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教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告(熱門21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-21 14:10:12
教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告(熱門21篇)
時(shí)間:2024-01-21 14:10:12     小編:書香墨

報(bào)告需要系統(tǒng)地整理和分析所涉及的信息和數(shù)據(jù),以便有效地傳遞給讀者或聽眾。報(bào)告的開頭應(yīng)該引起聽眾或讀者的興趣,并提出清晰的論點(diǎn)或問題。最后,祝愿大家在寫報(bào)告的過程中能夠取得優(yōu)秀的成果。

教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告篇一

教學(xué)秘書是高校系行政辦公室第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)系辦公室各項(xiàng)日常工作,那么教學(xué)秘書的。

怎么寫呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于高校教學(xué)秘書述職報(bào)告的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。

一年的時(shí)間很快過去了,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的。

工作總結(jié)。

主要有以下幾項(xiàng):

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。我是六月份來到學(xué)院工作,擔(dān)任學(xué)院行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識(shí),積極圓滿的完成了以下本職工作:(1)協(xié)助辦公室主任做好了各類公文的登記、上報(bào)、下發(fā)等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便(2)做好了各類信件的收發(fā)工作,**年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了**年報(bào)刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學(xué)院、大家的工作,不怕辛苦每天按時(shí)取信取報(bào),把公函,便函及時(shí)分發(fā)到部門及個(gè)人。(3)協(xié)助好辦公室主任做好學(xué)院的財(cái)務(wù)工作。財(cái)務(wù)工作是學(xué)院的一項(xiàng)重要工作,需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各類財(cái)務(wù)制度,理清思路,分類整理好各類帳務(wù),并認(rèn)真登記,年底以前完成了學(xué)院**年辦公用品、出差、接待、會(huì)議、教材、低值易耗等各類帳務(wù)的報(bào)銷工作。學(xué)院的財(cái)務(wù)工作正進(jìn)一步完善規(guī)范,我會(huì)在新的一年再接再厲把工作做的更好。(4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細(xì)登記,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。(5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領(lǐng)用登記,按需所發(fā),做到不浪費(fèi),按時(shí)清點(diǎn),以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品,滿足大家工作的需要。(6)認(rèn)真、按時(shí)、高效率地做好學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任交辦的其它工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

3、工作質(zhì)量成績(jī)、效益和貢獻(xiàn)。在開展工作之前做好。

個(gè)人工作計(jì)劃。

有主次的先后及時(shí)的完成各項(xiàng)工作達(dá)到預(yù)期的效果保質(zhì)保量的完成工作工作效率高同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西也鍛煉了自己經(jīng)過不懈的努力使工作水平有了長(zhǎng)足的進(jìn)步開創(chuàng)了工作的新局面為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

4、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,保證按時(shí)出勤,出勤率高,全年沒有請(qǐng)假現(xiàn)象,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成。

總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策。

規(guī)章制度。

努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,大家好!

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼又到了年末?;仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎X得收獲很多?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、政治思想。

愛國愛黨,積極上進(jìn),參加了學(xué)院組織的發(fā)展對(duì)象短期集中培訓(xùn)班,獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,熱愛本職工作,遵守教師的行為規(guī)范和管理規(guī)范,在言行舉止上做到為人師表。

二、二課管理。

本年度組織了2300多人次14各項(xiàng)目的的二課培訓(xùn)工作,組織了800多人次的ug考證工作,組織了近100人的對(duì)外培訓(xùn)、考證工作,完成了二課理論考試、實(shí)踐考試的組織工作,及時(shí)完成二課成績(jī)的整理、二課資料的歸檔、證書發(fā)放等工作。在二課管理上注重日常的管理,經(jīng)常到培訓(xùn)地點(diǎn)檢查上課情況,檢查老師的備課筆記及考勤記錄等,在學(xué)期期中進(jìn)行二課教學(xué)學(xué)生座談會(huì),聽取學(xué)生對(duì)二課教學(xué)的感想和意見,并把這些意見及時(shí)反饋給相關(guān)老師,對(duì)于數(shù)控車、銑及加工中心的培訓(xùn),在每組培訓(xùn)結(jié)束時(shí)進(jìn)行抽考,對(duì)于車工、鉗工的培訓(xùn)實(shí)行了教考分離,學(xué)生考核的成績(jī),作為老師質(zhì)量考核的依據(jù)之一。通過加強(qiáng)管理,經(jīng)過老師們的共同努力,學(xué)生對(duì)二課培訓(xùn)滿意率有所提高。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)管理。

根據(jù)教務(wù)處對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求,與相關(guān)老師共同制定了本系“畢業(yè)設(shè)計(jì)管理規(guī)定(試行)”,使我系的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理更加規(guī)范化、合理化,上半年完成了13個(gè)班級(jí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理工作,畢業(yè)設(shè)計(jì)資料已整理歸檔。本學(xué)期有14班進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)的檢查等管理工作也在進(jìn)行之中。

四、日常管理。

做到每周實(shí)踐課程網(wǎng)上提醒,每周編制實(shí)踐課程安排表給教務(wù)處,與相關(guān)老師組織安排實(shí)踐課程教考分離,期末收集實(shí)踐課程教學(xué)資料等。完成了07-08-2學(xué)期機(jī)械系校歷的編制。完成了選修課程的管理工裝。在學(xué)期末與相關(guān)老師組織了“機(jī)械系教師技能大賽”,并獲成功。

五、班主任工作。

上半年擔(dān)任數(shù)控0521班班主任,在該班畢業(yè)就業(yè)工作中成績(jī)突出,獲機(jī)械系“就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。下半年接管了機(jī)制0632班班主任,為管理號(hào)這個(gè)班級(jí),收集該班的學(xué)習(xí)、生活、同學(xué)之間關(guān)系等材料,做到心中有“數(shù)”,對(duì)班上出現(xiàn)的問題能及時(shí)解決,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)院規(guī)章制度,通過教育——心理輔導(dǎo)——再教育的方法,使我班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)出好的事態(tài)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月“主題班會(huì)”設(shè)計(jì)方案比賽活動(dòng)中,機(jī)制0632班“明禮誠信”教育的主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案獲比賽一等獎(jiǎng)。

六、教學(xué)方面。

擔(dān)任了設(shè)備0531、0532班《通用機(jī)械設(shè)備》和精機(jī)0631、0632班《機(jī)械制造工藝及裝備》的教學(xué)任務(wù),擔(dān)任了《通用機(jī)械設(shè)備》和《機(jī)械制造工藝及裝備》強(qiáng)化班的輔導(dǎo),上半年完成了機(jī)制04g2班30人的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作,下半年擔(dān)任了機(jī)制0534班畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯組組長(zhǎng),并負(fù)責(zé)15人的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo),參加各項(xiàng)教研活動(dòng)。在教學(xué)過程中,認(rèn)真充分備課,及時(shí)批改作業(yè),和教研室的同事們研究教學(xué)內(nèi)容,為了提高教學(xué)效果,制作了多媒體。

課件。

經(jīng)常和學(xué)生交流溝通尋找比較好的教學(xué)方法。事業(yè)心和責(zé)任感較強(qiáng)完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

修訂了《通用機(jī)械設(shè)備》的教學(xué)大綱,參與實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),到企業(yè)購買15套工裝夾具,對(duì)《機(jī)械制造工藝與裝備》特色課程進(jìn)行了立項(xiàng),并在做前期準(zhǔn)備工作。

七、課題方面。

參與高等教育出版社《機(jī)械制造基礎(chǔ)》教材的編制,寫了一篇論文《平衡剃齒剃齒刀的設(shè)計(jì)》,在機(jī)械工人雜志第9期上發(fā)表。參與宜興威爾斯通公司陶瓷管加工專機(jī)的研制。

八、存在問題及打算。

在管理上要采取辦法,提高效率。在教學(xué)上多鉆研,在特色課程及教材方面下功夫,以后要注意結(jié)合自身教科研實(shí)際,在論文數(shù)量、質(zhì)量上有一定提高。

本人在新的一年將加強(qiáng)自身修養(yǎng),虛心向大家學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作,提高自己的業(yè)務(wù)水平,完成系部交給的各項(xiàng)工作。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師新年吉祥。謝謝大家!

我于月底到辦公室秘書科,通過近月的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫助下,對(duì)自己的工作職責(zé)有了明晰的認(rèn)識(shí),對(duì)辦公室工作有了更深層次的了解,可以說辦公室是縣委承上啟下,聯(lián)系左右,協(xié)調(diào)各方的橋梁和紐帶,是面向社會(huì)的重要窗口。作為辦公室的一員,我深感自身責(zé)任的重大,下面是我對(duì)如何作好辦公室工作的一點(diǎn)膚淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件,辦公室工作涉及面廣、如不注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)和不斷更新認(rèn)識(shí)就無法勝任工作。作為一名新成員,我認(rèn)識(shí)到自身的政治理論水平和知識(shí)積累還很不夠,只的不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)當(dāng)前工作,同時(shí)注意掌握正確的學(xué)習(xí)方法,向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué),從書本中學(xué),從工作實(shí)踐中學(xué),不斷的提高充實(shí)自己。

按照部門分工,我主要負(fù)責(zé)公文傳閱工作。在業(yè)務(wù)方面,通過近一個(gè)月的實(shí)踐,我已經(jīng)基本掌握了公文傳閱的程序和規(guī)則,公文傳閱是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)和正確決策的重要保證,每天的來文、來電我做到在第一時(shí)間內(nèi)處理,保證了文件準(zhǔn)確、及時(shí)發(fā)放、傳送,使領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握最新情況。對(duì)公文運(yùn)轉(zhuǎn)傳送,要做到急事急辦,特事特辦,提高辦事效率。

二、認(rèn)清形勢(shì),解放思想,增強(qiáng)做好辦公室工作的緊迫感。辦公室工作無小事,任何一件領(lǐng)導(dǎo)交辦或同事托付辦理的事,都要千方百計(jì)地去把它做好。社會(huì)在發(fā)展,歷史在進(jìn)步,做好新形勢(shì)下辦公室工作,必須認(rèn)清形勢(shì),把握大局,立足大局,服務(wù)大局。增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感、使命感,提高工作的自覺性,主動(dòng)性。為此就要解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、敢于創(chuàng)新,面對(duì)新問題、新情況,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經(jīng)驗(yàn)。

三、團(tuán)結(jié)同事,努力工作。團(tuán)結(jié)的集體才是有戰(zhàn)斗力的集體,在工作中,注意團(tuán)結(jié)同事,寬以待人,不計(jì)較個(gè)人得失,從不與同事爭(zhēng)名利、爭(zhēng)長(zhǎng)短,任勞任怨,努力做好自己的工作。同時(shí)嚴(yán)于律己,不把小事當(dāng)無事,不把小錯(cuò)當(dāng)無錯(cuò)。時(shí)時(shí)、處處以大局為重,講團(tuán)結(jié)、講正氣、講原則。

四、肯吃苦,講奉獻(xiàn)。到辦公室的時(shí)間雖不長(zhǎng),但我深切體會(huì)到工作的重要和紛繁,也深為領(lǐng)導(dǎo)及同事們的積極向上、任勞任怨的工作態(tài)度所打動(dòng),尤其在第一次參加全體會(huì)上某總結(jié)前段工作時(shí)講到有那么多的領(lǐng)導(dǎo)和同事為了工作舍小家、顧大家,克服種種困難高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)時(shí),我認(rèn)識(shí)到我們的辦公室是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,是一個(gè)務(wù)實(shí)、向上和集體,是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體。今后的工作中,要做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤善于思考,勤于動(dòng)腦。以工作為重以大局為重,肯吃苦,講奉獻(xiàn),識(shí)大體、顧大局承繼承和發(fā)揚(yáng)辦公室的良好的傳統(tǒng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),不記個(gè)人得失,不驕不躁,甘于奉獻(xiàn)。

通過這一段時(shí)間的工作,我認(rèn)識(shí)到還有許多不足,一是工作主動(dòng)性還不夠,工作預(yù)見性有待提高;今后工作要增強(qiáng)超前意識(shí),凡事想在前頭,先行一步。二是對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力需要提高;在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力涉獵多方面知識(shí),做到全面發(fā)展。

教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告篇二

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我到貴公司實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了,再過幾天,我的實(shí)習(xí)也將結(jié)束。最后的這幾天,也該是盤點(diǎn)一下自己這段實(shí)習(xí)得失情況的時(shí)候了。這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)知道由于自己的種種不足表現(xiàn),已經(jīng)不能再在貴公司繼續(xù)工作下去了。這是我最大的遺憾,也算是對(duì)我工作表現(xiàn)的一次警示,在這里,我不能怨恨別人,只怪自己的能力有限,不能勝任貴公司的這個(gè)崗位。不過仍要感謝貴公司能給我這樣一次機(jī)會(huì),謝謝x董,寫謝x所,也謝謝辦公室!

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己有很多地方都需要學(xué)習(xí),這些東西正是我再學(xué)校里所無法學(xué)到的。剛來的時(shí)候,我的老師就告訴我,要我好好的表現(xiàn),不能丟了咱們公司的臉。這句話一直記在心里,在這期間,我也非常認(rèn)真,努力地實(shí)踐著這句話,別人吩咐的事認(rèn)真及時(shí)的完成,領(lǐng)導(dǎo)要求的稿件,迅速整理出來,要寫的演講稿,也多渠道的收集資料,爭(zhēng)取能寫出更專業(yè)更好的文章,一切都是那么用心負(fù)責(zé)的去完成,希望能以出色的表現(xiàn)獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,不辜負(fù)老師的殷切期望。然而,終究由于自己的能力有限,不能圓滿的完成各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也暴露出自身的很多缺點(diǎn):做事踏實(shí)卻不夠用心,用心卻不夠?qū)I(yè),老實(shí)卻不夠老城……記得一句話:人生的路是在不斷的跌倒中走出來的?;蛟S這句話真的很有道理,但我卻希望這樣的跌倒能再少一些。但由于資質(zhì)較淺,今后的跌倒可能會(huì)更多,也可能會(huì)更重。感謝貴公司,讓我更早的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),也感謝貴公司,讓我及時(shí)的轉(zhuǎn)變了自己的想法。今后的道路會(huì)更加崎嶇,也更加難走,但通過在公司的這段實(shí)習(xí)已讓我有了充分的心理準(zhǔn)備。在公司表現(xiàn)的種種不足,正是自己以后寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

出于對(duì)貴公司的關(guān)心,我想在此對(duì)辦公室的工作現(xiàn)狀提幾點(diǎn)意見,這些是我實(shí)習(xí)間所碰到的問題,希望能對(duì)貴公司有點(diǎn)參考價(jià)值。

一、現(xiàn)代文秘要專業(yè),更要全面。

或許我來到貴公司的時(shí)間很短,對(duì)許多工作還不了解,所以不能做太多的事情。但是,總有一種這樣的感覺在我腦海中閃現(xiàn):文秘的主要工作就是寫文章,其他的工作可交給別人做。固然,文書寫作是秘書的本職工作,也是最基本的工作,但是千萬不能吧文秘工作狹隘化?,F(xiàn)代文秘所要求的應(yīng)該是更全面,做一個(gè)全能手,而不是只是一個(gè)專才。在我們的課程尚,這點(diǎn)也是顯得非常重要,學(xué)校給我們開了多門經(jīng)濟(jì),市場(chǎng)方面的課,就是希望我們能在職場(chǎng)上先發(fā)揮更大的作用。我的好多同學(xué)都是在企業(yè)里工作,他們公司要求他們會(huì)開車,懂電腦,精談判,識(shí)合同。這些要求雖然有點(diǎn)苛刻,但卻是現(xiàn)代企業(yè)秘書人才所應(yīng)具備的。專職文秘,可能在里要求會(huì)高一點(diǎn),但是對(duì)于企業(yè)來說,全能秘書更合適些,對(duì)于貴公司這樣的民企來說,這點(diǎn)也應(yīng)該更重視,更需要。

二、辦公室工作要細(xì),更要勤。

辦公室對(duì)于企業(yè)來說,相當(dāng)于一個(gè)后備軍庫。所有的文件從這里出發(fā),所有的文件也從這里收回。對(duì)于每件事,辦公室人員都要細(xì)心,仔細(xì)認(rèn)真檢查。辦公室的事較雜,也比較繁。但不能因此而將其他事包括應(yīng)該做的事拋開不管。在貴公司,其他部門都比辦公室忙得多,也繁得多。最典型的例子就是招標(biāo)代理部,在外面他們要勘察施工現(xiàn)場(chǎng),商談?wù)袠?biāo)代理事宜,在所內(nèi)他們要面對(duì)接待交標(biāo)金的顧客,同時(shí)還要按接收各種咨詢的電話和傳真,他們整天都忙得停不下來歇一下。一次告訴他們接收一家公司傳真時(shí),幾個(gè)人同時(shí)請(qǐng)求我?guī)退麄兘邮芤幌???此麄兠β档纳碛?,我想大家都是同一個(gè)公司的,應(yīng)該要團(tuán)結(jié)點(diǎn),具有一種團(tuán)隊(duì)精神,有些忙如果說是舉手之勞,完全可以幫。但是,我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,不代表辦公室,更部代表公司,有些事情是辦公室所要求的,我也不能違反,只好請(qǐng)他們自己解決。對(duì)于公司的部門來說,分工自然要明,但在這明之外有很多事情是可以互融的。有些事辦公室只要抬一下手,走兩步路就可以辦好,卻硬要推給那些繁忙的部門。究其深層次原因,我不知道為什么,但有點(diǎn)我想可以肯定的,就是公司改制前殘存下來的一些機(jī)關(guān)作風(fēng),我想這應(yīng)該是只要原因吧!

三、辦公室工作要化難為易,更要化繁為簡(jiǎn)。

以上幾點(diǎn)意見只是我個(gè)人一點(diǎn)想法,不知對(duì)貴公司是否有用。

最后,仍要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持,謝謝了!

教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告篇三

xxx個(gè)星期的實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,時(shí)間重游7月20號(hào),日子悄然而逝,在社會(huì)的這段日子,有點(diǎn)難熬,有點(diǎn)乏味,也有點(diǎn)不平凡,有點(diǎn)不舍??傮w來說,還是學(xué)有所成。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxxxx。

實(shí)習(xí)單位的變化,令我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,跟著政府人員學(xué)習(xí),從而更好。

xxx個(gè)星期的實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束,時(shí)間重游7月20號(hào),日子悄然而逝,在社會(huì)的這段日子,有點(diǎn)難熬,有點(diǎn)乏味,也有點(diǎn)不平凡,有點(diǎn)不舍??傮w來說,還是學(xué)有所成。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxxxxx。

實(shí)習(xí)單位的變化,令我學(xué)習(xí)到很多在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,跟著政府人員學(xué)習(xí),從而更好地接近社會(huì),了解社會(huì),一個(gè)人的變化體現(xiàn)在他的交際圈之中,在交際中不斷學(xué)習(xí),從而我對(duì)社會(huì)的看法也不斷的深入,對(duì)于人與人的關(guān)系,也產(chǎn)生了潛移默化的了解。

在婦工委,實(shí)習(xí)時(shí)間一個(gè)星期:

實(shí)習(xí)第一天:主任跟我介紹婦工委的職能工作,包括工作流程,工作時(shí)間,工作細(xì)要以及網(wǎng)上稿件處理。第一天的工作,就是看完網(wǎng)上的稿件,看完一份只有政府人員有的一份資料合編叫報(bào)紙新聞報(bào)道匯編,里面的內(nèi)容我還歷歷在目,就是記錄我們大瀝鎮(zhèn)歷年來發(fā)生的重大事件和特殊新聞。主任要求我認(rèn)真看完,并且學(xué)習(xí)如何寫,看稿件,一項(xiàng)簡(jiǎn)單的工作,我很快的看完。第二天,我開始于主任熟悉起來了,就不斷追問主任問題。我了解到了主人一些問題,包括:

主任是如何進(jìn)入政府工作,如何在政府處理問題,如何兼顧政府人員之間的關(guān)系,如何搞好整個(gè)黃岐的工作。但是我更關(guān)注的是關(guān)于學(xué)習(xí)知識(shí)與社會(huì)之間的聯(lián)系。

一、為什么社會(huì)上要有本科和??频膮^(qū)別?是不是本科更具是社會(huì)潛力?

