閱讀是獲取信息和知識(shí)的重要途徑，通過(guò)閱讀可以拓寬自己的知識(shí)面和視野。利用具體的實(shí)例和案例，豐富總結(jié)的內(nèi)容，增加說(shuō)服力和可讀性。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過(guò)精心挑選的，相信對(duì)你的總結(jié)寫(xiě)作會(huì)有所幫助。

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)感謝作文的實(shí)用方法篇一

親愛(ài)的老師：

您好!感謝您三年來(lái)對(duì)我母親般的`教誨，真慶幸人生之初就能遇到您這樣一位好老師，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩慢慢走向成熟。

還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，我做什么事情都拖拖拉拉，是您教育我，不要浪費(fèi)時(shí)間，做事動(dòng)作要迅速，也是您雷歷風(fēng)行的舉動(dòng)影響著我，使我有了很大的進(jìn)步。

上次考試我的成績(jī)不高，心里很難過(guò)。您不但沒(méi)有訓(xùn)斥我，還鼓勵(lì)我：“沒(méi)有關(guān)系，下次把題看清，計(jì)算認(rèn)真點(diǎn)，老師相信，你一定會(huì)取得好成績(jī)?！庇辛死蠋煹墓膭?lì)，上課我認(rèn)真聽(tīng)講，做題時(shí)馬虎的毛病改了不少，成績(jī)提高得很快。

謝謝老師為我們營(yíng)造出快樂(lè)的學(xué)習(xí)空間，感謝老師對(duì)我們的關(guān)心和教導(dǎo)。

感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助!今后我一定會(huì)加倍努力!

您辛苦了，謝謝您!

此致

敬禮！

xxx。

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)感謝作文的實(shí)用方法篇二

敬愛(ài)的王老師：

您好！

您的身體怎么樣，還好嗎？我們同學(xué)都希望看到您慣有的笑容。

首先，我要感謝您這一來(lái)對(duì)我們的學(xué)習(xí)，您是多么的'關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，上課時(shí)候我們有什么不懂，您就會(huì)給我們講解。

人們都說(shuō)：老師是人類(lèi)靈魂的工程師，我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?！您把所有的精力都放在我們身上，我們一定不?huì)辜負(fù)您的希望。

祝您長(zhǎng)命百歲！身體健康！開(kāi)門(mén)大吉！越長(zhǎng)越美麗！

此致

敬禮

感謝人：xxx。

日期：20xx年xx月xx日

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)感謝作文的實(shí)用方法篇三

葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它化成習(xí)慣。只有熟練成了習(xí)慣，好的態(tài)度和方法才能隨時(shí)隨地表現(xiàn)……一輩子受用不盡。葉老的話闡明了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的關(guān)系：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣既是同學(xué)形成學(xué)習(xí)方法的基礎(chǔ)，又是他們具有了一定的學(xué)習(xí)方法的集中體現(xiàn)。因此，培養(yǎng)同學(xué)從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣具有十分重要的意義。主要的培養(yǎng)途徑有：

（1）課前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)的方法：明天要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容，是否能用今天學(xué)習(xí)的知識(shí)去解決它；在不懂的地方畫(huà)上記號(hào)；嘗試地做一二道題，看哪里有困難……上課伊始，教師先檢查同學(xué)預(yù)習(xí)情況，并把上面的預(yù)習(xí)方法經(jīng)常交代給同學(xué)。同學(xué)預(yù)習(xí)后就可帶著問(wèn)題投入新課的學(xué)習(xí)，上課時(shí)就更有目的性和針對(duì)性。這樣做對(duì)于提高課堂學(xué)習(xí)的效果，養(yǎng)成同學(xué)的自學(xué)習(xí)慣，提高自學(xué)能力都有積極作用。

預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)內(nèi)容會(huì)顯得較枯燥，所以，教師要經(jīng)常表?yè)P(yáng)自覺(jué)預(yù)習(xí)的同學(xué)，以激勵(lì)全體同學(xué)預(yù)習(xí)的積極性。

（2）課后整理。要養(yǎng)成先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)，再做作業(yè)，最后，把學(xué)習(xí)內(nèi)容加以整理的習(xí)慣。

（3）在課內(nèi)，要求同學(xué)：一要仔細(xì)看教師的操作演示、表情、手勢(shì)；二要全神貫注地聽(tīng)老師的提問(wèn)、點(diǎn)撥、歸納以及同學(xué)的發(fā)言；三要積極思考、聯(lián)想；四要踴躍發(fā)表自己的想法，有困惑應(yīng)發(fā)問(wèn)，敢于質(zhì)疑。

