了解是拓寬知識(shí)面,提升自我素養(yǎng)的必不可少手段。寫總結(jié)時(shí),要注意邏輯性和條理性,確保表達(dá)清楚,思路連貫。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,讀后會(huì)對(duì)我們的總結(jié)寫作產(chǎn)生很大的啟發(fā)和幫助。
國(guó)家安全教育公開(kāi)課直播回放篇一
4月15日是全民國(guó)家安全教育日。3月30日,省委書記、省人大會(huì)主任李鴻忠,就我省開(kāi)展-個(gè)全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)作出批示。
批示指出:“國(guó)家安全是安邦定國(guó)的基石,是改革發(fā)展的‘盾牌’和‘護(hù)身符’。開(kāi)展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng),是貫徹落實(shí)總體國(guó)家安全觀的重要舉措,是增強(qiáng)全面責(zé)任感和使命感、鞏固國(guó)家安全群眾基礎(chǔ)的迫切需要。全省各地各部門要以全民國(guó)家安全教育日活動(dòng)為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總體國(guó)家安全觀,采取多種形式抓好宣傳教育,凝聚捍衛(wèi)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力,牢牢把握工作主動(dòng)權(quán),更好地?fù)?dān)負(fù)起維護(hù)國(guó)家安全的湖北使命,為‘建成支點(diǎn)、走在前列’、在中部地區(qū)率先全面建成小康社會(huì)保駕護(hù)航?!?/p>
為加強(qiáng)國(guó)家安全宣傳教育,我省從3月20日至4月20日在全省開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育月活動(dòng),廣泛深入學(xué)習(xí)宣傳總體國(guó)家安全觀、《國(guó)家安全法》等法律法規(guī)。
國(guó)家安全教育公開(kāi)課直播回放篇二
待我們都換上了迷彩服,《·》一個(gè)個(gè)儼然像是剛?cè)胛榈男?zhàn)士。瞧,那兒踏著整齊的步伐,這兒喊著響亮的口號(hào)。乍一看,還真是有模有樣。我們?cè)诮坦俚摹坝⒚鳌敝笇?dǎo)下,盡情地在這片綠色的土地上揮灑著咸中帶甜的汗水。我們自豪,我們年輕;我們自豪,我們血?dú)夥絼?;我們自豪,我們?cè)谶@一方土地上盡情留下了點(diǎn)點(diǎn)奮斗的痕跡。
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!庇纱丝梢?jiàn),祖國(guó)的未來(lái)可都掌握在我們手中?。∥覀兦嗌倌晟砩系膿?dān)子可真不輕??!于是,在軍訓(xùn)期間,我們頂著烈日,堅(jiān)持訓(xùn)練。即使腳底下被磨出了血泡,也仿仍堅(jiān)持著一聲不吭。因?yàn)?,我們明白,祖?guó)的未來(lái)靠的不是老年人,而是我們今日的少年之人。
我,青年們這個(gè)大家庭中的一員,曾為有著悠悠五千年璀燦文明的祖國(guó)――中國(guó)而無(wú)比自豪,也慶幸自己生長(zhǎng)在這一方黃色的土地上。在祖國(guó)與世界共同進(jìn)步、共同繁榮的今天,我看到了無(wú)數(shù)后來(lái)者奮勇而起,為自己的民族開(kāi)辟出了一條康莊大道。我們是未來(lái)的希望,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),其實(shí)有一副健康、良好的身體素質(zhì)也很重要。
國(guó)家安全就像一座巍峨的大山,聳立在我肩上,國(guó)家安全像一股激流,在我心中澎湃。愿祖國(guó)在我及其它青年學(xué)子們的共同努力下走向更輝煌的明天。
國(guó)家安全教育公開(kāi)課直播回放篇三
隨著時(shí)代的發(fā)展,科技在不斷發(fā)展,人類在不斷進(jìn)步,社會(huì)也變得更加文明。國(guó)家、種族的界限日益縮小,人們的生活越來(lái)越好,素質(zhì)也越來(lái)越高,和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會(huì)的主題。在許多人的印象中,國(guó)家安全防御知識(shí)只有在戰(zhàn)爭(zhēng)年代才值得重視,在這個(gè)和平的年代里顯得多余了。
我們每個(gè)人都有著自己的美好愿望和宏偉藍(lán)圖,可是罪惡的子彈還在威脅著一些國(guó)家和地區(qū),甚至威脅到全世界的和平。人民擔(dān)負(fù)著為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重任。沒(méi)有他們,就不會(huì)有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面,就不能與霸權(quán)主義斗爭(zhēng)到底;沒(méi)有他們,人民的生命財(cái)產(chǎn)就無(wú)法保障。
曾幾何時(shí),過(guò)去舊社會(huì)的中國(guó)任人欺凌,祖輩被人欺悔。當(dāng)我想到這些時(shí),我的心中就有一種說(shuō)不出的憤怒?!碧煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,“國(guó)不可一日無(wú)防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說(shuō):“抵御外敵,捍衛(wèi)疆土的英雄是‘一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)’的萬(wàn)里長(zhǎng)城!”而我卻要說(shuō):“我們擁有比萬(wàn)里長(zhǎng)城更堅(jiān)固無(wú)比的東西,那就是我們中華兒女的堅(jiān)定信念!”我們的信念就是國(guó)家安定,團(tuán)結(jié)!這個(gè)信念是堅(jiān)不可摧的,是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的!如今,我作為一名學(xué)生,有這樣一個(gè)夢(mèng);長(zhǎng)大后穿著綠色的軍裝,站立在祖國(guó)的邊防,做一名捍衛(wèi)疆土的士兵。或者夢(mèng)不一定能實(shí)現(xiàn),但我那熱愛(ài)祖國(guó)國(guó)土的心是真誠(chéng)、火熱的。
國(guó)家安全教育公開(kāi)課直播回放篇四
人最寶貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。沒(méi)有生命,一切無(wú)從談起。安全責(zé)任,就是生命的保護(hù)神!以下是小編整理的國(guó)家安全教育公開(kāi)課直播觀后感,歡迎大家借鑒與參考!
全國(guó)中小學(xué)安全教育日是每年三月最后一周的星期一,是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作,大力降低傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)而設(shè)立的。為了幫助廣大中學(xué)生寫好安全教育日相關(guān)作文,中考網(wǎng)為大家整理了全國(guó)中小學(xué)安全教育日作文素材:讓安全永駐校園,希望給您帶來(lái)幫助。
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有人說(shuō),生命是寶藏,而我覺(jué)得,平安則是守護(hù)寶藏的柵欄。
說(shuō)起平安,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣那樣的擔(dān)心,我的媽媽也不例外,不過(guò),我會(huì)很堅(jiān)決的告訴媽媽,不必?fù)?dān)憂了,因?yàn)橛欣蠋煂?duì)我們的教育與呵護(hù)。
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久,就發(fā)生了一件慘痛的事。一個(gè)清早,一年級(jí)的小同學(xué)在過(guò)馬路時(shí),一輛正在行駛的大貨車,撞了這位想快點(diǎn)過(guò)馬路的同學(xué),她當(dāng)場(chǎng)死在了貨車的車輪下。這朵嬌嫩的生命之花過(guò)早凋謝了,我們都為她的夭折而感到痛惜。車禍猛于虎,一年級(jí)正是要向知識(shí)高峰攀爬的時(shí)候,而她卻只學(xué)了aoe,她的生命之花還沒(méi)來(lái)得及綻放,這是個(gè)多么短暫而又可憐的生命呀!