首先,我們要明白一點(diǎn),人與人之間競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的,激烈的競(jìng)爭(zhēng)需要無形中對(duì)人有一個(gè)要求,這個(gè)要求就成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。社會(huì)需要發(fā)展,就需要一些有能力的人,有能力的人社會(huì)是如何界定的,就是看你的學(xué)歷,或許這就是第一標(biāo)準(zhǔn),也叫做表面標(biāo)準(zhǔn)。其次,就是內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn),就是你的做事情的能力。有本事不僅包括做事能力,也包括做人的能力。做人是一個(gè)很大的學(xué)問,包括:人際關(guān)系,形象,一技之長(zhǎng),溝通能力等。

在本科與??埔煌厴I(yè)時(shí),就業(yè)是一樣的,競(jìng)爭(zhēng)也是一樣的,但是升職就不一樣了,這就是區(qū)別,現(xiàn)在的人要升職就要看你有沒有能力,學(xué)習(xí)能力就是他們?cè)u(píng)判的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

主任給我的啟示:現(xiàn)在有能力讀書盡量度多一點(diǎn)書,而且要把一項(xiàng)東西學(xué)精,學(xué)好,把人際關(guān)系搞好,把性格修煉好,所謂修煉,就是能把自己融入集體,又不缺乏自己的個(gè)性,這就是所謂的能進(jìn)能出。

二、面對(duì)同一個(gè)問題,為什么現(xiàn)在的大學(xué)生與社會(huì)人的想法不同呢?

這就是父母為什么要我們努力讀書的原因之一。社會(huì)人,他們處于一個(gè)社會(huì)之中,社會(huì)閱歷是他們想問題的資本,面對(duì)很多問題社會(huì)人不先去表達(dá)自己的態(tài)度,因?yàn)樗麄兿热ニ伎?,不去過早的判斷一些事情。往往很多孩子就是這樣,大學(xué)生也是,人家說的不聽,不去思考,盲目做事情就是失敗。很多前輩給我們忠告,就是因?yàn)樗麄兪艿缴鐣?huì)的洗禮,希望我們?cè)谝院蟮娜兆永锬苓^好一點(diǎn),把這種社會(huì)不公平性降到最低程度,這樣,就需要我們自己進(jìn)行說話教育,自己說服自己,把自己的想法與實(shí)際結(jié)合,再次努力。

現(xiàn)在,考證很熱門,這個(gè)問題很學(xué)生只會(huì)盲目去考,一個(gè)真正意義上的證,應(yīng)該是要滿足社會(huì)的需要,所謂滿足社會(huì)的需要,在我看來就是要為自己找到立足的資本,得到這個(gè)證的內(nèi)容,這是關(guān)鍵。

三、辦事注意事項(xiàng)。

在政府機(jī)關(guān)里面,如果有人需要找主任,而主人剛好不在的時(shí)候,你又不知道主任去了哪里,不應(yīng)該打電話找主任,應(yīng)該說主任要開會(huì),現(xiàn)在沒空。還要表明自己的身份,讓對(duì)方知道自己是實(shí)習(xí)的拿不定主意。

在接待電話中,首先需要表明自己的身份,然后記下找主任有什么事情,把那個(gè)人的電話號(hào)碼一同記下。

在整理檔案時(shí),應(yīng)當(dāng)處理好不同村委和居委的資料,輸入時(shí)應(yīng)當(dāng)做到準(zhǔn)確無誤,而且輸入要快,最好學(xué)會(huì)用小鍵盤盲打,這些如果在其他機(jī)關(guān),如統(tǒng)計(jì),就需要每天對(duì)著數(shù)字,對(duì)小鍵盤的使用要求很高。

在人口與計(jì)劃生育辦事處,實(shí)習(xí)三個(gè)星期:

第二個(gè)星期開始,我就在人口與計(jì)劃生育辦事處上班。

我的.感受:實(shí)習(xí)就是這樣,需要人員的調(diào)動(dòng),無論在哪里工作,就需要在哪里拼命,能夠?qū)W到東西就夠了,能夠認(rèn)識(shí)到很多人搞好人際關(guān)系就好。學(xué)習(xí)溝通能力十分重要,在陌生的環(huán)境,就需要有一套溝通的方法,或許我已經(jīng)學(xué)到一些,但是還需要完善。同時(shí),我們還需要加強(qiáng)適應(yīng)能力,珍惜在實(shí)習(xí)中的時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能的學(xué)到一些新東西。

第一天,我一個(gè)人在單位,靜靜地聽單位的人說單位的是是非非,感受一點(diǎn)很深的是:即使是在政府里面,人員之間的競(jìng)爭(zhēng)是很大的,有什么不滿也只有在和自己比較熟悉的人說,內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)的的激烈性讓我看到很強(qiáng)的社會(huì)性的東西。也同時(shí)看到領(lǐng)導(dǎo)與普通員工的區(qū)別,就是:領(lǐng)導(dǎo)打電話,下屬接電話,領(lǐng)導(dǎo)只是告知性的,下屬就是執(zhí)行性的。

一、學(xué)到一種整理檔案的方法。

上班就要任務(wù),我喜歡。整理1987年到的檔案,我用了一個(gè)多小時(shí)就完成了,將案起丁,一份一份放好,起丁很簡(jiǎn)單,為了就是不要讓檔案生銹,保存好檔案,讓檔案的保存時(shí)可以更長(zhǎng),這就是第一步。

第二天,今天將檔案用乳膠把散落的檔案黏貼好,而不是用膠水,乳膠的粘性更強(qiáng)。我就這樣一邊看文件,一邊粘文件,看大瀝鎮(zhèn)的文件是怎樣的和學(xué)習(xí)一下人家是怎樣學(xué)公文的。在看文件中,我學(xué)到一點(diǎn)東西,學(xué)到一些新的名詞。什么叫四術(shù)?什么叫早產(chǎn)?什么時(shí)候可以再生育小孩?什么人只可以生于一胎?總之有關(guān)一些生育問題的我都了解過,也都詢問過。也許就是這些詢問,讓我融入了計(jì)生辦的家庭之中,開始接觸他們不一樣的計(jì)生工作之旅。

第四天,我就和人口與計(jì)劃生育流動(dòng)人口調(diào)查小組下去居委進(jìn)行調(diào)查。我們小組負(fù)責(zé)六聯(lián)的北村市場(chǎng)。對(duì)于我來說,是在是太新鮮了,下去調(diào)查流動(dòng)人口計(jì)劃生育情況,分四個(gè)小組,每一組負(fù)責(zé)五份問卷。我就跟華姐下去。第一站是水果店,第二、三站是電話亭,第四第五站是隨機(jī)在街上抽查。從早上9點(diǎn)30分到10點(diǎn)45分結(jié)束,回到六聯(lián)村委會(huì)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),反饋結(jié)果,我坐在外廳,總能聽到內(nèi)廳辦事員在匯總時(shí)的激烈的聲音。11點(diǎn)多,結(jié)果出來了,在抽查的20戶人口中,有10戶是沒有檔案的,也就是說村委會(huì)沒有及時(shí)做好登記外來流動(dòng)人口的數(shù)量以及沒有得到及時(shí)的歸檔。我看見我們辦事處的人員有點(diǎn)怒火,這時(shí)候辦事處的人員就對(duì)下屬做不好進(jìn)行教育,沒有好面色看。

人口問題相當(dāng)復(fù)雜,相當(dāng)難辦,特別是流動(dòng)人口的調(diào)查。

第五天,同樣下去,去岐城社區(qū),這次很恐怖,有些人一聽到是大瀝鎮(zhèn)人口計(jì)生辦的辦事員,就馬上走人,有時(shí)甚至罵人。不會(huì)去配合人員調(diào)查,因?yàn)樗麄冇蓄櫦?,怕政府?huì)罰錢,怕政府會(huì)把他們趕出當(dāng)?shù)鼗乩相l(xiāng)。

有一個(gè)案例:有一位孕婦,明明自己有一個(gè)孩子,說自己還沒有生育,第一胎還在肚子里。起初我們還不知道,當(dāng)小孩忽然叫媽媽,我們就知道,但是我們已經(jīng)把表格填好,于是我們只有感嘆。虛報(bào)情況,難以辦好。

中國流動(dòng)人口如此多的其中一個(gè)原因就是在于此,很多三無人員就在此中,很多外來人口難以處理,政府的工作很復(fù)雜,也很重要。

在不斷的交流之中,我得到很多信息,很多關(guān)于未來的和現(xiàn)在有用的信息。

一、未來一定要找一份安穩(wěn)的工作。

所謂安穩(wěn):就是不會(huì)隨時(shí)隨地被人家炒魷魚的工作。想找到好工作,就要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),能考到最好的東西就最好了。就像計(jì)生辦的主任,她是公務(wù)員,絕對(duì)沒有被炒魷魚的機(jī)會(huì),如果有可能,去考一下,結(jié)果如何不是問題,最重要自己要去嘗試。

二、現(xiàn)在可以讀書就盡量去讀多一點(diǎn)書。

這就像婦工委主任給我的啟示一樣,要多讀書,讀書以后不一定有用,但是一定可以幫到你,因?yàn)檫@個(gè)門檻已經(jīng)顯露在大家面前,我們走出去就需要經(jīng)過這個(gè)門檻,或許現(xiàn)在所講過于絕對(duì),但是社會(huì)的看事物角度或許我們要思考。

現(xiàn)在,我要講一講為什么這么多人要努力進(jìn)入政府!

首先,政府待遇好,福利好。

在政府吃飯,我所知道的飯餐費(fèi)的70%可以報(bào)銷,也就是說:一餐10塊錢,自己只出3塊,而且飯餐還有水果吃。有年假,每個(gè)人在工作期間有一個(gè)星期的帶薪休假,年底分紅,分這樣那樣是肯定的。進(jìn)入政府后,被人家炒魷魚的機(jī)會(huì)很少,基本上時(shí)穩(wěn)定的。

其次,政府工作量不大,而且是工作是有集中性的。

我這個(gè)月去實(shí)習(xí),剩下最后的一個(gè)星期,我基本上是沒有什么事情做,而且,在里面的工作人員中,他們也是很空閑的,有時(shí)候在玩游戲,和我聊天??傊粋€(gè)星期下來就這樣悠閑過了,或許這些事我的看法,在外人看來,或許就是這樣。

實(shí)習(xí),就這樣結(jié)束了,回想起來,我真的學(xué)到很多東西,社會(huì)性質(zhì)的東西我們要去接觸,我們才會(huì)長(zhǎng)大,這是我們實(shí)習(xí)的原因之一。同時(shí),也為自己以后的路鋪墊,先在不要為了賺錢而去賺錢,現(xiàn)在有可能,經(jīng)驗(yàn)真的很重要,我們要努力,尋找自己未來有發(fā)展前途的事業(yè),打好人際脈絡(luò),我們就可以成功,成功其實(shí)并不難,只要你踏出那一步,那一步就是我們不敢逾越的一步。

教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告篇四

大學(xué)是有教學(xué)秘書的崗位的哦,一學(xué)期結(jié)束了,教學(xué)秘書需要對(duì)自己的工作進(jìn)行一個(gè)。

在學(xué)院以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)的理念,協(xié)助主任、專業(yè)主任,履行以下工作現(xiàn)職責(zé):

(1)協(xié)助專業(yè)主任進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃管理、教學(xué)大綱編制,并依據(jù)教學(xué)計(jì)劃指派教學(xué)任務(wù);。

(2)協(xié)助完成新專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的編制工作;。

(3)學(xué)生學(xué)籍管理與成績(jī)管理;。

(4)組織學(xué)生期末的選課及開學(xué)初的補(bǔ)選課工作、考務(wù)工作的組織與管理;。

(5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)串課、補(bǔ)課工作;。

(6)協(xié)助專業(yè)主任進(jìn)行教材征訂工作;。

(7)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的落實(shí)與管理;。

(8)組織在校生完成英語四、六級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試、職業(yè)技能等報(bào)名工作;。

(9)畢業(yè)生的畢業(yè)資格審查工作;。

(10)教學(xué)工作量與其他教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與計(jì)算;。

(12)協(xié)助對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量管理監(jiān)控的執(zhí)行與協(xié)調(diào)工作;。

(13)負(fù)責(zé)與院辦、人事處、財(cái)務(wù)處、設(shè)備處、網(wǎng)絡(luò)中心等部門溝通并共同完成的其他工作。

作為教學(xué)秘書,我深知教學(xué)工作的重要性;同時(shí)也體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。在繁重、瑣碎的工作中,都離不開老師們對(duì)我工作的支持,借此機(jī)會(huì),向大家表示感謝。隨著工作閱歷的增加,我也逐漸的成長(zhǎng)。

在今后的工作中,我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),以五勤(眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤)來要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。謝謝。

一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我認(rèn)真、圓滿地完成了學(xué)校和系內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù),從政治思想覺悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了較大的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

一、思想方面。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),是堅(jiān)定理想信念、與黨中央保持一致的重要前提,是保持奮發(fā)有和與時(shí)俱進(jìn)精神狀態(tài)的動(dòng)力源泉。一年來,本人能以積極的態(tài)度參加“三個(gè)代表”重要思想的教育活動(dòng);認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)中央的路線和各項(xiàng)方針政策,及時(shí)把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央的精神上來,并以此指導(dǎo)個(gè)人的言行。

不僅自己能認(rèn)真學(xué)習(xí),而且還善于利用多種渠道和途徑,經(jīng)常向民主黨派、向工作對(duì)象作宣傳引導(dǎo)工作。在學(xué)習(xí)中,能聯(lián)系思想工作實(shí)際,努力做到圍繞主題、把握靈魂、領(lǐng)會(huì)精髓。通過初步學(xué)習(xí),對(duì)xx大報(bào)告提出的一系列重大理論和方針政策有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)更加充滿信心,同時(shí)堅(jiān)定了實(shí)踐“三個(gè)代表”,把我校建設(shè)成為高水平大學(xué)的主人翁責(zé)任感。

二、工作方面。

(一)高質(zhì)量確保教學(xué)工作正常、有序進(jìn)行。

保障教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),做好課程安排、教材預(yù)訂及發(fā)放、期末考試等日常工作,及時(shí)處理教學(xué)過程中存在的問題。每學(xué)期初始,協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)安排好新學(xué)期的教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院各種教學(xué)文件,將課表、教學(xué)日歷、教學(xué)進(jìn)度表、教師教學(xué)周志等資料發(fā)至每位任課教師。

(二)加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控、管理工作。

在教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)后,注意加強(qiáng)日常教學(xué)的監(jiān)控、管理:依據(jù)每學(xué)期教學(xué)工作安排,進(jìn)行期初教學(xué)質(zhì)量檢查和期中教學(xué)質(zhì)量檢查,并制定檢查計(jì)劃。我系每有相關(guān)教學(xué)工作的信息我們都會(huì)以通訊的的形式向全院師生公報(bào),使大家及時(shí)了解我系教學(xué)工作動(dòng)態(tài)。

此外,對(duì)我系的一些教學(xué)信息和教學(xué)動(dòng)態(tài)我們也會(huì)及時(shí)寫簡(jiǎn)報(bào)上交院辦。期中教學(xué)質(zhì)量檢查中我們要對(duì)教學(xué)質(zhì)量做大范圍的測(cè)評(píng)來及時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果以及同學(xué)們對(duì)課程設(shè)置等方面的意見。并在教師、輔導(dǎo)員中間調(diào)查了解學(xué)生上課及學(xué)習(xí)情況。這種師生間的互評(píng)能更客觀、公正地反映教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果,從而收到了較好的效果。

在教學(xué)管理方面,要求教師所任課程都必須有電子教案。每學(xué)期末收齊上學(xué)期所有教案,并整理歸檔。在學(xué)期初要求教師準(zhǔn)備好2/3的教案,并督促教師提前5分鐘到崗。在電子教案的基礎(chǔ)上,所有教師將其制作成多媒體課件,并在教學(xué)條件允許的情況下運(yùn)用于教學(xué)環(huán)節(jié)。并將這些教案、課件存檔、備份。

(三)教師課時(shí)量計(jì)算。

做好每月教師課時(shí)量的核算工作。該項(xiàng)工作要求非常細(xì)心。同課型、不同年級(jí)的課時(shí)系數(shù)不同,每個(gè)人的超課時(shí)有多少,各班的學(xué)生人數(shù)有多少,哪個(gè)老師請(qǐng)過假,哪個(gè)老師是哪個(gè)崗位等,所有這些都馬虎不得。

(四)畢業(yè)生工作。

201x屆畢業(yè)生的。

畢業(yè)論文。

工作是本學(xué)年的工作重點(diǎn)之一,為此我系領(lǐng)導(dǎo)多次召開會(huì)議,研究學(xué)院文件,總結(jié)各個(gè)階段的經(jīng)驗(yàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)其中的問題,并與教務(wù)處積極溝通。為確保我系201x屆畢業(yè)生的論文工作順利完成,我系于201x年5月15日召開畢業(yè)答辯準(zhǔn)備會(huì)。我系800余名畢業(yè)生于201x年5月16、17日已全部完成畢業(yè)論文答辯。答辯后,我系教師積極幫助未通過答辯學(xué)生修改論文,于201x年5月26日進(jìn)行二次答辯。821名畢業(yè)生全部順利畢業(yè)。

(五)201x級(jí)新生學(xué)籍核對(duì)。

學(xué)籍學(xué)歷管理工作事關(guān)每個(gè)學(xué)生的切身利益,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定大局。我系高度重視本次學(xué)籍核對(duì)工作,切實(shí)把相關(guān)政策和工作安排宣傳到位。新生數(shù)據(jù)將作為學(xué)生畢業(yè)時(shí)學(xué)歷證書電子注冊(cè)的重要審核依據(jù)。我系落實(shí)工作人員責(zé)任制,安排專人進(jìn)行新生學(xué)籍信息核對(duì)工作,切實(shí)做好我系新生的學(xué)籍注冊(cè)信息核對(duì)、材料的收集和匯總工作。

