學(xué)校是我們求知的殿堂,培育了我們的知識(shí)和品德。如何進(jìn)行有效的演講總結(jié)是一種很好的總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn)的方式,以下是一些總結(jié)范文,供大家一起學(xué)習(xí)和參考。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇一
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2036年了,這時(shí)我已成為了一位當(dāng)紅歌星。為了擴(kuò)大我的知名度,更好地讓別人了解我們。我為自己設(shè)計(jì)了一種與眾不同的名片,它看著普通,但是作用非凡。它被我設(shè)計(jì)成了一個(gè)話筒的樣子,材質(zhì)是用一種新型金屬絲做成的,為什么要用金屬絲呢?因?yàn)樗鼤?huì)閃閃發(fā)光:和我的職業(yè)是不是很匹配呢?設(shè)計(jì)好后,我都驚訝于它的漂亮。
名片的功能也是很高超的,職業(yè):歌星姓名:邢水晶名片上的玄機(jī)是一個(gè)小按鈕,大家只要按一下那個(gè)按鈕,就會(huì)聽到我悠揚(yáng)的歌聲。我們還可以對(duì)話呢!你只要對(duì)著話筒說話,我就會(huì)聽到,這樣我們就可以聊天哦!粉絲就可以和我互動(dòng)啦!
早上起床的時(shí)候,我的“話筒”會(huì)用悠揚(yáng)的歌聲喚醒我起床,然后給我做美味的早餐,它就像我的經(jīng)紀(jì)人一樣,照顧著我。這時(shí)穿的衣服也很高級(jí)!衣服是會(huì)自動(dòng)變款的,到了夏天的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)變成一種涼爽的款式,到冬天的時(shí)候呢!會(huì)變成防冷的棉袍,衣服款式都很漂亮,而且免洗。出行的時(shí)候,每戶人家都有一架小飛機(jī),當(dāng)然我也不例外啦!我會(huì)讓我的小話筒開飛機(jī)給我送到目的地的。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇二
那時(shí)我們的家居生活跟現(xiàn)在完全不一樣。我們的房間里只能看到屋頂和地板。所有電器,家具、廚房設(shè)備,和衛(wèi)生設(shè)備都是托柳的。完全由一個(gè)中控開關(guān)控制。當(dāng)我們一進(jìn)門就可以看到房間就像小房間一個(gè)超大的運(yùn)動(dòng)場。我們可以在這里盡情地踢球、跳舞,做各種運(yùn)動(dòng)再也不用到鍛煉健身房鍛煉身體。運(yùn)動(dòng)累了,來到衛(wèi)生間,一按按鈕,就可以先沖一個(gè)熱水澡。然后來到客廳,再一按按鈕,客廳里的沙發(fā),電器等……出現(xiàn)了。埋頭我們可以一邊在沙發(fā)上所休息,站著看著電視節(jié)目。這樣就可以足不出戶休閑活動(dòng)體育運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)兩不誤。這樣的衛(wèi)浴家居生活多么美好?。?/p>
我們未來的環(huán)境也發(fā)生了很大變化??諝飧忧逍铝耍蠼謨膳院臀覀兙幼〉淖⌒^(qū)里,到處都是郁郁蔥蔥的樹木,而且每隔大步就裝有一臺(tái)高純度氧氣制造儀,它能源源不斷的輸送出高新鮮氧氣的'氧氣。因此,人們無論走到哪個(gè)屋子里,時(shí)刻液體都能呼吸到新鮮的氧氣。這對(duì)我們的身體健康非常有益,因此,到那個(gè)時(shí)候,我們就很少生病,人人都?xì)馍t潤,身體健康。
我真希望我們快些進(jìn)入未來世界,因?yàn)槟抢锸悄敲吹纳衿婧兔篮谩?/p>
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇三
早上鬧鐘不會(huì)捉住你了,而是一個(gè)一直戴在你手上的“睡夢手表”,它會(huì)發(fā)出觸摸把你叫醒。
