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學(xué)生學(xué)習(xí)廣告法心得體會(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-28 03:34:04
學(xué)生學(xué)習(xí)廣告法心得體會(通用18篇)
時間:2024-01-28 03:34:04     小編:BW筆俠

心得體會是人們在經(jīng)歷了一段時間的學(xué)習(xí)、工作或生活后,通過思考和總結(jié)得出的心得和體會。在這個快節(jié)奏的社會中,我們時常需要回顧自己的成長和進(jìn)步,以便更好地調(diào)整和改進(jìn)自己的方向和方法。心得體會不僅是對自己成長的一種記錄,也是對他人經(jīng)驗的借鑒,有助于我們更好地理解和掌握事物的規(guī)律。還要充分展現(xiàn)自己的思考和反思能力,給出進(jìn)一步改進(jìn)和提高的建議。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能為大家提供一些寫作思路和素材。

學(xué)生學(xué)習(xí)廣告法心得體會篇一

在全國兩會政府工作報告中,總理對今年政府主要民生問題所占篇幅長、著墨多。四個方面建議位于報告的第三部分,“以保障和改善民生為重點,全面提高人民物質(zhì)文化生活水平”所占篇幅最長,約20xx字。

堅持把人民利益放在第一位,著力保障和改善民生。我們把就業(yè)作為保障和改善民生的頭等大事,實施積極的就業(yè)政策。全面推進(jìn)社會保障體系建設(shè),建立新型農(nóng)村。政府工作報告顯示,中國將不再強(qiáng)調(diào)不惜一切代價實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長,而是轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)實現(xiàn)社會福利保障;這也體現(xiàn)了中國新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的工作重點。

報告還特別強(qiáng)調(diào)減少能源消耗,著重解決和減少中國面臨的嚴(yán)重空氣、土壤和水污染?!耙槕?yīng)人民群眾對美好生活環(huán)境的期待,大力加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)。”“生態(tài)環(huán)境關(guān)系人民福祉,關(guān)乎子孫后代和民族未來?!?/p>

堅持和發(fā)展中國特色社會主義,就是要堅持為了人民、服務(wù)人民、依靠人民”。因此,學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,我們必須緊密聯(lián)系改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實際,緊密聯(lián)系自己工作實際,緊密聯(lián)系廣大人民群眾所思所想所愿所盼。把人民的信任與重托,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的具體行動,不斷增進(jìn)人民福祉、不斷增加黨的活力、不斷提升國家實力。

90多年來,我們黨的一切奮斗和工作,都是為了更好地造福人民。

一是我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命,實現(xiàn)了民族獨立、人民解放;二是我們黨緊緊依靠人民完成了社會主義革命,確立了社會主義基本制度;三是我們黨緊緊依靠人民進(jìn)行了改革開放新的偉大革命,開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義。

這三件大事從根本上改變了中華民族的前途命運,不可逆轉(zhuǎn)地結(jié)束了我國半殖民地半封建社會的悲慘命運,不可逆轉(zhuǎn)地開啟了中華復(fù)興的歷史進(jìn)軍。其政治影響和社會意義,在人類發(fā)展史上都是十分罕見的。同時我們也要清醒地看到,當(dāng)前我國正身處改革攻堅期、發(fā)展關(guān)鍵期、矛盾凸顯期。我黨正面臨著長期執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟(jì)、外部環(huán)境的考驗,黨內(nèi)存在著精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗的危險。

我們黨的最大優(yōu)勢是聯(lián)系群眾,最大危險是脫離群眾。我們黨的根基在人民,血脈在人民,力量在人民。實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,是我們肩負(fù)的重大歷史任務(wù)。

人民代表大會制度是我國的根本政治制度,是我國人民當(dāng)家作主的重要途徑和最高實現(xiàn)形式。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是我國的一項基本政治制度,是我國社會主義民主政治的一個特點和優(yōu)點。

這兩項制度扎根中國大地,是構(gòu)成中國社會主義民主政治模式的重要內(nèi)容。會議的召開和運作過程,同時也就是中國民主政治模式的實踐過程。與此相關(guān)聯(lián)的是,我們的治國理念和政治模式因為會議而得到更加廣泛的理解和認(rèn)可,這是一個很大的成就。作為國家的一員,我們更應(yīng)該吸收學(xué)習(xí)老一輩革命黨人的優(yōu)良傳統(tǒng),吃苦在前、享受在后,自覺自愿為身邊需要幫助的人民群眾做出奉獻(xiàn)。

只有這樣,才能樹立新時代年輕黨員的良好精神風(fēng)貌,為黨注入新的活力與斗志,使人民發(fā)自內(nèi)心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)。希望通過自己的一言一行,鼓勵百姓、教育百姓、融入百姓,從而為我國特色社會主義建設(shè)添磚增瓦!

學(xué)生學(xué)習(xí)廣告法心得體會篇二

永遠(yuǎn)不要到看上去心情不好的食堂服務(wù)員窗口打菜,他會讓你的酸菜魚成酸辣湯,宮保雞丁成炒花生米。

永遠(yuǎn)不要指望每個大學(xué)人的素質(zhì)都和你一樣高,雖然他們很多人將來就是"保研"一族。寬容他人和諧共處吧。

永遠(yuǎn)不要去學(xué)校對面的網(wǎng)吧玩游戲,它會讓你提早知道錢的重要性,讓你走上墮落的道路。

永遠(yuǎn)不要指望哪個plmm沒有男朋友,不排除有mm這么說,這是因為她的男友太多了,她數(shù)不過來。

永遠(yuǎn)不要指望踢足球能夠吸引mm的注意,在學(xué)校,你踢得再好,也只有你的對手知道,mm只會在幫男友看衣服的時候,送你兩眼。

永遠(yuǎn)不要把英語給忘了,英語四-六-級越往后越難過,給四-六-級考試捐錢事小,無形的心理壓力可能會讓你難以承受。

永遠(yuǎn)不要到校門口飯店吃飯的時候看他們是怎么洗碗的,他會讓你…讓我吐完先。

永遠(yuǎn)不要在放假的時候把很多書帶回家,你怎么帶回家就可能怎么帶回學(xué)校。假期就是用來休息的,你放假前做的種種學(xué)習(xí)設(shè)想永遠(yuǎn)只是設(shè)想。不如在學(xué)校時就多用點功。

永遠(yuǎn)不要相信網(wǎng)戀,美女是不上qq的,上的話也是隱身。只有和你有同樣需求的男生才會在網(wǎng)聊上樂此不彼。不要把自己的光陰花在無謂的投資上。

永遠(yuǎn)不要買大家都用的手機(jī)型號??晒┻x擇的很多,買大家都用的會讓你顯得很沒個性。

永遠(yuǎn)不要看重手機(jī)的其他功能,記住,你買手機(jī)的最大用途是為了打電話和收發(fā)短信。

永遠(yuǎn)不要指望當(dāng)只一個風(fēng)度萬千的文藝青年,你再出名也只是一個叫得很響的螞蚱,蹦不了幾天。何況,還要冒著被絕大多數(shù)人罵的風(fēng)險。

學(xué)生學(xué)習(xí)廣告法心得體會篇三

回首學(xué)習(xí)的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

小編整理學(xué)生學(xué)習(xí)心得供您參考!

期末總結(jié)

小學(xué)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假.