(六)20xx級(jí)培養(yǎng)方案錄入、上報(bào)下學(xué)期開課計(jì)劃。

根據(jù)教務(wù)處關(guān)于教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃審核、上報(bào)的相關(guān)通知,我系對(duì)教務(wù)系統(tǒng)中的課程庫進(jìn)行維護(hù)。認(rèn)真核對(duì)201x-201x學(xué)年第二學(xué)期、201x-201x學(xué)年第一學(xué)期兩個(gè)學(xué)期,四個(gè)年級(jí)學(xué)生課程數(shù)據(jù)設(shè)置是否正確。并按照教務(wù)處要求將所有年級(jí)和專業(yè)的紙質(zhì)學(xué)期開課計(jì)劃報(bào)教務(wù)處316辦公室存檔。

(七)08畢業(yè)生畢業(yè)資格預(yù)審。

根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于201x屆學(xué)生畢業(yè)資格預(yù)審的通知》,我系于201x年11月2日—11月25日對(duì)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)資格進(jìn)行預(yù)審,此審核階段,我系切實(shí)做到實(shí)行專人負(fù)責(zé)制,認(rèn)真、仔細(xì)的進(jìn)行畢業(yè)資格預(yù)審工作。以教務(wù)處、學(xué)工處提供的預(yù)審資料為基準(zhǔn),并將初審結(jié)果于201x年12月24日?qǐng)?bào)教務(wù)處教務(wù)科。

(八)主動(dòng)開展工作,做好主管領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手。

在完成日常的常規(guī)性工作之外,我注重加強(qiáng)主動(dòng)性工作,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀、助手;協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)了解師生對(duì)教學(xué)工作的意見,及時(shí)關(guān)注學(xué)生對(duì)任課教師意見的收集及教師對(duì)所任班級(jí)、年級(jí)同學(xué)的感受,并能將此類信息及時(shí)溝通反饋并提供給主管院長(zhǎng)以作決策依據(jù)。

經(jīng)過一年的努力工作,使我從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。深刻體會(huì)到教學(xué)秘書的職責(zé)所在。作為一名合格的教學(xué)秘書首先要“虛心”。在了解教學(xué)秘書的。

崗位職責(zé)。

和有關(guān)教學(xué)管理的。

規(guī)章制度。

的同時(shí),要虛心請(qǐng)教。每學(xué)期的排課和期末考試安排等,都事先征求老師們的意見,和教學(xué)主任一起反復(fù)幾次試排,盡量做到既符合教學(xué)規(guī)律又能讓任課老師基本滿意。平時(shí)主動(dòng)向老師們請(qǐng)教,了解各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,課程設(shè)置情況。

根據(jù)教學(xué)主任的安排,征求學(xué)生對(duì)開設(shè)專業(yè)選修課的意見和建議,及時(shí)把教師及學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見和建議反饋給系里及有關(guān)部門。對(duì)一些教學(xué)管理方面的政策、制度有不了解的、有疑問的就虛心向教務(wù)主管部門請(qǐng)教,及時(shí)解決出現(xiàn)的問題,協(xié)調(diào)好與各相關(guān)部門的關(guān)系。二是“耐心”。對(duì)老師和學(xué)生提出的每個(gè)問題一一給予認(rèn)真解答。

如果自己對(duì)某些規(guī)定或制度不清楚,不能一推了之,而是把問題記下來,找到答案后,給老師或?qū)W生一個(gè)滿意的答復(fù)。三是“細(xì)心”。每學(xué)期排好課后都要反復(fù)檢查,仔細(xì)核對(duì),不能出現(xiàn)任何問題。學(xué)生的成績(jī)登錄更要及時(shí)準(zhǔn)確,每個(gè)班每一門課的成績(jī)錄入計(jì)算機(jī)后,都要認(rèn)真檢查,以免出現(xiàn)錯(cuò)登、漏登,給學(xué)生造成不必要的麻煩。學(xué)生的成績(jī)單及試卷的歸類存檔都按要求盡量一次完成,不留下問題,給今后的工作帶來麻煩。

平時(shí)注意保存好每一份原始材料。例如,學(xué)生成績(jī)單、原始試卷、補(bǔ)考成績(jī);系里有關(guān)教學(xué)方面的改革意見、申請(qǐng)報(bào)告;參加各種會(huì)議的通知及審批原件等等,這些材料除應(yīng)交給主管部門以外,要給自己系里留下備份,以備今后核查。常規(guī)的工作是有規(guī)律的,到什么時(shí)間該做什么事情要心中有數(shù),不用提醒、督促,主動(dòng)去做。處理一些臨時(shí)的工作要及時(shí),不要拖拉。

以上是我本學(xué)期所做的主要工作以及一些工作體會(huì)。雖然這一年來我感覺自己有了很大的進(jìn)步。但我知道,由于參加工作的時(shí)間不長(zhǎng)自己還很年輕,自身還存在著一定的問題。希望在以后的工作中,各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師多加批評(píng)教育,從而使我更好的完成各項(xiàng)工作任務(wù),也使我個(gè)人的能力得到鍛煉和增強(qiáng)。

今后,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。

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教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告篇五

按照學(xué)校的安排,我接受了暑假的實(shí)習(xí)工作。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的秘書理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:

xx縣政府辦公室,是一個(gè)綜合性的部門,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的側(cè)重點(diǎn)是秘書工作。秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:

第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。

第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。

第四、組織起草本單位的工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。

第五、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來文和下設(shè)部門的報(bào)告,要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報(bào)辦理結(jié)果。秘書人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,秘書人員要自覺、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問題,或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實(shí)為依據(jù),堅(jiān)持實(shí)事求是的'原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng),是秘書部門一切工作的準(zhǔn)則,也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,以保證正確貫徹上級(jí)的指示精神,把工作做好。

2、要有確切性。確切,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。秘書管理的確切性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。秘書管理的確切性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要確切,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

3、要雷厲風(fēng)行。這是對(duì)工作效率的要求。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都離不開兩個(gè)因素,一是確切,二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤,都會(huì)使事情辦不成或辦不好。時(shí)限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強(qiáng)的時(shí)效意識(shí),要迅速行動(dòng),不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡(jiǎn)化辦事程序,減少不必要的行文和禮節(jié),消除“文山會(huì)?!钡默F(xiàn)象,提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,實(shí)行辦公自動(dòng)化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。秘書管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級(jí)秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,秘書人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),模范執(zhí)行,切實(shí)做好保密工作。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)。

通過實(shí)習(xí),我對(duì)秘書工作的重要性有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢(shì)下,秘書工作人員更要努力學(xué)習(xí)馬列主義、思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義基本原則和方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研黨和國家的各項(xiàng)方針政策,充分把握政策的精神實(shí)質(zhì),及時(shí)了解和掌握上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不同時(shí)期的工作部署和要求,把政策具體落實(shí)下去化為實(shí)際行動(dòng),并強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)能力,專業(yè)工作能力,檢查指導(dǎo)能力,參謀咨詢能力、文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的技能,努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)世界觀的改造,成為政治過硬,業(yè)務(wù)精通的合格秘書人員。

教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告篇六

各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,大家好!

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼又到了年末。回顧一年來的工作,覺得收獲很多?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

一、政治思想。

愛國愛黨,積極上進(jìn),參加了學(xué)院組織的發(fā)展對(duì)象短期集中培訓(xùn)班,獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào)。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,熱愛本職工作,遵守教師的行為規(guī)范和管理規(guī)范,在言行舉止上做到為人師表。

二、二課管理。

本年度組織了2300多人次14各項(xiàng)目的的二課培訓(xùn)工作,組織了800多人次的ug考證工作,組織了近100人的對(duì)外培訓(xùn)、考證工作,完成了二課理論考試、實(shí)踐考試的組織工作,及時(shí)完成二課成績(jī)的整理、二課資料的歸檔、證書發(fā)放等工作。在二課管理上注重日常的管理,經(jīng)常到培訓(xùn)地點(diǎn)檢查上課情況,檢查老師的備課筆記及考勤記錄等,在學(xué)期期中進(jìn)行二課教學(xué)學(xué)生座談會(huì),聽取學(xué)生對(duì)二課教學(xué)的感想和意見,并把這些意見及時(shí)反饋給相關(guān)老師,對(duì)于數(shù)控車、銑及加工中心的培訓(xùn),在每組培訓(xùn)結(jié)束時(shí)進(jìn)行抽考,對(duì)于車工、鉗工的培訓(xùn)實(shí)行了教考分離,學(xué)生考核的成績(jī),作為老師質(zhì)量考核的依據(jù)之一。通過加強(qiáng)管理,經(jīng)過老師們的共同努力,學(xué)生對(duì)二課培訓(xùn)滿意率有所提高。

三、畢業(yè)設(shè)計(jì)管理。

根據(jù)教務(wù)處對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求,與相關(guān)老師共同制定了本系“畢業(yè)設(shè)計(jì)管理規(guī)定(試行)”,使我系的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理更加規(guī)范化、合理化,上半年完成了13個(gè)班級(jí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理工作,畢業(yè)設(shè)計(jì)資料已整理歸檔。本學(xué)期有14班進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)的檢查等管理工作也在進(jìn)行之中。

四、日常管理。

做到每周實(shí)踐課程網(wǎng)上提醒,每周編制實(shí)踐課程安排表給教務(wù)處,與相關(guān)老師組織安排實(shí)踐課程教考分離,期末收集實(shí)踐課程教學(xué)資料等。完成了07-08-2學(xué)期機(jī)械系校歷的編制。完成了選修課程的管理工裝。在學(xué)期末與相關(guān)老師組織了“機(jī)械系教師技能大賽”,并獲成功。

五、班主任工作。

上半年擔(dān)任數(shù)控0521班班主任,在該班畢業(yè)就業(yè)工作中成績(jī)突出,獲機(jī)械系“就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。下半年接管了機(jī)制0632班班主任,為管理號(hào)這個(gè)班級(jí),收集該班的學(xué)習(xí)、生活、同學(xué)之間關(guān)系等材料,做到心中有“數(shù)”,對(duì)班上出現(xiàn)的問題能及時(shí)解決,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)院規(guī)章制度,通過教育——心理輔導(dǎo)——再教育的方法,使我班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)出好的事態(tài)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月“主題班會(huì)”設(shè)計(jì)方案比賽活動(dòng)中,機(jī)制0632班“明禮誠信”教育的主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案獲比賽一等獎(jiǎng)。

六、教學(xué)方面。

擔(dān)任了設(shè)備0531、0532班《通用機(jī)械設(shè)備》和精機(jī)0631、0632班《機(jī)械制造工藝及裝備》的教學(xué)任務(wù),擔(dān)任了《通用機(jī)械設(shè)備》和《機(jī)械制造工藝及裝備》強(qiáng)化班的輔導(dǎo),上半年完成了機(jī)制04g2班30人的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)工作,下半年擔(dān)任了機(jī)制0534班畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯組組長(zhǎng),并負(fù)責(zé)15人的畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo),參加各項(xiàng)教研活動(dòng)。在教學(xué)過程中,認(rèn)真充分備課,及時(shí)批改作業(yè),和教研室的同事們研究教學(xué)內(nèi)容,為了提高教學(xué)效果,制作了多媒體課件,經(jīng)常和學(xué)生交流溝通,尋找比較好的教學(xué)方法。事業(yè)心和責(zé)任感較強(qiáng),完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

修訂了《通用機(jī)械設(shè)備》的教學(xué)大綱,參與實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),到企業(yè)購買15套工裝夾具,對(duì)《機(jī)械制造工藝與裝備》特色課程進(jìn)行了立項(xiàng),并在做前期準(zhǔn)備工作。

七、課題方面。

參與高等教育出版社《機(jī)械制造基礎(chǔ)》教材的編制,寫了一篇論文《平衡剃齒剃齒刀的設(shè)計(jì)》,在機(jī)械工人雜志第9期上發(fā)表。參與宜興威爾斯通公司陶瓷管加工專機(jī)的研制。

八、存在問題及打算。

在管理上要采取辦法,提高效率。在教學(xué)上多鉆研,在特色課程及教材方面下功夫,以后要注意結(jié)合自身教科研實(shí)際,在論文數(shù)量、質(zhì)量上有一定提高。

本人在新的一年將加強(qiáng)自身修養(yǎng),虛心向大家學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作,提高自己的業(yè)務(wù)水平,完成系部交給的各項(xiàng)工作。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師新年吉祥。謝謝大家!

教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家早上好!本人于20xx年8月份有幸被選調(diào)到文成體育局擔(dān)任秘書及文書工作。在這里,首先感謝大家對(duì)我在工作中給予的悉心指導(dǎo)和熱情幫助,使我能夠盡快熟悉環(huán)境,進(jìn)入工作角色。一年多來,我虛心學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己,堅(jiān)持做好本職工作。下面我將自己的學(xué)習(xí)、工作情況向大家做一簡(jiǎn)要匯報(bào)。

進(jìn)了體育門,就要了解體育,鉆研體育。面對(duì)新的工作崗位,我一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神及縣委縣政府提出的各項(xiàng)會(huì)議精神,通過多看新聞、報(bào)紙、報(bào)告等方式來提高自身寫作水平;另一方面虛心向周圍的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)、工作方法和體育專業(yè)知識(shí),積極參加體育現(xiàn)場(chǎng)裁判等工作來鍛煉自己的實(shí)際工作能力,樹立做好本職工作的信心和決心。

一是認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)講話、報(bào)告及文件、通知的起草撰寫工作。如體育館工程峻工典禮、中美籃球?qū)官?、全民萬人健身跑等重大活動(dòng)的文字材料起草工作,及時(shí)提交領(lǐng)導(dǎo)審閱,讓工作順利開展。在今年體育創(chuàng)強(qiáng)縣工作中,先是認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)強(qiáng)相關(guān)資料,讓自己了解創(chuàng)強(qiáng)的條件,怎樣創(chuàng)強(qiáng)及創(chuàng)強(qiáng)的臺(tái)賬整理,緊接著加班加點(diǎn)出臺(tái)體育創(chuàng)強(qiáng)相關(guān)實(shí)施意見、工作分工等文件方案的擬稿,配合各科室進(jìn)行創(chuàng)強(qiáng)培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備工作。同時(shí)積極主動(dòng)做好年終黨建考核、廉政建設(shè)考核等各項(xiàng)考核資料的整理,較好地發(fā)揮了辦公室的文字綜合職能作用。

二是精心做好收發(fā)文登記工作。從我接手第一份文件起,我就進(jìn)行手工登記與電腦輸入雙重管理歸檔,及時(shí)送達(dá)領(lǐng)導(dǎo)批閱,辦理結(jié)果登記等,并且通過空閑時(shí)間整理歸檔了08.09.10年三年的文件,讓自己更認(rèn)識(shí)體育、了解體育、也讓每一份文件查起來快捷方便。三是積極配合辦公室主任做好接待工作。對(duì)每一位來局辦事人員都能笑臉相迎,認(rèn)真回答問題,對(duì)于不能作答的問題,及時(shí)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),為維護(hù)全局良好的工作秩序貢獻(xiàn)自己微薄之力。

四是主動(dòng)做好辦公室其他雜事項(xiàng)。牢固樹立“辦公室無小事”的思想,在堅(jiān)持做好辦公室日常事務(wù)性工作的同時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù),如電話通知會(huì)議、寄送文件、辦公用品采購及發(fā)放等工作,積極主動(dòng),認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)辦理,不拖延、不誤事、不敷衍,盡力做到最好。

一年來,在大家的指導(dǎo)幫助下,自己做了一些力所能及的`工作,但還存在一些不足,如體育專業(yè)知識(shí)不夠豐富等。在今后的工作中,本人一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入實(shí)踐、勤于動(dòng)筆,提高自身價(jià)值,迎接更大挑戰(zhàn);二是繼續(xù)堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的工作作風(fēng),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,共同把工作做好。三是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),積極協(xié)助主任做好對(duì)內(nèi)、對(duì)外的溝通、協(xié)調(diào)工作,發(fā)揮好辦公室的窗口示范作用。

最后,衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心軌蚪o我提出寶貴的意見和建議,以便我今后爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。謝謝大家!

教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告篇八

教學(xué)秘書工作活動(dòng)范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過程中必須認(rèn)真細(xì)心,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,造成不良后果。因此,我在做書工作時(shí),事事細(xì)心,務(wù)必做到少出差錯(cuò)。

教學(xué)秘書是系部主任的助手。系部主任教學(xué)工作方案的制訂與實(shí)施、落實(shí)與查抄、評(píng)價(jià)與改進(jìn)等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成。所以,在工作中我及時(shí)收拾整頓各類信息,為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。

在教務(wù)管理工作中,我主要負(fù)責(zé)組織、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,系部主任的工作一般是決策性、全局性、兼顧性的,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實(shí)。如排課、調(diào)課、征訂教材、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、安排各類考試、學(xué)生成績(jī)管理、核計(jì)教師工作量及教學(xué)津貼等等,都要由教學(xué)秘書組織完成。同時(shí),教學(xué)秘書也是教師、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息、改善關(guān)系、互通環(huán)境、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對(duì)院的教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生直接影響。

教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對(duì)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序、包管教學(xué)使命的順利完成。教學(xué)秘書扮演的是“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的角色,應(yīng)該加強(qiáng)與教師、學(xué)生的溝通,主動(dòng)為廣大師生著想,及時(shí)反饋教學(xué)信息,切合實(shí)際做好本職工作,真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動(dòng)的順利舉行保駕護(hù)航,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義。

二、工作存在的問題。

因教學(xué)秘書工作性質(zhì)所致,所以在工作有時(shí)會(huì)漏報(bào)信息、并且教學(xué)秘書的工作繁瑣,所以在工作中往往會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。有時(shí)通知了的事情來不及或忘記督促完成,已造成教學(xué)工作的延誤。

工作時(shí)間短,對(duì)工作的熟悉度還不夠。

努力的方向。

在以后的工作中,務(wù)必加強(qiáng)業(yè)務(wù)的熟練度,在工作中務(wù)必精益求精,以便完成好每一件工作。

教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),教師們:。

大家好!

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼又到了年末。回顧一年來的工作,覺得收獲很多?,F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

根據(jù)教務(wù)處對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)要求,與相關(guān)老師共同制定了本系“畢業(yè)設(shè)計(jì)管理規(guī)定(試行)”,使我系的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理更加規(guī)范化、合理化,上半年完成了13個(gè)班級(jí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)管理工作,畢業(yè)設(shè)計(jì)資料已整理歸檔。本學(xué)期有14班進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)的檢查等管理工作也在進(jìn)行之中。

上半年擔(dān)任數(shù)控0521班班主任,在該班畢業(yè)就業(yè)工作中成績(jī)突出,獲機(jī)械系“就業(yè)工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。下半年接管了機(jī)制0632班班主任,為管理號(hào)這個(gè)班級(jí),收集該班的學(xué)習(xí)、生活、同學(xué)之間關(guān)系等材料,做到心中有“數(shù)”,對(duì)班上出現(xiàn)的問題能及時(shí)解決,組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)院規(guī)章制度,通過教育——心理輔導(dǎo)——再教育的方法,使我班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)呈現(xiàn)出好的事態(tài)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月“主題班會(huì)”設(shè)計(jì)方案比賽活動(dòng)中,機(jī)制0632班“明禮誠信”教育的主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案獲比賽一等獎(jiǎng)。

在管理上要采取辦法,提高效率。在教學(xué)上多鉆研,在特色課程及教材方面。

下功夫,以后要注意結(jié)合自身教科研實(shí)際,在論文數(shù)量、質(zhì)量上有一定提高。

本人在新的一年將加強(qiáng)自身修養(yǎng),虛心向大家學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作,提高自己的業(yè)務(wù)水平,完成系部交給的各項(xiàng)工作。最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師新年吉祥。謝謝大家!

