心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)與工作中所得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也是對(duì)自己成長(zhǎng)與進(jìn)步的一種總結(jié)。心得體會(huì)要有重點(diǎn)，突出主題，避免內(nèi)容過于零散和瑣碎。隨著社會(huì)的發(fā)展，心得體會(huì)的寫作已經(jīng)成為一種重要的表達(dá)方式，下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考。
財(cái)政學(xué)心得體會(huì)的學(xué)生篇一
0月24日中午12點(diǎn)，外語(yǔ)系于12號(hào)教學(xué)樓合四教室召開外語(yǔ)系團(tuán)總支第八周例會(huì)。在本周例會(huì)上，外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)主席王蒙蒙根據(jù)近期舉辦的活動(dòng)和各部門的工作量，從中挑選了四個(gè)部門的干事們上臺(tái)發(fā)言，暢談自己的體會(huì)。
首先發(fā)言的是實(shí)踐部的干事楊軍杰。他從自己最近拉贊助、和不同的商家交流的過程中總結(jié)出了自己最大的收獲。他說加入實(shí)踐部鍛煉了自己的膽量和口才，在接下來的工作中會(huì)更加努力地拉贊助，讓外語(yǔ)系的活動(dòng)能夠成功舉辦。
其次發(fā)言的是學(xué)習(xí)部的干事牛潔文。她說晚上結(jié)束舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練回宿舍總能看到自律部的同學(xué)們，他們對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度值得我們的學(xué)習(xí)。并且根據(jù)打掃教室衛(wèi)生的情況提出了相應(yīng)的意見，希望打掃衛(wèi)生的人員能夠再多一些。
接著發(fā)言的是自律部的干事朱夢(mèng)真。她說剛進(jìn)入大學(xué)生活，會(huì)迷茫沒有目標(biāo)。但是加入自律部以后，查操、查寢成了生活中的一部分，而且部長(zhǎng)和副部也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，她感覺自己的生活很充實(shí)。
最后發(fā)言的是組宣部的干事董賀杰。她認(rèn)為加入組宣部以后，在工作中自己變得更加細(xì)心了。她希望大家能夠多關(guān)注組宣部的工作，并歡迎大家提出好的建議，讓外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)能夠越來越棒。
面對(duì)學(xué)生會(huì)全體成員暢所欲言、大膽說出自己的想法，不僅能夠調(diào)動(dòng)各部門的工作熱情，也是各位干事們展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)。相信他們的感想和建議能夠?yàn)橥庹Z(yǔ)系學(xué)生會(huì)的發(fā)展注入新的動(dòng)力，促使外語(yǔ)系變得越來越好。
財(cái)政學(xué)心得體會(huì)的學(xué)生篇二
“新課程”為學(xué)生的閱讀提出了明確的目標(biāo)。身為教師的我們，作為學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀的指導(dǎo)者，既要指導(dǎo)學(xué)生形成正確的閱讀動(dòng)機(jī)，使他們樂于讀書，又要指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力。
根據(jù)今天的學(xué)習(xí)，并結(jié)合自己以往的教學(xué)，現(xiàn)將培養(yǎng)學(xué)生會(huì)讀書、愛讀書的方法總結(jié)如下：
小學(xué)生好奇心強(qiáng)，求知欲旺盛，但由于他們年齡小，缺乏豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讀書的動(dòng)機(jī)模糊，閱讀的盲目性大。因此，教師指導(dǎo)閱讀首先要讓學(xué)生形成正確的閱讀動(dòng)機(jī)。
1、指導(dǎo)學(xué)生明確閱讀的目的。閱讀的目的就是要在閱讀中學(xué)習(xí)什么。閱讀的目的定得合理、明確，有助于學(xué)生形成正確的閱讀動(dòng)機(jī)。因此，教師要根據(jù)學(xué)生的年級(jí)和認(rèn)知水平提出不同層次的具體要求。學(xué)習(xí)瀏覽，擴(kuò)大知識(shí)面，根據(jù)需要搜集信息。實(shí)踐證明，閱讀的要求越具體，學(xué)生對(duì)閱讀的目的就越明確。學(xué)生一旦有了確定目的的能力，就能夠把教師的要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的目的。
2、激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。
（1）調(diào)動(dòng)情感激發(fā)興趣。對(duì)學(xué)生閱讀情感的調(diào)動(dòng)，是形成正確閱讀動(dòng)機(jī)的重要一環(huán)。閱讀教學(xué)過程是情感交流、活動(dòng)的過程，在閱讀教學(xué)中，教師首先要入情入境，以情動(dòng)情，教師要善于將自己的教學(xué)情感、教材的創(chuàng)作情感、學(xué)生的學(xué)習(xí)情感三者合而為一，形成一個(gè)有機(jī)的整體?！安豢紤]學(xué)生的情感因素，固然也能使他們學(xué)到知識(shí)和技能，但不能引起他們的興趣，不可能使他們始終如一地保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度?！保ㄋ箍ㄌ亟穑┛梢?，利用情感的力量，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，對(duì)促進(jìn)學(xué)生形成正確的閱讀動(dòng)機(jī)，使他們樂于讀書，是有重要意義的。
（2）開展比賽激發(fā)興趣。學(xué)生進(jìn)行閱讀，既希求讀有所得，有期望所得的收獲外顯，得到老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的認(rèn)可與贊許，從而滿足自己的成就感。針對(duì)學(xué)生的這一心理特點(diǎn)，在閱讀實(shí)踐中開展多種競(jìng)賽活動(dòng)，來激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。如組織“閱讀大王知識(shí)競(jìng)賽”、“讀書心得征文”、“故事大王演講賽”、“讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”等，給學(xué)生提供施展才能的機(jī)會(huì)。這些活動(dòng)的開展，能夠極大地激發(fā)學(xué)生閱讀的信心與熱情，其閱讀的興趣從而得以日趨濃厚。
1．精讀。精讀是培養(yǎng)閱讀能力最主要、最基本的手段，它可以幫助學(xué)生牢固掌握知識(shí)，提高思維能力和認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)語(yǔ)言修養(yǎng)。
2．略讀。略讀的目的是力求迅速準(zhǔn)確地從全局上把握讀物的脈絡(luò)和主旨，明確主要內(nèi)容。因此，教師要引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中不要在細(xì)枝末節(jié)上多耗時(shí)間，要善于抓主干，遇到生字新詞，只要不影響對(duì)大意的理解，則可以跳過不讀。