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。

轉(zhuǎn)眼將成為初一學(xué)生了。

回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。

這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。

是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。

我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。

又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路.:

出勤情況:請了一次病假.拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓(xùn)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。

面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。

以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。

而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。

時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。

認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。

在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。

知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

以上是我對初2上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。

自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助

一轉(zhuǎn)眼,半個學(xué)期過去了。

回顧這過去的半個學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。

面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。

以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。

而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的'。

首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。

時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。

其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。

認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。

另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。

在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。

知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。

自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。

這個學(xué)期結(jié)束了。

在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。

這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。

能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。

為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃:(1)做好課前預(yù)習(xí)。

也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。

尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。

轉(zhuǎn)載自 m.zgxlcd.com

對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。

每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學(xué)習(xí)不放松。

能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。

參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。

自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

1,取一個總結(jié)性題目

2,開始一段做個簡單學(xué)習(xí)經(jīng)歷介紹,要簡練。

3,具體寫你的學(xué)習(xí)進(jìn)步歷程,遇到過什么困難,怎樣克服的,學(xué)到了什么,感悟到了什么。

注意,要強(qiáng)調(diào)一下老師的作用和同學(xué)間合作的精神。

4,打算今后該怎么做,簡單做一個新的構(gòu)想,幾筆帶過就行。

文筆要做到詳略得當(dāng),行云流水卻不失主次,給人感覺會大不一樣。

我來找一篇范文給樓主參考: 2002年下半年,我進(jìn)入了三年級的學(xué)習(xí)。

每天一回家,我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),再練練書法,看一些課外書。

雖然我每天這樣刻苦學(xué)習(xí),但在期中考試時,我的語文成績卻不很理想。

期中考試后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的語文學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。

首先,我懂得了三年級和二年級的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的。

第一,進(jìn)入三年級,每學(xué)習(xí)一篇課文后,不但要掌握它的生字、生詞,還要背熟課文、理解意思;要體會文章中句子的描寫,到底好在哪里?為什么要這樣寫?我能不能寫出來?第二,對課文中詞語的近義詞、反義詞都要弄會;還要學(xué)會改病句,觀察句式的變化,把句子補充完整,并能夠擴(kuò)充原句;第三,要懂得句子的修辭方法,是比喻句,擬人句,還是排比句?對于一些描寫人物、景色的好句子,要能把它理解、背會。

其次,我懂得了三年級的學(xué)習(xí),不能只是把老師布置的作業(yè)做完,要多讀一些課外書和輔導(dǎo)書。

期中考試時,有的書上沒有學(xué)過的成語,我就不會做,這是一個很大的教訓(xùn)。

所以,我讓媽媽給我買了成語詞典和三年級用的《字詞句篇》。

平時,爸爸、媽媽也常給我講一些成語故事。

就這樣,我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,擴(kuò)充了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

在學(xué)校,汪老師對我們的學(xué)習(xí)也抓得很緊。

他教我們要把生字、生詞都寫會,要背會書本上不帶“*”號的課文,要過好閱讀和作文這兩關(guān)。

汪老師還給我們抄了“歸類復(fù)習(xí)要點”,里面包含了十分豐富的內(nèi)容。

我沒有浪費老師的心血,按照老師的要求,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。

果然,功夫不負(fù)有心人,期末語文考試,我的語文成績得了98分。

我心里非常高興。

我還有一個不足的地方。

就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)P?,總是一只耳朵進(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。

例如有一次,老師說讓我們回家完成第七次作文,把當(dāng)天測驗的作文再好好復(fù)習(xí)一下。

我當(dāng)時沒有認(rèn)真聽。

回家后,我把當(dāng)天測驗的作文又重新改寫了一遍。

第二天,老師一看我做的作業(yè),美美的把我批評了一頓,還讓我寫了檢查。

老師的嚴(yán)格要求,對我促進(jìn)很大。

我要深深地吸取這個教訓(xùn),決心改掉自己這個馬馬虎虎的壞毛病。

在新的學(xué)期,我要發(fā)揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個名副其實的好學(xué)生。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力。

學(xué)生學(xué)習(xí)廣告法心得體會篇四

近段時間,根據(jù)__區(qū)__年暑期師德教育專題培訓(xùn)活動推薦的讀書目錄,我抽空閱讀了《賞識你的學(xué)生》一書。讀完后最大的感受就是:

當(dāng)個老師好累,當(dāng)個老師好辛苦,當(dāng)個老師不容易。

——因為,老師的太大太重。

什么都可以回爐,什么都可以重來,惟獨人的生命不可以重來,人的青春不可以重來。

——所以,老師根本就沒有回頭之箭!

《賞識你的學(xué)生》中有一篇文章,題目是《我交給你們一個孩子》,意思很明顯:“我,一個母親,向你交出一個可愛的小男孩,而你們將還我一個怎樣的人呢?”

我們。老師。傳道、授業(yè)、解惑的老師!沒有退路,沒有商量的余地!

于是,我們就有了責(zé)任,不得不承擔(dān)的責(zé)任。

實際上,無論老師做的怎么樣,無論老師的成就如何,誰都不會否認(rèn),作為一名教師,從走向講臺的那一剎那開始,我們就自覺不自覺的把教書育人的責(zé)任扛在了肩上,壓在了心上。因為,做老師的都有一顆赤誠的良心,這顆良心就是不要誤人子弟。哪怕我吃苦,哪怕我委屈,哪怕我受到傷害,我也不會因為我而影響學(xué)生,耽誤學(xué)生。所以,老師才配稱得上“人類靈魂的工程師”,因為老師的靈魂是高尚的,所以他有資格塑造學(xué)生的靈魂!也只有老師有這個資格!

話又說回來,我們做老師的真的要對得起“靈魂工程師”這一稱號,這是千金難買的呀!人掙錢不是難事,人當(dāng)官不是難事,人出名也不是難事,最難的是能夠塑造人的靈魂,特別是塑造未成年人的靈魂。而這種難事,我們的老師能做,特別是我們從事基礎(chǔ)教育的老師能做。但是,要想名副其實,要想承擔(dān)的起這份責(zé)任,我們就必須修身養(yǎng)性,就必須提升自身的素質(zhì),就必須具備承擔(dān)責(zé)任的能力!

沒有最好,只有更好。盡管我們不是完人,盡管我們都有各自的缺陷,但是,只要我們認(rèn)清了責(zé)任,只要我們對得住我們良心,只要我們把所有的學(xué)生都看成是我們的孩子,我想,教育就到家了,就到位了,就完美了!

老師們,為了我們重于山的責(zé)任,努力吧!

