總結能夠幫助人們挖掘問題背后的本質，找到解決困難的有效方法。寫總結時，我們要注意審題，不要偏離主題，確保總結的內容緊密結合所要總結的對象。每個人的總結風格和寫作風格都有所不同，因此我們要保持個人特色。
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇一
完成這篇論文花了半年時間。在我寫論文的過程中，導師一直很關心，也給了我很多幫助。他從論文的構思和細節(jié)上給了我細心的指導。他的治學態(tài)度極其嚴謹，成為我終身學習的榜樣。尤其是論文寫作期間，導師對我的關懷，以及對我求職的.建議，會讓我終生難忘。想到這里，我就感到激動和溫暖。三年的研究生生涯，導師一直陪伴著我。他高尚的人格魅力和對科學執(zhí)著的追求，是我人生的一面鏡子，是我人生的一盞導航燈。在此，僅借論文完成之際，表示衷心的感謝。同時也要感謝日日夜夜陪伴我的老師和同學們。在研究生學習期間，他們教會了我如何學習知識，通過相互交流，我提高了運用知識的能力。我們建立的深厚友誼將成為激勵我今后奮進的動力源泉，并將深深留在我的記憶中。只是借紙的一角來表達我的感激之情。
此外，值得一提的是，我的家人和朋友是我完成學業(yè)的最大支持。他們在精神上和物質上都給了我很大的幫助，這是我學習的最大動力。他們的幫助會讓我終生難忘。在我即將完成學業(yè)之際，謹表示深深的謝意。但研究生畢業(yè)并不意味著學習的結束，而是另一個新起點的開始。我會帶著大家的關心和愛繼續(xù)新的旅程。行動是最好的見證，我會用行動回報大家對我的關心。
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇二
尊敬的：
大家上午好!如果有人問我，“大學時代你擁有什么值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶?”我要說：“我擁有一個溫暖的家，在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學機械0603班的輝煌?！?/p>
四年來，同學們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸，學會了獨立與內斂，學會了統(tǒng)籌與淡定。
四年來，同學們用自己的實際行動詮釋著屬于我們機械0603班的精神。
一、鉆研精神——構建優(yōu)良班風的堅實基礎。
作為面向21世紀新一代大學生的我們深深懂得：唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學鉆研，才是人生得以升華的唯一捷徑。
剛入學時，還在入學教育期間，我們在學院領導、輔導員老師及學長們的諄諄教導下，深刻的領悟到學習對于大學生的重要性，那時我們班級全體同學立下了大學四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向，四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時，我們集中精力，自習時，我們高質高效。在刻苦學習的同時我們更加注重學習方法以及資源的合理整合，由于大學的學習課時少，但所學內容多且難度較大，靠每個同學獨自埋頭苦學勢必會造成許多不必要的時間浪費。為此我班專門成立了“專家組”，由各學科成績拔尖的同學分別擔任各科的班級帶頭人，對于同學們課后交流中普遍認為的重點難點，則在班級集體上自習的時候由這些專家組的同學幫助統(tǒng)一解答，這樣就極大地提高了同學們的學習效率。于是，自習室，圖書館，實驗室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。
班級里30名同學中，有6名是貧困生，他們利用課余時間和寒暑假勤工儉學、做家教來減輕經(jīng)濟負擔，但學習上也毫不示弱。大家刻苦求學，努力工作，生活井然有序?！拔覀兛梢远道餂]有錢，但身上不能沒有熱情，心里不能沒有希望”。“團結友愛，勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬里風，破萬里浪，他們總能面帶微笑，堅忍不拔!
二、團隊精神——構建和諧班級的可靠保證。
家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神，而我們的0603則用家的溫暖關懷每一名成員。記得剛開學時，來自全國各地的同學們，由于地方風俗差異，大家并沒有很好的融合在一起，多數(shù)以寢室為單位活動。為了解決這一問題，班級經(jīng)常開展些團體活動，如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動等并盡量避開寢室分成小組，同時發(fā)揮班級干部和寢室長的作用，帶頭走出寢室，加強各個寢室同學之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關心、班委對口幫助的良好氛圍，這些確保了班級可以及時把握每一名同學的動態(tài)，讓大家都能以一個健康積極的心態(tài)來度過大學四年的生活。從團建活動到外出游玩，從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試，我們都不落下任何一名同學，家的意識已深入每一名同學的心中。淡化寢室概念，突出集體觀念，打開寢室門，開放那封閉的小空間，我們有的是一個共同的名字:機械0603!相互幫助、互相促進，30名同學始終以整齊的腳步共同前進著。
同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺，同學們紛紛投身到各級學生組織中去，參與社會工作，從級隊到團委學生會，從自強社到廣播臺電視臺，到處都有我們三班同學忙碌的身影。大三學年還有五人繼續(xù)為同學們服務，他們分別擔任了校紅十字會志愿者工作委員會主任，機械工程學院學生會主席，機械工程學院自強社社長，機械工程學院團委實踐部部長，機械工程學院06級副級隊長。
三、創(chuàng)新精神——不斷開拓進取的強勁動力。
作為一名工科學生，創(chuàng)新意識對我們來講顯得尤為重要。為此，剛開學時，班級經(jīng)常召開班會并邀請一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學長學姐，一起討論大學期間的創(chuàng)新研究問題，這樣我們班在大一時就有多名同學加入了機械創(chuàng)新實踐班、多媒體實踐班、數(shù)學建模實踐班以及軟件工程實踐班;積極參加了機械設計大賽，數(shù)學建模聯(lián)賽，廣告創(chuàng)意大賽等多項比賽。在學長學姐的影響下，在班級優(yōu)秀同學的帶動下，大三大四學年，我班有更多同學報名參加了學校的uirt項目，其中由等五名同學負責的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設計項目被評為國家級項目，另有5個項目被列為校級和院級項目。
四、奉獻精神——勇?lián)熑闻c祖國和人民同呼吸共命運。
梁啟超的《少年中國說》中有一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”所以，我們還應該勇敢地擔負起社會賦予我們的責任和使命。
我們積極走向社會，走進民生，參加各種實踐活動。寒暑假里的大工學子母校行、自主實踐活動都是我們勇于擔當、不斷實踐真理的舞臺。響應學校號召，而涌現(xiàn)的一個個獻血志愿者，更是班級無私奉獻的楷模。
20xx年5月在舉國上下抗震救災之際，班級同學及時的組織召開了一場班會，班會上同學們紛紛表示在此時此刻我們作為大學生應該為災區(qū)的人民做點兒什么，經(jīng)大家熱烈討論后，我們班積極與學校和大連市紅十字會取得聯(lián)系，于20xx年大連市徒步走大會當天，全班同學在星海廣場擔當志愿者，為災區(qū)同胞募捐，凡是為災區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心粘貼，當天整個徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人。一天的時間里，設置的幾個捐款箱共籌到善款5萬余元，充分展現(xiàn)了大工學子的社會責任感，受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動，我們切身體會到，只要自己有一顆甘于奉獻的愛心，就一定能為社會，為他人貢獻出自己的力量。
三班，正以30顆火熱的心，感動著你我。
大學的四年，是拼搏的四年，是奮斗的四年?；厥鬃哌^的每一個或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實而有意義。經(jīng)過每位同學不懈的努力，0603班獲得了包括遼寧省先進班集體標兵在內的數(shù)十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向，畢業(yè)時0603班30人中有9人保送研究生，2人考取大連理工大學研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團，鄭州宇通，三星，三一重工，沈飛，沈陽黎明等，均為大型國企或者世界500強企業(yè)在中國的三資企業(yè)，另有兩名同學選擇繼續(xù)考研。在金融危機的大背景下，0603班同學能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學的共同努力分不開的，在以后的學習和工作中每當大家想起這段奮斗的日子時，每個人心中都一定會感到陣陣暖意。
總結四年來的經(jīng)驗，嚴謹求實的鉆研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障，銳意進取的創(chuàng)新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動詮釋著這些可貴的精神，用一個又一個成績見證著這個集體的成長。
冰凍三尺非一日之寒，萬點光輝非個人之力。我們是在用自己的實際行動回報著辛勤培育自己的老師，用優(yōu)異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這里，希望在坐的每一位同學都能好好珍惜大學里的點滴時光，珍惜你和同學們在一起相處的日子，更希望這里的每一個班級都能團結共進，取得更多更好的成績!
謝謝大家!
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇三
尊敬的各位領導、老師、同學們：
早上好！
今天，我站在這里，代表所有xx信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生，向我們的母校，向xx老師，向曾經(jīng)朝夕相處的同學，向這難忘的時光說再見！時光飛逝，大學四年轉瞬即逝。
我們一定還記得你我初入校門時立下的志向，記得我們在教室、圖書館、實驗室孜孜不倦的學習，記得我們老師的諄諄教導，記得我們在操場上轟轟烈烈的運動場景。
太多的場景值得回憶。農大四年，我們進一步學會了分析與思考，豐富與凝練，合作與競爭，繼承與創(chuàng)新，進一步學會了如何不斷超越和突破自己的極限，成長?，F(xiàn)在我們即將畢業(yè)，所有這些溫暖的回憶都會刻在我們的心里，這是我們一生中最難忘的一天。
我喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使。我們只有互相擁抱才能飛翔。"四年的老同學情誼讓我們學會了互相信任，互相依賴。四年的人生，我們都有低谷的退潮，但我們互相扶持，互相鼓勵，朋友溫暖的微笑，班級里溫暖的氛圍，讓我們都一路走來，學會了愛，學會了堅持，學會了相信“風雨后總有陽光”。
畢業(yè)是一首唱了很久的老歌。是節(jié)目結束后的余音繞梁。所有或甜或苦的故事都定格在眼淚里。那雙真誠率直的眼睛，還在涌動的熱血，正引領著我們再次歌唱，歌唱著稍縱即逝的日月春秋。"有時你乘風破浪，讓我渾濁的帆直直的，在深深的大海上架起一座橋。"讓時間來作證，承載著我們理學院領導和老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會成為有智慧有激情、有抱負有踏實、德才兼?zhèn)溆袆?chuàng)新、有擔當敢挑重擔的人！
我們現(xiàn)在得走了。我們暫時無法回報理學院所有老師為我們所做的一切。我們，所有xx信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生，送上我們深深的祝福。祝理學院前程似錦，欣欣向榮。我已經(jīng)結束了我的演講，謝謝。
你還記得那個年代的燭火武功嗎？“夜出”的場景，不禁讓我們覺得冷，那就是老人。為什么不安享晚年，卻要堅決站出來保家衛(wèi)國。穆公面前的白發(fā)老人，雖無牙，卻有三寸不爛之舌，說他是秦國軍隊退下來的；僅憑一句話，就能從秦牧的利益中取經(jīng)，從而力挽狂瀾，救亡圖存，實在是太光榮了！誰知，風華正茂，燭火通明，卻不得人心，不得志。隱居蝸居，不想過清靜悠閑的`生活。整天研究歷史書，關系到國家的安危?！安怀錾秸?，便知人間三分”；還經(jīng)?？杖W習，指點江山，分析世界局勢，靜心思考國泰民安的策略。日子如年，卻也一天比一天快樂。“磨刀不誤砍柴工，磨刀不誤砍柴工。”最后，天道酬勤，一封圣旨，國王的命，承載著國家的信任，國王的信任，人民的信任。這個時候，委屈和委屈都不算什么，幾十年的等待只為眼前。兩軍交戰(zhàn)，生死未卜；使秦分裂，成敗難料；他慷慨地去了，卻沒有回家，最終成為了一個會被后人長久歌頌的“老英雄”。
還記得那句話“不飛，就飛上天；不尖叫就一鳴驚人”？三年，王繼位，終日飲酒作樂，打獵游山。楚國荒淫無度，百官游手好閑，其命運實在堪憂。一位賢臣勸諫王壯，王壯醒悟過來，開始整頓朝綱，勵精圖治，終于成為春秋時期的霸主。誰知：其實莊王并不是一個放蕩的人。他十幾歲時即位，面臨混亂的局面。為了穩(wěn)定局勢，他表面上不得不三年不理朝政，實際上卻在暗中伺機“一飛沖天”。一個國王如此足智多謀又有耐心，實屬不易，成為春秋五霸之一也不值得。三年來，莊王不得不過著兩面派的生活，一面昏沉沉，讓其他國家放松了對他的警惕；另一方面，觀察朝野動態(tài)，暗中調整軍事力量，等待時機展現(xiàn)野心。莊是一個非常成功的圣人，正是因為他三年的潛伏，才成就了輝煌，受到后世帝王的推崇。
在南美洲安第斯山高原海拔4000多米人跡罕至的地方，生長著一種花，名叫普雅花?；ㄆ谥挥袃蓚€月，花開的時候極其艷麗。然而，誰能想到，它為了兩個月的花期，等了一百年。一百年來，它只是靜靜地站在高原上，在風雨中，用它的葉子收集太陽的光輝，用它的根吸收大地的滋養(yǎng)。。。只是默默等待，等待百年后生命綻放的震撼時刻，等待攀登者身心疲憊時的眼神閃爍。
冰心老人有句詩：成功之花，人們只驚嘆她現(xiàn)在的輝煌！然而，一開始，她的花蕾就浸透了奮斗的淚水和犧牲的血雨。
佛：前世三千年的痛苦，才成就了今生的幸福。
一鳴驚人背后的“美”，既痛苦又苦澀，是一種潛在的成就。
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇四
各位老師、同學：大家早上好！我現(xiàn)在站在這里發(fā)言，其實心里面跟今天的大風一樣，沒有辦法平靜，兩年前的我是一個平凡而又有點傻的學生，一個有了上頓不知道下頓在那里山村的小毛孩，他背著父母的期望，和一份愛的承諾，一步一步，一直走到今天，走到這里。
在這里，我首先要感謝我的學校，我的老師，我的同學，你們無私的關懷，和不知疲倦的教導。你們交給我的不只是知識，還有堅韌的人格，以及跨出這扇門以后嶄新的人生，謝謝你們！謝謝！團杰這邊的老師是我最好的榜樣，也是我無限動力的源泉。
我要感謝上天側給我人生中最最珍貴的一件禮物，他是一個與我無親無故的人，但是他卻影響我的一生，要不是他，我可能永遠都踏不出心靈的那道寂寞、空虛、自卑的峽谷，可惜他今天不能在這里，與我分享這一刻。
但是，我相信，他那博大無私的愛，留在我的心里。感謝生命中給予我?guī)椭娜?，讓我在最困難、最無助的時候給予我安慰、給予我動力。
我要像他一樣幫助每一個需要我們幫助的人，用知識改變命運。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。伴隨著陣陣清風，我們的學生即將告別母校，踏進初中的校園;告別老師，走進大學的課堂;告別同學，邁進初中的大門!
