總結是對我們的工作和學習進行檢驗和評估的一種方式，有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并改進。寫總結時要注意語法和用詞的準確性，避免流于表面和模糊不清。小編為大家搜集了一些總結的模板和范文，供大家參考和借鑒。

三年級學生寫感謝作文的實用方法篇一

親愛的老師：

您好!感謝您三年來對我母親般的教誨，真慶幸人生之初就能遇到您這樣一位好老師，讓我從一個無知的小孩慢慢走向成熟。

還記得，剛上學的時候，我做什么事情都拖拖拉拉，是您教育我，不要浪費時間，做事動作要迅速，也是您雷歷風行的舉動影響著我，使我有了很大的進步。

上次考試我的成績不高，心里很難過。您不但沒有訓斥我，還鼓勵我：“沒有關系，下次把題看清，計算認真點，老師相信，你一定會取得好成績?！庇辛死蠋煹墓膭?，上課我認真聽講，做題時馬虎的毛病改了不少，成績提高得很快。

謝謝老師為我們營造出快樂的學習空間，感謝老師對我們的關心和教導。

感謝您的關懷，感謝您的'幫助!今后我一定會加倍努力!

您辛苦了，謝謝您!

您的學生：冀承瑤

2015 年4月8日

敬愛的“三月三”活動組委會的叔叔阿姨們：

你們好!

首先，我要感謝你們的聰明智慧，讓我們收獲了一個增長見識的“三月三”。其次，我要感謝你們的無私奉獻，讓我們度過了一個充滿快樂的“三月三”。你們在組織“三月三”活動的時候一定特別累吧，遇到難題時，你們是那么的自信，提出了一套又一套的方案，你們真了不起! 組織“三月三”活動用了5個月的時間，在這段時間內(nèi)，不管是風吹雨打還是生病受屈，你們都堅持了下來。你們放棄了與家人團聚的機會，在自己的崗位上默默地工作著、奉獻著……我從你們身上學到了許多。 你們一定不知道，你們的工作給多少人帶來了好處!你們讓畬漢人民的手緊緊地拉在了一起，你們向全中國人民展示了我們畬鄉(xiāng)的豐采……我真想對你們說一聲：“謝謝你們!”你們的全心投入和巨大努力深深地打動了我，讓我再次從你們身上學到了許多。

最后，我要告訴你們的是，你們的努力沒有白費，我們已經(jīng)深深感受到了“三月三”活動帶來的歡樂，越來越多的人走進了我們畬鄉(xiāng)，越來越多的人了解了我們的畬族文化。這都應該歸功與你們呀!所以，我還要對你們說：“叔叔阿姨們，你們辛苦了!謝謝你們?yōu)槲覀儺屶l(xiāng)做出的巨大貢獻!”” 致此敬禮!

一位感激你們的小學生

?2015 年4月8日

三年級學生寫感謝作文的實用方法篇二

葉圣陶先生說過：凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它化成習慣。只有熟練成了習慣，好的態(tài)度和方法才能隨時隨地表現(xiàn)……一輩子受用不盡。葉老的話闡明了良好的學習習慣和學習方法的關系：良好的學習習慣既是同學形成學習方法的基礎，又是他們具有了一定的學習方法的集中體現(xiàn)。因此，培養(yǎng)同學從小養(yǎng)成良好的學習習慣具有十分重要的意義。主要的培養(yǎng)途徑有：

（1）課前預習。預習的方法：明天要學習什么內(nèi)容，是否能用今天學習的知識去解決它；在不懂的地方畫上記號；嘗試地做一二道題，看哪里有困難……上課伊始，教師先檢查同學預習情況，并把上面的預習方法經(jīng)常交代給同學。同學預習后就可帶著問題投入新課的學習，上課時就更有目的性和針對性。這樣做對于提高課堂學習的效果，養(yǎng)成同學的自學習慣，提高自學能力都有積極作用。

預習數(shù)學內(nèi)容會顯得較枯燥，所以，教師要經(jīng)常表揚自覺預習的同學，以激勵全體同學預習的積極性。

（2）課后整理。要養(yǎng)成先復習當天學習的知識，再做作業(yè)，最后，把學習內(nèi)容加以整理的習慣。

（3）在課內(nèi)，要求同學：一要仔細看教師的操作演示、表情、手勢；二要全神貫注地聽老師的提問、點撥、歸納以及同學的發(fā)言；三要積極思考、聯(lián)想；四要踴躍發(fā)表自己的想法，有困惑應發(fā)問，敢于質疑。