3．摘讀。即在閱讀過程中摘抄有關(guān)內(nèi)容或重要詞句的閱讀方法。當(dāng)然也可以在閱讀過程中邊讀邊批注，勾畫圈點(diǎn)或?qū)懮蠋拙湫牡?，閱讀完后再把采摘的內(nèi)容記于摘記本中，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。
4．探究。在閱讀過程中，要讓學(xué)生自己與課文對(duì)話，從自我出發(fā)去感受和體驗(yàn)。在學(xué)生認(rèn)真閱讀了課文之后，可以讓他們提出自己的疑點(diǎn)。對(duì)于其中有探討價(jià)值的問題，教師要組織學(xué)生展開討論，讓他們各抒己見，自己去尋找答案。
5．推想。推想是指學(xué)生借助有關(guān)信息的提示。
財(cái)政學(xué)心得體會(huì)的學(xué)生篇三
隨著時(shí)間的飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間，加入院學(xué)生會(huì)已經(jīng)有一個(gè)多月，在此期間讓我學(xué)到很多東西，有更多的機(jī)會(huì)去接觸更多的人和事，令我受益匪淺！從不適應(yīng)到適應(yīng)，從陌生到熟悉，從只身一人到團(tuán)隊(duì)協(xié)作。回過頭來看看自己走過的路，真是充滿苦澀和歡欣。從我加入學(xué)生會(huì)那一刻起，我就已經(jīng)下定決心認(rèn)認(rèn)真真、全心全意的做好每一份工作，并且嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭(zhēng)取做得更好！無論從哪個(gè)方面講，都收獲很多很多。
當(dāng)自己參加完每次活動(dòng)之后，或多或少我總會(huì)有一些自己的見解，也許這就是讓我不斷提升自己的臺(tái)階。我非常高興能夠參加每次例會(huì)，在例會(huì)中每一個(gè)成員就好像是一本使我受益的大書。特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西，要養(yǎng)成平時(shí)多注意觀察，善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣。在參加“學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)”之后，我對(duì)學(xué)生干部的職責(zé)和任務(wù)又有一個(gè)嶄新的認(rèn)識(shí)，思想素質(zhì)和覺悟也得到很大的提高。
在學(xué)習(xí)和生活中，從無所事事的狀態(tài)變的緊張忙碌，在學(xué)習(xí)上我也感覺到一種前所未有的壓力。也是正因?yàn)閴毫?，不斷的促進(jìn)我學(xué)習(xí)意識(shí)，把被動(dòng)變成主動(dòng)。同時(shí)，我掌握如何合理安排自己的時(shí)間，讓自己的生活充實(shí)而又豐富。雖然，有時(shí)我因?yàn)樽约旱墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的不足，對(duì)工作產(chǎn)生影響，但是在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我不斷在工作中尋找并改正自己的不足，交流大家好的方法，不斷嘗試，取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取精華，不斷完善自己。做為一名學(xué)生會(huì)的成員，我始終提醒著自己所代表的不僅僅是我個(gè)人，而是一個(gè)集體，是整個(gè)學(xué)生會(huì)的風(fēng)貌。
就算我們的工作生活上，會(huì)有一些不盡如意之處，但是，就因?yàn)槲疑砗笳局@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，即使我們社團(tuán)只有6個(gè)人，但是在我的眼中它就是一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，讓我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)、和諧、默契、相親相愛。
最后預(yù)祝以后的工作順利開展，我們將以全新的姿態(tài)做好學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃，爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
時(shí)光荏苒，來到臨大已經(jīng)四個(gè)多月了！初入校門時(shí)，感覺眼前的一切都是那么新奇。我曾在心里默默的念著：這就是我向往已久的大學(xué)……說不出是什么滋味，沒有喜出望外，也不覺得大失所望。因?yàn)槲抑?，我?huì)有新的不一樣的生活。我為此而信心十足，充滿力量！
進(jìn)入學(xué)生會(huì)，是我的第一步。而且，現(xiàn)在想來，這第一步，我走對(duì)了！
開學(xué)之前就有好多朋友對(duì)我說，一定要進(jìn)入學(xué)生會(huì)，這樣才會(huì)得到歷練。我本不想?yún)⒓?，因?yàn)楦呖汲煽?jī)給我的打擊太大了，只想進(jìn)校之后好好學(xué)習(xí)?？墒牵?dāng)那晚學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來宣傳時(shí)，我被他們所散發(fā)的魅力深深吸引。我想和他們一樣的大方，一樣的有能力，而不僅僅做個(gè)書呆子。所以，我毅然決然地報(bào)了名。我想提升自己，我想證明自己。
答辯的場(chǎng)景歷歷在目，上百個(gè)新生一一答辯，接受幾個(gè)部門部長(zhǎng)的考驗(yàn)。說不緊張，那是騙人?；撕荛L(zhǎng)時(shí)間準(zhǔn)備的演講稿變成了廢紙，因?yàn)?，沒有那么多時(shí)間給你表演，只能隨機(jī)應(yīng)變。幸好，我還答得比較順利?？墒?，看到大家都是身懷才藝，我不禁有些自卑。心中就更堅(jiān)定了在以后的工作中要虛心學(xué)習(xí)的決心！
能進(jìn)入文藝部，我真的好開心！因?yàn)槲覠釔畚乃?，我愿意為之努力。滿懷期待的做好隨時(shí)投入工作的準(zhǔn)備，現(xiàn)在想想，還真有點(diǎn)傻氣，呵呵?，F(xiàn)在，幾次活動(dòng)下來，有收獲，也有失落。
進(jìn)入文藝部我才發(fā)現(xiàn)，要辦一場(chǎng)晚會(huì)是多么難的一件事。既要控制好大局，又要不斷地去完善細(xì)節(jié)。我慢慢會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)，從靈感到方案再到實(shí)施再到存檔。這是一個(gè)復(fù)雜的過程，但當(dāng)它圓滿結(jié)束，再回憶起來就是欣慰和自豪了。忘不了，每次活動(dòng)結(jié)束后，我們大家開心的笑容，那是成功的喜悅。說起來，我這個(gè)小干事頂多是跑跑堂?？晌乙矘吩谄渲?，就是跑堂，我才能跟在學(xué)姐身邊學(xué)到那么多。就像我答辯時(shí)說的：不會(huì)的時(shí)候我會(huì)好好學(xué)，等我學(xué)會(huì)了，了解了，我就會(huì)加入自己的想法?，F(xiàn)在好好的學(xué)識(shí)為了以后的工作做準(zhǔn)備，我相信會(huì)有用武之地的。所以，再累我也沒有怨言。即使受了委屈，我也會(huì)一笑而過。比起收獲的，那都不算什么。
在今后的工作中，我將更加努力，不辜負(fù)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的信任。我會(huì)證明給大家看，我可以！希望我們文藝部能搬出更多更精彩的活動(dòng)，為學(xué)生會(huì)，為外院增光添彩！
財(cái)政學(xué)心得體會(huì)的學(xué)生篇四