現(xiàn)在的我們，最應該感謝老師，因為是老師教我們知識，教我們做人。老師陪我們度過多少個日日夜夜，受了多少艱辛困苦，但老師總是那么偉大，她用自己的雙手替我們學生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累，就算自己在難受，也要給學生上課。老師一個響亮的名字，在三百六十行里老師這個職業(yè)最讓人敬佩，是當之無愧的第一。同學們，我們每一個人都應該懷著一顆感恩的心，感恩即將離別的老師吧!
我們畢業(yè)了，從現(xiàn)在起我們不再是天真爛漫，對父母要糖吃的小孩子了，我們是青年，是祖國未來的棟梁。我們的一舉一動，預示著祖國未來的繁榮富強。讓我們樹立遠大理想，奮進的目標，讓祖國強大為動力，一步一個腳印的去實現(xiàn)吧!今天，是昨天父輩們用站著鮮血的理想建成的;明天，更需要用我們蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!
同學們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，前方是新世紀的曙光，讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花，用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
最后祝老師們身體健康，工作順利。祝同學們學習更上一層樓。
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇六
敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!大學畢業(yè)演講稿二最近這段時間，校園里似乎更加忙碌起來，大家先是忙工作，忙論文，忙答辯，接著是拍合影照，吃散伙飯，食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時。年復一年的畢業(yè)，就像話劇似的，有人要謝幕，有人要上場，總會有人要離別，只是這一年，逢到了你們的青春散場。
有的人，一轉身，就是一輩子;有些事，一恍惚，就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無期，轉眼卻各奔東西”，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西，回憶從離別時開始，今天的典禮是個標志，隨著歲月的過濾，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。
畢業(yè)之際，傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼，幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來，彌漫開來，不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別，老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話，大家忙著一些相似的事。但是，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。xx年畢業(yè)的同學們，你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話。不過，應該承認，你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難，在某種意義上也更令人生畏。
然而，這正是需要我們挺身而出的時候。首先，不要過分抱怨。老實講，大家處在這樣一個時期：讀小學時，上;讀大學時，上小學不要錢;要讀研究生了，研究生不值錢了。還沒能力工作時，工作是分配的;有能力工作時，找不到工作了。對于這些，在學校里抱怨一點，吵鬧一些，學校會寬容大家，不會苛求大家為自己的行為負責。但是，走出校門，離開學校，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境，不會在意你的感受。所以，需要大家做的，先擺正自己的位置，存大志，做小事，先找個吃飯的職業(yè)，從小事做起，先做你能做的，再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意，就怨聲載道，相信生命之中一定會有逢回路轉之時。大家要承認，今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信，今天的努力，將來一定會有大收成。
其次，學會適應社會。大學里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河大學習已經(jīng)結束，但是課有終結，學無止境。社會也是一本書，更需要大家去閱讀，去學習，去適應。任何一位同學，不管他在學校里學得多么努力、學得多么優(yōu)秀，他所能學到的現(xiàn)成知識，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會，會有一個理想破滅的過程，在這個過程中要調整好自己的心態(tài)，要自覺地去適應社會，融入社會，要做好身份的轉換，角色的轉移。社會不會再像老師那樣，欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則：適者生存。偶有成功，千萬不可得意自滿;倘遇困境，也不必氣餒絕望。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的，但如何適應環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應，去磨合，去融入，這就構成了多姿多彩的人生。
第三，規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。四年的大學時光過去了，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天，學校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學發(fā)出這樣的感嘆，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”，問題是時間是不可逆轉的。所以，大家需要反思，需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門之前，大家要有明確的目標，要規(guī)劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。不管是面朝大海，春暖花開，與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書，行萬里路，行至水窮處，坐看云起時，人生總得需要一個目標。這個目標越明確，你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走，朝著目標不停地走。
第四，要有信心。并不是所有的付出都會得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗;面對艱辛的生計和復雜的社會，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實的人，世界是不會永遠沉默的。
一句話，走出校門，你們要告別的不僅僅是學校，是老師，是同學，你更應該做到的是告別自己，告別從前的自己?，F(xiàn)在需要大家做的是：點擊一下刷新鍵，一切從零開始。六月是一個舞臺，啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié)，你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡，河南大學注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是，河南大學不能也無法注定你的命運，一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學銘記的日子!從今天起，你們將跨入人生的一個嶄新的階段，我所能做的，就是祝賀你們、祝福你們，祝賀大家順利畢業(yè)，祝福大家前程似錦，一切平安。謝謝大家!
內容僅供參考。
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇七
畢業(yè)了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦！下面是關于大學畢業(yè)演講稿3篇的內容，歡迎閱讀！
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們，早上好！
我懷著無比喜悅和激動的心情，參加廣東工業(yè)大學成人高等教育20xx年第二批本、?？粕厴I(yè)典禮，現(xiàn)在，請允許我代表20xx屆第二批本、?？飘厴I(yè)生向本校全體教職員工表示深深的感謝，感謝您們這些年來對我們的栽培和厚愛；感謝您們傳授我們知識與技能；感謝您們教會我們學習、工作和做人；更要感謝您們引導我們生活的信心，啟迪我們的生活智慧，讓我們的生活更自信，更精彩，讓我們的工作更加沉著有力。
曾經(jīng)，有一個朋友對我說：在廣州這個地方，只要你勤奮，肯吃苦，你就一定不會挨餓！我相信，只要我們夠勤奮，肯學習，會思考，我們不僅不會餓著，而且能過得更好，還能對社會負更多的責任。我非常榮幸和這么多勤奮的同學同窗四年。大家通過不斷的努力，印證了我們強勁的生命力和進取心；我們這強烈的進取心，讓我們在這四到八年里，留下深深的奮斗的痕跡，取得喜人的成績；這喜人的成績，充分說明廣東工業(yè)大學、繼續(xù)教育學院的優(yōu)越性，以及她豐碩的教學成果、嚴謹?shù)霓k學風范。在廣東工業(yè)大學這美好的校園里，在全體教職員工營造的這個平臺上，大家的勤奮得以延伸，大家的能力得以提升。今天，我們畢業(yè)了！這是個喜慶的日子！回想過去這一千五百來個日日夜夜，所有情景歷歷在目！我們下了班，來不及坐下吃口好飯，就勿勿趕往廣工，穿梭在這暮色漸濃的城市；當我們回到家時，已是深夜，我們勿勿地吃點東西，疲憊的身體已經(jīng)把我們困在座椅上，我們不知何時睡著了（大家看看，我這胖嘟嘟的身體，就是在廣工就學這三年多養(yǎng)出來的）。我們無論是在生活的輪轉中，還是在工作的競爭里，還是在和睦的家庭生活下，每每到下午七點鐘，我們都會聚到一個共同的地方，那就是廣工，我們的校園，我們的教室。這深深說明，我們愛學習，我們肯努力，我們愛我們的學校我們的老師、我們的同學！我們?yōu)樽约菏菑V工的學子，是廣工人而自豪！今天，我們畢業(yè)了！我深深記得，四年前，*劇院的開學典禮，多么的振奮人心。今天，我們畢業(yè)了，卻對廣工戀戀不舍。深深記得，四年前，就在今天這個地方，我們上的第一堂《學分制》的課上，楊銳院長提到的一個情景：她看到繼續(xù)教育學院的學生領到畢業(yè)證那一剎的情景，同學們沉醉了，沉醉在奮斗這么多年所取得的成果中，手拿畢業(yè)證那忘我的表情，癡癡的表情，讓在場的老師感動！今天，我想說，我內心相當激動，我也陶醉在這一情景里！這是導師們的悉心教導和我們共同努力的結果！過去，繼續(xù)教育學院所培養(yǎng)出來的學友們，今天正在社會的各個崗位上做出優(yōu)秀的成績，他們有的身擔重任，有的出guo深造，無論如何，在廣工繼續(xù)教育學院學習后，他們對社會釋放更多的能量，作出更大的貢獻。我們要向他們學習，同時要不甘示弱，我們將秉承*的有關精神，邊工作邊學習，邊學習，邊奉獻；繼續(xù)學習，一直學習。我們遵守社會公德，對社會負我們所能負的責任，在我們各自不同的崗位上作出自己的貢獻。
今天，我想大聲說，我們畢業(yè)了！將拿到的那個紅本子，很有價值，它是我們多年認真學習的見證，是我們將工作和學習相結合的見證，是我們邊學邊用的見證，還是我們合理處理好生活、工作和學習關系的見證；只是，我希望，這個本子外觀再小一點，使得它與全日制學生的畢業(yè)證沒有分別，里面的“夜大”兩字抹去！當然，要抹去的是社會對成大畢業(yè)證的成見，抹去的是各用工單位給成大畢業(yè)生所設的門檻，帶來的是社會各界對我們廣泛的承認——當然，這不會是*有關部門輕輕一劃，這需要我們共同努力來實現(xiàn)，帶來這等同于將它抹去的效果！讓我們用在廣工學習的那種勁頭、那種勤懇努力、那種嚴謹認真去向社會證明，我們是好樣兒的！我們是成大學生，我們是廣工人，我們很自豪！
過去的時光不再，過去這段刻骨銘心的日子似乎凝止，但，我們的美好希望永不落幕，我們的奮斗不止，學習不止。畢業(yè)，只是一個階段性的標志，是我們人生的一個里程碑，一個時代結束了，又一個時代開始了，這是我們奮斗的新起點，是我們生活學習的新起點，而它永遠不是終點。讓我們共同記住我們的母校廣工，再次感謝我們母校廣工，感謝她培養(yǎng)了我們，感謝她開啟了我們新的生活模式和學習模式！讓我們共同努力，創(chuàng)造美好的明天！最后，我以個人名譽，感謝學院各位領導對我的指導，感謝您們給予我諸多展現(xiàn)自我的機會，感謝您們的悉心幫助和培養(yǎng)，特別感謝李懷香老師，感謝李雪亮、吳隆興及xx計算機科學與技術班全體同學對我的支持。謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家上午好！很榮幸我能在這里代表20xx屆畢業(yè)生向辛勤培育我們四年的母校表達最誠摯的謝意！青春是人生最美好的時光，而在海大度過的這一段青春歲月無疑將成為我們人生中最為寶貴的記憶。四年時光，彈指一揮間，但是很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，還記得四年前剛入校時你我所立下的雄心壯志嗎，還記得在教室、圖書館中你我孜孜不倦學習的身影嗎，還記得導師的諄諄教誨和小有收獲時你我那種發(fā)自內心的喜悅嗎……太多太多的情景值得我們去回憶。
海大四年，我們學會了分析與思考，學會了豐富與鍛煉，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們心靈的最深處，那會是我們生命中最難忘的歲月。四年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首海大。四年后的今天，我們又將懷著對母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫?；厥淄拢锌f千。
有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，各學生組織里留下了我們*身影；大學四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過；大學四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我；大學四年，無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水，大學四年，我們見證了海大的百年盛世。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。但是我們永遠不會舍棄在海大學到的點點滴滴，永遠不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，永遠不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘記海大，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學四年沒有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績；你們的鼓勵，將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。
請母校放心，我們決不辜負您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯大連海事大學的風采。面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。大連海事大學，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶，將是我們心中永遠的圣地。無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意；無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對海大的恩情！我們會用實際行動讓“大連海事大學”的名字更加響亮。
讓我們真誠的道一聲：海大，我們愛你！謝謝大家！
尊敬的老師，各位同學：
大家上午好！
懷著夢想和激情走進大學的校門，開始一段新的人生旅程。轉眼離別的時候就要到了，真希望時間慢些走，讓我再多點時間好好享受下大學里的生活，友誼。大學的生活真好，回憶起來諸多辛酸苦辣。
首先我想談談我在大學的收獲。其實原先沒有想到這個問題，上回應聘主考官問我這，記得當時為了求職說了些冠冕堂皇的話，現(xiàn)在覺得大學我的收獲并不是學到了多少知識，也并不是受到了那個教授，老師的熏陶，點撥，而是學會了怎么去為人處世，怎么去獨立，怎么去快樂的生活，怎么去正確的看待，分析社會的一些問題。這也許就是所謂的成熟吧，我覺得這些應該比知識還要重要些。
在中學同學印象中我也許是個勤奮，刻苦努力的人，但在大學同學印象中，他們原話是你活的比較悠閑，其實意思是懶散，呵呵。確實，大學我包過夜，掛過科，頂撞過老師，逃課，抄作業(yè)是很正常的事，但我并不認為這就是所謂的墮落，一方面因為我覺得初中是身體上累，高中是精神上累，大學有時只是想讓自己隨心所欲的生活一下，但是還是有些人說看見你天天開開心心的，一定能長壽的，很高興我大學里學會了怎么去讓自己快樂的生活，也帶給身邊的人快樂。另一方面我還是知道什么時候應該怎么做的，考試前半個月我會是最努力的一個人，上回應聘我簡歷第一個做好，天天睡懶覺的我應聘前一天起了個大早床去華科打探招聘信息。
大學同學都是從農村來的，家庭條件和我家一樣都不是怎么好，但是從他們身上我看見一種可貴的樸實，沒有誰浪費東西，沒有誰攀比誰穿的好或差，大家都明白父母賺錢的艱辛。都說大學是半個社會，但我感覺到同學之間只有單純的同學情，朋友情，兄弟情，大家最高興的事就是一起出去吃飯了，沒有多余的錢就點幾個小菜，有多余的就搞點酒。也許我以后會走過很多地方吃過很多天下美味，但我最懷戀的肯定還是大學學校門口的豆瓣鯽魚和麻辣豆腐了。
大學的工作，一個行業(yè)的興衰決定著大學生的就業(yè)，還好船舶行業(yè)現(xiàn)在發(fā)展的相當好，我們畢業(yè)生也跟著沾光。當我找到工作時馬上跟認識同學，朋友，親戚打電話，有些人認為我是炫耀，其實并不是炫耀，我只想過“如魚飲水，冷暖自知”的生活，我也沒有炫耀的資本，只是大學以前有些很要好的說我這么內向，不善交際的人以后誰要??！我現(xiàn)在只是想向他們證明自己（就這么單純的想法）。有些親戚很勢利（還是很懷戀小時侯，雖然親戚們都沒有什么錢，但是之間的關系相當融洽），瞧不起我的父母，我只想告訴他們，我父母雖然沒有你們有權，有利。但他們用微薄的收入也把我培養(yǎng)出來了，用他們的慈愛教會我怎么做人，也沒有求過你們什么，也沒有占過你們便宜，有個同學說“以后努力賺錢砸死勢利的人”但父母從小就培養(yǎng)的了我寬廣的胸懷，對*每個人我都會真誠對待，但我會用我的方式告訴他們怎么為人。
在畢業(yè)之際，我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩，謝謝大家！
內容僅供參考。
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇八
時間，看不見摸不著，等到感覺到并且注意到的時候，才恍然發(fā)覺：哦，原來時間真的如此之快，快到讓人應接不暇。
之前，一直都沒有怎么在意時間，等到現(xiàn)在我終于注意到的時候，才發(fā)現(xiàn)真的只是一抬頭、一揮手、一說話間我的大學四年已經(jīng)要接近尾聲了，而我也真的開始慌張，開始不知所措了，因為我真的一下子接受不了。
xx年9月，我抬著頭，跨進了寧大的校園，開始了我的大學生生活。期間和同學們愉快的相處，揮揮手迎來又送往，迎來了三屆學弟學妹送走了三屆學長學姐，說說笑笑間我也成了該被送走的畢業(yè)成員中的一員?，F(xiàn)在是時候考慮接下來的路了。
在我們成長的道路中到底最需要、最重要的是什么?
好多人都會說是夢想，是的!是夢想，但不全是夢想。隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，夢想總會變得遙不可及。我認為還有努力，還要有目標，以及堅持。
一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的欲望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命的撲打翅膀，就這樣，它終于飛起來了。
就像這只鷹一樣，我們懈怠了太久，都不知道原來自己可以飛翔?，F(xiàn)在將要走出大學校門，以后沒有人會給我們想要的一切，都要自己去努力、去爭取。我們現(xiàn)在就成了那只鷹，如果不自己飛起來，最后只有掉進山谷，可能連完整的尸體都會沒有。所以我們必須拼搏，過去的已經(jīng)過去，就算過去什么都沒有學會，，什么都沒有，又有什么，因為大家原本就是一只鷹，而不是一只雞!