為了避免這類悲劇不再重演,學(xué)校的老師再次邀請(qǐng)了警察叔叔給我們講課。我們學(xué)到了許多的交通規(guī)則知識(shí):知道了不要橫穿馬路,過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈,行走時(shí)一定要走人行橫道,千萬(wàn)不要翻越柵欄等。警察叔叔還給我們發(fā)了一張交通規(guī)則三字經(jīng),我們時(shí)刻記住并遵守它,此后,我們學(xué)校的同學(xué)再也沒(méi)有發(fā)生交通事故,因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則已經(jīng)銘記在我們心里。
為了讓安全永駐校園,老師經(jīng)常召開(kāi)以“安全”為主題的班會(huì),告訴我們上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;不吃三無(wú)食品及變質(zhì)腐爛食品;遇到危險(xiǎn)如何應(yīng)對(duì)……老師的話銘刻在我們心中,安全時(shí)刻與我們同行。我們學(xué)習(xí)的這些安全常識(shí),在“地震逃生演練”時(shí)得到了最好的體現(xiàn)。當(dāng)警報(bào)聲驟然響起時(shí),上課的我們會(huì)迅速的鉆到桌子底下,十幾秒后又快速跑出教室,我們雖然緊張但仍井然有序,絕不會(huì)出現(xiàn)互相擁擠堵塞的現(xiàn)象,也不會(huì)有同學(xué)為了“逃生”猛沖下去。我們的老師總是在同學(xué)們?nèi)堪踩冯x后,才撤到樓下。
一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全,今年的甲型h1n1流感就像可怕地害蟲令我們生畏,但是老師們精心制定的防護(hù)措施,為我們筑起一道防護(hù)墻,讓我們不再畏懼。老師給我們?cè)敿?xì)講解這種疾病的預(yù)防措施和防治要點(diǎn),生活中的注意事項(xiàng)。學(xué)校里每天早晚的兩次消毒,讓我們遠(yuǎn)離病菌。只要有發(fā)燒的同學(xué),老師會(huì)認(rèn)真的為她量體溫,仔細(xì)的觀察溫度計(jì)的刻度,生怕有半點(diǎn)兒疏忽,一旦體溫稍高,老師會(huì)立即帶他去醫(yī)院檢查并聯(lián)系家長(zhǎng)。
為了讓我們更健康,學(xué)校里還安裝了很多的健身器材,老師為了不讓我們出危險(xiǎn),告訴了我們?cè)鯓诱_安全的使用它們。在爬天梯時(shí),我們不會(huì)為了逞能而爬到頂部去;用“漫步機(jī)”時(shí),我們不會(huì)把步子夸得太大;玩“扭腰盤”時(shí),我們不會(huì)隨便松開(kāi)把手…….掌握了這些安全常識(shí)后,同學(xué)們的鍛煉熱情更加高漲了。
學(xué)校是我們生活的大家園,為了讓我們的家園平安,我們也會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓平安永駐我們美麗的校園,讓平安永遠(yuǎn)伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
安全事故時(shí)常發(fā)生,不少人因?yàn)榘踩庾R(shí)淡薄,事故發(fā)生后,輕者影響健康,重者失去生命。同時(shí)也給家庭和社會(huì)帶來(lái)了嚴(yán)重的傷害。這樣的例子,在我們身邊屢見(jiàn)不鮮,受害者有大人,也有孩子。
我們這一代,大都是獨(dú)生子女,是父母的掌上明珠,是家庭的精神支柱,是祖國(guó)的希望,“安全出行,健康成長(zhǎng)”尤其重要。
如果留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):發(fā)生在我們身邊的安全事故,大多數(shù)是可以避免的。
是啊!我們的身邊充滿了危險(xiǎn),安全教育不容忽視。我們要牢記老師的教誨、父母的叮嚀,時(shí)刻不忘“安全無(wú)小事”。
我們的安全,是家長(zhǎng)的希望,也是我們自己的責(zé)任。
今年的4月15日是第_個(gè)全民國(guó)家安全教育日,主題是“堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全,為決勝全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障”。
國(guó)家安全這個(gè)話題,雖然感覺(jué)離我們遙遠(yuǎn),雖然現(xiàn)在我們生活在一個(gè)和平的年代,但是:“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂?!苯y(tǒng)籌發(fā)展和安全,增強(qiáng)憂患意識(shí),謹(jǐn)記居安思危,國(guó)家安危系與民族崛起系于每一公民,我們要認(rèn)識(shí)到它的重要性。
通過(guò)國(guó)家安全教育的學(xué)習(xí),我們要更加的意識(shí)到要不斷增強(qiáng)自我的國(guó)家安全意識(shí)增強(qiáng)防范和抵御安全風(fēng)險(xiǎn)能力,真正的學(xué)法,識(shí)法懂法,守法,不做任何危害國(guó)家利益和社會(huì)利益的事情,并樹(shù)立正確的國(guó)家安全觀,維護(hù)國(guó)家利益。
隨著時(shí)代的發(fā)展,科技在不斷發(fā)展,人類在不斷進(jìn)步,社會(huì)也變得更加文明。國(guó)家、種族的界限日益縮小,人們的生活越來(lái)越好,素質(zhì)也越來(lái)越高,和平與發(fā)展成了當(dāng)今社會(huì)的主題,而人們的安全意識(shí)相反的卻不盡如人意。
究其原因,還是現(xiàn)如今的和平年代麻痹了我們的危機(jī)意識(shí),越來(lái)越多的人崇尚“生于安樂(lè),死于憂患”的無(wú)厘戲言,認(rèn)為危機(jī)還離我們很遠(yuǎn),但疏不知唯居安思危,方思則有備,然備則無(wú)患。確保國(guó)家與人民的健全和久安,不可貪其功于一役,而是需要久久為功、馳而不息的不懈努力,而全民國(guó)家安全教育日的到來(lái),就是一個(gè)新的開(kāi)始!