學(xué)生學(xué)習(xí)廣告法心得體會篇五

第一段:引言(引出學(xué)習(xí)的重要性)。

學(xué)習(xí)是每個學(xué)生都要經(jīng)歷的階段,是獲得知識和發(fā)展個人能力的關(guān)鍵過程。在這個信息爆炸的時代,學(xué)生們需要具備扎實的學(xué)習(xí)能力,才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。然而,學(xué)習(xí)對于許多學(xué)生來說并不是一件容易的事情。在我個人的學(xué)習(xí)過程中,我深感到了學(xué)習(xí)的重要性,并積累了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得和體會。

第二段:掌握正確學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)是一個艱辛的過程,但如果掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,它將變得更加高效和有效。我發(fā)現(xiàn),制定學(xué)習(xí)計劃是非常重要的一步。通過制定計劃,我可以合理分配時間,合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)。而且,及時復(fù)習(xí)和總結(jié)也是必不可少的。復(fù)習(xí)和總結(jié)可以幫助我鞏固所學(xué)的知識,提高記憶力和理解能力。此外,與此同時,積極參與課堂討論和積極提問也是我學(xué)習(xí)的重要方法之一。通過積極參與課堂討論,我可以更好地理解和消化所學(xué)的知識,并與老師和同學(xué)進(jìn)行交流,相互學(xué)習(xí)。

第三段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)生的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個長期的過程,需要付出辛勤的努力。例如,每天按時上課和按計劃完成作業(yè)是基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外,養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣也是非常重要的。通過閱讀,我可以擴(kuò)展自己的知識面,提高自己的語言表達(dá)能力。另外,我還發(fā)現(xiàn),保持健康的生活方式對于提高學(xué)習(xí)效果也是至關(guān)重要的。良好的飲食、充足的睡眠和適度的運動可以保持身心的健康狀態(tài),從而更好地投入到學(xué)習(xí)中。

第四段:充實課余時間的重要性。

學(xué)習(xí)并不僅僅局限于課堂。我發(fā)現(xiàn)利用課余時間充實自己對于學(xué)習(xí)的力量和積極性有很大的幫助。世界上有很多不同的學(xué)習(xí)資源和機(jī)會,我們可以通過參加社團(tuán)活動、讀書、實踐等方式進(jìn)行拓展。例如,我參加了學(xué)校的流行文化研究社團(tuán),在活動中我了解到了不同國家和地區(qū)的傳統(tǒng)文化,豐富了自己的知識,開拓了自己的視野。此外,我還參加了夏令營活動,通過實踐活動來提高自己的動手能力和解決問題的能力。這些豐富多樣的課外活動豐富了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,使我從中受益良多。

第五段:總結(jié)并展望學(xué)習(xí)的未來。

通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗,我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,并受益匪淺。通過掌握正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及充實課余時間,我逐漸提高了自己的學(xué)習(xí)能力,取得了優(yōu)秀的成績。未來,我也會繼續(xù)努力,進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,并且將學(xué)到的知識和技能應(yīng)用于實際生活中,為將來做好準(zhǔn)備。

總之,學(xué)習(xí)是每個學(xué)生必經(jīng)的過程,在學(xué)習(xí)中我們需要掌握正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且充實課余時間,才能取得良好的學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)不僅僅是為了考試,更是為了提高自己的綜合素質(zhì)和未來的發(fā)展。通過不斷努力學(xué)習(xí),我們才能夠?qū)崿F(xiàn)個人目標(biāo)并為社會做出貢獻(xiàn)。

學(xué)生學(xué)習(xí)廣告法心得體會篇六

珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)好知識的前提。我很慶幸來到這所全市最優(yōu)美的學(xué)校讀書,校長、老師精心的呵護(hù),為我們解決一個個學(xué)習(xí)中的難題;父母起早貪黑接送我們上下學(xué),無微不至地關(guān)心著我們的生活;同學(xué)之間互相幫助……這些,我時時珍惜著,并激勵著我學(xué)好知識。

要想學(xué)好各種知識,“認(rèn)真”二字是關(guān)鍵,“態(tài)度決定一切”。每天都應(yīng)該有飽滿的精神面對每一節(jié)課。上課認(rèn)真聽講,作業(yè)高質(zhì)量完成,不懂的問題要虛心請教老師和同學(xué)直到掌握。只要用認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度貫穿學(xué)習(xí)的過程,就一定能取得好成績。

及時地總結(jié)就可以學(xué)好知識。我們經(jīng)常會遇到各門功課的考試,而考試正是檢驗?zāi)銓W(xué)習(xí)過的知識掌握得是否牢固的途徑。只要試卷一發(fā)下來,看到有錯誤的地方,就要立刻分析“病因”,及時對考試成功或失敗的原因進(jìn)行總結(jié),并將錯誤的題目改正記錄在一個固定的本子上,就可防止舊錯重犯。

此外,還要保持一種不甘落后的上進(jìn)心。要敢于和同學(xué)競爭,比比學(xué)習(xí)的成績與學(xué)習(xí)態(tài)度,揚長避短,汲取優(yōu)等生的優(yōu)點,改正自身的缺點,定下自己的目標(biāo),可以提高自己的學(xué)習(xí)成績。

我想,學(xué)習(xí)是要自己投入的事。只要自己愛讀,認(rèn)真對待,是能夠讀好的。讓我們一起努力吧!

學(xué)生學(xué)習(xí)廣告法心得體會篇七

學(xué)習(xí)大學(xué)生禮儀的心得體會 禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

本學(xué)期選擇學(xué)習(xí)大學(xué)生禮儀這門選修課,我對此感到無比的榮幸。因為,這樣一門課程對我們的生活至關(guān)重要,它不僅告訴我們作為當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)該擁有一個怎樣的思想道德水平、文化修養(yǎng),而且告訴我們應(yīng)該怎樣更好的立足社會、適應(yīng)社會的需求。 大學(xué)生禮儀,這是一個很廣的話題,它包括了大學(xué)生適應(yīng)社會生活的諸多方面,從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實踐應(yīng)注意禮儀,使人們在"敬人、自律、適度、真誠"的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。

在開始的課程中,老師給我們就講到了作為一名大學(xué)生來說我們應(yīng)該擁有一個端莊的外表。老師告訴我們在我們走出大學(xué)生活后,我們要踏進(jìn)社會,需要在社會中立足,我們要求值,要面試,要進(jìn)行人際交往。我們應(yīng)該擁有怎樣高尚的行為規(guī)范。于是,老師首先給我們講到了作為大學(xué)生要有一個好的言談舉止,要禮貌對人,態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調(diào)要平和沉穩(wěn);要學(xué)會尊重他人。用于要恰當(dāng)。

接著,老師給我們講到了我們應(yīng)該具有一個端莊的儀表,服裝,頭飾,臉面等方面的問題,還自己帶了眾多的日常生活用品為學(xué)生做示范。又給我們講到了大學(xué)生應(yīng)該具有的正確的行為舉止、分別沖站姿、坐姿、走姿、待人、接吻、握手等多方面的內(nèi)容。還給給我們講到了眾多有觀公眾場合中的眾多生活禮儀。比如說:乘車禮儀,旅游觀光禮儀,飯店用餐禮儀等眾多方面。

最后老師給我們重點介紹了餐桌禮儀,告訴我們接受別人的宴請時應(yīng)該怎樣,怎樣用餐,怎樣就坐。也告訴我們在邀請別人在家做客時應(yīng)該如何布置,如何準(zhǔn)備菜單,如何邀請客人。怎樣安排坐次,怎樣接待客人等禮節(jié)。

通過這樣豐富多彩禮儀課的學(xué)習(xí),感覺到受益菲淺,覺得這樣的禮儀課學(xué)習(xí)增加了我們在以后尋找工作的路途中增加了就業(yè)機(jī)會,能夠以文明的言談舉止待人接物。

學(xué)生學(xué)習(xí)廣告法心得體會篇八

首先要有主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。別人不督促能其要求學(xué)習(xí),一學(xué)習(xí)就要求自己立刻進(jìn)入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時長。要有意識地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí),并能堅持始終。