（4）要養(yǎng)成檢查驗算的習慣。檢查驗算的過程既是一種培養(yǎng)同學負責態(tài)度的途徑，又是同學對自己思維活動的再認識過程。

同學原有的認知結構具有同化作用，這是同學能進行嘗試活動的心理支撐點。因此，同學具有了某一認知結構后，接著學習相應的后面知識時，教師可讓同學去嘗試學習。例如，同學掌握了整數(shù)四則混合運算順序之后，可請他們?nèi)L試學習“小數(shù)四則混合運算”，然后，教師稍作點撥：整數(shù)四則混合運算順序同樣適用于“小數(shù)四則混合運算”。同學就可同化新知識，從而構建新的認知結構：整小數(shù)四則混合運算的順序都是：先乘除，后加減，有括號的要先算括號里的。

當同學掌握了“分數(shù)乘法應用題”，又理解了比與分數(shù)之間的關系以后，教師可讓同學去嘗試學習“按比例分配”的應用題。

當同學原有的認知結構似乎能同化又同化不了新知識時，他們的學習心理就有求助于外圍行為的傾向。這時，教師就請同學去進行動手操作活動，進而刺激其心理，促進他們實現(xiàn)學習心理的相互作用、互為轉化——學到新知識。

當同學無知識基礎可作學習新知識的支撐點時，教師可直接請同學進行多次的操作活動，以不斷刺激其心理，引起思維活動，從而達到理解新知的目的。

所謂觀察是指同學對客觀事物或某種現(xiàn)象的仔細察看，因而是一種有意注意。培養(yǎng)的途徑是：教師提供的“客觀事物或某種現(xiàn)象”特征有序、背景鮮明，而且要給出一些觀察的思考題。這樣有助于同學明確觀察目標，進而使他們邊觀察，邊思考，邊議論，邊作觀察記錄，以發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律、本質。

“乘法分配律”的教學，根據(jù)例證得到三個等式：

（5+3）×2=5×2+3×2。

（6+4）×30=6×30+4×30。

（25+9）×4=25×4+9×4。

教師再要求同學把記錄的文字：兩個加數(shù)的和與一個數(shù)相乘，兩個積的和，兩個加數(shù)分別與一個數(shù)相乘……整理一下就得到了“乘法分配律”。

三年級學生寫感謝作文的實用方法篇三

親愛的媽媽：

您好!

當我提比給您寫這封信時，我發(fā)現(xiàn)您這些年來的艱辛，我不明白皺紋是是怎樣占據(jù)你的眼角，白發(fā)是怎樣藏在你那頭烏黑的發(fā)絲中，我甚至想不明白您是怎樣衰老的，為了我嗎? 當我的第一聲哭聲打破黎明的平靜時，您把我?guī)У搅耸郎希o予我獨一無二的東西——生命。這是一份多么珍貴的禮物啊!珍貴得令我無法償懷，心里只能默默的祝福，下輩子您還是我的母親。 當我第一次深情的望著您那充滿慈愛的眸子時我發(fā)現(xiàn)您給了我生活上太多、太多無微不至的關懷。

因為這些您蒼老了許多。 媽媽，在冥冥之中我長大了，您卻衰老了。您就如同那老芭蕉，而我就是那小芭蕉。因為您，我才得以成長，這些我怎能遺忘? 小鳥長大了，羽毛豐滿了它能飛去尋找它的浩瀚的藍天，母親放手吧!外面的世界很精彩，我會懂得好好照顧自己的。人只有不斷的接受新事物才能增長知識，我的未來需要自己去拼搏。只有放開您的手我才得以翱翔，以后的路途，我會把您的愛帶在身邊，這無疑是鼓舞我最大的力量。 媽媽，小鳥要起程了前面的暴風雨在等著我，但請您別擔心我，女兒總有一天是要離開您的，放心讓我飛吧!我的好媽媽，最后衷心的祝愿您：快樂每一天，開心永相伴。

此致

敬禮！

xxx

三年級學生寫感謝作文的實用方法篇四

親愛的王老師：

轉載自 m.zgxlcd.com

您好！

我剛到班上來的第一天，您就讓同學們鼓掌歡迎我，還異口同聲地說：“歡迎新同學！”感謝您讓我很快地融入這個大家庭。

在您的教育下，我的學習成績越來越好，不懂的問題，您耐心地給我講解，使我明白了很多道理。我考試考得好，您說：“繼續(xù)努力！更上一層樓！”考得差，您鼓勵我：“別泄氣，加油！”感謝您讓我喜歡上了學習。

