有效性分析”、“校本教研實(shí)施的策略與方法”、“中小學(xué)常規(guī)教學(xué)管理中的幾個(gè)突出問(wèn)題的探討”。三是對(duì)校園文化及師德標(biāo)準(zhǔn)的解讀，主題是“校園文化建設(shè)介紹”、“學(xué)校德育建設(shè)與教師心理健康”、“教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展”“教育政策法規(guī)解讀”?，F(xiàn)將與學(xué)校教學(xué)實(shí)際密切相關(guān)的、與日常教學(xué)管理有指導(dǎo)意義的內(nèi)容整理如下：

一、呼倫貝爾市研修學(xué)院史曉磊主講的“教學(xué)常規(guī)管理中幾個(gè)突出問(wèn)題的探討”。

主要觀點(diǎn)：“關(guān)于改革與創(chuàng)新——就是把常規(guī)的教學(xué)做實(shí)、做好，做出非常規(guī)的效果來(lái)，這就是創(chuàng)新?！?/p>

(一)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究中存在的問(wèn)題。

1、集體備課不夠精細(xì)、實(shí)效性不強(qiáng)或者流于形式。

2、課堂教學(xué)方法陳舊、不適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展要求，課堂教學(xué)效率較低。

3、質(zhì)量檢測(cè)沒(méi)有充分發(fā)揮其診斷、激勵(lì)和發(fā)展的功能。

4、課題研究沒(méi)有從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，去著力解決教學(xué)中的問(wèn)題或困惑，而是為了課題的課題。

(二)對(duì)教學(xué)常規(guī)管理和課題研究工作的思考與建議。

1、抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè)(教研組、備課組)，有效開(kāi)展集體備課，提高教學(xué)效果。

2、以啟發(fā)式教學(xué)思想為主導(dǎo)，靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，充分培養(yǎng)學(xué)生能力，全面提高課堂教學(xué)效率。

3、全面發(fā)揮考試的診斷與激勵(lì)功能，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。

4、指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究，喚醒教師的問(wèn)題意識(shí)，有效促進(jìn)教師走出教學(xué)瓶頸，持續(xù)提高執(zhí)教能力。

(三)合理實(shí)施課堂提問(wèn)并能夠進(jìn)行必要的追問(wèn)。

1、根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)構(gòu)想的主問(wèn)題，選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)、以恰當(dāng)?shù)姆绞教釂?wèn)，必要時(shí)對(duì)主問(wèn)題進(jìn)行變通處理。

2、根據(jù)課堂變化的學(xué)情，臨時(shí)提出一些散問(wèn)題，以便引起學(xué)生注意或者促進(jìn)學(xué)生掌握知識(shí)或者啟發(fā)學(xué)生思考。

3、提問(wèn)精當(dāng)并有一定順序，避免膚淺、雜亂的碎問(wèn)。減少自問(wèn)自答、集體回答、是非問(wèn)答等情況。

“提——好問(wèn)題”是教師在備課中要認(rèn)真考慮的?！疤岷谩獑?wèn)題”是教師在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中，要善于把握的，教師要善于啟發(fā)學(xué)生。

管理人員安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇五

xx年，xxxx認(rèn)真貫徹兵團(tuán)、農(nóng)二師安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作有關(guān)精神，按照繼續(xù)深入開(kāi)展“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)要求，扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng)，以全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展為首要，努力拓展培訓(xùn)空間;以全方位服務(wù)企業(yè)為宗旨，不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量;以誠(chéng)信和諧為基礎(chǔ)，積極開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作，為促進(jìn)我市安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)起到了積極作用?，F(xiàn)將全年安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作情況匯報(bào)如下：

金川礦業(yè)牢固把握發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，安全第一責(zé)任理念，在思想上更加重視安全培訓(xùn)，在行動(dòng)上更加自覺(jué)地抓好安全培訓(xùn)。把安全教育培訓(xùn)工作作為“安全生產(chǎn)年”的重要內(nèi)容，將其列入全年重點(diǎn)工作計(jì)劃，明確工作任務(wù)、明確工作責(zé)任、明確推進(jìn)時(shí)間，切實(shí)抓落實(shí)。全市安全教育培訓(xùn)工作與安全生產(chǎn)其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互協(xié)調(diào)、相互支撐”的關(guān)系，建立了“互助共贏”的工作機(jī)制。

(一)落實(shí)安全生產(chǎn)培訓(xùn)責(zé)任，建立健全培訓(xùn)工作機(jī)制。

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整，明確了責(zé)任部門(mén)、職責(zé)分工和工作措施，做到“四個(gè)到位”：即，領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責(zé)任到位、宣傳教育到位，努力形成政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)督、企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全面負(fù)責(zé)、群眾廣泛參與、輿論媒體監(jiān)督的安全培訓(xùn)工作格局。

二是強(qiáng)化制度保障。年初制訂了《20xx年金川礦業(yè)安全生產(chǎn)培訓(xùn)實(shí)施方案》，完善了各項(xiàng)培訓(xùn)考核制度，對(duì)安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的原則、機(jī)構(gòu)、師資、范圍、內(nèi)容、考核發(fā)證、經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)督管理、處罰與獎(jiǎng)勵(lì)等作了明確規(guī)定，推動(dòng)安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。

(二)推動(dòng)全員教育培訓(xùn)，提高全民安全意識(shí)。

一是加強(qiáng)安全監(jiān)管人員教育培訓(xùn)。20xx年，組織全礦工作人員、安委會(huì)成員單位安管人員和各區(qū)隊(duì)安全管理人員50余人，累計(jì)參加上級(jí)各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)60余人次。采取“走出去”的形式部門(mén)安全監(jiān)管人員。學(xué)習(xí)外地安全監(jiān)管的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

二是抓好“三項(xiàng)崗位人員”的安全教育培訓(xùn)。對(duì)本礦的三類(lèi)人員，形成了全方位的安全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。20xx年，全礦培訓(xùn)安全生產(chǎn)管理人員30人，完成全年計(jì)劃的117%;培訓(xùn)特種作業(yè)人員150人，完成全年計(jì)劃的113%。其中：電工人20，焊工20人，危險(xiǎn)物品作業(yè)15人、礦山救護(hù)作業(yè)25人、礦山提升作業(yè)30人，其他作業(yè)40人。

三是有效開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)普及工作。20xx年，我們以“安全生產(chǎn)月”、“宣傳咨詢(xún)?nèi)铡被顒?dòng)為契機(jī)，通過(guò)電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的新聞報(bào)道、專(zhuān)題采訪(fǎng)、署名文章、開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄、專(zhuān)題講座等形式，緊緊圍繞“安全責(zé)任、重在落實(shí)”的主題，開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容新穎、貼近實(shí)際、富有成效的活動(dòng)，進(jìn)一步普及了安全常識(shí)和基本技能，達(dá)到了提高安全生產(chǎn)的意識(shí)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的。在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間全市共開(kāi)展多次宣傳活動(dòng)，展出安全展牌掛橫幅、貼標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放宣傳資料，使全礦員工受到各種形式的安全教育。

(三)創(chuàng)新培訓(xùn)體系，不斷提升培訓(xùn)質(zhì)量。

一是規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容。今年在課程設(shè)置上，我們更加側(cè)重五個(gè)方面內(nèi)容的教學(xué)：安全法規(guī)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)、職業(yè)病防治、礦山救護(hù)(人體急救)和實(shí)際操作技能。按照學(xué)用結(jié)合、因材施教的要求，各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)積極深入企業(yè)調(diào)研，結(jié)合不同類(lèi)型、不同層次的崗位特點(diǎn)和培訓(xùn)需求，緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實(shí)際精編教案，更新培訓(xùn)內(nèi)容，做到培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化。

二是改進(jìn)培訓(xùn)方式。在培訓(xùn)方式上，靈活多樣。有集中(學(xué)習(xí)、食宿)培訓(xùn)，;既有白天學(xué)習(xí)，有晚培訓(xùn);有集中授課，又有分散自學(xué)。根據(jù)企業(yè)實(shí)際，充分尊重和考慮企業(yè)的工學(xué)矛盾，合理安排培訓(xùn)時(shí)間，既保證了培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)，又保證了企業(yè)的正常生產(chǎn)，從而提升了培訓(xùn)質(zhì)量。通過(guò)生動(dòng)的案例、精辟的講解，提升了安全管理能力，對(duì)全礦基層監(jiān)察人員、企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員進(jìn)行了培訓(xùn)教育。