你早上吃飯時(shí),假如你想吃牛肉面,你就得把面皮放入“做飯機(jī)”。再拿一個(gè)碗,你把碗放入做飯機(jī)松餅旁邊的一個(gè)接口處,過一會(huì)兒,香噴噴的牛肉面就做完了。
吃完飯,你就開上”無油汽車了”,無油汽車就是把空氣當(dāng)成油的汽車,現(xiàn)在沒有車禍了,也沒有環(huán)境污染了。因?yàn)槟阆肴ツ睦?,有一個(gè)專屬空間信號(hào)燈,未成年人也可以駕車。
到了單位,假如你是教師,會(huì)有一個(gè)電梯來接待你。你是幾號(hào)辦公室就回去幾號(hào),但每個(gè)人只能用師生卡才能坐電梯。
中午,學(xué)校食堂所有食物的名字,會(huì)排在餐桌上,你要吃宮保雞丁米飯的話,你可以搜索。搜索完畢之后,按下按鈕,它就會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來在你的餐桌上。
放學(xué)了,開車回到家里,吃完飯就可以休息了。對(duì)了,得帶上睡夢手表,按下上面的'睡眠開關(guān),咪咪的睡眠就會(huì)陪伴著你,沒有噩夢。不會(huì)失眠。
美好的一天就這樣結(jié)束了,希望預(yù)計(jì)未來這樣成功實(shí)施的生活一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇四
未來的我是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了自己的全自動(dòng)豪宅和紅色“蜻蜓一號(hào)”汽車。對(duì)了,我還是“夢幻天使”銀行的工作人員,月薪三千歐元。
我現(xiàn)在就居住在自己的全自動(dòng)豪宅里。早晨起來,就有機(jī)器人給我拿衣服,給我穿。然后給我打水,讓我洗臉?biāo)⒀?。洗漱過后,我就拿起一本電子書津津有味的看起來,如果看的時(shí)間過長,機(jī)器人就會(huì)告訴,該吃飯了。機(jī)器人就給我端來一個(gè)盤子一樣的東西,上面有很多按鈕,按鈕上標(biāo)志有許多味道的字母。我按一下西瓜味的字母,盒子便打開了,里面放著幾粒丸子,散發(fā)著濃濃的'香味。這就是我的早餐。它是人工合成的,別看它那么小,可它可以提供足夠的人體所需的能量。
吃完早飯后,我就乘坐著我的紅色“蜻蜓一號(hào)”,去我的工作崗位。我的坐騎也是全自動(dòng)的,只要輸入城市的地圖,找出要去的地方,在路上你就可以無憂無慮了。這車就像長了眼睛似的,如果有了障礙物,它就自動(dòng)躲避。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇五
在我的腦海里,未來的生活可能是這樣子的:早上起床,我坐上一把機(jī)器椅子,它能迅速地把我送回衛(wèi)生間,在那里,有兩個(gè)大爪子,它們會(huì)即時(shí)能夠幫助自動(dòng)牙刷替我刷牙,如果我的自動(dòng)牙刷破爛了,它們也可以替我自動(dòng)清洗。刷完牙后就是喝水了,馬上會(huì)有一個(gè)遙控器撒水管,兩個(gè)即時(shí)大爪子會(huì)自動(dòng)變成軟毛為我洗臉,又拿出了我的'毛巾,沾點(diǎn)水為我擰干燙在臉上。到了早餐時(shí)間,也會(huì)有專門的廚房人工智慧為我做早飯,那早飯呀,品種豐富多樣,色香味一應(yīng)俱全,非常好吃。我吃完早飯就可以背上書包去上學(xué)了,機(jī)器門會(huì)把我傳送過去,“嗖”的一聲,我就直接駛向?qū)W校啦!
生活習(xí)慣人工智能可以大大方便我們的生活。我很希望伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,這些設(shè)想有朝一日都可以變成現(xiàn)實(shí)!
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇六
有一天晚上,我感覺睡的特別不好,反來復(fù)去的難以入眠。
突然看到一個(gè)人,我便問:“你是誰?”
“是可以實(shí)現(xiàn)你夢想的人。”他說。
“實(shí)現(xiàn)我的夢想,那讓我去未來的世界!”