愿國(guó)家安全防御知識(shí)永遠(yuǎn)能留在我們的心中。
4月15日是全民國(guó)家安全教育日,這天大家都在談?wù)摪踩R(shí),下面我就說(shuō)說(shuō)我自己的一些感受,這是一個(gè)多么重要的字眼啊,但凡有一點(diǎn)疏忽就會(huì)威脅到我們的生命,迷路,走失,交通事故,高樓墜落,校園暴力,綁架勒索等等。由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知,這些危機(jī)隨著都在我們周圍,我們都有愛(ài)自己的家人,一旦危機(jī)發(fā)生就會(huì)給整個(gè)家庭倒造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種種不安全,我們必須時(shí)刻防范著,因此安全的意識(shí)是十分重要的,使我們跨出自我保護(hù)的第一步,但是僅有的安全的意識(shí)是不夠的,我們還需要學(xué)會(huì)正確的處理方式。這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī),培養(yǎng)我們的抗拒,各種危險(xiǎn)誘惑的自制力是我們必備的防范武器,我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩?,多少社?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明到安全并非易事。
遠(yuǎn)離恐慌,拒絕暴力,真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必備的基本能力,安全,安全,安全是我們?nèi)松凶畲蟮男腋?,只有在安全的前提下我們才能完成他的心愿。?dāng)然我們不僅僅要保護(hù)好自己,我們也也要盡已所能的保護(hù)好我們祖國(guó),我們的家園,我們的親人。
國(guó)安才能國(guó)智,治國(guó)必先治安。我們要保護(hù)好他人。要保護(hù)好自己。要保護(hù)好我們的祖國(guó)。
國(guó)家安全是國(guó)家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。
今年國(guó)家安全教育日的主題是堅(jiān)持總體國(guó)家安全觀,防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)。各地開(kāi)展多種國(guó)家安全教育活動(dòng)強(qiáng)化國(guó)民的國(guó)家安全意識(shí)。國(guó)家安全離我們并不遙遠(yuǎn),國(guó)家安全與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。通過(guò)律師在線普法,國(guó)家安全法、網(wǎng)絡(luò)安全法等法律法規(guī)能讓市民們進(jìn)一步了解了日常生活中如何進(jìn)行自我防范。
作為新時(shí)代的`大學(xué)生,我們要知道安全隱患就在我們身邊,我們要時(shí)刻防范。
在_個(gè)全國(guó)中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際,為進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生的國(guó)防觀念和人防意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)時(shí)的自救和互救能力,唐河縣人防辦、縣第二小學(xué)聯(lián)合開(kāi)展了一場(chǎng)防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練。
為加強(qiáng)學(xué)生對(duì)人防知識(shí)的理解吸收,演練前,縣人防辦工作人員現(xiàn)場(chǎng)就學(xué)生聽(tīng)到不同警報(bào)信號(hào)時(shí),該作出如何反應(yīng)進(jìn)行了詳細(xì)的講解,并發(fā)放人防知識(shí)讀本1000余冊(cè)。隨著空襲警報(bào)的響起,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師們的指揮和帶領(lǐng)下,列隊(duì)快步撤離教室,到操場(chǎng)集合。短短5分鐘時(shí)間,全校1000多名師生全部安全疏散。整個(gè)過(guò)程師生都能做到有秩序、行動(dòng)快速,配合默契。
演練結(jié)束后,大家一致認(rèn)為演練活動(dòng)達(dá)到了“增強(qiáng)安全意識(shí)、學(xué)習(xí)安全知識(shí)、熟悉疏散路線、掌握逃生本領(lǐng)”的目的。隨后各班的學(xué)生有序地進(jìn)行簽名活動(dòng),師生們紛紛表示通過(guò)親身參與防空防災(zāi)應(yīng)急疏散演練,對(duì)疏散的程序,逃生知識(shí)有了切身的體會(huì),增強(qiáng)了自身的安全意識(shí)和自我防范能力。
每個(gè)人的在你的心靈深處,或許會(huì)埋藏著這樣一副畫面:"朗朗的星空下,或搖曳的燭火旁,幼小的自己依偎在媽媽的懷中,得到享受著媽媽無(wú)限的關(guān)愛(ài)的和呵護(hù)。",而隨著年齡的增長(zhǎng),背上書包上學(xué)校,媽媽也少不了叮嚀囑咐。然而,在無(wú)意識(shí)中,你也許會(huì)結(jié)識(shí)一些不好的朋友,從一個(gè)乖孩子變成一個(gè)流氓,最后犯罪了。思想走歪了,起初是犯小錯(cuò),后來(lái)犯大錯(cuò),影響了一生。比如:甲不小心撞到乙,乙為了面子問(wèn)題,便結(jié)群毆打甲,結(jié)果釀成大錯(cuò)。但,這樣做只是表現(xiàn)出你沒(méi)有寬闊的胸懷。在繁忙喧嘩的現(xiàn)代社會(huì)里,難免會(huì)產(chǎn)生摩擦。如果你打我一拳,我必定想方法還你兩腳,吃了眼前虧,日后必一定補(bǔ)上--大多數(shù)人都會(huì)這么想,那么這樣做只能使對(duì)抗升級(jí)而無(wú)助于解決問(wèn)題。
未成年人正出于長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的重要時(shí)期,各方面都很不成熟,自我保護(hù)能力較弱,需要國(guó)家和社會(huì)給予特殊的關(guān)注。如果這一時(shí)期對(duì)未成年人的管理松懈了,我們國(guó)家的將來(lái)的建設(shè)將會(huì)受到一定的影響,也無(wú)法為國(guó)家輸送大批的高素質(zhì)人才。如果現(xiàn)在把關(guān)注未成年人的身心健康發(fā)展當(dāng)一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,我們國(guó)家今后的建設(shè)就有了堅(jiān)強(qiáng)的后盾,民族的未來(lái)就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
因貪慕虛榮而走向犯罪是近年來(lái)青少年犯罪最突出的.?,F(xiàn)在青少年受西方資本主義享樂(lè)觀的深刻影響,認(rèn)為自己這一代就應(yīng)該吃好、穿好、玩好。處在這種負(fù)面的陰影下生活,青少年的身心在高消費(fèi)的虛榮心的強(qiáng)烈驅(qū)使下就開(kāi)始偷、搶、騙等等,利用各種手段滿足自己的強(qiáng)烈愿望。
古代有"孟母擇鄰"的故事,但如今,我們的學(xué)校即使有孟母般的智慧,也難于擺脫"惡鄰"的騷擾。校園周邊的"網(wǎng)吧"、"游戲廳"等娛樂(lè)場(chǎng)所,長(zhǎng)期的耳濡目染,會(huì)給學(xué)生帶來(lái)什么樣的影響?更何況充斥報(bào)刊銀幕的暴力、色情文化,對(duì)涉世未深的孩子具有不可低估的影響力。
任何人的生長(zhǎng)生活都不是孤立的,都離不開(kāi)社會(huì),離不開(kāi)周圍的環(huán)境。青少年也不例外,他們是在社會(huì)的現(xiàn)實(shí)中不斷成長(zhǎng)的。青少年的身心特點(diǎn)決定青少年生長(zhǎng)環(huán)境對(duì)其健康成長(zhǎng)的重要性。我國(guó)有句諺語(yǔ):近朱者赤,近墨者黑。就說(shuō)明了環(huán)境對(duì)人的影響之大。