（4）要養(yǎng)成檢查驗(yàn)算的習(xí)慣。檢查驗(yàn)算的過(guò)程既是一種培養(yǎng)同學(xué)負(fù)責(zé)態(tài)度的途徑，又是同學(xué)對(duì)自己思維活動(dòng)的再認(rèn)識(shí)過(guò)程。

同學(xué)原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)具有同化作用，這是同學(xué)能進(jìn)行嘗試活動(dòng)的心理支撐點(diǎn)。因此，同學(xué)具有了某一認(rèn)知結(jié)構(gòu)后，接著學(xué)習(xí)相應(yīng)的后面知識(shí)時(shí)，教師可讓同學(xué)去嘗試學(xué)習(xí)。例如，同學(xué)掌握了整數(shù)四則混合運(yùn)算順序之后，可請(qǐng)他們?nèi)L試學(xué)習(xí)“小數(shù)四則混合運(yùn)算”，然后，教師稍作點(diǎn)撥：整數(shù)四則混合運(yùn)算順序同樣適用于“小數(shù)四則混合運(yùn)算”。同學(xué)就可同化新知識(shí)，從而構(gòu)建新的認(rèn)知結(jié)構(gòu)：整小數(shù)四則混合運(yùn)算的順序都是：先乘除，后加減，有括號(hào)的要先算括號(hào)里的。

當(dāng)同學(xué)掌握了“分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題”，又理解了比與分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系以后，教師可讓同學(xué)去嘗試學(xué)習(xí)“按比例分配”的應(yīng)用題。

當(dāng)同學(xué)原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)似乎能同化又同化不了新知識(shí)時(shí)，他們的學(xué)習(xí)心理就有求助于外圍行為的傾向。這時(shí)，教師就請(qǐng)同學(xué)去進(jìn)行動(dòng)手操作活動(dòng)，進(jìn)而刺激其心理，促進(jìn)他們實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)心理的相互作用、互為轉(zhuǎn)化——學(xué)到新知識(shí)。

當(dāng)同學(xué)無(wú)知識(shí)基礎(chǔ)可作學(xué)習(xí)新知識(shí)的支撐點(diǎn)時(shí)，教師可直接請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行多次的操作活動(dòng)，以不斷刺激其心理，引起思維活動(dòng)，從而達(dá)到理解新知的目的。

所謂觀察是指同學(xué)對(duì)客觀事物或某種現(xiàn)象的仔細(xì)察看，因而是一種有意注意。培養(yǎng)的途徑是：教師提供的“客觀事物或某種現(xiàn)象”特征有序、背景鮮明，而且要給出一些觀察的思考題。這樣有助于同學(xué)明確觀察目標(biāo)，進(jìn)而使他們邊觀察，邊思考，邊議論，邊作觀察記錄，以發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律、本質(zhì)。

“乘法分配律”的教學(xué)，根據(jù)例證得到三個(gè)等式：

（5+3）×2=5×2+3×2。

（6+4）×30=6×30+4×30。

（25+9）×4=25×4+9×4。

教師再要求同學(xué)把記錄的文字：兩個(gè)加數(shù)的和與一個(gè)數(shù)相乘，兩個(gè)積的和，兩個(gè)加數(shù)分別與一個(gè)數(shù)相乘……整理一下就得到了“乘法分配律”。

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)感謝作文的實(shí)用方法篇四

尊敬的警官：

您好!

我給您寫(xiě)這封信，是想替我的媽媽向您表示感謝!感謝您前天對(duì)我媽媽的處罰決定。

還記得那天我和媽媽騎著摩托車(chē)去上街，媽媽的車(chē)技很好，那天她也和往常一樣沒(méi)有戴頭盔。我緊緊的摟著媽媽的腰，享受著摩托的高速帶來(lái)的刺激感。突然，在路口處出現(xiàn)了一群警察，“糟了，我根本沒(méi)有駕照啊!我們要停下來(lái)了!”媽媽著急的大聲說(shuō)。我害怕極了，但不知道怎么辦。在我們還沒(méi)有停穩(wěn)的時(shí)候，您跑過(guò)來(lái)攔住了我們并且讓我的媽媽出示駕照身份證，媽媽搓著手一言不發(fā)，您似乎知道了什么。您很?chē)?yán)肅的和我媽媽說(shuō)：“生命只有一次。你不帶證件就帶著你可愛(ài)的寶貝在公路上騎摩托車(chē)，這是非常危險(xiǎn)的。《交通管理治安條例》不是為了給你們添麻煩，而是約束老百姓的不當(dāng)行為，盡量減少交通事故。你沒(méi)有參加駕照考試，就不知道騎車(chē)是必須要戴頭盔保護(hù)自己的，也不知道沒(méi)有證件即使出了事故也是沒(méi)有人會(huì)幫你的。今天我們要把你的摩托帶走了，你過(guò)后和我們一起去登記，我們會(huì)安排相關(guān)人員幫你報(bào)名，參加駕照考試。也希望你增長(zhǎng)常識(shí)，更好的保護(hù)自己?！甭?tīng)完您的話我的媽媽哭了，主動(dòng)把鑰匙給了警察。后來(lái)我和媽媽走路逛了街又回到家。