其次,及時完成規(guī)定的學(xué)習(xí)忌諱技術(shù)難題的習(xí)慣。要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的規(guī)定學(xué)習(xí)特殊任務(wù)。把每個規(guī)定的學(xué)習(xí)時間共分若干時間段,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,為每個時間段授課規(guī)定具體的講授任務(wù),并要求自己必須在一個時間段內(nèi)完成提議一個具體的.學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣做,可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時走神或自學(xué)注意力渙散的情況,有效地提高學(xué)習(xí)效率。還可以在完成每個具體學(xué)習(xí)任務(wù)后,產(chǎn)生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時間段的學(xué)習(xí)中去。

然后要有認(rèn)真聽課的習(xí)慣。上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與學(xué)生交流。因此,中學(xué)生上課必須盯著體育老師聽,跟著老師想,調(diào)動所有感覺器官動員參與學(xué)習(xí)。能否理應(yīng)調(diào)動所有頭足綱學(xué)習(xí),是學(xué)習(xí)效率加減高低的關(guān)鍵性因素。上課要做到情緒飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關(guān)鍵;主動參與,思考分析;大膽發(fā)言,展示思維。

再來要有課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。課后千萬別急于做作業(yè),一定要先對每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí),歸納知識要點,找出科學(xué)知識之間的聯(lián)系,明確新舊知識之間的聯(lián)系,形成知識結(jié)構(gòu)構(gòu)筑或提要步驟式知識結(jié)構(gòu)。主動詢問,補上沒有學(xué)好的內(nèi)容。對不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。

一定要有及時基本完成作業(yè)的習(xí)慣。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書寫,一絲不茍。作業(yè)錯了,要及時改過來。

學(xué)無止境,在學(xué)習(xí)中要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,也要善于借鑒他們比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗精于為己自帶。聰明的你一定能找出適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,乘風(fēng)破浪,早日達(dá)到勝利的彼岸!

學(xué)生學(xué)習(xí)廣告法心得體會篇九

方法,興趣,斗志,激情,我終于再不認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件枯燥的案子了。

英語比起其它語言看來,應(yīng)該算是相當(dāng)容易的。對于英語的口語努力學(xué)習(xí)我想說,全都單純的背誦或者單純的練習(xí)各種對話都是不夠的,而要兩者結(jié)合起來。最后還是想說一句勤奮比任何技巧方法都重要,因為學(xué)英語貴在本著。

語文呢?學(xué)語文要學(xué)會熟讀課本課文的每一篇語文課,我們只有把課文讀透、讀熟,課文中的知、情、意、景等,才自然會明白。古人云:“讀書百遍,其意自見。”就是這個道理。當(dāng)我需要有記憶某些知識點,課文的時候,我采用最原始的方法:抄!抄一遍沒有記住,我就抄兩遍,兩遍不行,三遍……直到我記住為止。很多基礎(chǔ)知識,我抄了八九遍。尤其是不可或缺的知識點,決不能掉以輕心!研讀沒有懶可以偷!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!這就是真理。不能因為自己背得比別人慢而放棄難以背誦。

復(fù)習(xí)。不要怕別人笑話你笨!只要有我不懂得地方,我就去問,問同學(xué)問老師。我在乎別人怎么說我,不懂就是不懂,沒有必要因為怕你們說“笨”而放棄問問題??鬃硬皇钦f過,“知之為知之,不知為不知?!眴??今天,這個問題如果不能弄懂,明天那個問題也沒有弄懂,時間長了,問題就積累多了,感到就會感到研習(xí)越來越艱難了,自信心也隨之消亡了。

我今天寫出這篇文章的時候,總結(jié)了幾條學(xué)習(xí)方法,因為有了這些,我自己總算會有今天這一點點少許的成績。

只有把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂的事兒事情來做,才會有學(xué)習(xí)的欲望,才會有學(xué)好的愿望。

每一個人在學(xué)習(xí)的過程中,纏繞植物遇到很艱難的一段蔗茅路程,你不能因為落后而選擇退出!人要有斗志!同在一個屋檐下,同一個老師教,憑什么別人就比我戰(zhàn)績好?比聰明,我不傻;比身體,又不會殘缺,為什么別人可以考出優(yōu)異的總分分?jǐn)?shù),而我不能?都是人,我為什么要輸?不!我告誡自己:我不會被別人打敗!當(dāng)我們哪一方面比較差時,就要想出“點子”來解決它,提高它。

每一個人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)。目標(biāo)不一定能反之亦然實現(xiàn),但就像每一個運動員都夢想當(dāng)拿金牌一樣,目標(biāo),那是一個奔跑的方向,至少它讓你認(rèn)得你應(yīng)該向哪里跑。首先,把目標(biāo)拆分為幾段,多少看看自己每一次考試的成績離我們設(shè)計的目標(biāo)還差然后?如果超過了預(yù)計首要目標(biāo),就把目標(biāo)往上提高一點。如果沒有達(dá)到我們的預(yù)計目標(biāo),就要檢查自己,為什么沒有達(dá)到目標(biāo)?這樣,既可以激勵你艱苦奮斗,又可以讓你感到學(xué)習(xí)的頗感快樂!

這是我最深刻的體會。千萬不要輕視你的老師,尤其是進(jìn)入了總復(fù)習(xí)那段時間,老師反復(fù)講的是最下功夫的東西,很多同學(xué)感到很煩躁,很無聊。于是,根本不聽老師講課,自己埋首做參考資料。你想啊,老師們經(jīng)驗豐富,他們對要考的題型,太熟悉了。他們目睹了太多太多的人,因為某一個小失誤而敗北。可以說,他們對我們常犯的.魯讓縣錯誤太了解了。老師們之所以在課堂上所反復(fù)強(qiáng)調(diào),就是因為每一年都會有同學(xué)掉入這些看似很簡單的陷阱中。所以,你千萬不能輕視你的老師。

課本很重要,你應(yīng)該能很熟練地掌握它,就拆字如同我們熟悉乘法口訣一樣。所以,我們必須做一個對教材極其熟悉的相當(dāng)一個人。

人不能輕易付諸行動自己,這很重要。沒法誰是一帆風(fēng)順的,每一個人都會遇到無法預(yù)知的困難,改投但不論遇到什么都不能退出自己。一旦自己放棄了自己,一切就完了,勇敢地面對困難,挑戰(zhàn)自我,就一定能走出困境!所謂:自助者天助!

每一個人都有惰性!當(dāng)我們想玩時,應(yīng)該理性的重復(fù)地告誡自己:不行!不能再玩了。該好好地學(xué)習(xí)了。然而,時間延遲真正留給有效學(xué)習(xí)的時間卻不多。要認(rèn)真地對待每一個問題。不懂,就一定要問老師。千萬不能圣埃蒂安德!很多人長在做題的時候,總是會有這樣的心理:這道題,不會考!于是,我們放過。那道題目也不可能考,于是,我們也放棄。有時候是覺得太難了,無法做下去。遇到這種心理的時候,就要告誡自己:一切皆有可能!當(dāng)你無法突破自己的時候,千萬不能泄氣!每天對著鏡子說:我能!我行!我一定能行!