卟通一聲,我就飛到了未來,我看到了一座小房子,走進(jìn)去一看,哇,真有趣的玻璃,有的像高矮不同的樓房;有的像活蹦亂跳的小兔子;有的像正在吃飯的小貓,瞧它吃的津津有味;還有的像許許多多的零食,看著都想流口水。
“餓了吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“一起去吃東西?!彼麑?duì)我說。
走到飯店看到了許許多多的實(shí)物,有刨冰,有薯?xiàng)l,有炸雞腿,還有風(fēng)味不同的漢堡包。
吃完以后,他帶我參觀了未來的學(xué)校,他們不用課本而是用能變大變小的電腦,他們不用黑板而是用影光機(jī)來代替。
參觀完學(xué)校后,他說“時(shí)間到了,我們回去吧?!?/p>
卟通一聲,我被鬧鐘吵醒了,哦!原來只是一場夢。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇七
“起床了,起床了,主人!”我睡眼朦朧地睜開了眼,原來是我的多功能機(jī)器人在叫我起床。
我來到衛(wèi)生間,全自動(dòng)牙刷便飛了過來,為我刷牙。機(jī)器人在旁邊告訴我今天要去奶奶家。這時(shí),衣服自動(dòng)地穿在我身上,并說:“衣服已穿好?!?/p>
我來到家門口,機(jī)器人開著“神速飛車”停在了我面前,我上了車,安全帶便系上了。我對(duì)機(jī)器人說:“先去超市給奶奶買一些東西?!敝宦牎班病钡囊宦?,“神速飛車”便飛上了天,不到一分鐘便來到了超市。到了超市,我推了一個(gè)購物車,對(duì)它說出想買的'東西,它便帶我來到有這個(gè)商品的貨架。很快,我便買完了東西。
我?guī)еI的東西,坐上“神速飛車”來到了奶奶家。我站在門前,大門對(duì)我進(jìn)行了臉部掃描,便讓我進(jìn)去了。我與奶奶在屋子里談得十分開心。到了吃飯時(shí)間,奶奶按了一下桌子上的按鈕,一桌豐盛的飯菜便出現(xiàn)在桌子上,筷子這時(shí)便忙上忙下,為我和奶奶夾菜。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇八
以后的我,是一位醫(yī)生。
在陽光明媚的早晨,我來到了一家醫(yī)院,這家醫(yī)院是我開辦的。這個(gè)醫(yī)院主要是醫(yī)生,護(hù)士沒幾位。因?yàn)檫@是一家高科技的醫(yī)院,掛號(hào)、收費(fèi)、取藥都是由機(jī)器代理。這也不足為奇,因?yàn)槟菚r(shí)候的科技領(lǐng)域很領(lǐng)先,這不算什么。
電腦提示告訴我要做一個(gè)心臟手術(shù)。
出處 m.zgxlcd.com
我馬上過去,手術(shù)室只有兩位醫(yī)生,和五個(gè)機(jī)器人護(hù)士。第一個(gè)機(jī)器人護(hù)士是工具護(hù)士,你把手術(shù)所需要的東西打出來,它會(huì)自動(dòng)拿取器具并消毒;第二個(gè)機(jī)器人護(hù)士是移動(dòng)式機(jī)器護(hù)士;第三個(gè)護(hù)士是應(yīng)急護(hù)士,它可以在緊急情況下幫助醫(yī)生停止手術(shù)和自動(dòng)縫合,只在緊急情況下使用;第四個(gè)機(jī)器人護(hù)士是燈光護(hù)士,它會(huì)根據(jù)醫(yī)生不同的需要來照亮;第五個(gè)機(jī)器人護(hù)士是在手術(shù)結(jié)束后把病人推出手術(shù)室到病房。
我熟練地在機(jī)器人護(hù)士的幫忙下,成功地完成了這次手術(shù)。
走出手術(shù)室,到了洗手間。清潔機(jī)器人正在不停地打掃衛(wèi)生,多么勤勞啊!