我不懂《交通管理治安條例》有什么，可我知道我只有一個(gè)媽媽?zhuān)也幌Ｍ麐寢屢驗(yàn)椴恢蓝l(fā)生危險(xiǎn)的事，是警察叔叔的講解讓我知道了無(wú)證駕駛、不戴頭盔都是危險(xiǎn)的，謝謝您對(duì)我們的教育和處罰。以后我一定會(huì)提醒身邊的人，要騎摩托必須先考駕照，有了駕照每次出門(mén)也要記得戴頭盔。

祝您工作順利，身體健康!

此致

敬禮

20xx年xx月xx日

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)感謝作文的實(shí)用方法篇五

親愛(ài)的老師：

您好!感謝您三年來(lái)對(duì)我母親般的教誨，真慶幸人生之初就能遇到您這樣一位好老師，讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩慢慢走向成熟。

還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，我做什么事情都拖拖拉拉，是您教育我，不要浪費(fèi)時(shí)間，做事動(dòng)作要迅速，也是您雷歷風(fēng)行的舉動(dòng)影響著我，使我有了很大的進(jìn)步。

上次考試我的成績(jī)不高，心里很難過(guò)。您不但沒(méi)有訓(xùn)斥我，還鼓勵(lì)我：“沒(méi)有關(guān)系，下次把題看清，計(jì)算認(rèn)真點(diǎn)，老師相信，你一定會(huì)取得好成績(jī)。”有了老師的鼓勵(lì)，上課我認(rèn)真聽(tīng)講，做題時(shí)馬虎的毛病改了不少，成績(jī)提高得很快。

謝謝老師為我們營(yíng)造出快樂(lè)的學(xué)習(xí)空間，感謝老師對(duì)我們的關(guān)心和教導(dǎo)。

感謝您的關(guān)懷，感謝您的'幫助!今后我一定會(huì)加倍努力!

您辛苦了，謝謝您!

您的學(xué)生：冀承瑤

2015 年4月8日

敬愛(ài)的“三月三”活動(dòng)組委會(huì)的叔叔阿姨們：

你們好!

首先，我要感謝你們的聰明智慧，讓我們收獲了一個(gè)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的“三月三”。其次，我要感謝你們的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們度過(guò)了一個(gè)充滿快樂(lè)的“三月三”。你們?cè)诮M織“三月三”活動(dòng)的時(shí)候一定特別累吧，遇到難題時(shí)，你們是那么的自信，提出了一套又一套的方案，你們真了不起! 組織“三月三”活動(dòng)用了5個(gè)月的時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)，不管是風(fēng)吹雨打還是生病受屈，你們都堅(jiān)持了下來(lái)。你們放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，在自己的崗位上默默地工作著、奉獻(xiàn)著……我從你們身上學(xué)到了許多。 你們一定不知道，你們的工作給多少人帶來(lái)了好處!你們讓畬漢人民的手緊緊地拉在了一起，你們向全中國(guó)人民展示了我們畬鄉(xiāng)的豐采……我真想對(duì)你們說(shuō)一聲：“謝謝你們!”你們的全心投入和巨大努力深深地打動(dòng)了我，讓我再次從你們身上學(xué)到了許多。

最后，我要告訴你們的是，你們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們已經(jīng)深深感受到了“三月三”活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)，越來(lái)越多的人走進(jìn)了我們畬鄉(xiāng)，越來(lái)越多的人了解了我們的畬族文化。這都應(yīng)該歸功與你們呀!所以，我還要對(duì)你們說(shuō)：“叔叔阿姨們，你們辛苦了!謝謝你們?yōu)槲覀儺屶l(xiāng)做出的巨大貢獻(xiàn)!”” 致此敬禮!