思維是需要調(diào)劑的,不要以為一天到晚讀書就會有用心的結(jié)果,書呆子是沒有用的。人要學(xué)會快樂學(xué)習(xí)!喜歡較大要有一本你喜歡讀的書,一個你喜歡的愛好文學(xué)運動或者愛好。課外讀物很重要,能豐富你的知識。要非常積極地參加學(xué)校的各項活動。每個人都有自己的愛好音樂,班上我對學(xué)校和班級的活動最積極了。反倒是那些不喜歡參加活動一門心思讀書的人,這五次卻沒有考好。民主自由是最好的調(diào)節(jié)劑。

學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅可以使得你變聰明,而且可以改變一個人長人的氣質(zhì)!

學(xué)生學(xué)習(xí)廣告法心得體會篇十

清楚為什么學(xué)習(xí)以及如何學(xué)習(xí)是每個中學(xué)生必須認(rèn)識和學(xué)習(xí)的問題。知識浩瀚如海,浩瀚如海。一個人無論多么有才華,多么精力充沛,多么頑強(qiáng),多么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,都不可能學(xué)完所有的知識。有些學(xué)生總是想學(xué)習(xí)一切,玫瑰和雪。他們希望花朵會在一簇簇成熟的葡萄旁綻放,但知識海洋的守護(hù)者告訴我們:這是不可能的。

知識經(jīng)常需要更新。隨著時間的推移,知識可能會被遺忘,但獲取知識的方法不會丟失。據(jù)說有一個人碰巧遇到了一個仙女。仙女把石頭變成金子并把它給了他,但他不想要金子,而是讓仙女把石頭變成金子。為什么這個人需要一根手指?因為他知道,無論他給自己多少金子,金子總是有限的,但如果他有一個手指把石頭變成金子,他可以做任何他想做的事。古人說:“教人釣魚,只需一頓飯,教人釣魚,一生受益無窮?!?。__同志說:“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也是學(xué)習(xí),更重要的是學(xué)習(xí)”

要提高學(xué)習(xí)效率,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,我們應(yīng)該掌握幾個步驟:

第一步是在預(yù)習(xí)過程中做好課前準(zhǔn)備。

第二步是掌握正確的聽力方法。處理好聽與記的關(guān)系,注重課堂討論,不斷提高課堂學(xué)習(xí)效果。

學(xué)生學(xué)習(xí)廣告法心得體會篇十一

那我們只要怎樣去適應(yīng)學(xué)習(xí)呢?我覺得我們應(yīng)該做到以下三點:

學(xué)習(xí),首先要做到的就是平衡。不能說你喜歡這一學(xué)科,就一味地學(xué)習(xí)這一學(xué)科,而放棄其它學(xué)科。但也不能因為你這一學(xué)科較弱而總學(xué)習(xí)學(xué)科,自己較強(qiáng)自學(xué)的本科專業(yè)卻不去學(xué)習(xí)。這些都是不平衡的現(xiàn)象,到最后只會是兩手空空。我們應(yīng)該做到科科必學(xué),科科平衡。當(dāng)然,如果自己學(xué)科專業(yè)的弱勢學(xué)科實在是補不上,我們可以采取“揚長避短”的學(xué)習(xí)方法,讓自己學(xué)的價格優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好,以彌補自己的不足。

學(xué)習(xí),敢就是要有敢問敢鉆研的時代精神。我是一個提倡“不懂就問”的.學(xué)習(xí)方法的人。要想學(xué)得透徹,不光上課要嚴(yán)肅認(rèn)真聽,社團(tuán)活動還要找出學(xué)長不懂的地方問老師,與同學(xué)探討,力求把每一個不懂以期的地方都弄懂,每一個知識點都學(xué)懂。不能將不懂的知識都藏不能起來,要記住把不懂的知識變成為自己的知識,是一件有利于自己的事。

當(dāng)你把所有的知識都學(xué)懂之后,你會發(fā)現(xiàn),原來那一道道如了般的練習(xí)題都變成攔路虎笑臉在向你招手。學(xué)得引人入勝就是要在學(xué)得透徹的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。把做練習(xí)題變得像做電腦游戲一樣有趣,那你的學(xué)習(xí)之旅就會變得既輕松又愉快了。

以上所說的是研習(xí)方法,接下來該說說學(xué)習(xí)態(tài)度了。學(xué)習(xí)態(tài)度對于學(xué)習(xí)也是非常重要的。我的學(xué)習(xí)態(tài)度就是:考得好,不能驕傲,心中要牢記“驕兵必敗”這句話。考得差,不要氣餒,振作精神,鼓足力氣努力沖刺。

小心謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)是一件困難而又得心應(yīng)手的事,只要你掌握一定的學(xué)習(xí)方法與態(tài)度,就能化難為易,輕松學(xué)習(xí)。

學(xué)生學(xué)習(xí)廣告法心得體會篇十二

大家都知道,一分耕耘,一分收獲。你付出多少,就收獲多少。優(yōu)異的成績必須經(jīng)過努力與艱辛。下面我就分幾點來說說我的學(xué)習(xí)心得:

正所謂:一日之計在于晨。早晨的時間是寶貴的。因為早上是人記憶力最好的時間,所以我們一定要充分利用好早晨的時間。我們可以早點起床,背古詩,讀課文,背概念,記單詞等。不過,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),一定要堅持到底,這樣才能收到明顯的學(xué)習(xí)效果。

記得有一次級會,盧主任給我們講了專心致志這個詞,會后我按照盧主任所說得去做,上課時專心致志聽老師講課,無論哪一項科目都得專心,跟著老師的思路,積極思考,同時做好筆記,課后再認(rèn)真整理筆記。其實考試的很多內(nèi)容都是跟老師在課堂上講授的知識有關(guān)的,只要你在課堂上能做到專心致志,你的這節(jié)課就一定有收獲。

在學(xué)習(xí)的過程中,在遇到不懂的問題時,一定要不恥下問。做到“知之為知之,不知為不知?!敝t虛使人進(jìn)步,遇到不懂的問題謙虛請教老師或同學(xué),這樣的學(xué)習(xí)才會有效率。平時在做奧數(shù)題的時候,我總是請教班上的數(shù)學(xué)成績好的同學(xué),向他們學(xué)習(xí)解題的思路,久而久之,我發(fā)覺自己的數(shù)學(xué)思維也有了很大的提高。

有很多同學(xué)覺得周末很寶貴,一眨眼就過了,我也不例外。因為我的周末很充實,星期五的晚上我去打羽毛球,因為經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)后,適當(dāng)?shù)倪\動是有必要的,一來可以放松放松,二來可以鍛煉身體??芍^一舉兩得。星期六的早上我一般是做作業(yè)。到了下午我回到書店或圖書館看課外書,因為多看有意義的課外書,增長見識。到了星期天上午,我就去學(xué)習(xí)劍橋英語,學(xué)習(xí)一些英語的課外知識,擴(kuò)大自己的詞匯量從而提高自己外語水平。星期天下午除了放松玩之外,我還不忘做一些相關(guān)的課外習(xí)題,鞏固知識。如語文的《精講精煉》,數(shù)學(xué)的《一課三練》,英語的《進(jìn)階測試》都是值得我們?nèi)プ鲎龅?。同學(xué)們也不妨利用好周末的時間多做一些課外的練習(xí),我相信,一定有效果的。