(四)加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)工作，努力強(qiáng)化培訓(xùn)管理水平。

一是加強(qiáng)執(zhí)法檢查促培訓(xùn)。把安全培訓(xùn)納入安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查的重要內(nèi)容，開(kāi)展各類(lèi)人員持證上崗和安全培訓(xùn)情況專(zhuān)項(xiàng)檢查。深入建筑施工企業(yè)逐工種、逐崗位排查登記從業(yè)人員持證上崗情況，摸清企業(yè)培訓(xùn)教育底數(shù)。我市開(kāi)展了3期工程施工作業(yè)人員培訓(xùn)班，共培訓(xùn)工程施工作業(yè)人員270余人。

二是強(qiáng)化教育培訓(xùn)過(guò)程管理。為更好地開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)考核工作，我們以規(guī)范管理入手，堅(jiān)決杜絕任何形式的輕視麻痹思想，建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序，嚴(yán)格按照省安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)考核大綱要求制訂教學(xué)計(jì)劃，組織好每一期培訓(xùn)班。根據(jù)特種作業(yè)人員和安全生產(chǎn)管理人員的不同特點(diǎn)，優(yōu)化培訓(xùn)方案，突出教學(xué)重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)員管理。在開(kāi)班儀式上，從組織紀(jì)律、考勤管理、培訓(xùn)目的等方面入手，增強(qiáng)學(xué)員的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)自覺(jué)性;在教學(xué)過(guò)程中，堅(jiān)持教案檢查制度，聽(tīng)課制度和教學(xué)質(zhì)量評(píng)議制度以及教學(xué)效果反饋制度;通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員真正掌握了安全生產(chǎn)知識(shí)，提高了安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)了事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

一是參與安全培訓(xùn)的積極性不夠。一方面，個(gè)別人員對(duì)安全培訓(xùn)不重視、安全投入不足、存在僥幸心理現(xiàn)象。另一方面，外來(lái)務(wù)工人員整體文化程度不高，缺乏必要的安全知識(shí)和自我保護(hù)能力，不知道或不想去進(jìn)行安全培訓(xùn)。

二是教育教學(xué)資源有限。目前，我市安全生產(chǎn)培訓(xùn)的教學(xué)方法總體還是比較單一。行業(yè)教師缺乏，師資力量薄弱，少數(shù)授課老師教學(xué)照本宣科，創(chuàng)新不夠。開(kāi)班學(xué)員的組成對(duì)象比較雜亂，對(duì)不同單位性質(zhì)或不同文化層面的學(xué)生，“一鍋煮”現(xiàn)象比較普遍。

三是安全生產(chǎn)培訓(xùn)規(guī)范化程度不高。安全培訓(xùn)的資金、人力、精力上的投入不足，考核人員監(jiān)考不夠嚴(yán)格，培訓(xùn)規(guī)范程度有所欠缺。

20xx年，我們將牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展理念，深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，以全面落實(shí)國(guó)務(wù)院促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見(jiàn)，以及兵團(tuán)、二師關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的意見(jiàn)為主線(xiàn)，圍繞落實(shí)全市安全生產(chǎn)主要目標(biāo)任務(wù)，完善培訓(xùn)機(jī)制，改進(jìn)培訓(xùn)考核方式，創(chuàng)新工作思路，進(jìn)一步提升全礦安全培訓(xùn)教育的水平和質(zhì)量。突出抓好以下工作：

一是進(jìn)一步開(kāi)展新文件、新法律法規(guī)宣傳教育工作。組織全市礦委會(huì)各成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)模企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員，采取會(huì)議傳達(dá)、集中學(xué)習(xí)、專(zhuān)家宣講、分散自學(xué)等多種方式，深入開(kāi)展國(guó)發(fā)40號(hào)文、省政府81號(hào)文、《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》、《職業(yè)病防治法》宣傳學(xué)習(xí)，緊緊抓住堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展這個(gè)主題，加深新文件、新法律法規(guī)精神的理解，為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)安全生產(chǎn)工作創(chuàng)造有利的社會(huì)輿論氛圍。

二是進(jìn)一步抓好“三項(xiàng)崗位人員”安全培訓(xùn)。采取因人、因工種施教的方法，根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷，采取不同的教學(xué)方法，滿(mǎn)足不同層次學(xué)習(xí)人員的學(xué)習(xí)需求。切實(shí)做到統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教材的“三統(tǒng)一”，嚴(yán)守培訓(xùn)學(xué)時(shí)，保證培訓(xùn)質(zhì)量。認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究，逐步統(tǒng)一課件，試行計(jì)算機(jī)教學(xué)模式。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)和考核，提高教師的專(zhuān)業(yè)和教學(xué)水平。加大對(duì)“三類(lèi)人員”培訓(xùn)考核的宣傳教育和執(zhí)法力度，持證上崗率達(dá)到100%。

三是進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格按照“教考分離”原則，切實(shí)把好培訓(xùn)考核關(guān)。抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，完善制度加強(qiáng)管理。按照結(jié)構(gòu)合理、專(zhuān)業(yè)對(duì)口、專(zhuān)兼結(jié)合的原則，把師資配足、配強(qiáng)，不斷提高師資隊(duì)伍的教學(xué)能力和教學(xué)水平，逐步在全礦建成一支理論水平、業(yè)務(wù)能力與新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求相適應(yīng)、門(mén)類(lèi)齊全的安全生產(chǎn)培訓(xùn)師資隊(duì)伍。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成全年培訓(xùn)任務(wù)。

四是進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)國(guó)家和自治區(qū)、市有關(guān)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的規(guī)定和要求，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全市安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督管理、檢查考核、證書(shū)制作與發(fā)放，要進(jìn)一步豐富教育培訓(xùn)的形式和手段，增強(qiáng)教育培訓(xùn)的科學(xué)性、針對(duì)性和時(shí)效性，嚴(yán)把培訓(xùn)考核質(zhì)量關(guān)。

五是創(chuàng)建安全培訓(xùn)示范企業(yè)。培育一批重視職工安全培訓(xùn)、保障安全培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、創(chuàng)新培訓(xùn)方法、全面持證上崗的企業(yè)。推廣這些企業(yè)好經(jīng)驗(yàn)、好做法，指導(dǎo)和督促全市生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位向示范企業(yè)學(xué)習(xí)，全面落實(shí)安全培訓(xùn)工作，切實(shí)從源頭上杜絕安全生產(chǎn)隱患，減少事故的發(fā)生。

六是強(qiáng)化企業(yè)班組培訓(xùn)工程建設(shè)。以班組長(zhǎng)和高危行業(yè)企業(yè)一線(xiàn)操作人員為重點(diǎn)，全面推進(jìn)企業(yè)全員安全培訓(xùn);以企業(yè)自主培訓(xùn)為主，實(shí)施企業(yè)班組培訓(xùn)工程;加強(qiáng)班組長(zhǎng)能力建設(shè)，培養(yǎng)一批埋頭若干、善于管理的優(yōu)秀班組、班組長(zhǎng)和群眾安全監(jiān)督員;開(kāi)展班組內(nèi)部培訓(xùn)，確保員工做到應(yīng)知應(yīng)會(huì)。督促企業(yè)把安全生產(chǎn)工作的重心下移至現(xiàn)場(chǎng)、關(guān)口前移至班組，通過(guò)班組人人平安實(shí)現(xiàn)企業(yè)個(gè)個(gè)安全。

七是創(chuàng)新工作方式。積極探索對(duì)農(nóng)民工、外來(lái)務(wù)工人員培訓(xùn)教育新路子。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工安全培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，充分利用社區(qū)、村級(jí)組織現(xiàn)有的遠(yuǎn)程教育場(chǎng)所的資源，通過(guò)播放安全知識(shí)專(zhuān)題片等形式，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)務(wù)工人員安全生產(chǎn)基礎(chǔ)教育。深化全員安全培訓(xùn)工程，創(chuàng)新培訓(xùn)方法。加大對(duì)各區(qū)隊(duì)的安全培訓(xùn)違法行為查處力度，將安全培訓(xùn)執(zhí)法檢查列入安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查的重要內(nèi)容。