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,細(xì)胞能正常發(fā)育,整個(gè)肌體就能健康的成長(zhǎng)。家庭穩(wěn)定,社會(huì)就能相對(duì)穩(wěn)定。親密和諧的家庭關(guān)系,正常良好的家庭教育,是每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的至關(guān)重要的條件。家庭教育是全方位的教育,是青少年道德思想形成的基礎(chǔ),尤其早期的家庭教育,對(duì)一個(gè)人的素質(zhì)優(yōu)劣起著關(guān)鍵作用。良好的家庭教育不僅是預(yù)防青少年犯罪的一道堅(jiān)固防線,也是造就人才的搖籃。
許多青少年他們之所以走上犯罪之路,原因很簡(jiǎn)單屈指可數(shù),就因太多人缺乏正確的觀念和寬闊的胸懷,對(duì)"戰(zhàn)俘"應(yīng)有的尊重和理解,而片面地強(qiáng)調(diào)用無(wú)所謂的犧牲去換取面子上的安慰,其實(shí)很多時(shí)候我們應(yīng)該多關(guān)愛(ài)別人的生命,況且"戰(zhàn)俘"絕不是叛變投敵……所以影響我們?nèi)松慕^不僅是環(huán)境,或只是遭遇,關(guān)鍵是我們持有什么樣的思想信念。讓我們?cè)诔錆M美德與善行的成長(zhǎng)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),讓犯罪消失在我們眼前。
國(guó)家安全教育公開(kāi)課直播回放篇五
一個(gè)國(guó)家的繁榮與發(fā)展離不開(kāi)人才。人才,展開(kāi)來(lái)說(shuō)就是一個(gè)人的才干,一個(gè)人的才干就是這個(gè)人綜合能力的體現(xiàn)。
國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)甘于奉獻(xiàn),肯于吃苦的人才。一個(gè)國(guó)家惟獨(dú)人才肯做任做,一心一意的為國(guó)家做奉獻(xiàn),這個(gè)人,才干有所成就;反之,若這個(gè)國(guó)家的人才放著自己的才華不去使用,不為國(guó)家做奉獻(xiàn),那么他又和一般人有什么區(qū)別呢?偉大的詹天佑,在面對(duì)外國(guó)人的置疑與譏笑,堅(jiān)持自己帶領(lǐng)人去修筑鐵路。天天早起晚睡,日復(fù)一日,他都不知道疲乏的堅(jiān)持,從沒(méi)有放棄。最終,他最終修筑了歷史上第一個(gè)由中國(guó)人修建的鐵路,令我們十分自傲,也令外國(guó)人十分吃驚,他向外國(guó)人證明了我們的意志和實(shí)力。
國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)敢于創(chuàng)新大膽思量勇于探究的人才。在實(shí)際生活中,我們總會(huì)遇到些麻煩,而這就需要一些發(fā)明來(lái)幫助我們?nèi)ソ鉀Q麻煩。同樣,在國(guó)際中,也需要這樣的“發(fā)明”,這樣的“發(fā)明”代表了我們國(guó)家的科技發(fā)展水平,是必不可少的。目前我們國(guó)家仍存在著一些東西是需要從外來(lái)國(guó)家獲取的,是我們創(chuàng)新不出來(lái)的,這就需要國(guó)家要勇越的使用人才,發(fā)明人才。而人才也要勇于創(chuàng)新,為發(fā)展國(guó)家科技做貢獻(xiàn),不能讓國(guó)家永恒被別人拿著把柄,受到別人的操縱。
國(guó)家的發(fā)展離不開(kāi)青少年的發(fā)展與未來(lái)。隨著下一代青少年一天天的成長(zhǎng),而上一代的長(zhǎng)輩也日益變得衰老,終有一日他們會(huì)離我們而去,這就需要下一代的青少年挑起祖國(guó)發(fā)展的重?fù)?dān)。所以,對(duì)青少年的教育以及道德規(guī)范也是十分重要的。國(guó)家也應(yīng)完善教育系統(tǒng),加強(qiáng)注重對(duì)青少年的教育,讓越來(lái)越多的青少年都變得更加優(yōu)秀,這樣國(guó)家才可以更好的發(fā)展。
一個(gè)國(guó)家,若有著甘于奉獻(xiàn)勇于創(chuàng)新的人才幫助國(guó)家科技發(fā)展,讓國(guó)家不必依賴于別人,有著優(yōu)秀上進(jìn)的青少年去努力完善自身,幫助國(guó)家,有遠(yuǎn)大理想,那么這個(gè)國(guó)家一定會(huì)飛快的發(fā)展,他的未來(lái)一定是和諧美好的。做為青少年的我們當(dāng)然要努力變得更加優(yōu)秀,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
國(guó)家安全教育公開(kāi)課直播回放篇六
在第x個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來(lái)之際,邯鄲市適應(yīng)疫情防控形勢(shì),創(chuàng)新方法、靈活方式,搭建載體、擴(kuò)大覆蓋,重點(diǎn)宣傳報(bào)道和主題宣教活動(dòng)結(jié)合,多層次、多形式、多渠道深入開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)全民國(guó)家安全意識(shí),推動(dòng)總體國(guó)家安全觀深入人心,形成“4·15”全民國(guó)家安全教育日的濃厚宣傳教育氛圍。
線上網(wǎng)絡(luò)與線下活動(dòng)結(jié)合。發(fā)揮新媒體優(yōu)勢(shì),結(jié)合傳統(tǒng)媒體,圍繞堅(jiān)持和落實(shí)總體國(guó)家安全觀,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全內(nèi)容,進(jìn)行動(dòng)態(tài)活動(dòng)重點(diǎn)宣傳報(bào)道,開(kāi)展主題教育宣傳和全民知識(shí)答題活動(dòng)。同時(shí),在主城區(qū)和縣城部分公共場(chǎng)所醒目位置,布置宣傳海報(bào)標(biāo)語(yǔ)和展板圖片,利用電子屏播放宣傳標(biāo)語(yǔ),深入開(kāi)展國(guó)家安全形勢(shì)教育。
安全教育與法制宣傳結(jié)合。結(jié)合培育和踐行核心價(jià)值觀、實(shí)施普法規(guī)劃等,大力宣傳國(guó)家安全法等國(guó)家安全和公共安全領(lǐng)域的法律法規(guī),在全社會(huì)大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,普及國(guó)家安全法律知識(shí),引導(dǎo)干部群眾增強(qiáng)危機(jī)憂患意識(shí)。重點(diǎn)加大對(duì)《國(guó)家安全法》《反間諜法》《環(huán)境保護(hù)法》《核安全法》《保守國(guó)家秘密法》《密碼法》及“12339”國(guó)家安全公民舉報(bào)電話的普及宣傳,擴(kuò)大了群眾對(duì)國(guó)家安全法律法規(guī)的知曉度,讓群眾感受到,國(guó)家安全與每一個(gè)人息息相關(guān),提升了全民國(guó)家安全意識(shí)。
宣傳教育與疫情防控結(jié)合。統(tǒng)籌安全日宣教和疫情防控,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《野生動(dòng)物保護(hù)法》等法律法規(guī)的宣傳教育,引導(dǎo)廣大群眾提高文明素養(yǎng)。同時(shí)創(chuàng)新方法和形式,充分利用qq、微信、微博、抖音、快手等新媒體平臺(tái),及時(shí)推送、報(bào)道相關(guān)法律法規(guī)知識(shí),及時(shí)發(fā)布疫情期間各類違法、違規(guī)的典型案例,以案釋法,強(qiáng)化執(zhí)法宣傳,扎實(shí)搞好網(wǎng)絡(luò)輿論宣傳教育。