一位感激你們的小學(xué)生

?2015 年4月8日

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)感謝作文的實(shí)用方法篇六

尊敬的警察叔叔：

你們好!

在四月份以來(lái)全國(guó)發(fā)生了多起歹徒在幼兒園和學(xué)校殘害無(wú)辜學(xué)生的慘案，讓人怵目驚心。我們的家長(zhǎng)和學(xué)校也非常擔(dān)心我們上學(xué)和放學(xué)時(shí)人身安全。家長(zhǎng)每天都要送我們上學(xué)，等到我們進(jìn)入學(xué)校時(shí)，他們還是會(huì)提心吊膽的回家，有的家長(zhǎng)還要把自己的孩子送到教室里，我們聽(tīng)到這些消息每天上學(xué)都很害怕。

現(xiàn)在好了我們不用怕了，警察叔叔來(lái)了。早上，他們穿著整齊的服裝，早早來(lái)到我們的學(xué)校門(mén)口;中午，不管天氣多么炎熱，他們也會(huì)在校門(mén)口守衛(wèi)著;晚上，他們會(huì)等我們?nèi)蓟氐郊遥瑢W(xué)校里鴉雀無(wú)聲的時(shí)候，他們才會(huì)拖著疲憊的身子回家。已經(jīng)幾個(gè)月過(guò)去了，他們風(fēng)雨無(wú)阻每天都是如此，警察叔叔的到來(lái)讓我們感到了安全，讓我們的家長(zhǎng)放心了。警察叔叔，由于您的到來(lái)，起到了震懾作用，那些壞人才不敢隨便做壞事，我們才能平平平安安，社會(huì)才會(huì)安寧和諧，，所以我要對(duì)您說(shuō)：“警察叔叔你們辛苦了，謝謝您!”

祝您身體健康萬(wàn)事如意!

此致

敬禮！

xxx

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)感謝作文的實(shí)用方法篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我學(xué)業(yè)的支持和物質(zhì)幫助！

我是一名學(xué)生，過(guò)去一年的小學(xué)生活讓我學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多，同時(shí)，我也深深體會(huì)到父母的艱辛。社會(huì)在發(fā)展，人們的物質(zhì)生活和精神生活得到了更多的滿足，可是對(duì)于人口眾多的農(nóng)業(yè)大國(guó)中國(guó)而言，仍存在許多貧困的農(nóng)村家庭，仍存在應(yīng)經(jīng)濟(jì)困難而面臨輟學(xué)的小學(xué)生。

當(dāng)然，值得慶幸的是我們成長(zhǎng)在人情味十足的愛(ài)心年代，國(guó)家沒(méi)有忘記那些即將與書(shū)本擦肩而過(guò)的棟梁之才，企業(yè)更沒(méi)有忘記他們對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。太陽(yáng)雨集團(tuán)是一個(gè)值得信賴(lài)的品牌企業(yè)。近年來(lái)在創(chuàng)造良好效益的'同時(shí)更是熱心公益。愛(ài)心奉獻(xiàn)汶川大地震，熱心關(guān)注牽手殘奧會(huì)，更是對(duì)新一代的小學(xué)生給予了很大的支持。

金錢(qián)是物質(zhì)的補(bǔ)給，更是精神的撫慰。作為一名面臨就業(yè)的小學(xué)生，我會(huì)始終銘記社會(huì)的關(guān)懷和貴單位的幫助，在踏入社會(huì)之后學(xué)以致用，回饋幫助我的人。

再次由衷的感謝貴單位的資助！

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)感謝作文的實(shí)用方法篇八

敬愛(ài)的王老師：

您好，您的身體怎么樣，還好嗎？我們同學(xué)都希望看到您慣有的笑容。

首先，我要感謝您這一來(lái)對(duì)我們的學(xué)習(xí)，您是多么的關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，上課時(shí)候我們有什么不懂，您就會(huì)給我們講解。

人們都說(shuō)：老師是人類(lèi)靈魂的工程師，我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，這是多么恰當(dāng)?shù)?比喻啊！您把所有的精力都放在我們身上，我們一定不會(huì)辜負(fù)您的希望。

祝您長(zhǎng)命百歲！身體健康！開(kāi)門(mén)大吉！越長(zhǎng)越美麗！

學(xué)生：xxx。

20xx年xx月xx日。

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)感謝作文的實(shí)用方法篇九

尊敬的警察叔叔：

你們好!