管理人員安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇六

9月14日上午，在餐廳樓二樓交流室召開(kāi)了“學(xué)校食堂食品安全衛(wèi)生”專(zhuān)題會(huì)議。組織食堂所有員工、管理人員共同學(xué)習(xí)了從業(yè)人員衛(wèi)生要求、環(huán)境衛(wèi)生要求、采購(gòu)衛(wèi)生要求、粗加工及切配衛(wèi)生要求、烹調(diào)加工衛(wèi)生要求、點(diǎn)心加工衛(wèi)生要求、備餐及供餐加工衛(wèi)生要求、餐用具衛(wèi)生要求、和消毒方法。

與會(huì)人員邊學(xué)習(xí)邊做好記錄，并就“食堂食品安全衛(wèi)生”方面的有關(guān)知識(shí)展開(kāi)了激烈的討論并達(dá)成共識(shí)。大家一致認(rèn)為，在日常工作中要更加負(fù)責(zé)，加強(qiáng)檢查力度，確保每一個(gè)加工環(huán)節(jié)都安全可靠。

針對(duì)學(xué)校食品安全衛(wèi)生，我校采取的措施是：

一是食堂的所有工作人員，在具體細(xì)節(jié)上不能馬虎大意，大家要團(tuán)結(jié)一致、共同努力嚴(yán)把食品的質(zhì)量關(guān)。

二是衛(wèi)生條件不合格的，要毫不遲疑的馬上整改，對(duì)于不能確定的，要先請(qǐng)示后操作，絕不能因個(gè)人的麻痹大意而導(dǎo)致食品安全問(wèn)題的發(fā)生。

衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的原材料;有專(zhuān)人負(fù)責(zé)有記錄，實(shí)行食品留樣制度，做到”專(zhuān)人“管理，消除一切安全隱患。

總之，學(xué)校食堂工作是一項(xiàng)全面的、長(zhǎng)期的工作，重在落實(shí)、細(xì)抓，貴在堅(jiān)持。在今后的工作中我校將繼續(xù)堅(jiān)持不懈，常抓嚴(yán)管，全力構(gòu)建健康安全、高效、優(yōu)質(zhì)的飲食服務(wù)體系，切實(shí)為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

管理人員安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇七

2、領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)。

3、領(lǐng)導(dǎo)力提升的五個(gè)階梯。

4、管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力的緯度。

1、企業(yè)中的四種“人才”

2、能力的內(nèi)核。

3、意愿的內(nèi)核。

4、四類(lèi)型“人才”的內(nèi)在關(guān)系。

5、四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格---告知式、推銷(xiāo)式、參與式、授權(quán)式。

6、情景管理的側(cè)重點(diǎn)。

7、案例分析:情景領(lǐng)導(dǎo)案例分析——張龍的煩惱。

1、蒙牛培養(yǎng)下屬的原則。

2、讓下屬主動(dòng)思考。

3、如何才能知人善用，如何才能人盡其才。

4、案例分析：王天的案例。

四、如何進(jìn)行授權(quán)管理。

1、管理者正確的授權(quán)意識(shí)。

2、授權(quán)管理的誤區(qū)。

3、科學(xué)的授權(quán)五大步驟。

4、制定授權(quán)計(jì)劃。

5、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):應(yīng)該這樣授權(quán)。

6、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：教練技術(shù)的應(yīng)用管理溝通與關(guān)系協(xié)調(diào)。

1、溝通與影響力。

2、溝通首先解決人的問(wèn)題。

3、有效溝通的三個(gè)核心要素。

4、溝通中價(jià)值觀的沖突。

5、溝通中常見(jiàn)的事實(shí)與觀點(diǎn)評(píng)價(jià)。

1、雙向反饋是溝通的基礎(chǔ)。

2、對(duì)于不同的人需要不同的溝通模式。

3、溝通的效果比“講道理”更重要。

1、性格與行為的關(guān)系。

2、良好的溝通需要方向和方法。

3、案例分析：分析唐僧、孫悟空、豬八戒的個(gè)性特質(zhì)以及如何溝通。

1、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)。

2、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別。

3、高效團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的五大要素。

4、討論：請(qǐng)分析團(tuán)隊(duì)與群體之間最大的區(qū)別是什么。

5、案例分析：西游記團(tuán)隊(duì)分析。

1、明確的目標(biāo)。

2、相互信任。

3、關(guān)心、幫助每個(gè)人。

4、溝通良好。

5、分工與授權(quán)。

6、合理的激勵(lì)。

7、合理、完善的制度。

8、賞識(shí)激勵(lì)，創(chuàng)造融洽的團(tuán)隊(duì)氣氛。

1、團(tuán)隊(duì)中的八種成員。

2、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的五個(gè)階段。

3、團(tuán)隊(duì)建設(shè)各個(gè)階段的管理難點(diǎn)分析。

4、如何解決團(tuán)隊(duì)內(nèi)的沖突。

5、案例分析：如何管理好這個(gè)團(tuán)隊(duì)。

管理人員安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇八

我方根據(jù)方案提出的要求及采用的相關(guān)技術(shù)提出全面培訓(xùn)計(jì)劃并征得貴單位同意后實(shí)施。培訓(xùn)工作滿(mǎn)足本章要求的培訓(xùn)服務(wù)。提供高水平的培訓(xùn)。培訓(xùn)包括硬件設(shè)備的使用、系統(tǒng)軟件、管理軟件和應(yīng)用系統(tǒng)的使用等等。

為了使本項(xiàng)目所涉及的系統(tǒng)管理員和維護(hù)人員能全面地了解整個(gè)系統(tǒng)，增強(qiáng)維護(hù)和使用系統(tǒng)的技能，我們除了向用戶(hù)提供整個(gè)系統(tǒng)的技術(shù)說(shuō)明、操作說(shuō)明和相關(guān)的文檔之外，還將負(fù)責(zé)組織對(duì)管理和技術(shù)人員進(jìn)行全面高質(zhì)量的培訓(xùn)。

培訓(xùn)的目的主要是使管理和使用系統(tǒng)的人員不僅對(duì)整個(gè)系統(tǒng)有足夠的認(rèn)識(shí)，而且能完全勝任所承擔(dān)的工作，確保整個(gè)系統(tǒng)安全可靠地運(yùn)行，并達(dá)到最大效益。為此，我們針對(duì)人員各自的工作性質(zhì)，對(duì)不同職責(zé)的工作人員分類(lèi)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，使他們掌握一定的專(zhuān)業(yè)技能和一定的開(kāi)發(fā)能力。

我們將提供多種培訓(xùn)課程和按客戶(hù)所需要的各種深度、廣度的產(chǎn)品和技術(shù)知識(shí)講座。由本期項(xiàng)目主要設(shè)備供應(yīng)商提供的對(duì)相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)，使他們能夠獲取國(guó)內(nèi)外大型綜合系統(tǒng)的成功經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握所提供的設(shè)備及軟件的運(yùn)行維護(hù)操作，同時(shí)掌握各種先進(jìn)的軟件技術(shù)。另外，我們的`技術(shù)人員和培訓(xùn)教師隨時(shí)準(zhǔn)備為客戶(hù)提供技術(shù)支持和最新技術(shù)信息。

3.1相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)負(fù)責(zé)人的部訓(xùn)。

針對(duì)該類(lèi)培訓(xùn)對(duì)象，使其最終達(dá)到能熟悉系統(tǒng)的用法和意義，并對(duì)本項(xiàng)目的深入應(yīng)用作總整體上的指導(dǎo)、規(guī)劃，推動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的整體應(yīng)用深度和廣度。

由于管理人員和技術(shù)骨干的有效管理及正確決策是保證系統(tǒng)順利實(shí)施和運(yùn)行，因此對(duì)管理人員及技術(shù)骨干的培訓(xùn)提出更高的要求，建議安排管理人員及技術(shù)骨干到進(jìn)行集中專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，使他們提高管理水平，學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn)，掌握相關(guān)行業(yè)的最新技術(shù)動(dòng)態(tài)和方向。