時常都應該想一想，你走過的的每一步都留下什么腳印?過去的日子你有沒有努力過?有沒有成功過?你做過的哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪?以及以后你是否會成功，是否會做出讓自己感到驕傲和自豪的事情。伴著這樣的想法，我們應該繼續(xù)高昂著頭，迎接即將到來的畢業(yè)，應該更加努力，懷揣目標、夢想，自信而充實的度過每一天。
所謂兵來將擋水來土掩，有些消極;所謂車到山前必有路，船到橋頭自然直，有些僥幸;所以我們就應該主動出擊，正面迎接，不管前方等待我們的是一群散兵還是沒有路的山，至少我們去做了，去堅持了，才會有結果，大家都知道：努力了，不見得就會成功，但是不努力，就一定不會成功。
我們要懷揣著自己的夢想，帶著自己的目標，讓堅持陪伴著一路走下去。
try，try，以后的未來
我期待那舞臺
try try以后的未來
就算失敗
我也會不斷重來
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇九
尊敬的各位老師、各位同學：
大家下午好！在這即將畢業(yè)之際，很榮幸在這里跟大家分享和交流大學三年以來我個人在學習和班級管理方面的一些心得體會，首先感謝各位老師給我這次發(fā)言的機會，感謝班主任及各位同學對我學習上的幫助和支持；下面我就把自己在大學三年以來學習和班級管理方面成長的一點體會說出來跟大家互相交流一下，不足之處希望各位老師和同學批評指正。
做為一名班干部，無論在學習、班級管理方面，還是在其它各方面，首先我們時刻要保持一種積極、上進、自信的心態(tài)，把握好積極工作、學習的出發(fā)點，明確大學是一個成長的過程，人的潛力是無窮無盡的，即使再難辦的事情只要我們有一種積極、上進、自信的心態(tài)，再困難的事情都會簡單一大半；有時候擺在我們面前的事情很多，可能無從下手，只要我們保持一個良好的心態(tài)，靜下心來計劃一下，有條不紊一件一件的去處理，我們就會發(fā)現(xiàn)越做越有信心；我認為良好的心態(tài)是做好任何事情的前提。
其次，都要有一個認真對待的態(tài)度，不管一個人的能力有多強，如果不重視、不認真的去對待，即使再簡單的事情也做不好；當然作為一名學生干部，在實際的工作中我們會遇到很多的困難，比如有時候系上或班上組織一些活動，在其他學生看來很簡單，微不足道，但是在后面的準備過程中我們要做許多工作，這個我想在座的各位擔任學生干部的同學都深有體會；所以我們對系上及班主任安排下的各項工作，哪怕是很小的一件事情，我們都要足夠的重視，并認認真真的去按時完成，既然我們在那個位置上，那么這些都是我們必須要做好的基本工作。
第三，公平、公正：在班級管理方面我們要把握好對每位同學公平、公正的原則；哪怕是很小的一件事情，我們絕不能以自己個人的感情去做事，比如在考勤、綜合測評、評優(yōu)選先，評助學金以及其他關系到學生個人利益方面的事情，我們要公平、公正的對待每位學生，否則我們很難管理學生、在班內開展各項工作。
第四，正確的管理方法：一個班級內一個人一種想法，如果僅按照我們自己的想法去做，要搞好班級工作可能是相當困難的，所以我們必須要有一個正確管理的方法；首先對班內的每一位同學在思想、性格、學習等方面要有一個基本的了解，比如對一些難管理的同學，我們可以在宿舍聊天的時候或者在其他一些合適的時間委婉的把學?；蛳瞪系囊恍┮蠊嘧⒔o他們。
第五，以身作則，起好模范帶頭作用：作為一名班干部，我們不能對別人是馬克思主義，而對自己是自由主義；首先我們要嚴格要求自己，無論是學習還是其他方面，比如上課，早讀，晚自習及參加各項活動，我們都要以身作則，起好模范帶頭作用，有嚴格的時間觀念；一個積極的人無形中可以影響許多人，如果對自己放任自流，管理別人就無從談起。
以上是我在班級管理方面的一點體會，下面我簡單的說一我在學習方面的體會：
在學習上，不是我們一定要逼著自己去學習或刻意的強求自己去為了學習而學習，首先我們要有明確的生活目標，為了我們的生活目標，我們就會自發(fā)的、主動的去學習；沒有一種力量比一個人發(fā)自內心的力量更強大；我個人對生活目標最簡單的闡述就是：“說出早上起床的明確理由”，我們可以為自己設立一些短期的生活目標，有了目標就有了動力、有了力量的源泉，也就有了學習的熱情，我們就會自主、自發(fā)的尋找適合自己的學習方法，沒有一種方法是完全適合自己的，跟著別人走永遠都是第二名，只有自己在學習、工作過程中不斷的去摸索，去體會，去總結，才能找到適合自己生長的土壤；在學習方面我就簡單的說這些。
一路走來，無論是系上各位老師，還是班主任以及各位同學，都對我的學習和工作給予了很大的幫助，借這次機會，在我即將畢業(yè)之際讓我對系上各位老師、班主任以及各位同學真誠的說一聲：“謝謝，謝謝你們的支持和幫助，讓我無悔于三年的大學生活，最后祝各位老師工作順利，祝08級各位同學順利就業(yè)，祝xx、xx級的各位同學珍惜時間，學業(yè)有成，希望各位學生干部積極配合支持系上及班主任的各項工作，把握好我們人生道路上的這筆寶貴財富。
謝謝大家！
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇十
畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西。下面是本站小編為你整理的幾篇大學畢業(yè)演講范文，希望能幫到你喲。
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們，
大家好!我是廈門大學公共事務學院公共管理系的20xx屆畢業(yè)生陳林，很榮幸能作為本?？飘厴I(yè)生代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言。
歲月荏苒，光陰似箭，又是一年鳳凰花開。清晰地記得四年前的9月，我初到廈大，看著校園里火紅的鳳凰花，不知不覺地陶醉于海上花園學府的動人美麗和無窮魅力之中。而在此時，相信在座的各位同學都和我一樣，涌動在心底里的則是對四年大學生活的點滴回憶、對母校養(yǎng)育之恩的無限感激和對這片知識沃土的眷戀之情。在這里，我要向一起陪伴我走過四年大學生活的每一個人致以衷心的感謝，感謝老師們的默默耕耘，感謝家長們的無私奉獻，感謝朋友們的支持幫助。
還記得大海對面的漳州校區(qū)，那里是我們大學生活的起點。在那片依山傍海的土地上，留下了我們。
軍訓。
場上的汗水、晚會臺下的歡聲、運動場上的吶喊、白沙灘上的腳印。阿福伯的燒鮮草、馬路邊的燒烤攤、晨光中的南濱道、月色下的中國臺灣街，當然還有經(jīng)常討價還價的水果小販，后山一起偷摘楊梅的當?shù)匦『?，這些曾給予我們美食、美味、美景的地方和伙伴現(xiàn)在都成為我們美好的回憶。芙蓉嬌媚，勤業(yè)堅持，映雪囊螢以古為范，篤行博學治行修身，壯志凌云豪氣干天，漳州校區(qū)用年輕沉淀精華，學子們用青春積聚未來。
還記得大海這邊的本部校區(qū)，這里是我們放飛夢想的地方。仍舊是依山傍海，滿眼的盛夏花開，我們擁抱著新的生活。在這里，我們不再被看作是“高四”、“高五”的準大學生，我們也不再是“兩耳不聞窗外事、一心只讀教科書”的“背多分”學生，借助這里濃厚的學術氛圍和豐富的校園文化，我們迅速成長為視野開闊、知識廣博的新一代，敢于實踐、勇于創(chuàng)造的新青年。
還記得四年的蔥蘢歲月，從激騰勃發(fā)的漳州校區(qū)走向深蘊斂懷的廈大本部，山水木石無不見證著我們成長的足跡。五老峰下，聞晨鐘而開卷，聽暮鼓而抒懷;芙蓉湖畔，游小島而信步，臨碧水而賦詩;鳳凰樹下，剪呢喃而燕歸，逐白鷺而歡歌;石井山巔，登鼓浪而評說，撫雕欄而思遠。我們成長著、成熟著，知道了為學當勉勵、懂得了為人當自強，經(jīng)歷著挫折磨難、品嘗著勝利喜悅。在困難中慢慢成長，在成功中默默感恩。這中間老師們的誨人不倦、同學們的鼓勵幫助、母校的關心培養(yǎng)是我們一生難以忘懷的記憶。
鷹擊長空，魚翔淺底，學術路上我們探索真知;書生意氣，揮斥方遒，實踐途中我們體味民生。四年里，我和同學們一起代表母校參加了許多活動和比賽，在國際學術會議上展現(xiàn)廈大青年風采，在各類科技競賽中盡顯南強學子本色，所到之處，“廈門大學”都成了最耀眼的光環(huán)。校園里，我們懷抱不同夢想并為之努力;校園外，我們擁有共同名字而倍感榮光!
今天，我們齊聚在巍巍的建南禮堂共慶我們的成長;明天，我們奔走在世界的各個角落創(chuàng)造廈大人的輝煌。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我期待著在多年之后，母校的百年華誕之時，能和在座的各位老師、同學、朋友們，再次聚首南強，相信彼時的廈門大學，必將以她“自強不息”的昂揚斗志實現(xiàn)其“止于至善”的宏大理想。
親愛的老師們，我們感謝您，您揮灑汗水哺育我們茁壯成長;您傳授知識引領我們學海遠航。親愛的老師們，我們感謝您，講臺上您嚴父般矯健的身影，講臺下您慈母般的和藹的臉龐，都將伴隨著我們的記憶，駛向遠方。親愛的母校，我們感謝您，您是莘莘學子成長的花房，您是遠方游子永遠的海港;親愛的母校，我們感謝您，四年的金色年華，將長存在我們心底，永放光芒。