集中活動(dòng)與日常宣教結(jié)合。扎實(shí)推進(jìn)國(guó)家安全教育“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)”七進(jìn)活動(dòng),在各級(jí)各有關(guān)單位通過(guò)座談研討、基層宣講、征文競(jìng)賽、演出展覽等多種形式,用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的語(yǔ)言宣傳國(guó)家安全知識(shí)。把開(kāi)展國(guó)家安全和防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)主題宣傳教育納入黨組中心組學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)召開(kāi)專題學(xué)習(xí)會(huì)集中學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)紙雜志、微信工作群、機(jī)關(guān)大屏自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,在全市廣泛而深入的國(guó)家安全學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。將國(guó)家安全教育納入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,在市、縣黨校開(kāi)設(shè)相關(guān)課程,邀請(qǐng)專家講解培訓(xùn),不斷擴(kuò)大宣傳教育效果。
國(guó)家安全教育公開(kāi)課直播回放篇七
沒(méi)有國(guó)家安全,哪有人民的幸福安康?國(guó)家安全實(shí)際上就是最大的民生福祉。對(duì)僅知道“皮毛”的民眾來(lái)說(shuō),加強(qiáng)國(guó)家安全意識(shí)教育,不能僅在全民國(guó)家安全教育日這一天,而是應(yīng)該每天都要繃緊“國(guó)家安全”這根弦,以防患于未然。
在去年首個(gè)全民國(guó)家安全教育日到來(lái)之際,“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),保證人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)家安全是頭等大事?!边@一重要指示為我們深入開(kāi)展國(guó)家安全宣傳教育,夯實(shí)國(guó)家安全社會(huì)基礎(chǔ),提出了明確要求并指明了行動(dòng)方向。國(guó)家安全事關(guān)國(guó)家的興旺,因此,也就與每個(gè)公民的切身利益相關(guān)。事實(shí)上,維護(hù)國(guó)家利益,就是維護(hù)每個(gè)公民自身的利益;國(guó)家利益受損,個(gè)人利益就談不上。當(dāng)前,危害國(guó)家安全的事件仍時(shí)有發(fā)生。有些人甚至稀里糊涂地被人利誘,成了國(guó)家的罪人,教訓(xùn)不可謂不深刻。
是的,面對(duì)國(guó)家安全這件“頭等大事”,你我他都不是旁觀者,應(yīng)該是參與者。而一提起國(guó)家安全,不少人馬上會(huì)想到“軍事”或“間諜”之類的神秘字眼兒,認(rèn)為那都是與國(guó)家安全部門有關(guān)。不錯(cuò),國(guó)家安全當(dāng)然離不開(kāi)安全部門,但國(guó)家安全是指國(guó)家政權(quán)、主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整、人民福祉、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展和國(guó)家其他重大利益相對(duì)處于沒(méi)有危險(xiǎn)和不受內(nèi)外威脅的狀態(tài),以及保障持續(xù)安全狀態(tài)的能力。既然如此,任何公民都不可能是局外人。
國(guó)家安全教育公開(kāi)課直播回放篇八
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們明白了人人都是維護(hù)國(guó)家安全的主角,維護(hù)國(guó)家安全,人人可為,每個(gè)公民都要自覺(jué)履行維護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國(guó)家安全和工作的法律法規(guī)、規(guī)章制度,增強(qiáng)維護(hù)國(guó)家安全的意識(shí),善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝,為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。
錘煉過(guò)硬本領(lǐng),奉獻(xiàn)家國(guó)需要,肩負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任和使命,讓青春之花盛開(kāi)在祖國(guó)和人民最需要的地方!我們必將把人民對(duì)青年真摯囑托內(nèi)化于心、外化于行,向在疫情前線沖鋒陷陣的醫(yī)務(wù)工作者們學(xué)習(xí):只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華,錘煉出過(guò)硬本領(lǐng),與國(guó)家的未來(lái)發(fā)展同頻共振,造福人民群眾,肩負(fù)起新時(shí)代青年應(yīng)有的責(zé)任和使命。未來(lái),就是青年人肩上擔(dān)當(dāng)?shù)氖澜纭?/p>
平凡如他——吳悠,勇敢如他——吳悠。這個(gè)平凡的剛剛步入教師行列的他,在武漢封城的30多天里,一直在為600多名急需口罩和藥品的武漢人民無(wú)償服務(wù)。平凡如他——徐師傅,慷慨如他——徐師傅。一個(gè)普通人菜農(nóng),在這嚴(yán)寒的日子里,他腳蹬著三輪車,拉著整整24箱蔬菜,送醫(yī)生駐扎的酒店,只為感謝醫(yī)生們的忘我付出。
是的,我們都是英雄!英雄就在我們身邊,是你!是我!是我們泱泱華夏每一個(gè)炎黃子孫!即使疫情的蒼涼席卷了神州大地,可也會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,讓人感動(dòng)而心生力量!英雄的人們,總是相信,愛(ài)和希望,比病毒蔓延得更快!縱然山河有恙,不敵世間深情!
國(guó)家安全教育公開(kāi)課直播回放篇九
這是一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)斗,個(gè)人與家庭、個(gè)人與集體、個(gè)人與社會(huì),息息相關(guān)、休戚與共,每個(gè)人都在以自己的方式散發(fā)光和熱;這是一場(chǎng)必勝的戰(zhàn)斗,全國(guó)上下一盤棋,全國(guó)人民一條心,每個(gè)人都是戰(zhàn)士,全力奮戰(zhàn)、英勇奮戰(zhàn)、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),為疫情防控工作有力開(kāi)展注入源源不斷的推動(dòng)力。
通過(guò)這次觀看,我受益匪淺,不僅了解到了有關(guān)國(guó)家安全的含義,更讓我學(xué)到了這次突發(fā)的疫情對(duì)國(guó)家安全帶來(lái)的影響以及給我們帶來(lái)的啟示。
新型冠狀病毒爆發(fā)引發(fā)的疫情則嚴(yán)重危害了我國(guó)乃至世界的國(guó)家安全的方方面面,這其中不僅包括公共衛(wèi)生安全,甚至威脅到了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)安全和政治安全,這次疫情帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn),但從中我們也能看出它給我們國(guó)家安全帶來(lái)了很多啟示,而我們大學(xué)生能做到的,就是利用假期豐富自我,做好心理調(diào)控,提升信息辨別能力,為維護(hù)國(guó)家安全盡自己的一份力量。
國(guó)家安全教育公開(kāi)課直播回放篇十
年4月15日的到來(lái),我國(guó)將再次迎來(lái)我們一年一度的“全民國(guó)家安全教育日”。這個(gè)節(jié)日不同于往常我們過(guò)的一些節(jié)日,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日更深的意義是“教育”。