來到了辦公室,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚上了。我便匆匆地走出醫(yī)院,完成了一天的生活。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇九
上學(xué)也變得簡單了,不用背著重重的書包,拿著一本“萬能書”走出家門就去上學(xué)了。為什么叫“萬能書”呢?因?yàn)檫@本書能夠根據(jù)課程的變化自動(dòng)變成語文、數(shù)學(xué)或者英語書,而不用帶著各種各樣厚厚一沓書了。
去學(xué)校也不怕堵車,出了家門,走到路邊一個(gè)像膠囊一樣的大傳送艙中,投入一枚硬幣,摁下“奮斗小學(xué)”地址,眨眼之間傳送艙就將我送到學(xué)校門口,再也不擔(dān)心堵車耽誤時(shí)間了。進(jìn)入奮斗小學(xué),保安叔叔不用出來開門,校門上裝的電子設(shè)備自動(dòng)確認(rèn)我的身份就為我開門了。
上課時(shí),萬能書能根據(jù)老師和我的指令變成相應(yīng)的課本,不用我從書包里找書本了。到中午吃飯的時(shí)候,也不用大家排著隊(duì)去食堂,教室的課桌會(huì)出現(xiàn)一張菜單,讓我們?cè)谡n桌上就可以點(diǎn)菜。當(dāng)我們洗完手回到教室的時(shí)候,香噴噴的飯菜就會(huì)自動(dòng)送到我們的課桌上。
雖然這只是我的夢想,但是爸爸說如果科學(xué)足夠發(fā)達(dá)、技術(shù)足夠先進(jìn)的話,我的夢想也是可以實(shí)現(xiàn)的。我希望這一天早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)!
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十
動(dòng)物們都有了自己的自然世界,小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空自由飛翔;魚兒在清澈見底的水中盡情嬉戲;獅子老虎們也在自己的領(lǐng)地呼嘯奔跑;人們不再打獵,呼吸著新鮮空氣。和動(dòng)物們友好相處!
8年后的中國一定很強(qiáng)大了,其他國家肯定不敢來欺負(fù)我們了?,F(xiàn)在的我一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),保衛(wèi)祖國。
年的王燁彬你等著吧!我一定會(huì)讓你刮目相看,讓爸爸媽媽以我為榮!我們一起加油吧!
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十一
未來的地球是怎么樣的呢?是美麗,還是丑陋?看看下面,你就會(huì)知道答案的!
如果我們從日常小事做起,從我做起,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,那么,我們未來的地球就會(huì)有碧海、藍(lán)天、白云、草木和花鳥。我們可以策馬奔騰在無邊無際的大草原上;可以乘著飛機(jī)翱翔在藍(lán)天白云里;可以乘坐快艇在一望無際的大海上乘風(fēng)破浪;可以在原始森林中探險(xiǎn),看見各種各樣的小動(dòng)物,看到漫山遍野的野花。
如果我們隨便丟垃圾,隨便砍伐樹木,不愛護(hù)環(huán)境,那么,我們的地球也會(huì)遭到大自然的懲罰!比如:洪水、海嘯、地震、龍卷風(fēng)、沙塵暴等。我們生活的地球?qū)?huì)寸草不生,導(dǎo)致南極和北極冰層融化,海平面上升,淹沒我們居住的城市,人類將會(huì)無立足之地,走向自我滅亡!
現(xiàn)在大家應(yīng)該都知道答案了吧。沒錯(cuò),如果我們環(huán)保的話,地球就會(huì)美麗,但如果我們不環(huán)保的話,那么地球就會(huì)丑陋!
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十二
現(xiàn)在,隨著科技越來越發(fā)達(dá),人們的生活也日新月異。想到未來去看看嗎?那就隨我到時(shí)光機(jī)里去吧。
在未來,人們都穿上了短袖。也許你會(huì)奇怪地問:“冬天穿短袖不冷嗎?”您大可不必?fù)?dān)心。因?yàn)檫@些衣服和變溫動(dòng)物一樣,可以變換溫度。在你冷的'時(shí)候,只要對(duì)它說一句:“太冷了!”它就會(huì)變熱。對(duì)它說一句:“太熱了!”它就會(huì)變冷。這種衣服還有許多功能,比如發(fā)光、不用洗、不沾灰塵、會(huì)按摩。那時(shí),人們就可以讓洗衣機(jī)、按摩器、電燈“退休”了。
人們住的房子也有了很大的變化。在每座房子門前,都裝了一個(gè)心靈探測器。它可以明白來訪者的心思。如果是壞人,它會(huì)立刻報(bào)警;如果是主人或來訪者,它就會(huì)說,歡迎光臨;如果是陌生人,它就會(huì)問:“你是誰?神奇吧!