最后，祝愿各位老師事業(yè)之樹常青、各位同學工作之路順達。
祝愿：
母校學術百花齊放，
教書育人桃李芬芳。
奮勇前行乘風破浪，
永塑廈大南方之強。
謝謝大家!
尊敬的xxx：
大家上午好!如果有人問我，“大學時代你擁有什么值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶?”我要說：“我擁有一個溫暖的家，在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學機械0603班的輝煌?！?/p>
四年來，同學們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸，學會了獨立與內斂，學會了統(tǒng)籌與淡定。
四年來，同學們用自己的實際行動詮釋著屬于我們機械0603班的精神。
一、鉆研精神——構建優(yōu)良班風的堅實基礎。
作為面向21世紀新一代大學生的我們深深懂得：唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學鉆研，才是人生得以升華的唯一捷徑。
剛入學時，還在入學教育期間，我們在學院領導、輔導員老師及學長們的諄諄教導下，深刻的領悟到學習對于大學生的重要性，那時我們班級全體同學立下了大學四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向，四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時，我們集中精力，自習時，我們高質高效。在刻苦學習的同時我們更加注重學習方法以及資源的合理整合，由于大學的學習課時少，但所學內容多且難度較大，靠每個同學獨自埋頭苦學勢必會造成許多不必要的時間浪費。為此我班專門成立了“專家組”，由各學科成績拔尖的同學分別擔任各科的班級帶頭人，對于同學們課后交流中普遍認為的重點難點，則在班級集體上自習的時候由這些專家組的同學幫助統(tǒng)一解答，這樣就極大地提高了同學們的學習效率。于是，自習室，圖書館，實驗室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。
班級里30名同學中，有6名是貧困生，他們利用課余時間和寒暑假勤工儉學、做家教來減輕經(jīng)濟負擔，但學習上也毫不示弱。大家刻苦求學，努力工作，生活井然有序?！拔覀兛梢远道餂]有錢，但身上不能沒有熱情，心里不能沒有希望”?！皥F結友愛，勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬里風，破萬里浪，他們總能面帶微笑，堅忍不拔!
二、團隊精神——構建和諧班級的可靠保證。
家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神，而我們的0603則用家的溫暖關懷每一名成員。記得剛開學時，來自全國各地的同學們，由于地方風俗差異，大家并沒有很好的融合在一起，多數(shù)以寢室為單位活動。為了解決這一問題，班級經(jīng)常開展些團體活動，如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動等并盡量避開寢室分成小組，同時發(fā)揮班級干部和寢室長的作用，帶頭走出寢室，加強各個寢室同學之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關心、班委對口幫助的良好氛圍，這些確保了班級可以及時把握每一名同學的動態(tài)，讓大家都能以一個健康積極的心態(tài)來度過大學四年的生活。從團建活動到外出游玩，從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試，我們都不落下任何一名同學，家的意識已深入每一名同學的心中。淡化寢室概念，突出集體觀念，打開寢室門，開放那封閉的小空間，我們有的是一個共同的名字:機械0603!相互幫助、互相促進，30名同學始終以整齊的腳步共同前進著。
同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺，同學們紛紛投身到各級學生組織中去，參與社會工作，從級隊到團委學生會，從自強社到廣播臺電視臺，到處都有我們三班同學忙碌的身影。大三學年還有五人繼續(xù)為同學們服務，他們分別擔任了校紅十字會志愿者工作委員會主任，機械工程學院學生會主席，機械工程學院自強社社長，機械工程學院團委實踐部部長，機械工程學院06級副級隊長。
三、創(chuàng)新精神——不斷開拓進取的強勁動力。
作為一名工科學生，創(chuàng)新意識對我們來講顯得尤為重要。為此，剛開學時，班級經(jīng)常召開班會并邀請一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學長學姐，一起討論大學期間的創(chuàng)新研究問題，這樣我們班在大一時就有多名同學加入了機械創(chuàng)新實踐班、多媒體實踐班、數(shù)學建模實踐班以及軟件工程實踐班;積極參加了機械設計大賽，數(shù)學建模聯(lián)賽，廣告創(chuàng)意大賽等多項比賽。在學長學姐的影響下，在班級優(yōu)秀同學的帶動下，大三大四學年，我班有更多同學報名參加了學校的uirt項目，其中由xx等五名同學負責的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設計項目被評為國家級項目，另有5個項目被列為校級和院級項目。
四、奉獻精神——勇?lián)熑闻c祖國和人民同呼吸共命運。
梁啟超的《少年中國說》中有一段話：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！彼裕覀冞€應該勇敢地擔負起社會賦予我們的責任和使命。
我們積極走向社會，走進民生，參加各種實踐活動。寒暑假里的大工學子母校行、自主實踐活動都是我們勇于擔當、不斷實踐真理的舞臺。響應學校號召，而涌現(xiàn)的一個個獻血志愿者，更是班級無私奉獻的楷模。
20xx年5月在舉國上下抗震救災之際，班級同學及時的組織召開了一場班會，班會上同學們紛紛表示在此時此刻我們作為大學生應該為災區(qū)的人民做點兒什么，經(jīng)大家熱烈討論后，我們班積極與學校和大連市紅十字會取得聯(lián)系，于20xx年大連市徒步走大會當天，全班同學在星海廣場擔當志愿者，為災區(qū)同胞募捐，凡是為災區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心粘貼，當天整個徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人。一天的時間里，設置的幾個捐款箱共籌到善款5萬余元，充分展現(xiàn)了大工學子的社會責任感，受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動，我們切身體會到，只要自己有一顆甘于奉獻的愛心，就一定能為社會，為他人貢獻出自己的力量。
三班，正以30顆火熱的心，感動著你我。
大學的四年，是拼搏的四年，是奮斗的四年。回首走過的每一個或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實而有意義。經(jīng)過每位同學不懈的努力，0603班獲得了包括遼寧省先進班集體標兵在內的數(shù)十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向，畢業(yè)時0603班30人中有9人保送研究生，2人考取大連理工大學研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團，鄭州宇通，三星，三一重工，沈飛，沈陽黎明等，均為大型國企或者世界500強企業(yè)在中國的三資企業(yè)，另有兩名同學選擇繼續(xù)考研。在金融危機的大背景下，0603班同學能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學的共同努力分不開的，在以后的學習和工作中每當大家想起這段奮斗的日子時，每個人心中都一定會感到陣陣暖意。
總結四年來的經(jīng)驗，嚴謹求實的鉆研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障，銳意進取的創(chuàng)新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動詮釋著這些可貴的精神，用一個又一個成績見證著這個集體的成長。
冰凍三尺非一日之寒，萬點光輝非個人之力。我們是在用自己的實際行動回報著辛勤培育自己的老師，用優(yōu)異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這里，希望在坐的每一位同學都能好好珍惜大學里的點滴時光，珍惜你和同學們在一起相處的日子，更希望這里的每一個班級都能團結共進，取得更多更好的成績!