教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告篇十

年終工作總結(jié)。

有哪些?下面是小編為大家整理的高校教學(xué)秘書年終工作總結(jié)模板,接下來我們一起來看看吧!

隨著新時(shí)期高校招生規(guī)模的擴(kuò)大,教學(xué)模式和學(xué)制種類的不斷增加,給教學(xué)管理工作帶來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。高校教學(xué)秘書是高等教學(xué)管理的基層崗位,因其工作性質(zhì)及工作特點(diǎn),決定了教學(xué)秘書工作的重要性。工作量的增加,要求教學(xué)管理工作有一個(gè)質(zhì)的飛躍,因此怎樣提高高校的教學(xué)管理水平至關(guān)重要。教學(xué)秘書在教學(xué)管理中擔(dān)負(fù)著提高教學(xué)質(zhì)量、保障教學(xué)工作的有序進(jìn)行、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重任。文章對(duì)如何做好高校教學(xué)秘書工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要論述。

一、要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神。

教學(xué)秘書的工作主要是服務(wù)性工作,很多是瑣碎的,不僅任務(wù)繁重,而且頭緒多,牽涉到高校各個(gè)部門,有時(shí)任務(wù)急,還得同時(shí)完成幾項(xiàng)任務(wù),不得不加班加點(diǎn),甚至連節(jié)假日也不能休息,需要經(jīng)常加班才能完成。因此,教學(xué)秘書需要有高尚的奉獻(xiàn)和自我犧牲精神,如果沒有一種服務(wù)意識(shí)和樂于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,是絕對(duì)做不好秘書工作的。所以要正確對(duì)待自己的人生價(jià)值,我們秘書人員的價(jià)值就是通過自己的任勞任怨地做好服務(wù)工作,在默默無聞的平凡事業(yè)中體現(xiàn)出來的,只要熱愛它,同樣可以做出顯著成績(jī)。教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是高校的生命線;保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題。而這些,都離不開教學(xué)管理人員對(duì)教學(xué)管理工作的忠誠和熱愛,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的不懈追求。我們要通過加強(qiáng)管理來保證人才的培養(yǎng)質(zhì)量,向管理要效益,向管理要成績(jī),向管理要質(zhì)量。為此,教學(xué)秘書更要增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,深刻明確肩上的重任,絕不可放松對(duì)教學(xué)管理質(zhì)量的要求,更要有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞精神,甘作無名英雄,兢兢業(yè)業(yè)地、腳踏實(shí)地地努力工作,在實(shí)踐中提高分析問題和解決問題的能力,不斷提升服務(wù)質(zhì)量。

二、必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

高校教學(xué)秘書工作需要具備一定的理論功底,因此,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)。第一,學(xué)習(xí)理論,才有方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,學(xué)習(xí)黨的“xx大”精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,并自覺運(yùn)用于實(shí)踐,提高政治理論水平,自覺運(yùn)用理論武裝頭腦。第二,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高水平。學(xué)習(xí)各各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),提高處理各方面問題的能力,才能提高水平。高校教學(xué)秘書的工作涉及面廣、綜合性強(qiáng),這就要求既當(dāng)專家,又當(dāng)通才。要充分認(rèn)識(shí)到提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的緊迫感,學(xué)習(xí)運(yùn)用現(xiàn)代化的辦公技術(shù),使自己的理論水平和業(yè)務(wù)水平適應(yīng)不斷變化發(fā)展的新形勢(shì),能夠跟上時(shí)代的步伐。在此基礎(chǔ)上,還要廣開視角,向群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中打牢理論、業(yè)務(wù)和文字功底,努力提高自身素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。

三、要有良好的生理、心理素質(zhì)。

21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。心理素質(zhì)的好壞,心理承受能力的大小,對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作和生活都會(huì)產(chǎn)生很大的影響。所以,作為一名高校的教學(xué)秘書,不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力,更應(yīng)該具有良好的心理素質(zhì),要在煩瑣的日常工作中,不斷地培養(yǎng)自己擁有開朗豁達(dá)的性格,時(shí)常保持輕松平靜的心態(tài),遇事不慌、不煩、不怕,除了心理素質(zhì)之外,還有一點(diǎn)非常重要但卻容易被忽視的,那就是身體素質(zhì)。人們常說,身體是革命的本錢,有了健康的身體,才能做一切我們想做的事情。這就要求我們要不斷地堅(jiān)持鍛煉身體,保持健康的體魄,這樣才能更好地完成組織上交給自己的任務(wù)。

(一)具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)和溝通能力。

現(xiàn)代教學(xué)管理活動(dòng)處處離不開有效的協(xié)調(diào)和必要的溝通。在日常的教學(xué)管理中,經(jīng)常有不和諧的因素存在,教學(xué)秘書要在協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上溝通信息,化解矛盾,融洽關(guān)系,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)和行動(dòng),保持良好的教學(xué)秩序,取得較好的教學(xué)效果。

(二)具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,也是學(xué)校的靈魂。創(chuàng)新是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,作為高校的教學(xué)秘書,要緊緊跟上高等教育發(fā)展的新形勢(shì),解放思想,樹立全新的意識(shí)和觀念,通過學(xué)習(xí)和研究,在日常工作中提取出有價(jià)值的新思想、新方法,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),在工作中發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新能力,才能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的發(fā)展需要,才能推動(dòng)教學(xué)管理工作。

(三)具備計(jì)算機(jī)操作能力和外語溝通能力。

計(jì)算機(jī)操作能力和外語溝通能力是新時(shí)期教學(xué)秘書應(yīng)具備的工作技能?,F(xiàn)代教學(xué)管理要運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)管理系統(tǒng)軟件,計(jì)算機(jī)字表處理、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)上辦公等,目的在于為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)也減輕自身的工作強(qiáng)度,提高工作效率。中外合作辦學(xué)的開展,對(duì)教學(xué)秘書的管理技能提出了更高的要求,越來越多外籍項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和教師對(duì)教學(xué)的參與,增加了教學(xué)秘書協(xié)調(diào)溝通的對(duì)象,在教學(xué)任務(wù)安排和教學(xué)事務(wù)日常管理上同樣要聯(lián)系他們,同他們解釋有關(guān)事宜,協(xié)調(diào)有關(guān)工作,如果沒有一定的外語溝通能力,很難開展管理工作。

(四)具備良好的寫作能力和表達(dá)能力。

教學(xué)秘書經(jīng)常要根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況撰寫一些教學(xué)文書,如教學(xué)通知、教學(xué)事務(wù)報(bào)告、申請(qǐng)、記錄等,就要有一定的寫作能力;在調(diào)整課表、考試管理、預(yù)訂教材、處理學(xué)籍等工作中需要與工作對(duì)像反復(fù)磋商,貫徹領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)決策,傳達(dá)師生對(duì)教學(xué)的建議,在上情下達(dá)、下情上達(dá)、解釋原因、交涉事宜中,做到簡(jiǎn)明扼要、語言得體、表達(dá)清楚,應(yīng)有良好的語言表達(dá)能力。

總之,高校的教學(xué)秘書是秘書隊(duì)伍中的一個(gè)特殊的群體,是教學(xué)管理的執(zhí)行者,其工作具有鮮明的特點(diǎn)。要具備良好的綜合素質(zhì),并非一日之功,而是靠不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,日積月累地來慢慢完善。每個(gè)教學(xué)秘書,只要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,有恒心和毅力,在工作中不斷摸索,努力尋找工作規(guī)律和工作方法,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),一定能夠全面地提高自己的綜合素質(zhì)。

一年以來,在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的支持和幫助下,較好地履行了工作職責(zé),完成了工作任務(wù)。現(xiàn)將工作情況作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高了政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。我利用工作和業(yè)余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《馬克思主義哲學(xué)》、《毛澤東思想概論》、《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》、《行政管理》、《刑法》、《民法》、《公文寫作》等理論知識(shí)以及與業(yè)務(wù)部門相關(guān)地政策、法規(guī)和條例等,逐步提高了自己的素質(zhì)。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力;提高了思想覺悟和執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性;提高了對(duì)黨在新時(shí)期的作用和建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)。作為一名中共預(yù)備黨員,通過對(duì)《黨章》的學(xué)習(xí),更加明確了黨員應(yīng)該具備的素質(zhì),堅(jiān)定了成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員的決心。通過對(duì)xx大有關(guān)文件的學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解了我國面臨的政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、國防力量、科技教育以及在國際社會(huì)的地位和作用。

2、勤于動(dòng)筆,增強(qiáng)了文字功底和思維能力。

秘書工作要求有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,細(xì)心揣摩,邊寫邊改,并請(qǐng)老同志和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,然后再進(jìn)行深入加工,經(jīng)過反復(fù)推敲,最后定稿。一年來,我起草各種綜合材料15份,文件20份,龍鳳信息13篇。材料的寫作需要有詳盡、準(zhǔn)確的第一手資料,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,為及時(shí)決策提供可靠依據(jù)。在三年來開展的城市管理年活動(dòng)中,我經(jīng)常深入到城市管理行政執(zhí)法分局和基層了解情況,編發(fā)了《城市管理活動(dòng)主題信息》,并及時(shí)報(bào)送到市政府有關(guān)部門,使上級(jí)對(duì)我區(qū)工作有了全面的了解。對(duì)于工作中存在的問題,我總是積極動(dòng)腦筋、想辦法,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,充分發(fā)揮了助手和參謀作用。政府印發(fā)的文件具有很高的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,代表政府的形象,出現(xiàn)任何紕漏都會(huì)影響政府工作的正常進(jìn)行。對(duì)于要印發(fā)的文件,我每次都進(jìn)行認(rèn)真的核稿和校對(duì),至少3遍以上,并請(qǐng)其他秘書幫助把關(guān),減少了出錯(cuò)的幾率,保證了文件準(zhǔn)確、及時(shí)發(fā)放。

3、深入實(shí)踐,強(qiáng)化了協(xié)調(diào)意識(shí)和督辦力度。

領(lǐng)導(dǎo)的決策和指示的落實(shí)都需要進(jìn)一步的協(xié)調(diào)和檢查監(jiān)督,這是秘書工作的一項(xiàng)重要職能。對(duì)一些矛盾靈活掌握,具體問題具體分析,及時(shí)協(xié)調(diào)科室之間、科室與轄區(qū)單位之間的關(guān)系,正確處理問題。在改造鳳陽路時(shí),我被派到工地,負(fù)責(zé)施工質(zhì)量和進(jìn)度工作,由于不封路、工期短、地下情況復(fù)雜,工程涉及到十幾家單位的利益,經(jīng)常出現(xiàn)“窩工”現(xiàn)象,影響了正常施工。每當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),我都深入調(diào)查、了解情況,多次協(xié)調(diào)電信局、供電局等單位,動(dòng)員他盟全大局,配合工作,并及時(shí)把情況反映給領(lǐng)導(dǎo),以便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)作出決策,同時(shí)也使自己得到了很大的鍛煉和提高。在受理區(qū)長(zhǎng)熱線電話和群眾來信來訪時(shí),我都熱情服務(wù),較小的問題立即協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)部門進(jìn)行處理,較大的問題及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),待領(lǐng)導(dǎo)批示后,馬上落實(shí)到基層單位,并進(jìn)行監(jiān)督。有群眾反映,北小區(qū)一樓飯店沒有排煙道,影響正常生活,按領(lǐng)導(dǎo)要求,我立即將情況通知了環(huán)保局,并限期進(jìn)行治理,僅用兩天時(shí)間,事情就得到了圓滿解決,群眾非常滿意。

4、快速反映,完成了臨時(shí)工作和緊急任務(wù)。

由于主管領(lǐng)導(dǎo)分管的工作都是涉及到群眾利益的大事,所以臨時(shí)性工作和緊急性任務(wù)比較多。今年7月一天,在一公司樓區(qū)入口處,有人私自卸了幾車建筑垃圾,阻礙了行人通行,而且第二天市領(lǐng)導(dǎo)要到龍鳳區(qū)檢查,情況非常緊急,領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)決定將清理任務(wù)交給了我。當(dāng)時(shí)出租的貨車都已經(jīng)收工,我就四處尋找、詢問,最后終于在鐵路貨場(chǎng)找到了已經(jīng)收工的貨車,將所有垃圾清理干凈時(shí),已是第二天早上了。在拆遷廠西違章建筑時(shí),幾家釘子戶拒絕拆遷,群眾反響很大,因?yàn)檫€沒有到強(qiáng)制拆遷的時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)指派我協(xié)調(diào)有關(guān)部門做他們的思想工作,想辦法讓他們自拆,以盡量避免損失。我協(xié)調(diào)恥執(zhí)法局和區(qū)的同志一起來到現(xiàn)場(chǎng),向這幾戶宣傳有關(guān)拆遷的法律法規(guī)和城市改造的必要性,曉之以理,動(dòng)之以情,終于說服了他們進(jìn)行了自拆,減少了很多不必要的損失,保證了整個(gè)廠西的順利拆遷。

雖然我在一年的工作中取得了一定的成績(jī),但還存在一定的問題和不足。一勝作有急躁情緒,有時(shí)工作急于求成,反而影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量;二是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手,工作顯得措手不及,無從著手。在今后的工作中,我還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,努力實(shí)踐,為把自己培養(yǎng)成為新時(shí)期的合格人才而努力奮斗。

教學(xué)秘書工作活動(dòng)范圍寬廣,涉及事務(wù)繁雜瑣碎,在工作過程中必須認(rèn)真細(xì)心,稍有疏漏就可能釀成教學(xué)事故,嚴(yán)重影響教學(xué)秩序,造成不良后果。因此,我在做書工作時(shí),事事細(xì)心,務(wù)必做到少出差錯(cuò)。

教學(xué)秘書是系部主任的助手。系部主任教學(xué)。

工作方案。

的制訂與實(shí)施、落實(shí)與查抄、評(píng)價(jià)與改進(jìn)等很多具體事務(wù),都要由教學(xué)秘書來協(xié)助完成。所以,在工作中我及時(shí)收拾整頓各類信息,為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供可靠的第一手資料,在須要的環(huán)境下提出合理化建議,為領(lǐng)導(dǎo)的決策創(chuàng)造條件。

在教務(wù)管理工作中,我主要負(fù)責(zé)組織、落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)工作,系部主任的工作一般是決策性、全局性、兼顧性的,而面向廣大師生的、具體的工作卻由教學(xué)秘書直接管理和落實(shí)。如排課、調(diào)課、征訂教材、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、安排各類考試、學(xué)生成績(jī)管理、核計(jì)教師工作量及教學(xué)津貼等等,都要由教學(xué)秘書組織完成。同時(shí),教學(xué)秘書也是教師、學(xué)生和教學(xué)職能部門之間的紐帶和橋梁,具有上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)左右、溝通訊息、改善關(guān)系、互通環(huán)境、合理兼顧的作用,其協(xié)調(diào)職能闡揚(yáng)得好壞將對(duì)院的教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生直接影響。

教學(xué)秘書從事的工作是教學(xué)即教學(xué)管理,是對(duì)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程中的常規(guī)管理,其首重要的條目的是維持沒事了的教學(xué)秩序、包管教學(xué)使命的順利完成。教學(xué)秘書扮演的是"服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生"的角色,應(yīng)該加強(qiáng)與教師、學(xué)生的溝通,主動(dòng)為廣大師生著想,及時(shí)反饋教學(xué)信息,切合實(shí)際做好本職工作,真正把服務(wù)落實(shí)于各項(xiàng)教學(xué)管理工作中,為日常教學(xué)活動(dòng)的順利舉行保駕護(hù)航,成為教學(xué)秘書工作的重要內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義。

二、工作存在的問題。

因教學(xué)秘書工作性質(zhì)所致,所以在工作有時(shí)會(huì)漏報(bào)信息、并且教學(xué)秘書的工作繁瑣,所以在工作中往往會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。有時(shí)通知了的事情來不及或忘記督促完成,已造成教學(xué)工作的延誤。

工作時(shí)間短,對(duì)工作的熟悉度還不夠。

三、努力的方向。

在以后的工作中,務(wù)必加強(qiáng)業(yè)務(wù)的熟練度,在工作中務(wù)必精益求精,以便完成好每一件工作。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

勤奮學(xué)習(xí),是一個(gè)教師提高本領(lǐng)、作好工作的前提。俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人在各方面一直能嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)學(xué)院體育教學(xué)發(fā)展的需要。

規(guī)章制度。

和有關(guān)要求。

二、勤奮工作,認(rèn)真履行。

崗位職責(zé)。

教學(xué)秘書的工作繁重而瑣碎。但本人認(rèn)為年輕人就應(yīng)該肯于吃苦、不惜付出。干一行、愛一行、鉆一行、精一行,在本職崗位上不斷創(chuàng)新進(jìn)取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)。

工作中,本人能自覺把自己的理想和奮斗目標(biāo)同黨和人民的事業(yè)、同學(xué)院的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來,努力做好本崗工作。在實(shí)踐中本人注重深入實(shí)際、深入教職工、深入學(xué)生,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),開展調(diào)查研究,全面分析綜合,找準(zhǔn)問題關(guān)鍵和實(shí)質(zhì),提出科學(xué)合理的解決方案,切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用。

在教學(xué)方面能為人師表,以身作則,熱愛學(xué)生,育人為本,始終本著以培養(yǎng)新時(shí)期合格人才為最終目的。具體實(shí)踐中鉆研教材、研究學(xué)生、結(jié)合實(shí)際,以認(rèn)真的態(tài)度、嚴(yán)格的要求和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)以及超前的意識(shí)做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作。能始終牢共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義的侵蝕,始終保持共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象。在工作中力求解決實(shí)際問題,團(tuán)結(jié)同志,協(xié)調(diào)聯(lián)系,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù),保證了學(xué)校工作的高效有序運(yùn)行。

三、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立為教學(xué)服務(wù)的思想。

體育教學(xué)部秘書是部長(zhǎng)的參謀助手,在學(xué)校體育工作中起著承上啟下的重要作用,因此,一名合格的教學(xué)秘書,最主要的應(yīng)該做到“三勤”,即腿勤、手勤和嘴勤,而且應(yīng)具有較強(qiáng)的管理能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力。

從事日常教學(xué)管理工作以來,不斷樹立服務(wù)也受理,管理也是服務(wù)的思想,努力為師生服務(wù)。教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作,為師生服務(wù)是我的工作任務(wù)之一,教學(xué)服務(wù)不只是一句口號(hào),不能停留在口頭上,更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué),既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的,如各項(xiàng)教學(xué)管理?xiàng)l例(制度)的制定等;也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作,就系部教學(xué)秘書而言,在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都在具體的事務(wù)性工作之中,工作繁瑣,任務(wù)繁重,如教材征訂、教學(xué)任務(wù)安排、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集、學(xué)生成績(jī)錄入等等,為此不斷告誡自己要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),急師生所急,事無巨細(xì),有條不紊的做好各種事務(wù)性工作,尤其是事多心煩時(shí),總是提醒自己,雖然繁雜,卻是職責(zé)所在,靜心工作為上。