不知不覺中，學(xué)生會(huì)的工作又到了小結(jié)的時(shí)候了，我們這學(xué)期文藝部成員的工作也即將畫上圓滿的句號(hào)，在這半年時(shí)間里，我們始終以本部門職責(zé)為工作目標(biāo)和方向，積極認(rèn)真地做好院團(tuán)委交給我們的各項(xiàng)工作，在配合院團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作的同時(shí)，讓我院同學(xué)在一些活動(dòng)中更好地了解自我，發(fā)現(xiàn)自我，也為同學(xué)們提供了展示自己特長(zhǎng)的舞臺(tái)，雖然有時(shí)候活動(dòng)會(huì)很累，但我們還是盡自己的能力做到最好，回顧這一年文藝部所做的工作，總體來說還是比較好的，但我們的工作中也存在不足之處，為了讓下一年文藝部成員在工作中能有所借鑒，比這半年做得更好，可以在借鑒的同時(shí)提高各方面工作的能力，在此做工作總結(jié)如下：
一、本屆文藝部工作小結(jié)
我們是從9月接過上一屆文藝部的重?fù)?dān)的，剛接過擔(dān)子，便遇到了一些困難：
1 、內(nèi)部建設(shè)問題
2 、9月迎新工作
在這次迎新的工作中，我們文藝部負(fù)責(zé)校車講解的工作，由部長(zhǎng)代表本部門。在此次工作中，本部門做到了學(xué)院安排的各項(xiàng)任務(wù)，維護(hù)了學(xué)校的良好形象，堅(jiān)守崗位，不早退。認(rèn)真完成了此次任務(wù)。
3 、60校慶活動(dòng)
在此次比較大型的活動(dòng)中，文藝部負(fù)責(zé)收集十大代表校友及圖片，各位副部長(zhǎng)也是積極投入到這次活動(dòng)中，認(rèn)真整理資料，為活動(dòng)的前期準(zhǔn)備起到了應(yīng)有的作用。在活動(dòng)開展的過程中，各位成員準(zhǔn)時(shí)出勤，我們負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置，以及活動(dòng)后期的現(xiàn)場(chǎng)整理內(nèi)容，在活動(dòng)中各個(gè)細(xì)節(jié)都反映出了本部門對(duì)待工作的責(zé)任心。
4 、科技文化街閉幕式節(jié)目準(zhǔn)備
在一開始接到這項(xiàng)任務(wù)后，我部各成員就開始了節(jié)目的準(zhǔn)備，包括節(jié)目的類型、人員的聯(lián)系、確定等，副部長(zhǎng)在其中起到了舉足輕重的作用。由于此次活動(dòng)是代表學(xué)院，所以，我們也積極的去準(zhǔn)備，期待這個(gè)活動(dòng)能夠成功的開展。
5 、學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)活動(dòng)
在繼60校慶活動(dòng)成功開展之后，學(xué)生會(huì)有準(zhǔn)備了一項(xiàng)富有趣味的活動(dòng)—農(nóng)家樂。此次活動(dòng)旨在提高部門內(nèi)部以及部門與部門之間的協(xié)作能力，團(tuán)結(jié)各個(gè)部門，增加整個(gè)學(xué)生會(huì)的活力和凝聚力。此次活動(dòng)的策劃主要由我部與網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)，會(huì)后，我們兩個(gè)部門積極交換意見，準(zhǔn)備此次活動(dòng)。最后形成了一套具體的方案。但在活動(dòng)開展過程中未得以實(shí)施，但是活動(dòng)中，通過參與，部門間也增加了許多了解。
二、工作中不足的方面
1、在剛開學(xué)的組織活動(dòng)時(shí)各個(gè)配合不夠密切，各項(xiàng)工作準(zhǔn)備不充分，事前沒有及時(shí)與各個(gè)部門溝通好，思維有些局限，也由于一直開展的活動(dòng)與文藝沒有很大的聯(lián)系，所以文藝的工作能力一直未得到認(rèn)可。
2、與副部長(zhǎng)之間交流也不夠，導(dǎo)致有時(shí)副部長(zhǎng)不知道做什么，也沒有了解副部長(zhǎng)在想什么，導(dǎo)致有些副部長(zhǎng)也對(duì)學(xué)生會(huì)的工作不怎么積極。
3、另外很重要一點(diǎn)的事，在由于自身的原因以及各方面狀態(tài)不夠好導(dǎo)致，在開始的工作中表現(xiàn)比較一般，并且沒有及時(shí)和主席團(tuán)進(jìn)行解釋，在此作出檢討，并決心以后避免類似問題的出現(xiàn)。
以上就是我們文藝部的總結(jié)，總之，在精神面貌上文藝部做的不錯(cuò)，但可能在種種細(xì)節(jié)上沒做到最好。希望明年我們文藝部成員能總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做到最好，盡善盡美！
財(cái)政學(xué)心得體會(huì)的學(xué)生篇五
10月24日中午12點(diǎn)，外語(yǔ)系于12號(hào)教學(xué)樓合四教室召開外語(yǔ)系團(tuán)總支第八周例會(huì)。在本周例會(huì)上，外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)主席王蒙蒙根據(jù)近期舉辦的活動(dòng)和各部門的工作量，從中挑選了四個(gè)部門的干事們上臺(tái)發(fā)言，暢談自己的體會(huì)。
首先發(fā)言的是實(shí)踐部的干事楊軍杰。他從自己最近拉贊助、和不同的商家交流的過程中總結(jié)出了自己最大的收獲。他說加入實(shí)踐部鍛煉了自己的膽量和口才，在接下來的工作中會(huì)更加努力地拉贊助，讓外語(yǔ)系的活動(dòng)能夠成功舉辦。
其次發(fā)言的是學(xué)習(xí)部的干事牛潔文。她說晚上結(jié)束舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練回宿舍總能看到自律部的同學(xué)們，他們對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度值得我們的學(xué)習(xí)。并且根據(jù)打掃教室衛(wèi)生的情況提出了相應(yīng)的意見，希望打掃衛(wèi)生的人員能夠再多一些。
接著發(fā)言的是自律部的干事朱夢(mèng)真。她說剛進(jìn)入大學(xué)生活，會(huì)迷茫沒有目標(biāo)。但是加入自律部以后，查操、查寢成了生活中的一部分，而且部長(zhǎng)和副部也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，她感覺自己的生活很充實(shí)。
最后發(fā)言的是組宣部的干事董賀杰。她認(rèn)為加入組宣部以后，在工作中自己變得更加細(xì)心了。她希望大家能夠多關(guān)注組宣部的工作，并歡迎大家提出好的建議，讓外語(yǔ)系學(xué)生會(huì)能夠越來越棒。
面對(duì)學(xué)生會(huì)全體成員暢所欲言、大膽說出自己的想法，不僅能夠調(diào)動(dòng)各部門的工作熱情，也是各位干事們展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)。相信他們的感想和建議能夠?yàn)橥庹Z(yǔ)系學(xué)生會(huì)的發(fā)展注入新的動(dòng)力，促使外語(yǔ)系變得越來越好。
財(cái)政學(xué)心得體會(huì)的學(xué)生篇六
學(xué)生心得體會(huì)是一篇反思自己學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷的文章，通過總結(jié)過去的經(jīng)歷和感受，對(duì)未來做出規(guī)劃和設(shè)想。文章最后一段通常起到總結(jié)全文的作用，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，給讀者留下深刻印象。本文將以五段式的結(jié)構(gòu)展開，介紹如何合理安排學(xué)生心得體會(huì)的結(jié)尾，以確保文章的連貫性和完整性。