3.3系統(tǒng)維護(hù)人員。

系統(tǒng)維護(hù)人員是指對(duì)項(xiàng)目中的設(shè)備進(jìn)行管理和維護(hù)的人員。這部分人員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，主要能達(dá)到以下目標(biāo)：

85掌握系統(tǒng)的初始化和主要參數(shù)的設(shè)定方法;。

85對(duì)一般性故障進(jìn)行診斷、定位和排除;。

85掌握系統(tǒng)故障后的恢復(fù)方法;。

85熟練查閱各種系統(tǒng)操作和維護(hù)手冊(cè);。

85指導(dǎo)一般操作人員的工作。

為了使培訓(xùn)達(dá)到最佳效果，使用戶(hù)獲得盡可能多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，我們將采用多種途徑對(duì)用戶(hù)進(jìn)行培訓(xùn)：

授課：由專(zhuān)業(yè)資深的教師，在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)用戶(hù)進(jìn)行培訓(xùn)。通常由課堂講授和現(xiàn)場(chǎng)操作講授組成，通常由用戶(hù)的使用手冊(cè)支持，適當(dāng)?shù)牟僮鳛檩o助。

現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)：在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，我們的工程時(shí)在實(shí)際操作中，會(huì)詳細(xì)講解操作步驟，指導(dǎo)客戶(hù)操作，并解答客戶(hù)的問(wèn)題。85研討會(huì)：我們將通過(guò)定期組織研討會(huì)，和用戶(hù)一起對(duì)項(xiàng)目管理、技術(shù)發(fā)展等問(wèn)題進(jìn)行研討交流會(huì)：在項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)常與客戶(hù)相互交流工作的經(jīng)驗(yàn)、存在的問(wèn)題。另外，我們公司還將專(zhuān)門(mén)為本項(xiàng)目建立一個(gè)信息交流和知識(shí)培訓(xùn)的內(nèi)部網(wǎng)站，并將其辦成我公司與業(yè)主進(jìn)行相互溝通和交流的網(wǎng)上社區(qū)。

4.1培訓(xùn)策略。

對(duì)于本系統(tǒng)的培訓(xùn)策略主要是：

a、由xx廠(chǎng)商對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行全面的系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)。

b、由原廠(chǎng)商進(jìn)行較有深度的、涉及面較窄的集中技術(shù)。

因此，本次培訓(xùn)采用現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)方式，由xxx和原廠(chǎng)家共同提供。

4.2培訓(xùn)大綱。

我方對(duì)業(yè)主方技術(shù)人員進(jìn)行有關(guān)設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)、操作、保養(yǎng)等方面的技術(shù)培訓(xùn)，直至能熟練獨(dú)立操作。詳細(xì)的培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)內(nèi)容將在合同簽定后征得業(yè)主方同意后實(shí)施。

我方或原廠(chǎng)商的培訓(xùn)教員具有至少三年的相同課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

所有的培訓(xùn)教員都采用中文授課，并提供培訓(xùn)用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、文字資料和講義等相關(guān)用品，所有的資料都為中文書(shū)寫(xiě)。

現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)是指在項(xiàng)目所在地免費(fèi)為現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)人員不限，培訓(xùn)內(nèi)容：

一、前端xx系統(tǒng)概述，包括系統(tǒng)設(shè)備和功能描述;。

二、系統(tǒng)的日常運(yùn)行操作及熟練訓(xùn)練;。

三、在各種不正常情況下，維持系統(tǒng)運(yùn)行的操作;。

四、值班、監(jiān)視、記錄、數(shù)據(jù)與資料的收集和整理的訓(xùn)練;。

五、設(shè)備常見(jiàn)故障的排除及日常維護(hù)、保養(yǎng)方法的學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)時(shí)間：與業(yè)主協(xié)商確定。

培訓(xùn)地點(diǎn)：具體地點(diǎn)與業(yè)主協(xié)商確定。

培訓(xùn)計(jì)劃：培訓(xùn)開(kāi)始前我方提供一份培訓(xùn)的詳細(xì)計(jì)劃，包括培訓(xùn)日期、授課方式、教材及教員職稱(chēng)與經(jīng)歷，并報(bào)業(yè)主批準(zhǔn)。

培訓(xùn)內(nèi)容：系統(tǒng)操作使用，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及原理，設(shè)備維護(hù)等培訓(xùn)費(fèi)用：免費(fèi)技術(shù)培訓(xùn)。

培訓(xùn)教材是根據(jù)本項(xiàng)目的建設(shè)內(nèi)容由xx廠(chǎng)商和我方編寫(xiě)的xx實(shí)施、維護(hù)的內(nèi)容，培訓(xùn)教材以中文格式編寫(xiě)，教材應(yīng)保證每個(gè)學(xué)員有一整套。培訓(xùn)教材內(nèi)容應(yīng)包括：

（1）、相關(guān)設(shè)備的安裝，調(diào)試和維護(hù)工作;。

（2）、培訓(xùn)用的教材應(yīng)提供最新的，并與所供應(yīng)設(shè)備一致的版本;提供培訓(xùn)人員實(shí)習(xí)所需的設(shè)備、工具、測(cè)試儀表及器材等。

管理人員安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇九

特種設(shè)備管理：

1、購(gòu)置：工廠(chǎng)購(gòu)置特種設(shè)備時(shí)，必須進(jìn)行可行性分析，購(gòu)置國(guó)家定點(diǎn)廠(chǎng)家產(chǎn)品。

2、安裝：特種設(shè)備危險(xiǎn)性大、承壓高，必須遵守市勞動(dòng)局規(guī)定，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)單位安裝，及時(shí)辦理“許可證”，自已允許安裝的設(shè)備必須嚴(yán)格規(guī)范，仔細(xì)驗(yàn)收，認(rèn)真試運(yùn)轉(zhuǎn)方可交付使用。

3、特種設(shè)備嚴(yán)格按使用說(shuō)明管理。

4、特種設(shè)備要定人、定期檢查。

5、特種設(shè)備有安全附件要保證靈活好用。

6、特種設(shè)備操作工，必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)，經(jīng)國(guó)家規(guī)定機(jī)關(guān)考試，領(lǐng)取操作證，方可上機(jī)操作，操作人員來(lái)禁喝酒當(dāng)班，嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，嚴(yán)禁違章作業(yè)。

7、必須做好設(shè)備的`維護(hù)保養(yǎng)，對(duì)有關(guān)設(shè)備要做好預(yù)防試驗(yàn)儀表要定期樣對(duì)鉛封。安技部門(mén)每月組織專(zhuān)家巡查，發(fā)現(xiàn)隱患應(yīng)立即查封或出具整改通知書(shū)，使用單位接到通知應(yīng)停用整改，經(jīng)安技設(shè)備部門(mén)驗(yàn)收后啟封使用。

8、熟練掌握本崗位易發(fā)生事故的應(yīng)急措施。

管理人員安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇十

時(shí)光荏苒，光陰似箭，自從事收銀臺(tái)工作以來(lái)，已有近一個(gè)年頭之久，從中經(jīng)歷了很多坎坷，也學(xué)到了很多東西，收銀臺(tái)也一直在一個(gè)比較好的狀態(tài)下運(yùn)轉(zhuǎn)。本以為自己對(duì)基層管理已略知一二，自黃總經(jīng)理要求我上臺(tái)與在座各位分享后，我仔細(xì)回想良久，方知自己作為最基層的企業(yè)管理者，諸多方面還深有不足。

首先是自身管理方面：想要作為一個(gè)優(yōu)秀的組長(zhǎng)，本身自己必須以身作則，公司要求的規(guī)章制度自己必須帶頭做好。而自己卻一直在個(gè)人形象與情緒控制方面呈現(xiàn)較大問(wèn)題，譬如上班期間，穿著隨意，經(jīng)常涼鞋了事；又因情緒控制不當(dāng)，以至于經(jīng)常被同事笑話(huà)“豬肉臉”。雖整日泡在現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)員工都是耳提面命，可效果依舊收之甚微。對(duì)此，以后自己會(huì)在這方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自身，切實(shí)做好員工的培訓(xùn)工作。