中午休息時(shí)間是寶貴的,但卻是本人處理事務(wù)的最佳時(shí)間。因?yàn)?,往往只有中午,學(xué)生才有時(shí)間,只有中午,老師才有空閑,這是相互開展工作的好時(shí)機(jī),所以中午往往勝作的時(shí)間。

四、重點(diǎn)工作。

1、編排新學(xué)期的體育課課表。

此項(xiàng)工作是利用假期時(shí)間完成的。根據(jù)大課表的編排情況把體育課穿插填充進(jìn)去。在編排過程中要考慮的因素較多,如體育課上課的形式:一年級(jí)為單班上課,二年級(jí)為合班課(選項(xiàng)分班)。另外,二年級(jí)的分班情況要考慮諸多因素,如同時(shí)上課的人數(shù)、男女生比例、各專業(yè)上課的學(xué)時(shí)數(shù)、教師的上課時(shí)間(體育教師每天的工作量)等等。由于需要考慮的因素較多,情況復(fù)雜,排課過程中經(jīng)常出現(xiàn)撞車,那時(shí)就需要與教務(wù)處緊密聯(lián)系、協(xié)商解決。

2、工作量統(tǒng)計(jì)工作。

統(tǒng)計(jì)的工作量有:本院教學(xué)工作量、外聘教師工作量。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及教師切身利益,不敢有半點(diǎn)疏忽。工作中首要的是堅(jiān)持原則,以學(xué)校、系部制度或規(guī)定為原則,及時(shí)解釋工作量統(tǒng)計(jì)之規(guī)定,糾正不正確的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

3、教學(xué)檢查工作。

每學(xué)期安排《日常教學(xué)檢查表》,檢查教師日常教學(xué)基本情況,并如實(shí)填寫,定期總結(jié)并在教研活動(dòng)中與教師反饋。

組織每學(xué)期的期初、期中、期末教學(xué)檢查工作,并寫出期初、期中、期末3份檢查工作總結(jié),每年度組織召開2次學(xué)生座談會(huì),并整理會(huì)議記錄存檔。同時(shí)將座談會(huì)上反映的問題反饋給相關(guān)人員,將亮點(diǎn)作廣泛的宣傳。

4、日常教學(xué)管理工作。

主要有調(diào)課、代課工作,教室借用工作,教材領(lǐng)用工作,辦理緩考、免修工作、教學(xué)資料收集工作等。其中大多數(shù)是繁雜的事務(wù)性工作。在調(diào)、代課工作、教材領(lǐng)用工作,原則性要強(qiáng)一些,教室借用、學(xué)生事務(wù)方面則要多一份服務(wù)、多一份耐心。

工作以來,本人積極主動(dòng)配合部門主任分擔(dān)任務(wù),排憂解難,干自己力所能及的事情并幫助部門教師做一些工作范圍以外的事情。深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,身體力行,堅(jiān)決執(zhí)行,確保領(lǐng)導(dǎo)布置的工作順利完成。在工作的過程中,一方面使得學(xué)院和部門的工作順利進(jìn)行,另一方面鍛煉了自己的協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、溝通能力、協(xié)作能力等。就這樣在領(lǐng)導(dǎo)和部門主任的培養(yǎng)下,本人處理各種問題的能力得到了很大提高。在工作中不斷探索實(shí)踐進(jìn)行自我完善,本人利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)體育理論知識(shí),并在xx年順利考入天津體育學(xué)院研究生部在職學(xué)習(xí),從而提高自身的業(yè)務(wù)水平,適應(yīng)崗位需要。

今后工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),努力提高獨(dú)自解決問題的能力,克服消極思想,擺正自己的位置,踏踏實(shí)實(shí)的完成好每一項(xiàng)工作任務(wù),做到細(xì)心、細(xì)致、周到,使我的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),為自己和學(xué)院美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

一、規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)管理,加快教學(xué)改革步伐。

1、狠抓教風(fēng)建設(shè),本學(xué)期我系組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院及本系的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定,并要求教師遵守規(guī)范,注意考勤,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,抓好從備課、授課到改作、出題、考試等各個(gè)環(huán)節(jié),從而增強(qiáng)了教師的工作責(zé)任感,杜絕了教學(xué)差錯(cuò)和教學(xué)事故的發(fā)生。

2、協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)做好下學(xué)期畢業(yè)生。

畢業(yè)論文。

答辯時(shí)間安排工作,采取時(shí)間提前、規(guī)范要求等多項(xiàng)舉措。要求全體指導(dǎo)老師都能嚴(yán)格按規(guī)范進(jìn)行指導(dǎo),確保我系xx屆畢業(yè)生畢業(yè)工作的質(zhì)量,狠抓指導(dǎo)過程管理。

3、做好教務(wù)處各項(xiàng)教學(xué)檢查的各項(xiàng)組織工作。根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,我系及時(shí)開展了教學(xué)常規(guī)檢查。通過聽課評(píng)教、調(diào)查問卷、召開教師座談會(huì)和學(xué)生代表座談會(huì)等形式全面了解全系的教學(xué)情況,并切實(shí)對(duì)查出的問題進(jìn)行整改。

二、在明確教學(xué)秘書崗位的職責(zé)前提下完成相關(guān)工作。

教學(xué)秘書是系主任、副主任教學(xué)管理工作的助手,行政上由系主任、分管副主任領(lǐng)導(dǎo),并接受教務(wù)處的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。我們教學(xué)秘書崗位現(xiàn)將本學(xué)期完成工作總結(jié)如下:

1、當(dāng)好系主任、分管副主任的助手,協(xié)助處理日常教學(xué)方面的事務(wù)性工作。

2、兼任學(xué)院教學(xué)信息員,在教務(wù)處統(tǒng)一指導(dǎo)下負(fù)責(zé)本系教學(xué)監(jiān)控的組織作。

3、按照有關(guān)的規(guī)章制度,落實(shí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所、教學(xué)設(shè)備,按程序進(jìn)行負(fù)責(zé)調(diào)課等項(xiàng)工作。

4、按照各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,提前向分管副主任提供下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)分管副主任提供的教師任務(wù)安排計(jì)劃,編排課程表,并負(fù)責(zé)將授課安排及時(shí)通知有關(guān)人員。

5、協(xié)助業(yè)務(wù)副主任對(duì)全系教學(xué)工作進(jìn)行組織、安排和調(diào)整,并負(fù)責(zé)檢查教學(xué)運(yùn)行情況。

6、根據(jù)系主任、分管副主任的安排,協(xié)助組織本系的期中、

期末考試和補(bǔ)考工作。管理學(xué)生考試試卷,負(fù)責(zé)考試成績(jī)的錄入、上報(bào)。

7、負(fù)責(zé)本系教學(xué)工作日志的整理、教師教學(xué)和學(xué)生上課的考勤工作。

8、負(fù)責(zé)教材的征訂上報(bào)工作、領(lǐng)取和發(fā)放。

9、負(fù)責(zé)管理教師檔案、本系業(yè)務(wù)檔案的整理和保管工作。

10、收集保存各種信息資料(考勤、教研活動(dòng)、聽課、評(píng)課和學(xué)生座談?dòng)涗浀?,為系主任的工作決策提供依據(jù)。

11、定期征求學(xué)生對(duì)學(xué)院教學(xué)和教學(xué)管理工作的意見和建議,及時(shí)向教務(wù)處匯報(bào)。

12、完成系主任、分管副主任和教務(wù)處交辦的其它工作。

總之,我們今后應(yīng)發(fā)揚(yáng)成績(jī),不斷努力,開拓進(jìn)取,確保教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告篇十一

本學(xué)期,應(yīng)用外語系xx級(jí)商務(wù)英語本科層次的兩個(gè)專業(yè)方向班(商務(wù)翻譯、進(jìn)出口貿(mào)易)開設(shè)了《秘書學(xué)與秘書實(shí)務(wù)》,到目前為止,已經(jīng)結(jié)束了課程的教學(xué)任務(wù)。按照學(xué)期教學(xué)計(jì)劃的安排,進(jìn)行了期末考查,從學(xué)生的成績(jī)來看,是呈正態(tài)分布的。通過回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,有收獲也有不足,現(xiàn)就此課程的教學(xué)情況作一全面的總結(jié)。

秘書實(shí)務(wù)是一門以秘書和秘書工作的一般規(guī)律為研究對(duì)象的課程,它以理論為指導(dǎo),重在實(shí)踐操作,培養(yǎng)學(xué)生將來從事秘書工作所必備的基本素質(zhì)和基本技能,體現(xiàn)知識(shí)性、實(shí)踐性和技能性的統(tǒng)一。作為本科層次學(xué)生的專業(yè)必修課程,《秘書學(xué)與秘書實(shí)務(wù)》是第一次開設(shè),面對(duì)的學(xué)生是06商英的99位本科生。這些學(xué)生的情況是:在大一、大二的兩年時(shí)間內(nèi),斷斷續(xù)續(xù)參加過廣交會(huì)或者進(jìn)行過短期的專業(yè)實(shí)習(xí),而且大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)實(shí)習(xí)過商務(wù)秘書的崗位工作。對(duì)秘書工作有過不同程度的接觸,所以,在教學(xué)中:首先在選擇教材時(shí),反復(fù)比較,最后選擇了《現(xiàn)代秘書實(shí)務(wù)》這本重實(shí)踐輕理論的教材。其次,我采取因材施教的方式,將教材中關(guān)于秘書學(xué)的大量理論知識(shí)進(jìn)行濃縮,本課程共分7章。第一章講授秘書與秘書的角色;第二章講授秘書的工作原則與悟性;第三章講授秘書與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系處理;第四章講授秘書的工作藝術(shù);第五章講授秘書的“辦文”工作;第六章講授秘書的“辦會(huì)”工作;第七章講授秘書的“辦事”工作。按照模塊分的話,共有十幾個(gè)模塊的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,我只安排了一次課的時(shí)間介紹理論知識(shí),從第二次上課開始就轉(zhuǎn)入秘書實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)。由于該課程的全部課時(shí)是32個(gè)課時(shí),在這么有限的時(shí)間內(nèi)完成秘書實(shí)務(wù)多達(dá)十幾個(gè)模塊的教學(xué)內(nèi)容困難很大,我根據(jù)對(duì)學(xué)生的調(diào)查和了解企業(yè)商務(wù)秘書的工作實(shí)際,結(jié)合教學(xué)大綱中的重點(diǎn)、難點(diǎn)要求,對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行了大膽的整合:將秘書寫作、商務(wù)談判等內(nèi)容略去,因?yàn)椤稇?yīng)用文寫作》的內(nèi)容與其有重復(fù),學(xué)生的專業(yè)選修課程中有《商務(wù)談判》開設(shè),而將秘書禮儀、辦公室設(shè)備維護(hù)與使用、發(fā)文收文等內(nèi)容作為學(xué)生自學(xué)的內(nèi)容。將重要實(shí)務(wù)部分——會(huì)務(wù)工作、辦文工作、辦公室管理、秘書接待、溝通與協(xié)調(diào)、信息的處理、會(huì)展事務(wù)、各種儀式的操作等作為必要且重點(diǎn)講解的內(nèi)容。經(jīng)過這樣的取舍后,哪些內(nèi)容該掌握、哪些內(nèi)容該了解、哪些內(nèi)容該自學(xué)等等就一目了然了。學(xué)生也非常明確課程的內(nèi)容結(jié)構(gòu)和各部分的教學(xué)要求,在之后的教學(xué)中師生的配合很默契。

秘書教學(xué)法,我認(rèn)為首選案例教學(xué)法。本學(xué)期,在有限的學(xué)時(shí)內(nèi)完成教學(xué)內(nèi)容,我的經(jīng)驗(yàn)是首先熟讀教材,根據(jù)重點(diǎn)難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)案例,在教學(xué)過程中,將課程內(nèi)容的教學(xué)變成解決案例問題的過程。每一節(jié)課解決一個(gè)秘書實(shí)務(wù)領(lǐng)域的問題,通過解決這個(gè)問題,啟發(fā)學(xué)生觸類旁通掌握類似問題的解決方法,從而掌握秘書實(shí)務(wù)的技能。通過本學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)了案例教學(xué)法有很多的功能,這些功能的充分發(fā)揮,對(duì)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)有重要的意義。具體來說有:

一是突出案例教學(xué)中鮮明的目的性。這個(gè)目的主要就是培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力。這個(gè)“工作能力”有著廣泛的內(nèi)涵,概括了學(xué)生今后秘書職業(yè)生涯中所需的一切主要能力,包括自學(xué)能力(比如會(huì)務(wù)工作:快速閱讀、做札記、抓要點(diǎn)、列提綱、查資料、演繹與歸納、計(jì)算等),解決問題的能力(比如協(xié)調(diào)工作:發(fā)現(xiàn)與抓住問題、分清輕重主次、分析原因、擬定針對(duì)性的各種解決方案、權(quán)衡與抉擇、總結(jié)與評(píng)估等),人際交往能力(比如接待工作:書面與口頭表達(dá)、辯論與聽取、組織與管理等)等各方面??梢哉f,案例學(xué)習(xí)全過程的每一環(huán)節(jié),從案例預(yù)習(xí)到最后呈交書面報(bào)告,無不貫徹著各自獨(dú)特然而卻很明確的教學(xué)目的性。這種教學(xué)目的性不但反映在單個(gè)案例的學(xué)習(xí)中,而且實(shí)際上卻是經(jīng)過精心選擇、用心安排的案例學(xué)習(xí)活動(dòng),在反復(fù)的分析與判斷實(shí)踐中,會(huì)舉一反三,由此及彼,經(jīng)過不斷對(duì)比、歸納、思考、領(lǐng)悟,會(huì)建立起一套獨(dú)特的、于自己特別適合和有效的思維與工作體系(包括程序、方法、手段、基本觀點(diǎn)、價(jià)值觀等)。畢業(yè)以后走上工作崗位,多能在討論中口若懸河,頭頭是道,見解精辟,語驚四座。學(xué)校中傳授的知識(shí)再多、再先進(jìn),到實(shí)踐中也會(huì)不足,也會(huì)過時(shí);而在案例分析中領(lǐng)悟出的有效工作體系,卻能受用無窮,終身得益?!盀閷⒅溃婧跤谛?。”這種可意會(huì)不可言傳的獨(dú)特財(cái)富,正是長(zhǎng)期學(xué)習(xí)與實(shí)踐中勤學(xué)苦思的寶貴心得。

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二是強(qiáng)調(diào)案例的高度擬真性。為學(xué)生的今后秘書工作實(shí)踐制造了工作模型,也就是說,案例十分接近真實(shí)情況。一旦以后碰到與案例相近、相似的問題,即可套用此模型予以解決。比如:接待工作的講解,我就為學(xué)生制作了5個(gè)模型(預(yù)約接待、非預(yù)約接待、對(duì)等接待、高規(guī)格接待、低規(guī)格接待),方便簡(jiǎn)潔實(shí)用。使學(xué)生在今后的秘書實(shí)務(wù)工作中有據(jù)可依,有現(xiàn)成的“公式”可以套用。

三是重視案例教學(xué)法對(duì)學(xué)生潛能的開發(fā)性。案例教學(xué)可以引導(dǎo)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力、自主的工作能力。案例中的問題往往若隱若現(xiàn),并不太明確;信息的提供也往往是含蓄的、零亂的,一些數(shù)據(jù)、素材需要作一定加工、演算、推導(dǎo),才能直接供使用。因?yàn)檎鎸?shí)的生活中正是這樣,誰來把信息替你搜集、加工、整理得有條不紊,萬事俱備,只要你最后點(diǎn)頭呢?這種能力是必不可少的。還有就是,進(jìn)行秘書工作所“必需”的有用信息,案例中卻不一定都有。這不是編者的疏忽,而是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的工作判定,往往是在信息不完全條件下做出的。缺了必要信息,就要做估計(jì)、假設(shè)與判斷,這就帶來了不確定性與風(fēng)險(xiǎn)。秘書人員要估計(jì)了風(fēng)險(xiǎn)于收獲的可能性大小,權(quán)衡利弊,果斷地決定取舍的能力。案例教學(xué)正是要培養(yǎng)這種能力。雖然案例是盡量擬真的,但現(xiàn)實(shí)中還是有虛有實(shí),藏頭去尾,一捆亂麻,以迫使你去觀察、思考、分析、整理、假設(shè)、判斷、比較、決定。這些能力的鍛煉,也正是秘書人員職業(yè)責(zé)任性與職業(yè)敏感的培訓(xùn)。

四是體現(xiàn)案例的教育價(jià)值。案例研究法為培養(yǎng)秘書人員的理論能力提供了一條重要途徑,對(duì)案例的分析則更是對(duì)秘書工作人員自身理論水平的檢驗(yàn)。用一定的理論與方法來關(guān)照自己的經(jīng)歷,發(fā)別人所不能發(fā),見別人所不能見。尤其是通過對(duì)失敗性秘書工作案例的學(xué)習(xí),還能使秘書人員保持清醒頭腦,居安思危。在現(xiàn)實(shí)生活中,人們經(jīng)常好了創(chuàng)疤忘了疼,甚至重犯前人的錯(cuò)誤。如果將以前一些錯(cuò)誤的或失敗的秘書工作及其后果制成一個(gè)個(gè)具體案例,經(jīng)常用來教育秘書人員,前車之覆,后車之鑒,時(shí)刻警醒,嚴(yán)格自律,就能做到少犯錯(cuò)誤尤其是類似錯(cuò)誤,體現(xiàn)了教育價(jià)值。

五是貫徹以學(xué)生為主導(dǎo)的教學(xué)方式。案例教學(xué)本質(zhì)上來說是一種參與式教學(xué),它要求學(xué)生課前仔細(xì)閱讀案例,了解其相關(guān)情節(jié),查找有關(guān)資料,撰寫書面分析報(bào)告,為課堂討論作準(zhǔn)備,課后要為下次討論作準(zhǔn)備。課堂討論中,學(xué)生要將自己的分析成果表達(dá)出來,并對(duì)別人的看法發(fā)表意見。這一系列環(huán)節(jié)最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。課堂的討論,也可以檢驗(yàn)所學(xué)理論,加深對(duì)有關(guān)理論的理解。我們所學(xué)的秘書學(xué)理論,通常是別人概括或引進(jìn)國外的,它是否具有普通的正確性,是否適用于現(xiàn)實(shí)的秘書工作,需要實(shí)踐、需要有力的例證。秘書工作案例雖不能說等于實(shí)踐,但是,跟現(xiàn)行教材相比,它更接近現(xiàn)實(shí),它將一些現(xiàn)實(shí)的問題引入秘書工作的原則、格言中,使學(xué)生能通過案例的學(xué)習(xí),一方面加深對(duì)秘書工作原理的正確性認(rèn)識(shí),另一方面會(huì)幫助他們推翻或修正人們所普通接受的一些理論,并在此基礎(chǔ)上提出自己的假設(shè)和概括。