謝謝大家!
畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然熘走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的。
自我介紹。
么?
還記得為次日的比賽挑燈做準備么?
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起，一起唱歌么?
自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候，所有的同學都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號。想起四年以前，我們拎著簡單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學。
畢業(yè)，又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會忘記，曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站，畢業(yè)并不代表結束，而是歡唿開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。生活總會有壓力，現(xiàn)實總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個起點，走向社會的大舞臺。
最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和xx學院有個約會。
謝謝大家。
來自 m.zgxlcd.com
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇十一
畢業(yè)論文寫完，就意味著我人生中的研究生階段即將結束。兩年多的研究生生活，讓我對這個校園充滿了深深的眷戀，同時也讓我成長為一個成熟、穩(wěn)重、有抱負的青年。這幾年，我一直在憧憬，欣喜，失落，難過，掙扎，經(jīng)歷了很多，但收獲更多。在此，我深深感謝這幾年給我?guī)椭完P心的每一個人。沒有你，我今天不會在這里。
首先，我要感謝我的導師嚴建華教授和李少東教授。兩位導師治學嚴謹，誨人不倦，平易近人，謙虛謹慎。他們不僅在學習和生活上給了我很大的指導和幫助，也讓我明白了很多做人的道理和態(tài)度，對我產(chǎn)生了深遠的影響。這些必將成為影響我今后學習、工作和生活的寶貴財富。老師的一點一滴的恩情，銘記在心。
感謝岑可法院士、倪明江教授、教授、蔣、王飛教授、馬增義教授、盧生勇教授、教授、金社旗研究員、廢物組副教授的指導和幫助。
感謝二惡英實驗室陳彤副教授、史建國、王宇春對二惡英采樣分析工作的指導和幫助。感謝我的校外共同導師張江、楊潔、畢業(yè)的大四嚴在本文研究過程中的指導，感謝buekens教授和olie教授的指導，感謝mogouhong姐姐在實驗過程中的幫助。
感謝同辦公室的朱偉光大師、陳洪永大師、詹博士、大師和大師。感謝我的`舍友，姜一琪老師，陳超老師和楊超老師。感謝熱能碩士班的所有同學。因為有你，我的大學生活變得更加充實；因為有你，我的大學生活變得更加精彩；因為你，我的大學生活變得更有意義。謝謝你們的支持、理解和包容，也謝謝你們陪我度過了人生中重要而難忘的時光。
最后，感謝家人朋友在我學習生涯中的鼓勵、無微不至的關心和支持！我真誠地祝你永遠健康快樂！
祝母校浙江大學繁榮昌盛！
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇十二
尊敬的各位領導、親愛的老師們，同學們：
大家下午好!
我是來自經(jīng)濟管理學院20xx級統(tǒng)計與會計核算2班的車雅楠，非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。
三年的時光是短暫的;但對我們而言，大學三年卻是人生中最為寶貴、最為難忘的一段時光。三年里，我們走過了屬于自己的”小時代”、“小時光”、“小美好”。
今天，大學生活即將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
此時，我想我們每個畢業(yè)生心中都有千萬語想要傾訴。但有一句話一定是大家內心最想表達的：我們，畢業(yè)了!此刻，昆明工業(yè)職業(yè)技術學院我們已經(jīng)褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈，心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長。
三年前，追逐夢想，背負期望，聚首工職院。三年后，追求理想，懷揣技能，開拓新天地。三年的時光，聽起來似乎那么漫長，今天，當我們離開時，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代、告別大二的緊張與忙碌、到今日大三的依依別離。
上午，當我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現(xiàn)實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜，第一次住進宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費、襄中羞澀的拮據(jù)，第一次獨立處理各種問題的緊張和解決問題后的興奮;這都將成為我們永遠的回憶。
大學三年，各種學生組織里留下了我們忙碌的身影;我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;無論是學校的籃球場、田徑場，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這些大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
面對母校，我們要獻上一顆感恩的心。感謝母校領導和老師三年來對我們的關心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學三年沒有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績;是你們的鼓勵，讓我們在社會的風浪中勇敢前行。
請母校放心，我們決不辜負您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯工職風采。
在這里，我提議所有畢業(yè)生能夠和我一起，用最熱烈的掌聲，向為我們的成長而默默耕耘、辛勤奉獻的各位老師表示最衷心的感謝和崇高的敬意。
似水流年的大學時光匆匆而過，今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。因為，我們把成長的足跡留在這里，把美好的回憶留在這里，把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。
今天是離別的日子，更是一個向著新目標再出發(fā)的日子!畢業(yè)典禮之后，我們將揚帆遠航，走向新的工作崗位，朝著更加廣闊的人生旅途奮力前行。學校已為我們備好行囊，老師們的囑托與期盼，千言萬語凝聚在這，“八字校訓”清晰醒目。臨行之際，讓我們再次重溫，希望大家“學以致用，德優(yōu)技高”，以校訓為勉，做奮斗的遠航者。
上午，當我又一次漫步在校園里，歷史的光影與現(xiàn)實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜，第一次住進宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費、襄中羞澀的拮據(jù)，第一次獨立處理各種問題的緊張和解決問題后的興奮;這都將成為我們永遠的回憶。
大學三年，各種學生組織里留下了我們忙碌的身影;我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過;我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;無論是學校的籃球場、田徑場，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這些大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
面對母校，我們要獻上一顆感恩的心。感謝母校領導和老師三年來對我們的關心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學三年沒有虛度;是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績;是你們的鼓勵，讓我們在社會的風浪中勇敢前行。
請母校放心，我們決不辜負您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯工職風采。
在這里，我提議所有畢業(yè)生能夠和我一起，用最熱烈的掌聲，向為我們的成長而默默耕耘、辛勤奉獻的各位老師表示最衷心的感謝和崇高的敬意。
似水流年的大學時光匆匆而過，今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。因為，我們把成長的足跡留在這里，把美好的回憶留在這里，把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。
今天是離別的日子，更是一個向著新目標再出發(fā)的日子!畢業(yè)典禮之后，我們將揚帆遠航，走向新的工作崗位，朝著更加廣闊的人生旅途奮力前行。學校已為我們備好行囊，老師們的囑托與期盼，千言萬語凝聚在這，“八字校訓”清晰醒目。臨行之際，讓我們再次重溫，希望大家“學以致用，德優(yōu)技高”，以校訓為勉，做奮斗的遠航者。
最后，我謹代表全體畢業(yè)生衷心祝愿：
愿我們的母校蒸蒸日上、再鑄輝煌!
愿各位領導、老師身體健康，桃李芬芳，碩果累累，工作順利!
愿學弟學妹們的青春時光精彩絢爛，大學生涯繁花似錦!
最后，祝愿所有畢業(yè)生大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里!
再見了，純真的青春時光;。
再見了，親愛老師們、同學們;。
再見了，我的母校，我的大學!
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇十三
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
很高興作為一名新入職的大學生村官代表發(fā)言，我叫xx，今年畢業(yè)于xxxx專業(yè)，非常榮幸能夠成為大學生村官中的一員。
這幾天，經(jīng)過市（縣）委組織部的精心培訓，使我對“村官”工作的認識有了很大的提高。以前，我認為大學生“村官”只是掛個虛職，跟在村委班子成員之后打雜，通過專題講座，我認識到“村官”是幫助農村經(jīng)濟發(fā)展、農民收入增長、農村環(huán)境改善的，這份工作是一份光榮而又艱巨的工作，特別是了解了老村官師兄、師姐的工作經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)項目實踐后，在羨慕他們取得輝煌成績的同時，也在認真思索我們未來工作的每一步。我深深地感受到了作為一名大學生村干部的重要性，更理解了這重要性背后所承擔的一份責任，我相信我們在這里的各位村官都能謹記這份責任和壓力，在未來的工作崗位上堅定信念，咬定青山不放松，開拓進取，在平凡的崗位上建功立業(yè)，實現(xiàn)人生抱負。一定會好好珍惜這次到農村鍛煉的機會，積極學習，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，以務實的精神、扎實的作風向各位領導和村民交一份滿意的答卷。
為做好今后的工作，在此，我發(fā)起以下幾點倡議：
我們這批大學生即將奔赴到各個鄉(xiāng)村，步入農村工作。首先，我們要擺正位置，找好坐標、放下架子，融入到人民群眾中去和他們交朋友，盡快獲得村民對我們的`接納。要做村官，先做村民，走出大學校園，走進農村。盡快的做好角色轉換，進入工作角色，縮短學生生活與農村實際工作的距離，把好“語言關、生活關、能力關”，實實在在地為農民朋友們辦實事辦好事，以期順利開展工作，把社會主義新農村建設得更加有聲有色。
從小事做起，在做小事中積累做大事的經(jīng)驗，更好地擔任村官的角色。迅速的學習村內事務的處理方法。多了解情況，多看材料，勤于思考，勤于總結。盡快更新自己的知識層面、盡快適應農村，把自己鍛煉成適合新農村建設的一代新人。
將能否給當?shù)剞r民帶來實惠作為檢驗我們工作是否優(yōu)秀的唯一標準，作為我們奮斗的目標。把所學的科學理論知識用于農村工作實踐，不僅要在搞好精神文明建設，更要倍加努力地根據(jù)當?shù)貙嶋H情況，因地制宜地抓好物質文明建設，選擇發(fā)展優(yōu)質產(chǎn)業(yè)，提高農民收入，帶領農民發(fā)展致富，利用我們的優(yōu)勢為他們帶去一些新的信息，幫助農民用一種全新的視角去看待經(jīng)濟的發(fā)展，為社會主義新農村建設做貢獻。
既然我們選擇了“村官”，也就選擇了奉獻。面對嶄新的未來，我們將時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，良好的作風投入到農村工作中去。我們將虛心學習，深入調查，掌握農村工作的特點和規(guī)律，不斷提高服務農村的本領和能力；我們將勤奮工作，創(chuàng)新思維，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和特長，結合農村實際，勇于創(chuàng)新，努力為新農村建設添磚加瓦；我們將安心基層，甘于吃苦，樂于奉獻，在平凡的崗位上踏實工作，用實際行動譜寫大學生村官的絢麗篇章！
最后，祝大家工作順利，祝愿我們所有的村官朋友能夠在自己的崗位上做出成績。
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇十四
親愛的老師、同學們：
大家好！
今天很榮幸能在這里代表20_屆畢業(yè)生向培育我們四年的母校表示最誠摯的感謝！
過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上人生新的征程。
四年前，我們滿懷夢想，背負期望，聚首浙林。四年后的今天，我們又將懷著對美好大學生活和母校的留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來似乎那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。
回首往事，感慨萬千。有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，作為入駐_校區(qū)的第一屆學生，我們見證了_校區(qū)翻天覆地的變化；大學四年，各級團組織、學生會、社團里留下了我們忙碌的身影；大學四年，我們曾為考試、過級、考證緊張過、奮斗過；大學四年，我們在書本知識與實踐中不斷完善自我；大學四年，無論是學校的籃球場、小路旁，還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水。這既漫長又短暫的大學時光已化做無形的膠片，將永遠珍藏在我們的腦海中。
從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當中有人讀研，有人工作，有人創(chuàng)業(yè)，有人等待，但我們永遠不會舍棄在_學院學到的點點滴滴。我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點，不會忘了傷心難過時同學的真切問候。我們不會忘了_學院，因為這里有我們最為燦爛的青春，更因為這段華美的青春樂章中融入了老師們無私的愛和同學們真摯的情。
面對母校，我們要獻上一顆顆感恩的心。感謝母校領導和老師四年來對我們的關心和教育，是你們的諄諄教誨，讓我們的大學四年沒有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績；你們的鼓勵，將讓我們在社會的風浪中勇敢前行。請母校放心，我們決不辜負您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯_學院的風采。
面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。
面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。
今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情誼、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。_學院，已經(jīng)成為一次又一次默化在我們心中永遠無法抹去的記憶；_校區(qū)，將是我們心中永遠的圣地。
無論多美的語言，都表達不完我們對母校的謝意；無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對_學院的感恩！我們會用實際行動讓“_學院”的名字更加響亮。
謝謝大家！
文檔為doc格式。
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇十五
各位同學、各位老師、各位來賓：
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式，為129位同學授予博士學位，為3763位同學授予碩士學位。在此，我謹代表學校黨政領導和全校師生員工，向順利完成學業(yè)的各位同學，表示熱烈的祝賀!向為同學們的成才傾注心血和汗水的各位研究生導師，表示誠摯的感謝!向全力支持同學們完成學業(yè)的各位家長和親友們，致以崇高的敬意!