眾所周知,“安全”是一個(gè)人類社會(huì)的永和話題,它是集財(cái)產(chǎn)安全、生產(chǎn)安全、人身安全等一體的一個(gè)全面的概念。不管何時(shí)何地,我們總是不能脫離這個(gè)話題的`。
毋庸置疑,開(kāi)展全民國(guó)家安全教育日活動(dòng),對(duì)于深入貫徹落實(shí)習(xí)近平的總體國(guó)家安全觀,培養(yǎng)和增強(qiáng)全民自覺(jué)投身國(guó)家安全責(zé)任感使命感,夯實(shí)和筑牢國(guó)家安全的群眾基礎(chǔ),形成和匯聚維護(hù)國(guó)家安全的強(qiáng)大合力無(wú)疑具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。放眼現(xiàn)實(shí),和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題,求和平、謀發(fā)展、促合作已經(jīng)成為不可阻擋的時(shí)代潮流。但無(wú)論時(shí)代如何變化、形勢(shì)怎樣發(fā)展,在國(guó)家安全領(lǐng)域,所謂的絕對(duì)安全不會(huì)也不可能存在。
春回大地,生機(jī)勃勃,風(fēng)光無(wú)限!然而我國(guó)所有人經(jīng)歷了一漫長(zhǎng)而又艱難的的寒假,原本這個(gè)時(shí)候作為大學(xué)生的我們應(yīng)該滿懷著新的希望迎來(lái)我們期待已久的新學(xué)期,可是一場(chǎng)疫情打亂了我們的生活軌跡和方式。然而這個(gè)事件跟人類掛上了生命的“安全”彎鉤。又怎能跟國(guó)家安全沒(méi)有關(guān)系呢!我們的的國(guó)家可是每一位中國(guó)公民的集合啊!一句“疫情就是命令防控就是責(zé)任”,我們?nèi)袊?guó)的做到了全面封城,各級(jí)各層人民都落實(shí)到了個(gè)人,過(guò)年不出門拜年、不走親訪友、不聚會(huì)。全國(guó)各地醫(yī)生,志愿者奔往疫情嚴(yán)重地區(qū)支援。所有人就像一股繩一樣凝結(jié)在一起,結(jié)果很是可觀,通過(guò)所有人的共同努力,我們很快度過(guò)了難關(guān)。當(dāng)我們?nèi)挤拿顣簳r(shí)封鎖城市時(shí),有些外國(guó)友人對(duì)我們投來(lái)了異樣的眼光,然而他們可能還不太了解人類命運(yùn)共同體這個(gè)詞語(yǔ),就在這時(shí),疫情也正向他們走去。就是這樣,眾多個(gè)人安全問(wèn)題累積成了國(guó)家安全問(wèn)題、甚至是國(guó)際安全問(wèn)題。
跨進(jìn)21世紀(jì)的中國(guó)正如醒獅雄起,巨龍騰飛。只要我們同心同德、萬(wàn)眾一心、艱苦奮斗、開(kāi)拓進(jìn)取,必將在本世紀(jì)創(chuàng)造出更加輝煌的成就。每位公民既要從祖國(guó)的錦繡河山中激發(fā)熱愛(ài)之情,也要認(rèn)識(shí)到我國(guó)自然條件的一些不足之處增強(qiáng)憂患意識(shí);既要為中華民族的悠久歷史和燦爛文化而自豪,又要為中國(guó)近代以來(lái)的落伍而傷痛,從而轉(zhuǎn)化為奮發(fā)圖強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的強(qiáng)大動(dòng)力。
如果說(shuō)國(guó)民人身安全是國(guó)家穩(wěn)定的基本,那國(guó)防安全便是國(guó)家強(qiáng)大的根本,國(guó)防教育事業(yè)是每個(gè)中國(guó)人都引以為豪的事業(yè),國(guó)家安穩(wěn),人民才有了生命的保障。
國(guó)家安全不僅關(guān)乎國(guó)家的興亡,還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益;維護(hù)好了國(guó)家安全,既能保護(hù)國(guó)家利益,也能保護(hù)個(gè)體利益,而一旦國(guó)家安全受損,我們就有可能付出巨大的代價(jià)。
對(duì)我們大學(xué)生而言,就是要深入了解和掌握國(guó)家安全觀的主要內(nèi)涵和基本要求,自覺(jué)做國(guó)家安全的模范遵守者和堅(jiān)決捍衛(wèi)者,既確保自己一切言行都遵紀(jì)守法,在利國(guó)利民的軌道上運(yùn)行,也對(duì)一切破壞和損害國(guó)家安全的現(xiàn)象和行為給予旗幟鮮明的反對(duì),毫不含糊的抵制。人人投身其中,必能筑起國(guó)家安全牢不可破的銅墻鐵壁!
國(guó)家安全教育公開(kāi)課直播回放篇十一
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂?!眹?guó)家安全與我們息息相關(guān)。在連隊(duì)的日常工作生活中,防疫關(guān)鍵時(shí)期,職工由于文化素質(zhì)高低不齊,易受到不良信息的誤導(dǎo),而作為三連黨支部負(fù)責(zé)人,我深刻認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家安全不是一個(gè)人的事情,需要集全民之智、舉全民之力,并在思想上真重視、行動(dòng)上真落實(shí)、舉措上真見(jiàn)效,我們要抓住全民國(guó)家安全教育日這個(gè)開(kāi)展工作的好契機(jī),推動(dòng)國(guó)家安全教育常態(tài)化、長(zhǎng)效化,將國(guó)家安全的知識(shí)變成人人必備的常識(shí),融入日常生活,要密切跟蹤國(guó)家安全領(lǐng)域的新動(dòng)向新態(tài)勢(shì),及時(shí)向職工群眾宣傳學(xué)習(xí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)和典型案例,幫助群眾明確什么事可為、什么事不可為、什么事需防范,要做好宣傳和輿論引導(dǎo),創(chuàng)新表達(dá)方式和傳播手段,充分調(diào)動(dòng)職工群眾維護(hù)國(guó)家安全的積極性。
維護(hù)國(guó)家安全,任重而道遠(yuǎn),我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守有關(guān)國(guó)家安全的法律規(guī)定,積極履行維護(hù)國(guó)家安全的法定義務(wù),不斷增強(qiáng)防范意識(shí)、提高防范能力,善于識(shí)別危害國(guó)家安全的各種偽裝,為維護(hù)國(guó)家安全貢獻(xiàn)自己的力量。
國(guó)家安全教育公開(kāi)課直播回放篇十二
國(guó)家的發(fā)展也會(huì)為人民帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的生活條件和反哺。晚清時(shí),民不聊生,無(wú)論是征收的重稅苛稅還是官府不完善管理下的自然災(zāi)害或兩者齊下,都足以摧毀一個(gè)脆弱的個(gè)體家庭。具體事例如太平天國(guó),說(shuō)明人民的無(wú)望匯聚與互和會(huì)帶來(lái)新的社會(huì)矛盾。對(duì)于政府來(lái)說(shuō),外來(lái)帝國(guó)主義的侵略與內(nèi)部的矛盾多重疊加,顧不得攘外安內(nèi),腐朽的封建制度就在一片火海中走向了終結(jié)。雖然這是歷史發(fā)展的必定規(guī)律,但與其內(nèi)部的問(wèn)題無(wú)不關(guān)聯(lián)。而此刻不同,人民擁有了更良好的生活環(huán)境,能夠豐衣足食自我完善,就不考慮在食不飽力不足的年代殫精竭慮分配的糧食問(wèn)題,或不被是否要起義造反折磨困擾。所以從這個(gè)角度看,人民安定齊心向前,國(guó)家又會(huì)得到發(fā)展,而與第一段所說(shuō)的構(gòu)成良性循環(huán)。