以后的交通工具也發(fā)生了很大的改變,汽車的動(dòng)能即不是汽油,也不是電,而是用太陽能。也許你會(huì)擔(dān)心地問:“那么晚上怎么辦?”您不用擔(dān)心,白天有太陽能儲(chǔ)存著,晚上還可以用??墒侨绻掠昴??沒關(guān)系!如果下雨,那么汽車可以利用風(fēng)能來啟動(dòng)。那汽車尾部會(huì)不會(huì)排出co2呢?不會(huì)!我們已經(jīng)把汽車的排氣管改造了,它能排出o2,而不是co2。
怎么樣,未來的生活好吧?
文檔為doc格式。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十三
幾百年來,地球環(huán)境急劇惡化,原來湛藍(lán)美麗的星球已經(jīng)不付存在,取而代之的是一顆暗淡無色的星球。
我是一名生長在三百年后的小學(xué)生,今天是2306年的一個(gè)早上,我照常起來去學(xué)校上課。我在路上遇到了一個(gè)鋼鐵冶煉廠,我常聽起爺爺說起這兒曾經(jīng)是一個(gè)美麗的小湖。而現(xiàn)在政府早都把水抽干那去賣了,現(xiàn)在一杯水比黃金還要貴,怎么還能留水來給人們觀賞呢?可我長這么大,還沒親眼看到過真正的湖呢。我想到這里,不禁深深地嘆了一口氣。
我來到了學(xué)校,在食堂里點(diǎn)了一份土豆西紅柿做早餐,這里本來是賣土豆和魚的,可現(xiàn)在河里的水已經(jīng)被嚴(yán)重污染,要想在水里抓到魚簡直是不可能的。我草草的吃過早餐便急匆匆地回到教室上課。
今天上課的主要內(nèi)容,是研究二十一世紀(jì)時(shí)人類對(duì)環(huán)境造成的影響,我發(fā)現(xiàn)就是在那幾年里地球的環(huán)境急劇惡化。水在那時(shí)候污染慢慢嚴(yán)重,工廠的廢水直接排放到河里,石油成噸的泄漏到海里。森林也在人們的眼里大片大片的消失了,飛禽走獸不得不闖進(jìn)人類的地盤生存,又和人類發(fā)生了沖突。上課上到一半,突然一聲巨響,一顆隕石擊中了教室,所以我們不得不提前放學(xué)回家。
我悶悶不樂地招了一輛的士回家,當(dāng)?shù)郊腋督o司機(jī)錢時(shí),我不小心把兩塊錢硬幣掉在了車子里,可我卻視而不見地走下了車。于是那個(gè)司機(jī)提醒我錢掉了叫我撿起來,可我也裝做沒聽見。所以他咕噥了幾句便無可奈何地走了。在這時(shí)硬幣已經(jīng)不值錢了,值錢的是紙幣,因?yàn)楝F(xiàn)在樹差不多都被砍光了,用來做紙幣的樹漿已經(jīng)所剩無幾了??墒乾F(xiàn)在我們生活的家園都已經(jīng)變得如此了,人們還有心思去惦記著金錢嗎?以前的人類是多么的愚昧,在這樣糟蹋完地球后,就留給我們子孫后代這樣的地球嗎?我悲哀地想。
晚上,我回到家睡覺,夢里,我夢見了這個(gè)世界是綠色的、可愛的。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十四
20年以后的我,是一位醫(yī)生。
在陽光明媚的早晨,我來到了一家醫(yī)院,這家醫(yī)院是我開辦的。這個(gè)醫(yī)院主要是醫(yī)生,護(hù)士沒幾位。因?yàn)檫@是一家高科技的醫(yī)院,掛號(hào)、收費(fèi)、取藥都是由機(jī)器代理。這也不足為奇,因?yàn)槟菚r(shí)候的科技領(lǐng)域很領(lǐng)先,這不算什么。
電腦提示告訴我要做一個(gè)心臟手術(shù)。
出處 m.zgxlcd.com