祝您：身體健康，工作順利，萬事如意！

您的學生：xx-x

年月日

喜舍管委會的叔叔阿姨們：

你們好！

我是汪甸瑤族鄉(xiāng)兩琶現(xiàn)科小學六年級的學生李玥，今年在廣西第十六屆青少年“改革開放三十年”愛國主義讀書教育活動中榮獲優(yōu)秀獎。我獲得這個獎跟你們的幫助是密不可分：我以前不是很愛讀書，自從去年前年你們給我們學校捐贈了許多課外圖書后，書中精美的圖畫，激人奮進的語言轉變了我的讀書態(tài)度——我以書為伴，書是我的`精神支柱。我在這些課外書中學到了不少知識，其中有魯迅的一句名言是這樣的“尚能生存，我仍要學習?！边@句名言啟發(fā)了我教我熱愛讀書。

我說了那么多純粹是為了感謝你們。是你們捐的課外書啟發(fā)了我，讓我找回了學習的信心。叔叔阿姨們，你們這么善良，你們一定會受到很多人的愛戴。

兩琶現(xiàn)科小學六年級學生：李玥

2015年11月25日

三年級學生寫感謝作文的實用方法篇五

親愛的玫琳凱公司爺爺奶奶叔叔阿姨們：

你們好！

首先，請接受劉升小學全體老師和學生對你們的愛心表示由衷的.感謝和崇高的敬意。是你們給我們學校帶來了春天，給予我們物質上的支持及精神上的鼓勵。是你們把黨和政府對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關愛送給了我們。使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖，我們用千言萬語難以表達你們的感激之情！

我們?nèi)w師生衷心感謝你們的關心和幫助，決不辜負你們血濃于水真情和愛心，不辜負你們對青少年一代的希望。我們一定要更加努力學習，以優(yōu)異的成績來回報社會，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變命運，長大后，為回報社會做貢獻。

此致

崇高敬禮

三年級學生 李杜碩

三年級學生寫感謝作文的實用方法篇六

尊敬的警官：

您好!

我給您寫這封信，是想替我的媽媽向您表示感謝!感謝您前天對我媽媽的處罰決定。

還記得那天我和媽媽騎著摩托車去上街，媽媽的車技很好，那天她也和往常一樣沒有戴頭盔。我緊緊的摟著媽媽的腰，享受著摩托的高速帶來的刺激感。突然，在路口處出現(xiàn)了一群警察，“糟了，我根本沒有駕照啊!我們要停下來了!”媽媽著急的大聲說。我害怕極了，但不知道怎么辦。在我們還沒有停穩(wěn)的時候，您跑過來攔住了我們并且讓我的媽媽出示駕照身份證，媽媽搓著手一言不發(fā)，您似乎知道了什么。您很嚴肅的和我媽媽說：“生命只有一次。你不帶證件就帶著你可愛的寶貝在公路上騎摩托車，這是非常危險的?！督煌ü芾碇伟矖l例》不是為了給你們添麻煩，而是約束老百姓的不當行為，盡量減少交通事故。你沒有參加駕照考試，就不知道騎車是必須要戴頭盔保護自己的，也不知道沒有證件即使出了事故也是沒有人會幫你的。今天我們要把你的摩托帶走了，你過后和我們一起去登記，我們會安排相關人員幫你報名，參加駕照考試。也希望你增長常識，更好的保護自己。”聽完您的話我的媽媽哭了，主動把鑰匙給了警察。后來我和媽媽走路逛了街又回到家。

我不懂《交通管理治安條例》有什么，可我知道我只有一個媽媽，我不希望媽媽因為不知道而發(fā)生危險的事，是警察叔叔的講解讓我知道了無證駕駛、不戴頭盔都是危險的，謝謝您對我們的教育和處罰。以后我一定會提醒身邊的人，要騎摩托必須先考駕照，有了駕照每次出門也要記得戴頭盔。

祝您工作順利，身體健康!

此致

敬禮

20xx年xx月xx日

三年級學生寫感謝作文的實用方法篇七

尊敬的"根與芽"的志愿者叔叔阿姨們：

你們好!