其次是員工管理方面：想要作為一個(gè)優(yōu)秀的管理者，自己必須要深入了解自己的下屬，包括她的人品、性格、愛(ài)好、處事作風(fēng)、工作能力等諸多方面，針對(duì)不同性格、不同年齡段、不同能力的人應(yīng)該分別予以不同的管理方式、說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣和工作任務(wù)，做到人盡其才，物盡其用。同時(shí)要懂得關(guān)心自己的員工，真誠(chéng)的關(guān)心。當(dāng)他們犯錯(cuò)的時(shí)候，除了批評(píng)外還要多加鼓勵(lì)，以及對(duì)其的信任，讓她體會(huì)到公司的關(guān)心與器重，讓他知道我們不但是上下級(jí)關(guān)系、同事關(guān)系，我們還是互相支持、關(guān)心的朋友關(guān)系。當(dāng)然，作為管理者，同樣要在員工面前樹(shù)立自己的威信。這種威信不是靠語(yǔ)言過(guò)激的批評(píng)，也不是靠一味的做老好人樹(shù)立起來(lái)的。一個(gè)真正優(yōu)秀的管理者，是要讓自己的員工中的一大部分人說(shuō)你好，一小部分說(shuō)你壞，才能稱(chēng)之為優(yōu)秀的管理者。

因?yàn)楣芾碚卟皇菃T工，只要做好自己的分內(nèi)事就行了，你需要的是明確自己的一個(gè)定位，需要的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，你需要說(shuō)你好的人的支持，你同樣需要說(shuō)你壞的人的執(zhí)行。因?yàn)榕笥押屯赂拍钌系膱?zhí)行力度的效果迥然不同，好壞恰恰能做到互補(bǔ)。管理是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，是一種藝術(shù)。想要把你所在的小團(tuán)體玩轉(zhuǎn)起來(lái)，不光需要埋頭苦干的精神，還需要膽識(shí)和魄力。對(duì)于無(wú)理取鬧的員工要予以顏色，讓其深知自己不是誰(shuí)都可以隨便捏的柿子；對(duì)于不屑你的員工要讓他認(rèn)識(shí)到你的能力，無(wú)論是理論、實(shí)踐、還是為人處事方面，你都要做到讓他知道你比他強(qiáng)；對(duì)于年輕員工，要嚴(yán)格要求執(zhí)行公司規(guī)章制度，事不過(guò)三，再犯同樣錯(cuò)誤，絕不姑息；同樣還要讓大家了解到你一直在努力地想把這個(gè)崗位帶好，想讓每個(gè)人都得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可，這樣慢慢的他們就會(huì)從心里折服與你，慢慢的這個(gè)團(tuán)隊(duì)就成型了。

最后，作為一個(gè)優(yōu)秀的班組長(zhǎng)，在下級(jí)面前要代表公司的立場(chǎng)說(shuō)話(huà)，在上級(jí)面前要做好下級(jí)的工作，全力輔助領(lǐng)導(dǎo)的工作，從而讓整個(gè)生產(chǎn)工序在一個(gè)順暢的環(huán)境下進(jìn)行。

總之，經(jīng)過(guò)上次的考核，感觸頗多，深知自己在現(xiàn)場(chǎng)管理，人員管理，生產(chǎn)管理，甚至包括自身管理方面還有很大的不足，以后自己將不遺余力的做好自己應(yīng)該做的工作，爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的基層管理者，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和栽培之心！

管理人員安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇十一

以增長(zhǎng)管理知識(shí)與提高管理技能為目的，透過(guò)專(zhuān)家設(shè)計(jì)、專(zhuān)家講授的課程體系。涵蓋綜合管理、生產(chǎn)管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等內(nèi)容。課程對(duì)象一般針對(duì)管理人員或欲從事管理工作的人員。具備以下特點(diǎn)：

科學(xué)性：課程必須符合現(xiàn)代管理與社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，遵循科學(xué)原理，理論依據(jù)正確與實(shí)效；

針對(duì)性：課程要針對(duì)不同人員層次的需求與現(xiàn)狀，有效提高學(xué)員的理論知識(shí)與實(shí)踐能力；

趣味性：生動(dòng)形象、風(fēng)趣幽默的課程內(nèi)容通常吸引學(xué)員；

實(shí)效性：切實(shí)提高學(xué)員的管理知識(shí)與實(shí)踐能力為依托。

贏在執(zhí)行：打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。

企業(yè)成功=5%的戰(zhàn)略+95%的執(zhí)行，沒(méi)有執(zhí)行力，一切等于空談。若不解決企業(yè)執(zhí)行問(wèn)題，就無(wú)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力可言---打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力是當(dāng)前企業(yè)發(fā)展必修課程。

本課程營(yíng)旨在全方位打造團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力，從而提升團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力！用通俗的例子解釋執(zhí)行的理念與行為；用互動(dòng)的方式引導(dǎo)正確的執(zhí)行心態(tài)與執(zhí)行技能。

幫助企業(yè)通過(guò)投資心態(tài)，梳理企業(yè)的文化；通過(guò)投資整個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的提升，從而達(dá)到業(yè)績(jī)的提升；培養(yǎng)一批具有結(jié)果思維和客戶(hù)價(jià)值為一體的優(yōu)秀人才。

幫助參與者：投資自己，讓自己通過(guò)培訓(xùn)與實(shí)踐逐漸成為信守承諾、結(jié)果導(dǎo)向、百分百責(zé)任的執(zhí)行型人才；將參與者打造成為職業(yè)、專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)的職業(yè)化人才。

課程時(shí)間：2天。

參訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)高層、中層骨干及追求卓越執(zhí)行的職業(yè)人士。