首先，結(jié)尾段可以承接文章開頭的主題句，將文章圓滿收束。可以再次提及主題句，通過一種回環(huán)的方式給讀者留下深刻印象。比如，如果文章的主題句是“我的高中生活充實(shí)而快樂”，結(jié)尾可以用類似的表達(dá)方式來結(jié)束文章，如“回首我的高中生活，它充實(shí)而快樂地過去了，而我也會(huì)帶著這份珍貴的回憶邁向更廣闊的未來?！?/p>
其次，結(jié)尾段也可以回顧文章中提到的重要觀點(diǎn)和感受。在這個(gè)段落中，可以再次強(qiáng)調(diào)一下學(xué)到的重要教訓(xùn)或獲得的成就感。比如，如果文章中提到通過參加學(xué)術(shù)競(jìng)賽而獲得了鍛煉和成長(zhǎng)，結(jié)尾段可以再次強(qiáng)調(diào)這個(gè)觀點(diǎn)，并指出這個(gè)經(jīng)歷對(duì)自己的將來產(chǎn)生的積極影響。
此外，結(jié)尾段可以對(duì)過去和未來進(jìn)行對(duì)比和展望。可以回顧過去的努力和成果，并期望未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。比如，如果文章中提到自己通過加入學(xué)生會(huì)的經(jīng)歷學(xué)到了領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，結(jié)尾段可以回顧自己在學(xué)生會(huì)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后展望將來在大學(xué)中的發(fā)展，并表達(dá)對(duì)未來的期待。
最后，結(jié)尾段可以用一句激勵(lì)人心的話來結(jié)束文章。這句話可以提醒讀者并激勵(lì)他們思考自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展。比如，“人生是一本無窮的書，只有勇敢地翻開每一頁(yè)，我們才能發(fā)現(xiàn)更多的可能性?！边@樣的句子既富有感染力，也能使讀者對(duì)整篇文章的觀點(diǎn)和主旨有更深刻的理解。
總而言之，學(xué)生心得體會(huì)的結(jié)尾應(yīng)該以回顧和總結(jié)的方式結(jié)束全文，并在結(jié)尾段中再次強(qiáng)調(diào)文章的主題和重點(diǎn)。同時(shí)，結(jié)尾段還應(yīng)具有激勵(lì)性的語(yǔ)言，鼓勵(lì)讀者思考自己的發(fā)展和未來。通過合理安排結(jié)尾段，整篇文章更具連貫性和完整性，給讀者留下深刻印象，產(chǎn)生持久的影響。
財(cái)政學(xué)心得體會(huì)的學(xué)生篇七
近年來，隨著教育理念的更新和學(xué)習(xí)方式的多樣化，學(xué)生心得體會(huì)的重要性也逐漸被重視起來。通過整理和總結(jié)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的心得，不僅能提高學(xué)習(xí)效果，還能培養(yǎng)學(xué)生的思辨和總結(jié)能力。在本文的前四段中，我們已經(jīng)介紹了學(xué)生心得體會(huì)的概念、學(xué)生心得體會(huì)的意義、學(xué)生如何提高心得體會(huì)的質(zhì)量以及學(xué)生如何應(yīng)用心得體會(huì)提高學(xué)習(xí)和生活效果。那么，在本文的結(jié)尾，我們將進(jìn)一步探討學(xué)生應(yīng)如何運(yùn)用心得體會(huì)，以及心得體會(huì)對(duì)學(xué)生未來發(fā)展的意義。
首先，學(xué)生應(yīng)將心得體會(huì)應(yīng)用于實(shí)際的學(xué)習(xí)和生活中。心得體會(huì)不僅僅是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式，更應(yīng)該是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的反思和運(yùn)用。學(xué)生可以將心得體會(huì)融入到日常的學(xué)習(xí)中，不斷總結(jié)反思，并嘗試不同的學(xué)習(xí)方法和思考模式，以提高學(xué)習(xí)效果。例如，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，學(xué)生可以總結(jié)出自己的記憶方法和應(yīng)對(duì)困難的策略，進(jìn)而靈活運(yùn)用于語(yǔ)法、詞匯的學(xué)習(xí)中。同樣，在生活中，學(xué)生也可以通過心得體會(huì)總結(jié)出一個(gè)個(gè)健康、高效的生活習(xí)慣，將其應(yīng)用于日常生活中，從而提高效率和生活質(zhì)量。
其次，心得體會(huì)對(duì)學(xué)生的未來發(fā)展具有重要意義。通過總結(jié)和反思，學(xué)生可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足，進(jìn)而對(duì)未來的發(fā)展進(jìn)行更加明確的規(guī)劃。有時(shí)候，學(xué)生可能會(huì)發(fā)現(xiàn)某個(gè)學(xué)科或興趣領(lǐng)域更適合自己，通過心得體會(huì)可以更好地了解自己的興趣和潛能，選擇更加適合自己的發(fā)展道路。同時(shí)，心得體會(huì)也有助于培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新能力，這些能力對(duì)學(xué)生未來的工作和生活都具有重要的意義。
最后，學(xué)生應(yīng)鼓勵(lì)彼此分享心得體會(huì)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)是一個(gè)積極的社交過程，學(xué)生可以互相交流、分享自己的心得和經(jīng)驗(yàn)。通過互相借鑒和啟發(fā)，不僅可以提升個(gè)體的學(xué)習(xí)效果，還可以豐富整個(gè)學(xué)習(xí)群體的知識(shí)儲(chǔ)備和思維方式。學(xué)生應(yīng)鼓勵(lì)并樂于分享自己的心得體會(huì)，同時(shí)也要虛心地接受他人的建議和指導(dǎo)，以促進(jìn)共同進(jìn)步。
綜上所述，學(xué)生心得體會(huì)是學(xué)習(xí)過程中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，通過總結(jié)和反思，學(xué)生可以提高學(xué)習(xí)效果、培養(yǎng)思辨能力，并為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。學(xué)生應(yīng)將心得體會(huì)運(yùn)用于實(shí)際學(xué)習(xí)和生活中，將其轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)；同時(shí)，學(xué)生也應(yīng)鼓勵(lì)彼此分享心得體會(huì)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過這些措施，學(xué)生將能夠充分發(fā)揮自身潛力，邁向更加美好的未來。
財(cái)政學(xué)心得體會(huì)的學(xué)生篇八
在學(xué)生會(huì)工作了一年多的時(shí)間，我收獲了很多的東西，自己的能力也得到了提高。