如果大家想學(xué)好英語,平時一定要多開口念英語,培養(yǎng)語感。俗話也說,三天不做手生,三天不念口生。所以對于英語我經(jīng)常開口讀,開口講;與此同時,我們還可以多聽,聽英語錄音,這樣對大家的聽力都有利。在這次月測中,英語的聽力失分率是最多、最嚴(yán)重的,所以我們更應(yīng)該加強(qiáng)英語聽力的訓(xùn)練。英語成績好的同學(xué),就要做到精益求精。我們可以利用一些零碎的時間來聽英語,我們不僅要用耳朵去聽,還要用心去記,也要加以模仿,模仿什么呢?當(dāng)然是記語音、語調(diào)、語速。只要大家能用心去模仿錄音機(jī)的語音、語調(diào)、語速,我相信過一段時間你不但發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)流利,而且英語成績也一定有提到。

現(xiàn)在,我想問大家一個問題,你覺得你的時間夠用嗎?如果你的回答是“不夠用”的話,我想你又向成功邁向了一步。因為你已經(jīng)懂得珍惜時間了。

快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)快樂——這是我學(xué)習(xí)的最大體會。

只有把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,學(xué)習(xí)才會與你成為好朋友。

學(xué)習(xí)就是要開心地學(xué),要盡情享受學(xué)習(xí)所帶來的快樂。當(dāng)我們學(xué)會了一個又一個的知識點,攻克了一個又一個的難關(guān),在學(xué)習(xí)的道路上越走越順的時候,心中難免會有一絲興奮與自豪。當(dāng)我們苦思冥想,花費了時間與精力,做出了一道很有挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)難題時;當(dāng)我們寫作文仔細(xì)推敲每一個字詞,完成了一篇優(yōu)美的作文時;當(dāng)我們付出了時間,付出了心血,用手中的畫筆畫出了一幅美麗的畫卷時,我們的心頭難道不會涌上一種喜悅、激動、自豪之情嗎?切莫把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),要知道我們是在為自己而學(xué)習(xí),不是為了家長,不是為了老師,更不是為了完成任務(wù)而去學(xué)習(xí)的。我們所學(xué)的每一門學(xué)科,每一個知識,都能使我們開闊眼界,都能點亮我們前進(jìn)的道路。

例如:在做數(shù)學(xué)難題時,我會把這個過程當(dāng)做一場我與困難的戰(zhàn)斗。我望著那個的難題,大腦一片空白,絲毫沒有頭緒。我反反復(fù)復(fù)地讀題,絞盡腦汁地思索,但仍沒結(jié)果。那些題目仿佛在和我作對一樣,把解決問題的鑰匙深埋起來,就是不讓我找到。我開始絕望了,我退縮了,我產(chǎn)生了放棄的想法,我打算向我面前的困難繳槍投降。但是,我又轉(zhuǎn)念一想,我怎么可以向這個小小的“攔路虎”投降呢?要知道,困難是彈簧,你弱它就強(qiáng)。我不可以輕言放棄,我一定要盡我最大的努力來戰(zhàn)勝它!我一定要贏取最終的勝利!我閉上了眼睛,長長地吸了一口氣,調(diào)整好了自己的心態(tài),使自己的心慢慢平靜下來,暗暗給自己打氣,鼓舞自己的斗志。這時我再重新仔細(xì)讀題,從不同的角度來思考這個問題,努力尋取題目中有價值的語句。一遍,兩遍,三遍,漸漸地,解題的思路已經(jīng)越來越清晰地呈現(xiàn)在了我的眼前,我摸索到了解答問題的金鑰匙了,我眼睛一亮,頓時動力大增……我終于攻克了這個難關(guān),我終于戰(zhàn)勝了這個困難。在我與困難的戰(zhàn)斗中,我勝利了!小小的困難選擇向我投降了!這種戰(zhàn)勝困難的成功讓我自豪,讓我興奮,讓我難以言表。我享受解決難題的過程,更享受解決難題的成功喜悅。

我就是這樣把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,與學(xué)習(xí)成為朋友的。

快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)快樂,讓學(xué)習(xí)融入到我們的生活,讓我們的生活充滿著學(xué)習(xí)!

學(xué)生學(xué)習(xí)廣告法心得體會篇十三

“書中自有黃金屋,書中自有彥如玉?!痹谖业纳钪?,書是我的好朋友,床邊、書桌、椅子,都有它的存在。在有空的時候看一看書,然緊張的神經(jīng)系統(tǒng)放松一下。在書的海洋遨游,然你受益匪淺。我平時愛在早上看一些散文,晚上看含有深刻道理的文章,體會、分析、感受、領(lǐng)悟其深刻的道理。

“女孩子的天才只是火花,要想并使它成熊熊火焰,那就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!”它是我的助跑線,它讓我知道:只有學(xué)習(xí)才能讓人的七彩天才成熊熊水晶,就算人沒有天才,但有了學(xué)習(xí)就是有成功之路。

講到學(xué)習(xí)方法,我想用六個字來概括:"嚴(yán)格、嚴(yán)肅、嚴(yán)密。"這種科學(xué)的講課方法,除了向你學(xué)習(xí)之外,更重要的盡可能是靠自己有意識的刻苦鍛煉。如果你只會向別人學(xué)習(xí),自己卻不意識的刻苦鍛煉,就如一顆沒人發(fā)芽的種子,只想快快長大,自己不主動在生活中鍛煉,只會長得矮小。

“復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母。”復(fù)習(xí)也是我的學(xué)習(xí)生活中最重要的一部分,也是我的學(xué)習(xí)方法之一。“學(xué)習(xí)后復(fù)習(xí),讓知識更鞏固。”是我課后的'名言,也是我的課后突擊,因常言道“溫故知新”。

同學(xué)們,快行動起來吧,找到自己的學(xué)習(xí)分析方法,感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗學(xué)習(xí)的幸福,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的其實不然吧!

學(xué)生學(xué)習(xí)廣告法心得體會篇十四

隨著計算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息技術(shù)已經(jīng)滲透到了教育領(lǐng)域,在教育領(lǐng)域中引起了一場深刻的轉(zhuǎn)變。信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,對于轉(zhuǎn)變信息教育觀念,推動教育模式,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革,對于推進(jìn)中、小學(xué)實施素質(zhì)教育,推動基礎(chǔ)教育的發(fā)展,全面提升教育質(zhì)量和效益,都有重要的`意義.