我馬上過去,手術(shù)室只有兩位醫(yī)生,和五個(gè)機(jī)器人護(hù)士。第一個(gè)機(jī)器人護(hù)士是工具護(hù)士,你把手術(shù)所需要的東西打出來,它會(huì)自動(dòng)拿取器具并消毒;第二個(gè)機(jī)器人護(hù)士是移動(dòng)式機(jī)器護(hù)士;第三個(gè)護(hù)士是應(yīng)急護(hù)士,它可以在緊急情況下幫助醫(yī)生停止手術(shù)和自動(dòng)縫合,只在緊急情況下使用;第四個(gè)機(jī)器人護(hù)士是燈光護(hù)士,它會(huì)根據(jù)醫(yī)生不同的需要來照亮;第五個(gè)機(jī)器人護(hù)士是在手術(shù)結(jié)束后把病人推出手術(shù)室到病房。
我熟練地在機(jī)器人護(hù)士的幫忙下,成功地完成了這次手術(shù)。
走出手術(shù)室,到了洗手間。清潔機(jī)器人正在不停地打掃衛(wèi)生,多么勤勞啊!
來到了辦公室,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚上了。我便匆匆地走出醫(yī)院,完成了一天的生活。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十五
從古至今,地球的狀況不斷被改變,從遠(yuǎn)古茂密的雨林,到現(xiàn)今貧瘠的荒漠,這一切的一切,不是別人造成的,而是我們自己。
我們長久以來一直呼喚環(huán)保,呼喚我們的母親——自然的本貌,但其實(shí)我們沒有發(fā)現(xiàn),自然并不是因我們的暫時(shí)舉措而轉(zhuǎn)危為安,盡管人們?cè)谶@一方面下了不少功夫,但依然是事倍功半。舉一個(gè)例子:專家的調(diào)查表明,如果不采取任何措施,今后內(nèi)亞馬孫原始森林最多剩下28%,更壞的結(jié)果是4.7%。要知道亞馬孫原始森林的面積是是世界森林的五分之一,這一森林消失了,我們還能依靠什么?不,我們無權(quán)依靠任何事物,造成之一現(xiàn)象的是我們?nèi)祟?,?jù)統(tǒng)計(jì),在消失的森林面積中,有極大部分是人為造成,但這給了我們什么好處呢?什么也沒有!專家指出,熱帶雨林的減少不僅意味著森林資源的減少,而且意味著全球范圍內(nèi)的環(huán)境惡化。如果亞馬遜的森林被砍伐殆盡,地球上維持人類生存的氧氣將減少1/3。如果地球上真有這么一天,那么我們就會(huì)隨那些樹木成為宇宙的塵埃。
為了讓這一幕不發(fā)生我們應(yīng)該做好切身可行的事情。我們可以少用一張紙,少用一個(gè)塑料袋,在植樹節(jié)的時(shí)候隨爸爸媽媽一起植一棵樹,這些等等看起來微不足道的小事,如果每人都堅(jiān)持做下去,或許可以阻止地球的生態(tài)消亡。
第二個(gè)導(dǎo)致地球環(huán)境污染的.是水污染。人類的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬億立方米的淡水,這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。這是多么驚人的數(shù)字呀!水是生命之源,是人類生活上不可缺乏之物質(zhì)、人體組織中水份占人體重量的百分之六十到七十,其他動(dòng)物或植物其體內(nèi)的水份也占百分之五以上,可見水是維持生命不可缺少的物質(zhì),但人們并沒有意識(shí)到這一點(diǎn),反而變本加厲的破壞環(huán)境。為了我們的環(huán)境我們不應(yīng)該這樣做,更何況對(duì)待我們的環(huán)境母親如此不公,相必自己心里也會(huì)不好受。我們應(yīng)積極行動(dòng)起來,珍惜每一滴水,采取節(jié)水技術(shù)、防治水污染、植樹造林等多種措施,合理利用和保護(hù)水資源。