在大一的第二個(gè)學(xué)期，我作為美食節(jié)中一個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人，我了解到要負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目真的要花費(fèi)很多的時(shí)間和精力在里面的，而且你要跟各個(gè)工作人員保持很好的溝通才可以。一個(gè)工作不是單憑你一個(gè)人的努力就能完成的，它是需要很多人的努力，各人員通力合作才能完成好的。俗話說“眾人拾柴火焰高”，如果你想自己去完成一個(gè)大的項(xiàng)目，這樣你只會(huì)事倍功半的。你要和你的伙伴保持良好的溝通，有空的時(shí)候多坐下來聊一聊這個(gè)工作，交流各自的想法，討論哪個(gè)更好，怎樣做更有利，這樣才能更好的完成一項(xiàng)工作，其實(shí)不單在有工作的時(shí)候需要多溝通，平時(shí)的時(shí)候也應(yīng)多交流，這樣不但有利于你的工作，同時(shí)還可以鍛煉你的人際交往能力，為以后踏出社會(huì)做好基礎(chǔ)。在有空的時(shí)候多跟師兄師姐交流，你可以從他們身上學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這樣你就可以避免了一些錯(cuò)誤，少走一些彎路，正所謂“前車之鑒，后轍之師”，同時(shí)也要跟師弟師妹多交流，他們往往有一些創(chuàng)新的想法，我們不能一成不變的去完成那些常規(guī)的工作，墨守成規(guī)是不能進(jìn)步的，我們要多想想怎樣才能有創(chuàng)新的去完成各項(xiàng)的常規(guī)工作，這樣才能更貼近同學(xué)的需要。
同時(shí)我覺得一個(gè)人要經(jīng)過一些大的項(xiàng)目，他才會(huì)得到成長(zhǎng)。他可以從中學(xué)會(huì)怎樣去組織和管理一個(gè)項(xiàng)目，不知不覺中他的能力就回得到提高。但我們也不要經(jīng)常去追求一些大的項(xiàng)目來做，而對(duì)一些比較微小的工作就不記在心上，馬虎了事。一些細(xì)微的工作，其實(shí)很能看出一個(gè)人是否細(xì)心，如果你覺得自己總是粗心大意的，你就更應(yīng)該努力的做好每一份工作，特別是在宿管生活部，因?yàn)檫@個(gè)部門的大項(xiàng)目不會(huì)很多，大多是一些常規(guī)性的工作，一次次的重復(fù)或許你會(huì)覺得很煩，但這樣你可以鍛煉到自己的耐心和細(xì)心。無論做多么細(xì)微的工作，你都要認(rèn)真的對(duì)待，如果你連這么小的工作都做不好沒，誰(shuí)會(huì)放心交一個(gè)重要的工作給你呢？一個(gè)重要的工作更需要的是細(xì)心和責(zé)任心，而這都體現(xiàn)在你平時(shí)怎樣對(duì)待交給你的每一份工作。細(xì)心和責(zé)任心都是在你平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)、工作中鍛煉出來的。
在宿管生活部工作，都是在同學(xué)背后默默的努力著，很多的同學(xué)都不知道這個(gè)部門到底是干什么的，好象很多的同學(xué)都還在問我在這個(gè)部門干什么，我好象從來都沒見過你干過什么大事，這時(shí)我就會(huì)跟他們說一篇我們部門的工作。有時(shí)真的覺得我們部門干了這么多的事，竟然同學(xué)都不知道宿管生活部這個(gè)部門是干什么的，真的覺得有點(diǎn)灰心，但這時(shí)必須調(diào)整自己的心態(tài)，如果別人不知道這個(gè)部門是干什么的，我們就要清楚的告訴他我們這個(gè)部門是干什么的。同時(shí)，從這一點(diǎn)也可以看出同學(xué)對(duì)我們部門的認(rèn)識(shí)不足，我覺得我們應(yīng)該要加大對(duì)部門的宣傳力度，這樣讓同學(xué)對(duì)我們部門有一個(gè)更好更全面的認(rèn)識(shí)。同學(xué)了解了我們的部門，才會(huì)對(duì)我們的部門提出意見，提出要求，這樣部門才有進(jìn)步，才會(huì)更有生命力。我們也需要多跟同學(xué)交流，了解他們的需要，畢竟我們的部門的活動(dòng)應(yīng)該是最貼近同學(xué)的，我們離家四年，學(xué)校就是我們的家。我們要做到想同學(xué)之所想，做同學(xué)之所要，就要深入到同學(xué)中去，去了解他們的需要。
在每次搞一次活動(dòng)的時(shí)候，我覺得我們有可能的話可以去問問同學(xué)的意見，因?yàn)槲覀冏鲞@些活動(dòng)就是為了同學(xué)，如果能事先了解他們的需要，他們的想法，這樣搞起活動(dòng)來才會(huì)更有意義，活動(dòng)的效果更好。在活動(dòng)的過后，我們不但要自己自己這次工作的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)也要深入同學(xué)中去了解他們對(duì)這一活動(dòng)的反響如何，他們是活動(dòng)的參加者，他們應(yīng)該最清楚這個(gè)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我們不需要每次活動(dòng)都做調(diào)查，只要你問問周邊的同學(xué)對(duì)活動(dòng)的看法，他們還覺得有那些不足的地方和他們覺得好的地方，你就會(huì)了解到很多你沒有注意到的東西，這樣你就能把下次的活動(dòng)做得更好，更合符同學(xué)的心意。
以上是我對(duì)學(xué)生工作的一些看法，希望在以后的工作中學(xué)到更多的東西。
財(cái)政學(xué)心得體會(huì)的學(xué)生篇九
首先，我的思想有了很大的轉(zhuǎn)變。在進(jìn)學(xué)生會(huì)時(shí)我只是抱著“鍛煉自己能力”的想法，但加入學(xué)生會(huì)后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是想像中的那么簡(jiǎn)單，學(xué)生會(huì)工作不是“過家家”它是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)整體，就像一只木桶，而你自己便是木桶上的那塊木板，你自己所做的一切都影響到這一群體的好與壞。比如不久前舉辦的護(hù)士禮儀演講比賽，在這次活動(dòng)中我被指派去借六把椅子。假如我沒有完成任務(wù)，那么整個(gè)賽程都將受到影響。一只水桶能夠盛水多少，不在于最長(zhǎng)的那塊木板。而是看最短的那塊木板。所以在工作中，我們應(yīng)努力的去做好自己的本職工作，不要在里面混日子，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)這一團(tuán)體需要大家共同去維系。
其次，我還認(rèn)識(shí)到：學(xué)生會(huì)從學(xué)生中來，到學(xué)生中去。正如黨的工作路線“眾中來，到群眾中去”，“生中來，到學(xué)生中去”也是學(xué)生會(huì)的工作路線?！妒琶馈分杏羞@樣一句臺(tái)詞：有人的地方就有江湖。要我說：有學(xué)生的地方就有學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)維系學(xué)校和學(xué)生，就像美國(guó)的利益集團(tuán)，充當(dāng)著橋梁的作用。但是它又不同于利益集團(tuán)，它是一個(gè)完全由學(xué)生自己在團(tuán)總支和黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下自主管理的社團(tuán)。它完全扎根于學(xué)生這一群體，為學(xué)生服務(wù)。比如拔河比賽、羽毛球比賽、讀一本好書交流會(huì)……學(xué)生會(huì)主辦的這些活動(dòng)都首先，我的思想有了很大的轉(zhuǎn)變。在進(jìn)學(xué)生會(huì)時(shí)我只是抱著“鍛煉自己能力”的想法，但加入學(xué)生會(huì)后才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是想像中的那么簡(jiǎn)單，學(xué)生會(huì)工作不是“過家家”它是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)整體，就像一只木桶，而你自己便是木桶上的`那塊木板，你自己所做的一切都影響到這一群體的好與壞。比如不久前舉辦的護(hù)士禮儀演講比賽，在這次活動(dòng)中我被指派去借六把椅子。假如我沒有完成任務(wù)，那么整個(gè)賽程都將受到影響。一只水桶能夠盛水多少，不在于最長(zhǎng)的那塊木板。而是看最短的那塊木板。所以在工作中，我們應(yīng)努力的去做好自己的本職工作，不要在里面混日子，因?yàn)閷W(xué)生會(huì)這一團(tuán)體需要大家共同去維系。