本學(xué)期的教學(xué),我始終堅(jiān)持為學(xué)生專業(yè)服務(wù)的宗旨,突出培養(yǎng)學(xué)生對(duì)秘書工作的敏感性。這一方面,還是利用案例的教學(xué)形式,一方面,學(xué)生通過大量案例的學(xué)習(xí),了解了秘書工作過程中諸多復(fù)雜因素及其相互作用,從中學(xué)到了在復(fù)雜多變的現(xiàn)實(shí)中,如何去把握全局、抓住矛盾、解決沖突、作出判斷、執(zhí)行決策的能力,盡管這還是一種感性認(rèn)識(shí),但這種感性認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)期積累將使他們對(duì)秘書工作現(xiàn)實(shí)變得愈來愈敏感;另一方面,在案例教學(xué)中,學(xué)生為解決案例的問題,不得不投入到現(xiàn)實(shí)生活的情境當(dāng)中,由此而接觸到各種各樣的復(fù)雜現(xiàn)實(shí),了解到現(xiàn)實(shí)中多種多樣的變化因素不會(huì)永遠(yuǎn)靜止不動(dòng),彼此之間的相對(duì)強(qiáng)度和重要性也不會(huì)一成不變。因此,經(jīng)過秘書工作案例研究培訓(xùn)的學(xué)生,一旦置于實(shí)踐中,他就會(huì)對(duì)周圍諸多因素產(chǎn)生一種相當(dāng)?shù)拿舾校麜?huì)很快地進(jìn)入秘書角色和很好地履行其職責(zé)。

《秘書學(xué)與秘書實(shí)務(wù)》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,教學(xué)中除了大量的案例設(shè)計(jì)、討論之外,還應(yīng)該有真實(shí)的模擬操作環(huán)節(jié)。需要在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室進(jìn)行真刀真槍的演練,但是由于課時(shí)安排的原因,無法進(jìn)行試驗(yàn)、實(shí)習(xí)等環(huán)節(jié)。整個(gè)教學(xué)過程都還是“紙上談兵”,所以,教學(xué)中最大的不足是缺乏實(shí)際訓(xùn)練。另外,秘書實(shí)務(wù)需要?jiǎng)邮植僮?,不合適大班或合班上課的方式,而本學(xué)期的合班上課,使得實(shí)訓(xùn)部分的內(nèi)容沒有落到實(shí)處,只是“動(dòng)口沒動(dòng)手”,教學(xué)效果肯定大打折扣。再者,秘書實(shí)務(wù)是個(gè)大系統(tǒng)的工作,包羅很多內(nèi)容,而課時(shí)的安排太有限,只能是對(duì)秘書事務(wù)領(lǐng)域的工作內(nèi)容作初步的探討,無法進(jìn)行深入的研究。

教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告篇十二

轉(zhuǎn)眼間,來到學(xué)校半年度已過去,回顧過去的半年時(shí)間,在您和lily的帶領(lǐng)下,我在工作中所負(fù)責(zé)的主要是學(xué)校的相關(guān)行政管理方面的細(xì)節(jié)工作,半年中雖然取得了一些成績(jī),但在成績(jī)背后總有疏忽之處,還存在著很多問題與差距,主要是以下幾點(diǎn):

總認(rèn)為把屬于自己的事情完成任務(wù)了,不積極主動(dòng)配合辦公室其它事務(wù)。導(dǎo)致有時(shí)看著人家在忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而自己卻經(jīng)常無所事事。

為此寫出的稿件以及收集的資料質(zhì)量都是不太高。

導(dǎo)致寫出來的東西缺乏一定的創(chuàng)新內(nèi)容以及實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,總顯得太過平泛、太過空洞。

對(duì)以上幾點(diǎn)自身所存在的問題,已切實(shí)地影響到自己的本職工作,作為一名的公司秘書,我感到十分內(nèi)疚。但過去的都已成為過去,學(xué)習(xí)先進(jìn)找差距,總結(jié)不足求上進(jìn),為此,我將認(rèn)真總結(jié),實(shí)實(shí)在在分析原因,找出存在的問題,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并在以后的工作中不斷改進(jìn),以下為下半年我決心做好的幾個(gè)方面:

當(dāng)好公司領(lǐng)導(dǎo)的助手,充分發(fā)揮自己所學(xué)。

稿,及時(shí)做好公司對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳報(bào)道工作。

系教學(xué)秘書工作總結(jié)參考。

教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告篇十三

時(shí)光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,本人的秘書部部長(zhǎng)職務(wù)就要到任。在任職期間,本人盡心盡責(zé)帶領(lǐng)秘書部完成部門工作。以下是秘書部2010-2011學(xué)年工作匯報(bào)。

在柳恒建主席的指導(dǎo)下,本屆秘書部文檔整理工作有了一套完整的體系,文檔整理與團(tuán)學(xué)聯(lián)部長(zhǎng)例會(huì)相掛鉤。在每次團(tuán)學(xué)聯(lián)例會(huì)的前三天,秘書部會(huì)通知并提醒各個(gè)部門上交近兩周部門的工作相關(guān)文檔;收齊文檔資料后秘書部會(huì)對(duì)應(yīng)部門和時(shí)間將文檔進(jìn)行整理和存檔;在團(tuán)學(xué)聯(lián)例會(huì)開始前秘書部將把兩周各部門的工作內(nèi)容和材料作為會(huì)議資料上交給主席團(tuán)。最后秘書部還將團(tuán)學(xué)聯(lián)各部門所有活動(dòng)資料打印成紙質(zhì)材料,按部門和時(shí)間存放到701團(tuán)學(xué)聯(lián)辦公室。

月月評(píng)和班長(zhǎng)例會(huì)是同時(shí)進(jìn)行的,這兩者的結(jié)合使得的情況能及時(shí)的反映到各班級(jí),從而使各班能更好的分析和總結(jié)自己班級(jí)的長(zhǎng)短處,做出最及時(shí)的調(diào)整。在這一年的工作中,基本發(fā)揮了月月評(píng)和班長(zhǎng)例會(huì)設(shè)立的初衷。不僅將團(tuán)學(xué)聯(lián)與學(xué)院各班級(jí)精密聯(lián)系起來,而且增加了兩者之間的交流,使團(tuán)學(xué)聯(lián)走進(jìn)了平常學(xué)生心中;其次,通過對(duì)各班級(jí)的量化管理,使得學(xué)院對(duì)各班級(jí)的了解有了一個(gè)更深入的層次,加強(qiáng)了學(xué)院對(duì)班級(jí)的管理;再則,通過評(píng)比工作,使得各個(gè)班級(jí)參加各類活動(dòng)的積極性有了較大提高,對(duì)同學(xué)的發(fā)展起到了一個(gè)良好的促進(jìn)作用;另外,對(duì)部分部門的工作起到了一定的協(xié)助作用,例如體育部的出操情況,組織部的五四評(píng)優(yōu),招標(biāo)部的招標(biāo)活動(dòng)等等。

本屆秘書部共舉辦過兩個(gè)特色活動(dòng)。其一是“關(guān)注大學(xué)女生學(xué)習(xí)工作問題”主題講座,我們邀請(qǐng)到學(xué)校心理研究所的老師為我院各年級(jí)到場(chǎng)女生進(jìn)行一系列指導(dǎo),使處在迷茫期的女生有了職業(yè)生涯的目標(biāo)。其二是“信工院普通話大賽”,雖然比賽與大一的考試相沖突,對(duì)活動(dòng)的開展有較大的影響,但是總體上比賽還是很精彩的。

除了以上工作外,秘書部還負(fù)責(zé)很多其他瑣碎的事情,如:秘書部會(huì)將團(tuán)學(xué)聯(lián)例會(huì)內(nèi)容進(jìn)行記錄并寫成簡(jiǎn)報(bào)向全院同學(xué)匯報(bào);團(tuán)學(xué)聯(lián)內(nèi)部聚會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由秘書部負(fù)責(zé)收集;各班班長(zhǎng)信息由秘書部整理并制作成通訊錄;學(xué)院下達(dá)的很多工作又秘書部負(fù)責(zé)通知或組織。

教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告篇十四

針對(duì)上半年重大活動(dòng)和文件較多的現(xiàn)狀,秘書科上下精誠團(tuán)結(jié)、吃苦耐勞,在常委主任的帶領(lǐng)下,從思想教育、制度建設(shè)、規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)等方面著力,確保了所負(fù)責(zé)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

截止目前,秘書科共單獨(dú)、協(xié)助承辦重大會(huì)議活動(dòng)20多場(chǎng)次,保證了會(huì)議活動(dòng)的順利召開,并且在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)組織方面得到王世益書記的表揚(yáng);共擬辦各類公文90多份,保證了公文辦理的規(guī)范性和時(shí)效性,為區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)決策、部署工作發(fā)揮了有力作用。

區(qū)委辦公室的區(qū)委的樞紐、秘書科是樞紐的樞紐,必須不斷加強(qiáng)思想政治教育。不定期開展思想討論、反省自查等活動(dòng),強(qiáng)化主人翁意識(shí),主動(dòng)作為,不斷推進(jìn)工作上新局面。3月29日,秘書科召開了全體階段性總結(jié)、反省、提高工作會(huì),會(huì)后形成了《提高認(rèn)識(shí)、健全制度、強(qiáng)化落實(shí)、勇創(chuàng)佳績(jī)》的會(huì)議筆記,得到時(shí)任區(qū)委常委、區(qū)委辦公室主任王建生同志的肯定性批示,并刊發(fā)在內(nèi)部學(xué)習(xí)材料第2期,供全體辦公室同志交流借鑒。

面,從接受任務(wù)、分解到人、協(xié)調(diào)各方、落實(shí)督辦、回告結(jié)果全程銜接,保證了處理事件的周密性、藝術(shù)性,使交辦任務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)滿意。

重新修訂了秘書科工作職責(zé),在各司其職的基礎(chǔ)上配合協(xié)助、拾遺補(bǔ)缺,達(dá)到了不漏事、不誤事、不出事的目標(biāo);量身制定了辦公制度、學(xué)習(xí)制度、值班制度,達(dá)到使工作有機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)、形成體系、管住長(zhǎng)遠(yuǎn)的實(shí)際成效。

針對(duì)秘書科工作的被動(dòng)性、瑣碎性、程序性特點(diǎn),集思廣益地提出“用心履職盡責(zé)、耐心待人接物”的科訓(xùn)。創(chuàng)新地提出每周一提前梳理區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)一周重大活動(dòng)的作法,使區(qū)委辦公室在協(xié)調(diào)處理各項(xiàng)工作有了全局性,該作法得到王世益書記的肯定性批示,并在實(shí)際工作中體現(xiàn)處了統(tǒng)籌安排的實(shí)效。

作法,使用指紋機(jī)、掃描儀等辦公設(shè)備,更好地落實(shí)值班制度。

針對(duì)秘書科年輕人多,經(jīng)驗(yàn)較少,特別是文字功底不強(qiáng)的現(xiàn)狀,積極主動(dòng)開展“老帶新、大帶小”活動(dòng),并形成制度,切實(shí)幫助年輕同志迅速提高,從而推進(jìn)整個(gè)科室工作上水平。

教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告篇十五

記得兩年前,我任學(xué)校政教主任,專門為單親留守學(xué)生做了“如何做一個(gè)快樂的”小學(xué)生的心理輔導(dǎo)課,記得我做了一個(gè)課件,以給學(xué)生講故事,互動(dòng)交流的形式完成輔導(dǎo)課,看到學(xué)生由放松——釋懷——開心的過程,我也很快樂。

語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出:語文課程豐富的人文內(nèi)涵對(duì)人們精神領(lǐng)域的影響是深廣的。生活處處皆語文,陶行知先生指出:“生活即教育,社會(huì)即學(xué)?!?。語文老師本身就是最生動(dòng)的語文資源,言行舉止無不傳達(dá)著語文信息。時(shí)時(shí)處處熏陶感染著學(xué)生,導(dǎo)引學(xué)生的價(jià)值取向。因此,語文老師關(guān)注學(xué)生的心理成長(zhǎng),關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度價(jià)值觀是義不容辭的。也只有關(guān)注學(xué)生心理,才能激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,實(shí)施有效教學(xué)。

我就上學(xué)期我所帶班為例,談?wù)勎业淖龇ǎ?/p>

我所帶的班是三(3)班,是三年級(jí)下學(xué)期接手的,原語文老師兼班主任生病。這個(gè)班學(xué)習(xí)面績(jī)一直落后于平行班,語文均分每學(xué)期都相差約10分,前任老師已傷透了心。剛接手這個(gè)班,感覺想搞好真是太難??勺鰹閷W(xué)校教導(dǎo)主任,我不能去抱怨,只有不斷去思考解決的辦法。

經(jīng)過一段時(shí)間接觸,我對(duì)學(xué)生情況分析如下:

1、惰性心理足:

我們班懶漢多,家長(zhǎng)不管的多,經(jīng)過我的觀察,開始布置家庭作業(yè)就發(fā)現(xiàn)有一大批不做,沒有做作業(yè)的習(xí)慣。一打電話的確是好多家長(zhǎng)忙,要么往輔導(dǎo)員班一送,交差,要么說沒時(shí)間管。無論在公開課還是常規(guī)課,在課堂里,我們就能看到這么一個(gè)群體,這些孩子上課時(shí)看似專注,其實(shí)是一個(gè)課堂的局外人,老師問什么,要求做什么,他們都不能做出積極的反應(yīng)。讀書時(shí)落后,提問時(shí)也落后,作業(yè)時(shí)又落后,標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)小聽眾。他們?yōu)槭裁磿?huì)無動(dòng)于衷?是缺少思維的細(xì)胞嗎?不是的,在課堂里,他們已習(xí)慣了看別的同學(xué)表現(xiàn),自己盲目機(jī)械地坐在課堂,心靈游離于課堂之外。這是典型的懶惰心理。

2、依賴心太重:這么大了,一部分學(xué)生都已習(xí)慣了老師“喂”給自己吃,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性。好一點(diǎn)的是主動(dòng)完成作業(yè),其次就是老師督促完成作業(yè),再其次就是老師督促也慢吞吞,完成不了,更不用說主動(dòng)看書學(xué)習(xí)。這是典型的依賴心理。

3、畏懼心作怪:課堂上回答問題的總是那幾個(gè)人,有一部分學(xué)生一開口就緊張,問題答不完整,聲音低沉沒有力度。這說明部分學(xué)生在語言表達(dá)上顯弱勢(shì),課中習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞。這樣的孩子對(duì)學(xué)習(xí)語文從來就是有畏懼感。

4、自卑心滋長(zhǎng):有同學(xué)總認(rèn)為自己在課堂里地位低微,無論自己上課時(shí)有多么專注,總是沒有靈感。看著班里的小能人與老師那么流暢地進(jìn)行對(duì)話,想想自己天生不是這塊料,學(xué)生自然而然產(chǎn)生了自卑心理。

經(jīng)過認(rèn)真分析,我覺得要改變現(xiàn)狀,就要關(guān)注學(xué)生心理,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,點(diǎn)燃學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

1、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,讓學(xué)生用心參與課堂。

以作文教學(xué)為例:三年級(jí)學(xué)生作文是關(guān)鍵,面對(duì)作業(yè)都難得完成的學(xué)生更不用說作文了。如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生樂于寫作呢?我想,就是要讓學(xué)生有話可寫,有情想表。記得第一篇作文是寫植物,提前布置日記,寫的結(jié)果不盡人意。針對(duì)這種情況,我在家里制作了有關(guān)課件,并從家里搬來一盆盛開的水仙。通過課件展示豐富多彩的植物激發(fā)興趣,讓學(xué)生利用觀察小助手(眼、鼻、手等)實(shí)地接觸水仙,引導(dǎo)學(xué)生邊觀察展開想象,讓學(xué)生說感受,出示有關(guān)片斷激發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望,有了這些情感上的鋪墊,語言上的導(dǎo)引,學(xué)生自然有話可寫了。

在教學(xué)《我的夢(mèng)想》這篇習(xí)作時(shí),寫了幾遍都不盡人意。我重新制作了課件,幸運(yùn)地找到了一首寫夢(mèng)想的詩,先不告訴孩子們是來寫作文,而是配樂朗讀這首小詩,由詩引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)小詩人,由小詩人到談自己的夢(mèng)想,接著在輕松的樂曲中完成自己的夢(mèng)想,結(jié)果,有許多學(xué)生這篇作文寫了三四面。

教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告篇十六

一.關(guān)于職業(yè)秘書的思考。我所學(xué)的專業(yè)是漢語言文學(xué),大概的就業(yè)方向主要是三個(gè):教師、記者和秘書。我比較喜歡當(dāng)秘書,也許是性格所致,我會(huì)把日常生活、學(xué)習(xí)和工作的事情整理得條理清晰,所以我會(huì)把秘書的工作當(dāng)作是自己的興趣或者是挑戰(zhàn)。當(dāng)我實(shí)習(xí)期間,我發(fā)覺秘書的工作很能發(fā)揮自我所長(zhǎng),工作起來比較容易如魚得水。從這次的秘書實(shí)習(xí)看來,我以后會(huì)向著職業(yè)秘書的方向就業(yè),這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)給了我很多的體會(huì)和很大的啟發(fā)。

三.關(guān)于開平文化的思考。由于我本身的所學(xué)專業(yè),我對(duì)江蘇籍的張國雄教授作《五邑華僑人文文化》的專題講座特別感興趣,思考得也特別深。會(huì)后,我有一個(gè)很大的感慨和疑問,開平文化為什么不是由我們開平人來研究呢?我們自己的文化內(nèi)涵竟然由他人來告予我們。在佩服張教授的能干之余,我還想到其他的東西。這個(gè)講座結(jié)束之后的一段時(shí)間里,我心里一直有悲有喜,很不是滋味。

四.關(guān)于我個(gè)人前途的思考。我在學(xué)校的時(shí)候,競(jìng)選干部要參加面試,我在參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,應(yīng)聘職位需要面試。在月日上午,我參加了這次培訓(xùn)班中青年干部第小組的面試旁聽,參觀這樣的在職干部面試于我還是第一次,相對(duì)于我自己以前的面試和看過的一些大學(xué)生的不同性質(zhì)的面試,我肯定會(huì)把它們做一番比較。這次的干部面試之后,我才發(fā)覺在職干部的水平有些還不如我們?cè)趯W(xué)干部的水平,結(jié)果是讓人失望的。從紀(jì)律上看,我市的一些領(lǐng)導(dǎo)干部都沒有對(duì)這次面試重視;從審題和答題的思路、技巧以及語言藝術(shù)上來看,他們都較為欠缺,有待提高。不過他們也有讓我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,他們從開始到結(jié)束都非常鎮(zhèn)定自如,不曾緊張過,這是臨場(chǎng)的良好心態(tài)。我還有兩年就要畢業(yè)找工作了,經(jīng)過對(duì)這次分組面試的學(xué)習(xí),我將會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取我的最后勝利。