課程大綱：

1.思考：你順序是什么？

2.執(zhí)行力：企業(yè)不得不長(zhǎng)期關(guān)注的主題。

3.解讀企業(yè)執(zhí)行力問(wèn)題。

4.商界領(lǐng)袖談執(zhí)行力。

5.什么是執(zhí)行兵法？

（員工靠結(jié)果生存、企業(yè)只為結(jié)果買(mǎi)單）。

1.員工和企業(yè)是什么關(guān)系？

2.執(zhí)行是“我做了嗎”？

3.做任務(wù)是陷阱、做結(jié)果是餡餅。

4.做結(jié)果三思：結(jié)果是誰(shuí)要的？結(jié)果要有什么？結(jié)果有什么用？

5.九段秘書(shū)測(cè)試：請(qǐng)問(wèn)你是幾段？結(jié)果值多少錢(qián)？

6.如何獲得最佳的結(jié)果？結(jié)果思維、底線(xiàn)原則、外包理念。

（鎖定責(zé)任，收獲結(jié)果）。

1.理由源于責(zé)任是否鎖定。

2.陷阱一：“請(qǐng)示”工作與推脫責(zé)任。

3.陷阱二：“人多力量大”與推脫責(zé)任機(jī)會(huì)。

4.領(lǐng)導(dǎo)只為結(jié)果買(mǎi)單、員工為結(jié)果而戰(zhàn)。

5.4個(gè)步驟：結(jié)果定義、一對(duì)一的責(zé)任、跟蹤檢查、結(jié)果考核。

6大執(zhí)行法則。

1.服從法則：以服從為天職。

2.目標(biāo)法則：盯準(zhǔn)一只野兔。

3.冠軍法則：做自己擅長(zhǎng)的，上帝助你成功。

4.速度法則：先開(kāi)槍再瞄準(zhǔn)。

5.團(tuán)隊(duì)法則：利他就是利已。

6.裸奔法則：沒(méi)有退路就是出路。

管理好時(shí)間才能管理好事情。

1.為什么人們總說(shuō)“很忙”？

2.時(shí)間守恒：時(shí)間在哪，執(zhí)行力就體現(xiàn)在哪。

3.不良時(shí)間分配：哪里起火往哪里跑。

4.最佳時(shí)間分配：永遠(yuǎn)做重要不緊急的。

5.生命守恒：若不是現(xiàn)在，那是何時(shí)？

6.時(shí)機(jī)守恒：與其盯著新聞，不如常照照鏡子。

做好執(zhí)行首先經(jīng)營(yíng)好自己。

1.快樂(lè)基因：17個(gè)秘密。

2.快樂(lè)入口一：abc情緒理論。

3.快樂(lè)入口二：受益理論。

4.快樂(lè)入口三：放下理論。

5.快樂(lè)工作的方法：控制情緒、消除心理壓力。

溝通無(wú)障礙、執(zhí)行有保障。

1.溝通目的：鼓舞他人的行動(dòng)。

2.溝通步驟：解碼、編碼、反饋。

3.溝通底線(xiàn)：說(shuō)對(duì)方想聽(tīng)的，聽(tīng)對(duì)方想說(shuō)的。

4.溝通策略一：與對(duì)方頻道同步（同理心）。

5.溝通策略二：如果…更好…。

6.溝通策略三：銷(xiāo)售你的建議（fab）。

如何提高組織執(zhí)行力。

1.人員流程：用對(duì)的人。

2.戰(zhàn)略流程：做對(duì)的事。

3.運(yùn)營(yíng)流程：把事做對(duì)。

1.戰(zhàn)略是管理者的事，執(zhí)行是員工的事；

2.用人不疑、疑人不用；

3.學(xué)謀略多，學(xué)規(guī)則少；

4.管理制度變來(lái)變?nèi)?，朝令夕改?/p>

5.制度變形，熟人環(huán)境沒(méi)有規(guī)則；

6.管理者沒(méi)有常抓不懈；

7.差不多就行；

8.策略與制度本身不具有執(zhí)行性。

1.戰(zhàn)略執(zhí)行失敗四大原因；

2.運(yùn)用平衡計(jì)卡有效執(zhí)行戰(zhàn)略；

3.戰(zhàn)略執(zhí)行的五個(gè)基本步驟；

4.建立戰(zhàn)略執(zhí)行保障體系。

主管領(lǐng)導(dǎo)力決定員工執(zhí)行力。

1.基本原理：抓糖原理與馬斯諾需求層次理論；

2.激勵(lì)菜譜：4種不同人格類(lèi)型的激勵(lì)；

3.2大關(guān)鍵：即時(shí)性與創(chuàng)意性；

4.實(shí)戰(zhàn)演練：訓(xùn)練你的真誠(chéng)贊美；

5.頭腦風(fēng)暴：寫(xiě)下10種可操作的小激勵(lì)策略。

1.理解教練：教練是什么？

2.注意事項(xiàng)：如何當(dāng)好教練？

3.日常教導(dǎo)：中層管理的“三忌”與“三問(wèn)”；

4.管理猴子：別讓猴子跳回你的背上的3個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)；

5.教導(dǎo)下屬：離場(chǎng)管理的7個(gè)步驟。

1.理解領(lǐng)導(dǎo)力：塑造自身影響力與人格魅力；

2.聚人先造夢(mèng)：如何成為有跟隨者的領(lǐng)導(dǎo)？

3.做事先安人：如何用對(duì)人做對(duì)事？

4.修人先修路：如何“修路”提高效率？

5.育人先育魂：如何善用文化的力量？

管理人員安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇十二

本人作為***基層管理人員，是洗煤廠(chǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任人，是員工生命護(hù)衛(wèi)者為保障員工身體健康、生命和財(cái)產(chǎn)安全，防止和遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生，聽(tīng)從廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)管理，切實(shí)保護(hù)煤礦工人生命安全，從根源上避免我廠(chǎng)安全生產(chǎn)事故發(fā)生，樹(shù)立企業(yè)以人為本，安全生產(chǎn)良好形象，特此做出如下承諾，并隨時(shí)接受監(jiān)督檢查：

一、嚴(yán)格按照《選煤廠(chǎng)安全規(guī)程》要求，結(jié)合我廠(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)條件，做好各環(huán)節(jié)安全防范措施，加大監(jiān)督監(jiān)管，守規(guī)盡責(zé)。

二、嚴(yán)格執(zhí)行管理人員下現(xiàn)場(chǎng)巡回檢查制度，明確責(zé)任，加大現(xiàn)場(chǎng)管理，著重解決現(xiàn)場(chǎng)存在安全問(wèn)題，為職工打造安全生產(chǎn)環(huán)境。

三、切實(shí)樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”理念，對(duì)本廠(chǎng)安全事務(wù)負(fù)有義不容辭責(zé)任，建立健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)全員安全生產(chǎn)責(zé)任制。

四、樹(shù)立“一切事故都是可防可控”理念，嚴(yán)格執(zhí)行選煤行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守選煤相關(guān)法律法規(guī)及規(guī)定，及時(shí)貫徹落實(shí)相關(guān)文件及會(huì)議精神。

五、不斷提高自己安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力，認(rèn)真組織開(kāi)展“三違”和隱患排查治理工作，不違章指揮，監(jiān)督檢查對(duì)安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況，及時(shí)糾正違規(guī)和違章行為。

六、按照相關(guān)制度要求，認(rèn)真組織召開(kāi)和參加班前會(huì)，做好崗前危險(xiǎn)源辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控工作，切實(shí)做好隱患排查處理工作。

七、定期參加、組織安全生產(chǎn)工作會(huì)議，分析安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決、反應(yīng)安全生產(chǎn)中存在問(wèn)題。

八、積極參加公司及我廠(chǎng)舉辦各種安全培訓(xùn)和安全學(xué)習(xí)、安全活動(dòng)、事故應(yīng)急演練，掌握作業(yè)所需安全生產(chǎn)知識(shí)，提高安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

九、安全生產(chǎn)，從我們管理人員樹(shù)立起表率作用，不斷強(qiáng)化和規(guī)范正確安全行為，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理不斷提高，持續(xù)改進(jìn)在管理工作中不足。

若違反以上承諾，我愿意接受相關(guān)處罰及處理。

管理人員安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇十三

中層管理人員安全教育是企業(yè)全員教育的主要部分。企業(yè)安全管理的好壞很大程度上取決于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和重視程度。思想認(rèn)識(shí)提高了，就能將安全生產(chǎn)工作納入重要議事日程，帶頭遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度，對(duì)職工起到有效的教育作用。因此，要自覺(jué)學(xué)習(xí)安全法規(guī)、安全知識(shí)，提高安全意識(shí)和安全管理水平。

2、對(duì)中層管理人員進(jìn)行教育的必要性

勞動(dòng)保護(hù)和安全生產(chǎn)政策性強(qiáng)、知識(shí)面廣，它既包括社會(huì)科學(xué)內(nèi)容，同時(shí)具備政策性和廣泛的.群眾性，對(duì)安全要求的標(biāo)準(zhǔn)也日益提高。因此，中層管理人員必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)保護(hù)的方針、政策、法規(guī)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力掌握安全技術(shù)知識(shí)和安全管理知識(shí)，才能跟上現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的要求。

3、中層管理人員對(duì)本單位的安全工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)和管理上的責(zé)任

方針政策主要靠中層管理人員去貫徹實(shí)施，企業(yè)主要靠中層管理人員去管理，一個(gè)企業(yè)中層管理人員重視安全生產(chǎn)的好壞，直接影響到企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

4、對(duì)中層管理人員進(jìn)行安全教育，是對(duì)中層管理人員的愛(ài)護(hù)企業(yè)出了責(zé)任性傷亡事故，中層管理人員要承擔(dān)責(zé)任，根據(jù)性質(zhì)的不同，要受經(jīng)濟(jì)處罰與紀(jì)律處分。所以對(duì)中層管理人員實(shí)行責(zé)任制安全教育，提高他們的安全管理水平就顯得更為重要。對(duì)國(guó)家有利，對(duì)企業(yè)有利，也是對(duì)中層管理人員最好的愛(ài)護(hù)。

管理人員安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇十四

我鄭重承諾在以后的工作中將做到以下幾點(diǎn)：

1、履行崗位安全責(zé)任，為企業(yè)安全負(fù)責(zé)、為部門(mén)安全負(fù)責(zé)、為員工安全負(fù)責(zé)、為自己安全負(fù)責(zé)。

2、自覺(jué)遵守國(guó)家、行業(yè)和公司（單位）的各種安全管理法律、規(guī)章、制度、規(guī)定，服從管理，正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品，與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大敵人作斗爭(zhēng)，努力做到“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”。

3、遵守安全管理的各項(xiàng)法律、規(guī)章、制度、規(guī)定，不疲勞開(kāi)車(chē)、不酒后開(kāi)車(chē)、不將車(chē)輛借予無(wú)駕駛證人員駕駛，開(kāi)車(chē)時(shí)不打手機(jī)、看信息。