在四月份以來(lái)全國(guó)發(fā)生了多起歹徒在幼兒園和學(xué)校殘害無(wú)辜學(xué)生的慘案，讓人怵目驚心。我們的家長(zhǎng)和學(xué)校也非常擔(dān)心我們上學(xué)和放學(xué)時(shí)人身安全。家長(zhǎng)每天都要送我們上學(xué)，等到我們進(jìn)入學(xué)校時(shí)，他們還是會(huì)提心吊膽的回家，有的家長(zhǎng)還要把自己的孩子送到教室里，我們聽(tīng)到這些消息每天上學(xué)都很害怕。

現(xiàn)在好了我們不用怕了，警察叔叔來(lái)了。早上，他們穿著整齊的服裝，早早來(lái)到我們的學(xué)校門(mén)口;中午，不管天氣多么炎熱，他們也會(huì)在校門(mén)口守衛(wèi)著;晚上，他們會(huì)等我們?nèi)蓟氐郊?，學(xué)校里鴉雀無(wú)聲的時(shí)候，他們才會(huì)拖著疲憊的身子回家。已經(jīng)幾個(gè)月過(guò)去了，他們風(fēng)雨無(wú)阻每天都是如此，警察叔叔的到來(lái)讓我們感到了安全，讓我們的家長(zhǎng)放心了。警察叔叔，由于您的到來(lái)，起到了震懾作用，那些壞人才不敢隨便做壞事，我們才能平平平安安，社會(huì)才會(huì)安寧和諧，，所以我要對(duì)您說(shuō)：“警察叔叔你們辛苦了，謝謝您!”

祝您身體健康萬(wàn)事如意!

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)感謝作文的實(shí)用方法篇十

敬愛(ài)的陳老師：

您好！

日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我將要離開(kāi)您，離開(kāi)母校，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，

佘老師，在六年的學(xué)習(xí)生活中，我接觸過(guò)了10個(gè)老師，但是只有您給我留下了深刻印象。您講課同學(xué)們都聽(tīng)的非常認(rèn)真，因?yàn)槟v的課十分動(dòng)聽(tīng)，思路清晰，還經(jīng)常面帶微笑，讓同學(xué)們不覺(jué)的很?chē)?yán)肅，把您當(dāng)作朋友一樣，有心事可以互相交流。

陳老師，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我；當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，您會(huì)與我一起把錯(cuò)題改正過(guò)來(lái)，并仔細(xì)耐心地為我講解；當(dāng)我有苦惱時(shí)，您會(huì)為我排憂解難；當(dāng)我遇到挫折的時(shí)，您會(huì)給我鼓勵(lì)和自信……可如今，陳老師，您的青春被一絲絲銀發(fā)奪去，被一條條皺紋刻畫(huà)！

花兒之所以美麗，是因?yàn)橛嘘?yáng)光雨露的精心呵護(hù)；樹(shù)之所以長(zhǎng)得高，是因?yàn)橛蟹饰执蟮氐酿B(yǎng)育；海之所以那么大，是因?yàn)橛薪雍５奶咸喜唤^；月亮之所以亮，是因?yàn)橛泄饷⑺纳涞奶?yáng)支持；我們之所以成功，是因?yàn)橛行燎诘膱@丁，背后的力量，而這辛勤的園丁就是您－－陳老師！

六年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)針撥向離別。在這臨別之際，我們的心情如大海的波濤洶涌澎湃。曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還是蹦蹦跳跳的小女孩，多么幼稚、多么天真！而如今，我們已長(zhǎng)大，臉上寫(xiě)滿了成熟曾記得，我們剛進(jìn)校門(mén)時(shí)，還只會(huì)加減乘除，多么無(wú)知，多么貧乏。而如今，我們似乎上通天文，下明地理，洋洋灑灑，滿腹經(jīng)倫。六年的陽(yáng)光雨露，六年的辛勤耕耘，花兒開(kāi)放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累?；▋呼骠嫫鹞瑁窃诟兄x這片沃土；果實(shí)頻頻點(diǎn)聲，是在報(bào)答辛勤的園丁風(fēng)箏飛得再高，它的線仍牽著您的手；游子走得再遠(yuǎn)，他的心仍掛著母親。不管走向哪里，我們都不會(huì)忘記您——陳老師；我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)獻(xiàn)給您——陳老師！

來(lái)自 m.zgxlcd.com

陳老師，我還有許多話想對(duì)您講，可現(xiàn)在就讓它化成一句句無(wú)聲的祝福送給您吧！

祝陳老師：

身體健康！青春永駐！桃李滿天下！

您的學(xué)生：小蛋黃

2015年5月23日

尊敬的校長(zhǎng)、老師們：

您們好！

我是貴校三年一班xx的家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫(xiě)了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完，這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝三年一班班主任董老師，感謝所有科任老師！