我認(rèn)為,以計算機(jī)為核心的信息技術(shù)作為新型的教學(xué)媒體,當(dāng)它們與各學(xué)科的教學(xué)進(jìn)程密切結(jié)合時所有的特性,為新型教學(xué)模式的創(chuàng)建提供了最理想的教學(xué)環(huán)境。應(yīng)用信息技術(shù)來改善課堂教學(xué)是當(dāng)前學(xué)校教育改革的一條重要思路。當(dāng)我學(xué)了信息技術(shù)并且能初步利用,可以通過計算機(jī)技術(shù)把文字、圖形、圖像、活動影像和聲音等多媒體信息,進(jìn)行綜合處理和管理,給學(xué)生提供界面友好、形象直觀的交互式學(xué)習(xí)環(huán)境,能給學(xué)生提供圖文聲并茂的多重感官綜合刺激,優(yōu)化教學(xué)過程,突破教學(xué)重點、難點,提升教學(xué)質(zhì)量和效率,學(xué)生參與和學(xué)習(xí)積極主動性,也可以得到充分的發(fā)揮。這將對學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的形成與發(fā)展起到積極的作用。我任教的學(xué)科是語文,在教學(xué)當(dāng)中,從現(xiàn)代化教育手段中,也體會到了現(xiàn)代化的利用之益。特別是課堂教學(xué)中,學(xué)生喜歡新鮮事物電教媒體的使用,使他們精神振奮,積極性與主動性大大提升,學(xué)習(xí)效率也隨之提升。

學(xué)生學(xué)習(xí)廣告法心得體會篇十五

然而,我覺得,一個人學(xué)習(xí)的心情也太甚重要。以我的態(tài)度來講,我覺得最好的心情就是把學(xué)習(xí)這件事情當(dāng)成是自己的娛樂,而不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的顧慮或是自己的困難,反正就是把自己身邊的每一件事都當(dāng)成是美好的,就行了。

其實,在學(xué)習(xí)方面,最重要的還是自己的專心。一般來講,上課的以下內(nèi)容是我們最主要的.具體內(nèi)容階段,也是我們要最認(rèn)真的一刻。你掌握了書上的內(nèi)容,那么你電焊或其它方面也就容易多了。另外,在做作業(yè)時,也要認(rèn)真對待,畢竟,這也是回故課堂的內(nèi)容。

學(xué)生學(xué)習(xí)廣告法心得體會篇十六

我,一個讀小學(xué)4年級的學(xué)生,一個愛學(xué)習(xí)的好孩子,在這六年的學(xué)習(xí)中,我總結(jié)了自己的學(xué)習(xí)心得。其實我覺得,學(xué)習(xí)第一點興趣很重要。

一個人,他所編出的每一件事都有自己的原則,也都是靠自己的天賦回去來去完成自己的夢想。你想,如果一個人根本就或者說不想學(xué)習(xí),那逼著他又有何意義呢?然而,我覺得,一個人講課人分的心情也很重要。以我的.態(tài)度來講,我覺得最好的心情就是把學(xué)習(xí)這件事情當(dāng)成是自己的娛樂,而不必把學(xué)習(xí)當(dāng)成是自己的壓力或是自己的困難,反正就是把自己身邊的每一件事都最美好當(dāng)成是美好的,就行了。其實,在學(xué)習(xí)方面,最重要的還是自己的專心。

一般來講,上課文句的內(nèi)容是我們最主要的階段,也是我們要最認(rèn)真的時刻。你掌握了書上的內(nèi)容,那么你作業(yè)或其它方面也就容易現(xiàn)階段多了。另外,在做作業(yè)時,也要認(rèn)真對待,畢竟,這也是回故課堂的文章內(nèi)容。

當(dāng)然,光顧著書本,課外科學(xué)知識也要很全面。書本念來念去,它還是書本,可是,知識卻是永遠(yuǎn)也讀不完,看不盡。而且多讀課外書又還能豐富科學(xué)知識,那為何又不去看呢?這就是我的學(xué)習(xí)心得,希望大家滿意!

學(xué)生學(xué)習(xí)廣告法心得體會篇十七

我從6歲起先喜愛打羽毛球。因為我認(rèn)為這是一項好玩的運動,它不僅能讓我長得更長,還能讓我的眼睛越來越好。我記得我不喜愛打羽毛球的時候,我不太喜愛運動。但是從6歲起先,我的媽媽或者爸爸就起先訓(xùn)練我打羽毛球。不會玩的時候,我媽來教我一次,我一次都打不中,我就哭了。我媽勸慰我說:“沒什么好哭的。打羽毛球的.人從來不到會然后嫻熟。嗯?”聽了媽媽的話,覺得媽媽說的有道理,就仔細(xì)練習(xí)了。等我精通了,我媽起先干脆和我打羽毛球。我打球的時候,我媽沒接到我的球,就夸我說:“你現(xiàn)在比我好,還不錯!”我聽著就心花怒放。我想變酷,所以我發(fā)了最難的球。結(jié)果我沒接住球,自己摔倒了。我委屈的爬起來,我媽哭笑不得的說:“我剛夸你你是不是搞錯了?”。經(jīng)過這件事,我得不到任何好評也不會涼。我看著每一個被擊中的球,然后把它打回去。

記得有一次我和同學(xué)打羽毛球,她確定讓我和她一起打。誰得分最高誰就贏,另一個同學(xué)當(dāng)裁判得分。競賽起先時,她立即把球送了過去。她一上來我就想給她一個“驚喜”!我啪的一聲,就有一個尖刺,哈哈!她沒趕上!這一輪我得了一分。下一輪我細(xì)致盯著球,結(jié)果她要報復(fù)。她也和我一樣拿了個狼牙。我跑過去,接住球,打回去,哈哈!這是一個一般的球!她沒有跟進(jìn),我覺得她可能覺得我太牛逼了,一不當(dāng)心就瘋了,哈哈!然后我就贏了競賽。

我特別喜愛打羽毛球。因為這個運動可以讓我減肥!那時候我最胖,現(xiàn)在好多了。當(dāng)然,因為喜愛這項運動,所以很少生病。原來我始終生病。爸爸媽媽忙的川流不息。現(xiàn)在他們很少生病了。爸爸媽媽沒那么忙。我愛打羽毛球!

學(xué)生學(xué)習(xí)廣告法心得體會篇十八

為期半個月的生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束了。這半個月來,我們經(jīng)歷了很多,學(xué)到了很多,同樣也領(lǐng)悟了很多。

俗話說實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校,接觸的是課本是公式,很難有機(jī)會接觸工廠的實物以及流程,我一直覺得我們學(xué)的漫無目的,我們所學(xué)的到社會就是雞肋。但通過這半個月的生產(chǎn)實習(xí),我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎(chǔ)是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結(jié)果還會是一只半解。

我們是在1002工廠實習(xí)的,該工廠屬于軍工廠,在我們心里它是很神圣的。該工廠主要致力于測量的研究,生產(chǎn)各種型號的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀。在實習(xí)的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法,我學(xué)到了s3水準(zhǔn)儀,j6經(jīng)緯儀的使用方法。其間,我們還自己動手拆裝儀器,了解了儀器的基本構(gòu)造。通過前幾天的實習(xí)我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專業(yè)知識有所熟悉,不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識,同時對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。

隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線,我們走了4個車間,不僅參觀了總裝車間,檢修車間,也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里,我們都收起了往日的懶散,各個都很嚴(yán)肅認(rèn)真的聆聽學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個基本動作。師傅在休息之余,還和我們講起了工廠的見聞,教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專注每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過對生產(chǎn)車間的觀察學(xué)習(xí),使我意識到在工作崗位上一絲不茍的重要,你自己的一個閃失一個不注意就會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果,會影響一個團(tuán)隊的正常工作。

實習(xí)的最后2天我們一起進(jìn)行了實地測量。這個任務(wù)單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準(zhǔn)確進(jìn)行計算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。

半個月的實習(xí)真正做到了讓我們從一個學(xué)生到一個公司職員的轉(zhuǎn)變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。實習(xí)時間不長,但卻教給我們在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的,在實習(xí)期間,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對我們實習(xí)提供的幫助,在你們的幫助下,我們學(xué)到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是真正的大學(xué)。