我是受到你們資助的民辦昌林小學小學三年級四班的學生張潔婷。感謝你們用無私的善舉繼續(xù)點燃我心中的希望，讓我能在校園里更好地學習，完成學業(yè)。收到了你們的捐款，我感動不已，請你們放心，我一定會把這筆錢用在學習和生活上，不辜負你們對我的期望。你們對我的`幫助，我會永遠珍藏在心靈深處，我一定會加倍的刻苦學習，努力拼搏，長大后做一個對社會有用的人，盡力幫助身邊每一個需要幫助的人，讓愛心得到傳遞，讓真情永駐人間。

最后，祝"根與芽"的叔叔阿姨們、老師們身體健康，工作順利;祝同學們學習進步，學業(yè)有成。

此致

敬禮！

xxx

x年xx月xx日

三年級學生寫感謝作文的實用方法篇八

尊敬的警察叔叔：

你們好!

在四月份以來全國發(fā)生了多起歹徒在幼兒園和學校殘害無辜學生的慘案，讓人怵目驚心。我們的家長和學校也非常擔心我們上學和放學時人身安全。家長每天都要送我們上學，等到我們進入學校時，他們還是會提心吊膽的回家，有的家長還要把自己的孩子送到教室里，我們聽到這些消息每天上學都很害怕。

現(xiàn)在好了我們不用怕了，警察叔叔來了。早上，他們穿著整齊的服裝，早早來到我們的學校門口;中午，不管天氣多么炎熱，他們也會在校門口守衛(wèi)著;晚上，他們會等我們?nèi)蓟氐郊?，學校里鴉雀無聲的時候，他們才會拖著疲憊的身子回家。已經(jīng)幾個月過去了，他們風雨無阻每天都是如此，警察叔叔的到來讓我們感到了安全，讓我們的家長放心了。警察叔叔，由于您的到來，起到了震懾作用，那些壞人才不敢隨便做壞事，我們才能平平平安安，社會才會安寧和諧，，所以我要對您說：“警察叔叔你們辛苦了，謝謝您!”

祝您身體健康萬事如意!

此致

敬禮！

xxx

三年級學生寫感謝作文的實用方法篇九

敬愛的王老師：

您好！

您的身體怎么樣，還好嗎？我們同學都希望看到您慣有的笑容。

首先，我要感謝您這一來對我們的學習，您是多么的'關心我們的學習，上課時候我們有什么不懂，您就會給我們講解。

人們都說：老師是人類靈魂的工程師，我看這句話一點也沒錯，這是多么恰當?shù)谋扔靼?！您把所有的精力都放在我們身上，我們一定不會辜負您的希望?/p>

祝您長命百歲！身體健康！開門大吉！越長越美麗！

此致

敬禮

感謝人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

三年級學生寫感謝作文的實用方法篇十

親愛的王老師：

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您好！

謝謝您傳授我很多知識，教我學習時要“取其精華，去其糟粕?！辈ⅰ皩W以致用”。謝謝您幫我們辦了個圖書角，讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學校玩，不僅放松了自己，還在向同學介紹自己的玩具時鍛煉了口頭作文能力。最讓我們開心的'是，您讓我們養(yǎng)花，養(yǎng)小動物，讓教室充滿大自然的氣息。

王老師，再次謝謝您為我們做了這么多，您是世界上最好的老師。

祝：身體健康，工作順利！

學生：xxx。

20xx年xx月xx日。

三年級學生寫感謝作文的實用方法篇十一

我日夜牽掛的媽媽：

您好!

兒時，我常把那首贊母歌改成“世上只有爸爸好”。的確，父親對我的好，是全家有目共睹的。但您對我的好，愚笨的女兒直到如今才感覺到，真是慚愧。但是，媽媽，請相信，您所做的一切，女兒永不會忘卻。

媽媽，元旦快到了，您是否正忙碌于廚房之中，準備團圓飯呢?爸爸可真有口福，總能吃到您那一手好菜，可現(xiàn)在我卻與它無緣。唉!媽媽，還有糖吃嗎?猶記得從前，家里吃的一大堆，可我卻總是去外面買零食，攤販們都稱我“金寶寶”，這使得我分外自豪，卻不知道“金寶寶”真正的含義。

上個星期六，我們五姐妹聚在一起唱起歌來，突然，依絲姐唱起了：“遙望遠空的明月，想起了久別的故鄉(xiāng)，漂泊異鄉(xiāng)的游子，牽念著媽媽……”唱著唱著，大家沉默了，只聞低低的啜泣聲。我也不能自已，淚水瘋狂地流出?！皨寢?”一個深埋心底的字眼帶著所有無語的徘徊、所有刻骨的思念、所有溫暖的向往喊了出來。媽媽啊!女兒愛您，就像小袋鼠一樣，雖然長大后要跑出去，但永遠都不會忘記，永遠都不會離開自己摯愛的母親。

幼時，您照顧我、呵護我，現(xiàn)在女兒長大了，請讓我來伺候您吧!媽媽，女兒感謝您的一切!