孩子開(kāi)學(xué)住校已經(jīng)一周了，這一周對(duì)于我家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一種煎熬，非常想知道孩子在學(xué)校里的情況怎么樣，是否能適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)和生活，但又怕影響老師的正常工作，所以一直沒(méi)敢給老師打電話詢問(wèn)。

今天晚上終于盼到了孩子放學(xué)回家。剛到家里，孩子就讓我和他爸爸在沙發(fā)上坐好，然后恭恭敬敬地給我們深鞠一躬，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧，你們辛苦了！”當(dāng)時(shí)我們倆都驚呆了，不知道說(shuō)什么好，繼而激動(dòng)得熱淚盈眶，一把將孩子抱在懷里，突然之間就發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)大了，懂事了，知道理解父母的付出和辛苦了，我們的心情久久不能平靜。

在吃飯時(shí)與孩子溝通交流中，我們了解到孩子的變化如此巨大的原因，是因?yàn)閺慕衲耆雽W(xué)開(kāi)始，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)和吟唱了《弟-子規(guī)》，其中的“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承，”對(duì)孩子的行為有著深刻的影響。

今天，班主任董老師召開(kāi)了主題班會(huì)“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)?！睋?jù)孩子說(shuō)，班會(huì)上同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下整齊地跪在地上，籍此感謝父母的養(yǎng)育之恩，想著平日里父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，同學(xué)們都痛哭流涕。

還說(shuō)，他當(dāng)時(shí)在班會(huì)上不僅僅想到了父母的養(yǎng)育之恩，還想到了班主任董老師，還有教英語(yǔ)的梁老師和其他科任老師，入學(xué)這兩年多來(lái)，在各位老師的諄諄教導(dǎo)下，他的學(xué)習(xí)穩(wěn)步上升，年部排名逐漸向前，這都是老師們嘔心瀝血所付出的結(jié)果。今年初三學(xué)生全員住校，每天晚上老師們犧牲了休息時(shí)間給孩子補(bǔ)課，并照顧生活起居，一周下來(lái)很多老師都消瘦了，特別是董老師，為了班級(jí)和年部又操心又上火，加上每天的睡眠不足，已經(jīng)病倒了還堅(jiān)持給他們白天上課晚上輔導(dǎo)，孩子點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)都凝結(jié)著老師們辛勤的汗水。

通過(guò)學(xué)習(xí)弟-子規(guī)和這次開(kāi)展近乎完美的主題班會(huì)，我的孩子懷揣著一顆感恩的心，明白了百善孝為先的道理，也讓他從懵懂無(wú)知到現(xiàn)在的彬彬有禮。感謝袁校長(zhǎng)和董老師不僅教給孩子知識(shí)，更教會(huì)了孩子怎樣做人。小舞臺(tái)，大作為，三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著老師崇高的理想和輝煌事業(yè)！

再多的紙張也寫(xiě)不完我們感激之情，再一次感謝以袁校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝董新老師，也感謝梁雨老師，還感謝三年一班的科任老師：謝謝你們！你們辛苦了！請(qǐng)接受我們?nèi)易畛绺叩?、最誠(chéng)摯的敬禮！

最后，祝老師們身體健康，平安幸福，桃李滿天下！

小學(xué)三年級(jí)作文感謝信：給媽媽的`一封感謝信親愛(ài)的媽媽

您好！

馬上就要到母親節(jié)了，但是我不知道送您怎樣的禮物。送花？送賀卡？還是送其它更珍貴的東西？最后我決定給您寫(xiě)一封感恩信。

我今年已經(jīng)九歲了，在這九年中，您默默地為我做著一個(gè)母親所做的一切。卻從來(lái)沒(méi)有收到女兒給您的祝福，更沒(méi)有收到過(guò)任何禮物。

我也曾想向您表達(dá)我的感恩之心，可在此之前我對(duì)您并沒(méi)有什么好感，有時(shí)還非常恨您。俗語(yǔ)說(shuō)：“嚴(yán)父慈母?！倍鷧s相反，剛進(jìn)三年級(jí)您就和我“約法三章”：1?？荚嚊](méi)考到90分以上就別想玩兒、看電視；2。每天練一個(gè)小時(shí)的琴，畫(huà)一幅畫(huà)；3。每天不僅要完成老師布置的作業(yè)，還要寫(xiě)一篇作文。以至于我的休息時(shí)間幾乎都被您剝奪了，盡管您生活上關(guān)心我，但您對(duì)我的關(guān)心已被您的嚴(yán)厲所掩蓋。因此，我常同你頂嘴，惹您生氣。