這些還只是保護(hù)環(huán)境的一小部分,真正的生活中還有很多這樣的例子,而我們能做到的就是:從小事做起,絕不浪費(fèi),讓環(huán)境不因我們而被破壞。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十六
我的未來一下子變得迷茫起來,我還是愛笑,和人對(duì)視時(shí)總會(huì)一下子笑出來,依然像以前一樣,可是控制不住的難過,明明是你先來招惹上我的啊,為什么現(xiàn)在陷進(jìn)去的卻是我,我真的好想出一場車禍然后失憶,甚至死掉,就這樣忘記就好了哇,但是為什么忘不掉,揮之不去,之前我姐她喜歡一個(gè)人時(shí)我還經(jīng)常笑她,現(xiàn)在當(dāng)自己在這樣的感情里時(shí),卻再也笑不出來了。我真的好想忘記你,像以前一樣,我們兩個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)相遇,如兩條平行線,永遠(yuǎn)不會(huì)交叉在一起,沒有任何關(guān)系,這樣就好了。
真的好喜歡啊……。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十七
這本書主要講述了外星藍(lán)色小毛球阿藍(lán)給了孫小空一本《未來日記》,它不能用來記錄過去,只能預(yù)測未來,而且內(nèi)容只有孫小空一個(gè)人能看到。孫小空竭盡全力抗?fàn)幹沼浬系呢?fù)面預(yù)言,卻一次次遇到巨大的阻力。在時(shí)間的暗中保護(hù)下和他的兩個(gè)好朋友朱聰明、白谷靜的幫助下,孫小空一次次死里逃生,抗擊著負(fù)面預(yù)言。因?yàn)槲磥砣沼浭钱惔卧臻g獨(dú)一無二的寶物,所以外星人想搶走這本《未來日記》,毀滅地球。孫小空為了保護(hù)地球,不惜犧牲生命,去破壞了時(shí)間魔帝的時(shí)光沙漏,使得時(shí)光倒流,阻止了外星人的進(jìn)攻,而他安然無恙。通過這一事件,也使時(shí)間魔帝對(duì)人類有了新的認(rèn)識(shí),并且愛上了人類。
通過這本書,我明白了:未來掌握在自己手中,命運(yùn)靠自己去改變。
激發(fā)未來小學(xué)生作文的創(chuàng)造力篇十八
以后我將怎樣生存?現(xiàn)在問這個(gè)問題或許太早了些,但是我忘記了小時(shí)候說的長大了要當(dāng)什么。
以后我將怎樣生存?我拿這個(gè)問號(hào)來問我自己,心中會(huì)泛起一股莫名的恐懼,但在這后面似乎也有一些自信。
世界當(dāng)然允許我生存,只是以怎樣的方式活著,這把握在我的手中。我沒有一個(gè)明確的理想或目標(biāo),而且有時(shí)候會(huì)不自覺地懶惰,我可以選擇平庸的活著,可以終生碌碌無為,做一個(gè)社會(huì)的寄生蟲甚至成為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的人渣——這并不難。但是,我不情愿,也不甘心,無數(shù)老套單深刻的道理告訴了我很多。面對(duì)未來,我可以選擇頹廢,但我更想站在山頂上觀賞日落。
長輩們的大道理在耳邊環(huán)繞,面前的書本在一頁頁的往后翻,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。朋友說:“我們只剩下時(shí)間了。”我想加一句:“我們還有一些力氣。”是的,力氣,再加上時(shí)間,這讓我擁有了一些自信,盡管我的知識(shí)貧瘠。過去我沒有得到多少,但現(xiàn)在也還沒有失去。
在一片朦朧中找到一個(gè)發(fā)光的點(diǎn),然后把它放大——這就算做對(duì)一個(gè)必答題的解答吧。
我的未來,但愿在踏上下一輛列車的時(shí)候,我的眼睛是閃著光的。
我的未來,明天你好。