其次，我還認(rèn)識(shí)到：學(xué)生會(huì)從學(xué)生中來，到學(xué)生中去。正如黨的工作路線“眾中來，到群眾中去”，“生中來，到學(xué)生中去”也是學(xué)生會(huì)的工作路線?！妒琶馈分杏羞@樣一句臺(tái)詞：有人的地方就有江湖。要我說：有學(xué)生的地方就有學(xué)生會(huì)。學(xué)生會(huì)維系學(xué)校和學(xué)生，就像美國(guó)的利益集團(tuán)，充當(dāng)著橋梁的作用。但是它又不同于利益集團(tuán)，它是一個(gè)完全由學(xué)生自己在團(tuán)總支和黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下自主管理的社團(tuán)。它完全扎根于學(xué)生這一群體，為學(xué)生服務(wù)。比如拔河比賽、羽毛球比賽、讀一本好書交流會(huì)……學(xué)生會(huì)主辦的這些活動(dòng)都極大的豐富了學(xué)生的大學(xué)課余生活，使他們既鍛煉了身體，又增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野。
以上便是我在思想上對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)，下面再談一談關(guān)于我對(duì)學(xué)生會(huì)和學(xué)習(xí)之間的看法與感悟。
財(cái)政學(xué)心得體會(huì)的學(xué)生篇十
在學(xué)術(shù)部里，最理所當(dāng)然的就是學(xué)會(huì)了開展講座。從寫策劃，到準(zhǔn)備工作的實(shí)行，再到講座當(dāng)天的布置與講座現(xiàn)場(chǎng)的安排，最后到活動(dòng)的總結(jié)甚至feedback，每一個(gè)流程，我都了解過參與過，由陌生到熟悉。要感謝部長(zhǎng)，給我機(jī)會(huì)去體驗(yàn)各種不同的工作，甚至給我機(jī)會(huì)去負(fù)責(zé)一整個(gè)講座，我確實(shí)學(xué)到了很多，從整體到細(xì)節(jié)。不得不說，部長(zhǎng)工作一絲不茍的作風(fēng)已經(jīng)潛移默化地影響了我。確實(shí)，工作起來就要認(rèn)認(rèn)真真的。
心理宣傳月是我感受最多的一個(gè)月。
其實(shí)學(xué)生會(huì)里一群人一起工作的感覺，很好?？上е皇窃谧詈箝]幕式討論組里才感受到。雖然討論的時(shí)候有點(diǎn)火，不過無領(lǐng)導(dǎo)小組的討論，激烈一點(diǎn)也不是壞事。工作當(dāng)中和大家接觸多了，也感受到不同部門的辦事風(fēng)格，發(fā)現(xiàn)到別人的優(yōu)點(diǎn)與自己的不足。上學(xué)期很經(jīng)常局限在部?jī)?nèi)的活動(dòng)，很少與其他部門交流。其實(shí)比較喜歡那種大家庭的感覺?？吹酱蠖膸熜謳熃銈兘?jīng)常一起工作，那種感覺很好，有點(diǎn)羨慕。
在學(xué)術(shù)部里是挺開心的。除了工作，handsome部長(zhǎng)平時(shí)都會(huì)關(guān)心我們的生活^_^我進(jìn)學(xué)生會(huì)除了想在為大家服務(wù)的過程中鍛煉自己的能力外，我還想從中收獲一段友誼。現(xiàn)在最起碼跟部長(zhǎng)是好朋友，還有其他師兄師姐，還有我們大一的這群小朋友。
除了閉幕式討論外，我還參與了大板展與多媒體展等工作，當(dāng)然還有熟悉的講座。不同的工作就有不同的要求與體驗(yàn)，還有稍稍了解到了與贊助商合作是怎樣一種情況。
上個(gè)月曾經(jīng)為學(xué)生會(huì)里的事情弄得自己很累很辛苦。其實(shí)是我自己想太多了，爭(zhēng)太多了……先要感謝部長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心與支持和師兄師姐對(duì)我的鼓勵(lì)^_^確實(shí)很感動(dòng)，部長(zhǎng)對(duì)我說過的那些有點(diǎn)煽情的話，還有他對(duì)我的信任，我才能翻越那些傷悲，甩掉那些勞累，有動(dòng)力一直在學(xué)生會(huì)里好好地工作下去。
記得張敏師姐說：“當(dāng)你全身心投入到一件事情的時(shí)候，無論結(jié)果如何都會(huì)感到很開心.不管干的什么事情，忙碌過后看自己的腳印都會(huì)被感動(dòng)的?！编?，我確實(shí)不需要太在意別人的看法，我應(yīng)該開心地做好自己該做的事情。就像院長(zhǎng)所說的那樣：“能夠在忙碌中找到滿足，就已經(jīng)足夠了。有些事不用在乎太多，想做就去做，沒做過永遠(yuǎn)不知道能不能做好，有些事，但求無愧于心就好。”
有人說，學(xué)生會(huì)里人情世故。其實(shí)，有人的地方就會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)。無論怎樣都好，我想大家都是希望教院學(xué)生會(huì)的工作能搞好，能給我們教院創(chuàng)造一些，或者很多閃閃發(fā)光的地方，讓大家都能記住教院，記住教院學(xué)生會(huì)做過的一切一切。
其實(shí)聽到看到師兄師姐的鼓勵(lì)，我會(huì)覺得很幸福。就像上次我負(fù)責(zé)心理咨詢師的那個(gè)講座時(shí)，那天下午主席發(fā)信息過來叫我加油，k掉嶺院。那一刻，真的覺得很開心。平時(shí)偶爾看到空間里有師姐的留言，或者看到師兄到訪過，我都會(huì)覺得有種很愉快的感覺。以后做別人師姐我都要這樣鼓勵(lì)師弟師妹們，呵呵。
不過，這么久了，跟別的部門還是不算特別熟，這是一點(diǎn)點(diǎn)遺憾。也不太清楚其他部門和主席團(tuán)具體做過些什么……各個(gè)部門的忙碌程度有很大不同，主席團(tuán)里的忙碌程度都有頗大差別。
財(cái)政學(xué)心得體會(huì)的學(xué)生篇十一
進(jìn)入學(xué)生會(huì)該做什么呢？不知不覺來到了紅河學(xué)院，作為20xx級(jí)新生，加入了校學(xué)生會(huì)文藝部，我感到倍加榮幸，我希望能為學(xué)生會(huì)做出貢獻(xiàn)，即使是微不足道的貢獻(xiàn)，我相信自己能勝任在學(xué)生會(huì)中的工作，我很感謝這個(gè)這次進(jìn)入學(xué)生會(huì)的機(jī)會(huì)，感謝文藝部中的每一個(gè)人，是這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我體會(huì)到集體的力量，讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)價(jià)值。也是這個(gè)團(tuán)隊(duì)能讓我更好的鍛煉自己，更好的展現(xiàn)自己，讓自己既能學(xué)以自用，又能不斷的豐富自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，我認(rèn)為加入文藝部，首先不是給自己一個(gè)上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，而是為廣大學(xué)生服務(wù)，做好自己的職責(zé)，其次我希望能在這里學(xué)到更多書本上學(xué)不到的東西，能夠鍛煉自己的各方面素質(zhì)。更好的展現(xiàn)自己，讓自己既能學(xué)以自用，又能不斷的豐富自己的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。在這個(gè)部門我覺得我應(yīng)該認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的'工作，盡自己最大的努力去完成，并做好，工作方面聽從上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)。嚴(yán)格要求自己的一言一行，做好學(xué)生會(huì)的榜樣，的其次要團(tuán)結(jié)成員，團(tuán)結(jié)各學(xué)生部門的成員，營(yíng)造學(xué)生積極為廣大學(xué)生服務(wù)的精神，以文藝活動(dòng)的方式積極宣傳我校為各大型文藝晚會(huì)，聯(lián)誼會(huì)等做好節(jié)目準(zhǔn)備工作。學(xué)生會(huì)的配合下，指導(dǎo)好我校藝術(shù)團(tuán)的建設(shè)管理工作。做好學(xué)校內(nèi)外文藝活動(dòng)的組織策劃和執(zhí)行工作，根據(jù)我校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)開展豐富多彩的文娛活動(dòng)，活躍校園文化生活。