同學們，你們在學習深造的這幾年，正是學校大發(fā)展、大建設、大提高的時期。在全校師生的共同努力下，學校的辦學水平和綜合實力顯著增強，駛入了發(fā)展的快車道。同學們作為學校高層次人才培養(yǎng)的主體，與學校一起成長，見證并參與了學校的快速發(fā)展，學校前進的每一個足跡，都留下了你們拼搏進取的印記。三年來，同學們秉持“”的校風，經(jīng)過辛勤的努力和刻苦的鉆研，圓滿完成了學業(yè)，順利拿到了學位證書，實現(xiàn)了人生中的一次重大跨越，即將成為國家建設和社會發(fā)展的新生力量。作為校長，作為你們的老師和朋友，看到你們的進步，由衷地感到欣慰和自豪!
同學們，從明天開始，你們就要告別母校，翻開人生新的一頁。一部分碩士畢業(yè)的同學將繼續(xù)深造，在國內外攻讀博士學位;大多數(shù)同學將要走上工作崗位，用自己的學識和才智回報社會。在你們即將踏上新的征程之際，作為你們的師長，我想提幾點希望，與大家共勉。
一是希望同學們做一個理想遠大，境界高遠的人。古往今來，凡成大事者，必胸懷大志。同學們作為受過研究生教育的高層次人才，一定要樹立遠大的理想和高遠的境界，既要修身，齊家，更要治國，平天下，要把自己的成長成才，融入到國家的進步和民族的振興之中，實現(xiàn)人生更大的價值。一位哲學家曾說過：如果一個人只顧眼前的目標，他就沒有時間去展望整個生命。希望同學們不要止步于眼前的目標，要有更加遠大的人生追求，永遠保持熱愛學習、崇尚科學的精神，養(yǎng)成終身學習的良好習慣，積極主動地適應社會的需求，永不自滿，永不懈怠，在新的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績，實現(xiàn)人生新的跨越。
二是希望同學們做一個包容寬厚、善于合作的人。經(jīng)濟的發(fā)展，科技的進步，越來越注重團隊意識和協(xié)作精神。同學們要想成就一番事業(yè)，就必須要有海納百川的胸襟、豁達寬容的氣度，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，嚴于律已，寬以待人，善于向不同的人學習，與不同的人合作，和睦相處，互幫互助，努力營造團結和諧的工作氛圍，更好地促進事業(yè)的發(fā)展。
三是希望大家做一個腳踏實地、知行合一的人。九層之臺起于壘土，千里。
[]之行始于足下。遠大的理想和高遠的境界，需要腳踏實地，付諸行動。希望同學們要求真務實，不浮躁，不虛夸，耐得住寂寞，抗得住誘惑，守得住清貧，管得住小節(jié)，持之以恒、扎扎實實地做好每一項工作，做到言必信，行心果，努力成為有益于社會、有益于國家的優(yōu)秀人才。
們永遠的精神家園和堅強后盾!
希望同學們永遠保持母校所賦予的優(yōu)秀品質，志存高遠，自強不息，努力成為國家進步和民族振興的棟梁，為母校贏得更大的榮譽，為社會做出更大的貢獻。
衷心祝愿同學們：前程似錦，鵬程萬里!
謝謝!
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇十六
時間過得真快，不知不覺碩士生涯已經(jīng)走到了盡頭。值此論文完成之際，向兩年多來給予我關心、支持和幫助的導師、朋友和親人表示衷心的感謝！
本論文是在葉興干教授的悉心指導下完成的。從選題、方案設計、實驗實施以及實驗數(shù)據(jù)的處理分析到論文的撰寫，每一個環(huán)節(jié)都傾注了導師的心血。我現(xiàn)在能取得的一切成績和進步，都離不開葉老師的諄諄教誨。值此畢業(yè)之際，謹向葉興干教授致以崇高的敬意和衷心的感謝，感謝他在學習上的悉心指導，在生活上的熱情幫助。
衷心感謝劉宏教授、陳建教授、胡亞副教授、蘇米副教授、陳士閣、孫宇南、丁賢、吳榮、鮑喜年、許志華在學術研究中的幫助和指導。他們以嚴謹?shù)目蒲凶黠L和認真的態(tài)度，踐行了浙大一直傳承的求真精神，極大地鼓舞了我，督促我更好更努力地完成科研項目。
本論文的研究離不開課題組學生的支持和幫助。在此，我要向黃海志、程歡、曹玉敏、傅宇、喬麗萍、周、張紅輝、邵蘭元、應、、、茹克亞，以及我的同學林、、吳、陶源、于艷艷、王亞軍、劉文雋。同時，衷心感謝張、陳建樂、、、田金虎、阿古斯、陳靜秋、支子健、于、王瑞華等同學對平越的關心和幫助。
同時非常感謝生物與食品工業(yè)學院的陳素珊書記、馮水娟老師、陶老師、老師和老師的幫助和指導，極大地促進了我的進步和成長。感謝兼職輔導員、、胡金兵、楊。你們真摯的友誼和團結溫暖了我整個研究生生活。感謝食品工程碩士20班的同學們。我們來自五湖四海，卻相聚在杭州和浙大，結下了深厚而堅定的友誼。
感謝父母親人的默默支持和付出。謝謝你，王翹，謝謝你在我留學生涯中的支持和陪伴。
最后，對參與論文評審、答辯并提出寶貴意見的專家老師們表示衷心的感謝！
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇十七
大學畢業(yè)演講稿范文的記住彼此燦爛的笑臉！在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來！在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記?。?/p>
沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我！這樣的人生也美麗！篇3尊敬的各位老師、親愛的同學們：
離。時光荏苒，歲月如梭，四年的大學生活就這樣即將離我們遠去。依然記得大一剛入學時的情景，那時的我們青澀而又懵懂，剛剛經(jīng)歷完高考的洗禮，滿懷著對大學生活的憧憬與向往踏進了啟秀校區(qū)的大門。一晃眼，那熟悉的一幕幕已然留在了四年前。這四年的來路,走得辛苦而又快樂，四年的生活，過得充實而美麗，今天來看，竟然象昨天的事情。四年的歲月,1460個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。四年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏：
還清晰記得奮斗與成長；讓我們對彼此互相說聲“謝謝”，讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼，去感悟那美好的生活，讓我們一起記錄下這美好的時刻。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓時間作證，承載著護理學院老師們的殷切期望和深情囑托；一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！同學們，臨別之際，讓立下誓言：
今天，以作為的畢業(yè)生為榮；明天，將會以為榮！“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”如今，就要離開母校了，老師們?yōu)樗龅囊磺校瑫簳r無以回報，讓我們牢記“博愛、篤學、進取”的院訓，努力開創(chuàng)更加美好的未來！最后，請允許我代表全體畢業(yè)生送上我們的畢業(yè)贈禮，祝愿親愛的老師工作順利，身體健康！祝愿我們的母校興旺發(fā)達，再創(chuàng)輝煌！.附送：
總結。
大學畢業(yè)班班主任工作總結范文一：
班主任，指導學生順利畢業(yè)，協(xié)助其他教師作好班主任工作，是畢業(yè)班班主任的重要職責。
一、繼續(xù)加強學生思想穩(wěn)定工作。
連續(xù)6年以95%的一次就業(yè)率居淮海工學院的班級學生就業(yè)率前列。
1.充分認識就業(yè)形式。了解相關政策動態(tài)。
堅持就業(yè)工作在畢業(yè)班工作中重中之重的突出地位，增強緊迫感和危機感。201x年以來.全國大學畢業(yè)就業(yè)人數(shù)逐年遞增。201x年，我國普通高校畢業(yè)生數(shù)量212萬，201x年我國普通高校畢業(yè)生數(shù)量突破239.1萬人。201x年308萬人.201x年413萬，201x年495萬，就業(yè)形勢日益嚴峻。因此，及時了解就業(yè)形勢與就業(yè)壓力，加強學生的就業(yè)指導工作，是畢業(yè)班班主任工作的最急迫的任務。同時，班主任還應該及時了解動態(tài)信息，一方面，減輕學生的思想壓力，另一方面，又要鼓動學生及時出擊，尋找各種渠道，增強緊迫感。
充分收集就業(yè)信息，拓寬就業(yè)渠道。
聯(lián)系，讓學生根據(jù)自己的情況和特點進行有針對性地選擇聯(lián)系結業(yè)單位。對于后一屆的畢業(yè)生.則把前面幾屆畢業(yè)班學生信息反饋給他們，以獲得更多的就業(yè)機會。
3.調查學生的就業(yè)志愿。
二、順利畢業(yè).跟蹤聯(lián)系。
學生最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對班級的凝聚力和師生感情的加深是很關鍵的時期，所以，讓畢業(yè)生含著留戀離校.含著信心離校。在畢業(yè)前.班主任協(xié)助學生工作部門做好畢業(yè)鑒定工作，協(xié)助。
教學。
部門做好畢業(yè)設計答辯工作，以完成對大學四年的總結工作.學生會感到畢業(yè)前的這些工作是最緊張、最忙碌、最有意義的工作，般會投入全部的精力完成的。
等問題。針對這些問題。本人通過班主任工作.認為班主任應該站在學生的角度，除了主題班會以外，還要深入學生，找個人聊天，來解決他們的實際問題。關鍵的一條是讓他們放下這種心理：
反正我也要畢業(yè)了，學校對我們有特殊政策。其實，畢業(yè)生不是特殊人群，如果說特殊的話，也在于自己的責任比別的年紀的學生更大。如何作好表率才是自己特殊的地方。放下畢業(yè)班學生的架子，是作好畢業(yè)班學生工作的前提。
另外，對于畢業(yè)班學生的思想政治工作，要常抓不懈，不能掉以輕心，否則。學生一旦形成某些惰性，就不容易改變。應積極引導學生關注政治、關注社會、關注學習，關注生活，如果整個班級處于一個積極向上的班風，就會減少一些不必要的麻煩。班主任還應做好畢業(yè)班黨員干部的思想政治工作。讓他們在學生中樹立形象。做好表率。充當班主任老師的左右手，也會取得良好的效果。
部分高校教師認為。畢業(yè)生找工作是學生自己的事情，是專職輔導員教師的職責，與普通教師、班主任工作關系不大。其實，班主任在這方面的工作是很重要的，在對學生思想狀況的了解、學生就業(yè)的意愿、每個學生的自身特點、就業(yè)信息的掌握和對就業(yè)的把握要比學生強，應該對學生進行積極指導。在教研室和班主任共同努力下，地理信息數(shù)據(jù)采集與處理專業(yè)8403201x在大學從發(fā)展知識和能力的功能向提供服務和交往功能的延伸中，作為大學機構培養(yǎng)的最高層次的研究生，人格的培養(yǎng)也應具有其道德特殊性。這一特殊性表現(xiàn)在：
一方面，以堅實的理論基礎構筑知識結構，利用科學技術作為經(jīng)濟增長和社會財富的引擎，成為創(chuàng)新型國家建設的重要人力基礎;另一方面，也是更為重要的，以歷史的社會責任涵養(yǎng)完善人格，為人類解決精神世界的問題服務。
大學畢業(yè)班班主任工作總結范文二：
在過去一年的班主任工作中，我認為是我和學生共同成長的過程，在這一年里，在學校和學院領導和同志們的支持幫助下，學生們的思想品德、學業(yè)知識有了進一步提升，我自身也得到了鍛煉，現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下：
1、理解、尊重、關愛學生，跟學生交朋友。
班主任是學生和學校兩者相互溝通的橋梁，在兩者中起到上傳下達的作用，與學校各級學生工作領導相比，班主任更能具體了解本班學生的具體情況。當代的大學生比以往的大學生思想和心智都比較成熟，看待問題、處理問題和解決問題的思路也有些不同。這一代大學生基本都是家中獨生子女，他們講究平等、尊重、理解。要真正了解這一代大學生的思想動態(tài)和學習情況，作為班主任不能倚老賣老、居高臨下對待學生。其實說穿了，他們已經(jīng)不再是小學生，他們不用我們教他們什么該做什么不該做，他們在思想上已經(jīng)成熟，何況再過1年時間，他們就畢業(yè)了，其中也許會有人成為我們的同事，所以不要小瞧這些孩子們。只有他們感覺你和他平等且親近時，才愿意與你有思想溝通和交流進行，只有這樣你才能真正了解他們的真實情況，知道他們真正的思想。所以班主任應該具有良好的親合力，讓學生覺得親近。
作為班主任，我很好地配合學校做好班風學風建設、學生黨建和基層組織建設、學生工作隊伍建設;并在做學生工作時堅持學生的主體性，樹立教育、管理、服務三者有機結合，做到對學生要以耐心、愛心、知心、細心、慮心。本學期，配合學校學生處與學院積極完成困難生的資助評定工作、201x~201x學年的爭先創(chuàng)優(yōu)評比工作。同時在學校進行文明校園評比時，給學生召開主題班會，以學校榮譽為榮，動員學生做好自已的本職工作，為爭文明校園做出自已的努力。