一紙難盡我的感慨和體會(huì),總結(jié)這次我市黨外中青年干部培訓(xùn)班,我發(fā)覺跟以往的社會(huì)實(shí)踐很不相同,以前我參加社會(huì)工作,或者是推銷產(chǎn)品,或者是傳授知識(shí),學(xué)到的確確實(shí)實(shí)是技能上的提高,而這次的實(shí)踐,最為有價(jià)值的是思想覺悟上的提高,讓我認(rèn)清了很多的問題,今后我將擦亮雙眼,積累經(jīng)驗(yàn),成功步入我的社會(huì)人生。xx年月日至月日,我在中共開平市委黨校進(jìn)行了十多天的社會(huì)實(shí)踐。這一次的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)真的讓我獲益匪淺,無論是工作能力,人際關(guān)系處理的能力,還是修養(yǎng)知識(shí)的積累程度,我都感到有所提高,就像經(jīng)歷了一次成人的社會(huì)課程,良莠不齊盡收眼底,學(xué)到了很多書本以外的寶貴經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

一、實(shí)習(xí)目的。

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

三、實(shí)習(xí)單位:

xx縣人民政府辦公室。

四、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文秘理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:

xx縣政府辦公室,是一個(gè)綜合性的部門,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的側(cè)重點(diǎn)是文秘工作。秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:

第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。

第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際。發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差。

第四、組織起草本單位的工作計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策、文字上的把關(guān)。

第五、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來文和下設(shè)部門的報(bào)告,要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報(bào)辦理結(jié)果。文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問題,或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。因此,必須以黨和國家的政策和客觀事實(shí)為依據(jù),堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng),是秘書部門一切工作的準(zhǔn)則,也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,以保證正確貫徹上級(jí)的指示精神,把工作做好。

2、要有準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達(dá)意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡(jiǎn)要地說,就是:辦文要準(zhǔn),辦事要穩(wěn),情況要實(shí),主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準(zhǔn)確,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,校對(duì)要仔細(xì),力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。

3、要雷厲風(fēng)行。這是對(duì)工作效率的要求。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都離不開兩個(gè)因素,一是準(zhǔn)確,二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤,都會(huì)使事情辦不成或辦不好。時(shí)限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強(qiáng)的時(shí)效意識(shí),要迅速行動(dòng),不可拖拖拉拉,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡(jiǎn)化辦事程序,減少不必要的行文和禮節(jié),消除“文山會(huì)?!钡默F(xiàn)象,提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,實(shí)行辦公自動(dòng)化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級(jí)秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,所以,秘書人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,對(duì)什么應(yīng)該說什么不應(yīng)該說要心中有數(shù)。我國已經(jīng)制定了《保密法》,秘書人員要認(rèn)真學(xué)習(xí),模范執(zhí)行,切實(shí)做好__。

五、實(shí)習(xí)體會(huì)。

通過實(shí)習(xí),我對(duì)文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢(shì)下,文秘工作人員更要努力學(xué)習(xí)馬列主義、思想、***理論和三個(gè)代表重要思想,學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義基本原則和方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研黨和國家的各項(xiàng)方針政策,充分把握政策的精神實(shí)質(zhì),及時(shí)了解和掌握上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不同時(shí)期的工作部署和要求,把政策具體落實(shí)下去化為實(shí)際行動(dòng),并強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)能力,專業(yè)工作能力,檢查指導(dǎo)能力,參謀咨詢能力、文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的技能,努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)世界觀的改造,成為政治過硬,業(yè)務(wù)精通的合格文秘人員。

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教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告篇十七

2017秘書年度工作總結(jié)行政秘書年度工作總結(jié)。

12月辦公室秘書年度工作總結(jié)經(jīng)理秘書年度個(gè)人工作總結(jié)范文。

我喜歡這里的工作,新學(xué)期又來了兩個(gè)新秘書,一個(gè)是我們年級(jí)的同學(xué)馮衛(wèi)國,另一個(gè)是研究生學(xué)姐,叫張文言,和他們相處得都很愉快。我相信愉快的心情是保證我們良好工作的重要前提。

我們?cè)谵k公室的主要工作就是幫助老師處理日常的工作,例如:每學(xué)期末的學(xué)期考試工作,我們要準(zhǔn)備安排監(jiān)考人員,安排閱卷的相關(guān)工作,完了還要整理試卷,把相關(guān)的質(zhì)量分析表、雙向細(xì)目表、考勤表及成績(jī)單整理好以備新學(xué)期的檢查。我們把一切工作都要做的有條不紊。像前一段時(shí)間要選課,我們辦公室里會(huì)非常繁忙,各個(gè)院系的同學(xué)都來辦公室里加課刪課,但我們總會(huì)很耐心的為大家服務(wù)。這里的工作環(huán)境很好,平時(shí)工作量不是很重,空余的時(shí)間還可以在辦公室看書,王健老師有空的時(shí)候還和我們聊天,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少見識(shí)。他對(duì)我們?nèi)齻€(gè)人都十分愛護(hù),經(jīng)常關(guān)心我們的日常學(xué)習(xí)和生活情況。

本月我們做得最多的工作是整理上學(xué)期試卷,存檔以備月底的學(xué)校檢查。有幾天幾乎天天都在整理試卷,而且有好多自考生打電話過來咨詢自考事宜,我們都很認(rèn)真給的給予回復(fù)。還有許多自考生郵寄自己的論文到我們辦公室,我們?cè)傧蛩麄兊膶?dǎo)師投遞。為了方便我們?nèi)粘5墓ぷ?,我們還申請(qǐng)了兩個(gè)qq號(hào)碼,以便于接收和發(fā)送有關(guān)自考生的郵件,另一個(gè)是用于聯(lián)系本科生事宜的。我們還用一個(gè)小本記錄平時(shí)的日常工作,筆記本的扉頁還有王健老師給我們的勉勵(lì)題詞,他鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),努力工作,盡情的享受生活。讓我們每次看到都很有動(dòng)力,也讓我們感受到家庭一般的溫暖!在我們的日常工作中,老師要求我們有空就過去,后來我們發(fā)現(xiàn)這樣有的時(shí)候辦公室里會(huì)沒有人,于是我們就制定了一個(gè)排班表,這樣就保證了每天都會(huì)有人在辦公室值班。我們還分享各自從家鄉(xiāng)帶來的特產(chǎn)。

在這里工作很快樂,也讓我學(xué)到不少認(rèn)真工作和與人相處的經(jīng)驗(yàn)。我很喜歡這里的工作。希望能在這里學(xué)到我想要的東西。

雖然這幾年我從事文秘工作積累了一些經(jīng)驗(yàn),文功底也逐步提高,各方面的能力在辦公室領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,以及同事的幫助下得到多方煅煉,但是與市委辦公室高標(biāo)準(zhǔn)要求還有許多差距,要彌補(bǔ)這些差距,就必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)——實(shí)踐——再學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和分析問題,解決問題的能力。我深知:作為一位秘書,如果沒有扎實(shí)的理論功底作基礎(chǔ),沒有正確的理論指導(dǎo)實(shí)踐工作,就不可能做好秘書這行工作,就不能真正成為一名合格的秘書。我在積極參加市委辦公室組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,還非常注重個(gè)人自學(xué),年初征訂了《應(yīng)用文寫作》,深化了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大、xx屆三中全會(huì)、《憲法》、《行政許可法》等法律法規(guī)及任長(zhǎng)霞、徐正虎、李斌等先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),并自覺地貫徹落實(shí)到行動(dòng)中去,統(tǒng)一到市委的重大決策上來。堅(jiān)持每天閱讀各類文章,并認(rèn)真做好讀書筆記,努力做到融會(huì)貫通,聯(lián)系實(shí)際,舉一反三。注重學(xué)習(xí)效果,做到活學(xué)活用,學(xué)以致用。并根據(jù)日新月異的形勢(shì)發(fā)展變化,注重學(xué)習(xí)新知識(shí),熟悉新學(xué)科,努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求,不斷拓寬知識(shí)視野。在工作中我有強(qiáng)烈的工作事業(yè)心和責(zé)任感,有多做事、干好工作的強(qiáng)烈愿望。敢于面對(duì)困難,能吃苦耐勞,加班加點(diǎn)毫無怨言。今年3月18日,根據(jù)市委辦公室的安排,我到地委辦信息科跟班學(xué)習(xí)兩個(gè)月,使自己個(gè)人能力得到進(jìn)一步煅煉。

我認(rèn)真完成了辦公室領(lǐng)導(dǎo)交辦講話及各種匯報(bào)、通知、總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流材料等材料的起草校對(duì)工作,及時(shí)編寫了各類政法方面的信息;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類信訪案件做到及時(shí)處理、及時(shí)報(bào)送。全年跟隨領(lǐng)導(dǎo)5次下基層進(jìn)行調(diào)研,并撰寫了有價(jià)值的調(diào)研。聽從領(lǐng)導(dǎo),服從安排,今年根據(jù)辦公室的安排,我參加民兵訓(xùn)練,在訓(xùn)練中,我始終堅(jiān)持能吃苦能戰(zhàn)斗的精神,認(rèn)真完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),受到了阿克地委、阿克蘇地區(qū)行署、阿克蘇軍分區(qū)的聯(lián)合通報(bào)表揚(yáng),并頒發(fā)了先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)牌。

xx年,在辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的支持和幫助下,較好地履行了工作職責(zé),完成了工作任務(wù)?,F(xiàn)將工作情況作以簡(jiǎn)要的年終工作總結(jié)。

秘書工作要求有較強(qiáng)的文表達(dá)能力和邏輯思維能力。為了提高自己的寫作能力,我從研究已經(jīng)成型的材料入手,細(xì)心揣摩,邊寫邊改,并請(qǐng)老同事和領(lǐng)導(dǎo)提出意見和建議,然后再進(jìn)行深入加工,經(jīng)過反復(fù)推敲,最后定稿。一年來,我起草各種綜合材料x份,文件x份,材料上的寫作需要有詳盡,準(zhǔn)確的第一手資料,這樣才能保證向領(lǐng)導(dǎo)反映準(zhǔn)確信息,為及時(shí)決策提供可靠依據(jù),對(duì)于工作中存在的問題,我總是積極動(dòng)腦筋,想辦法,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,充分發(fā)揮了助手和參謀作用。對(duì)于要印發(fā)的文件,我每次都進(jìn)行認(rèn)真的修核稿和校對(duì),至少3遍以上,并請(qǐng)其他秘書幫助把關(guān),減少了出錯(cuò)的幾率,保證了文件準(zhǔn)確,及時(shí)發(fā)放。

由于主管領(lǐng)導(dǎo)分管的工作都是涉及到群眾利益的大事,所以臨時(shí)性工作和緊急性任務(wù)比較多。

雖然我在半年的工作中取得了一定的成績(jī),但還存在一定的問題和不足。一是工作有急躁情緒,有時(shí)工作急于求成,反而影響了工作的進(jìn)度和質(zhì)量;二是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手,工作顯得措手不及,無從著手。

本人于#入公司,任經(jīng)理秘書職務(wù)。近#來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各位同事的密切配合下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)公司企業(yè)文化,服從領(lǐng)導(dǎo)分工安排,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它任務(wù)?,F(xiàn)將一近段的工作情況總結(jié)如下:第一,通過主動(dòng)學(xué)習(xí)和努力改善,能夠很好的理解并適應(yīng)公司企業(yè)文化。為了適應(yīng)新的公司企業(yè)文化,入職#來,始終把學(xué)習(xí)、理解、適應(yīng)公司企業(yè)文化放在重要位置,努力在提高企業(yè)文化融入度上下功夫。通過學(xué)習(xí)和觀察,用心領(lǐng)會(huì)了公司企業(yè)文化的內(nèi)涵和真諦,#企業(yè)文化已深入心中。

首先,在思想上重新塑造自己。

思想決定行為,不能從思想上真正的認(rèn)可和接受,就不能從行為上完美的融合與體現(xiàn)。為此,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:我是#人,心中牢固樹立了#的經(jīng)營理念和價(jià)值觀。

其次,在行為上改變自己。

剛?cè)牍緯r(shí),不重視公司規(guī)章制度,現(xiàn)在,嚴(yán)格要求自己遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,從行為上不斷完善,得到了主管領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

第二,通過認(rèn)真履行職責(zé),較為圓滿地完成了各項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。在本次企業(yè)運(yùn)作仿真實(shí)驗(yàn)中,我擔(dān)任a24組科世佳電子股份有限公司總經(jīng)理秘書一職,屬行政部管理人員,負(fù)責(zé)行政部的內(nèi)部管理工作以及協(xié)助總經(jīng)理處理公司日常事務(wù)。同時(shí),由于財(cái)務(wù)部人手不足,我還兼任公司的稅務(wù)員,負(fù)責(zé)稅務(wù)發(fā)票的管理、各項(xiàng)稅款的申報(bào)和繳納工作。

第九年的主要工作職責(zé)分別有秘書工作和稅務(wù)員工作。在公司行政部的日常工作中,我的職責(zé)具體包括:負(fù)責(zé)起草工作、總結(jié)、有關(guān)上報(bào)材料和公文,負(fù)責(zé)公司正式文件、決議的編號(hào)、登記、存檔工作,做好公司的會(huì)議記錄,負(fù)責(zé)有關(guān)文件、資料的打印、校對(duì)、分發(fā)工作,負(fù)責(zé)公司內(nèi)部管理工作,努力做好公司的宣傳工作,提高公司的影響力,協(xié)調(diào)溝通公司內(nèi)部各部門的聯(lián)系,加強(qiáng)行政部與人力資源部、財(cái)務(wù)部、市場(chǎng)部、生產(chǎn)部、物流部等部門的聯(lián)系,落實(shí)上述部門布置的工作任務(wù),及時(shí)、準(zhǔn)確地向各部門傳達(dá)相關(guān)信息,積極、穩(wěn)妥的做好與其他公司的聯(lián)系工作。至于稅務(wù)員的工作主要是負(fù)責(zé)管理增值稅專業(yè)發(fā)票,負(fù)責(zé)增值稅、消費(fèi)稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅、附加稅、印花稅、房產(chǎn)稅、車船稅的申報(bào)和繳納工作,負(fù)責(zé)出口退稅的工作,負(fù)責(zé)高新科技企業(yè)所得稅享受優(yōu)惠政策的申請(qǐng)工作,負(fù)責(zé)專利產(chǎn)品增值稅返還工作。

第九年工作職責(zé)履行情況。

雖然公司是虛擬的,公司的運(yùn)作也是虛擬的,但是,在虛擬運(yùn)作的過程還是會(huì)產(chǎn)生一定數(shù)量的文件,有各種合同、申請(qǐng)表、登記表、公司內(nèi)部記錄文件等等,有電子版的也有紙質(zhì)版的,第八、第九年的業(yè)務(wù)都結(jié)束了,兩年的文件加起來也不少,作為秘書,我首先把這些資料文件收集起來,再分各個(gè)部門加以整理。

本公司第九年一共召開了五次全體會(huì)議,其中有一次是有關(guān)公司經(jīng)營戰(zhàn)略事宜的全局性會(huì)議,這一次會(huì)議是對(duì)公司在第九年的經(jīng)營策略轉(zhuǎn)變方向的討論。會(huì)議過程中,我都能對(duì)每個(gè)人發(fā)言的做好記錄,總結(jié)出高層中認(rèn)為最有效同時(shí)也最有利于公司的決策,協(xié)助總經(jīng)理做出會(huì)議的總結(jié)、得出最優(yōu)的經(jīng)營計(jì)劃總方案。

我根據(jù)季度計(jì)劃,跟蹤每個(gè)部門的工作是否按照計(jì)劃執(zhí)行,并做好業(yè)務(wù)記錄。

經(jīng)過了第八年的納稅工作后,第九年的納稅工作我有了一定的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于車船稅、房產(chǎn)稅、印花稅、消費(fèi)稅的申報(bào)和繳納工作我都完成得相當(dāng)輕松。至于增值稅,第九年的申報(bào)和繳納工作還是有一定難度的。因?yàn)?,在第九年,我們公司已?jīng)取得國際市場(chǎng)的準(zhǔn)入資格,我們的銷售有一部分是面向國際市場(chǎng)的,這樣,就會(huì)涉及到出口退稅的問題,出口退稅的計(jì)算對(duì)于我們這些非稅務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說還是很有難度的。還有的就是,第九年我們公司主要是銷售p4產(chǎn)品和p4專利產(chǎn)品,這樣,我們的增值稅就會(huì)涉及專利產(chǎn)品增值稅返還問題,由于稅務(wù)局給出了計(jì)算公式,這個(gè)專利產(chǎn)品的增值稅返還的計(jì)算還可以順利完成。p4是高新科技產(chǎn)品,按照政策,我們公司繳納所得稅是可以享受優(yōu)惠按15%的稅率來計(jì)算的??偟膩碚f,作為稅務(wù)員,我覺得我們公司的稅務(wù)工作還是有一定挑戰(zhàn)性的,特別是對(duì)于我們這些非稅務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說。

最后,我想對(duì)這個(gè)課程提一點(diǎn)意見。第一,我認(rèn)為在這個(gè)仿真實(shí)習(xí)中最好還是擔(dān)任與自己專業(yè)相符的工作會(huì)更效率,而且會(huì)是這個(gè)實(shí)習(xí)更有成效。所以希望在分組的時(shí)候,可以把各專業(yè)的學(xué)生分配得更適當(dāng)一點(diǎn)。第二,我認(rèn)為在這個(gè)仿真實(shí)習(xí)中財(cái)務(wù)的工作量是相當(dāng)大的。由于我們是虛擬企業(yè),市場(chǎng)是虛擬的、生產(chǎn)是虛擬的、物流是虛擬的、人力培訓(xùn)也是虛擬的,但是,財(cái)務(wù)方面除了錢是虛擬外,證、賬、表卻是實(shí)實(shí)在在的。

教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告篇十八

我是來自計(jì)算機(jī)一班的,今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望:“我要競(jìng)選團(tuán)總支秘書部部長(zhǎng)?!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成系領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使團(tuán)總支成為一個(gè)現(xiàn)在的積極團(tuán)體,成為學(xué)院的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”我已經(jīng)在秘書部工作了近一年的時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好秘書部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好秘書部與其他部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任團(tuán)總支秘書部部長(zhǎng)一職,并且有能力把團(tuán)總支發(fā)揚(yáng)光大。

我性格文靜沉穩(wěn),實(shí)事求是,而秘書部負(fù)責(zé)日常紀(jì)檢,生活等各部門的量化加減分,并通知給各個(gè)班級(jí),這正是要我這樣實(shí)事求是的人才能勝任。我細(xì)心認(rèn)真,一絲不茍,而秘書部整理團(tuán)總支文檔和各部門資料,做好團(tuán)總支例會(huì)會(huì)議記錄和考勤工作,這也正是我的用武之地。我思維嚴(yán)密,頭腦靈活,而秘書部協(xié)助各部門舉辦活動(dòng),了解活動(dòng)具體情況,并輔助團(tuán)總支各項(xiàng)工作的展開,做好會(huì)議紀(jì)錄和通訊稿的寫作,這正是盡我之才之地。