國(guó)家發(fā)展變得強(qiáng)盛,就會(huì)在國(guó)際上擁有一席之地,進(jìn)而提升人民的國(guó)際地位,使得他們不再是“東亞病夫”或是“華人與狗不得進(jìn)入”大牌所針對(duì)的對(duì)象,而是被尊敬與平視的中國(guó)乃至世界公民。這個(gè)名譽(yù)有多重要,在對(duì)照中可鮮亮體現(xiàn)。敘利人的歸屬是飄蕩不定的,往往被聯(lián)想為惶惑不安的難民。他們興許在別處擁有名譽(yù)和財(cái)富,可別說(shuō)未老莫還鄉(xiāng),就算老死下葬在異國(guó)他鄉(xiāng)也不能回家安息,因?yàn)榈却氖俏词諒?fù)的故土與被轟炸成千瘡百孔的家鄉(xiāng)孩童一切,令人斷腸。而中國(guó)人就像堅(jiān)固的風(fēng)箏,不管飛多遠(yuǎn)還能回到令人魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng),因?yàn)槟抢锸潜缓葱l(wèi)的,被保護(hù)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的中國(guó)的領(lǐng)土,而這有多值得驕傲。
所以國(guó)家和人民本是一體,像一個(gè)封閉圓環(huán)上的兩個(gè)對(duì)立點(diǎn)一樣分不清彼此。人民的顏面即是國(guó)家的顏面,國(guó)家代表著無(wú)數(shù)中國(guó)國(guó)民,給他們提供堅(jiān)實(shí)的后盾,溫暖的家園。人民強(qiáng),國(guó)強(qiáng),人民為之自豪。
國(guó)家安全教育公開(kāi)課直播回放篇十三
由于疫情的原因,也讓我更加意識(shí)到國(guó)家在安全教育方面起著重要的作用。經(jīng)過(guò)這一次公開(kāi)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)。讓我了解到,國(guó)家安全問(wèn)題研究得發(fā)展階段是非常歷史悠久的。國(guó)家安全體系,包含著社會(huì)的方方面面,有自身安全、發(fā)展問(wèn)題和國(guó)土安全等。當(dāng)然也對(duì)這一次的疫情做出了一定的見(jiàn)解,本次疫情會(huì)對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)有較大的沖擊力,也由于全國(guó)疫情的發(fā)展,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也放慢了腳步,但即使是這樣,我們也應(yīng)該對(duì)未來(lái)抱著樂(lè)觀的態(tài)度。所以,經(jīng)過(guò)這一次教育日公開(kāi)網(wǎng)課的學(xué)習(xí),我對(duì)本國(guó)的安全教育有了更深一步的.了解,知道了,在哪些方面,更應(yīng)該受到重視,也了解到,國(guó)家對(duì)安全教育這一方面所做的努力。
疫情當(dāng)前,全國(guó)各地的醫(yī)生們紛紛自愿請(qǐng)戰(zhàn)到疫情前線,危難來(lái)臨時(shí),他們沒(méi)有推卻身上的責(zé)任而是義無(wú)反顧得挑起了重?fù)?dān),穿上那身厚重的防護(hù)服,你們是抗疫的“逆行者”,是病毒的“狙擊手”,使患者的“生命線”;脫下戰(zhàn)袍,你們也是父母捧在手掌心的寶貝是愛(ài)人心頭的朱砂痣,是兒女倚靠的撐天樹(shù)。哪有什么歲月靜好,只不過(guò)有你們?cè)谪?fù)重前行。他們是白衣天使,是勇敢的逆行者。
這是需要多大的勇氣,才會(huì)放著家里安穩(wěn)的生活不過(guò)而選擇冒著生命危險(xiǎn)支援抗疫前線。駱賓王說(shuō)過(guò):臨危不懼,勇也。人心惶惶,看到新聞里每天在不斷更新著的感染人員的數(shù)據(jù),盡管國(guó)家第一時(shí)間做了防控,但人們的心里總歸是慌張的。在疫情肆虐和人心惶惶的危急情形下,醫(yī)護(hù)人員始終臨危不懼,加急研制出抗肺炎的疫苗。湖南95后的護(hù)士胡佩的一雙手感動(dòng)了全網(wǎng),在隔離病房,因終日用消毒液,洗手液,滑石粉,酒精浸泡著,原本一雙稚嫩的手被腐蝕得傷痕累累,面對(duì)親人和網(wǎng)友的關(guān)心,她表示自己沒(méi)關(guān)系,還說(shuō):“我隨時(shí)準(zhǔn)備著被隔離!”海明威說(shuō)過(guò):勇氣是壓力下的美德。
“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”逆行的你們?yōu)槊褡寰翊?,《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道到:“英雄,就是普通人擁有一顆強(qiáng)大的心?!闭钦f(shuō),無(wú)論身份,無(wú)論年齡,無(wú)論性別,我們都擁有著同樣的軟肋和恐懼。在疫情面前,大多數(shù)人選擇逃避,而你們選擇最美的逆行,用雙肩扛起使命,無(wú)懼生死,于黑暗中將光高高舉起,照亮前方的路。最美的逆行者具有的勇氣和無(wú)畏的精神,是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。
希望在醫(yī)護(hù)人員的不懈努力下,四月武漢櫻花爛漫時(shí),它不再封城,像往年那樣,千千萬(wàn)萬(wàn)人在樹(shù)下看櫻花,櫻花在樹(shù)上看遍千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”最美的逆行者們的勇氣可嘉,疫情終將戰(zhàn)勝,黎明終將來(lái)到。
國(guó)家安全教育公開(kāi)課直播回放篇十四
國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人強(qiáng)調(diào):“我們黨要鞏固執(zhí)政地位,要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,保證國(guó)家安全是頭等大事?!眹?guó)家安全可以為人民美好幸福生活提供保障。能夠更好地為人民服務(wù),保障人民利益。只有每個(gè)人都高度重視、認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家安全觀的系統(tǒng)思想,才能真正學(xué)深悟透其基本內(nèi)涵,應(yīng)用于日常工作實(shí)踐。只有在日常工作中踐行國(guó)家安全觀,全面提升防范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),才能把國(guó)家安全教育的相關(guān)內(nèi)容學(xué)以致用,真正做到維護(hù)安全不懈怠。
“千里之堤潰于蟻穴?!薄凹?xì)節(jié)決定成敗?!痹诰S護(hù)國(guó)家安全中同樣適用,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)出錯(cuò),就很可能在不經(jīng)意間危害到國(guó)家安全。若想防止類似的錯(cuò)誤發(fā)生,就一定要用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度代替得過(guò)且過(guò)的想法,用高度的使命感與責(zé)任感實(shí)時(shí)關(guān)注生活、工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),既做好自己,也監(jiān)督好他人。在這個(gè)過(guò)程中,既要解決好發(fā)展進(jìn)程中面臨的共性問(wèn)題,也要妥善處理好在疫情防控、脫貧攻堅(jiān)等關(guān)鍵時(shí)期所面臨的特殊安全問(wèn)題,始終堅(jiān)持塑造和維護(hù)國(guó)家安全。
國(guó)家安全觀內(nèi)涵豐富,包括的重點(diǎn)領(lǐng)域很多。如果想維護(hù)好國(guó)家安全,就一定要盡可能的把政治安全、國(guó)土安全、經(jīng)濟(jì)安全、社會(huì)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、外部安全等方面,通過(guò)全民國(guó)家安全教育,讓大家了解掌握。聚焦重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧,會(huì)謹(jǐn)慎小心、多加防范。要將政治安全作為首要任務(wù),謀劃和推進(jìn)各領(lǐng)域國(guó)家安全,統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。以學(xué)促知、以知促行,筑牢國(guó)家安全屏障。