2、動員學生做好畢業(yè)前的準備工作我們班今年已經(jīng)進入大。
四，已經(jīng)是畢業(yè)班了，面臨畢業(yè)，能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學位證，并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的最大心愿。我們班上有2名同學還有2門次課程沒有及格，在大四的求職意向，并及時向他們通報就業(yè)信息，解決他們在求職中的問題和困惑。另外，我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學生開了專場招聘會。
4、動員畢業(yè)生做好兩手準備-考研和就業(yè)。
我們班中有考研想法的學生共14人，比例太小，考慮到就業(yè)的壓力，我們班的女生有多，我曾經(jīng)動員過好幾次讓他們積極考研，或做兩手準備，這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力，再說也可以提高自身的文化層次。但是，這屆學生因為家庭背景不是很好、或者是因為考慮到目前的就業(yè)形勢等因素，但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對于考研的學生我們也給他們進行了考研指導，幫助學生解決考研的疑慮：
如何選擇導師;考研中需要指導注意那些事情等。我們?yōu)榇藢ｉT邀請了03級應化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流，給我們的學生建立和上一屆學生交流的平臺，是他們可以隨時可以咨詢自己在考研中存在的問題。
5、與代課老師溝通，掌握學生的學習情況。
貫穿到班主任工作的每一項具體的事務中，包括班委會議、每次班會內容的組織及每次跟同學的聊天等等。幫助學生成為終身學習者，促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展。
6、定期走訪宿舍，了解學生具體情況。
學生工作中會涉及到非常具體的一些事情，我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門、跟學生聊聊天、談談心，只有把他們當成知己，學生才能給我敞開心胸。他們把我當成朋友，很愿意與我們進行思想交流，正是通過這個途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn)，及時掌握學生中出現(xiàn)的問題，并幫助他們處理好這些問題。
回顧過去的工作，雖然積累了一些經(jīng)驗，但也難免有與學生溝通交流不到位等不足之處，在今后的工作中，還應采取更為靈活有效的方式與學生進行溝通。
大學畢業(yè)班班主任工作總結范文三：
回顧過去大一一學年的班主任工作，在我跟學生取得共同成長的過程中，心中充滿感激。我要感謝我的學生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點基于實踐的學習與反思，是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝學校和學院主管學生工作的領導和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
我們信息科學學院201x年招收本科生新生近20xxx，這些學生在十分的忐忑不安，不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務，十分的擔心學生出意外事故。
于是在我被通知擔任班主任工作、學生還沒有正式報到之前，我就開始從學習做起，從網(wǎng)上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等，但實際上紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，因此，在后來的實際工作中，我就開始注意觀察、記錄和思考與總結，提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃。
班主任工作看似瑣碎，但實際上是一個整體，是一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)中存在著一些牽一發(fā)而動全身的相互關聯(lián)的核心要素，只有抓住這些核心要素的處理，才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業(yè)、更出色。那么對我來說，我的大一班主任的工作指南可以概括為以學習型組織為管理思想，以質的研究方法為研究指南，以信息環(huán)境建設為輔助手段，以人文關懷為落腳點形成大一班主任工作系統(tǒng)，而其靈魂是狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣，其執(zhí)行策略是防微杜漸，鑄造良好的生活習慣。
1.大一班主任工作的靈魂狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣。
社會的發(fā)展。而能否在大一就開始培養(yǎng)學生學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變的人才培養(yǎng)目標的學習成長習慣事關重大。落實二十一世紀人才培養(yǎng)目標，培養(yǎng)適應二十一世紀生存能力的學習習慣，就是我說的狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣。
狠抓學習風氣，重塑學習化生存的學習習慣，可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務中，包括班委會的建立、每一次班會內容的組織、每一次跟同學的聊天等等。
幫助學生形成獨立自主探究協(xié)作學習的能力，快速成為終身學習者，促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展，這也是執(zhí)行和落實在人才培養(yǎng)上科學發(fā)展觀的指導和應用作用。
大一班主任工作的策略防微杜漸，鑄造良好生活習慣，提升綜合素養(yǎng)。
防微杜漸，鑄造良好的生活習慣，是班主任工作中一個關鍵策略。但是這一策略的具體實施是建立在跟學生的溝通、了解和觀察的基礎上。學生工作中會涉及到非常具體的一些事情，比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學習相關的生活問題實際上也是我們大學生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。
如何對學生進行良好生活習慣的引導?在新生入學時，董琦校長從師大人才培養(yǎng)計劃談到對新生提出十點期望、要求和建議：
志存高遠;科技精神和人文關懷;協(xié)作能力;。
思維能力;科學方法;信息能力;外語能力;表達能力;關注社會、關注國際科技發(fā)展體育鍛煉，健康體魄;董校長對大學生提出這十點希望、建議和要求，讓我很感動，很受益，成為我后來班主任工作中落實對學生鑄造良好生活習慣、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應用主要就是針對日常生活中學生這些能力和習慣的養(yǎng)成而采用的，是在對學生情況審勢度勢總體了解和把握的基礎上，以班會、講故事讀書、聊天等多種形式對學生進行引導，甚至通過笑話都可以。
大衛(wèi).休謨有句名言習慣是人類生活的偉大向導，因此，無論是學習還是生活，幫助和引導學生形成良好的習慣，是教育工作者、是班主任的工作關鍵，也是工作、人才成功的保障。
最后我的一點工作心得和建議，要把對學生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學習具體知識還有重要的地位來管理，提升管理品質。
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇十八
大家好！
看著時光流逝，看著歲月消散，只留下心里的記憶，烙印在心里，被我們深深的記住。我們大學已經(jīng)讀完了四年，即將步入社會，迎接生活的考驗，接受艱難險阻，開始另一種生活。
在大學里，我們交了很多朋友，得到了老師的恩惠，即使離開學校也不會忘記，因為這些恩惠對我們來說太重了，它們讓我們在社會上立足，也讓我們有了自己的感悟。感謝老師的付出，我們畢業(yè)后會走向社會。我們不敢忘記老師教的東西，我們會用好老師教的知識，才不會在老師面前丟臉。
面對未來的變化，我們膽怯，激動，但不會退縮。因為我們遲早會面臨的問題，我們?yōu)槭裁匆丝s？我們在大學里經(jīng)過了很多次的考驗，也經(jīng)過了很多次的磨練。畢業(yè)后，我們會走出自己的生活。在未來，我們的生活將會改變。不會有身邊的老師辛辛苦苦的教我們，不會有同學努力學習，只有一起工作的同事。這是一種改變。
作為今年的畢業(yè)生，我們有理想，也有能力。對于未來的變化和發(fā)展，我們都有自己的看法和考慮。我們不會退縮，但我們必須勇敢前進。雖然社會競爭激烈，但我們還是會前進。畢業(yè)后希望各位同學抓緊時間，充分利用，努力提升自己，讓我們早日有一個新的開始。只有這樣，我們才能有一個全新的未來，或許會有阻礙，或許會有悲傷，但我們還是要前進。
沒有等待的機會，只有主動收獲的成功。畢業(yè)后，我們仍然有老師的厚望和父母的期望，希望我們能取得巨大的成功。我們要吸收前人的經(jīng)驗，不要因為自己的工作一時高一時低就看不起自己的工作，要做到每一行都是最好的。我們在選擇一行的時候，要熱愛它，做好它，完成自我的蛻變，這樣才能在未來的社會中有自己的發(fā)展空間。
大學四年。我們準備好了，所有的努力都是為了最后的畢業(yè)。無論我們在學校表現(xiàn)如何，一切都取決于我們在社會上的表現(xiàn)。我們好不好要靠自己的努力，不能靠別人。而是要繼續(xù)努力，做好自己的工作，完成自己的任務。作為新時代的畢業(yè)生，我們面臨的挑戰(zhàn)不會少，我們也需要努力。希望每個學生未來都能有自己的發(fā)展機會。希望能遇到社會上的同學，一起努力。
謝謝大家！
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇十九
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好！
作為畢業(yè)生的代表，今天我很榮幸能代表所有畢業(yè)生在這個莊嚴的畢業(yè)典禮上講話。首先，我代表所有的學生，對學院的所有老師說:你們辛苦了！向朝夕相處的兄弟姐妹們問好:繼續(xù)努力！
幾年的大學時光轉瞬即逝。轉眼間，我們從一個求知若渴的新生成長為一個略有成就的畢業(yè)生。我相信大學里的酸甜苦辣的生活給每個人都留下了珍貴的回憶；我相信大學幾年的學習會是每個人未來發(fā)展的不竭動力。
當教務處的老師在學生證上蓋了“作廢”兩個字的時候，我心里有點感動。雖然我很早就知道自己要畢業(yè)了，雖然我知道這一天遲早會到來，雖然我知道自己隨時都要和老師同學說再見，但在我拿著寫著“作廢”二字的學生證的那一刻，我就意識到自己還沒有準備好。那一刻，我的心失控了，我擔心離別。
四年前，來自四面八方的懵懂少年拖著行李來到這里。那時候的我們，綠綠的，走在校園里都能看出是大一新生。那時候我們太害羞了，不敢追自己喜歡的女生。那時候我們喜歡抱怨，抱怨冬天美好的睡懶覺被早操破壞了，被拉著去參加無聊的講座，抱怨食堂的飯菜又貴又難吃，抱怨晚上11點就要關燈，抱怨女生那么少，男生那么多，抱怨高等數(shù)學的c++太難懂，抱怨這里的灰塵，抱怨這里的交通擁擠，抱怨這里的摩托車橫行。不知不覺，我們已經(jīng)抱怨了四年，今天就要畢業(yè)了，我們要離開這里了。那些抱怨在畢業(yè)前和離開時已經(jīng)淡去，成為我們大學里不可或缺的回憶。
這幾年的大學生活，我們收獲了太多，錯過了太多，但是時間從來沒有像現(xiàn)在這么吝嗇，甚至一分鐘都不愿意留給我們。我們總以為自己長大了，總以為可以什么都不在乎。但是當離別無情的來臨，我們發(fā)現(xiàn)我們和這個集體是血脈相連，榮辱與共的。
最近經(jīng)常在想一個問題:如果能重新在大學生活一次，我會選擇什么樣的生活方式？你會為了什么而奮斗？放棄什么？有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總是有太多發(fā)自內心的感謝，生怕來不及說:
親愛的母校，是你們包容了我們的無知，培育了我們的智慧和決心，給了我們展示自己的舞臺。學校的學習氛圍和理念會讓我們受益終生。我們不僅學到了知識，還學會了如何做一個勤政廉潔的人，這是我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勤勞動和無私奉獻給我們帶來了收獲和成長。你學識淵博，毫無保留地傳授給我們；您的體貼讓我們的生活充滿了家的溫暖；你獨特的人格魅力讓我們折服；您的培養(yǎng)和指導給我們的成長留下了深刻的印象。真心感謝！
親愛的父母，一路風雨，你們撐起了燦爛的晴天。你用無微不至無私的愛，給了我們一個溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不奢求。讓我們把真誠的感激獻給您，用我們的一生來報答您無盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們好好保存每一張照片，因為照片上燦爛的笑容已經(jīng)定格在我們的記憶里；讓我們擁抱每一個我們喜歡的，欣賞的或者曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人這輩子很難再遇到。讓我們對曾經(jīng)有過爭執(zhí)和沖突的人說一聲“對不起”，不要再追究誰對誰錯，因為我們不想把友誼的缺點帶到以后的生活中；讓我們向學校的每一位老師和每一個崗位上的工作人員說聲“謝謝”。因為他們的存在，我們才能舒適的學習和生活。讓我們在告別的時候不要流淚，因為我們更應該記住彼此燦爛的笑容！
在此，我們共同祝愿母校明天更加美好，更加輝煌。也衷心祝愿每一位老師身體健康，工作順利，祝愿學弟學妹們繼續(xù)創(chuàng)造美好的未來！
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇二十
畢業(yè)前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然熘走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準備么?
還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起，一起唱歌么?
自習室、野游、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的情深義重。從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里，大學是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候，所有的同學都在那里舉杯，為過去的日子和情感，為將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號。想起四年以前，我們拎著簡單的行李來到這里，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學。
畢業(yè)，又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪里，我們也不會忘記，曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地。
大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站，畢業(yè)并不代表結束，而是歡唿開始，不是慶祝完成，而是宣布進步。生活總會有壓力，現(xiàn)實總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪里，不管在什么崗位工作，都會繼續(xù)填好人生的履歷表，為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個起點，走向社會的大舞臺。
最后，祝愿我們的老師們工作順利，身體安康，合家幸福，記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和xx學院有個約會。
謝謝大家。
來自 m.zgxlcd.com
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇二十一
十瞬等于一念，十念等于一彈指，十彈指等于一揮間。
四年，一輪回，一轉瞬，一彈指，一個不經(jīng)意的擦肩。
人的一生，有幾個四年可以揮霍?又有幾個四年值得珍藏?
又是一年畢業(yè)季，還未曾完全退去昨日的懵懂，就不知不覺的被推向離別的十字交叉路口。不曾考慮過別離，就不得不揮手說再見。最不愿，親見離愁，如今離別在眼前;最不堪，依稀往事，一切浮現(xiàn)如昨日。每個人都有一顆強大的內心，可納百川撐萬年船;然而，它又是如此的脆弱，甚至不堪承受離別之苦。當初，不止一次的幻想離開時會怎樣的歡欣雀躍，直到這一天真的來臨，觸痛自己內心最脆弱的琴弦，才知道，其實不想走。也許，四年里收獲的有成功，有失敗，有歡笑，有淚水。其實，他們有一個共同的名字叫做成長。
四年，結束在夏季這個最美麗的季節(jié)，就像童話里最美麗的結局，帶給人的總是最可愛的希望。夏花燦爛的綻放，依稀如你我昨日的歡顏，就像開在午夜廣袤星空的燦爛煙火，倒映的是你我在短暫旅途中，遇到的最美麗的風景。綠影婆娑，如夢幻浮光白駒過隙，一個不經(jīng)意的轉身，已是昨日。
四年，恍然若夢。離別的愁緒總會籠罩在六月的天空，可是，陰霾之后總會有晴天。今天的分別，會是下一次相聚的開始。也許多年以后，再回首，你我會為今天的某一個不經(jīng)意的瞬間而感動?；貞洝?，不會僅僅是酸澀的淚水和離情別緒，一如時間之瓊釀，總是越陳越香。夢想的道路上，總會有不一樣的風景，無須駐足，更不必留戀。吹盡歲月的黃沙，才會撿拾到生命之真金。
多年離別后，抑或再相逢。如今畢業(yè)季，且行且珍惜。
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇二十二
畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓時間作證，承載著護理學院老師們的殷切期望和深情囑托;一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!同學們，臨別之際，讓立下誓言：今天，以作為的畢業(yè)生為榮;明天，將會以為榮!“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！比缃瘢鸵x開母校了，老師們?yōu)樗龅囊磺校瑫簳r無以回報，讓我們牢記“博愛、篤學、進取”的院訓，努力開創(chuàng)更加美好的未來!最后，請允許我代表全體畢業(yè)生送上我們的畢業(yè)贈禮，祝愿親愛的老師工作順利，身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達，再創(chuàng)輝煌!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:。
大家好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向學院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常常考慮一個問題:假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
總有太多發(fā)自肺腑的感謝，怕來不及說出口：
親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富。
親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長;您知識淵博，并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微，使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導，在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
親愛的父母，一路上風雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。
現(xiàn)在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過我們的人，因為很多人，此生將很難再重逢;讓我們對曾經(jīng)起過爭執(zhí)沖突的人說聲“對不起”，不再追究誰對誰錯，因為我們不想把友情的缺憾帶入今后的生活;讓我們再對每位老師，對校內各崗位上的工作人員說聲“謝謝”，因為他們的存在，我們才可以舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候，別淚水漣漣，因為我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在這里，我們共同祝愿母校的明天更加美好，更加燦爛，我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利，祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來!
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
共
3
頁，當前第。
3
頁
1
2
3
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇二十三
尊敬的各位老師、親愛的同事們：
大家早上好!
我叫，很榮幸能夠有機會在此與大家進行學習交流!首先，我非常感謝公司為我們提供這次寶貴的學習機會!
在經(jīng)歷了寒窗數(shù)載的苦讀后，我終于踏進了這家夢寐以求的企業(yè)——郵政公司。這里是施展才華的舞臺，是實現(xiàn)人生價值的領地，夢想那瑰麗的幕布終于在這一刻拉開。郵政行業(yè)是國家重要的社會公用事業(yè)，是國家不可缺少的基礎性行業(yè)，在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。中國現(xiàn)代郵政創(chuàng)建于1896年距今已有一百多年的歷史。1949年新中國成立以后，特別是1978年改革開放以來，郵政行業(yè)在黨和國家正確方針的引導下，經(jīng)過幾代郵政人的共同奮斗，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，取得了輝煌的成就。而我，夢想著繼續(xù)書寫著這本輝煌的史詩，描繪著這幅絢麗的畫卷!
初進公司，我們在感受新鮮的同時，需要完成從學校到社會的轉變，從學生到員工的轉變，從理論到實踐的轉變。這對于我們來說既是一個嶄新的起點，又是一個全新的挑戰(zhàn)。而此次培訓將會是我完成這種種轉變的橋梁，我相信它對我的人生將是無價的財富，我會珍惜這次經(jīng)歷。希望通過此次培訓，能夠增加專業(yè)知識和技能，更加熟悉業(yè)務流程，提高我們的業(yè)務水平和工作能力，了解公司的運作和管理。能夠加入您們的隊伍與大家同舟共濟，共同創(chuàng)造企業(yè)的價值，實現(xiàn)自身的價值!
作為新學員，我們一定做到珍惜時間，勤學好問，苦練技能，積極進取，勇于實踐，謙虛謹慎，踏踏實實學習做事，點點滴滴積累經(jīng)驗。努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質，將自己盡快塑造成為適應現(xiàn)代郵政業(yè)發(fā)展的合格人才。
作為新員工，我們會牢記領導們的教誨：謙虛、勤奮、認真、仔細、端正態(tài)度、調整心態(tài)、事無巨細，必盡全力!努力做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡職盡責的去完成每一次任務，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更好。懷著對郵政事業(yè)的無限熱愛，對郵政工作的赤膽忠誠，我們一定腳踏實地，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，爭取在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績。
白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，鮮花奉獻給大地，魚兒奉獻給海洋……而對郵政人來說，無私奉獻是人生中最絢麗的光芒。這使我心中驀然升起一種無比神圣的使命感和責任感。我期待，成為郵政公司的一名員工，以最樸素的情懷，以赤子的虔誠，在陽光燦爛的早晨，穿上xx公司的工裝，將胸卡佩戴在胸前，迎著清爽的微風，邁進那偉岸的xx大廈，將郵政人的奉獻精神進行到底!
我們熱切地期望：因我們而精彩，我們因更自豪!