“人生一世,必須交際。進(jìn)行交際,需要規(guī)則。所謂禮儀,即人際交往的基本規(guī)則,是人際交往的行為秩序。”

在古中國,就有對禮儀的規(guī)范。禮儀:禮者,敬人也,是做人的要求,是尊重對方;儀,是形式,是要把禮表現(xiàn)出來的形式,兩者相輔相成,在國際活動接待中缺一不可。禮儀三要素包括:禮儀是交往藝術(shù),交往強(qiáng)調(diào)互動,互動看結(jié)果;禮儀是溝通技,巧溝通強(qiáng)調(diào)理解;禮儀是行為規(guī)范,規(guī)范就是標(biāo)準(zhǔn)。對中國人來講禮儀是一種自我修煉,是律己行為,管住自己,獨善其身;而國際禮儀講的是交往藝術(shù),是待人接物之道。禮儀要求人和人打交道保持適當(dāng)距離,距離產(chǎn)生美感,適當(dāng)?shù)木嚯x是對對方的尊重。國際交往中,拉開距離如果適當(dāng),有助于交往的順暢;換言之,不要隨便套近乎。人際交往要使用稱呼,國際慣例是使用尊稱,而尊稱的一個基本技巧是“就高不就低”。

在現(xiàn)代社會,禮儀不僅僅是關(guān)系到我們的個人形象,更是一門非常有用的學(xué)問,也是一門高深的文化。說它有用,是因為通過合理的著裝以及禮儀,來促進(jìn)貿(mào)易談判;說它高深,同樣是交談,為什么有人能談的很和諧,而有的人卻把人惹的大發(fā)雷霆,生意告吹。

隨著人們?nèi)粘=浑H的頻繁,在商務(wù)活動、公務(wù)活動、社交活動中越來越重視交往的細(xì)節(jié),也許一個微小的細(xì)節(jié)決定了一個人的第一印象。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!彼?,做任何事情,都應(yīng)有一定之規(guī)。禮儀,是一種在人與人交往中的行為準(zhǔn)則和規(guī)范,是互相尊重的需要。

“商務(wù)禮儀”這門課,從坐姿,站姿,握手,微笑,遞名片等一系列在日常的商務(wù)交往中經(jīng)常碰到的細(xì)節(jié)問題中感受商務(wù)禮儀的真諦。老師用行為教學(xué)引導(dǎo)同學(xué)去學(xué)習(xí),并且通過一邊教學(xué),一邊知道我們該怎么做,讓我深刻體會到禮儀的重要性。

通過學(xué)習(xí),讓我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關(guān)系和社會交往過程中所應(yīng)具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范,是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn);從個人角度看,優(yōu)秀的禮儀素質(zhì)不僅有助于提高個人的修養(yǎng),還有助于美化自身、美化生活,并且有利于與他人的交往與溝通,使人獲得良好的人際關(guān)系。以前,我對于禮儀的概念及重要性理解不透,總認(rèn)為禮儀好壞是個人問題,人與人不同,甚至認(rèn)為像氣質(zhì)一樣是天生的,認(rèn)真學(xué)習(xí)后,我才進(jìn)一步明白,禮儀不僅是個人形象的社會表現(xiàn),而且還關(guān)系到所在單位的榮辱得失,尤其像我們所在的服務(wù)性行業(yè),個人的禮儀素質(zhì),直接關(guān)系到顧客的滿意度,關(guān)系到企業(yè)的形象,關(guān)系到單位的經(jīng)濟(jì)與社會效益。

通過選修這門課程讓我懂得了許多日常必須注意禮儀,也讓我作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,必須從各方面嚴(yán)格要求自己,除了提高成績鍛煉智商外,還應(yīng)該提高文化修養(yǎng)來培養(yǎng)自己的情商。

中國一向是禮儀之邦,禮儀對每個中國人來說是非常重要的,無論是會見親朋好友或者是在人與人的打交道上,都離不開禮儀。禮儀被認(rèn)為是一個人道德修養(yǎng)的表現(xiàn),一個人若毫無禮儀可言,那么他在學(xué)習(xí)或工作時都將不會很順利,因為沒有人愿意和這樣一個人相處。如何才能脫穎而出,除了需要卓越的能力外,還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系,建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象,此時,商務(wù)禮儀便起到了一個十分重要的作用。商務(wù)禮儀就是商務(wù)活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,同時也約束了商務(wù)活動中的某些方面。而在商務(wù)往來中,任何一個表現(xiàn)都可能會導(dǎo)致意想不到的結(jié)果,也許是一塊手表,也許是一頓晚餐。

學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀可以提高個人的素養(yǎng)。比爾蓋茨曾講過,企業(yè)競爭,是員工素質(zhì)的競爭,進(jìn)而到企業(yè),就是企業(yè)形象的競爭,教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì),可見一個人的素養(yǎng)高低對企業(yè)的發(fā)展是多么重要啊!可以交際應(yīng)酬,因為商務(wù)活動中畢竟是離不開禮儀的,在不同的交往活動中我們會遇到不同的人,如何讓人感到舒服,卻又沒有拍馬屁的嫌疑是非常關(guān)鍵的。有助于維護(hù)企業(yè)形象。在商務(wù)交往中,個人便代表了整體,個人的所作所為,一舉一動,一言一行,就是企業(yè)的典型活體廣告。等我們一出學(xué)校,找工作,面試,哪一樣不要求我們要有良好的商務(wù)禮儀。當(dāng)今社會,大學(xué)生的就業(yè)壓力越來越大,如何才能在龐大的就業(yè)壓力與挑戰(zhàn)中拔得頭籌,如何才能在面試中給主考官留下一個好印象,一直是困擾每個畢業(yè)生的最大問題。而很多公司在招新人,除了考慮學(xué)歷,更會觀察是否有良好的禮儀規(guī)范,從最基本的穿著打扮,到言談舉止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人說禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。良好的禮儀表現(xiàn)會給主考官留下最好的第一印象,進(jìn)而取得他們的好感,尊重與信任,而沒有什么會比信任更為重要了。而能夠在面試的種種細(xì)節(jié)上表現(xiàn)出良好的素質(zhì),相信在與客戶洽談時也一定不會有差錯,同時還能代表公司形象。良好禮儀同時還是人際關(guān)系的潤滑劑。現(xiàn)代企業(yè)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊精神,而禮儀可以促進(jìn)這一力量。好的商務(wù)禮儀在人際交往中會給人一種親和力,增進(jìn)吸引和情感交流,增強(qiáng)信任和了解。

當(dāng)初選擇商務(wù)禮儀的時候,還對這門課程很懵懂,只覺得選門簡單的學(xué)科,容易拿到該有的學(xué)分,順利畢業(yè)就ok了。但是接觸了它之后,讓我越來越重視它,多希望自己能夠掌握全部的禮儀知識,因為它使我提升了自己,慢慢的我融進(jìn)了這門課程?,F(xiàn)在學(xué)期快結(jié)束了,說真的,還真舍不得。

對老師的印象也很深,幽默,有親和力,并且可以貫穿很多課外知識,也拓展了我們的知識面。我很欣賞老師,生活閱歷豐富,資歷高。以后的選課中,如果老師有任課的,我想我會繼續(xù)選的,我很支持老師,也相信自己可以從老師那學(xué)到很多知識,不僅僅局限于課本。

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