我隨和大氣,從善如流,而做為秘書部部長(zhǎng),要做好組織工作,隨時(shí)和部員調(diào)好關(guān)系,并和領(lǐng)導(dǎo)其他部門多做溝通,這正是為我量身打造的。我不是為了干而干,而是從心底喜歡這份工作,這樣不但不會(huì)覺得工作是種負(fù)擔(dān),反而感覺每每做完心中都會(huì)有一種感動(dòng)。假如我當(dāng)上了團(tuán)總支秘書部部長(zhǎng),我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情:要進(jìn)一步提高,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,做到有錯(cuò)就改,有好的意見就接受,同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。假如我當(dāng)上了團(tuán)總支秘書部部長(zhǎng)我要改革團(tuán)總支的體制。真正的做到“優(yōu)勝劣汰:,做到”日日清,周周結(jié)“,每周都對(duì)各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核,通過其部門的成員反應(yīng)情況,指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對(duì)生活、工作的看法,為把團(tuán)總支工作做好而努力。

開展各成員和各部長(zhǎng)及負(fù)責(zé)人常作自我批評(píng),自我檢討的活動(dòng),每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量,擴(kuò)大團(tuán)總支的影響及權(quán)威。假如我當(dāng)上了團(tuán)總支秘書部部長(zhǎng),我將以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)們服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園的建設(shè)盡心盡力。

在團(tuán)總支利益前,我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。努力把團(tuán)總支打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必行,行必果。

我會(huì)用自己的表現(xiàn)告訴每一個(gè)人,我不會(huì)讓你們失望。這里沒有華麗的辭藻,沒有激烈的言語,我相信,工作是交給有能力的人的,是金子永遠(yuǎn)都會(huì)發(fā)亮,是千里馬總會(huì)被伯樂相中。

教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告篇十九

實(shí)習(xí)目的:了解并實(shí)際操作秘書相關(guān)日常事務(wù)的處理,掌握秘書公文寫作、收發(fā)文件、檔案歸類整理及檔案的日常維護(hù)、日常事務(wù)接等秘書日常事務(wù)。

實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。

(一)檔案歸類整理、日常維護(hù)。

在這次的實(shí)習(xí)中,我有幸能夠到公司的檔案部進(jìn)行兩天的檔案實(shí)習(xí)。而我在檔案部的實(shí)習(xí)的主要工作是學(xué)會(huì)檔案的檔案收集與處理的程序與方法,以及日常的檔案借閱及日常維護(hù)工作進(jìn)行的。

公司的檔案整理的原則是:

1、整理檔案必須保持文件之間有機(jī)的歷史聯(lián)系。文件之間的歷史聯(lián)系,主要體現(xiàn)在文件的來源、時(shí)間、內(nèi)容和形式幾個(gè)方面。

(1)文件在來源方面的聯(lián)系。文件是以一定的.內(nèi)部組織機(jī)構(gòu),有機(jī)地形成的,使文件構(gòu)成了來源方面不可分割的歷史聯(lián)系。

(2)文件在時(shí)間方面的聯(lián)系。形成檔案的內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的具體活動(dòng),都有一定的過程和階段性,因而使文件之間具有自然的時(shí)間聯(lián)系。

(3)文件在內(nèi)容方面的聯(lián)系。文件是機(jī)關(guān)或個(gè)人在履行一定職責(zé)的各種活動(dòng)中,為了解決一定問題而產(chǎn)生的。它的形成者的特定活動(dòng),使文件之間在內(nèi)容上具有密切聯(lián)系。

(4)文件在形式方面的聯(lián)系。文件的內(nèi)容必然通過一定的形式表現(xiàn)出來。所謂文件形式,包括它的內(nèi)部形式和外部形式兩方面:種類、名稱和載體、記錄方式等。這也構(gòu)成了文件之間一定聯(lián)系。

2、整理檔案應(yīng)當(dāng)充分利用原有的整理基礎(chǔ)。

(1)充分地重視和利用先前的整理基礎(chǔ),以確定檔案整理的任務(wù)和要求,不要輕易打亂重整。

(2)在整理過程中,應(yīng)該充分研究和利用原來整理的成果,不要輕易破壞以往整理和保存的歷史狀況。因此,在進(jìn)行檔案的收集時(shí),除了之前已整理好的相關(guān)從事檔案及相關(guān)內(nèi)外部資料外。主要是對(duì)針對(duì)近兩個(gè)月來公司組織內(nèi)部進(jìn)行的人員調(diào)整及開展的各項(xiàng)活動(dòng)的相關(guān)資料,與公司有業(yè)務(wù)往來的相關(guān)單位之間的各種資料及文件。

在工作中,我認(rèn)真的按照公司檔案整理的原則開展工作。并認(rèn)真地聽取了,檔案管理員的關(guān)于檔案日常保管及維護(hù)講解。

在檔案維護(hù)過程中要做到以下幾點(diǎn):

(1)一般一周一小查,一月一大查,如遇特殊情況或意外事故應(yīng)及時(shí)查。發(fā)生意外時(shí),應(yīng)及時(shí)采取有效的措施補(bǔ)救。

(2)檔案庫房有防盜、防火、防蟲、防光、防潮、防霉、防塵、防高溫等安全設(shè)施,保持適當(dāng)?shù)臏囟龋?6—26℃為宜)和適當(dāng)?shù)臐穸龋ㄏ鄬?duì)濕度45—60%為宜)。保持庫房整齊清潔,搞好經(jīng)常性的衛(wèi)生。

(3)在搬動(dòng)檔案時(shí),要盡量減少檔案的磨損和污染。檔案庫房嚴(yán)禁吸煙和存放易燃物品。非檔案工作人員,未經(jīng)同意,不得擅自進(jìn)入庫房。檔案工作人員要加強(qiáng)責(zé)任心,下班前要檢查庫房、文件柜、門窗是否上鎖關(guān)好,方可離去。

(二)公文寫作及收發(fā)文件。

公文寫作對(duì)于秘書工作來說是一件常事,要做一名合格的秘書工作人員是必須掌握的一項(xiàng)基本技能。實(shí)習(xí)期間在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我的公文寫作水平有了明顯的提高。特別是在做會(huì)議記錄時(shí),我的速記能力有了大幅度的提高。在速記時(shí),能夠抓住要點(diǎn),用相對(duì)簡(jiǎn)明的語言表達(dá)出主題及中心,不寫廢話較好的運(yùn)用了速記符號(hào)進(jìn)行速記。讓我記憶猶新的是寫通知時(shí),領(lǐng)導(dǎo)要寫的是一份關(guān)于用電安全的通知,要求在通知中寫出相關(guān)的用電安全常識(shí)及要點(diǎn)。在擬寫這樣一個(gè)通知時(shí),當(dāng)時(shí)我的忽略了有關(guān)事項(xiàng)的排序問題,并在格式上有所欠妥。在給領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí),領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)正的指出了我的錯(cuò)誤,并提出了一些修改意見及告訴我一些相關(guān)的寫作技巧。這讓我受益匪淺,更堅(jiān)定了我要不斷學(xué)習(xí)本專業(yè)知識(shí),不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)的決心。

相對(duì)于公文的寫作,收發(fā)文件是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作,但是也相對(duì)程序也多了不少。收文時(shí),首先要分清來文機(jī)構(gòu)及秘密等級(jí)、緊急程度。其次是做好來文的登記,公司有電腦中,有一個(gè)來文登記的軟件,只要一一做好相應(yīng)的記錄就可以了。最后是來文的歸案。整個(gè)過程并不復(fù)雜,只要用心,夠細(xì)心就能把工作做好。而發(fā)文的工作也相對(duì)是更簡(jiǎn)單的了,在公文打印好之后,只要按照一定的要求用相應(yīng)的方式發(fā)出,并與相關(guān)的單位或是部門核實(shí)好,就可以了。

(三)接待工作。

在工作中,會(huì)時(shí)常有來自各個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)或是個(gè)人來到公司進(jìn)行有關(guān)的方面的咨詢,或是各相關(guān)的業(yè)務(wù)往來。進(jìn)行這方面的工作接待,也是秘書日常工作中的一個(gè)重要組成部分。在工作中,我發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)并做了以下的總結(jié):

1、面接待扎儀。級(jí)來訪,接待要周到。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交待的工作要認(rèn)真聽、記;領(lǐng)導(dǎo)了解情況,要如實(shí)回答;如領(lǐng)導(dǎo)是來慰問,要表示誠摯的謝意。領(lǐng)導(dǎo)告辭時(shí),要起身相送,互道“再見”。個(gè)人來訪,接待要親切熱情。除遵照一殷來客禮節(jié)接待外,對(duì)反映的問題要認(rèn)真聽取,一時(shí)解答不了的要客氣地回復(fù)。來訪結(jié)束后,要起身相送。

2、話接待禮儀。

(1)電話鈴一響,拿起電話機(jī)首先自報(bào)家門,然后,再詢問對(duì)方來電的意圖等。

(2)電話交流要要認(rèn)真理解對(duì)方意圖,并對(duì)對(duì)方的談話作必要的重復(fù)和附和,以示對(duì)對(duì)方的積極反饋。

(3)應(yīng)備有電話記錄本,重要的電話應(yīng)做記錄。

3、見時(shí)的禮儀。到辦公室來的客人與領(lǐng)導(dǎo)見面,通常由辦公室的工作人員引見、介紹。在引導(dǎo)客人去領(lǐng)導(dǎo)辦公室的路途中,工作人員要走在客人左前方數(shù)步遠(yuǎn)的位置,忌把背影留給客人。在陪同客人去見領(lǐng)導(dǎo)的這段時(shí)間內(nèi),不要只顧悶頭走路,可以隨機(jī)講一些得體的話或介紹一下本單位的大概情況。在進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)辦公室之前,要先輕輕叩門,得到允許后方可進(jìn)入,切不可冒然闖入,叩門時(shí)應(yīng)用手指關(guān)節(jié)輕叩,不可用力拍打。進(jìn)入房間后,應(yīng)先向房里的領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)頭致意,再把客人介紹給領(lǐng)導(dǎo),介紹時(shí)要注意措詞,應(yīng)用手示意,但不可用手指指著對(duì)方。介紹的順序一般是把身份低、年紀(jì)輕的介紹給身份高、年紀(jì)大的;把男同志介紹給女同志;如果有好幾位客人同時(shí)來訪,就要按照職務(wù)的高低,按順序介紹。介紹完畢走出房間時(shí)應(yīng)自然、大方,保持較好的行姿,出門后應(yīng)回身輕輕把門帶上。

(四)總結(jié)。

這三個(gè)多月的實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多。還記得剛開始,我都沒調(diào)整好自己的位置和心態(tài),所以,很不習(xí)慣。要讓自己堅(jiān)持下去,不能半途而廢的。我覺得,并沒有多少不平凡的事可以做,但是,如果要把每一件平凡的事情做得好了,就是不平凡。所以,應(yīng)該趁著這個(gè)難得的機(jī)會(huì)多學(xué)一點(diǎn),多努力一點(diǎn)。這樣所學(xué)來的知識(shí)才識(shí)真正屬于自己的。虛心請(qǐng)教是做好工作的前提,實(shí)習(xí)是走上社會(huì)的第一步,實(shí)習(xí)可以積累工作經(jīng)驗(yàn),而虛心請(qǐng)教是積累工作經(jīng)驗(yàn)最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請(qǐng)同事,在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)不能光靠舒舒服服地坐在課室里聽老師講理論,還要走出課室,拋開重重的書本,走向社會(huì)去學(xué)習(xí)。因?yàn)椋饷娴氖澜鐭o限大,那里有很多在書里學(xué)不到的寶貴知識(shí),況且書本知識(shí)也是來源于實(shí)踐,理論知識(shí)就是在實(shí)踐中體驗(yàn)生活、體驗(yàn)工作而形成的理論概括?,F(xiàn)代的科技日新月異,知識(shí)需要不斷拓寬。因此,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)——工作——再學(xué)習(xí),發(fā)掘自己的實(shí)力,尋找我們的理想,實(shí)現(xiàn)我們的理想。

教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告篇二十

從事經(jīng)理秘書工作是我畢業(yè)后的第一份工作,同時(shí)也是我職業(yè)生涯中的一個(gè)起點(diǎn),對(duì)此我也十分珍惜,盡最大努力去適應(yīng)這一崗位。轉(zhuǎn)眼間半年過去了,回顧過去的半年時(shí)間,在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事的指導(dǎo)和幫助下,緊緊圍繞著公司提出的“三年走出草原、五年走遍中國、七年走向世界”的奮斗目標(biāo)而努力。我在工作中主要負(fù)責(zé)公司文件擬寫、打印以及檔案管理工作,雖然在工作中取的了一些成績(jī),但在成績(jī)的背后還存在著這樣或那樣的不足之處。我所做的工作與公司的“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的工作作風(fēng)相比還存在著一些問題與差距?,F(xiàn)就xx年我參加工作以來的工作情況總結(jié)如下:

文秘室對(duì)于我來說是個(gè)全新的工作領(lǐng)域,作為文秘室的文職人員,我清醒的認(rèn)識(shí)到,文秘室是總經(jīng)理直接領(lǐng)導(dǎo)下的綜合管理機(jī)構(gòu),是承上啟下,溝通內(nèi)外,聯(lián)系四面八方的樞紐,推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。相比其他部門而言,文秘室的工作比較雜亂,這就需要在工作中仔細(xì)、耐心。然而我在這幾個(gè)月的工作中,在打印文件和檔案管理這兩項(xiàng)工作中出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤。剛開始由于我缺乏工作經(jīng)驗(yàn),粗心大意,在打印文件時(shí)出現(xiàn)丟字、錯(cuò)字現(xiàn)象。例如,在一次制作周工作表填寫說明時(shí),出現(xiàn)了“于”和“與”字用錯(cuò)的現(xiàn)象。為此領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議上明確指出并給予指導(dǎo)。我虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及時(shí)改正錯(cuò)誤。在檔案管理工作中,由于我對(duì)檔案的不夠熟悉,沒有及時(shí)將急需材料提供出去,導(dǎo)致工作效率降低。以上所出現(xiàn)的錯(cuò)誤,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的點(diǎn)撥以及我個(gè)人努力學(xué)習(xí),日后工作中的失誤逐步減少,個(gè)人的技能也明顯的提高了。

秘書崗位是個(gè)責(zé)任心特別強(qiáng)的崗位,要求秘書應(yīng)該盡職盡責(zé),這一點(diǎn)是我特別注重的,也是自我認(rèn)為做的比較好的一點(diǎn)。比如,我在下發(fā)文件時(shí)沒有出現(xiàn)過錯(cuò)誤,每次將下發(fā)的文件準(zhǔn)確及時(shí)的發(fā)到每個(gè)部門或每個(gè)人手中,并及時(shí)登記所發(fā)文件。還有,為了確保周例會(huì)的順利召開,將每個(gè)部門的周工作表及時(shí)收回上交,供總經(jīng)理參考,以便布置下周主要工作。除此之外,我積極配合各部門工作,迅速提供所需文件,從而提高了總體工作效率。

而不是埋頭苦干,那些循規(guī)蹈矩的工作,卻不知最終的目標(biāo)在何處。公司前途的發(fā)展是我們?nèi)w員工的出發(fā)點(diǎn),因?yàn)楣镜拿\(yùn)與我們的命運(yùn)精密相連。

通過以上半年工作的總結(jié),我吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作總結(jié)了相對(duì)豐富的經(jīng)驗(yàn)。日后一定盡量克服不足之處,同時(shí)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,為公司多做貢獻(xiàn),把個(gè)人價(jià)值充分地體現(xiàn)在工作中。

教學(xué)秘書的關(guān)鍵詞報(bào)告篇二十一

一年前,我期盼著早日完成畢業(yè)走進(jìn)社會(huì),以為這樣不用每天對(duì)著課本,過著簡(jiǎn)單而重復(fù)的校園。

生活肯定會(huì)輕松多了,可如今真正實(shí)習(xí)了,才深深地體會(huì)到它并不是想象中那么簡(jiǎn)單,現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起校園生活那是復(fù)雜多了,因?yàn)橛辛吮容^,才使我感覺到校園生活是那么的美好,那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):

今年一月,我開始畢業(yè)實(shí)習(xí)。期間,我不但學(xué)會(huì)了許多書本沒有的專業(yè)知識(shí),還從中體檢到人生的苦與樂。通過實(shí)際操作,一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識(shí)掌握的程度;另一方面擴(kuò)大了知識(shí)面;再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手和獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

我先后在燈飾店和廣州人力資源管理學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)。不同的實(shí)習(xí)單位,工作環(huán)境和技術(shù)類別以及對(duì)崗位職責(zé)的要求都是不同的。

實(shí)習(xí)的第一個(gè)月,我是在位于天河美居中心的一間燈飾店里實(shí)習(xí)的,在那里當(dāng)銷售員。實(shí)習(xí)的第一天,店鋪主管對(duì)我簡(jiǎn)單地介紹了整個(gè)店的基本運(yùn)作情況和一起工作的員工。那里銷售的是全世界最有名的燈飾。工作中,同事教了我很多知識(shí):首先是有關(guān)燈飾的知識(shí),原來不同國家所出產(chǎn)的燈飾在外型、材料、型號(hào)都顯示出不同的風(fēng)格,其次是“顧客就是上帝”的道理。

有一個(gè)事例,讓我至今還記憶猶新。有一天,天氣不是很好,有兩位顧客拿著濕透的雨具走進(jìn)店內(nèi)看燈,看了快半個(gè)小時(shí)了也不問價(jià)格,雨具上的水不斷地往下滴,他們還動(dòng)手去摸燈具,要知道該店的燈飾貨品全是高檔貨,無論是店員還是顧客都是不允許隨便敲打觸摸的,可這兩個(gè)顧客此時(shí)卻偏偏往燈具上東敲敲西敲敲,按常理誰都會(huì)上前用直接的言語制止他們,但店里的主管走過去并沒有這樣,而是親切地問他們:“請(qǐng)問你們需要哪一種類的燈飾呢?”,其中一位顧客說道:“這些燈飾并不是那么高檔的名牌貨,手工也不那么好……”,接著還裝出一副瀟灑的樣子走了。表面上看,這位主管好象并沒有制止他們的這種行為,但明理的人都知道已有制止的意思在里邊,他只是用了很委婉的言語罷了。這樣一來既不會(huì)對(duì)這些顧客造成逆反心理,也給了這些顧客下臺(tái)階的余地,還為店贏得了聲譽(yù),真是一舉三得呀!這件事確實(shí)讓我感受很深。事后,我對(duì)主管說:“真佩服你呀!”,她說:“在銷售這個(gè)行業(yè)很多時(shí)候會(huì)遇到這類顧客,他們進(jìn)店不一定會(huì)買燈,但無論他們?cè)鯓诱衣闊┗蛸H低商品,我們都要以誠相對(duì)、以禮待人,要親切熱情地向他們介紹商品,因?yàn)椤櫩途褪巧系邸?。千萬不要以衣著和打扮去對(duì)待顧客,要知道有些顧客他們今天不買東西,明天可能會(huì)買,或者他們自己不買卻會(huì)介紹他的親戚或朋友來買,因此,我們的服務(wù)一定要最好的,留給每一們顧客一個(gè)美好的印象?!薄V鞴芩f的話給我觸動(dòng)很大,讓我明白了作為一名銷售員應(yīng)具備的素質(zhì)。這就是我在第一個(gè)實(shí)習(xí)單位學(xué)到了最珍貴的東西。

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