4、遵守消防管理的各項(xiàng)法律、規(guī)章、制度、規(guī)定，積極學(xué)習(xí)滅火與火場(chǎng)逃生知識(shí)，熟悉各種滅火器材的使用方法和逃生線(xiàn)路。

5、日常工作中不違章指揮、不違章作業(yè)、不違反勞動(dòng)紀(jì)律，不盲目作業(yè)。

6、自覺(jué)接受公司（單位）、部門(mén)、班組的安全交底和技術(shù)交底，自覺(jué)執(zhí)行安全交底和技術(shù)交底要求的各種安全措施，不抱僥幸心理。

7、主動(dòng)制止同事的不安全行為，對(duì)發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素，立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告；接到報(bào)告的人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以處理。

8、積極參加公司舉辦的各種安全培訓(xùn)和安全學(xué)習(xí)、安全活動(dòng)、事故應(yīng)急演練，掌握作業(yè)所需的安全生產(chǎn)知識(shí)，提高安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

此致

敬禮！

承諾人：__。

20__年__月__日。

管理人員安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇十五

甲方：

乙方：

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主，以人為本，責(zé)任在我”的安全生產(chǎn)方針，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，進(jìn)一步增強(qiáng)安全責(zé)任考核的合理性和實(shí)效性，按照“責(zé)、權(quán)、利”相統(tǒng)一的原則，簽訂本安全責(zé)任書(shū)。

一、責(zé)任形式和期限。

1、甲方對(duì)乙方實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任考核，乙方按照安全目標(biāo)及有關(guān)規(guī)定，履行安全責(zé)任義務(wù)，對(duì)甲方負(fù)責(zé)。

2、責(zé)任期限：xxx年7月1日至xxx年12月31日。

二、安全目標(biāo)。

按時(shí)參加安全培訓(xùn)、正確佩戴勞動(dòng)防護(hù)用品;嚴(yán)格執(zhí)行公司、部室安全規(guī)章制度;杜絕違章操作;杜絕違反勞動(dòng)紀(jì)律;杜絕人身事故和直接責(zé)任造成的財(cái)產(chǎn)損失事故;杜絕個(gè)人責(zé)任造成的環(huán)保污染事件和質(zhì)量事故。

三、安全職責(zé)。

1、認(rèn)真貫徹黨的安全生產(chǎn)方針，遵守國(guó)家有關(guān)安全法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度以及上級(jí)安全指示、指令，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。

2、加強(qiáng)安全教育，建立健全本部門(mén)安全管理制度，認(rèn)真做好本單位的安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作。

4、認(rèn)真執(zhí)行各類(lèi)安全操作規(guī)程，遵守崗位紀(jì)律，忠于職守，不違章作業(yè)。

5、組織本部門(mén)的安全用電、防火、防盜等安全檢查，在工作中發(fā)現(xiàn)不安全因素，能處理的立即處理;不能立即處理的向上報(bào)告進(jìn)行解決。做好本部門(mén)安全裝置、防火裝置、防護(hù)器材的維護(hù)保養(yǎng)，使之保持良好狀態(tài)并能熟練使用。

6、負(fù)責(zé)公司員工教育、培訓(xùn)體系及教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的管理;對(duì)進(jìn)入公司的各類(lèi)委外培訓(xùn)、外來(lái)培訓(xùn)、實(shí)習(xí)人員進(jìn)行管理。

7、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

四、考核內(nèi)容。

1.安全風(fēng)險(xiǎn)金抵押。

甲方對(duì)乙方所有人員實(shí)行安全風(fēng)險(xiǎn)金抵押。

2.考核程序。

甲方按照考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)包保責(zé)任區(qū)內(nèi)事故和管理等過(guò)程實(shí)行綜合考核，依據(jù)考核結(jié)果，對(duì)乙方進(jìn)行獎(jiǎng)懲。實(shí)行月考核，季兌現(xiàn)，年度總考核，過(guò)程與結(jié)果同時(shí)考核。

3.考核標(biāo)準(zhǔn)。

依據(jù)《兗礦集團(tuán)有限公司安全生產(chǎn)行政問(wèn)責(zé)辦法》(兗礦集團(tuán)發(fā)【xxx】2號(hào))、《兗礦集團(tuán)有限公司安全績(jī)效考核辦法》(兗礦集團(tuán)發(fā)【xxx】2號(hào))、《兗礦集團(tuán)有限公司煤化分公司安全績(jī)效考核辦法》、《兗礦魯南化工有限公司行政問(wèn)責(zé)制度》(兗礦魯南化工發(fā)〔xxx〕42號(hào))和《兗礦魯南化工有限公司安全績(jī)效考核辦法》，對(duì)安全職責(zé)履行不到位的責(zé)任人和安全生產(chǎn)事故相關(guān)責(zé)任人實(shí)行行政責(zé)任追究和單項(xiàng)經(jīng)濟(jì)處罰。

五、本責(zé)任書(shū)未盡事宜，按照上級(jí)及公司有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

六、本辦法自xxx年7月1日起生效，甲乙雙方各執(zhí)一份。

xxxx年xx月xx日。

管理人員安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇十六

本人作為一個(gè)基層管理人員，本人已接受了入場(chǎng)安全教育培訓(xùn)，為滿(mǎn)足中鐵十一局集團(tuán)宿淮鐵路建安公司宿遷分部安全文明施工管理要求，認(rèn)真履行安全文明施工責(zé)任與義務(wù)，確保施工過(guò)程人身安全與健康，特做如下承諾：

一、在本工程項(xiàng)目部施工期間，牢記“安全第一、預(yù)防為主”的生產(chǎn)方針，做到認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)安全文明施工管理規(guī)章制度和要求，嚴(yán)格遵守本工種、本崗位的安全技術(shù)操作規(guī)程，認(rèn)真履行應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

二、積極配合搞好員工入場(chǎng)登記，主動(dòng)參加各級(jí)管理單位組織的相關(guān)安全文明施工活動(dòng)，努力滿(mǎn)足相關(guān)方的有關(guān)要求。

三、在施工過(guò)程中不違章作業(yè)，不違反勞動(dòng)紀(jì)律，敢于抵制違章指揮現(xiàn)象，自覺(jué)糾正違章操作行為，做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。

四、嚴(yán)格遵守施工人員職業(yè)道德規(guī)范，做到持證上崗，正確佩帶和使用勞動(dòng)保護(hù)防護(hù)用品用具，精心操作，確保安全生產(chǎn)。

五、嚴(yán)格遵守“八要八不準(zhǔn)”的.員工文明守則，做到遵章守法不野蠻施工，不在禁火區(qū)域吸煙，不在現(xiàn)場(chǎng)隨地大小便，不亂棄廢物垃圾，不聚眾鬧事，不打架斗毆。

六、自尊自重，大公無(wú)私，維護(hù)公德，忠于職守，做到無(wú)偷盜行為，且勇于制止或舉報(bào)他人的偷盜行為。

七、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鉆研技術(shù)，牢記有關(guān)職業(yè)健康安全技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，熟練掌握基本操作技能，互幫互助，顧全大局，做到會(huì)報(bào)警、會(huì)自救互救、會(huì)使用滅火器等消防設(shè)施。

八、遵守個(gè)人承諾，維護(hù)企業(yè)信譽(yù)，舉止、用語(yǔ)文明，處事禮貌待人，做到嚴(yán)格遵守民風(fēng)民俗，不損壞老鄉(xiāng)財(cái)產(chǎn)，不損害村民利益。

若違反上述承諾，自覺(jué)接受各級(jí)管理單位給予懲罰。

承諾人：xxx。

20xx年xx月xx日。

管理人員安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇十七

根據(jù)《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家秘密法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)家保密法”），和《xx涉密人員管理規(guī)定》，本人對(duì)xx作以下保密承諾：

1.本人對(duì)工作中接觸到的國(guó)家秘密的事項(xiàng)，絕不以任何方式向外泄露，并遵守涉密人員脫密期的管理規(guī)定。

2.本人承認(rèn)在研制、接觸科研項(xiàng)目時(shí)所產(chǎn)生的任何秘密信息，為國(guó)家和xx所有。

3.本人已清楚知道因個(gè)人的故意或不當(dāng)行為將導(dǎo)致或可能會(huì)觸犯《中華人民共和國(guó)刑法》中的竊取、刺探、非法提供、非法持有、泄露國(guó)家秘密所列之罪行。知道泄露國(guó)家秘密事項(xiàng)個(gè)人所應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。