“前進(jìn)的道路不可能一帆風(fēng)順,越是前景光明,越是要增強(qiáng)憂患意識(shí),做到居安思危,全面認(rèn)識(shí)和有力應(yīng)對(duì)一些重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。”要以全民國(guó)家安全教育日為契機(jī),發(fā)揮好“100-1=0”的提醒警示作用,讓每一個(gè)人的國(guó)家安全意識(shí)得到提升、每一個(gè)細(xì)節(jié)得到實(shí)時(shí)關(guān)注、每一個(gè)方面落細(xì)落實(shí),切實(shí)維護(hù)好國(guó)家安全主陣地、主戰(zhàn)場(chǎng)。
國(guó)家安全教育公開(kāi)課直播回放篇十五
今個(gè)星期學(xué)校布置了我們?nèi)w學(xué)生和家長(zhǎng)一齊收看南方電視臺(tái)衛(wèi)視頻道的《安全教育第一課》,看后我受到了深刻的教育。這個(gè)節(jié)目主要介紹了中小學(xué)生在遇到溺水、地震、洪水、車禍等災(zāi)難時(shí)該如何避免和如何應(yīng)對(duì)。
人的生命僅有一次,所以我們要珍愛(ài)自我的生命。讓我們一齊行動(dòng)起來(lái)吧,學(xué)會(huì)一些逃生和自救的小常識(shí),使自我和他人能避免或減少受到的傷害,時(shí)刻把安全銘記在心,讓我們健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)!觀看了《中小學(xué)生夏季安全教育第一課》,之后最令我印象深刻的是關(guān)于遇到溺水方面的問(wèn)題的解決方法和防御。每年中小學(xué)生發(fā)生的溺水事故占到了全國(guó)溺水事故的三分之一,也就是說(shuō),在十個(gè)意外死亡的小學(xué)生中,就有七個(gè)是溺水身亡的,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!每年夏天我們都能在電視上看到關(guān)于有人溺水身亡的新聞。
可是,只要我們做好以下的幾點(diǎn)就能夠防止杯具的發(fā)生:一、不要獨(dú)自和小朋友一齊游泳,需要去時(shí),必須要有大人的陪同;二、不要到水況不明的地方游泳;三、遇到他人落水時(shí)不要盲目地下水自救,能夠把救生圈、繩子、樹(shù)枝等東西拋向落水者,并在岸上向過(guò)路的大人求救;四、在下水前必須做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng);五、不能在游泳的過(guò)程中做危險(xiǎn)動(dòng)作;六、當(dāng)自我溺水的時(shí)候不要過(guò)度驚慌,堅(jiān)持鎮(zhèn)定,盡量把眼睛和鼻子露出來(lái),不要用力掙扎,因?yàn)樵綊暝恋迷娇臁?/p>
除了溺水,就是交通安全導(dǎo)致的死亡人數(shù)最多。每年交通安全事故發(fā)生就是在于人們不遵守交通規(guī)則,而多數(shù)的交通事故都是亂穿馬路,不看紅綠燈,跨欄等等。我們要遵守交通規(guī)則,做到紅燈停、綠燈行,不跨欄,平時(shí)在路上行走時(shí)不要在路上嬉戲必須要注意路況這樣就能減少交通事故的發(fā)生。
觀看了這個(gè)節(jié)目后我真是獲益良多。明白如何去應(yīng)對(duì)突然而來(lái)的自然災(zāi)害,在平時(shí)日常生活中如果注意個(gè)人安全。生命是世界上最寶貴的東西,珍惜生命,讓我們牢記安全知識(shí),讓我們一齊努力,學(xué)會(huì)保護(hù)自我,在祖國(guó)這片土地上撐起一片安全的藍(lán)天;也為建設(shè)和諧社會(huì)學(xué)校付出自我的努力!從注意安全做起,同學(xué)們我們一齊加油吧!
國(guó)家安全教育公開(kāi)課直播回放篇十六
近期,透過(guò)學(xué)校組織的家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),使我有很多收獲,使我認(rèn)識(shí)到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ),學(xué)校教育要與家庭教育互動(dòng),只有家校互動(dòng)才能更有利于教育。孩子健康成長(zhǎng),此刻的教育事業(yè)發(fā)展迅速,教育模式也多樣化,這給家庭教育帶來(lái)了很大壓力。因此,怎樣把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,就需要我們老師跟家長(zhǎng)不斷地提高對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí),并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)做好家庭教育工作。總結(jié)出了一些教育孩子的方法如下:
我教育孩子做人要有人生價(jià)值,要學(xué)會(huì)什么是真,什么是假,什么是對(duì),的什么是錯(cuò),什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡。做人要有一個(gè)人生計(jì)劃跟目標(biāo),不能稀里糊涂過(guò)日子,到老一事無(wú)成,為了這個(gè)人生的計(jì)劃跟目標(biāo),那就要好好學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥型高^(guò)不斷學(xué)習(xí)跟進(jìn)步,獲取更多知識(shí)才能創(chuàng)造完美的未來(lái)。
首先自我就要給孩子樹(shù)立良好榜樣,關(guān)心孩子日常生活中的細(xì)節(jié)問(wèn)題,比如生活跟學(xué)習(xí)狀況,身體跟思想狀況,如果孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)盡自我最大努力去幫忙解決,家長(zhǎng)還要在家中準(zhǔn)備一些書籍跟學(xué)習(xí)資料,不僅僅自我能夠?qū)W習(xí),還能夠作為孩子的參考資料。總之,自我有潛力解答就解答,沒(méi)潛力解答,就翻資料為孩子解答。
比如尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),是否好好上課,能否按時(shí)完成作業(yè),有沒(méi)有什么壓力等等。每次孩子回家,家長(zhǎng)要跟孩子聊聊在校的狀況。如發(fā)現(xiàn)新的狀況或有什么疑問(wèn),就能及時(shí)與學(xué)校老師進(jìn)行溝通,確保這樣那樣的問(wèn)題能及時(shí)教育并督促孩子加以糾正。
尤其是每次考試之后,要幫忙孩子分析錯(cuò)誤的原因,哪方面有問(wèn)題,就說(shuō)明哪方面知識(shí)掌握不夠,透過(guò)考試后檢查分析,對(duì)的要加以鞏固,不足之處要采取補(bǔ)救措施,一般方法與任課教師交換意見(jiàn)找到問(wèn)題。另外安排同類型參考資料進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
在完成必要作業(yè)后,其他時(shí)光讓孩子自我安排,而不是讓他學(xué)這個(gè),學(xué)那個(gè),一般孩子會(huì)做一些他感興趣的,比如做手工、畫畫,騎自行車,看兒童節(jié)目,只要有利于孩子身心健康活動(dòng)不干涉。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,如果把孩子鎖在必須范圍內(nèi),身心得不到休息跟調(diào)整,就有可能適得其反,使孩子產(chǎn)生逆反心理,從而喪失對(duì)學(xué)習(xí)的興趣跟信心。
作為家長(zhǎng)有時(shí)能夠是嚴(yán)厲的父母,有時(shí)還能夠是良師益友,我們要有足夠的耐心跟信心,用平跟寬廣的耐心,沉著冷靜地去對(duì)待孩子做的事情,成功了不要喜形于色,只要適當(dāng)表現(xiàn)跟鼓勵(lì)就能夠了,失敗了也不要?dú)怵H,只要幫忙孩子尋找跟分析原因就能夠了,不贊成不要大呼小叫,這樣會(huì)挫傷自尊心跟自信心。
教育孩子沒(méi)有一個(gè)固定模式,為了孩子應(yīng)當(dāng)不斷探索學(xué)習(xí),這對(duì)提高家庭教育質(zhì)量是很有益的。