學(xué)生會(huì)是為廣大學(xué)生服務(wù)的，同時(shí)會(huì)有很多的文藝晚會(huì)，或。
者是大小活動(dòng)，都需要我們，需要我們?nèi)グ嶙雷右巫?，我也?huì)很努力的去完成這項(xiàng)工作，因?yàn)檫@是我們的職責(zé)。不僅是這些，在晚會(huì)籌備期間，我們應(yīng)該認(rèn)真做好晚會(huì)策劃工作，找出晚會(huì)中的不足與缺點(diǎn)，盡力使晚會(huì)弄到最好，讓繁忙的學(xué)習(xí)生活變得輕松愉快，在晚會(huì)進(jìn)行期間，堅(jiān)守好自己的崗位，盡量使晚會(huì)過程中不出錯(cuò)，使晚會(huì)能夠圓滿成功。無論怎樣，都一定要精，一定要出彩。而我們也會(huì)盡最大努力幫助學(xué)校做好節(jié)目審查和即時(shí)現(xiàn)場(chǎng)工作。
在平時(shí)我覺得應(yīng)該多去觀看一些中小型的晚會(huì)，或者活動(dòng)，學(xué)習(xí)并借鑒他們晚會(huì)的一些安排，這樣能讓我們對(duì)于晚會(huì)舉辦更佳有利，提高我們對(duì)這方面的素質(zhì)。在平時(shí)的生活中注意觀察，留心周圍的人和事，收集一些新鮮的素材，在晚會(huì)中可以體現(xiàn)出來。這樣更能使晚會(huì)接近同學(xué)們的生活，更能使廣大學(xué)生喜愛這些晚會(huì)，更能使廣大學(xué)生有更好的課外生活。
財(cái)政學(xué)心得體會(huì)的學(xué)生篇十二
學(xué)生會(huì)是大學(xué)生活的重要組成部分，它不僅提供各種社團(tuán)活動(dòng)和娛樂項(xiàng)目，也是聯(lián)系學(xué)生和學(xué)校之間的橋梁。作為大學(xué)生，我在大學(xué)生活的過程中積極參與了學(xué)生會(huì)的工作和活動(dòng)，在這個(gè)過程中有著很多收獲和心得體會(huì)，下面將分享給大家。
第二段：了解學(xué)生會(huì)。
在大學(xué)生活的早期，經(jīng)常會(huì)收到學(xué)生會(huì)的宣傳郵件和現(xiàn)場(chǎng)招募活動(dòng)。一開始，我也只是隨口說說加入學(xué)生會(huì)，沒有當(dāng)真。后來，聽其他同學(xué)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐提起學(xué)生會(huì)的重要性，我決定去了解一下。通過查詢學(xué)校網(wǎng)站和聽取同學(xué)介紹，我了解到學(xué)生會(huì)不僅是提供大規(guī)模娛樂活動(dòng)，也是一個(gè)實(shí)踐和鍛煉自己能力的平臺(tái)。
第三段：參與學(xué)生會(huì)。
當(dāng)我決定加入學(xué)生會(huì)時(shí)，我選擇了一個(gè)我比較感興趣的社團(tuán)。剛開始的時(shí)候，我的工作只是幫助社團(tuán)成員宣傳、組織活動(dòng)等，但是逐漸地我被學(xué)生會(huì)的新鮮感和樂趣所吸引，我也想加入到其他工作組里面去嘗試不同的工作，使自己更全面、更獨(dú)立的能力得到鍛煉。在每個(gè)月的例會(huì)上，我和其他工作組的同學(xué)一起討論和解決問題，也與社團(tuán)成員交朋友。我學(xué)會(huì)了如何更好的與人合作以及如何領(lǐng)導(dǎo)一支團(tuán)隊(duì)。
第四段：接受挑戰(zhàn)。
加入學(xué)生會(huì)雖然很有趣，但也有著很多繁瑣、重復(fù)的工作，比如第一次參加校際比賽和同學(xué)聯(lián)誼會(huì)，也可以稱為我接受的挑戰(zhàn)。這些任務(wù)需要從開始策劃到結(jié)束的整個(gè)流程都要自己完成，還要在數(shù)百名參賽人員中做出我們社團(tuán)的優(yōu)秀表現(xiàn)。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了任務(wù)處理的技巧，也學(xué)會(huì)了在面對(duì)挫折和失利時(shí)保持冷靜和耐心，不放棄。
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第五段：收獲與總結(jié)。
盡管參加學(xué)生會(huì)的過程中也遇到過很多問題和困難，但是我也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過參加學(xué)生會(huì)，我加強(qiáng)了自己的鍛煉和精神力量、提高了交際能力和協(xié)作能力，學(xué)會(huì)了利用時(shí)間和資源，更好地管理我的生活。這些是以后在工作和生活中，我將用到的。學(xué)生會(huì)會(huì)為我們提供學(xué)生活動(dòng)的各種機(jī)會(huì)，但同時(shí)，我們也應(yīng)該自己去探索學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，盡可能地體驗(yàn)和學(xué)習(xí)更多的工作和技能。
總之，參與學(xué)生會(huì)是一項(xiàng)十分有價(jià)值的承載著大學(xué)生活的練習(xí)。無論是在社交技能、工作流程還是時(shí)間管理方面，我們都能從中獲益。希望未來有更多的同學(xué)可以加入學(xué)生會(huì)并感受到其中的樂趣和收獲。
財(cái)政學(xué)心得體會(huì)的學(xué)生篇十三
感動(dòng)的心，感動(dòng)的情懷，感動(dòng)的傷感，我的感動(dòng)在一次次的瞬間，我的體會(huì)也在瞬間的的'感動(dòng)中慢慢的升華，有的時(shí)候抉擇也是一種別有感覺的體味，淡淡的澀，淡淡的苦，幽幽的傷感，難以選擇，懂得的不僅僅是來之不易的珍惜，更是那種應(yīng)該有的刻骨，因?yàn)椴辉蠡?，因?yàn)槲以?jīng)真的很用心，很努力的爭(zhēng)取過，舍去的會(huì)讓我更加的珍惜現(xiàn)在擁有的，我愛這種感覺。
不是我的憑空高談，而是真的深有感觸，我不知道自己到底傾心于院團(tuán)委還是系學(xué)生會(huì)，說句實(shí)話，在團(tuán)委里我是存在著扎實(shí)的基礎(chǔ)的，干什么都無愧于自己的良心的，也許自己彷徨過，在彷徨的記憶中也許自己的工作不是很用心的，可是經(jīng)過了彷徨，我就更加的懂得了用心的含義，所以日后，我的努力也是不容懷疑的，我偶爾的，不小心的信奉了一句話“機(jī)會(huì)往往青睞于那些有準(zhǔn)備的人”，在一次的意外中，我的機(jī)會(huì)悄悄的降臨，有了別人都羨慕的機(jī)會(huì)，既可加入院團(tuán)委又可以加入系學(xué)生會(huì)，有了別人都羨慕的幌子，自己也不會(huì)讓他們失望的，所以相信我，我會(huì)更加的努力的。需要抉擇的時(shí)候，我在猶豫，在彷徨，在徘徊，告訴自己應(yīng)該在哪里呢？院團(tuán)委里是的一直奮戰(zhàn)的結(jié)晶，系學(xué)生會(huì)是我新的努力的起點(diǎn)，也許自己應(yīng)該有活力，讓自己體驗(yàn)新生活的規(guī)律，讓自己的大學(xué)生活更加的豐富，更加的瑰麗，更加的有創(chuàng)新意識(shí)，曾經(jīng)的生活已經(jīng)習(xí)慣，循規(guī)蹈矩的生活對(duì)于大學(xué)生而言不是賦有挑戰(zhàn)的，所以我想我也要積極的讓自己容入一個(gè)陌生的集體里才更加的有魄力。