直到看了爸爸給我找來(lái)的一張媽媽剖腹產(chǎn)小孩的光碟后，我的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼。原來(lái)一個(gè)人來(lái)到世上要給媽媽帶來(lái)那么多痛苦。不要說(shuō)十月懷胎的艱辛，就是剖腹產(chǎn)這一過(guò)程也不是每個(gè)人能承受得了的。醫(yī)生一刀在媽媽的肚子上劃下去，然后慢慢地把孩子從母親肚子里拉出來(lái)。這是一個(gè)多么痛苦的過(guò)程。此時(shí)我才真正理解我們小孩子的生日正是媽媽受難日的含義。

媽媽?zhuān)膼?ài)，是我黑暗中的明燈，經(jīng)常在身邊照亮著我！您的愛(ài)，是避風(fēng)港，時(shí)時(shí)接納我、包容我、鼓勵(lì)我。媽媽?zhuān)膼?ài)，是我生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)！

最后，我要送你一首歌：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”祝您身體健康，萬(wàn)事如意！母親節(jié)快樂(lè)！

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

您們好！

當(dāng)我下筆給您們寫(xiě)這封信的時(shí)候，我心中有很多感慨，我今年九歲了，您們已經(jīng)養(yǎng)育了我九個(gè)春秋，您們給了我生命，還有這幸福的生活。

記得前兩個(gè)月，英語(yǔ)“希望之星”在學(xué)校來(lái)選拔同學(xué)，媽媽?zhuān)谀墓膭?lì)下我報(bào)了名，雖然剛開(kāi)始我還有些猶豫，但您支持我、信任我、鼓勵(lì)我。你每天那么忙，還每周放學(xué)的時(shí)候送我去培訓(xùn)，風(fēng)雨無(wú)阻，陪我練習(xí)發(fā)音，和我一起對(duì)話。媽媽?zhuān)x謝您在我成長(zhǎng)的道路上給我的愛(ài)。雖然我最后沒(méi)能進(jìn)入成都賽區(qū)的決賽，但通過(guò)這次的比賽我更加有信心了，我明年還會(huì)繼續(xù)努力，絕不放棄。親愛(ài)的媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校離家那么遠(yuǎn)，您卻因?yàn)槲乙痪洹安幌胱⌒?，想回家”，每天晚上?jiān)持來(lái)接我，有的時(shí)候我看到你疲憊的臉龐，真有些不忍心。想想我有時(shí)候還惹您生氣，真不應(yīng)該。

老爸，我特別期盼每周末的清晨，因?yàn)槟鞘俏易羁鞓?lè)的時(shí)光，和你一起跑步一起鍛煉的感覺(jué)太好了，和你說(shuō)話總是那么地愉快，我們一邊呼吸著新鮮的空氣，一邊說(shuō)著學(xué)校的趣事。老爸，有的時(shí)候您對(duì)我要求很?chē)?yán)格，我知道您是為我好，還記得有一次我去超市買(mǎi)東西的時(shí)候，順手拿了一支鋼筆，當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得那樣?xùn)|西好看，自己很喜歡，回家之后你發(fā)現(xiàn)了揍了我一頓，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)特別痛，但我現(xiàn)在覺(jué)得挨得非常值，因?yàn)槟阕屛颐靼琢瞬⒉皇撬邢矚g的東西都屬于自己，后來(lái)，你帶我去超市向老板道歉，并把錢(qián)補(bǔ)上，爸，謝謝您在我成長(zhǎng)的道路上糾正我，讓我不至于犯下太大的錯(cuò)誤。您為了讓我有良好的習(xí)慣，花了很多的時(shí)間來(lái)糾正我的坐姿，大冬天的時(shí)候你六點(diǎn)多就起床送我，甚至天都是黑的。

爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)慢慢長(zhǎng)大了，當(dāng)我第一次悄悄給您們做好飯時(shí)，盡管我當(dāng)時(shí)做得不好，可我在媽媽眼里看到了淚水，我知道她很激動(dòng)，真慚愧，從小到大都是你們?cè)谡疹櫸?，我只做了一點(diǎn)小事都讓您們這樣感動(dòng)，爸爸媽媽?zhuān)兄x您們無(wú)微不至而又深沉的愛(ài)！我愛(ài)您們，就像您們愛(ài)我一樣！

愛(ài)您們的兒子：東東

親愛(ài)的媽媽

你好!