4.本人同意根據(jù)《中華人民共和國(guó)保守國(guó)家保密法》和《xx涉密人員管理規(guī)定》的`規(guī)定，為保護(hù)國(guó)家秘密的安全，在本人行為違反保密規(guī)定時(shí)，xx有權(quán)馬上終止本人接觸國(guó)家秘密的資格，解除合同直至追究法律責(zé)任。

5.上述保密承諾書(shū)本人已經(jīng)仔細(xì)閱讀，對(duì)其中的所有內(nèi)容沒(méi)有疑義，本人愿意為保守國(guó)家秘密承擔(dān)義務(wù)和因個(gè)人行為造成泄密后的一切法律責(zé)任。保密承諾書(shū)自本人簽訂之日起生效。

6.本保密承諾書(shū)一式三份，承諾人、聘用單位、保密處各一份。

承諾人：xxx。

20xx年xx月xx日。

管理人員安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇十八

按照項(xiàng)目部安全管理目標(biāo)書(shū)，為實(shí)現(xiàn)安全管理責(zé)任目標(biāo)，將安全責(zé)任分解到各施工管理人員，各施工班組，使項(xiàng)目部各施工管理人員、各班組共同為安全責(zé)任目標(biāo)的.實(shí)現(xiàn)而努力，各司其職，各負(fù)其責(zé)，特對(duì)項(xiàng)目部管理人員實(shí)行定期考核。

一、考核對(duì)象：項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目施工員、項(xiàng)目安全員、項(xiàng)目材料員、項(xiàng)目質(zhì)量員、泥工班長(zhǎng)、砼工班長(zhǎng)、木工班長(zhǎng)、鋼筋班長(zhǎng)、登高工班長(zhǎng)、電工班長(zhǎng)、電焊工班長(zhǎng)。

二、考核人：項(xiàng)目經(jīng)理

二、考核期：每月

三、考核形式：采用考核表評(píng)分形式

四、考核評(píng)價(jià)：考核分值滿(mǎn)分為100分，考核得分值在85分及其以上為優(yōu)良，考核得分值在70分及其以上為合格，考核得分值在70分以下的為合格。

1、考核獎(jiǎng)罰：根據(jù)項(xiàng)目部制定的獎(jiǎng)罰制度適量給以獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。

管理人員安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇十九

本人作為基層管理人員，是洗煤廠(chǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任人，是員工生命護(hù)衛(wèi)者為保障員工身體健康、生命和財(cái)產(chǎn)安全，防止和遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生，聽(tīng)從廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)管理，切實(shí)保護(hù)煤礦工人生命安全，從根源上避免我廠(chǎng)安全生產(chǎn)事故發(fā)生，樹(shù)立企業(yè)以人為本，安全生產(chǎn)良好形象，特此做出如下承諾，并隨時(shí)接受監(jiān)督檢查：

一、嚴(yán)格按照《選煤廠(chǎng)安全規(guī)程》要求，結(jié)合我廠(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)條件，做好各環(huán)節(jié)安全防范措施，加大監(jiān)督監(jiān)管，守規(guī)盡責(zé)。

二、嚴(yán)格執(zhí)行管理人員下現(xiàn)場(chǎng)巡回檢查制度，明確責(zé)任，加大現(xiàn)場(chǎng)管理，著重解決現(xiàn)場(chǎng)存在安全問(wèn)題，為職工打造安全生產(chǎn)環(huán)境。

三、切實(shí)樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”理念，對(duì)本廠(chǎng)安全事務(wù)負(fù)有義不容辭責(zé)任，建立健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)全員安全生產(chǎn)責(zé)任制。

四、樹(shù)立“一切事故都是可防可控”理念，嚴(yán)格執(zhí)行選煤行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守選煤相關(guān)法律法規(guī)及規(guī)定，及時(shí)貫徹落實(shí)相關(guān)文件及會(huì)議精神。

五、不斷提高自己安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力，認(rèn)真組織開(kāi)展“三違”和隱患排查治理工作，不違章指揮，監(jiān)督檢查對(duì)安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況，及時(shí)糾正違規(guī)和違章行為。

六、按照相關(guān)制度要求，認(rèn)真組織召開(kāi)和參加班前會(huì)，做好崗前危險(xiǎn)源辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控工作，切實(shí)做好隱患排查處理工作。

七、定期參加、組織安全生產(chǎn)工作會(huì)議，分析安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決、反應(yīng)安全生產(chǎn)中存在問(wèn)題。

八、積極參加公司及我廠(chǎng)舉辦各種安全培訓(xùn)和安全學(xué)習(xí)、安全活動(dòng)、事故應(yīng)急演練，掌握作業(yè)所需安全生產(chǎn)知識(shí)，提高安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

九、安全生產(chǎn)，從我們管理人員樹(shù)立起表率作用，不斷強(qiáng)化和規(guī)范正確安全行為，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理不斷提高，持續(xù)改進(jìn)在管理工作中不足。

若違反以上承諾，我愿意接受相關(guān)處罰及處理。

承諾人：

日期：

管理人員安全知識(shí)競(jìng)賽方案篇二十

本人作為xxx的基層管理人員，是洗煤廠(chǎng)的安全生產(chǎn)責(zé)任人，是員工生命的護(hù)衛(wèi)者為保障員工的身體健康、生命和財(cái)產(chǎn)安全，防止和遏制生產(chǎn)安全事故發(fā)生，聽(tīng)從廠(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)管理，切實(shí)保護(hù)煤礦工人生命安全，從根源上避免我廠(chǎng)安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，樹(shù)立企業(yè)以人為本，安全生產(chǎn)的良好形象，特此做出如下承諾，并隨時(shí)接受監(jiān)督檢查：

一、嚴(yán)格按照《選煤廠(chǎng)安全規(guī)程》要求，結(jié)合我廠(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)條件，做好各環(huán)節(jié)的安全防范措施，加大監(jiān)督監(jiān)管，守規(guī)盡責(zé)。

二、嚴(yán)格執(zhí)行管理人員下現(xiàn)場(chǎng)巡回檢查制度，明確責(zé)任，加大現(xiàn)場(chǎng)管理，著重解決現(xiàn)場(chǎng)存在的安全問(wèn)題，為職工打造安全生產(chǎn)環(huán)境。

三、切實(shí)樹(shù)立安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的理念，對(duì)本廠(chǎng)安全事務(wù)負(fù)有義不容辭的責(zé)任，建立健全安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)，落實(shí)全員安全生產(chǎn)責(zé)任制。

四、樹(shù)立一切事故都是可防可控的理念，嚴(yán)格執(zhí)行選煤行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守選煤相關(guān)法律法規(guī)及規(guī)定，及時(shí)貫徹落實(shí)相關(guān)文件及會(huì)議精神。

五、不斷提高自己的安全生產(chǎn)知識(shí)和管理能力，認(rèn)真組織開(kāi)展三違和隱患排查治理工作，不違章指揮，監(jiān)督檢查對(duì)安全生產(chǎn)各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況，及時(shí)糾正違規(guī)和違章行為。

六、按照相關(guān)制度要求，認(rèn)真組織召開(kāi)和參加班前會(huì)，做好崗前危險(xiǎn)源辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控工作，切實(shí)做好隱患排查處理工作。

七、定期參加、組織安全生產(chǎn)工作會(huì)議，分析安全生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決、反應(yīng)安全生產(chǎn)中存在的問(wèn)題。

八、積極參加公司及我廠(chǎng)舉辦的各種安全培訓(xùn)和安全學(xué)習(xí)、安全活動(dòng)、事故應(yīng)急演練，掌握作業(yè)所需的安全生產(chǎn)知識(shí)，提高安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

九、安全生產(chǎn)，從我們管理人員樹(shù)立起表率作用，不斷強(qiáng)化和規(guī)范正確的安全行為，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理的不斷提高，持續(xù)改進(jìn)在管理工作中的不足。

若違反以上承諾，我愿意接受相關(guān)的處罰及處理。