系學(xué)生會(huì)是一個(gè)服務(wù)廣大師生，鍛煉學(xué)生能力，創(chuàng)建和諧校園的組織，能夠最終成為其中的一員是我的榮幸，也是組織對(duì)我的肯定，所以當(dāng)鄧?yán)蠋熜嘉乙呀?jīng)正式成為學(xué)生會(huì)里的一員的時(shí)候，心里感到無比的激動(dòng)和自豪。我比別人晚整整一個(gè)學(xué)期，破格的錄用讓我欣喜讓我憂，喜的是我的努力得到了老師們的認(rèn)可，因?yàn)槲覂?yōu)秀，所以我可以立足于今天老師肯定給我的位置上，我也有絕對(duì)的信心讓自己接著更加的努力，定了目標(biāo)，我要不辜負(fù)他人對(duì)我的厚望，所以做重要的是自己相信自己。憂的是我的步伐比別人晚，我的基礎(chǔ)沒有別人牢固，陌生的集體里我的工作沒有入手點(diǎn)，沒有切入點(diǎn)的工作是悲哀的。
可是有一點(diǎn)，我認(rèn)為學(xué)生會(huì)的體系不夠完善，與其說它是一個(gè)集體，不如說它是一個(gè)整體，可是要知道，一個(gè)好的組織要的不單單是整體的概念，更重要的是要有團(tuán)隊(duì)的精神，為什么一定要強(qiáng)調(diào)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神呢？我認(rèn)為是十分有必要的，就拿我們學(xué)生會(huì)為例，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)是由干事和管理層的主席及各部門的部長(zhǎng)組成的共同體，它合理的利用下面的干事的知識(shí)和技能協(xié)同工作，解決共同的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)具有五大要素：目標(biāo)，為團(tuán)隊(duì)導(dǎo)航，因?yàn)闊o目標(biāo)就沒有存在的價(jià)值；人，三個(gè)回但個(gè)以上的人即可構(gòu)成團(tuán)體，他們具備了基本的協(xié)作關(guān)系；團(tuán)隊(duì)的定位，要分清角色問題，由誰(shuí)選擇或決定的權(quán)利，以及個(gè)人定位的權(quán)利，做為成員跟團(tuán)隊(duì)一樣，個(gè)人在其中擔(dān)任其角色：權(quán)限，團(tuán)隊(duì)里每個(gè)人的權(quán)利的大小是所謂團(tuán)隊(duì)里越成熟的領(lǐng)導(dǎo)者其權(quán)利就越小；計(jì)劃，目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)，可以是具體的方案，可以把計(jì)劃理解成為目標(biāo)，并且要提前按計(jì)劃進(jìn)行，可以保證團(tuán)隊(duì)的進(jìn)度，只有按計(jì)劃進(jìn)行才可以貼近目標(biāo)從而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
但是不管怎么說，既然組織給了我一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，那么我就要干出一番作為。但是一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就又要結(jié)束了，回想這一學(xué)期來，我為組織做的事實(shí)在太少了，而領(lǐng)導(dǎo)給予我們的關(guān)心和幫助卻實(shí)在太多了。在已經(jīng)召開的多次例會(huì)中，周泉教會(huì)我們?nèi)绾伟炎约旱墓ぷ髯龊?，并且在肯定成?jī)的同時(shí)指出我們的不足，循循善誘，指導(dǎo)我們?nèi)绾稳ジ恼?，看到他在百忙中還不忘對(duì)我們關(guān)心，我心里面感到很溫暖，做事情的熱情也立刻大幅度增長(zhǎng)。
雖然我進(jìn)系學(xué)生會(huì)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我已經(jīng)深深地“愛”上了她。我知道在以后的日子里我不一定會(huì)繼續(xù)在學(xué)生會(huì)得到更多更好的鍛煉，可是因?yàn)樗泻玫念I(lǐng)導(dǎo)、好的宗旨、好的服務(wù)信念、好的組織機(jī)構(gòu)，撇開其他不說，單拿我們新成立的秘書處舉個(gè)例子吧，雖然這個(gè)部門還很年輕，但她有著明確的辦事宗旨，能夠在自身組辦一些活動(dòng)的同時(shí)協(xié)助其他部門辦好學(xué)生會(huì)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，雖然沒有部長(zhǎng)，但每當(dāng)有活動(dòng)或會(huì)議時(shí)，秘書處的成員都明確自己的任務(wù)，雖然這些事情都很小，甚至微不足道，但是殊不知水滴雖小卻可以反射太陽(yáng)的光輝。事情雖小卻體現(xiàn)了一個(gè)小部門自己本身的良好素質(zhì)以及學(xué)生會(huì)良好的辦事作風(fēng)以及那種協(xié)作的默契。
短短的兩個(gè)月已經(jīng)過去，但是這段時(shí)間里學(xué)生會(huì)所舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)卻深深的烙在我的記憶里，辯論賽、形象素質(zhì)大賽、觀摩、以及馬上要舉行的野外活動(dòng)，各個(gè)部門都能積極參與的舉辦活動(dòng)，以達(dá)到服務(wù)師生，甚至服務(wù)整個(gè)學(xué)院的目的，在這個(gè)過程中，不但鍛煉了我們的辦事能力，那種社會(huì)需要的干練，積極的籌措的積極性都能在活動(dòng)的籌備中體現(xiàn)出來，更加要體現(xiàn)的是思考問題的縝密性；加強(qiáng)了我們的組織能力，讓我們?cè)诨顒?dòng)中懂的活動(dòng)的微小的細(xì)節(jié)應(yīng)該有足夠的準(zhǔn)備；提廣了我們的交際能力，語(yǔ)言是溝通的橋梁，自信是散發(fā)語(yǔ)言魅力的鉆石，活動(dòng)中經(jīng)過我們的磨合，我們尋找到了交際的竅門，也許我們的天空會(huì)因?yàn)檎Z(yǔ)言的障礙而變的黯無生氣，可是試過了，我們就會(huì)懂得了怎樣提高與他人交際的藝術(shù)美；更拓展了我們的視野，給予了我們很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，更有思想上的洗禮，作為當(dāng)代的大學(xué)生，思想方面的發(fā)展也是不容忽視的，我們參加了這樣的組織，其思想上就應(yīng)該有超前的意識(shí)，因?yàn)槲覀兊乃枷胗幸欢ǖ囊娊?，所以才可以更加的榮辱社會(huì)當(dāng)中去。這讓學(xué)生提前適應(yīng)了社會(huì)，為以后的工作打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)生會(huì)不愧是一座連接學(xué)校和社會(huì)的橋梁。
雖然我只是學(xué)生會(huì)中的一名普通的成員，但是我想在這塊展現(xiàn)自我的舞臺(tái)上，扮演好自己的角色，認(rèn)真工作，不斷在工作生活中塑造自身，提高自己的修養(yǎng)，培養(yǎng)能力，為更好的服務(wù)廣大師生作好準(zhǔn)備，為學(xué)生會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