母親節(jié)即將到來(lái)，但我不知道如何給你的禮物?；▎幔堪l(fā)送賀卡嗎？或發(fā)送其他更珍貴的東西？最后，我決定寫(xiě)一封信給你的感激之情。

我九歲的時(shí)候，在九年的時(shí)間里，你默默地為我做一個(gè)母親所做的。小學(xué)三年級(jí)作文感謝信但從未收到他的女兒對(duì)你的祝福，更沒(méi)有收到任何禮物。

我也想表達(dá)我的感激之情，你的心，但是在那之前我是你不是什么好，有時(shí)非常討厭你。俗語(yǔ)說(shuō)：“斯特恩的父親母親?！昂湍?，相反，就進(jìn)入了三年級(jí)的你和我”起草了三章“：1?？荚嚊](méi)考到90分或更不想玩，看電視，2。每天練一個(gè)小時(shí)的音樂(lè)，繪畫(huà)；3。不僅老師每天完成作業(yè)，寫(xiě)一篇作文。我?guī)缀跏悄銊內(nèi)バ菹?，盡管你的生活關(guān)心我，但你對(duì)我的關(guān)心已經(jīng)被你的嚴(yán)重覆蓋。因此，我經(jīng)常和你頂嘴，讓你生氣。

直到你看到父親找到我一塊母親剖腹產(chǎn)孩子的cd，我的心是一個(gè)強(qiáng)大的沖擊。最初一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界會(huì)給母親帶來(lái)如此多的痛苦。不要說(shuō)10月一個(gè)懷孕的努力，是剖腹產(chǎn)這個(gè)過(guò)程，而不是每個(gè)人都能負(fù)擔(dān)得起。醫(yī)生一把劍在母親的肚子打-倒了，然后慢慢把孩子從母親把胃。這是一個(gè)非常痛苦的過(guò)程。在這個(gè)時(shí)候我真的明白我們的孩子的母親的生日是耶穌受難日意義。

媽媽?zhuān)膼?ài)，是我的燈在黑暗中，經(jīng)常在側(cè)光我!小學(xué)三年級(jí)作文感謝信你的愛(ài)是安全港，總是接受我，包括我，鼓勵(lì)我。媽媽?zhuān)膼?ài)，是我生命中的加油站，讓我有勇氣去挑戰(zhàn)!

最后，我想送你一個(gè)歌曲：“感恩的心，感謝你，伴我一生，讓我有勇氣讓我自己的；感恩的心，感謝命運(yùn)，花，我將珍惜……”

祝你身體健康，萬(wàn)事如意!母親節(jié)快樂(lè)!

女兒：linjiamei

2012年4月12日

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)感謝作文的實(shí)用方法篇十一

親愛(ài)的玫琳凱公司爺爺奶奶叔叔阿姨們：

你們好！

首先，請(qǐng)接受劉升小學(xué)全體老師和學(xué)生對(duì)你們的愛(ài)心表示由衷的感謝和崇高的敬意。是你們給我們學(xué)校帶來(lái)了春天，給予我們物質(zhì)上的支持及精神上的鼓勵(lì)。是你們把黨和政府對(duì)教育事業(yè)的支持和對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)送給了我們。使我們從內(nèi)心深處感受到了社會(huì)的溫暖，我們用千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)你們的感激之情！

我們?nèi)w師生衷心感謝你們的關(guān)心和幫助，決不辜負(fù)你們血濃于水真情和愛(ài)心，不辜負(fù)你們對(duì)青少年一代的.希望。我們一定要更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)，用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)頭腦，用智慧改變命運(yùn)，長(zhǎng)大后，為回報(bào)社會(huì)做貢獻(xiàn)。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

三年級(jí)學(xué)生寫(xiě)感謝作文的實(shí)用方法篇十二

親愛(ài)的王老師：

您好！

我從井岡山轉(zhuǎn)到你們班上來(lái)的第一天，您就讓同學(xué)們鼓掌歡迎我，還異口同聲地說(shuō)：“歡迎新同學(xué)！”

感謝您讓我很快地融入這個(gè)大家庭，三年級(jí)感謝信老師。

在您的`教育下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，不懂的問(wèn)題，您耐心地給我講解，使我明白了很多道理。我考試考得好，您說(shuō)：“繼續(xù)努力！更上一層樓！”考得差，您鼓勵(lì)我：“別泄氣，加油！”感謝您讓我喜歡上了學(xué)習(xí)。

祝您：身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！

學(xué)生：xxx。

20xx年xx月xx日。