此致

敬禮

感謝人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

三年級學生寫感謝作文的實用方法篇十二

親愛的王老師：

轉載自 m.zgxlcd.com

您好！

謝謝您傳授我很多知識，教我學習時要“取其精華，去其糟粕。”并“學以致用”。謝謝您幫我們辦了個圖書角，讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學校玩，不僅放松了自己，還在向同學介紹自己的`玩具時鍛煉了口頭作文能力。最讓我們開心的是，您讓我們養(yǎng)花，養(yǎng)小動物，讓教室充滿大自然的氣息。

王老師，再次謝謝您為我們做了這么多，您是世界上最好的老師。

祝：身體健康，工作順利！

您的學生：zhongyumin。

20xx年5月7日。

三年級學生寫感謝作文的實用方法篇十三

爸爸：

你們好!感謝你們多年來對我的照顧和關心。

以前，我還小，你們常常抽空帶我出去玩，去得最多的是兒童公園。你們陪我做飛機，開碰碰車，只要我開心，你們也就開心了。

但是，現(xiàn)在一切都變了，光陰似箭，我已經(jīng)在上小學四年級了，你們望女成鳳的.心情我也能理解，所以我努力學習，成績在班上出類拔萃，很不錯。你們?yōu)榱宋业那巴局?，還買了一中學區(qū)房?？赡銈兪欠裣脒^我最需要什么呢，是快樂呀!周末，我常常一個人在家，特別無聊，只能靠看電視和做作業(yè)來打發(fā)時間。爸爸、媽媽，我希望你們能改變，變成以前的你們，變成節(jié)假日會帶我出去的你們!當然，我會更加勤奮學習，成為品學兼優(yōu)的我，成為你們喜歡的我!

爸爸、媽媽請給我一份同齡人應該有的快樂和自由吧!

學生：xxx。

20xx年xx月xx日。

三年級學生寫感謝作文的實用方法篇十四

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

謝謝你們把我?guī)У竭@個美麗的世界，是你們把我從小養(yǎng)大，教我做人的道理。媽媽你每天為我穿衣做飯，爸爸你教我完成家庭作業(yè)，還要努力的工作。為了家人的幸福，為了我的健康成長付出了很多，你們辛苦了！

記得有一次，我8歲那年的一天夜里，我突然發(fā)高燒，你們忘記了一天的疲勞，著急的把我送到醫(yī)院，醫(yī)生給我打了吊針，你們整整陪了我一夜。第二天早上我醒來，你們用熬紅了的眼睛看著我，問我好點了嗎，我感動的說不出話來，眼淚直往臉上流。

還記得有一次，我考試沒考好，回到家，非常傷心，媽媽你仿佛看出了我的心思，親切地對我說：這次沒考好，下次再努力，別灰心。爸爸你走過來，細心地給我分析、教導，使我鼓起了勇氣，學習成績得到了很大的.提高。

爸爸媽媽，你們?yōu)槲腋冻隽四敲炊嗟男难?，我一定會報答您們，我會好好學習，絕不辜負你們對我的期望！

祝你們：

身體健康、工作順利！

你們的孩子：xxx。

日期：xxx

三年級學生寫感謝作文的實用方法篇十五

親愛的玫琳凱公司爺爺奶奶叔叔阿姨們：

你們好！

首先，請接受劉升小學全體老師和學生對你們的愛心表示由衷的感謝和崇高的敬意。是你們給我們學校帶來了春天，給予我們物質上的支持及精神上的鼓勵。是你們把黨和政府對教育事業(yè)的支持和對孩子們的關愛送給了我們。使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖，我們用千言萬語難以表達你們的感激之情！

我們?nèi)w師生衷心感謝你們的關心和幫助，決不辜負你們血濃于水真情和愛心，不辜負你們對青少年一代的.希望。我們一定要更加努力學習，以優(yōu)異的成績來回報社會，用書中的知識充實頭腦，用智慧改變命運，長大后，為回報社會做貢獻。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。